二年级上册第六单元生词

(完整版)部编人教版语文二年级上册写字表组词

二年级上册写字表组词第一单元两（两边）（两岸）就（就业）（成就）哪（哪里）（哪个）宽（宽广）（宽度）顶（ft顶）（头顶）肚（肚子）（肚皮）皮（皮球）（皮毛）孩（孩子）（小孩）跳（跳舞）（跳高）变（变化）（改变）极（北极）（南极）片（卡片）（名片）傍（傍晚）（依ft傍水）海（大海）（海边）洋（海洋）（汪洋）作（作业）（作文）给（送给）（交给）带（皮带）（带头）法（方法）（书法）如（如果）（假如）脚（手脚）（脚步）娃（娃娃）（娃娃鱼）它（它们）她（她们）毛（毛巾）（毛笔）更（更加）（更好）知（知道）（知识）识（认识）（识字）第二单元园（公园）（园丁）孔（毛孔）（面孔）桥（桥洞）（天桥）群（人群）（群居）队（队伍）（军队）旗（国旗）（红旗）铜（铜钱）（铜号）号（记号）（问号）领（衣领）（领先）巾（毛巾）（红领巾）杨（杨树）（白杨）壮（壮大）（强壮）桐（梧桐）（泡桐）枫（枫叶）（枫树）松（松树）（松鼠）柏（柏树）（松柏）棉（棉花）（棉布）杉（杉树）化（变化）（绿化）桂（桂花）（桂林）歌（唱歌）（国歌）丛（丛林）（草丛）深（深夜）（深度）处（住处）（长处）熊（狗熊）（熊猫）六（六月）（三头六臂）猫（花猫）（猫头鹰）九（第九）（九月）朋（朋友）（亲朋）友（友好）（友爱）季（季节）（四季）吹（吹风）（吹牛）肥（肥肉）（肥胖）农（农民）（农村）忙（急忙）（连忙）归（归来）（回归）辛（辛苦）（辛勤）苦（刻苦）（吃苦）年（过年）（新年）第三单元柱（柱子）（石柱）底（海底）（底下）杆（标杆）（栏杆）秤（台秤）（电子秤）做（做饭）（做事）岁（岁月）（岁数）站（车站）（站立）船（船长）（木船）然（突然）（然后）候（等候）（时候）老（老师）（老虎）师（教师）（师生）由（由于）（理由）画（画家）（画报）妙（奇妙）（巧妙）合（合作）（集合）桌（课桌）（书桌）课（上课）（课本）信（写信）（相信）今（今天）（今年）写（写字）（写作）圆（圆形）（圆珠笔）珠（珠宝）（水珠）笔（毛笔）（铅笔）灯（台灯）（灯光）句（造句）（句号）电（电话）（电灯）哄（Error!人）（Error!骗）（闹Error!Error!）（Error!笑）先（先后）（先生）闭（关闭）（闭眼）脸（脸色）（洗脸）事（事情）（好事）沉（沉重）（沉Error!）发（头发）（发现）窗（窗台）（窗户）第四单元楼（楼房）（高楼）依（依次）（依靠）尽（尽快）（尽力）层（高层）（层次）照（照相）（照明）炉（火炉）（炉子）烟（冒烟）（浓烟）挂（挂面）（挂号）川（四川）（冰川）南（南方）（南北）部（部首）（全部）些（一些）（有些）巨（巨大）（巨人）位（座位）（车位）每（每人）（每个）升（升旗）（上升）闪（闪光）（闪电）狗（小狗）（热狗）名（名字）（姓名）胜（胜利）（名胜）迹（事迹）（古迹）央（中央