高考历史二轮复习微专题强化课件十二 罗斯
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2012届高考历史第二轮教材知识复习最新版最新版
3．侵华日军的罪行与中国军民的抗日斗争 一个意图：征服(吞并)中国。 滔天罪行：七七事变，南京大屠杀，组建“七三一部队”，对根据地进行 “大扫荡”，等等。 两个战场：国民党领导的正面战场和共产党领导的敌后战场。 三个方面和阶段：日本、国民党与共产党；防御、相持和反攻阶段。 战略战术：持久战、游击战、运动战和阵地战等。 胜利保证：以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线。 五个特点：以国共合作、抗日民族统一战线为基础的全民族抗战；既是反 法西斯战争，又是民族解放战争(双重性)；两个战场并存；中共在后期起了 中流砥柱作用；持久抗战。 重大意义：是近代中国一百多年来反帝斗争的第一次伟大胜利；对世界反 法西斯战争的胜利作出了重大贡献；中国的国际地位得到提高。
5．按地理位置识记不平等条约中的通商口岸 《南京条约》：从南往北，广州、厦门、福州、宁波、上海。可简记为 ：“广厦福宁上”。 《天津条约》：历来最为难记，可分三个板块记忆。北方渤海边2个，即 烟台和营口；中间长江边4个，从里向外依次是汉口、九江、南京、镇江； 南方南海边4个，即台湾、淡水、汕头、琼州。这样，按地理位置记忆，比 较清晰。 《北京条约》：天津。 《马关条约》：沙市、重庆、苏州、杭州。 要特别注意的是：《南京条约》没有开放南京；《天津条约》开放了南 京，但没有开放天津，天津是在《北京条约》中开放的。 6．抗日战争胜利的原因 主要原因：中国人民的全民族抗战。次要原因：世界反法西斯力量的沉 重打击(苏、美、英等国对日作战)，美国对日本投放原子弹。
三、中国的新民主主义革命 1．五四运动和中国共产党的成立 (1)五四运动 性质：反帝反封建的革命运动。 特点：彻底、不妥协、群众基础广泛。 两个阶段和中心：5月4日至6月初在北京；6月5日起在上海。 “五四”精神：爱国主义。 划时代意义：工人阶级开始登上政治舞台并发挥主力军作用，中国步入 新民主主义革命时期。 (2)中国共产党成立 一个标志：中共“一大”召开。 两个纲领：最高纲领(实现社会主义和共产主义)和最低纲领(即民主革命 纲领：打倒军阀，推翻帝国主义的压迫，统一中国为真正的民主共和国)。 重大意义：中国共产党是马克思主义与中国工人运动相结合的产物，是 新型的工人阶级政党，它的诞生开创了中国革命的新时代，给灾难深重的 中国人民带来了光明和希望。 (3)二者关系 五四运动促进了马克思主义的广泛传播和工人运动的进一步发展，为中在民主革命中的地位 农民阶级：主力军(人数众多和革命性)。 资产阶级：同盟军(革命性、进步性)。 无产阶级：中国民主革命坚强的领导核心。 2．新民主主义革命时期中国社会的主要矛盾与国共关系
广东省2012届高考历史二轮专题总复习课件：罗斯福新政和当代.
