政治教师个人工作总结(精选3篇)
教师个人思想政治工作总结范文(精选8篇)
教师个人思想政治工作总结教师个人思想政治工作总结范文（精选8篇）时间总在不经意间匆匆溜走，我们的工作又告一段落了，回想起这段时间的工作，一定取得了很多的成绩，好好地做个梳理并写一份工作总结吧。
好的工作总结都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的教师个人思想政治工作总结范文（精选8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
教师个人思想政治工作总结篇1一、思想方面：一年的时光就这样过去了，在这一年来，我认真学习党的基本理论和重要著作，特别是认真学习“三个代表”重要思想，不断提高自己，充实自己，严格按照党员标准去要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念，努力把自己锻炼成新时代的合格的共产党员。
作为预备党员的我认识到自己还有很多不足，在日常工作中时刻注意向其他同志学习，遵守纪律，团结同志；并且教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；尤其是向优秀党员学习。
我平时注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的过程中得到锻炼，增长了知识，提高了工作的能力。
我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。
我将努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受任何考验的共产党员。
二、教学方面开学初，积极参加教研室组织的教研活动，在学校教研员的指导下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。
然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。
上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。
运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力，培养学生的学习兴趣。
我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。
根据减负的要求，会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
政治教师工作的自我总结5篇
政治教师工作的自我总结5篇第1篇示例：我认真备课，提高教学质量。
每一堂政治课前，我都会认真研究教材，了解学生的学习情况和课堂需求，制定相应的教学计划和教学目标。
在教学过程中，我注重启发学生思维，激发他们的学习兴趣，帮助他们理解政治知识的本质和内涵，使之融会贯通。
通过教学互动、案例分析、角色扮演等形式，引导学生主动思考、独立分析，培养其独立思考和判断问题的能力。
在课堂上，我努力打造轻松活泼的氛围，让学生在快乐学习中感受政治的魅力，激发对政治学习的兴趣和热情。
我重视学生的思想政治工作，关心学生的成长成才。
我始终把学生的思想政治工作摆在首位，关心他们的思想变化和成长情况，引导他们正确处理学习、生活和人际关系。
在日常教育管理中，我经常与学生进行沟通交流，了解他们的困惑和困难，帮助他们解决问题，引导他们走向健康成长的道路。
我注重在学生中进行爱国主义、社会主义教育，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们热爱祖国、担当民族使命的责任感和使命感。
我坚持以德育人，引导学生塑造良好的思想品德。
在教育教学过程中，我注重以身作则，身体力行，做学生的道德楷模和精神导师。
我在与学生交往中，始终保持亲和友善的态度，关爱学生、尊重学生，建立师生之间的良好互动关系。
我注重在日常教育管理中，教育学生尊重师长，团结同学，严格遵守学校规章制度，培养学生的自律意识和责任感，引导他们形成良好的行为习惯和品德修养，为学生成长成才提供坚实的道德支撑。
第2篇示例：政治教师的工作是有挑战性的。
政治教育是一门涉及哲学、历史、经济、社会等多方面知识的学科，而学生的政治觉悟、思维能力等方面也是需要培养和引导的。
在教学过程中，政治教师需要面对各种各样的学生，包括性格迥异、学习能力不同的学生，这就需要政治教师具备较强的教学能力和沟通能力，能够灵活地应对不同的学生需求，帮助他们真正理解政治知识，培养他们的思考能力和批判思维。
政治教师的工作是富有成就感的。
政治教师个人教学工作总结5篇
政治教师个人教学工作总结5篇政治教师个人教学工作总结精选5篇在教学工作中，为了给学生上好每一堂课，从不打无准备之仗，总是做好课前准备，下面小编给大家分享政治教师个人教学工作总结，希望能够帮助大家!政治教师个人教学工作总结篇1本学期我担任七年级下期思想品德的教学任务。
一学期来，我认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
新教材的内容，是由一个个单元构成的。
每个单元都蕴涵着特定的生活主题。
新教材注重培养学生]的实际操作能力，和生活更加贴近，在备课讲课时要加入生活元素来贴近学生的生活，吸引他们的注意力。
在教学方面，努力做好备课上课工作。
一、根据教材中的每一单元的四个板块教学即“共同探讨”、“走进生活”、“创新实践平台”、“我在成长”。
引起学生的学习兴趣，感知、体验、领会、探究学习内容，探索好的、最适合自己的学习方法。
思想品德七年级新教材，最大的特点是让学生在课堂上自主学习、合作探究、鼓励学生大胆提出问题、探索问题，通过学习探究，自己去感悟生活中的一个道理。
事实证明课堂上，让学生的思维更活跃，就越能提出有思考价值的问题，课堂上学习的效率就越高，所感悟的道理就越深刻。
二、课后及时批改作业，通过对学生的作业、练习检查学生对知识的掌握情况在每次测验中总结学生的存在问题和薄弱环节，加以强调订正。
让学生改正后告诉我为什么，确保他们真正懂。
课后辅导是重要的一个环节。
部分学生缺乏自控能力，常不能按时完成作业，有的甚至抄作业。
针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，要有耐心，要落实到位。
三、为了提高整体教学质量，对学生分对象进行适当的培优辅差活动对于中等生，主要是增强他们的自信心，培养他们的自学能力，启发他们的思维。
政治老师工作总结范文（通用5篇）
