控辍保学劝返行动方案
控辍保学实施方案(精选5篇)
控辍保学实施方案（精选5篇）控辍保学实施方案1为贯彻落实《义务教育法》文件精神，根据省人民政府教育督导室省教育厅《关于印发义务教育阶段“控辍保学”三项工作制度的通知》、一步做好义务教育阶段我校的控辍保学工作，保障适龄儿童、少年依法完成规定年限的义务教育，经校行政会议研究决定在我校开展“控辍保学宣传月”活动，特制定此活动方案。
一、活动目的大力宣传《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规和国家、省、市、县治理辍学的政策，使广大人民群众明白“不送孩子读书是违法”、“招收未成年人做工违法”的道理，使广大适龄儿童少年树立起“不接受义务教育违法”的自我约束意识；组织班主任和教师深入学生家庭，向学生家长发放《致全县留守儿童父母的公开信》、《紫云自治县“控辍保学”告家长书》。
使广大教育工作者进一步转变教育观念，坚持以人为本、面向全体学生，切实做到依法治教、依法治校。
二、组织机构：“控辍保学宣传月”领导小组组长：成员：三、活动形式：充分利用多种渠道、多种形式开展宣传活动：（1）利用悬挂、刷写标语的形式进行宣传。
（2）在赶集日，组织教师上街，利用广播、板报和传单等开展宣传。
（3）组织班主任和教师深入村寨，对学生家庭进行普遍家访；对辍学学生和有辍学倾向的学生，联合村支两委进行家访动员工作。
四、工作要求：1、必须深入学生家里，与学生及其家长进一步沟通，从思想上转变其意识，力争让每个流失的.学生再次入学完成国家规定的义务教育。
2、家访必须向学生家长发放《致全县留守儿童父母的公开信》、《紫云自治县“控辍保学”告家长书》。
家访必须有照片，家访记录等材料进行映证。
3、悬挂标语必须放在醒目位置；广播必须用普通话，声音清晰；赶集日发放的传单，必须全部放完毕。
控辍保学实施方案2为全面贯彻落实国家、省、市、县教育工作会议精神精神，扎实做好全镇义务教育阶段学生“控辍保学”工作，结合板当镇实际，特制定本方案：一、指导思想深入贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》，采取以法治辍，以情劝学、以资助学以及转变教育观念，改进教育方法措施，以实现“一个都不能少”以理想目标，以提高义务教育普及程度为工作重点，持之以恒地抓好“控辍保学”工作，全面实现我镇义务教育持续、稳定、健康、协调发展。
控辍劝返工作方案范文（精选8篇）
控辍劝返工作方案控辍劝返工作方案范文（精选8篇）工作方案是具有较强方向性的工作筹划。
在一项工作提出的时候，上级通常需要多份工作方案以便参考，快来参考工作方案是怎么写的吧，以下是小编收集整理的控辍劝返工作方案范文，希望能够帮助到大家。
控辍劝返工作方案篇1本学年我将担任二年级（1）班的班主任工作。
班级学生67人，班级的学生来自不同的家庭，有着不同的故事，学生之间有一定的差距。
因此，不让每一名学生掉队，正确实施“控流劝返”工作是我义不容辞的责任，也是目前我学校一项极其重要的任务。
因此，在学校控流劝返领导小组的领导组织下，我将采取以下措施，努力做好该工作。
一、指导思想开学初，学校就召开了全体干部教师会议，尤其是针对我们班主任老师，使我充分认识到了控流劝返工作的意义和重要性。
从而使我对控流劝返工作有了新的认识，这也成为我努力工作的思想基础。
二、学生流失的原因1、家庭贫困辍学：家庭经济贫困可以概括为：单亲家庭，子女多劳力少；难以维持所有子女爱完九年义务教育。
2、双差生厌学而导至辍学：有的双差生学习基础差，在校看脸色，回家受训诉，失去学习兴趣而导至辍学。
3、新的“读书无用论”而诱发辍学；现时不少的人认为读书的人多，用人的少，即使读完书找到工作，而赚回的钱也抵不回投资的钱，不如早点外出打工，捞个现的而弃学。
三、本学期我采取如下计划：１、摸清后进生和特困生的情况，做到心中有数，有的放矢。
本班同学，经济状况，家庭状况，个人素质参差不齐。
所以，开学一周内，我进行了摸底工作。
从学生干部，学校教师，以及问卷调查中，了解了我班的后进生和特困生情况，并建立了后进生和特困生档案。
２、上报特困生的档案，为特困生学习扫清经济障碍。
学校每年都会有社会捐资助学的单位和个人，及时上报我班特困生情况，不仅为学校提供依据，也为我班的控辍工作开展打下了基础。
３、建立学生家庭联系卡，上面详细准确记录每个学生的家庭住址，联系方式。
坚持每一天考勤制度，严格学生请假制度。
