教师职称晋升学生思想政治工作总结
教师职称政治思想表现总结(6篇)
教师职称政治思想表现总结(6篇)教师职称政治思想表现总结(精选6篇)教师职称政治思想表现总结篇1通过参加学校这次师德师风的学习教育,我想起鲁迅先生有一句名言:我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情面地解剖我自己。
这种更无情面地解剖自己的勇气和态度,正是这次活动自我剖析阶段所提倡的不怕丑,不护短,不怕痛的精神。
在此之时我不得不认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习,工作方面还存在不少问题,为了修正错误,鉴知未来,以利我在今后的平时工作中改正自身的不足之处。
对照了教师法和中小学教师职业道德规范的要求,认真地剖析了自身存在的问题,总结如下:一、存在问题1、爱岗敬业上做得不够突出。
近年来,狭隘地认为自身素质还可以,考试考核我都能应付,逐渐放松了对专业的钻研。
2、工作主动意识不强。
有时对待一些中心工作抱着保持原有的态度,不愿深入,存在求稳怕乱思想,不愿接受新的思想,新的方法,遇事不愿多想,心想反正上有领导,领导咋说我咋办,肯定错不了,许多工作到推不掉时才仓促动手做。
3、工作协调性差。
总认为自己能做好的事情不必劳驾他人,一人受累一人顶,到头来吃得苦多,犯的错多,弄得自己受屈,他人埋怨。
4、平时不注意自身形象,不拘小节,说话随口无心,想说就说,不分场合,对象,谈话不注意方式方法,易与同事造成一些隔阂。
5、要求学生过于严厉。
偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱,有歧视后进生的言行。
6、关心帮助他人做得不够,与他人的谈心、交流、沟通较少,做了许多自认为是不错却得不到别人理解的事。
7、情绪易激动,言行有时过激,自控能力不强。
二、产生问题的根源1、自觉加强师德师风学习教育不够,没有树立正确的世界观、人生观、价值观和崇高的理想信念。
2、忽视对有关教育的法律、法规的学习,没有时代赋予的使命感和高度的责任感。
3、教师业务水平不高,缺乏对事业的热爱,缺乏政治上的坚定性和敏锐性,工作只凭经验,不善于从理论上加以总结,指导实际工作,工作的创造性不够。
高级教师职称评审工作总结3篇
高级教师职称评审工作总结3篇参加教学工作八年来,我一直担任语文教学及班主任工作,还兼任年级备课组长五年。
八年来我能以“教书育人”为己任,关心爱护学生,在平凡的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,严谨治学,深受学校领导、同事、家长的好评。
以下我就任教八年来的工作做一个总结。
一、政治思想方面任教以来,本人自觉遵守国家法律法规,遵纪守法,敬业爱岗,服从安排,忠于职守,务实工作,师德良好。
积极参加学校组织的各种思想政治学习,普法成绩优良。
同时,我还利用课余时间,认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《教师职业道德》,提高自身的思想素质,增强依法从教的法制观念。
二、做好班主任工作任教八年来,我一直担任班主任工作。
正所谓“身正为范”才能“为人师表”。
因此,我时时处处,以身作则,作学生的表率,坚持“三心”教育,深入细致地做好班主任工作。
1、把学生的德育工作放在首位。
每新接一个班,我都能结合本班实际,制订《班级德育工作计划》,开展各项有意义的班队活动。
如“雷锋在我身边”、“做个文明小公民”等。
同时,经常开展第二课堂活动,丰富学生的生活,了解学生的思想行为状况,有针对性地对学生进行教育。
2、营造良好的班风和学风。
知己知彼才能百战百胜。
每新接一个班,我都先深入了解各个学生的个性特点,组建强有力的班委会,然后再在学生中抓典型事例,树学习典型,让“优等生”起火车头作用,开展“一帮一,一对红”等活动。
设置“四赛栏”、“红花栏”,努力营造团结互助,力争上游的班风、学风。
3、细致做好培优转差工作。
在“培优”上,我重视培养尖子生的综合素质,课余我适当加“餐”,对其进行训练、辅导,同时,鼓励学生积极参加各项文体活动,施展才能,发展特长。
如,20xx年度,蔡同学在学校的二年级识比赛中获一等奖,同年他参加全国儿童书法绘画大赛获金奖。
20xx年度,郑同学在学校的三年级语文阅读比赛中获一等奖,同年他参加校性讲故事比赛取得了一等奖。
教师职称评审政治思想总结
教师职称评审政治思想总结教师是社会主义事业的工作者,具有高尚的职业道德和政治觉悟,政治思想是评价教师职称的重要标准之一。
政治思想是教师是否坚守立场、拥护党的领导、遵守国家法律法规以及积极参与社会实践的重要反映。
以下是我对教师职称评审中政治思想的总结和思考。
首先,作为教师,我们应当始终坚持党的领导。
党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势,也是实现中华民族伟大复兴的根本保证。
作为教师,要时刻保持对党的高度认识和维护党的集中统一领导的思想,坚持党的路线、方针、政策,始终与党中央保持高度一致。
在教学过程中,我们要正确引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生对党和国家的热爱,建设有中国特色社会主义事业的坚定信念。