政治老师工作总结政治老师工作总结范文（通用5篇）辛苦的工作已经告一段落了，相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧，是时候仔细的写一份工作总结了。
那么工作总结的格式，你掌握了吗？下面是小编整理的政治老师工作总结范文（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
政治老师工作总结1一、学生基本情况本学期任教高一（1）、（6）、（7）、（8）、（9）班，1班是美术班，6班是重点班，7班是次重点班，8班和9班是普通班，学生整体水平比较差，各班又参差不起，给备课和上课带来了一定的困难。
1、学生整体接受能力比较差。
按照标准的1课时来上课，往往是无法正常完成的，每一节课的练习也无法保证。
尤其是8班和9班。
2、上课师生互动性难以调动起来。
学生大多数只能应付浅层次的问题，对于转一个弯较有难度的问题无法适从。
这方面1班和6班稍微好一些。
3、作业难以按时完成，作业书写潦草，格式不规范，答非所问，抄袭现象严重。
至于布置的课外作业（导练案），能够独立去完成的学生少之又少，很多都是随便写下一个答案即可，抄答案的现象很严重。
总的来说，学生整体基础很薄弱，听课没有养成良好的习惯，笔记不会做，作业不能独立完成和独立思考。
二、教学措施1、降低难度，备好每一节课。
结合学生的实际以及课时紧张的实际，授课内容要降低难度，抓住最基础的内容进行授课，对一些太难太偏的知识大胆舍弃。
2、加强学法指导。
从听课、作业、预习、考试等方面对学生进行学法上的指导，引导学生养成的良好的学习习惯。
3、精选题目，布置符合学生实际的题目。
继续通过作业的形式布置训练思维过程的主观题，培养学生审题、答题的能力。
4、编制好导学案，用好导学案。
由于时间比较紧，虽然参考之前的导学案，工作量大大减少了很多，但是之前的导学案存在的问题没有及时进行修改，比如教材的新观点没有及时修改好，所选题目过难过偏，没有围绕主干知识进行设置，缺乏针对性。
另外，要充分利用好导学案。
通过课前小组长检查统计加分，加强落实导学案的使用。
政治教师个人工作总结范文（精选16篇）
政治教师个人工作总结范文（精选16篇）政治教师个人篇1本学期，我担任高一年3、4、17、18、19五个班的政治科任教师。
一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
还注意以德为本，了解学生不同的学习基础，同时针对五个班三个层次的现状(3、4班火箭班，19班实验班，17、18平行班)采用因材施教的方式在教学工作中有针对性地落实教与学的任务，圆满地完成了学前任务，取得了较好的成绩，现总结如下：一、加强教育教学理论的学习和研究。
由于是新课改，理论实践经验缺乏，对“自主学习”一时还吃不透，因此，本学期我抓紧学习“自主学习”的理论，深入挖掘“新课标”，鲜明的理念、全新的框架、明晰的目标、有效的指导，是对修订大纲的新发展，明确所教学段的阶段目标及教材修订的意图，做到教学中整体把握，有的放矢。
通过自己课堂实践，我深刻认识到教学就是和学生们一起参与的活动，只有充分发动学生的学习主动性和积极性，才会有学生的创造性，从而将学校大力推广的“自主学习”的模式从本学期做好心理上、态度上、工作中的切实转化，为下个学期全面开展“自主学习”做好充分的准备。
二、做好教学常规工作。
本学期我能根据学生的具体情况详实的制定教学计划，按章办事;能认真的备课，充分的备好学生，写好，绝不上随意课，一学期共有教案和反思55个;认真的上好每一堂课，积极的探索新的教学模式，并有的放矢进行改革，学生反映良好;能适时布置作业，做到全批全改，并能对后进生进行帮扶;认真的组织好单元考试和校内统考，做好质量分析，及时的总结经验教训，为今后的教学工作开展做了充分准备;积极的使用多媒体，能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体，能在视觉、听觉上产生一定的刺激，引起学生的注意，激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，从而形成学习动机。
能使抽象的概念具体化，静态的知识形象化，无序的内容系统化，使枯燥的理论不再枯燥，也有利于学生对知识的获取、记忆。
教师工作总结 政治教师个人小结6篇
教师工作总结政治教师个人小结6篇篇1教师工作总结本学期，我担任了政治教学工作，本着对工作热爱，对学生负责的态度，我时刻严格要求自己，不断学习，不断提升业务水平，努力完成学校交给我的各项任务。
下面，我将从以下几个方面对自己本学期的工作做以总结。
一、政治学习方面作为政治教师，我深知学习的重要性。
因此，在业余时间，我不断学习，提高自己的政治理论水平。
通过阅读相关书籍和观看新闻联播，我了解了国内外时事政治，掌握了一定的政治理论知识。
此外，我还参加了学校组织的政治学习活动，与同事们一起交流学习心得，相互促进，共同提高。
二、教学工作方面在教学工作中，我认真备课，上课，批改作业，并注重对学困生的辅导。
在课堂上，我运用多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高课堂效率。
同时，我还注重培养学生的自主学习能力，鼓励学生多思考、多提问、多讨论，让他们在轻松愉快的氛围中学习政治知识。
三、班级管理方面作为班主任，我深知班级管理的重要性。
因此，在班级管理方面，我注重培养学生的自主管理能力，让他们学会自我约束、自我管理。
同时，我还注重培养学生的团队合作精神和社会责任感，让他们在集体中发挥自己的作用。
四、工作成绩方面本学期，我在教学工作中取得了一定的成绩。
我所教的班级在政治学科上表现优异，成绩稳步提升。
同时，我还获得了学校颁发的“优秀班主任”荣誉称号。
这些成绩的取得离不开领导的关心和支持，也离不开同事们的帮助和配合。
五、工作反思与建议在工作中，我也存在一些不足之处。
例如，在课堂教学上，有时我会过于注重知识点的讲解，而忽视了学生的思考和参与；在班级管理上，有时我会过于严格要求学生，而忽视了学生的个体差异。
因此，在未来的工作中，我将更加注重学生的思考和参与，更加注重学生的个体差异，以更好地完成教育教学任务。
六、总结与展望总的来说，本学期我在政治教学工作中取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。
在未来的工作中，我将继续努力，提高自己的业务水平，不断学习新知识、新技能，以更好地适应时代的发展和学生的需求。
政治教师个人工作总结五篇
政治教师个人工作总结五篇工作总结写得好，还可以作为先进经历而被上级推广，为其他单位所吸取、借鉴，从而推动实际工作的顺当开展。