2023村控辍保学工作方案范文(通用6篇)
2023村控辍保学工作方案范文（通用6篇）村控辍保学工作方案1为贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》、《安徽省人民政府办公厅关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的通知》（皖政办【】3号）。
进一步做好全镇控辍保学工作，让每一位适龄学生，特别是建档立卡的家庭经济困难学生，学习困难厌学学生，确保读完九年义务教育，结合我镇教育工作实际，制订本实施方案。
一、控辍目标劝返以往的，留住现在的，控好未来的，保障义务教育阶段学生一个不能少，其他学段无一例因贫辍学学生。
二、控辍原则谁的学生谁负责，谁的学生谁劝返。
三、控辍对象1、未读完九年义务教育已辍学的少年儿童。
2、有辍学苗头的学生。
四、控辍重点1、初中学段的学生，特别是八、九年级学生。
2、建档立卡贫困家庭学生。
3、残疾儿童少年学生。
五、建立“4+8”控辍机制控辍实行单位一把手负责制，采取“四包”责任制，即中心学校人员包学校、学校班子成员包年级、班主任和任课教师包学生、学校联合行政村包家长。
层层分解任务，人人压实责任。
健全和完善“8项”控辍制度。
即“适龄儿童摸底登记制度”、“学生入学司法公证制度”、“学生变动即时报告制度”、“学困生帮教制度”、“辍学生劝返制度”、“人籍核查制度”、“学校和行政村联防联控制度”、“控辍保学工作奖惩制度”。
制度保障，精准控辍。
六、抓牢“10项”措施1、宣传控辍。
通过“告家长一封信”、家长会、班会、广播、壁字、标语横幅、宣传栏等多样形式，做实宣传工作，使义务教育一个不能辍学的政策深入人心，不读完义务教育就没有出路，辍学可耻、人人皆知。
分月编印《控辍保学简报》。
2、招生控辍。
做好适龄儿童摸底登记工作，落实义务教育免费就近入学招生政策，教师包到每一个适龄儿童动员入学，对特殊情况儿童，依据政策采取对策，保障每一个适龄儿童都有相应的学位。
3、均衡控辍。
落实义务教育办学条件同步改善，加大优质学校帮扶薄弱学校的力度，进一步均衡镇域内教育资源配置，加快推进“三通两平台”建设，优化义务教育学生营养改善计划。
控辍保学工作实施方案范文（精选5篇）
控辍保学⼯作实施⽅案范⽂（精选5篇）控辍保学⼯作实施⽅案范⽂（精选5篇） 确定⽬标是置顶⼯作⽅案的重要环节。
当公司计划开展某项⼯作的时候，通常我们需要先写多份⼯作⽅案以便领导参考决策，打开⽂档的时候却发现不知道写什么，以下是⼩编为⼤家收集的控辍保学⼯作实施⽅案范⽂（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
控辍保学⼯作实施⽅案1 为贯彻《义务教育法》、《未成年⼈保护法》等法律法规，加强基础教育⼯作，控制我乡中、⼩学⽣特别是初中⽣辍学现象，防⽌⼩学、初中在校学⽣辍学率出现反弹现象，加快我乡基础教育发展，根据县“两基”办有关⽂件精神和要求，结合我乡实际，特制订此“控辍保学”实施⽅案。
⼀、指导思想 认真执⾏上级有关部门的⽂件精神，明确职责，强化领导，坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍⽅针，突出“宣、劝、助、职、规”五字控辍策略，落实“依法控辍、⾏政控辍、扶贫控辍、情感控辍、质量控辍”的具体措施，动员和组织社会、家庭、学⽣等各⽅⾯的⼒量，共同参与控辍保学⼯作。
继续弘扬艰苦创业、⾃⼒更⽣、奋发图强、锲⽽不舍的精神，抓好控辍保学⼯作，使我乡在校⽣辍学率降到国家规定的控制线以下。
⼆、⼯作⽬标 ⼩学在校⽣辍学率控制在2%以内，初中在校⽣辍学率控制在3%以内。
三、主要措施 1、加⼤宣传⼒度。
充分利⽤会议、⼴播、电视、标语、⽂艺表演等多种形式，加⼤对《教育法》、《义务教育法》、《未成年⼈保护法》等法律、法规的宣传⼒度，使教育法规和政策家喻户晓，⼈⼈皆知，努⼒提⾼全社会对“控辍保学”重要性的认识，让“普九”理念深⼊⼈⼼。
通过宣传教育，进⼀步明确政府、学校、家庭、学龄⼉童少年各⾃的法律责任和应尽义务，从⽽从源头上控制辍学⽣的发⽣。
2、加强“控辍保学”的制度建设。
制订控制⼩学、初中⽣流失的办法，把“控辍保学”⼯作摆上重要议事⽇程，并列⼊乡村⼲部的⼯作⽬标考核中，实⾏⼲部分村包⼲制，领导要带头包⼲，采取学校、教师、家长和乡政府、村委会、家长双向动员措施，⼀是把动员适龄⼉童、少年⼊学纳⼊乡村⼲部⽬标管理考核的内容；⼆是将学⽣“控辍保学”列⼊学校、教师考核内容，严格进⾏考核，进⼀步完善“控辍保学”责任制。
