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第1章程序设计和C语言1第2章算法——程序的灵魂16第3章最简单的C程序设计——顺序程序设计第4章选择结构程序设计85第5章循环结构程序设计114第6章利用数组处理批量数据1426.1怎样定义和引用一维数组1426.1.1怎样定义一维数组1436.1.2怎样引用一维数组元素1446.1.3一维数组的初始化1456.1.4一维数组程序举例1466.2怎样定义和引用二维数组1486.2.1怎样定义二维数组1496.2.2怎样引用二维数组的元素1506.2.3二维数组的初始化1516.2.4二维数组程序举例1526.3字符数组1546.3.1怎样定义字符数组1546.3.2字符数组的初始化1556.3.3怎样引用字符数组中的元素1556.3.4字符串和字符串结束标志1566.3.5字符数组的输入输出1596.3.6使用字符串处理函数1616.3.7字符数组应用举例165习题168第7章用函数实现模块化程序设计1707.1为什么要用函数1707.2怎样定义函数1727.2.1为什么要定义函数1727.2.2定义函数的方法1737.3调用函数1747.3.1函数调用的形式1747.3.2函数调用时的数据传递1757.3.3函数调用的过程1777.3.4函数的返回值1787.4对被调用函数的声明和函数原型1797.5函数的嵌套调用1827.6函数的递归调用1847.7数组作为函数参数1927.7.1数组元素作函数实参1937.7.2数组名作函数参数1947.7.3多维数组名作函数参数1977.8局部变量和全局变量1997.8.1局部变量1997.8.2全局变量2007.9变量的存储方式和生存期2047.9.1动态存储方式与静态存储方式2047.9.2局部变量的存储类别2057.9.3全局变量的存储类别2087.9.4存储类别小结2127.10关于变量的声明和定义2147.11内部函数和外部函数2157.11.1内部函数2157.11.2外部函数215习题218第8章善于利用指针2208.1指针是什么2208.2指针变量2228.2.1使用指针变量的例子2228.2.2怎样定义指针变量2238.2.3怎样引用指针变量2248.2.4指针变量作为函数参数2268.3通过指针引用数组2308.3.1数组元素的指针2308.3.2在引用数组元素时指针的运算2318.3.3通过指针引用数组元素2338.3.4用数组名作函数参数2378.3.5通过指针引用多维数组2458.4通过指针引用字符串2558.4.1字符串的引用方式 2558.4.2字符指针作函数参数2598.4.3使用字符指针变量和字符数组的比较263 8.5指向函数的指针2668.5.1什么是函数指针2668.5.2用函数指针变量调用函数2668.5.3怎样定义和使用指向函数的指针变量268 8.5.4用指向函数的指针作函数参数2708.6返回指针值的函数2748.7指针数组和多重指针2778.7.1什么是指针数组 2778.7.2指向指针数据的指针2808.7.3指针数组作main函数的形参2828.8动态内存分配与指向它的指针变量2858.8.1什么是内存的动态分配2858.8.2怎样建立内存的动态分配2858.8.3void指针类型 2878.9有关指针的小结288习题291第9章用户自己建立数据类型2939.1定义和使用结构体变量2939.1.1自己建立结构体类型2939.1.2定义结构体类型变量 2959.1.3结构体变量的初始化和引用2979.2使用结构体数组3009.2.1定义结构体数组3009.2.2结构体数组的应用举例3019.3结构体指针3039.3.1指向结构体变量的指针3039.3.2指向结构体数组的指针3049.3.3用结构体变量和结构体变量的指针作函数参数306 9.4用指针处理链表3099.4.1什么是链表 3099.4.2建立简单的静态链表3109.4.3建立动态链表3119.4.4输出链表3159.5共用体类型3179.5.1什么是共用体类型3179.5.2引用共用体变量的方式3189.5.3共用体类型数据的特点3199.6使用枚举类型3239.7用typedef声明新类型名326习题330第10章对文件的输入输出33110.1C文件的有关基本知识33110.1.1什么是文件33110.1.2文件名33210.1.3文件的分类33210.1.4文件缓冲区33310.1.5文件类型指针33310.2打开与关闭文件33510.2.1用fopen函数打开数据文件33510.2.2用fclose函数关闭数据文件33710.3顺序读写数据文件33810.3.1怎样向文件读写字符33810.3.2怎样向文件读写一个字符串34110.3.3用格式化的方式读写文件34410.3.4用二进制方式向文件读写一组数据34510.4随机读写数据文件34910.4.1文件位置标记及其定位34910.4.2随机读写 35210.5文件读写的出错检测353习题354第11章常见错误分析355附录370附录A在Visual C++ 6.0环境下运行C程序的方法370附录B常用字符与ASCII代码对照表377附录CC语言中的关键字378附录D运算符和结合性378附录EC语言常用语法提要380附录FC库函数384参考文献390第4章选择结构程序设计854.1选择结构和条件判断854.2用if语句实现选择结构874.2.1用if语句处理选择结构举例874.2.2if语句的一般形式 894.3关系运算符和关系表达式914.3.1关系运算符及其优先次序914.3.2关系表达式924.4逻辑运算符和逻辑表达式924.4.1逻辑运算符及其优先次序934.4.2逻辑表达式944.4.3逻辑型变量964.5条件运算符和条件表达式974.6选择结构的嵌套1004.7用switch语句实现多分支选择结构1024.8选择结构程序综合举例106习题112第5章循环结构程序设计1155.1为什么需要循环控制1155.2用while语句实现循环1165.3用do…while语句实现循环1185.4用for 语句实现循环1215.5循环的嵌套1255.6几种循环的比较1265.7改变循环执行的状态1265.7.1用break语句提前终止循环1275.7.2用continue语句提前结束本次循环1285.7.3break语句和continue语句的区别1295.8循环程序举例132习题141第6章利用数组处理批量数据1436.1怎样定义和引用一维数组1436.1.1怎样定义一维数组1446.1.2怎样引用一维数组元素1456.1.3一维数组的初始化1466.1.4一维数组程序举例1476.2怎样定义和引用二维数组1496.2.1怎样定义二维数组1506.2.2怎样引用二维数组的元素1516.2.3二维数组的初始化1526.2.4二维数组程序举例1536.3字符数组1556.3.1怎样定义字符数组1556.3.2字符数组的初始化1566.3.3怎样引用字符数组中的元素156 6.3.4字符串和字符串结束标志1576.3.5字符数组的输入输出1606.3.6使用字符串处理函数1626.3.7字符数组应用举例166习题169第7章用函数实现模块化程序设计171 7.1为什么要用函数1717.2怎样定义函数1737.2.1为什么要定义函数1737.2.2定义函数的方法1747.3调用函数1757.3.1函数调用的形式1757.3.2函数调用时的数据传递1767.3.3函数调用的过程1787.3.4函数的返回值1797.4对被调用函数的声明和函数原型181 7.5函数的嵌套调用1837.6函数的递归调用1857.7数组作为函数参数1937.7.1数组元素作函数实参1937.7.2数组名作函数参数1957.7.3多维数组名作函数参数1987.8局部变量和全局变量2007.8.1局部变量2007.8.2全局变量2017.9变量的存储方式和生存期2057.9.1动态存储方式与静态存储方式205 7.9.2局部变量的存储类别2067.9.3全局变量的存储类别2097.9.4存储类别小结2137.10关于变量的声明和定义2157.11内部函数和外部函数2167.11.1内部函数2167.11.2外部函数216习题219第8章善于利用指针2218.1指针是什么2218.2指针变量2238.2.1使用指针变量的例子2238.2.2怎样定义指针变量2248.2.3怎样引用指针变量2258.2.4指针变量作为函数参数2278.3通过指针引用数组2328.3.1数组元素的指针2328.3.2在引用数组元素时指针的运算2338.3.3通过指针引用数组元素2348.3.4用数组名作函数参数2398.3.5通过指针引用多维数组2478.4通过指针引用字符串2578.4.1字符串的引用方式 2578.4.2字符指针作函数参数2618.4.3使用字符指针变量和字符数组的比较265 8.5指向函数的指针2688.5.1什么是函数指针2688.5.2用函数指针变量调用函数2688.5.3怎样定义和使用指向函数的指针变量270 8.5.4用指向函数的指针作函数参数2728.6返回指针值的函数2768.7指针数组和多重指针2798.7.1什么是指针数组 2798.7.2指向指针数据的指针2828.7.3指针数组作main函数的形参2848.8动态内存分配与指向它的指针变量2878.8.1什么是内存的动态分配2878.8.2怎样建立内存的动态分配2878.8.3void指针类型 2898.9有关指针的小结290习题293第9章用户自己建立数据类型2959.1定义和使用结构体变量2959.1.1自己建立结构体类型2959.1.2定义结构体类型变量 2979.1.3结构体变量的初始化和引用2999.2使用结构体数组3029.2.1定义结构体数组3029.2.2结构体数组的应用举例3049.3结构体指针3059.3.1指向结构体变量的指针3059.3.2指向结构体数组的指针3069.3.3用结构体变量和结构体变量的指针作函数参数3089.4用指针处理链表3119.4.1什么是链表 3119.4.2建立简单的静态链表3129.4.3建立动态链表3139.4.4输出链表3179.5共用体类型3199.5.1什么是共用体类型3199.5.2引用共用体变量的方式3209.5.3共用体类型数据的特点3219.6使用枚举类型3259.7用typedef声明新类型名328习题332第10章对文件的输入输出33310.1C文件的有关基本知识33310.1.1什么是文件33310.1.2文件名33410.1.3文件的分类33410.1.4文件缓冲区33510.1.5文件类型指针33510.2打开与关闭文件33710.2.1用fopen函数打开数据文件33710.2.2用fclose函数关闭数据文件33910.3顺序读写数据文件34010.3.1怎样向文件读写字符34010.3.2怎样向文件读写一个字符串34310.3.3用格式化的方式读写文件34610.3.4用二进制方式向文件读写一组数据34710.4随机读写数据文件35110.4.1文件位置标记及其定位35110.4.2随机读写 35410.5文件读写的出错检测355习题356第11章常见错误分析374附录390附录A在Visual C++ 6.0环境下运行C程序的方法390 附录CC语言中的关键字398附录D运算符和结合性398附录EC语言常用语法提要400附录FC库函数404参考文献410。