下面给大家共享一些关于政治老师总结范文，盼望对大家有协助。
政治老师个人工作总结1本学期本人担当高一年级五个班级的政治学科教学工作。
一学期以来，本人自始至终以谨慎、严谨的治学看法，勤恳、坚持不懈的精神完本钱学期的教学和教研工作。
现将本学期的教学教研工作总结如下：一、谨慎组织教学工作，提高教学的有效性。
由于担当的是根底年级的教学，须要为以后的教学打好根底，在本学期本人谨慎把课备好，不但备教材备教法而且备学生。
依据高一的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录，谨慎写好每一课教案，力争做到每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算。
并依据教学的须要，采纳多种的教学方法，提高学生的学习踊跃性和教学的时效性，并且在课后刚好对该课作出总结。
二、在教学措施上，踊跃采纳新的教学方法，增加教学的时效性。
本学期本人在教学措施上力图创新，以适应教育教学的须要。
本学期在教学上经常采纳多媒体教学，运用多种方式进展教学，在许多课时中充分运用视频音频进展教学，以提高学生的上课的踊跃性和有效性。
在课堂上特殊留意调动学生的踊跃性，加强师生沟通，充分表达学生的主作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心;留意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力，让各个层次的学生都得到提高。
三、虚心学习，提高自己教学根本功。
本学期，本人一共上了两次教学公开课，分别是《储蓄存款和商业银行》和《收入安排与社会公允》，通过公开呈现自己的教学根本功，请同组的教师进展评价，虚心请教其他教师，提高自己的教学实力。
同时，谨慎听其他教师的课，学习别人的优点，克制自己的缺乏。
四、谨慎开展教研活动，提高自己的教学科研水平。
政治教师个人工作总结总结（优秀10篇）
政治教师个人工作总结总结(优秀10篇)政治教师个人工作总结总结(优秀10篇)政治教师个人工作总结总结要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的政治教师个人工作总结总结样本能让你事半功倍，下面分享【政治教师个人工作总结总结(优秀10篇)】，供你选择借鉴。
政治教师个人工作总结总结篇1这学期的教学工作已经结束，这个学期我担任九年级(1—3)班的思想品德教学。
从总体上看，我认真执行教育教学工作计划，从各方面严格要求自己，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
同时在教导处教研组的领导下，立足现在，放眼未来，转变思想，积极探索。
在继续推进和谐课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理念和新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，收到了较好的效果。
现将本学期的工作总结如下：一、爱岗敬业，认真履行岗位职责。
工作忠于职守，服从领导安排，认真履行教师职责，出满勤，干满点。
以学校工作为重，以教学工作为大局，正确处理教学与家务，教学与业务进修之间的关系。
家务事尽量用节假日、星期天去完成，做到小事不请假，大事少请假，从无迟到、早退、旷工现象。
如有特殊任务需要加班完成，毫不含糊，愉快接受，按时保质保量、创造性完成。
工作不等不靠，主动创造性完成。
力求通过多种形式、多渠道，做好学生思想工作。
使班级、学生管理更趋于规范化，制度化，进一步体现以人为本、依德治校的管理理念。
二、作为科任教师，能认真制定计划。
注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加备课组活动，上好公开课，并能经常听各位老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。
每节课都以的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。
按照课程标准进行施教，让学生掌握好科学知识。
还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
在教学工作和教研教改方面，能够做到与时俱进，勇于开拓创新。
政治教师个人工作总结3篇
政治教师个人工作总结3篇政治教师个人工作总结1本学期，我适应新时期教学工作的要求，担任政治教学。
自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结：一是思想政治表现、道德品质修养和职业道德。
政治思想素质是每个人的基本素质，作为我们这样教书育人的老师思想素质的高低，道德品质修养好坏直接影响到孩子。
因此，学校党支部组织的政治学习活动从不缺席，在学习中，我了解了我们国家的大好形势，祖国的宏伟目标，使我的政治素质有了很大的提高，使我的思想灵魂得到了深深地净化，牢固树立了我的政治立场和思想理念，做到精心施教、依法执教，把自己的'全部所知都教给学生。
二、专业知识、教学能力和刚走上工作单位时相比，自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。
本着全面贯彻党和国家的教育方针，力图全面体现素质教育的思想和新课程标准精神，注重培养学生的美好道德情操和人文精神，倡导探究、自主、合作的学习方式，我努力培养学生动手动脑，敢说敢创造的教学理念，在不断学习、探索中，我的理论认识和教学水平都有了一定的提高，从表面形式化的东西，转变到教学的实质。
在教学中，我勇于创新，不断研究教学方法，在注重传授知识培养能力的同时倡导密切配合，民主。
成功的课堂氛围深入研究，在课堂上采用自由发言，学生敢想、敢说敢问，充分体现民主，努力营造出一种轻松的学习氛围。
在课堂教学中，我充分利用课上80分钟，把新的教学理念贯穿课堂中，并向80分钟要效益，让学生做真正的课堂主人，循序渐进地引导他们自己去动手、去归纳、去总结、去实践。
在教学中打破整堂课固有的框架，注意培养学生的探索能力，改变了整齐划一的教学要求，做到因材施教，缩短了师生距离，使师生关系更为平等紧密。
自始至终，我一直以认真严谨的学术态度和勤奋执着的精神从事教学工作。
按照学校教学常规的要求去做，参加备课组的集体备课活动，以积极的心态上好每一堂课，在实践中探索和贯彻新课程教学理念。
政治教师个人工作总结怎么写5篇
