文艺复兴与宗教改革-课件
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第六课文艺复兴与宗教改革公开课课件
80%
印刷术的发明与传播
印刷技术使得知识和文化的传播 变得更加便捷，加速了文艺复兴 的进程。
起源与发展
01
02
03
04
意大利佛罗伦萨的萌芽
佛罗伦萨作为工商业发达的城 市，率先掀起了文艺复兴的浪 潮。
扩展至全欧洲
文艺复兴的影响逐渐扩大，从 意大利传至法国、德国、英国 等国家。
代表人物及其贡献
达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔 等艺术家在绘画、雕塑和建筑 等领域取得了卓越成就。
神学思想
文艺复兴和宗教改革对现代神学思想产生了影响， 促进了神学与科学的对话和融合。
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第六课文艺复兴与宗教改革公 开课课件
CONTENCT
录
• 文艺复兴的背景与起源 • 文艺复兴的主要特点 • 宗教改革的背景与原因 • 宗教改革的主要内容与影响 • 文艺复兴与宗教改革的关系 • 文艺复兴与宗教改革的现代意义
01
文艺复兴的背景与起源
历史背景
中世纪后期经济复苏
随着农业和手工业的发展，欧洲经济逐渐复苏，为 文艺复兴奠定了物质基础。
改革的原因与动力
01
02
03
对天主教会的反叛
天主教会内部的腐败和教 义僵化引发了众多信徒和 知识分子的反叛，他们呼 吁宗教改革，重振教会。
新思想的传播
人文主义思想的传播为宗 教改革提供了思想基础， 强调人的自由、理性和个 人价值。
国家主权的增强
欧洲各国民族主义情绪高 涨，国家主权意识增强， 对教皇的控制产生抵触情 绪。
01
02
03
04
思想解放
宗教改革打破了教会的思想垄 断，促进了思想的解放和自由。
第6课 文艺复兴和宗教改革 课件
第6课 文艺复兴和宗教改革
课程标准：知道薄伽丘等人的主要作品和马丁.路德 等人的主要思想；认识文艺复兴和宗教改革时期人文 主义的含义。
神学阴影笼罩下黑暗的中世纪
神学的各种传统观念占据统治地位
表现
尘世服从天国 今生服从来世 君权服从教权 哲学服从神学 理性服从信仰
（一）概念：
14—16世纪，随着欧洲资本主义经济 的发展，在意大利兴起的一场资产阶 级的思想解放运动。因为这场运动打 着复兴古希腊罗马文化的旗号，所以 被称之为“文艺复兴”。
抨击教会的腐败与束缚 以人为中心而不是以神为中心 肯定人的价值与尊严
注意
第一、名为文艺复兴，但并不是提倡复古，而 是借古代文化之名宣传新的资产阶级思想；
第二、这一时期的人文主义者虽然反对教会宣 扬的禁欲苦行，抨击教会的腐败，反对以神为 中心，但他们并不反对教会，而是仍然信仰宗 教。
（六）文艺复兴的影响
• 1.原因
根本原因
（1）资本主义经济发展，资产阶级力量壮大
（2）天主教会的专制腐朽统治阻碍了资本主义的发展
（3）罗马教皇出售赎罪劵。
（4）文艺复兴的影响 直接原因
• 2.标志
1517年，马丁·路德 发表“九十五条论 纲”，揭开宗教改 革的序幕。
• 3.马丁·路德的主张
➢ 只要有虔诚的信仰，灵魂便可获得拯救（因 信称义）
人遗，址我，只开求复凡兴人的古幸希福腊。罗”马文化风
气之先.