小学控辍保学活动方案(五篇)
小学控辍保学活动方案(五篇)小学控辍保学活动方案 1为进一步贯彻好国家《义务教育法》、云南省《依法督促监护人送适龄儿童少年接受义务教育试行办法》、《未成年人保护法》等法律法规，巩固普九工作成果，切实控制鹿城镇小学生特别是初中生辍学现象，防止小学、初中在校学生辍学率出现反弹现象，扎扎实实地开展好控辍保学工作，现根据上级有关部门要求，结合鹿城镇实际，特制定如下实施方案。
一、指导思想认真执行上级有关部门工作安排，明确职责，强化领导。
坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针，突出“宣、劝、助、职、规”五字控辍策略，落实“以法控辍、以管控辍、以质控辍”等具体措施，动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与控辍保学工作。
继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神抓好控辍保学工作，加快我镇教育发展步伐，提升我镇九年义务教育的水*和质量，满足人民群众对优质教育的需求。
二、组织领导略三、主要工作（一）加强控辍保学制度建设1.我镇根据《义务教育法》制定控辍保学工作实施方案，明确规定各校教师、学生家长或监护人的控辍保学责任，按规定的司法程序，依法进行教育和处罚，建立起完备、有效的控辍方案和制度。
2.各村（社区）要按照镇__的要求制定控辍保学工作办法，把控辍保学工作列入重要议事日程，并列入包村干部的工作目标考核中，实行村（社区）干部分村包片制，采取学校教师、家长双向动员措施。
各村（社区）要进一步健全和完善村规民约，各学校校长也要和班主任签订“控辍保学”责任状，从制度上遏制辍现象的发生。
3.有计划地开展“控辍保学”宣传活动，要在村（社区）、学校开展一次以宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》为内容，以“控辍保学”为宗旨的宣传活动，在全社会大造舆论，形成浓厚强烈的氛围。
4.控辍保学工作是各校实施义务教育的中心工作，我镇成立以分管教育工作副镇长为首的控辍工作领导小组，校长是学校控辍责任人，班主任是班级控辍责任人，形成管理网络和工作的合力，层层明确责任，齐抓共管。
控辍保学”劝返工作方案
控辍保学”劝返工作方案“控辍保学”是指通过各种措施，帮助学生克服辍学的困境，继续完成教育学业。
劝返工作方案是为了减少和防止学生辍学而制定的一系列措施和策略。
以下是一个1200字以上的“控辍保学”劝返工作方案。
一、背景分析：当前全社会高度重视教育，各级政府和教育机构也纷纷出台了相关政策和措施，努力提高全民素质和教育水平。
然而，仍然有一部分学生存在辍学问题，特别是在一些偏远地区和贫困家庭。
这些学生辍学不仅影响他们的个人发展，也会对整个社会造成不良影响。
因此，我们必须采取积极的措施，帮助这些学生重新回到校园，完成他们的教育梦想。
二、目标设定：劝返工作的根本目标是让辍学学生能够重新回到校园，完成基础教育学业。
具体目标如下：1.减少辍学学生的数量，提高学生的继续教育率。
2.提高贫困地区和偏远地区辍学学生的教育机会和教育质量。
3.激发学生的学习兴趣，增强他们对教育的认识和价值。
三、解决途径：为了达到上述目标，我们将采取多种途径，包括政策措施、教育和社会支持等方面：1.政策措施：（1）加大财政投入，确保教育资源的均衡分配，特别是在贫困地区和偏远地区。
（2）制定并完善相关法律法规，严格监管学校的劝返工作，追究相关责任。
（3）建立和完善学生资助体系，为贫困家庭的学生提供经济支持，减轻他们的学习负担。
（4）加强对学生辍学原因的调查和分析，制定针对性的政策和措施。
2.教育：（1）建立完善的学校辅导体系，配备专业的心理辅导教师，帮助学生解决学习和生活中的问题。
（2）开展教育宣传活动，加强对学生和家长的教育引导，增强他们对教育的认识和重视。
（3）教育教学方法，提高教学质量，增加学生的学习兴趣和积极性。
（4）加强与家长的沟通和合作，建立家长学校和家长委员会，共同关爱学生的成长和发展。
3.社会支持：（1）加强社会组织和志愿者的参与，组织开展辍学学生的家访和追踪工作，及时发现和解决问题。
（2）与相关部门合作，建立辍学学生的就业培训机制，帮助他们掌握一定的职业技能，增加就业机会。