政治教师个人工作总结怎么写5篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们：在过去的一年里，我作为一名政治教师，始终坚持以严谨的态度和饱满的热情投入到教育教学工作中。
在领导的关怀和指导下，在同事们的支持和帮助下，我取得了一定的成绩，也积累了一些宝贵的经验。
现将我的工作总结如下：一、政治思想方面我始终坚持马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，认真贯彻党的教育方针，热爱教育事业，关心学生，团结同事，遵守学校各项规章制度，服从学校工作安排，在平凡的岗位上默默奉献。
同时，我也意识到政治理论学习的重要性和必要性，因此，我充分利用课余时间，阅读相关书籍和资料，加强政治理论学习，不断提高自己的政治素养。
二、教育教学方面1. 备课方面：我深知备课是教学的重要环节，因此，我总是认真钻研教材，仔细分析学生特点，精心设计教案。
在备课过程中，我特别注意把握教学重点和难点，注重培养学生的思维能力和创新能力，力求让每一节课都生动有趣，富有启发性。
2. 上课方面：我始终坚持以学生的主体地位为出发点，注重培养学生的自主学习能力和合作探究能力。
在课堂上，我尽量做到语言生动、形象、有吸引力，激发学生的兴趣和积极性。
同时，我也注重培养学生的思维能力和创新能力，通过提问、讨论、交流等方式，引导学生主动思考、积极发言，从而达到良好的教学效果。
3. 课后辅导方面：课后辅导是巩固和拓展课堂知识的重要环节。
我总是利用课余时间，对学生的学习情况进行了解，并根据学生的不同需求，进行有针对性的辅导。
在辅导过程中，我注重培养学生的思维能力和创新能力，引导学生掌握正确的学习方法，从而达到事半功倍的效果。
三、工作成绩方面1. 在教学成绩方面：通过我和学生的共同努力，我在本学期的期末考试中取得了优异的成绩。
其中，我所教授的班级在政治学科上表现尤为突出，平均分、及格率、优秀率等各项指标均位居年级前列。
这些成绩的取得，离不开我和学生的共同努力和辛勤付出。
2. 在课外活动方面：除了课堂教学外，我还积极参与学校组织的各种课外活动。
教师个人思想政治工作总结（通用6篇）
教师个人思想政治工作总结（通用6篇）教师个人思想政治工作总结（通用6篇）时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，回想起这段时间的工作，一定取得了很多的成绩，是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。
那么你有了解过工作总结吗？下面是小编收集整理的教师个人思想政治工作总结（通用6篇），欢迎大家分享。
教师个人思想政治工作总结篇1时间如流水，一学年的教学工作已接近尾声，回顾一年的工作，想说的真是太多太多。
这一年，既忙碌，又充实，在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了各方面的工作。
现将本学年的工作做一个小结，借以促进提高。
在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，民挥学生的想象力，切实地向课堂四十分钟要质量。
开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。
例如XXX等同学，能积极配合老师抓好班风学风建设，创建优良的班集体，形成良好的班风学风。
所以一年来，学生违法犯罪率为0，差生率为0，在学校中被评为先进班级。
在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。
对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。
例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。
在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。
同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。
平时，自己还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。
例如，学期初，我制定了帮教计划，开展“伸出你的双手，帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。
定期检查，发现有进步的同学，及时表扬，奖励。
政治教师个人工作总结5篇
政治教师个人工作总结5篇篇1本学期是我担任政治教学的第三个学期，本学期顺利完成了高中一年级至三年级政治教学任务。
一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
同时作为一名党员教师，我能积极参加学校组织的各类活动，不断学习政治理论，提高自身思想政治素质。
现将本学期的工作总结如下：一、加强理论学习，不断提高思想政治素质。
认真学习党的指导思想，深入贯彻落实党的精神，全面贯彻党的教育方针，遵循教育教学规律，致力于培养学生的创新精神和实践能力。
本学期我始终坚持做好学习笔记，把每周的政治学习时间作为自己的学习时间，积极向党组织靠拢，积极参加学校组织的各类政治学习和党支部活动。
此外我还积极利用课余时间学习各种教育书籍，以此来不断提高自身的教育理论水平和业务能力。
二、认真备课和教学反思。
备课是教学的重要环节，本学期我认真钻研教材，根据课程标准和教材重难点备课，同时根据学生的实际情况进行课堂调整和改进。
我还利用业余时间学习了教育学心理学知识，参加了课程培训和实践活动的教案编写。
每堂课后我都会进行反思和总结，及时调整教学方法和策略，确保教学质量。
同时我还积极参加学校组织的听课活动，向其他老师学习先进的教学方法和经验。
三、创新教学方法和手段。
在教学过程中我注重培养学生的创新能力和实践能力，采用了多种教学方法和手段。
我通过多媒体教学、小组讨论、课堂互动等形式激发学生的学习兴趣和主动性。
同时我还引导学生开展社会实践活动和主题班会等课外活动，让学生在实践中学习政治知识，提高综合素质。
这些活动不仅丰富了学生的学习生活，还提高了他们的思想政治素质和社会责任感。
四、做好学生思想工作和心理辅导工作。
政治教学不仅仅是知识的传授，更是学生思想工作和心理辅导的重要环节。
我注重做好学生的思想工作，关注学生的情感和心理状态，及时发现问题并给予帮助和支持。
我还利用班会时间对学生进行心理辅导和咨询工作，帮助他们解决学习和生活中的问题，提高自我认知和自我管理能力。
政治教师个人工作总结范文（精选5篇）
