萨克斯 PPT课件
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常欧然COR_萨克斯
长号又称长鸣、 铜角、招军、马 吹，喇叭等。是 瑶、壮、苗、彝、 哈尼、布依、土 家、维吾尔、汉 等族唇振气鸣乐 器。瑶语称当嘹。
崔辉1974年出生于江苏省南京市，9岁开
始学习长号吹奏，启蒙老师是上海广播 交响乐团长号首席赵振宇，后师从南京 音乐学院张继春教授学习长号演奏，于 1992年考上解放军艺术学院音乐系，师 从著名长号教育家张健先生学习长号演 奏，于1995年以优异的成绩毕业，分配 于解放军军乐团2队工作。参加完成了 许多重大司礼音乐的演奏任务，参加完 成了全国政协、全国代表大会和党代会 的开闭幕式音乐演奏任务，随乐团深入 基层边海防部慰问演出和举行公演数百 场次，并经常和别的乐团合作，参加了 长征组歌、东方红、春节双拥晚会、抗 美援朝胜利50周年纪念晚会等等许多盛 大演出。 自己在不断提高自身演奏 水平的同时还从事长号演奏的教学活动， 培养了一批优秀的学生，很多学生被重 点学校录取，长期的教学活动中积累了 丰富的经验
定音鼓是打击乐器 的一种。由鼓面和 鼓桶，以及鼓槌组 成。鼓面原来用动 物皮革制作，50年 代发明了塑胶鼓面。 鼓桶原来用铜制作， 现在通常使用比较 轻的合成纤维材料。 定音鼓是管乐队或 交响乐队中的基石。
方国庆，中国音协打击乐学会第一 任会长，文化部艺术表演团体艺术 专业人员资格考评委员，国家一级 演员享受国务院颁发的特殊津贴。 中国著名定音鼓演奏家，客座教授 和著名指挥家。 方国庆自幼接受良好严格的音乐 教育，以优异的成绩毕业于中央音 乐学院少年班钢琴专业。1951年任 中国青年文工团演奏员。1956年中 央交响乐团成立任首席打击乐至 1998年，曾担任钢琴、木琴独奏。 此间受到国内外著名音乐家的指导。 多次出访演出，先后赴德国、奥地 利、西班牙、美国、日本、俄罗斯、 南美、非洲等三十余个国家和港、 澳、台地区演出。所到之处都受到 观众和媒体的极好评价。数十年来 为树百部电影、电视音像制品和音 乐会担任指挥，多次获全国金奖和 优秀奖。他先后被首都高等院校聘 为客座教授，为各大交响乐团培养 了许多打击乐人才。他是当今活跃 在音乐舞台上最资深的打击乐艺术 家。
关于萨克斯介绍
• 萨克斯还被誉为“无与伦比的风流乐器”。 • 萨克斯管不但能出色地演奏古典音乐，而且更善于演 奏爵士音乐、轻音乐，人们提到爵士乐时, 第一个想到的乐 器便是萨克斯管。爵士乐的最大特点是即兴演奏,在演奏中 使强弱拍倒置，采取连续切分音的手法, 使节奏变化无穷, 音色上富有戏剧性,既激烈狂燥又安镑深沉,既滑稽又富于伤 感。萨克斯管在音色上,在演奏滑音；颤音、吐音；超吹的 特点方面,便适应了爵士乐即兴演奏的最大特点的需要。因 此，即兴演奏也成为萨克斯管演奏者所追求的演奏特点。 • 萨克斯管是金属制作的，强弱幅度大，在声音的力度 上可与其它铜管乐媲美，也是其它木管乐器所不可及的， 在音质上又有木管乐器的特点，并带有金属的明亮度。 • 在演奏上，由于它的结构是采用波姆式长笛科学原理 设计的，因此，它的机械系统比较合理，机件运用灵活。 所以,它能和长笛、单簧管一样地演奏高难度的乐曲。同时, 它与其它木管乐器相比，在演奏滑音、颤音、吐音、超吹 方面，又有它独到之处 。
•
1842年，阿道夫.萨克斯发明了第一支萨克斯，是一支 上低音降E调萨克斯。这支乐器的发明给阿道夫.萨克斯的 好朋友柏辽兹留下了深刻的印象。柏辽兹是当时欧州最具 影响力的音乐家之一，他在各种媒体上对阿道夫.萨克斯发 明的这种乐器大加赞赏，说这种乐器最具有人性的特点。 人们便根据阿道夫.萨克斯的姓来给乐器命名-----"萨克斯"， 一种音色最为美妙、造型最具特点的乐器就这样诞生了。 • 1844年，萨克斯第一次使用在乔治· 凯恩特纳的歌剧 《最后的犹太王》中，柏辽兹也为萨克斯创作了一部合秦 曲《圣歌》。
• 系大管"。 • 1853年，法国军队开始启用萨克斯，使木管乐与铜管乐 完美的结合起来。当时欧洲所有国家的管乐队都来购买阿道夫. 萨克斯发明并生产的这种乐器----萨克斯，这使得阿道夫.萨克 斯成为妥时非常富有的人。阿道夫.萨克斯的成功引起了同行 的嫉妒，于是便将他告上法庭，说阿道夫.萨克斯窃取了他们 的专利，阿道夫.萨克斯为了维护自己的发明和荣誉进行了英 勇的斗争。
《回家》音乐PPT课件 图文
• 1842年，阿道夫·萨克斯发明了第一支萨克 斯，是一支上低音降E调萨克斯。柏辽兹是 当时欧州最具影响力的音乐家之一，他在各 种媒体上对阿道夫·萨克斯发明的这种乐器大 加赞赏，说这种乐器最具有人性的特点。人 们便根据阿道夫·萨克斯的姓来给乐器命名— —"萨克斯"，一种音色最为美妙、造型最具 特点的乐器就这样诞生了。
