例谈电视讲坛类节目的文化意义

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传统文化类电视综艺节目分析

传统文化类电视综艺节目分析

传统文化类电视综艺节目分析近年来,传统文化类电视综艺节目成为电视台竞争的一个新方向。

这类节目将古代文化元素与现代娱乐风格结合,并通过娱乐化的方式,向观众呈现传统文化知识和价值观。

本文对传统文化类电视综艺节目进行分析,探讨其特点和意义。

一、特点1.内容具有鲜明的传统文化元素传统文化类电视综艺节目在内容上具有鲜明的传统文化元素,包括古代文献、经典著作、传说故事等。

这些元素作为传统文化的代表,给观众带来新鲜感、兴趣和探索的欲望。

2.娱乐化的表现形式传统文化类电视综艺节目在表现形式上,采用了娱乐化的手法和风格,以吸引观众的注意力和兴趣。

节目形式多样,有真人秀、比赛节目、益智问答、讲堂式节目等,包容性强,不同年龄、背景的观众都能够接受。

3.文化与娱乐的结合传统文化类电视综艺节目通过将文化元素以娱乐化的形式呈现,实现了文化与娱乐的结合,既能保持文化的纯粹性,又能让观众在轻松愉快的氛围下学习传统文化知识。

4.多元文化的融合传统文化类电视综艺节目不仅可以借鉴本土传统文化,还可以融合其他国家的传统文化元素,形成一种多元文化的交流与碰撞。

这样,看似陈旧的文化元素,可以在多元文化的环境中焕发出新的活力。

二、意义1.传播传统文化传统文化类电视综艺节目作为传播传统文化的新形式,为传承中华文化作出了杰出贡献。

节目通过娱乐化的方式,让更多观众接触和了解传统文化,并发挥其积极的教育和文化引领作用。

2.提高传统文化的价值传统文化类电视综艺节目通过将传统文化与现代娱乐相结合,让人们认识到传统文化的价值和特别之处,并从中汲取人类文化发展的营养和力量。

同时,也提升了传统文化的社会地位和美誉度。

3.推动电视节目创新传统文化类电视综艺节目采用独特的节目形式和创新的文化元素,提高了电视节目的特色和吸引力,带动了电视节目产业的发展。

这也为其他类型的节目提供了启示和参考。

综上,传统文化类电视综艺节目在当代文化传播中具有重要的地位和意义,是对传统文化的一次全新探索和表现。

浅析电视综艺节目的文化价值——以《国家宝藏》为例

浅析电视综艺节目的文化价值——以《国家宝藏》为例

影视传播yingshi chuanbo- 95 -浅析电视综艺节目的文化价值——以《国家宝藏》为例张 蕾[摘 要] 在新时代语境下,我国电视综艺节目逐渐融合诸多文化元素和符号。

如《国家宝藏》,作为一档综艺季播节目,它呈现出一种综艺节目的新样式,解析了深居展柜的文物身上蕴藏的中华民族文化的基因密码,展示出我们的民族自信和文化骄傲,是电视综艺节目文化转型的成功案例之一。

[关键词] 电视综艺节目;大众文化;精英文化[作 者] 张蕾,硕士,中原文化艺术学院影视艺术系讲师。

《国家宝藏》的热播,引发了观众对中华优秀传统文化的关注,同时也让电视从业人员地看到了电视综艺节目创作的新路径。

在全民热论中国梦和文化自信的语境下,《国家宝藏》的应运而生在电视综艺节目的美学风格、创作特色,尤其是文化价值方面提供了重要启示。

一、电视综艺节目文化转型的必要性电视综艺节目的形态经历了以表演为主、以游戏娱乐为主、以益智类为主、以真人秀类为主的流变,在近些年尤以真人秀类电视综艺节目最受大众追捧。

真人秀类电视综艺节目,以人为娱乐主体,平民和明星都是被消费的对象。

很多早期的真人秀节目,如中央电视台《非常6+1》《星光大道》以及山东卫视《我是大明星》、湖南卫视的《超级女声》、东方卫视的《加油!好男儿》、浙江卫视的《中国好声音》等都倾向于平民路线,观众在这些节目中看到了一个普通人如何经过层层选拔最终得到奖项,实现了人生转折。

这些选拔出来的平民明星有很多至今依然活跃在影视舞台,比如马天宇、张靓颖、周笔畅、李宇春等,并且有大量的粉丝群体。

这些造星节目不仅捧红了一些普通人,而且电视台也收获了极高的收视率,但同质化问题随之而来,不仅如此,为了博眼球,节目在内容上越发媚俗,挖掘隐私制造话题满足大众的窥视欲。

在如今爆火的明星真人秀类综艺节目中同样存在娱乐过度、一味迎合观众的问题,很多节目直接照搬国外成熟的制作模式,在游戏、竞技等环节,明星卸下光环,表面看明星是被观众消费,但不菲的版权费、高额的明星出场费实则反映了我国电视综艺节目制作能力的疲软,无论是节目形式或者内容,都呈现出原创性缺失,媒体社会责任感缺失,主流价值观游离的态势。