）（央求）丽（美丽）（秀丽）华（中华）（精华）展（发展）（展出）现（现在）（出现）披（披风）（雨披）份（身份）（月份）坡（ft坡）（上坡）梯（楼梯）（电梯）起（起床）（起飞）客（客人）（乘客）收（收入）（收集）城（城市）（城门）市（市场）（夜市）利（利益）（利用）第五单元井（水井）（打井）观（观众）（乐观）沿（沿路）（沿海）答（回答）（答案）渴（口渴）（干渴）喝（喝水）（吃喝）话（说话）（讲话）际（实际）（国际）面（面前）（水面）阵（阵雨）（一阵）朗（明朗）（朗读）枯（干枯）（枯草）却（却是）（忘却）将（将来）（将军）纷（纷纷）（纷飞）夜（黑夜）（深夜）棵（一棵）谢（谢谢）（感谢）想（思想）（想法）盯（盯住）（盯紧）言（语言）（发言）邻（邻居）（相邻）治（治病）（治安）怪（奇怪）（责怪）第六单元洪（洪水）（洪亮）灾（灾害）（水灾）难（难题）（为难）道（道路）（知道）认（认识）（认真）被（被子）（棉被）业（作业）（工业）产（生产）（产品）扁（扁担）（扁平）担（重Error!）（Error!子）（Error!任）（Error!心）志（志气）（志向）伍（队伍）（落伍）军（军人）（海军）战（战士）（战斗）士（士兵）（护士）怎（怎么）（怎样）忘（忘记）（难忘）泼（泼水）（活泼）度（温度）（度过）龙（龙舟）（龙虾）炮（炮火）（开炮）穿（穿衣）（穿过）向（方向）（向往）令（命令）（口令）第七单元食（食品）（食物）物（动物）（植物）眼（眼睛）（眼光）爷（爷爷）（姥爷）爪（Error!子）（Error!牙）（张牙舞Error!）神（神奇）（神话）活（活动）（生活）猪（猪肉）（野猪）奶（牛奶）（奶奶）始（开始）（始终）吵（吵闹）（争吵）仔（Error!细）（牛Error!）急（急忙）（着急）咬（咬牙）（叮咬）第（第一）（第十）公（公园）（公开）折（折纸）（打折）纸（白纸）（报纸）张（张开）（紧张）祝（祝福）（祝贺）扎（扎实）（扎根）抓（抓住）（抓紧）但（但是）（但愿）哭（大哭）（哭泣）式（样式）（形式）重（重要）（重量）任（任何）（任务）刚（刚才）（刚好）宣（宣布）（宣传）第八单元路（路灯）（马路）郑（郑重）（郑州）布（公布）（纱布）危（危险）（危害）敢（勇敢）（敢于）惊（惊吓）（惊喜）阴（阴天）（阴雨）似（相似）（近似）野（野外）（田野）苍（苍茫）（苍白）茫（茫然）（茫茫）于（等于）（大于）论（论文）（讨论）岸（岸边）（海岸）屋（房屋）（屋顶）切（亲切）（急切）久（永久）（长久）散（散步）（散发）步（跑步）（进步）裙（裙子）（围裙）弟（弟弟）（兄弟）互（互相）（互动）得（得到）（得分）帕（手帕）（头帕）汗（出汗）（汗水）扔（扔掉）（扔出）妹（妹妹）（姐妹）唱（唱歌）（合唱）赶（赶快）（赶上）旺（兴旺）（旺季）旁（旁边）（偏旁）轻（年轻）（轻松）浑（浑身）（浑水）汽（汽车）（汽水）谁（谁家）11。

