高校图书馆网站建设探索与实践
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关于我国高校图书馆网站建设的思考
２ 高 校 图 书 馆 网站 建 设 的 内容 ２． １ 网 站 概 况 主要 介 绍 图 书 馆 的 基 本 情 况 ，使 读 者 对 图 书馆 有 基 本
（ —５屏 ） 色 彩 刺 眼 （ 用 无 基 色 ） ４ ， 采 ，并 使 用 较 多 的 图 片 、 图像 和 ｆ ｓ ｌ ｈ，其 风格 趋 向 于 商 业 网站 ， 与高 校 的 文 化 不 相 ａ 吻 合 ；而 且 图 片 过 多 也 影 响 浏 览 速 度 和 下 载 速 度 ，进 而 影 响 用 户 利 用 网站 的 兴 趣 。
拓全新的生存与发展空间 。
【 ］ ｈｔ：ｈ ｌ ｒ ｙ ｗ ．ｂ ｃ／ ９ ｔ ／ ｂｉ ａ ． ｈ ｈ ．ｎ． ｐ ／ ｂｒ
１０ ｈｔ： ｗ ｗ．ｎｉ ．ｏ ／ ｊ ｔ ＃ ｗ １ｌ ｃｍ ． ｌ ｐ ｂ １ ｌ ｈｔ Ｈ ｉ．ｘｃ／ ｔ ｌ ｊ ｐ： ｌｂ ｓ．ｎ．
［ 考文献］ 参
式 ，这 是 网 站 建 设 的 根 本 出 发 点 。 有 些 网 站 由 于没 有 明 确
资 源 的 组 织 和 引 导 ，使 它 的 服 务 范 围 得 到 最 深 入 的 延 伸 。
建立 网站 的 过 程还 是 一个 学 习 、探 索 并 不 断 取 得 进 步 的 过 程 。 网站 建设 给 图 书 馆 带来 变 化 的 同 时 ，也 使 图书 馆 人 员
维普资讯
图书馆理论 与实践
三 大 类 型 图 书 馆 事 业
２０ （ ） ０６ ５
● 胡 敏 （樊 院图 馆 湖 襄 ４０ ） 寝 学 书 ， 北 樊 ４５ １３
关 矛我 国 高校 图书馆 网站建 设 的 思考
［ 键 词 ］ 高 校 图 书 馆 ：网 站 ；网 站 建 设 关 ［ 摘 要 ］ 分 析 了我 国 高 校 图 书 馆 网站 建
（ —５屏 ） 色 彩 刺 眼 （ 用 无 基 色 ） ４ ， 采 ，并 使 用 较 多 的 图 片 、 图像 和 ｆ ｓ ｌ ｈ，其 风格 趋 向 于 商 业 网站 ， 与高 校 的 文 化 不 相 ａ 吻 合 ；而 且 图 片 过 多 也 影 响 浏 览 速 度 和 下 载 速 度 ，进 而 影 响 用 户 利 用 网站 的 兴 趣 。
拓全新的生存与发展空间 。
【 ］ ｈｔ：ｈ ｌ ｒ ｙ ｗ ．ｂ ｃ／ ９ ｔ ／ ｂｉ ａ ． ｈ ｈ ．ｎ． ｐ ／ ｂｒ
１０ ｈｔ： ｗ ｗ．ｎｉ ．ｏ ／ ｊ ｔ ＃ ｗ １ｌ ｃｍ ． ｌ ｐ ｂ １ ｌ ｈｔ Ｈ ｉ．ｘｃ／ ｔ ｌ ｊ ｐ： ｌｂ ｓ．ｎ．
［ 考文献］ 参
式 ，这 是 网 站 建 设 的 根 本 出 发 点 。 有 些 网 站 由 于没 有 明 确
资 源 的 组 织 和 引 导 ，使 它 的 服 务 范 围 得 到 最 深 入 的 延 伸 。
建立 网站 的 过 程还 是 一个 学 习 、探 索 并 不 断 取 得 进 步 的 过 程 。 网站 建设 给 图 书 馆 带来 变 化 的 同 时 ，也 使 图书 馆 人 员
维普资讯
图书馆理论 与实践
三 大 类 型 图 书 馆 事 业
２０ （ ） ０６ ５
● 胡 敏 （樊 院图 馆 湖 襄 ４０ ） 寝 学 书 ， 北 樊 ４５ １３
关 矛我 国 高校 图书馆 网站建 设 的 思考
［ 键 词 ］ 高 校 图 书 馆 ：网 站 ；网 站 建 设 关 ［ 摘 要 ］ 分 析 了我 国 高 校 图 书 馆 网站 建
高校图书馆空间建设特色的探索与启示
高校图书馆空间建设特色的探索与启示随着高校教育的不断发展，图书馆在校园中的地位和作用也越来越受到重视。
作为学校教学科研的重要场所，图书馆不仅仅是一个传统的借阅书籍的场所，更是学术交流、文化传承的中心。
在图书馆的空间建设中，如何注重实际需求、突出特色，成为了一个迫切需要解决的问题。
本文将就高校图书馆空间建设的特色进行探索，同时对相关启示进行总结。
一、综合服务功能的提升在高校图书馆的空间建设中，综合服务功能的提升是至关重要的一环。
传统的图书馆主要注重书籍的存放和借阅服务，而现代化的图书馆则需要将多种功能融合在一起，满足师生的多方面需求。
图书馆需要提供舒适的阅读环境、良好的电子资源检索系统、多功能的学术交流空间等。
图书馆也应该注重教育教学的需求，为师生提供专业的文献检索培训、学术论文写作辅导等服务，从而成为学术研究和教学活动的有力支持。
二、功能区域的划分与整合为了更好地服务师生，高校图书馆在空间规划上需要进行功能区域的划分与整合。
传统的图书馆空间划分比较单一，主要由书库、阅览室、借阅台等区域组成。
而在现代化的图书馆空间建设中，可以根据不同的需求设置书库、电子阅览区、专业资料区、学术交流区、自习区等多个功能区域，以及相应的服务设施和服务设备。
这样的空间划分不仅可以更好地满足师生的不同需求，同时也能提高图书馆的工作效率和服务质量。
三、创新设计理念的引入为了使高校图书馆成为一个有吸引力、有活力的场所，创新设计理念的引入是非常必要的。
在图书馆的室内空间设计上，可以采用现代化、简洁、舒适的风格，搭配合理的照明、通风等设施，营造出宁静、宽敞的阅读环境。
可以借鉴国内外一流图书馆的设计经验，注重结构布局、材料选用、造型风格等方面的创新。
在图书馆的功能服务设计上，可以引入一些现代化的智能化设备，比如自助借还书设备、智能检索系统等，以提高服务的便捷性和效率，满足师生日益增长的个性化需求。
四、文化特色的彰显与推广高校图书馆空间建设也应该注重文化特色的彰显与推广，植根于学校的文化传统和地域特色。
山东省高校图书馆网站内容建设调查与分析
山东省高校图书馆网站内容建设调查与分析【摘要】本文通过网上访问调查的方式，对山东省高校图书馆网站版本设置、栏目设置、电子资源、网站导航、读者互动、读者服务等方面的内容进行了调查与分析，指出了高校图书馆网站内容建设存在的不足，提出关于高校图书馆网站内容建设的思考与建议。
【关键词】高校图书馆网站内容建设山东省一、山东省高校图书馆网站内容建设概述根据教育部2007年5月18日发布的全国高校统计资料，山东省共有普通高校110所，其中本科院校41所，专科院校69所。
截至2013年4月28日，笔者采取直接登录各馆网站网页的方式，通过互联网对山东省10所高校图书馆网站建设及运行现状做了一次较为全面的调查，重点了解各高校图书馆网站的版本设置、栏目设置、电子资源建设、网站导航、读者互动、读者服务等方面，结果表明，实际能够在互联网上访问到的山东省高校有105所，其中能够提供图书馆网页的高校有75所，占上网学校的71.4%。
而图书馆网页能够顺利访问到的有64所，占上网学校的62.7 %。
总体来说，山东省高校图书馆的网络事业已有了长足的发展，特别是本科院校图书馆已全部上网，充分体现出本科院校有着更为先进的管理和较强的技术实力。
然而专科院校图书馆网站无论在数量还是质量方面，都有待于进一步的发展和提高。
二、调查结果分析下面笔者就山东省10所本科院校图书馆网站内容建设进行重点调查分析（分别是1-山东大学、2-中国海洋大学、3-青岛大学、4-山东科技大学、5-山东理工大学、6-青岛理工大学、7-青岛农业大学、8-山东中医药大学、9-曲阜师范大学、10-山东经济学院）。
通过上述对山东省部分高校图书馆网站内容建设的调查分析可以看出，目前高校图书馆网站内容建设存在以下问题。
网站缺少多语言版本的支撑。
山东省高校图书馆的版本过于单一，在被调查的10所高校图书馆中，只有5所高校图书馆网站开通英文版，1所图书馆网站提供中文繁体版。
网站的版本语言直接影响用户的使用范围，特别是东部地区的高校图书馆要争创一流，国际交往是必不可少的。
江苏省高校图书馆网站内容建设调查与思考
【 ｙｗ ｒｓ ｌｒｒ ｗ ｂｉｓ ｎｖｒｔ ｌｒｒ；ｃｎ ｎ ｃｎｔ ｃ ｏ Ｋｅ ｏｄ Ｊ ｉ ａｙ ｅｓｅ；ｕｉ ｓｙ ｉ ａ ｂ ｔ ｅ ｉ ｂ ｙ ｏｔ ｔ ｏｓ ｕｔｎ ｅ ｒ ｉ
（ 中圈分类号］Ｇ５ ． （ ２０７ 文献标识码］Ａ （ 文章编号］１０ — ８１（ ０ ） ４ ０５ — ３ ０８ ０２ ２ ６ ０ — ０４ ０ Ｏ 互联网的快速发展为高校图书馆的发展提供了新的机
遇 ，各馆都充分利用 网络环境 ，在互联 网上建 立具有本 馆 特 色的网站 ，通过计算 机 网络 ，主动 为读者提 供远程信 息
服务。
续表 １ 常见 学科 电子 实时 序号 问题 馆员 邮件 在线 ＦＱ Ａ
３ ４ 有 有
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电话
咨询 咨询 留言板 咨询
１ Ｏ １ １
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络 ９ Ｏ 建 １一徐州师 范大学 图书馆 、２一淮 阴工学 院图书馆。 设 ２ 江苏省高校图书馆网站内容建设情况分析
２ １ 虚拟 咨询服 务 ．
１ ２
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络调 查与分析 。指 出了高校 图书馆 网站 内容建设存在 的不足 。提 出了对高校 图书馆 网站 内客建谩的建议。 ［ 关键词 】 图书馆 网站；高校 图书馆 ；内容建设
（ ｌ ａｔ Ｗ ｂｔ ｕｉｒｔｓｂ ｒｉＮｔ ｒ ｅ ｖ ｒ ｄ ｃ ｅｈ ｉｐｒｎ ｗ ｄｗｏｔ － Ａ￣ｒｅ ｅｓ ｓｆｎ ｅ ｉ’ｌｒｙｎ ｅ ｏ ａ ａ ａｅ ｙ ｅ ｍ ｔ ｍ ｏａｔ ｉ ｏ ｈ Ｕ ］ ｉ ｏ ｖ ｓ ｉａ ｅ ｙ ｗ ｋ ｒ ｈ ｅ ｌａ ｂ ｏ ｅ ｔ ｎ ｆ ｅＳ
关于高校图书馆网站建设的几点思考
一
一
、
一
网站 主 页上 电子 资源 应代 替 了传 统 的本 馆 概况 而位 置 显 ．应 在 图书馆 网站的 主页上 建 立所 有资 源 的统 一信 息检 索平 台 。 目前 ． 比较 流行 的是通 过 一定 范 围的共享 前置 。 以改变 “ 藏轻 用 ” 重 的传 统Ｉ ２ １ 。
１０ ７
询时间。
