二年级语文第二单元练习 - 常州市武进区奔牛实验小学教育网
二年级下册语文单元测试第二单元 B卷_苏教版(有答案)
第2单元达标测试卷我国古代的读书人，从上学之日起，就日诵不辍，一般在几年内就能识记几千个汉字，熟记几百篇文章，写出的诗文也是字斟句酌，琅琅上口，成为满腹经纶的文人。
为什么在现代化教学的今天，我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生，竟提起作文就头疼，写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差，中学语文毕业生语文水平低，……十几年上课总时数是9160课时，语文是2749课时，恰好是30%，十年的时间，二千七百多课时，用来学本国语文，却是大多数不过关，岂非咄咄怪事!”寻根究底，其主要原因就是腹中无物。
特别是写议论文，初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证，也通晓议论文的基本结构:提出问题――分析问题――解决问题，但真正动起笔来就犯难了。
知道“是这样”，就是讲不出“为什么”。
根本原因还是无“米”下“锅”。
于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来，抄人家的名言警句，抄人家的事例，不参考作文书就很难写出像样的文章。
所以，词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。
要解决这个问题，不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫，必须认识到“死记硬背”的重要性，让学生积累足够的“米”。
一、字词积累。
(36分)单靠“死”记还不行，还得“活”用，姑且称之为“先死后活”吧。
让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来，摒弃那些假话套话空话，写出自己的真情实感，篇幅可长可短，并要求运用积累的成语、名言警句等，定期检查点评，选择优秀篇目在班里朗读或展出。
这样，即巩固了所学的材料，又锻炼了学生的写作能力，同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等，达到“一石多鸟”的效果。
1.选正确的读音，画“——”。
(3分)“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。
只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。
部编版二年级语文下册第二单元测试卷(附答案)
第二单元提升练习(时间:90分钟总分:100分)一、给加点的字选择正确的读音,画“ ”。
(5分)他迈．(màn mài)着坚定的步伐走在泥泞．(níng nìng)的小路上;他不怕困难,踏．(tātà)着丛生的荆．(jīn jīng)棘．(cìjí)勇往直前。
二、看拼音,写词语。
(20分)léi fēng wēn nuǎn liúxiàcái néng wèi dào（）（）（）（）（）tián cài láo dòng jǐng sè liàn liàn bù shě（）（）（）（）三、选择正确的字填空。
(6分)洒酒汁叶匹四喝( ) 绿( ) 一( )( )下糖( ) ( )个四、把短语补充完整。
(6分)( )的小溪( )的露珠( )的绿毯 ( )的枝条( )的马 ( )地奔向前五、仿写词语。
(6分)例:恋恋不舍(AABC式词语)例:又长又细(ABAC式词语)六、按要求写句子。
(8分)例:难道它的味道很特别．．吗?(用加点词语的不同意思各写一句话)1.2.例:它像一条柔软的绿毯。
3.弯弯的月牙像。
4. 像。
七、背课文,填空。
(8分)1.乘着的春风,我们四处。
啊,终于找到了——哪里需要献出 , 叔叔就出现在哪里。
2.你看,一块的糕,经过人的 , 摆在我们面前。
八、课内阅读。
(11分)妹妹转过头求爸爸。
爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。
”妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。
等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.选文中那匹“出色的马”指的是。
(3分)2.妹妹得到这匹马时的动作是 ,心情。
最新部编版小学语文二年级下册第二单元测试卷含答案
第二单元测试卷时间：60分钟满分：100分题号—二三四五八七八九十+-十二总分评价得分基础积累（70分）、用“”戈U去加点字不正确的读音。
（6 分）二、看拼音，写词语。
（8分）三、选字组词。
