Microeconomics I【个体经济学(一)】

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微观经济学

微观经济学

微观经济学(microeconomics)一、什么是微观经济学微观经济学又称个体经济学,小经济学,是宏观经济学的对称。

微观经济学主要以单个经济单位(•单个的生产者、单个的消费者、单个市场的经济活动)作为研究对象,分析单个生产者如何将有限的资源分配在各种商品的生产上以取得最大的利润;单个消费者如何将有限的收入分配在各种商品的消费上以获得最大的满足。

同时,微观经济学还分析单个生产者的产量、成本、使用的生产要素数量和利润如何确定;生产要素供应者的收入如何决定;单个商品的效用、供给量、•需求量和价格如何确定等等。

微观经济学——分析个体经济单位的经济行为,在此基础上,研究现代西方经济社会的市场机制运行及其在经济资源配置中的作用,并提出微观经济政策以纠正市场失灵。

微观经济学关心社会中的个人和各组织之间的交换过程,它研究的基本问题是资源配置的决定,其基本理论就是通过供求来决定相对价格的理论。

所以微观经济学的主要范围包括消费者选择,厂商进行的供给和收入分配。

微观”是希腊文“μικρο”的意译,原意是“小”。

微观经济学是研究社会中单个经济单位的经济行为,以及相应的经济变量的单项数值如何决定的经济学说。

亦称市场经济学或价格理论。

微观经济学的中心理论是价格理论。

微观经济学的一个中心思想是,自由交换往往使资源得到最充分的利用,在这种情况下,资源配置被认为是帕累托(Pareto)有效的。

二、微观经济学的主要内容微观经济学的主要内容包括:均衡价格理论、消费经济学、生产理论、厂商理论、分配理论和微观经济政策。

三、微观经济学的产生与发展微观经济学的历史渊源可追溯到亚当·斯密的《国富论》,阿尔弗雷德·马歇尔的《经济学原理》。

20世纪30年代以后,英国的罗宾逊和美国的张伯伦在马歇尔的均衡价格理论的基础上,提出了厂商均衡理论。

标志着微观经济学体系的最终确立"它的体系主要包括:均衡价格理论,消费经济学,生产力经济学,厂商均衡理论和福利经济学等。

经济英语知识点总结

经济英语知识点总结

经济英语知识点总结一、经济学基础知识1. Microeconomics(微观经济学)Microeconomics focuses on the interactions between individual buyers and sellers and the factors that influence their decisions. It examines how individuals and businesses make choices regarding the allocation of resources, production, and consumption. Key concepts in microeconomics include supply and demand, elasticity, market structures, and externalities.(微观经济学侧重研究个体买卖双方之间的互动以及影响他们决策的因素。

它研究个人和企业如何在资源分配、生产和消费方面做出选择。

微观经济学的关键概念包括供求关系、弹性、市场结构和外部性。

)2. Macroeconomics(宏观经济学)Macroeconomics looks at the overall performance of a national or global economy and the factors that influence it. It examines the behavior of major economic aggregates such as GDP, unemployment, inflation, and national income. Key concepts in macroeconomics include monetary and fiscal policy, economic growth, and international trade.(宏观经济学研究国家或全球经济的总体表现以及影响它的因素。

Microeconomics 微观经济学

Microeconomics 微观经济学
Aetna School of Management, Shanghai Jiao Tong University
Microeconomics
4
所以: 所以:
经济学研究社会如何管理自己的稀 经济学研究社会如何管理自己的稀 缺资源。 缺资源。 社会:指经济主体 家庭(个人)、 指经济主体, 社会 指经济主体,家庭(个人)、 企业、 企业、政府等
“天下没有白吃的午餐 !”
Aetna School of Management, Shanghai Jiao Tong University
Microeconomics
11
人们面临选择
选择 对学生自己来说 对一个家庭来说 对一个国家来说 稀缺资源
学习,娱乐 睡觉 学习 娱乐,睡觉 时间 娱乐 食物,衣服 度假 食物 衣服,度假 家庭收入 衣服 黄油,大炮 黄油 大炮 国民收入
Microeconomics
22
原理五: 原理五: 贸易能使每个人状况更好
人们能从与其他人交易的活动中获得各 种商品和劳务; 种商品和劳务; 贸易可以使人们 专门从事自己最擅长的 活动。 活动。
Aetna School of Management, Shanghai Jiao Tong University
Aetna School of Management, Shanghai Jiao Tong University
Microeconomics
24
“看不见的手” 看不见的手”
由于家庭和企业在决定购买什么和出卖 什么时关注价格, 什么时关注价格,所以他们不知不觉地 考虑了他们行动的社会收益和成本; 考虑了他们行动的社会收益和成本; 结果, 结果,价格指引个别决策者在大多数情 况下实现了整个社会福利最大化的结果 。

