对建环专业的认识
建筑环境与设备工程所学专业-概述说明以及解释
建筑环境与设备工程所学专业-概述说明以及解释1.引言1.1 概述建筑环境与设备工程所学专业是一个涵盖建筑设计、施工和运营维护等多个领域的综合性专业。
这一领域的专业人才需要掌握建筑物的设计、施工、运营维护以及相关设备的选型与管理等知识。
建筑环境工程主要关注建筑物的室内外环境设计与调控，包括采光、通风、隔热、防水等方面；而设备工程则涉及建筑物内部的系统设备，如供暖、通风、空调、给排水、电力等方面的设计和施工。
专业学习内容涵盖建筑学、结构工程、给排水工程、供暖通风空调工程、节能与绿色建筑等多个方面。
该专业的学生需要具备扎实的理论基础和实践技能，能够独立设计、管理和监督建筑环境与设备工程项目。
随着社会对建筑安全、节能环保和舒适性要求的不断提高，建筑环境与设备工程专业的发展前景也越来越广阔。
我们希望通过本文的介绍，让读者更深入地了解这一专业，为其未来的学习和发展方向提供参考。
1.2 文章结构文章结构部分负责介绍整篇文章的组织结构和内容安排，帮助读者更好地理解文章的主题和目的。
在这篇关于建筑环境与设备工程所学专业的文章中，文章结构部分将包括以下内容：1. 简要介绍文章的主题：建筑环境与设备工程所学专业。
说明该专业的重要性和研究意义，概括介绍建筑环境工程和设备工程的基本概念和作用。
2. 分析文章的主要部分：建筑环境工程、设备工程和专业学习内容。
说明每个部分的内容和重点，帮助读者了解文章的主要内容。
3. 探讨文章的结构安排：分析文章的大纲和章节安排，说明每个章节的主题和内容。
解释每个部分之间的逻辑关系和内在连接，帮助读者更好地理解文章的整体结构。
通过文章结构部分的介绍，读者可以更好地把握整篇文章的主题和内容，提高阅读效果和理解深度。
1.3 目的本文的目的是探讨建筑环境与设备工程所学专业的重要性和发展前景，介绍专业的基本概念和内容，帮助读者更加深入了解这个领域。
通过对建筑环境工程和设备工程的介绍，可以让读者了解到这两个领域在建筑行业中的重要性，以及专业学习内容和未来发展方向。
建环认识实习自我总结范文7篇
建环认识实习自我总结范文7篇第1篇示例：在建筑环境与能源应用工程专业的实习中，我深刻认识到了建筑环境的重要性，并对自己的专业有了更加深入的了解。
实习期间，我在公司的指导下，参与了多个项目的设计和施工，积累了丰富的实践经验。
下面是我在这次实习中的自我总结。
通过这段时间的实习，我深刻认识到建筑环境对人们生活和工作的影响。
在一次次的实地考察和项目实践中，我发现一个好的建筑环境可以提高人们的生活质量，改善工作效率。
而一个糟糕的建筑环境则会带来许多不便和困扰。
这种认识让我更加珍惜自己所学的知识，也更加坚定了我要在这个领域深耕下去的决心。
实习期间，我学到了许多书本上学不到的知识。
在项目实践中，我了解了建筑设计的流程和规范，掌握了实际操作的技能和经验。
这些都是课堂上无法学到的，而且这些知识和经验将成为我未来职业生涯中宝贵的财富。
通过实习，我也发现了自己的不足之处和学习的方向。
比如在实际项目中，我遇到了许多技术难题和思维定式，这让我意识到自己的知识储备和解决问题的能力还有待提高。
我决定在今后的学习和工作中，要更加注重实际操作和技能的提升，不断学习新的知识和技术，为将来的职业发展打下坚实的基础。
在实习中，我还领悟到了团队合作的重要性。
一个优秀的建筑环境与能源应用工程师不仅需要具备扎实的专业知识，还需要具备良好的沟通能力和团队合作精神。
在项目实践中，我始终保持着良好的团队协作精神，和同事们紧密配合，共同克服了许多困难。
通过这次实习，我更加明确了自己在团队中的定位，也更加深刻地认识到了团队合作的价值。
通过实习，我也感受到了专业知识的渺小。
