嵌套子查询设计实验
数据库实验SQL语言的嵌套查询和组合查询
2•用SELECT语句对表进行集合查询操作，将SELECT语句的査询结果集再进行集合运算就构成了SQL的集合査询。
集合査询操作符有Union（并操作）、Intersect （交操作）和Minus（差操作）。
目前MySQL仅支持Union（并操作）。
（二）.实验步骤执行以下内容：1.启动Navicat for MySQL,在MySQL -新建连接中完成连接参数配巻。
2.登录到本地数据库服务器后，连接到test数据库上。
3•用Create Table建立Student表，表结构如卜所示：4.用Create Table建立5•用Create Table建立6•用INSERT语句向7•用INSERT8•用INSERT9•用SELECT 的存在虽:词EXISTS,査询与“张三”在同一个学院学习的学生信息。
10. 用SELECT 语句的嵌套查询，查询选修C1课程的成绩低于“张三”的学生的学 号和成 11. 用SELECT 语句的组合查询(UNION),查询选修了 C1课程或者选修了 C3课程 的学生号。
12.用SELECT 语句的组合查询(UNION)与DISTINCT 短语，查询选修 了 C1课程或者选修C3课程的学生学号，并取消重复的数据。
四、实验实习过程或算法(源程序、代码)1. 用 Create Table 建立 Student 表代码： CREATE TABLE Student (SNO varchar(20), Name varchar(10), Age integer, Collage varchar(30));2. 用 Create Table 建立 Course 表代码 CREATE TABLE Course (CourselD varchar(15),CourseName varchar(30), CourseBeforelD varchar(15)); 3. •用 Create Table 建立 Choose 代码 CREATE TABLE Choose(SNO varchar(20), CourselD varchar (30), Score DECIMAL);4•用INSERT 语句向Student 表中插入3个元组代码INSERT INTO Student VALUEC S00001','张三',20,'计算机学院');INSERT INTO Student VALUE(J S00002','李四',19/ 通信学院');INSERT INTO Student VALUEC S00003,,'王五’,21,1 计算机学院'); 5 •用INSERT 语句向Course 表中插入3个元组代码INSERT INTO Course VALUE ('Cl','计算机引论?, NULL); INSERT INTO Course VALUE (' C2\9C 语言'f ' Cf );INSERT INTO Course VALUE (' C3‘ / 数据结构'J C2‘)；7.用SELECT 的存在量词EXISTS,查询与“张三”在同一个学院学习的学生信息 代码及运行结果 代码：select *from Student SI where EXISTS(select *6•用INSERT 语句向Choose 表中插入7个元组代码 VALUE (^OOOOr/Cf, 95); VALUE (，S00001，,，C2>, 80); VALUE ('S00001','C3', 84); VALUE (，S00002，,，Cr, 80); VALUE (，S00002，,，C2>, 85); VALUE (，S00003，,，Cr, 78); VALUE (，S00003，,，C3，, 70);INSERT INSERT INSERT INSERT INSERT INSERT INSERT INTO INTO INTO INTO INTO INTO INTO Choose Choose Choose Choose Choose ChooseChoosefrom Student S2 and ='张三'where CourselD = 'C1‘ and Score<any(select Scorefrom student,choose and CourselD = r Cr and Name= •张三‘) 行 select SNO f Score 2from choose3 Swhere CourselD = 1 Cl' and Score<any (4 select Score5 from student r choose 6where student ・SNO = choose ・SNO and CourselD = 1 Cl 1 and Nairne =信息结果1 狂况 状态 SNO Score S00002 80 S00003 78 9.用SELECT 语句的组合査询(UNION),査询选修了 Cl 课程或者选修了 C3课程 的学生学号。
实验四 查询(多表查询,嵌套查询,分组查询)
实验编号： 4 四川师大数据库原理实验报告 2017 年 4 月 13 日计算机科学学院2015级5班实验名称：查询（多表查询，嵌套查询，分组查询）姓名：__唐雪梅__ 学号： 2015110538 指导老师：__李敏_ 实验成绩:_ __实验四查询（多表查询，嵌套查询，分组查询）一、实验目的及要求实现单表和多表的普通查询和嵌套查询。
包括返回单值的子查询和返回多值的子查询。
使用5个聚合函数以及GROUP BY子句和HAVING子句实现分组查询. 二、实验内容有如下关系模式，分析每个关系模式的主码，外码，完成后面的查询职员表：Emp(eid:integer;ename:string,salary:real)部门表：Dept(did:integer,dname:string,managerid:integer,floornum:integer)职员与部分的关系表：Works(eid:integer,did:integer)；Works表表示：一个职员可以在多个部门工作，一个部门有多个职员Dept表中managerid可以取值null，表示尚未任命部门经理，floornum可以取值null，表示尚未分配工作地点三、实验主要流程、基本操作或核心代码、算法片段（1）用单表查询完成如下操作：1)输出所有员工的姓名和工资2)输出薪水少于10 000或者大于100 000的雇员的名字3)输出所有姓“欧阳”，且全名为四个字的雇员的姓名和工资4)输出薪水在20 000和50 000之间的雇员的名字5)输出部门名字中含有“_”的所有部门的名字和楼层号6)查询公司的员工数7)查询所有还没有部门经理的部门的名字和编号8)查询所有已分配楼层的部门的所有信息（2）用连接查询完成如下操作：1)查询“电视”部门的职工人数2)输出每个部门的名字和平均工资3)查询每个部门的部门编号，及其拥有的雇员的人数4)查询在第10层工作，同时薪水少于￥50000的所有雇员的名字5)输出同时管理两个或者更多部门的管理者的名字6)输出管理在同一层上1个以上部门的所有管理者的名字7)输出雇员“刘丽”工作的部门的名字（3）用嵌套查询完成如下操作：1)查询工资最高的雇员的名字2)查询工资最低的雇员的名字及其所在部门的编号和名字3)输出与欧阳晴天工作部门相同的所有雇员的所有信息4)找出薪水在10 000以上，并且在电视部门或者玩具部门工作的雇员的名字5)输出与刘丽在同一层工作的雇员的名字6)输出比“销售”部门所有职工工资都高的雇员的姓名7)输出比“电视”部门职工平均工资高的雇员的姓名8)找出所有有职工的部门的名字和楼层号9)查询所有没有职工的部门编号和名字10)输出同时在玩具部门和糖果部门工作的雇员的名字和薪水注：实验成绩等级分为（90－100分）优，（80－89分）良，(70-79分)中，（60－69分）及格，（59分）不及格。
