同学_初二作文_2
我的同学初二作文
我的同学初二作文
初二作文，我的同学。
我的同学是一个很有趣的人。
她叫小芳，是我们班上的一名学生。
她长得很漂亮，有一头乌黑亮丽的长发，眼睛像一汪清澈的湖水，总是闪着智慧的光芒。
小芳是一个非常聪明的女孩，她在学习上总是能够取得很好的
成绩。
她不仅能够熟练地掌握课本上的知识，还能够灵活地运用这
些知识解决实际问题。
每次考试，她总是能够取得优异的成绩，成
为全班的学习楷模。
除了学习之外，小芳还是一个非常活泼可爱的女孩。
她喜欢唱歌、跳舞，还会弹吉他。
每当我们在学校举行文艺活动时，她总是
能够积极参与，用自己的才艺为大家带来欢乐。
她的歌声清澈动听，舞姿优美，总是能够吸引全场的目光。
小芳是一个非常热心肠的人，她总是乐于助人。
每当我们遇到
困难的时候，她总是会毫不犹豫地伸出援手，帮助我们解决问题。
她还经常参加各种志愿者活动，为社会做出自己的贡献。
她的善良
和热心深深地感染了我们，让我们都想向她学习。
虽然小芳有着这么多优点，但她也有一些缺点。
她有时候会有些固执，不愿意听取他人的意见。
有时候她也会有些懒惰，不太愿意做一些力所能及的事情。
但是，这些缺点并不能掩盖她的优点，我们依然非常喜欢她。
总的来说，我的同学小芳是一个非常优秀的女孩。
她在学习上取得了很好的成绩，有着丰富的才艺，热心肠，乐于助人。
她的优点远远大于缺点，让我们都非常羡慕和喜欢她。
希望她能够继续努力，取得更好的成绩，让我们一起为她加油！。
我的同学初二作文600字
我的同学初二作文600字我的同学初二作文600字（一）我是一名中学生，我们班有很多同学，和我关系很好的就有几位。
我们几个经常在一起玩，闹起来那简只就是几个“活宝”。
李昶;;绰号“毛栗子”，是一个非常阳光的毛头小伙子，整个是一个打不死的小强。
我们曾经是同桌，他喜欢整天咧着嘴笑，性格十分开朗。
一次我们扫地，因为他为了和我们几个一起走，所以帮我们这一组扫地，但一开始他不好好扫在那玩，所以老师上楼来检查时看见他在玩，就训了他一顿。
我俏俏地对老师说：“报告老师：李昶是帮我们扫地的。
”老师听了说：“嗷，我错怪他了！”这时李昶说道：“老师我本来就是冤枉的！”还有一次他上黑板默写词语，结果身为语文课代表的他错的不堪入目，错一个词语被罚写十遍，整整要写完一个练习簿啊！身为男子汉的他竟没有承受住打击-----哭了。
可是，刚一下课，他又变成笑嘻嘻的了。
我对他说：“毛栗子，你死的好惨啊！”他听了使劲地点了点头。
李佳亮是我现在的同桌，人送绰号“上好佳”，李昶最爱喊他“上好佳食品，加量不加价”。
他是我们班的数学课代表。
他虽然是个男子汉，但十分像一个女的，连声音也像，甚至还有人叫他“大妹子”。
他也十分贪玩。
有一次我、李昶和他一起去捕蝴蝶，我们在一个大院里捉，因为那儿的蝴蝶多，而且十分好捕。
我找来一个破菜罩，用来捉蝴蝶，蝴蝶一个个地落在我的手上。
他看得心里痒痒的，就向我要菜罩在那捕，他捕的方法十分奇特，他把菜罩当飞盘扔过去，想把蝴蝶给罩住，但连一只蝴蝶也没有捉到。
我见了站在树阴里对他喊到：“佳亮，跑过去罩，像你那样是不行的！”他听了便换了方法，很快罩住了两只，他高兴地直蹦，然后把蝴蝶夹进了自己的书里，做成了蝴蝶标本。
李成虎是我们班的政治课代表，十分爱玩，也很喜爱做手工，我们也曾经是同桌。
说起他爱做手工，简直到了痴迷的程度，因为无论在何时他都做，有一次上英语课时，他突然拿出纸在那做起了手工，而且他离老师的讲台很近，真是胆大包天。
同学二三事作文（精选15篇）
在⽣活、⼯作和学习中，⼤家对作⽂都不陌⽣吧，写作⽂可以锻炼我们的独处习惯，让⾃⼰的⼼静下来，思考⾃⼰未来的⽅向。
如何写⼀篇有思想、有⽂采的作⽂呢？下⾯是店铺帮⼤家整理的同学⼆三事作⽂，供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同学⼆三事作⽂1 俗话说得话好“⼈⽆完⼈”每个⼈有缺点就有优点，我就发现朱思清同学有很多闪光点值得我们⼤家学习。