——彼特拉克
薄伽丘
薄伽丘（1313——1375）出身于富 商家庭。父亲希望子承父业，送他 到那不勒斯学习经商。但薄伽丘却 酷爱文学，结果他没能成为商人， 却成为了名垂青史的文学家。薄伽 丘创作了许多优秀小说和诗歌，其 代表作《十日谈》与但丁的《神曲》 齐名，享有“人曲”的美称。
课程标准：知道薄伽丘等人的主要作品和马丁.路德 等人的主要思想；认识文艺复兴和宗教改革时期人文 主义的含义。
神学阴影笼罩下黑暗的中世纪
神学的各种传统观念占据统治地位
表现
尘世服从天国 今生服从来世 君权服从教权 哲学服从神学 理性服从信仰
（一）概念：
14—16世纪，随着欧洲资本主义经济 的发展，在意大利兴起的一场资产阶 级的思想解放运动。因为这场运动打 着复兴古希腊罗马文化的旗号，所以 被称之为“文艺复兴”。
抨击教会的腐败与束缚 以人为中心而不是以神为中心 肯定人的价值与尊严
注意
第一、名为文艺复兴，但并不是提倡复古，而 是借古代文化之名宣传新的资产阶级思想；
第二、这一时期的人文主义者虽然反对教会宣 扬的禁欲苦行，抨击教会的腐败，反对以神为 中心，但他们并不反对教会，而是仍然信仰宗 教。
（六）文艺复兴的影响
• 1.原因
根本原因
（1）资本主义经济发展，资产阶级力量壮大
（2）天主教会的专制腐朽统治阻碍了资本主义的发展
（3）罗马教皇出售赎罪劵。
（4）文艺复兴的影响 直接原因
• 2.标志
1517年，马丁·路德 发表“九十五条论 纲”，揭开宗教改 革的序幕。
• 3.马丁·路德的主张
➢ 只要有虔诚的信仰，灵魂便可获得拯救（因 信称义）
人遗，址我，只开求复凡兴人的古幸希福腊。罗”马文化风
气之先.
——彼特拉克
薄伽丘
薄伽丘（1313——1375）出身于富 商家庭。父亲希望子承父业，送他 到那不勒斯学习经商。但薄伽丘却 酷爱文学，结果他没能成为商人， 却成为了名垂青史的文学家。薄伽 丘创作了许多优秀小说和诗歌，其 代表作《十日谈》与但丁的《神曲》 齐名，享有“人曲”的美称。
人教版高中历史必修三课件 第6课 文艺复兴和宗教改革(共20张PPT)
“人文主义之父”
薄伽丘《十日谈》
展厅二：天文馆
文艺复兴“天文三杰” a s t r o n o m y o f R e n a i s s a n c e
哥白尼
布鲁诺
开普勒
“宇日宙心太首说阳”张系手全绘景稿图
展厅三：艺术馆
文艺复兴“艺术三杰” A r t i s t o f R e n a i s s a n c e
但丁
《神曲》
神彼特拉克 《歌集》 拉斐尔 《西斯廷圣母》
人性至上
追求幸福
人 张扬个性
探索研究
新兴资产 阶级思想 文化运动
米开朗琪罗 《大卫》
达·芬奇 《蒙娜丽莎》
文艺复兴的影响
材料一：正如恩格斯所说：“在人文主义的伟大思想光辉和永恒艺 术魅力面前，中世纪的幽灵消失了。”因为文艺复兴期间人文主义 者的启发，欧洲随之而来的是商业革命，宗教改革，政治革命，并 且开创了一个理性的时代，世界也随之发生了巨大的变化。文艺复 兴解放了人们思想，为近代科学的兴起奠定思想基础，文艺复兴后 出现太阳中心说，行星运动三定律，伽利略的望远镜等。
“九十五
条论纲”
简化宗教仪式，僧侣 可还俗；
宗教领域的 反封建斗争
国家的权力高于教会
4、特点：
带有浓厚人文主义意味，资产阶级要求人人平等的愿 望通过宗教的形式表达出来。
5、影响：
宗教改革使人文主义得到进一步传播和延续
宗教改革概况
Survey of Reformation
德意志宗教改革
瑞士宗教改革
达芬奇
米开朗琪罗
拉斐尔
拉达米·开斐芬朗尔奇基罗
人文主义：即肯定人、注重人性，把人性从 宗教束缚中解放出来
《《最末绿圣野后日体圣的审争母晚判辩餐》》》
薄伽丘《十日谈》
展厅二：天文馆
文艺复兴“天文三杰” a s t r o n o m y o f R e n a i s s a n c e
哥白尼
布鲁诺
开普勒
“宇日宙心太首说阳”张系手全绘景稿图
展厅三：艺术馆
文艺复兴“艺术三杰” A r t i s t o f R e n a i s s a n c e
但丁
