《复句和关联词》ppt课件
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《复句和关联词》课件
承接关词的用法与辨析
承接关联词用于连接两个或多个先后 发生的分句,表示它们之间的承接关 系。常见的承接关联词有“接着”、 “然后”、“后来”等。
承接关联词在辨析上需要注意分句之 间的关系,是否真正属于承接关系, 是否存在时间上的错位。
承接关联词在用法上需要注意分句的 次序,先发生的分句在前,后发生的 分句在后。
条件关联词的用法与辨析
• 条件关联词用于连接两个或多个条件关系的分句,表示它们之 间的条件关系。常见的条件关联词有“才”、“才”、“才” 等。
PART 04
复句和关联词的实际应用
写作中的应用
01
02
03
丰富文章表达
复句和关联词的使用可以 使文章表达更加丰富,增 强文章的逻辑性和连贯性 。
突出重点
转折关联词的用法与辨析
转折关联词在用法上需要注意分句的次序,先说到的 分句在前,后说到的分句在后。
转折关联词用于连接两个或多个转折关系的分句,表 示它们之间的转折关系。常见的转折关联词有“但是 ”、“然而”、“尽管”等。
转折关联词在辨析上需要注意分句之间的关系,是否 属于转折关系,是否存在逻辑上的逆转。
复句的分类
总结词
根据分句之间的关系,可以将复 句分为并列复句、承接复句、递 进复句、选择复句、转折复句和
条件复句等类型。
1. 并列复句
由两个或多个分句组成,分句之 间的关系是并列的,表示相对独 立的几个事实或情况。例如,“
他既聪明又勤奋。”
2. 承接复句
由两个或多个分句组成,分句之 间的关系是承接的,表示一个动 作或事件的发展过程。例如,“ 他走进房间,打开灯,然后坐在
2023 WORK SUMMARY
《复句和关联词》 ppt课件
《复句和关联词》ppt课件[1]好汇编
他一边穿着衣服,一边又习惯地抬头巡视着辽 阔的星空。
1、并列复句的构成 1)直接组合 A云散了,雨住了。 B沙漠地区空气干燥,日光照射特别强烈。 2)借助关联词组合 A他既勇敢,又机智。 B风又急,雨又大。
二、递进复句
递进复句:分句之间有一层进一层的关系,后一 分句程度更深,数量更大,范围更广。
七、条件复句
前一分句提出条件,后一分句说明在此条件下 单产用生的的:结只果有。、只要、除非、才、不管、一旦、任凭
搭配用的:只有…….才 只要……就 一旦…….便 除非……不 除非……否则 不管……都 不管……总 无论……也 任凭……也
例句:只要你坚强,你最后就能成功。 一旦丧失了信心,便失去了前进的动力。
句子“手牵手” ——
学 习 目的
• 1、了解复句的含义。 • 2、掌握复句的类型。 • 3、复句和单句的区别。 • 4、判断单句和复句
什么是复句?
• 比较以下几个句子: 1.我吃饭了。(单句) 2.我喝汤了。(单句)
以上两个句子分别表达了两个意思,是两个单句。 3.我吃饭了,我也喝汤了。(复句)
分句表示从几件事中选择一件。
单用的:或、或者、还是、宁可、倒不如、宁肯、 还不如
搭配用的;是……还是 要么……要么 不是……就是 也许……也许 与其……不如 与其……宁可 宁愿……也不 宁可……也 例句:每天夜晚,他都来到林中草地,或是无忧无 虑地嬉戏,或是心旷神怡地赏月。 不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。 宁可站着死,决不跪着生!