解析： C 。罗斯福“炉边谈话”的主要内容是 向人民阐释新政， C 是新政的内容。罗斯福，提倡 国家加强对经济干预但不主张推行计划经济模式； 二战后福利国家纷纷建立起来；“新经济”时代出 现于克林顿执政时期。A、B、D表述错误。 【解题技巧指导】 注意 “ 炉边谈话 ” 的背景是新政期间，它所涉 及的内容肯定就与新政有关。仔细审读选项，往往 有很多选项是不符合新政的。所以这类题的解法就 是在审清题目要求的前提下，一个一个地排除选项。
考向预测
跨 本 讲 综 合 题 要 引 起 注 意 ： 一 是 将 1929 ～ 1933 年经济危机与当今经济危机比较，分析 两次经济危机原因的共性与个性，两次应对 危机的对策。二是将西方经济体制与苏联斯 大林模式、中国的改革开放比较，注意几种 经济体制的优劣，从中分析资本主义经济体 制调整对中国等社会主义国家制定经济政策 时提供的借鉴和区别。三是将本讲内容与当 今社会热点联系考查，如罗斯福新政对农民 实行补贴、弱势社会群体的救助、“以工代 赈”等在当今构建和谐社会过程中的借鉴意 义，如我国建立和健全社会保障体系可从西 方福利国家中吸取哪些经验和教训等
【高频考点1 经济危机】 高 考 真 题 示 例 1(2011· 福 建 卷 ) 下 列 图 片 是 有 关 美 国 1929 ～ 1933 年经济大危机的漫画，对此解读不符合当时 社会状况的是( B )
A．生产严重过剩 B．通货膨胀严重，百姓无力购买商品 C．失业加剧贫困，社会购买力下降 D．体现了资本主义社会的基本矛盾
考纲要求
(1)1929 至 1933 年 资 本 主义世界经 济危机。 (2) 罗斯福新 政。 (3) 第二次世 界大战后美 国等国资本 主义的新变 化
考情分析
本讲在近年的高 考中时有体现， 2011 年 全 国 各 地 的 新 课 程 卷中 涉 及该专题的考题 共有5个选择题和 1个主观题。命题 主 要 集 中 在经 济 危机、罗斯福新 政、战后福利国 家、国家垄断资 本主义等知识点 上
高三历史二轮复习课件1-6-12
主干通史整合 热点考向聚焦 重点反思归纳
思
想 文 文学 明
考向一
苏联社会主义建设的政策、特点及影响
【 典例 1】 (2012· 江苏单科 ， 17) 列宁指出： “1921 年开春以 来，我们提出完全不同的、改良主义的办法来代替原先
的行动的办法、方案、方法、制度。所谓改良主义的办
法，就是 ……活跃商业、小企业、资本主义，审慎地逐 渐地掌握它们，或者说，做到有可能只在使它们活跃起 来的范围内对它们实行国家调节。 ”材料中 “改良主义的 办法”实际上是 ( )。
容、特点、本质及影响等问题，也要从宏观角度与20世纪 世界不同国家经济发展不同模式的探索相联系进行综合分 析。
主干通史整合 热点考向聚焦 重点反思归纳
【方法必备】 探究型选择题的解题方法
探究型选择题是以开展研究性学习为问题情境，要求依据
科学的价值标准辩证地、历史地分析事件，对有关历史问 题和观点进行探究，并综合运用所学知识、观点、方法与 技能解决相关问题。 解答此类试题，一是阅读探究情境，明确主题，充分挖掘
失误；面对 1929 ～ 1933 年经济危机，美国实行罗斯福新
政，加强了国家对经济的干预，开创了国家垄断资本主义 发展的新模式。
主干通史整合 热点考向聚焦 重点反思归纳
3 ．思想上： 由 自由主义到凯恩斯主义，凯恩斯主义为国家大 力干预经济奠定了理论基础。 4 ． 文学艺术上： 现 代主义文学和艺术兴起，突出表现了生产
的特点、影响，联系第二次世界大战后苏联的经济改革，
认识斯大林模式的深远影响及其与第二次世界大战后苏联 经济改革、苏联解体的历史渊源。
主干通史整合 热点考向聚焦 重点反思归纳
【深化必备】 对苏联(俄)探索社会主义道路在农业方面三大举
思
想 文 文学 明
考向一
苏联社会主义建设的政策、特点及影响
【 典例 1】 (2012· 江苏单科 ， 17) 列宁指出： “1921 年开春以 来，我们提出完全不同的、改良主义的办法来代替原先
的行动的办法、方案、方法、制度。所谓改良主义的办