他热爱集体、热爱劳动，⽢于为集体，为⼤家服务，在这⽅⾯他做的⼗分优秀，⽽且毫不张扬，只是默默地，⽆私地为⼤家奉献着。
早读之前，他打扫着教室⾥的卫⽣。
每次看到他，他都是同⼀副模样：右⼿拿着笤帚，左⼿拿着簸箕，不知疲倦地在教室⾥“巡逻”，看到垃圾就赶忙扫掉。
他的眼睛好像是探测雷达，⽆论垃圾藏在多么隐蔽的墙⾓旮旯，只要他⼀出现，垃圾就乖乖“缴械投降”。
整个教室“巡逻”⼀圈下来，他已经累的⽓喘吁吁了，脸上的汗珠⼀滴滴的往下滑动着，他总是⽤袖⼦⼀抹，⼀副不在乎的样⼦，然后快速的回到座位上。
虽然那天并不是他值⽇。
每到⼤扫除，有的⼈花着⼼思琢磨怎么偷懒，朱思清却不，他每次都⾸当其冲，抢着多⼲⼀些活。
⽐如上次擦地，全班⼈都挤进⼩⼩的⽔房⾥换⽔，⼤家都嗡在⼀起，本就窄⼩的⽔房顿时拥挤不堪，看到这情景他⽴马快速地⼲完⼿中地活，然后拿着⼀个盆，奋⼒挤进⽔房，装满⽔，双⼿把盆抱着，努⼒地护着盆中的⽔，像宝贝似的把装满⽔的盆端了出来，为的就是让⼤家换⽔⽅便些，这⼀点我们可是谁都没有想到。
刚⾛出⽔房，盆⾥的⽔就被在⽔房外等待的⼈，迫不及待地洗⼿中的脏海绵，不⼀会⽔⼜变脏了，他见状，话不多⾔，⼜端起盆“⼒压万难”挤回了⽔房…… 每天下午放学，⼤家都想早点回家，他都主动留下，帮助当天的值⽇⽣打扫卫⽣，不到班级⾥⼀尘不染，他决不回家。
这些都是点点滴滴的⼩事，其实做⼀次两次并不难，但是要坚持做下来就是⼀件很艰难的事，他却做到了，这⼀点难道不值得我们学习吗！同学⼆三事作⽂2 六⼗位同学，真可谓“奇葩满天下”。
我的同学作文800字十篇最新
我的同学作文800字十篇最新范文一：我的好同学我有一个非常好的同学，她叫小芳。
小芳是一个非常聪明、用功的女孩子。
在学校里，她总是能够获得非常好的成绩，并且积极参加各种活动。
除此之外，小芳还非常热心肠，经常帮助别人解决困难。
小芳是一个非常善良的人。
在我们学校里有一个新同学，他不会说汉语，大家都不知道该怎么跟他交流。
可是小芳并没有放弃，她用手势和画画的方式跟新同学交流，让他感到非常温暖和舒适。
除此之外，小芳还经常帮助我们解决学习上的难题，比如跟我们一起研究考试的内容，让我们更好地理解和掌握知识点。
她这种善良、热心、积极的性格深深地感染了我们所有的同学。
正是因为有了小芳这样的好同学，我们的学校才变得更加美好，更加融洽。
我很幸运能够在她的身边，学习和成长。
要点分析：本文主要讲述的是作者身边的一个好同学——小芳。
在具体写作过程中，作者结合小芳的性格和行为，详细地描述了小芳的为人处世和认真学习的风格。
同时，作者通过语言的刻画和细节的描写，体现了小芳在学校里的帮助和支持作用，从而使得本文的内容更加全面、具体、可信。
用词分析：本文运用了大量的褒义词，充分展现了小芳的善良和热心，同时也体现了作者的情感态度。
文中主要使用的词汇如下：1. 聪明、用功、获得非常好的成绩、积极参加活动、热心肠、善良、解决困难、交流、温暖和舒适、解决学习上的难题、研究考试的内容、理解和掌握知识点。
范文二：我的不认真同学我班上有一个同学叫小李，他不认真学习而且总是玩一些无聊的游戏，丝毫不关心自己的学习成绩或者未来的前途。
小李在上课的时候经常在玩手机，导致自己听不清老师的讲解，也无法掌握课堂上的重点。
在课后，如果有家庭作业，小李通常会选择找别人抄袭或者直接抄题库，这就导致他在考试中往往得不到好成绩。
除了学习，小李还经常闹事。
他会在课堂上不停嘘声、扔纸团，甚至会打闹、辱骂老师。
这种不良行为严重干扰了学校的正常教学秩序，也对同学们的学习造成了很大的困扰。
同学小传_初二优秀作文
同学小传_初二优秀作文我有一个很特别的同学，她叫小琳。
小琳是个文静、内向的女孩，但她却拥有着无限的智慧和才华。