Pyhton实用教程 第4章 数组操作

Pyhton实用教程 第4章 数组操作

定义一个空的列表 定义一个项为数字0,1,2的列表
解释
3 L = [‘abc’, [‘def’, ‘ghi’]] 定义一个项为字符串,列表的列表
4
L = list(‘this is a list’) 使用list函数定义列表,同语句L = ['l', 'i', 's', 't']含义一样
5
L = list(range(-8, 4)) 使用list函数定义列表,同语句L = [-1, 0, 1, 2]含义一样
输出语句执行次数为: n+(n-1)+(n-2)+(n-3)+……+1, 值为n²/2+n/2。根据性质2 和性质3可得时间复杂度 为O(n2)
制定键值和值,注意:,{} 删除键值“C”和与其对应的值 指定输出键值为“H”的值
PAGE 11
4.2 字典
创建一个字典,存有周期表中的前5个元素
输出: Hydrogen ('H', 'Hydrogen') ('He', 'Helium') ('Li', 'Lithium') ('Be', 'Beryllium') ('B', 'Boron')
8
15
19
17
5
8
15
17
19
PAGE 20
4.4 排序与查找
4.4.1 冒泡排序
输出: [5, 8, 15, 17, 19]

17
5
19
8

第4章菜单、工具栏和状态栏

第4章菜单、工具栏和状态栏

2013-7-13
皖西学院应用数学学院 何鸿儒
4.1菜单
顶层菜单
下拉菜单
图4.1 菜单样例
2013-7-13
皖西学院应用数学学院 何鸿儒
4.1菜单
4.1.1 用编辑器设计菜单 1. 编辑菜单 (1)在顶层菜单的最后一项,Visual C++自动留出了一个空位置,用来输入新的顶 层菜单项。在菜单的空位置上双击鼠标左键,出现菜单项的属性对话框,在标题框中输 入“测试(&T)”,结果如图4.2所示,其中符号&用来将其后面的字符作为该菜单项的助记 符,这样当按住“Alt”键不放,再敲击该助记符键时,对应的菜单项就会被选中,或在 菜单打开时,直接按相应的助记符键,对应的菜单项也会被选中。
表4.1 菜单General属性对话框的各项含义
项 目 ID 含 义 菜单的资源ID标识符
标题(Caption)
分隔符(Separator) 已复选(Checked) 弹出(Pop_up) 已变灰(Grayed) 非活动(Inactive) 帮助(Help) 中断(Break,分块)
用来标识菜单项显示文本。助记符字母的前面须有一个&符号,这个字母与Alt构成组 合键。
图4.9 “插入资源”对话框
2013-7-13
皖西学院应用数学学院 何鸿儒
4.1菜单
(2)单击[新建]按钮,系统就会为应用程序添加一个新的菜单资源,并自 动赋给它一个默认的标识符名称(第一次为IDR_MENU1,以后依次为 IDR_MENU2、IDR_MENU3、...),同时自动打开这个新的菜单资源及相应的 菜单编辑器,如图4.10所示。 (3)在Menu资源的ID_MENU1上 右击鼠标,从弹出的快捷菜单中选择“属性” (Properties)命令,出现如图4.11所示的 菜单属性对话框,在这里可以重新指定菜 菜单空位置 单资源ID,设置菜单资源的语言和条件, 这个条件用来决定菜单资源包含到哪个环境中, 菜单默认ID 例如当指定条件为_DEBUG,则菜单资源只 存在于Debug编译环境中。