浅析电视讲坛节目对课堂教学的启示

浅析电视讲坛节目对课堂教学的启示
堂》 北京 电视 台的 《 师讲 堂》 节 目陆续诞 生 , 在各 自的专 业 、 名 等 且 品三 国》 刘 心武 的 《 、 揭秘 红楼 梦》 于 丹的 《 语心 得》 《 、 论 、 庄子心
( ) 三 仿 , 央视 二套 的 《 经济 大 讲堂》 社 会 与法频 道 的 《 、 法律 讲 得 》 使该节 目人 气 又上新 高 。 领域吸 引并影 l着庞 大 的电视 受众 , 效果绝 不亚 于传统 知识 传 J 向 其 播 形势— — 课堂 教育 。
2 0 年 元 月 , 凰卫 视抱 着 “ 01 凤 把学 术搬 上 电视 , 做一 件有 公
德的事 情 ” 想法 , 出 了一档 全新 的节 目—— 《 纪大 讲堂》 的 推 世 。
结果 , 该节 目当年 就飙 升 为凤凰 卫视 王牌 栏 目。 同年 7月 , 央视
在科学 教育 频道 开办 了一 档类 似 的节 目— — 《 百家讲 坛》 。随 着 崇 年主讲 的系列 节 目《 十二 帝疑 案》 于让 《 清 终 百家讲 坛》 找到 了 时间 的推移 , 两 档节 目在 不断 成长 与完 善 中, 电视屏 幕上 发 收 视增 长 的突破 点 。之 后 便一 发 不可 收拾 , 这 在 相继推 出了 《 中天 易 挥 着越 来越 强 大的 传播 效应 。随 引发 中 国内地 同类 节 目的克
原始社 会 , 落长老 在 自己的 茅屋前 讲部落 的 由来及祖 先的 英雄 生活 的常 见纠纷 、 时代 下的特 殊案 件等 无不 充满 了对受众 的吸 部 新
焦点 问题 , 让观 众总 是充 满期 待 。
( ) 二 内容 系列化
慧 。随着现 代 电子技 术 的发展 , 其是 电视 的出现 , 尤 给讲 坛 带来 了新 的文化 机遇 。 电视 作为 讲坛 , 在中 国电视 诞生 之初 的一 年 就 台横 空 出世。在 拓 宽教 学视野 、 大教学 范 围与对 象 、 分利 用 扩 充

浅析电视谈话节目的文化意义

浅析电视谈话节目的文化意义

电视谈话节目的文化意义一、人际传播介入大众传播,提高电视文化传播效力电视谈话节目中,人际传播对大众传播的有效介入使节目本身具有了独特的视觉价值和审美价值,进一步提高了电视文化传播的效力。

电视谈话节目主持人以人际传播的方式介入整个传播过程,在大众传播中实现了人际传播的最优化。

作为媒介与受众之间的“感情、信息交流的桥梁与纽带”的谈话节目主持人,神情自然、亲切随和、落落大方,与现场的嘉宾及观众作真诚的交流,在媒介和受众之间营造了一种虚拟的人际交流情境,使大众传播摆脱了媒介机器的冷漠与单调,缩短了荧屏与受众之间的心理距离,最大程度地拆除了电视与受众之间的藩篱与壁垒。

美国著名谈话节目主持人奥普拉·温弗瑞把对观众和嘉宾生活的关注凝聚在倾听中,通过平等的交流和对话把谈话的主题逐步引向深入。

在她的节目中,经常涉及到性、虐待儿童、吸毒、社会暴力等非常敏感非常刺激的话题,更有与上司不和、饮食过度、缺乏自信、尊严受损这类个体化和心理因素很强的话题。

但在她极富耐心和魅力的带动和启发下,来自普通人群的嘉宾和现场观众倾谈出他们真实的生活感受,表露他们个人心中的隐秘,并通过这种倾诉来缓解郁结心底的压力。

她非常真诚地对于每一个内心痛苦的在场者都表现出深切的同情,这使得现场观众和电视机前的观众觉得她更像一个关心他们的邻居和好朋友。

美国传播学者唐·库什曼说,“一个人想要进入人际沟通,不需要首肯对方的每个想法,但必须把对方作为一个独特自我或重要的个人加以支持,积极的尊重对这种互动来说是最基本的”。

②电视谈话节目不仅是一个开放的平台,更是一个感情表达和交流的盛宴。

主持人、嘉宾和现场观众的共同参与,无论在观念意识上和情感态度上,还是在传播视点和传播手法的表达上,开放型的电视传播都打破了以往“我传你受”的单向关系,使传播者与受众保持一种平和对等交流的状态,进一步引入了人际传播机制,使得互动性增强,亲和力显现,最终提高了电视文化传播效力。

电视演讲稿

电视演讲稿

电视演讲稿
尊敬的各位观众,大家好!
今天我非常荣幸能站在这里,与大家分享一些关于电视演讲的
想法。

电视演讲作为一种重要的传播方式,已经成为了现代社会中
不可或缺的一部分。

它的影响力和传播力不仅能够触及到广大观众,更能够深刻地影响着社会的发展和进步。

首先,电视演讲作为一种传播方式,具有极强的视觉冲击力。

通过电视屏幕,观众可以直观地感受到演讲者的表情、语气和姿态,这种直观的感受往往能够更好地引起观众的共鸣和情感共鸣。

同时,电视演讲还能够借助图像、视频等多媒体手段,更好地展示演讲内容,从而增强了演讲的说服力和吸引力。

其次,电视演讲具有较强的传播力和影响力。

通过电视台的直
播和转播,演讲内容可以迅速传播到全国乃至全球的观众群体中,
使得演讲者的声音能够被更多的人听到和理解。

这种传播力和影响力,不仅可以帮助演讲者更好地传达自己的思想和观点,更能够促
进社会的进步和发展。

最后,电视演讲也是一种重要的舆论引导和社会教育的方式。

通过电视演讲,政府官员、专家学者和社会名人等可以向观众传达正能量和积极思想,引导社会舆论,推动社会进步。

同时,电视演讲还可以为观众提供各种社会、文化、科技等方面的知识和信息,促进观众的思想启迪和精神提升。

在结束之前,我想对电视演讲的重要性再次强调一下。

作为一种传播方式,电视演讲不仅具有强大的传播力和影响力,更能够促进社会的进步和发展。

因此,我们应该更加重视电视演讲,努力提高演讲水平,使之成为社会发展的重要推动力量。

谢谢大家!。

浅析电视谈话节目的文化意义

浅析电视谈话节目的文化意义

浅析电视谈话节目的文化意义电视谈话节目是现代社会中媒体传播的一种形式,通过电视媒体的直播,让观众可以听到名人或专家的意见交流,从而了解到各种不同的观点和看法,同时也可以帮助观众增强思考能力和自己的文化素质。