小琳从小就对学习充满了热爱。
每天下课后，她总是能迅速完成作业，并且用心地复习当天的课程。
她不仅在班级里成绩优异，而且在全校的各项考试中也都名列前茅。
她的成绩总能令我们羡慕不已，同时也激励着我们要努力学习。
小琳的优秀不仅仅体现在学业上，她还是个多才多艺的人。
她擅长画画，每次参加绘画比赛都能获得奖项。
她的画作常常充满了创意和想象力，每一幅作品都能带给人们无尽的想象空间。
除了画画，小琳还喜欢写作。
她经常参加各种作文比赛，而且获奖次数也不少。
她的作文总是情感丰富，充满哲理。
每次读到她的文章，我们都会被她深邃的文字所打动和感动。
更让人称赞的是小琳的爱心。
她经常参加各种社区活动，为贫困地区的孩子们捐赠学习用品和衣物。
她说，她希望用自己的行动帮助到更多需要帮助的人，让他们感受到关爱和温暖。
尽管小琳有着如此出色的才华和成绩，但她却一直保持着谦逊和低调的态度。
她总是说自己还有很多需要学习和提高的地方。
对待别人，她总是友善和善良，乐于助人。
她经常在课间帮助我们解答问题，让我们对学习更加有信心。
小琳是我们班级里的楷模，也是我们的榜样。
她用自己的努力和成绩告诉我们，只有脚踏实地、勤奋学习，才能在竞争激烈的社会中立足。
她不仅是学习的好榜样，更是生活的好榜样。
在我们的日记本里，我们都写着小琳对我们的影响和帮助。
我们会努力学习，像小琳一样，做一个优秀的人，用自己的努力去改变世界。
小琳，你是我们心目中的一位英雄。
谢谢你的帮助和鼓励。
我们相信，在你的带领下，我们一定能够取得更好的成绩。
我的同学初中作文600字
我的同学初中作文600字我的同学初中作文600字（精选25篇）在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的我的同学初中作文，希望对大家有所帮助。
我的同学初中作文600字篇1他活泼好动不受拘束，他歌声嘹亮想唱就唱，他上课活跃积极举手……他就是我的一位新同学——唐哲鑫。
记得入学教育学唱校歌时，六年级的所有同学都集合在开着空调的多功能厅里，由于正襟危坐的时间长了一点，总让人感觉懒洋洋的，浑身不舒服。
他更是有点受不了，不是趴在桌子上，就是这里动动，那里碰碰，可一听到老师要教我们校歌时，他的身子立刻像松树一般挺直了起来，眼睛里焕发出青春的光彩，老师先让我们倾听一遍，当优美动听带有自豪感的校歌音乐响起时，他也跟着轻轻地哼唱起来。
老师说：“唱歌时要带着笑脸，大家看，就像这样，说着老师做了一个嘴角上扬的笑脸。
”同学们都会心地笑了起来，他也咧开嘴笑起来。
在一张张笑脸中，数他笑得最开心最灿烂呢。
音乐老师带着我们唱了几遍，只听见所有的声音中有一个声音最响，最尖，那就是他发出来的。
“大家唱了几遍后觉得哪部分最难？”老师问。
一只只小手像雨后春笋般举了起来。
有的说“最后‘我么书写光荣’的音太长太高了，唱不上去。
”有的说“最前后的音很容易跑调。
”还有的说“‘叱诧风云，驰骋纵横’很难唱。
”话音刚落，唐哲鑫便把手举起来。
老师要他提问，可出人意料的是他并不提问，而是回答前一位同学的问题。
所有同学的目光都集中在身上，但他旁若无人，镇静自若地说：“唱这句话时要非常自豪，只有心中以徐教院附中为骄傲，才能唱出这句话的自豪感。
”他滔滔不绝地回答了那个问题，声音响亮，老师和同学们都为他热烈鼓掌。
他很喜欢唱歌，我们学唱的这首校歌看来是他喜欢的类型，你瞧，他在回班级的路上还在小声的哼唱呢！他唱了一遍又一遍，回到教室里，张老师让我们再练习一下，也是他给我们起得头。
我的初中同学作文600字
我的初中同学作文600字我的初中同学作文600字一：我的同学她，身体结实，个子矮矮的，皮肤白白的，有着弯弯的眉毛，眼睛大大的，睫毛长长的，脸红润有光，乌黑色的秀发，可爱极了。
我最欣赏她的人品和她的聪明。