二年级上册语文生词表

二年级上册语文生词表二年级上册语文生词表如下：
1. 生字表
n加油包句九究句兄力乃古直秀
和什泉尺于万众很很切片
用直尺画巾干雨衣被子牙
开关黄羊杏果条河面米放
入直两画将从万马全每衣
常安家明是中国电子台
2. 需要掌握的词语
包句、句九、九究、句兄、力乃、乃古、直秀、和什、什泉、泉尺、尺于、于万、万众、众很、很很、切片、片用、用力、马力、立刻、刻干、干活、雨衣、衣服、被窝、窝头、头牙、牙刷、开怀、关口、口黄、羊群、群杏、果实、实条、条件、件河、河水、水米、米面、面对。

部编版语文二年级上册第六单元知识点归纳

第六单元知识点课文15《大禹治水》一、一类字（会读、会写、会组词、会用）：洪、灾、难、道、认、被、业、产1、洪（h óng ），组词：（洪水）（防洪）（洪福齐天）2、灾（z āi ），组词：（灾难）（火灾）（血光之灾）3、难（n àn ），组词：（难民）（遭难）（大难临头）4、道（d ào ），组词：（道路）（知道）（道听途说）5、认（r èn ），组词：（认字）（认真）（六亲不认）6、被（b èi ），组词：（被动）（被子）（被动吸烟） “被”左边是“衣字旁”。

7、业（y è），组词：（业余）（作业）（安居乐业） “业”部首“业”8、产（ch ǎn ），组词：（产品）（生产）（倾家荡产） “产”部首“立”区分“到、道”：到：到处、到达、周到、做到、到底道：道路、道理、道具、常言道、道谢、一道线二、二类字（会读、会口头组词，能用多音字不同的读音组词）：洪hóng 、毒d ú、蛇shé、兽shòu 、伤shāng 、灾zāi 、难nán 、仍réng 、退tuì、继j ì、续x ù、认rèn 、训xùn 、被bèi 、恢huī三、词语。

1．能联系上下文理解词语。

很久很久以前，洪水经常泛滥。

（泛滥：水向四处漫流。

）2．能查字典理解字。

挡水：阻拦，阻挡。

疏导：疏通。

驱赶：赶走。

3．积累词语。

我能认这些字：病毒毒蛇野兽伤害仍然退步继续教训恢复洪水，防洪毒蛇，毒害猛兽，凶猛灾难，火灾继续，连续农业，农民四、理解课文。

1．鲧治水的方法：筑坝挡水。

时间：9年。

结果：洪水没有消退。

2．禹治水的方法：疏导。

时间：13年。

结果：洪水退，毒蛇猛兽被驱赶，农业生产恢复，百姓安居乐业。

禹离开了家乡，一去就是十三年。

这是三年里，他到处奔走，曾经三次路过自己家门口。

二年级上册语文第六单元知识点归纳

二年级上册语文第六单元知识点归纳
一.会读会认的字
洪毒蛇兽伤灾难继续退被耕恢朱德扁担志伍敌抽陡难斗仗疼根料敬泼度敲龙驶容踩铺盛碗祝福健康寿轿救摩托防渔货科考
二.会读会写的字
洪灾难道认被业产扁担志伍军战士怎忘泼度龙炮穿向令三.组词
洪（洪水）灾（灾难）难（困难）道（道理）
认（认为）被（被子）业（作业）产（生产）
扁（扁担）担（担子）志（意志）伍（队伍）
军（军队）战（战士）士（士兵）怎（怎么）
忘（忘记）泼（泼水）度（角度）龙（巨龙）
炮（大炮）穿（穿着）向（向往）令（命令）
四.形近字
巴——把——爸——吧包——饱——抱——炮方——放——防——房青——清——晴——情马——妈——蚂——吗
五.日积月累
有志不在年高。

