西城区2009-2010学年度第一学期期末质量监控十校调查四年级语文试卷
四年级 语文期中试题2009.11
2009----2010 年第一学期四年级语文阶段测试卷（2009.11） 题号 得分 一、 看拼音，写词语。
（10 分）cí ài fâi tãng zhào yào suí yù ãr ān3．我积累的对联有 。
分） （2 六、写出下列句子所运用的修辞手法。
分） （4 1． 我写作的时候， 猫会跳上桌来， 踩印几朵小梅花。
2． 我们为这片水面打了好长时间的官司， 白鹅根本没把我放在眼里。
3． 就是聋子也会被它吵得受不了。
4． 孩子们有的采野花， 有的捉蚂蚱， 有的打起了滚儿， 开心极了。
七、按要求写句子。
分） （8 1．看到它那可爱的样子，我怎么忍心责备它呢？（用带点的词语写句子） ．． （ （ （ （ ） ） ） ）一二三四五六七八九十 十一 总分táoqìsōusuǒyangyìbiàn huà duō duān2．自古以来，人们把钱塘江大潮称为天下奇观。
（改为“被”字句） 二、 把下列词语补充完整。
分） （6 （ （ （ ）天卷地 ）息凝视 ）马功劳 十全十美 鹤立鸡群 崇山峻岭 ． ． 滔滔江水 四、 用“ 随（ 若（ （ 千军万马 鼠目寸光 南征北战 ． ． 皑皑白雪 群山 细雨 （ （ （ 。
分） （1 ,真正的幸福 。
我还在课外读过童话故 。
（10 分） 月牙 ） ） ） ）而安 ）若现 ）瞪口呆 狂风大（ 变化多（ 水天相（ ） ） ） 望子成（ 老马识（ 来龙去（ ） ） ） 八、根据所学知识填空。
（10 分） 1． 《题西林壁》的作者是 诗句是“ 人生哲理是： 2． 爬山虎的脚要是没触着墙， 墙的， 3．绿水本无忧 因风皱面 九、阅读短文，完成练习。
（一）五彩池 那是个睛朗的日子， 我乘着汽车来到藏龙山， 只见漫山遍野都是大大小小的水 池。
2009四年级语文试卷
白兰花盛开的树下，陶醉在白兰浓郁的清香里。继白兰花之后，最关的要数凤
凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枚杖?一片片，开满了杖头，看上去一片
红火，像一团正在燃烧的火。
秋风枫枫，群花中的佼佼者要数菊花了。当我走进菊花团中，不禁眼花撩乱，
目不暇接。瞧!菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的 000... 色彩各
四年级语文 第 4 页共~页
1 、短文是按一一牛一一一顺序来写的，写了春天的一一一一一一、夏天的
秋天的
的特点。 (4 分)
、冬天的水仙花，突出了花城
2 、这篇短文作者抒发了怎样的感情?用横线在文中画出句子。 (2 分)
3 、我会积累。 (5 分)
(1)第三自然段写"凤凰花红"用了三个不同的比喻:
。
(2) 第四自然段描写菊花颜色多的词有:
异，五颜六色。菊花的姿态央关，有的倒才拉圭杖头 9 有的一枝
群..….川. ...真是千姿百态啊!
一阵风吹过，百花凋零。路边似乎看不到什么花了，其实不然，在每家的窗
台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙!它那碧绿的叶子衬托着黄白色的小花，散
发出芬芳，越发惹人喜爱。
啊!我爱花域，我爱花城的一年四季，我更爱才巴花城点缀得如此绚丽的人们!
L 1 -1
|
二
|
三
I
|一
I总分
|等级
发展甲|
|
丁工~
一、基础知识 (42 分)
1 、或会听笃句子。( 3 分)
;转旦
有r
革要
队町创们
京剧附
2 、我会看拼音写词语。( 6 分)
jiãng ylng
) (
jiàn kãng
2009-2010学年度第一学期期末考试题四年级语文
2009-2010学年度第一学期期末考试题四年级语文一、积累运用（一）积累（33分）1、同学们，这学期我们积累了许多名人格言。
你印象最深的是哪一句？请你用最漂亮的字迹写出来，让大家分享。
（1分）2、你会拼这些词语吗？请写在田字格中，注意书写美观。
（8分）fùgài lǎn duò mǐn jié hén ji （) （）（）（)lǒng zhào kòng xìníng shìguīfàn( ) ( )( ) ( )suíyù ér ān màn tiān juǎn dì( ) ( )yào wǔ yáng wēi xīn xǐ ruò kuáng( ) ( )3、比一比再组词：（5分）幻（）篇（）核（）赖（）凭（）幼（）遍（）该（）懒（）任（）4、给加点的字选择正确的读音，打“√”（4分）所向披靡（mí mǐ）蛟龙（jiāo jiáo）譬如（pì bì）欺侮(wǔfǔ) ····慎重（shèn zhèn）颤动(chàn zhàn) 崭新(zǎn zhǎn)铁锹(qiūqiāo)····5、照样子写词语（9分）恍恍惚惚：绿油油：无忧无虑：6、改正词语中的错别字。
（6分）默默无蚊（）无谓不至（）衣衣不舍（）漫步经心（）山洪曝发（）耀武扬危（）滕云架雾（）金壁辉皇（）久惊沙场（）虽遇而安（）突如奇来（）绿树成影（）（二）运用（32分）1、把括号中用得不恰当的词语划去。
（2分）王老师把问题分析得十分(深奥深刻)，对大家启发很大。
那块石碑的字迹依然(清晰清楚)，很容易辨认。
2009-2010学年语文期末测试
2009-2010学年度上学期期末质量监测四年级语文试题一、积累运用（45分）1、在加点字的正确读音上画√。
（4分）强迫（qiáng qiǎng）哄骗（hîng hǒng）和面（huïhuî）兴奋（xīng xìng）2、看拼音，写汉字。
（4分）jiàzhímiáo huìjǐn shân yán lì( ) ( ) ( ) ( )3、比一比，在组词。