Python3基础教程第4章

Python3基础教程第4章

>>> []
#创建空列表对象
[] >>> list()
#创建空列表对象
[] >>> [1,2,3]
#用同类型数据创建列表对象
[1, 2, 3]
>>> [1,2,('a','abc'),[12,34]] [1, 2, ('a', 'abc'), [12, 34]]
#用不同类型的数据创建列表对象
>>> list('abcd') ['a', 'b', 'c', 'd']
也可通过分片将连续多个数据替换成新的数据。
>>> x=list(range(10)) #创建列表对象
>>> x
[0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9]
>>> x[2:5]
#返回分片列表
[2, 3, 4] >>> x[2:]
#省略分片结束位置时,分片直到列表结束
[2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9]
6.关系判断 可用in操作符判断对象是否属于列表,示例代码如下。 >>> 2 in [1,2,3] True >>> 'a' in [1,2,3] False
7.索引
与字符串类似,可通过位置来索引列表元素,也可通过索引修改列表元素。
>>> x=[1,2,['a','b']] >>> x[0]

初中数学北师大版八年级上册《第4章:正比例函数的图象与性质》课件

初中数学北师大版八年级上册《第4章:正比例函数的图象与性质》课件

8.若正比例函数y=(1-2m)x的图象经过点A(x1,y1)
和点B(x2,y2),当x1<x2时,y1>y2,则m的取值范
围是( D )
A.m<0
B.m>0
C.m< 1
2
D.m>1
2
9.对于函数y=-k2x(k是常数,k≠0)的图象,下列说法不
正确的是( )
A.是一条直线
B.过点
1 k
,
k
2.【202X·呼和浩特】二十四节气是中国古代劳动人民 长期经验积累的结晶,它与白昼时长密切相关.当 春分、秋分时,昼夜时长大致相等;当夏至时,白 昼时长最长,根据上图,在下列选项中指出白昼时 长低于11小时的节气是( D ) A.惊蛰 B.小满 C.立秋 D.大寒
3.【202X·长沙】小明家、食堂、图书馆在同一条直线上,小 明从家去食堂吃早餐,接着去图书馆读报,然后回家,如 图反应了这个过程中小明离家的距离y(km)与时间x(min) 之间的对应关系.根据图象,下列说法正确的是( B ) A.小明吃早餐用了25 min B.小明读报用了30 min C.食堂到图书馆的距离为0.8 km D.小明从图书馆回家的速度为0.8 km/min
解:画图略.这两个函数图象关于x轴(或y轴)对称. (2)这两个函数中x每取一个值时,其对应的函 数值y有什么关系?
解:画图略.这两个函数中x每取一个值时,其对应的 函数值y互为相反数.
11.已知y与x成正比例,且当x=3时,y=-9.
(1)求y与x的函数关系式;
解:设y与x的函数关系式为y=kx,则-9=3k,
第1课时
正比例函数的 图象与性质
数学北师大版 八年级上
1A 2D 3B 4A 5C

电工学(第七版)上册秦曾煌第四章_图文

电工学(第七版)上册秦曾煌第四章_图文

相位差
定义:
XL
感抗:
()
则:
O
f
XL与 f 的关系
直流:f = 0, XL =0,电感L视为短路
交流:f
XL
超前
电感L具有通直阻交的作用
相量式:
电感电路相量形式的欧姆定律
相量图
2. 功率关系 (1) 瞬时功率
(2) 平均功率
L是非耗 能元件
(3)无功功率Q 用以衡量电感电路中能量交换的规模。
阻抗模:
阻抗角:
由电路参数决定。
电路参数与电路性质的关系:
当 XL >XC 时, > 0 ,u 超前 i 呈感性 当 XL < XC 时 , < 0 , u 滞后 i 呈容性 当 XL = XC 时 , = 0 , u. i 同相 呈电阻性
2) 相量图
参考相量
XL > XC
XL < XC
用相量表示后,即可用直流电路的分析方法。
4.1 正弦电压与电流
I, U
o
t
直流电流和电压
正弦电流和电压
正弦交流电的优越性: 便于传输;易于变换 便于运算; 有利于电器设备的运行;
.....
_
正半周
_
负半周
4.1 正弦电压与电流
设正弦交流电流:
i
Im
O

T
初相角:决定正弦量起始位置 角频率:决定正弦量变化快慢 幅值:决定正弦量的大小 幅值、角频率、初相角成为正弦量的三要素。
2.4 电阻、电感与电容元件串联的交流电路
1. 电流、电压的关系 (1) 相量式

(参考相量)

如用相量表示电压与 电流关系,可把电路模型 改画为相量模型。 总电压与总电流

Chap4-列表

Chap4-列表
Web前端开发技术-HTML、CSS、JavaScript(第2版)储久良编著
教育部软件工程专业教指委规划教材
页面中使用列表
第4章 列表(1课时)
第4章 列表
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Web前端开发技术-HTML、CSS、JavaScript(第2版)储久良编著
教学目标
1.了解列表的类型; 2.掌握无序列表、有序列表、定义列表 标记语法及属性语法; 3.了解菜单列表、目录列表标记语法; 4.学会使用无序、有序及定义列表设计 Web网页; 5.学会使用嵌套列表设计小型网站首页。
教育部软件工程专业教指委规划教材
第4章 列表
Page: 13
Web前端开发技术-HTML、CSS、JavaScript(第2版)储久良编著
练习与实验4
作业: 完成本章练习与实验
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Page: 8
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嵌套列表案例
<!-- edu_4_4_1.html --> <!doctype html> <html lang="en"> <head> <meta charset="UTF-8"> <title>清华大学出版社图书分类</title> </head> <body> <h4>清华大学出版社图书分类</h4> <ol type="1"> <li><h4>计算机与电子信息</h4> <ol type="A"> <li>数据库</li> <li>电子信息</li> <li>计算机组成与原理</li> <li>计算机基础 <ul type="disc"> <li>计算机文化基础</li> <li>公共基础</li> <li>软件技术基础</li> <li>计算机导论</li> <li>计算思维</li> </ul> </li> </ol> </li> <li><h4>理工</h4></li> <li><h4>经管与人文</h4></li> </ol> </body> </html>