其次,教师要遵守国家法律法规,积极践行社会主义核心价值观。
教师作为德育的主要实施者,要注重培养学生的法治意识和社会责任感。
自觉遵守国家法律法规,以身作则,严守纪律和教师职业道德,践行社会主义核心价值观,塑造良好师德形象。
在教学中,教师要注重传授道德知识,引导学生树立正确的道德观念和行为习惯,培养学生的思辨能力和自主选择能力,注重培养学生的社会责任感和公民意识,积极投身社会实践活动,为社会和国家的发展做出贡献。
此外,教师要关注时事政治,拓宽政治素养。
时事政治是展示教师政治思想的一个重要方面,也是衡量教师政治觉悟的重要指标。
教师要认真学习党和国家的方针政策以及时事政治,不断提高政治理论水平和马克思主义素养。
教师要关注社会热点问题,善于思考和表达政治观点,宣传党的方针政策,引导学生正确的舆论导向,培养学生独立思考和审视问题的能力。
教师要通过参与政治学习、交流和实践活动,增强自己的政治敏感性和应变能力,站稳政治立场,成为党和国家的合格助手和传播者。
最后,教师应积极参与社会实践活动,体现公民意识。
作为新时代的教师,我们不能局限于课堂教学,还要积极参与社会实践活动,关注社会变革和发展,思考教育和社会发展的关系。
教师政治思想工作总结
教师政治思想工作总结近年来,随着中国社会的快速发展和改革开放的不断推进,教师政治思想工作的重要性越发凸显。
作为当代教师的重要职责,政治思想工作直接影响着广大学生的思想觉悟和价值观念。
在这篇文章中,我将从以下十二个方面展开回答,总结自己的教师政治思想工作。
第一,加强理论学习。
教师作为党员干部,只有不断加强政治理论学习,才能更好地为学生提供正确的政治引导。
通过系统学习马克思主义理论,加深对社会主义核心价值观的理解,可以使自己的政治思想更加坚定。
第二,掌握政治教育方法。
教师政治思想工作不仅需要丰富的理论知识,还需要一定的教学方法。
在课堂上,我们可以运用案例分析、小组讨论等方式,帮助学生深入理解政治思想。
在学生个别问题上,采用个别辅导的方式,帮助他们解决疑惑。
第三,注重培养学生的社会责任感。
在课堂上,我们要宣传党的政策,弘扬社会主义核心价值观,激发学生关心社会、关心他人的意识,促使他们积极参与社会实践活动,培养社会责任感。
第四,塑造正确的价值观念。
教师应该引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
通过教导学生道德标准,培养他们正确的人际关系,使他们树立正确的人生目标。
第五,关注学生的心理健康。
现代社会,学生在成长过程中面临各种压力和困惑。
教师应当关注学生的心理健康,经常与学生进行心理交流,及时发现学生心理问题,帮助他们解决困惑。
第六,与家长保持密切联系。
教师政治思想工作不仅要在课堂上进行,还要与家长密切联系。
及时向家长汇报学生的学习情况和表现,与家长合作,共同培养学生良好的政治思想。
第七,广泛开展社会实践活动。
教师可以组织学生参观农村、社区、红色教育基地等地,使他们接触到真实的社会,提高他们的社会意识和社会责任感。
第八,关注新闻政治教育。
新闻是教师政治思想工作的重要资源。
我们可以利用新闻教育学生,使他们了解国内外的时事政治,增强他们的政治敏感性。
第九,注重督促学生参与班级管理。
班级是学生的第二个家。
教师可以鼓励学生参与班级事务管理,使学生在班级内习得民主、宽容、互助等核心价值观。
教师晋升职称个人思想工作总结
(一)老师年度职称晋级思想工作总结--(考核表用) 政治思想素质:坚决拥护中国共产党的领导,始终与党中央保持高度一致,认真参加政治学习,认真贯彻党的教育方针,与时俱进,通过扎实的思想政治理论学习,为自己的教育教学工作提供了强大的思想武器。
业务知识能力:本年度一直担任高三年级的教学工作,本着对学生负责,对学校负责的态度,一直兢兢业业,课前进行全面准备,课上精心组织教学,课下耐心辅导,在学生和老师中有良好的口碑。
除所授课程外,还需要积极学习本学科前沿知识和教育教学理论知识,不断完善更新自己。
在日常工作中,严格遵守学校纪律及各项规章制度,勤勤恳恳,任劳任怨,为人师表。
以上是对本年度思想工作的一点点总结,在以后的工作中,我要继续努力,扬长避短,使自己的思想觉悟不断提高,业务能力不断增强,各项工作更加出色。
(二)教师年度职称晋级思想工作总结--(考核表用) 本人在政治思想和行动上能与党中央保持高度一致,认真学习邓小平理论,坚持贯彻“三个代表”重要思想,始终保持与时俱进的精神状态、强烈的事业心和责任感,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,不断提高自己的理论素养、知识水平、业务本领。
认真学习深刻领会党的十七大精神,在实际工作中认真加以贯彻,保证党和国家路线方针政策的执行。
通过扎实的思想政治理论学习,为自己开展各项工作提供了强大的思想武器,在日常工作中注重学以致用,取得了明显效果。
深入细致地做好本职工作,坚持严于律己,自觉加强党性锻炼。
树立崇高的事业心,有强烈的责任感和使命感。
以一种实事求是的态度发现问题、研究问题、解决问题,以一种主人翁的态度创造性的开展工作。
保持积极的进取心,知识更新的速度不断加快,这就必然要求我们挤出时间充实自己,继续接受教育,勤奋刻苦地学习新知识,新技能。
