2019版高考生物一轮复习第二篇失分警示100练专题八有关“物质出入细胞的方式”
生物高考选考一轮复习课件物质出入细胞的方式
主动运输原理及实例
主动运输原理
细胞通过消耗能量，逆浓度梯度运输 物质的过程。此过程需要载体蛋白的 参与，并且消耗ATP提供的能量。
钠离子排出神经细胞
在动作电位期间，钠离子通过钠离子 通道逆浓度梯度排出神经细胞，恢复 细胞内外钠离子浓度平衡。
钾离子进入神经细胞
在静息状态下，钾离子通过钾离子通 道顺浓度梯度进入神经细胞，维持细 胞内外的钾离子浓度差。
04
胞吞与胞吐作用
胞吞作用过程及实例
过程
大分子物质与细胞膜接触→细胞膜内陷，形成小囊→大分子物质被包入小囊内 →小囊从细胞膜上分离下来，形成囊泡进入细胞内部
实例
白细胞吞噬细菌、变形虫摄食
胞吐作用过程及实例
过程
大分子物质在细胞内形成囊泡→ 囊泡移动到细胞膜处，与细胞膜 融合→大分子物质排出细胞外
在复习过程中，尝试从多个角度分析同一知 识点，如从生物学、化学、物理学等角度理 解物质出入细胞的方式。
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离子泵作用机制与实例
离子泵作用机制
离子泵是一种特殊的载体蛋白，具有ATP酶活性。它能够通过水解ATP释放能量，驱动离 子的逆浓度梯度运输。离子泵对维持细胞内外离子浓度平衡和细胞的正常生理功能具有重 要作用。
钠钾泵
钠钾泵是维持神经细胞内外钠钾离子浓度平衡的关键离子泵。它通过消耗ATP提供的能量 ，将3个钠离子排出细胞外，同时将2个钾离子吸入细胞内，从而维持细胞内外钠钾离子 的浓度差和细胞的正常生理功能。
实例
分泌蛋白的分泌、神经递质的释 放
胞吞与胞吐作用比较
相同点
都需要消耗能量；都能运输大分子物 质等
不同点
运输方向不同——胞吞是向细胞内运 输物质，胞吐是向细胞外运输物质； 是否需要载体不同——胞吞和胞吐都 不需要载体蛋白的协助。
2019届高三生物(浙江通用)一轮复习文档 必修1 第2章 第5讲 物质出入细胞的方式 教师用书 Word版含答案
第5讲 物质出入细胞的方式浙江[学考＋选考]考纲确认考点知识内容 必考 加试 8.物质出入细胞的方式 (1)扩散和渗透的过程 bb (2)动、植物细胞吸水和失水的过程及原因 bb (3)被动转运和主动转运 bb (4)胞吞和胞吐 aa (5)活动：观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原b b 考点一|渗透作用的原理及应用1．扩散和渗透(1)扩散⎩⎨⎧含义：分子或离子从高浓度处向低浓度处运动的现象结果：物质分子分布均匀，达到平衡(2)渗透⎩⎨⎧含义：水分子通过膜的扩散方向：从水分子数相对较多的一侧进入水分子 数相对较少的一侧2．细胞的吸水和失水条件 实例 吸水 细胞液(或细胞质)浓度>外界溶液浓度 红细胞在水中吸水破裂；成熟植物细胞在水中吸水膨胀，但不破裂失水 细胞液(或细胞质)浓度<外界溶液浓度 红细胞失水皱缩；成熟植物细胞发生质壁分离1．(2015·10月浙江选考)用质量浓度为0.3 g/mL 的蔗糖溶液浸润紫色洋葱鳞片叶外表皮，在显微镜下观察到如图所示的结果。
下列叙述错误的是( )A．①表示细胞壁B．②的体积比实验初期大C．③处充满着蔗糖溶液D．④的颜色比实验初期深B[①表示细胞壁，A正确；此图细胞正在进行质壁分离，②的体积比实验初期小，B错误；由于细胞壁具有全透性，故细胞壁以内、质膜以外的部位有蔗糖溶液，C正确；由于细胞在进行质壁分离，不断地失水，故色素的颜色逐渐加深，D正确。