政治教师个人工作总结范文（精选5篇）政治教师个人工作总结范文（精选5篇）忙碌而又充实的工作已经告一段落了，回顾这段时间以来的工作成果，你有什么感悟呢？是时候认真地做好工作总结了。
你还在为写工作总结而苦恼吗？以下是小编精心整理的政治教师个人工作总结范文（精选5篇），欢迎大家分享。
政治教师个人工作总结1本学期，本人担任初二级六个班的政治科任。
一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
作为科任，能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学。
现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。
通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。
作为教初二政治课的老师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。
为提高每节课的进行效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。
通过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。
通过一学期努力，能制定好复习计划，并能认真备好复习课，培养好尖子生，提高中等生，帮助差生。
政治教师个人工作总结2本人上半年担任高一10、13班的政治教学工作，高一年级教务干事；下半年担任高二3、5、15班的政治教学工作，高二年级教务干事。
在学校各级领导的领导和政治组同仁的帮助下，圆满完成自己的本职工作。
为使下一年的工作更加富有成效，特将本年度工作总结如下：一、思想道德方面：一贯拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则。
热爱教师职业，忠诚党的教育事业。
自觉遵守国家的法律、教育行政法规，认真学习《中小学教师职业道德》，自觉遵守职业道德，不从事有偿家教和第二职业，在学生中树立了良好的教师形象。
政治教师工作总结个人总结(精选8篇)
政治教师工作总结个人总结(精选8篇)政治教师工作总结个人总结(精选8篇)政治教师工作总结个人总结要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的政治教师工作总结个人总结样本能让你事半功倍，下面分享，供你选择借鉴。
政治教师工作总结个人总结篇1时间都去哪儿了，20__年的工作也已经接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这年度的工作小结如下：一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德能够认真贯彻党的基本路线方针政策，作为党员教师，系统地接受了"保持共产党员先进性教育"培训活动，政治理论进一步加强，党性修养有了进一步的提高;遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。
二、专业知识、工作能力和刚走上工作单位时相比，自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。
作为第二班主任，自己能够协助第一班主任参与班级管理。
关心班级班风、学风的建设，关心每一个学生的发展，班级工作无小事，就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作经验。
在教学方面，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
认真按照学校教学常规的要求做，认真参加备课组的集体备课活动，以积极的态度上好每堂课，在实践中探讨、落实新课程教学理念。
自己能认真执行"青蓝工程"，认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。
在教学之余，自己也进行一些教学研究，把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式，这不仅是经验的凝练，也是对教学的再思考，对自己教学理论水平的提升。
三、工作态度和勤奋敬业方面在一年中自己担任一个班级的第二班主任，执教5个班级的思想品德，一星期10节课，工作认真负责，积极参加学校、学科的各项会议、活动，没有缺席高中教师个人工作总结和病假。
回顾这一年的工作，学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台，学校领导给予自己很多工作上的关心，老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助，这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步，当然，自己也存在着许多需要改进的地方。
教师的思想政治工作总结优质5篇
教师的思想政治工作总结优质5篇工作总结是对自己工作方法和策略的一种反思和优化，记录工作总结是一个自我认知的过程，让我们更清晰地了解自己的职业定位，下面是网作者为您分享的教师的思想政治工作总结优质5篇，感谢您的参阅。
教师的思想政治工作总结篇1一转眼，一个学期快过去了。
在这个学年中，我认认真真教学、踏踏实实工作，下面将这一年中的工作情况总结如下。
一、政治思想方面：本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业：服从学校的工作安排，办事认真负责；把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象；带头与同事研究业务，毫不保留自己的观点，实话实说，互相学习，共同提高教学水平；能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更快地适应教育发展的形势。
二、教育教学工作：首先，能认真把握教材。
把课标、教参与课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。
第二，能把握学生的认知水平和能力。
重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三，尊重学生。
重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。