既要向书本学习,又要向他人学习,向社会学习。
总之,一年来,我在工作上取得了一定成绩,理论水平、工作能力和自身修养有了一定提高。
但距领导和同志们的要求还有不少的差距:一是政治理论学习的系统性和深度还不够,特别是具体事务性工作多的时候,对自己在理论提高方面要求的标准不够高;二是工作中有时有急躁情绪,工作方式方法有时不太细,需要进一步改进。
教师职称晋升个人工作总结6篇
教师职称晋升个人工作总结6篇篇1自从参加工作以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学年的工作总结如下:一、德本人在政治思想上,坚持四项基本原则,坚持改革开放,遵纪守法,积极参加学校组织的各项政治活动,认真对待每次的政治学习,并且认真执行学校的各项规章制度。
团结同志,做到爱校如家,爱生如子。
全心全意搞好自己的本职工作。
为人师表,注意自己的形象,做到言传身教。
用自己的一言一行来影响学生。
在教育教学工作中,我努力以党的教育方针为指导,以教好学生为已任,安心于自己的本职工作,不因个人的得失而斤斤计较。
本学年度,我担任了高一(10)班和(11)班的数学教学工作,对于每一位新接手的学生,我总是尽自己最大的努力去了解他们,关心他们,在工作上和生活中尽可能的帮助他们。
在工作的同时,我不断的学习先进的教学理念和教学方法,虚心向老教师求教,力求使自己的业务能力得到不断的提高。
在业务方面,我认真钻研教材,认真备课,认真上课,认真批改作业,认真辅导差生“五认真”,花大力气去搞好课堂的教学。
由于我的努力和家长们的配合,今年两个班的数学成绩都有所进步。
在搞好教学的同时,我还注意培养自己广泛的兴趣爱好,博览群书,潜心研究一些现代的教育思想和方法。
努力做一名学者型的教师。
三、勤勤勤恳恳是我一贯的工作态度。
我深知“业精于勤,荒于嬉”的道理。
因此,在平时的工作中我总是早来晚走,认真备课,钻研教材,积极与同事探讨教改教法,搜集资料,力求使每一节课都既生动又扎实。
在教学过程中我严格要求自己尊重每一个学生,注意激发学生的学习兴趣和积极性。
在课堂上尽可能地调动学生的学习热情和积极性。
为了让学生掌握所学知识,在课后我总是布置适量的作业并及时批改讲评。
同时为了使每一位学生都能各有所得,“因材施教”,我总是注意在授课过程中根据学生的接受能力及时调整授课进度和深度。
教师思想政治工作总结
教师思想政治工作总结作为一名教师,思想政治工作是我职责之一,贯穿于我的教育教学工作始终。
在过去的一段时间里,通过深入思考和实践,我在思想政治工作方面取得了一些成果和体会,现将其进行总结。
首先,我意识到思想政治工作对学生的重要性。
作为一名教师,我不仅要传授知识,还需要引导学生正确的世界观、价值观和人生观。
只有在正确的思想引导下,学生才能明确自己的奋斗目标,树立正确的人生追求,增强社会责任感和使命感。
因此,我将思想政治工作纳入了教学全过程,并通过班会、主题班会、心理健康教育、德育活动等多种形式开展思想政治教育,真正做到了教育的全面发展。
其次,我注重引导学生进行思想分析和思辨能力的培养。
在教学过程中,我引导学生通过讨论、辩论等方式,培养学生主动思考的能力。
在学习历史和政治课程时,我注重培养学生对历史事件和政治问题的分析能力,让学生在解决问题的过程中,充分发挥自己的思维能力。
同时,我也鼓励学生勇于表达自己的观点,并尊重不同观点,培养学生对多元思想的包容性。
另外,我积极倡导校园文化建设。
作为教师,我不仅是知识的传授者,更是学生的榜样和引导者。
我注重树立良好的师生关系,与学生沟通交流,建立互信互爱的关系。
我鼓励学生自主参与各种校园活动,培养学生的社会责任感和集体意识。
同时,我也参与校园文化活动的组织和策划,通过各种形式提升学生的道德素质,培养学生的审美能力和创造力。
最后,我积极参与思想政治工作的培训和学习。
作为一名教师,我深知自身的不足和需要提升的地方。
因此,我通过阅读相关专业书籍、参加研讨会、交流讨论等方式不断学习和成长。
同时,我也参与学校组织的各类培训和学习活动,不断提高自己在思想政治工作方面的能力和水平。
综上所述,思想政治工作是我作为教师必须重视和培养的一项工作。
在过去的一段时间里,我通过注重思想政治工作,培养学生的思辨能力,倡导校园文化建设,积极参与学习和培训等方式,取得了一些成果。
但同时,我也清楚自己还有许多不足之处,需要进一步努力和提升。
教师思想政治工作总结范文
教师思想政治工作总结范文为了更好地履行我作为一名教师的职责,我积极参与并努力开展思想政治工作。
在过去的一年里,我深入贯彻党的教育方针,不断提高自身的政治素质和专业水平,取得了一定的成绩。
以下是我对教师思想政治工作的总结。
一、加强政治理论学习作为一名教师,我时刻保持着对党的教育方针的高度关注和学习。
我认真参加学校组织的各类政治理论学习,不断提高自身的政治素质和思想道德修养。
我还利用业余时间阅读相关的党史、国史和马克思主义理论著作,不断增强自己的政治觉悟和政治素养。
通过学习,我更加明确了作为一名教师应该有的政治责任和使命感。
二、积极参与学校政治活动作为一名老师,我积极参与学校组织的各类政治活动。
在重大纪念日、主题教育活动等场合,我主动承担组织和宣传工作,充分发挥自己的专业特长。