建筑环境与能源应用工程是一个立足于实践的专业，理论知识只是我们工作的一部分，真正的挑战和成就感来自于实际操作和项目实践。
我会在以后的学习和工作中，更加注重实践，不断提升自己的实际操作能力，争取在实践中取得更大的突破和提升。
这段时间的实习经历让我受益匪浅。
通过这次实习，我更加深刻地认识到了建筑环境与能源应用工程的重要性，更加坚定了我要在这个领域深耕下去的决心。
浅析建筑环境与设备工程特色专业建设与实践
浅析建筑环境与设备工程特色专业建设与实践1. 引言1.1 建筑环境与设备工程专业介绍建筑环境与设备工程专业是一门综合性较强的学科，主要研究建筑物的环境设计与设备工程的相关理论与实践。
该专业涉及建筑环境感知、模拟与评价、节能技术、绿色建筑、智能建筑、建筑设备设计、建筑设备安装与调试等多个方面的知识，被认为是建筑领域中至关重要的一个学科方向。
建筑环境与设备工程专业的发展始于20世纪70年代，当时国内外对建筑热环境、光环境、声环境以及供热、供冷、通风、给水、排水、电气等方面的工程设备进行研究逐渐加深。
随着社会的发展和对建筑品质的要求不断提高，建筑环境与设备工程专业的重要性逐渐凸显出来。
建筑环境与设备工程专业的学生需要具备工程技术、设计艺术和管理知识等多方面的综合能力。
他们需要具备对建筑环境与设备工程理论的深刻理解，同时还需要具备对建筑实际施工、管理、运营等方面的实际经验。
在现代化社会建设中，建筑环境与设备工程专业的学生将扮演着越来越重要的角色。
【2000字】1.2 专业建设背景建筑环境与设备工程是一个涵盖建筑环境设计、设备工程技术、绿色建筑等方面知识的专业，其建设背景主要源自对现代建筑领域发展需求的不断探索和人才需求的日益增加。
随着社会经济的快速发展和建筑科技水平的不断提高，建筑环境与设备工程专业的建设背景逐渐显现出重要性。
建筑环境与设备工程专业的建设背景还在于培养学生系统掌握建筑设计、建筑物理、暖通空调、智能建筑等领域的核心知识和技能，使其能够在建筑行业中快速适应并融入。
建设背景也体现在推动学科交叉融合、跨界合作，促进建筑环境与设备工程专业与相关学科的互相促进和共同发展。
2. 正文2.1 专业课程设置专业课程设置是建筑环境与设备工程专业的核心内容之一，其设计应当紧跟时代发展趋势，兼顾学科特色和市场需求。
本专业的课程设置通常包括建筑设计、建筑工程、建筑环境学、建筑设备工程、建筑节能技术、建筑智能化等多个方面内容。
建环认识实习自我总结范文6篇
建环认识实习自我总结范文6篇篇1一、实习背景与目的本次实习是为了加深我对建筑环境科学与工程领域的认识，了解建筑行业现状及发展趋势，掌握建环工程中的基本知识与技术。
通过这次实习，我希望能将理论知识与实际工作相结合，提高解决实际问题的能力，并为将来的职业生涯发展打下坚实的基础。
二、实习内容与过程在实习期间，我参与了多个建环工程项目，从项目策划、设计、施工到管理等多个环节都有所涉猎。
具体内容包括：1. 项目策划与设计阶段* 参与项目的初步规划和设计方案的讨论，了解了设计思路的形成过程。
* 学习了建筑环境设计的基本原则和方法，如热工、声学、照明等方面的设计规范。
* 参观了多个在建项目现场，了解建环工程与土木建筑的结合点及实际操作流程。
2. 施工技术与管理* 跟随施工团队进行实地考察，学习施工过程中的技术难点及解决方法。
* 参与施工计划的制定与调整，了解了施工进度管理和成本控制的方法。
* 学习了施工现场的安全管理措施和环境保护要求。
3. 设备与系统调试* 参与建筑设备的调试工作，包括空调、通风、给排水等系统。
* 学习了设备选型和系统优化方法，了解节能环保的新技术、新工艺。
4. 项目验收与评价阶段* 参与项目的验收流程，了解了项目质量标准和评价方法。
* 学习了项目后期管理与维护的相关知识。
