五年级(1)班推广普通话主题班会
2023年小学推广普通话主题班会方案
2023年小学推广普通话主题班会方案主题：促进普通话推广，培养良好语言习惯一、开场白（200字）尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家上午好！今天我很荣幸能够主持这次班会，主题是2023年小学推广普通话。
普通话是我们国家的共同语言，是我们沟通的桥梁，也是培养我们良好语言习惯的基础。
通过开展普通话推广，不仅能提高我们的语言能力和交流能力，还能增强我们的民族自豪感和文化认同感。
希望通过本次班会，让大家更加重视普通话推广，积极培养良好的语言习惯。
谢谢大家！二、活动一：普通话优秀生表彰（500字）1. 表彰标准：在日常学习和生活中，能够积极使用规范的普通话交流，口头表达流利，书面表达清晰准确；2. 活动安排：通过学生自荐、班级推荐和教师评选，选拔出普通话表达优秀的同学；3. 表彰方式：颁发普通话推广优秀证书，并在校园公告栏和班级墙报上展示。
三、活动二：普通话小讲堂（800字）1. 活动目的：提高大家的普通话水平和口头表达能力，培养良好的语言习惯；2. 活动流程：a) 邀请语文老师或相关专业人士来校，进行普通话培训；b) 设计形式多样的互动环节，如词语搭配游戏、口语对话训练等；c) 鼓励同学们参与互动，提高认识普通话的重要性；d) 分组进行小讲堂展示，展示自己学到的普通话技巧；e) 评选出普通话小讲堂数字视频和优秀学员，进行奖励。
四、活动三：普通话推广宣传栏（500字）1. 活动目的：通过制作普通话推广宣传栏，提高宣传效果，增强同学们的学习兴趣和参与度；2. 活动安排：a) 宣传栏内容设计：包括普通话知识、普通话规范用语、普通话学习方法等；b) 宣传栏制作：由同学们共同参与，分工合作完成；c) 宣传栏展示：放置在显眼的地方，如校门口、教室门口等，并定期更换内容；d) 推广活动宣传：通过班级QQ群、微信公众号等渠道，宣传普通话推广宣传栏，并鼓励同学们积极参与。
五、活动四：普通话主题演讲比赛（1000字）1. 活动目的：提高同学们的演讲能力以及普通话运用能力，加深对普通话的认识；2. 活动安排：a) 报名选拔：通过对班级演讲进行初选，选拔出班级代表；b) 公开演讲比赛：在校内举办普通话主题演讲比赛，分为初中、高年级组；c) 评委评选：邀请语文老师和其他相关专业人士组成评委团，对演讲进行评选，评选出最佳演讲者；d) 颁奖环节：由学校领导亲自颁发奖品，并举行颁奖仪式。
推广普通话主题班会策划方案(优秀4篇)
推广普通话主题班会策划方案（优秀4篇）学校开展推普周活动，进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，弘扬中华优秀传统文化。
小编整理了4篇推广普通话主题班会策划方案，希望您在阅读之后，能够更好的写作推广普通话主题班会。
推广普通话主题班会教案篇一一、指导思想正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话，是学校素质教育的首要任务，是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。
根据语言文字工作的方针、政策，使之更好地为提高教育教学质量服务，适应知识经济时代的需要，我校以科学发展观为指导，继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》，进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识，紧紧围绕有关语言文字工作要点，结合我校实际，加强宣传力度，做好各项常规工作，开展多样活动，以创建语言文字示范校为努力方向，使学校语言文字工作上一个台阶。
二、活动时间20__年9月15日——9月21日三、宣传主题说好普通话，圆梦你我他。
四、活动目标通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；让全校师生养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，鼓励学生带动家长说普通话，在社会形成说普通话、用规范字的习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
五、组织领导由学校语言文字工作领导小组成员与各年级组组长组成推普周工作领导小组。
负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
六、活动安排(一)宣传动员，营造氛围。
在学校电子滚动屏上写上“说好普通话，圆梦你我他”的标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
(二)开展推普系列活动。
1.围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”开展主题宣传活动，利用电子屏幕、条幅、校园广播、校园网站、班级板报宣传推普口号、主题和意义，营造良好的宣传氛围，提高推普工作的全员知晓率和参与率。
(行政办、班主任、辅导员)2.做一次以“推普”为主题的国旗下讲话，向全校师生宣传推普的重要性，并由少先队大队部向全校师生发出倡议，号召全校师生积极参与。
小学“推广普通话,方便你我他”主题班会活动方案
千里之行，始于足下。
小学“推广普通话,方便你我他”主题班会活动方案小学“推广普通话，方便你我他”主题班会活动方案一、活动背景和目的：随着社会的发展和信息的快速传播，普通话的重要性日益凸显。