我还积极参与集体学习和交流活动,与同事们分享思想和经验,共同提高教育教学水平。
通过这些活动,我与同事们建立了良好的师生关系,增进了彼此的理解和凝聚力。
三、关注学生思想政治教育作为一名教师,我深知思想政治教育对学生成长的重要性。
我重视课堂教育,注重培养学生正确的政治意识、价值观和世界观。
在教学过程中,我注重与学生的互动交流,及时解答学生的困惑和疑问,帮助他们树立正确的政治观念。
我还通过组织学生参加各类政治实践活动,培养他们的社会责任感和公民意识。
在学生中,我积极宣传党的政策和方针,引导他们树立正确的价值观,培养担当民族复兴大任的意识和精神。
四、注重自身的修养和规范在日常工作中,我始终坚持“德才兼备、以德为先”的原则,注重自身的修养和规范。
我要求自己做到言行一致、言而有信,以身作则,成为学生的榜样。
我要求自己做到不断学习、不断进步,提高教学水平和科研能力,为学校的发展做出贡献。
综上所述,作为一名教师,我始终将标准的思想政治工作贯穿于我的日常工作中。
我将继续努力学习和提升自己的政治素养和专业水平,不断加强与学生和同事的交流和沟通,共同推动学校的发展。
教师晋升职称的工作总结范文(14篇)
教师晋升职称的工作总结范文(14篇)教师晋升职称的工作总结范文(通用14篇)教师晋升职称的工作总结范文篇1本人三年特岗合同已满,向上级申请转为正式教师。
现将本人任职三年来的主要工作情况报告如下:一、思想觉悟高,爱岗敬业,责任心强。
我在担任现职期间,政治思想觉悟高,坚持党的四项基本原则,热爱祖国,热爱人民,立场坚定,恪守-------员的诺言,遵纪守法,作风正派。
忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,把教育好学生视为神圣的使命,视为自己人生的理想,安教、乐教。
我谦虚进取,事业心强,讲原则,待人热情大方,关心集体,关心他人,有团队精神。
在工作上兢兢业业,尽职尽责,任劳任怨,积极协助领导的工作,工作态度得到领导、教师以及群众的一致好评。
能尊重、关心、爱护学生,平等对待学生,努力工作,不断提高自身的业务水平,为教育事业作出了自己应有的贡献。
二、不断学习,努力钻研教学,积极参加教研教改活动。
任现职以来,我均担任信息技术教学工作。
在教学中不但推广信息技术知识,而且大力推行素质教育,注重渗透爱国主义和集体主义教育,严把教学质量关,努力培养全面发展的社会主义接班人;同时主动参加各级各类教研教改活动,取得了较好的成绩,教学能力显著提高。
1、立足实际、搞好教学。
我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊,因为小学没有开设信息课,与其它学科不同的是这些学生之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法,而有的.学生家里有计算机,他们已经会在网上邻居查找游戏,知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限,有的时候老师都拿他没有办法。
怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、一帮多,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。
2、立足教学、搞好教研组工作在教务处的要求与指导下,这个学期的教研组工作是非常正常的,每个月都有教研组工作小结,集中学习的时间、地点,内容落实,并有记载,每月至少有一次专题性理论学习,内容针对强,且有带头中心发言,积极参加教研组的课堂教学专题性研究。
教师职称评定工作总结范文(15篇)
从教以来,我32年如一日,始终以教书育人为己任,以教书育人为快乐,以教书育人为光荣,以教书育人为幸福。坚决拥护党的领导,认真贯彻执行党和国家的教育方针,忠诚人民教育事业,模范的遵守《中小学教师职业道德规范》,年年师德评选为优秀,爱岗敬业,关爱学生,为人师表,教书育人:与同事团结协作,服从组织安排。工作勤勤恳恳,任劳任怨,一向从事在教育教学工作的第一线。
一、思想品德方面
本人一直非常拥护党的政策和方针,关心和学习国家时事政治,坚持用高标准来严格要求自己,能够坚持四项基本原则,坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真学习和研讨社会主义核心价值观,认真学习和体会党的“建设和谐社会”的精神。本人能严守法律法规,能树立并保持正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观。近年来,我一直坚持看新闻报道等新闻栏目或报刊杂志,通过了解国家大事和百姓心声,来更好地学习执行党和国家的路线、方针和政策,保持自己的政治觉悟能够“与时俱进”。
二、职业道德方面
在注重提高思想品德的同时,也不忘注意个人修养和职业道德的培养和提高。我始终坚持学习有关建设工程施工等方面的法律、法规、规章、制度和规范、标准,做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作,不断努力提高自己的工作质量。本人一向谦虚好学、钻研业务、勇于奉献,工作认真负责、责任心强,具有良好的职业道德,能够严格按照“诚信、守法、公正、科学”的原则开展进行建筑工程施工监理和管理工作。能够敬岗爱业、遵纪守法,工作上踏踏实实,勤勤恳恳,一丝不苟;生活上助人为乐,团结友爱,关心他人。能够带领团队,团结一致,发挥集体的智慧和力量,共同投入到工作事业中。能够积极指导和带领刚工作的同志,使他们时刻感觉到有人关心、爱护和帮助,尽快转变角色投入工作中去,并督促他们不断提高自己业务水平,尽快、更好地胜任本职工作。