• 1956年6月5日出于美国西雅图。10岁时观看了一 部音乐剧，从而开始迷恋上萨克斯。上中学时曾 试图进入一个爵士乐队，但没有如愿。根据他母 亲的意愿，他学了金融专业，并以优异成绩毕业 于华盛顿大学财会系。肯尼·基在音乐上的成就， 完全取决于他对萨克斯的热爱和长期不懈的刻苦 努力。多年来，他坚持每天练琴3、4小时。应该 说是肯尼·基改变了人们对萨克斯的认识，他也成 为近10年来全球最受欢迎的萨克斯演奏家。
• 《回家》那浪漫伤感的萨克斯，和着舒适的节奏， 那如泣如诉、如醉如痴的旋律，几乎回荡在世界 的任何角落。
• 肯尼·基 （Kenny G）这位长发萨克斯抒情王子， 以他的甜美，用他的柔情，安抚着每一颗驿动的 心灵，打动着每一个离家的游子，呼唤着每一个 在外的游客，身不再远离，心不再流浪，安祥地 回归美丽的家园。
今天常用的萨克斯主要有： • 被称为直管萨克斯的降B调高音萨克斯，我们熟悉的萨克
斯曲《回家》《茉莉花》等就是用它演奏的；其音色华丽 明亮，主要用于独奏。 • 降E调的中音萨克斯是应用最广的一种，一般学生初学萨 克管时多选择这种音域适中且易于演奏的乐器；其音色优 雅亮丽，主要用于独奏、爵士乐、 交响乐、流行乐、军 乐等。 • 降B调的次中音萨克斯体积较之降E调中音萨克斯大，音色 浑厚幽雅，主要用于爵士乐、交响乐、军乐合奏，是常用 乐器。 • 降E调的上低音萨克斯大弯管乐器，音色低沉浑厚，用于 爵士乐合奏。 • 降B调的低音萨克斯音色笨重，更多的应用于重奏与合奏。
• 1956年6月5日出于美国西雅图。10岁时观看了一 部音乐剧，从而开始迷恋上萨克斯。上中学时曾 试图进入一个爵士乐队，但没有如愿。根据他母 亲的意愿，他学了金融专业，并以优异成绩毕业 于华盛顿大学财会系。肯尼·基在音乐上的成就， 完全取决于他对萨克斯的热爱和长期不懈的刻苦 努力。多年来，他坚持每天练琴3、4小时。应该 说是肯尼·基改变了人们对萨克斯的认识，他也成 为近10年来全球最受欢迎的萨克斯演奏家。
• 《回家》那浪漫伤感的萨克斯，和着舒适的节奏， 那如泣如诉、如醉如痴的旋律，几乎回荡在世界 的任何角落。
• 肯尼·基 （Kenny G）这位长发萨克斯抒情王子， 以他的甜美，用他的柔情，安抚着每一颗驿动的 心灵，打动着每一个离家的游子，呼唤着每一个 在外的游客，身不再远离，心不再流浪，安祥地 回归美丽的家园。
今天常用的萨克斯主要有： • 被称为直管萨克斯的降B调高音萨克斯，我们熟悉的萨克
斯曲《回家》《茉莉花》等就是用它演奏的；其音色华丽 明亮，主要用于独奏。 • 降E调的中音萨克斯是应用最广的一种，一般学生初学萨 克管时多选择这种音域适中且易于演奏的乐器；其音色优 雅亮丽，主要用于独奏、爵士乐、 交响乐、流行乐、军 乐等。 • 降B调的次中音萨克斯体积较之降E调中音萨克斯大，音色 浑厚幽雅，主要用于爵士乐、交响乐、军乐合奏，是常用 乐器。 • 降E调的上低音萨克斯大弯管乐器，音色低沉浑厚，用于 爵士乐合奏。 • 降B调的低音萨克斯音色笨重，更多的应用于重奏与合奏。
萨克斯教学课件ppt
作品，并适应市场需求。
爵士音乐风格
学习爵士音乐的演奏技巧和风格 特点，掌握即兴演奏和节奏感， 能够更好地演绎爵士音乐作品。
04 萨克斯曲目解析与演奏
CHAPTER
经典名曲解析与演奏
01
02
03
经典名曲
《回家》、《茉莉花》、 《月亮代表我的心》等。
解析
对经典名曲的曲式、和声 、旋律进行深入剖析，理 解其音乐内涵和表现力。
练习曲目
选择简单的练习曲目，反复练习，提高技巧和熟悉度。
音乐理论在萨克斯中的应用
音符与节奏
理解音符时值和节奏感，掌握节拍器的使用方法。
和声与调式
了解和声与调式的概念，能够分析乐曲的和声进行和调式转换。
03 萨克斯演奏技巧进阶
CHAPTER
颤音与滑音技巧
颤音技巧
颤音是萨克斯演奏中常用的技巧之一 ，通过快速改变音高产生连续的波动 效果。要掌握颤音技巧，需要练习手 指的灵活性和协调性，以及正确的呼 吸控制。
反馈与调整
及时给予学生反馈和指导， 根据学生的学习情况调整教 学方案和方法，不断完善和 提高教学质量。
谢谢
THANKS
表现力培养
表现力是演奏的灵魂，通过深入理解乐曲的情感和意境，以及运用适当的演奏技巧和风格，能够更好 地表现出音乐的内涵和魅力。
不同风格的音乐演奏
古典音乐风格
学习古典音乐的演奏技巧和风格 ，掌握不同时期和作曲家的作品 特点，能够更好地演绎古典音乐
作品。
流行音乐风格
了解流行音乐的演奏技巧和风格 特点，能够更好地演绎流行音乐
更好地掌握和运用。
慢速练习
在练习过程中，适当降低速度 ，有助于更好地掌握节奏和细 节，逐渐加快速度直至原速。
爵士音乐风格
学习爵士音乐的演奏技巧和风格 特点，掌握即兴演奏和节奏感， 能够更好地演绎爵士音乐作品。
04 萨克斯曲目解析与演奏
CHAPTER
经典名曲解析与演奏
01
02
03
经典名曲
《回家》、《茉莉花》、 《月亮代表我的心》等。
解析
对经典名曲的曲式、和声 、旋律进行深入剖析，理 解其音乐内涵和表现力。
练习曲目
选择简单的练习曲目，反复练习，提高技巧和熟悉度。