学校控辍保学劝返制度（四篇）
学校控辍保学劝返制度____年秋期开展“控辍保学”劝返工作方案根据县教育局和镇中心学校的工作要求，我校于____年____月至____月开展了以“学校的行政领导、班主任、科任教师进村入户深入学生家庭进行劝返，动员未回校学生返校就读；宣传相关法律法规”为主要内容的“控辍保学”，并制定劝返方案。
一、学校领导重视，成立工作组。
组长：谢展植副组长：李仕青成员：谢新胜蓝敏谢昌盼各班班主任工作组在切实解决“控辍保学”工作中出现的各种困难和问题，做到目标责任到位、工作任务到位、工作措施到位。
努力使学生一个不流失，切实提高我校九年义务教育巩固率。
二、摸清重点学生思想情况。
以班级和年级组为单位学生的思想情况，建立名册，为开展“控辍保学”劝返大行动提供准确资料。
三、强化措施，安排教师深入劝返。
学校统一安排教职工深入乡村家庭做好未回校学生的劝返工作，组织了一次劝返大行动，力争把未回校的都劝返回校。
先由各班统计好有辍学动向的学生____。
四、分片包干，落实责任。
建立学校领导包村、班主任包班级、科任教师包到学生个人的制度。
切实做到领导到位、人员到位、责任到位、措施到位，努力形成一级抓一级，层层抓落实的工作格局。
五、有的放矢地开展“控辍保学”劝返工作。
各班级将单亲学生家庭、贫困学生家庭、残疾学生家庭、行为偏差的学生家庭、思想学业上有重大变化的学生家庭、留守儿童的学生家庭以及进城务工人员子女家庭等作为控辍保学劝返工作重点，做到重点关注，深入了解，摸清情况，落实控辍措施，防止辍学。
六、广泛开展宣传，营造氛围。
学校通过开展专栏专题、开展系列宣传报道、书写宣传标语等多种形式，加大对《义务教育法》等有关法律法规的宣传力度，使其进村入户，家喻户晓，破除新的“读书无用论”的影响，进一步提高社会各界和广大家长对适龄儿童少年接受义务教育重要性和必要性的认识，强化家长的法律意识，进一步增强家长依法送子女入学的自觉性，形成全社会认真履行法定义务，关心和支持义务教育及“控辍保学”劝返行动工作的良好氛围。
教师控辍保学劝返工作计划
教师控辍保学劝返工作计划一、总体目标全面落实教育部门有关控辍保学工作的政策法规，做好学校辍学学生的劝返工作，降低辍学率，确保每个学生都能够顺利完成学业。
二、工作原则1. 坚持以学生为中心，关注每个学生的成长和发展，通过耐心细致的劝诫和帮助，帮助辍学学生重新回到校园。
2. 坚持因地制宜，根据实际情况灵活开展劝返工作，采取多种方式和措施，让学生及家长感受到教育部门的关心和帮助。
3. 坚持多方合作，积极组织学校、教师、家庭、社区等资源，形成合力，共同努力，共同关心，共同扶持，共同推进学生劝返工作。
三、工作内容1. 健全制度，明确责任。
建立健全学生辍学信息收集、反馈及处置机制，明确学校、教师、家长和社会的责任，并建立相应的激励和约束机制。
2. 加强宣传，提高意识。
通过校园广播、班会教育等方式宣传教育部门对辍学问题的高度重视，让学生和家长了解辍学的不利影响，并提高他们的辍学防范意识。
3. 提供帮助，引导学生。
及时向辍学学生和其家长提供帮助，了解具体的辍学原因，开展心理咨询和生活指导，引导学生树立正确的学习观念和人生观。
4. 制定计划，开展劝返。
根据辍学学生的情况，制定具体的劝返计划，通过多种途径和方式，包括电话、家访、劝导等，让辍学学生回到校园。
5. 落实跟踪，关注服务。
劝返学生后，要加强对其的跟踪服务，关注其学习和生活情况，保证其在学校得到相应的帮助和关心，避免再次辍学。
四、具体措施1. 建立学生档案。
对每位学生建立档案，包括学习成绩、出勤情况、家庭背景等，为劝返工作提供依据。
2. 开展宣传教育。
通过校园广播、班会、家长会等形式，宣传辍学的不利影响，提高师生和家长对劝返工作的重视。
3. 加强师生互动。
建立学生心理咨询室，加强对学生的心理疏导和生活帮助，让学生感受到学校的温暖和关怀。
4. 设立奖惩机制。
建立奖励机制，对成功劝返的学生进行表彰奖励，树立榜样；对故意辍学的学生进行批评教育并给予相应的惩罚。
五、组织实施1. 学校要做好辍学学生信息的登记和整理工作，建立信息库，为劝返工作提供依据。
2024年控辍保学工作实施方案
2024年控辍保学工作实施方案
如下：
一、着力落实责任，强化各级政府、学校、家庭、社会各方主体责任，形成全社会共同参与、协同推动的良好局面。
二、深化督导监督，建立健全控辍保学工作督导机制，定期开展学校、学生的督导检查，确保各项工作任务有序开展。