清华大学847微观经济学考研参考书目、考研真题、复试分数线

清华大学847微观经济学考研参考书目、考研真题、复试分数线

807 大地测量
《现代大地控制测量》测绘出版社 《误差理论与测量平
武汉大学出版社 差基础
施一民 武汉大学测绘学院等 编
808 交通工程
《交通规划理论与方 清华大学出版社 2006 年
法》
陆化普
810 土力学基础 《土力学》前五章 清华大学出版社
陈仲颐
811 水文学基础 《工程水文学》
中国水利水电出版社
《无机化学》(上下册) 高等教育出版社,2004
宋天佑,程鹏,王杏乔
《基础有机化学》(第 高等教育出版社,2005
三版)(上下册)
邢其毅主编
《分析化学》(第二版)清华大学出版社,1994
薛华等
605 综合化学
《仪器分析》(第 2 版)清华大学出版社,2002
刘密新等
《高分子化学》(第四 化工出版社
版)
《外国城市建设史》 中国建筑工业出版社
沈玉麟,编
《西方现代景观设计 中国建筑工业出版社
的理论与实践》
王向荣
《图解人类景观—环 同济大学出版社
602 (建筑/城市、景 境塑造史论》
观)历史
《中国古典园林史》(第 清华大学出版社
三版)
[英]杰弗瑞·杰里柯//苏 珊杰·里柯 译者:刘滨 谊
周维权
《中国古代建筑史》 中国建筑工业出版社
微观经济学(Microeconomics)又称个体经济学,小经济学,是现代经济学的一个分支, 主要以单个经济单位《微观经济学》(单个生产者、单个消费者、单个市场经济活动)作为 研究对象,分析单个生产者如何将有限资源分配在各种商品的生产上以取得最大利润;单个 消费者如何将有限收入分配在各种商品消费上以获得最大满足;单个生产者的产量、成本、 使用的生产要素数量和利润如何确定;生产要素供应者的收入如何决定;单个商品的效用、 供给量、需求量和价格如何确定等等。

微观经济学名词解释

微观经济学名词解释

微观经济学名词解释1、微观经济学(Microeconomics)微观经济学是经济学的一部分,它分析像消费者、厂商和资源所有者这些个体的经济行为(宏观经济学与之相反,它分析像国内总产品这样的经济总体行为)2、需求:消费者在一定时期内在各种可能的价格水平下愿意而且能够购买的该商品的数量。