法，就是 ……活跃商业、小企业、资本主义，审慎地逐 渐地掌握它们，或者说，做到有可能只在使它们活跃起 来的范围内对它们实行国家调节。 ”材料中 “改良主义的 办法”实际上是 ( )。
容、特点、本质及影响等问题，也要从宏观角度与20世纪 世界不同国家经济发展不同模式的探索相联系进行综合分 析。
主干通史整合 热点考向聚焦 重点反思归纳
【方法必备】 探究型选择题的解题方法
探究型选择题是以开展研究性学习为问题情境，要求依据
科学的价值标准辩证地、历史地分析事件，对有关历史问 题和观点进行探究，并综合运用所学知识、观点、方法与 技能解决相关问题。 解答此类试题，一是阅读探究情境，明确主题，充分挖掘
失误；面对 1929 ～ 1933 年经济危机，美国实行罗斯福新
政，加强了国家对经济的干预，开创了国家垄断资本主义 发展的新模式。
主干通史整合 热点考向聚焦 重点反思归纳
3 ．思想上： 由 自由主义到凯恩斯主义，凯恩斯主义为国家大 力干预经济奠定了理论基础。 4 ． 文学艺术上： 现 代主义文学和艺术兴起，突出表现了生产
的特点、影响，联系第二次世界大战后苏联的经济改革，
认识斯大林模式的深远影响及其与第二次世界大战后苏联 经济改革、苏联解体的历史渊源。
主干通史整合 热点考向聚焦 重点反思归纳
【深化必备】 对苏联(俄)探索社会主义道路在农业方面三大举
原创2020年南方新课堂·高考总复习历史必修Ⅱ第十二单元单元知识整合配套课件
际贸易的均衡增长 世界经济朝着制度
化、体系化方向发展
(续表)
一级体 二级体 组织(协 成立 系名称 系名称 定)名称 时间
宗旨和目的
影响
战后资 本主义 世界经 济体系
以美国 为中心 的国际 贸易体
系
关税与 贸易总
协定
使各缔约国通过谈判 (2)消极方面：对发达 国家有利，为美国的
削减关税，消除贸易壁 对外扩张和确立霸
阶段
特征
经济全球 第三阶 化发展迅 段(20 世 速和经济 纪 90 年 区域集团 代至今) 化趋势加
强
原因
现代信息技 术革命的推 动；市场经 济体制广泛 建立；“冷 战”的结束
表现
影响
经济全球化使发达
国家在全球范围内
世界各国的经 开始了新一轮扩张，
济合作日益紧 给发展中国家带来
密，跨国公司成 了机遇，也使其面临
经济贸易活 世界贸
动的世界性 易组织
组织
扩大生产和贸易；确 保发展中国家在国际 贸易中的利益；等
有利于处理国际贸易争 端，保证国际贸易顺利、 可预测和透明地进行
三、欧盟、北美自由贸易区、亚太经合组织
名称
欧盟
北美自由贸易区
成立 时间
1993 年
1994 年
性质 经济、政治联盟
区域性经济组织
成员 之间 的差
之交 路开辟和殖民扩张
欧洲商路和贸易中心 转移
世界市场
工业革命；商品输
初步形成 19 世纪中期 出
英国成为“世界工厂”
世界市场 19 世纪末 20 第二次工业革命； 最终形成 世纪初 资本输出
整体世界形成
(续表)
发展历程 资本主义 世界经济 体系形成 经济全球 化趋势加 强
专题十 多元的古代世界文明课件—2024届高考历史统编版二轮专题复习
微专题1 古代文明的多元特点和发展与交流
考向2 雅典的民主政治 2．(2021·广东卷)公元前5世纪中期，叙拉古城邦推行橄榄叶放逐法，投票时 使用橄榄叶，投票数没有最低限制且可以频繁使用。许多公民因担心被流放 而拒绝参与国家管理，由此引发政局混乱。这主要反映了( ) A．公正性缺失导致城邦瓦解 B．内部矛盾扩大了社会阶层的对立 C．权力的滥用影响国家稳定 D．轮番而治削弱了平民的政治地位
微专题1 古代文明的多元特点和发展与交流
1．古代文明的产生及特点
文明区域
表现及特点
(1)约公元前2900年，两河下游的苏美尔地区出现了一系列城市国家；
约公元前18世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比基本统一了两河流域，
建立君主专制制度。
古代西亚文明 (2)《汉谟拉比法典》：宣扬君权神授，是研究两河流域的重要资料。
微专题2 中古时期世界区域文明的多元面貌
续上表
(1)最高统治者哈里发掌握政治、军事和宗教大权，下设各部
大臣辅助。
阿拉伯 (2)手是当时世界上最大的城市之一。
亚洲