掌握标准的普通话不仅是公民素质的体现，也是孩子们未来学习和就业的基础。
为了提高学生的普通话水平，推动普通话在校园的普及和推广，同时加深对方言文化的了解，我校决定开展以主题班会活动的形式进行普通话推广活动。
活动目的如下：1.提高学生的普通话水平，准确运用普通话进行交流；2.增强学生对方言文化的认同感和自豪感；3.培养良好的学习习惯，增强学生的语言表达能力和沟通交流能力；4.营造良好的校园氛围，推动学校普通话教育的深入发展。
二、活动时间和地点：活动时间：每周的星期五下午，下午两节课共90分钟。
活动地点：学校活动室或教室。
三、活动内容和流程：1.开场（5分钟）主持人宣布活动开始，并进行活动目的的说明。
第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
2.普通话知识竞赛（30分钟）采取团队形式进行普通话知识竞赛，每个班级分为若干个小组，根据题目的难易程度分为不同的组别进行比赛。
题目包括普通话发音、词汇、语法等方面的内容。
每个小组由一名学生担任队长，其他成员共同合作回答题目。
比赛结束后，主持人宣布比赛结果，并颁发奖品。
3.普通话演讲比赛（30分钟）提前选拔每个班级的普通话代表，进行普通话演讲比赛。
演讲的主题可以是学习普通话的重要性，普通话在日常生活中的应用等。
每个班级选取2-3名优秀代表进行演讲，评委根据语言表达、声音语调、语言准确度等方面进行评分。
评委评分完毕后，宣布优秀演讲者，并颁发奖品和证书。
4.方言文化展示（20分钟）每个班级派代表进行方言文化展示，可以是方言歌曲、方言小品、方言谚语等。
学生们可以发挥自己的创造力，在表演中展示方言的魅力和独特之处。
这不仅可以增进学生对方言文化的了解，还可以增强学生对自身方言的自豪感。
5.角色扮演（30分钟）教师精心设计一些情景，在这些情景中，学生需要运用标准普通话来进行交流和表演。
推广普通话主题班会
推广普通话主题班会主题：推广普通话一、引言（介绍普通话的重要性）尊敬的班主任老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我来主持这次班会，我们的主题是推广普通话。
现在我先请大家回想一下，在生活中我们是否经常听到一些不标准的普通话？这不仅影响了我们的语言交流，还可能给我们的未来带来不良的影响。
因此，我们有必要进行一次普通话的推广活动。
二、正文一：普通话的重要性1. 作为国家通用语言，普通话在全国范围内都被广泛使用。
掌握好普通话，不仅可以使我们与他人的沟通更加顺畅，还能够提高我们的逻辑思维能力和表达能力。
2. 在现实社会中，一个人的语言素养直接关系到他的形象和社交能力。
如果我们能说一口流利的普通话，不仅可以赢得他人的好印象，还能增加我们的竞争力。
3. 对于我们的学业发展和就业竞争来说，掌握好普通话是一项重要的基础技能。
许多大大小小的考试，无论是升学考试还是求职面试，都要求我们具备一定的普通话水平。
三、正文二：如何提高普通话水平1. 日常生活中要注意培养良好的语言习惯。
我们可以通过多听优秀的普通话广播、电视节目和录音实践，提高自己的听力和模仿能力。
2. 多读一些优秀的普通话书籍和文章，培养自己的阅读习惯。
除了提高阅读理解能力，还可以丰富我们的词汇量和表达能力。
3. 多进行普通话口语练习。
可以找一些普通话角色的练习剧本，和同学们一起进行模仿表演，从而熟悉并掌握正确的语音和语调。
4. 加入普通话演讲训练小组或者参加演讲比赛，通过不断的演练和锻炼，提高自己的口头表达能力。
四、正文三：普通话的推广活动1. 组织普通话演讲比赛，鼓励同学们积极参加。
这既能提高同学们的演讲能力，又能够加深对普通话的认识和理解。
2. 在班级中开展普通话角色扮演活动。
通过模拟不同场景的对话，培养同学们在实际生活中运用普通话的能力。
3. 制作普通话学习资料，并在班级内进行分享。
可以包括普通话学习笔记、普通话发音练习等，提供给同学们参考，促进学习和交流。
推广普通话主题班会教案范文（通用14篇）
推广普通话主题班会教案推广普通话主题班会教案范文（通用14篇）作为一无名无私奉献的教育工作者，时常会需要准备好教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。
那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的推广普通话主题班会教案，希望能够帮助到大家。
推广普通话主题班会教案篇1一、指导思想以社会主义核心价值观为指导，大力宣传国家语言文字方针政策、法律法规和规范标准，积极引导我校师生树立科学的语言观，大力营造传承和弘扬中华优秀传统文化的浓厚氛围，扎实提高我校师生说普通话、用规范字的意识与能力，提升学校文化品位，树立良好的语言环境。
二、领导机构：组长：副组长：组员：三、活动主题：依法推广普通话，提升国家软实力。
四、活动时间：9月12日至18日五、活动目标:我校要以本次推广普通话宣传周为契机，使学生规范使用国家通用语言文字，积极开展规范汉字书写和中华经典诵、写、讲相关活动，加强中华民族优秀文化传统和革命传统教育，加强爱国主义和民族精神教育，积极开展行之有效的活动，突出推普活动的时代性、特色性和创新性。
六、具体工作安排：1、加强活动领导，做好学校第x届x推普周活动方案，学校成立推普领导小组，落实具体工作。
2、利用星期一（xx月xx日）上午的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。