3、供给:生产者在一定时期内在各种可能的价格水平下愿意而且能够出售的该种商品的数量。

4、均衡价格:均衡的最一般意义是指经济事物中有关的变量在一定条件下的相互作用下所达到的一种相对静止的状态。

均衡价格是指该种商品的市场需求量和市场供给量相等时候的价格。

5、消费者剩余:消费者在购买一定数量的某种商品时愿意支付的总数量和实际支付的总数量之间的差额。

6、生产者剩余:生产者剩余指厂商在提供一定数量的某种产品时实际接受的总支付和愿意接受的最小总支付之间的差额。

7、需求的价格弹性:表示在一定期间内一种商品需求质更改对于该商品的价格变动的反应程度。

8、需求的收入弹性:表示在一定时期内消费者对某种商品的需求量的变动对于消耗者收入两更改的反应水平。

9、需求的交叉弹性:表示在一定期间内一种商品的需求量的更改对于它的相关商品的价格的变动的反应程度。

是该商品的需求量的变动率和它的相关商品的价格的更改率的比值。

10、供给的价格弹性:表示在一定时期内一种商品的供给量的变动对于该商品的价格的变动的反应程度。

11、效用:指商品满足人的欲望的能力,或者说,效用是指消费者在消费商品时所感受到的满足程度。

12、基数效用论:基数效用论者认为,效用如同长度、重量等概念一样,可以具体权衡并加总求和,具体的效用量之间的比较是有意义的。

13、序数效用论:认为效用的大小是无法具体权衡的,效用之间的比较只能通过顺序或登记来表示。

14、边际效用递减规律:在一定的时间内,在其他商品的消耗数量保持不变的条件下,随着消费者对某种商品消费量的增加,消费者从该商品连续增加的每一消费单位中所得到的效用增量即边际效用是递减的。

论微观、中观、宏观经济学-2019年精选文档

论微观、中观、宏观经济学-2019年精选文档

论微观、中观、宏观经济学传统经济学体系划分为微观经济学和宏观经济学。

我们认为,现代经济学体系应界定为三脉:微观经济学、中观经济学和宏观经济学。

它们各有侧重,互为补充,形成一整体,揭示出企业、政府与国际间治理组织在市场经济资源配置中的角色、作用和行为准则。

微观经济学微观经济学(Microeconomics)又称个体经济学,小经济学,是现代经济学的一个分支,主要以单个经济单位(单个生产者、单个消费者、单个市场经济活动)作为研究对象分析的一门学科。

微观经济学研究的基本问题是产业资源配置的决定,其基本理论就是通过供求来决定相对价格的理论。

所以微观经济学的主要范围包括消费者选择,厂商供给和收入分配。

其中心理论是价格理论。

中心思想是,自由交换往往使资源得到最充分的利用,在这种情况下,资源配置被认为是帕累托最优。

微观经济学研究市场中个体经济行为,以及相应的经济变量。

它从产业资源稀缺这个基本概念出发,认为所有个体的行为准则在此设法利用有限资源取得最大收益,并由此来考察个体取得最大收益的条件。

在商品与劳务市场上,(1)作为消费者的家庭根据各种商品的不同价格进行选择,设法用有限的收入从所购买的各种商品量中获得最大的效用或满足。

(2)厂商是各种商品及劳务的供给者,厂商的目的则在于如何用最小的生产成本,生产出最大的产品量,获得取最大限度的利润。

(3)家庭和厂商的抉择通过市场供求关系表现出来,通过价格变动进行协调。

因此,市场机制作用、均衡价格决定、产业资源最优配置、市场机制失灵、政府干预行为、等,就成了微观经济学的主要研究内容。

微观经济学的历史渊源可追溯到亚当?斯密的《国富论》,阿尔弗雷德?马歇尔的《经济学原理》。

20世纪30年代以后,英国的罗宾逊和美国的张伯伦在马歇尔的均衡价格理论基础上,提出了厂商均衡理论。

标志着微观经济学体系最终确立的内容主要包括:均衡价格理论,消费者行为理论,生产者行为理论,厂商均衡理论和福利经济学等。

《微观经济学》名词解释

《微观经济学》名词解释

1、微观经济学(Microeconomics)微观经济学是经济学的一部分,它分析像消费者厂商和资源所有者这些个体的经济行为(宏观经济学与之相反,它分析像国内总产品这样的经济总体行为)2、需求:消费者在一定时期内在各种可能的价格水平下愿意而且能够购买的该商品的数量。