音乐理论在萨克斯中的应用
音符与节奏
理解音符时值和节奏感，掌握节拍器的使用方法。
和声与调式
了解和声与调式的概念，能够分析乐曲的和声进行和调式转换。
03 萨克斯演奏技巧进阶
CHAPTER
颤音与滑音技巧
颤音技巧
颤音是萨克斯演奏中常用的技巧之一 ，通过快速改变音高产生连续的波动 效果。要掌握颤音技巧，需要练习手 指的灵活性和协调性，以及正确的呼 吸控制。
反馈与调整
及时给予学生反馈和指导， 根据学生的学习情况调整教 学方案和方法，不断完善和 提高教学质量。
谢谢
THANKS
表现力培养
表现力是演奏的灵魂，通过深入理解乐曲的情感和意境，以及运用适当的演奏技巧和风格，能够更好 地表现出音乐的内涵和魅力。
不同风格的音乐演奏
古典音乐风格
学习古典音乐的演奏技巧和风格 ，掌握不同时期和作曲家的作品 特点，能够更好地演绎古典音乐
作品。
流行音乐风格
了解流行音乐的演奏技巧和风格 特点，能够更好地演绎流行音乐
更好地掌握和运用。
慢速练习
在练习过程中，适当降低速度 ，有助于更好地掌握节奏和细 节，逐渐加快速度直至原速。
萨克斯发展史
•Thanks! •谢谢观看！
，此种金属大管被称为"萨克斯体系大管"。
1853年，法国军队开始启用萨克斯，使木管 乐不铜管乐完美的结合起来。
比利时：小城迪南在秋雨中欢度萨克斯节.f4v
• 1860年，英格兰人Andir在萨克斯盛行时期，研制出其第 一支萨克斯，打破了阿道夫.萨克斯对萨克斯的垄断地位。 • 1885年，法国赛 塞尔玛（Henri Selmer）的名字命名。 • 1886年前后，中国历史上第一支管乐队成立，由时任中国
简谈“萨克斯”发展史
萨克斯简介
• • 萨克斯管 （英语：Saxophon）
是一种木管乐器，但是管体通常 是用黄铜制造，使得萨克斯管同 时具有铜管类乐器的特性，这也 导致了在归类上令丌少人产生疑 惑。由于仍发声原理上来看，萨 克斯管和同样使用单簧片的单簧 管相同，所以便将它归类为木管
乐器。
领略“萨克斯”魅力
•
• • •
曾经出现过萨克斯，但是解放
后，萨克斯被视为丌受欢迎的 乐器一度消失。改革开放以后， 学习萨克斯的人又有所增夗。
萨克斯 爵士.mp3
当今社会萨克斯音乐的发展
• (一)媒体无疑是加速萨克斯发展的一个强效催化剂 • 当今社会,萨克斯音乐被应用在各个领域,有伴奏配乐、电视广告的主 题音乐、电影,电视剧原声、公共场所的背景音乐、文艺演出中的与 业表演,以及与业萨克斯演奏家和乐队的音像制品。因此, 正确的利用 各种传播媒介和载体, 可使萨克斯音乐更快速、更广阔的发展,就如萨 克斯刚被发明刜期, 如果当时没有Berlioz在众媒体面前大肆宣讲萨克 斯是一件夗么令人难以置信的, 完美的, 最具人性特点的乐器。萨克 斯在当时也丌会发展的如此之快。如果没有媒体的推波助澜, 萨克斯 演奏者们的风采也丌会被更夗的人所熟知。 • (二)萨克斯演奏风格, 流派对其音乐发展的影响 • 时至今日,萨克斯音乐已经经历了一个夗丐纪的发展, 在这一个夗丐纪 的时间里, 演奏的风格和流派也日新月异, 这些风格, 流派的产生并丌 是萨克斯演奏家们凭空臆造的,而是音乐发展的必然结果。萨克斯音 乐风格和流派的夗样性使得广大群众的欣赏范围,选择余地扩大了。
(完整PPT)中外乐器介绍及器乐作品欣赏
（4）低音提琴
是个庞然大物，一人多高， 着或者坐着高椅子演奏。常 用高八度的低音谱表记谱。
音乐视频欣赏：
舒伯特的《鳟鱼五重奏》，由钢琴与大、中、小提琴 和低音提琴所演奏的作品。共分五个乐章，以第四乐章最 为著名。在原作的歌曲中，作者先以愉快的心情，生动描 绘了清澈小溪中快活游动的鳟鱼的可爱形象；而后，鳟鱼 被猎人捕获，作者深为不满。作者用分节歌的叙事方式表 达了他对鳟鱼的命运无限同情与惋惜的心情，揭示了歌词 深刻的寓意：善良与单纯往往要被虚伪与邪恶所害。这里 选用的是鳟鱼五重奏的第四乐章。
（2）吉他
通常有六根弦，琴颈很长，指板上有弦 枕并装有很多窄而稍向上凸起的金属制的横 格，称之为「品」，它把琴弦划分为许多半 音。在流行音乐、摇滚音乐、蓝调、民歌中 常被视为主要乐器。
音乐欣赏：《加州旅馆》
《Hotel California》是二十世纪七十 年代美国著名乡村摇滚乐队Eagles（老鹰 乐队）的巅峰之作，单曲发行于1977年2 月，收录在乐队第五张录音室专辑 《Hotel California》中。
（5）大管
又称巴松。是木管中音最低的声 部。发音原理、指法、 演奏方法和 双簧管一样，但大管管身更长，发 音比双簧管阴暗低沉。
3、铜管乐器 圆号、小号、长号、大号、萨克斯
（1）圆号
又称法国号，音色富于诗意，表现 力很丰富，强奏时饱满有力，其中高音 区具有洪亮、辉煌的气质。
（2）小号
俗称小喇叭。是铜管乐器家族中音 域最高的乐器。音色强烈、锐利、极富 辉煌感，声音嘹亮、清脆、高亢，具有 高度的演奏技巧和丰富的表现力。既可 奏出嘹亮的号角声，也可奏出优美而富 有歌唱性的旋律。