她为人乐观，乐于助人，是非分明。
世界上已很少这种人了。
因为她心地好，所以有很多朋友。
每个人但和她做了朋友，就不用忧愁了。
她的作文也很好，读他的作文，让人回味无穷，引人深思，读了一遍还想再读。
他的作文有时候很有深度，有时也十分精灵古怪。
人也很可爱。
他总做一些小孩做的事情，好像还没长大似的。
像瞪着眼睛，作一些奇怪的动作, 都是他常有的，十分有趣。
跟他在一起，我的肚子可受不To知道为什么吗？他总是做些很搞笑的事情让我笑疼了肚子。
她对家人也很孝顺。
时常帮助妈妈做家务，听爸爸妈妈的话。
每当她的朋友需要她的帮助，她一定会伸出援手。
老师和同学也对她赞不绝口。
她成绩好时，不会骄傲，总说“本来还可以考更好一点的。
”她看到一些成绩不太理想的人时，她就会安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。
人们都说她又可爱又聪明。
但她常常都说自己不是最可爱，不是最聪明。
当然同时，她有困难时都会有人帮助她。
有一次，她在校丢了钱，她眼睛里夹着泪珠就回到了寝室，室友都问她发生了什么事，她吸吸鼻子说没什么，在我和她的好朋友劝说下，她说她在学校里丢钱了。
我们纳闷了，她人缘那么好，谁这么败坏啊，居然，干这种事。
在几天后，她的可桌下出现了，她丢失的钱，她笑了，在这几天里她总于笑了。
她就是我的同学，也是我的死党一一罗琴。
我想我也要跟她多多学习，更加努力！加油！加油！我的初中同学作文600字二：我的初中同学今年的一月的一天，我去参加了好朋友的生日派对，玩得可开心了！同学们送出的礼物也是花样多多，有小老虎存钱罐、米米卡、密码本……我送的是什么呢？是一辆遥控四驱车。
那件玩具是奥迪牌的，要十四元，名字叫“金箭虎”，是《战龙四驱》动画片中，“猛虎队”的一辆遥控车。
同学二三事作文（通用41篇）
同学⼆三事作⽂（通⽤41篇） 在⽇常的学习、⼯作、⽣活中，⼤家⼀定都接触过作⽂吧，借助作⽂⼈们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么⼀般作⽂是怎么写的呢？以下是店铺为⼤家整理的同学⼆三事作⽂，仅供参考，⼤家⼀起来看看吧！ 同学⼆三事作⽂篇1 ⼩魏同学名付然，叫起来挺上⼝，但由于这三个字笔画颇繁，写起来不顺⼿，所以简称⼩魏，以省笔墨。
⼩魏长簇封良“贫困”，但也算有特点，嘴唇以令⼈意想不到的惊奇⾓度上下翻开，突出地表现出⼈与猿的⾎缘关系。
⼩魏成绩不佳，与我对味，于是有⼈称我们“臭味相投”。
虽然学习成绩并不理想，但⼩魏绝对聪明，我⽐较欣赏他的那点“⿁”。
⽐如，有⼀次他与同在第⼀排的⼏位同仁⼀起设计陷害我们可敬的语⽂⽼师，把半瓶胶⽔倒在讲台上⽼师经常掌击的位置。
果然，眼神不好的语⽂⽼师不出他们所料地中招，然后如意料之中的雷霆万钧，接着就把前引⽬仔四位活宝抓对⼉拎到了班主任那⼉。
班主任不知⽤了什么招数，总之，结果是造成了这四位号称交情铁得跟钢筋⼀样的联盟的内部⽡解，其他三位结成战时同盟，齐刷刷地向⼩魏投以⼜敬⼜怕的眼神。
可怜的⼩魏独挑⼤梁，被迫写了篇千字以上的检查。
事后我假漫惺地出⾔安慰，谁想⼩魏同学以令⼈⽑⾻惊然的“奸笑”并佐以故作深沉的咳嗽作为回答。
⼩魏同学的检查交上去，那三位就再次被请进了办公室⼀⼀天知道他在检查上写了什么。
⼩魏同学甚懒，这点不只是表现在学习上。
我第⼀次去他家，才理解了“触⽬惊⼼”这⼀成语的深刻内涵：屋⼦从⾥到外全是随意⼀扔的易拉罐，打开了的零⾷散落在桌⼦上、地上，卧室⾥全是脏袜⼦，却找不到床，⼀看居然被他搬到了客厅⾥，说是⽅便晚上看电视。
在他的家⾥总是能发现惊奇，以⾄于我的⼼脏差点承受不住这么强烈的刺激。
⼩魏同学爱玩电脑，⽽且⽔平很⾼，这得益于他每天坚持不懈地刻苦“钻研”。
他⼀天24⼩时贴在电脑上不吃不喝都没事⼉。
这点我尤其佩服，因为我嗜睡如命，恨不得⼀天24⼩事时躺在床上。