修订应用统计学第4章统计资料整理

修订应用统计学第4章统计资料整理
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3. 折线图:是在直方图的根底上,用折线将各组次数或频率高度的坐 标点连续起来,或用组中值与次数或频率求坐标点连接而成的分布图。常用 于表现连续型变量组距数列的总体分布,或表现累计频率的分布。
4.平滑图:当变量值非常多,变量数列的组数无限增多时,折线图中的 折线便近似表现为一条平滑的曲线。平滑图又称曲线图,是变量数列的组数 趋向于无限多时的折线的极限描绘,是一种理论曲线,实质上是对应于连续 变量的次数或频率分布的函数关系图。
关系而编制的统计数列。
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4.1.4 统计汇总 1.统计汇总是在统计分组的根底上,采用手工汇总或计算机汇总技术求 出各组的单位数、总体单位数、各组指标、总体综合指标等。 [1].手工汇总技术主要有划线法、过录法、折叠法、卡片法、单据分类 汇总法等; [2].电子计算机汇总一般包括编程、编码、数据录入、逻辑检索、自动 汇总计算、制表打印等工作程序。它具有速度快、精度高和存贮数据等特点, 特别适合于大批量数据处理。 2.统计汇总的组织方式有逐级汇总、集中汇总、逐级与集中汇总相结合 三种。
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4.1.1 设计整理方案 统计资料整理方案的主要内容包括:分组方法、统计指标、整理表式、 汇总方式和方法的设计与选择,整理的时间和质量要求等等。
4.1.2 审核统计资料 主要是审核原始资料或次级资料的完整性、准确性和时效性,以便发现问 题进行纠正、补充或删除。 审核的方法主要有复计审核、逻辑审核、表表审核、表实审核、比照审核 等,其中复计审核主要有平衡审核、加总审核。
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[1].选择分组标志。应根据统计研究目的,选择能够反映现象本质特征的、 主要的品质标志作为分组的依据。特别是对某些重大问题的统计研究,需要 选择多个品质标志作为分类依据,这种由一系列的相互联系和相互补充的品 质标志对现象进行多种分组的体系,称为品质标志分组体系。

Python基础编程与实践教学课件第4章 典型数据结构

Python基础编程与实践教学课件第4章  典型数据结构
(4)对于集合可以判断集合关系,也可以进行各种集合运算,这些 都是集合所特有的。
根据需要,也可以在集合和列表之间进行相互转换。如果将一个集 合作为参数传入list()函数,则可以返回一个列表对象。
4.4 字典
4.4.1 创建字典
字典就是用花括号括起来的一组“关键字:值”对,每个“关键字: 值”对就是字典中的一个元素或条目。
1. 创建可变集合
创建可变集合的最简单方法是使用逗号分隔一组数据并放在一对花 括号中。
2. 创建不可变集合
不可变集合可以通过调用frozenset()函数来创建,调用格式如下:
frozenset([iterable])
4.3.2 集合的基本操作
1. 传统的集合运算 (1)计算求交集:使用运算符“&”。 (2)计算并集:使用运算符“|”。 (3)计算差集:使用运算符“-”。 (4)计算对称差集:使用运算符“^”。 2. 集合的比较 (1)判断相等:使用运算符“==”。 (2)判断不相等。使用运算符“!=”。 (3)判断真子集:使用运算符“<”。 (4)判断子集:使用运算符“<=”。 (5)判断真超集:使用运算符“>”。 (6)判断超集:使用运算符“>=”。 3. 集合的并入 对于可变集合,可以使用运算符“|=”将一个集合并入另一个集合中。 4. 集合的遍历 使用for循环可以遍历集合中的所有元素。
4.3.3 集合的常用方法(2)
2. 仅适用于可变集合的方法 (1)set1.add(x):在集合set1中添加元素x。 (2)set1.update(set2, set3, ..., setn):该方法使用集合set2, set3, ..., setn拆分成单个数据项并添加到集合set1中。 ( 3 ) set1.intersection_update(set2, set3, ..., setn) : 求 出 集合set1, set2, set3, ..., setn集合的交集并将结果赋值给set1。 (4)set1.difference_update(set2, set3, ..., setn):求出属 于集合set1但不属于集合set2, set3, ..., setn的元素并将赋值给 set1。 (5)set1.symmetric_difference_update(set2):求出集合set1和 set2的对称差集并将结果赋值给set1。 (6)set1.remove(x):从集合set1中删除元素x。 (7)set1.discard(x):从集合set1中删除元素x。 (8)set1.pop():该方法从集合set1中弹出一个元素。 (9)set1.clear():删除集合set1中的所有元素。

第4章4.4.3不同函数增长的差异(课件)

第4章4.4.3不同函数增长的差异(课件)

精彩课堂
画出函数y=2x和y=2x在区间[0,+∞)上的图象,说明在不同区间内, 这两个函数的增长差异.
增函数的共同特点是函数值y随自变量x的增大而增大,但不同 函数在同一区间内的增长快慢是否相同?
在更大的范围内观察这两个函数的增长情况.
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列表,画图如下.
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【小结】 虽然函数y=2x和y=2x在区间[0,+∞)上都单调递增,但它们的增长 速度不同,而且不在同一个“档次”上.随着x的增大, y=2x的增长速 度越来越快,会超过并远远大于y=2x的增长速度.尽管在x的一定变 化范围内,2x会小于2x,但由于y=2x的增长最终会快于y=2x的增长,因 此,总会存在一个x0,当x>x0时,恒有2x>2x.
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2.结论形成1 一般地,指数函数y=ax(a>1)与一次函数y=kx(k>0)的增长差异都 与上述情况类似.即使k 的值远远大于a 的值, y=ax (a>1)的增长速度 最终都会大大超过y=kx(k>0)的增长速度.
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4.结论形成2 一般地,虽然对数函数y=loga x(a>1)与一次函数y=kx(k>0)在区 间(0,+∞)上都单调递增,但它们的增长速度不同.随着x的增大,一次 函数y=kx(k>0)保持固定的增长速度,而对数函数y=loga x(a>1)的增 长速度越来越慢.即使k的值很小,在一定范围内,loga x可能会大于kx, 但由于loga x的增长最终会慢于kx的增长,因此总会存在一个x0,当x> x0时,恒有loga x<kx.
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5.问题探究3 (1)画出一次函数y=2x,对数函数y=lg x和指数函数y=2x的图象, 并比较它们的增长差异; 随着x的增大, ①y=2x在(0,+∞)上保持固定的增长速度; ②y=2x在(0,+∞)上增长速度越来越快; ③y=lg x在(0,+∞)上增长速度越来越慢.