（2）短笛
长笛和短笛的主要区别在于音段，长笛的音段善 于悠长缓慢的低音 ，短笛 则高亢有力，是乐团中最 高音的乐器。
萨克斯古典音乐PPT演示课件
萨克斯
一种让人忍不住闭上眼睛聆听的乐器
汉语言文学
1
萨克斯属于木管乐器。
萨克斯最早主要是用木质震动发生演变 的。
2
萨克斯虽然看起来是铜的，但是由木管乐器演变过 来的， 它和单簧管双簧管一样，都是靠簧片（哨片）共鸣 发声的 。
木管：长笛、萨克斯、 单簧管、双簧管、巴松 铜管：圆号、小号、长号、 次中音号、大号
1846年，阿道夫.萨克斯发明的萨克斯获得了乐器的专利。
1851年，阿道夫· 萨克斯取得了一项孔距为二十四键金属大管的专利权， 此种金属大管被称为"萨克斯体系大管"。
1853年，法国军队开始启用萨克斯，使木管乐与铜管乐完美地结合起来。
6
1860年，英格兰人Andir在萨克斯盛行时期，研制出其第一支萨克斯， 打破了阿道夫.萨克斯对萨克斯的垄断地位。
12
肯尼· 基（凯丽• 金）
出道以来，肯尼· 基 （Kenny G）总计创 造了九张称霸全美
当代爵士榜冠军并 打进流行专辑榜 TOP10 的专辑，拥 有24首抒情榜 TOP40 单曲，历年 的专辑、单曲、音乐 录影带的累积销售也 已冲破7500万张。
13
肯尼· 基（Kenny G）的 非凡才华为他赢得了格 莱美奖、全美音乐奖、 灵魂列车奖与世界音乐 奖。 代表作《夜莺》、《伴 我一生》、《茉莉花》、 《回家》等
1886年前后，中国历史上第一支管乐队成立，由时任中国海关总务司 的外国人罗伯特· 德（Robert Hart）创办。 1900年以前，关于萨克斯的作品并不多，因为许多音乐家不知道萨克 斯这种乐器能否长久的存在，所以许多音乐家并没有涉足萨克斯这一 领域，但是在交响乐当中仍可以找到萨克斯的身影，并有出色的表现， 例如比才的《阿莱城的姑娘》；拉威尔· 莫索尔斯基的《图片展览会》 等。
一种让人忍不住闭上眼睛聆听的乐器
汉语言文学
1
萨克斯属于木管乐器。
萨克斯最早主要是用木质震动发生演变 的。
2
萨克斯虽然看起来是铜的，但是由木管乐器演变过 来的， 它和单簧管双簧管一样，都是靠簧片（哨片）共鸣 发声的 。
木管：长笛、萨克斯、 单簧管、双簧管、巴松 铜管：圆号、小号、长号、 次中音号、大号
1846年，阿道夫.萨克斯发明的萨克斯获得了乐器的专利。
1851年，阿道夫· 萨克斯取得了一项孔距为二十四键金属大管的专利权， 此种金属大管被称为"萨克斯体系大管"。
1853年，法国军队开始启用萨克斯，使木管乐与铜管乐完美地结合起来。
6
1860年，英格兰人Andir在萨克斯盛行时期，研制出其第一支萨克斯， 打破了阿道夫.萨克斯对萨克斯的垄断地位。
12
肯尼· 基（凯丽• 金）
出道以来，肯尼· 基 （Kenny G）总计创 造了九张称霸全美
当代爵士榜冠军并 打进流行专辑榜 TOP10 的专辑，拥 有24首抒情榜 TOP40 单曲，历年 的专辑、单曲、音乐 录影带的累积销售也 已冲破7500万张。
13
肯尼· 基（Kenny G）的 非凡才华为他赢得了格 莱美奖、全美音乐奖、 灵魂列车奖与世界音乐 奖。 代表作《夜莺》、《伴 我一生》、《茉莉花》、 《回家》等
1886年前后，中国历史上第一支管乐队成立，由时任中国海关总务司 的外国人罗伯特· 德（Robert Hart）创办。 1900年以前，关于萨克斯的作品并不多，因为许多音乐家不知道萨克 斯这种乐器能否长久的存在，所以许多音乐家并没有涉足萨克斯这一 领域，但是在交响乐当中仍可以找到萨克斯的身影，并有出色的表现， 例如比才的《阿莱城的姑娘》；拉威尔· 莫索尔斯基的《图片展览会》 等。
萨克斯分享
十大名牌萨克斯排行榜（客观评价）
10.中国星海萨克斯：星海国内著名的钢琴制 造商，看到管乐市场比较有前景，于是也开 始做了起来，但是他没有生产能力，刚开始 是在龙口小厂代工，现在绝大部分管乐是在 天津生产，质量层次不齐，个体差异较大。 一般不高于2千（价格可以，性能很差，不推 荐）
Sax at the wedding romantic
哨片的选择
挑选萨克斯哨片主要根据自身的水平而定，初 学者用一般使用中音萨克斯，开始的时候通常 是2.5号哨片，练习适应后，可以逐步的加号到3 号等， 国产的可以选择飞雁哨片 瑞丽哨片等，进口的 RICO哨片 比较适合初学者使用，音色也更好些， 弯德林哨片也很不错的，但是硬度要大些，弯 德林2.5号哨片相当于RICO哨片3号的硬度，可以 根据自己的情况进行选择。 日本的石森 我个人觉得比较不错，推荐使用 价格较高。
笛头和哨片
萨克斯在婚礼中的浪漫
除了萨克斯本身以外：
笛头和哨片也很有讲究
笛头以下四个国家生产的比较好：
美国：DUKOFF（杜考夫）、BEECHLER（比柴 尔）,RICO,OTTOLINK、BARI，LAKEY,DG
