六年级毕业摸底试卷(三)

2012年城关小学语文毕业模拟试卷（三）
一、积累星空。

（30分）
1、看拼音写词语。

并用“”画出整体认读音节。

（6分）
chúchuāng zīxún chōu yēduàn liàn téng tiáo qūyù（）（）（）（）（）（）2、将下列汉字按音序写在田字格里。

（3分）
窜融庞笼侃
3、在（）里填带有“严”的词。

（2分）
①老师（）的眼光看着我②军营里纪律（）
③（）的事实告诉我们落后就要挨打。

④形势越来越（）。

4、按要求填写四字词语、名言并完成练习。

（4分）
今天下午，小明拿着考砸了的试卷，（）地回家，真像（歇后语），回到家他（）地对妈妈说：“妈妈，对不起，我考砸了！”妈妈（）地说：“。

（名言）生活中难免会遇到挫折，（名言），只要你努力，一定能取得成功的！”
5、按要求改写句子。

（4分）
①满园的鲜花开得真鲜艳。

（改写成拟人句）
②伯父的话刺痛了我的心。

（改写成比喻句）
③她流泪了。

（改写成夸张句）
④因为紧张，他（抓住“紧张”写清人物神态。

）
6、仿写句子。

(2分)
书是智慧的源泉，有了书，同学们就有了取之不尽、用之不竭的知识宝库。

书是，有了书，。

7、修改病句。

（3分）
①“她太了不起啦！”小红激动的说：“她作文比赛获得了全市一等奖！”
②这学期同学们普遍的自觉性提高了。

③他们都跑得很快，所以跑得相当轻松。

8、古诗、课文。

（6分）
①小学的语文学习，我们认识了英雄（谁），他；我们欣赏了祖国河山（哪里），那里；
我们悟到了道理。

②王维的古诗中你最喜欢的是这一首，三四句是
，，意思是
表达了。

二、交际舞台。

（5分）
小明的妈妈最近身体不太好，晚饭后，小明想收拾碗筷，但他妈妈却说：“家务事不用你做，你只要读好书就行了。

”假如你是小明，你会如何说服妈妈？妈妈听后又会怎么说呢？想想写下来。

你：
妈妈：
三、阅读天地。

（35分）
短文（一）（19分）
放学了，雨越下越大。

豆大的雨点哗哗地从天而降，屋檐仿佛挂上了一（副幅）宽大的珠帘。

我站在教室门前，望着渐渐远去的同学，不由（）地说：“唉，老天爷，你为什么偏偏在这时候下雨？”过一会儿，又暗暗地埋（mái mán）怨自己：“你为什么不听妈妈的话呢？上学时叫你带雨伞，你嫌麻烦，说是下不了雨，现在你可怎么办？”
“徐阳，忽然一个熟悉的声音在喊我。