关于我的同学作文450字5篇
关于我的同学作文450字5篇从小到大，我们会遇到许多的同学，下面就由小编为大家整理关于我的同学作文450字，欢迎大家查看!作文一：我的同学450字我有一个助人为乐的好同学，她的名字叫张政。
平日同学有困难都找她帮忙，她从不拒绝。
一次绘画课，我忘带了水彩笔，她主动借给了我，但是自己却遭到了老师的批评。
还有一次手工课，我忘带了剪刀，她把剪刀又一次主动借给了我，结果又遭到了批评。
我的心里难过极了，我暗下决心，以后绝不丢三落四。
这就是我乐于助人的同学——张政。
在她的影响下，我也变成了乐于助人的小市民。
作文二：我的同学450字马胖胖长的又白又胖，像一只熊猫。
他的`脸蛋圆圆的，脑袋大大的，身子很高大，眼睛也大大的，鼻子棱棱的，头不圆也不扁，牙齿很白，马胖胖是个活泼的小男孩。
每次捐钱都很大方，有一次他捐了20元钱,老师奖给他一瓶牙膏。
他穿的衣服也很干净整齐，每次星期一他穿的校服像新的一样，到了星期五还是那么干净。
马胖胖爱好数学和语文，他上课从不做小动作，作业很认真，语文课堂本上和生字本上良很少，优点很多。
作文三：我的同学450字她长着高高瘦瘦的个子，留着一头长长的头发，总是扎着一条马尾辫，走起路来，带着蝴蝶结的马尾辫就在脑后一摇一晃，看上去很美丽。
一双灵活，敏锐的眼睛，忽闪忽闪的。
瓜子形的脸蛋，白里泛红，一张樱桃小嘴配上那高高的鼻子，显得更漂亮了。
她就是我的同学文文了。
作文四：我的同学450字我有一个最要好的同学叫田至，他小小的眼睛，大大的鼻子，大大的耳朵，样子很惹人喜爱。
他活泼可爱，总喜欢帮助别人。
如有一天，周滔愠摔倒了，他马上走过去把周滔愠扶起来。
田至马上要转学去杭州了，我很舍不得他走。
今天，我买了我一本字典送给他，作为我给他的礼物，我还在字典上写了我的名字呢。
作文五：我的同学450字郭树阳是我的同学，他的妈妈和我的妈妈都是学校老师，而且在一个办公室，每天放学后我们一块儿到办公室写作业，所以我对他比较了解。
我们班的同学作文-2
我们班的同学作文我们班的同学作文1他有一头乌黑光亮的头发，个个竖了起来，就像刺猬一样。
眼又大有明亮，就像一颗紫色的夜明珠。
鼻子向上凸了起来，就像一座小桥。
最特别的就是嘴巴了；不说话的时候，小巧玲珑，像一个樱桃，而说话的时候就变成一个巨大的苹果。
你们知道他是谁了吗？他就是我们班的袁周立。
袁周立人倒不丑，但是就有一个坏毛病――什么东西都“吃”！所以我们都称他为班级“垃圾桶”，你们肯定会说：“What！”想知道的话，请看下面两个事例。
有一次，我们正在聚精会神地听课，就在这时，老师把目光投向了袁周立。
因为老师看见袁周立嘴里在吃东西，便走上前去问：“袁周立，你在吃什么？”“我……我没有啊。
”袁周立的神情立即紧张了起来，结结巴巴地回答。
老师见状，就走向袁周立，叫他张开嘴，他只好张开了嘴。
只见他的嘴里有一块黑不溜秋的橡皮，有几个人还差一点吐了。
“袁周立，你知不知道橡皮有毒啊？”老师严厉地说。
“知道。
”“知道还吃啊！下不为例！”袁周立立刻收起了橡皮，放进桌子。
有一次吃饭，他的鸡腿掉到了地上，他居然还捡了起来，继续吃。
这一幕被老师看到，用洪亮地声音说：“赶快给我扔了，这个脏了还吃？”就因为这一件事，老师打了电话找他的妈妈。
这就是我们班什么都吃的“垃圾桶”――袁周立，真希望他能改掉这不好的毛病。
我们班的同学作文2在我们班有一个人，他叫做xx，他长的胖嘟嘟的，全身都是肥肉，在上体育课时，还因此引发了一个笑话，那天体育老师要我们跑步，只见他魅跑一下，脸上的肉就像水球似的上下摆动一次，弄的我们边跑边笑，最后弄得上气不接下气的。
xx身上的肉虽多，但是语文成绩却不错，这次月考考了99分取得了全班第一的好成绩，语文归语文，可他的英语却不怎么样。
就因为这个科目没少挨过骂，还有几次甚至错过了吃饭的时间，所以呢，根据我的估计，这应该是她“爱国”的表现吧。