3、利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。
4、召开推广普通话的主题的班会。
利用周一下午（xx月xx日）的班会时间，各年级以班为单位举行主题班会活动。
班主任根据本班情况建议开展讲故事比赛、经典诗词诵读会、写规范字的汉字听写比赛。
引导学生阅读经典，加强文学积淀，品味中国传统文化精髓，感悟语言文字的魅力。
培养学生说普通话写规范汉字的习惯，组织选拔优秀者参加省市级普通话和汉字听写比赛。
5、做好推普宣传工作，推普工作要从质量上下功夫。
小学推普主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国社会经济的快速发展，普通话已成为全国通用的语言。
为提高小学生的语言表达能力，增强他们的国家意识和文化自信，我校决定开展以“推广普通话，从我做起”为主题的班会活动。
二、班会时间2022年9月20日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校师生五、班会流程1. 班主任致辞2. 学生代表发言3. 普通话知识讲座4. 普通话实践活动5. 优秀普通话演讲比赛6. 总结发言六、班会记录1. 班主任致辞班主任在致辞中强调了推广普通话的重要性，指出普通话是国家的通用语言，是中华民族的骄傲。
她要求全体师生从自身做起，积极推广普通话，为构建和谐校园贡献力量。
2. 学生代表发言学生代表表示，作为小学生，我们要热爱祖国，从推广普通话做起。
他们会努力学习普通话，提高自己的语言表达能力，为传播中华优秀传统文化贡献力量。
3. 普通话知识讲座由语文老师为同学们讲解普通话的基本知识，包括声母、韵母、声调等。
老师通过生动有趣的语言，使同学们对普通话有了更深入的了解。
4. 普通话实践活动同学们分组进行普通话实践活动，包括：朗诵、演讲、对话等。
在活动中，同学们积极参与，互相学习，提高了自己的普通话水平。
5. 优秀普通话演讲比赛经过激烈的角逐，评选出优秀普通话演讲选手。
他们的演讲内容丰富，语言流畅，充分展示了同学们的普通话水平。
6. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，她表示，本次班会活动取得了圆满成功，同学们对普通话有了更深入的了解，提高了自己的语言表达能力。
她希望同学们在今后的学习生活中，继续努力，为推广普通话贡献自己的力量。
七、班会成果1. 同学们对普通话有了更深入的了解，提高了自己的语言表达能力。
2. 增强了同学们的国家意识和文化自信。
3. 为构建和谐校园、传播中华优秀传统文化奠定了基础。
八、班会反思1. 班主任要加强对同学们普通话的辅导，提高他们的语言表达能力。
2. 加强与家长的沟通，共同关注同学们的普通话学习。
推广普通话主题班会4篇-主题班会
推广普通话主题班会4篇-主题班会推广普通话主题班会第1篇活动目标：1、使学生明确推广普通话的重要性。
2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。
3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯，对不讲普通话的现象勇于指正。
活动准备：以组为单位自己准备一个节目，内容要关于讲普通话的。
活动过程：一、创设情景，引入主题。
我国是多民族，多语言，多方言的人口大国，语言不通，方言隔阂阻碍着社会交际，现代化的经济，政治，文化等各项事业也难以顺利进行。
因此推广普及全国通用的普通话，是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程。
如果你想与人交流，你应该说普通话;如果你走出广州，你要说普通话;如果你想做国际人，你必须学会说普通话!在欢快的音乐中主持讲故事。
南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中，对北方人说：我们公司决定薄利多销。
北方人听不明白。
因为语言不通而无法交流，无奈之下，因而，他失去了一次赚大钱的机会。
a：同学们，听了这个故事，你想到了什么?b：为了大家都能听懂对方讲什么，我们都请讲普通话。
a、b(合)：《推广普通话，方便你我他》主题班会现在开始!二、小小论坛。
(大家举例讲讲说普通话的好处)二、学生表演节目。
(评选出普通话说得标准的学生，并给予奖励)歌曲、舞蹈、诗歌朗诵最爱喝的水呀永远是黄河水给咱一身太阳色能把那雪融化最爱吃的菜是那小葱拌豆腐一青二白清清白白做人不掺假最爱穿的鞋是妈妈纳的千层底站得稳走得正踏踏实实闯天下最爱说的说永远是中国话字正腔圆落地有声说话最算话最爱写的字是先生教的方块字横平竖直堂堂正正做人要像它最爱做的事儿呀是报答咱妈妈走遍天涯心不改永远爱中华三、大家齐读推广普通话宣传口号：说好普通话，方便你我他说普通话，从我做起说好普通话，朋友遍天下我是中国娃，爱说普通话四、顺口溜朗诵1、四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，谁能说准四十，十四，四十四，谁来试一试，谁说十四是四十，就打谁十四，谁说四十是细席，就打谁四十2、板凳宽，扁担长，板凳比扁担宽，扁担比板凳长，扁担要绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上，扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上。
推广普通话主题班会
推广普通话主题班会普通话是中华民族的共同语言，也是我国的国家通用语言。