（8分）工程ch6nsd shuT wen nudn feng jing tidn chi|>|i1!n1*V1I1>1H1F1>kIwei dao bo wen lidn lion bu she好（）河（）（）蜜篮（）大（）收（）冲（）请（）四、照样子，写词语。
（9分）1.碧绿碧绿2.葱葱绿绿3.又细又长五、读一读，连一连。
（8 分）蒙蒙的 露珠 一株 枝条 晶莹的 小路 一匹 田野 柔软的 细雨 一根野马 弯弯的绿毯一片柳树六、 给句子中加点的词语找个意思相近的词语。
（6分）1. 他曾背着年迈的大娘路过这里。
（）• • 2. 春天的郊外，景色异常美丽。
（ ）• •3. 这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。
（ ）• • 七、 给句子中加点的词语选择正确的意思。
（填序号）（4分）大方：①对于财物不计较，不吝啬；②（言谈、举止）自然，不拘束。
— 1. 小平今天的演讲很精彩，举止大方，声音洪亮。
（）• • 2. 我今天没带橡皮，小红很大方 地借给了我。
（ ）• • 3. 这个机器人可是个新鲜玩意儿。
（）• •4.妈妈买回了新鲜的水果。
（）• •八、用句子中加点的词语写句子。
（8分）1.田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯天上的云 _________________ '勺，像________________________________ 。
___________________________ ,像__________________________________ 。
2.这糕的确应该叫“千人糕”啊！• •这花儿的确__________________ 阿！________________ ■勺确______________ 阿！九、根据所学知识完成练习。
二年级语文上册二单元试题附参考答案(三套)
看看图上是什么时候？都有谁？她们在哪儿？干什么？想想她们在说什么？写下来，句子要通顺，注意标点符号。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.大象又高又大，身子像一堵墙。（用加点字写一个比喻句）
__________________________________________________
4.例：雪孩子变成了一朵白云。（美丽的）
雪孩子变成了一朵美丽的白云。
葫芦藤上长满了绿叶。（细长的）
_____________________________________________________
参考答案：
一
寻找 赶紧 温暖 分发
团员 精灵 愿意 帮助
二
口渴回答一阵喝水合上车子一棵一台一面上课治水而且
三
四
呀了吗哪坐座
五
今天天气格外炎热。盖起一座座高高的大楼。妈妈在仔细地打扫卫生。
六
1．7②
2．孔融不挑好的，不拣大的，只拿了一只最小的。
3．②对于哥哥，孔融认为自己年纪小，应该吃小的。√
③对于弟弟，孔融认为自己年纪大，应该把大的让给弟弟。√
2020部编版二年级语文下册《第二单元测试试卷》附答案
2020部编版二年级语文下册第二单元提升练习(时间:90分钟总分:100分)一、给加点的字选择正确的读音,画“√”。
(5分)他迈．(màn mài)着坚定的步伐走在泥泞．(níng nìng)的小路上;他不怕困难,踏．(tātà)着丛生的荆．(jīn jīng)棘．(cìjí)勇往直前。
二、看拼音,写词语。
(20分)léi fēng wēn nuǎn liú xià cái néng wèi dào（）（）（）（）（）tián cài láo dòng jǐng sè liàn liàn bù shě（）（）（）（）三、选择正确的字填空。
(6分)洒酒汁叶匹四喝( ) 绿( ) 一( )( )下糖( ) ( )个四、把短语补充完整。
(6分)( )的小溪( )的露珠( )的绿毯 ( )的枝条( )的马 ( )地奔向前五、仿写词语。
(6分)例:恋恋不舍(AABC式词语)例:又长又细(ABAC式词语)六、按要求写句子。
(8分)例:难道它的味道很特别．．吗?(用加点词语的不同意思各写一句话)1.2.例:它像一条柔软的绿毯。
3.弯弯的月牙像。
4. 像。
七、背课文,填空。
(8分)1.乘着的春风,我们四处。
啊,终于找到了——哪里需要献出 , 叔叔就出现在哪里。
2.你看,一块的糕,经过人的 , 摆在我们面前。
八、课内阅读。
(11分)妹妹转过头求爸爸。
爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。
”妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。
等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.选文中那匹“出色的马”指的是。
部编版二年级(下)语文第二单元检测卷及答案3