《神曲》
神彼特拉克 《歌集》 拉斐尔 《西斯廷圣母》
人性至上
追求幸福
人 张扬个性
探索研究
新兴资产 阶级思想 文化运动
米开朗琪罗 《大卫》
达·芬奇 《蒙娜丽莎》
文艺复兴的影响
材料一：正如恩格斯所说：“在人文主义的伟大思想光辉和永恒艺 术魅力面前，中世纪的幽灵消失了。”因为文艺复兴期间人文主义 者的启发，欧洲随之而来的是商业革命，宗教改革，政治革命，并 且开创了一个理性的时代，世界也随之发生了巨大的变化。文艺复 兴解放了人们思想，为近代科学的兴起奠定思想基础，文艺复兴后 出现太阳中心说，行星运动三定律，伽利略的望远镜等。
“九十五
条论纲”
简化宗教仪式，僧侣 可还俗；
宗教领域的 反封建斗争
国家的权力高于教会
4、特点：
带有浓厚人文主义意味，资产阶级要求人人平等的愿 望通过宗教的形式表达出来。
5、影响：
宗教改革使人文主义得到进一步传播和延续
宗教改革概况
Survey of Reformation
德意志宗教改革
瑞士宗教改革
达芬奇
米开朗琪罗
拉斐尔
拉达米·开斐芬朗尔奇基罗
人文主义：即肯定人、注重人性，把人性从 宗教束缚中解放出来
《《最末绿圣野后日体圣的审争母晚判辩餐》》》
人教版历史必修三第6课《文艺复兴与宗教改革》上课课件(共24张PPT)
“如果看着她的嘴巴，便永远无法捕 捉她的笑容。”蒙娜丽莎的笑容若隐 若现，源于人们的目光不断转移。若 要临摹《蒙娜丽莎》，描绘口部时便 要望着别处。
旋转90度后从镜中看蒙娜丽莎抿着的 笑唇，恰好是一个背部线条分明的结 实男性脊背以及左臂和肘部的一角
画蒙娜丽莎时嘴部涂画40层颜料才画 成的,科学家运用X射线荧光光谱法, 他还在已干的颜色上添加了近乎透明 的淡色，后者的厚度大概只有1到2微 米，而所有颜料涂层的厚度加起来也 不超过40微米。科学家们认为，正是 采用了这些诀窍，画作才产生了朦胧 的效果，同时也使人物变得更加立体。
太 19:24 我又告诉你们， 骆驼穿过针的眼，比财主进 神的国还容易呢！ 太 19:29 凡为我的名撇下 房屋，或是弟兄、姐妹、父 亲、母亲、(有古卷添“妻 子”)儿女、田地的，必要 得着百倍，并且承受永生。 ——《圣经》
•冒着双重的风险，就能 得到双倍的收获。
——莎士比亚《威尼斯商 人》
生苦短，若虚度年华， 则短暂的人生就太长了。
往往短于内衣。,女子常 常披一件长及脚踩的斗篷, 头上往往戴着长及膝盖的 面纱或包着头巾,由头上 下垂的面纱把全身都包裹 隐藏起来,形成僵硬封闭 的外观和超世的神秘感觉
中世纪中后期,, 尊重女性、 赞美女性成为男子的一种修 养和美德。异性对自己的追 求和宠爱,客观上却刺激了女 性修饰自己的动机,
如柯特哈蒂(cole- hardi)是
神秘的微笑引发了人们无限的遐想， 究竟艺术家运用了怎样的技法，才将 她的神态表现得如此完美？ 对于人像面容中眼角唇边等表露感情 的关键部位，也特别着重掌握精确与 含蓄的辩证关系，达到神韵之境，从 而使蒙娜丽莎的微笑具有一种神秘莫 测的千古奇韵，那如梦似的妩媚微笑， 被不少美术史家称为“神秘的微笑” 据考证，蒙娜丽莎的微笑中含有83% 的高兴，9%的厌恶，6%的恐惧，2% 的愤怒, 我们观察的角度和色彩亮度的变化会 而形成不同的画面,不同的观者或在 不同的时间去看，感受似乎都不同。 有时觉得她笑得舒畅温柔，有时又显 得严肃，有时像是略含哀伤，有时甚 至显出讥嘲和揶揄。
高中历史人教版 必修三课件 第6课文艺复兴和宗教改革(共36张PPT)
进行宗教改革，出现了加尔文派和英国国 教等新教
二、与上帝直接对话
－－宗教改革
4.意义：
实质：宗教改革是一场在宗教外衣掩饰下发动的
反对封建统治和罗马神权统治的政治运动。
影响：
打击了西欧的封建势力，摧毁了天主教的精神独 裁，新教成为早期资产阶级革命的旗帜，并对后来 资产阶级革命产生了重大影响。
促进了西欧各国民族文化和教育事业的发展。 加强了君主专制制度，加强了新兴的民族国家。
有人说西欧封建社会末期是“人”和“世 界”被发现的时代。思考，这里的“人”被发 现和“世界”被发现分别指的是什么事件？