随着社会发展和国家意识的觉醒，普通话的推广已经成为全国各地学校教育的一项重要任务。
为了加强学生对普通话的学习和提高他们的口语表达能力，学校举行了一次主题班会活动，旨在推广普通话。
活动安排如下：1. 班会主题介绍本次班会的主题是推广普通话。
普通话是我们作为中国人的共同语言，掌握好普通话不仅对我们的学习和工作有很大的帮助，还能提高我们的交流能力和国家的文明素养。
2. 普通话知识竞赛在班会开始之前，我们组织了一场普通话知识竞赛。
通过问答的形式，检测同学们对普通话的掌握情况，同时增加同学们对普通话的兴趣。
3. 普通话演讲比赛下一项活动是普通话演讲比赛。
同学们提前准备了演讲稿，有的讲述了自己对普通话的理解，有的分享了普通话的学习方法，还有的介绍了普通话的发展历程等等。
这场比赛不仅展示了同学们的口语表达能力，也鼓励大家积极参与普通话学习。
4. 视频展示为了进一步推广普通话，我们还准备了一些普通话宣传视频。
这些视频涵盖了普通话在不同场合的正确使用方式和普通话交流的重要性，希望可以通过视觉的形式给同学们留下深刻的印象。
5. 互动游戏班会的最后一个环节是互动游戏。
我们设计了一些游戏环节，以加强同学们对普通话的学习，如口语对话环节、普通话接龙等。
这不仅提供了实践口语表达的机会，还加强了同学们对普通话的理解和运用能力。
通过这次主题班会，同学们不仅对普通话有了更加深入的了解，也增强了对普通话学习的积极性。
普通话的推广离不开全体同学的努力，更离不开大家的共同参与和支持。
希望大家能继续加强普通话的学习，在日常交流中积极使用普通话，为推广普通话做出自己的贡献。
让我们共同努力，让普通话成为我们的共同语言，为中华民族的文明与发展贡献力量。
推广普通话主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国社会经济的快速发展，各民族之间的交流日益频繁，普通话作为我国的通用语言，对于促进全国各地区的交流与合作具有重要意义。
为了提高同学们的普通话水平，增强民族凝聚力，本次班会以“推广普通话”为主题，旨在让同学们认识到普通话的重要性，激发大家学习普通话的热情。
二、班会时间2022年10月26日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 全体班主任2. 全体同学五、班会流程1. 主持人开场2. 邀请专家进行普通话推广讲座3. 同学们分组讨论4. 分组代表发言5. 班主任总结发言6. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场主持人：尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是以“推广普通话”为主题。
普通话作为我国的通用语言，对于促进全国各地区的交流与合作具有重要意义。
希望通过本次班会，让我们共同了解普通话的重要性，激发大家学习普通话的热情。
2. 邀请专家进行普通话推广讲座专家：各位同学，大家好！我是本次班会邀请的普通话推广专家。
首先，我想向大家介绍一下普通话的重要性。
普通话是我国各民族共同的语言，是沟通全国各地区的重要工具。
学好普通话，有利于我们更好地了解国家政策、文化交流，提高自身综合素质。
接下来，我将从以下几个方面为大家讲解如何提高普通话水平。
（1）加强普通话基础学习。
同学们可以从日常生活中开始，多听、多说、多读、多写，提高自己的普通话水平。
（2）积极参加普通话培训。
学校会定期举办普通话培训班，同学们可以踊跃报名参加。
（3）与同学、老师进行普通话交流。
在日常交流中，尽量使用普通话，提高自己的实际运用能力。
（4）观看普通话节目。
通过观看新闻、电视剧、电影等节目，了解普通话的实际运用。
3. 同学们分组讨论主持人：接下来，请同学们分成小组，就如何推广普通话展开讨论，每组选一名代表进行发言。
（同学们分组讨论，时间：10分钟）4. 分组代表发言代表1：我们小组认为，推广普通话首先要从自身做起，提高自己的普通话水平。
“推广普通话”主题班会教案(4篇)
“推广普通话”主题班会教案（4篇）“推广普通话”主题班会教案篇一一、指导思想大力推广和普及国家通用语言文字，宏扬中华优秀文化传统，努力构建与社会相适应的语言生活，进步市民语言文化素养和语言文字利用水平，为提升我校文化软实力作出积极贡献。
二、活动主题说好普通话圆梦你我他三、活动时间20xx年9月15日至9月21日。
四、活动内容、情势（一）广泛宣传，修建社会氛围。
充分利用学校电子显示屏转动播出推普宣传标语。
1、9月15日至9月21日，在校园网上开设推普专栏、设置论坛、校园充分利用学校电子显示屏转动播出推普宣传标语。
（负责人：）2、校园开设推普宣传专栏，宣传内容为：《中华人民共和国国家通用语言文字法》，语言文字工作宣传标语。
（负责人：）3、校园“红围巾”广播站周一（9月15日）进行专题宣传。
范文写作（负责人：）4、把第17届推普周活动的有关文件精神、活动主题、活动方案、活动内容在校园网上宣传。
（负责人：）5、校园电子屏一周显示“推普”宣传口号；继续展开“小手牵大手、推普进万家”活动，通过校信通对家上进行一次“推普”宣传。
（负责人：）（二）积极组织展开各项活动，推动推普工作。
1、要充分发挥在普及普通话中的基础和主力军作用，要将推普周活动与创建语言文字规范化示范校活动结合起来，进一步进步普通话在校园的普及程度。
2、主要宣传活动及措施：（1）9月15日（周一），推普周启动仪式。
分管校长作一次国旗下讲话。
两位学生诗朗诵（条幅、主持程序、校长演讲、负责人：）（2）9月15日—9月17日六年级出一期以“推普”为主题的黑板报。