本文将从电视谈话节目在文化传承、思想启蒙、价值观教育等方面的文化意义进行深入探讨。

一、电视谈话节目在文化传承方面的意义电视谈话节目不仅仅是为了吸引观众的眼球,更是为了传递并推动一种文化价值观念。

电视谈话节目中的嘉宾往往是来自各行各业的名人或专家,他们有着不同的知识背景和人生经历,因此能够从不同的角度让观众了解到不同的文化。

同时,电视谈话节目还可以传承和传播那些具有深厚文化内涵和价值观念的话题,这些话题往往涉及到社会、历史、哲学、科学等方面,不仅可以丰富观众的知识储备,更可以为观众提供一个开阔视野、撞击思想的场所。

二、电视谈话节目在思想启蒙方面的意义随着人们的生活水平的不断提高,人们对文化素质和思想境界的要求也越来越高,电视谈话节目的意义也变得越来越显著。

电视谈话节目可以让观众在短时间内,接触、了解更多的知识,并从中汲取养分,使人变得更加聪明、更加成熟。

此外,电视谈话节目中的嘉宾往往有着不同的经验和思想,他们的经验和思想可以影响观众的思想倾向,激发观众的好奇心和思考意识,从而在观众的内心深处种下一颗理性思维的种子,推动思想的启蒙和独立思考的能力的提高。

三、电视谈话节目在价值观教育方面的意义电视谈话节目在价值观教育方面的意义也十分重要,这类节目往往涉及到社会的热点、人生的哲理和社区公约等方面。

观众可以从嘉宾的思想交流中了解到各种价值观念,可以从中汲取对人生的把握、对社会的认识,了解到自己应该持有怎样的价值观念、如何去定位自己的人生价值观。

这种教育方式是很受欢迎的,因为观众可以从嘉宾的思想交流中,汲取到不同的价值、对社会和人生的认识,从而建立起自己真正的意识形态和价值观念。

总之,电视谈话节目的文化意义十分重要。

探析电视节目对传统文化的传播

探析电视节目对传统文化的传播

探析电视节目对传统文化的传播
电视节目通过其广泛的覆盖面和强大的影响力,将传统文化传播到千家万户。

通过电
视节目,观众可以在家中舒适的环境中,随时随地地接触到各种传统文化节目,如戏曲、
舞蹈、音乐、书画等。

这种便利的传播方式,使得观众更容易接触到传统文化,增加了他
们对传统文化的兴趣。

电视节目为传统文化的传播提供了一个窗口和展示平台。

许多电视节目专门致力于传
统文化的宣传和推广,如文化讲座、古装剧、纪录片等。

这些节目通过对传统文化的深入
解读和生动展示,使观众更加了解和熟悉传统文化。

电视节目还通过梳理传统文化的历史
沿革和演变过程,使观众能够更好地理解传统文化的内涵和意义。

电视节目还通过创新的形式和手段,增加了传统文化的吸引力和趣味性。

一些综艺节
目会将传统文化元素融入到游戏和竞技中,通过互动和娱乐的方式让观众更好地参与其中。

这种创新的传播方式,不仅使观众更容易接受和理解传统文化,还能够吸引更多的年轻观众。

电视节目对传统文化的传播也存在一些问题和挑战。

一些电视节目为了迎合市场需求
和观众口味,过分强调商业化和娱乐化,忽视了传统文化的本质和内涵。

这种偏差传播可
能导致观众对传统文化的误解和片面理解,对传统文化的传承和保护产生负面影响。

电视节目在传播传统文化时,也面临着语言和文化隔阂的问题。

一些传统文化节目使
用的语言和表达方式,可能对年轻观众不太友好,难以产生共鸣。

为了更好地吸引观众,
电视节目需要不断探索新的传播手段和创新方式,以更好地传播传统文化。

电视节目的文化价值与审美标准

电视节目的文化价值与审美标准

电视节目的文化价值与审美标准第一章:引言在当今社会,电视节目已经成为人们生活中不可或缺的一部分,它们提供了多种多样的娱乐形式,包括电视剧,综艺节目和新闻报道等。

随着电视技术的不断发展,人们对于电视节目的文化价值和审美标准都逐渐发生了变化。

本文将从这两个方面进行探讨。

第二章:电视节目的文化价值2.1 增进文化交流和理解电视节目可以通过放映不同国家的电影和电视剧,让人们更好地了解外国文化,促进全球文化交流和理解。

此外,一些电视节目还探讨了当今社会所面临的重要议题,比如贫困、气候变化和人权问题等,从而帮助人们更好地理解社会。

2.2 传达文化价值观电视节目可以通过展现各种不同文化价值观的特点,帮助人们更好地理解和接受其他文化的观念和习惯。

这有助于促进文化多样性和包容性的发展。

2.3 增加国家凝聚力电视节目可以通过记录和传播国家的历史文化成果和传统文化,让人们更好地了解自己国家的发展历程和文化传统,从而增加国家凝聚力和民族自豪感。

第三章:电视节目的审美标准3.1 观味觉观众对于电视节目的观感和味道有着很高的要求,跟以往相比,随着科技的发展,舞美、摄影、剪辑、配乐和特效等方面都有了很大的提高,这也提升了观众对于节目形式的要求。