三、实习收获与体会通过这次实习，我深刻体会到了建环工程的重要性和复杂性。
对建筑环境有了更深入的了解，对理论知识有了更深刻的认识。
同时，我也发现了自己的不足之处，需要在今后的学习和工作中不断提高自己。
1. 专业知识方面的提升* 实习过程中，我对建筑环境设计原则和规范有了更深入的了解，能够独立完成一些简单的设计工作。
* 学习了施工现场管理知识，对施工进度、质量和成本的控制有了初步掌握。
* 对建筑设备的运行和维护有了更深入的了解，能够处理一些常见的设备故障。
2. 职业素养方面的提高* 通过与同事的沟通和协作，我提高了团队协作能力和沟通能力。
建环专业介绍
建环专业介绍第一篇：建环专业介绍建筑环境与设备工程（供热通风与空调工程）学制：四年授予学位：工学学士一、培养目标本专业培养具备室内环境设备系统及建筑公共设施系统的设计、安装调试、运行管理、及国民经济各部门所需的特殊环境的研究开发的基础理论知识及能力,能在设计研究院、建筑工程单位、物业管理部门及相关的科研、生产和教学单位从事工作的高级人才。
二、培养要求本专业学生主要学习建筑物理环境和环境控制系统的基础理论知识，受到建筑设备系统之设计、调试和运行管理等方面的基础训练，并初步具备这方面的工作能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和系统：1.较系统地掌握本专业领域必需的技术基础理论知识。
主要包括：热质交换原理和设备、流体力学与流体机械、工程热力学、建筑环境学、计算机、电工与电子学和机械设计基础等；2.较系统得掌握建筑环境工程、建筑设备工程的专业基本理论知识，了解本专业领域的现状与发展趋势；3.具有一定的室内环境及设备系统测试、调试和运行管理的能力；4.初步掌握室内环境及设备系统的设计方法；5.具有较强的自然科学基础及人文社会科学基础；6.具有较强的本专业工作能力、自学能力和协作精神。
三、主干学科、主要课程和主要实践环节主干学科：建筑环境与设备工程学。
主要课程：传热学、流体力学与流体机械、工程热力学、热质交换原理与设备、电工电子学、机械设计基础、供热工程、锅炉及锅炉房设备、制冷工程、通风空调、燃气工程、热工测量与自动控制等。
主要实践环节：包括金工实习，认识实习，生产实习，毕业实习，基础课与专业基础课实验，相关专业课程设计和毕业设计等，一般安排40周左右。
四、适合从事的工作1．从事工矿企业供暖、通风、空调及制冷系统的设计、施工及安装；2．研究院（所）、高等院校从事供暖、通风、空调及制冷系统设计、研究、开发、教学；3．高科技企业中的科研、设计与管理工作；4．城镇建筑环境的供暖、通风、空调及制冷系统安装、调试及运行管理第二篇：建环专业英语介绍Building environment and equipment engineeringFor a long time, people eager to have a warm and comfortable environment to live and work.With the development of science and technology, in our city, we almost all can enjoy good water and electricity warm service.The equipment and conditions provides great convenience for daily life.And this work need to architectural environment and equipment engineering professionals.The professional people need to be engaged in building heating, air conditioning, ventilation and gas application system and equipment, etc.With the passage of time，a large number of new building are appearing。
