2006年普通高等学校招生全国统一考试生物

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2006年普通高等学校招生全国统—考试理科综合能力测试(生物部分)(天津卷)(包含答案)

2006年普通高等学校招生全国统—考试理科综合能力测试(生物部分)(天津卷)(包含答案)

2006年普通高校招生模拟考试(江苏卷)物 理本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷1至3页,第Ⅱ卷4至10页,共150分.考试时间120分钟。

第Ⅰ卷(选择题,共40分)注意事项:1. 答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、座位号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上.2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试题卷上.3.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回.一、本题共10小题;每小题4分,共40分。

在每小题给出的四个选项中, 有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确。

全部选对的得4分,选不全的得2分,选错或不选的得0分。

1.下列说法正确的是( )A 、液体中悬浮微粒的布朗运动是作无规则运动的液体分子撞击微粒而引起的B 、物体的温度越高,其分子的平均动能越大C 、物体里所有分子动能的总和叫做物体的内能D 、只有传热才能改变物体的内能2.如图所示,导热的气缸开口向下,缸内活塞封闭了一定质量的理想气体,活塞可自由滑动且不漏气,活塞下挂一个砂桶,砂桶装满砂子时,活塞恰好静止,现将砂桶底部钻一个小洞,让细砂慢慢漏出。

气缸外部温度恒定不变,则( ) A 、缸内的气体压强减小、内能减小B 、缸内的气体压强增大、内能减小C 、缸内的气体压强增大、内能不变D 、外界对气体做功,缸内的气体内能增加 3.下列核反应方程中,哪些是平衡的?A 、510B +(α粒子)→713N +11H B 、1327Al +01n →1227Mg +(质子)C 、49Be +24He →612C +(中子)D 、714N +24He →817O +(氘核)4.如图是产生X 射线的装置,叫做X 射线管,图中的K 是阴极,A 是阳极,通电时,由阴极发出的电子,打在阳极上,从阳极上激发出X 射线(也称X 光),设其中光子能量的最大值等于电子到达阳极时的动能,已知阴极与阳极之间电势差U 、普朗克常量h 电子电 荷量e 和光c ,则(设电子初速为零) ( ) A 、高压电源的a 端为正极 B 、高压电源的a 端为负极 C 、X 射线管发出的X 光的最长波长为eU hcD 、X 射线管发出的X 光的最短波长为eUhc5.家用微波炉是一种利用微波的电磁能加热食物的新型炊具,微波的电磁作用,使食物内的分子高频地运动而内外同时生热,迅速熟透,并能最大限度地保存食物中的维生素。

2006年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)——生物

2006年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)——生物
C N 转变为 N j . 2 O_
D 原 生 质 层 两 侧 溶 液 存 在 浓 度 差 , N , 液 浓 度 低 于细 . K O溶
胞 液浓 度
l. 于青 霉 素 生 产 的 叙 述 , 确 的是 2关 正


( B HN 3 变 为 N 3 . O转 H
D N 3 变为 N 3 .H 转 O-
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第2 2卷第 7期
2 0 芷 06
中学 生物学
Mi d e S h o o o y d l c o l Bi l g
Vo .2 1 No7 2 . 20 06
文件 编号 : 0 3—7 8 (0 6 0 10 5 6 2 0 )7—0 4 0 9—0 6
B 猪 的红 细 胞 没 有 细 胞 核 , 易提 取 到 D A . 不 N
B 原 生 质层 具 有 选 择 透 过性 . C 发 生 质 壁分 离 的细 胞 一 段 时 间 后可 自动 质 壁 分离 复 原 .
C 鸡 血 不凝 固 , . 猪血 会 凝 固 D 用 鸡 血 提 取 D A 比用 猪 血 提 取 操 作 简便 . N 5 栽 培 豆 科 植 物 可 以提 高 土 壤 肥 力 , 因是 与 豆科 植 物 共 . 原 生 的根 瘤 菌 利 用 固 氮 酶把 A N 转 变为 N 3 .2 H
A. 细 胞 是 活 细 胞 此
A ①②④③ .
猪 血 的 原 因 是
B ④②①③ .
C ②①④③ .
D ②①③④ .
( )
4 做 D A 粗 提 取 和 鉴 定 实 验 时 , 验 材 料 用 鸡 血 而 不 用 . N 实


A 鸡 血 的 价 格 比猪 血 的价 格低 .

2006年普通高等学校招生全国统一考试(黑龙江、吉林、内蒙、贵州、云南卷)——理科综合测试生物部分

2006年普通高等学校招生全国统一考试(黑龙江、吉林、内蒙、贵州、云南卷)——理科综合测试生物部分
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第2 2卷 第 8期
20 0 6年
中学生物 学
Mid e S h o oo y d l c o l Bilg
V0 . 2 No 8 1 . 2
2o o6
文件 编号 : 0 3—7 8 (0 6 0 —0 2 10 5 6 2 0 ) 8 0 7—0 2
B 分 析 碱基 类 型 , 析 核 糖 类 型 . 分
( ) 人 体 在 不 同 的生 理 状 况 下 物 质 代 谢 会 发 生 相 应 的 变 2
化。


① 人体在禁食和安静条件 下,三种物质 含量变化如图 2
所示。 相 对 含 量
C 分 析 蛋 白 质的 氨 基 酸 组成 , 析碱 基 类 型 . 分 D 分析 蛋 白质 的 氨 基酸 组 成 , . 分析 核 糖 类 型
5 番茄种子 萌发露出两片子 叶后 , 长出第一片新叶 , . 生 这
时 子 叶 仍具 有 生 理 功 能 。对一 批 长 出 第 一 片新 叶 的 番 茄幼 苗 进 行 不 同处 理 , 后 放 在 仅 缺 N 元 素 的 营 养 液 中 进 行 培 养 , 对 然 并
叶 片进 行 观察 , 先表 现 出缺 N症 状 的幼 苗 是 最 A 剪 去 根尖 的幼 苗 . B 剪 去一 片 子 叶 的幼 苗 . C 剪 去两 片子 叶 的幼 苗 . D 完 整 幼 苗 . 二 、非 选 择 题 3.2 0 (0分 ) 答 下列 ( )( ) 小题 。 回 1 、2 两 食 时 间 图 2 禁 食 时 问 与 血 糖 、 糖 元 、 游 离 脂 肪 酸 肝 血 的相 对 含 量 变 化 曲线 图 据 图 描 述 血 糖 和血 游 离 脂 肪 酸 含 量 的 变 化 , 分 析 血 游 离 并 脂 肪 酸 的 主要 来 源 。 ( )