（6分）直（）共（）会（）巷（）值（）供（）绘（）港（）4、填写反义词。
（４分）特殊——（）隐蔽——（）迷惑——（）悲哀——（）5、填写适当的词。
（６分）一（）选票一（）乐曲一（）钢琴一（）玉米一（）大楼一（）阳光6、填写适当的关联词。
（４分）（）我们继续砍伐森林，人类（）会受到大自然更加严厉的惩罚。
他很风趣，（）刚认识他的人（）开始喜欢上他。
7、改写句子。
（４分）可爱的家乡有许多景物深深地印在我的心中。
缩句：故乡那轮明月使人思念。
扩句：８、按原文填空。
（５分）远看长城，像一条________，在_________之间__________。
从东头的山海关到西头的________，全长有六千多千米。
称为万里长城，真是____________。
默写《梅花》。
（６分）梅花________________________________________________________________________________________________________________________________________９、写一句你喜欢的名言。
（２分）_________________________________________________________________________ 二、阅读（２５分）回顾《莫高窟》回答问题。
四年级语文期末考试试卷
2009—2010学年度第一学期期末检测四年级语文期末测试题班级________ 姓名________ 总分________ 等级_________一、积累与运用1.读拼音，写词语。
（10分）fán nǎo zhânɡ fǔ chóng gāo jí dù râ nào（）（）（）（）（）mǐn jiã chãnɡ fá jī chǔ cán kuì zhǔ shú（）（）（）（）（）2.比一比，再组词。
（10分）堤（）淹（）摸（）雾（）狐（）提（）掩（）模（）零（）孤（）律（）贴（）增（）益（）涌（）津（）沾（）曾（）盖（）诵（）3.将下列词语补充完整。
（10分）( )( )相照心照( )( ) ( )同( )合 ( )( )无间( )将( )报千（）百（）情不( )( ) ( )( )向荣( )( )千红 ( )( )敏捷（）出于（）二、按课文内容填空（15分）1、临死的时候，他的身躯化成了万物：口中呼出的气变成了，发出的声音变成了，左眼变成了，右眼变成，隆起的肌肉变成了，流淌的血液变成了，筋脉变成，皮肤变成了，就连流出的汗班级________ 姓名________水也变成了。
2、只有＿＿，才能＿＿＿，才能对人民、对社会＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3．每当天气晴朗时，、、、，都在湖水中，构成了一幅幅的图画，人们把这引起湖泊叫做“”、“”呢。
4、《元日》是代诗人所作。
这是一首描写旧时民间欢庆新年欢乐景象的诗。
这首诗的前两句是，。
5、《九色鹿》是一个古老的故事，刻画了和这两个个性鲜明的形象，谴责了、的丑陋行径。
三、按要求写句子（10分）1、把句子写具体：我们________________读书。
2、改成含有“把”字的句子。
一辆小红车的反光镜被我的车碰碎了。
3、平时积累的歇后语一句。
2009-2010学年度第一学期四年级语文第二学月试卷
2009-2010学年度第一学期第一学月质量检测四年级语文试卷题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分一、拼音。
（12分）1、读拼音，写汉字。
（8分）y ì l ǜ f ù p í 洋( ) 规( ) ( ) 盖 ( )气 h ǔ hu ì ɡān c ān爬山( ) 智( ) 竹( ) 早( ) 2、我能用“—”选出带点字的正确读音。
（4分） 朝．阳（ch áo zh āo ） 和．面（h é hu ó） 倾．斜（q īn q īn ɡ） 模．样（m ó m ú） 二、字词。
（16分） 1、查字典填空。
（3分）“异”用部首查字法，先查（ ）部，再查（ ）画，用音序查字法，应查大写字母（ ），再查音节（ ），“异”在字典中的解释有：A 、不同的 B 、另外的，别的 C 、分开 D 、特别的 E 、惊奇，奇怪，在“诧异”中是（ ）种意思，在“异口同声”中是（ ）种意思。
2、组词。
（4分）训（ ） 稿（ ） 厉（ ） 沸（ ） 驯（ ） 搞（ ） 励（ ） 佛（ ） 3、把词语补充完整。
（4分）（ ）不相让 雪花飞（ ） （ ）天卷地 不（ ）其烦 横（ ）江面 骑（ ）难下 一丝不（ ） 胆小如（ ） 4、按要求写词语。
（3分）（1）写近义词：陆续（ ） 安静（ ） 坚固（ ） （2）写反义词：模糊（ ） 巨大（ ） 简单（ ） 5、选词填空。
（2分）（1）这间教室很（ ）。
（宽敞、宽阔） （2）青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，（ ）有骤雨，这里（ ）立刻就会干的。
（既然 就、即使 也） 三、句子部分。
（26分） 1、按要求改写句子。
（8分）（1）大地好像都被江潮震得颤动起来。
改为“把”字句： （2）那股清澈的泉水慢慢地填满了这口小井。
缩句：班级 姓名 学号（3）我喜欢还来不及，怎么会跟它生气呢？改为陈述句：（4）白杨树整齐地排列在马路两排。
(人教新课标)四年级语文2009-2010学年度期末测试卷
人教新课标四年级语文2009-2010学年度期末测试卷班级姓名分数一、基础知识。