介绍建筑环境与能源应用工程专业
知识文章标题：深度解读建筑环境与能源应用工程专业1. 介绍建筑环境与能源应用工程专业是当前热门的工科专业之一，它涉及了建筑环境设计、节能技术、可再生能源应用等领域，对于未来建筑工程的可持续发展具有重要意义。
本文将深度探讨这一专业的核心概念、发展趋势、就业前景等方面，帮助读者更全面地了解这一专业。
2. 专业概念建筑环境与能源应用工程专业涵盖了建筑环境与节能技术、可再生能源应用、建筑智能化等内容。
在这个专业中，学生将学习如何设计建筑环境系统、利用先进的能源技术来实现建筑节能，并探讨如何应用可再生能源来满足建筑能源需求。
还包括了建筑智能化系统的设计与应用，使建筑更加智能、舒适、节能和环保。
3. 发展趋势随着全球能源危机和环境问题日益突出，建筑环境与能源应用工程专业正逐渐受到关注。
建筑行业对于节能、环保的需求日益增长，这也为该专业的发展提供了更广阔的空间。
未来，随着科技的不断发展和能源技术的更新换代，建筑环境与能源应用工程专业将更加重要。
4. 就业前景具备建筑环境与能源应用工程专业知识的学生，将在未来有着广阔的就业前景。
他们可以从事建筑设计、绿色建筑评估、能源管理、可再生能源开发利用等方面的工作。
在政府、设计院、能源公司、科研院所等领域都会有着广阔的就业机会。
5. 个人观点对于该专业，我认为其重要性不容忽视。
随着社会对于建筑节能、环保的需求日益增长，具备建筑环境与能源应用工程专业知识的人才将会受到越来越重视。
这个专业不仅将为建筑行业的可持续发展作出贡献，也将为个人的职业发展提供更广阔的空间。
总结建筑环境与能源应用工程专业作为热门的工科专业之一，涵盖了建筑环境设计、节能技术、可再生能源应用等领域。
随着全球能源危机和环境问题的日益凸显，该专业的发展前景将更加广阔。
具备这一专业知识的人才也将在未来有着更广阔的就业前景。
建议学生可以关注这一专业，在未来的职业道路上获得更多的机会。
这篇文章就深入分析了建筑环境与能源应用工程专业的概念、发展趋势、就业前景等方面，希望对你有所帮助。
对建环专业的认识与理解
对建环专业的认识与理解
建环专业指的是建筑环境与能源应用专业,也称为建筑工程环境与能源管理专业。
该专业主要研究建筑物的环境影响因素和能源消耗,以及如何通过技术手段和管理方法来优化建筑物的能源利用和环境
保护。
建环专业的学习内容包括以下几个方面:
1. 建筑环境基础知识:包括建筑构造、建筑材料、室内空气质量、环境保护等方面的知识。
2. 能源利用基础知识:包括能源类型、能源来源、能源利用效率等方面的知识。
3. 环境保护基础知识:包括废水、废气、废渣、噪声等环境污染来源和治理方法。
4. 建筑环境与能源监测与控制:包括建筑物环境传感器、建筑物能源监测设备、能源控制系统等方面的知识。
5. 建筑环境与能源运营管理:包括建筑环境与能源管理制度、项目管理、成本控制等方面的知识。
建环专业是一个与建筑环境、能源、环境保护都有着密切关联的专业,其在建筑设计、施工、运营过程中发挥着至关重要的作用。
建筑环境与设备工程专业介绍
建筑环境与设备工程专业介绍
建筑环境与设备工程专业是一个与建筑环境和设备相关的学科，它涉及到建筑物的设计、建造和维护等方面。
这个专业旨在培养学生掌握建筑环境和设备工程的基本理论和实践技能，使他们能够在建筑行业中从事相关工作。
在建筑环境与设备工程专业中，学生将学习建筑物的结构设计、建筑设备的选型和安装、建筑物的环境控制等内容。