财 力 的浪费 。 六 、 校 图书馆 网站 交流互 动栏 目建设 高 统 一检 索 平 台不 但屏 蔽 了本 馆 数字 资 源 的异 构 和 多样 化 ．而且 还实 现 了多个 高校 图 书馆 网站 之 间 的互 作 为 教辅 单 位 的高校 图书馆 ．在 对 读者 的 各项 服 联和 资源 共享 ． 底消 除“ 息孤 岛 ” 现象 。所 以 ， 彻 信 的 在 务 中 ．能否 和读者 交 流互动 将影 响着 其 服务质 量 和效 网站 建设 的初 期 ．就 制订 出切 实可行 的资 源整 合及 统 果 。 一个好 的 图书馆 网站一定 要 有一个 功能 全面 、 于 富 检 索平 台实现计 划 ．在 网站 开发 过程 中有 序 地组 织 个 性化 、 安全 稳定 的读 者交 流互 动栏 目 ． 这个交 流 互动 资源 ， 步完 善各 项功 能 ， 逐 如认 证 、 一 检索 、 际 互借 栏 目可 以是 实 时虚拟 咨询 台 、 源采购 征询等 。 统 馆 资 图书馆 和文 献传 递 等功 能 的实现 的交 流互动 栏 目的建设 有很 大 发展 空间 ．在 图书 馆 网 四、 高校 图书馆 网站 个性化 服 务栏 目建 设 站建设 中应 不 断地完 善此 栏 目各项 功能 以及 对此 栏 目 高 校 图 书馆 服 务 的发 展 趋 势是 个 性 化 信 息 服务 ． 的深 层 次开 发 。 当然 。 日常使 用 中专 业 人员 的及 时 维 在 而很 多 高 校 图 书馆 网站 上 的个 性 服 务栏 目设 置 简 单 ． 护 同样重 要 。 只有这 样才 能保证 该栏 目的服务质 量 。 仅仅 只提 供基 础层 面 的服 务 ． “ 的图 书馆 ” 而 一 些 如 我 ， 七、 校图书 馆 网站新 闻公告 栏 目建设 高 需 要先 进 技术 深层 次开 发 的个性 化服 务栏 目较少 。这 图书 馆 的新 闻动 态 主要 是 图书馆 新 闻 以及 图书 馆 方 面 因为高 校 图书馆 缺乏 计算 机技 术 人员 以及 相 应 最 新 引进资源 、 文献 培训 和讲 座通知 等 。 以服务 读 者为 的资 金 ．另一 面也 是很 多高 校 图书馆 对本 馆 的个 性 化 本 的 图书馆应 淡化 自身 新 闻 ．网站上 的新 闻动 态应 更 服务 重视 不够 。 图书馆 的资源融 入 到开 放 、 动 和个 多是 为读者 服务 的相关 信息 。网站 主页 上显示 的新 闻 把 互 性 化 的 网络环 境 中 。 图书馆 事业发 展必 走 的过 程 。 是 动态条 数应不 超过 ５条 ， 其位 置 应该从 网站主 页右 上 、 目前 ． 比较 流行 的虚拟 个性 化 服务 栏 目有 ： 性 化 中间 等重要 位置转 移 到其他 位置［ 个 ５ １ 定 制服务 栏 目 、 性 化推送 、 性化 检索 和个 性 化 信息 个 个 八、 结束语 聚合 服务 等 。个性 化 定制 服务栏 目是读 者 根据 自己需 作 为高 校 图书 馆服 务 门户 的 图书馆 网站 ．如 何 建 要 在 图书馆 网站 上定 制服 务项 目 ：个性 化 推送 服 务是 设成 了各个 高校 图书 馆关 注 的焦点 ．本 文就 图 书馆 网 为节 省读 者 查询 时 间 以及 提高 查询 效率 ．而根 据 读者 站建设 的几 个方 面进 行 了讨论 。作 为 图书馆 数字 服 务 的需 求按 照规 定 的时 间将 最新 信 息 自动发 送 给 读 者 ． 平 台的 图书馆 网站 ，在建 设 中需要 ：一 ）充 分贯 彻 为 （ 这是 一 种较 主动性 、 深层 次 的个 性 化服 务方 式 ： 性化 “ 个 为高 校教 学 和科 研 服 务 ” 理念 ． 的 网站 的设 计 与 建设 检 索服 务根 据读 者 的检 索特点 智 能地 为读 者检 索 出高 要充 分考 虑师 生读者 的需 要 和接 受 习惯 ．而不是 站 在 相关 度 的结 果 ， 以提 高读者 的 检索效 率 。 个性 化信 息 聚 图书馆 的角度 强加给 读者网 （ ） 。 二 引入或 培养技 术和 专 合 服 务 是将 读 者 需 要 的相 关 信息 组 织 成有 序 的体 系 ． 业相 结合 的人 才进行 图 书馆 网站 的建设 和 维护 ．这 样 以便读 者利 用 。 才 能更好 地从 用户 角度 出发 、科 学合 理地 设置 和布 局 总之 。 随着 互 联 网技术 和 图书馆 事业 的发 展 ， 来 网站主 页栏 目。 （ ） 强 和其它 高校 图书 馆之 间互 联 未 三 加 的个 性 化 服 务 系 统 将 使 图书 馆 个 性 化 服 务 更 加 人 性 与资源 共享 。 实现联 合共 建 ， 以节省 建设 费用 。 另外 ． 高 化 ， 能化 。 智 校 图书馆 网站 的建设 是 一个 不断 更新 、 进 的过程 。 改 只 五 、 校 图书馆 网站特 色建设 高 有 不 断地推 出更好 的服 务 。 能满 足读者 的需 要 。 才 网 站 的特 色 建设 首先 是 网 页的 特色 建 设 ．网站 主 页做 到色 彩 、排版 等要 内容 和形 式统 一 ．栏 目清 晰分 参考 文献： １马 １ １ ２ ０年 ０ 图 明 、有特 色 。 网站 的所有 页面 都要 和 主页有 统 一 的风 『 范玲 ． １ 我 国 高校 图书 馆 网站 建 设 调 查 与 分析 ｍ． 书 馆 学刊 。 １ ． （１ １０ １３ ２ ０３ １） ０ — ０ ． ０ ２ ： 格 。另外 。 特色 的背 景 、 色 的建筑 标 志 等要 和整 个 如 特 ２ 】 张 王 对 ］ 网站 的风 格 融为一 体 ．这样 整个 网站不 仅 显得 有很 深 ［ 鲁 莉 莉 ， 学 君， 荣 等 ． 普 通 高校 图 书馆 网站 建 设 的 思 考 Ⅱ． 现 代 情报 ， ０．７１） ５ ７ ． ２ ７２ （ ： — ８ ０ ２７ 的文 化意 义 ， 而且 具有 鲜 明的特征［ ４ ］ 。 ｆ 梅 江林 ． ３ １ 高校 图 书馆 网 站 主 界 面 的 调 查 及 思 考 盯． 技 情 报 开 １ 科 当然 ．一个 优 秀 的高校 的图 书馆 网 站不 仅需 要 有 发 与 经 济， １ ， （１： － ７ ２ ０２ １） ６ ３ ． ０ ０ ３ 特色 的 网页 色彩 、 布局 等元 素 吸引读 者 的 眼球 。 而且 更 ［ 时晓难， 对 国内图书馆 网站建设的， ￣ｌ情报科 学， ０ ， ４ 】 牛哲． ￣ａ Ｉ． １ ２ １ ０ 需 要 有价 值 、 有特 色 的馆藏 资源 和服务 作 为支撑 。 这也 １ （ ： ８ ４０ ９４ ３ — ０ ． ）９
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１０ ７
询时间。
财 力 的浪费 。 六 、 校 图书馆 网站 交流互 动栏 目建设 高 统 一检 索 平 台不 但屏 蔽 了本 馆 数字 资 源 的异 构 和 多样 化 ．而且 还实 现 了多个 高校 图 书馆 网站 之 间 的互 作 为 教辅 单 位 的高校 图书馆 ．在 对 读者 的 各项 服 联和 资源 共享 ． 底消 除“ 息孤 岛 ” 现象 。所 以 ， 彻 信 的 在 务 中 ．能否 和读者 交 流互动 将影 响着 其 服务质 量 和效 网站 建设 的初 期 ．就 制订 出切 实可行 的资 源整 合及 统 果 。 一个好 的 图书馆 网站一定 要 有一个 功能 全面 、 于 富 检 索平 台实现计 划 ．在 网站 开发 过程 中有 序 地组 织 个 性化 、 安全 稳定 的读 者交 流互 动栏 目 ． 这个交 流 互动 资源 ， 步完 善各 项功 能 ， 逐 如认 证 、 一 检索 、 际 互借 栏 目可 以是 实 时虚拟 咨询 台 、 源采购 征询等 。 统 馆 资 图书馆 和文 献传 递 等功 能 的实现 的交 流互动 栏 目的建设 有很 大 发展 空间 ．在 图书 馆 网 四、 高校 图书馆 网站 个性化 服 务栏 目建 设 站建设 中应 不 断地完 善此 栏 目各项 功能 以及 对此 栏 目 高 校 图 书馆 服 务 的发 展 趋 势是 个 性 化 信 息 服务 ． 的深 层 次开 发 。 当然 。 日常使 用 中专 业 人员 的及 时 维 在 而很 多 高 校 图 书馆 网站 上 的个 性 服 务栏 目设 置 简 单 ． 护 同样重 要 。 只有这 样才 能保证 该栏 目的服务质 量 。 仅仅 只提 供基 础层 面 的服 务 ． “ 的图 书馆 ” 而 一 些 如 我 ， 七、 校图书 馆 网站新 闻公告 栏 目建设 高 需 要先 进 技术 深层 次开 发 的个性 化服 务栏 目较少 。这 图书 馆 的新 闻动 态 主要 是 图书馆 新 闻 以及 图书 馆 方 面 因为高 校 图书馆 缺乏 计算 机技 术 人员 以及 相 应 最 新 引进资源 、 文献 培训 和讲 座通知 等 。 以服务 读 者为 的资 金 ．另一 面也 是很 多高 校 图书馆 对本 馆 的个 性 化 本 的 图书馆应 淡化 自身 新 闻 ．网站上 的新 闻动 态应 更 服务 重视 不够 。 图书馆 的资源融 入 到开 放 、 动 和个 多是 为读者 服务 的相关 信息 。网站 主页 上显示 的新 闻 把 互 性 化 的 网络环 境 中 。 图书馆 事业发 展必 走 的过 程 。 是 动态条 数应不 超过 ５条 ， 其位 置 应该从 网站主 页右 上 、 目前 ． 比较 流行 的虚拟 个性 化 服务 栏 目有 ： 性 化 中间 等重要 位置转 移 到其他 位置［ 个 ５ １ 定 制服务 栏 目 、 性 化推送 、 性化 检索 和个 性 化 信息 个 个 八、 结束语 聚合 服务 等 。个性 化 定制 服务栏 目是读 者 根据 自己需 作 为高 校 图书 馆服 务 门户 的 图书馆 网站 ．如 何 建 要 在 图书馆 网站 上定 制服 务项 目 ：个性 化 推送 服 务是 设成 了各个 高校 图书 馆关 注 的焦点 ．本 文就 图 书馆 网 为节 省读 者 查询 时 间 以及 提高 查询 效率 ．而根 据 读者 站建设 的几 个方 面进 行 了讨论 。作 为 图书馆 数字 服 务 的需 求按 照规 定 的时 间将 最新 信 息 自动发 送 给 读 者 ． 平 台的 图书馆 网站 ，在建 设 中需要 ：一 ）充 分贯 彻 为 （ 这是 一 种较 主动性 、 深层 次 的个 性 化服 务方 式 ： 性化 “ 个 为高 校教 学 和科 研 服 务 ” 理念 ． 的 网站 的设 计 与 建设 检 索服 务根 据读 者 的检 索特点 智 能地 为读 者检 索 出高 要充 分考 虑师 生读者 的需 要 和接 受 习惯 ．而不是 站 在 相关 度 的结 果 ， 以提 高读者 的 检索效 率 。 