(3)阿拉伯帝国：“悬诗”《天方夜谭》《积分和方程计算法》 《萨比天文历表》《医典》及“阿拉伯数字”
专题十 多元的古代世界文明
专题十 多元的古代世界文明
专题十 多元的古代世界文明
线索一：古代文明的多元特点和发展与交流。 农牧业产生后，伴随着生产力的发展，阶级产生、国家形成，人类迈向 文明时代。受地理和历史条件影响，西亚、埃及、印度、中国和希腊等古代 文明呈现出多元特征。随着农耕文明的进一步发展，波斯帝国、亚历山大帝 国和罗马帝国先后崛起，不同地区的文明，随着历史的发展和民族迁徙等因 素不断加强交流，并相互影响。
纪) (4)数学：创造了从1到9的数字，发明了“0”
专题13 世界史选择性必修贯通 高考历史二轮复习高频考点
【微专题梳理】
二、近代战争与西方文化的扩张
独立战 争后的 美国文
化
特征及表现
①在种族、血统和宗教上具有多源性和多样性。 ②表现：使用的英语已经发展为美式英语；饮食文化、艺术生 活也融入了印第安人和黑人的因素。
评价
①进步性：权力制衡原则成为美国政治文化的组成部分。自 由女神像成为美国文化的重要符号之一。 ②局限性：发展种植园经济和继续实行奴隶制，是美国历史 上黑暗的一面。
【解析】据材料可知，在中亚地区的象牙角杯表现出希腊文化、波斯文化等形式，说明这是东西方文 化的结合，据此可判断，这些角杯体现了希腊化时代文化的交流与融合，D项正确。
பைடு நூலகம்
【江苏考法】
典例02 （2022·江苏南京·二模）下图是墨西哥“三文化广场”，包括阿兹特克金字塔大神庙 、16世纪西班牙殖民者修建的教堂和20世纪50年代建造的墨西哥外交部大厦。广场 上的碑文在记述墨西哥的历史时这样评价：“这不是任何人的胜利或失败，而是一 个混血民族的痛苦的诞生。这就是今天的墨西哥。”这主要体现了近代以来 （） A．文化碰撞与融合 B．文化侵略与反抗 C．文化创新与继承 D【．解文析化】交结流合所与学借知鉴识可知，墨西哥“三文化广场”将阿兹特克人的金字塔大神庙、西班牙殖民
【微专题梳理】
一、近代西方法律
4.近代西方法律制度的基本特征：坚持权力制衡、三权分立；注重保护个人权利；坚持程序公正和无罪 推定原则。 5.近代西方法律制度的评价 （1）积极 ①有助于维护法律的统一性与权威性。 ②可以保持法律的稳定性和连续性。 ③可以迅速灵活地反映社会发展对法律调整提出的不同要求，及时确立合乎社会需要的法律规范。 ④有利于加强对司法机关的监督，防止法官专断和任意处理问题，保持法律的公正。 （2）消极 ①西方法律过于强调保护私有财产，为资产阶级利益服务。 ②确认了私有财产制度，财产的多少决定着法律地位的高低。 ③黑人、原住民和妇女没有完全的公民权。
微专题近代西方的法律与教化课件高考历史二轮复习PPT
第(2)问,第一小问,据材料二“13世纪,英国通过《大宪章》,确立了法律至上 和王权有限的原则”“法律由代表人民行使权力的议会制定,行政机构在法 律规定的框架内行使行政权,法院根据法律独立掌握司法权”“美国等很多 国家在学习英国法律基础上制定了本国法律,构成了‘英美法系’”“《民法 典》继承了罗马法传统,很快推广到欧洲各地,形成了‘大陆法系’”“司法实 践中坚持程序公正和无罪推定”并结合所学得出欧洲法律体系特别强调法 律至上,在此基础上形成了不同的法律体系,司法实践中坚持程序公正等; 据材料一“《大明律例》,一部礼经。礼法立教,出礼入刑。人知守礼,自不 非为。非为不作,刑法何拘”并结合所学得出中国古代法律则强调法律为 君主统治服务,人治色彩强烈,突出教化作用。第二小问,从经济、政治两 个角度对比即可。
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》
微专题近代西方的法律与教化课件高 考历史 二轮复 习PPT【 PPT实 用课件 】
材料二 13世纪,英国通过《大宪章》,确立了法律至上和王权有限的原则。“光 荣革命”后,英国确立了君主立宪制,法律体系更加完善。美国等很多国家在学习 英国法律基础上制定了本国法律,构成了“英美法系”。1804年,拿破仑签署法令, 颁布了《民法典》。《民法典》继承了罗马法传统,很快推广到欧洲各地,形成 了“大陆法系”。“英美法系”和“大陆法系”有以下共性:法律由代表人民行使权力 的议会制定,行政机构在法律规定的框架内行使行政权,法院根据法律独立掌握 司法权,司法实践中坚持程序公正和无罪推定。