]2．(2015·9月浙江选考测试)将质壁分离的洋葱紫色外表皮细胞放入清水中，液泡体积的变化如图所示。
下列叙述正确的是()A．与a点相比，b点时细胞的液泡颜色变深B．与b点相比，c点时细胞的吸水速率大C．c点时细胞膨胀，液泡内没有水分子进出D．b点到c点过程中，细胞的吸水速率受细胞壁的影响D[题图显示：将质壁分离的洋葱紫色外表皮细胞放入清水中，随着时间的推移，液泡的体积逐渐变大直至保持相对稳定，说明细胞在不断地吸水直至水分进出细胞达到动态平衡。
2019版高考生物(课标版)一轮复习讲学案：专题3物质出入细胞的方式Word版含答案
专题3物质出入细胞的方式考纲解读分析解读该专题知识难度较低，在考纲中的要求为n。
本专题尤其重视对能力的考查，主要表现在：一是通过渗透现象的质壁分离复原实验的分析，考查考生对实验原理的理解应用和对实验现象的分析处理能力；二是通过图解、图表比较判断物质跨膜运输方式，考查考生解读图表的能力和对概念、原理的理解能力；三是通过模型建构过程体现结构与功能相适应的特点，考查考生对原理的应用能力。
从近年高考命题看本专题多以选择题的形式考查质壁分离和复原实验的分析以及物质跨膜运输方式的特点和判断。
运用数学模型和概念模型,对知识进行归纳总结和列表对比是复习的有效方法。
依次观察到甲、乙、丙三种细胞状态。
下列叙述正确的是 ( )■■❻思路导臥）卜I h 内曲蚁卜-膵的乐因是外聊辭雜糕朋庸・比耐粧剋申 绷曲建的農透压小于外界解液的機選压，圳脂失水五年咼考考点一渗透作用原理及应用1. （2017江苏单科，4,2分）下列关于用显微镜观察细胞的实验 ，叙述正确的是（ ）A. 转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动B. 以洋葱鳞片叶内表皮为材料不能观察到质壁分离C. 苏丹川染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒D. 在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察和计数 答案 C2. （2016天津理综,1,6分）在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的失水和吸水实验中 ,显微镜下可命题探究•-Q命題质可） -------------- , 忙厦教tt 華木实验为沂壮考直湾遴杵 用的竦理 2 一图文站合号査学生对生物知识的胡 解和应用 -❷黴心老庖｝ ---------------------------- 放物镇甩皿咗”禽玻皿坚分离n 动境廉的st 理•❸知识储體｝ ----------------- r 1.*K 作用的陳理艺植物醐胞质寒井离段质琥井崗垃硕悄甌理/将某种植物的贱獗细胞械人一足诳度的\ /物质九辭戒屮.发现梵原生质休（即笊物细於 /Q 「细脸啜以内的部莎）的体积变化怨身如图所乐 下列叙述iE 输的是 （■GSOS3J-生茄观虑：谥悬号平衡況.物咸 的移曲导致姻腮内丼灌遴j k f 鈿2一理性ES ：防析叨粽右\运川庇 Trsm,通过分据曲线变优.得 出滩邊压蛋化的頑因 4t<i■■*站 虺內临片氐虚衣于扑羊 裔犹洛畜羔注，歩嗚迪 期冲蓮八柯税由，❹題團解读] ------------------1 .曲燥a 下降”说阻细挺知乱览 生戏酸骨离Z 曲线■上JT 说则卅掘哦水血投 牛颓曝仔旖陆胆塩，哄也国乩勒 质人世人期胞，便绷蹙内港透罡电"]1 i 4刊t 恤扎44 h 内物质A 业冇皿过站胞膜进人独腔内B&1 h 内細耙休枳&塚主质体体枳的娈化狀相尊 \C.2-3 h 内物质N 醉港的灌透压小于绑祂淮的了 A^S 透更 /'\fhAl h 内橄泡中液体的谗透压苓/ \于细胞质購庾的藏透压丿/总些医齡鶴弹協#七扌诂爾蘇总过即AA^-A 送禺堂陽-樹丸斯考 jfcA 再第i 對❼学科思想｝2-3 h 內曲维上升侑原因楚物质A 进人细胞内"便外算群 港的懈谨压小于细胞聘潑透质.