2006年普通高等学校招生全国统一考试(河北、河南、山西、海南、甘肃、宁夏、广西卷)理科综合测试生物

2006年普通高等学校招生全国统一考试(河北、河南、山西、海南、甘肃、宁夏、广西卷)理科综合测试生物


每 池 塘 水源 数量 / 只 A 无水 螈 的 池 塘 中 , 足蟾 蝌 蚪 数 量 为 J 增 长 . 锄 型
7 1 21 2 35 4 49 5 4 8 2 6
第 一 次抗 原 免 疫
抗 体 浓 度

+ 第 二 次抗 原免 疫

时 间/ d
B 三 种 蝌 蚪之 间为 竞 争 关 系 .
C 水 螈 更 喜捕 食 锄 足 蟾蝌 蚪 . D 水 螈 改变 了三 种蝌 蚪 间相 互 作 用 的结 果 . 5采 用 基 因工 程技 术 将 人 凝血 因子 基 因 导 人 山羊 受 精 卵培 . 育 出 了转 基 因 羊 , 是 人 凝 血 因 子 只 存 在 于 该转 基 因羊 的乳 汁 但 中 。以 下 有关 叙 述 , 确 的 是 正 ( )
D 人凝血 因子基 因开始转录后 ,N . D A连 接酶 以 D A分 子 的一 N 条 链 为 模板 合 成 m N R A
二 、非 选题
对 数 值
0 7 1 2 2 3 4 4 5 4 1 8 5 2 9 6
3 .2 0 (2分 ) 了验 证 叶 片 在光 合 作 用 和 呼 吸 作 用 过 程 有气 为
20 0 6年普通高等学校招 生全 国统一考试
( 河北 、 南、 河 山西 、 南、 肃 海 甘 、 宁夏 、 广西卷 )
理科综合测试 生物部分
一ห้องสมุดไป่ตู้

选 择 题
3 下 列关 于 动 物 细胞 培 养 的 叙 述 .


1人 的神 经 系统 中 , 些 神 经细 胞 既 能传 导 兴 奋 , 能 合 成 . 有 又 与 分 泌激 素 。这 些细 胞 位 于 A 大 脑 皮层 . B 垂 体 . C 下 丘 脑 . ( D 脊髓 . )

2006年北京高考生物真题及答案

2006年北京高考生物真题及答案

2006年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试——生物部分(北京卷)一、选择题1.以下不能..说明细胞全能性的试验是A.胡萝卜韧皮部细胞培育出植株B.紫色糯性玉米种子培育出植株C.转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株D.番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株2.夏季,在青天、阴天、多云、高温干旱四种天气条件下,猕猴桃的净光合作用强度(实际光合速率与呼吸速率之差)变化曲线不同,表示晴天的曲线图是3.用蔗糖、奶粉和经蛋白酶水解后的玉米胚芽液,通过乳酸菌发酵可生产新型酸奶,下列相关叙述错误的是A.蔗糖消耗量与乳酸生成量呈正相关B.酸奶出现明显气泡说明有杂菌污染C.应选择处于对数期的乳酸菌接种D.只有奶粉为乳酸菌发酵提供氮源4.用v p标记了玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链,再将这些细胞转入不含v p 的培养基中培养,在第二此细胞分裂的中期、后期,一个细胞中的染色体总条数合被v p标记的染色体条数分别是A.中期20和20、后期40和20B.中期20和10、后期40和20C.中期20和20、后期40和10D.中期20和10、后期40和10二、非选择题29.(12分)为合理利用水域资源,某调查小组对一个开放性水库生态系统进行了初步调查,部分数据如下表:(1)浮游藻类属于该生态系统成分中的,它处于生态系统营养结构中的。

(2)浮游藻类数量少,能从一个方面反映水质状况好。

调查数据分析表明:该水体具有一定的能力。

(3)浮游藻类所需的矿质营养可来自细菌、真菌等生物的,生活在水库淤泥中的细菌代谢类型主要为。

(4)该水库对游人开放一段时间后,测试发现水体已被氮、磷污染。

为确定污染源是否来自游人,应检测处浮游藻类的种类和数量。

30.(18分)为丰富植物育种的种质资源材料,利用钴60的γ射线辐射植物种子,筛选出不同性状的突变植株。

请问答下列问题:(1)钴60的γ辐射用于育种的方法属于育种。

(2)从突变材料中选出高产植株,为培育高产、优质、抗盐新品种,利用该植株进行的部分杂交实验如下:①控制高产、优质性状的基因位于对染色体上,在减数分裂联会期(能、不能)配对。

2006生物全国卷1含答案(word).doc

2006生物全国卷1含答案(word).doc

2006年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

第Ⅰ卷1至5页,第Ⅱ卷6至11页。

全卷共300分。

考试用时150分钟。

第Ⅰ卷(共21小题,每小题6分,共126分)注意事项:1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦擦千净后,再选涂其它答案标号。

答在试题卷上无效。

3.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。

以下数据可供解题时参考:相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16一、选择题(本题包括13小题。

每小题只有一个选项符合题意思)1.人的神经系统中,有些神经细胞既能传导兴奋,又能合成与分泌激素。

这些细胞位于A.大脑皮层B.垂体C.下丘脑D.脊髓2.一般情况下,用抗原免疫机体,血清中抗体浓度会发生相应变化。

如果第二次免疫与第一次免疫所用的抗原相同且剂量相等,下列四图中能正确表示血清中抗体浓度变化的是3.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是A.培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体B.培养中的人B细胞能够无限地增殖C.人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株D.用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞4.锄足蟾蝌蚪、雨蛙蝌蚪和蟾蜍蝌蚪均以浮游生物为食物。

在条件相同的四个池塘中,每池放养等量的三种蝌蚪,各池蝌蚪总数相同。

再分别在四个池塘中放入不同数量的捕食者水螈。

一段时间后,三种蝌蚪数量变化结果如图。

下列分析,错误的是A.无水螈的池塘中,锄足蟾蝌蚪数量为J型增长B.三种蝌蚪之间为竞争关系C.水螈更喜捕食锄足蟾蝌蚪D.水螈改变了三种蝌蚪间相互作用的结果5.采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵,培育出了转基因羊。

但是,人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中。

以下有关叙述,正确的是A.人体细胞中凝血因子基因编码区的碱基对数目,等于凝血因子氨基酸数目的3倍B.可用显微注射技术将含有人凝血因子基因的重组DNA分子导入羊的受精卵C.在该转基因样中,人凝血因子基因存在于乳腺细胞,而不存在于其他体细胞中D.人凝血因子基因开始转录后,DNA连接酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNA30.(22分)为了验证叶片在光合作用和呼吸作用过程中有气体的产生和消耗,请用所提供的实验材料与用具,在给出的实验步骤和预测实验结果的基础上,继续完成实验步骤的设计和预测实验结果,并对你的预测结果进行分析。