xx他写作业时也很有趣，碰到会写的就奋笔疾书，可一旦又不会写的题就埋头苦想，把手放在头上或是咬咬指头，如果还是不会，就会转过来求助，让我告诉他，可是这样不懂就问算得上是件好事，可是他却是在上课时间，这可是给我这个好心人带来了不小的麻烦，比如上次吧，在上英语课时，我正在专心致志的听讲，可这时xx转过来问我：“这题怎么写？”老师刚刚讲的我没听懂，你帮我讲下吧。
班级里的同学作文200字
班级里的同学作文200字
阳光正好照在小明的桌子上，他正埋头苦读呢，那个专注劲头，简直让人佩服。
他的眼睛亮闪闪的，一看就知道是对书本里的知识
特别感兴趣。
小红和同桌在角落里偷偷聊天，笑得跟花似的，不知道在说什
么开心事呢。
看她们那兴奋劲儿，肯定是聊到啥好玩的话题了。
靠窗那边，小刚正在画画，画得可认真了。
看他那眼神，就跟
手里握着魔法棒似的，一笔一笔把心里的想法都画出来了。
窗外操场上，一群同学正在疯玩，笑声一阵一阵的，听起来就
让人开心。
他们跳啊、跑啊，跟一群自由的小鸟似的，无忧无虑的。
藏在心底的作文初2
藏在心底的作文初2
《藏在心底的初二时光》
初二那年啊，发生了太多的事儿。
但有一件事，我一直藏在心底呢。
记得那时候，我们班有个特别调皮的同学，叫小李子。
有一天上数学课，数学老师正在黑板前激情澎湃地讲着那些复杂的几何图形。
大家都还算认真地听着，可这小李子啊，不知道哪根筋搭错了，居然在下面偷偷搞小动作。
他先是悄悄地把一块橡皮扔到了前桌同学的背上，那同学回头瞪了他一眼，他还笑嘻嘻的。
这还不算完，他接着又拿出了一张纸，开始折飞机。
嘿，你说他可真会挑时候。
折完飞机还不算，他趁老师不注意，“嗖”地一下就把飞机给放飞了。
那飞机就在教室里慢悠悠地飞呀飞，引起了一阵小小的骚动。
同学们都憋着笑，可把大家给逗坏了。
当然啦，这小李子最后肯定是被老师发现了，少不了一顿狠狠的批评。
但现在想想，那场景还真是有趣呢。
这段时光虽然有点小调皮小捣蛋，可也是我初二生活中特别难忘的一部分呀，一直藏在我心底呐。
初二的日子虽然已经远去了，但这些回忆就像宝藏一样，永远留在我心里，时不时就会拿出来回味一番，让我忍不住笑出声来。
嘿嘿，这就是我藏在心底的初二呀！。
我的同学初中作文
我的同学初中作文【热门】我的同学初中作文汇总7篇我的同学初中作文篇1曾经在我内心深处最印象深刻的场景那便是我小时候出游时所发生的事。
一层层的薄雾弥漫在幽静的山区间，橙红的微光轻跃在树林间，为大地增添不寻常的美，我们一家人行走在山间的羊肠小径上，而我却在这时看到不远处散发着微弱的亮光，我毫无思考便往那头跑去，没想到只是对面有小孩在玩手电筒，可是这时我已经找不到路了，夜风如狼般的咆哮声吓的我直发抖，连天也不知在何时飘来了一朵乌云遮蔽了原本明亮灿烂的夜空，好似随时都会有猛兽飞奔出来似的，连眼泪也忍不住在眼眶中打转。
原以为只能在此等到入黄泉的我却在这时看见远方有道光芒，却似乎没看到人，我也不管这么多只好直奔至光芒的来源处，奇怪的是当我到达光源的时候，我却发现这束光线却忽然不见，然后传来的就是我家人从远方呼喊我的声音。
这一切都好似一场虚幻不真实的梦，可是它却神奇的出现在我的生活世界里，这神奇的奇遇也如泡泡般轻轻的一碰便破掉不可能会还原。
童话般的现实、现实般的梦境，也都是在你的一念间成形，说不定我们现在所感觉到的一切也只是一场现实般的梦境。
我的同学初中作文篇2我有一个同学叫袁伟。
他长得像只猴子，脸瘦不拉几的，像瘪气的皮球，上面还长着大大的眼睛、鼻子、嘴。
不用说，他的身体就更瘦了、既像蔫儿了的黄瓜，又像单薄的小树，上面长着细细的树枝，是他的腿和胳膊――大概是长期营养不良形成的吧。
由此，我们给他起了一个绰号――叫“猿猴”。
这个绰号，不尽指他长得瘦、其意义就更为深刻了：他的行走速度、智力反应、武功，技能他呀，跑起步来如开弓之箭，班级经常性地组织短跑比赛，他远远领先，永霸第一。