（黑板报、电子屏、宣传栏拍照，负责人：）（3）9月16日—19日下午二三节课1—5年级举行“朗诵中秋传承文明”中华诗文朗诵比赛。
（4）9月18日青年教师基本功大赛（粉笔字）。
（负责人：）（选内容、比赛黑板、评比、展览等）（7）9月15日—9月18日啄木鸟行动，五年级1—3班组织学生查找、整改校园内外的墙壁、橱窗、专栏、黑板报、标语及文件、作业、教案等错别字。
2024年推广普通话主题班会教案范文(精选)
小组讨论与分享
将学生分成若干小组，围绕普通话推广、使用等话题展 开讨论
引导学生深入思考普通话在日常生活和工作中的重要性
鼓励学生积极发表自己的看法和意见，分享自己的经验 和感受
对讨论热烈、观点鲜明的小组进行肯定和表扬
03 班会教学方法与 手段
知识讲座
讲解普通话的历史、现状和未来发展趋势
通过共同参与班会活动， 增强班级凝聚力和集体荣 誉感。
02 班会内容与安排
普通话知识讲座
01
介绍普通话的定义、历 史、现状及重要性
02
讲解普通话的语音、词 汇、语法等基本要素
03
分析普通话与方言的差 异及普通话对方言的影 响
04
探讨推广普通话的意义 和价值
普通话朗读比赛
01
02
03
04
选取适合学生年龄段的朗读材 料，如课文、诗歌、散文等
组织学生进行朗读练习，注重 语音、语调、停顿等方面的指
导
开展朗读比赛，鼓励学生积极 参与，提高学生的朗读兴趣和
水平
对比赛表现优秀的学生进行表 彰和奖励
普通话情景对话表演
设计多种生活场景，如购物、问路、 就医等
引导学生注意对话中的语言运用和表 达方式，提高学生的口语表达能力
组织学生进行角色扮演，用普通话进 行情景对话表演
制定后续推广计划
评估效果
对本次班会的效果进行评估，包 括学生的参与度、反馈意见以及
普通话水平的提高程度等。
总结反思
根据评估结果进行总结反思，找 出本次班会的优点和不足，为制
定后续推广计划提供参考。
制定计划
结合学校的实际情况和学生的需 求，制定具体的后续推广普通话 的计划和措施，包括推广的时间
2023年小学推广普通话主题班会方案
2023年小学推广普通话主题班会方案主题：推广普通话目标：通过小学推广普通话主题班会，使学生能够增强对普通话的认同感和使用能力，提高学校整体的普通话水平。
同时，培养学生良好的语言习惯和沟通能力，促进学生综合素质的全面发展。
一、开场白（200字）各位同学，老师们，大家好！今天的主题班会是关于推广普通话的。
普通话是我们国家的共同语言，掌握好普通话对我们的学习和未来发展都非常重要。
通过这次班会，我们将一起了解普通话的重要性，学习如何正确使用普通话。
二、普通话知识竞赛（400字）为了激发同学们对普通话学习的兴趣，我们将组织一场普通话知识竞赛。
同学们可以自由组队参加，我们将设立奖品以鼓励大家积极参与。
竞赛内容包括普通话发音、语言知识、成语故事等等。
通过竞赛，我们可以加深对普通话的认识，并纠正常见的发音错误。
三、普通话小剧场表演（400字）在班会上，我们邀请同学们组织小剧场表演，通过角色扮演的方式，展示正式场合的普通话使用。
同学们可以选择不同场景，如商店购物、医院就诊、学校做汇报等等，在表演中演绎正确、流利的普通话对话。
这样的表演不仅可以提高同学们的普通话口语水平，还可以锻炼同学们的表达能力和合作能力。
四、普通话小游戏（400字）为了加强普通话的实际应用能力，我们将设计一些普通话小游戏供同学们参与。
比如“普通话接龙”游戏，每个同学必须用普通话说出与上一个词有关联的新词；还有“普通话速成班”，通过一些趣味性的活动来提高大家的普通话听说能力。
这些小游戏既能够培养同学们的普通话运用能力，又能增加学习的趣味性。
五、名师授课（400字）我们特别邀请学校的普通话老师来给同学们授课。
通过专业的教学和互动环节，同学们可以了解到普通话学习的方法和技巧。
老师还会给大家讲解儿童普通话标准音和一些常用词汇的正确读音，帮助同学们提高普通话水平。
同学们也可以在课堂上向老师提问，解决自己在普通话学习中的困惑。
六、总结发言（200字）通过这次推广普通话的主题班会，我们深入了解了普通话的重要性，学习了正确使用普通话的方法和技巧。
普通话宣传主题班会记录（通用7篇）
普通话宣传主题班会记录普通话宣传主题班会记录（通用7篇）在我们的学习时代，大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧？主题班会要求中心思想明确，内容丰富集中；切合学生需求，班级成员共同参加。
一个好的主题班会是什么样的呢？下面是小编整理的普通话宣传主题班会记录（通用7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
普通话宣传主题班会记录1为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作向纵深发展，xx中心小学多举措开展“普通话颂七十华诞，规范字书爱国情怀”推普周活动，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。
一、发起活动倡议，加强宣传。
星期一上午，大队辅导员於老师在国旗下讲话中向全校师生发起“推普周”活动倡议，号召全体师生要推广普通话，书写规范字。
利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，《浙江省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》，并在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语，创设良好的语言文字环境，进一步渲染推普气氛。