（共20分）1．看拼音，写词语（8分）chōng jǐng wā zhuó jiān dā zhǎn xīn（）（）（）（）shēn yín lǎn duò zūn xún wēi’é（）（）（）（）2.辨字组词。
（4分）湍（）霄（）既（）钱（）瑞（）屑（）即（）贱（）3.选词填空（4分）惊叹惊奇（1）这是一件令人（）的人间奇迹。
（2）他（）地瞪大双眼。
壮丽美丽（3）眼前的黄果树瀑布气势磅礴，这（）的景象吸引了世界各地的游人。
（4）（）妩媚的玫瑰开满了枝头，把整个校园打扮的分外妖娆。
4.在括号里填上适当的关联词。
（4分）因为……所以……虽然……但是……如果……就……即使……也……（1）宝石花（）不好看，（）它的生命力却很旺盛。
（2）（）粉身碎骨，我（）决不向敌人投降。
（3）（）太阳离地球太远，（）我们看上去只有一个盘子那么大。
（4）（）没有您的帮助，我（）不可能取得这么好的成绩。
二、积累运用。
（共30分）1.用“____”画出下列每组中不是同类的词语。
（4分）（1）鲤鱼、草鱼、带鱼、鲸鱼、鳗鱼（2）树叶、树根、树枝、树木、树干（3）白菜、萝卜、西瓜、茄子、辣椒（4）铅笔、毛笔、电笔、钢笔、圆珠笔2.原文填空。
（10分）（1）弟子不必，师不必。
（2）语言是，行动才是；决心是，实干才是。
（3）梅须逊雪三分白，。
（4）《飞向月球》讲的是________________和_________________登月的事。
（5）“中国结”是____________________________________的象征。
3.补充成语（12分）（）云密布玲珑（）秀省吃（）用来者不（）万籁俱（）（）疲力尽因材（）教有（）无类（）头（）干积腋成（）波涛（）（）娓娓（）（）4.给句子中带点词语选择正确的解释把序号填在括号里。
09-10上学期四年级语文期末卷
2009-2010学年度第一学期期末教学质量检测四年级语文试卷一、基础训练与书写。
（42分）1、读拼音写词语。
（10分）lǒnɡzhào lǎn duîgōnɡdiàn pínɡhãnɡzhìhuì( ) ( ) ( ) ( ) ( )shān diào nínɡshìyǐn bìzhào yào mǐn jiã( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、给加点的字选择正确的读音，在错的上面打“×”。
（4分）潜．入（qián qiǎn）崭．新（zǎn zhǎn）即．使（jíjì）呈．现（chãnɡchěnɡ）堤．岸（dītí）巢穴．（xuãxuâ）暂．时（zàn zhàn）撞．墙（chuànɡzhuànɡ）3、小东在读《观潮》一课时，遇到“人声鼎沸”中的“鼎”字不会读，应该用（）查字法查字典，先查（），再查（）画。
小明认识这个字，但不知道什么意思，应该用（）查字法查字典，先查（），再查（）。
这个字的第六画是（），用“鼎”字再组一个词（）。
（4分）4、选择正确的汉字填空。
（5分）（1）厉励：激（）鼓（）严（）再接再（）（）声叫骂（2）克刻：攻（）千（）时（）（）苦（）服5、给带点的字选择正确的解释，把序号填写在括号里。
（4分）“肥”—①含脂肪多②肥沃③肥料④肥大（跟瘦相对）⑴这件衣服的袖子太肥．了。
（）⑵这头肥．猪足足有一千多斤，走路都有些费劲。
（）⑶这块地再不多用化肥．，收获肯定受影响。
（）⑷这块土地很肥．，因此收获不错。
（）6、选词填空。
（3分）约束拘束束缚⑴在课堂上，我们要学会（）自己的行为。
⑵他在别人面前显得很（）。
⑶不要让旧观念（）了我们的手脚。
2009学年第一学期四年级语文质量监控试卷
2009学年第一学期四年级语文质量监控试卷(80分钟。
卷面100分，书写卷面整洁5％) 2009、10一、基础：22％1、把词语补充完整。
6％ 面面（ ）（ ） 抽抽（ ）（ ） （ ）（ ）而止 如（ ）以（ ） 惊（ ）失（ ） 美（ ）佳（ ）2、在下面的句子中恰当地填入用“望”字组成的词语。
3％（1）妈妈日夜（ ）着父亲平安归来的喜讯。
可最终，叔叔带来的不幸消息令她（ ）。
（2）这些美丽的肥皂泡似乎也带着孩子们美好的（ ）。
3、照样子改写句子。
8%（1）例：因为壁虎的嘴总贴着墙壁，所以我看不清它的嘴到底长什么样。
改：我看不清壁虎的嘴到底长什么样，因为它的嘴总贴着墙壁。
句：因为犀牛的皮又厚又坚固，所以它的皮足以挡住枪弹的袭击。
改： （2）没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
（改成反问句） （3）用正确的修改符号修改下列病句。
一面鲜艳的五星红旗，在微风中迎风招展。
叔叔刻苦学习外语，已经掌握了许多国家的日文。
4、中秋佳节倍思亲，就如唐朝诗人李白所写的 《 》一诗，， ， ， 。
5%二、阅读：38%（一）留住今天的太阳20%还是穿着开裆裤的时候，我就爱伫立在霞光里，看着夕阳一寸一寸地沉到山坳里去。
“它乏了，到山那边去睡觉哩。
”外婆笑吟吟地说。
渐渐地，我知道太阳落山并（ ）累了，（ ）一天过完了。
尽管班级------------ 姓名----------- 学号-------------- 成绩 ----------明天还会旭日东升，但永远不会是今天的太阳。
于是，我产生了一个奇怪的念头：留住今天的太阳。
我把这个想法告诉了外婆。
她将我搂在怀里，说：“好孩子，等你长大了，就知道怎样留住太阳了。
”“真的？”外婆肯定地点点头。
我巴不得自己快快长大。
可是，在太阳一次次睡去又一次次醒来中，我渐渐长高，却始终没有找到留住太阳的的办法。
一天，我照例对着窗户，边做作业，边望着太阳一步步往山坳里走。