“人”被发现指的是14至17世纪的文艺复兴运 动； “世界”被发现是15世纪末16世纪初的新航路 开辟；
神学阴影笼罩下黑暗的中世纪 神学的各种传统观念占据统治地位
文化全靠跪着背圣经 艺术只画上帝一家亲 科技全赖寸头铁匠铺 外交就是突突穆斯林
文艺复兴的意义
A 冲破了基督教神学的桎梏，解放思想， 为后来启蒙思想的出现打下了基础
B 为资本主义制度的胜利和发展开辟了道路 C 推动了文学艺术和科学的发展
谈谈文艺复兴时期思想家对宗 教持什么态度？
在一定程度上认识并揭露了教会 的腐朽、罪恶，但并没有放弃天 主教，对教会报和解态度，不愿 走上宗教改革的道路。
自然风光。在风景秀丽的地方，
在远离城市喧嚷的田园山庄中，
彼特拉克挥笔写下了许多著名的
彼特拉克
诗作。他一生的创作很丰富，其
中《歌集》对以后的欧洲诗歌产生了巨大而持久
的影响，彼特拉克因此被授予“桂冠诗人”称号。
他成为享誉整个欧洲的著名作家。
文学三杰
薄伽丘
拉斐尔《西斯廷圣母》
画面像一个舞台，当帷幕拉开 时，圣母脚踩云端，神风徐徐 送她而来。代表人间权威的统 治者教皇西斯廷二世，身披华 贵的教皇圣袍，取下桂冠，虔 诚地欢迎圣母驾临人间。圣母 的另一侧是圣女渥瓦拉，她代 表着平民百姓来迎驾，她的形 象妩媚动人，沉浸在深思之中。 她转过头，怀着母性的仁慈俯 视着小天使，仿佛同他们分享 着思想的隐秘，这是拉斐尔的 画中最美的一部分。人们忍不 住追随小天使向上的目光，最 终与圣母相遇，这是目光和心 灵的汇合。圣母的塑造是全画 的中心。
二、与上帝直接对话
－－宗教改革
4.意义：
实质：宗教改革是一场在宗教外衣掩饰下发动的
反对封建统治和罗马神权统治的政治运动。
影响：
打击了西欧的封建势力，摧毁了天主教的精神独 裁，新教成为早期资产阶级革命的旗帜，并对后来 资产阶级革命产生了重大影响。
促进了西欧各国民族文化和教育事业的发展。 加强了君主专制制度，加强了新兴的民族国家。
有人说西欧封建社会末期是“人”和“世 界”被发现的时代。思考，这里的“人”被发 现和“世界”被发现分别指的是什么事件？
“人”被发现指的是14至17世纪的文艺复兴运 动； “世界”被发现是15世纪末16世纪初的新航路 开辟；
神学阴影笼罩下黑暗的中世纪 神学的各种传统观念占据统治地位
文化全靠跪着背圣经 艺术只画上帝一家亲 科技全赖寸头铁匠铺 外交就是突突穆斯林
文艺复兴的意义
A 冲破了基督教神学的桎梏，解放思想， 为后来启蒙思想的出现打下了基础
B 为资本主义制度的胜利和发展开辟了道路 C 推动了文学艺术和科学的发展
谈谈文艺复兴时期思想家对宗 教持什么态度？
在一定程度上认识并揭露了教会 的腐朽、罪恶，但并没有放弃天 主教，对教会报和解态度，不愿 走上宗教改革的道路。
自然风光。在风景秀丽的地方，
在远离城市喧嚷的田园山庄中，
彼特拉克挥笔写下了许多著名的
彼特拉克
诗作。他一生的创作很丰富，其
中《歌集》对以后的欧洲诗歌产生了巨大而持久
的影响，彼特拉克因此被授予“桂冠诗人”称号。
他成为享誉整个欧洲的著名作家。
文学三杰
薄伽丘
拉斐尔《西斯廷圣母》
画面像一个舞台，当帷幕拉开 时，圣母脚踩云端，神风徐徐 送她而来。代表人间权威的统 治者教皇西斯廷二世，身披华 贵的教皇圣袍，取下桂冠，虔 诚地欢迎圣母驾临人间。圣母 的另一侧是圣女渥瓦拉，她代 表着平民百姓来迎驾，她的形 象妩媚动人，沉浸在深思之中。 她转过头，怀着母性的仁慈俯 视着小天使，仿佛同他们分享 着思想的隐秘，这是拉斐尔的 画中最美的一部分。人们忍不 住追随小天使向上的目光，最 终与圣母相遇，这是目光和心 灵的汇合。圣母的塑造是全画 的中心。
文艺复兴与宗教改革PPT历史课件
文艺复兴与宗教改革
人教版初中历史教学课件
目录
01 文 艺 复 兴 人教版初中历史教学课件
02 宗教改革 人教版初中历史教学课件
03 思考与小结 人教版初中历史教学课件
01 文艺复兴 Renaissance
文艺复兴背景
经济基础
意大利各城市采取鼓励发展工商业的政策，出现了资本 主义萌芽；
阶级基础
随着经济和社会的发展，对自己的能力日益自信；