——《传家宝》志存高远。

——《诫外生书》有志者事竟成。

——《后汉书》。

语文二年级上册第六单元多音字组词

第一部分：多音字的定义和特点1. 什么是多音字？多音字指的是一个字有两个或多个不同的发音和意义。

在汉语中，由于发音的特点，有很多字具有多音的特点，这就是多音字。

2. 多音字的特点多音字有着特定的发音和意义，这在语文学习中给学生带来一定的困扰。

多音字的学习是语文学习中的重要内容之一。

第二部分：多音字组词的意义和作用1. 多音字组词的意义多音字组词是指利用多音字的不同发音和意义进行词语组合，形成新的词语。

这有助于丰富词汇，提高语文表达的多样性。

2. 多音字组词的作用多音字组词可以帮助学生更好地理解多音字的不同发音和意义，同时也能够提高学生的词汇积累和语文表达能力。

多音字组词在语文学习中起着重要的作用。

第三部分：常见的多音字组词案例分析1. “了”字的多音组词案例分析“了”字在汉语中有“le”和“liao”两种发音和意义，因此可以构成多音字组词。

例如：“了解”、“了不起”等。

2. “打”字的多音组词案例分析“打”字在汉语中有“da”和“da”的两种发音和意义，因此也可以构成多音字组词。

例如：“打通联方式”、“打印”等。

3. “发”字的多音组词案例分析“发”字在汉语中有“fa”和“fa”的两种发音和意义，因此也可以构成多音字组词。

例如：“发现”、“发射”等。

第四部分：多音字组词在语文学习中的启示1. 多音字组词对语文学习的启示多音字组词在语文学习中具有重要的启示作用。

它可以帮助学生更好地理解多音字的发音和意义，提高词汇积累和语文表达能力。

2. 怎样在语文学习中更好地掌握多音字组词？在语文学习中，学生可以通过课堂讲解、课外阅读等方式加强对多音字组词的理解和掌握。

也可以通过做多音字组词的练习来提高自己的语文水平。

第五部分：结语多音字组词在语文学习中具有重要的地位和作用，它能够帮助学生丰富词汇，提高语文表达能力。

我们应该注重多音字组词的学习和掌握，从而提升自己的语文水平。

在学习语文的过程中，多音字组词的学习不仅仅是为了提高词汇量和语文表达能力，更重要的是培养学生的逻辑思维能力和语言运用能力。

二年级上册第六单元的生字

二年级上册第六单元的生字1、《八角楼上》【听写组词】楼房、楼梯、高楼童年、新年、年代夜晚、三更半夜披星戴月、披头散发轻松、轻重、减轻利用、胜利、利益八角楼、深夜、星星之火、沉思、胜利、艰苦斗争、夜幕降临、寒冬腊月、视察【多音字】无【词语表】八角楼、深夜、星星之火、沉思、胜利2、《朱德的扁担》组词【听写词语】扁豆、扁桃体、扁平重担、担子、担柴同志、志同道合队伍、入伍、落伍教师、军师、会师军队、参军、红军战斗、战士、战场士兵、士气、勇士扁担、带领、来回、白天、起来、敬爱、心疼、以身作则、同甘共苦【多音字】担：dàn（重担）dān（担心）【词语表】扁担、同志、带领、队伍、会师、红军、来回、战士、白天、起来3、《难忘的波水节》组词【听写词语】难忘、流连忘返活泼、泼水、泼洒温度、长度、进度龙船、画龙点睛炮弹、炮火、炮灰穿越、穿梭、百步穿杨开始、原始、始终命令、号令、口令一年一度、四面八方、花炮、欢呼、人群、欢乐、柏树枝、多么【多音字】铺：pū（铺路）pù（店铺）【词语表】难忘、波水节、一年一度、四面八方、龙船、花炮、欢呼、人群、欢乐、开始、柏树枝、多么4、《刘胡兰》组词【听写词语】刘海、姓刘胡须、胡言乱语兰花、义结金兰反复、正反、反思乡村、农村、村庄关心、关闭、关照年轻、北风、阴沉沉、血淋淋、牺牲、视死如归【多音字】血：xiě（血淋淋）xuè（血热）【词语表】年轻、北风。