数字信号处理讲义--第4章z变换

数字信号处理讲义--第4章z变换

数字信号处理讲义--第4章z变换第4章 z 变换[教学⽬的]1.了解Z 变换的概念,能求常⽤函数的Z 变换,能确定Z 变换的收敛域。

2.掌握各种求解Z 逆变换的⽅法,特别是利⽤围线积分求Z 反变换。

[教学重点与难点] 重点:1.Z 变换的概念,常⽤函数的Z 变换求解,Z 变换的收敛域; 2.各种求解Z 逆变换的⽅法,特别是利⽤围线积分求Z 反变换;难点:本章主要内容基本在信号与系统中学过,基本⽆难点,但如学⽣基础较差,还是要从以上三个重点内容去复习。

8.了解离散时间随机信号的概念。

[教学重点与难点] 重点:1.掌握线性时不变系统的概念与性质; 2.离散时间信号与系统的频域表⽰;难点:离散信号系统的性质如线性性,时不变性,因果性,稳定性的判定是本章的⼀个难点。

4.1 Z 变换(1) Z 变换的定义⼀个离散序列x (n )的Z 变换定义为式中,z 是⼀个复变量,它所在的复平⾯称为Z 平⾯。

我们常⽤Z [x (n )]表⽰对序列x (n )进⾏Z 变换,也即这种变换也称为双边Z 变换,与此相应的单边Z 变换的定义如下:∑∞-∞=-=n nz n x z X )()()()]([z X n x Z =∑∞=-=0)()(n nz n x z X这种单边Z 变换的求和限是从零到⽆穷,因此对于因果序列,⽤两种Z 变换定义计算出的结果是⼀样的。

单边Z 变换只有在少数⼏种情况下与双边Z 变换有所区别。

⽐如,需要考虑序列的起始条件,其他特性则都和双边Z 变换相同。

本书中如不另外说明,均⽤双边Z变换对信号进⾏分析和变换。

(2)Z 变换与傅⽴叶变换的关系:单位圆上的Z 变换是和模拟信号的频谱相联系的,因⽽常称单位圆上序列的Z 变换为序列的傅⾥叶变换,也称为数字序列的频谱。

数字频谱是其被采样的连续信号频谱周期延拓后再对采样频率的归⼀化。

单位圆上序列的Z 变换为序列的傅⾥叶变换,根据式(1-54)Z 变换的定义,⽤ej ω代替z ,从⽽就可以得到序列傅⾥叶变换的定义为可得其反变换:(3)Z 变换存在的条件: 正变换与反变换:存在的⼀个充分条件是:∑∞-∞==Ω=??-=Ω==k a Taj e z T k j X T j X e X z X j πωωωω21)(?)()(/nj n j en x e X n x F ωω-∞-∞=∑==)()()]([ωππωππωωd e eX dz z z X j e X F n x n j j n z j ??--=-===)(21)(21)]([)(11||1∑∞-∞=-==n nj j en x e X n x F ωω)()()]([ωπωωππωd e e X n x e X F n j j j )(21)()]([1?--==即:绝对可加性是傅⾥叶变换表⽰存在的⼀个充分条件。

第4章原根和指数

第4章原根和指数

第4章原根和指数原根和指数高次同余方程(mod)k≡x a n4.1 原根设1n ≥,(,)1a n =,是否有正整数d 使得1(mod )d a n ≡? 定义4.1.1 设1n ≥,(,)1a n =,使得1(mod )da n ≡成立的最小正整数d ,称为a 对模n 的阶,记作()n a δ。

定理 4.1.1 设n 为正整数,(,)1a n =,若1(mod )d a n ≡,则()|n a d δ。

推论4.1.1设n 为正整数,(,)1a n =,则有()|()n a n δϕ。

定义4.1.2 当()()n a n δϕ=时,称a 是模n 的原根。

例1 10n =,取模10的一个缩系{1,3,7,9}, 因为111(mod10)≡;23439(mod10),37(mod10),31(mod10)≡≡≡;279(mod10),≡373(mod10),≡471(mod10)≡;291(mod10)≡; 所以10101010(1)1,(3)4,(7)4,(9)2δδδδ====,它们都是(10)4ϕ=的因子,且3和7均是模10的原根。

例2 8n =,取模8的一个缩系1,3,5,7, 因为122211(mod8),31(mod8),51(mod8),71(mod8),≡≡≡≡所以8888(1)1,(3)2,(5)2,(7)2δδδδ====,而(8)4ϕ=,故而模8没有原根。

定理4.1.2 (1) 若(mod )a b n ≡,(,)1a n =,则()()n n a b δδ=。

(2) 若(,)1a n =,(mod )k l a a n ≡,则(mod ())n k l a δ≡。

(3) 若(,)1a n =,则()1011,,,n a a a a δ−=L 这()n a δ个数模n 两两不同余,特别当a 是模n 的原根时,这()()n a n δϕ=个数是模n 的一组缩系。

(4) 设1a −是a 模n 的逆,则1()()n n a a δδ−=。

高中化学选择性必修一第4章第1节 原电池

高中化学选择性必修一第4章第1节 原电池
7、负极:Al —3e -+4OH-=AlO2-+2H2O 正极: 2e-+2H2O= H2↑+ 2OH―
总反应: 2Al+2OH―+2H2O=2AlO2-+3H2↑
8、负极:Cu —2e -=Cu2+ 正极: 2H++NO3- +e-= H2O+NO2↑
总反应: Cu+4H++2NO3-=Cu2++2H2O+2NO2↑
第一节 原电池
一、原电池的工作原理
(一)定义:将化学能转化为电能的装置 注:原电池中的化学能并非全部转化为电能,有一部分 转化成热能等其他形式的能量
(二)本质:氧化还原反应
(三)工作原理:以铜-锌原电池为例
答:(1)锌铜原电池工作时,电子由锌片沿导线移向铜 片,阴离子(Cl-、SO42-)在电解质溶液中移向锌片,阳 离子(K+、Cu2+)移向铜片。
合OH-→沉淀M(OH)n
、遵守三大守恒:质量守恒、电荷守恒、 转移电子守恒 、两极反应式叠加得总反应式,总反应式减去其中一个
电极反应式,可得另一个电极的反应式 5、规律:①一般来说,金属作负极的原电池
负极:酸性或中性介质中:M—ne-=Mnn+
碱性介质中:M—ne-+nOH-=M(OH)n 正极:酸性介质中:2H++2e-=H2↑
(五)能否构成原电池的判断——四看
1、看电极——两极为导体且存在活泼性差异 (燃料电池的电极一般为惰性电极) 2、看溶液——两极插入电解质溶液中 3、看回路——形成闭合回路或两极直接接触 4、看本质——有无自发的氧化还原反应发生
例题:

第4章 Visual FoxPro表的基本操作

第4章 Visual FoxPro表的基本操作

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4.1.1

建立数据库


l 用菜单方式建立数据库 操作方法:在Visual FoxPro系统主菜单下,选择【文件】│【新建】 命令,然后选择【数据库】命令,单击【新建文件】按钮,弹出 【创建】对话框。填写文件名后进入【数据库设计器】。 l 用命令方式建立数据库 命令格式:CREATE DATABASE<数据库名> 命令功能:创建一个数据库,若省略扩展名,则系统默认其扩展名 为.DBC。
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4.1.2 打开、修改及关闭数据库


(3)关闭数据库 命令格式:CLOSE DATABASE 命令功能:关闭当前打开的数据库,同时关闭该数据库中已经被打开的 各种文件。
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4.2.1

新建表


l 利用项目管理器建立表 操作步骤: (1) 打开【项目管理器】并选择【数据】选项卡。 (2) 在【数据】选项卡中选择【自由表】|【新建】命令,弹出【新建 表】对话框,在该对话框中单击【新建表】按钮,进入【创建】对话框。 (3) 在【创建】对话框输入要建立的表的文件名,如“学生”,再单击 【保存】按钮,进入【表设计器】对话框,在该对话框中所要进行的操 作参见下图。
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4.1.2 打开、修改及关闭数据库

打开、修改及关闭一个已存在的数据库可采用三种方式:即项目管理器 方式、菜单方式和命令方式。

1.