二、规范日常书写，以字互促。
学校将举行全校性的写字比赛，将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字，将每班评比了书写最佳作品以板报的形式展示欣赏。
同时，教师之间开展粉笔字比赛，从而督促老师规范用字，发挥老师以身示范的作用。
三、举行专项活动，趣味推广。
为了更好地计划学生学习和讲好普通话的积极性，学校将举行“普通话颂七十华诞,规范字书爱国情怀”手抄报设计比赛，为学生提供了一个自我展示和锻炼的平台，使学生语言能力，宣传能力得到发展。
利用周三的班会时间，以班级为单位举行“小小百家讲坛”——诵读和演讲主题班会活动，开展朗诵、绕口令、主题演讲等比赛，让学生进一步走进普通话，培养说普通话的好习惯。
普通话宣传主题班会记录2普通话是现代汉民族共同语，也是中华人民共和国的国家语言。
“推广普通话”小学主题队会活动方案
“推广普通话”小学主题队会活动方案小学主题队会活动方案：推广普通话
【引言】
在当今社会，普通话已经成为中国人民沟通的共同语言。
而在小学阶段教育中，也是非常重要的一环。
因此，我们举办这次主题队会活动，旨在推广普通话，让同学们更好地掌握并运用普通话，提高语言表达能力，进一步帮助他们在学习和生活中更好地融入。
【活动计划】
1. 普通话知识竞赛：通过准备一些有趣又具有挑战的普通话知识题目，让同学们在竞赛中学习、提高，并且增强对普通话的认识和兴趣。
2. 普通话口语演讲：安排同学们进行普通话口语演讲比赛，让他们能够在舞台上展示自己的语言表达能力，同时也能够从中提高自信心和演讲技巧。
3. 普通话角色扮演：设置不同情景，让同学们在不同角色中运用普通话进行对话，锻炼他们在生活中的实际应用能力。
4. 普通话歌曲表演：鼓励同学们准备一些普通话歌曲，进行表演，通过音乐的方式让他们更好地感受普通话的美妙和传播。
5. 普通话故事分享：邀请同学们准备自己喜欢的普通话故事，分享给其他同学，从中感受普通话语言的魅力和故事的情感共鸣。
6. 普通话学习氛围营造：在活动现场注意营造浓厚的普通话学习氛围，可以设置一些普通话学习角，让同学们可以在活动中继续学习提高。
【总结】
通过这次推广普通话的主题队会活动，相信同学们对普通话的了解和应用会有一个新的认识，更加热爱普通话，提高普通话的运用能力。
希望通过这次活动，可以为同学们的语言学习打下坚实的基础，让他们在未来的学习和生活中更加游刃有余。
小学推广普通话主题班会
小学推广普通话主题班会
大家好，今天是我们的主题班会时间。
这次班会的主题是推广普通话。
普通话是我们国家的共同语言，也是我们进行交流和沟通的重要工具。
但是，我们经常听到有同学在说方言，或者使用不规范的语言。
为了提高我们的语言表达能力，让我们一起来推广普通话吧！
首先，我们要积极使用普通话。
不论是在课堂上还是课外活动中，都要尽量使用普通话进行交流。
我们可以和同学们一起练习，多多使用普通话来表达自己的想法和观点。
其次，我们要注意语音语调的准确性。
普通话的语音语调是有一定规律的，我们要学会正确的发音和语调。
可以和同学们一起模仿标准的普通话发音，通过练习来提高自己的语音表达能力。
同时，我们要养成良好的听说读写习惯。
不仅要多听、多说普通话，还要多读、多写。
我们可以利用课余时间多读一些中文书籍，写一些日记或作文，提高自己的语言水平。
最后，作为学生，我们还要树立起自觉维护普通话环境的意识。
如果发现同学们在课堂上使用方言或者使用不规范的语言，我们可以友善地提醒他们使用普通话。
这样大家都能够共同营造一个良好的语言环境。
通过这次班会的主题，我们希望大家都能够认识到普通话的重
要性，积极推广普通话，提高自己的语言表达能力。
让我们一起努力，共同进步！谢谢大家！。
推广普通话主题班会教案范文（精选6篇）
推广普通话主题班会教案范文推广普通话主题班会教案范文为了自己的明天从今天开始努力学习普通话！同学们，请讲普通话，让我们用心去感受祖国文化的独特魅力吧！下面是小编收集整理的推广普通话主题班会教案范文（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
推广普通话主题班会教案120xx年9月12日至18日是第x届全国推广普通话宣传周。
根据《教育部等九部门关于开展第x届全国推广普通话宣传周活动的通知》和《xx市开展第xx届全国推广普通话宣传周活动实施方案》，结合我校语言文字工作实际，制定本实施方案。
一、指导思想国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，凸显语言文字工作在学校教育教学工作中的重要作用，共筑语言文字中国梦。
二、宣传主题说好普通话，圆梦你我他。
三、活动时间20xx年9月12日至18日四、主要活动（一）大力宣传，营造气氛围绕普通话和规范字开展主题宣传活动。
在校园内外悬挂宣传横幅、张贴各种推普宣传标语、推普专刊、宣传画等。
（二）开展各种专题活动1、在学校办公网进行推普宣传。
2、各班班主任召开推普主题队会，宣传普通话、规范字。
3、红领巾广播站本周要发挥广播宣传媒体的优势，向全校师生进行大力宣传。
4、各班围绕推普周制作一期壁报，组织开展壁报比赛活动。
5、开展啄木鸟在行动活动，对校园内规范用语用字开展一次全面检查。
6、各班语文老师组织各班说普通话、写规范字监督小组的同学，具体检查、落实学生平时用语、用字规范化工作，把推普工作持续不断地做下去。