教师政治思想工作总结
教师政治思想工作总结随着社会发展的进步,教育工作对于培养和塑造良好的社会公民意识和价值观念变得更加重要。
作为一名教师,我深刻认识到自身的政治思想工作对学生的影响是深远的。
在过去的一年里,我积极参与和进行政治思想的教育工作,不断提高自身的政治觉悟和理论水平,在教学中注重培养学生的政治意识和思想品质,取得了一定的成果。
首先,我注重加强自身的政治学习和思想修养。
作为一名教师,要求自身具备广博的政治知识和思想素养,才能更好地引导学生。
因此,我通过深入学习马克思主义理论和党的方针政策,加强了对中国特色社会主义伟大事业的理解和把握,增强了自己的政治信仰和思想自觉。
同时,我还积极参与政治学习班和政治理论研讨会,与同行交流思想,拓宽了自己的政治视野。
其次,我注重将政治思想融入教学,并重视培养学生的政治意识。
在每一堂课上,我都会结合当下时事和社会热点,通过引导学生进行政治思考和讨论,培养学生的政治敏感性和政治判断力。
我通过组织学生进行班级选举、模拟党的会议和政府决策等活动,让学生亲身体验和感受政治的重要性,并掌握一定的政治参与能力。
同时,我还通过组织学生参观政府机关和党的纪念馆等政治教育基地,让学生深入了解党的历史和中国特色社会主义的发展进程。
再次,我注重加强政治教育的实效性和针对性。
针对不同学生的特点和需求,我根据教学内容和学情特点,从不同角度和层面进行切入。
对于学习成绩优秀的学生,我通过开展个性化辅导和拓展性活动,引导他们深入思考和分析社会热点问题,提高政治思维和解决问题的能力。
对于学习成绩较差的学生,我通过耐心细致的教学和个别辅导,帮助他们理解政治知识和掌握政治技巧,提高学习成绩和政治素养。
最后,我注重与家长的沟通和合作,共同培养学生的政治意识。
家庭教育对于培养学生的政治意识和价值观念起着重要的作用。
因此,我积极参与家长会和座谈会,与家长交流学生在家庭中的政治教育状况,了解家长对学生政治思想工作的期望和需求,并根据实际情况进行指导和建议,共同努力培养学生的良好政治素养。
教师职称评定工作总结(精选3篇)
教师职称评定工作总结(精选3篇)【第1篇】教师职称评定工作总结本人于20xx年6月参加工作,在xx县xx学校工作3年,于20xx年9月调入水田河学区工作。
在这几年的育人教书的生涯中,我以勤勤恳恳、兢兢业业的态度去对待我的事业,它使我在这几年里不断成长进步,现工作总结如下:一、政治思想方面热爱党的教育事业。
始终做到忠诚党的教育事业,坚持党的教育方针,把“学高为师,身正为范”作为自己的教育教学座右铭。
面向全体学生,确立以学生位主体,重视学生的个性发展,坚持素质教育。
二、教育教学方面1、坚持认真备课.备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
2、努力增强我的上课技能。
提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
3、与同事交流,虚心请教其他老师。
在教学上,有疑必问。
在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作4、积极推进素质教育。
新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。
职称评定政治思想和业务总结
职称评定政治思想和业务总结第一篇:职称评定政治思想和业务总结政治思想和业务工作总结政治思想和业务工作总结我叫×××,×××年××月出生,现年××岁。
××年××月参加工作,在××××公司工作,现在主要从事造价管理工作。
工作以来,通过自己努力的学习和实践锻炼,使自己的专业知识有了一个更大的提升和拓展空间,进一步锻炼和丰富了自己,增长了知识和才干,提高了自己的专业技术水平,各方面都得到了长足的进步,在这一年的实践工作中,一直秉着认真、严谨的工作态度,圆满完成了各项工作任务并取得了较好成绩。
一、思想政治素质得到提高在工作实践中,自己深深认识到,只有政治上的坚定和思想上的清醒,才能保持良好的工作作风和忠于职守、爱岗敬业的勤奋精神。
因此,在工作中,自己更注重不断地补充自己,提高自己的政治和理论素养。
一是抓好学习,尤其是理论学习,用正确的理论来指导工作,在学习中,自己一方面按照规定的学习制度参加集体学习,记好学习笔记和心得体会,还利用工作和业余时间抓好自学,注意拓宽学习面,提高自己的综合知识水平;并注重了解和掌握时事政治,在思想上时刻与党中央保持一致,在工作步调上与县局保持一致;同时,联系思想和工作实际,与同事们一起有针对性地学习探讨,研讨工作学习方法和体会,用正确的理论武装思想,指导工作,不断改造自己的世界观。
二是认真贯彻党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,贯彻上级的指示精神,以明确的思想意识来指导自己的行动,按照上级的安排部署,积极投身于各种活动。