在项目管理器中打开、修改和关闭数据库


操作方法如下: (1) 打开数据库时,打开【项目管理器】,在【数据】选项卡中选择一 个已经存在的数据库文件,并单击【打开】按钮。此时,被选择的数据 库文件被打开,同时【打开】按钮变成【关闭】按钮。 (2) 修改数据库时,在【项目管理器】的【数据】选项卡中选择要修改 的数据库文件,并单击【修改】按钮,此时,可在打开的【数据库设计 器】中,对数据库文件进行修改。 (3) 关闭数据库时,在【项目管理器】的【数据】选项卡中选择要关闭 的数据库文件,并单击【关闭】按钮即可。

第4章 网络配置与连接_教案

第4章 网络配置与连接_教案

第4章网络配置与连接学习目标:理解Windows 2000 Server网络组件的概念及分类;掌握网络组件的安装和添加;掌握TCP/IP协议的内容、作用及基本配置, IP地址的分类和规划;了解局域网和Internet连接的各种方式;了解Windows 2000 Server内置的连接共享和NA T服务的配置。

本章主要内容:●网络组件概述●TCP/IP协议●配置TCP/IP协议●局域网和广域网的互联教学难点:TCP/IP协议的内容、作用及基本配置, IP地址的分类和规划本章项目概述:1、查看、添加网络协议、服务和客户;了解windows 2000 Server 网络组件基本内容、分类和功用2、添加网络组件;能够按需为系统添加相应的网络组件,实现网络功能3、TCP/IP协议设置;按照一定规划进行TCP/IP协议的具体配置,实现合理的网络构架4、服务器NAT设置。

(可选)了解NAT服务的作用和基本配置5、利用NAT来映射端口(补充)第一节网络组件概述Windows 2000 Server的网络组件为系统提供了最基本的网络功能,所包含的网络组件可分为三大类:客户组件可以提供对计算机和连接到网络上的文件的访问;服务组件为用户提供了其他的一些功能,例如文件和打印机共享,连接其他类型的网络等;通信协议是计算机与计算机之间通信的语言,它规定了计算机之间传送数据的规则,并定义了计算机之间互相沟通的方法。

Windows 2000 Server的网络组件既可以在安装系统时选择安装也可在其后手动添加。

项目1:查看、添加网络组件1、右击“网上邻居”图标,在快捷菜单中选择“属性”命令;在打开的“网络和拨号连接”窗口中右击“本地连接”图标;在“本地连接属性”对话框中,单击“安装”按钮,打开如图4-1所示的“请选择网络组件类型”对话框;选择“服务”、“协议”和“客户”进行添加。

2、在“网上邻居”窗口中单击“添加网络组件”超链接,打开如图4-2所示的“Windows 可选的网络组件向导”对话框,在“组件”列表框中系统给出了用户可以选择安装的网络组件,进一步选择安装。

第4章 数组与自定义类型

第4章 数组与自定义类型
(二)窗体的对话框模式 • 如果窗体被实例化以后,被调用该实例的ShowDialog方 法,那么该窗体便会以对话框模式显示。本任务中,将 窗体2作为对话框模式显示。该类型显示的窗体在被关闭 后,可以返回一个dialogresult(对话框结果)值,它描述 了窗体关闭的原因,例如OK,Cancel,yes,no等。为了让 窗体返回一个dialogresult,必须设置窗体的dialogresult值 ,或者在窗体的一个按钮上设置dialogresult属性。设定窗 体2的【确定】按钮的DialogResult属性为“OK”,设定【 取消】按钮的DialogResult属性为“Cancel”,根据用户点 击按钮的结果来决定窗体2结束时,该窗体返回的 dialogresult,再以此值来决定是否给当前数组元素重新赋 值。
4.2 多维数组
任务4.3 货品数量计算
已知某公司3个仓库的库存情况,如表4-5所示,请计算出每 个仓库的库存总量以及每种货品的总量。运行结果如图4-8 所示。
4.2 多维数组
任务4.3 任务实施
(一)创建项目和窗体 • (1)创建一个“Windows应用程序”项目。 • (2)向窗体上添加三个标签控件,一个命令按钮控件, 界面布局如图4-9所示,控件的属性值如表4-6所示。
C# 程序设计
第4章 数组与自定义类型
目 录
1 2 3 4
4.1 4.2
数组的概念 多维数组
4.3 数组列表与控件数组
4.4
自定义类型
第4章 数组与自定义类型
本章介绍了数组的声明和使用方法,多维数组的概念,数 组列表的概念和使用方法,常用的数组属性和方法,控件 数组的概念,数组参数的相关概念,结构、枚举等自定义 类型的使用等。

第4章 化工技术经济学

第4章 化工技术经济学

其中:I----投资额 Q----年产量
C----经营费用 Y----年均净收益
评价方法
E2/1 ( S ²² 方案 2 较优 E2/1 < ES
²²方案 1 较优
例4-5
静态投资效果系数法的优缺点
优点:(1)经济含义明确,计算方法简单
(2)明确体现项目的获利能力
缺点:
(1)没有考虑资金的时间价值
第4章 经济评价方法
学习内容
静态评价方法 动态评价方法
学习重点ห้องสมุดไป่ตู้
动态评价方法
经济评价的概念
财务评价 国民经济评价
§4-1 静态评价方法
不考虑资金时间价值的经济评价方法


静态投资回收期法 静态投资效果系数法 评价标准
一、静态投资回收期法
(一)投资回收期的概念
投资回收期(投资偿还期、投资返本期) 指投资回收的期限,即用投资方案所产生的净 收益或净利润抵偿全部投资额所需的时间。
评价方法
NPV ≥ 0 NPV < 0
例 4-9
方案可行 方案不可行
净现值法的优缺点:
优点 (1)概念简单、直观
( 2 )反映净盈利的指标 (3 )适用多方案的比选
缺点:(1)需预先给定合适的折现率
( 2 )寿命不同的方案比较时应采用计算寿命 ( 3 )没有考虑各方案投资额的大小,不能 反映资金的利用效率。
(2)未反映项目风险的大小
评价标准
表4-3
“化工及相关行业经济评价参数”
§4-2 动态评价方法
考虑资金时间价值的经济评价方法