推广普通话主题班会教案2一、主题内强素质，外树形象，说好普通话二、背景国务院在1998年规定：每年9月的第三周开展全国推广普通话宣传周活动。
今年1月1日起实施的《中华人民共和国国家通用语言文字法》首次以法律的形式确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位，这对我们这样一个民族多、语言多、方言多的人口大国来说意义十分重大，表明推广普通话从此走上了法治轨道。
小学推广普通话方便你我他主题班会活动方案
小学推广普通话方便你我他主题班会活动方案
一、活动主题
小学推广普通话方便你我他
二、活动目的
1. 增强学生普通话意识，提高普通话水平；
2. 促进班级和谐氛围，增强团队协作意识；
3. 激发学生学习兴趣，培养自学能力。
三、活动形式
1. 比赛环节：包括普通话作文比赛、普通话演讲比赛、普通话
听力和口语测试等，主要是通过比赛的方式激发学生的学习兴趣，
提高普通话水平；
2. 互动环节：包括普通话集训班、普通话角色扮演、小品表演等，主要通过互动的方式增强学生对普通话的理解和应用能力，并
促进班级和谐氛围；
3. 学习环节：包括普通话知识讲解、普通话口语表达技巧训练等，主要通过学习的方式提高学生的普通话水平和自学能力。
四、活动流程
1. 开幕式（5分钟）
行进曲响起，活动正式开始。
主持人介绍本次活动主题及目的，宣布比赛细则并祝福比赛顺利。
推广普通话主题班会4篇
推广普通话主题班会4篇推广普通话主题班会第1篇活动目标：1、使学生明确推广普通话的重要性队仪式退旗，辅导员讲话，宣誓。
辅导员讲话内容：普通话是我们的国语，作为一个中国人，连基本的国语都讲不好，又如何在现代社会中立足，又如何把普通话推广为世界通用语言之一。
作为新世纪的中少先队员，是祖国的未来的建设者和接中队人，除了学好文化知识，还应该自觉的学好普通话，因为我们都是中国娃，大家说对不对啊？所以，我们要行动起来，说好普通话，从我做起。
说普通话、写规范字不仅是提升小朋友自身素质的有效途径，也是提高中国国际地位的强有力措施。
语言文字工作关系到国家和民族的发展，弘扬中华民族优秀的语言文字文化，对于维护祖国统一，增强民族凝聚力具有重大意义五．活动总结推普活动我校师生一起参与，对教师来说是提高普通话水平的好机会，也是给学生以身作则的关键时刻。
对学生而言，他们在中队会中锻炼了自己的胆量，展现了个人的魅力，此次活动给学生创造了这样的机会。
因此，在本届推普周活动中，我们都有收获。
当然推普活动是一项持续、长期的工作，不是通过搞好一次班会动就能解决问题的，而是我们每一名师生都要从自身做起，无论课上课下、校内校外，人人说好用好普通话，养成良好的说普通话的习惯，只有这样，才能达到推普活动的真正目的。
我们要不断运用新的方式加强对教师、学生、家长及周边人员大批谈话宣传，让普通话成为校园语言，成为职业语言，成为面向现代化的必须语言，成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁。
推广普通话主题班会第3篇活动目标：1、使学生明确推广普通话的重要性。
2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。
3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯，对不讲普通话的现象勇于指正。
主题：推普我能行时间：20XX年9月24日过程：教师：同学们，9月11日至17日是今年全国推广普通话宣传周。
为进一步增强全体师生的语言文字规范意识，营造良好的语言文字环境，我们将根据市、区语委推普工作精神，围绕本届推广普通话宣传周的主题：规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统，结合我校实际切实开展推普周活动。
推广普通话主题班会教案（精选10篇）
推广普通话主题班会教案推广普通话主题班会教案（精选10篇）作为一名老师，很有必要精心设计一份教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的推广普通话主题班会教案，欢迎大家分享。
推广普通话主题班会教案篇1一、教学目标：通过此次主题班会，提高对普通话的认识，自觉在校园使用普通话交流，推广普通话的使用，增强对祖国语言的热爱。
二、准备工作：（1）选定两个主持人，发音清晰，普通话标准，活泼开朗。
主持人负责整个过程的主持，组织讨论和发言。
（2）同学们选出三个同学作为发言评判团，负责对各个小组的发言评分，发言一次加2分，各个发言分开给分，满分为10分，评判团再根据发言的水平态度给分。
发放做好的评分表细说评分标准。
（3）选出一同学负责统计发言评判团的分数，取其平均分，并在黑板上记分。
（4）将全班分成5个小组，每组10人，各小组指定一小组长，负责召集和组织讨论发言。
（5）同学们自行了解一些普通话的知识。
三、班会过程：1、普通话知识知（1）普通话中的“普通”二字什么意思“普通”二字是“普遍通行”，“共通”的意思什么叫做普通话？它以北京语音为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
（2）国家规定的普通话宣传周的时间是1998年起，每年9月份第三周为推广普通话宣传周。
（3）新时期推广普通话的方针是大力推行，积极普及，逐步提高。
2、自由讨论：我们为什么要讲普通话？老师适当给提示：这是一个开放性的题目，无论是事例论证还是道理论证，无论是发生在自己身上的事例还是自己所知道的故事，无论是推广普通话的重要性还是必要性，无论是对现在还是对未来，只要你的发言可以让我们认识我们要讲普通话就可以。