数据库实验3-SQL语言之数据查询(连接与嵌套查询)
实验三SQL数据查询(连接与嵌套查询)姓名：学号：专业：网络工程班级：20网络工程同组人：无实验日期：一、【实验目的与要求】1、熟练掌握SELECT 语句的基本语法格式；2、熟练掌握使用SQL语句进行嵌套查询和连接查询的使用；3、熟练掌握使用SQL标准语句和T-SQL扩展语句进行连接查询。
二、【实验内容】1.实验准备与说明本实验所涉查询为连接和嵌套，针对具体的问题，需要根据查询条件和目标列，确定数据来源为单表或多表。
在有些查询中，可能会用到另外一个查询的结果作为查询数据来源，这时，只要将子查询当成一个表来看待，也可以将该子查询取一别名，使用别名作为查询操作对象。
本实验及后面实验中所用测试数据库中表的字段及含义如下表：表-1 测试数据库表的字段及含义2.连接查询2.1内连接(1).查询编号为C2002的客户购买的产品名称、购买数量和产品价格。
请给出相应语句：Use SalesDB;select Pname,Scount,Pricefrom Product,Saleswhere o='C2002'and Sales.Pno=Product.Pno;请给出运行结果：(2).查询所在城市为“厦门”的客户名称、所购产品名和对应的价格。
请给出相应语句：select Cname,Pname,Price,Cityfrom Product,Customer,Saleswhere Customer.City='厦门'and o=o and Sales.Pno=Product.Pno;请给出运行结果：(3).查询名称为“厦门人人乐”的客户编号、客户名称、购买的产品名称和数量。
请给出相应语句：select o,Cname,Pname,Scountfrom Product,Customer,Saleswhere ame='厦门人人乐'and o=o and Sales.Pno=Product.Pno;请给出运行结果：(4).查询“海尔洗衣机”的产品编号、销售日期、销售数量和销售额（销量*价格）。
数据库的嵌套查询实验
实验报告一、实验内容数据库的嵌套查询实验二、实验目的进一步掌握SQL Server的使用方法，学会利用Transact-SQL语言表达嵌套查询语句，理解相关的SQL语句。
三、实验内容用Transact-SQL表达嵌套查询操作，包括使用IN、比较符、ANY 或ALL和EXISTS等操作符，通过SQL Server查询分析器输入、分析并显示正确结果。
四、实验前准备Courses表：Reports表：Students表：五、实验结果1）求选修了高等数学的学生学号和姓名2）求C1课程的成绩高于张三的学生学号和成绩3）求其他系中比计算机系某一学生年龄小的学生4）求其他系中比计算机系学生年龄都小的学生5）求选修了C2课程的学生姓名6）求没有选修C2课程的学生姓名7）查询选修了全部课程的学生的姓名8）求至少选修了学号为“S2”的学生所选修的全部课程的学生学号和姓名六、主要实验步骤1）求选修了高等数学的学生学号和姓名select sno,snamefrom students awhere sno in(select snofrom reports bwhere sno=a.sno and cno in(select cnofrom courseswhere cno=o and cname='高等数学'))2）求C1课程的成绩高于张三的学生学号和成绩select sno,gradefrom reportswhere cno=1 and grade>(select gradefrom reportswhere cno=1 and sno=(select snofrom studentswhere sname='张三'))3）求其他系中比计算机系某一学生年龄小的学生select sno,snamefrom studentswhere sdept<>'计算机' and 2012-year(birthday)<any (select 2012-year(birthday)from studentswhere sdept='计算机')4）求其他系中比计算机系学生年龄都小的学生select sno 学号,sname 姓名from studentswhere sdept<>'计算机' and 2012-year(birthday)<all (select 2012-year(birthday)from studentswhere sdept='计算机')5）求选修了C2课程的学生姓名select snamefrom students awhere exists(select *from reportswhere cno=2 and sno=a.sno)6）求没有选修C2课程的学生姓名select snamefrom students awhere not exists(select *from reportswhere cno=2 and sno=a.sno)7）查询选修了全部课程的学生的姓名select snamefrom students awhere not exists(select *from courses bwhere not exists(select *from reportswhere cno=o and sno=a.sno))8）求至少选修了学号为“S2”的学生所选修的全部课程的学生学号和姓名select distinct sno,snamefrom students awhere not exists(select *from reports bwhere sno=2 and not exists(select *from reportswhere sno=a.sno and cno=o))七、实验出现的问题和解决办法出现的问题：查询文件关闭后开启执行出现“对象名无效”错误解决方法：（1）通过鼠标选择可用数据库为Teach数据库，即对象数据库；（2）利用SQL语句“USE Teach”即“USE ”+数据库名称指定对象数据库。
实验六 嵌套查询
实验五一、实验名称：数据库嵌套查询二、实验目的1.掌握嵌套查询的表示及使用；2.掌握使用IN、比较符；3.掌握ANY或ALL；4.掌握EXISTS操作符进行嵌套查询操作。