答案 A 解析 国王征收赋税须得到全国公意许可,说明国王的权力受到《大宪章》 的限制,故选A项;1688年“光荣革命”后英国逐渐确立君主立宪制政体,时间 不符,排除B项;1689年《权利法案》的颁布标志着议会成为权力中心,排除 C项;社会契约思想流行于启蒙运动时期,时间不符,排除D项。
人教高中历史必修二罗斯福新政教学讲课文档
唤而获得新生” 的举措是（ ）
A.实行自由放任政策 B.大力推行强权政治 C.加强国家对经济的全面干预 D.大力发展高科技产业
第八页，共21页。
3 罗大夫治病之开药方
3
药方三
1933年5月颁布《农业调整法》，成立农业调整署，其职责 是调整全国农产品的生产和销售，克服生产相对过剩，提 高农产品的价格。减少耕地，缩小现有的耕地面积，屠宰 大批牲畜，由政府来补贴农民的经济损失。
第九页，共21页。
调整农业政策 稳定农产品价格
3 罗大夫治病之开药方
4 罗大夫治病之药方药效
第十四页，共21页。
1.经济（直接）影响
度过危机——使 美国经济逐渐走 出低谷，度过经 济危机
2.政治（间接）影响 3.制度（深远）影响
维护民主——一定程 度上缓和了美国的社 会矛盾；遏制了法西 斯势力，挽救了美国 民主制度
开创模式——开 创了国家干预经 济的新模式，形 成了国家垄断资 本主义
新 的 起 点：资前本发主展义的制新度起获点得新生，成为继续向
5 罗大夫治病药方之“新”
“作为一个国家，我们拒绝任何彻底的 革命计划，为了永远的纠正我们经济 制度的严重缺点，我们依靠的是旧民 主秩序的新运用。”
--罗斯福 (1938)
不变
第十七页，共21页。
不变之处：挽救经济危机，维护资本主义制度
第五页，共21页。
政治 社会动荡，法西斯分子兴风作浪
2 罗大夫治病之理念
只要国家仍处在危急存亡的关头，我就要 求国会授予我应付危机的那种唯一的最后手 段——广泛的行政权，使我可以像紧急状态 那样，就像真正有敌人入侵时一样。……我们 最重大的首要任务，是使人民有工作可做……由 政府本身直接募工，可以部分地完成这一任务 ，政府对待这项任务就像对待战争的紧急状态 一样。
A.实行自由放任政策 B.大力推行强权政治 C.加强国家对经济的全面干预 D.大力发展高科技产业
第八页，共21页。
3 罗大夫治病之开药方
3
药方三
1933年5月颁布《农业调整法》，成立农业调整署，其职责 是调整全国农产品的生产和销售，克服生产相对过剩，提 高农产品的价格。减少耕地，缩小现有的耕地面积，屠宰 大批牲畜，由政府来补贴农民的经济损失。
第九页，共21页。
调整农业政策 稳定农产品价格
3 罗大夫治病之开药方
4 罗大夫治病之药方药效
第十四页，共21页。
1.经济（直接）影响
度过危机——使 美国经济逐渐走 出低谷，度过经 济危机
2.政治（间接）影响 3.制度（深远）影响
维护民主——一定程 度上缓和了美国的社 会矛盾；遏制了法西 斯势力，挽救了美国 民主制度
开创模式——开 创了国家干预经 济的新模式，形 成了国家垄断资 本主义
新 的 起 点：资前本发主展义的制新度起获点得新生，成为继续向
5 罗大夫治病药方之“新”
“作为一个国家，我们拒绝任何彻底的 革命计划，为了永远的纠正我们经济 制度的严重缺点，我们依靠的是旧民 主秩序的新运用。”
--罗斯福 (1938)
不变
第十七页，共21页。
不变之处：挽救经济危机，维护资本主义制度
第五页，共21页。
政治 社会动荡，法西斯分子兴风作浪
2 罗大夫治病之理念
只要国家仍处在危急存亡的关头，我就要 求国会授予我应付危机的那种唯一的最后手 段——广泛的行政权，使我可以像紧急状态 那样，就像真正有敌人入侵时一样。……我们 最重大的首要任务，是使人民有工作可做……由 政府本身直接募工，可以部分地完成这一任务 ，政府对待这项任务就像对待战争的紧急状态 一样。
微专题2 中国古代的法治与礼教课件-高考历史二轮复习
答案 A 加强了中央对地方的控制 B.