同时,在内容上,观众也更多地追求丰富多彩、思维刺激的、可以代表人文精神的节目。

3.2 艺术价值艺术价值也是电视节目的重要审美标准之一。

电视节目具有大量的音乐、语言、文学等方面的表现形式,这些都需要具有高度的审美意义才能够吸引观众。

一些像文化讲座、纪录片等高度文化含量的节目不同于普通电视节目,在形式、内容和语言表达上都将更加注重艺术价值。

3.3 社会价值电视节目在社会价值方面也是一个重要的审美标准。

一个好的节目不仅要具备艺术价值,同时也应该具有弘扬正能量的作用,如激励人们积极、正义、真诚、爱好和兼容并蓄等社会价值观。

第四章:结论总结来说,电视节目的文化价值和审美标准是电视节目的重要特点,是评价一个节目是否优秀,或者说是否符合市场需求的主要标准。

文化类电视节目的传播价值与创新路径

文化类电视节目的传播价值与创新路径

文化类电视节目的传播价值与创新路径文化类电视节目是一种有着特定主题、旨在传达文化知识、提高观众文化素养的电视节目。

这类节目在播出时常常会涉及到历史、文学、艺术、传统习俗等多个方面的内容,并通过多种形式进行呈现,如讲述故事、纪录片、访谈、音乐会等。

文化类电视节目传播的目的是传承和弘扬传统文化,提高观众的文化品味和意识。

传播价值:1.传承和传播传统文化:文化类电视节目通过舞台表演、音乐会、历史故事等形式,传承和传播着丰富多样的传统文化,帮助观众了解和理解传统文化的内涵和价值。

2.提高观众文化素质:文化类电视节目以普及知识、讲述故事的方式,向观众传递各种文化知识,培养观众的文化素质和审美能力,提高他们对文化的理解和欣赏水平。

3.促进文化交流和融合:文化类电视节目常常会涉及到不同国家、地区的文化,通过呈现不同文化的特点和魅力,促进各国文化之间的交流和融合,增进不同文化间的相互理解和互动。

4.弘扬正能量和传递价值观:文化类电视节目通过讲述正面故事、传递积极价值观,具有教育和启发观众的作用。

这类节目常常通过各种形式的表演,传递正能量,引导观众树立正确的价值观和人生观。

创新路径:1.制作多样化的内容:文化类电视节目可以根据观众的需求和兴趣,制作不同主题、形式多样的内容。

不仅可以通过大型晚会和音乐会展示传统文化,还可以通过纪录片、访谈等形式深入挖掘不同文化的内涵和传承。

2.运用新技术手段:随着科技的发展,新的技术手段可以被应用于文化类电视节目的制作和传播中。

例如虚拟现实技术可以创造出身临其境的观影体验,互动性强的观众参与节目,增加观众的参与感。

3.引入专业人才:文化类电视节目需要专业知识和技术的支持,所以引入专业人才对于节目的创新非常关键。

制作团队应聘请具有专业背景的编导、策划等人才,他们的专业知识和经验可以为节目带来新的创意和想法。

4.加强与其他媒体的合作:文化类电视节目可以与其他媒体进行合作,如电影公司、音乐公司等。

文化节目的意义

文化节目的意义

文化节目的意义文化节目,那可是咱生活中的一道独特风景啊!你想想看,它就像一个神奇的魔法盒子,打开之后,满满的都是惊喜和精彩。

咱先说这文化节目就像是一场穿越时空的旅行。

你能跟着它回到古代,看看那时候的人们咋生活,咋思考,咋创造出那么多了不起的东西。

这多有意思啊!你难道不想知道古人的智慧是咋来的?他们的诗词歌赋为啥能流传千古?通过文化节目,咱就能身临其境般地去感受,去体会,这难道不是一件超级棒的事情吗?它还像一个知识的宝库呢!里面啥都有,历史、文学、艺术、民俗……应有尽有。

就拿历史来说吧,那些枯燥的历史事件和人物,通过文化节目就能变得生动有趣起来。

不再是书本上干巴巴的文字,而是活灵活现地展现在你眼前。

你可以看到秦始皇是怎么一统天下的,李白是怎么饮酒作诗的,还有那些民间艺人是怎么传承技艺的。

这可比死记硬背有意思多了吧!文化节目也是咱情感的寄托啊!有时候看着那些感人的故事,咱的眼泪也会忍不住流下来。

就好像自己也经历了那些喜怒哀乐,心里也会有各种各样的感触。

这难道不是文化节目带给咱的独特体验吗?它让咱更懂得珍惜现在的生活,更能理解别人的不容易。

而且啊,文化节目还能让咱找到自己的兴趣爱好呢!也许你看了一个关于书法的节目,就突然爱上了写字;也许你看了一个关于戏曲的节目,就被那优美的唱腔吸引住了。

这不就是文化节目给咱带来的意外之喜吗?你再想想,要是没有文化节目,咱的生活得多单调啊!每天就只是上班、下班、吃饭、睡觉,那多无聊啊!有了文化节目,咱就有了更多的乐趣,更多的话题,更多的思考。

它让咱的生活变得丰富多彩,充满了惊喜和期待。

文化节目不就是咱生活中的调味剂吗?让咱的生活更有味道,更有意义。

它就像阳光一样,照亮了咱的心灵,让咱感受到了文化的魅力和力量。

咱可不能小瞧了它啊!它是咱生活中不可或缺的一部分,没有它,咱的生活可就少了很多乐趣和意义呢!所以啊,让我们一起好好享受文化节目带来的美好吧!。

电视演讲稿

电视演讲稿

电视演讲稿尊敬的各位领导、各位嘉宾,亲爱的观众朋友们:大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,与大家分享一些关于电视演讲的话题。