动态投资回收期法 动态投资效果系数法 净现值法和净现值比率法 年值法 内部收益率法

第4章原理图检查与常用报表生成

第4章原理图检查与常用报表生成
常见元件的封装: (1)电阻的封装。 (2)二极管的封装。 (3)电容的封装。 (4)三极管、场效应管、晶闸管的封装。
(5)集成芯片的封装。
实例4-2——生成网络表(P87)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
将实例4-1电气规则检查后没有错误的原理图生成网络表。
【思路分析】
网络表是原理图与PCB之间 的桥梁。网络表中必须包含元件 的3个信息:流水号、元件类型、 封装信息。在生成网络表之前, 必须确保每个元件的信息完整。
现场演示
4.3 生成元件采购列表
元件采购列表主要用来整理和查看当前设计项目或者电路图 中的所有元件。元件采购列表主要包括元件的名称、元件标识和 元件封装等内容,以(*.xls)为扩展名。
生成元件采购列表的步骤分为5步,具体过程请参照P88。
实例4-4——生成元件采购列表(P90)
将Protel 99SE目录下的(ISA Bus and Address Decoding.Sch)原理图文件生成元 件采购列表。
实例4-1——原理图电气规则检查(P78)
用电气规则检查实例3-7所绘制的555震荡电路原理图。
现场演示
4.2 生成网络表
网络表是电路自动布线的灵魂,也是原理图设计软 件SCH与印制电路设计软件PCB之间的接口。网络表可 以直接从电路图转化而得到,当然也可以反其道而行之, 在PCB编辑器中,获取网络表。
(1)打开已经绘制的原理图; (2)然后执行Reports报告中的Design Hierarchy 命令,系 统将会生成该原理图的层次关系表。
在层次表文件中,可以看到原理图的层次关系。
实例4-3——创建层次表(P91)
将Protel 99SE目录下的(4 Port Serial Interface.Sch)原理图文件 生成层次表。

第4章-合力曲线

第4章-合力曲线

P=138t,G=3000t,θh=0.28,滚动轴承重车,v0=80km/h,中磷闸瓦
工栏 况号
项目\速度
0 10 20 30 40 41.2 43 47.9 50 52.9 57.4 60
70
80
1 ∑F
(kN) 415.2 415.2 387.4 372.7 363.6 363.0 301.2 272.7 261.6 246.9 224.6 204.0 149.1 115.8
2 Fy = 0.9F
(kN) 373.7 373.7 348.7 335.4 327.2 326.7 271.1 245.4 235.4
3 w0´=2.25+0.0190v+0.000320v2 牵
4 W0´= ∑(P· w0´) ·g×10-3
(N/kN) 2.472 2.472 2.758 3.108 3.522 3.576 3.659 3.894 4.000 (kN) 3.347 3.347 3.734 4.208 4.768 4.841 4.953 5.272 5.415
作用在列车上的合力(N)与列车所受重力
(kN)之比称为单位合力,以小写字母c来
表示,即:
c
C103
(N/ kN)
(PG)g
3
一、单位合力曲线图的绘制
把列车在不同运行工况的单位合力与运 行速度的变化关系绘成曲线c=f(v)。
绘制列车单位合力曲线图,应先编制列 车在平直道上的单位合力曲线计算表, 即列表计算出列车在不同速度下相对于 牵引、惰行、制动等三种工况时所受到 的单位合力。
2 Fy = 0.9F
3 牵
4
(kN) 373.7 373.7 348.7 335.4 327.2 326.7 271.1 245.4 235.4 222.2 202.1 183.6 134.2 104.2