册胞吸术1 一明視陀物戦材实牠的榊镀柯址种 址理解牛一物生理号牛扁现蠻的细屜墜的□轴性小于临生质瞅 细胞吸水拥尖木时畝生 風弹怵風哩比城较兀，B 错谋射物屁曜井高自动叢図的床即站外界 辭液中的祚歳町址入削胞，从而硬堀 脚酒加度升血网嚥水A. 由观察甲到观察乙须将5倍目镜更换为10倍目镜B. 甲、乙、丙可在同一个细胞内依次发生C. 与甲相比，乙所示细胞的细胞液浓度较低D. 由乙转变为丙的过程中，没有水分子从胞内扩散到胞外答案B3. （2016上海单科,3,2分）将紫色洋葱鳞叶外表皮细胞置于30%蔗糖溶液数分钟后,结果如图所示,紫色分布的区域和影响色素分布的结构分别是（）A. ①和细胞膜B. ①和细胞膜、液泡膜C. ②和细胞膜、液泡膜D. ②和细胞膜、液泡膜、细胞壁答案C4. （2015海南单科,10,2分）取生理状态相同的某种植物新鲜叶片若干，去除主脉后剪成大小相同的小块，随机分成三等份，之后分别放入三种浓度的蔗糖溶液（甲、乙、丙）中,一定时间后测得甲的浓度变小，乙的浓度不变，丙的浓度变大。
(浙江专版)2019版高考生物一轮复习第5讲物质出入细胞的方式教案
第5讲 物质出入细胞的方式考点一 动、植物细胞的吸水和失水1.扩散和渗透 (1)扩散①概念：分子或离子从高浓度处向低浓度处运动的现象。
②结果：使物质分子分布均匀，直到平衡。
(2)渗透①概念：水分子通过膜的扩散。
②方向：水分子是从其分子数相对较多的一侧进入相对较少的一侧。
(即水分子是从低浓度溶液一侧进入高浓度溶液一侧) 2.成熟植物细胞的吸水和失水(1)当外界溶液浓度＞细胞液浓度时，细胞失水，发生质壁分离现象。
(2)当外界溶液浓度＜细胞液浓度时，细胞吸水，失水的细胞发生质壁分离复原现象。
3.植物细胞质壁分离及复原的观察(1)植物细胞质壁分离及复原过程中的现象(2)实验步骤(3)实验结论[特别提醒](1)本实验存在两组对照实验(2)质壁分离后在细胞壁和细胞膜之间的是浓度降低的外界溶液。
这是由于细胞壁是全透性的且有水分子通过原生质层渗出来。
1.(2017·4月浙江选考)将家兔红细胞置于不同浓度的溶液中，水分子的跨膜运输示意图如下(箭头方向表示水分子的进出，箭头粗细表示水分子出入的多少)。
下列叙述正确的是( )A.一段时间后，甲细胞会发生质壁分离B.能发生渗透作用的是甲细胞和丙细胞C.光学显微镜下可观察到乙细胞有水分子的进出D.若将甲、乙和丙细胞同时分别置于蒸馏水中，甲细胞先破裂解析本题用的是家兔细胞，动物细胞不存在细胞壁，不能发生质壁分离，故A错误；光学显微镜看不到水分子，故C错误；甲、乙、丙三者都来自该家兔的红细胞，浓度应该相同，如果放入蒸馏水中应同时破裂，故D错误；渗透作用的条件之一是浓度差，故选B。
答案 B2.(2016·浙江10月选考卷改编)下列关于“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”活动的叙述，判断正误。
①质壁分离过程中，水分子从胞内单向运动到胞外导致液泡变小( )②质壁分离复原过程中，细胞吸水速度逐步减慢( )答案①×②√3.(2015·浙江10月学考)用质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液浸润紫色洋葱鳞片叶外表皮，在显微镜下观察到如图所示的结果。