心里不只是焦躁，还带着几分悲戚，禁不住再次央求外婆：“告诉我怎样留住太阳吧！”“好吧，要是你能在太阳落山前做完作业，我就告诉你。
四年级语文期末试卷
学校______________ 班级_______________ 姓名_______________----------------------------------------------------------------密------封------线--------------------------------------------------------------------第四小学四年级语文期末试卷基础卷（100分）第一部分：基础知识（55分）一、你积累的词语里有它们的身影吗？（看拼音写词语）（10分）y án ji ū j i āo ào f ǎn ɡ f ú qi ān x ūl ǎndu ò( ) ( ) ( ) ( ) （ ）y òu hu ò ɡòu zh ù k u ā y ào w ū zhu ó k āip ì( ) ( ) ( ) ( ) （ ） 二、这些双胞胎你分得清吗?（比一比，再组词）（5分）漆（ ） 详（ ） 即（ ） 芒（ ） 烂（ ） 膝（ ） 祥（ ） 既（ ） 茫（ ） 栏（ ） 三、这些知识你积累了吗？（按要求写词语或句子）（4分）1、写出带“明”字的成语，如：明目张胆 （ ）、（ ）。
（1分）2、写一句含有“地名”的诗句：（ ）3、写一句和“冬天”有关的诗句：（ ）4、请写一句民族谚语（ ）四、你能按要求把给出的词语分类吗？（8分）目不转睛 人山人海 无忧无虑 晨光熹微 依依不舍 狂风怒号屏气凝视 无可奈何 悬崖峭壁 聚精会神 车水马龙 树木葱茏络绎不绝 欢欢喜喜 全神贯注 摩肩接踵 描写景物的词：形容人心情的词： 形容人很多：形容注意力集中： 五、补充词语。
（8分）（ ）吃（ ）用 （ ）风（ ）雨 （ ）（ ）天开 居（ ）思（ ） （ ）为（ ）止 心（ ）神（ ） 小心（ ）（ ） （ ）（ ）动听 六、你能把这些排乱顺序的句子排正确吗？（把正确顺序的序号天道括号里）（6分） （ ）小壁虎问道："啄木鸟医生，您的尾巴有什么用？" （ ）一天休息时，小壁虎来到啄木鸟身旁。
2009-2010学年度上学期小学四年级语文综合试卷
2009-2010学年度上学期小学四年级语文综合试卷企石镇实验小学作者：梁佩茹通讯员：王国伟学校：______ ___班级：___ __ ____姓名：___ _______成绩：__________第一部分：基础知识积累与运用一、看拼音，写词语。
（8分）lǒng zhào kòng xìníng shìkāi pì( ) ( ) ( ) ( )cōng yùxí jīguī fàn mǐn jié( ) ( ) ( ) ( )二、用“√”选出下面句子中加点字的正确读音。
（2分）1、可是天空偏偏(biān piān)不等待那些爱好(hào bǎo)它的孩子。
2、秦军雄兵百万，战车千乘（shèng chéng），每一次的出兵，都如乘（sh èng chéng）风波浪，所向披靡。
三、把下面的词语补充完整。
（6分）从容不( ) 理( )当然山洪( )发气( )雄伟如( )添( ) 金( )辉( ) ( ) ( )扬威呆若( ) ( )四、选字填空。
（5分）须需必( ) 品( ) 求( ) 知胡( ) ( ) 要克刻( ) 苦( )服攻( ) 立( ) 深( )五、给下列词语中加点的字选择正确的解释,将序号填在括号里。
（4分）直：1、公正的，正义的 2 、直爽 3、跟地面垂直的心直口快（）理直气壮（）直升飞机（）通：1 、有路达到 2 、连接 3、传达 4 、指精通某一方面的人万事通（）沟通（）通报（）四通八达（）六、按要求改写句子。
（6分）1、在教室里专心听教师讲课。
（修改病句）2、热闹的大街上穿行着来自四面八方的人。
（缩句）3、听了老师的话，知道自己错了。
（修改病句）七、按课文内容填空（11分）1、，柳暗花明又一村。
2、业精于勤，；，毁于随。
3、每当、，一行人走搭石的时候，动作是那么！前面的抬起脚来，那面的紧跟上去，踏踏的声音像；，，给人画一般的美感。
西城区四年级上册语文期末考试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 奔跑（bēn）悲伤（bēi）炽热（chì）B. 纤巧（xiān）美丽（měi）稳健（jiàn）C. 欣喜（xīn）愤怒（fèn）热闹（nào）D. 健壮（jiàn）懒惰（duò）欢快（kuài）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 这本书对我很有帮助，我非常喜欢它。
B. 我喜欢看电影，尤其是科幻片。
C. 小明在课堂上认真听讲，学习成绩一直名列前茅。
D. 这座大桥非常壮观，每天过往的车辆络绎不绝。
3. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 雨后的彩虹犹如一座美丽的桥。
B. 小明长得像爸爸一样高。
C. 我和同学们一起在操场上跑步。
D. 这本书的内容非常丰富。
4. 下列词语中，属于“ABB”式结构的一项是（）A. 绿油油B. 金灿灿C. 红彤彤D. 黑乎乎5. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 太阳公公露出笑脸。
B. 雨滴在窗户上跳跃。
C. 花儿在微风中舞蹈。
D. 小鸟在树枝上唱歌。
6. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）A. 雨来了，风来了，花儿笑了。