三是在工作学习中认真实践全心全意为人民服务的宗旨,牢固树立公仆意识。
自己经常想,我之所以能顺利走到这个岗位,取得不错的成绩,完全是党的培养和领导的信任,在这个岗位上我只能是尽职尽责,干好工作回报党。
大学教师职称评定工作总结(2篇)
大学教师职称评定工作总结一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。
从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
中学教师思想政治工作总结范本
中学教师思想政治工作总结范本思想政治工作总结范本(1500字)尊敬的领导、各位教师:经过一学年的辛勤工作,我作为一名中学教师,兢兢业业地开展了思想政治工作。
在此,我将对我的工作进行总结,以期得到指导和改进。
思想政治工作是一项长期而复杂的工作,我始终坚持以党的教育方针为指导,始终将其作为教育教学工作的重中之重来认识、对待和开展。
通过开展丰富多样的活动,我努力使学生在校园的思想教育和言行规范中得到良好的锻炼和引导。
首先,我注重学生思想教育的引导。
在日常教育教学中,我积极与学生交流,耐心倾听他们的心声和困惑,引导他们正确的价值观和人生观。
我组织学生进行思想教育讨论活动,鼓励他们自由表达,培养他们批判思维和独立思考能力。
此外,在班会上,我积极组织学生讨论社会热点和时事问题,并通过这些话题引导他们正确看待社会现象和价值观。
其次,我注重学生德育教育的培养。
在日常的班级管理中,我注重培养学生的品德修养,鼓励他们树立正确的道德观念。
我组织学生开展各类志愿者活动,帮助他们培养奉献精神和社会责任感。
同时,我也注重培养学生的纪律意识,要求他们遵守校园规章制度,积极参与集体活动。
我积极与家长沟通,共同加强学生的家庭教育和学校教育的协作,共同提高学生的德育修养。
再次,我注重学生安全教育的开展。
安全教育是一项非常重要的任务,我深知学生的安全是家长及学校最为关注的事情。
因此,我不仅通过演讲和宣传校园安全规则,还在班级中组织学生学习应急救护知识,并组织学生参加灾难逃生演练。
同时,我注重与家长的沟通和合作,让他们密切关注孩子的安全情况,并向家长提供安全信息和保护方法。
最后,我注重自身的学习和提高。
作为一名中学教师,我深知自身的素养和能力对于思想政治工作的开展非常重要。
因此,我不断学习相关的理论知识,深入了解新的教育政策和法规。
我积极参加各类教师培训和研讨活动,不断提高自己的专业技能和教育水平。
同时,我也在教育教学中不断反思和总结,不断改进自己的工作方法和策略。
教师职称评审思想工作总结
教师职称评审思想工作总结
在教师职称评审工作中,我深知思想工作的重要性,通过积极开展思想教育工作,我取得了一些成效。
以下是我的总结:
一、重视思想政治教育。
我始终将思想政治教育作为教师职称评审工作的核心内容,注重培养教师的思想觉悟和政治素质。
通过组织集体学习、召开座谈会等形式,加强对思想理论和党的方针政策的宣传教育,让教师们始终保持政治上的坚定立场和正确的思想方向。
二、强化师德师风建设。
在教师职称评审中,师德师风建设是重要的指标之一。
我积极引导教师加强师德修养,注重自身的职业规范和道德规范的践行。
通过组织开展师德师风建设活动,加强教师间的互助互学,提高服务意识和责任意识,推动师德师风建设向纵深发展。
三、注重教学科研水平提升。
在教师职称评审中,教学科研水平是评审的重要依据。
为了提高教师的教学水平和科研能力,我积极组织教研活动,促进教师互相交流和学术研究。
同时,我鼓励教师参与教学改革和教学研究项目,提高教师的教育教学质量和研究水平。
四、加强教师队伍建设。
教师队伍是学校的中坚力量,我将加强教师队伍建设作为教师职称评审工作的重要环节。
通过组织教师培训、定期考核等方式,提高教师的专业素养和教学能力。
同时,建立健全教师激励机制,激发教师的工作热情和创造力,为学校的发展提供有力保障。
总之,通过以上的工作,我在教师职称评审思想工作中取得了一些成效,但也存在不足和问题。
今后,我将进一步加强对教师思想工作的认识和理解,不断提高工作水平,为教师职称评审工作的顺利进行做出更大贡献。
思想政治教师职称工作总结通用6篇
思想政治教师职称工作总结通用6篇思想政治教师职称工作总结通用6篇教学工作总结可为教育管理者提供数据支持,从而更好地制定教育政策和安排教育资源。
下面是小编为大家整理的关于思想政治教师职称工作总结,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!思想政治教师职称工作总结(精选篇1)在本学年,我负责高中二年级和三年级的政治教学。
现在,我将第一学期以来的教育教学工作总结如下:一、思路:积极认真地服从和配合本学年学校各级领导的工作安排。
积极参加学校和部门的各种会议;根据本学科的特点,通过在互联网上订阅或查找国内外热点、重点新闻,能够及时理解并用于教学指导;能够顾全大局,服从学校教学部、教组的教学安排,承担高二三、二年级文科班的政治教学任务;热爱教育,将全部精力和能力投入到学校的教学过程中,自觉遵守职业道德,不从事有偿辅导和第二职业,在学生中树立良好的教师形象。
能够主动与其他教师学习业务,相互学习,默契合作,共同提高教学水平,顾全大局,团结协作。