第二单元提升练习(时间:90分钟总分:100分)一、给加点的字选择正确的读音,画“”。
(5分)他迈．(màn mài)着坚定的步伐走在泥泞．(níng nìng)的小路上;他不怕困难,踏．(tātà)着丛生的荆．(jīn jīng)棘．(cìjí)勇往直前。
二、看拼音,写词语。
(20分)léi fēng wēn nuǎn liúxiàcái néng wèi dào（）（）（）（）（）tián cài láo dòng jǐng sèliàn liàn bùshě（）（）（）（）三、选择正确的字填空。
(6分)洒酒汁叶匹四喝()绿()一()()下糖()()个四、把短语补充完整。
(6分)()的小溪()的露珠()的绿毯()的枝条()的马()地奔向前五、仿写词语。
(6分)例:恋恋不舍(AABC式词语)例:又长又细(ABAC式词语)六、按要求写句子。
(8分)例:难道它的味道很特别．．吗?(用加点词语的不同意思各写一句话)1.2.例:它像一条柔软的绿毯。
3.弯弯的月牙像。
4.像。
七、背课文,填空。
(8分)1.乘着的春风,我们四处。
啊,终于找到了——哪里需要献出,叔叔就出现在哪里。
2.你看,一块的糕,经过人的,摆在我们面前。
八、课内阅读。
(11分)妹妹转过头求爸爸。
爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。
”妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。
等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.选文中那匹“出色的马”指的是。
(3分)2.妹妹得到这匹马时的动作是,心情。
这说明了。
(6分)3.联系下文想一想:爸爸的话有什么深刻含义呢?(2分)九、课外阅读。
2020部编版小学二年级语文下册第二单元测试卷附答案【完美版】
二年级语文下册第二单元检测卷开始计时：________一、基础训练营。
（46分）1．下面三组词语中，每组加点字的音节有一个错误，请找出来画上横线，并订正在后面。
(8分)(1)工程．师(chéng)营．业员(yín)建筑．(zhù) 的．确(dí) ()(2)演．员(yǎn)裁判．员(pàn) 计算．(suàn) 顺．着(xùn) ()(3)需．要(xū)饲．养(sī)魔．术(mó) 熬．汁(áo) () 2．读拼音写词语。
(8分)bōwén bùnéng liàn liàn bùshějǐng sènóng jùtián cài mào zhe3．照样子先组词，再变成新字并组词。
(6分)例：波(波浪)——__皮__(皮肤)味()——____( )汁()——____()4．读一读，连一连。
(10分)走进温暖的汗滴沿着安静的春风泛起长长的小院乘着层层的小溪洒下晶莹的波纹5．选词填空。
(8分)蹦蹦跳跳高高兴兴(1)林林一天到晚都()的，好像从来不知道什么是烦恼。
(2)妹妹走路时老是()的。
6．给加点词选择正确的解释。
(填字母)(2分)经过：A.通过；B．从某处过。
(1)经过．．深入调查，我终于发现了其中的秘密。
()(2)经过．．操场时，我看见李明正在打球。
()7．照样子，完成句子练习。
(4分)例：我的同桌把字典还给了我。
字典被我的同桌还给了我。
(1)妈妈把所有的小猫都送人了。
________________________________________________________ (2)爸爸和孩子们把千人糕吃完了。
________________________________________________________例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
最新人教部编版小学二年级语文上册第二单元基础测评卷(有答案,含解析)(教师版)
2020～2021学年度部编版语文二年级下册第二单元基础测评卷满分：100分考试时间：100分钟考生姓名：一、字词大练兵。
（33分）1.用“√”给下列加点字选择正确的读音。
（3分）曾．经（cén céng）花瓣．（bàn pàn）郊．外（jāo jiāo）蔗．糖（zhé zhè）应．该（yìng yīng）泥泞．（nìng níng）【答案】céng bàn jiāo zhè yīng nìng【解析】本题考查的是学生对于课文中所学生字词读音的掌握情况。
根据平时所学及积累，结合具体的语境选择正确读音。
2.看拼音，写词语。
（4分）bō wén wén jù láo dòng wēn nuǎnxiàng yàng mào yǔ sǎ shuǐwān lù【答案】波纹文具劳动温暖像样冒雨洒水弯路【解析】本题考查的是看拼音写词语。
根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。
拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