B. 小明热爱学习，热爱劳动，热爱集体。
C. 这本书的内容有趣，有知识，有教育意义。
D. 春天来了，万物复苏，大地一片生机勃勃。
7. 下列词语中，属于“ABAC”式结构的一项是（）A. 自由自在B. 欢欢喜喜C. 热热闹闹D. 轻轻松松8. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（）A. 这本书的内容非常丰富。
B. 雨后的彩虹犹如一座美丽的桥。
C. 小明跑得非常快，像一阵风。
D. 这座大桥非常壮观，每天过往的车辆络绎不绝。
9. 下列词语中，属于“ABCC”式结构的一项是（）A. 欣喜若狂B. 自由自在C. 热热闹闹D. 轻轻松松10. 下列句子中，使用了对比修辞手法的一项是（）A. 雨后的彩虹犹如一座美丽的桥。
2009-2010年小学四年级语文期末试卷
2009-2010年小学四年级语文期末试卷班级：姓名：得分：一．字的练习（10分）1、看拼音写词语。
zhàng péng qī piàn jiē dài zhàng ài dàng yàng2、给红色的字选择正确的读音，写在横线上曾潜处理（chǔ chù）担心（dān dàn）相似（sì shì）满载（zàizǎi）二．词的练习（10分）1．选词填空（的、地、得）⑴甜甜（）井水快乐（）节日快乐（）歌唱⑵绵绵（）细雨调皮（）小狗累（）喘气⑶嫩嫩（）竹笋流（）欢快飞快（）奔跑2．写反义词黑暗（）危险（）消失（）熄灭（）嘈杂（）坚强（）3．解释带横的字⑴这样细细品尝，乐趣无穷。
（）。
茶具成了值得观赏的艺术品。
（）。
⑵在杯子里放少许茶叶，再用泉水冲泡。
（）。
在深海里，有许多光点在闪烁。
（）。
三．句的练习（10分）1．照样子改写句子。
例：茶很好喝，因为它是用名贵的龙井茶叶沏的。
改：因为它是用名贵的龙井茶叶沏成的，所以茶很好喝。
⑴老人知道村子的历史，因为他在这儿生活了八十年。
改：。
⑵奶奶的心情很好，因为医生认为她已经全愈了。
改：。
⑶这使我很感动，因为你在无人知晓的情况下主动给我留了条。
改：。
2．缩句。
⑴西门豹认真仔细地调查了邺地人烟稀少、田地荒芜的原因。
⑵门前柳树上的小鸟叽叽喳喳地叫着。
⑶张小玲的妈妈是第一医院著名的儿科医生。
3．修改病句。
⑴傍晚，突然下起了雷电和暴雨。
⑵光秃秃的树杆上，只剩几根枝条在飘动。
⑶妹妹最爱听音乐舞蹈。
四．按课文内容填空（10分）1．一位诗人这样赞美国旗卫士：“战士的形象像（）高大，战士的心灵像（）一样纯洁，战士的胸怀像（）一样开阔。
2．两个黄丽（）翠柳，一行白鹭上青天。
窗（）西岭千（）雪，门（）东吴万里船。
（并逐一解释字义）⑴⑵⑶⑷3．这学期，我们学习了抓住重点段分段的方法。
四年级西城区语文上册期末考试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列字音完全正确的一项是：A. 沉默（mò）沉浸（jìn）沉重（zhòng）B. 奔跑（bēn）奔流（bèn）奔腾（bēn）C. 森林（sēn）森严（sēn）森然（sēn）D. 炽热（chì）炽情（chì）炽烈（chì）2. 下列词语书写正确的一项是：A. 梦幻般（mèng huàn bān）精彩绝伦（jīng cǎi jué lún）B. 奋发向前（fèn fā xiàng qián）蓬勃向上（péng bó xiàng shàng）C. 精卫填海（jīng wèi tián hǎi）鹏程万里（péng chéng wàn lǐ）D. 神通广大（shén tōng guǎng dà）神采奕奕（shén cǎi yì yì）3. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 这本书不仅有趣，而且有益于学习。
B. 我把家里打扫得干干净净，把妈妈累得满头大汗。
C. 通过这次旅行，我明白了团结就是力量。
D. 他虽然学习很努力，但是成绩却一直不见提高。
4. 下列词语解释不正确的一项是：A. 惊涛骇浪：形容波涛汹涌，形势险恶。
B. 莲花落：形容落花纷飞，如雨如烟。
C. 指点江山：比喻对国家大事有高明的见解。
D. 风吹雨打：形容遭受挫折和打击。
5. 下列句子中，修辞手法使用正确的一项是：A. 这本书就像一位智者，引导我走进了知识的海洋。
B. 小明像一只小猴子，整天蹦蹦跳跳的。
C. 夜晚的星空，像一张黑布铺在天上。
D. 她的笑容像阳光一样温暖。
二、填空题（每空2分，共20分）6. 请将下列词语补充完整。
（1）五光十色，______ ______ ______。
西城四年级上语文期末试卷
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列字音完全正确的一项是（）A. 畅快（chàng kuài）B. 蜻蜓（qīng tíng）C. 悄悄（qiāo qiāo）D. 炽热（chì rè）2. 下列词语书写正确的一项是（）A. 毫不犹豫B. 胸怀壮志C. 奋不顾身D. 雷厉风行3. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 我把那本书翻了个遍，还是找不到答案。
B. 那个科学家发明了一种新的治疗方法，让患者们重获新生。
C. 她在舞台上跳了一支优美的舞蹈，赢得了观众的阵阵掌声。
D. 这个问题很难，我需要请教一下老师。
4. 下列句子中，关联词使用错误的一项是（）A. 如果你今天不来，我就自己去了。
B. 只有努力学习，才能取得好成绩。
C. 即使天气再冷，我也要坚持锻炼。
D. 因为下雨，所以我们没去公园。
5. 下列句子中，修辞手法使用错误的一项是（）A. 那只小鸟在树枝上欢快地歌唱。
