A.牛顿第一定律惯性

亚里士多德的观点
现象 1.物体最后都落 回到地面静止， 运动的物体最后 都会停下来。
结论 物体的本性是 静止的。
2.推（拉）车，
车动，停止推
（拉），车就 会停止。
力是保持物体 运动的原因。
伽利略·伽利雷(Galileo
Galilei,1564-1642),意大利。 他是近代实验科学的先驱者,也 是近代实验物理学的开拓者,他 创造了一套对近代科学的发展 有决定性影响的科学研究方法, 即观察、推理和实验。被誉为 “近代科学之父”。
伽利略的渐近实验
如果第二个斜面改成水平面，
小球就永远达不到原来的高度， 而要沿水平面以恒定速度持续运 动下去。
理想实验有时更能深刻地反映自然规律．如图8—7所示 ，伽利略设想了一个理想实验，其中有一个是经验事实， 其余是推论．
①减小第二个斜面的倾角，小球在这
斜面上仍然要达到原来的高度．
②两个对接的斜面，让静止的小球沿
B.人跳起的瞬间，车厢的地板给他一个向前的 力，推动他随同火车一起向前运动。
C.人跳起后，车在继续向前运动，所以人落下
后必是偏后一些，只是由于时间很短，偏后距 离太小，不明显而已。
D.人跳起后直到落地，在水平方向上人和车始 终有相同的速度。
练习
2.下列说法中正确的是（ C ） A．运动越快的汽车越不容易停下来， 是因为汽车运动得越快，惯性越大 B．小球由于重力的作用而自由下落时, 它的惯性就不存在了 C．一个小球被竖直上抛，当抛出后能 继续上升，是因为小球具有惯性 D．惯性是一种力，它使物体保持匀速 直线运动而不停下来
大牛家顿好第！一定律
亚里士多德 ——古希腊
伽利略 ——意大利
笛卡尔 ——法国
牛顿
——英国
亚里士多德(Aristotle，前
384—前322年)，是古希腊最伟 大的、百科全书式的哲学家、科 学家和教育家。他的著作涉及人 类生活及社会的每个方面。亚里 士多德对世界的贡献之大，令人 震惊；而他所犯错误之少，也同 样令人震惊。
B．物体只有受外力作用时才有惯性； C．物体运动速度大时惯性大； D．物体在任何情况下都有惯性，而且质量 越大惯性越大。
练习
1.火车在长直水平轨道上匀速行驶，门窗紧闭
的车厢内有一人向上跳起，发现仍落回到车上
原处，这是因为( D )
A.人跳起后，车厢内空气给他以向前的力，带 着他随同火车一起向前运动。
一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面．
③如果没有摩擦,球将上升到原来释放时的高度
④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球要沿 水平面做持续的匀速运动．
在上述的设想步骤中，有的属于可靠的事实，有的则是理想化 的推论．下列关于事实和推论的分类正确的是( )．
A．①是事实，②③④是推论 B．②是事实，①③④是推论 C．③是事实，①②④是推论 D．④是事实，①②③是推论
勒奈·笛卡尔（Rene Descartes,1596-1650）法国
伟大的哲学家、科学家。
只要物体开始运动，就将继 续以同一速度并沿着同一直线方 向运动，直到遇到某种外来原因 造成的阻碍或偏离为止。
艾萨克•牛顿（Isacc Newton,1643—1727）, 英国。被誉为人类历史 上最伟大,最有影响力 的科学家。
练习
3.就一些实际生活中的现象，某同学试图
从惯性角度加以解释，其中正确的是 ( C )
A．采用了大功率的发动机后，某些赛车的速度 甚至能超过某些老式螺旋桨飞机的速度．这表 明，可以通过科学进步使小质量的物体获得大 惯性
B．射出枪膛的子弹在运动相当长一段距离后连 一件棉衣也穿不透，这表明它的惯性小了
C．货运列车运行到不同的车站时，经常要摘 下或加挂一些车厢，这会改变它的惯性
D．摩托车转弯时，车手一方面要控制适当的 速度，另一方面要将身体稍微向里倾斜，通过 调控人和车的惯性达到急转弯的目的.
ห้องสมุดไป่ตู้
小结
1.牛顿第一定律的形成 2.牛顿第一定律 3.牛顿第一定律意义 4.牛顿第一定律的应用 练习
发可被顺照利亮研。 究物体运动状态改变的原因，它 是第二定律的基础。
• 不受外力作用的物体是不存在的。但合 外力为零与其等效（实践检验）。
小结
梦想与现实
敬畏生命！
高速路上切忌急转弯 开车！、乘车系好安全带！
例：下列关于惯性的说法中正确的是（ D）
A．物体只有静止或做匀速直线运动 时才有惯性；
牛顿第一定律
一切物体总保持匀速直 线运动状态或静止状态，直 到有外力迫使它改变这种状 态为止。
小结
• 物体所固有的、保持原来运动状 态的性质叫惯性。 质量是物体惯性大小的量度。
• 力是改变物体运动状态（V）的原因。
• 它打破亚了历山地大上·运蒲柏动:和宇宙空间运动的人为界 限，统一自了然和宏自观然（的及法宇则观隐）藏与在黑微暗观中的,运动， 并提上出帝了说处，“理让任牛何顿运诞动生的！单”一于是模一式切。都由此出