2019版高考生物(课标版)一轮复习课件：专题3 物质出入细胞的方式
用吸水
原生
加深 。此时细胞壁与原生质层之间的空
蔗糖溶液 ;此过程中植物细胞液的浓度增大,细胞 增强 。
5.植物细胞发生质壁分离的主要原因
6.细胞发生质壁分离需具备的条件:活的(前提条件)成熟的(具有
大
液泡 )植物细胞(具有细胞壁)。
< 重点难点>
一、渗透系统的组成分析
渗透作用模型 图解 植物细胞渗透系统
二
大分子物质进出细胞的方式
< 重点难点>
物质跨膜运输影响因素分析
1.物质浓度(在一定的浓度范围内)
2.氧气浓度
3.温度
例4 (2018安徽蚌埠二中月考,11)下列关于物质出入细胞的示意图的 描述,不正确的是 ( )
A.影响①方式的主要环境因素是温度和氧气浓度 B.②④代表的方式不需要载体蛋白的协助 C.③动运输
组成 条件
半透膜 浓度差
物理性过滤膜(如玻璃纸) 半透膜两侧的溶液体系(S1,S2)之间
原生质层相当于半透膜 细胞液(S1)与外界溶液(S2)之间
渗透 作用
S1<S2 S1>S2 S1=S2
水分S1→S2;漏斗内液面下降 水分S2→S1;漏斗内液面上升 水分进出平衡;液面不变
细胞失水;可发生质壁分离 细胞吸水;可发生质壁分离复原 水分进出细胞处于动态平衡
解析
由曲线可知相同植物细胞在A、B溶液中均出现质壁分离现象,
但在B溶液中植物发生了质壁分离自动复原现象,而在A溶液中则不能, 说明A、B溶液的种类不同,C错误、D正确;若B溶液的浓度稍增大,则质
壁分离复原所需时间增多,b点右移,B正确。
答案
C
考点二
物质进出细胞的方式
高三生物二轮复习练习：物质出入细胞的方式
物质出入细胞的方式练习一、选择题1．水是一种极性小分子，研究发现水分子通过细胞膜的方式有两种（如图所示），下列相关叙述错误的是( )A．结构a分子的尾部有屏障细胞内外环境作用B．通道蛋白跨膜部分含有较多的疏水性氨基酸C．方式2属于主动运输，该过程中通道蛋白会与水分子结合D．水通道蛋白失活的植物细胞在高渗溶液中仍能发生质壁分离2．研究发现物质出入细胞有多种方式，有些物质的出入需要转运蛋白的协助。
协助物质进出细胞的转运蛋白包括载体蛋白和通道蛋白，且载体蛋白协助物质进出细胞时可能消耗能量，也可能不消耗能量，而通道蛋白协助物质进出细胞时不消耗能量。
下列叙述正确的是( )A．无转运蛋白参与的物质进出细胞的方式只有胞吞、胞吐B．Na＋能通过通道蛋白的协助逆浓度梯度运出细胞C．在主动运输中协助物质进出细胞的蛋白质是载体蛋白D．物质依靠通道蛋白进出细胞的方式属于主动运输3．图1为氨基酸和Na＋进出肾小管上皮细胞的示意图，图2表示甲、乙两种小分子物质在细胞内外的浓度情况。
下列相关叙述错误的是( )A．图1中氨基酸运出肾小管上皮细胞的方式属于被动运输B．使用呼吸抑制剂不会影响肾小管上皮细胞将氨基酸运进细胞C．图2中的甲可代表图1中的Na＋，进出均需要转运蛋白D．图2中的乙可代表图1中的氨基酸，进出均需要转运蛋白4．在适宜条件下用含有不同浓度物质X的营养液培养龙眼幼苗，并测定龙眼幼苗对物质X的吸收速率，结果如图所示。
据图推测下列相关叙述错误的是( )A．细胞吸收物质X可能需要载体蛋白B．细胞吸收物质X一定需要能量的供给C．在物质X跨膜运输过程中，龙眼细胞膜上转运蛋白的构象可能不与X结合D．当浓度大于0.50 mmol·L-1后，细胞吸收物质X的速率可能会下降5.为探究某植物对镉(Cd2+)的跨膜运输方式，在一定Cd2+浓度的培养液中水培，设置4组实验：对照组(Ⅰ)、加入Ca2+通道抑制剂(Ⅱ)、加入ATP水解酶抑制剂(Ⅲ)、加入K＋通道抑制剂(Ⅳ)，培养一段时间后，测定叶组织中的Cd2+含量，结果如图所示。