B. 那座山就像一位慈祥的老人。
C. 那条小河像一条绿色的丝带。
D. 这朵花真像一个小姑娘。
二、阅读理解（每题3分，共15分）阅读下面的短文，回答问题。
小兔子和大灰狼一天，小兔子在森林里玩耍，突然，它看见一只大灰狼正朝着它走来。
小兔子心里有些害怕，但它想起妈妈教给它的一招，于是，它决定试试。
大灰狼看到小兔子，笑眯眯地说：“小兔子，你今天怎么一个人在这里啊？”小兔子胆怯地说：“我……我在找我的好朋友。
”大灰狼说：“那好吧，我们一起去找吧。
”走着走着，大灰狼突然停了下来，它对小兔子说：“你看，那边的草丛里有一只小兔子，你去把它找来吧。
”小兔子假装没听见，继续往前走。
大灰狼生气地说：“你怎么不去找？”小兔子说：“我……我找不到。
”大灰狼见小兔子不肯帮忙，就凶狠地说：“好吧，那我就自己去抓了！”小兔子灵机一动，它说：“大灰狼，你知道吗？森林里有一种神奇的魔法，只要你对着草丛喊一声‘魔法兔子’，草丛里的小兔子就会出现在你的面前。
西城区语文期末考试卷四上
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 潮涌澎湃B. 漫步天涯C. 精疲力尽D. 轻歌曼舞2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 这个花园里的花儿真美啊，我每次去都流连忘返。
B. 为了提高我们的学习成绩，我们一定要努力读书。
C. 他一边听音乐，一边走路，结果摔倒在地上。
D. 随着科技的不断发展，我们的生活水平不断提高。
3. 下列词语中，多音字读音不同的一项是（）A. 损坏B. 精神C. 购买D. 招呼4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 这本书像一座宝库，充满了知识。
B. 那个孩子像一只小鸟，快乐地歌唱。
C. 这个花园里的花儿像一幅画，美丽动人。
D. 他的学习成绩像一条直线，稳步上升。
5. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 雨水滋润着大地，让万物生长。
B. 那朵花儿在微风中轻轻摇曳，宛如一位美丽的舞者。
C. 这本书是一本宝库，知识丰富。
D. 那个孩子像一只小鸟，快乐地歌唱。
6. 下列词语中，成语使用不正确的一项是（）A. 画蛇添足B. 画龙点睛C. 水滴石穿D. 班门弄斧7. 下列句子中，使用了反问修辞手法的一项是（）A. 你能告诉我这个问题的答案吗？B. 你真的认为这个观点是正确的吗？C. 这个问题很简单，你不会吧？D. 你能理解这个故事的含义吗？8. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）A. 这个花园里的花儿真美啊，红的、黄的、蓝的，五颜六色。
B. 那个孩子像一只小鸟，快乐地歌唱，自由自在。
C. 这个故事告诉我们，勤奋是成功的关键。
D. 他的学习成绩像一条直线，稳步上升。
9. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（）A. 这个花园里的花儿真美啊，像一幅画一样。
B. 那个孩子像一只小鸟，快乐地歌唱，自由自在。
C. 这个故事告诉我们，勤奋是成功的关键。
D. 他的学习成绩像一条直线，稳步上升。
10. 下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是（）A. 这个花园里的花儿真美啊，红的、黄的、蓝的，五颜六色。
西城区语文四上期末考试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、字义都相同的一项是（）A. 碧绿碧波碧空B. 悠闲悠扬悠然C. 悲伤悲惨悲壮D. 疲劳疲惫疲软2. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 月亮像一个银盘。
B. 小明是个勤奋好学的孩子。
C. 雨后的彩虹绚丽多彩。
D. 她的眼睛像星星一样明亮。
3. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 珍惜珍珠珍惜B. 精彩精美精心C. 呆滞呆板呆子D. 轻盈轻松轻巧4. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 小明非常聪明，学习成绩一直名列前茅。
B. 爷爷喜欢在花园里种花。
C. 妈妈在厨房里忙着做饭。
D. 她穿着一件漂亮的连衣裙。
5. 下列句子中，语序不当的一项是（）A. 我非常喜欢看书，每天都会看一会儿。
B. 我们一起去了公园，玩得很开心。
C. 天空中的星星一闪一闪的，好像在眨眼睛。
D. 这本书的作者是我最喜欢的作家。
6. 下列句子中，使用了反问修辞手法的一项是（）A. 你这么聪明，怎么可能不会呢？B. 小明在学习上很努力，成绩一直很好。
C. 妈妈辛苦了一整天，终于可以休息一下了。
D. 这本书很有趣，你一定会喜欢的。
7. 下列词语中，没有成语的一项是（）A. 聪明伶俐B. 眼疾手快C. 画蛇添足D. 一帆风顺8. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 太阳像个火球，炙烤着大地。
B. 小河唱着欢快的歌，向前奔流。
C. 这朵花真美丽，就像一位美丽的姑娘。
D. 小明在学习上非常努力，像一只勤劳的小蜜蜂。
9. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）A. 小明是个勤奋好学的孩子，他学习成绩一直很好。