二年级上册语文第六单元重点

二年级上册语文第六单元的重点主要包括以下几个方面：
1.识字写字：本单元要求学生掌握38个生字，能够正确、工整地书写28
个生字。

学生需要掌握正确的笔画顺序和书写姿势，提高书写速度和字迹美观度。

2.词语积累：本单元要求学生能够正确读写本单元的词语，理解词语的意思，
并能够在语境中运用。

学生需要掌握一些常用的词语搭配和表达方式，提高语言表达能力。

3.句子理解与运用：本单元要求学生能够正确理解课文中的重点句子，并能
够运用所学知识进行简单的仿写和改写。

学生需要掌握一些基本的句子结构和表达方式，提高语言运用能力。

4.篇章阅读：本单元要求学生能够正确、流利地朗读课文，理解课文内容，
把握文章的主要思想和情感。

学生需要掌握一些基本的阅读技巧和方法，如扫读、略读、精读等，提高阅读速度和理解能力。

5.语言文化：本单元还注重学生对中国传统文化的了解和传承，通过课文内
容向学生介绍了一些中国传统节日和传统文化知识。

学生需要了解这些文化背景和内涵，增强文化自信心和自豪感。

综上所述，二年级上册语文第六单元的重点包括识字写字、词语积累、句子理解与运用、篇章阅读和语言文化等方面。

通过这些内容的学习，学生能够更好地掌握语言知识，提高语言表达能力，同时也能更好地了解和传承中华优秀传统文化。

2023-2024年小学语文二年级上册第6单元基础复习(知识梳理+检测)(部编版含答案)

部编版二上第六单元基础复习【知识梳理】第六单元基础知识梳理一、易读错的字轻：右上部是“”。

军:上面是秃宝盖,不要加一点。

战：“戈”斜钩从竖中线起笔,写至右下格。

穿：上宽下窄,“牙”稍长,横画伸展。

忘：:上半部分最后不要加点。

被:左边是“衤”,不要写成“礻”。

三、一字组多词。

楼(lóu):高楼楼上八角楼年(nián):年代新年年级夜(yè):深夜夜里夜晚披(pī):披着披上披散轻(qīng):轻巧年轻轻快利(lì):胜利利用利息扁(biǎn):扁豆扁担扁圆担(dàn):担子重担一担水志(zhì):志向同志志气伍(wǔ):入伍队伍伍分师(shī):老师师长师范军(jūn):军人军队红军战(zhàn):战斗战士战机士(shì):士兵士气护士忘(wàng):忘记忘怀忘却泼(pō):活泼泼水泼洒度(dù):温度度数年度龙(lóng):龙灯龙头龙船炮(pào):炮弹火炮炮兵穿(chuān):穿针穿插穿衣始(shǐ):开始起始始末令(lìng):司令口令命令于(yú):由于于是终于刘(liú):姓刘刘氏民(mín):民众人民民族反(fǎn):反对相反正反村(cūn):村子乡村村民被(bèi):被害被动被子关(guān):关押关闭关门道(dào):知道难道道路兵(bīng):民兵官兵当兵四、多音字。

降{jiàng(降落)xiáng(投降)担{dān(担心)dān(担心)铺{pū(铺路)pù(当铺)盛{chéng(盛满)shèng(盛开)降{xuè(鲜血)xiě(血淋淋)薄{báo(薄片)bÓ(单薄)bÒ(薄荷)五、同音字和形近字战(战士) 被(被子) 士(士兵) 龙(龙头) 认(认真) 令(口令) 站(站立) 披(披上) 土(土地) 尤(尤其) 让(让步) 今(今天)六、有趣的字巴:把吧爸芭方:放房防坊马:妈吗骂码包:抱饱泡苞七、近义词渐渐—慢慢敬爱—爱戴特别—非常欢乐—欢快开心—高兴祝福—祝愿八、反义词难—易穿—脱升—降高兴—难过伤害—保护失败—成功笑容满面—愁眉苦脸九、词语积累八角楼深夜同志战士沉思来回难忘火红人群欢呼年轻村子知道广场民兵星星之火一年一度四面八方十、词语解释一年一度:一年一次。

二年级语文上册第六单元易读错、易写错、形近、多音字

第六单元易读错、易写错、形近、多音字
一、易读错的字
耕（gēng）种
扁（biǎn）担陡（dǒu）坡心疼（téng）敬（jìng）爱
敲（qiāo）鼓踩（cǎi）地祝（zhù）福
二、易写错的字
被：左边是“衤”，不要写成“礻”。