他们将学习如何使用计算机软件进行建筑结构分析和模拟，了解建筑设备的原理和工作方式，并学习如何进行建筑物的节能设计和环境控制。
此外，学生还将学习建筑物的维护和管理，包括设备的检修和维修等方面。
建筑环境与设备工程专业的毕业生可以在建筑设计院、建筑施工企业、房地产开发公司等单位就业。
他们可以从事建筑结构设计、建筑设备选型和安装、建筑环境控制等方面的工作。
他们还可以在建筑物的维护和管理方面工作，如设备的检修和维修等。
建筑环境与设备工程专业对学生的要求比较高，需要他们具备一定的数学和物理基础，同时还需要他们具备创新和动手能力。
在学习过程中，学生将通过理论学习和实践训练相结合的方式来提高自己的能力。
建筑环境与设备工程专业是一个与建筑环境和设备相关的学科，它培养学生掌握建筑环境和设备工程的基本理论和实践技能，使他们
能够在建筑行业中从事相关工作。
这个专业对学生的要求比较高，需要他们具备一定的数学和物理基础，同时还需要他们具备创新和动手能力。
毕业生可以在建筑设计院、建筑施工企业、房地产开发公司等单位就业，从事建筑结构设计、建筑设备选型和安装、建筑环境控制等方面的工作。
对建环专业的认识与理解
对建环专业的认识与理解
建环专业是指建筑环境与能源应用工程专业，是一门涉及建筑、环境、能源等多个领域的综合性学科。
建环专业的学生需要掌握建筑设计、建筑材料、建筑结构、建筑施工、建筑设备、建筑节能、环境保护、环境监测、环境治理、能源利用等方面的知识。
建筑设计是建环专业的核心内容之一，学生需要学习建筑设计的基本原理、设计方法和设计流程。
建筑材料是建筑设计的基础，学生需要学习各种建筑材料的性能、特点和应用。
建筑结构是建筑设计的重要组成部分，学生需要学习各种建筑结构的设计原理和施工技术。
建筑施工是建筑设计的实施过程，学生需要学习建筑施工的组织管理、施工技术和安全管理。
建筑设备是建筑设计的重要组成部分，学生需要学习各种建筑设备的选型、设计和安装。
建筑节能是建筑设计的重要方面，学生需要学习各种建筑节能技术的原理和应用。
环境保护是建环专业的重要内容之一，学生需要学习环境保护的基本原理、环境监测和环境治理技术。
能源利用是建环专业的重要方面，学生需要学习各种能源的利用原理和应用技术。
建环专业是一门综合性强、实践性强的学科，学生需要具备扎实的理论基础和丰富的实践经验，才能在建筑、环境、能源等领域中发
挥重要作用。
对建筑环境与设备工程专业的基本认识
对建筑环境与设备工程专业的基本认识第一篇：对建筑环境与设备工程专业的基本认识对建筑环境与设备工程专业的基本认识一、对本专业整体的基本认识本专业是对建筑物及其周边环境进行研究的学科，更广义的可以延伸到“人工环境”这一相对更大的概念。
本专业解决人类基本生活即“衣、食、住、行”中住的相关问题。
目前我国处于基础建设时期，建筑这一领域具有很大的发展空间。
好的居住及工作条件可以让人们有更高的工作效率，能够更好的创造社会财富，反之恶劣的条件会让人精神疲乏，缺乏动力。
所以本专业的研究和人们的生产生活息息相关，是非常具有实用性的专业。
二、对本专业发展趋势的看法现代社会要求节能环保，崇尚低碳生活。
所以现在的建筑、环境、能源就成了统一的整体。
建筑物中不能没有能源，现在世界范围内的能源紧缺让节能环保成为未来建筑的重要要求。
现在的能源有常规能源和可再生能源量两大类。
目前大部分能耗仍然来自于常规能源，常规能源将不可避免的产生污染。
电能中有一部分来源于风能和水力，但是大部分仍有火力发电站提供，我们一方面可以采用低能耗的电器和科学的用电方法，用科学的结构设计降低能耗；另一方面我们可以增大可再生能源的使用比例和使用范围。
由于可再生能源与建筑结合使用的技术并没有达到很高的水准，目前只有极少部分的建筑物采用建筑节能综合技术。