3.按查字典的要求填空。
（5分）（1）“泛”字用部首查字法，先查部首＿＿＿，除部首外还有＿＿＿画，读音是＿＿＿，可组词为＿＿＿。
（2）“糖”字用音序查字法，先查音序＿＿＿，再查音节＿＿＿，可组词为＿＿＿。
（3）“匹”字用部首查字法，先查部首＿＿＿，除部首外还有＿＿＿画，这个字的结构是＿＿＿。
【答案】（1）氵 4 fàn 广泛（2）T tánɡ糖水（3）匚 2 半包围【解析】本题考查的是学生对于所学汉字的笔顺、笔画、偏旁部首及间架结构等基础知识的掌握情况。
根据课内所学完成。
用音序查字法应先查这个字的音节的第一个字母的大写，再查音节，音节必须带有声调，选择字义，要结合词语的意思来思考。
最新冀教版二年级语文下册二单元试卷同步练习及答案
最新冀教版二年级语文下册二单元试卷同步练习及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写汉字。
dùzi xiǎo dùdùliàng niúpímiàn pítóu pípíqiúhái zi xiǎo hái nǚháinán hái xīn tiào tiào gāo tiào jítiào chū二、比一比，再组词观（_________）渴（_________）落（_________）枯（_________）现（_________）喝（_________）满（_________）苦（_________）纷（_________）邻（_________）棵（_________）盯（_________）粉（_________）怜（_________）颗（_________）钉（_________）三、按要求数笔画填空。
“格”共________画，第5画是________，组词________。
“引”共________画，第4画是________，组词________。
“满”共________画，第3画是________，组词________。
“注”共________画，最后1画是________，组词________。
四、根据课文内容连一连，并填空。
小草叮叮咚咚春天的眉毛野花吐出嫩芽春天的眼睛树木开出一两朵春天的音符小溪探出头来春天的琴声，那是春天的吧？五、我会照样子写句子。
1．选词填空。
平常常常往常①妈妈是个热心肠的人，她（______）帮助别人。
②（______）总是奶奶来接我，可今天怎么没来呢？③这就是我（______）吃过的米糕嘛！2．照样子，写句子。
例：门前开着一大片五颜六色的．．．．．．．．鲜花。
有答案-人教部编版二年级语文下册第二单元B卷能力篇二年级语文下册单元分层训练AB卷部编版
【单元测试】二年级语文下册 第二单元分层训练B 卷（能力篇）（时间：90分钟 满分：100分）班级：______________姓名______________得分______________一、给下列生字选择正确的读音。
（7分）1.这里的饲（sì cì）养员、服务(wù fǔ)员和营（yíng yín ）业员都是女(nǔ nǚ)的。
2.这座楼里住着很多建筑（jiàn zhù jàn zhù）师和工程(chéng céng)师，还有一位知名演(yǎn yǐn)员。
3.每年春晚，我最期待的就是魔术（mò shù mó sù）表演了。
二、读拼音，写词语。
（8分）jǐng sèzuó tiān zhuō zi nóng jùtián cài biǎo mèi liàn liàn bù shě三、把下列几个词语填写在相应的句子中，只填序号。
（10分）1.雨过天晴，小草上挂着（ ）的水珠。
2.柳树在（ ）阳光下，绽开嫩绿的柳芽。
3.屋外，下起了（ ）细雨，滋润着万物生长。
4. （ ）的爷爷总是挂念着他的小孙子。
5.香蕉（ ），像一把镰刀。
四、在括号里填上合适的词语。
（6分）（ ）的小溪 （ ）的细雨 （ ）的小路（ ）的露珠 （ ）的春风 （ ）的绿毯五、仿写词语我最棒。
（4分）碧绿碧绿（ABAB 式）________________ ________________葱葱绿绿（AABB 式）________________ ________________六、选词填空，只填序号。
（10分）1.妈妈夸我真孝顺，我（ ）高兴。
2.我（ ）想起老师的谆谆教诲。
3. 爸爸（ ）不喝酒，只在过年过节时才喝一点。
部编版二年级语文下册第二单元测试卷及答案【精编】
第二单元提升练习一、给加点字选择正确的读音。
演．员(yān yǎn)的．确(de dí)魔．术师(móguǐ)饲．养(sīsì)柔软．(ruǎn rǎn)泥泞．(níng nìng)二、读拼音,写词语。
三、比一比,组词语。
错误!未找到引用源。
错误!未找到引用源。
错误!未找到引用源。
错误!未找到引用源。
四、连一连。
蒙蒙的小路泥泞的露珠晶莹的河水碧绿的细雨五、写出可以替换下列句子中画横线部分的词语。
1.那位年岁大的大娘正在苦苦寻求,探索那个刚刚帮助了自己的好心人。