四、转折复句
后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下去, 而是转到相反或相对的意思上去。
单用的:不过、只是、但是、可是、却、然而、虽然、 虽说是、就是、反而、尽管、固然、只不过 搭配用的:尽管……但是 虽然……但是 虽然……可是 尽管……然而 虽然……却 例句:他有益于人类的生命在一百年前已经熄灭,
1、并列复句的构成 1)直接组合 A云散了,雨住了。 B沙漠地区空气干燥,日光照射特别强烈。 2)借助关联词组合 A他既勇敢,又机智。 B风又急,雨又大。
二、递进复句
递进复句:分句之间有一层进一层的关系,后一 分句程度更深,数量更大,范围更广。
七、条件复句
前一分句提出条件,后一分句说明在此条件下 单产用生的的:结只果有。、只要、除非、才、不管、一旦、任凭
搭配用的:只有…….才 只要……就 一旦…….便 除非……不 除非……否则 不管……都 不管……总 无论……也 任凭……也
例句:只要你坚强,你最后就能成功。 一旦丧失了信心,便失去了前进的动力。
句子“手牵手” ——
学 习 目的
• 1、了解复句的含义。 • 2、掌握复句的类型。 • 3、复句和单句的区别。 • 4、判断单句和复句
什么是复句?
• 比较以下几个句子: 1.我吃饭了。(单句) 2.我喝汤了。(单句)
以上两个句子分别表达了两个意思,是两个单句。 3.我吃饭了,我也喝汤了。(复句)
分句表示从几件事中选择一件。
单用的:或、或者、还是、宁可、倒不如、宁肯、 还不如
搭配用的;是……还是 要么……要么 不是……就是 也许……也许 与其……不如 与其……宁可 宁愿……也不 宁可……也 例句:每天夜晚,他都来到林中草地,或是无忧无 虑地嬉戏,或是心旷神怡地赏月。 不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。 宁可站着死,决不跪着生!
四、转折复句
后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下去, 而是转到相反或相对的意思上去。
单用的:不过、只是、但是、可是、却、然而、虽然、 虽说是、就是、反而、尽管、固然、只不过 搭配用的:尽管……但是 虽然……但是 虽然……可是 尽管……然而 虽然……却 例句:他有益于人类的生命在一百年前已经熄灭,
高考复习 关联词和复句 PPT 课件
5.解说关系:
爸爸不抽烟, 也很少喝酒。
并列
李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子。
哥哥拟好作文大纲, 才打草稿。 我一做好功课, 便到球场踢球。
连贯
滥用药物不但会损害心智, 还会造成不可复原的脑部损坏。
祖父尚且参加体育活动, 何况我们青少年呢!
递进
我宁可给老师责罚, 也不说谎, 隐瞒真相。
选择
• 主从复句:分句间的地位有主有次,分句中有一 句的意思是主要的。
句子手牵手 ——复句和关联词
1.我吃饭了。 2.我喝汤了。 3.我吃饭了,我也喝汤了。
1复句的含义:由两个或两个以上的单句组成的句子称 为复句,组成复句的单句叫分句。
2、复句的构成方式: (1)直接组合。(2)借助关联作用的词语
复句与单句的区别
• 分析复句的构成,直接得到的是甲分句与 乙分句;而分析单句的构成,直接得到的 是句子成分。
32它、Ⅱ、,因他我Ⅱ果不们因义相为之信它财它“太,因Ⅱ非多果因”,因为.Ⅰ果它不“但是引并”Ⅰ起列;人们我的们憎不恨相,信
递进 也遭到当时统治者的不满。 功4啦、。我感到高兴,递Ⅱ进更感到激动,因Ⅰ果因为他成
5、我国现代语言保存了我国语言固
有的优点, 又从国外吸收了必要的 新的语汇成分和语法成分,Ⅰ 因此比古 代语言更富于表现力啦。 因果
• 山川明丽,景色迷人。 • 山川景色,明丽迷人。
构成复句的分句间必须有一定的意义关 系, 这种关系通过关联词关系起来, 表 达出来。
跟踪练习:指出是单句,还是复句
1)人在,问题就好办。 复句 2)老师知道小王学习好,小李体育好。(单句) 3)同学们兴奋地说笑着,打闹着。 复句
4)他学习努力,身体也好。复句
6、纺线, 不只在经济上保证了革命根
爸爸不抽烟, 也很少喝酒。
并列
李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子。
哥哥拟好作文大纲, 才打草稿。 我一做好功课, 便到球场踢球。
连贯
滥用药物不但会损害心智, 还会造成不可复原的脑部损坏。
祖父尚且参加体育活动, 何况我们青少年呢!