2006年普通高等学校招生全国统一考试生物试卷大全

2006年普通高等学校招生全国统一考试生物试卷大全

2006年普通高等学校招生全国统一考试生物试卷大全03.2006 年(江苏卷)生物单科试题1.(06江苏)新陈代谢是指:A.生物体内的同化作用 B.生物体内的能量代谢C.生物体内的异化作用D.生物体内全部有序的化学变化的总称2.(06江苏)光合作用包括光反应和暗反应两个阶段,下列参与暗反应必需的物质是A.H2O、CO2、ADP B.CO2、NADPH、ATPC.H2O、CO2、ATP D.NADPH、H2O、ADP3.(06江苏)赫尔希通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质,实验包括4个步骤:①培养噬菌体,②35S和32P标记噬菌体,③放射性检测,④离心分离。

实验步骤的先后顺序为:A.①②④③ B.④②①③ C.②①④③ D.②①③④4.(06江苏)做DNA粗提取和鉴定实验时,实验材料用鸡血而不.用猪血的原因是A.鸡血的价格比猪血的价格低B.猪的红细胞没有细胞核,不易提取到DNAC. 鸡血不凝固,猪血会凝固 D.用鸡血提取DNA比用猪血提取操作简便5.(06江苏)栽培豆科植物可以提高土壤肥力,原因是与豆科植物共生的根瘤菌利用固氮酶把A.N2转变为NH3 B.HN03转变为NH3 C.N2转变为N03- D.NH3转变为N03-6.(06江苏)有人设计实验探究有机肥是否能提高土壤肥力并优于化肥。

实验分为两组,一组农田施有机肥,一组农田施化肥。

该实验设计缺少A.施用有机肥和适量化肥的对照田B.既不施用有机肥也不施用化肥的对照田 C.施用大量化肥和少量有机肥的对照田 D.施用少量化肥和大量有机肥的对照田7.(06江苏)下列不属于动物细胞工程应用的是A.大规模生产干扰素,用于抵抗病毒引起的感染B.为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞C.大规模生产食品添加剂、香料等D.利用胚胎移植技术,加快优良种畜的繁殖8.(06江苏)一个人的手掌触到裸露电线(110V)会立即反射性地握紧电线,被解救后他再次看到裸露的电线,会立即反射性地把手缩回,这两种反射的正确叙述是A.两种反射中枢都在脊髓B.两种反射中枢都在大脑C.前一种反射中枢在脊髓,后一种反射中枢在大脑D.前一种反射中枢在大脑,后一种反射中枢在脊髓9.(06江苏)下列不能解除植物顶端优势的措施是A.去掉顶芽B.在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的羊毛脂C.在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞分裂素的羊毛脂D.在去掉顶芽的断口处放上琼脂小块10.(06江苏)关于生物多样性的保护,正确的是A. 自然保护区的功能是接纳各地迁移和捕来的野生动物并加以保护B.鼓励人们进入保护区,给鸟类建巢、喂食C.迁地保护就是把大批野生动物迁入动物园、水族馆等进行保护D.对于珍稀濒危物种,禁止一切形式的猎采并买卖11.(06江苏)将一植物细胞放入KNO3溶液中,一段时间后发生了质壁分离,下列说法不.正确的是A.此细胞是活细胞B.原生质层具有选择透过性C.发生质壁分离的细胞一段时间后可自动质壁分离复原D.原生质层两侧溶液存在浓度差,KN03溶液浓度低于细胞液浓度12.(06江苏)关于青霉素生产的叙述,正确的是A.青霉素是青霉菌生长代谢中重要的初级代谢产物B.用紫外线、激光、化学诱变剂处理青霉菌再经筛选的方法可以选育高产菌种C.发酵罐接种后必须进行灭菌处理D.在青霉菌生长的稳定期,活菌数不再增加,青霉菌产量也不再增加13、(06江苏)细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列不.正确的是A.分化发生在生物体的整个生命进程中B.分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果C.未离体的体细胞不会表现出全能性D.分化过程中遗传物质发生了改变14.(06江苏)人体内物质代谢以及与人体健康关系的叙述。

2006年高考生物试题及答案(全国Ⅱ)

2006年高考生物试题及答案(全国Ⅱ)

2006年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试——生物部分(全国Ⅱ)一、选择题1、人被生锈的铁钉扎破脚后,应该尽快注射破伤风抗毒素,其原因是破伤风抗毒素能够A.促进自身免疫反应B.增强细胞免疫作用C.使体内产生抗原D.特异性地中和外毒素2、在人体中,由某些细胞合成与释放,并影响其他细胞生理功能的一组物质是A.信使RNA、必需氨基酸 B.激素、递质C.淀粉酶、解旋酶 D.肝糖元、丙酮酸3、根瘤菌是一种固氮微生物,其生物学特征之一是A.在土壤中独立生活时能够固氮B.需氧的异养细菌C.所需能量由自身的线粒体提供D.单细胞真核生物4、已知病毒的核酸有双链DNA、单链DNA、双链RNA、单链RNA四种类型。

现发现了一种新病毒,要确定其核酸属于上述那一种类型,应该A.分析碱基类型,确定碱基比率B.分析碱基类型,分析核糖类型C.分析蛋白质的氨基酸组成,分析碱基类型D.分析蛋白质的氨基酸组成,分析核糖类型5、番茄种子萌发露出两片子叶后,生长出第一片新叶,这时子叶仍具有生理功能。

对一批长出第一片新叶的番茄幼苗进行不同处理,然后放在仅缺N元素的营养液中进行培养,并对叶片进行观察,最先表现出缺N症状的幼苗是A.剪去根尖的幼苗B.剪去一片子叶的幼苗C.剪去两片子叶的幼苗D.完整幼苗二、非选择题30、(20分)回答下列⑴、⑵两小题。