扁：里边是一横两竖，不要多写一横。

士：上横长，下横短。

泼：右边是“发”，不要少写最后一点。

穿：上边是穴宝盖，不要写成宝盖。

忘：上边是“亡”，不要多写一点。

三、多音字
难⎩⎪⎨⎪⎧nán （难过）nàn （灾难）盛⎩⎪⎨⎪⎧chéng （盛满）shèng （盛开）奔⎩⎪⎨⎪⎧bèn （奔命）bēn （奔走）斗⎩⎪⎨⎪⎧dǒu （斗笠）dòu （战斗）铺⎩⎪⎨⎪⎧pū（铺上）pù（床铺）担⎩⎪⎨⎪⎧dàn （担子）dān （担心）四、形近字
⎩⎪⎨⎪⎧洪（洪水）哄（哄人） ⎩⎪⎨⎪⎧被（被子）披（雨披） ⎩⎪⎨⎪⎧业（作业）亚（亚洲） ⎩⎪⎨⎪⎧扁（扁担）偏（偏旁） ⎩⎪⎨⎪⎧战( 战士)站（站立） ⎩⎪⎨⎪⎧士（士兵）土（土地） ⎩⎪⎨⎪⎧泼（泼水）拨（拨动） ⎩⎪⎨⎪⎧炮（花炮）跑（跑步） ⎩⎪⎨⎪⎧度（度假）渡（渡船）。

二年级上册全册生字组词

二年级上册全册生字组词以下是二年级上册全册生字的组词：
1.花：鲜花、花朵、开花、花香
2.树：大树、果树、树林、树叶
3.羊：小羊、羊群、可爱的羊、绵羊
4.红：红色、红脸、红苹果、红旗
5.路：马路、小路、人行道、公路
6.刀：菜刀、水果刀、剪刀、刀剑
7.米：大米、米饭、红米、变糯米
8.鸟：小鸟、鸟巢、鸟笼、鸟羽
9.风：大风、微风、风筝、风车
10.果：水果、果实、果汁、果园
11.书：故事书、绘本书、课本、书包
12.月：明月、圆月、月亮、月光
13.头：头发、头脑、头疼、头盔
14.田：田地、农田、田野、田园
15.水：清水、洗手、蓝天白云、河水适当拓展：
16.衣：衣服、衣柜、衣架、衣裳
17.买：买东西、购物、卖东西、购买
18.吃：吃饭、吃水果、吃零食、喝
19.喜：喜欢、开心、高兴、喜庆
20.好：好吃、好玩、好看、好朋友希望能帮到您！。

部编版语文二年级上册第四至六单元词语表

二年级上册词语表（4-6单元）
《文7》:哄骗、哄孩子、先生、先进、闭合、关闭、洗脸、脸皮、沉着、下沉、头皮、发生、窗户、门窗
第四单元
《文8》:高楼、楼房、依山傍水、依从、尽力、尽然、尽兴、黄河、黄叶、楼层、层次、照片、照样、照明、火炉、香炉、烟花、烟火、挂号、记挂、挂心、山川、百川归海、
《文9》:南方、南部、部分、干部、一些、这些、巨石、巨大、座位、位子、每天、每常、上升、升起、升高、闪电、闪光、花狗、狗熊、《文10》:台湾、海湾、有名、名字、名胜古迹、胜景、古代、事迹、中央、央告、美丽、壮丽、开展、展出、现在、出现、披风、披挂、《文11》:一份报纸、年份、山坡、坡度、树枝、枝叶、枝条、一起、起来、客人、作客、老师、老人、丰收、回收、长城、城市、市长、利用、胜利、
第五单元
《文12》：水井、井口、观看、观光、观点、沿路、沿用、回答、
答话、口渴、渴求、喝水、话音、话语、国际、无边无际
《文13》：白面、面条、脸面、一阵风、阵雨、晴朗、朗读、干枯、枯草、忘却、冷却、将来、将近、将要、纷纷、纷飞、夜晚、夜空《文14》：一棵树、一棵草、谢谢、谢客、思想、想念、盯住、语言、发言、相邻、邻居、治虫、治水、奇怪、怪事
第六单元
《文15》：洪水、洪亮、水灾、灾难、苦难、道路、道理、过年、
年年岁岁、认识、认可、认为、棉被、植被、作业、行业、生产、产业
《文16》：扁豆、扁担、担心、立志、志气、队伍、师长、军队、
军歌、战士
《文17》：难忘、忘记、活泼、泼水、度日、年度、龙王、放炮、
炮火、穿戴、穿行、方向、志向、口令、法令。