递进
我宁可给老师责罚, 也不说谎, 隐瞒真相。
选择
• 主从复句:分句间的地位有主有次,分句中有一 句的意思是主要的。
句子手牵手 ——复句和关联词
1.我吃饭了。 2.我喝汤了。 3.我吃饭了,我也喝汤了。
1复句的含义:由两个或两个以上的单句组成的句子称 为复句,组成复句的单句叫分句。
2、复句的构成方式: (1)直接组合。(2)借助关联作用的词语
复句与单句的区别
• 分析复句的构成,直接得到的是甲分句与 乙分句;而分析单句的构成,直接得到的 是句子成分。
32它、Ⅱ、,因他我Ⅱ果不们因义相为之信它财它“太,因Ⅱ非多果因”,因为.Ⅰ果它不“但是引并”Ⅰ起列;人们我的们憎不恨相,信
递进 也遭到当时统治者的不满。 功4啦、。我感到高兴,递Ⅱ进更感到激动,因Ⅰ果因为他成
5、我国现代语言保存了我国语言固
有的优点, 又从国外吸收了必要的 新的语汇成分和语法成分,Ⅰ 因此比古 代语言更富于表现力啦。 因果
• 山川明丽,景色迷人。 • 山川景色,明丽迷人。
构成复句的分句间必须有一定的意义关 系, 这种关系通过关联词关系起来, 表 达出来。
跟踪练习:指出是单句,还是复句
1)人在,问题就好办。 复句 2)老师知道小王学习好,小李体育好。(单句) 3)同学们兴奋地说笑着,打闹着。 复句
4)他学习努力,身体也好。复句
6、纺线, 不只在经济上保证了革命根
复句和关联词ppt
指出下列名言的复句关系:
1.失去了真,也同时失去了美。 (并列) 2.我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击, 也不愿以伪善得到十个朋友的赞扬。 (选择) (递进) 3.我爱我师,我更爱真理。 (条件) 4.只有忠实于事实,才能忠实于真理。 (假设) 5.倘只看书,便变成书橱。 6.没有任何力量比知识强大,用知识武装 (因果) 起来的人是不可战胜的。
(错)
8、枣园的灯光照人心,延河滚滚喊前进。 (对)
判断下列句子是并列复句还是递进复句。 (并列) 1、你去,他去,我去,大家都去。 2、我们共产党是无产阶级的先锋对,同时又 (并列) 是最彻底的民族解放的先锋对。 3、有些人对这种不正之风不仅不制止,反而 (递进) 跟着搞呢? 4、他不是光说不做,而是说了就做。 (并列)
易混淆的复句类型
(2)因果复句和并列复句。
因果复句(“既然……就……”),并列复(“既…… 又……”)。 辨清方法有二: 第一用换关联词法来判断, “既然……就……” 可换成表一般因果关系的关联词“因为……所以……”; 而并列复句却不能把“既……又……”换成“因为…… 所以……”; 第二,用前后分句换位法来判断:前后分句不能换 位的是因果复句,能换位意思不变的则是并列复句。
并列复句的构成
1)直接组合
A.云散了,雨住了。
B.沙漠地区空气干燥,日光照射特别强烈。
2)借助关联词组合 A.他既勇敢,又机智。 B.风又急,雨又大。
*连贯复句 几个分句按顺序说出连续的动作或相关的情况。 单独的:就、便、才、于是、然后、后来、接着、 跟着 搭配用的:首先……然后 起先……后来 例句: 大姐一时没听懂,接着明白过来了。 过了那树林,船便弯进了叉港,于是赵庄便 真在眼前了。
★ 关联词语的辨识正误题应做到四看:
九年级《复句和关联词》课件
但是、尽管、然而、却 等。
不仅...而且...、不但...还 ...、除了...还有...等。
因为...所以...、由于...因 此...、既然...就...等。
03
复句与关联词的关系
关联词在复句中的位置
关联词位于分句之间
在复句中,关联词通常位于两个分句之间,起到连接前后分句、表明逻辑关系 的作用。