⑴种群数量变化受许多因素的影响。

①某种昆虫在不同温度和湿度条件下种群数量的变化如图。

据图回答:在温度偏离最适温度或湿度偏离最适湿度条件下,昆虫种群数量会减少。

一个生态因子的变化会影响另一个生态因子的作用。

昆虫种群数量变化是温度和湿度综合作用的结果。

②昆虫种群的大小由种群的出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定。

③经调查,第一年此种昆虫种群数量为N0,如果在理想条件下,每年增长率保持不变,且λ=1.3,第三年该种群数量为1.69N0。

⑵人体在不同的生理状况下物质代谢会发生相应的变化。

①人体在禁食和安静条件下,三种物质含量变化如图。

2006普通高等学校招生全国统一考试(北京卷)——理科综合测试生物部分

2006普通高等学校招生全国统一考试(北京卷)——理科综合测试生物部分
曲线 不 同 , 表示 晴天 的 曲线 图是 ( )
年 均 : . mg 年 均 : . mg 1 3 9 1 2 0
( 重) 干 几 ( 重) 干 几
1 1 个/ 0I 0 ,  ̄
( ) 浮游 藻 类 属 于 该 生 态 系 统 成 分 中 的 1

它 处 于 生态 系统 营 养 结 构 中 的—




3. 1 0 (8分 ) 丰 富 植 物 育 种 的 种 质 资 源 材 料 , 用 钴 6 为 利 0
l 2
作 9 用 速 6 度
3 0
C D
的 射 线 辐 射 植 物 种 子 筛 选 出 不 同 性 状 的 突 变 植 株 , 回答 下 请
列问题 :
( )钴 6 1 0的 辐 射 用 于 育 种 的方 法 属 于


育种 。
( )从 突 变 材 料 中 选 出高 产 植 株 , 培 育 高 产 、 质 、 盐 2 为 优 抗 新 品种 , 用 该 植 株 进 行 的部 分 杂 交 实 验 如 图 2所 示 利
图 1 猕 猴 桃 的 净光 合 作 用 强度 与 时 问的 关 系曲 线 3 用 蔗 糖 、 粉 和 经 蛋 白酶 水 解 后 的玉 米 胚 芽 液 , 过 乳 . 奶 通 酸 菌 发酵 可 生 产 新 型酸 奶 , 列 相 关 叙 述错 误 的是 下 A 蔗 糖消 耗 量 与 乳 酸 生成 量 呈 正 相 关 . B 酸 奶 出 现 明显 气 泡 说 明 有 杂 菌污 染 . C 应 选 择 处 于对 数期 的乳 酸 菌接 种 . D 只 有奶 粉 为乳 酸 菌发 酵 提 供 氮 源 . ( )

2006年高考生物各地高考试题分章及答案

2006年高考生物各地高考试题分章及答案

2006年高考生物各地高考试题分章汇总第一章生命的物质基础(含绪论)1、2006年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷) 组成蛋白质的氨基酸之间的肽键结构式是A. NH--COB. --NH--CO--C. --NH2--COOH--D. NH2—COOH2、2006 年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)土壤动殇具有趋暗、趋湿、避高温的习性.下图A、B、C、D4种土壤微型节肢动物分离收集装置中,最合理的是3、(2006年江苏省高考综合考试理科综合试卷生物部分)纤维素被称为第七营养素.食物中的纤维素虽然不能为人体提供能量,但能促进肠道蠕动、吸附排出有害物质.从纤维素的化学成分看,它是一种()A.二糖B.多糖C.氨基酸D.脂肪参考答案:1、B2、A 3、B第二章生命的基本单位----细胞1、2006年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)以紫色洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象,下列叙述错误..的是A.在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小B.滴加30%的蔗糖溶液比10%蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短C.发生质壁分离的细胞放入清水中又复原,说明细胞保持活性D.用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离2、2006年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)不.在内质网上合成或加工的生物分子是A.抗体B.胆固醇C.维生素D D.核酸3、2006 年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列不.正确的是A.分化发生在生物体的整个生命进程中B.分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果C.未离体的体细胞不会表现出全能性D.分化过程中遗传物质发生了改变4、2006 年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长,在分裂过程中不.会出现的是A.细胞分裂间期.中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒B.细胞分裂中期,染色体形态较固定、数目较清晰C.细胞分裂前期。

2006普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)——理科综合测试生物部分

2006普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)——理科综合测试生物部分
o 正常 女 性 口 正常 男 性



请 据 图 回 答 问题 :


幼 7

重 4
妻 3
g株 2 /


囝 患病 女 性 囫 患 病男 性
图 1 某遗 传 病 的遗 传 系谱 图
02 .
04 .
06 .
08 .
10 .
全 营 养 液 中钠 盐 质 量 分 数 ( %)
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第 2 卷第 8 2 期
2 0 往 06
பைடு நூலகம்
中 学 生 物 学
Mide S l o oo y d l el l Bilg o
V0 .2 1 No8 2 . 2 o 06
文件 编 号 :10 0 3—7 8 (0 6 0 5 6 2 0 ) 8—0 3 0 9—0 2
C 经 干旱 环 境 长 期诱 导 , 物 体往 往 发 生 耐 旱 突 变 . 生
D 种 群 密 度 是 限制 于干 旱 区 域 生 物 种 群 数 量 增 长 的关 键 .
生 态 因素
4 某种 遗 传 病 受 一 对 等 位 基 因 控 制 , 1 该 遗 传 病 的 系 . 图 为 谱 图 。下 列 叙 述 正 确 的是 A 该 病 为伴 X染 色 体 隐 性 遗传 病 , 为 纯 合 子 . Ⅱ。 B 该 病 为 伴 X染 色 体 显性 遗 传 病 , 为纯 合 子 . Ⅱ C 该病 为 常 染 色 体 隐性 遗 传 病 , 为杂 合 子 . Ⅲ: D 该 病 为 常 染色 体 显 性 遗 传病 , . Ⅱ3为 纯 合 子

C 2 0 m; . 8 酵母 菌存 活 率 高 a

2006年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷)理科综合能力测试生物学试题分析

2006年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷)理科综合能力测试生物学试题分析

数 值 第 一次 抗 原 免 疫 第 二 次 抗 原 免 疫

导 人 了重组质 粒
D 导人 大肠 杆菌 的 目的基 因不一 定能 成功 表达 . 解 析 :基 因工程 中 限制性 内切 酶 和 D A连接 酶 N
的特 异 性 , 因此 , 种 探针 只能 检 测 水体 中的 一种 病 一
抗 体 尝