三、实验环境已安装SQL Server 2005 企业版的计算机；具有局域网环境,有固定IP;四、实验学时2学时五、实验要求1.了解连接查询的表示及使用；2.完成实验报告。
实验内容及步骤：在WHERE子句中包含一个形如SELECT-FROM-WHERE的查询块，此查询块称为子查询或嵌套查询，包含子查询的语句称为父查询或外部查询。
一、返回一个值的子查询当子查询的返回值只有一个时，可以使用比较运算符（=, >, <, >=, <=, !=）将父查询和子查询连接起来。
【例1】查询与李明教师职称相同的教师号、姓名。
SELECT TNO,TNFROM TWHERE PROF=(SELECT PROFFROM TWHERE TN='李明')二、返回一组值的子查询如果子查询的返回值不止一个，而是一个集合时，则不能直接使用比较运算符，可以在比较运算符和子查询之间插入ANY或ALL。
1. 使用ANY【例2】查询讲授课程号为C5的教师姓名。
SELECT TNFROM TWHERE TNO=ANY(SELECT TNOFROM TCWHERE CNO='C5')2. 使用IN可以使用IN代替“=ANY”。
【例3】查询讲授课程号为C5的教师姓名SELECT TNFROM TWHERE TNO IN(SELECT TNOFROM TCWHERE CNO='C5')3. 使用ALLALL的含义为全部。
【例4】查询其他系中比电力系所有教师工资都高的教师的姓名和工资。
SELECT TN,SALFROM TWHERE SAL>ALL(SELECT SALFROM TWHERE DEPT='电力')AND DEPT!= ‘电力’4. 使用EXISTSEXISTS表示存在量词，带有EXISTS的子查询不返回任何实际数据，它只得到逻辑值“真”或“假”。
实验三：数据库的嵌套查询实验
and cname='信息系统')
3. 查询选修了课程’1’和课程’2’的学生的学号:
select sno from student where sno in (selectsnofrom sc where cno='1')
实验三：数据库的嵌套查询实验
实验目的：
加深对嵌套查询语句的理解。
实验内容：
使用IN、比较符、ANY或ALL和EXISTS操作符进行嵌套查询操作。
实验步骤：
一. 使用带IN谓词的子查询
1. 查询与’刘晨’在同一个系学习的学生的信息:
select * from student where sdept in
二. 使用带比较运算的子查询
4. 查询比’刘晨’年龄小的所有学生的信息:
select * from student where sage<
(select sage from student where sname='刘晨')
三. 使用带Any, All谓词的子查询
5. 查询其他系中比信息系(IS)某一学生年龄小的学生姓名和年龄;
select sname from student where not exists
(select * from course where not exists
( select * from sc where sno=student.sno and cno=o))
11. 查询至少选修了学生95002选修的全部课程的学生的学号:
(select sdept from student where sname='刘晨') andsname<>'刘晨V
实验五 嵌套查询
实验五嵌套查询一、实验目的使学生进一步掌握SQL Server查询分析器的使用方法，加深对Transact-SQL 语言嵌套查询语句的理解。
二、实验内容在SQL Server查询分析器中使用IN、比较符、ANY或ALL和EXISTS操作符进行嵌套查询操作。
三、实验步骤用Transact-SQL语句表示，在学生选课数据库中实现其数据嵌套查询操作：（1）查询计算机系学生的学号和姓名。
代码和输出结果如图5-1-1所示。
图5-1-1 代码和输出结果（2）查询0101课程的成绩高于张林的学生学号和成绩。
代码和输出结果如图5-1-2所示。
图5-1-2 代码和输出结果（3）查询其他系院中年龄小于计算机系年龄最大者的学生。
代码和输出结果如图5-1-3所示。
图5-1-3 代码和输出结果（4）查询其他系院中比计算机系学生年龄都小的学生。
代码和输出结果如图5-1-4所示。
图5-1-4 代码和输出结果（5）查询同王红敏数据库原理课程分数相同的学生的学号。
代码和输出结果如图5-1-5所示。
图5-1-5 代码和输出结果（6）查询选修了0206课程的学生姓名。
代码和输出结果如图5-1-6所示。
图5-1-6 代码和输出结果（7）查询没有选修0206课程的学生姓名。
代码和输出结果如图5-1-7所示。
图5-1-7 代码和输出结果（8）查询选修了全部课程的学生的姓名。
代码和输出结果如图5-1-8所示。
图5-1-8 代码和输出结果四、实验总结通过这次实验我学会了使用in、比较符、any、all和exists等操作符的使用。
另外，在实验过程中发现很多嵌套子查询和连接查询操作在许多情况下可以进行互换，但通过查资料和自己反复实验发现能用多表联查就不要用子查询，只有少数情况下多层嵌套才有优势。
因为多表连接用得比较普遍，几乎所有的数据库管理系统都能针对连接进行优化。
多层嵌套一般都是用临时表来实现的，如果内层查询返回的结果比较多，那么会特别浪费空间。
实验五 嵌套、分组统计查询实验(报告)
实验五嵌套、分组统计查询实验一、实验目的使学生掌握SQL Server查询分析器的使用方法，加深对SQL语言的查询语句的理解。
熟练掌握嵌套查询、分组统计的操作方法。
二、实验内容该实验包括1)嵌套查询在SQL Server查询分析器中使用IN、比较符、ANY或ALL和EXISTS操作符进行嵌套查询操作。
2)分组统计使用函数进行查询。
三、实验方法1．将查询需求用SQL语言表示。
2．在SQL Server查询分析器的输入区中输入SQL查询语句。
3．发布执行命令，查看查询结果；如果结果不正确，进行修改，直到正确为止。
四、实验步骤（1）嵌套查询用SQL语句的嵌套查询实现学生选课库中的下列查询：①求选修了高等数学的学生学号和姓名；SELECT Sno,SnameFROM StudentWHERE EXISTS(SELECT*FROM ScWHERE EXISTS(SELECT*FROM CourseWHERE o=o AND Student.Sno=Sc.Sno AND Cname='数学'))②求1号课程成绩高于张三的学生学号和成绩；SELECT Sno,GradeFROM ScWHERE Cno=1 AND Grade>(SELECT GradeFROM ScWHERE Cno=1 AND Sno=(SELECT SnoFROM StudentWHERE Sname='张三'))③求其他系中年龄小于计算机系年龄最大者的学生；SELECT SnameFROM StudentWHERE Sage<(SELECT MAX(Sage)FROM StudentWHERE Sdept='Cs')AND Sdept<>'CS'④求其他系中比计算机系学生年龄都小的学生；SELECT SnameFROM StudentWHERE Sage<ANY(SELECT SageFROM StudentWHERE Sdept='CS')AND Sdept<>'CS'⑤求选修了2号课程的学生姓名；SELECT SnameFROM StudentWHERE EXISTS(SELECT*FROM SCWHERE Sno=Student.Sno AND Cno=2)⑥求没有选修2号课程的学生姓名；SELECT SnameFROM StudentWHERE NOT EXISTS(SELECT*FROM SCWHERE Sno=Student.Sno AND Cno=2)⑦查询选修了全部课程的学生的姓名（至少用两种方法实现）。