后一分句的意思不是顺着前一个分句 的意思说下去,而是作了一个转折, 说出同前一分句相反、相对或部分相 反的意思来。分句之间构成转折关系 。
常见关联词
但、但是、可是、然而、却、虽然( 虽是、虽说、尽管、固然)……但是 (但、可是、然而、却)等。
条件复句及关联词
条件复句定义
前一个分句提出一个条件,后一个分句说明这个条件一旦实现所要产生的结果,分为充分、必要、完全等三种类 型。
2024-01-19
九年级《复句和关联词》课件
汇报人:XX
contents
目录
• 复句概述 • 关联词概述 • 复句与关联词的关系 • 复句与关联词的运用 • 九年级常见复句类型及关联词举例 • 练习与巩固
01
复句概述
定义与特点
01
定义:复句是由两个或两个以 上意义上相关、结构上互不作
句子成分的分句组成。
识别复句类型并指出关联词
选择复句
两个或两个以上的分句,分别说出两件 或几件事,并且表示从中选择一件或几 件。分句之间构成选择关系。主要关联 词有:是……还是……,要么……要么…… ,或者……或者……,与其……不如……, 宁可……也不……。如
VS
转折复句
后一分句的意思不是顺着前一个分句的意 思说下去,而是作了一个转折,说出同前 一分句相反、相对或部分相反的意思来。 分句之间构成转折关系。主要关联词有: 虽然(虽、尽管)……但是(但、可是、 却、而、还是)……,但是,但,然而, 只是,不过,倒,竟然。如
复句与关联词ppt课件
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递进复句的分类
按照语义划分
递进复句可以分为顺递和逆递两种。顺递是指后面的分句比前面的分句在意思上 更进一层;逆递是指前面的分句比后面的分句在意思上更进一层。
按照结构划分
递进复句可以分为平列递进和偏正递进两种。平列递进是指两个分句并列递进; 偏正递进是指后面的分句对前面的分句进行修正或补充。
递进复句的关联词使用
复句的构成要素
01
02
03
04
主语
复句中的每个单句都有自己的 主语,但整个复句也有一个总
的主语。
谓语
每个单句都有自己的谓语,但 整个复句的谓语可能只有一个
。
宾语
每个单句都有自己的宾语,但 整个复句的宾语可能只有一个
。
关联词
用于连接单句的关联词可以是 连词、介词、副词等。
复句的分类
01
02
03
并列复句
条件
分句A是分句B的前提或条件,分 句B是分句A的结果。
例子
如果明天下雨,我们就不去公园了 。
条件复句的分类
充分条件句
表示只要满足条件A,就可以得 到结果B。
必要条件句
表示只有满足条件A,才能得到 结果B。
பைடு நூலகம்
充分必要条件句
表示只有满足条件A,才能得到 结果B,并且只要满足条件A,就
可以得到结果B。
条件复句的关联词使用
07
假设复句
假设复句的定义
假设复句是指两个或两个以上的分句,在表 示假设关系时,前一分句提出假设的情况, 后一分句表示在这种情况下产生的结果。
假设复句通常使用关联词来连接前后分句, 如“如果……那么……”、“要是……就 ……”、“假如……就……”。
《复句和关联词》课件
《复句和关联词》PPT课 件
了解复句和关联词的重要性以及它们在提升语言表达能力中的作用。
什么是复句
复句是由一个主句和一个或多个从句组成的句子结构。它们丰富了句子的表 达能力,并具有不同的种类和语法作用。
复句的种类
1
主从复句
由一个主句和一个从句构成,包括同位语从句、宾语从句、表语从句、定语从句 和状语从句。
1 复句和关联词的作用
提高语言表达能力,增加句子的变化与丰富性。
2 复习要点
回顾复句的种类、关联词的分类以及常用的连接词汇。
3 学习资源推荐