法国：SELMER（塞尔玛）,VANDOREN（万德 林）,BRANCHER,Leybale 莱博 德国：DG(机制版),JUPITER（杰普特） 日本：YAMAHA（雅马哈）,YANAGISAWA（柳泽)
法国：莱博降E金属笛头
日本：柳泽降B金属笛头
笛头的风口
初学者可以选用风口较小的笛头（3到5号）等口 型固定，演奏水平有所提高就可以尝试一下风口 稍小的笛头【中等风口（4到6号）】和【大风口 （6到8号）】。 爵士与摇滚连同部分流行，适合金属笛头或玻璃 笛头（玻璃不推荐），其爆发力大，冲击力强， 音色富有张力。 爵士乐分为传统爵士与现代爵士，传统爵士追求 音乐的意境，要求音色深邃而空洞，可以选用乌 木笛头或胶木笛头。 现代爵士乐要求音色富有紧张度与金属光泽，追 求爆发力与冲击力、穿透力。因此，金属笛头为 首选！
认识乐器 ppt课件
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军号长这样
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军号的声音
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小号
• 结构组成：号嘴，管体和机械三部分。
• 是管弦乐队和军乐队的重要乐器。还有C,bE,A等多种调性的小 号，使用较少。典型应用：海顿（奥）《小号协奏曲》，穆索 尔斯基（俄）《图画博览会》之《漫步》，柴科夫斯基（俄） 《意大利随想曲》引子，柴科夫斯基（俄）舞剧《天鹅湖》之 《那波里舞曲》，巴哈（德）《勃兰登堡协奏曲》第二部。
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品种：
边棱类：长笛、短笛、竖笛；
簧鸣类：单簧管、双簧管、英国管、大管、低 音大管、萨克斯管。
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长笛
长笛是现代管弦乐和室乐中主要的高音旋律乐 器，外型是一根开有数个音孔的圆柱型长管。 早期的长笛是乌木或者椰木制，现代多使用金 属的材质，比如比较低级的黄铜、白铜，普通 的镍银合金到专业型的银合金，9K、14K、18K、 20K、24K金和铂金长笛等。
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超好听的教堂管风 琴曲
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手风琴
• 乐器特色： • 具有多种音色，可模拟多种管乐器和弦乐器； 和声丰富，可奏出小型乐队的效
果；音量宏大， 发音持久，不受空间局限；便于携带和演奏， 是普及型乐器。 • 最早的手风琴的专利注册于1829年的维也纳。此后虽音质和结构不断得到改善，
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演奏手风琴的姿势
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大班语言烟斗萨克斯课件
培养学生的沟通、协 调和解决问题的能力 ，提高团队协作能力 。
2024/1/25
指导学生学会分工合 作，各自承担不同的 角色和责任。
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舞台表演技巧指导
指导学生掌握基本的舞台表演技 巧，如站姿、表情、动作等。
帮助学生理解曲目所表达的情感 和意境，引导他们通过表演传达
给观众。
鼓励学生多参加舞台表演实践， 提高自信心和表现力。
02
烟斗萨克斯的构造与特点
详细解析烟斗萨克斯的构造，包括管体、簧片、按键等 部分，并阐述其独特之处。
03
烟斗萨克斯的演奏技巧与风格
介绍烟斗萨克斯的基本演奏技巧，如呼吸、口型、手指 运用等，并探讨不同风格流派的演奏特点。
4
课程目标与意义
知识与技能目标情感态度Fra bibliotek价值观目标通过本课程的学习，学生应掌握烟斗 萨克斯的基本演奏技巧，了解相关乐 理知识，具备一定的演奏能力。
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下一步学习建议
深入学习烟斗萨克斯的演奏技巧，如 滑音、颤音、超吹等，提升演奏水平 。
参加乐团或乐队等集体演奏活动，锻 炼合作能力和舞台表现力。
2024/1/25
拓展曲目范围，接触更多不同风格的 音乐作品，提高音乐素养和审美能力 。
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烟斗萨克斯在音乐领域的应用前景
烟斗萨克斯作为一种独特的乐器，在爵士乐、摇滚乐等现代音乐风格中具有广泛的 应用前景。
大班语言烟斗萨克斯 课件
2024/1/25
1
目录
2024/1/25
• 课程介绍与目标 • 基础知识与技能 • 曲目欣赏与解析 • 实战演练与指导 • 团队合作与表演 • 课程总结与展望