3、供给:生产者在一定时期内在各种可能的价格水平下愿意而且能够出售的该种商品的数量。

4、均衡价格:均衡的最一般意义是指经济事物中有关的变量在一定条件下的相互作用下所达到的一种相对静止的状态。

均衡价格是指该种商品的市场需求量和市场供给量相等时候的价格。

5、消费者剩余:消费者在购买一定数量的某种商品时愿意支付的总数量和实际支付的总数量之间的差额。

6、生产者剩余:生产者剩余指厂商在提供一定数量的某种产品时实际接受的总支付和愿意接受的最小总支付之间的差额。

7、需求的价格弹性:表示在一定时期内一种商品需求量变动对于该商品的价格变动的反应程度。

8、需求的收入弹性:表示在一定时期内消费者对某种商品的需求量的变动对于消费者收入两变动的反应程度。

9、需求的交叉弹性:表示在一定时期内一种商品的需求量的变动对于它的相关商品的价格的变动的反应程度。

是该商品的需求量的变动率和它的相关商品的价格的变动率的比值。

10、供给的价格弹性:表示在一定时期内一种商品的供给量的变动对于该商品的价格的变动的反应程度。

11、效用:指商品满足人的欲望的能力,或者说,效用是指消费者在消费商品时所感受到的满足程度。

12、基数效用论:基数效用论者认为,效用如同长度、重量等概念一样,可以具体衡量并加总求和,具体的效用量之间的比较是有意义的。

13、序数效用论:认为效用的大小是无法具体衡量的,效用之间的比较只能通过顺序或登记来表示。

14、边际效用递减规律:在一定的时间内,在其他商品的消费数量保持不变的条件下,随着消费者对某种商品消费量的增加,消费者从该商品连续增加的每一消费单位中所得到的效用增量即边际效用是递减的。

宏观经济学Microeconomics

宏观经济学Microeconomics

两部门国民收入流量循环图
生产要素市场
Y
工资,租金,利息,利润
家 庭 储蓄 金融机构 投资 企 业
S
I
购买各种产品和劳务
C 商品市场
总收入
C+S =Y= C+I
总支出
三部门国民收入流量循环图
TR TA1
政府 Y
G TA2
总支出 总收入
家庭 S
金融机构 I
C C+S+(TA-TR)= Y = C+I+G
S = I(r)
0
I(r)
S
I,S
七.储蓄的变动: 财政政策的影响
1) 政府购买的增加 2) 税收减少
八.投资需求的变动
r S2 S1
r
S
r
r2
r2
r1
I(r) r1
0
I,S 0
I2 r2 I1 r1 I.S 0
S(r)
I2 I1
I1 I2 I.S
第4章 经济增长 I (索洛增长模型)
第一节 资本积累
版权所有
谢绝拷贝
宏观经济学 Macroeconomics
主讲: 仲晓东
淮阴工学院 经济教研室 E-mail: zxd71831@ Tel: 3591045
第1章 宏观经济学的科学
第一 节 宏观经济学家研究什么
Y = F(L,N,K,H)
总产出=总投入
总支出=总收入
总需求=总供给
1. 宏观经济学要解决的四大问题 1) 稳定物价 2) 充分就业 3) 平衡国际收支 4) 持续经济增长
I+G+NX = S+T
(NX为净出口,T为净税收.)

北京大学829微观经济学与计算机基础考研参考书、历年真题、复试分数线

北京大学829微观经济学与计算机基础考研参考书、历年真题、复试分数线

北京大学829微观经济学与计算机基础考研参考书、历年真题、复试分数线一、课程介绍微观经济学(Microeconomics)(“微观”是希腊文“μικρο”的意译,原意是“小")又称个体经济学,小经济学,是现代经济学的一个分支,主要以单个经济单位(单个生产者、单个消费者、单个市场经济活动)作为研究对象分析的一门学科。

微观经济学是研究社会中单个经济单位的经济行为,以及相应的经济变量的单项数值如何决定的经济学说。

亦称市场经济学或价格理论。

微观经济学(Microeconomics)又称个体经济学,小经济学,是现代经济学的一个分支,主要以单个经济单位(单个生产者、单个消费者、单个市场经济活动)作为研究对象,分析单个生产者如何将有限资源分配在各种商品的生产上以取得最大利润;单个消费者如何将有限收入分配在各种商品消费上以获得最大满足;单个生产者的产量、成本、使用的生产要素数量和利润如何确定;生产要素供应者的收入如何决定;单个商品的效用、供给量、需求量和价格如何确定等等。