二、教学:1、知识更新为了适应不断变化和发展的教育形势,从战略上引导学生适应教育改革的要求,坚持阅读教学报刊,并且能够在家里有电脑的情况下每天访问互联网和存储数据。
2、教育教学能力首先,能够认真掌握教材——及时将教学大纲、教材和时政有机结合起来,以提高学生分析和解决问题的能力为目标,认真贯彻和培养学生的创新思维和创新能力,能够利用课堂时间,以新热点材料为背景,不断创造提问角度,帮助学生拓展思路,灵活运用基础知识,从而不断提高分析和解决问题的能力。
第二,能够掌握学生的认知水平和能力。
注重所学知识的巩固和新旧知识的衔接,培养学生建立知识结构的意识和能力,努力提高课堂教学效率。
除了明确知识点外,还可以关注知识之间的联系,帮助学生学会寻求知识,不断发展。
所教班级的平均成绩和优秀率在我校名列前茅。
第三,尊重学生。
重视与学生的情感沟通和培养,在严格管理的同时尊重学生的学习积极性和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励学生大胆探索,共同提高。
教师晋升职称个人思想工作总结3篇(晋升高级教师职称工作总结)
教师晋升职称个人思想工作总结3篇(晋升高级教师职称工作总结)老师晋升职称个人思想工作总结1在领导的关怀、指导和同事们的关怀、支持下,我严格要求自己,勤奋学习,主动进取,努力提高自己的理论和实践水平,较好的完成了各项工作任务。
现将一年来的工作状况简要总结如下:一、思想方面在思想上我主动向上,拥护党的各项方针政策,宠爱训练事业,参预政治学习,认真做好笔记。
我主动响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。
二、工作方面勤奋努力,认真完成工作任务。
一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,努力作好本职工作。
我的工作主要有两大块,一是教学工作,一是班主任工作。
在训练教学工作上,我利用学科特有的力气来训练同学的思想,敬重同学的人格,让同学独立,对同学进行各方面的引导和训练。
在教学工作中,本学年期,我担当11个班级的音乐课教学任务。
我依据新调整的教学大纲和同学实际状况备教案。
在训练教学中,在课堂中我开设了“小舞台”,让同学表现自己的才华,赐予了他们充分的表现欲。
留意同学学习习惯、学习方法的培育和主动性的调动,坚持以审美训练为核心,留意培育同学对音乐的兴趣,留意以同学为主体,让同学在快乐的音乐实践活动中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。
音乐真正成为他们的伴侣,让每个同学都爱好音乐,宠爱音乐。
不足之处是侧重了情感、兴趣的培育,略微忽视了对中职同学乐理学问的传授。
毕竟三者是相互作用、相互促进的。
把握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。
在班主任工作上我坚信“桃李不语,下自成蹊”。
在亲近与争论同学的过程中,我努力呈现自身的文化素养与道德情操,使同学对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信任的老师,又把你当作好伴侣。
本学期在同学们的共同努力下,酒店管理13班在学校举办的各项活动中都取得了很好的成果。
例:荣获“主席情”合唱角逐一等奖;荣获校运动会女子组第一名;荣获校排球赛女子组第一名;7S教室卫生评比中获“优秀班级”称号;元旦晚会两个节目都荣获二等奖。
中学教师政治思想工作总结
中学教师政治思想工作总结(1500字)作为中学教师,我深知政治思想工作对于学生的培养和发展具有重要的意义。
在过去的一年里,我认真贯彻党的教育方针,积极开展政治思想工作,取得了一定的成绩。
以下是我的一些总结和体会。
首先,我注重政治思想教育的目标导向。
政治思想教育是为了培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
在教学过程中,我注重引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养他们对社会主义制度和国家的热爱和信仰,提高他们的思想觉悟和道德水平。
通过讲解党的基本理论和优秀传统文化,加强学生对传统文化的传承和发扬,引导他们树立正确的历史观,时刻保持对党和国家的忠诚。
其次,我重视政治思想教育的方法手段。
我注重把政治思想教育贯穿到日常教学中,结合具体的学科内容进行讲解和讨论,使学生能够在学习中感受到党的领导和社会主义制度的优势。
在班会和课堂上,我经常使用启发式教学法,引导学生通过思考和讨论来形成自己的观点,同时也注重培养学生的创新能力和批判思维能力,使他们能够独立思考、独立判断,正确对待国家面临的各种问题和挑战。
再次,我重视政治思想教育的实践教育。
理论联系实际是政治思想教育的重要方法之一。
我注重带领学生参观一些重要的纪念馆和历史遗迹,深入生活实践中去,让学生亲身感受到党的领导和国家制度的伟大,增强他们的爱国情怀和责任意识。
在班级管理中,我鼓励学生参与到班级的组织和管理中去,培养他们的组织能力和领导能力,让他们在实践中学会团结协作、尊重他人,树立正确的人际关系观。
最后,我重视政治思想教育的评价和反馈。