电视演讲作为一种重要的传播方式,具有广泛的影响力和传播效果。

通过电视演讲,我们可以向全国甚至全世界的观众传递信息、传达思想,激发情感、引导行为。

因此,电视演讲的重要性不言而喻。

首先,电视演讲是一种重要的政治宣传和舆论引导工具。

通过电视演讲,政府领导人可以向全国人民传达重要政策和决策,引导社会舆论,增强民众的凝聚力和向心力。

同时,电视演讲也是各种政治活动和选举活动中不可或缺的一环,可以帮助候选人更好地表达自己的政治主张和承诺,争取选民支持。

其次,电视演讲是一种重要的文化传播和价值观引导方式。

通过电视演讲,艺术家、学者、专家等各界人士可以向观众传递文化知识、价值观念,激发观众的思考和情感共鸣,促进社会文化的繁荣和发展。

同时,电视演讲也是一种重要的媒体传播形式,可以帮助企业、组织等各界人士宣传自己的产品、服务和理念,拓展市场和影响力。

最后,电视演讲是一种重要的公共服务和社会责任。

通过电视演讲,我们可以向观众传递各种公益信息、社会服务和援助资源,帮助有需要的人群获得帮助和支持,促进社会公平和正义。

同时,电视演讲也是一种重要的社会监督和舆论监督方式,可以帮助公众了解社会现实、关注社会问题,促进社会进步和改革。

总之,电视演讲作为一种重要的传播方式,具有广泛的影响力和传播效果。

我们应该充分认识到电视演讲的重要性,加强电视演讲的研究和实践,不断提高电视演讲的水平和质量,为社会发展和进步做出更大的贡献。

谢谢大家!。

电视讲坛的社会学意义

电视讲坛的社会学意义

“电视讲坛”的社会学、传播学解读作者:陈力丹张闳易前良稽立群关键词:百家讲坛电视讲坛社会学传播学┊阅读:1724次┊主持人:伍义林黄月平话题嘉宾:陈力丹:中国人民大学新闻与社会发展研究中心教授张闳:同济大学文化批评研究所副所长、教授易前良:河海大学新闻传播系副教授稽立群:首都师范大学政法系副教授“讲坛”大有遍地开花之势:电视学术生态初露端倪主持人:近几年,随着央视“百家讲坛”节目家喻户晓,学术讲坛类节目也似乎向全国各地电视台蔓延,能简单介绍一下各地的讲坛情况吗?陈力丹:电视媒介真正意义上染指学术,传播文化思想,开创“讲坛”的先河是1999年7月11日,湖南经济电视台余秋雨的演讲《走向21世纪的中国文化》,这种现场传播学术思想的传播新样式后来演变为湖南卫视的《千年论坛》,成为独立栏目。

与此同时,这种新鲜的极具生命力的节目样式,在一定程度上又孕育、催生了一批电视学术论坛节目。

随后,《西部论坛》、《经济大讲堂》、《学术报告厅》、《名家论坛》、《东方大讲堂》、《世纪讲坛》、《人文讲坛》、《开坛》等讲坛类电视节目纷纷涌现,讲坛热似乎正在向全国各地蔓延。

其中尤以凤凰卫视的《世纪大讲堂》和中央电视台的《百家讲坛》颇具影响。

《百家讲坛》最近因其高收视率带来轰动效应,电视讲坛节目在省级电视台大有“遍地开花”之势。

至此,由《千年论坛》、《世纪大讲堂》、《百家讲坛》作为中坚力量架构的电视学术生态图景最终成形,并演变为一种全新的思想文化传播形态。

“谈话”与“课堂”交替:文史成为焦点学者成为主角主持人:这些讲坛的主要特点是什么,主要有哪些类型?易前良:电视学术讲坛讨论的话题主要集中在传统的人文历史、当下的经济民生和备受关注的文化热点三个方面。

从栏目形式看,讲坛节目主要有两大类。

一类是按“课堂”的方式来操作,《百家讲坛》是典型的范例。

其实,这种形式操作起来难度比较大,因为没有主持人,主讲者一方面是专家,更重要的是他还必须担任主持人的角色。

文化类电视节目对于弘扬传统文化的意义

文化类电视节目对于弘扬传统文化的意义

文化类电视节目对于弘扬传统文化的意义作者:王琦来源:《声屏世界》 2017年第11期摘要:中国文化源远流长,精彩纷呈。

广电媒体作为大众主流媒体,弘扬和传承好中国传统文化责无旁贷。

近年来,随着中央电视台和一些省级卫视部分文化类节目的热播,赢得了社会广大观众的一片叫好声。

这些节目从不同的角度,将中华传统文化元素与现代电视节目的形态有机结合,生动展现了华夏文明中的文化魅力,形成了独特的电视文化现象,在节目的创新以及节目的深度、广度、精度上具有示范意义。

关键词:文化类电视节目电视文化节目创新中国是世界上的四大文明古国之一,也是迄今为止唯一没有出现过文化断层的国度。

这充分说明了中国文化具有深邃的丰富内涵以及历史价值。

笔者认为,广播电视媒体在传播中国传统文化中应起到主导作用,充分体现与发挥好媒体的作用与功能,让电视节目成为展示我国传统文化瑰宝的主渠道。

文化类节目热播赢好评中国文化源远流长,多元又精彩。

而现今不可回避的现状是,当下我们国家的年轻一代,基本没有时间接触到四书五经,没有意识去翻阅经史子集……这样的情况一旦蔓延,民族文化将会出现问题,民族精神将会受到损伤。

面对这一现状,广电媒体应担起弘扬和传承传统文化的责任,以积极的态度和行动,开办出有特色、有品味、有价值的原创文化类节目,在弘扬与传承传统文化中发挥引领作用。

可喜的是,近年来中央电视台及部分省级广电媒体,陆续推出了深受广大观众喜爱的《百家讲坛》《中国诗词大会》《朗读者》《绿水青山看中国》《见字如面》《耳畔中国》等一批有内涵、有品味、有质量的文化类热播节目,掀起了电视文化节目的一波波热浪,赢得了观众的眼球,收获了好声一片。