生 部位 的知识 , 与水 平衡 的调 节有 一定 联 系 。大脑 也 皮 层和 脊髓 不能 分泌激 素 。教 材 中指 出 : 丘脑 中 有 下

些细 胞不 仅能 传导 兴奋 , 而且 能 分泌激 素 。垂 体 能

分泌 生长激 素 、 甲状 腺 激素 、 促 促性 腺激 素 等 ; 利 尿 抗 激素 是 由下丘 脑神经 细胞 分泌 、 体后 叶 释放 的 。实 垂 际 上前 者 指 的是 腺 垂 体 ,后 者 指垂 体 后 叶 即神 经 垂 体 。垂体 由腺 垂体 和神 经垂 体两 大部 分组 成 , 腺垂 体
塘 中放入 不 同数量 的捕食 者水 螈 。一 段 时 间后 , 种 三 蝌蚪 数量 的 变化结 果 如 图 l 示 。错误 的是 ( 所 B 三种 蝌蚪 之 间为竞 争 关 系 .
筛选 D. 由蛋 白质 的氨 基酸 序列 推测 Mma 解 析 : 工 合成 目的基 因 的方 法 有 两种 : 人 一是 通
B 基 因诊 断 的基本原 理是 D A分 子杂交 . N C 一 种基 因探 针能 检测 水体 中 的各 种病 毒 . D. 原核 基 因不 能用来 进行 真核生 物 的遗传 改 良
清 浓度 变化 的是 ( )
题 1 人 的神经 系统 中 , 些 神经 细 胞既 能 传 导 有 兴奋, 又能 合成并 分 泌激素 。这 些细 胞位 于 ( A 大脑皮 层 . C 下 丘脑 .

2006年高考生物各地高考试题分章及答案

2006年高考生物各地高考试题分章及答案

2006年高考生物各地高考试题分章汇总第一章生命的物质基础(含绪论)1、2006年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷) 组成蛋白质的氨基酸之间的肽键结构式是A. NH--COB. --NH--CO--C. --NH2--COOH--D. NH2—COOH2、2006 年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)土壤动殇具有趋暗、趋湿、避高温的习性.下图A、B、C、D4种土壤微型节肢动物分离收集装置中,最合理的是3、(2006年江苏省高考综合考试理科综合试卷生物部分)纤维素被称为第七营养素.食物中的纤维素虽然不能为人体提供能量,但能促进肠道蠕动、吸附排出有害物质.从纤维素的化学成分看,它是一种()A.二糖B.多糖C.氨基酸D.脂肪参考答案:1、B2、A 3、B第二章生命的基本单位----细胞1、2006年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)以紫色洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象,下列叙述错误..的是A.在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小B.滴加30%的蔗糖溶液比10%蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短C.发生质壁分离的细胞放入清水中又复原,说明细胞保持活性D.用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离2、2006年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)不.在内质网上合成或加工的生物分子是A.抗体B.胆固醇C.维生素D D.核酸3、2006 年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列不.正确的是A.分化发生在生物体的整个生命进程中B.分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果C.未离体的体细胞不会表现出全能性D.分化过程中遗传物质发生了改变4、2006 年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长,在分裂过程中不.会出现的是A.细胞分裂间期.中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒B.细胞分裂中期,染色体形态较固定、数目较清晰C.细胞分裂前期。

2006年高考生物各地高考试题分章汇总及答案

2006年高考生物各地高考试题分章汇总及答案

2006年高考生物各地高考试题分章汇总第一章生命的物质基础(含绪论)1、2006年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷) 组成蛋白质的氨基酸之间的肽键结构式是A. NH--COB. --NH--CO--C. --NH2--COOH--D. NH2—COOH2、2006 年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)土壤动殇具有趋暗、趋湿、避高温的习性.下图A、B、C、D4种土壤微型节肢动物分离收集装置中,最合理的是3、(2006年江苏省高考综合考试理科综合试卷生物部分)纤维素被称为第七营养素.食物中的纤维素虽然不能为人体提供能量,但能促进肠道蠕动、吸附排出有害物质.从纤维素的化学成分看,它是一种()A.二糖B.多糖C.氨基酸D.脂肪参考答案:1、B2、A 3、B第二章生命的基本单位----细胞1、2006年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)以紫色洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象,下列叙述错误的是A.在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小B.滴加30%的蔗糖溶液比10%蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短C.发生质壁分离的细胞放入清水中又复原,说明细胞保持活性D.用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离2、2006年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)不在内质网上合成或加工的生物分子是A.抗体B.胆固醇C.维生素D D.核酸3、2006 年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列不正确的是A.分化发生在生物体的整个生命进程中B.分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果C.未离体的体细胞不会表现出全能性D.分化过程中遗传物质发生了改变4、2006 年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长,在分裂过程中不会出现的是A.细胞分裂间期.中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒B.细胞分裂中期,染色体形态较固定、数目较清晰C.细胞分裂前期。

2006普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)——生物

2006普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)——生物
维普资讯
第 2 2卷第 8期
20 0 6年
中学生物 学
Mid e c o lBilg d l S h o oo y
Vo.2 No8 1 . 2
20 0 6
文件 编号 : 0 3—7 8 (0 6 0 —0 3 —0 10 5 620 )8 0 1 7
20 0 6普通高等学校招 生全 国统一考试 ( 东卷 ) 广
生 物


选 择 题 : 题共 2 本 6小 题 , 小 题 2分 , 5 每 共 2分 。
科学 研究 中具 有广泛 的应用 。 列关 于单 克隆抗 体 的 下
叙述, 错误 的是 A 特 异性 强 、 敏度 高 . 灵 B 与抗 癌药 物结 合可 制成 “ 物导 弹” . 生 ( )
其 正确 的顺 序是


人工 去 雄后 ,用不 同浓度 的生长 素 类似 物 2 4 D涂 ,一 抹子 房 , 到 的无子 番茄 果实 平均重 量 见表 2 得 。
表 2 实验 结 果 统计 表
2.一D 浓 度 4 0 5 1 1 2】 O 5 【 2 5 3 0 3 5
每小 题 给出 的 四个 选项 中 , 只有 一个选 项 最符 合题 目
要求。 1 组成 蛋 白质 的氨 基酸 之 间的肽 键结 构式 是 .