我认为将来建筑物会向经济节能，结合可再生能源减少污染的方向发展。
三、本专业的发展方向本专业重点有四个发展方向：暖通空调系统、建筑给排水系统、建筑自动化系统、燃气供应系统。
这四个方向从不同的方面为人们的工作及生活提供舒适和方便的室内环境。
其中比较重要的是获取工程师执业资格证书。
这就要求我们在本专业有较高的专业知识和技术水平，还有对法律法规的了解和自我的职业道德。
在大学的第一年，学好基础课，多了解本专业的相关信息，大二培养专业的基础技能，大三正式接触专业课，大四实习，找工作，工作一段时间后考取工程师证书，这就是我对自己未来的一个大概规划，既然已经走进建工学院，那么我就希望自己能在这一领域有所建树，并且自己能有一份好的收入，在各个方面能让自己和家人满意，这样就达到了我自己的目标，同样也是我的追求。
对建筑环境专业未来发展的思考
建筑环境专业职业发展建议
加强实践能力培养
通过实践教学、校企合作等方式加强建筑环境专业学生的 实践能力培养，提高其专业技能水平。
01
拓展多元化能力
在人才培养过程中注重多元化能力的培 养，如沟通能力、团队合作能力等。
02
03
精准定位市场需求
根据当地市场需求和产业发展趋势， 精准定位建筑环境专业人才培养方向 ，提高人才培养质量和就业竞争力。
02
绿色建筑和可再生能源
绿色建筑和可再生能源将是建筑环境专业未来的另一个重要趋势。通过
采用绿色建筑技术和可再生能源，可以实现更加环保、可持续的建筑设
计和运营管理。
03
健康和舒适性
随着人们对健康和舒适性的关注度不断提高，健康和舒适性将成为建筑
环境专业未来的重要趋势。通过合理的设计和管理，可以创造更加健康
01
专业课程设置
优化专业课程设置，加强理论与 实践相结合，注重培养学生的实 际操作能力。
02
职业素养教育
03
创新创业教育
加强职业素养教育，培养学生的 团队协作、沟通能力等非技术性 能力。
鼓励学生创新创业，提供创业扶 持和指导，培养具有创新精神和 实践能力的人才。
加强国际合作与交流，拓展国际发展空间
绿色建筑与可持续发展的关系
绿色建筑是实现可持续发展的重要手段之一，它通过降低能源消耗、减少环境污 染、提高资源利用效率等方式，为人类社会和自然环境的可持续发展做出了贡献 。
可持续发展理念是绿色建筑设计的核心指导思想，它要求在满足当代人需求的同 时，不损害未来世代的需求，实现经济、社会和环境的协调发展。
感谢观看
、舒适和宜居的建筑环境。
02
绿色建筑与可持续发展
浅析建筑环境与设备工程特色专业建设与实践
浅析建筑环境与设备工程特色专业建设与实践
建筑环境与设备工程是一门综合性较强的专业，它涉及到建筑的环境设计、设备选型
与安装等方面内容。
在建筑环境与设备工程的专业建设与实践中，有以下几个特点：
1. 综合性：建筑环境与设备工程涉及到多个学科领域的知识，如建筑学、土木工程学、机械工程学等。
这门专业的课程设置与实践培养旨在培养学生的综合素质与能力，使
他们能够在工作中综合运用各种知识与技能。
2. 实践性：建筑环境与设备工程属于应用性较强的学科，其专业实践是培养学生就
业能力的重点。
在专业建设中，必须注重实践环节的设置与培养。
通过实验、实习、项目
等方式，让学生真实地接触与解决实际问题，提高他们的实际操作能力与问题解决能力。
3. 环境意识：建筑环境与设备工程不仅仅是考虑建筑的舒适性与功能性，还要考虑
与自然环境的协调与保护。
在专业建设与实践中，必须注重培养学生的环境意识与环境保
护意识，让他们在设计与实施工程时能够考虑到环境因素，并采取相应的措施进行保护。
4. 国际化：建筑环境与设备工程是一个具有较强国际竞争力的专业，其发展与实践
需要与国际接轨。
在专业建设中，必须注重国际化的教育与培养，使学生具备国际化的视