推荐书籍、课程或网站资源,以帮助深入学习复句和关联词的知识。
2
并列复句
由两个或多个平行的主句组成,通过并列连词或半并列连词连接。创造了丰富的 句子结构和变化。
关联词的作用
1 连接同类
2 连接递用, 让句子更加连贯。
关联词使句子中的内容递 增,有助于表达逐渐加深 的关系或发展。
3 连接转折
关联词用于比较不同或相 反的事物,帮助表达转折 和冲突的关系。
4 连接选择
关联词用于在选项之间建立关联,表达选择 或取舍的关系。
5 连接因果
关联词用于建立因果关系,表达一个事件或 行为对另一个事件或行为造成的影响。
常用的关联词
连接同类
•和 • 以及 •与
连接递进
• 而且 • 甚至 • 不仅
连接转折
• 但是 • 然而 • 尽管
连接选择
• 或者 • 要么 • 无论
示例分析
1 示例1:主从复句
了解主从复句,它们如何 在句子中起作用,并在实 际例子中进行深入分析。
2 示例2:并列复句
探索并列复句的结构和使 用方法,并通过实例了解 不同类型的并列连词。
了解复句和关联词的重要性以及它们在提升语言表达能力中的作用。
什么是复句
复句是由一个主句和一个或多个从句组成的句子结构。它们丰富了句子的表 达能力,并具有不同的种类和语法作用。
复句的种类
1
主从复句
由一个主句和一个从句构成,包括同位语从句、宾语从句、表语从句、定语从句 和状语从句。
1 复句和关联词的作用
提高语言表达能力,增加句子的变化与丰富性。
2 复习要点
回顾复句的种类、关联词的分类以及常用的连接词汇。
3 学习资源推荐
推荐书籍、课程或网站资源,以帮助深入学习复句和关联词的知识。
2
并列复句
由两个或多个平行的主句组成,通过并列连词或半并列连词连接。创造了丰富的 句子结构和变化。
关联词的作用
1 连接同类
2 连接递用, 让句子更加连贯。
关联词使句子中的内容递 增,有助于表达逐渐加深 的关系或发展。
3 连接转折
关联词用于比较不同或相 反的事物,帮助表达转折 和冲突的关系。
4 连接选择
关联词用于在选项之间建立关联,表达选择 或取舍的关系。
5 连接因果
关联词用于建立因果关系,表达一个事件或 行为对另一个事件或行为造成的影响。
常用的关联词
连接同类
•和 • 以及 •与
连接递进
• 而且 • 甚至 • 不仅
连接转折
• 但是 • 然而 • 尽管
连接选择
• 或者 • 要么 • 无论
示例分析
1 示例1:主从复句
了解主从复句,它们如何 在句子中起作用,并在实 际例子中进行深入分析。
2 示例2:并列复句
探索并列复句的结构和使 用方法,并通过实例了解 不同类型的并列连词。
复句和关联词定稿ppt
判断复句类型并标出关联词语。 (选择复句) 1.这本书不是借的,就是买的。 2.这么热的天气,大人尚且受不了,何况是小孩子? (递进复句) 3.尽管这个故事很幽默,他还是面无表情。 (转折复句) 4.不管刮风下雨,他每天都坚持锻炼身体。 (条件复句) 5.即使有天大的困难,也吓不倒我们。 (假设复句) 6.既然你不同意,那我就不去春游了。 (因果复句) 7.只有共同患难的朋友,才是真正的朋友。 (条件复句) (并列复句) 8.我是去他家学习,不是去他家玩。 9.实验的过程不是消极的观察,而是积极的、有计划的探 (并列复句) 测。
2.借助 关联词 语。
强记关联词语
并列复句:既…又… 另外 是…不是… 不是…而是 递进复句:不但(不仅、不光)…而且(并且、还、也、 甚至)… 尚且(况且)…何况… 更 还 以至
选择复句: 或者…或者… 是…还是… 要么…要么… 不是…就是… 也许…也许… 与其…不如… 与其…宁可(宁肯、宁愿)… 宁可…也不(也要)… 转折复句:虽然(尽管、虽说是、虽说、固然)… 但是(可是、但、却)… 就是 只是 反而 只不过