2019年高考生物提分秘籍：专题02-细胞的基本结构与物质出入细胞的方式(热点难点突破,含答案)
1．在念珠藻和洋葱内表皮细胞中都能( )A．通过叶绿体产生糖类B．通过线粒体为DNA复制提供能量C．通过核糖体合成蛋白质D．通过核孔实现核质之间物质交换和信息交流解析：念珠藻属于原核生物，其细胞中不含叶绿体，A错误；念珠藻属于原核生物，其细胞中不含线粒体，B错误；念珠藻和洋葱内表皮细胞都通过核糖体合成蛋白质，C正确；念珠藻属于原核生物，其不含成形的细胞核，没有核孔，D错误。
答案：C2．下列与细胞相关的叙述，错误的是( )A．线粒体和核仁都是含有DNA的细胞器B．洋葱鳞片叶表皮细胞可发生质壁分离C．硝化细菌可依靠有氧呼吸利用葡萄糖的能量D．线粒体不能分解葡萄糖但可产生ATP答案：A3．下列有关细胞结构的说法中，错误的是( )A．细胞间进行信息交流都需要细胞膜上的受体蛋白参与B．溶酶体不仅能水解外来的异物，还可水解自身细胞结构C．细胞核发出的控制指令主要是通过核孔到达细胞质的D．膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜，再转移到细胞膜解析：细胞间进行信息交流不都需要细胞膜上的受体蛋白参与，如高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流，A错误；溶酶体含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。
可见，溶酶体不仅能水解外来的异物，还可水解自身细胞结构，B正确；细胞核发出的控制指令主要是通过核孔到达细胞质的，C正确；膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜，再转移到细胞膜，D 正确。
或高尔基体答案：B5．关于一个叶肉细胞中的叶绿体和线粒体，下列叙述正确的是( )A．O2产生于叶绿体内膜，可以消耗于线粒体内膜B．细胞质基质产生酒精时，细胞中的CO2全部被叶绿体同化C．线粒体产生ATP的部位是内膜和基质，叶绿体的是类囊体D．两种细胞器分解水产生的[H]全部用于水的合成解析：叶绿体产生氧的场所是类囊体(薄膜)，不是叶绿体的内膜，线粒体消耗氧气的场所是其内膜；细胞质基质产生酒精时，意味着该细胞中氧不足，光合作用强度弱于有氧呼吸，此时细胞呼吸产生的二氧化碳大于叶绿体吸收的二氧化碳；有氧呼吸第二阶段和第三阶段分别发生于线粒体的基质和内膜，两个阶段均有ATP形成，叶绿体中，只有发生在类囊体上的光反应过程形成ATP，叶绿体基质中发生暗反应，是消耗ATP的场所。
高三生物一轮复习精品学案8：细胞的物质输入和输出
细胞的物质输入和输出『考纲要求』1.实验：通过模拟实验探究膜的透性，观察植物细胞的质壁分离和复原2.物质出入细胞的方式(Ⅱ)『知识梳理』一、水分的跨膜运输：1.“水分进出哺乳动物红细胞”实验：红细胞内的血红蛋白等有机物(能/不能)透过细胞膜。
动物细胞的细胞膜相当于一层。
当外界溶液的浓度比细胞质的浓度时，细胞吸水膨胀；当外界溶液的浓度比细胞质的浓度时，细胞失水皱缩；当外界溶液的浓度比细胞质的浓度时，水分进出细胞处于动态平衡。
活细胞吸水或失水的多少取决于。
2.高等植物成熟细胞的原生质层包括、和三层构成。
植物细胞的原生质层相当于一层。
当浓度小于外界溶液浓度时，细胞通过失水，细胞壁和原生质层发生分离，此现象称为。
发生质壁分离的细胞，当浓度小于外界溶液浓度时，细胞通过吸水，细胞壁和原生质层慢慢地恢复成原来的状态，此现象称为。