嵌套子查询设计实验
南京晓庄学院《数据库原理与应用》课程实验报告实验五嵌套子查询设计实验所在院(系):数学与信息技术学院班级：学号：姓名：1.实验目的(1)掌握多表查询和子查询的方法。
(2)熟练使用IN、比较符、ANY或ALL和EXISTS操作符进行嵌套查询操作。
(3)理解不相关子查询和相关子查询的实现方法和过程。
2.实验要求(1)针对“TM”数据库，在SQL Server查询分析器中，用T-SQL语句实现以下查询操作：a)查询选修了数据结构与算法的学生学号和姓名。
b)查询07294002课程的成绩低于孙云禄的学生学号和成绩。
c)查询和孙云禄同年出生的学生的姓名和出生年份。
d)查询其他系中年龄小于数学与信息技术学院年龄最大者的学生。
e)查询其他系中比数学与信息技术学院学生年龄都小的学生。
f)查询同孙云禄数据库原理与应用课程分数相同的学生的学号和姓名。
g)查询选修了07294002课程的学生姓名。
h)查询没有选07294002课程的学生姓名。
i)查询同时选修了07295006和07295007课程的学生的学号。
j)查询所有未授课的教师的工号、姓名和院系，结果按院系升序排列。
扩展实验：a)查询和10060101选修的全部课程相同的学生的学号、课程号、期末考试成绩。
b)查询至少选了10060101选修的全部课程的学生的学号。
c)查询年龄比所在院系平均年龄小的学生的学号、姓名、年龄、院系，按院系和年龄升序排列。
d)查询每门课都在80分以上的学生的学号和姓名。
(2)在SQL Server Management Studio中新建查询，尽可能用多种形式表示实验中的查询语句，并进行比较。
(3)按要求完成实验报告。
3.实验步骤、结果和总结实验步骤/结果将调试成功的T-SQL语句写在下方（标明题号）。
a)查询选修了数据结构与算法的学生学号和姓名。
select Student.S_ID,Student.S_Namefrom Student,Course,SCwhere Student.S_ID=SC.S_ID and Course.C_ID=SC.C_ID andStudent.S_ID=SC.S_ID and C_Name='数据结构与算法'b)查询07294002课程的成绩低于孙云禄的学生学号和成绩select Student.S_ID,SC.EXAM_Gradefrom Student,SCwhere Student.S_ID=SC.S_ID and SC.EXAM_Grade<(select SC.EXAM_Grade from Student,SCwhere Student.S_ID=SC.S_ID and Student.S_Name='孙云禄'and SC.C_ID='07294002')c)查询和孙云禄同年出生的学生的姓名和出生年份。
实验七嵌套查询（V2.0）
实验七嵌套查询（V2.0）实验七嵌套查询[实验⽬标]1. 掌握不相关⼦查询2. 掌握相关⼦查询[实验内容]1. 基础知识⼀个SELECT-FROM-WHERE语句称为⼀个查询块。
将⼀个查询块嵌套在另⼀个查询块的WHERE⼦句或HAVING短语的条件中的查询称为嵌套查询。
可以参看例1。
根据求解过程分⼦查询主要有(1)不相关⼦查询⼦查询的查询条件不依赖于⽗查询；由⾥向外，逐层处理。
即每个⼦查询在上⼀级查询处理之前求解，⼦查询的结果⽤于建⽴其⽗查询的查找条件。
(2)相关⼦查询⼦查询的查询条件依赖于⽗查询。
⾸先取外层查询中表的第⼀个元组，根据它与内层查询相关的属性值处理内层查询，若WHERE⼦句返回值为真，则取此元组放⼊结果表；然后再取外层表的下⼀个元组；重复这⼀过程，直⾄外层表全部检查完为⽌。
根据嵌套的⼦句类型分嵌套查询主要类型1）带有IN谓词的⼦查询2）带有⽐较运算符的⼦查询3）带有ANY（SOME）或ALL谓词的⼦查询4）带有EXISTS谓词的⼦查询2. 实验案例1带有IN谓词的⼦查询。
例1.查询选修了2号课程的学⽣姓名。
--外查询：查询学号在⼦查询结果内的学⽣姓名。
select snamefrom studentwhere sno in (--⼦查询：查询选修了2号课程的学⽣学号。
select snofrom scwhere cno = '2')说明：（1）以上查询中⼦查询跟外查询没关系，所以可以先做⼦查询，把结果作为外查询的where⼦句的⼀部分，再进⾏外查询的筛选条件得到结果，这种与外查询没关系的⼦查询称为为“不相关⼦查询”。
（2）⼦查询的限制“不能使⽤ORDER BY⼦句”。
为什么？（3）层层嵌套⽅式反映了 SQL语⾔的结构化。
（4）有些嵌套查询可以⽤连接运算替代。
把例1改成连接运算？2带有⽐较运算符的⼦查询例2.查询每个学⽣学号和超过他选修课程平均成绩的课程号。
SELECT Sno,CnoFROM SC xWHERE Grade >=(SELECT AVG(Grade)FROM SC yWHEREy.Sno=x.Sno);执⾏过程<1> 从外层查询中取出SC的游标指向的（⾸次为第⼀⾏）元组x，将元组x的Sno值（200215121）传送给内层查询。
表的嵌套、组合、统计查询实验
实验2
查询男生的选课记录； 查询选修了操作系统的学生姓名及系名； 查询张三同学选修的所有课程的名称及其成 绩； 查询计算机和数学专业学生所选修的课程详 细信息，即课程号，课程名和任课教师； 查询女生所选修课程的平均成绩；
查询各系学生的选课平均成绩及其系名； 查询每门课的平均成绩及其课程名； 查询平均成绩在75以上的学生姓名； 查询选修了2门以上课程的学生姓名； 查询至少选修了张三所选修的一门课程的 学生姓名及其课程名。
数据库原理 实验三
表的嵌套、组合、统计 查询实验
实验目的：
掌握利用SQL 语言进行表的嵌套查询。 掌握利用SQL 语言完成表的集合查询。
掌握利用SQL 完成较复杂的表的查询、 创建及更新功能。
ห้องสมุดไป่ตู้
实验内容及要求
在SQL语言中，练习构造一个查询块 嵌套在另一个查询块的Where子句或 Having短语的条件中的嵌套查询方法。 在SQL语言中，练习构造多个Select 语句并对其进行集合操作的集合查询 方法。