( )( )2.我们一家人对这个美丽的公园非常留恋,舍不得离开。
( )3.这个十分,非常高的杨树已经种植了几十年了。
( )六、按要求写句子。
路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱．．,像一片柔软的绿毯。
1.这句话运用了的修辞手法,试运用这种修辞手法描写一处景色。
2.请你运用加点词“可爱”写个句子。
七、按要求填空。
1.学了《雷锋叔叔,你在哪里》一课后,知道了雷锋叔叔具有的精神。
2.学了《千人糕》一课后,知道了“千人糕”名称的由来:。
3.予人玫瑰, 。
4.与其锦上添花,不如。
八、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。
等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.这个短文选自课文《》2.照样子,仿写词语。
例:蹦蹦跳跳3.结合课文想一想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么?(二)课外阅读。
雷锋日记一则1961年10月15日晴今天是星期天,我没有外出,给班里的同志洗了五床被褥(rù)单,帮高奎(kuí)云战友补了一床被子,协助炊事班洗了六百多斤菜,打扫了室内卫生,还做了一些零碎的事……总的来说,今天尽到了一个勤务员应尽的义务,虽然累一点,却感到很快活。
班里的同志感到很奇怪,不知道是谁把被褥单都洗得干干净净的。
高奎云惊奇地说:“谁把我的被子换走了?”他还不知道是我给他补的呢!我觉得当一名无名英雄是最光荣的。
部编版二年级下册语文第二单元测试卷B卷
部编版二年级下册语文第二单元测试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础运用 (共6题；共49分)1. （3分）给划线的字的选择正确注音。
少女________（shǎo shào）名曰 ________（rì yuē）故为精卫________（wéi wèi）【考点】2. （3分）写出下列词语的近义词。
好歹——________ 稀罕——________ 勤勤恳恳——________【考点】3. （6分）选择合适的词语填空。
涛滔①海面上起了大风，巨浪________天，遮天蔽日。
②轮船在波________汹涌的大海中行驶。
③小明________不绝地说了起来。
欢欣鼓舞一言不发络绎不绝笑容可掬①南京路上人来人往，________②老先生十分生气，板着脸，________地看着我们。
③老奶奶很慈祥，她常常________地给我们讲故事。
【考点】4. （17分）按要求答题。
（1）圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。
(缩句)（2）通过读书，使我明白了许多做人的道理。
(修改病句)（3）我走到哪里。
我不会忘记辛勤培育我的老师。
(用关联词语把两句话合并为一句话)（4）我游览过峰峦雄伟的泰山，水平如静的西湖。
(仿照示例写句子)我游览过________，________。
【考点】5. （5分）回忆课文内容，完成练习。
________捉不到虫子，所以________就捉虫子给他吃；________不会游泳，所以________就从河里捉鱼给他吃。
从他们身上，我懂得了好朋友之间要________。
【考点】6. （15分）仔细读课文，完成练习。
和时间赛跑我读小学的时候，最疼爱我的外祖母去世了。
我无法排除内心的悲伤。
爸爸妈妈理解我的心情，可不知道怎样安慰我，只是说：“外祖母永远不会回来了。
部编版二年级(下)语文第二单元检测卷及答案3
第二单元提升练习(时间:90分钟总分:100分)一、给加点的字选择正确的读音,画“”。
(5分)他迈．(màn mài)着坚定的步伐走在泥泞．(níng nìng)的小路上;他不怕困难,踏．(tātà)着丛生的荆．(jīn jīng)棘．(cìjí)勇往直前。
二、看拼音,写词语。
(20分)léi fēng wēn nuǎn liúxiàcái néng wèi dào（）（）（）（）（）tián cài láo dòng jǐng sèliàn liàn bùshě（）（）（）（）三、选择正确的字填空。
(6分)洒酒汁叶匹四喝()绿()一()()下糖()()个四、把短语补充完整。
(6分)()的小溪()的露珠()的绿毯()的枝条()的马()地奔向前五、仿写词语。
(6分)例:恋恋不舍(AABC式词语)例:又长又细(ABAC式词语)六、按要求写句子。
(8分)例:难道它的味道很特别．．吗?(用加点词语的不同意思各写一句话)1.2.例:它像一条柔软的绿毯。
3.弯弯的月牙像。
4.像。
七、背课文,填空。
(8分)1.乘着的春风,我们四处。
啊,终于找到了——哪里需要献出,叔叔就出现在哪里。
2.你看,一块的糕,经过人的,摆在我们面前。