这些节目从不同的方面将中华传统文化的元素与现代电视节目形态有机结合,生动展现了传统文化的魅力,形成了独特的电视文化现象。

《百家讲坛》是中央电视台科学教育频道于2001年7月开播的一档科教文化类讲座式栏目。

这个栏目坚持以“让专家、学者为百姓服务”的宗旨,从创办至今,邀请数以百计的历史、文化、医学、经济、科技、军事、音乐等领域的专家、学者为观众授课。

电视谈话节目的文化内涵研究

电视谈话节目的文化内涵研究

电视谈话节目的文化内涵研究
电视谈话节目是指邀请一些公众人物或者普通人来聊天,谈论某些热门话题的电视节目。

在中国,电视谈话节目在近几年愈发流行,常常成为社会议论的焦点。

本文将深入探
讨电视谈话节目的文化内涵。

电视谈话节目的文化内涵主要包括三个方面:一是传播现代文明的价值观,二是满足
观众对生活与情感的需求,三是弘扬中华传统文化。

第一方面是传播现代文明的价值观。

现代文明的价值观是指包括平等、自由、和谐、
尊重差异和多元文化等方面的价值观。

电视谈话节目是直接面向大众的一种媒介形式,因
此它可以通过直观的方式向观众传递新时代的价值观。

举例来说,电视谈话节目可以邀请
一些知名讲师或者专家,分享他们的人生经验和成功之道,从而鼓励观众勇敢追求自己的
梦想。

同时,电视谈话节目也可以邀请一些关心社会热点问题的活跃分子来进行讨论,提
高大众的社会责任感和反思能力。

第三方面是弘扬中华传统文化。

电视谈话节目既可以关注社会现状,同时也能够在传
承中华传统文化方面起到非常积极的作用。

中华传统文化具有系列独特和宝贵的理念和价
值观,例如尊敬家长和长辈,讲求和谐、友爱等。

电视谈话节目可以邀请一些专家学者或
者传统文化大师来分享关于中华文化的话题和故事,从而切实地宣传和传承中华传统文化,增强大众对传统文化的了解和认知。

总的来说,电视谈话节目是一个包容、开放、多元化的文化平台,旨在传达新价值观、满足观众情感需求、弘扬传统文化。

只有在这些方面同时保持平衡,电视谈话节目才能真
正具有经济、社会、文化价值,并且更好的服务于大众,带动文化进步。

探析电视节目对传统文化的传播

探析电视节目对传统文化的传播

探析电视节目对传统文化的传播电视节目还可以通过互动交流的形式,促进传统文化的传承和发展。

一些文化节目会邀请专家学者或传统文化传承人进行访谈和演示,观众可以通过这种形式与专家学者直接交流,了解更多传统文化的知识和内涵。

部分电视节目还会推出互动环节,观众可以参与提出自己的见解和意见,促进了传统文化的传承和发展。

通过互动交流,传统文化可以得到更多的传承和发展,使其在当代社会中得到更好的传承和弘扬。

电视节目的传播还可以促进不同地区传统文化的交流和交融。

中国拥有丰富的传统文化,各地区的传统文化也各具特色,电视节目可以将这些传统文化进行全方位地展示和传播。

在春节联欢晚会等节目中,来自不同地区的传统文化表演都会呈现在观众面前,观众可以通过电视节目了解到不同地区的传统文化,促进传统文化的交流和交融,加深对传统文化的理解和尊重。

电视节目也可以通过现代手段和创新手法,使传统文化更好地符合当代人的审美和需求。

一些电视节目会结合传统文化与现代审美观念,推出一些具有现代元素的文化节目,让观众更好地接受传统文化。

通过现代手法和创新手法,传统文化可以更好地融入当代社会,保持其生机和活力。

电视节目对传统文化的传播也存在着一些问题和挑战。

一些电视节目的商业化导向使得传统文化在传播过程中失去了一些原有的纯粹性和深度,有时过分迎合市场需求,导致传统文化的扭曲和变形。

一些电视节目在传播传统文化时也存在着浅尝辄止、功利化的问题,过于注重传统文化的表面形式而忽略其内在精神,导致传统文化的空洞化和碎片化。

针对这些问题和挑战,应当加强电视节目对传统文化的传播和保护。

对于电视节目的策划和制作,应当加强对传统文化内涵和精神的挖掘和呈现,注重传统文化的深度传播和内涵表现。

应当加强对传统文化传承人和专家学者的支持和保护,鼓励他们参与到电视节目的制作和传播中,提高传统文化的专业性和权威性。

应当加强对电视节目内容的监管和引导,引导电视节目走向更加健康、深刻和有内涵的方向,避免过度商业化和功利化的趋势。

电视谈话节目的文化内涵研究

电视谈话节目的文化内涵研究

电视谈话节目的文化内涵研究电视谈话节目是一种重要的娱乐形式,能够为观众提供新闻、政治、文化、娱乐等方面的信息和知识。

电视谈话节目不仅反映了社会的发展和变化,同时也展现了文化内涵的多样性和传承性。

本文将探讨电视谈话节目的文化内涵,包括传统文化传承、新文化构建、文化认同和创新。

首先,电视谈话节目是传统文化的传承者。

在文化的传承方面,电视谈话节目扮演了许多重要角色。

一方面,在历史、哲学、传统文化等方面,电视谈话节目通常邀请专家或学者进行深入探讨,并传递一些历史和文化的信息。

另一方面,许多电视谈话节目强调家庭、爱情、友谊等人际关系,体现传统文化对社会生活的影响和重要性。

例如,《向幸福出发》聚焦于家庭幸福,而《开讲啦》专注于治愈心灵。

其次,电视谈话节目是新文化的构建者。

随着社会的发展和变化,新文化不断涌现,电视谈话节目也在积极反映和推广新文化。

例如,《奇葩说》把中国现代年轻人特有的思维方式和素质结合,创造出了一个独特的文化平台。

《极限挑战》、《王牌对王牌》等娱乐类节目则将各种时尚文化元素带到电视屏幕上,吸引了广泛的观众群体。

第三,电视谈话节目是文化认同的表现。

不同的电视节目代表着不同的文化价值观念。

例如,东方卫视的《非诚勿扰》强调诚实、尊重和公平的价值观,而安徽卫视的《挑战不可能》则强调挑战和鼓励。

同时,电视节目也通过传递和推广现代文化,增强了观众的文化认同感。

例如,《我是歌手》是由中国音乐市场推出的音乐比赛节目,它聚焦于现代流行音乐,并以比赛形式向观众呈现。

最后,电视谈话节目是文化创新的推动者。

随着科技的进步和时代的变迁,电视谈话节目也面临着新的挑战。

电视节目要不断创新,吸引观众的关注。

例如,《拜托了冰箱》采用了明星互动、料理探险等多种元素组合,既满足了观众对美食、明星、娱乐的需求,同时也推动了电视娱乐节目的发展创新。

探析电视节目对传统文化的传播

探析电视节目对传统文化的传播

探析电视节目对传统文化的传播电视节目是通过电视节目传播文化的一种重要方式。

通过电视节目,人们可以了解到其他地方的文化,还可以通过电视播放传统文化节目来传承和弘扬传统文化,以便更多人认识和了解传统文化。

本文将从电视节目对传统文化的传播展开探析。

首先,电视节目传播传统文化是一种有利于文化传承的方式。

传统文化是一种重要的文化遗产,是我们国家的瑰宝。

在现代化的进程中,我们不能丢失传统文化。

电视节目既能弘扬又能保护传统文化,是保护我们传统文化的重要方式之一。

通过电视节目让更多人能够看到传统文化的传承,还可以让观众更好地了解传统文化的内涵和精髓,以便更好地传承,也可以让传统文化受到更多人的关注和支持,而电视节目就是这样一个传播平台。