讨论题
NULL代表什么含义？将其与其他值 比较会产生什么结果？如果数值列中 存在NULL会产生什么结果？
查询工程J1所使用的零件号PNO； 查询工程J1所使用零件的零件名PNAME； 查询供应工程J1零件为红色的供应商号码 SNO； 查询使用天津供应商生产的红色零件的工程 号JNO； 查询上海厂商供应的所有零件号码PNO；
查询使用上海产的零件的工程名称JNAME； 查询供应商S1供应零件的名称PNAME 把全部红色零件的颜色改成蓝色； 由S5供给J4的零件P6改为由S3供应，请作 必要的修改； 从供应商关系中删除S2的记录，并从供应 情况关系中删除相应的记录。
嵌套查询的实验报告
#### 实验目的通过本次实验，加深对嵌套查询的理解和应用，掌握使用嵌套查询解决复杂查询问题的方法，提高数据库查询技能。
#### 实验环境- 数据库：MySQL 5.7- 操作系统：Windows 10- 编程语言：SQL#### 实验内容本次实验主要涉及以下嵌套查询类型：1. 带IN谓词的子查询2. 带存在量词（EXISTS）的子查询3. 使用比较运算符的子查询4. 使用限量谓词的子查询5. 综合运用所学知识实现查询#### 实验步骤1. 创建实验数据库和表```sqlCREATE DATABASE experiment;USE experiment;CREATE TABLE Toys (id INT PRIMARY KEY,cBrandid VARCHAR(50),mToyrate DECIMAL(10, 2),vToyname VARCHAR(100),cCategoryId VARCHAR(50));CREATE TABLE Category (id INT PRIMARY KEY,cCategoryname VARCHAR(100));CREATE TABLE Shopper (id INT PRIMARY KEY,vFname VARCHAR(50),vLname VARCHAR(50),cState VARCHAR(50),cCardtype VARCHAR(50));```2. 带IN谓词的子查询```sql-- 查询单价在所有玩具平均单价之上的玩具名称SELECT vToynameFROM ToysWHERE mToyrate IN (SELECT AVG(mToyrate) FROM Toys); ```3. 带存在量词（EXISTS）的子查询```sql-- 查询和‘Helen White’住在同一个州的订购者的姓和名SELECT vFname, vLnameFROM ShopperWHERE cState IN (SELECT cState FROM Shopper WHERE vFname = 'Helen' AND vLname = 'White');```4. 使用比较运算符的子查询```sql-- 查询每一类玩具里价格最高的玩具的名称SELECT vToynameFROM ToysWHERE mToyrate = (SELECT MAX(mToyrate) FROM Toys WHERE cCategoryId = Category.id);```5. 使用限量谓词的子查询```sql-- 查询单价最高的玩具的类别名称SELECT cCategorynameFROM CategoryWHERE id = (SELECT id FROM Toys ORDER BY mToyrate DESC LIMIT 1);```6. 综合运用所学知识实现查询```sql-- 检索订购者的人数，他们和‘Lisa Lee’使用同一种类型的信用卡SELECT COUNT() AS TotalFROM ShopperWHERE cCardtype = (SELECT cCardtype FROM Shopper WHERE vFname = 'Lisa' AND vLname = 'Lee');-- 检索订购了玩具品牌为‘Largo’的订购者的姓和名SELECT vFname, vLnameFROM ShopperWHERE id IN (SELECT Shopper.id FROM Toys WHERE cBrandid = 'Largo');-- 列出价格不低于所有品牌ID为‘005’的玩具（要求显示玩具ID和名称）SELECT id, vToynameFROM ToysWHERE mToyrate >= ALL (SELECT mToyrate FROM Toys WHERE cBrandid = '005');```#### 实验结果与分析通过本次实验，我们掌握了嵌套查询的基本原理和应用方法。
实验05：数据库的嵌套查询
实验05：数据库的嵌套查询实验 5 ：数据库的嵌套查询实验本实验需要 2 学时。
一、实验目的使学生进一步掌握 SQL Server 查询分析器的使用方法，加深 SQL 和 Transact-SQL 语言的嵌套查询语句的理解。
二、实验内容在 SQL Server 查询分析器中，使用 IN 、比较符、 ANY 或 ALL 和 EXISTS 操作符进行嵌套查询操作。
三、实验方法将查询需求用 Transact-SQL 语言表示；在 SQL Server 查询分析器的输入区中输入 Transact-SQL 查询语句；设置查询分析器的结果区为 Standard Execute( 标准执行 ) 或 Execute to Grid( 网格执行 ) 方式；发布执行命令，并在结果区中查看查询结果；如果结果不正确，要进行修改，直到正确为止。
四、实验步骤1 ．基本操作实验在做以下操作前，要求用Transact-SQL 语句在选课表里增加如下记录：学号020101 020101 020101 020101 020101 课程号 103 104 105 106 108 成绩 90 63 84 76 69 Transact-SQL 语句表示，在学生选课库中实现其数据嵌套查询操作。
1）、求选修了计算机原理的学生学号和姓名。
2）、求计算机方法课程的最高成绩的学生学号和成绩。
3）、求其他系中比计算机系任意一学生年龄小的学生 ( 即求年龄小于计算机系年龄最大者的学生 ) 。
提示：select datediff( "yyyy",出生年月,getdate()) from 学生获取学生表中的所有学生年龄。
SQL Server DATEDIFF() 函数SQL Server Date 函数定义和用法 DATEDIFF() 函数返回两个日期之间的天数。
语法DATEDIFF ( datepart, startdate, enddate ) startdate 和 enddate 参数是合法的日期表达式。
多表查询和嵌套查询实验六
实验六连接查询和嵌套查询（子查询）
一本实验包括以下具体实验：
实验6.1 连接查询
实验6.2 嵌套查询（子查询）
二实验目的
1 掌握两个及两个以上数据表的查询方法；
2 掌握嵌套查询可以使得一个复杂的查询通过多个简单查询来构成，可以增强SQL查询能力。
三实验内容及要求
实验6.1 连接查询
