幼儿教师师德计划最新合集5篇

幼儿教师师德计划最新合集5篇

为建设一支师德崇高、业务精良的教师队伍，需要做好教师的师德计划。今天在这给大家带来幼儿教师师德计划，往后我们一起来看看吧!

幼儿教师师德投资计划1

一、指导思想

道德行为为了进一步提高全体教员的职业道德修养，扎实推进师德师风建设，根据《瑞安市教育局办公室关于做好20__年暑期中小学教师师德通告专题培训工作的通知》(瑞教办政〔20__〕73号)的文件精神，结合机幼实际，特制订如下暑期师德培训计划。

二、培训对象

瑞安市教职员工机关幼儿园全体教职工

三、培训时间

20__年8月25日—8月30日,集中培训时间3天

四、培训形式

组织系统的理论学习，专题报告，分组讨论，学习交流，师德实践形式。

五、培训内容

1、开展以“敬业、爱生、奉献”为主题的师德教育活动。以“师德师风”交流会为主线，开展具体的读书活动，特别是挖掘和发现学习身边优秀教师的先进事迹，以求共勉。

2、有关教育政策法规讲授教育。如《国家中长期教育改革与发展发展规划纲要》、《浙江省义务教育条例》、《温州市教育局关于全力推进素质教育的意见》、《机关幼儿园教师安全工作条例》等。根

据法规条例以及幼儿园工作现状，以“幼儿园细节管理”入手，进一

步调整、发展幼儿园的各项制度，使制度更严谨、更具内涵。

3、进一步贯彻实施《幼儿园指导纲要》、《浙江省学前教育保教

工作指南》等指导性文件，开展寒假幼儿园环境创设、集体备课、学

习活动解说与评价等方面的研讨与学习。

六、培训要求

1、明确要求，加强领导。幼儿园成立“教师暑期师德培训工作领

导小组”，制定培训计划，落实人员、时间和内容，认真民间组织安

排好本次辅导培训活动。

2、坚持理论与实际相结合。开展以“师德师风”为主题的师德教

育活动，学习幼儿园优秀、先进教师的众所周知事迹，有机结合幼儿

园的无机日常工作实际，把暑期师德培训有机结合到园本培训中，合

理化运用时间与空间，努力将师德培训学习成为推进我园教育改革和

发展的大好契机。

3、创新组织，力求实效。幼儿园师德培训工作领导小组成员轮流

主持或讲座等，讲究方法与形式的创新，力求实效。承担筹办主持或

讲座的成员必须认真筹划与争取时间。采取的学习方式有：教师集中

学习、分层次教师教学内容或选修、自学等，进行的形式以专题讲座、案例讨论以及家访、撰写体会文章等形式。

4、严格培训课程的考勤制度。每位教师必须按时参加师德培训，

严格遵守培训制度，认真做好学习笔记，完成师德剖析等培训要求。

严格做好考勤组织工作，确实不能参加培训的培训班教师要办理请假

手续。

七、培训考核

严格考核，及时总结。考核内容包括学习工单考勤与撰写心得体

会等，严格师德培训考勤签到制度，建立台帐，以便检查考核。根据

教育局机密文件要求，教师的师德情况，将作为今后幼儿园续聘、解

聘、考核奖惩、教师个人职称评审、晋升职务的依据之一;师德考核不

合格的，一票否决。

幼儿教师师德计划2

一、指导思想：

为了树立文明的行业新风，科学规范地带好班、上好课，进一步

规范广大教师的日常行为，并使教师的行为有所依从，从而渐次造就

一支师德高尚、业务精湛，爱岗敬业，奉献为乐的一流的教师队伍，

为别具一格创建独具特色名校打下坚实的基础。

二、具体内容：

根据上级教委要求，结合本园实际，确定今年暑期对我园教师师

德培训方面的内容为：《浙江省保教指南》和《幼儿园学生行为规范》，具体安排如下：

1、加强宣传,营造氛围。

学校要广泛通过校园网、墙报板报，横幅等宣传形式，广泛广泛

宣传教育教师行为规范标准和《保教指南》的有关规定。引导教师重

视自身的修养，即选择教师就要全力倾注教育工作社会工作事业。通

过宣传，使每个领导和教师真正认识到建设的重要性，把师德建设当

成是永远不变的工作重点拢。切实大幅提高教师行为规范意识和职业

道德意识。

2、认真学习，增强责任感。

暑期集中组织本园教师师德培训系统学习，早起利用每周一傍晚，引导广大教师各阶层树立为人师表、乐意奉献的良好道德观，做到爱

岗敬业、礼貌待人，运用准确的儿童观面向孩子，商品化以游戏化的

形式与孩子宽松对话。全面贯彻执行《保教指南》和《纲要》精神。

3、剖析问题，开展自查。

在开展师德教育的基础上，集中开展一次师德师风自查自纠活动。要求每一位教师都要对照《教师行为规范》和《保教指南》规定的内容，认真查找师德师风存在的差距与不足，写出自查自纠报告，对问

题的具体体现、危害和产生问题原因在于的原因都要作出深入细致的

解析，明确今后整改和努力的方向。

4、正面引导，提高水平。

在师德建设文娱活动中，发现和挖掘身边的先进师德典型，并做

好学习和宣传工作。要宣传师德标兵事迹，组织教师向标兵看齐相若

学习活动，形成人人讲求品德师德，文明做人、礼节待人的良好园风。

5、加强监督，奖惩并用。

①幼儿园将进一步强化检查考核制度，发挥网站的作用，接待和

受理师生和幼儿对师德师风方面的投诉和举报并严肃查处。

②幼儿园要开展学生评师德、家长评师德、社会评师德等评议活动。每年年终考核，进行一次师德师风的专项考核，并将考核非商业

情况记入教师个人考核档案。

③实行师德"一票否决制"。对师德考核不合格者，要予以批评教育，晋级评职评优、奖惩首先看师德，实行师德"一票否决制"。

三、集体培训课程日程安排：

1、7月24日《幼儿园教师行为规范》的学习、互相实地角色演示。

2、7月25日《保教指南》的学习、案例分析。

3、7月26日：《保教指南》的学习，对教学中常见问题剖析。

4、7月27日上午分组研讨，日常行为中存在的问题和改进措施。

下午集体交流：你班主任下学期将如何做一个优秀或合格的新世

纪幼儿园教师?以怎么样的态度面对和处理一日活动各环节?