微观经济学是研究社会中单个经济单位的经济行为,以及相应的经济变量的单项数值如何决定的经济学说;分析个体经济单位的经济行为,在此基础上,研究现代西方经济社会的市场机制运行及其在经济资源配置中的作用,并提出微观经济政策以纠正市场失灵;关心社会中的个人和各组织之间的交换过程,它研究的基本问题是资源配置的决定,其基本理论就是通过供求来决定相对价格的理论。

所以微观经济学的主要范围包括消费者选择,厂商供给和收入分配。

亦称市场经济学或价格理论。

微观经济学的中心理论是价格理论。

中心思想是,自由交换往往使资源得到最充分的利用,在这种情况下,资源配置被认为是帕累托有效的。

本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力,能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作,德、智、体、美全面发展的计算机专业高等应用型人才,实现“一张文凭,多种证书,一技之长,一专多能,品学兼优”的培养目标。

微观经济学Microeconomics

微观经济学Microeconomics

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微观经济学Microeconomics
什么是经济学?
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• Economic Man 经济人
• 如果说,稀缺是社会存在的经济概括, 那么,经济人这个概念就是对社会意 识的经济学概括。
• 经济学并不研究稀缺本身,而是研究 在稀缺条件下人的行为,也就是研究 经济人的行为。
微观经济学Microeconomics
• 人类社会的基础是合作。
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微观经济学Microeconomics
(1)The Definition of Economic Institutions经济制度的定义
• 制度,首先是人们行为的规范或规则。 • 制度是人们形成合作关系中所必要的共信。 • 拥有了必要的共信,才使人类得以组织成社会,
A
B
C
D
E
0
1
2
3
4
10
9
7
4
0
微观经济学Microeconomics
什么是经济学?
• (3)Production-Possibilities Frontier 生产可能性边界
• 按上述表,给出几何的表达,就形 成生产可能性边界。
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微观经济学Microeconomics
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必须减少黄油的生产为代价。 • 反之也然。
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微观经济学Microeconomics
什么是经济学?
• E、progressively increase
机会成本的递增:
• 从图和表中可见到,替代的成本,分别为1、2、3、4。 • 成本递增法则,是源于“资产专用性”,由于最适合生

《微观经济学microeconomics》英文版

《微观经济学microeconomics》英文版
Proof
Expenditure Minimization Problem
The problem:
Minx0 px
s.t. u(x) u
The first order condition:
u( x* ) / xl u( x* ) / xk
pl pk
u( x) u
The solution: Hicksian demand function h(p,u)
ECON501 Lecture Note 3
Consumer Theory 2 ( Textbook Chapter 3 )
Structure
Utility Maximization Problem Utility maximization Walrasian demand function Indirect utility function
of demand Preference (Chapter 3) The basic properties of preference Existence of utility function
The Budget set
Commodities The physical constraints and the consumption set
Convexity of Walrasian budget set: proof
Consumer’s Choice
The consumer’s problem: to choose a consumption bundle x from the Walrasian budget set.
Walrasian Demand Function x( p, w)
Intuition: Figure 2.F.1