三、加强教育宣传，通过多种形式宣传教育，引导学生树立正确的学习态度和价值观念，提高他们对学习的重视程度。
四、提升教学质量，加强对教师的培训，提高他们的教学水平和专业素养，为学生提供更加优质的教育资源和服务。
五、搭建帮扶平台，建立学生辍学后的帮扶机制，为他们提供就业、职业技能培训等支持，促进他们重新回归校园。
六、强化数据管理，建立健全学生控辍保学信息系统，及时准确地掌握各项工作进展情况和学生学习状况，为工作改进提供科学依据。
七、加大政策支持，制定相关政策措施，为控辍保学工作提供坚实的政策支持，确保各项工作得以顺利开展和落实到位。
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控辍保学实施方案(5篇)
控辍保学实施方案（5篇）控辍保学实施方案1一、指导思想：为贯彻落实《义务教育法》《甘肃省义务教育条例》，消除学生辍学现象，确保义务教育阶段适龄儿童少年完成学业，加强我区义务教育阶段控辍保学工作，按照《兰州市教育局关于进一步加强义务教育阶段控辍保学工作的通知》（兰教基[2113]238号）精神、《兰州市严格规范办学行为十项规定》、《兰州市教育工作目标考核办法》要求，结合我校实际，特制定控辍保学工作方案如下：二、工作目标：在本学年度中，我校将进一步加大管理工作力度，使在校学生的巩固率达到更好，并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况，做好思想工作。
三、工作重点：（一）成立以校长为组长的依法治辍工作领导小组，严格落实《学籍管理工作计划与措施》，每位成员的工作态度及工作表现、工作成绩均与每学年一次的教师考核相联系。
（二）实行“三包”，进行全员管理。
我校在成立“学籍管理领导小组”，建立“校长包全校，主任包班级，教师包学生，三级网络管理机制，形成层层有人抓，重点生有人管的全员管理局面。
（三）强化措施，实行全方位管理。
为提高我校学生的巩固率，降低辍学率，我校要强化以下几个方面的工作：第一，认真落实素质教育中所规定的课程计划，做到开足开齐，把“兴趣”还给学生。
第二，教学中做到因材施教。
以课堂教学为切入点，实行异步教学，进行分类指导，让学生尝到学习的兴趣。
第三，严格按“减轻学生课业负担”的要求。
第四，学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况，对学困生进行“心理健康”教育，打破辍学念头；对贫困生给予帮助。
让他们感到学校的温暖。
第五，加强安全管理，优化育人环境。
为让学生在校安全地度过每一天，我校定期排查安全隐患，及时排除不安全因素，确保学生的生命安全。
第六，严格要求教师不准体罚和变相体罚学生，保证学生的身心健康。
（三）建章立制，实行全员管理。
制止辍学工作必须天天讲，天天抓，只有这样才能提高学生的巩固率，我校将采取如下做法：我校本着“谁主管，谁负责”的原则，严格落实责任追究制，凡因失职、渎职、玩忽职守导致学生辍学的，坚决给予查处，严肃追究责任人的责任。
2023年学生劝返复学实施方案(精选6篇)
2023年学生劝返复学实施方案（精选6篇）学生劝返复学实施方案篇1为仔细实行党中心、国务院关于打赢脱贫攻坚战的决策部署和全国教化大会精神，进一步加强控辍保学工作，提高义务教化巩固水平，实现“义务教化有保障”的工作目标，进一步明确国家要求，强调乡政府及各学校要高度重视，落实责任，加强协作，根据时间节点，切实做好核查和劝返工作，确保适龄儿童少年接受并完成义务教化。
为做好我乡疑似失学儿童状况核查和劝返复学工作，现将疑似失学儿童信息比对结果反馈各校，并就做好相关工作通知如下：一、建立核查劝返组织各校要组成的核查劝返工作小组，抽调相关人员成立领导组，制定工作方案，明确职责、任务、要求、时间节点及实行的措施，切实做好核查劝返工作。
对核查劝返工作要进行统筹协调，加强各部门协作，明确各小组成员单位、乡镇人民政府（街道办事处）、村（居）委会（社区）、中小学校工作职责。
教化行政部门负责核查学生的学籍，帮助当地政府做好文件起草、联络沟通、信息收集、报表整理等工作，指导学校做好核查劝返和控辍保学工作。
学校发放入学通知书。
学校要建立和完善辍学学生劝返复学、登记与书面报告制度，加强家校联系，协作政府部门做好辍学学生劝返复学工作。
二、做好核查和劝返复学工作（一）做好核查工作。