B. 雨后的彩虹绚丽多彩，有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。
C. 妈妈是个勤劳的家庭主妇，她每天都忙得不可开交。
D. 这本书的作者是我最喜欢的作家，他写的书很有趣。
10. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 这本书很有趣，你一定会喜欢的。
四上西城区语文期末试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列字音完全正确的一项是：A. 沐浴（mù yù）水晶（shuǐ jīng）灵敏（líng mǐn）B. 沉默（chén mò）棕榈（zōng lǘ）稳重（wěn zhòng）C. 招呼（zhāo hū）蜿蜒（wān yán）振奋（zhèn fèn）D. 稀释（xī shì）融化（róng huà）翻滚（fān gǔn）2. 下列词语中，字形完全正确的一项是：A. 诚实（chéng shí）挑剔（tiāo tī）欣慰（xīn wèi）B. 窗户（chuāng hù）热闹（rè nào）沉默（chén mò）C. 梦想（mèng xiǎng）紧张（jǐn zhāng）领悟（lǐng wù）D. 摇曳（yáo yè）舒适（shū shì）勤奋（qín fèn）3. 下列句子中，用词不当的一项是：A. 他的学习成绩一直名列前茅。
B. 我们要努力学习，为实现中国梦贡献力量。
C. 她的表演非常精彩，赢得了观众的阵阵掌声。
D. 小明因为贪玩，考试没考好，感到非常沮丧。
4. 下列句子中，语序不当的一项是：A. 小明每天早晨都会按时起床。
B. 他跑得非常快，很快就追上了前面的同学。
C. 我们要热爱祖国，保卫祖国。
D. 这本书是我最喜欢的，我已经读了好几遍了。
5. 下列句子中，用词不当的一项是：A. 小明非常喜欢画画，他的作品在展览会上受到了大家的喜爱。
B. 这个公园的环境非常优美，吸引了大量的游客。
C. 小红努力学习，她的成绩在班上名列前茅。
D. 小明因为生病，没能参加这次运动会。
二、填空题（每题2分，共20分）6. 请用“因为……所以……”的关联词，把下面的句子补充完整。
西城区四上期末试卷语文
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列字音正确的一项是（）A. 漂泊（bó）B. 嘈杂（cāo zá）C. 摧毁（cuī huǐ）D. 欢腾（huān téng）2. 下列词语书写正确的一项是（）A. 蜿蜒（wān yán）B. 腼腆（miǎn diǎn）C. 摧残（cuī cán）D. 混淆（hùn xiáo）3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我每天都坚持锻炼身体，希望自己的身体越来越棒。
B. 在这次比赛中，他勇敢地冲向终点，赢得了观众的掌声。
C. 小明今天生病了，所以他没去上学。
D. 我们要珍惜时间，努力学习，为祖国的明天贡献力量。
4. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 这个西瓜又大又甜，真是美味可口。
B. 小明虽然学习不好，但是他乐于助人。
C. 春天来了，万物复苏，大地一片生机勃勃。
D. 这个公园里的花草树木非常茂盛。
5. 下列句子中，用词重复的一项是（）A. 这个故事很有趣，让人捧腹大笑。
B. 他每天早上都早早地起床，去上学。
C. 小明在比赛中表现非常出色，赢得了老师和同学们的赞扬。
D. 这本书的内容非常丰富，有很多人喜欢阅读。
二、阅读理解（每题5分，共20分）阅读下面的文章，回答问题。
小明是个热爱运动的孩子。
他喜欢打篮球、踢足球和跑步。
每天放学后，他都会去附近的公园进行锻炼。
有一天，小明在跑步时，不小心摔倒了。
他疼痛地爬起来，坐在路边休息。
这时，一位好心的阿姨走过来，关切地问他：“小朋友，你没事吧？要不要我帮你看看？”小明微笑着说：“谢谢阿姨，我没事，只是摔了一跤。
”阿姨帮小明擦了擦伤口，又鼓励他说：“没关系，年轻人要勇敢，以后要注意安全哦！”小明点了点头，表示明白了阿姨的话。
1. 小明为什么摔倒？（）A. 因为他在跑步时摔倒了。
B. 因为他在公园里玩耍时摔倒了。
C. 因为他在公园里跑步时遇到了坏人。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
Jūn yún lǒng zhào
( ) ( )
Miáo huì zhâng zhîng
( ) ( )
xìng gãzhìhuì
（）（）
bǐng xī níng shì
（）
二、给加点字选择正确的读音，用“√”标出。
允许（yún rǔn）枝折花落（shã zhã）··
可恶（wùâ）风号浪吼（háo hào）··
三、组词。
隔（）柱（）牌（）融（）桂（）脾（）训（）（）恐（）（）四、把下面的词语补充完整。
理（）当（）胸有（）（）
突（）其（）出乎（）（）
耀（）扬（）变化（）（）
五、按要求做。
1、写出反义词。
燥热——（）轻盈——（） 2、照样子，写词语。
马到成功呆若木鸡 _____________ ··
恍恍惚惚蹦蹦跳跳 ______________ 3、在括号里填上恰当的词语。
（）的长廊（）的长廊
恢复（）（）敏捷
批改得（）一（）文章
六、把下面的语句补充完整。
1、________________事竟成。
2、待到__________,还未就__________. 。
3、没有大胆的___________就做不出伟大的____________________.(牛顿)