个性 化信 息 聚 图书馆 的角度 强加给 读者网 （ ） 。 二 引入或 培养技 术和 专 合 服 务 是将 读 者 需 要 的相 关 信息 组 织 成有 序 的体 系 ． 业相 结合 的人 才进行 图 书馆 网站 的建设 和 维护 ．这 样 以便读 者利 用 。 才 能更好 地从 用户 角度 出发 、科 学合 理地 设置 和布 局 总之 。 随着 互 联 网技术 和 图书馆 事业 的发 展 ， 来 网站主 页栏 目。 （ ） 强 和其它 高校 图书 馆之 间互 联 未 三 加 的个 性 化 服 务 系 统 将 使 图书 馆 个 性 化 服 务 更 加 人 性 与资源 共享 。 实现联 合共 建 ， 以节省 建设 费用 。 另外 ． 高 化 ， 能化 。 智 校 图书馆 网站 的建设 是 一个 不断 更新 、 进 的过程 。 改 只 五 、 校 图书馆 网站特 色建设 高 有 不 断地推 出更好 的服 务 。 能满 足读者 的需 要 。 才 网 站 的特 色 建设 首先 是 网 页的 特色 建 设 ．网站 主 页做 到色 彩 、排版 等要 内容 和形 式统 一 ．栏 目清 晰分 参考 文献： １马 １ １ ２ ０年 ０ 图 明 、有特 色 。 网站 的所有 页面 都要 和 主页有 统 一 的风 『 范玲 ． １ 我 国 高校 图书 馆 网站 建 设 调 查 与 分析 ｍ． 书 馆 学刊 。 １ ． （１ １０ １３ ２ ０３ １） ０ — ０ ． ０ ２ ： 格 。另外 。 特色 的背 景 、 色 的建筑 标 志 等要 和整 个 如 特 ２ 】 张 王 对 ］ 网站 的风 格 融为一 体 ．这样 整个 网站不 仅 显得 有很 深 ［ 鲁 莉 莉 ， 学 君， 荣 等 ． 普 通 高校 图 书馆 网站 建 设 的 思 考 Ⅱ． 现 代 情报 ， ０．７１） ５ ７ ． ２ ７２ （ ： — ８ ０ ２７ 的文 化意 义 ， 而且 具有 鲜 明的特征［ ４ ］ 。 ｆ 梅 江林 ． ３ １ 高校 图 书馆 网 站 主 界 面 的 调 查 及 思 考 盯． 技 情 报 开 １ 科 当然 ．一个 优 秀 的高校 的图 书馆 网 站不 仅需 要 有 发 与 经 济， １ ， （１： － ７ ２ ０２ １） ６ ３ ． ０ ０ ３ 特色 的 网页 色彩 、 布局 等元 素 吸引读 者 的 眼球 。 而且 更 ［ 时晓难， 对 国内图书馆 网站建设的， ￣ｌ情报科 学， ０ ， ４ 】 牛哲． ￣ａ Ｉ． １ ２ １ ０ 需 要 有价 值 、 有特 色 的馆藏 资源 和服务 作 为支撑 。 这也 １ （ ： ８ ４０ ９４ ３ — ０ ． ）９
高校图书馆网站建设
科技信息SCIENCE &TECHNOLOGY INFORMATION 2012年第33期0引言高等学校的图书馆拥有大量的文献信息，是校园网和教育体系中重要的信息源之一。
图书馆网页是图书馆在互联网上面向社会展示自己的一个电子窗口、一张名片，起着宣传和利用图书馆的重要作用。
随着社会信息化的发展读者对文献信息需求日趋多元化，这就要求图书馆的读者服务工作也必然由静态向动态、由单一服务向多元服务转变。
因此图书馆建立一个多功能Web 网站可以为读者查找和利用各种信息提供一种方便、快捷的途径。
笔者根据本馆特点，拟从网站的定位、网站主页的设计原则、网站的主要功能、网站主要内容四个方面对我院图书馆网站建设进行分析。
1图书馆网站设计理念图书馆是学校的文献信息中心，是为教学和科研服务的学术性机构，是学校信息化和社会信息化的重要基地。
随着信息技术的飞速发展，计算机网络在图书馆中的应用，网络环境下信息资源的日益增多，图书馆需要相应地改变以往的工作方式和服务理念，更多的通过网络为读者提供方便、快捷的文献信息服务。
所以，图书馆建设应以高校的教学科研和人才培养为中心，对本馆馆藏及因特网的网络资源进行充分的开发，真正使图书馆成为校园网的信息源和全院信息服务的窗口。
2图书馆网站主要功能2.1信息检索功能图书馆网站最主要功能是信息检索功能。
信息检索是将信息按一定方式组织起来，并根据用户检索需要找出有关信息过程。
读者在获取知识时必然要对所需信息、资源进行分类检索，而如今网络信息检索已经成为信息检索的主流，并且图书馆网站整合纸质图书、电子图书等存储在各种媒介上的信息资源，可实现读者在网上的“一站式”检索，降低读者使用难度，使读者足不出户就可获取信息资源。
这样既大大减少了读者在搜索信息时所耗费的时间，也为读者提供了更快捷方便的检索方式。
同时网站也可以成为良好的信息发布平台，通过网站可以迅速及时地将各种信息、通知以及规章制度发布出去，使读者随时了解图书馆各种最新动态。
高校图书馆网站改版实践及思考——以南京理工大学图书馆为例
功能 是 网站 的价 值体 现 ．图书馆 网站要 能够 通 过一 定 的组织 方 式 和技术 手 段来 实 现读 者功 能 的需 求， ： 如 能够 查 询 自己的 借 阅情 况 ， 能 进行 续 借 或 并 者预 约 图书 ： 能够 推 荐购 买 图书 ； 够根 据 自己的科 能 研需 要访 问各 个 数据 库 ， 获取 科研 所 需 的文 献 资源 ； 能够 将馆 藏 纸质 资 源和各 个 电 子 资源整 合 ，尽 可能 全面 地获 取 所需 要 的资源 ；对 于本 馆没 有 收藏 的 资
（ ） 目分 类不 明确 ， ２栏 导航 能 力弱 。栏 目分类 逻
辑不明确 。 比如 “ 息查 询 ” 个 栏 目就 让 人 有点 摸 信 这 不 着 头 脑 ． 的子 栏 日如“ 同查 询 ” “ 者 信息 查 它 书 、读 询 ” “ 购 征 询 ” 是 Ｏ ＡＣ系统 里 的栏 日， 全没 、订 都 Ｐ 完 有 必要 展开 来 ； 导航 设计 不合 理 ， 导致进 入 某个 栏 目 不能 自 由的跳 转 到另一 个栏 目或 者是图 书馆主 页 。 （） 活性 、 ３灵 可操 作性 差 。 网站一 旦完Ｔ 应用 ， 可
中 图 分 类 号 ： ２ ０７ Ｇ ５． ２
文献标识码 ： Ａ
ｄ ｉ１． ６／．ｓ． ０ － ０ ５２ １ ．１ ３ ｏ：０３ ９ｊｓｎ１ ５ ８９ ． １ ． ７ ９ ｉ ０ ０ １０
高 校 图书馆 网站是 图书 馆重 要 的 宣传途 径 。 图 书馆 的实力 如何 ， 看其 图书 馆 网站 主页就 能 了解 。 为
使 网站 能更 系 统全 面 地 体 现 图 书 馆 的 资源 和 服 务 ， 我们 认 为 网站如 果存在 不 足就 必须 对其 进行 改版 。
高校图书馆网站建设初探
４６ 相 关 技 术 和 接 口 的 引 进 和 采 用 ．
１ 深 圳 图书 馆 ＩＡ Ｌ Ｓ项 目组 ． 字 图 书 馆 系统 方 案 （ 部 资 料 ） 数 内 ，
２ｏ ０ ２年 １ ２月 ．
只有 不 断 引 进 与 融合 相 关 技 术 ， 用 技 术整 合 带 动 资 源 整 合 利 和 资 源 服 务 。才 能 满 足 图 书 馆 在 数 字 化 时 代 日益 增 长 的需 要 。 ｄＬ Ｓ从 底 层 技 术 到 具 体 的应 用 ． 用 了一 系列 的相 关 技术 ． 在 ＩＡ 采 如 数 据 库 层 集 成 了全 文 检 索 技 术 ，在 读 者 服 务 层 集 成 了 流媒 体技 术 、 音 合 成技 术 等 ； 图 书馆 常 用设 备 中提 供 了各 种相 关 接 ｔ ， 语 在 ： ｌ 如 Ｒ Ｉ 管理 接 口 、 ＦＤ 自助借 还 接 口、 音 服 务 系统 等 。 语
馆 向 数字 化 图 书 馆转 型 发 挥 重要 作 用 。
参 考 文献
潮 ． 不 能 像 一 般 学 术 性 网站 那 样 严 肃有 余 、 也 活泼 不 足 。 文结 合 本
工 作 实 践 ， 高 校 图 书馆 网站 的 规 划 、 计 及 维 护 的方 法 与 思 路 就 设
做 了初 步 的 探讨 。 务 ， ｄＬ Ｓ的资 源对 外 开 放 ； 使 ＩＡ 另一 方 面 也 为 图 书 馆 常 见 资 源 的
中图分类号
Ｐｒｍ ａ ｙ Ｓｅ ｒ ｈｅ ｆＨ ｉｈｅ ｂ ａ ｙ Ｗ ｅ ｓｔ ｎ ｔ ｕ ｔｏ ｉ ｒ ａ ｃ ｓｏ ｇ ｒ Ｌｉ ｒ ｒ ｂ ｉｅ Ｃｏ ｓ ｒ ｃ ｉ ｎ
ＭａＹ ｅｉ ｕ ｉ ｎ
Ａｂ ｔ ａ ｔ Ｂａ ｅ ｎ ｔ ｅ ｗ ｒ ｉｇ ｐ ａ ｔ ｅ ｔ ｅａ ｔ ｏ ｒ ｓ ｎｓ ｓ ｍｅ ｃ ｍｐ ｒ ｔ ｅｙ ｆ ａ ｉ ｌ ｔｏ ｓｏ ｅ ｓｔ ｏ ｓｒ ｃ ｉｎ ｏ ｎ ｖ ｒｉ ｓｒ ｃ ｓ ｄ ｏ ｈ ｏ ｋ ｎ ｒｃ ｉ ， ｈ ｕ ｒｐ ｅ ｅ ｔ ｏ ｏ ａ ａｉ ｌ ｅ ｓｂ ｅ ｍｅ ｄ ｆｗ ｂ ｉ ｃ ｎ ｔ ｔ ｆ ｉ ｅｓｔ ｃ ｈ ｖ ｈ ｅ ｕ ｏ ｕ ｙ ｉ ａ ｙ ｐ ａ ｎ ｎ ｓｒ ｔｒ ｌｄ ｓｇ ｎ ｉ ｔｎ ｃ ｌ ｒ ｒ ｌ ｎ ｉ ｇ， ｔ ｃ ｕ ａ ｅ ｉ ｎ ａ ｄ ｍａｎ ｅ ａ ｅ． ｂ ｕ Ｋｅ ｗｏ ｄ Ｈｉ ｈ ｒＬ ｂ ａ ｙ Ｗ ｅ ｓｔ ｎ ｔｕ ｔ ｎ Ｗ ｅ ｐ ｇ ｓｇ ， ｉ ｔｎ ｃ ｎ ｎ ｇ ｍｅ ｔｏ ｅ ｓｔ ｙ ｒｓ ｇ ｅ ｉｒｒ， ｂ ｉ Ｃｏ ｓｒ ｃ ｏ ， ｅ ｉ ｂ ａ ｅＤｅ ｉ ｎ Ｍａｎ ｅ ａ ｅ ａ ｄ Ｍａ ａ ｅ ｎ ｆＷ ｂ ｉ ｅ Ｃｌ ｓ ｌ ｅ Ｇ２ ０ ７ ａ ｓＮＩ ｍｂ ｒ ５ ．６
１ 深 圳 图书 馆 ＩＡ Ｌ Ｓ项 目组 ． 字 图 书 馆 系统 方 案 （ 部 资 料 ） 数 内 ，
２ｏ ０ ２年 １ ２月 ．
只有 不 断 引 进 与 融合 相 关 技 术 ， 用 技 术整 合 带 动 资 源 整 合 利 和 资 源 服 务 。才 能 满 足 图 书 馆 在 数 字 化 时 代 日益 增 长 的需 要 。 ｄＬ Ｓ从 底 层 技 术 到 具 体 的应 用 ． 用 了一 系列 的相 关 技术 ． 在 ＩＡ 采 如 数 据 库 层 集 成 了全 文 检 索 技 术 ，在 读 者 服 务 层 集 成 了 流媒 体技 术 、 音 合 成技 术 等 ； 图 书馆 常 用设 备 中提 供 了各 种相 关 接 ｔ ， 语 在 ： ｌ 如 Ｒ Ｉ 管理 接 口 、 ＦＤ 自助借 还 接 口、 音 服 务 系统 等 。 语
馆 向 数字 化 图 书 馆转 型 发 挥 重要 作 用 。
参 考 文献
潮 ． 不 能 像 一 般 学 术 性 网站 那 样 严 肃有 余 、 也 活泼 不 足 。 文结 合 本
工 作 实 践 ， 高 校 图 书馆 网站 的 规 划 、 计 及 维 护 的方 法 与 思 路 就 设