我转身一看，是朱磊，他打着一把新雨伞，正热情地向我招手。

一看是他，我不禁想起那件不愉快的事，不好意思地把脸扭向一边。

“我们一起回家吧。

”朱磊走到我身边，说。

他一把拉住我的手，把我拉到伞下，一块儿走进雨中。

我俩默默地走着，只听见雨点打在伞上“叭叭”
的响声。

我忽然觉得奇怪：这么小的伞两个人用，我的衣服怎么一点也没有淋着？不由地朝朱磊瞟了一眼，这才发现他的右半身已经被雨水淋湿了，我的心里更是一阵不安。

本来，我俩是一对好朋友，又是邻居，每天上学一块儿走，放学一块儿回家；学习上你帮我，我帮你，两个人好得不得了。

可是，有一次做数学作业时，朱磊向我借钢笔，我便把一支十分难用的笔借给他。

没想到朱磊做完作业，不小心手压到笔，钢笔断成两截。

于是，我嚷着要他赔，朱磊却一声不吭，默默地走了，从此，我和他疏远了。

雨，还在不停地下着。

你怎么不出声还不好意思吗他问
“那次是我不对，我对不起你。

”说着，我一下子搂住他的肩，嘴凑近他的耳朵说：“明早你在家等我，我去喊你。

”
“好，我一定等你。

”
两只胳膊挽得更紧了。

风呼呼地(刮乱)着，雨哗哗地下着，雨点溅起的点点水花，仿佛心灵的花朵在开放。

1、在文中的横线处填上合适的提示语。

（2分）
2、给短文加上合适的题目。

（1分）
3、在文中（）处填上合适的成语。

（1分）
4、写出与“瞟”意思相近的词：（3分）一个字的
两个字的；四个字的
5、在文中的（）里选择正确的音节字词。

（2分）
6、从文中选择下列词语的反义词。

（2分）
亲近（）陌生（）冷淡（）
7、写出“打”字的不同意思。

（3分）
①他打着一把新雨伞。

（）②雨点打在伞上。

（）
③他打了我。

（）
8、将划横线的句子写得生动形象些。

（1分）
9、联系上下文想想“那件不愉快的事”指什么，用一句话概括在下面。

1分___________________________________________________________
10、摘抄文中你喜欢的一个比喻句，写写这样打比方有什么好处。

（1分）
11、文章的最后一句“仿佛心灵的花朵在开放”是什么意思？你是怎么理解的？（1分）12、给第七自然段加上合适的标点。

（1分）
短文（二）（16分）
动物园里，大人指着笼子里的猴，对小孩说：“你知道这种动物叫什么名字吗?”“不知道。

”小孩看着上蹿下跳的猴回答。

“记住，孩子，”大人说，“这种动物叫猴，是专门供（gōng gòng）咱们人类开心的。

”“何以见得呢?”小孩问。

“不信，你瞧，”大人说着，从提包中摸出一颗花生，朝笼子里的大猴背后扔去，只见大猴急转身，略一迟疑，却用嘴接住，然后再用爪子从嘴里取出来，剥开吃掉，显得很滑稽(jīqī)。

小孩笑起来，说真有意思。

大人也被大猴的举动逗得很开心，便来了兴致，又将另一颗花生扔进去，还是扔向大猴身后的地方，大猴故伎重演，转身，跳起来用嘴接住，用爪子取出剥开，放进嘴里。

大人受了鼓舞，便不断地扔，大猴便不断地这样接，接住吃掉，或给身边的小猴。

直到一大包花生全部扔完了，大人和小孩才恋恋不舍地离开。

路上，小孩问大人：“你为什么将花生扔到大猴的背后呢?”大人得意地笑了，说：“猴子翻来覆去地来回折腾才有意思啊！”
小孩信服地说：“爸爸你真行。

”大人又说：“猴子这种动物自以为挺聪明，其实被咱们耍了，它还不知道呢，真可悲!”‖
动物园里，大猴指着笼子外的人，对小猴说：“你知道这种动物叫什么名字吗?”“不知道。

”小猴望着指手划脚的人回答。

□记住□孩子□大猴说□这种动物叫人□是专门供咱们猴子开心的□□何以见得呢□小猴问□
“不信你等着瞧。

”这时，适逢有个大人往笼子里扔花生，扔向大猴背后，大猴急转身，略一思忖(chèn cǔn)，用嘴去接住，然后再用爪子从嘴里取出，剥(bōbāo)开吃掉，显得很滑稽。

终于，那大人的一大包花生全部扔给了猴子。

他们走后，小猴问大猴：“你为什么用嘴去接扔进来的花生?”大猴得意地笑了，说：“如果我用爪子去接，他们还会继续扔吗?”
小猴信服地说：“妈妈你真行。

”大猴又说：“人这种动物自以为挺聪明，其实被咱耍了，他们还不知道呢，真可悲!”
1、把文中括号里不正确的读音用“＼”划去。

（2分）
2、写出下面词语的近义词。

（2分）
滑稽（）兴致（）信服（）恋恋不舍（）
3、请给□处加上标点符号。

（2分）
4、照样子，写词语。

（3分）
指手．划脚．
指．手划．脚
5、大猴“故伎重演”的具体做法是怎样的？（1分）。