A.NH—C0 B. 一NH—C0一

C 体外 培 养 B淋 巴细胞 可大量 分 泌单 克隆抗 体 .
D. 由效应 B细 胞与 骨髓 瘤细 胞 融合 而成 的杂 交
胞 质壁 分 离所需 时 间短
C 发生 质壁 分离 的 细胞放 入清水 中又复原 , 明 . 说 细胞 保持 活性 D. 用高浓 度 的 N C 溶液代 替蔗 糖溶 液不 能引 起 aI

2006年普通高等学校招生全国统一考试生物卷上海卷

2006年普通高等学校招生全国统一考试生物卷上海卷

2006年普通高等学校招生全国统一考试生物卷(上海卷)一.单选题(共60分。

每小题只有一个正确选项)(一)1分题(共8题),1.为测定组织细胞中是否有葡萄糖存在,常用的试剂是A .苏丹Ⅲ染液B .碘液C .班氏试剂D .龙胆紫染液2.下列物质合成时,不需要氮源的是A .三磷酸腺苷B .酪氨酸酶C .脂肪酸D .核酸3.绿色植物和高等动物不同之处在于A .人能适应环境B .可进行呼吸作用C .具有抗病能力D .能固定CO 24.下列生物中不属于真核生物的是 ①噬菌体 ②颤藻 ③酵母菌 ④水绵A .①②B .①③C .②③D .③④5.婴幼儿期分泌过少而引起呆小症的激素是A .胰岛素B .甲状腺激素C .生长激素D .性激素6.为了测定水质富营养化程度,应选择的测定项目是A .CO 2,PB .O 2,CO 2C .N ,DDTD .N ,P7.下列因素中可导致松鼠种群内竞争加剧的是A .环境温度升高B .捕食者数量增加C .种群内疾病流行D .种群繁殖率提高8.哺乳动物肌肉细胞之间进行物质交换的环境是 A .血液 B .体液 C .组织液D .细胞内液(二)2分题(共20题)9.右图食物网中的猫头鹰体重每增加20g ,至少需要消耗植物A .200gB .250gC .500gD .1000g10.用一个32P 标记的噬菌体侵染细菌。

若该细菌解体后释放出32个大小、形状一样的噬菌体,则其中含有32P 的噬菌体有A .0个B .2个C .30个D .32个11.右图中曲线Ⅱ表示的是牛被引入某孤岛后的种群数量变化。

如果当初被引入的是羊,则羊的种群数量变化曲线为 A .I B .ⅢC .IVD .V12.光身长翅与毛身卷翅果蝇杂交后,F 1代全为光身长翅。

F 1代雌果蝇的测交后代中,光身长植物兔鼠猫头鹰时间个体数翅:光身卷翅:毛身长翅:毛身卷翅为4:1:1:4,则控制这两对相对性状的基因间的交换值是A.5%B.10%C.20%D.25%13.一密闭容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌,1小时后测得该容器中O2减少24ml,CO2增加48ml,则在1小时内酒精发酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的A.1/3倍B.1/2倍C.2倍D.3倍14.下列组合中,依次属于种群、群落、生态系统的一组是①一块稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫②崇明岛东滩的全部生物③东方绿舟的全部生物及无机环境④九段沙湿地的全部动物及绿色植物A.①②③B.②③④C.③④①D.①②④15.用显微镜镜检人血涂片时,发现视野内有一清晰的淋巴细胞如图。

2006年高考(全国一)理综生物部分试题分析

2006年高考(全国一)理综生物部分试题分析

2006年高考(全国一)理综生物部分试题分析山东省滕州市第一中学西校柴茂勤(277500)1.在人的神经系统中,有些神经细胞既能传导兴奋又能合成和分泌激素,这类细胞是A.大脑皮层 B.垂体 C.下丘脑 D.脊髓解析:该题从考试大纲理解能力的要求“⑴能阐述所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构”入手。

在高中教材中讲到下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽,同时又是体温调节中枢、渗透压调节中枢、血糖平衡调节中枢;学生平时只要能够归纳出下丘脑具有传导、分泌、感受、调节的功能,就可以做对此题。

此题以下丘脑的特殊性为命题点,将神经调节与激素调节有机地联系在一起,不失为考查学生基本能力的一道很好的题目,选C。

2.一般情况下,有抗原免疫机体,血清中抗体浓度会发生相应变化。

如果第二次免疫与第一次免疫所用的抗原相同且剂量相等,下列四图中能正确表示血清中抗体浓度变化的是:解析:此题从考试大纲理解能力的要求“⑵能运用所学知识,对某些生物学问题进行解释、推理,作出合理的判断或得出正确的结论”和获取信息的能力之“⑴会鉴别、选择试题给出的相关生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题”入手,考查免疫的相关知识,考查二次免疫反应与首次免疫反应的不同特点,二次免疫反应不但比初次反应快,也比初次反应强,能在抗原侵入,尚未为患之前将它们消灭。

A、C的区别不在于是否降到零,而是上升的时间和限大值。

选A。

3.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是A.培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体B.培养中的人B细胞能够无限地增殖C.人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株D.用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞解析:本题从理解能力的要求“⑴能阐述所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。

⑴能运用所学知识,对某些生物学问题进行解释、推理,作出合理的判断或得出正确的结论”入手,以生物技术的发展成就之一单克隆抗体为命题点,考查学生对课本知识的掌握程度。

2006年全国普通高等学校招生统一考试上海生物学试卷

2006年全国普通高等学校招生统一考试上海生物学试卷
( )
1. 3 一密闭容器 中加入葡萄糖 溶液 和酵母菌 , 小时后测得该 1
容器中 0 减少 2 mL C : : 4 ,O 增加 4 m , 8 L 则在 1 小时 内酒精 发酵所消耗的葡萄糖量是有 氧呼吸的 ……… …… ( ) A 13倍 ./ B 12倍 ./ c 2倍 . D 3倍 .
( )
6 为 了测定水质富营养化程度 , . 应选择的测定项 目是 ……
… … … … ・ … … … … … … … … … … ・ … … ・ … … … …
A. O P B O2 C C. , T D. P C 2, . , O2 N DD N,
7 下列因素中可导致 松鼠种群内竞 争加剧的是……… ( ) .

体 数
2 下列物质合成 时 , . 不需要氮源的是 ………………… ( ) B 酪氨酸酶 . c 脂肪酸 . D 核 酸 .
A. I B. J 1I
3 绿色植物和高等动 物不 同之处在 于 ………………… ( ) . B 可进行呼 吸作用 . D. 固定 C : 能 O
教学 中的体现 , 还会 影响到 学生 将 其迁 移到其 他学 科 的学 习中去 , 移到生活中的各个 方面 , 迁 影响到他们 的 家人 、 朋友和与之相 处的人 , 而 泛化 为全社会 中人们 从 的一种 自觉行 为 , 推进 和谐社会 的过程 。因此 , 学校 在 教学 中体现人文关 怀意义重大。
9 下 图食物网中的猫 头鹰 体重每增 加 2 g 至少 需要 消耗植 . 0,
物 … … …… … … …… …… …… … … … … … … …… … ( )
1 . 显微镜 镜检人 血涂片时 , 现视 野 内有 一清 晰的淋 巴 5用 发

2006年全国高考理综四川卷生物部分

2006年全国高考理综四川卷生物部分

绝密★启用前2006 年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)理科综合能力测试生物部分一、选择题(本题包括 13 小题。