1 查询所有选课学生的学号、姓名、选课名称及成绩；
2 查询每门课程的课程号、任课教师姓名及其选课人数；（提示：多表连接，同时使用了聚合函数和group by子句）
3查询所有比“刘伟”工资高的教师姓名、工资和刘伟的工资。
（提示：属自身连接，采用别名来实现）
实验6.2 嵌套查询
1 返回一个值的查询
1）查询与刘伟老师职称相同的教师号、教师姓名和职称；
2）查询与宋大方同岁的所有学生的学号、姓名和系别；
2 返回一组值的查询
1）查询讲授了授课程号为01001的教师姓名，要求分别使用any和in谓词两种方式；2）查询没有讲授了授课程号为01001的教师姓名；要求分别使用not exists和not in谓词两种方式；
3）查询为选修01002课程的学生名单；
4）查询选修了991102号学生选修了的课程的学生学号和姓名；。
实训14--数据查询(嵌套查询)
实训名称：数据查询（嵌套查询）实训目的：掌握嵌套查询的基本概念及基本方法实训内容：嵌套查询概念一个查询名产生的结果是另一个查询句的条件，这样的查询称为子查询.即多个SELECT句的套用，又称为子查询实训内容：1. 单表的嵌套查询重点2. 双表的嵌套查询难点实训步骤：一．将数据库SCHOOL2附加到当前服务器引擎中。
二．单表嵌套查询：（IN子句）练习1：学生表中，查询与‘王刚’同一个系的学生记录SELECT * FROM STUDENT WHERE 系名=(SELECT 系名FROM ST WHERE 姓名='王刚‘)等价于:SELECT * FROM STUDENT WHERE 系名IN(SELECT 系名FROM STUDENTWHERE 姓名='王刚‘)练习2;查询存在有八十五分以上成绩的课程的课号SELECT DISTINCT CNO FROM SCORE WHERE DEGREE IN (SELECT DEGREE FROM SCORE WHERE DEGREE>=85)练习3: 在学生表中,查询与0001号同学同一年份出身的同学名单练习4: 在成绩表中,查询与0001号同学同一平均成绩的同学名单三. 多表嵌套查询难点练习5：查询选修了”K01”课程,且大于‘刘德华’分数的学生记录提示: 因为成绩表中只有学号,没有姓名,故要用到学生中的姓名字段.且必须用D 在嵌套的SELECT语句中将成绩表与学生表进行连接.,见红色语句.goSelect * From score Where CNO='K01' and Degree>(Select Y.Degree From student X,score yWhere X.Sno=Y.Sno And X.Sname='刘德华' and o='K01’)go练习6。
实验使用嵌套查询实验报告
实验使用嵌套查询实验报告引言：嵌套查询是关系型数据库中一种重要的查询技术，可以通过在一个查询语句中嵌入另一个查询语句来实现更加复杂和灵活的查询。
本实验旨在通过使用嵌套查询，展示其在实际数据库操作中的应用。
实验设计与目的：本实验的设计目的是展示嵌套查询在关系型数据库中的应用。
通过使用嵌套查询，实现对一个数据库中不同关系之间的数据的查询，并获得所需的结果。
实验步骤与方法：1. 数据库准备：在本实验中，我们使用了一个示例数据库来说明嵌套查询的使用方法。
该数据库包含两个关系表：学生表和课程表。
学生表包含学生的基本信息，课程表包含课程的信息。
在实验开始前，我们需要先创建并插入一些示例数据到数据库中。
2. 嵌套查询的基本语法：嵌套查询可以在一个查询语句中嵌入另一个查询语句。
嵌套查询的基本语法如下：```SELECT column_nameFROM table_nameWHERE column_name OPERATOR (SELECT column_name FROM table_name WHERE condition);```3. 嵌套查询示例：在本实验中，我们将通过几个示例来展示嵌套查询的使用方法。
示例一：查询选修了指定课程的学生信息```SELECT *FROM studentsWHERE student_id IN (SELECT student_id FROM courses WHERE course_name = '计算机网络');```示例二：查询选修了多门课程的学生信息```SELECT *FROM studentsWHERE student_id IN (SELECT student_id FROM courses GROUP BY student_id HAVING COUNT(*) > 1);```示例三：查询选修了某个老师教授的所有课程的学生信息 ```SELECT *FROM studentsWHERE student_id IN (SELECT student_id FROM courses WHERE teacher_id = (SELECT teacher_id FROM teachers WHERE teacher_name = '张老师'));```4. 实验结果与分析：通过执行上述嵌套查询示例，可以得到符合查询条件的学生信息。
实验三、嵌套查询与数据更新实验完成
实验三、嵌套查询与数据更新实验一、实验目的与要求1、掌握多表查询：嵌套查询的使用。
2、掌握INSERT、UPDATE和DELETE语句的一般格式与使用方法。
二、实验平台1、操作系统：Windows XP或Windows 20032、数据库管理系统：SQL Server 2005三、实验内容实验前，先附加“教务管理系统”，在“教务管理系统”的数据库中进行一下查询：嵌套查询1、在“教务管理系统”数据库中，根据相关表的内容，查询平均成绩大于70的课程信息、select*from dbo.课程信息where课程编号in(select课程编号from选课表groupby课程编号having avg(成绩)>70)2、从“教务管理系统”数据库中，查询人数超过45人所在班级中的学生的学号、姓名和班级名称。
select学号,姓名,班级名称,人数from学生信息,班级信息where班级名称in(select班级名称from dbo.班级信息where人数>=45)3、在“教务管理系统”数据库中，查询学生姓名为“朱文娟”所在班级的学生信息，要求返回学生的学号、姓名、性别、班级编号、班级名称和年级信息select学号,姓名,性别,班级名称,班级信息.班级编号,班级信息.年级from学生信息,班级信息where学生信息.班级编号=班级信息.班级编号anddbo.学生信息.班级编号in(select班级编号from dbo.学生信息where姓名='朱文娟')4、在“教务管理系统”数据库中，查询出所有非计算机系的学生信息，并显示出这些学生的考试成绩，再按成绩进行降序排列显示，要求返回学生的学号、姓名、班级编号、课程编号和成绩信息。