野与能力。
还要鼓励学生参与国际交流与合作，提高他们在国际舞台上的竞争力。
建筑环境与设备工程的专业建设与实践需要注重综合性、实践性、环境意识与国际化。
只有通过全面性的培养与实践，才能培养出具备综合素质与能力的优秀专业人才，为建筑
环境与设备工程的发展做出积极的贡献。
浅析建筑环境与设备工程特色专业建设与实践
浅析建筑环境与设备工程特色专业建设与实践1. 引言1.1 建筑环境与设备工程专业概述建筑环境与设备工程专业是一门涉及建筑环境设计、设备工程技术和管理的综合性专业。
随着社会经济的发展和人们对生活质量的要求不断提高，建筑环境与设备工程专业的需求也越来越大。
这一专业旨在培养具备建筑环境设计与管理、设备工程技术与应用等方面知识的专门人才，能够从事建筑环境与设备工程的规划、设计、施工、运营管理等工作。
建筑环境与设备工程专业的学生在学习过程中将接受包括环境科学、建筑学、机械工程等多个学科的基础知识培训，掌握建筑系统、暖通空调、给排水、照明、节能等方面的专业技能。
在实践学习中，学生将学习如何运用软件进行建筑模拟、设备设计等方面的技术，并能够参与实际的建筑环境与设备工程项目，提高自己的实践能力和创新能力。
建筑环境与设备工程专业的学生将来毕业后能够在建筑设计院、施工企业、设备制造企业、城市规划部门、环保部门等单位就业，承担建筑环境与设备工程的规划设计、实施管理、技术研发等工作。
通过不断学习和实践，建筑环境与设备工程专业的毕业生将能够在建筑行业中具备竞争力，并为社会和经济发展做出贡献。
2. 正文2.1 建筑环境与设备工程专业课程设置分析建筑环境与设备工程专业的课程设置通常包括建筑设备工程、空调通风与制冷工程、智能建筑技术、建筑节能与环保技术、建筑照明与光环境设计等课程。
这些课程涵盖了建筑环境与设备工程领域的核心知识和技能，为学生提供了全面的学术训练和实践经验。
在建筑设备工程课程中，学生将学习建筑设备系统的设计、安装和运行原理，掌握各种建筑设备的选型和施工技术。
空调通风与制冷工程课程则着重于空气调节设备的原理与应用，帮助学生理解空调系统的设计与调试过程。
智能建筑技术课程包括建筑智能化系统的设计与应用，培养学生运用现代科技手段提高建筑环境质量的能力。
建筑节能与环保技术课程致力于教授建筑节能技术与碳排放减少方法，引导学生关注建筑环境保护与可持续发展。
浅析建筑环境与设备工程特色专业建设与实践
浅析建筑环境与设备工程特色专业建设与实践建筑环境与设备工程是一门涉及建筑设计、工程施工、设备运行与维护等各个环节的综合性学科。
随着社会的不断发展和进步，建筑环境与设备工程的专业建设与实践，也日益变得重要。
本文将从不同的角度浅析建筑环境与设备工程特色专业建设与实践。
一、专业特色1.综合性建筑环境与设备工程是一门综合性学科，它涉及到建筑设计、结构构造、机电设备等多个领域。
在专业建设中，需要综合运用理论知识，培养学生具备全面的工程实践技能，能够适应不同工作环境的要求，这也是该专业的一个显著特色。
2.国际化随着全球化的趋势，建筑环境与设备工程的专业建设也更加注重国际化。
培养学生具备国际化的视野和思维模式，不仅能够适应国内的工程实践需要，更能够胜任国际化工程项目的实施，这对该专业的发展具有重要意义。
3.创新性二、专业建设1.优化课程设置建筑环境与设备工程的专业建设需要优化课程设置，结合国内外行业发展和需求，设置符合市场需求的专业课程。
加强专业实践课程的设置，培养学生的实际操作能力和工程管理技能。
2.提高教学质量专业建设需要提高教学质量，引进国内外一流的教学资源和师资力量。
通过学科交叉，提高学生的综合素质和创新能力，培养具有国际竞争力的高素质专业人才。
3.加强实践教学建筑环境与设备工程的专业建设需要加强实践教学，与企业合作，开设实习岗位，提供真实的工程实践机会。