在工作中,我经常通过考试、测验和小组讨论等形式进行评价,及时发现学生的问题和困惑,对他们进行引导和激励,帮助他们养成正确的思想观念和行为习惯。
同时,我也鼓励学生互相评价,在班级内部建立相互监督和帮助的机制,让学生在互动中不断成长和进步。
总之,政治思想工作是中学教师教育教学工作的重要组成部分。
我将继续不断提高自己的政治思想素质和思想工作能力,不断创新思想教育的方法和手段,为学生的全面发展和社会主义事业的繁荣贡献自己的力量。
2023教师职称评定工作总结(3篇)
2023教师职称评定工作总结____年____月参加市教师统一招考合格后有幸成为一名正式教师。
现将自己任职以来的工作总结如下:一、思想工作情况二.平时工作情况争做一个科研教师、爱心教师。
热爱自己的工作,有良好的事业心、责任心,有钻研精神。
工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受各项工作任务,热爱每一位学生,平时能够以身作则、言行一致,做学生的表率,注重个人形象,使学生得到良好的教育,真正实践了身教重于言教的规律。
响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。
配合学校里搞好教研活动,认真做好集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。
三、工作成绩在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。
“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。
还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合。
工作以来,自己始终担任班级团队老师,自觉履行团队老师职责。
四、将来的工作2023教师职称评定工作总结(二)____年转眼间就过去了,在这里我用辛勤的汗水,真挚的爱心浇灌着一株株幼苗,陪伴着一届又一届孩子们的成长。
回顾这____年,有收获也有失落,有精彩也有黯淡。
但我的内心却是充实的、愉悦的。
为了自己所热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。
一、思想方面二、工作表现,教育教学方面“努力成为孩子们喜欢的老师”,是我的工作目标。
当孩子有困难时,我会随时关注给予帮助。
尤其对有特殊情况的孩子,我更是给予格外的爱护,帮肋每一位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯,教会他们自己动手寻找答案。
这些对于他们来说,一辈子都是受益的。
人们都说“孩子是父母的作品”,作为老师,幼儿又何尝不是我的作品呢让孩子进步、成长,是我的心愿。
也因此,我深刻的体会到家长工作的重要性。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
学生思想政治工作总结
,男,现年岁, 年月参加工作,中学数学教师。
年月毕业于四川师范大学数学与应用数学专业。
现任学校数学教师。
我在任职期内,坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,提高学生及自身的思想道德素质、职业道德,弘扬高尚师德,不断提高自身的思想道德素质。
在工作中奋力拼搏,开拓创新,取得了可喜的成绩。
特别是进入通材来,我紧跟学校发展的大好形势,乘着教育改革的强劲东风,别居一格的狠抓班务工作,令家长放心,让社会满意,成绩显著,现总结如下:
一、抓学生思想政治工作始终坚持以人为本,全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,全面提高教育教学质量,学生进得来,学得好,留得住,成绩佳。
二、抓学生思想政治工作方法灵活多变,因材施教,针对不同类型的学生采用不同的教育方式方法,每期制定有切合实际的、操作性强的学生工作计划,建立、建全了学生工作制度,每周工作有布置,有检查,每月有小结,每期有总结,在计划实施中取得了很好的教育教学效果。
三、十分重视学生的政治思想品德教育,行为习惯教育。
以关心爱护每一个学生为天职,从灵魂深处感化每一位学生,使学生真正认识到老师是他们成长道路上不可缺少的引路人,成效显著。
千方百计,多渠
道,多形式转化学困生,调皮生。
多年来通过开展“一帮一”等活动转变学困生和调皮生多人,运用多种途径挽回即将流失的学生。
经常与他们谈心,动之以情,晓之以理,忍之以性,教他们怎样生活,怎样做人,与他们交朋友,亲近他们,信任他们,鼓励他们树立起学习的信心,克服前进道路上的困难,努力学习,不断上进。
四、关心留守学生,在摸清留守学生的基本情况后建立了留守学生工作档案,并采取不定时的谈话交流的方式深入了解留守学生学习生活状态,及时有效的帮助留守学生解决遇到的问题。
在数学学科教学中,综合运用各种方法调动学生的积极性,培养学生自主学习能力,充分挖掘学生的学习潜能过程中,渗透德育因素来对学生进行思想教育,把知识技能与思想品德教育有机结合在一起,在学生学习过程中注重培养学生的良好习惯、优秀品质。
正是如此,我的学生工作受到学校领导和同行老师们的一致认可和赞许。
2013年10月4日。