其次,电视节目也可以通过文化传播来得到更高的社会效益。

通过电视节目传播传统文化,可以让更多人了解传统文化的历史和深刻内涵,以便更好地与现代社会相结合,推动传统文化在现代社会中的发展。

这也为社会稳定和谐、全面发展打下了坚实的基础。

再次,电视节目传播传统文化可以让更多人了解中国文化,扩展中国的影响力。

中国传统文化是几千年的中华民族优秀的文化,也是中国的一张重要名片。

通过电视节目播放中国传统文化,可以让更多的人了解中国文化的深刻内涵和特点,增强观众对中国文化的认识和了解,进而加深对中国文化的好感和认同。

这也为中国文化在国际上的传播打下了良好的基础。

最后,需要注意的是,电视节目传播传统文化也存在一些问题,比如,一些娱乐节目只是为了吸引大众眼球,而没有真正传播传统文化。

同时,电视节目在传播传统文化时,也需要注意把握好新旧之间的平衡,具有清晰的文化定位和理念。

综上所述,电视节目是一种非常重要的传播传统文化的途径。

通过电视节目,可以让更多的人了解传统文化的内涵和精髓,扩展中国文化在国际上的影响力,为社会提供更多的正能量。

同时,在开展传播工作的时候,也需要注重新旧之间的平衡和质量把控。

只有这样,才能更好地发挥电视节目的传播作用。

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例谈电视讲坛类节目的文化意义
作者:熊梦雪
来源:《文学教育》2012年第10期
内容摘要:《百家讲坛》这类电视讲坛类节目文化意义深刻及生存现状值得深思。

电视讲坛类节目虽将中国传承数千年的传统文化与电视传播进行有机的结合,构建新的和谐文化,并为创建和谐社会服务,但这类节目表面风光的背后,仍面临着深层次的困境和危机,必须对节目进行改革和创新。

关键词:《百家讲坛》电视讲坛类节目文化意义
《百家讲坛》创办于2001年7月,是央视科学教育频道的一档学术普及性栏目。

八年来,该栏目几经改版,从反响平平到站稳脚跟再到火爆荧屏,如今已当之无愧成为一个名牌栏目。

[1]于是,电视讲坛节目的出现,给人们提供了一个很好的学习方式。

电视在图像、声音的优越性使它比文字更具有传播优势与吸引力。

电视灵活、丰富的制作包装方式也使经典文化在这里更为平易近人、深入人心,精英文化通过电视媒介为更多人所接受。

[2]而《百家讲坛》现象却在不经意间似乎隐约地昭示了解决精英与大众文化之争的捷径。

电视传媒的优越性使讲坛的传播更加行之有效。

《百家讲坛》让专家为百姓服务的节目定位,让平民学者参与其中,好莱坞式悬念的突出,故事化宣讲方式的运用,主题和内容与社会文化热点的交合共同造就了社会文化热点的王牌节目。

一.讲坛类节目的特征
1.故事化叙事
《百家讲坛》的讲说过程更像是在讲故事,呈现的是一种故事化的叙事过程。

所谓故事化叙事,就是借用故事的悬念、冲突、情节等元素,使叙述的内容曲折生动,引人入胜。

《百家讲坛》对于一些故事情节比较复杂、人物众多的题材,始终讲究故事化的叙事手法,以故事来建构每讲的内容,这样就可以使节目线索明朗,人物突出,矛盾集中,每讲内容基本上可以单独成篇,观众无论什么时候打开电视都不会觉得不知所云,并且会被迅速吸引。

作为一档学术性较高的栏目,《百家讲坛》把中国历史和传统文化变成了通俗故事,并坚持以野说正,即在戏说成风的影视氛围中,针对戏说和传说的内容,以故事的形式把历史真相告知观众。

这种故事化的传播技巧,不仅满足了人们爱听故事的愿望,也让人们在享受的过程中学到了知识、感悟到了人生的真谛。

2.悬念的设置
将悬念作为一个重要元素融入到知识的讲解中,使观众永远都处在一种探求的心态里,是该栏目赢得观众的手段之一。

《百家讲坛》就如同一部好莱坞大片,把每期的节目内容编织成
一个故事,并在每期的节目开头设置一个悬念。

该栏目的制作者像制作好莱坞大片那样要求每三到五分钟有一个悬念。

针对当今社会存在的一些对历史问题、历史人物的误解和谬论,栏目的主讲人多采用说故事的方式来戏说历史,在把历史的本来面目告诉观众的同时,兼顾史实与细节,并披露出最新的研究成果,使一些似是而非的历史经验逐渐接近历史真相。

3.视觉与语言相得益彰
《百家讲坛》所处的当代中国置身于一个消费文化语境中,是一个视觉文化开始超越语言而成为文化主流的时代。

视觉以其娱乐化、商业化和形象可感的特点为武器开始对语言文字进行了猛烈攻击。

视觉的标准化、同质化、娱乐化和商业化不可避免地导致了文化品位的降低。

语言文字具有严肃、高雅、独立的文化品质和审美追求,在传承文化经典、形成主流价值方面具有不可替代的功能。

尽管电视通过对语言文字的影像化改变,在一定程度上弱化了视觉与语言的矛盾,促进了文化的传播。

《百家讲坛》独僻蹊径,达到了视觉与语言的暂时和解。

该栏目用语言保证了文化经典的严肃性、历史性和审美性,避免了电影和电视改编娱乐化、低俗化的不良后果,而影视镜头和图像的穿插、戏剧化的讲解结构以及视觉化的传播方式,又弥补了语言文字艰涩与深奥难懂的缺陷,显得更加生动和引入注目。