通过立法强化对汉人统治 家规乡约是中国古代民间自发形成的、具有道德约束力的行为规范,体现了家国同构的特征,对中国社会产生了深远影响。
解析 材料中“以德治国”“以道治国”“以爱治国”“以法治国”都体现了“治”, 《唐律疏议》是我国现存最早、最为完整的封建法典,是中华法系确立的标志。
答案 C 解析 从材料内容看,清政府大规模立法,使国家的各项事务有章可循,有利 于行政事务的处理,故选C项;材料“基于统治全国的需要”表明不仅是对地 方的控制,排除A项;材料主要涉及行政法,不能说明完成国家法律法规的构 建,排除B项;材料主要涉及行政法而不是针对汉人,排除D项。
6.家规乡约是中国古代民间自发形成的、具有道德约束力的行为规范,体 现了家国同构的特征,对中国社会产生了深远影响。阅读材料,回答问题。 材料一 北宋儒家“关中学派”代表吕大钧兄弟受《周礼》《礼记》的影 响,订立《吕氏乡约》。这是我国历史上第一部乡约乡规,其主要内容有: 一是德业相劝,即互勉于修身齐家之事;二是过失相规,如戒烟酒、戒赌博、 戒斗殴等;三是礼俗相交,即乡党之间要有长幼之序,相亲相敬之礼;四是患 难相恤,包括防盗、防灾、防疫、恤贫、恤孤等。在此基础上,又细化为更 为具体的条款以约束和规范乡民的个人行为。有学者认为,《吕氏乡约》 “于君政官治之外别立乡人自治之团体,尤为空前之创制”。
——摘编自党晓虹《中国传统乡规民约研究》等
材料二 明代浦江郑氏家规(部分)
第12条
每旦……令未冠子弟朗诵“居家则孝弟,处事则仁恕,凡所以济人者皆是 也”。
第86条
既仕,须奉公勤政,毋蹈贪黩,以忝家法。……仍用一遵家范,违者以不孝 论。
二、秦汉至隋唐时期的法律与教化 1.秦汉时期 (1)秦以法家思想治国,推动了律的编纂。 (2)汉朝沿袭秦律,制成《九章律》。秦汉朝廷还发布法律文告,称为“令”。律 和令都具有法律效力。 2.魏晋时期——律令儒家化(引礼入律) (1)原因 ①汉武帝以后儒家思想成为主流思想,儒家知识分子以经注律。 ②魏明帝在朝廷设置律博士,进一步推动了律令的儒学化。 (2)表现:以亲属之间的尊卑亲疏为量刑的重要原则之一。 (3)目的:维护儒家提倡的三纲五常。
通过立法强化对汉人统治 家规乡约是中国古代民间自发形成的、具有道德约束力的行为规范,体现了家国同构的特征,对中国社会产生了深远影响。
解析 材料中“以德治国”“以道治国”“以爱治国”“以法治国”都体现了“治”, 《唐律疏议》是我国现存最早、最为完整的封建法典,是中华法系确立的标志。
答案 C 解析 从材料内容看,清政府大规模立法,使国家的各项事务有章可循,有利 于行政事务的处理,故选C项;材料“基于统治全国的需要”表明不仅是对地 方的控制,排除A项;材料主要涉及行政法,不能说明完成国家法律法规的构 建,排除B项;材料主要涉及行政法而不是针对汉人,排除D项。