ap microeconomics 重点知识点超全整理 -回复

ap microeconomics 重点知识点超全整理 -回复

ap microeconomics 重点知识点超全整理-回复AP微观经济学重点知识点超全整理AP微观经济学是一门涉及个体经济行为和市场运作的学科。

本文将以AP 微观经济学中的重点知识点为主题,从个体供求、市场结构、效率和公平以及影响宏观经济的各种因素等方面展开回答。

一、个体供求个体供求是指个体对某种商品或服务的需求和供应行为。

个体供给曲线表示个体在不同价格下愿意提供的数量,而个体需求曲线则表示个体在不同价格下愿意购买的数量。

个体供求的关系可以通过供求模型来揭示。

当供给曲线和需求曲线相交时,确定了市场均衡价格和数量。

供给多于需求,价格会下降,供给不足时,价格会上涨。

二、市场结构市场结构涉及市场中的买方和卖方之间的关系,以及市场中竞争的程度。

常见的市场结构包括完全竞争、垄断、垄断竞争和寡头垄断。

在完全竞争市场中,有许多卖方和买方,并且所有参与者都是价格接受者。

市场价格在供求之间的竞争下形成。

垄断市场只有一个卖方,它可以通过限制供给来控制价格。

垄断市场有时会导致价格高企,从而损害消费者利益。

垄断竞争是介于完全竞争和垄断之间的一种市场结构。

在这种市场中,存在多个卖方,但是卖方之间存在不完全竞争,因为每个卖方销售的产品具有轻微的差异。

寡头垄断是存在少数几个主要卖方的市场结构。

这些卖方可能通过合谋行为来影响市场价格。

三、效率和公平经济效率是指资源的最有效利用方式。

常见的效率包括生产效率和分配效率。

生产效率是指在给定的生产要素下产生尽可能多的产品或服务。

分配效率是指资源分配在满足消费者需求的同时最大程度地实现社会福利。

经济公平是指财富和资源在社会中的公平分配。

公平的实现可以通过税收和福利传递等政策来达成。

四、影响宏观经济的因素宏观经济学研究整个经济体的行为和表现。

以下是一些影响宏观经济的重要因素:1.经济增长:经济增长是指一个国家或地区长期内国内生产总值(GDP)的增加。

影响经济增长的因素包括技术进步、投资、劳动力市场和政府政策等。

microeconomic教材

microeconomic教材

在撰写这篇关于microeconomic教材的文章之前,先对这一学科进行一个简要的概述以供参考。

microeconomic是研究个体经济主体,如家庭、企业和市场等,在资源配置、生产、消费和分配等方面的行为和决策规律的学科。

microeconomic教材则是用来向学生传授和教授microeconomic理论和实践知识的教材。

1.微观经济学理论在microeconomic教材中,通常包括了大量的微观经济学理论知识。

供求理论、边际分析、消费者和生产者理论、市场结构和竞争理论等。

这些理论是建立在大量的实证研究和数据分析的基础上的,能够帮助学生更深入地理解市场经济运行规律。

2.案例分析和实践应用与理论相配套的是案例分析和实践应用。

microeconomic教材一般会通过大量真实案例和数据,来帮助学生将学到的理论知识运用到实际经济活动中。

通过某个行业的市场调查和分析,来解析市场竞争和定价战略,帮助学生更好地理解理论知识在实践中的应用。

3.与宏观经济学的联系教材通常还会强调微观经济学与宏观经济学的联系和互动。

微观经济学研究的是个体经济单位的行为和决策,而宏观经济学则是对整体经济运行规律和政策的研究。

microeconomic教材应该能够帮助学生建立起这两者之间的联系,从整体把握经济运行规律。

4.教材有价值性对于一本优秀的microeconomic教材来说,其价值性是非常重要的。

这体现在教材内容的深度、广度和实用性上。

深度指的是对于理论知识的深入解析和理解,广度指的是教材所涉及的领域和内容是否全面和丰富,实用性则是指教材中的理论和案例能否帮助学生更好地应用到实际工作和研究中。

5.个人观点和理解从个人角度来看,microeconomic教材应该注重理论与实践相结合,培养学生批判性思维和创新能力,帮助他们更好地适应市场经济的复杂和多变。

教材应该注重激发学生的兴趣,引导学生主动学习,而不仅仅是单向的传授知识。

总结与回顾:一本好的microeconomic教材应该是具有丰富理论知识、丰富实践案例和数据支撑,注重理论与实践相结合的教材。

微观经济学名词解释

微观经济学名词解释

前言稀缺性(scarcity)与人类无穷的欲望相比,经济物品的数量、质量和种类总是不足的。

这种不足就是稀缺性。

选择每一个时期人们都必须做出选择,以决定将稀缺的资源配置于哪一种物品与劳务的生产,满足人们哪一方面的欲望。

市场经济、指令经济和混合经济市场经济(market economy)是一种由个人和私人企业决定生产和消费的经济制度。

它的极端情况被称为自由放任(laissez-faire)经济,即政府不对经济决策施加任何影响。

指令经济(command economy)是由政府做出有关生产和分配的所有重大决策。

所有的社会都是既带有市场经济的成分也带有指令经济的成分的混合经济(mixed economy)(微观)经济学的定义经济学(economics)研究的是一个社会如何利用稀缺的资源生产有价值的商品,并将它们在不同的个体之间进行分配。