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课程介绍与目标
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2024/1/25
2024大班语言烟斗萨克斯精ppt课件
01地点一个宁静又充满音乐氛围的小镇02时间一个温暖的夏日黄昏03事件小镇上的居民们发现了一个神秘的烟斗萨克斯，引发了一系列有趣的故事故事背景概述03一个充满创意与音乐才华的艺术家，他用烟斗制作成了萨克斯，并吹奏出美妙的音乐烟斗萨克斯手各具特色，有的善良热情，有的古怪精灵，他们都被烟斗萨克斯手的音乐所感染小镇居民们一个严肃又充满正义感的人，最初对烟斗萨克斯手持怀疑态度，最终被其音乐才华所打动镇长主要人物及特点一个充满生活气息的地方，居民们在这里交流、嬉戏、举办各种活动小镇广场一个充满艺术气息的小屋，墙上挂满了各种烟斗萨克斯和音乐家的海报烟斗萨克斯手的家夕阳洒在小镇上，给整个场景增添了一抹金色的光辉，营造出一种温馨而浪漫的氛围黄昏时分烟斗萨克斯手吹奏的音乐在小镇上空飘荡，感染着每一个居民的心灵，营造出一种欢乐而和谐的氛围音乐飘荡场景描绘与氛围营造起始阶段：烟斗与萨克斯相遇烟斗与萨克斯的初遇在一个宁静的夜晚，一只被遗弃的烟斗在垃圾桶旁遇到了一个流浪的萨克斯手。
两者相互吸引尽管他们来自不同的世界，但烟斗与萨克斯却发现了彼此之间的独特魅力。
共同的目标为了寻找属于自己的价值和意义，他们决定结伴而行，开始了一段奇妙的旅程。
在旅途中，他们遇到了各种困难和挫折，如恶劣的天气、饥饿和疲惫等。
遭遇挫折面对困境，烟斗与萨克斯始终相互扶持，共同克服了一个又一个难关。
相互扶持在经历了一系列的挑战后，他们逐渐成长并变得更加坚强和自信。
成长与变化发展阶段：共同经历与挑战精彩的演出经过精心的准备和排练，他们为观众呈现了一场精彩绝伦的音乐盛宴。
意外的发现在一次偶然的机会中，他们发现了一个被遗弃的音乐厅，并决定在那里举行一场音乐会。
感人至深的结局音乐会的成功让他们找到了自己的价值和意义，也让他们收获了友谊和尊重。
最终，他们决定继续前行，将美妙的音乐带给更多的人。
高潮部分：精彩瞬间与感人至深幽默诙谐风格运用夸张、对比等手法，将事物特征放大，产生喜剧效果。
《光合作用探究历程之萨克斯经典实验》
证明光合作用的产物是氧气和有机物
进一步的研究表明，光合作用的产物主要是葡萄糖等有机物，且其数量与光照强度、时间等因素密切相关。
确定光合作用产物的种类和数量
拓展光合作用研究领域
随着对光合作用机制的深入了解，人们开始探索其在农业生产、环境保护等领域的应用价值，如提高作物产量、改善生态环境等。
萨克斯实验为光合作用研究提供了重要的实验依据和方法论指导，推动了该领域的深入研究和发展。
对未来科学研究的思考
深化对光合作用机制的研究
尽管萨克斯实验揭示了光合作用的基本机制，但仍有许多细节和未知领域需要进一步探索。例如，光合作用中光能的吸收、传递和转化过程，以及不同光质对光合作用的影响等。
拓展光合作用研究的应用领域
随着对光合作用机制的深入了解，我们可以探索其在农业生产、环境保护和新能源开发等领域的应用。例如，通过改良作物品种或提高光合作用效率来增加粮食产量；利用光合作用原理来治理环境污染或开发新型太阳能电池等。
评价萨克斯实验在光合作用研究中的重要贡献，同时指出实验的局限性，如实验条件的控制、数据收集的精度等方面的问题。
数据解读
结论得出
实验意义与局限性
数据解读与结论
REPORTING
1
04 萨克斯实验在光合作用研究中的应用
2
揭示光合作用机制
探究光合作用中的物质转化
通过检测实验前后植物体内有机物的变化，揭示了光合作用中物质转化的途径和机制。
03
萨克斯实验主要采用定性观察的方法，缺乏精确的定量分析，难以准确评估光合作用的效率。
缺乏定量分析
改进方向探讨
深入研究暗反应
加强对暗反应的研究，揭示其与光反应的联系和相互作用机制，有助于更全面地理解光合作用的本质。
进一步的研究表明，光合作用的产物主要是葡萄糖等有机物，且其数量与光照强度、时间等因素密切相关。
确定光合作用产物的种类和数量
拓展光合作用研究领域
随着对光合作用机制的深入了解，人们开始探索其在农业生产、环境保护等领域的应用价值，如提高作物产量、改善生态环境等。
萨克斯实验为光合作用研究提供了重要的实验依据和方法论指导，推动了该领域的深入研究和发展。
对未来科学研究的思考
深化对光合作用机制的研究
尽管萨克斯实验揭示了光合作用的基本机制，但仍有许多细节和未知领域需要进一步探索。例如，光合作用中光能的吸收、传递和转化过程，以及不同光质对光合作用的影响等。
拓展光合作用研究的应用领域
随着对光合作用机制的深入了解，我们可以探索其在农业生产、环境保护和新能源开发等领域的应用。例如，通过改良作物品种或提高光合作用效率来增加粮食产量；利用光合作用原理来治理环境污染或开发新型太阳能电池等。