（1）尽管在以后的宗教改革运动中，马丁·路德明显地 表现出极大的保守倾向，但他所发动的这场宗教改革运动仍 然具有革命的意义。
（2）它使西欧人从长久的基督教神权统治中解放出来， 为启蒙运动的到来做了思想上的准备。
同学们下课
人教版初中历史教学课件
拉斐尔
文艺复兴影响
思想层面
文艺复兴冲破了基督教神学的桎梏，唤醒了人的自我意 识；
文学艺术
文艺复兴时期众多的精湛艺术成为人类艺术史上的绚烂 篇章，永放光芒；
自然科学 人文主义提倡科学实验，催生了近代自然科学；
文艺复兴的性质
文艺复兴是一场反映新兴资产阶级 要求的欧洲思想文化运动。
02 宗教改革 Renaissance
宗教改革背景
背景一
随着资本主义生产关系的发展，为资本主义发展扫清障 碍；
背景二
天主教的腐败和搜刮，成为宗教改革的直接原因；
背景三 背景四
文艺复兴对天主教的冲击； 路德指出，人的灵魂的得救无需教士的中介。
宗教改革概况
Survey of Reformation
德意志宗教改革
瑞士宗教改革
法国的宗教战争
英国的宗教改革
宗教改革影响
1
打击了西欧的封建势力；
人教版初中历史教学课件
目录
01 文 艺 复 兴 人教版初中历史教学课件
02 宗教改革 人教版初中历史教学课件
03 思考与小结 人教版初中历史教学课件
01 文艺复兴 Renaissance
文艺复兴背景
经济基础
意大利各城市采取鼓励发展工商业的政策，出现了资本 主义萌芽；
阶级基础
随着经济和社会的发展，对自己的能力日益自信；
（1）尽管在以后的宗教改革运动中，马丁·路德明显地 表现出极大的保守倾向，但他所发动的这场宗教改革运动仍 然具有革命的意义。
（2）它使西欧人从长久的基督教神权统治中解放出来， 为启蒙运动的到来做了思想上的准备。
同学们下课
人教版初中历史教学课件
拉斐尔
文艺复兴影响
思想层面
文艺复兴冲破了基督教神学的桎梏，唤醒了人的自我意 识；
文学艺术
文艺复兴时期众多的精湛艺术成为人类艺术史上的绚烂 篇章，永放光芒；
自然科学 人文主义提倡科学实验，催生了近代自然科学；
文艺复兴的性质
文艺复兴是一场反映新兴资产阶级 要求的欧洲思想文化运动。
02 宗教改革 Renaissance
宗教改革背景
背景一
随着资本主义生产关系的发展，为资本主义发展扫清障 碍；
背景二
天主教的腐败和搜刮，成为宗教改革的直接原因；
背景三 背景四
文艺复兴对天主教的冲击； 路德指出，人的灵魂的得救无需教士的中介。
宗教改革概况
Survey of Reformation
德意志宗教改革
瑞士宗教改革
法国的宗教战争
英国的宗教改革
宗教改革影响
1
打击了西欧的封建势力；
第6课 文艺复兴和宗教改革 课件(人教版必修3)
动。
2、实质：
是新兴资产阶级在古典文化的基础上开展的一场新文化
运动，是资产阶级在意识形态领域里的反封建斗争。是一次思
想解放运动。
实质：资产阶级文化的兴起。 性质：资产阶级性质。
3、原因 文艺复兴运动为什么首先开始于意大利？ (1)资本主义萌芽最早出现在意大利，这是意大利成为文艺 复兴发源地的前提条件。
在政治上：工商业主、银行家等资产阶级控制着城市的政权；
在经济上：手工业、商业和金融业非常发达，是意大利最大 的银行业和手工业的中心。
理优势：地处地中海贸易的枢纽地位，也是其商业繁荣的重
要因素。
二、意大利文艺复兴
1、概念： 文艺复兴运动是发生在14—17世纪的欧洲， 是正在形成中的资产阶级在复兴希腊罗马古典文 化的名义下发起的弘扬资产阶级思想和文化的运
第三，坚持《圣经》高于教皇和教会，并依据希腊文原本把《圣 经》翻译成德文。
ห้องสมุดไป่ตู้
第四，君主的权利高于教士甚至教皇，激发德意志的民族意识，
得到了很多封建诸侯的支持。
4、发展：
路德派、加尔文派、英国国教 5、影响： ①打击了西欧的封建势力，摧毁了天主教的精神独裁，新教 成为早期资产阶级革命的旗帜，并对后来资产阶级革命产生了 重大影响。 ②促进了西欧各国民族文化和教育事业的发展。 ③人文主义得到进一步的传播和发展。