做 了初 步 的 探讨 。 务 ， ｄＬ Ｓ的资 源对 外 开 放 ； 使 ＩＡ 另一 方 面 也 为 图 书 馆 常 见 资 源 的
中图分类号
Ｐｒｍ ａ ｙ Ｓｅ ｒ ｈｅ ｆＨ ｉｈｅ ｂ ａ ｙ Ｗ ｅ ｓｔ ｎ ｔ ｕ ｔｏ ｉ ｒ ａ ｃ ｓｏ ｇ ｒ Ｌｉ ｒ ｒ ｂ ｉｅ Ｃｏ ｓ ｒ ｃ ｉ ｎ
ＭａＹ ｅｉ ｕ ｉ ｎ
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浅析高校图书馆的网站建设
在图书馆馆藏资源 向数字化转变过程中 ， 教研辅助成为图书馆网站 最核心的功能。 通过网站上对各种馆藏 资源提供的查询、 预订 等功能 ， 达
可归于扩展 内容 。通过进一步划分可以平衡各栏 目的链接数量 ， 方便读
者访 问。一般来说基本内容部分的各项 内容比较 固定 ， 可采用静态 Ｗｅ ｂ 网页 ， 重点内容部分的 内容因经常发生变化 ， 多采用动态网页。 由于我 而 馆采用了一套网站后台信息发布系统 ， 各栏 目的网页是 由系统根据数据 库 中的信息生成 ， 因此都是静态 网页 ， 当需要 改变 网页内容时可更新数 据库中信 息， 由系统新生成网页覆盖原有 内容 。
维普资讯
科技情报开发与经济
文章编 号：０ ５６ ３ （０ ６ １— ０ ２ ０ １０ －０ ３ ２０ ）７ ０ ８— ２
Ｓ Ｉ Ｅ ＨＩＦ Ｒ Ａ ＩＮＤ Ｖ Ｌ Ｐ Ｅ Ｔ＆Ｅ Ｏ Ｏ Ｙ Ｃ－ Ｃ Ｏ Ｍ ＴＯ Ｅ Ｅ Ｏ Ｍ Ｎ Ｔ Ｎ ＣＮ Ｍ
２０ 年 第 １ 卷 第 １ 期 ０６ ６ ７
收稿 日期 ：０６ ０ — １ ２０ － ５ １
浅析 高校 图书馆 的网站建设
赵 颖
（ 天津财经大学图书馆 ， 天津 ，０２ ２ ３０２ ）
摘
要： 对高校 图书馆 网站的功 能、 目设置 以及 所需软 、 栏 硬件环境进行 了分析 ， 并对
网站建设 中应该注意的问题提 出了一些建议 。 关键词 ： 高校图书馆 ； 网站 建设 ； 网络安全
到方便读者 ， 提高工作效率 ， 实现工作方式创新 的目的。
１ 联 系读者功能 ． ３
通过基于网站 的留言板、 — ａ 等工具 ， Ｅｍｉ ｌ 加强和读者的沟通 ， 时获 及 得关 于各项工作的反馈 ， 促进工作水平的提高 。
大学图书馆数字化建设的探索与实践
时 ， 该注意 以下 几点 ： 应
一
、
网络 建 设
中 科 大 图 书 馆 采 用 先 进 的 千 兆 以 太 网 技 术 ， 为 网 络 主 干 提 供 １ ｂ Ｓ的 宽 带 。 络 系 统 采 用 ３ Ｃ Ｍ 公 司 Ｇｐ 网 Ｏ
（ ） 络 系统 设 计 原 则 一 网
的 １ 台型 号为 ３ ０ ５ ０的中心 交换机 。图书馆主 干交 换机
同时积极 开 展全方 位 网上文 献信 息服 务 ，初 步实 现从
传统 图书 馆向 网络化 、 字化 图书馆 的转变 。 体举措 数 具
是 建 立 面 向 Ｃ ＬＳ 以 用 户 为 中 心 的 网 上 文 献 信 息 服 Ａ Ｉ，
模块 的更换 与扩 充 ， 可以对 故障进 行在 线修 复。
遵循 以下原 则 ： １开放性 与标 准化 、
动态配 置 网络负 载 ， 迅速 确定 故障 位置 ， 及时进 行 系统
维护 ， 确保 系统 的可管 理性 、 维护 性 ， 成局 域 网／ 以 可 形 互 联 网 的 格 局 ，为 图 书 馆 数 字 化 建 设 的 开 展 奠 定 了 坚
备 ， 持 网络设计 高起 点 ， 适应未 来技 术的 发展 。 坚 以
３ 经济性 与可扩 展性 、
网 络 系 统 设 计 既 考 虑 在 既 定 的 投 资 条 件 下 追 求 网 络 效 益 的 最 大 化 ， 要 重 视 系 统 建 设 的 可 扩 展 性 。各 子 更 系统 的模 块化增 强 了其可 管理 性 、 活性和 可缩 放性 ， 灵
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中 国 科 学 技 术 大 学 图 书 馆 建 于 １５ ９ ８年 ， 书 馆 全 图 馆有 １ ０个 中 外 文 书 库 ，６个 中 外 文 书 刊 阅 览 室 ， １ ２个 电 子 阅 览 室 ， ２ ０台 计 算 机 供 用 户 进 行 电 子 检 索 。馆 近 ０ 藏 中 有 中 外 文 图 书 １５万 册 ，中 文 期 刊 １０ 多 种 ， ４ ２０ 外 文 期 刊 １０ ５ ０多 种 ，中 外 文 全 文 电 子 期 刊 １０ ０多 种 ， ００ 较 好 地 满 足 了 全 校 １０ ０多 名 师 生 教 学 科 研 对 文 献 信 ８０ 息 的 需 求 ， 其 是 “ 水 平 大 学 ” 设 和 “ 识 创 新 工 尤 高 建 知 程 ” 实 施 ， 图书 馆 提 供 了 前 所 未 有 的 发 展 机 遇 。 的 为 。 随 着 Ｃ ＬＳ 中 国 高 等 教 育 文 献 保 障 体 系 ） 启 动 Ａ Ｌ（ 的 和应 用 ， 科大 图书 馆重 点建 设适 应外界 的 网络环境 ， 中
一
、
网络 建 设
中 科 大 图 书 馆 采 用 先 进 的 千 兆 以 太 网 技 术 ， 为 网 络 主 干 提 供 １ ｂ Ｓ的 宽 带 。 络 系 统 采 用 ３ Ｃ Ｍ 公 司 Ｇｐ 网 Ｏ
（ ） 络 系统 设 计 原 则 一 网
的 １ 台型 号为 ３ ０ ５ ０的中心 交换机 。图书馆主 干交 换机
同时积极 开 展全方 位 网上文 献信 息服 务 ，初 步实 现从
传统 图书 馆向 网络化 、 字化 图书馆 的转变 。 体举措 数 具
是 建 立 面 向 Ｃ ＬＳ 以 用 户 为 中 心 的 网 上 文 献 信 息 服 Ａ Ｉ，
模块 的更换 与扩 充 ， 可以对 故障进 行在 线修 复。
遵循 以下原 则 ： １开放性 与标 准化 、
动态配 置 网络负 载 ， 迅速 确定 故障 位置 ， 及时进 行 系统
维护 ， 确保 系统 的可管 理性 、 维护 性 ， 成局 域 网／ 以 可 形 互 联 网 的 格 局 ，为 图 书 馆 数 字 化 建 设 的 开 展 奠 定 了 坚
备 ， 持 网络设计 高起 点 ， 适应未 来技 术的 发展 。 坚 以
３ 经济性 与可扩 展性 、
网 络 系 统 设 计 既 考 虑 在 既 定 的 投 资 条 件 下 追 求 网 络 效 益 的 最 大 化 ， 要 重 视 系 统 建 设 的 可 扩 展 性 。各 子 更 系统 的模 块化增 强 了其可 管理 性 、 活性和 可缩 放性 ， 灵
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中 国 科 学 技 术 大 学 图 书 馆 建 于 １５ ９ ８年 ， 书 馆 全 图 馆有 １ ０个 中 外 文 书 库 ，６个 中 外 文 书 刊 阅 览 室 ， １ ２个 电 子 阅 览 室 ， ２ ０台 计 算 机 供 用 户 进 行 电 子 检 索 。馆 近 ０ 藏 中 有 中 外 文 图 书 １５万 册 ，中 文 期 刊 １０ 多 种 ， ４ ２０ 外 文 期 刊 １０ ５ ０多 种 ，中 外 文 全 文 电 子 期 刊 １０ ０多 种 ， ００ 较 好 地 满 足 了 全 校 １０ ０多 名 师 生 教 学 科 研 对 文 献 信 ８０ 息 的 需 求 ， 其 是 “ 水 平 大 学 ” 设 和 “ 识 创 新 工 尤 高 建 知 程 ” 实 施 ， 图书 馆 提 供 了 前 所 未 有 的 发 展 机 遇 。 的 为 。 随 着 Ｃ ＬＳ 中 国 高 等 教 育 文 献 保 障 体 系 ） 启 动 Ａ Ｌ（ 的 和应 用 ， 科大 图书 馆重 点建 设适 应外界 的 网络环境 ， 中
浅议我国高校图书馆网站建设
２ ５ 网 上 读 者 服 务 的 开 展 力 度 不 够 ．
站 ， 但 能 为 读 者 提 供 远 程 信 息 资 源 检 索 、 载 以 及 不 下
信 息 发 间 、 书 馆 也 图 与 读 者 之 间 、 者 与 读 者 之 间 的 交 流 提 供 了 一 个 广 读
常 见 的 交 流 工 具 。 都 普 遍 存 在 一 些 问 题 ： 留盲 没 但 ①
有 分 类 ， 乏 条 理 性 ； 没 有 提 供 检 索 的 入 口 ， 者 缺 ② 读
多 样 的 网 络 信 息 服 务 ， 供 内 容 丰 富 的 网 络 信 息 资 提
源 。 在 具 体 的 实 践 过 程 中 ， 何 充 分 发 挥 和 利 用 各 而 如 种 信 息 技 术 的 优 势 ， 大 限 度 地 提 高 图 书 馆 的 信 息 最
策 进 行 了探 讨 。
关 键 词 ： 校 图 书 馆 ； 站 建 设 高 网 中图分类 号 ： ２０７ Ｇ ５． ２ 文献标识 码 ： Ａ 文 章 编 号 ：ｏ ７ ６ ２ （ ０ ０ １一 Ｏ ５ 一 Ｏ １Ｏ— ９１ ２１ ）３ １０ ２
随 着 图 书 馆 网 络 化 、 字 化 进 程 的 推 进 ， 内 大 数 国 部 分 高 校 图 书 馆 都 建 立 了 自 己 的 网 站 ， 展 了 形 式 开
目 前 ， 书 馆 和 读 者 的 关 系 正 从 “ 书 馆 轴 心 图 图
论 ” “ 户 轴 心 论 ” 展 。 户 合 理 有 效 地 应 用 图 书 向 用 发 用
馆 的 网 络 资 源 ， 能 体 现 出 图 书 馆 网 站 的 价 值 ， 图 才 为
服 务 水 平 ， 得 考 虑 和 深 思 。 者 把 握 当 前 国 内 高 校 值 笔 图 书 馆 网 站 建 设 的 总 体 水 平 ， 国 内 高 校 图 书 馆 网 对
站 ， 但 能 为 读 者 提 供 远 程 信 息 资 源 检 索 、 载 以 及 不 下
信 息 发 间 、 书 馆 也 图 与 读 者 之 间 、 者 与 读 者 之 间 的 交 流 提 供 了 一 个 广 读
常 见 的 交 流 工 具 。 都 普 遍 存 在 一 些 问 题 ： 留盲 没 但 ①
有 分 类 ， 乏 条 理 性 ； 没 有 提 供 检 索 的 入 口 ， 者 缺 ② 读
多 样 的 网 络 信 息 服 务 ， 供 内 容 丰 富 的 网 络 信 息 资 提
源 。 在 具 体 的 实 践 过 程 中 ， 何 充 分 发 挥 和 利 用 各 而 如 种 信 息 技 术 的 优 势 ， 大 限 度 地 提 高 图 书 馆 的 信 息 最