3.植物细胞的质壁分离和复原证明水分子是可以出入的物质；而且水分子进出细胞的方向取决于两边溶液的浓度，细胞吸水和失水是水分子顺进行跨膜运输的过程。
同时也证明是选择透过性膜，因为，蔗糖分子并未如水分子那样进出细胞膜。
4.探究实验的一般步骤：提出问题→________________→_________________→_________________→_____________________→_____________________。
5.植物细胞作为一个透系统，作为半透膜的是。
将洋葱表皮细胞用盐酸处理一段时间，烧杯中的水分变紫，紫色物质透过的结构：。
二、无机盐的跨膜运输1.（1）水稻吸收多，吸收较少，番茄吸收较多，吸收较少。
说明不同植物对不同的吸收表现出较大差异。
（2）人体甲状腺滤泡上皮细胞中碘的含量明显血液中碘的含量。
（3）不同微生物对的吸收表现出较大的差异。
物质跨膜运输并不都是________________的。
细胞对于物质的输入和输出有_______________________。
2019版高考生物一轮复习 第二篇 失分警示100练 专题八 有关“物质出入细胞的方式”
警示八有关“物质出入细胞的方式”失分要记(1)跨膜运输包括主动运输和被动运输,是小分子物质进出细胞的物质运输方式,其动力来自于ATP或物质浓度差。
(2)无机盐离子的运输方式并非都是主动运输,在顺浓度梯度情况下,也可以被动运输方式进出细胞。
(3)胞吞和胞吐是借助于膜的融合完成的,与膜的流动性有关,是大分子和颗粒物质进出细胞的物质运输方式,靠ATP提供动力。
3·2微练15.用呼吸抑制剂处理哺乳动物成熟的红细胞,如图表示物质吸收量变化正确的是( )16.如图表示物质进出小肠上皮细胞的过程示意图,其中●、▲的个数代表分子(离子)的浓度。
下列叙述不正确的是( )A.葡萄糖通过主动运输的形式进入此细胞,需要消耗ATPB.葡萄糖被运出此细胞的速率受O2浓度的影响C.钠离子通过协助扩散的方式进入此细胞,不需要消耗ATPD.人体的体温发生变化时会影响钠离子进入细胞的速率答案精解精析警示八有关“物质出入细胞的方式”15.B C和D中各物质的运输方式都是自由扩散,不需要消耗ATP,所以与呼吸强度无关。
A中葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散,也不需要消耗ATP,所以与呼吸强度也无关。
B中两种物质的运输方式都是主动运输,需要消耗ATP,所以当用呼吸抑制剂处理后,它们的运输量会减小。
故选项B正确。
16.B 从图中可以看出,葡萄糖由低浓度向高浓度进入小肠上皮细胞,运输方式为主动运输,需要消耗ATP,A正确;葡萄糖从高浓度向低浓度运出细胞,为协助扩散,不需能量,不受O2浓度的影响,B错误;钠离子进入小肠上皮细胞是顺浓度梯度,方式为协助扩散,不需要能量,C正确;体温发生变化时,影响细胞膜上的分子运动,会影响钠离子进入细胞的速率,D正确。
高考生物一轮复习：物质出入细胞的方式案及课后练习
物质出入细胞的方式（第一课时学案）学习目标：1、说出渗透过程。
2、说明红细胞吸水与失水的原因。
3、说明渗透、被动转运和主动转运。
学习过程：一、扩散和渗透扩散是指现象；渗透是指。
例1、下列没有发生渗透作用的是（）A、一杯清水中加入食盐变咸B、红细胞在水中破裂C、植物细胞在盐溶液中发生质壁分离D、红细胞在蔗糖溶液中收缩总结：发生渗透的两个条件是。
例2、医生给病人输液，常常是用生理盐水（0.9％的NaCl溶液）。
为什么不输蒸馏水或浓盐水？。
二、被动转运和主动转运例3、该图为物质出入细胞膜的示意图：（1）由图可知细胞膜主要由A 和B 两种成分构成，膜的外侧还有少量D 。