八、课内阅读。
(11分)妹妹转过头求爸爸。
爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。
”妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。
等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.选文中那匹“出色的马”指的是。
(3分)2.妹妹得到这匹马时的动作是,心情。
这说明了。
(6分)3.联系下文想一想:爸爸的话有什么深刻含义呢?(2分)九、课外阅读。
观察含羞草受刺激后的运动现象
怕羞的含羞草江苏省常州市武进区奔牛实验小学 五（5）王书君星期天，我老妈从街上买回来几盆含羞草，我迫不及待地用手去触摸它，果然含羞草的叶“害羞”地搭拉下来，人好奇，于是想起研究含羞草受刺激后叶子运动的情况。
我们设计了如下几个实验进行观察研究：实验一：除了用手刺激含羞草的叶子会使它产生运动外，用风吹、火烤、冰接触、烟熏、恐吓、用水洒会不会使含羞草产生运动？实验结果如下：通过实验我们发现除了恐吓以外，用以上的方法都能使含羞草的叶子产生收缩运动。
可见含羞草对外界的刺激是非常敏感的。
为什么含羞草对刺激那么敏感呢？我们通过资料知道含羞草这种本领是对不良环境的一种适应。
含羞草的老家在热带的巴西，那里经常与暴风骤雨，每当第一滴雨点打着叶子时，小叶就闭合，叶柄下垂，从而避免了风雨的伤害，而且能防止动物的伤害，起到保护自己的作用。
实验二、用笔尖刺激含羞草不同的部位，看哪个部位反应比较灵敏。
实验结果如下：通过实验发现，含羞草的叶枕和小叶对刺激的反应非常敏感。
我们还查了有关的资料，知道叶枕是储存液体的囊袋，它好像液压机里的油缸。
平时，囊袋里装满了液体。
当你触动叶枕的时候，叶枕里的液体就迅速向上部和叶子两侧流动，叶子在重力的作用下就下垂、合拢了，看起来就象是羞羞答答地低下了头。
等平静一会儿，液体又慢慢从叶子两侧流回下面的囊袋，依靠液压传动，叶子重新抬起和展开，含羞草就又抬起了头。
实验三、含羞草受刺激叶子闭合到叶子完全展开需要多长时间实验结果如下：通过实验知道，含羞草受刺激闭合到完全展开需要8——10分钟的时间。
如果叶子没有完全展开，再次刺激它时，叶子对刺激的反应不敏感或没反应。
我们通过观察研究，对含羞草有个更深的了解，同时学到了很多在书本上学不到的知识。
指导教师：张伟强。
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三年级上册语文调研试卷
班级姓名得分
一、看拼音写词语。
10分
cídiǎn zìjǐrán shāo chuāng lián chéng qiáng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fáng zhǐqīn lǜe rúguǒyǐwéi shípǐn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、把下面的词语补充完整。
6分
惊（）拍（）（）闹非（）（）风（）浪
意（）深（）竞（）开（）报（）雪（）
三、阅读理解。
24分
春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。
不久，种子变成了一株小花苗。
大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。
“小花苗，你哭什么呀？”蜜蜂飞过来问。
“我见不到阳光，长得太小了。
”“别难过，我替你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力推起来。
可是哪里推得动啊！小蜜蜂叹口气，飞走了。
“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。
是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……
终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶。
“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可快了。
它满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。
孩子们从大墙下走过，都说：“瞧，这株小花能爬上那么高的大墙，真勇敢！”
1、填空。
12分
(1)短文先写小花苗在大墙的阴影里（），再写小花苗在蜗牛的鼓励下（），最后写孩子们夸小花苗（）。
(2)小花苗的“手和脚”指的是（）。
(3)在大墙的阴影里,小花苗长得（）；在墙顶上,小花苗（）。
2、请给短文加上一个你认为最好的题目。
2分
3、回答问题：10分
（1）假如你是小花苗，爬上了墙顶，你会想些什么？会对小蜜蜂、小蜗牛说些什么呢？。