策 进 行 了探 讨 。
关 键 词 ： 校 图 书 馆 ； 站 建 设 高 网 中图分类 号 ： ２０７ Ｇ ５． ２ 文献标识 码 ： Ａ 文 章 编 号 ：ｏ ７ ６ ２ （ ０ ０ １一 Ｏ ５ 一 Ｏ １Ｏ— ９１ ２１ ）３ １０ ２
随 着 图 书 馆 网 络 化 、 字 化 进 程 的 推 进 ， 内 大 数 国 部 分 高 校 图 书 馆 都 建 立 了 自 己 的 网 站 ， 展 了 形 式 开
目 前 ， 书 馆 和 读 者 的 关 系 正 从 “ 书 馆 轴 心 图 图
论 ” “ 户 轴 心 论 ” 展 。 户 合 理 有 效 地 应 用 图 书 向 用 发 用
馆 的 网 络 资 源 ， 能 体 现 出 图 书 馆 网 站 的 价 值 ， 图 才 为
服 务 水 平 ， 得 考 虑 和 深 思 。 者 把 握 当 前 国 内 高 校 值 笔 图 书 馆 网 站 建 设 的 总 体 水 平 ， 国 内 高 校 图 书 馆 网 对
高校图书馆网站建设探析
ｃ ｎ ｔｕ ｔ ｎ ｉ ｈ ｎｖ ｒｉ ｉｒ ｒ ｒ ｎａｙ ｅ ．Ｆｎａｌ， ｈ ｏｕｔ ｎ ｒ ｒｐ ｓ ｄ ｎｄｔ ｅｄｅ ｅｏ ｏ ｓｒ ｃｉ ｎ ｔｅ ｕ ｉｅｓｔ ｌｂ ａｙ ｗｅｅ ａ ｌｚ ｄ ｉ ｌｙ ｔ ｅｓ ｌ ｉ ｓｗｅｅ ｐｏ ｏ ｅ ，ａ ｈ ｖ ｌｐｍｅ ｔｔｅ ｄ ｏ ｅ ｗｅ ｓｔ ｏ ｙ ｏ ｎ ｒｎ ｆｔ ｂ ｉｅ ｈ
ｃ ｎｓｒ ｃ ｉ ｎ ｉ ｈ ｎ ｖ ｒ ｉ ｉ ｒ ｒ ｎ ｆ ｔ ｒ ｓｄｉｃ ｓ ｅ ． ｏ ｔｕ ｔ ｎ ｔ ｅ ｕ ｉ ｅ ｓ ｔ ｌｂ ａ ｙ ｉ ｕ ｕ ｅ ｗａ ｓ ｕ ｓ ｄ ｏ ｙ
Ｋｅ ｒ ｓ ｎｖ ｒｉ ｉｒ ｒ；ｗｅ ｓｔ ｏ ｓｒ ｔｏ ｙ ｗｏ ｄ ：ｕ ｉｅｓｔ ｌ ａ ｙ ｂ ｙ ｂ ｉ ｃ ｎ ｔｕｃｉｎ ｅ
Ｚ ＨＡＮＧ Ｓ ｕ ｈ
（ｉｒｒ ｆＣ ａ ｇｎ Ｕ ｉｅｓｙ ａ ０ ４ Ｌｂａｙ ｏ ｈ ｎ ａ ｎｖ ｒｉ ，Ｘｉｎ ７ ０ ６ ） ｔ １
Ａｂ ｔａ ｔ ｎ ｔｉ ｐ ｐ ｒ ｔ ｅ ｂ ｓ ｕ ｃｉｎ ｏ ｎｖ ｒｉ ｉｒｒ ｅ ｓ ｅｗａ ｉｃ ｓｅ ｎ ｈ ｘｓ ｎ ｒｂ ｅ ｆｔｅ ｗ ｂ ｉ ｓｒ ｃ：Ｉ ｓ ａ ｅ， ｈ ａ ｉ ｆ ｎ ｔ ｆｕ ｉｅｓｔ ｌ ａｙ ｗ ｂ ｉ ｓｄ ｓ ｕ ｓｄ ａ ｄ ｔ ｅ ｅ ｉ ｅ ｔｐ ｏ ｌ ｈ ｃ ｏ ｙ ｂ ｔ ｔ ｍｓ ｏ ｅ ｓ ｅ ｈ ｔ
面 。 比较 常见 的是 将 本 馆 的 规 章 制 度 、有 关 设 施 的使 用方 法 等项 目置 于 主 页上 ，对 用 户 进 行 图 书 馆 利 用 的
教 育 ，针 对 用 户 提 出 的 问题 ，在 网 上 予 以 解 答 。利 用
Ｈ ＭＬ语 言 具 有 的 超 链 接 、动 态 性 和 交 互 性 等 特 点 。 Ｔ
ｃ ｎｓｒ ｃ ｉ ｎ ｉ ｈ ｎ ｖ ｒ ｉ ｉ ｒ ｒ ｎ ｆ ｔ ｒ ｓｄｉｃ ｓ ｅ ． ｏ ｔｕ ｔ ｎ ｔ ｅ ｕ ｉ ｅ ｓ ｔ ｌｂ ａ ｙ ｉ ｕ ｕ ｅ ｗａ ｓ ｕ ｓ ｄ ｏ ｙ
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（ｉｒｒ ｆＣ ａ ｇｎ Ｕ ｉｅｓｙ ａ ０ ４ Ｌｂａｙ ｏ ｈ ｎ ａ ｎｖ ｒｉ ，Ｘｉｎ ７ ０ ６ ） ｔ １
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面 。 比较 常见 的是 将 本 馆 的 规 章 制 度 、有 关 设 施 的使 用方 法 等项 目置 于 主 页上 ，对 用 户 进 行 图 书 馆 利 用 的
教 育 ，针 对 用 户 提 出 的 问题 ，在 网 上 予 以 解 答 。利 用
Ｈ ＭＬ语 言 具 有 的 超 链 接 、动 态 性 和 交 互 性 等 特 点 。 Ｔ
关于高校图书馆网站建设的几点思考
己的借阅情况 。
录检 索 、文 献 数 据 库 检 索 、 网 上 问 答 、调 查 、 个性 化 服 务
等等 。 这 些 新 的 服 务 方 式 因 其 方 便 快 捷 而 深 受 广 大 师 生 ，
特 别 是 科 研 人 员 的 欢 迎 。但 目前 国 内 高 校 图 书 馆 网 站 的 建 设 水 平 良莠 不 齐 ， 从 栏 目设 置 、服 务 内 容 、页 面 设 计 到 更 新维 护 都 存 在 较 大 差 异 。 许 多 网 站 设 计 单 薄 ，信 息 量 少 ， 仅 限 于对 本 馆 情 况 、服 务 项 目进 行 文 字 介 绍 的 程 度 ，简 单 罗列 ， 没 有 特 点 ，更 新 维 护 也 不 够 及 时 规 范 ， 读者 真 正 能 够 利用 的 信 息 并 不 多 ，可 以 说 从 深 度 和 广 度 上 都 不 能 令 人
性 与 艺 术 性 ，进 行 即 时规 范 的 更 新 维 护 。
［ 键词 ］ 关
网 站 建 设 ； 高校 图 书 馆
［ 图 分 类 号 ］ Ｇ ５ ． （ 献 标 识 码 ］Ａ 中 ２０７ 文 （ 章 编 号 ］ １０ —０２ ２０ ） １ ０４ —０ 文 ０８ ８ １（０２ ０— １２ ２ 在 已联 人 中 国 教 育 和 科 研 计 算 机 网 （ Ｅ Ｎ Ｔ 的 ５０ ＣＲ Ｅ ） ６ 余 所 高校 中 ，８ ％ 以 上 拥 有 图 书 馆 网站 ，这 让 更 多 的 人 更 ０
数 字 化 图 书 馆
满 意 。 针 对 这 一 情 况 ，笔 者 对 如 何 合 理 创 建 和 充 分 利 用 图
书 馆 网 站 作 了如 下 几 点 思 考 。
１ 树 立 “ 者 为 本 ” 服 务 思 想 读 的
录检 索 、文 献 数 据 库 检 索 、 网 上 问 答 、调 查 、 个性 化 服 务
等等 。 这 些 新 的 服 务 方 式 因 其 方 便 快 捷 而 深 受 广 大 师 生 ，
特 别 是 科 研 人 员 的 欢 迎 。但 目前 国 内 高 校 图 书 馆 网 站 的 建 设 水 平 良莠 不 齐 ， 从 栏 目设 置 、服 务 内 容 、页 面 设 计 到 更 新维 护 都 存 在 较 大 差 异 。 许 多 网 站 设 计 单 薄 ，信 息 量 少 ， 仅 限 于对 本 馆 情 况 、服 务 项 目进 行 文 字 介 绍 的 程 度 ，简 单 罗列 ， 没 有 特 点 ，更 新 维 护 也 不 够 及 时 规 范 ， 读者 真 正 能 够 利用 的 信 息 并 不 多 ，可 以 说 从 深 度 和 广 度 上 都 不 能 令 人
性 与 艺 术 性 ，进 行 即 时规 范 的 更 新 维 护 。
［ 键词 ］ 关
网 站 建 设 ； 高校 图 书 馆
［ 图 分 类 号 ］ Ｇ ５ ． （ 献 标 识 码 ］Ａ 中 ２０７ 文 （ 章 编 号 ］ １０ —０２ ２０ ） １ ０４ —０ 文 ０８ ８ １（０２ ０— １２ ２ 在 已联 人 中 国 教 育 和 科 研 计 算 机 网 （ Ｅ Ｎ Ｔ 的 ５０ ＣＲ Ｅ ） ６ 余 所 高校 中 ，８ ％ 以 上 拥 有 图 书 馆 网站 ，这 让 更 多 的 人 更 ０
数 字 化 图 书 馆
满 意 。 针 对 这 一 情 况 ，笔 者 对 如 何 合 理 创 建 和 充 分 利 用 图
书 馆 网 站 作 了如 下 几 点 思 考 。
１ 树 立 “ 者 为 本 ” 服 务 思 想 读 的
关于高校图书馆网站建设的思考
Ｐ ｏ ｅｉ ｔ ｈ ｐ ｃ ｔｏ ｆ ｏ ｄ Ｃｏ ｐ ｔｎ ｅＬｉ ｒ ｒ ｒ ｂ ｏｔ ｅＡｐ ｆ ａ ｉ ｎ ｏ ｕ ｍ ｕ ｇ ｉ ｔ ｂ ａ ｙ ｎ ｉ Ｃｌ ｉ ｎ ｈ
ＺＨＡＮＧ ， ａ Ｚｈｉｑｉ ｎｇ －
ＡＢＳ ＴＲＡＣＴ： ｈ ｓｐ ｐ ｒｉ ｔ ｄ ｃ ｓ ｈ ｐ ｌ ａｉ ｎ ｏ ｌｕ ｏ ｕ ｉ ｇｉ ｏ ｓｉ ｎ ｒ ｉ ｎ ｌ ｒ ｒ ｓ ａ ｄ ｆ ｍ ｓ ｅ ｔ Ｔ ｉ ａ ｅ ｒ ｕ ｅ ｅ ａ ｐ ｉ ｔ ｆ ｏ ｄ ｃ ｍｐ ｔ ｄ ｍｅ ｔ ａ ｄ ｆ ｅ ｇ ｂ ａ ｉ ， ｎ ｏ ａ ｐ ｃｓ ｎ ｏ ｔ ｃ ｏ ｃ ｎ ｎ ｃ ｏ ｉ ｅ ｒ
收稿 日期 ：０ １ １ ． ０ ２ １－ ２－ ２
关 于 高 校 图 书 馆 网 站 建 设 的 思 考
安 洪 杰
（ 邢台学 院图书馆 ， 河北邢 台，５ ０ １ ０４０ ）
摘
要： 阐述 了高校 图书馆 网站 建设 的重要意 义， 分析 了 目前 高校 图书馆 网站在建设
过程 中存在的问题 ， 就高校 图书馆 网站建设提 出了若干建议ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 关键词 ： 高校 图书馆 ； 网站建设 ； 页设计 ； 主 网站 宣传
ｏ ｅｗｏ ｋ ｃ ｎｓｒ ｃｉ ｎ ｃ ｏ ｏ ｆｎ ｔ ｒ ｏ ｔｕ ｔ ， ｌｕｄ ｃ ｍｐｕ ｉ ｇｓａ ａ ｄ，ｎｔｌｅ ｔ ａ ｒ ｐ ｒｙ ｄｉｉａ ｅ ｏ ｒ ｅ ｔ ｒ ｇ ，ａ ｄ ｓ ｃ ｉｔ ， ｔ ． ｐ ｏ ｅ ｏ ｔｎ ｔｎｄ ｒ ｉ ｅ ｃｕ ｌｐ ｏ ｅ ｔ ， ｇ ｔｌｒ ｓ ｕ ｃ ｓｓｏ ａ ｅ ｎ ｅ ｕｒ ｙ ｅｃ ， ｒ ｂ ｓ
的平 台， 显得尤为重要。
２ 高 校 图书馆 网站建 设 中存 在 的问题
我国高校图书馆网站建设调查与思考
网站 的外 观 设 计 现 状 。
左 和居右 的各 占８ 其余上边 和右边都有的情况 占８ 导航 ％， ％。
栏采用 的方式 中４ ％为横 向பைடு நூலகம் 表 ， ６ 矩形列表为２ ％， 拉列表 ５ 下 为８ 其余 选项 卡式 、 向列表及圆弧形等共 占２ ％。 ％， 纵 １
１ ． 内容 导航 ２
【 关键词】 １” ‘ １高校 ‘ ２
【 类 号 ］２ ２８ 分 Ｇ ５．
高校 图书馆
网站建设
高校 图书馆 网站作为 图书馆在互 联 网上 的信息 服务 窗
口， 图书馆提升服务质量 和提高读者 满意度方面有着非 常 在 重要 的作 用。随着Ｗｅ ２ 的飞速发展 ， ｂ． ０ 高校 图书馆要想提 高
紫色和其他杂色各 占１ ％。 ７
表 １ 高 校 图 书馆 网 站色 调 统 计
网 站 色 调 网站 色 调
其信息服 务的质量和 水平 ， 必须加强 图书馆 网站建设 ， 这也