D和B形成的是细胞识别外界信息的“信号天线”。
（2）由B构成的双分子层结构实质上是一层的“油”，并且A也可以在该双分子层中进行移动。
所以从结构上来说，细胞膜具有性。
（3）从功能上来说，细胞膜是一层膜。
（4）在a－e五种过程中，代表扩散的是，被动转运的是，代表主动转运的是。
课后练习一、选择题1、食醋中的醋酸分子是活细胞所不选择的小分子物质，蔗糖是不被选择的大分子物质。
用食醋和蔗糖可将鲜蒜腌制成糖醋蒜。
这是因为( )A、醋酸和蔗糖分子均存在于活细胞间隙中B、醋酸和蔗糖分解后被细胞吸收C、腌制时间长，两种物质缓慢地渗入细胞内部D、醋酸杀死细胞，使细胞膜失去选择透性2、将人类的红细胞置于不同浓度的蔗糖溶液中浸泡半小时，结果如右图所示。
依照红细胞外形的变化判断，蔗糖溶液的浓度由高到低排列正确的是（）A、甲＞乙＞丙B、丙＞甲＞乙C 、乙＞丙＞甲D、乙＞甲＞丙3、下列过程属于被动转运的是（）A、氧气通过质膜B、钠离子通过质膜C、氨基酸通过质膜D、葡萄糖进入小肠细胞4、植物根毛细胞含有大量的线粒体，与这一结构特征相适应的质膜的功能是（ ）A 、扩散B 、易化扩散C 、渗透作用D 、主动转运5、甲（○）乙（●）两种物质在细胞膜两侧的分布情况如图（颗粒的 多少表示浓度的高低）。
2024年高考生物(苏教版2019)一轮复习学案 第2单元 第7课时 物质出入细胞的方式及影响因素
第7课时物质出入细胞的方式及影响因素课标要求 1.举例说明有些物质顺浓度梯度进出细胞，不需要额外提供能量，有些物质逆浓度梯度进出细胞，需要能量和载体蛋白。
2.举例说明大分子物质可以通过胞吞、胞吐进出细胞。
1．物质出入细胞方式的比较物质出入细胞的方式被动运输主动运输胞吞胞吐简单扩散协助扩散吞噬胞饮图例运输方向高浓度→低浓度低浓度→高浓度胞外→胞内是否需要载体否是否消耗能量否举例O2、CO2、甘油、乙醇、苯的跨膜运输人的红细胞吸收葡萄糖小肠上皮细胞吸收葡萄糖、氨基酸、无机盐等巨噬细胞吞噬抗原，细胞通过小囊泡摄入微滴状液体胰岛素、消化酶、抗体的分泌易错提醒(1)胞吞过程需要某些特定的膜蛋白的作用，但是不需要通道蛋白和载体蛋白的作用。
(2)胞吞、胞吐不是只能运输大分子物质，也可以运输小分子物质，如神经递质。
(3)被动运输和主动运输主要体现了膜的选择透过性，胞吞、胞吐主要体现了膜具有一定的流动性。
源于必修1 P66“应用题”：人们模拟细胞质膜的________________功能，设计一种膜，滤去海水中的盐分，对海水进行淡化处理；或在处理污水时，有选择地将有毒的金属离子阻挡在膜的一侧，以降低有毒的金属离子对水的污染。
延伸应用“三看法”快速判定物质出入细胞的方式2．影响物质跨膜运输因素的分析(1)物质浓度(2)氧气浓度(3)温度3．通道蛋白和载体蛋白的作用机制(1)通道蛋白和载体蛋白①通道蛋白：作用于协助扩散，包括离子通道蛋白和水通道蛋白。
②载体蛋白：作用于协助扩散和主动运输。
(2)作用机制①通道蛋白：可被不同诱导因子诱导其______，只容许与自身通道的直径和形状相适配、大小和电荷相适宜的分子或离子通过，如神经细胞质膜上的Na＋或K＋通道蛋白与兴奋的产生和传导有关。
人的肾脏通过水通道对水分子进行重新吸收，使尿液浓缩。
②载体蛋白：运输时先与被运输的离子或分子结合，通过____________________或________完成物质运输。
高三生物一轮复习课件4.2物质出入细胞的方式及影响因素