select班级名称,选课表.学号,姓名,性别,班级信息.班级编号,班级信息.年级,成绩from学生信息,班级信息,选课表where班级名称in(select班级名称from dbo.班级信息where班级名称notlike'%%计算机%%')orderby成绩desc5、找出每个学生超过他自己选修课程平均成绩的课程名称，显示姓名和对应的课程名称select学生信息.学号,姓名,课程名称from选课表,课程信息,学生信息where成绩>any(select avg(成绩)from选课表)数据更新（一）添加教务信息1、在2003年级中创建一个新班级，编号为20031340000200、班级名称为“环境与科学”、班级人数为60、班主任为“张浩”。
数据库连接查询嵌套查询实验报告
注：交作业使用，请修改一、实验目的：熟悉连接查询，嵌套查询等的应用。
二、实验内容：完成老师word文档中的题目。
三、实验步骤在上机操作之前，首先要熟悉课本内容和例子。
17、查询所有学生的Sname、Cname和Grade列。
（连接查询）select student.sname,ame,sc.grade from student,course,scwhere student.sno=sc.sno and o=o此题因为需要查询的三个信息在不同的表里，所以要找到三个表所具有的共同列，经观察发现student.sno=sc.sno和o=o18、查询所有选修“计算机导论”课程的同学的成绩。
（连接查询，嵌套查询）select grade from sc where cno=(select cno from course where cname='计算机导论') select grade from sc ,course where o=o and ame='计算机导论'首先是嵌套查询，在子查询中首先在course表中找到计算机导论的课程号，然后在sc表中找到该学号的成绩，第二种方法是连接查询，同样，连接查询是要找到表中相同的列，但是此题中还要多一个条件，因为我们只想知道计算机导论的成绩。
19、查询和“李军”同性别的同学Sname. （自身连接查询，嵌套查询）select x.sname from student x,student y where x.ssex=y.ssex and y.sname='李军' select sname from student where ssex=(select ssex from student where sname='李军') 其实自身连接和普通的连接没有什么区别，只是在自身连接后把一个表取两个不同的名字，然后后面的就跟普通的连接查询一样了，不过需要注意的是因为两个不同的名字表其实是一个表，所以列的前面要加上表的名字，而且不要弄乱了。
第六次数据库实验-嵌套查询
《数据库原理与应用》实验报告（实验名称：嵌套查询）专业班级学号学生姓名指导老师怀化学院计算机科学与技术系2011年11月8日《数据库原理与应用》实验报告实验名称：嵌套查询一、实验目的掌握SELECT语句的嵌套使用，实现多表的复杂查询，进一步理解SELECT语句的高级使用方法。
二、实验内容：使用嵌套查询时，先用内查询（子查询）挑选出部分数据，以作为外查询（主查询）的数据来源或搜索条件。
包含子查询的语句通常采用以下格式：WHERE 表达式[NOT] IN （子查询）WHERE 表达式比较运算符[ANY|ALL] （子查询）WHERE [NOT] EXISTS （子查询）其中前两种又称为不相关子查询，子查询的查询条件不依赖其父查询，所以可以先求出子查询的结果，然后由内到外逐层求解。
最后一种为相关子查询，其子查询的查询条件依赖于外层父查询的某个属性值，所以不能先一次性地求出子查询的结果。
三、实验步骤与运行结果1、由sales表中查找出销售金额最高的订单。
select top 1 order_no as'订单编号', tot_amt as'销售金额'from sales2、由sales表中查找出订单金额大于“E0013业务员在1996/10/15这天所接任一张订单的金额”的所有订单，并显示承接这些订单的业务员和该条订单的金额。
select order_no as'订单编号',sale_id as'业务员编号',tot_amt as'订单金额'from saleswhere(tot_amt>ANY(select tot_amt from sales where order_date='1996/10/15'))3、找出公司女业务员所接的订单。
select order_no as'订单编号',sale_id as'业务员编号',tot_amt as'订单金额'from saleswhere(sale_id =ANY(select emp_no from employee where sex ='女'))4、找出目前业绩未超过200000元的员工。
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南京晓庄学院《数据库原理与应用》课程实验报告实验五嵌套子查询设计实验所在院(系):数学与信息技术学院班级：学号：姓名：1.实验目的(1)掌握多表查询和子查询的方法。
(2)熟练使用IN、比较符、ANY或ALL和EXISTS操作符进行嵌套查询操作。
(3)理解不相关子查询和相关子查询的实现方法和过程。
2.实验要求(1)针对“TM”数据库，在SQL Server查询分析器中，用T-SQL语句实现以下查询操作：a)查询选修了数据结构与算法的学生学号和姓名。
b)查询07294002课程的成绩低于孙云禄的学生学号和成绩。
c)查询和孙云禄同年出生的学生的姓名和出生年份。
d)查询其他系中年龄小于数学与信息技术学院年龄最大者的学生。
e)查询其他系中比数学与信息技术学院学生年龄都小的学生。
f)查询同孙云禄数据库原理与应用课程分数相同的学生的学号和姓名。
g)查询选修了07294002课程的学生姓名。
h)查询没有选07294002课程的学生姓名。
i)查询同时选修了07295006和07295007课程的学生的学号。
j)查询所有未授课的教师的工号、姓名和院系，结果按院系升序排列。
扩展实验：a)查询和10060101选修的全部课程相同的学生的学号、课程号、期末考试成绩。
b)查询至少选了10060101选修的全部课程的学生的学号。
c)查询年龄比所在院系平均年龄小的学生的学号、姓名、年龄、院系，按院系和年龄升序排列。
d)查询每门课都在80分以上的学生的学号和姓名。
(2)在SQL Server Management Studio中新建查询，尽可能用多种形式表示实验中的查询语句，并进行比较。
(3)按要求完成实验报告。
3.实验步骤、结果和总结实验步骤/结果将调试成功的T-SQL语句写在下方（标明题号）。
a)查询选修了数据结构与算法的学生学号和姓名。