不同点： （1）在人的问题上，人文主义者与宗教改革者有根本不同的认识： 前者认为人是万物的尺度，而后者却强调神的伟大、人的渺小， 一切以神为中心；
（2）在信仰与宗教宽容的问题上，两个运动是迥然不同的，文艺
复兴是一个信仰与思想自由的运动，一开始就容忍了异教文化， 而宗教改革不是一个为了自由的运动，各种形式的新教派，几乎
第6课《文艺复兴和宗教改革》课件.ppt
2、影响
（1）新兴资产阶级形成——
（包括手工工场主、商人、金融家）
（2）在思想上，新兴资产阶级要求进行思想
变革
二为文化发展提供了
有利的物质环境 ，这是意大利成为文艺复兴发源地的前 提条件；
（2）新兴资产阶级形成并提出自己的要求； （3）人才优势； （4）古希腊罗马丰富的文化遗存
代欧洲的兴起》，学林出版社，1997年版，第82-83页。
教皇名称
搜刮金额 克莱门特五世 1305—1314 81.4万金币
约翰二十二世 1316—1334 克莱门特六世 1342—1352
在位时间
450万金币 200万金币
——刘明翰著：《罗马教皇列传》，东方出版社， 1995年版，第103页。
《九十五条论纲》节选
肯定人的欲望，歌颂自然的人性的人文主义思想
②、但丁和彼特拉克
但丁 《神曲》
彼特拉克 “人文主义之父”
但丁
但丁· 亚利基利1265年—1321年）， 意大利诗人，现代意大利语的奠基 者，欧洲文艺复兴时代的开拓人物 之一，以长诗《神曲》留名後世。 恩格斯评价说：“封建的中世纪的 终结和现代资本主义纪元的开端， 是以一位大人物为标志的，这位人 物就是意大利人但丁，他是中世纪 的最后一位诗人，同时又是新时代 的最初一位诗人”。
6.文艺复兴的评价
性质:是一场资产阶级的思想文化运动 （1）文艺复兴解放了人们的思想，冲破了基督教神 学桎梏，唤醒了人的自我意识，为后来启蒙思想的 出现打下了基础。 （2）文艺复兴时期众多的精湛艺术成为人类艺术史 上的绚烂篇章，促进了文学艺术的发展。
（3）人文主义提倡科学实验、注重实践，推动了近 代自然科学的产生。 （4）局限性:对人文主义的过分推崇，造成运动后期 个人私欲的膨胀、泛滥和社会混乱。
[课件]第6课 文艺复兴和宗教改革
![[课件]第6课 文艺复兴和宗教改革](https://img.taocdn.com/s3/m/1c3805dc28ea81c758f578c3.png)
对比文艺复兴和宗教改革的异同点？
相同点：（1）产生的时代背景和社会条件相 同，都是在西欧封建制度衰亡、资本主义萌 芽和发展的历史年代； （2）它们都具有反封建的性质，并把矛头对准 了天主教会； （3）两者都向古代寻求和吸取养料，人文主义 者借助的是古典文化，马丁· 路德借助了 《圣经》中的原始教义； （4）两个运动在与统治者的关系上也是相似的， 人文主义者需要教皇、国王、贵族和富商的 庇护；宗教改革与统治者关系更是紧密，马 丁· 路德就是得到封建诸侯的保护。
为什么 “在意大 利，这层纱幕最 先烟消云散”了？
在中世纪，人类意识的两个方 面……内心自省和外界观察都一样— —一直处在共同的纱幕之下，处于睡 眠和半睡眠状态。这层纱幕是由信仰、 幻想和幼稚的偏见织成的，透过它向 外看，世界和历史都罩上了一层奇怪 的色彩。……在意大利，这层纱幕最 先烟消云散。 ————布克哈特
8.《十日谈》的一则故事：一个从小与世 隔绝的青年，跟父亲下山进程，路遇一群 年轻漂亮的姑娘，青年问父亲这些是什么 东西，虔诚信仰天主教的父亲答道：“她 们全是祸水，叫绿鹅。”他嘱咐儿子低下 头去，眼睛盯着地面，别去看她们。谁知 儿子却说：“爸爸，让我带一只绿鹅回去 吧！”薄伽丘用这则故事想要说明（ A ） A.人的自然天性无法阻挡 B.人生的目的是追求幸福 C.将女人比作祸水很愚蠢 D.青年人从来不盲从盲信
★2.兴起：马丁· 路德的宗教改革
（1）.主要思想
信仰上帝就可 获得救赎
材料一： 第36条 每一个真诚悔改的基督徒，即令没 有赎罪券，也同样可以得到赦罪或免罪。 ——马丁· 路德