(2)Na＋从小肠上皮细胞运输到肠腔时，所需Na＋转运蛋白的空间构象是 否发生改变？并说明理由。 提示 是。Na＋从小肠上皮细 胞运输到肠腔时，逆浓度梯度 运 输 ， 需 要 ATP 水 解 提 供 能 量 ， 是主动运输，需要载体蛋白， 载体蛋白在转运过程中空间构 象发生改变。
(3)新生儿小肠上皮细胞直接吸 收母乳中的免疫球蛋白是什么 运输方式？需要膜蛋白发挥作 用吗？ 提示 新生儿小肠上皮细胞通 过胞吞直接吸收母乳中的免疫 球蛋白。需要膜蛋白发挥识别 功能。
原生生物：通过胞吞作用将胞外的营养 物摄取到细胞内，最后在溶酶体中消化 降解成小分子有机物供细胞利用。
高等多细胞生物：主要发生在吞噬细 胞中，其作用不仅仅是摄取营养物质， 主要是清除侵染机体的病原体及衰老 或凋亡的细胞。
吞噬体 初级溶酶体
次级溶酶体 高尔基体
（二）胞吐
1.定义： 细胞需要外排的大分子， 先在细胞内形成囊泡，囊 泡移动到细胞膜处，与细 胞膜融合，将大分子排出 细胞，这种现象叫胞吐
(4) 小 肠 上 皮 细 胞 通 过 SGLT1 、 GLUT2转运葡萄糖分别属于什 么运输方式？ 提示 主动运输、协助扩散。
(5)只要是消耗能量的运输方式就一定是主动运输吗？
提示 不一定，消耗能量的运输方式除了主动运输外，还有胞吞和胞吐 以及穿越核孔的运输方式。
知识拓展 主动运输分为两类 第一类：直接消耗ATP的主动运输。通常称为泵（ATP驱动泵）。
①在转运过程中，物质包裹在脂双层膜的包被的囊泡运输，(膜泡
运输)
运输时不穿膜
②运输过程中需要消耗能量
③批量运输大分子物质或颗粒物。
（一）胞吞
1.定义： 当细胞摄取大分子时，首先是大分子与 膜上的蛋白质结合，从而引起这部分细 胞膜内陷形成小囊，包围着大分子。然 后，小囊从细胞膜上分离下来，形成囊 泡，进入细胞内部，这种现象叫吞 2.作用
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警示八有关“物质出入细胞的方式”
失分要记
(1)跨膜运输包括主动运输和被动运输,是小分子物质进出细胞的物质运输方式,其动力来自于ATP或物质浓度差。
(2)无机盐离子的运输方式并非都是主动运输,在顺浓度梯度情况下,也可以被动运输方式进出细胞。
(3)胞吞和胞吐是借助于膜的融合完成的,与膜的流动性有关,是大分子和颗粒物质进出细胞的物质运输方式,靠ATP提供动力。
3·2微练
15.用呼吸抑制剂处理哺乳动物成熟的红细胞,如图表示物质吸收量变化正确的是( )
16.如图表示物质进出小肠上皮细胞的过程示意图,其中●、▲的个数代表分子(离子)的浓度。
下列叙述不正确的是( )
A.葡萄糖通过主动运输的形式进入此细胞,需要消耗ATP
B.葡萄糖被运出此细胞的速率受O2浓度的影响
C.钠离子通过协助扩散的方式进入此细胞,不需要消耗ATP
D.人体的体温发生变化时会影响钠离子进入细胞的速率
答案精解精析
警示八有关“物质出入细胞的方式”
15.B C和D中各物质的运输方式都是自由扩散,不需要消耗ATP,所以与呼吸强度无关。
A中葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散,也不需要消耗ATP,所以与呼吸强度也无关。
B中两种物质的运输方式都是主动运输,需要消耗ATP,所以当用呼吸抑制剂处理后,它们的运输量会减小。
故选项B正确。
16.B 从图中可以看出,葡萄糖由低浓度向高浓度进入小肠上皮细胞,运输方式为主动运输,需要消耗ATP,A 正确;葡萄糖从高浓度向低浓度运出细胞,为协助扩散,不需能量,不受O2浓度的影响,B错误;钠离子进入小肠上皮细胞是顺浓度梯度,方式为协助扩散,不需要能量,C正确;体温发生变化时,影响细胞膜上的分子运动,会影响钠离子进入细胞的速率,D正确。