递进复句
选择复句 转折复句 因果复句 假设复句 条件复句
1.明确 后句比前句意思更进一层(顺序固定,不可 分句间 随意变动。) 逻辑关 各分句表示 “或此或彼”、“非此即彼”等 系。
意思。
各分句间意思相反、相对或部分相反。 各分句间是原因和结果的关系。 各分句间是假设和假设后产生结果的关系。 各分句间是条件和条件下产生结果的关系。
常见复句类型:
并列复句、递进复句、选择复句、 转折复句、因果复句、假设复句、 条件复句
判断下列复句类型
1.他的脸色十分苍白,两只眼也跟寻常不一样。 • 并列复句 2.杜小康开始想家,并且日复一日地变得迫切。 • 递进复句 3.每天夜晚,他都来到林中草地,或是无忧无虑地 嬉戏,或是心旷神怡地赏月。 • 选择复句
复句和关联词讲课ppt课件
1.统观全局, 找出全句共有几
个分分句析。 时要注意关联词语
2.找出全句的第一个层次, 判 断分句间的关系。 (用“┃”表 示)
3.分析第二层次的分句, 判断 它们之间的关系。 (用“‖”表示)
例句: 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能
(因果)
究工作者也必须抱谦虚、谨慎、严
肃、认真的态度。
复句十单句
例句: 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能
(并列)
3.成功的基础是奋斗,‖ 奋斗的收获是成
(因果)
(条件)
功,︱ 所以,唯有不畏艰难而奋斗的人,‖
才能走上成功的高峰。
单用的: 也 、又、还、同样、同时、以及、另外、 一面、另一方面 搭配用的:不是……而是 是……不是 既……又 一面……一面 一会儿……一会儿 一边……一边 有时……有时 也……也 例句:他的脸色十分苍白,两只眼也跟寻常不一样。
他一边穿着衣服,一边又习惯地抬头巡视着辽 阔的星空。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
什么是复句?
• 比较以下几个句子: 1.我吃饭了。(单句) 2.我喝汤了。(单句)
以上两个句子分别表达了两个意思,是两个单句。 3.我吃饭了,我也喝汤了。(复句)
像这样由两个或两个以上单句组成的句子, 就叫复句。组成复句的单句叫分句。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
个分分句析。 时要注意关联词语
2.找出全句的第一个层次, 判 断分句间的关系。 (用“┃”表 示)
3.分析第二层次的分句, 判断 它们之间的关系。 (用“‖”表示)
例句: 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能
(因果)
究工作者也必须抱谦虚、谨慎、严
肃、认真的态度。
复句十单句
例句: 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能
(并列)
3.成功的基础是奋斗,‖ 奋斗的收获是成
(因果)
(条件)
功,︱ 所以,唯有不畏艰难而奋斗的人,‖
才能走上成功的高峰。
单用的: 也 、又、还、同样、同时、以及、另外、 一面、另一方面 搭配用的:不是……而是 是……不是 既……又 一面……一面 一会儿……一会儿 一边……一边 有时……有时 也……也 例句:他的脸色十分苍白,两只眼也跟寻常不一样。
他一边穿着衣服,一边又习惯地抬头巡视着辽 阔的星空。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
什么是复句?