每个基督徒都可 以直接阅读和解 释《圣经》 材料二： 马丁路德坚持《圣经》是人们唯一信仰的神 圣权威。每个信徒都应当阅读《圣经》，并完全 可以对《圣经》的 含义做出个人的价值判断与理 解，任何人都无权剥夺别人信仰自由的权利。
第6课_文艺复兴与宗教改革PPT课件
2．兴起：意大利------欧洲
3．实质：资产阶级的思想解放运动
4．核心： 人文主义(内涵重点记忆)
5．成就：
（1）文学：“文学三杰” （2）艺术：“美术三杰”
6．意义：（1）解放思想 （2）推动文学、艺术、科学的发展
请阅读书本P27—28归纳文艺复兴的主要成就
领域 代表人物 代表作
艺术特点
文学
薄伽丘
思考：为什么说《九十五条论纲》的发表 是宗教改革开始的标志？实质是什么？（见讲 练通）
二、宗教改革(16世纪）
1．背景
（1）人文精神的推动（文艺复兴） （2）天主教会对欧洲尤其是对德意志的压榨 （3）资本主义萌芽的发展 （4）导火线：罗马教皇出售赎罪劵
2．过程
（1）开始：马丁·路德的《九十五条论纲》 （2）马丁·路德的主要宗教观点 （3）形成多个新教派：路德教、加尔文教、
米开朗琪罗《大卫》
1512年，在刚刚过去 的整整四个年头，米开 朗琪罗天天仰卧在18米 高的台架上，蜷曲着背， 翘起头与脚，专心致志 地画着梵蒂冈西斯廷教 堂天顶画。他仅花了四 年的时间，便奇迹般地 画完了整个天顶，创造 了真正划时代的伟大杰 作。他将巨大的天顶转 化为一个有机组织，富 有节奏地分布着数以百 计的人物形象。
《西斯廷圣母》
“画圣”拉斐尔
拉斐尔自自画像
（1483～1520）
中世纪圣母子
拉斐尔的《圣母子》
比较两幅画在人物服饰、面部表情、肢体
语言等方面有什么不同？并思考造成这种不同 的根本原因？
《纱罩圣母》
《绿野圣母》
莎士比亚代表作
《哈姆雷特》、《奥赛罗》《李尔 王》、《麦克白》是莎士比亚的著 名四大悲剧作品。
请为“绿鹅的故事”补充最后一句话： 父亲这才明白── “自然的力量比他的教诫要强得多了”。
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文艺复兴与宗教改革
——过程与方式的对比
• 在路德的中获得很 高威望，以致教皇的特使在其报告中不得 不承认，德国的十分之九的人在呐喊着路 德，高喊消灭罗马教廷。在路德影响下 1524年爆发了一场农民起义，但后来路德 并不支持这一起义，农民起义到1525年被 武力镇压了下去。
• 《岩间圣母》达·芬奇画于1483— 1485年
• 这些人物充分地体现了优美的人的 概念，而丝毫没有宗教气味。以钟 乳石构成的岩窟作背景的世俗气氛， 烘托了作品的主题。
文艺复兴与宗教改革
——过程与方式的对比
• 《蒙娜丽莎》达·芬奇画于 1503—1506年
• 在中世纪封建和基督教会 的黑暗统治下西欧人失去 了哭与笑的权利。画家画 蒙娜丽莎的微笑是与他的 人文主义世界观密切相关 的。这幅画是被禁锢的思 想感情得到了解放的表现。
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年3月2021/3/12021/3/12021/3/13/1/2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/3/12021/3/1Marc h 1, 2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/3/12021/3/12021/3/12021/3/1
文艺复兴与宗教改革
——过程与方式的对比
路德的宗教改革纲领，表达了市民阶 级的社会、政治和宗教的要求，也反映出德国 正在形成中的资产阶级的软弱性。路德的上述 主张的意义在于它对宗教礼仪和宗教律法的否 定，在于它对教皇和教会的无尚权威的否定， 并为世俗权力插手教会事务提供了理论基础。
文艺复兴与宗教改革
文艺复兴与宗教改革
——方式与过程的对比
文艺复兴与宗教改革
——过程与方式的对比
• 文艺复兴前的宗教壁 画。这些壁画中的人 物较刻板，毫无生气。
文艺复兴与宗教改革
——过程与方式的对比
• 《拈花圣母》（贝诺亚圣母）达·芬 奇画于1478年