微观经济学(microeconomics)以单个经济主体为考察的出发点,研究单个消费者、单个厂商、单个生产要素所有者的经济行为,并通过单个经济主体行为的叠加,研究单个行业、单个市场、以致整个国民经济状况的变化。

Microeconomics studies decision making by individuals and how their decisions determine the allocation of a society’s scarce resources.第二章消费者选择与需求消费者的偏好关系(consumer’s preference relation)是消费者根据自己的意愿,对可能消费的商品组合进行的排序。

消费者消费的商品组合(a basket of commodities)称为商品束,商品束可以由多种商品、也可以由一种商品组成。

例子:组合 x包含(x1,x2)两种商品,其中x1表示苹果的数量,x2表示电影票的数量。

“>”表示严格偏好或强偏好(strong preference);“≥”表示弱偏好(weak preference);“~”表示无差异(indifference)效用(utility)是指消费者在消费商品时所感受到的满足程度。

Dmkhbm微观经济学名词解释

Dmkhbm微观经济学名词解释

生活需要游戏,但不能游戏人生;生活需要歌舞,但不需醉生梦死;生活需要艺术,但不能投机取巧;生活需要勇气,但不能鲁莽蛮干;生活需要重复,但不能重蹈覆辙。

-----无名1、微观经济学(Microeconomics)微观经济学是经济学的一部分,它分析像消费者、厂商和资源所有者这些个体的经济行为(宏观经济学与之相反,它分析像国内总产品这样的经济总体行为)2、需求:消费者在一定时期内在各种可能的价格水平下愿意而且能够购买的该商品的数量。