他做作业的速度更是惊人。
有一次上数学课，老师给我们布置了六道大题，六道啊！说多不多，说少还真不少，尤其是对于我们四年级的小学生来说，这确是个惊天动地的数字啊！但是，我们又不敢反抗老师，只有埋头苦干了。
可是，袁伟仪用了两分钟就做完了，而且全答对了！简直比复印还快！全班同学都目瞪口呆，心想：“Oh！Mygod！Cool！”他的思维反应快得让我无法形容。
我的同学作文200字_1
我的同学作文200字篇一：我的同学我有一个要好的同学，他叫陈宇轩。
矮矮的个子，一头乌黑的短发，爱笑，是我们班的学习尖子，是我的好朋友。
记得那天中午，我在操场玩。
一不小心把语文书弄掉了，一回到教室就哭了起来，好心的你把自己的书给了我，我本要还给你时，你拒绝了。
第二天拿一本旧书抄了起来，我心里好难过。
你大公无私，那次我的三国杀被你告老师缴了上去，我成绩居然提高了很多。
谢谢你陈宇轩，你那精神值得我们学习！篇二：我的同学我有一位同学，她长着圆圆的大眼睛，樱桃小嘴，乌黑的短发，一双灵巧的小手。
她叫李方。
有一次，我忘了带雨伞来，妈妈公司里事太多。
看同学都快走光了，雨像和我唱反调，越大。
我不禁哭起来。
“我送你回家吧！”原来是李方。
“李方，你怎么在这？”“我刚才想起我的书在教室里，我过来拿。
”“你没带伞？我送你回家吧！”我点点头。
“到我家喝杯热茶暖暖身子，不然明天会感冒。
”我连忙说。
她谢绝了。
我在门口前看她在雨中远去……篇三：我的同学我有一个好朋友，也是我的铁哥们，他就是高铮泽。
他总是能让人笑，在一件十分普通的事都能让人开怀大笑，哈哈大笑！记得有一次他问：“还有没有可用的笔？”我说：“没！”我回过神想起还有一枝又说“有……”他“什么！没有！”我吐血了！没+有=没有啦！他说。
还有一次他对胖子高雨程说“我跟你猜拳！谁输了给赢的人五角”结果他输了给高雨程踢了五腿！把高雨程踢了个半死！这就是我的同学，更是我的好朋友高铮泽！篇四：我的同学我有一个同学叫胡志康，是一位男生，他长得胖胖的，有一双大大的眼睛，嘴巴红润润的。
我猜他喜欢灰色，因为他经常穿灰色的衣服。
他是一个助人为乐的同学。
在班内无论谁和他借东西，他都是大方的借给别人。
胡志康体育课上总是跑倒数第一，但是看上去他已经很尽力了，他的确应该减肥了。
他写的字不太好看，作业也经常不认真，下一步应该好好练习书法。
这就是我的同学胡志康，我们班的小胖哥，我们大家都很喜欢他。
篇五：我的同学作文我的同学张杨长着一张瓜子脸，一对线条优美的双眼皮里镶嵌着一对炯炯有神的大眼睛。
我的同学作文-2
我的同学作文我的同学作文1他，中等的个子，狡猾的眼里常流露出调皮目光，他爱穿着一套碧绿色的衣服，他说起话来像在打重型机枪。
他很聪明，在班里男生中是数一数二，因为他爱搞笑，我们都给他取名“搞笑大王”，他走到哪里就能将笑声带到哪里。
有一次，我的同桌让他关上窗户，可明明老师不让关窗户，他当时不想关上窗户，他便说：“多喝点西北风，对身体健康。
”这时全班哄堂大笑，连在看监控的老师也笑了。
老师知道这件事后让我们写一篇关于身体健康的作文。
我说他搞笑，你也许不信，那你再看看下面这件事吧!那一次我在写作业，我们听见后面有人在玩游戏，我刚要去阻止，他说：“不用了，看我的。
”他对着玩游戏的同学嚷到：“谁再玩游戏，谁就有宇宙大的咪咪。
”全班同学听了又哄堂大笑了。
他就喜欢搞笑，他用他的智慧和搞笑的语言赢得了同学们的敬佩。
他简直就是我们班里的“小丑”和“活宝”。
我的同学作文2我的同学有一头乌黑的头发，一对招风耳，一个小巧玲珑的嘴巴，长的肥肥的又胖又可爱。