• 这幅画虽然也是采用宗教题材，但 却完全排除了宗教画的气息，充满 着浓厚的人情味。
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/3/12021/3/1M onday, March 01, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/3/12021/3/12021/3/13/1/2021 10:54:41 AM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/3/12021/3/12021/3/1M ar-211- Mar-21
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/3/12021/3/12021/3/1M onday, March 01, 2021
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/3/12021/3/12021/3/12021/3/13/1/2021
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年3月1日星期 一2021/3/12021/3/12021/3/1
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
文艺复兴与宗教改革
——过程与方式的对比
• 对比点三： • 文艺复兴是以文学、艺术这些思想方面的改革为
主。如达·芬奇、拉斐尔 • 宗教改革则以政治斗争、战争及宗教争执为主。
文艺复兴与宗教改革
——过程与方式的对比
• 总结：宗教改革失败了。作为它的一面旗帜，路德教也会 在历史潮流中倒下。它解救了罗马天主教统治下的信仰危 机，却无法像文艺复兴那样，明确告诉世界：人才是最宝 贵的！正如人文主义的奠基者彼德拉克所说的：“我不想 变成上帝，或者居住在永恒中，或者把天地抱在怀抱里。 属于人的那种光荣对我就够了，这是我所祈求的一切，我 自己是凡人，我只要求人的幸福。”可见，作为文艺复兴 的基础的人文主义是资产阶级强调现实生活的精神，更是 一种为创造幸福而奋斗的进取精神。正是它激励着人们发 现了新大陆，正是它超越了宗教改革，为将要兴起的资产 阶级点亮了前进的道路。
——莎士比亚《哈姆雷特》
文艺复兴与宗教改革
——过程与方式的对比
路德根据圣经中的说教，提出人对
上帝的信仰全在于人的心灵中对上
帝的虔诚，并在心灵中深刻忏悔，祈求 上帝的恩赦。进而提出，人的得救是人们自 己的事情，一切外在的东西，诸如宗教律法、 宗教礼仪以及各级神职人员都是多余的，根 本无需这些中介。人们只要有效地运用圣经， 就可以使灵魂得救。
文艺复兴与宗教改革
——过程与方式的对比
• 对比点二： • 文艺复兴的文学作品
中常体现的价值观为“以 人为本”人文主义者说： 我们是英雄。 • 宗教改革则相反。路德说：上帝是英雄。
文艺复兴与宗教改革
——过程与方式的对比
• 文艺复兴时期的作品，如 画家达·芬奇1478年的 《拈花圣母》（贝诺亚圣 母）、1483-1485年的《岩 间圣母》，雕塑家米开朗 基罗的《大卫》，文学家 莎士比亚《哈姆雷特》。
——过程与方式的对比
• 对比点一： • 文艺复兴时期的各作品
中充分体现了“人文主义”，宗教色彩减淡。
• 1530年，马丁·路德相继发表的三篇文章中概 述了他的政治和宗教纲领，希望恢复早期基 督教的精神。
文艺复兴与宗教改革
——过程与方式的对比
啊，一颗多么高贵的心就这样殒落了！ 朝臣的眼睛，学者的辩舌，军人的利剑， 国家所瞩望的一朵娇花； 时流的明镜，人伦的雅范，举世注目的中心， 这样无可挽回地殒落了！ 我是一切妇女中间最伤心而不幸的， 我曾经从他的音乐般的盟誓中吮吸芬芳的甘露， 现在却眼看着他的高贵无上的理智， 像一串美妙的银铃失去了和谐的音调， 无比的青春美貌，在疯狂中凋谢！ 啊，我好苦，谁料过去的繁华， 变作今朝的泥土！