是建设数字化 图书馆的必然要求 。 １９年Ｃ ，Ｎ Ｔ 中国教 从 ９５ Ｖ Ｅ （ Ｒ 育 和科 研计算 机网 ） 始建至今 ， 国大多数 高校均建 有图 书 全 馆 网站 ， 中“ １ ” “ ８ ” 其 ２ １及 ９ ５ 院校 的图 书馆 网站 建设 率达 到
一
个 优秀 的图书馆 网站 不仅能从 视觉 上吸 引访问者 的
注意力 ， 更需要充 实、 有价值的信息作 为支撑 。由于各 高校 图
书馆职能大致相 同， 网站 的内容也大 同小异 。 其 据调查 ，４ ２ 所
１１１ 主页色调 ．． 据调查结果显示 ， 各高校 图书馆 网站 主页大多 以蓝色 调
的高校 图书馆 网站 中， 蓝色调 占６ ％， ３ 红橙色调 占２ ％， １ 绿色 、
左 和居右 的各 占８ 其余上边 和右边都有的情况 占８ 导航 ％， ％。
栏采用 的方式 中４ ％为横 向பைடு நூலகம் 表 ， ６ 矩形列表为２ ％， 拉列表 ５ 下 为８ 其余 选项 卡式 、 向列表及圆弧形等共 占２ ％。 ％， 纵 １
１ ． 内容 导航 ２
【 关键词】 １” ‘ １高校 ‘ ２
【 类 号 ］２ ２８ 分 Ｇ ５．
高校 图书馆
网站建设
高校 图书馆 网站作为 图书馆在互 联 网上 的信息 服务 窗
口， 图书馆提升服务质量 和提高读者 满意度方面有着非 常 在 重要 的作 用。随着Ｗｅ ２ 的飞速发展 ， ｂ． ０ 高校 图书馆要想提 高
紫色和其他杂色各 占１ ％。 ７
表 １ 高 校 图 书馆 网 站色 调 统 计
网 站 色 调 网站 色 调
其信息服 务的质量和 水平 ， 必须加强 图书馆 网站建设 ， 这也
是建设数字化 图书馆的必然要求 。 １９年Ｃ ，Ｎ Ｔ 中国教 从 ９５ Ｖ Ｅ （ Ｒ 育 和科 研计算 机网 ） 始建至今 ， 国大多数 高校均建 有图 书 全 馆 网站 ， 中“ １ ” “ ８ ” 其 ２ １及 ９ ５ 院校 的图 书馆 网站 建设 率达 到
一
个 优秀 的图书馆 网站 不仅能从 视觉 上吸 引访问者 的
注意力 ， 更需要充 实、 有价值的信息作 为支撑 。由于各 高校 图
书馆职能大致相 同， 网站 的内容也大 同小异 。 其 据调查 ，４ ２ 所
１１１ 主页色调 ．． 据调查结果显示 ， 各高校 图书馆 网站 主页大多 以蓝色 调
的高校 图书馆 网站 中， 蓝色调 占６ ％， ３ 红橙色调 占２ ％， １ 绿色 、
新时代背景下高校图书馆建设的实践与探索
新时代背景下高校图书馆建设的实践与探索作者：王吉盛来源：《科学导报·学术》2019年第17期摘 ;要：通过对高校图书馆与读者的现状及存在的问题分析，通过对一些图书馆馆员和部分读者的调查，分析目前图书馆和读者之间存在的问题、图书馆的服务模式和读者的需求，提出了高校图书馆与读者合作的思路，指出了合作后给双方带来的好处及双方的合作模式，以求形成高校图书馆与读者“双赢”的合作方式。
关键词：高校图书馆;读者;合作;双赢随着信息化在全球的快速发展，世界对信息的需求快速增长，信息产品和信息服务对于各个国家、地区、企业、单位都发挥着重要的作用。
十九大提出：進一步增强做好网络安全和信息化工作的责任感和使命感，更好地推动我国网络和信息化事业发展。
信息已成为支撑当今经济和社会活动的基石，如：电子信息、生物技术、新材料技术、航天航空技术以及高薪技术产业都离不开信息的支持。
现在全国高校已达到1000多所，高校图书馆达到1100多所，可以说图书馆是知识的海洋、拥有丰富的信息的信息化已成为读者实现自我发展和提高的重要保障。
如果将两者合理的结合，互相合作，必将对两者的发展产生巨大的推动作用。
一、新时代背景下高校图书馆建设的新问题图书馆作为文化信息传播的载体发挥着越来越重要的作用，其功用可以被概括为传承文明、传播文化和服务社会。
笔者以云南民族大学图书馆为例，图书馆对外交流与合作发展趋势进行分析。
1.图书馆服务方式单一信息的广泛传播则扩大了人的思想在全球的流动，促使了知识的广泛传播，而高校图书馆作为专业的信息服务机构拥有先进的现代化检索手段，内容丰富的信息资源体系，服务方式仅满足于本校读者。
2.图书馆的外延作用没有得到发挥现在许多高校图书馆面临着很多问题：（1）藏书很多，但多偏向理论。
（2）经费大多由所在校提供，发展被动。
（3）高校图书馆利用率低。
对馆员调研显示：71.27%的馆员表示图书馆建设与教学科研结合充分，78.85%的馆员能基本了解图书馆的功能，41.56%的馆员表示没有足够时间与学院老师以及校外读者联系。
高校图书馆网站设计与开发——以华东师范大学图书馆为例
３ ６ ｏ．
［ 作者简介 】 陈丽萍 ， 女， １ ９ ６ ５ 年 出生 ， 硕士 ， 已发表 论文 ｌ ４ 篇， 研 究方向： 数 字 图书馆 、 图像处理 、 智能 算法在 图书馆 中的应用。
一
ｌ ６一
片新 闻” 专栏 ， 重点报 道 图书馆各 类活 动通 知 、 新 增
服务及资源 、 讲 座和培训等消息 。除此之外 ， 还将 这
现主要有 以下几个方面 。
３ ． １ 开发 电 子 资 源 导航 系统
些 内容进一步分类 为“ 公告消息” 、 “ 报告 展览 ” 、 “ 资
电子资源 导航 系 统是 由我馆 技术 人 员设 计 开
源动态” 、 “ 试 用数 据库 ” 等专 栏 ， 发 布文 字信 息 ， 并
提供 Ｒ Ｓ Ｓ订阅服务 ， 向读 者推送图书馆 的最新 消息。 再次 ， 根据读者 需要 设置栏 目。读 者访 问 图书 馆网站除 了获取 资源外 ， 还 希望 能够 得到 一些建 议 和帮助 ， 因此 我 馆 开设 “ 新 手人 门” 、 “ 帮 助 中心 ” 、
发， 实现对数 据库 的管理 和索 引的平 台。 电子 资源 导航提供 了按数据 库名 检索 、 按数 据库名 首字母 浏 览、 按数 据库 内容学科分类浏览 、 按数据库 收录文献 类型浏览等多种方 式 ， 对每个 数据 库还 附有相 应 的 简介 ， 帮助读 者选 择合适的数据库 ， 快速找 到所 需资
源。
“ 常见 问题 ” 、 “ 服务设施” 等栏 目帮助 读者有效利 用
图书馆 。 ２ 网 站风 格 与 版 面 设 计
３ ． ２ Ｗｏ ｒ ｄ Ｐ ｒ ｅ ｓ ｓ 构 建新 闻 网
通过博客 平 台 Ｗｏ ｒ ｄ Ｐ ｒ ｅ ｓ ｓ ， 构 建 图书 馆新 闻 网。 图书馆新 闻分为“ 公告 消息” 、 “ 报告展览 ” 、 “ 资源动 态” 、 “ 试用数据库 ” 四个栏 目， 每个 栏 目都 提供 Ｒ Ｓ Ｓ 订阅功能 。该平 台采用 分布式 管理 的原则 ， 给 馆员
［ 作者简介 】 陈丽萍 ， 女， １ ９ ６ ５ 年 出生 ， 硕士 ， 已发表 论文 ｌ ４ 篇， 研 究方向： 数 字 图书馆 、 图像处理 、 智能 算法在 图书馆 中的应用。
一
ｌ ６一
片新 闻” 专栏 ， 重点报 道 图书馆各 类活 动通 知 、 新 增
服务及资源 、 讲 座和培训等消息 。除此之外 ， 还将 这
现主要有 以下几个方面 。
３ ． １ 开发 电 子 资 源 导航 系统
些 内容进一步分类 为“ 公告消息” 、 “ 报告 展览 ” 、 “ 资
电子资源 导航 系 统是 由我馆 技术 人 员设 计 开
源动态” 、 “ 试 用数 据库 ” 等专 栏 ， 发 布文 字信 息 ， 并
提供 Ｒ Ｓ Ｓ订阅服务 ， 向读 者推送图书馆 的最新 消息。 再次 ， 根据读者 需要 设置栏 目。读 者访 问 图书 馆网站除 了获取 资源外 ， 还 希望 能够 得到 一些建 议 和帮助 ， 因此 我 馆 开设 “ 新 手人 门” 、 “ 帮 助 中心 ” 、
发， 实现对数 据库 的管理 和索 引的平 台。 电子 资源 导航提供 了按数据 库名 检索 、 按数 据库名 首字母 浏 览、 按数 据库 内容学科分类浏览 、 按数据库 收录文献 类型浏览等多种方 式 ， 对每个 数据 库还 附有相 应 的 简介 ， 帮助读 者选 择合适的数据库 ， 快速找 到所 需资
源。
“ 常见 问题 ” 、 “ 服务设施” 等栏 目帮助 读者有效利 用
图书馆 。 ２ 网 站风 格 与 版 面 设 计
３ ． ２ Ｗｏ ｒ ｄ Ｐ ｒ ｅ ｓ ｓ 构 建新 闻 网
通过博客 平 台 Ｗｏ ｒ ｄ Ｐ ｒ ｅ ｓ ｓ ， 构 建 图书 馆新 闻 网。 图书馆新 闻分为“ 公告 消息” 、 “ 报告展览 ” 、 “ 资源动 态” 、 “ 试用数据库 ” 四个栏 目， 每个 栏 目都 提供 Ｒ Ｓ Ｓ 订阅功能 。该平 台采用 分布式 管理 的原则 ， 给 馆员
高校图书馆门户建设探析
图书馆 ２ ０通 常被 认为 是 Ｗｅ ２ ０的理 念 和技 ． ｂ．
１９ ９ ９年 ， 门户 （ ｏｔ ） 概 念 被 引 入 图书 情 报 Ｐ ｒ１ 的 ａ 领域 … 。这一 年 美 国 图 书馆 联 合 会 （ Ｉ ） 定 将 ＡＡ 确
术 在 图书馆 行业 中的应 用 。Ｗｅ２ ０具 有 以互 联 网 ｂ． 为平 台 、 利用 集体 智 慧 、 户 添加 数 据 、 持 社会 性 用 支 网络 、 丰富 的用户 体 验 等 特 点 。图 书馆 ２ ０理 念指 ． 导下 的 门户 建设 ， 强调 以用户 为 中心 ， 促进 门户建 将 设 中用 户交互 、 集 用 户行 为 、 收 汇聚 集 体 智 慧 、 映 反
２１ ０ ０年第 ３期 （ ｏ３， １ ） Ｎ ． ２ ０ ０
图书馆界（ ｉ ａ ｒ ） Ｌｂ ｒ Ｗｏｌ ｒｙ ｄ
３ １
高 校 图书 馆 门户 建 设 探 析
汪 玉 红 ， 亚 军 ， 胜 利 刘 马 ．
（ 中央 司法警 官学 院 ， 北 河
［ 摘
保定
０ １０ ） ７ ０ ０
站来 提高本 馆资 源 的易用性 ， 而提升 馆藏 使用率 ， 进 实现 资源 整合与 服务整 合 。本文 将从 图书馆 门户 网 站 的理论研 究发 展脉 络及 高校 图书馆 门户 网站信 息
服务模 式 、 高校 图书馆 门户 系统功 能构 成方 面 ， 探讨 高校 图 书馆 门户 网站 建 设 理 论及 实 践 发 展状 况 ， 以 期对 我 国高 校 图 书 馆 门户 网站 的 建 设 提 供 一 些 借
鉴。
会图书馆门户功能需求列表》 《 ｉ ｏａ Ａ ｐ — （ Ｌ ｔｆ ｒｌ ｐｌ ｓ ｏ Ｐｔ ｉ ｃｔｎＦ ｎｔｎｌｉｓｆ ｅＬｂａｙｏ ｏｇｅｓ ） ａｉ ｕ ｃｏａｉｅ ｏ ｔ ｉｒｒ ｆＣｎｒｓ＞ 。 ｏ ｉ ｔ ｒｈ ＞ 研究 结果 为 国会 图书馆 门户计 划 的实施 提供 了重 要 参考 依据 。
高校图书馆网站建设探析