三、出勤方面：我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。
按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。
工作积极、主动，任劳任怨。
从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。
四、主要成绩：在这一学年里，我班学生在省级刊物上发表作文3篇，讲故事比赛中获得一等奖，在校运动会中也取得了团体一等奖和道德风尚奖的成绩。
在本学期期末调研中语文合格率为%，优秀率为%，位列同轨班级第二名。
政治教学教师个人工作总结5篇
政治教学教师个人工作总结5篇政治教师只有了解到美的本质与多种尚美对象的美学特点等知识，才可以在尚美意识培育活动中发挥出重要作用。
下面是小编为大家准备政治教学教师个人工作总结，希望大家能够喜欢。
政治教学教师个人工作总结1本学期，本人担任高一年级7个班的政治教学工作。
一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
根据新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。
一、认真备课。
不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并认真搜集每课书的知识要点，课后及时对该课作出总结。
二、增强上课技能，提高教学质量。
使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
三、虚心请教其他老师。
在教学上，有疑必问。
在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。
四、做好课后辅导工作，注意分层教学。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。
对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。
政治教师个人总结怎么写5篇
政治教师个人总结怎么写5篇难忘的工作生活已经告一段落了，回顾这段时间的工作，一定有许多的艰难困苦，是时候认真地做好工作总结了。
工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编给大家带来的政治教师个人总结怎么写，希望大家能够喜欢!政治教师个人总结怎么写篇1时光飞逝，岁月如梭，不知不觉中我已走过几年的政治教育教学生涯，几年来，让我深感政治教育教学任重而道远，是一个长期而艰巨的工程。
同时也让我深深体会到政治教育教学的乐趣，总有让我挖掘不完的东西。
下面是我对初中政治教育教学作的一些反思，与大家共勉。
一、努力搞好思想政治课的教育教学。
在思想政治课的教育教学过程中，我们可以从以下几个方面努力上好思想政治课。
1、充分树立建构主义教学新理念，构筑起情景教学模式。
随着课程改革和新课程的实施，理念层面上的建构主义认识论正在取代原有的客观主义认识论而成为教学领域的基本理念，它使得教学成为人的解放过程。
这就要求我们要把学习的本质看作是学习者主动建构心理表征的过程，这种心理表征，既包括规范的拥有内在逻辑系统的、可以从多种情景中抽象出来的基本概念和原理，也包括在具体情景中所形成、与具体情景直接关联的不规范的非正式的知识和经验;建构主义教学观也要求师生分别以自己的方式建构对生活世界的多元理解，并通过合作性探讨建构起世界的意义。
在实际的教学过程中，我们可以采取以学习者和问题为中心的教学策略，充分运用情景教学或支架式教学的模式，主动创设开放的、充满着意义解释和建构的学习环境;这样，学生在宽松的学习氛围里，积极主动地参与知识学习，体验快乐，增长见识，提高觉悟，培养能力。
2、注重学生学习思想政治课的兴趣培养。
在情景教学中，运用各种情景的主要目的就是为了充分调动起学生学习知识的积极性和兴趣，让他们在愉快的心理状态下主动学习，这是思想政治课教学获得成功的关键。
诚然，在思想政治课的教育教学过程中，我们可以运用诸如音乐、电视、广播、多媒体教室等许多现代化教学手段，以便激发学生的求知欲和新奇感。
政治教师个人总结（通用5篇）
政治教师个人总结（通用5篇）政治教师个人总结（通用5篇）总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它是增长才干的一种好办法，让我们来为自己写一份总结吧。
你所见过的总结应该是什么样的？以下是小编为大家收集的政治教师个人总结（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
政治教师个人总结1一、德本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。
积极参加学校、市教研室和组里的各种会议；能根据学科特点，通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻，及时领会和用于教学辅导；能顾全大局、服从学校教导处、高三级部的教学安排，承担高三年级一个选科、三个文科、三个理科班的教学任务；热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，没有从事有偿家教和第二职业，在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与年轻教师研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作。
二、能1、知识更新为了能够适应不断变化、发展的教育形势，并且能够高屋建瓴地引导学生适应教育改革的要求，坚持阅读教学报刊，在家有电脑的条件下能天天上网查阅、储存资料。
2、教育、教学能力首先，能认真把握教材——把大纲、课本、时政及时有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
第二，能把握学生的认知水平和能力。
重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，培养学生建立知识结构的意识和能力，利用电教手段提高课堂教学效率，在讲课时除讲清知识点外能把重点放在知识间的连接上，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
本学期主要是进行第一轮复习，而这一轮复习主要是夯实基础，侧重于知识的巩固、提高，所教班级平均成绩和优秀率在本校都名列前茅。
政治教师工作自我总结8篇