小学语文二年级上册第六单元生字预习(附笔顺演示)

拼音hóng部首笔画9 画结构左右造字形声书写左窄右宽。

左下部提画与右下撇画相互迎让。

字义①大水②大组词①山洪防洪分洪蓄洪洪涝洪灾洪峰②洪亮洪水洪钟洪水横流造句秋风萧瑟，洪波涌起。

巧记一“共”只有三点水(氵)，冲向哪里哪里毁。

大水声洪亮张口闹哄哄字歌伸手向上拱有人来提供拼音dú部首笔画9 画结构上下造字形声书写“”的三横间隔要均匀；“母”的横要长而平。

字义①毒辣，凶狠，厉害②对生物体有危害的性质，或有这种性质的东西组词①毒打毒计②中毒病毒造句食用野生蘑菇一定要慎重，以免误食后中毒。

巧记王字出头（）压老“母”，心肠不好真可恶。

字源拼音shé部首笔画11 画结构左右造字象形书写左窄右宽。

右部不宜过大。

爬行动物，俗叫长虫，身体细长，有鳞，没有四肢，种类很多，有的有毒，字义捕食蛙等小动物组词毒蛇虎头蛇尾造句我们无论做什么事都不能虎头蛇尾。

巧记右看它靠虫，左看虫靠它；像根弯曲绳，常在草中爬。

非洲有鸵鸟沙漠有骆驼字歌陀螺地上转草丛有蟒蛇拼音shòu部首笔画11 画结构上中下书写“丷”分别在竖中线两侧；“田”中横短。

①哺乳动物的通称，一般指有四条腿、全身生毛的哺乳动物②形容野蛮，字义下流组词①珍禽异兽②兽行人面兽心造句我们国家有很多种类的珍禽异兽。

巧记“口”上横，横上“田”，田上有两点。

单要上头下有一口字谜野蛮下流人见发抖拼音shāng 部首笔画 6 画结构左右书写“力”的撇舒展自然，横折钩有力。

字义①悲哀②身体受损坏的地方组词①伤感悲伤伤心忧伤哀伤伤悼②受伤伤口内伤外伤造句王爷爷那条受伤的腿一到阴雨天就疼。

巧记两人（）用“力”抬东西。

一人旁边站一人从上来字谜力藏右下角用它表损害拼音zāi 部首笔画7 画结构上下造字会意书写上窄下宽。

“火”点撇呼应，撇捺舒展对称。

字义①水、火、荒旱等所造成的祸害②个人的不幸遭遇组词①灾害灾区水灾②没病没灾造句沙尘暴已经给北方地区造成了极大的灾害。

二年级语文上册第六单元考点总结

二年级语文上册第六单元考点总结一、识字写字1.识字：本单元安排了“要、花、常、间、课、外、活、新、线、论”10个会写字，重点指导好两个二类字“体”和“声”。

一类生字中的“意”、“季”、“休”是字形难点，要注意引导同学把这几个字写端正、美观。

在写字教学中要结合展示与评价，促进同学养成良好的写字习惯，提高书写能力。

2.写字：要继续坚持让同学“端端正正地写字，仔仔细细地读”的写字教学理念。

本单元要求掌握的生字均是楷书字帖，要把每个字写得正确美观。

本单元还要求继续使用硬笔进行独立书写。

二、词句1.词语：本单元的词语重点是“要、外、活、论、声、新、意”8个词语。

要引导同学联系上下文理解，在语境中理解词语的意义。

还要注意词语之间的积累和链接，注意词语的厚重感。

2.句子：本单元的句子重点是理解含义比较深刻的句子。

如“荷叶是我的小船”，“我知道还有许许多多的植物也很美丽”。

可以引导同学运用已有的学习策略，结合上下文和自己的生活经验理解句子。

三、阅读1.本单元课文的阅读重点是：（1）在阅读中，能利用关键句体会课文表达的情感。