每小题只有一个....选项符合题意)1.关于热带雨林生态系统,下列叙述不正确...的是A.动植物种类繁多,群落结构复杂 B.高温多雨,分解者的活动旺盛C.恢复力稳定性比草原生态系统强 D.可用样方法调查某物种的种群密度2.下列关于免疫的叙述,正确的是A.吞噬细胞吞噬外来细菌,必须有抗体参与B.B 细胞和 T细胞所含基因不同,功能也不同C.“先天性胸腺发育不全”的患者,细胞免疫有缺陷D.B 细胞与骨髓瘤细胞融合形成的杂交瘤细胞都能合成单克隆抗体3.细胞增殖过程中 DNA含量会发生变化。

通过测定一定数量细胞的 DNA含量,可分析其细胞周期。

根据细胞 DNA含量不同,将某种连续增殖的细胞株细胞分为三组,每组的细胞数如右图。

从图中所示结果分析其细胞周期,不正确...的是A.乙组细胞正在进行 DNA复制B.细胞分裂间期的时间比分裂期长C.丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍D.将周期阻断在 DNA复制前会导致甲组细胞数减少4.用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。

下列叙述不正确...的是A.常用相同的限制性内切酶处理目的基因和质粒B.DNA连接酶和 RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶C.可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒D.导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达5.将川芎植株的一叶片置于恒温的密闭小室,调节小室 CO2 浓度,在适宜光照强度下测定叶片光合作用的强度(以 CO2 吸收速率表示),测定结果如下图。

下列相关叙述,正确的是A.如果光照强度适当降低,a 点左移,b 点左移B.如果光照强度适当降低,a 点左移,b 点右移C.如果光照强度适当增强,a 点右移,b 点右移D.如果光照强度适当增强,a 点左移,b 点右移二、非选题30.(21 分)小猫狗的皮毛颜色由位于不同常染色体上的两对基因(A、a和B、b)控制,共有四种表现型,黑色(A_B_)、褐色(aaB_)、红色(A_bb)和黄色(aabb)。

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2006年普通高等学校招生全国统一考试生物生物本试卷分选择题和非选择题两部分,共10页,满分150分。

考试用时120分钟。

注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡上。

用2B铅笔将答题卡试卷类型(A)涂黑。

在答题卡右上角的“试室号”栏填写本科目试室号,在“座位号”列表内填写座位号,并用2B铅笔将相应的信息点涂黑。

不按要求填涂的,答卷无效。

2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。

第一部分选择题(共70分)一、选择题:本题共26小题,每小题2分,共52分。

每小题给出的四个选项中,只有一..个.选项最符合题目要求。

1.组成蛋白质的氨基酸之间的肽键结构式是A. NH--COB. --NH--CO--C. --NH2--COOH--D. NH2—COOH2.以紫色洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象,下列叙述错误..的是A.在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小B.滴加30%的蔗糖溶液比10%蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短C.发生质壁分离的细胞放入清水中又复原,说明细胞保持活性D.用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离3.不同的生态系统中枯枝落叶分解的速率不同(如下表)。

生态系统热带雨林温带草原北方森林冻原分解达95%所需时间(年) 0.5 2 14 100造成这种分解率差异的非.主要影响因素是A.光B.微生物C湿度D.温度4.不.在内质网上合成或加工的生物分子是A.抗体B.胆固醇C.维生素D D.核酸5.癌症是严重威胁人类健康的疾病之一。

引起细胞癌变的内在因素是A.细胞中酪氨酸酶活性降低. B.致癌因子激活原癌基因C长期受到电离辐射或X射线照射D.霉变或熏制食物中所含有的致癌物质6.单克隆抗体技术在疾病诊断和治疗以及生命科学研究中具有广泛的应用。

下列关于单克隆抗体的叙述,错误..的是A特异性强、灵敏度高B.与抗癌药物结合可制成“生物导弹”C.体外培养B淋巴细胞可大量分泌单克隆抗体D.由效应B细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞分泌7.右图为高等动物的细胞分裂示意图。

图中不.可能反映的是A.发生了基因突变B.发生了染色体互换C该细胞为次级卵母细胞D.该细胞为次级精母细胞8.夏季高温时段,用较低温度的地下水灌溉,容易导致农作物萎蔫。

其主要原因是A叶片蒸腾剧烈,水分散失快B.植物体温度下降,气孔关闭C.根系对矿质元素吸收减少D.根系渗透吸水下降9.蛋白质、脂肪和糖类是人体必需的三大营养物质。

下列叙述正确的是A.植物性食物含有齐全的必需氨基酸B.儿童和病愈者的膳食应以蛋白质为主C.三大营养物质是人体内主要能量来源和贮存物质D.胰岛素缺乏时,可能出现高血脂10.鼎湖山是我国建立的第一个国家级自然保护区,因其完整保存了具有400多年历史的地带性植被——南亚热带季风常绿阔叶林,被中外科学家誉为“北回归线沙漠带上的绿洲”。

建立该自然保护区的主要目的是为了保护A.物种B.种群C群落D.生态系统11.阻断下丘脑与垂体的联系后,受影响最小的内分泌腺是A.肾上腺B.甲状腺C胰岛 D.性腺12.生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后,用不同浓度的生长素类似2,4—D浓度( mg/L) 0 5 10 15 20 25 30 35无籽番茄平均重量(g/个) 0 13.5 26.2 46.5 53.6 53.7 43.0 30.2据表得出的正确结论是A.2,4—D浓度超过25 mg/L,对果实的发育起抑制作用B.2,4—D与生长素的作用效果相同C.2,4—D可以促进扦插枝条生根D.2,4—D诱导无籽番茄的最适浓度范围为20—15 mg/L13.人体在剧烈运动状态下,不.可能发生的是A.[H]减少B.贮存的糖元减少C.乳酸积累增加D.肾上腺素含量增加14.在自然生态系统中,物质是能量的载体。

下列叙述正确的是A.能量可驱动物质循环B.物质和能量可循环利用C.能量只能在食物链中流动D.能量和生物数量金字塔均可倒置15.右下图为某家系遗传病的遗传图解,该病不.可能是A.常染色体显性遗传病B.常染色体隐性遗传病C.X染色体隐性遗传病D.细胞质遗传病16.下列是生物兴趣小组开展人类遗传病调查的基基本步骤。

①确定要调查的遗传病,掌握其症状及表现②汇总结果,统计分析③设计记录表格及调查要点④分多个小组调查,获得足够大的群体调查数据其正确的顺序是A.①③②④B.③①④② C.①③④②D.①④③②17.番茄果实成熟过程中,乙烯释放量、果实色素积累及细胞壁松弛酶活性变化规律如右下图。