政治教师工作自我总结8篇第1篇示例：我为自己在教学方面取得的进步感到高兴。
在过去的一年里，我注重引导学生主动思考、独立解决问题，通过讨论、案例分析等方式激发学生的学习兴趣和思考能力。
我不再限于简单的传授知识，而是致力于培养学生的批判性思维和创新能力。
我懂得了教学不仅仅是灌输知识，更重要的是培养学生的能力和素质。
我会继续深入研究课程内容，不断提升自己的教学水平，为学生提供更优质的教学服务。
我在班级管理方面也有了一定的进步。
在教学过程中，我注重培养学生的自律意识和团队精神，通过互相合作和共同努力，促进班级的和谐发展。
我会积极关心学生的成长情况，及时发现问题并加以解决，使每位学生都能得到充分的关爱和帮助。
我也不断提升自己在班级管理方面的能力，学习更多有效的班级管理策略，努力营造一个良好的学习氛围。
在未来的工作中，我将继续努力，不断完善自己，为学生的成长贡献更多的力量。
我将坚持以学生为本，关注学生的个性发展，激发学生的学习热情和创造力。
我会继续深化对政治教育的理解，不断拓展教育思路，为学生提供更加全面的教育服务。
我相信，在未来的工作中，我将能够取得更好的成绩，成为学生们值得信赖和尊重的人。
过去的一年对我的成长是很重要的。
在工作和生活中，我收获了很多，也取得了一些进步。
我将继续坚持不懈地努力，不断提升自己的综合素质，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
相信通过自己的不懈努力，我一定能够取得更好的成绩，为教育事业做出更大的贡献。
【政治教师工作自我总结】就到这里，谢谢大家！第2篇示例：政治教师工作自我总结我在教学中注重培养学生的思辩能力和批判能力。
政治学科是一门需要学生思考和分析的学科，我在课堂上经常引导学生，提出问题让学生进行讨论和思考。
我还鼓励学生多观察社会现象，多阅读相关资料，提高他们分析问题的能力。
通过这种方式，我发现学生不仅在课堂上表现更积极，而且在考试中的表现也有所提高。
我在教学中注重激发学生的学习兴趣。
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政治教师个人工作总结（精选3篇）政治教师个人工作总结时光在流逝，从不停歇，一段时间的工作已经结束了，过去这段时间的辛苦拼搏，一定让你在工作中有了更多的提升！将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。
你还在为写工作总结而苦恼吗？下面是帮大家整理的政治教师个人工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
政治教师个人工作总结1这学期，本人担任八年级五个班的政治教学。
教学过程中本人能适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。
立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教育教学工作做如下总结：一、深入钻研教材，认真备课，精心选择教法。
备好课是上好课的前提和保证。
作为刚走出大学校门的我，明白自己对教材的生疏，故在课前做到认真备课，多方面去搜集与教学相关的资料。
我根据教材内容及学生的实际，设计课堂教学，拟定采用的教学方法。
在深入钻研教材和了解学生的基础上，认真写出了切实可行的教案，使每一节课都能做到“有备而上”。
同时，积极采用多媒体教学，使现代教学技术走进课堂，并做到课堂形式的多样化。
通过培养学生学习思想品德的兴趣，充分调动学生学习的积极性、主动性，达到愉快教学的目的，在教学中注重学生活动，课堂气氛活跃，教学效果良好。
二、精心组织课堂教学，提高教学质量。
上好课是提高教学质量的有效途径。
课堂教学中我尽量做到讲解清晰化、条理化；课堂语言力求准确化、情感化和生动化；教学思路做到线索清晰、层次分明。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲多练，在课堂上老师讲得尽量少些，学生活动尽量多些；同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
努力实现思想品德课的趣味化。
思想品德课与学生实际生活联系紧密，因此我在教学过程中将教学与实际紧密联系，切实解决学生生活学习中遇到的实际问题，使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
通过教学培养学生的社会责任感和正义感。
学生在日常行为习惯、思想素质等方面有了较大改变。
三、加强课后辅导，提高教学质量。
课后辅导是课堂教学的补充和巩固。
因此本人针对中学生爱动、好玩，缺乏自控能力的特点，经常通过谈心、主题探究等方式抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。
耐心做好后进生的转化工作，对后进生努力做到从友善开始，比如，多与他们谈心；从赞美着手，善于发现他们的闪光点，及时给予肯定。
所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，在和学生交谈时，对他们的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
改变教师角色，努力使自己成为学生的朋友，让他们敢说话，说真话，这样让学生感到你与他是平等的，那么他就能很好的去接受你的观点，从而转变自己的思想，改变自己的行为。
从而真正达到思想教育的目的。
总之，时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期即将过去，总体来看，这学期在上级部门的正确领导下，在全体同仁的帮助下，在本人的刻苦努力下，在全体学生的共同努力下，我在教育教学工作中取得了较大的进步。
但还存在许多不足之处，在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，不断总结经验，力求提高自己的教学水平，我相信有耕耘总会有收获！政治教师个人工作总结2本学期我担任高三、两个文科班的政治科教学工作。
现将高三下学期以来的具体情况总结如下：一、主要工作和成绩我始终注意培养学生养成良好的学习习惯。
在教学中，虚心向有经验的教师学习，切实做好一切教学常规工作。
1、做好备课工作。
在教学中，我始终坚持预先备好课，课前再重新复习一遍教案的做法。
在教学中我归纳了以下几点备课原则：扣大纲，抓重点；备教材、备学生、备教法；能围绕本课时教学目的、要求，根据学生的实际情况，把复杂的内容进行变换，取其精华，有取有舍；环节齐，有反思等等。