• 比较以下几个句子: 1.我吃饭了。(单句) 2.我喝汤了。(单句)
以上两个句子分别表达了两个意思,是两个单句。 3.我吃饭了,我也喝汤了。(复句)
像这样由两个或两个以上单句组成的句子, 就叫复句。组成复句的单句叫分句。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
《复句和关联词》ppt课件好
递进复句关联词例句
递进复句是指分句之间的关系是层层递进、逐层深入的。常 见的递进复句关联词有“不仅……而且……”、“不但……还 ……”、“不仅……甚至……”等。
例如:“他不仅会弹钢琴,而且还会吹萨克斯。”、“她不 但会画画,还会写毛笔字。”、“他不仅会游泳,甚至还会 潜水。”
转折复句关联词例句
转折复句是指分句之间的关系是意思 相反或相对的。常见的转折复句关联 词有“虽然……但是……”、“尽管 ……可是……”等。
复句和关联词的运用
在写作和口语表达中,正确运用复句和关联词能够提高语言的表达效果, 增强文章的逻辑性和说服力。
对未来学习的展望
1 2 3
深入学习复句和关联词的用法
通过更多的阅读和实践,深入了解复句和关联词 的用法,掌握更多的表达方式和技巧。
学习其他类型的句子结构
除了复句和关联词,还有许多其他的句子结构类 型,如简单句、复杂句等,未来可以学习这些句 型的结构和特点。
详细描述
复句是由两个或两个以上的分句构成的,这些分句之间有一定的 语法关系,如并列、主从等,并通过关联词进行连接,形成一个 完整的意义。
分类:简单复句、复杂复句
总结词
简单复句是由一个主语和谓语组成的单句,复杂复句是由两个或两个以上的单 句组成的多句。
详细描述
简单复句是由一个主语和谓语组成的单句,复杂复句则是由两个或两个以上的 单句组成的多句。在复杂复句中,分句之间有一定的逻辑关系,如并列、转折、 条件等,通过关联词进行连接,形成一个完整的意义。
02
关联词的种类与功能
种类:并列、递进、转折、条件等
01
02
03
04
并列
表示两个或两个以上的分句具 有并列关系,如“一边……一 边……”。
复句与关联词ppt课件共20页
明确:地上的狮、虎空中的鹰、鹫,
都只以善战称雄,以逞强行凶统治群 众;而天鹅就不是这样,它在水中为 王,是凭着一切足以缔造太平世界的 所有美德,如高尚、尊严、仁厚等等。
2008年宁夏海南:下面一段文字如果加上 一些虚词,表达效果会更好。为此,请将下 面的虚词插入文中适当的地方。插入后,将
紧接虚词后的词语填在横线上。(5分)
2008浙江卷 把下列句子组成意思完整、前后衔接、
语序最恰当的一段话
22.把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填 入横线处。(只填序号)(3分)
奥林匹亚的废墟之美,究竟属于哪种美呢?--------
①因而残垣断壁失去部分的构图,也就容易让人通过想 象获得。
了,民族的郁忿不见了,历史的感悟不
见了,抹去了昨夜的故事,去收拾前夜
的残梦。____,收拾来的又____前夜残 梦,____今日的游戏。
A、或 因为 虽然 不是 就是
B、或 如果 但是 仅是 不是
C、还 即使 所以 仅是 不是 D、还 如果 但是 不是 只是
D
2006全国卷1:在文中横线处填上恰当 的关联词语,使上下文连贯起来。
A、虽然 而 却 即使 也 B、尽管 可是 而 虽然 但 C、尽管 而 却 虽然 但 D、虽然 相反 可 即使 也
A
我也早觉得有写一点东西的必要了,这 ____于死者毫不相干,__在生者,___大 抵只能如此而已。____我能够相信真有所 谓“在天之灵”,那自然可以得到更大的 安慰,-----_____,现在,___只能如此而 已。
1,由于《古文观止》这个选本具有特色, 自问世以来近三百年中,广为流布,经久 不衰,至今仍不失为一部有参考价值的书。