6.家规乡约是中国古代民间自发形成的、具有道德约束力的行为规范,体 现了家国同构的特征,对中国社会产生了深远影响。阅读材料,回答问题。 材料一 北宋儒家“关中学派”代表吕大钧兄弟受《周礼》《礼记》的影 响,订立《吕氏乡约》。这是我国历史上第一部乡约乡规,其主要内容有: 一是德业相劝,即互勉于修身齐家之事;二是过失相规,如戒烟酒、戒赌博、 戒斗殴等;三是礼俗相交,即乡党之间要有长幼之序,相亲相敬之礼;四是患 难相恤,包括防盗、防灾、防疫、恤贫、恤孤等。在此基础上,又细化为更 为具体的条款以约束和规范乡民的个人行为。有学者认为,《吕氏乡约》 “于君政官治之外别立乡人自治之团体,尤为空前之创制”。
——摘编自党晓虹《中国传统乡规民约研究》等
材料二 明代浦江郑氏家规(部分)
第12条
每旦……令未冠子弟朗诵“居家则孝弟,处事则仁恕,凡所以济人者皆是 也”。
第86条
既仕,须奉公勤政,毋蹈贪黩,以忝家法。……仍用一遵家范,违者以不孝 论。
二、秦汉至隋唐时期的法律与教化 1.秦汉时期 (1)秦以法家思想治国,推动了律的编纂。 (2)汉朝沿袭秦律,制成《九章律》。秦汉朝廷还发布法律文告,称为“令”。律 和令都具有法律效力。 2.魏晋时期——律令儒家化(引礼入律) (1)原因 ①汉武帝以后儒家思想成为主流思想,儒家知识分子以经注律。 ②魏明帝在朝廷设置律博士,进一步推动了律令的儒学化。 (2)表现:以亲属之间的尊卑亲疏为量刑的重要原则之一。 (3)目的:维护儒家提倡的三纲五常。
2019届高考历史二轮复习抓分练：第12课时 解放人类的阳光大道
专题五解放人类的阳光大道第12课时解放人类的阳光大道一、选择题1.青岛测试1825年，在美国的印第安纳州，英国人欧文建立了一个名为“新和谐公社”的社会组织。
这里有工厂、农场和学校，每个成员都参加劳动，人人都享有充分的、平等的民主权利。
“新和谐公社”的出现表明( )A．资本主义福利制度得到发展B．无产阶级开始尝试建立政权C．马克思主义促进了国际工人运动的发展D．人们对资本主义制度的不满和对新的社会制度的探索解析资本主义福利制度是资产阶级对生产关系的调整，而欧文是要创建新的社会制度，排除A项；B项是指巴黎公社，排除B项；马克思主义诞生于1848年2月，排除C 项。
答案 D2．“无论是圣西门、傅立叶或罗伯特·欧文，都根本没有想到资本家和工人之间作为两个在经济上对抗的阶级的阶级斗争，更没有想到实现他们的计划要牵涉无产阶级和资产阶级之间的大规模斗争。
”这表明马克思主义诞生的社会前提是( )A．工业革命深入发展，资本主义的弊端日益暴露B．无产阶级作为独立的阶级走上历史舞台C．空想社会主义理论的产生与发展D．进步的思想家善于理论总结解析本题考查马克思主义诞生的历史条件。
材料表明空想社会主义者没有认识到无产阶级的伟大力量，看不到无产阶级的伟大使命。
无产阶级作为独立的阶级走上历史舞台，从而为马克思主义的诞生提供了阶级和实践基础。
答案 B3.宁波模拟马克思指出：“资产阶级不仅锻造了置自身于死地的武器，它还产生了将要运用这一武器的人——现代的工人，即无产者。
”这里的武器是指( ) A．暴力革命B．代议制民主C．先进的生产力D．科学社会主义解析本题考查分析问题的能力。
材料主要反映了资本主义经济的迅速发展，但却造成了工人阶级的相对贫困。
因此，材料中的武器是指先进的生产力。
答案 C4．马克思说：“公社的真正秘密在于：它实质上是工人阶级的政府”。
恩格斯说“你想知道无产阶级专政是什么样子吗？请看看巴黎公社吧。
这就是无产阶级专政。