3、供给:生产者在一定时期内在各种可能的价格水平下愿意而且能够出售的该种商品的数量。

4、均衡价格:均衡的最一般意义是指经济事物中有关的变量在一定条件下的相互作用下所达到的一种相对静止的状态。

均衡价格是指该种商品的市场需求量和市场供给量相等时候的价格。

5、消费者剩余:消费者在购买一定数量的某种商品时愿意支付的总数量和实际支付的总数量之间的差额。

6、生产者剩余:生产者剩余指厂商在提供一定数量的某种产品时实际接受的总支付和愿意接受的最小总支付之间的差额。

7、需求的价格弹性:表示在一定时期内一种商品需求量变动对于该商品的价格变动的反应程度。

8、需求的收入弹性:表示在一定时期内消费者对某种商品的需求量的变动对于消费者收入两变动的反应程度。

9、需求的交叉弹性:表示在一定时期内一种商品的需求量的变动对于它的相关商品的价格的变动的反应程度。

是该商品的需求量的变动率和它的相关商品的价格的变动率的比值。

10、供给的价格弹性:表示在一定时期内一种商品的供给量的变动对于该商品的价格的变动的反应程度。

11、效用:指商品满足人的欲望的能力,或者说,效用是指消费者在消费商品时所感受到的满足程度。

12、基数效用论:基数效用论者认为,效用如同长度、重量等概念一样,可以具体衡量并加总求和,具体的效用量之间的比较是有意义的。

13、序数效用论:认为效用的大小是无法具体衡量的,效用之间的比较只能通过顺序或登记来表示。

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Department of Economics, National Chung Cheng UniversityMicroeconomics I【個體經濟學(一)】Autumn, 2011Instructor: Class Number, Time and Place:Dr. Kang Liu (劉鋼) Course Number: 5102101Room 333, College of Management Class Number: 01Phone: (05) 272-0411 ext. 34120 Tue. & Thur. 14:10-16:00 Periods 8-9E-Mail: ECDKL@.TW Room 106, 教學大樓106階梯教室Office Hours:Tuesday and Thursday 16:10-17:00, or see me before or after class if you have questions. You may also contact me via e-mail, or call me in my office. We can also schedule an appointment if necessary.Teaching Fellow:游築寬Room 306, College of Management Phone: (05) 272-0411 ext. 34104E-Mail: to be determined Office Hours: 12:00-13:00 PMObjectives of this Course:1.To encourage students to recognize and appreciate the vital role that economic theory plays insolving real-world problems.2.To appreciate the use of mathematics in developing and solving economic models.3.To develop a solid foundation to further explore and understand economic concepts andconnections.Prerequisites: Principle of EconomicsTextbook:(Required) Wetzstein, M.E. (2005), Microeconomic Theory: Concepts & Connections, South-Western, Thomson Corporation, ISBN 0-324-26029-6.(Recommended) Katz, M.L. and H.S. Rosen, “Microeconomics, 3rd ed.” McGraw-Hill Co. ISBN 007-124327-5.(Recommended) 蔡攀龍、張寶塔著(2005),「個體經濟學」聯經出版事業股份有限公司,ISBN: 957-08-2877-3.(Recommended) 黃金樹著(2005),「個體經濟學:理論與應用」三民書局,ISBN: 957-14-4179-1.Grading Composition:Midterm I = 20 pointsMidterm II = 20 pointsFinal Examination = 25 pointsIn-Class Exercises (10) = 07 pointsProblem Sets (7) = 21 pointsChapter Previews (7) = 07 pointsTOTAL = 100 pointsNote: No make-up exam is given without a note from your doctor or other documents indicating the circumstances beyond your control that caused you to miss the official exam date.Examination Dates:Midterm I: Thursday, October 20Midterm II: Thursday, November 24Final Examination: Tuesday, January 10Performance on Midterm II can cause an adjustment to your Midterm I grade. Performance on the Final exam can cause an adjustment to your Midterm II grade. You must improve your grade by at least ten points over the previous exam to earn a grade adjustment of one-half of the gradeIn-Class Exercises:Completed 10 9 8 7 6 5 4 or fewerPoints 8 7 6 5 4 3 0Credit for a missed in-class exercise will be given only for:●Field trips scheduled in other courses●Activities for which academic credit is being received●Illness for which you have a statement from a physicianFamily emergencies may be an additional reason for missing an in-class exercise. These emergencies must be discussed with the instructor prior to class by phone or office visit.Missing one in-class exercise unexcused will result in a loss of one bonus point. The following are examples of unexcused absences: job interviews, internship orientation, oversleeping, trafficproblems, emergencies, need to work in the family business or required to work by an employer.Problem Sets:Seven problem sets will be distributed. Each problem set is worth 3 points. No late assignment is allowed unless the instructor has granted permission for late submission.Chapter Previews:Students are required to turn in seven chapter previews this semester. Before we start to learn each new chapter, students are required to read and then write a short summary of the chapter and any questions you may have about the chapter. Each preview is worth 1 point. No late preview is accepted unless the instructor has granted permission.Extracurricular Reading Assignment:It is an excellent habit to read books or articles outside of the classroom. This semester, I will assign three outside-reading materials. In order to receive the extra credit points, you will need to readeach article carefully and then write a 500-word summary answering the following questions:1.What is the theme of the article?2.What did you learn from reading the article?3.What is the most interesting part of the article and why?This assignment will be graded S/U. A Satisfactory grade results in one point and an Unsatisfactory grade results in zero points.Bonus Points:10th in-class exercise completed 1Extracurricular Activities 3Total possible bonus points4Lecture Schedule and Reading Assignments:1.Introduction (Chapter 1)2.Consumer Preferences (Chapter 2)3.Utility Maximization (Chapter 3)parative Statics: Analysis of Individual Demand and Labor Supply (Chapter 4)5.Market Demand (Chapter 5)6.Risky Choices and Risk Aversion (Chapter 18)7.Intertemporal Choices and Capital Decisions (Chapter 19)8.Production Technology (Chapter 7)9.Theory of Cost (Chapter 8)10.Perfect Competition (Chapter 9): if time permits!11.Pure Exchange (Chapter 6): if time permits!12.Economic Efficiency (Chapter 10): if time permits!13.General Competitive Equilibrium (Chapter 11): if time permits!。

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