各校要比照下发的信息对比结果，指导乡、镇（街道办事处）实行入门入户到人的方式，逐一核查疑似失学儿童状况，根据“疑似失学儿童核查结果分类统计标准”（见附件2）所列情形进行逐一甄别，归类统计，摸出真实失学儿童数据，全面精确驾驭适龄儿童未接受义务教化状况。
对核查中发觉的因户籍管理、学籍管理、延缓入学、超龄离校、失踪失联、出国等缘由造成的非真实失学数据，依据实际状况从疑似失学儿童总数中予以核减，相关管理问题由县级人民政府依据现行政策法规妥当解决。
对经确认为失学辍学的适龄儿童，要具体了解缘由，逐一建档，作为劝返复学的基本依据。
（二）做好劝返复学工作。
县级人民政府要做好失学儿童的劝返复学工作，依据失学辍学缘由，协调相关部门精准施策，逐一解决他们接受义务教化的困难。
辍学学生劝返复学实施方案【三篇】
辍学学生劝返复学实施方案【三篇】该计划从目的、要求、方法、方法、进度等方面都是一个具体、周密、可操作性强的计划。
以下是为大家整理的关于辍学学生劝返复学实施方案的文章3篇 ,欢迎品鉴！第一篇: 辍学学生劝返复学实施方案为贯彻落实贵州省“控辍保学”三项制度以及钟山区教育局关于“控辍保学”工作会议精神，有效地遏制学生辍学，巩固义务教育普及成果，切实保障适龄儿童少年接受义务教育的权利，促进教育健康发展，制定本实施方案。
1．学校必须摸清底数，建立辍学学生档案，建立辍学学生台账。
按照学年初各班定员人数对学生逐班检查，摸清缺席学生去向，建立辍学学生档案，摸清辍学原因，为做好动员学生返校复学提供可靠的依据。
2．动员辍学学生复学。
针对辍学学生的辍学原因，采取相应的措施劝学生返校学习。
（1）落实对贫困生给予贫困生补助的规定。
（2）加强对学困生的帮助，复学后采取分层次教学、分层次测试及个别辅导的教学方式，改变对学生的评价机制，不以统一尺码衡量学生，不以统一标准要求学生，对学习上心理压力过大的学困生进行学习心理和学习方法的帮辅，努力减轻学困生的心理压力。
（3）因教育方法不当导致学生辍学的，学校向学生家长作解释，把学生领进学校学习。
（4）学校要求班主任安排专门时间深入到学生家庭开展深入细致的工作，说服学生家长让学生返校学习。
对辍学学生做思想动员工作，直至学生复学为止。
（5）对学校动员后不能复学的人员，学校将其辍学学生花名册上报到中心校，请示办事处下发《劝返复学通知书》，采取政府行为强制复学。
3．落实控制辍学责任制。
进一步健全和完善制止学生辍学工作责任制。
把责任落实到班级、落实到教师。
把辍学学生指标任务纳入到教师考核制度之中。
4．加强学籍管理。
严格转学、休学手续，对正常的学生变动，履行学籍管理手续，做好记录，妥善保管各种印证材料。
对有辍学趋向的学生要早发现、早制止、确保不辍学。
5．进一步建立和完善辍学报告制度。
对在校学生实行动态管理。
小学控辍保学劝返工作预案
一、预案背景为确保适龄儿童少年接受义务教育，保障教育公平，提高教育教学质量，根据国家有关法律法规和政策要求，结合我校实际情况，特制定本预案。
二、预案目标1. 实现适龄儿童少年入学率达到100%；2. 保障适龄儿童少年不因贫困、残疾、家庭原因等原因辍学；3. 建立健全控辍保学工作长效机制，确保义务教育阶段适龄儿童少年入学率和巩固率。
三、组织机构及职责1. 成立控辍保学工作领导小组，负责全面领导、协调、监督控辍保学工作；2. 学校设立控辍保学办公室，负责具体实施控辍保学工作；3. 各年级、班级设立控辍保学联络员，负责本年级、班级控辍保学工作的具体实施。
四、工作措施1. 加强宣传教育，提高认识（1）利用校园广播、宣传栏、家长会等形式，广泛宣传国家教育法律法规和政策，提高家长对义务教育的认识；（2）邀请专家学者、成功人士等开展讲座，引导学生树立正确的学习观念，增强自我保护意识。
2. 摸清底数，建立台账（1）对全校适龄儿童少年进行排查，摸清底数，建立适龄儿童少年信息台账；（2）对辍学学生进行登记，建立辍学学生信息台账，包括姓名、性别、年龄、家庭住址、辍学原因等；（3）对辍学学生家庭进行走访，了解辍学原因，制定针对性帮扶措施。
3. 实施分类管理，精准帮扶（1）针对因病、因灾、家庭贫困等原因辍学的学生，积极争取政府和社会救助，确保其顺利完成学业；（2）针对残疾儿童，按照《中华人民共和国残疾人保障法》等法律法规，为其提供特殊教育服务；（3）针对家庭原因辍学的学生，加强与家长的沟通，帮助其解决家庭困难，鼓励其重返校园；（4）针对心理问题学生，开展心理健康教育，提供心理咨询服务，帮助其克服心理障碍。