图书 馆 网站 更好 地服 务 于高校 的广 大师 生 ， 好 更
的软硬件 资源和 专业人 才优 势 ， 务 本校 教 师 和 服 学生 ， 供 多 功 能 、 天 候 、 一 站 式 ” 专 业 服 提 全 “ 的 务 ， 步构建适 应 信息 化 时 代 的“ 字 图 书馆 ” 逐 数 。
进入 ２ １世 纪 ， 络 正在 以迅 猛发 展 的态 势 网 改 变着 人们 的 思 维 方式 、 作 方 式 和 生 存方 式 。 工
１ 以用户 为 中心 。 ． 强调 针对 性
高 校 图 书馆 是 服 务 于高 校 教 学 和科 研 工 作 的信息机 构和学 术性 机构 ， 这就 要求 高 校 图书 馆 的网站建设 必 须 以 高校 的广 大 师 生 这 一 特定 读
如清华 大学 图书 馆 近 年 引进 了新 的 电子 资 源 整
地 服务 于高 校 的教学 和科研 。
一
、
高校 图 书 馆 网 站 建设 的原 则
高校 图书 馆 网站有 别于商 业 网站 ， 有其 自身
合系统 ， 立 了“ 华 大学 学 术 信 息 资 源 门户 ” 建 清 。
该 门户 系统 对 清 华 大学 读 者 可 利 用 的 电 子 资 源 进 行整 体性揭示 ， 现针对 分布 异 构 电子 资源 的 实
近年 来 ， 高校 图书 馆 网站 建设 发展 迅 速 ， 图书 在
馆 的数 字化 建设 中发挥 着越来 越 重要 的作 用 ， 直 接影 响 着 图书馆 为读者 服务 的质 量和 水平 ， 越来 越 引起广 大 师 生 的关 注 。笔 者将 从 高 校 图 书馆 网站 建设 的原则 、 网站 的功能 和对 未来 图书 馆 网
变为 动态 ， 由单 一 的读 者服 务转 变 为多元 化 信息
的软硬件 资源和 专业人 才优 势 ， 务 本校 教 师 和 服 学生 ， 供 多 功 能 、 天 候 、 一 站 式 ” 专 业 服 提 全 “ 的 务 ， 步构建适 应 信息 化 时 代 的“ 字 图 书馆 ” 逐 数 。
进入 ２ １世 纪 ， 络 正在 以迅 猛发 展 的态 势 网 改 变着 人们 的 思 维 方式 、 作 方 式 和 生 存方 式 。 工
１ 以用户 为 中心 。 ． 强调 针对 性
高 校 图 书馆 是 服 务 于高 校 教 学 和科 研 工 作 的信息机 构和学 术性 机构 ， 这就 要求 高 校 图书 馆 的网站建设 必 须 以 高校 的广 大 师 生 这 一 特定 读
如清华 大学 图书 馆 近 年 引进 了新 的 电子 资 源 整
地 服务 于高 校 的教学 和科研 。
一
、
高校 图 书 馆 网 站 建设 的原 则
高校 图书 馆 网站有 别于商 业 网站 ， 有其 自身
合系统 ， 立 了“ 华 大学 学 术 信 息 资 源 门户 ” 建 清 。
该 门户 系统 对 清 华 大学 读 者 可 利 用 的 电 子 资 源 进 行整 体性揭示 ， 现针对 分布 异 构 电子 资源 的 实
近年 来 ， 高校 图书 馆 网站 建设 发展 迅 速 ， 图书 在
馆 的数 字化 建设 中发挥 着越来 越 重要 的作 用 ， 直 接影 响 着 图书馆 为读者 服务 的质 量和 水平 ， 越来 越 引起广 大 师 生 的关 注 。笔 者将 从 高 校 图 书馆 网站 建设 的原则 、 网站 的功能 和对 未来 图书 馆 网
变为 动态 ， 由单 一 的读 者服 务转 变 为多元 化 信息
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网站界 面布局优化等 方式搭建 图书馆 网站 ， 为读 者提供 更快 、 更全 的信 息资源共 享和更优质 的信息服务 。
【 关键词 】 高校 图书馆 ； 网站 ； 信 息资源共 Βιβλιοθήκη ； 信息服务 ０ 引 言
者一站式登 录模块 ； 内容 导航 ； 统一检索 ； 新闻、 资源动态发布 ； 数据 库 推介 ： 读 者信息 反馈通道 ； 相关 网站链接 。各个 部分之间联系 紧密 ， 且 随着信息技术和网络技术的飞速发展 ． 网络 已经成 为大众获取知 首 页涉 及的各个模块都是读 者 日常使用量较高 的服务应用 识 的重要途径 。数字 图书馆 ， 也 即图书馆虚拟空 间建设 的重要性 已经 当前部分 高校 图书馆 网站 界面色彩艳 丽 ． 十分花 哨 ． 与 图书馆的 不亚于甚至 已经超过实体空间 的建设ｌ １ 】 随着数字 图书馆建设的不断 大气沉稳 的氛围不相符 。燕 大图书馆 网站 界面的基本色调为灰 、 黑色 完善 ． 高校 图书馆所拥 有的大量数 字资源 的利用 率大幅度 提高 ． 图 书 调， 大气 沉稳 ， 与国际接轨 ， 其 间点缀 几个 亮色系控件 。既 与燕大严谨 馆 网站是实现 图书馆信息资源共享 的主要途径之一 ． 因此图书馆 网站 治学 的学风相吻合 ． 更 契合图书馆这个 身份。整个界面效果 稳重而不 的建设引起 了越来越多 图书馆 的重视 。 失活泼 ． 新 推出的数据库推 介模块配有 动感图片 ． 也 为整个 网站增添 近年 ． 大多数高校 图书馆都对 自己的网站进 行了改版升级 。２ ０ １ ３ 了活力。 年燕 山大学（ 以下简称 燕大 ） 图书馆决定对 当前 门户 网站进 行改版升 首先 ． 精简图书馆 网站 首页 内容 ． 优化界 面布局 根据 旧版 网站 级。 意在实现更快 的信息 资源共 享和更好的信息服务模式 。通过近 ２ 各个模 块的访 问量统计 以及对 读者调查 结果 的综合 分析 ． 将 网站首 年 的探索与实践 ． 本 文将对燕大 图书馆 网站建设 过程中涉及到的 网站 页信 息资源高 度整合 ． 简化 内容 ． 合 理规划布 局 ． 各 模块 都有 明显 的 涉及理念 等内容进行介绍与 总结 标识 与文字说 明 读者 对 网站 内容能 够一 目了然 ． 并迅 速找 到各项
科技・ 探索・ 争鸣
Ｓ ｃ 科 ｉ ｅ ｎ ｃ ｅ ＆ 技 Ｔ ｅ ｃ ｈ 视 ｎ ｏ ｌ ｏ ｇ ｙ 界 Ｖ ｉ ｓ ｉ ｏ ｎ
高校图书馆网站建设探索与实践
石 丽 红
（ 燕 山大学 图 书馆 ， 河北 秦 皇 岛 ０ ６ ６ ０ ０ ４ ）
【 摘 要】 随着网络技术 的发展 ， 高校 图书馆 网站建设越 来越 受到各 大高校 图书馆的重视。 图书馆 网站的主要功能是为读 者提供信 息资源 共 享和信 息服务 。通过分析研 究高校 图书馆 网站的职能和构建 网站的各 大要素 ， 结合燕 山大学图书馆 网站的构建 实例 ， 阐述 了通过 资源整合 、
相关 内容 ； 其次 ． 建立统一检索 模块 。旧版图书馆 网站 只将 Ｅ读 和馆 藏书 目的检 索功能嵌 入到 网站 中． 其 它部分 检索 功能必 须进 入 网站 高校图书馆 网站主要是 为学 生及老师提供 服务 以提 高教学 水 的下 一层 才能进 行 检索 ． 无形 中增 加 了读 者的访 问深 度 ， 降低 了读 平． 增 强科研 能力 ． 促 进师 资建 设ｐ Ｉ 。高校 图书馆 网站既是 实现 图书 者 的使用效率 检 索功能是 图书馆实现信 息共享 与信 息服务 的主要 馆信息 资源共 享的重要 窗 口， 也是 图书馆服务 的延伸 。图书馆 网站 途 径 之 一 、 应被 最大化利 用 ， 因此 ， 新 版 图 书 馆 网 站 将 图 书 馆 现 有 的 的 主要功能 如下 ： （ １ ） 信息 资源共 享： 高 校 图书馆 网站是 图书馆 传递 书 目检索 ．数据 库检索 ． Ｅ读 检索等 多种 检索功 能进行 资源整合 ． 实 自身 信息资 源的途径 ．读者可 以通过 网站查 询馆藏 书 目的情况 ； 可 现统一检索 ： 再次 ， 创建 数据库推介模 块 旧版 图书馆网站 的电子资 以利 用 网站检索 、 下载所 需 电子 资源 ： 可 以通过 网站 了解 高校 图 书 源数据库 是按 照总的访 问次数 进行排序 ， 这样 就会 出现 新购买 的 电 馆 的布局 ： 也可 以获 取 图书 馆相关 部门联 系人 员的联 系方 式 ； （ ２ ） 服 子资 源数据 库总 是访 问量 最低 ． 排 名总 是靠 后 ． 导致很 多 读者 不能 务延 伸 ： 高 校图 书馆 网站另 一个 主要功能就 是为 广大读 者提供 优 质 发现新 增加 的电子资 源数据库 ． 而有 些读者 可能很 需要 该数 据库 的 服务 读者 可 以不用 亲 自到馆 ． 即可完成一些事 务的办理 ， 如读者 可 资源 ． 这样 不仅 使得 该 电子资 源数 据库 的 资源被 浪 费 ， 没 有得 到充 以通 过 网站 查询借 阅书 目的到期时 问 ． 办 理书籍续 借 手续 等 。通 过 分 的利用 ． 而且读 者也未能满 足 自己的需 求 ． 造成 双方面 的损 失。因 对 大部分 高校图 书馆网站 的调查研究 ， 总 结 目前 高校 图书馆 网站 建 此 ． 新 版 图书馆 网站在 网站首 页推 出了数据 库 推介模 块 ， 并 配有 动 设 的优缺 点 高校 图书馆 网站要实 现更高 程度 的信息 资源共 享 ， 必 感 图片 ．使读 者 进入 图书 馆网站 后能 够很 容 易发 现并被 该模 块 吸 须 从根本 上提高 高校图 书馆 网站 的服务 品质Ⅲ 。当前 多数 高校 图书 引 ． 诱 导读 者进行下 一步 的操作 ． 增 加读 者解数 据库资 源 的概 率 ； 最 馆 网站设计 存在 如下问题 ： 信息 服务功能 较差 ； 内容排 版 比较 混乱 ； 后． 完善 信息 服务 功能 。将读 者 比较 关心 、 使 用 比较频 繁 的预约 书 资源整合度 不高 籍、 书籍 即将到期 、 新 书通报等服 务提炼 出来 ， 方 便 读 者 查 找 。 同 时 燕 大 图 书 馆 主要 从 两个 方 面建 设 图 书 馆 网 站 ： 图书 馆 网 站界 面 设 将读 者意 见反馈 渠道 重新构 建 ， 增 加反馈 方法 。重 新搭建 了读 者 留 计： 网站信息资源建设与信息服务功能。高校 图书馆 网站设 计应该本 言咨询 系统 ． 并增 加 了读 者 留言状 态查询 ， 使 读者 能够 时刻 掌 握 自 着“ 以人为本 ” 的基本思想 ． 从 读者 的角度 出发 ， 充分 考虑 图书馆 信息 己留言咨询 的回复情况 。 资源本身 的特色和特点 ， 进 行合理设 计 ， 力求做 到能及时 向读者提供 通过资源整合 、 优化界面布局 ， 畅通读者意 见反馈 渠道 ， 合理规划 准确完整的图书馆信息 。 