2,因为他今天感冒了,所以不能来上班了, 因此要我给他请个假。”
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前一分句提出一种假设,后一分句说明这种假设的结果。
三、条件复句
其中一个分句提出一种假设的情况作条件,另一个分句说明在这种假设条 件成立下产生的结果 。
单用的:只有、只要、除非、才、不管、一旦、任凭 搭配用的:只有…….才 只要……就 一旦…….便 除非……不 除非……否则 不管……都 不管……总 无论……也 任凭……也 例句:只要你能坚强,我就一辈子放了心。 一旦丧失了信心,便失去了前进的动力。 除非是到了春天,你才能看到这遍山的杜鹃花。
二、假设复句
单用的:如果、假如、假使倘若、要是、要不是 不然、否则、要不然 搭配用的:如果(假如、假使、倘若、要是)……就 (那么、便、则) 即使(纵然、纵使、即便)…… 也 若是……那么 要是……则 假若……那么 例如:如果你愿意,我就陪你去白云山看看。 要是我们在会场上,一定会禁不住涕泗横流的。
四、并列复句
若干个分句相提并论地分别说明几件事,几种情况, 或一个事物的几个方面。 单用的: 也 、又、还、同样、同时、以及、另外、 一面、另一方面 搭配用的:不是……而是 是……不是 既……又 一面……一面 一会儿……一会儿 一边……一边 有时……有时 也……也
例句:他的脸色十分苍白,两只眼也跟寻常不一样。
复句的类型
一、因果复句
分句之间有原因和结果的关系的复句,其中 一句说明原因,另一个分句说明结果。
单用的:因此、因而、所以、以致、致使、从而、可见 既然、由于 搭配用的:因为……所以 由于……因而(所以) 既然……就(那么,那就) 之所以……是因为
例如:1、凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是 可敬的。 2、既然我把那么深厚的感情灌注在我的歌里,他 怎么会听不见呢?
他一边穿着衣服,一边又习惯地抬头巡视着辽 阔的星空。
1、并列复句的构成
1)直接组合
A云散了,雨住了。 B沙漠地区空气干燥,日光照射特别强烈。 2)借助关联词组合 A他既勇敢,又机智。 B风又急,雨又大。
五、递进复句
• 单用关联词语 • 而且、 并且、甚至、尤其、不但、不仅、不光、并、 • 更、以至、何况、况且、还
单用的:或、或者、还是、宁可、倒不如、宁肯、 还不如 搭配用的;是……还是 要么……要么 不是……就是 也许……也许 与其……不如 与其……宁可 宁愿……也不 宁可……也 例句:每天夜晚,他都来到林中草地,或是无忧无 虑地嬉戏,或是心旷神怡地赏月。 不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。 宁可站着死,决不跪着生!
递进复句:由两个有递进关系的分句成,后一分 句在意思上比前一分句更进一层。
• 关联词语配对使用
不但……而且……不仅……还…不光……也……不只…… 又……不但不……反而(反倒)……
例句:杜小康开始想家,并且日甚一日地变得迫切。 例句:他不但不生我的气,反而跟我亲热起来了。
六、选Байду номын сангаас复句
几个分句分别说出几种情况,这几种情况不能 同时并存,要求从中选择一种。
七、转折复句
转折复句由两个有转折关系的分句组成,后一个分句不 是顺着前一个分句的意思说下去,而是转到相反或相对 的意思上去。 单用的:不过、只是、但是、可是、却、然而、虽然、 虽说是、就是、反而、尽管、固然、只不过 搭配用的:尽管……但是 虽然……但是 虽然……可是 尽管……然而 虽然……却 例句:他有益于人类的生命在一百年前已经熄灭, 但他的作品是不朽的。 工作虽然很紧张,但是心情是很愉快的。 他长得结结实实,只是比原来瘦多了。 夜已经很深了,他还在不停地工作着。(可是)