4. 加强家校联系，形成合力（1）定期召开家长会，宣传国家教育政策，加强家校沟通；（2）建立家校联系卡，及时了解学生家庭情况，共同关注学生成长；（3）开展家访活动，了解学生家庭困难，帮助解决实际问题。
5. 严格考核评估，强化责任（1）将控辍保学工作纳入学校年度工作目标，定期进行考核评估；（2）对控辍保学工作成绩突出的单位和个人进行表彰奖励；（3）对工作不力、失职渎职的单位和个人进行问责。
“防辍保学”劝返工作方案
“防辍保学”劝返工作方案防辍保学劝返工作方案1. 背景防止学生辍学是学校教育工作的重要任务之一。
辍学不仅对学生的个人发展有不良影响，也对社会稳定和经济发展产生负面影响。
为了提高学生的辍学保留率，我们制定了以下“防辍保学”劝返工作方案。
2. 目标本工作方案的目标是通过积极干预和劝返工作，提高学生的辍学保留率，减少辍学现象的发生，并促进学生个人的全面发展。
3. 工作内容3.1 辍学预警与干预- 学校将建立学生辍学预警机制，通过评估学生的学业表现、行为惯和心理状况等指标，以及与学生和家长的定期沟通，及时发现潜在辍学风险学生。
- 一旦发现潜在辍学风险学生，学校将积极与学生和家长进行沟通，了解问题的原因，并提供必要的帮助和支持。
3.2 劝返工作组织- 学校将成立劝返工作组，由教育管理人员、班主任、辅导员等组成，负责学生劝返工作的策划、组织和实施。
- 劝返工作组将制定详细的工作计划，包括劝返对象、劝返方式、时间节点等，并进行有效的协调和监督。
3.3 劝返方式- 针对不同情况的辍学学生，采取不同的劝返方式，包括但不限于：个别谈话、家访、心理辅导等。
- 通过与学生和家长的沟通，了解辍学原因，寻求解决办法，并提供必要的支持和帮助。
3.4 留守儿童保护机制- 学校将建立留守儿童保护机制，加强对留守儿童的关爱和保护。
- 学校将与相关部门合作，提供必要的帮助和支持，解决留守儿童面临的问题和困难。
4. 考核与评估学校将定期对“防辍保学”劝返工作进行考核与评估，以确保工作方案的有效实施和持续改进。
5. 结论“防辍保学”劝返工作方案旨在提高学生的辍学保留率，减少辍学现象的发生。
学校将全力落实该方案，并不断完善工作机制，为学生提供更好的教育保障，促进学生个人的全面发展。
“控辍保学”劝返工作方案.docx
“控辍保学”劝返工作方案控辍保学是国家教育政策的一个重要组成部分，旨在解决教育资源不均衡、学生早退问题。
针对这一问题，我们制定了一套劝返工作方案，旨在提高学生的就学积极性，减少早退现象的发生。
具体方案如下：一、成立工作小组我们将成立一个由校领导、负责学生工作的老师、班主任、学生会代表、家委会代表等组成的工作小组。
这个工作小组将负贡制定具体的工作计划和措施，监督并协调各个相关部门的工作。
二、制定控辍保学政策我们将制定具体的控检保学政策，并在全校范围内广泛宣传，确保政策的全面贯彻落实。
政策内容将包括时早退学生家庭进行家访、r解家庭情况、提供帮助等方面的具体措施。
三、加强宣传为r提高学生的就学意识和积极性，我们将开展多种形式的宣传活动。
包拈制作宣传海报、宣传册等，通过学校广播、校园电视等渠道进行宣传,让广大师生及家长了解到控辙保学政策的重要性和作用。
四、建立奖惩机制我们将建立一套奖惩机制，以激励学生提高就学积极性。
对于早退的学生，可以给予口头警告、书面警告等惩罚措施。
对于坚持就学、不早退的学生，可以给予表扬、奖励等方式进行激励。
五、加强学生辅导我们将加强学生的心理辅导工作，建立健全的学生心理健康档案，及时发现和解决学生的心理问题。
同时，将开设一些与学业有关的辅导课程,帮助学生提升学习能力和动力。
六、改善学校环境学校环境对于学生的学习和积极性有着重要的影响。
因此，我们将致力于改善学校的硬件设施，提供良好的学习环境和条件。
包括教室设施的改造、图书馆和实验室资源的充实等。
七、与家长密切合作八、建立学生就业指导机制为了提高学生的就业能力和就业率，我们将建立学生就业指导机制。
在课程设置中增加就业指导相关内容，开展就业技能培训、实习实训等活动，帮助学生提高就业竞争力和就业能力。
以上就是本次控辙保学“劝返工作方案”的具体内容。
通过实施这一工作方案，我们有信心能够提高学生的就学积极性，减少早退现象的发生,为每个学生提供良好的教育环境和机会，助力他们实现自身的发展目标。
控辍保学劝返行动方案
控辍保学劝返行动方案一、背景和目标在现代社会中，教育是每个孩子必备的一项基本权利。
然而，一些原因导致一部分学生在校辍学。
为了确保每个学生都能够获得教育机会，我们需要实施一项控辍保学劝返行动方案。