v3_Chap4-Web前端开发技术——HTML5、CSS3、JavaScript(第3版)-储久良

v3_Chap4-Web前端开发技术——HTML5、CSS3、JavaScript(第3版)-储久良

<li type="" value="n">项目名称</li>
<li type="" value="n">项目名称</li>
… </ol>
改变自身类型
改变自身的起始编号 同时改变后续列表的编号顺序
教育部高等学校软件工程专业教学指导委员会规划教材
第4章 列 表
Page: 6
有序列表案例
Web前端开发技术-HTML5、CSS3、JavaScript
4.3 有序列表
有序列表(Ordered List)ol标记是成对标记。在HTML文件中插入 成对的标记<ol></ol>,完成有序列表的插入。
基本语法
决定列表编号类型
决定编号起始顺序
<ol type= " 1| A | a | I | i " start= " 2">
<li type="" value="n">项目名称</li>
列表类型
标记符号
无序列表
<ul>…</ul>
菜单列表
<menu>…</menu>
目录列表
<dir>…</dir>
有序列表
<ol>…</ol>
定义列表
<dl>…</dl>
教育部高等学校软件工程专业教学指导委员会规划教材
第4章 列 表
备注 常用 不常用 不常用 常用 常用
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4.4嵌套列表
• 程序4-6是嵌套列表的一个简单实例,该实例中实现了有序列表的嵌 套。
<ol type="1"> <li><strong>报名 报名</strong></li> 报名 <ol type="A"> <li>报名时间:3月16—21 日,逾期不予受理。</li> 报名时间: 月 逾期不予受理。 报名时间 <li>报名地点:所在院系办公室。</li> 报名地点: 报名地点 所在院系办公室。 <li>报名费用:按物价局规定 元/人/次(含培训费用),报名时交齐。</li> 报名费用: ),报名时交齐 报名费用 按物价局规定85元 人 次 含培训费用),报名时交齐。 <li>提交资料及注意事项:</li> 提交资料及注意事项: 提交资料及注意事项 <ol type="a"> <li>参加测试的学生须填写《河南省普通话水平测试报名表》一份(准考证号码不用填 参加测试的学生须填写《 参加测试的学生须填写 河南省普通话水平测试报名表》一份( );</li> 写); <li>填写准考证一份(编号不用填写),所填姓名和出生年月等须与身份证一致;</li> 填写准考证一份( ),所填姓名和出生年月等须与身份证一致 填写准考证一份 编号不用填写),所填姓名和出生年月等须与身份证一致; <li>提交小一寸彩色证件照 张(照片不能是打印版、不能是生活照, 3张照片必须统一底 提交小一寸彩色证件照3张 照片不能是打印版、不能是生活照, 张照片必须统一底 提交小一寸彩色证件照 ),其中两张照片贴在报名表和准考证上 另一张用钢笔在背面写上校名、系别和姓名, 其中两张照片贴在报名表和准考证上, 片),其中两张照片贴在报名表和准考证上,另一张用钢笔在背面写上校名、系别和姓名, 与表格一起上交。 与表格一起上交。</li> </ol> </ol> <li><strong>培训 培训</strong></li> 培训 <li><strong>测试 测试</strong></li> 测试 <p>(注:具体时间和地点按河南财经学院测试站发回的准考证上所列。) 具体时间和地点按河南财经学院测试站发回的准考证上所列。) 。)</p> ( </ol>
4.3.1 有序列表及其编号样式
• 程序4-2的执行效果如图4-2所示。 • 改变程序中type属性的值后,列表项前的项目编号将按 指定的样式显示。
4.3.2 编号起始值
• 通常,在指定列表的编号样式后,浏览器 会从“1”、“a”、“A”、“i”或“I”开始自 动编号。 • 而在使用有序列表标记的start属性后,用户 则可改变编号的起始值。 • start属性值是一个整数,表示从哪一个数字 或字母开始编号。例如,设置start="3",则 有序列表的列表项编号将从“3”、“c”、 “C”、“ⅲ”或“Ⅲ”开始编号。
4.3.2 编号起始值
• 程序4-3的执行效果如图4-3所示。 • 此时,尽管列表类型type="A",start的值仍需取阿拉伯 数字"3",而不能取大写英文字母"C"。
4.3.3 列表项样式
• 除了对列表标记<ol></ol>进行属性设置外,我们还可以对 列表项标记<li></li>进行属性设置。 • 使用列表项标记<li></li>的type属性,用户可以指定单个 列表项的符号(对于无序列表而言)或编号(对于有序列 表而言)。 • 在列表标记<ol></ol>的type属性和列表项标记<li></li>的 type属性发生冲突的情况下,所指定的单个列表项遵循 <li></li>的type属性进行显示。
4.3.1 有序列表及其编号样式
• 示例代码
<!--程序 程序4-2 --> 程序 <html> <head> <title>有序列表 有序列表</title> 有序列表 </head> <body> <strong>报名 报名</strong> 报名 <ol type="A"> <li>报名时间:3月16—21 日,逾期不予受理。</li> 报名时间: 月 逾期不予受理。 报名时间 <li>报名地点:所在院系办公室。</li> 报名地点: 报名地点 所在院系办公室。 <li>报名费用:按物价局规定 元/人/次(含培训费用),报名时交齐。 报名费用: ),报名时交齐 报名费用 按物价局规定85元 人 次 含培训费用),报名时交齐。 </li> <li>提交资料及注意事项:</li> 提交资料及注意事项: 提交资料及注意事项 </ol> </body> </html>
入无序列表,其中间的列表项标签 入无序列表,其中间的列表项标签<li></li>(list( items)用来定义列表项序列。 )用来定义列表项序列。 - 使用无序列表标签的 使用无序列表标签的TYPE属性,用户可以指定出现在列 属性, 属性 表项前的项目符号的样式, 表项前的项目符号的样式,其取值以及相对应的符号样 式如下: 式如下: disc:指定项目符号为一个实心圆点(IE浏览器的默认值 :指定项目符号为一个实心圆点( 浏览器的默认值 是disc)。 )。 circle:指定项目符号为一个空心圆点。 :指定项目符号为一个空心圆点。 square:指定项目符号为一个实心方块。 :指定项目符号为一个实心方块。
4.3.4 列表项编号
• 程序4-5的执行效果如图4-5所示。 • 第二个列表项以后从字母“E”开始编号。
4.4嵌套列表
• 列表还可以嵌套使用,也就是一个列表中还可以包含有多 层子列表。 • 在网页文件中,对于内容层次较多的情况,使用嵌套列表 不仅使网页的内容布局更加合理美观,而且使其内容看起 来更加清晰、明了。 • 嵌套的列表可以是无序列表的嵌套,也可以是有序列表的 嵌套,还可以是无序列表和有序列表的混合嵌套。
4.3.3 列表项样式
• 程序4-4的执行效果如图4-4所示。 • 第二个列表项的样式变为阿拉伯数字“2”。
4.3.3 列表项样式
• • • 所指定的单个列表项只有样式发生了变化,其顺序值大 小不变。 列表项标记<li></li>的type属性只影响当前列表项,后续 的列表项标记将恢复遵循列表中设置的type属性。 列表项标记<li></li>type属性的指定,即使用于无序列表 也使用于有序列表。此处,不再针对无序列表举例。
4.3.3 列表项样式
• 示例代码<!--程序4-4 --> • 程序4-4在程序4-2的基础上指定了第二个列表项的样式。 <body> <strong>报名 报名</strong> 报名 <ol type="A"> <li>报名时间:3月16—21 日,逾期不予受理。</li> 报名时间: 月 逾期不予受理。 报名时间 <li type="1">报名地点:所在院系办公室。</li> 报名地点: 报名地点 所在院系办公室。 <li>报名费用:按物价局规定 元/人/次(含培训费 报名费用: 报名费用 按物价局规定85元 人 次 ),报名时交齐 报名时交齐。 用),报名时交齐。</li> <li>提交资料及注意事项:</li> 提交资料及注意事项: 提交资料及注意事项 </ol> </body>
<ol type="A"> <li>报名时间:3月16—21 日,逾期不予受理。</li> 报名时间: 月 逾期不予受理。 报名时间 <li value="5">报名地点:所在院系办公室。</li> 报名地点: 报名地点 所在院系办公室。 <li>报名费用:按物价局规定 元/人/次(含培训费 报名费用: 报名费用 按物价局规定85元 人 次 ),报名时交齐 报名时交齐。 用),报名时交齐。</li> <li>提交资料及注意事项:</li> 提交资料及注意事项: 提交资料及注意事项 </ol>
第4章 列表
主要内容
• 重点掌握列表的嵌套 • 掌握定义列表 • 了解菜单列表和目录列表
4.1 列表简介
• 列表(List) - 在制作网页时,列表经常被用到写提纲和品种 说明书。通过列表标记的使用能使这些内容在 网页中条理清晰、层次分明、格式美观的表现 出来。本章将重点介绍列表标记的使用。 - 顾名思义就是在网页中将相关资料以条目的形 式有序或者无序排列而形成的表。 - 常用的列表有无序列表、有序列表和定义列表 三种。另外,还有不太常用的目录列表和菜单 列表。
4.2 无序列表
• 实例代码4-1.html的执行效果如图4-1所示。
4.3 有序列表 4.3.1 有序列表及其编号样式
• 有序列表(Ordered List)
- 有序列表(Ordered List)是一个有特定顺序的相关条 有序列表( ) 也成为列表项)的集合。在有序列表中, 目(也成为列表项)的集合。在有序列表中,各个列表 项有先后顺序之分,它们之间以编号来标记。 项有先后顺序之分,它们之间以编号来标记。
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