《百家讲坛》将传统的文言故事用文白并举的讲述方式重新建构了观众的文化信息地图,使视觉和语言达成了微妙的和谐共处,各自的优点得到了极大的张扬。

4.选题符合受众的认知结构
中国人非常迷恋历史,这跟中国多年的传统有关,电视剧中的古装戏就一直深受欢迎。

《百家讲坛》的众多选题都源自中国古代最有影响的文学作品、历史故事等,以满足人们对于传统文化的不同需求。

人们不仅善于从传统文化中汲取营养,而且在欣赏思维和欣赏习惯上,也深受传统文化的影响。

通过电视媒介传播的知识和信息要符合观众的认知规律,只有找到与受众主体现有的知识相互关联或匹配的信息,受众才能在此基础上根据自己的认知结构对信息进行第二次解码,电视传播的知识和信息才真正有效。

[3]该栏目的选题多以历史文学为主,契合了中国受众的民族文化心理结构和现有的文化知识储备。

不仅选取了中华文化为经典的内容,而且是选取其中具有趣味性与传奇色彩的内容作为重点内容来讲述。

《百家讲坛》不仅传递知识和文化,同时也在不断地创造新的认知需求,因而得到社会的关注和认可也就成为了必然。

二.问题与危机
1.同质化竞争日益激烈
随着《百家讲坛》的日渐红火,各级各类电视台纷纷效仿,相继创办了各种讲坛类节目。

中央电视台科教频道覆盖全国,占尽资源优势,既有充裕的创作经费,又有最优秀的节目制作人员。

《百家讲坛》身处这样的全国性媒介平台,它的栏目定位和价值取向对其他电视讲坛类栏目产生了很大的影响。

很大一部分电视讲坛类节目盲目地克隆、抄袭已经成功的栏目,未能
充分考虑自身的资源特点以及收视群体的实际情况,导致内容定位和形式的单一和雷同,栏目的盲目开发和数量上的简单扩充并不能扭转电视讲坛节目千篇一律、缺乏个性和创新的现状。

2.专家资源的抢夺
《百家讲坛》的成功与它所邀请的主讲人是密不可分的,该栏目遵循可信和权威的选人原则,邀请的都是在某一领域有一定影响力和学术地位的专家、学者。

《百家讲坛》在长期的运作过程中,逐渐摸索出一条选拔专家的标准和程序,栏目的主讲人都擅长用平民化的语言化解艰涩难懂的学术观点,具有独特的语言风格和个人魅力。

这些已经成名的专家、学者纷纷被其他讲坛类栏目争相邀请,成为了被抢占和争夺的对象。

这对于最先启用他们的栏目来说,意味着专家和学术资源的流失,而对于后聘用他们的栏目来说,虽大大节省了节目运作的成本,但却极不利于栏目的品牌建设。

3.选题的盲目开发
《百家讲坛》多以中国传统历史和文化作为选题,原因在于这类题材往往具有故事性,蕴含一定的矛盾冲突,非常适合电视这种视听结合的传播媒介表达,易于受众的理解和接受。

《百家讲坛》成主题、成系列的节目有助于养成观众的收视兴趣和习惯。

节目主讲人讲述的过程中,大多会适当穿插与节目内容相关的影视资料、图片以及背景音乐等。

然而,现在大多数电视讲坛类栏目的形式和表现方式单调而重复。

在当前电视频道数量过剩的情况下,只有对栏目不断进行差异化创新才能具有持久的吸引力和生命力。

三.解决路径
首先,坚持走精品化的道路。

当前大批电视讲坛类节目的出现反映出栏目组对自身媒介所处环境和当前的电视市场缺乏足够的认识。

与其从别的栏目的收视份额里抢夺一部分观众,不如通过打造独具特色的个性精品栏目来分流受众,以获得稳定的拥护者。

在媒介竞争日益白热化的今天,电视观众希望看到的是充满创意和灵性的电视节目,因而认清自身的媒介资源和优势,基于目标受众进行市场细分,努力打造精品节目,才是吸引受众的有效手段。

其次,因地制宜突出地方特色。

《百家讲坛》等栏目因其身处中央电视台科教频道,具有得天独厚的资源和传播优势。

各地方电视台的讲坛类栏目应充分利用所在地的政治、经济、文化资源以及与当地观众与生俱来的贴近性,突出地域特色。

这样,就具有了其他同类栏目无可取代的影响力和号召力,不仅体现深厚的人文关怀同时也使栏目具有浓厚的地域特色。

这是各地方电视台应当努力探索和实践的方向。

最后,将传播知识与传播人文精神相结合。

在创建以人为本的社会主义和谐社会的今天,电视讲坛类节目不仅要向公众传授知识,还应该将传播文化知识与彰显人文精神并重。

电视讲坛类节目应以人文关怀为出发点,将历史、文化和科学知识,与现实生活紧密结合。

电视讲坛
节目要关注受众的现实生存状况、精神欲求,不断提升人们的精神境界,完善人们的道德理想。

要把各种深奥复杂的文化知识置于社会文化背景之下,通过当下人的思想意识和观念来展示历史与文化的现实意义,必然会对电视讲坛类节目提出挑战。

参考文献:
[1]易前良,《透析电视讲坛现象关于的思考》,《中国电视》,2007。

[2]胡忠青、郫顺峰,《电视讲坛——深度娱乐下的文化传播》,《社会科学论坛》2007。

[3]苟德培,《文化传承须张扬——电视讲坛文化传播模式推广之必要性探讨》,《东南传播》,2007。

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