评价萨克斯实验在光合作用研究中的重要贡献，同时指出实验的局限性，如实验条件的控制、数据收集的精度等方面的问题。
数据解读
结论得出
实验意义与局限性
数据解读与结论
REPORTING
1
04 萨克斯实验在光合作用研究中的应用
2
揭示光合作用机制
探究光合作用中的物质转化
通过检测实验前后植物体内有机物的变化，揭示了光合作用中物质转化的途径和机制。
03
萨克斯实验主要采用定性观察的方法，缺乏精确的定量分析，难以准确评估光合作用的效率。
缺乏定量分析
改进方向探讨
深入研究暗反应
加强对暗反应的研究，揭示其与光反应的联系和相互作用机制，有助于更全面地理解光合作用的本质。
德国科学家萨克斯
NADPH和能量ATP、NADPH
光反应过程
NADPH
两个光系统的分工：
光系统Ⅱ ：
2H2O
光解
4H+ + 4e- + O2
酶
ADP + Pi + 能量
酶
ATP
NADPH
ATP和NADPH 是碳反应中 将CO2还原 为糖的能源 物质
光系统Ⅰ：
H+ + 2e- +
NADP+
PSⅡ
H2 O
光
PSⅠ
光
NADP+
NADPH + H+
1/2O2+2H+
光合作用的场所究 竟在什么地方呢？
早在100多年前美国科学家恩吉尔 曼就以水绵和好氧细菌为实验材 料，很好地解答了这个问题！
• 水绵是常见的淡水藻类 • 每条水绵由许多个结构相同的 长筒状细胞连接而成。 • 水绵很明显的特点是：叶绿体 呈带状，螺旋排列在细胞里。
恩 吉 尔 曼 实 验
排除环境中光和氧的影响 为什么要将临时装片放没有空气的黑暗环境中？
(橙黄色) (黄色)
吸收蓝紫光
(蓝绿色) (黄绿色)
吸收红光、ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ紫光
再做恩吉尔曼实验
由于叶绿体中的色素主要吸收红光 与蓝紫光，几乎不吸收绿光。所以好 氧细菌集中在红光区和蓝紫光区。
3、作用 吸收、传递、转化光能 a、吸收、传递光能： 全部的胡萝卜素、叶黄素、叶绿素b、 大部分叶绿素a
b、转化光能
少数特殊状态的叶绿素a
例题：为证实“二氧化碳是光合作用合成有机物必需 的原料”，某同学制订了下列实验方案： 该实验方案有几项明显错误，请指出错误并改正。 （1）实验目的（略）（2）实验材料和用具（略） （3）实验方法和步骤 ① 用一适当大小的玻璃罩罩住一株生长正常的盆栽 绿色植物和一杯NaOH溶液，密封不漏气。 ② 将上述植物及装置放在暗室中饥饿，消耗掉叶片 内贮藏的有机物。暗室内装有红色安全灯。 ③ 饥饿一定时间后，自暗室中取出，照光若干小时， 使其充分进行光合作用。 ④ 取一叶片，放入盛有酒精的烧杯中，水浴加热， 使叶绿素溶于酒精中。 ⑤ 将已脱绿的叶片取出,平铺在一个培养皿内,用碘 －碘化钾溶液,检测有无葡萄糖的特异颜色反应出现
光反应过程
NADPH
两个光系统的分工：
光系统Ⅱ ：
2H2O
光解
4H+ + 4e- + O2
酶
ADP + Pi + 能量
酶
ATP
NADPH
ATP和NADPH 是碳反应中 将CO2还原 为糖的能源 物质
光系统Ⅰ：
H+ + 2e- +
NADP+
PSⅡ
H2 O
光
PSⅠ
光
NADP+
NADPH + H+
1/2O2+2H+
光合作用的场所究 竟在什么地方呢？
早在100多年前美国科学家恩吉尔 曼就以水绵和好氧细菌为实验材 料，很好地解答了这个问题！
• 水绵是常见的淡水藻类 • 每条水绵由许多个结构相同的 长筒状细胞连接而成。 • 水绵很明显的特点是：叶绿体 呈带状，螺旋排列在细胞里。
恩 吉 尔 曼 实 验
排除环境中光和氧的影响 为什么要将临时装片放没有空气的黑暗环境中？
(橙黄色) (黄色)
吸收蓝紫光
(蓝绿色) (黄绿色)
吸收红光、ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ紫光
再做恩吉尔曼实验
由于叶绿体中的色素主要吸收红光 与蓝紫光，几乎不吸收绿光。所以好 氧细菌集中在红光区和蓝紫光区。
3、作用 吸收、传递、转化光能 a、吸收、传递光能： 全部的胡萝卜素、叶黄素、叶绿素b、 大部分叶绿素a
b、转化光能
少数特殊状态的叶绿素a
例题：为证实“二氧化碳是光合作用合成有机物必需 的原料”，某同学制订了下列实验方案： 该实验方案有几项明显错误，请指出错误并改正。 （1）实验目的（略）（2）实验材料和用具（略） （3）实验方法和步骤 ① 用一适当大小的玻璃罩罩住一株生长正常的盆栽 绿色植物和一杯NaOH溶液，密封不漏气。 ② 将上述植物及装置放在暗室中饥饿，消耗掉叶片 内贮藏的有机物。暗室内装有红色安全灯。 ③ 饥饿一定时间后，自暗室中取出，照光若干小时， 使其充分进行光合作用。 ④ 取一叶片，放入盛有酒精的烧杯中，水浴加热， 使叶绿素溶于酒精中。 ⑤ 将已脱绿的叶片取出,平铺在一个培养皿内,用碘 －碘化钾溶液,检测有无葡萄糖的特异颜色反应出现