能联系上下文理解词语的意思。

（2）继续利用表格整理课文内容。

（3）朗读和默读成为阅读主流，在阅读中积累语言。

2.选做题中《假如只有一件美丽的外衣》是一篇童话故事，在阅读中注意引导同学结合生活实际和自己的想法来读。

四、口语交际与习作1.本单元的口语交际内容是说说课余生活，目的是丰富同学的课余生活，开拓同学的思路，培养口语交际能力。

在教学中要注意引导同学回忆自己的课余生活，选择印象深的有意义的活动进行交流。

在交流中要结合同学的特点，灵活运用评价手段，激发交流的兴趣。

注意围绕单元主题“丰富多彩的课余生活”进行口语交际训练。

2.本单元还安排了“写观察中的发现”的习作训练。

观察是一种有目的的，持久的活动，对于提高儿童观察能力有很大帮助。

本题要求从身边的事物写起，写出自己观察中的发现，是符合低年级儿童认知水平的习作训练题。

二年级语文上册语文生字表大全六

二年级语文上册语文生字表大全六12、坐井观天井jǐng(一口井)(井水)(水井)(井口)(打井)(挖井)(油井)(矿井)观guān(观看)(景观)(观察)(观望)(外观)(壮观)(改观)(参观)沿yán(沿着)(边沿)(沿路)(沿用)(前沿)(窗沿)(沿海)(沿线)答dá(回答)(问答)(答案)(答复)(答应)(报答)(答谢)渴kě(口渴)(渴了)(渴望)(渴求)(渴望)(饥渴)(干渴)喝hē(喝下)(喝水)(喝茶)(喝汤)(喝粥)(吃喝)话huà(说话)(讲话)(俗话)(对话)(话别)(白话)(电话)际jì(无边无际)(国际)(天际)(边际)(交际)(一望无际)词语表：坐井观天井沿回答口渴大话井口无边无际13、寒号岛面miàn (面包)(面团)(面粉)(面对)(对面)(面孔)(下面)(水面)(后面)阵zhèn(阵雨)(一阵风)(对阵)(阵容)(方阵)(上阵)(阵门)(助阵)朗lǎng(晴朗)(朗读)(明朗)(开朗)(爽朗)(朗诵)(朗声)枯kū(枯草)(干枯)(枯黄)(枯叶)(枯燥)(枯萎)(枯井)却què(却是)(了却)(却步)(退却)(推却)(了却)(失却)(盛情难却)将jiāng(将军)(将来)(将要)(将养)(将息)(将就)(将于)jiàng (将士)(将领)(参将)(将门)(门将)纷fēn (纷纷)(纷纷扬扬)(缤纷)(纷乱)(纷繁)(纠纷)(纷飞)(纷扰)夜yè(夜晚)(夜里)(半夜)(黑夜)(夜班)(夜宵)(熬夜)(日夜)词语表：山脚当作河边晴朗枯草出去晴天正好清早现在将来大雪纷飞一样14 、我要的是葫芦棵kē(一棵树)(几棵)(一颗)(棵杆)谢xiè(谢谢)(花开花谢)(感谢)(道谢)(谢绝)(谢辞)(凋谢)(谢意)想xiǎng(想象)(想到)(猜想)(想念)(构想)(想法)盯dīng(盯着)(盯住)(盯梢)(盯人)(盯防)(盯视)言yán(发言)(言语)(名言)(语言)(留言)(言说)(言论)(言谈)邻lín(邻居)(邻里)(临近)(邻国)(四邻)(邻座)(邻邦)(比邻)治zhì(医治)(治好)(治理)(治病)(治安)(治水)(处治)(治学)怪guài(奇怪)(怪人)(古怪)(妖怪)(责怪)(怪罪)(怪味)词语表：从前细长绿叶雪白可爱每天自言自语南瓜邻居奇怪。