记得上4年级时教我们的邢老师带我们上一节作文课，老师叫了一个同学站在讲台上来，他不知发生了什么事为何被老师喊到前面来，只是呆呆的站在讲台上，在这时他问老师：为什么让自己站在讲台上＂老师说：你长的帅，＂他乐的像花似的，老师说：你可以下去了，＂他便赶快跑了下去，老师说：刚才你们观察了哪么久应该观察出来了吧，现在用一节课的时间写一篇关于同学的作文，同学们傻眼了不之从何下手，只有那一个同学在纸上挥动着他的大作，这时坐在他旁边的同学都把头歪过来看，这时班长观察起他来了，同学们也被班长带动了，他为了不让同学们看见，只能把书盖在头上，于是他就这样过了一节课。
还有一次在班上玩游戏他就要输了的时候他一叫他的同学惊了一下他就在这时跑走了，同学们都称他为小调皮鬼这就是我们班的调皮鬼，哦忘了告诉你们了他就是我潘洋。
我的同学作文3他，身着一身蓝色的衣裤，留着一头乌黑的刺猬头，一双明亮的眼睛闪烁着智慧的光茫，两条手臂粗壮有力。
用2种描写手法写同学的作文
用2种描写手法写同学的作文俺这有几个同学，真是各有各的特色，就像咱们国家的方言一样，五花八门，听着就让人欢喜。
先说俺那个福建的同学小张吧，他说话总是细声细气的，像是春天里的小溪，潺潺流水，听着就舒服。
小张学习特别认真，每次上课都坐得笔直笔直的，就像他家乡的榕树一样，稳稳当当。
有一次，他解了一道特别难的数学题，全班同学都惊呆了，他却只是微微一笑，说：“哎呀，这有什么，都是平时积累的嘛。
”那声音，就像福建的茶叶，清新又甘甜。
再来说说俺那个重庆的同学小李吧，他说话就像火锅一样，火辣辣的，一听就知道是重庆的。
小李特别爱运动，每次体育课都跑得飞快，就像他家乡的江水一样，奔腾不息。
他还有一个特点，就是特别会讲笑话，每次一讲，全班同学都笑得前仰后合。
有一次，他讲了一个关于重庆火锅的笑话，笑得大家都肚子疼，他却得意洋洋地说：“哎呀，你们这些人，笑点也太低了吧。
”那声音，就像重庆的辣椒，麻辣又过瘾。
这就是俺的几个同学，虽然说话口音不同，但都是俺的好朋友。
他们每个人都有自己的特色，就像咱们国家的方言一样，各有各的魅力。
俺喜欢听他们说话，喜欢跟他们在一起玩，因为他们让俺感受到了不同的文化和风情。
用另一种描写手法来写的话，俺可以这样说：俺这几个同学啊，真是各有各的风味，就像一盘大杂烩，啥口味都有，让人吃得津津有味。
那个福建的小张啊，就像一盘清蒸鱼，看着就让人眼馋。
他说话总是那么斯文，那么有条理，就像福建的茶叶一样，一口下去，清香四溢。
每次上课，他都是那么专注，那么用心，就像是在品味一道精美的菜肴。
而那个重庆的小李呢，他就像一盘麻辣火锅，火红火红的，一看就让人流口水。
他说话总是那么直接，那么有力量，就像重庆的辣椒一样，一吃下去，辣得让人直吸气。
他爱运动，每次一跑起步来，就像江水一样汹涌澎湃，让人看了都觉得热血沸腾。
这些同学啊，就像一道道不同口味的菜，虽然味道各异，但都让人回味无穷。
俺喜欢跟他们在一起，因为他们让俺的生活变得更加丰富多彩，更加有滋有味。
描写我的同学两个自然段的作文
描写我的同学两个自然段的作文
《我的同学》
我的同学小明啊，那可真是个活宝。
记得有一次上体育课，老师让我们自由活动，这家伙就像脱缰的野马一样开始撒欢啦。
他看到操场边有个足球，就非得要拉着我们一起踢。
嘿，踢就踢呗，他倒好，穿着双凉鞋就上场了，那画面简直太搞笑了。
跑起来的时候凉鞋还“啪嗒啪嗒”响，我们都笑得不行，可他根本不管，还一个劲地在那卖命踢呢。
别人都躲着球，他可倒好，直接就往上扑，那架势感觉球就是他的命一样。
整个操场上都回荡着他的大嗓门和凉鞋的声音，哎呀妈呀，真是太逗了，现在想起来都忍不住笑呢。
还有一次，上课铃响了，大家都赶紧往教室里跑。
小明呢，这家伙慢悠悠地在后面晃荡。
老师都进教室了，他才晃进来。
老师问他咋这么晚，他挠挠头，嘿嘿一笑说：“我看外面那只小鸟太好玩了，就多看了一会。
”老师也是哭笑不得，说他心真大。
看看，这就是我的同学小明，总是能带给我们很多意想不到的欢乐，让我们的校园生活变得特别有趣。
他呀，就是我们班的开心果哟。