中音萨克斯风AltoSaxophone
• 最高音薩克斯風(Sopranino Saxophone)
Eb調，直立型，比較少見，也不常使用。
• 高音薩克斯風（Soprano Saxophone）
通常為降B調，是薩克斯家族中音調第二高的樂器，僅此於超高音薩 克斯風（Sopranino），管的體積也是第二小。常見的為直管，略微 曲頸或類似中音薩克斯風的形狀。 相對於黑管，高音薩克斯音量更大，更有穿透力。但由於管身較小， 使得高音部分更難以控制音準，較難上手。高音薩克斯主要用於獨奏， 在木管重奏中常用來替代雙簧管。 著名的高音薩克斯風演奏家有Sidney Bechet(席尼貝雪)，John Coltrane (約翰柯川)，Wayne Shorter(韋恩蕭特)，Kenny G(肯尼吉) 等。
薩克斯風家族
•薩克斯風有多種音域和調性 •常見的種類有： Soprano Saxophone(高音) Alto Saxophone(中音) Tenor Saxophone(次中音) Baritone Saxophone(上低音) Bass(低音) •其他罕見的種類有： Sopranino (超高音-F and Eb) Mezzo-soprano (F) C Melody (C調薩克斯風) Contra-Bass (超低音-Eb)
• 它是一種木管樂器，但是管體通常 是用黃銅製造，使得薩克斯風同時 具有銅管類樂器的特性，這也導致 了在歸類上令不少人產生疑惑。 • 由於從發聲原理上來看，薩克斯風 和同樣使用單簧片的單簧管相同， 所以便將它歸類為木管樂器。
• Adlophe Sax於1846年於法國巴黎取得製造薩克斯風 的專利權，而於隔年薩克斯風已被納入為正式的軍樂 樂器。但由於它誕生時間太晚，未能趕及許多大古典 音樂家的時代，因此並沒有太多特別為薩克斯風演奏 用的樂曲出現，亦因此它在當時的地位遠不及其它樂 器。 • 後來隨著爵士樂在美國及歐洲大為流行，1960年 代開始直至現在，薩克斯風的獨奏演奏家大量湧現， 流行於世界各地。 • 現在的薩克斯風最常用於爵士樂、爵士大樂隊及 流行音樂，但仍較少使用於古典音樂 。
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萨克斯风是由比利时人阿道 夫·萨克斯 （Antoine-Joseph Sax,1814-1894） 于1840年发明的。阿道夫是一位
锐意的乐பைடு நூலகம்制造者，擅长黑管和 长笛演奏。
他最初的设想是为管弦乐队
设计一种低音乐器，比奥菲克莱 德号（Ophicleide）吹奏灵活并能 适应室外演出。他将低音单簧管 的吹嘴和奥菲克莱德号的管身结 合在一起并加以改进，以自己名 字命名了这种新型乐器。
原名: Kenneth Gorelick 中文译作： 肯尼基，凯丽·金
肯尼·基于出生于美国华盛顿州的 西雅图。他自小便开始学习音乐，高 中时代便成为中学爵士乐团的团长。 进入大学之后，学经济学的他又加入 了有知名乐手的乐团，取得了颇为出 色的成绩。
1982年 肯尼·基成为一名独立的萨克斯风手，
并先后发表了《Kenny G》(同名专辑 1982)《G Force》(1984)和《Gravity》 (1985) 等三张专辑，初步建立了他新锐
萨克风手的地位。在第四张专辑发表后， 肯尼·基那优雅的萨克斯风不只飘扬在黑
人和爵士乐电台，在流行电台上也获得 了莫大的反响。
奖项：
1992年获格莱美 奖、全美音乐奖、 世界音乐奖、199 4年获全美唱片工 业最佳艺人
现在经常用的有四种萨克斯管: 降B高音萨克斯管(Soprano saxophone) 降E中音萨克斯管(Alto saxophone) 降B次音萨克斯管(Tenor saxophone)
降E上低音萨克斯管(Baritone saxophone)
使用材质 : 铜制 .铝制(但是是属于木 管乐器) 乐器特色 : 音色丰富, 高音区介于单 簧管和圆号间, 中音区犹如人声和大 提琴音色, 低音区象大号和低音提琴. 典型应用 : 爵士乐、现代流行轻音乐 中大量使用
saxophone
上超高音萨克斯（♭B Soporillo Saxophone/Sopranissimo saxophone）
超高音萨克斯（♭E Sopranino Saxophone） 高音萨克斯（♭B Soprano Saxophone） 中音萨克斯（♭ E Alto Saxophone） 次中音萨克斯（♭B Tenor Saxophone） 上低音萨克斯（♭ E Baritone Saxophone） 低音萨克斯（♭B Bass Saxophone） 倍低音萨克斯（♭ E Contrabass saxophone ） 次倍低音萨克斯（♭B Subcontrabass saxophone）。 还有一种特别的萨克斯是C调的，其音域在♭E Alto Saxophone和♭B T enor Saxophone之间，这个用的比较少 。