（自己所知的有关普通话的故事，对我们写作的影响，和同学的交流）。
总结：我国是多民族，多语言，多方言的人口大国，语言不通，方言隔阂阻碍着社会交际，现代化的经济，政治，文化等各项事业也难以顺利进行。
推普周五年级班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月24日星期五上午10:00地点：五年级（1）班教室主持人：李老师参会人员：五年级（1）班全体同学记录人：张同学---一、班会主题本次班会的主题是“推广普通话，弘扬民族精神”。
旨在加强同学们对普通话的认识，提高同学们的普通话水平，促进班级内部的沟通与交流，同时弘扬中华民族优秀传统文化。
二、班会流程1. 开场致辞- 李老师简要介绍了本次班会的目的和意义，强调了普通话在现代社会中的重要地位。
2. 普通话知识讲解- 李老师通过PPT展示，向同学们介绍了普通话的历史、发展以及普通话的发音特点、声调等基础知识。
3. 互动环节- “普通话发音练习”：李老师带领同学们进行了普通话发音练习，纠正了一些常见的发音错误。
- “普通话知识竞赛”：同学们分成小组，进行普通话知识竞赛，巩固了所学知识。
4. 主题演讲- 班级优秀学生代表进行了“推广普通话，从我做起”的主题演讲，分享了推广普通话的重要性和个人实践体会。
5. 班级讨论- 李老师引导同学们就“如何提高普通话水平”这一话题进行讨论，同学们积极参与，提出了许多切实可行的建议。
6. 总结发言- 李老师对本次班会进行了总结，强调了推广普通话的重要性，并鼓励同学们在日常生活中多练习普通话，共同营造良好的语言环境。
三、班会内容1. 普通话的历史与发展- 李老师介绍了普通话的历史渊源，从古代的官话、明清时期的北京话到现代普通话的演变过程。
2. 普通话的发音特点- 李老师详细讲解了普通话的声母、韵母、声调等发音特点，并纠正了一些同学在发音上容易出现的错误。
3. 推广普通话的意义- 李老师强调了推广普通话对于促进国家统一、增强民族凝聚力、提高国民素质的重要意义。
4. 如何提高普通话水平- 多听：多听普通话广播、观看普通话节目，感受普通话的语音特点。
- 多读：多阅读普通话书籍，练习普通话朗读。
- 多写：多写普通话作文，提高普通话表达能力。
- 多交流：在日常生活中，尽量使用普通话进行交流，提高实际应用能力。
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五年级（1）班推广普通话主题班会活动目的：
1．认识到说好普通话的重要性。
2．引导学生养成说普通话的习惯。
活动地点：五（1）班教室
参加人员：五（1）班全体同学及班主任
主题：大力推广普通话
活动过程：
一、普通话知多少
1．什么是普通话？
普通话是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
”
2．什么时候开始施行《中华人民共和国国家通用语言文字法》？
2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议审议通过了《中华人民共和国国家通用语言文字法》，已于2001年1月1日开始施行。
3．世界上使用人数最多的语言是什么语言？
汉语是我国的主要语言，也是世界上使用人数最多的语言。
4．今年是第几届全国推广普通话宣传周？具体时间是哪几天？
今年是第十五届全国推广普通话宣传周，具体时间是9 月14 日到9 月20 日。
5．你知道有多少使用汉字的国家？
除了中国，使用汉字的国家还有越南、日本、朝鲜、韩国等。
二、班主任谈推普的重要性
同学们知道什么是普通话吗？先让我为你们介绍介绍：普通话是我国通用的语言，它是从现代汉语中发展而来的标准语言，是以北京语言为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
普通话它吸收、融合其他方言的合理成分，我们不能简单地把普通话理解为汉语或等同于汉语。
由于我国是个多民族、多方言的国家，大力推广普通话有利于维护祖国的统一，增强中华民族的凝聚力。
我们作为中华民族的一员、作为新世纪的小学生，有必要学好普通话。
三、生活中如何推广普通话
1、掌握学习普通话的工具—汉语拼音
汉语拼音是学习普通话的主要工具，只要能掌握并熟练运用汉语拼音，就会加快学习普通话的速度，提高发音的准确性。
2、掌握本地方言与普通话之间的差别。
3、平时多与用普通话交流的人接近和沟通
四、自由发言：学生讲述生活中关于不规范的语言文字的例子或笑话
例一：广西某高校新来一位口音很重的校长。
一天，他走进办公室严肃地对秘书说：“我要杀一个人！”话音刚落，旁边一宁夏籍的女助手被吓得花容失色。
弄了半天，原来校长“杀”（sha）“查”（cha）不分，其实是想说“我要查一个人”。
例二：区直某单位一位负责上传下达的男秘书普通话不标准，经常“上”（shang）“下”（xia）不分，每次碰到开会通知，大家都听不清他到底是说“上午”还是“下午”。
于是便出现这边秘书使劲强调“上午”，那边同事猛问“什么，下午？”常常惹得办公室里一阵哄笑。
因为这种“耳误”，有人把本来上午开会听成下午开会，误了大事被批评。
五、绕口令活动
三月三，小三去登山；
上山又下山，下山又上山；
登了三次山，跑了三里三；
出了一身汗，湿了三件衫；
小三山上大声喊，“离天只有三尺三”
班主任总结：
普通话是我们的国语，作为一个中国人，连基本的国语都讲不好，又如何在现代社会中立足，又如何把普通话推广为世界通用语言之一。
作为新世纪的小学生，是祖国的未来的建设者和接班人，除了学好文化知识，还应该自觉的学好普通话。