2、上好每一节课。
课堂教学能做到：教学目的明确，能认真钻研教材，了解学生，研究教法，本学期以多媒体辅助教学手段为主，突破重难点，善于创设学习情境，激发学习热情，能有序地开展教学活动，体现分层教学，各类学生主动地发展。
严把课堂教学质量关等。
3、作业布置做到合理，习题精练，有代表性和启发性，注重学生创新能力的培养，重复死板的作业不做。
能及时批改作业，并做好成绩登记。
4、抓好培优扶差工作。
我认识到要想提高教学质量，培优扶差工作至关重要，只有把优生培养好了，优秀率才能升高，班级才有榜样；也只有把差生的转化工作做好，才能提高合格率，并为营造一个良好的班集体扫清障碍，利于班级良好学风的形成。
5、加强学生成绩管理，使用好成绩册。
对学生的作业情况、提问效果、课前活动、等等表现都做出公正、准确的评价、登记，并以此来调动学生的学习积极性，鼓励学生不断进步。
二、经验和体会1、严格课堂纪律，培养良好的学科学习风气。
2、抓住重难点，运用多种教学方法，借助教学媒体，分散教学重点、难点，多采用直观明了的教法，考虑学生的实际情况适当降低难度，对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。
3、适当开展第二课堂活动，充分调动学生的学习积极性，提高学生的综合能力。
4、搞好学习互助小组，让学生互帮互学，互相监督，以好帮差，以差促好，以利于大面积提高该科成绩。
三、存在不足与今后打算1、教学以传统方法为主缺少创新意识，学生的学习习惯的养成教育不够成功。
培优扶差工作做得不够扎实，培优目标不明确；2、继续更新观念，努力实践主体教学；积极运用多媒体电化教学手段，提高教学质量；加大科研促教的力度，努力撰写有较高质量的教学论文；继续加强业务学习，提高自身的业务素质。
一学期来，工作有得有失，今后我一定会取长补短，争取做得更好。
本学期，本人担任初二级六个班的政治科任。
一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
作为科任，能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业！务水平。
每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。
按照「初中思想政治课程标准」进行施教，让学生掌握好科学知识。
还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的’学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。
通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。
作为教初二政治课的老师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。
为提高每节课的进行效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。
通过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。
通过一学期努力，能制定好复习计划，并能认真备好复习课，培养好尖子生，提高中等生，帮助差生。
但由于本学期授课时间较短，复习内容较多，复习比较仓促，同时发觉很大一部分学生接！受能力较差，学习自觉性不高。
加上本人对教材生疏，同时要到xx进修本科，无暇顾及六个班面积较广的差生，致使本学期教学成绩未达所想。
政治教师个人工作总结3在本学年中，本人担任高一年级的政治学科教学任务。
1个学年以来，本人在教学中严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有得；同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高，顺利地完成了教育教学任务。
现将一学年以来的情况总结如下：在教育教学中，本人始终把教育教学当成1种事业来追求，把每一堂课看成是发挥自己创造力，施展自己才能的机会，把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。
在教育教学过程中，本人始终以自己的良好形象，人格品质，作学生的表率。
多读书，读好书，丰富自己的头脑，不断的充实自己，提高自己；看新闻看报纸，与时俱进跟上时代的脉搏。
因为我相信：教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想，高超的教学水平，教学艺术，更需要的是具有高尚人格和师德品质。
作为“为人师表”的教师，我时刻注意修养自己的人格——师德。
作为新任教的高一政治课的老师，本人明白自己任务重要性，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。
为提高每节课的教学效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还广泛搜集材料以多种多样形式授课，努力提高学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。
一年来，本人体验到作为一名人民教师的酸甜苦辣，以下是本人教学的一些体会：1、教师要严格课堂纪律，培养良好的学科学习风气。
2、抓住重难点，运用多种教学方法，借助教学媒体，分散教学重点、难点，多采用直观明了的教法，考虑学生的实际情况适当降低难度，对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。
3、适当开展第二课堂活动，充分调动学生的学习积极性，提高学生的综合能力。
除了平时的教育教学工作外，本人还积极参加教研活动，并申请了1个省级课题，不断地充实自己的科研能力。
在教学上，本人虚心请教其他老师。
对于各个章节的重难点内容的处理都积极征求同组的其它教师的意见，向他们学习如何处理教材的重点。
在学习方法上，多听老教师的课，本人做到边听边讲边记，学习其它教师处理教学内容的方法，克服自己的不足。
同时在本校中，认真听课，并且做好听课记录，以便能够进行学习。
本学年，由于本人在实践中努力摸索领悟；在工作中认真学习；在学习中仔细研讨总结；在总结中成长、前进；各方面有了很大的进步和提高。
切实有效的由新课程的旁观者，变成新课程的参与者和实践者，投身到新课程改革中，并在实践中臻于成熟。
总而言之，在以后的教学生涯中，我会不断地反思自己的教学实践，从而使自己产生新的尝试欲望，再实践、再反思、再更新，无限循环，让自己更好地成长！。