七、照样子，先把诗句补充完整，再在下面的书名中写出古诗的题目。
例：孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
1、____________________________,柳暗
花明又一村。
——《》
2、不识庐山真面目，
______________________.
——《》八、再横线上补充恰当的内容，把句子写具
体。
1、______________小猫
________________的叫唤。
2、马路上的车真多啊！放眼望去，
_________________________.。
九、判断正误。
在正确的后面画“√”，错
误的后面画“×”。
1、“观潮”与“奇观”两个词语中的“观”
字，意思是不同的。
（）
2、“奔腾”和“沸腾”是一组近义词。
（）
3、诗句“劝君更尽一杯酒，西出阳关无
故人。
”表达了作者对朋友的依依惜别
之情。
（）4、《去年的树》和《蟋蟀的住宅》都是我
们读过的童话故事。
（）5、读了《搭石》一文，我了解到：作者
从不起眼的事物中发现了美。
这对我
很有启发。
（）
十、阅读下面两篇短文，然后按要求做。
（一）游花果山 ①总所周知，花果山是孙悟空的老家。
它就在风景优美、气候宜人的环海城市——连
云港。
今天，我和爸爸就慕名来到了花果山。
②整理好行装，我们开始爬上了。
一路上，果树不断映入眼帘，有樱桃树、苹果树、柿子树……据到有介绍，这漫山遍野的果树有100多种，从初夏到深秋，山上鲜果不断。
③继续前行，怪石随处可见。
在通往景区的要道口，有一块“猴子石”。
它坐北朝南，尖嘴猴腮（s āi ），一副想蹦想跳的架势。
传说是孙悟空派它到这里当花果山当门卫的。
再看那边，还有一块高7米的巨石，中间有一道缝儿，缝中夹着一块大卵石。
传说此石是女娲（w ā）补天遗留下来的，人们叫它 “娲遗石” 。
④游览过程中，给我印象最深的就是水帘洞。
站在洞口细细观赏，只见一串串珍珠般的水滴从顶壁上飞洒而下，在阳光照耀下，犹如一道道晶莹夺目的珠帘。
看到此景，我不禁赞叹：水帘洞，真是名副其实．．．．啊！ ⑤花果山，一个引人入胜的好地方！有时间，我还要再次来游玩。
1、 本文第②至④自然段分别描写了花果山
上的______、________和_________. 2、 从文中找到具体描写“猴子石”“娲遗石”
样子的语句，用“_____”画出来。
3、 联系上下文想一想，“名副其实”是什么
意思？写在下面的横线上。
__________________________________________________________________.
（二）墙燕和家燕
①墙燕和家燕经常光顾我们家。
前者喜欢把巢建在带檐（y án ）儿的墙壁上，后者则喜欢把巢建在人们家中的屋子里。
他们的巢形状差别很大。
墙燕的巢是圆球形，里面十
分宽大。
家燕的巢呈杯状，开口很大。
②我家南墙屋顶顶处有一个飞檐，檐下空间很大，足够墙燕繁殖哺育后代。
况且，那飞檐由半圆形的瓦片筑成，檐下既能避雨，又可以享受到阳光的照射，难怪每年春天都会有一些墙燕来此建巢。
③与墙燕不同，家燕喜欢把巢建在人类的家里。
按说，阳台或窗台足以满足家燕的居住需求了，可它却喜欢在小屋子、阁楼等既安全又安静．．．．．．的房间里建巢。
④面年春天，我都愉快地将我的温棚、亭阁、木屋让给家燕，但还是满足不了这些贪婪（l ān ）的小家伙儿，它们野心勃勃，想侵占我的书房。
⑤经过比较、挑选，最终，他们把巢建在书房天花板的一个角落里，下面就是我的书桌。
我预感到有些不妙，就赶紧把桌面的常用书全搬走了。
果然，幼鸟出生以后，我的书桌就遭了殃。
它们的胃口极大，很多东西未经消化就被排出体外，直直地落在书桌上。
从此以后，我只能随时打扫、清理它们的排泄物。
可以说，燕子成了书房的主人，而我只能甘为它们的奴仆了。
1、
给加点字选择正确的解释，在序号下面画“√”。
光顾．
：①转过头看 ②拜访 ③注意，照管 2、
读读第①自然段，再填写下面的
填。
我家南墙屋顶处有一个飞檐，每年春天都会有一些墙燕来檐下建巢。
这是因为檐下__________、____________ 、_______________。
4、读下面的句子，根据提示把自己的想
法补充在横线上。
按说，阳台或窗台足以满足家燕的居住需求了，可它却喜欢在小屋子、阁楼等既安
．．
全又安静
．．．．的房间里建巢。
从这句话的加点词语中，我体会出：家燕在选择建巢地点时____________________________________.
5、选择最正确的答案，把序号填在括号里。
从文中画“——”的两句话，我们可以读出，作者（）。
①因斗不过家燕而无奈
②内心充满了对家燕的喜爱之情
③对家燕的行为很反感
习作：_____________对我真好
【要求】
先把题目补充完整，再选择自己生活中一件真实的事写下来。
注意把事情的过程写具体。