从该图可得出乙烯能促进①细胞壁松弛酶活性升高②果实色素积累③番茄果实发育④番茄果实成熟A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④18.玉米籽粒黄色对五色显性。

现用五色玉米为母本,去雄后授以黄色玉米花粉,若母本植株所结籽粒中出现五色籽粒,原因可能是①父本是杂合子②外来花粉授粉③多倍体不育④未受精A.①②B.②③ C.①④D.③④19.生物柴油是以植物油和动物油脂等为原材料制成的燃料。

研究表明生物柴油燃烧后SO2和颗粒物质排放很少,特别是CO等有害气体的排放量比化石燃料低11%—53%。

使用生物柴油的优点是①减少空气污染②缓解温室效应③不可再生④减少酸雨危害A①②③B.①②④ C.①③④ D.②③④20.人在寒冷环境中的即时反应之一是皮肤起“鸡皮疙瘩”。

该反应属于A.神经—体液调节B.大脑皮层控制的反应C.条件反射D.应激反应21.下列不需要利用发酵工程的是A.生产单细胞蛋白饲料B.通过生物技术培育可移植的皮肤C.利用工程菌生产胰岛素D.工厂化生产青霉素22.紫茎泽兰是外来入侵种,如果让其自然生长繁殖若干年后,与原产地紫茎泽兰相比A基因库变化相互影响B.性状始终保持一致C很快产生生殖隔离D.进化方向发生变化23.下列关于基因工程应用的叙述,正确的是A.基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因B.基因诊断的基本原理是DNA分子杂交C.一种基因探针能检测水体中的各种病毒D.原核基因不能用来进行真核生物的遗传改良24.马歇尔和沃伦因对引起胃溃疡的幽门螺杆菌的开创性研究成果,获得了2005年诺贝尔生理学或医学奖。

请问幽门螺杆菌与硝化细菌的共同特点是A.异养型B.基因编码区由外显子和内含子组成C.厌氧型D.遗传物质主要在拟核区25.下列属于人体内环境的组成成分是①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸A.①③B.③④C①② D.②④26.在已知某小片段基因碱基序列的情况下,获得该基因的最佳方法是A.用mRNA为模板逆转录合成DNA B.以4种脱氧核苷酸为原料人工合成C.将供体DNA片段转入受体细胞中,再进一步筛选D.由蛋白质的氨基酸序列推测Mrna二、选择题:本题共6个小题,每小题3分,共18分。

每小题给出的四个选项中,有不只一个选项符合题意。

每小题全选对者得3分,其他情况下给分。

27.下表是探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用实验设计及结果。

根据实验结果,以下结论正确的是A.蔗糖被水解成非还原糖B.淀粉在淀粉酶的作用下水解成还原糖C淀粉酶活性在60℃比40℃高D.淀粉酶对蔗糖的水解具有专一性28.右下图是某地区广东松的种群年龄结构调查结果,该种群的最终发展趋势是A.总能量增加B.种群密度下降C.环境阻力不变D.营养级能量降低29.下图为脉胞霉体内精氨酸的合成途径示意图。

从图中可得出A.精氨酸的合成是由多对基因共同控制的B.基因可通过控制酶的合成来控制代谢C.若基因②不表达,则基因③和④也不表达D.若产生鸟氨酸依赖突变型脉胞霉,则可能是基因①发生突变30.某同学在进行探究大肠杆菌群体生长规律实验时,错误操作是A.在调整期扩大接种B.随时调整pHC在稳定期连续培养D.定期检测菌体数目31.两人在空腹状态下,同时一次性口服葡萄糖100 g,然后每隔1h测定一次血糖含量,将结果绘成以下曲线,据下图分析正确的是A.a、b分别代表正常人和糖尿病患者B.a在1h~2h血糖下降,某些氨基酸合成增加C b在1h~2h血糖处于高处,蛋白质分解减少D. b在2h后下降是由于血糖氧化分解并合成糖元所致32.酿脓链球菌反复感染人体可引起风湿性心脏病。

其主要原因是A.机体免疫功能低下或缺失B.外来抗原直接作用于机体某些组织C抗体与自身组织发生反应,引起自身免疫疾病D.外来抗原与自身某些组织细胞有共同的或相似的抗原决定簇第二部分非选择题(共80分)三、非选择题:本大题包括10个小题,共80分。

33.(8分)请根据以下图、表回答有关植物对矿质元素吸收和利用等问题:(1)植物根系吸收矿质元素的主要部位是区。

若要观察细胞有丝分裂,宜选择根的区细胞为材料;若要观察细胞质壁分离,宜选择根的区细胞为材料。

(2)图中真菌菌丝能吸收土壤中的矿质元素和水分供植物使用,而植物光合作用产生的碳水化合物又可供真菌利用,两者属于关系。

(3)上表是不同形态氮素供应对水稻幼苗生长的影响。

从表中可以得出结论:①;②。

(4)氮素被植物体吸收后,可参与多种物质的合成,其中包括(多项选择):A.核酸B.NADP+C.纤维素D.酶34.(8分)生物膜系统在细胞的生命活动中起着重要的作用。

请回答:(1)细胞核的使基因的转录和翻译两个过程在时空上分开,细胞核和细胞质之间通过实现生物大分子的转运。

(2)脂溶性物质易透过细胞膜,表明细胞膜的主要成分中有。

通常分泌到细胞膜外的蛋白质需经过加工和修饰后,以分泌小泡的形式排出.(3)红细胞膜内K+浓度是膜外的30倍,膜外Na+浓度是膜内的6倍,维持这种K+、Na+分布不均匀是由膜上的所控制;红细胞膜上糖蛋白的糖支链具有高度的特异性,若去掉这些糖支链,就不会发生红细胞的凝集反应,说明细胞膜表面这些糖蛋白是。

(4)人工生物膜的主要用途有哪些? (多项选择)A.污水处理B.食品保存C海水淡化处理 D.人造器官材料35.(9分)番茄紫茎(A)对绿茎(a)是显性,缺刻叶(B)对马铃薯叶(b)是显性,这两对性状独立遗传:(1)用两个番茄亲本杂交,F1性状比例如上表。

这两个亲本的基因型分别是和。

(2)用表现型为绿茎、马铃薯叶的番茄产生的花药进行离体培养,若得到两种表现型的单倍体,原因可能是。

(3)基因型为AaBb的番茄自交,在形成配子时,等位基因A与a的分开时期是,F1中能稳定遗传的个体占,F1中基因型为AABb的几率是。

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