因此 ， 图书馆网站建设要求设计者站在用户 网站内容 等方式 重新构建的新 版图书馆 网站 ， 读 者能够 更快捷 的找到 的角度设身处地考虑用户需求 ， 设计 出浅显易懂 、 容易操作 、 方便实用 自己所要访问的 内容 ， 满足 自己的需求 ， 并能更 直观的了解 图书馆 、 更 的 网站 。 方便的与图书馆馆员进行咨询及意见反馈。 新版 图书馆 网站 为读 者提 网站界面是图书馆 网站 的重要组成部分 ． 设计 完成的图书馆 网站 供 了更快 的信息资源共享和更好 的信息服务 。 界面应该更 直观 、 方便 、 友好 、 智能化和人性化 。使 读者在使用 的过程 中毫无障碍 ． 符合读 者的认知 和思维 习惯 ， 充分利用导航 、 图片等 元素 ２ 总结 构建一个 良好 的人机交互 界面 ，帮助读者 高效 的使 用图书馆 网站系 各种移 动终端设备 的普及 ， 使得越来 越多的人开始通过 网络获取 统。 信 息资源 高 校图书馆作 为高校教 师和学生学 习和科研 的知识储备 由于 当前浏览 器版本 多样 ， 显示器 尺寸也各不相 同 ， 网站 界面的 库． 必须 紧跟时代步伐， 不断完 善和提高 自身信息资源共享 的能力 ， 最 显示 又与浏览器和显示器等多种因素相关 ， 因此要求 网站 开发人员在 大 限度的发挥 自己的作用 图书馆 网站是教师和学生获取 图书馆信息 设计 网站界 面时要兼顾显示 器 、 浏览器 以及其他 影响 因素 ， 保 证在任 资源的重要途径 ． 一个建设 良好的图书馆 网站可 以为读 者提供全方位 何条件下读者访问图书馆网站所看到的界面显示基本一致 。 在 网站界 的信息服务 ． 因此高校 图书馆应该重视 图书馆 网站的建设 ， 并要根据 面配色 、 文字和 图片等方面 ， 根据一些学者所做 的相 关调查和研究 ， 选
【 关键词 】 高校 图书馆 ； 网站 ； 信 息资源共 Βιβλιοθήκη ； 信息服务 ０ 引 言
者一站式登 录模块 ； 内容 导航 ； 统一检索 ； 新闻、 资源动态发布 ； 数据 库 推介 ： 读 者信息 反馈通道 ； 相关 网站链接 。各个 部分之间联系 紧密 ， 且 随着信息技术和网络技术的飞速发展 ． 网络 已经成 为大众获取知 首 页涉 及的各个模块都是读 者 日常使用量较高 的服务应用 识 的重要途径 。数字 图书馆 ， 也 即图书馆虚拟空 间建设 的重要性 已经 当前部分 高校 图书馆 网站 界面色彩艳 丽 ． 十分花 哨 ． 与 图书馆的 不亚于甚至 已经超过实体空间 的建设ｌ １ 】 随着数字 图书馆建设的不断 大气沉稳 的氛围不相符 。燕 大图书馆 网站 界面的基本色调为灰 、 黑色 完善 ． 高校 图书馆所拥 有的大量数 字资源 的利用 率大幅度 提高 ． 图 书 调， 大气 沉稳 ， 与国际接轨 ， 其 间点缀 几个 亮色系控件 。既 与燕大严谨 馆 网站是实现 图书馆信息资源共享 的主要途径之一 ． 因此图书馆 网站 治学 的学风相吻合 ． 更 契合图书馆这个 身份。整个界面效果 稳重而不 的建设引起 了越来越多 图书馆 的重视 。 失活泼 ． 新 推出的数据库推 介模块配有 动感图片 ． 也 为整个 网站增添 近年 ． 大多数高校 图书馆都对 自己的网站进 行了改版升级 。２ ０ １ ３ 了活力。 年燕 山大学（ 以下简称 燕大 ） 图书馆决定对 当前 门户 网站进 行改版升 首先 ． 精简图书馆 网站 首页 内容 ． 优化界 面布局 根据 旧版 网站 级。 意在实现更快 的信息 资源共 享和更好的信息服务模式 。通过近 ２ 各个模 块的访 问量统计 以及对 读者调查 结果 的综合 分析 ． 将 网站首 年 的探索与实践 ． 本 文将对燕大 图书馆 网站建设 过程中涉及到的 网站 页信 息资源高 度整合 ． 简化 内容 ． 合 理规划布 局 ． 各 模块 都有 明显 的 涉及理念 等内容进行介绍与 总结 标识 与文字说 明 读者 对 网站 内容能 够一 目了然 ． 并迅 速找 到各项
科技・ 探索・ 争鸣
Ｓ ｃ 科 ｉ ｅ ｎ ｃ ｅ ＆ 技 Ｔ ｅ ｃ ｈ 视 ｎ ｏ ｌ ｏ ｇ ｙ 界 Ｖ ｉ ｓ ｉ ｏ ｎ
高校图书馆网站建设探索与实践
石 丽 红
（ 燕 山大学 图 书馆 ， 河北 秦 皇 岛 ０ ６ ６ ０ ０ ４ ）
【 摘 要】 随着网络技术 的发展 ， 高校 图书馆 网站建设越 来越 受到各 大高校 图书馆的重视。 图书馆 网站的主要功能是为读 者提供信 息资源 共 享和信 息服务 。通过分析研 究高校 图书馆 网站的职能和构建 网站的各 大要素 ， 结合燕 山大学图书馆 网站的构建 实例 ， 阐述 了通过 资源整合 、
相关 内容 ； 其次 ． 建立统一检索 模块 。旧版图书馆 网站 只将 Ｅ读 和馆 藏书 目的检 索功能嵌 入到 网站 中． 其 它部分 检索 功能必 须进 入 网站 高校图书馆 网站主要是 为学 生及老师提供 服务 以提 高教学 水 的下 一层 才能进 行 检索 ． 无形 中增 加 了读 者的访 问深 度 ， 降低 了读 平． 增 强科研 能力 ． 促 进师 资建 设ｐ Ｉ 。高校 图书馆 网站既是 实现 图书 者 的使用效率 检 索功能是 图书馆实现信 息共享 与信 息服务 的主要 馆信息 资源共 享的重要 窗 口， 也是 图书馆服务 的延伸 。图书馆 网站 途 径 之 一 、 应被 最大化利 用 ， 因此 ， 新 版 图 书 馆 网 站 将 图 书 馆 现 有 的 的 主要功能 如下 ： （ １ ） 信息 资源共 享： 高 校 图书馆 网站是 图书馆 传递 书 目检索 ．数据 库检索 ． Ｅ读 检索等 多种 检索功 能进行 资源整合 ． 实 自身 信息资 源的途径 ．读者可 以通过 网站查 询馆藏 书 目的情况 ； 可 现统一检索 ： 再次 ， 创建 数据库推介模 块 旧版 图书馆网站 的电子资 以利 用 网站检索 、 下载所 需 电子 资源 ： 可 以通过 网站 了解 高校 图 书 源数据库 是按 照总的访 问次数 进行排序 ， 这样 就会 出现 新购买 的 电 馆 的布局 ： 也可 以获 取 图书 馆相关 部门联 系人 员的联 系方 式 ； （ ２ ） 服 子资 源数据 库总 是访 问量 最低 ． 排 名总 是靠 后 ． 导致很 多 读者 不能 务延 伸 ： 高 校图 书馆 网站另 一个 主要功能就 是为 广大读 者提供 优 质 发现新 增加 的电子资 源数据库 ． 而有 些读者 可能很 需要 该数 据库 的 服务 读者 可 以不用 亲 自到馆 ． 即可完成一些事 务的办理 ， 如读者 可 资源 ． 这样 不仅 使得 该 电子资 源数 据库 的 资源被 浪 费 ， 没 有得 到充 以通 过 网站 查询借 阅书 目的到期时 问 ． 办 理书籍续 借 手续 等 。通 过 分 的利用 ． 而且读 者也未能满 足 自己的需 求 ． 造成 双方面 的损 失。因 对 大部分 高校图 书馆网站 的调查研究 ， 总 结 目前 高校 图书馆 网站 建 此 ． 新 版 图书馆 网站在 网站首 页推 出了数据 库 推介模 块 ， 并 配有 动 设 的优缺 点 高校 图书馆 网站要实 现更高 程度 的信息 资源共 享 ， 必 感 图片 ．使读 者 进入 图书 馆网站 后能 够很 容 易发 现并被 该模 块 吸 须 从根本 上提高 高校图 书馆 网站 的服务 品质Ⅲ 。当前 多数 高校 图书 引 ． 诱 导读 者进行下 一步 的操作 ． 增 加读 者解数 据库资 源 的概 率 ； 最 馆 网站设计 存在 如下问题 ： 信息 服务功能 较差 ； 内容排 版 比较 混乱 ； 后． 完善 信息 服务 功能 。将读 者 比较 关心 、 使 用 比较频 繁 的预约 书 资源整合度 不高 籍、 书籍 即将到期 、 新 书通报等服 务提炼 出来 ， 方 便 读 者 查 找 。 同 时 燕 大 图 书 馆 主要 从 两个 方 面建 设 图 书 馆 网 站 ： 图书 馆 网 站界 面 设 将读 者意 见反馈 渠道 重新构 建 ， 增 加反馈 方法 。重 新搭建 了读 者 留 计： 网站信息资源建设与信息服务功能。高校 图书馆 网站设 计应该本 言咨询 系统 ． 并增 加 了读 者 留言状 态查询 ， 使 读者 能够 时刻 掌 握 自 着“ 以人为本 ” 的基本思想 ． 从 读者 的角度 出发 ， 充分 考虑 图书馆 信息 己留言咨询 的回复情况 。 资源本身 的特色和特点 ， 进 行合理设 计 ， 力求做 到能及时 向读者提供 通过资源整合 、 优化界面布局 ， 畅通读者意 见反馈 渠道 ， 合理规划 准确完整的图书馆信息 。 因此 ， 图书馆网站建设要求设计者站在用户 网站内容 等方式 重新构建的新 版图书馆 网站 ， 读 者能够 更快捷 的找到 的角度设身处地考虑用户需求 ， 设计 出浅显易懂 、 容易操作 、 方便实用 自己所要访问的 内容 ， 满足 自己的需求 ， 并能更 直观的了解 图书馆 、 更 的 网站 。 方便的与图书馆馆员进行咨询及意见反馈。 新版 图书馆 网站 为读 者提 网站界面是图书馆 网站 的重要组成部分 ． 设计 完成的图书馆 网站 供 了更快 的信息资源共享和更好 的信息服务 。 界面应该更 直观 、 方便 、 友好 、 智能化和人性化 。使 读者在使用 的过程 中毫无障碍 ． 符合读 者的认知 和思维 习惯 ， 充分利用导航 、 图片等 元素 ２ 总结 构建一个 良好 的人机交互 界面 ，帮助读者 高效 的使 用图书馆 网站系 各种移 动终端设备 的普及 ， 使得越来 越多的人开始通过 网络获取 统。 信 息资源 高 校图书馆作 为高校教 师和学生学 习和科研 的知识储备 由于 当前浏览 器版本 多样 ， 显示器 尺寸也各不相 同 ， 网站 界面的 库． 必须 紧跟时代步伐， 不断完 善和提高 自身信息资源共享 的能力 ， 最 显示 又与浏览器和显示器等多种因素相关 ， 因此要求 网站 开发人员在 大 限度的发挥 自己的作用 图书馆 网站是教师和学生获取 图书馆信息 设计 网站界 面时要兼顾显示 器 、 浏览器 以及其他 影响 因素 ， 保 证在任 资源的重要途径 ． 一个建设 良好的图书馆 网站可 以为读 者提供全方位 何条件下读者访问图书馆网站所看到的界面显示基本一致 。 在 网站界 的信息服务 ． 因此高校 图书馆应该重视 图书馆 网站的建设 ， 并要根据 面配色 、 文字和 图片等方面 ， 根据一些学者所做 的相 关调查和研究 ， 选