该方案的目标是加强对辍学学生的关注和帮助，提供必要的资源和支持，鼓励他们重新回到校园继续接受教育。
二、行动方案1.数据收集和分析（a）对辍学学生进行普查，了解其辍学原因、基本情况和需求。
（b）分析辍学学生的共同特点和原因，确定有针对性的帮助措施。
2.制定关注计划（a）建立学校控辍保学专门团队，负责辍学学生的调查和关注工作。
（b）根据辍学学生的情况，为每名学生制定个性化的关注计划。
3.家庭访问和沟通（a）对辍学学生的家庭进行访问，了解家庭情况和困难。
（b）与家庭建立良好的沟通渠道，协助解决家庭问题，提供必要的支持和帮助。
4.提供经济支持（a）建立资助项目，为经济困难的辍学学生提供经济支持。
（b）为家庭困难学生提供助学金、奖学金等，鼓励他们回到学校继续学业。
5.心理辅导和职业规划（a）为辍学学生提供心理辅导服务，帮助他们面对困难和挫折。
（b）进行职业规划指导，帮助他们了解不同的职业选择和提供培训机会。
6.教师和同学关注（a）教师要加强对辍学学生的关注，提供额外的辅导和支持。
（b）同学间要互帮互助，鼓励辍学学生重新融入校园生活。
7.社区合作和资源整合（a）与社区合作，整合社区资源为辍学学生提供支持和帮助。
（b）与相关机构合作，提供职业培训和实习机会，帮助学生实现自我发展和自给自足。
8.监测和评估（a）定期监测辍学学生的情况，了解他们的学习进展和需求变化。
（b）根据调研和监测结果，及时调整措施，提高劝返效果。
三、预期效果通过实施上述行动方案，我们预期能够达到以下效果：1.提高辍学学生的重返学校率，减少学生辍学现象。
2.为辍学学生提供必要的支持和帮助，帮助他们克服困难，重新融入学校生活。
3.提高辍学学生的学业成绩和综合素质，为其未来的发展打下良好的基础。
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控辍保学劝返行动方案 Document number：PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998
下庙镇中心小学控辍保学劝返行动方案
为了进一步控制学生辍学，巩固普九工作成果，扎扎实实地开展好控辍保学工作，根据上级有关部门要求，结合我校实际情况，制定此活动方案。
一、指导思想和工作目标
认真执行上级有关部门活动安排，明确职责，强化领导，坚定控辍保学工作是学校重中之重的地位不动摇，坚持依法控辍，以防为主，防治结合，综合治理的控辍方针，使我校在校学生巩固率达到98%以上。
二、控辍保学工作安排形式及措施
1、提高认识，强化领导，精心组织，健全制度。
学校成立以校长为首的控辍工作领导小组召开全体教职工大会，摸清“贫困生”“学困生”“辍学生”的人数，分类登记造册，拿出措施领导包村，落实好责任制。
2、继续大力开展宣传活动，营造良好控辍氛围。
在校内开展一次以宣传《教育法》，《义务教育法》为内容，以小标大标语形式，以“控辍保学”为宗旨的宣传活动，营造良好氛围。
3、加强师德师风教育，切实提高课堂教学质量，减轻学生过重的负担，最大限度地减少分化。
深入开展师德师风教育，切实减轻学生过重的负担。
要求每位教师用自己的人格魅力留住学生，把学
校办成学生的乐园来吸引学生。
以课程改革为契机，通过活动课等方式吸引学生兴趣，做好后进生的辅导，建立好师生、学生帮扶对子，使学习困难的学生“留得住，学得好”。
4、切实做好厌学生和有辍学苗头学生的思想工作，防止离校造成辍学。
本学期对听不懂，学不会，坐不住的学生要重点做好耐心细致的工作，防止人为分化。
认真落实有关法律规章制度，既要做耐心的思想工作，同时又要体现执法的严肃性。
5、建立完善的教师家访制度，学额巩固制度。
要求在开学一个周内对辍学生全面家访，并要严格考核，以此作为教师年度考核，评优晋级，发放奖励工资的重要条件之一。
组织安排好教师家访，与学生及家长搞好沟通、了解，以情控辍，吸引辍学生返校。
6、发挥好家长和社会作用。
建立家长学校，召开家长座谈会，巩固在校生，稳定动摇生，招回辍学生，让家长认同并共同参与，经常及时地和家长沟通。
并依靠政府和上级有关部门的帮助，合力做好控辍工作。
三、做好开学大劝返督查及总结工作，并执行责任追究
确保适龄儿童接受九年义务教育是我们义不容辞的责任。
按照控辍保学责任分解书，奖罚结合，奖励先进，追究责任。
本学期结束前召开一次总结会。
下庙镇中心小学
2018年9月1日
下庙中心小学控辍保学
劝
返
行
动
方
案
2018年9月。