select Student.S_ID,Student.S_Namefrom Student,Course,SCwhere Student.S_ID=SC.S_ID and Course.C_ID=SC.C_ID andStudent.S_ID=SC.S_ID and C_Name='数据结构与算法'b)查询07294002课程的成绩低于孙云禄的学生学号和成绩select Student.S_ID,SC.EXAM_Gradefrom Student,SCwhere Student.S_ID=SC.S_ID and SC.EXAM_Grade<(select SC.EXAM_Grade from Student,SCwhere Student.S_ID=SC.S_ID and Student.S_Name='孙云禄'and SC.C_ID='07294002')c)查询和孙云禄同年出生的学生的姓名和出生年份。
select S_Name,Date_of_Birthfrom Studentwhere Year(Date_of_Birth )=(select year(Date_of_Birth )from studentwhere S_Name='孙云禄')and S_Name !='孙云禄'd)查询其他系中年龄小于数学与信息技术学院年龄最大者的学生。
select*from Studentwhere DEPT_ID<>'数学与信息技术学院'andyear(getdate())-year(Date_of_Birth)<all(select max(year(getdate())-year(Date_of_Birth))as年龄fromStudent,Departmentwhere Student.DEPT_ID=Department.DEPT_ID and DEPT_Name='数学与信息技术学院')e)查询其他系中比数学与信息技术学院学生年龄都小的学生。
select*from Studentwhere year(getdate())-year(Date_of_Birth)<(select min(year(getdate())-year(Date_of_Birth))as年龄from Student,Departmentwhere Student.DEPT_ID=Department.DEPT_ID and DEPT_Name='数学与信息技术学院')and DEPT_ID<>'07'f)查询同孙云禄数据库原理与应用课程分数相同的学生的学号和姓名。
select s.s_id,s_namefrom student s,sc,course cwhere s.s_id=sc.s_id and sc.c_id=c.c_idand c.c_name='数据库原理与应用'and s_name<>'孙云禄'and exam_grade=(select exam_gradefrom student s,sc,course cwhere s.s_id=sc.s_id and sc.c_id=c.c_idand s_name='孙云禄'and c.c_name='数据库原理与应用')g)查询选修了07294002课程的学生姓名。
select S_Name from Student,SCwhere Student.S_ID=SC.S_ID and SC.C_ID='07294002'h)查询没有选07294002课程的学生姓名。
select S_Name from Studentwhere S_ID not in(select S_ID from SC where C_ID ='07294002')i)查询同时选修了07295006和07295007课程的学生的学号。
select a.s_idfrom sc a,sc bwhere a.s_id=b.s_id and a.C_ID ='07295007'and b.c_id='07295006';j)查询所有未授课的教师的工号、姓名和院系，结果按院系升序排列。
select T_ID,T_NAME,DEPT_ID from Teacherwhere T_ID not in(select T_ID from TC )order by DEPT_ID扩展实验：a)查询和10060101选修的全部课程相同的学生的学号、课程号、期末考试成绩。
select s.s_id,c_id,exam_gradefrom student s,sc awhere s.s_id=a.s_id and not exists((select c_idfrom sc bwhere b.s_id=s.s_id)except(select c_idfrom scwhere s_id='10060101'))and not exists((select c_idfrom scwhere s_id='10060101')except(select c_idfrom sc cwhere c.s_id=s.s_id))b)查询至少选了10060101选修的全部课程的学生的学号。
select s.s_id,c_id,exam_gradefrom student s,sc awhere s.s_id=a.s_id and not exists((select c_idfrom scwhere s_id='10060101')except(select c_idfrom sc cwhere c.s_id=s.s_id))c)查询年龄比所在院系平均年龄小的学生的学号、姓名、年龄、院系，按院系和年龄升序排列。
select S_ID,S_Name,DEPT_ID,Date_of_Birth from Studentwhere year(getdate())-year(Date_of_Birth)<all(select avg(year(getdate())-year(Date_of_Birth))as年龄from Student ) order by DEPT_ID,year(getdate())-year(Date_of_Birth)d)查询每门课都在80分以上的学生的学号和姓名。
select s_id,s_namefrom student swhere not exists(select*from scwhere sc.s_id=s.s_id and exam_grade<=80)4．实验思考：①哪些类型的嵌套查询可以用联接查询表示？如果只是单个的条件的时候，即只有一个连接条件的时候，使用两种方式都是一样的，但是，如果是多个条件的话，就要考虑一下效率了，一般这种情况下需要嵌套查询更能提高效率，因为连接查询是先要做笛卡尔积之后之后再筛选，而嵌套查询的话可以先筛选。
②嵌套查询具有何种优势？嵌套查询是逐层求解，避开了连接查询的笛卡尔运算，所以速度快，效率高。
③相关子查询和不相关子查询的执行顺序有何不同，子查询各自执行几遍？所谓相关子查询是指，子查询是一个独立的查询不与外部查询相关，子查询将被先执行，而且只被执行一次，子查询执行完成后，再执行外部的查询，外部查询在执行过程中会使用到子查询的结果。
非相关子查询，解除构成子查询的查询语句与主查询语句的嵌套关系或者通过表的连接方式替代子查询，以获得良的执行速度。
事实上，几乎大部分的子查询都要经过转化。
在子查询非嵌套化不可能实现时，优化器会制定把子查询放在最优先或最后位置执行的独立执行计划。
此时，这个查询语句的执行速度会随着子查询被放在最优先或最后位置执行的顺序不同而不同。