建立完善的实验室和实训基地，为学生提供良好的实践环境和设备条件。
三、专业实践1.工程实践建筑环境与设备工程的专业建设需要加强工程实践，引导学生参与实际工程项目的设计、施工与管理，锻炼学生的实践能力和工程素质。
2.科研实践专业建设需要加强科研实践，培养学生的科学研究能力和创新意识，鼓励学生参与科研项目和学术活动，提升学生的科学素养和综合能力。
3.社会实践专业建设需要加强社会实践，引导学生了解社会需求和行业发展动态，参与社会公益活动和志愿服务，培养学生的社会责任感和团队合作能力。
建筑环境与设备工程专业国家 -回复
建筑环境与设备工程专业国家-回复“建筑环境与设备工程专业国家”的主题，探讨的是建筑环境与设备工程专业在国家发展中的重要性。
下面将会逐步回答这个问题，从专业的定义、国家的发展需求、专业的应用领域、专业人才的培养、专业发展趋势等方面进行解答。
首先，建筑环境与设备工程专业是一门综合性的工程学科，它包括建筑设计、建筑材料、建筑结构、建筑技术和环境工程等多个方面的内容。
这个专业能够培养学生具备建筑设计与施工的能力，以及解决建筑环境与设备方面的问题的能力。
在这个专业中，学生需要学习建筑设计、土木工程、给排水工程、暖通空调工程等多个领域的知识。
其次，建筑环境与设备工程专业在国家的发展中起着至关重要的作用。
随着中国城市化进程的加速，不断涌现出大量的建筑项目，建筑环境与设备的质量与管理也越来越重要。
建筑环境与设备工程专业的发展与国家建设息息相关。
专业的优秀人才将会保障建筑工程的高质量完成，提高国家的城市形象和城市环境。
此外，建筑环境与设备工程专业的应用领域非常广泛。
除了在建筑设计和施工过程中发挥作用外，该专业还涉及到绿色建筑、节能环保、室内空气质量改善、设备管理等多个领域。
建筑环境与设备工程专业的应用范围还涉及到工矿企业、学校、医院、商业综合体等各类建筑物。
专业人才将会为这些不同领域的建筑提供科学合理、舒适安全的环境。
在专业人才的培养方面，建筑环境与设备工程专业需要学生掌握扎实的理论知识，并具备综合技能的实践能力。
学生在学习过程中需要进行大量的实践训练，包括建筑结构设计、暖通空调系统设计、给排水系统设计等。
实践训练的内容还包括现场勘察、工程监理、设备管理等，使学生能够真正掌握建筑环境与设备工程的各个环节。
最后，建筑环境与设备工程专业的发展趋势是与时俱进、不断创新。
随着科技的进步和社会的发展，建筑环境与设备工程专业也需要不断适应新的需求和技术。
随着绿色建筑、智能建筑的兴起，专业人才需要学习新的技术和知识，如建筑智能化系统、绿色建筑材料的应用等。
浅析建筑环境与设备工程特色专业建设与实践
浅析建筑环境与设备工程特色专业建设与实践建设方面，建筑环境与设备工程专业在课程设置和教学模式上有着独特的特色。
在课程设置方面，建筑环境与设备工程专业注重建筑环境与设备工程的基础理论和专业知识的学习，包括建筑物理学、建筑设备与控制技术、室内环境设计等方面的知识。
也注重学生对建筑环境与设备工程实际应用技术的学习，如暖通空调、给排水、电气照明等方面的专业知识。
通过全面系统的学习，学生可以全面了解建筑环境与设备工程的相关理论知识和技术应用。
在教学模式上，建筑环境与设备工程专业注重理论与实践相结合。
学校通常会设置建筑环境与设备工程实验室，以便学生进行相关的实验和实践操作。
通过实践活动，学生可以更直观地了解建筑环境与设备工程的实际应用，并且提高自己的动手能力和实践技能。
一些学校还会组织学生参与校外实习，让学生在实践中不断提升自己，丰富自己的实践经验。
在科研创新方面，建筑环境与设备工程专业也注重学生的科研实践能力的培养。
学校通常会组织学生参与各类科研项目的立项、设计和实施，鼓励学生在实践中进行科研创新，提高自己的科研能力。
一些学校还会组织学生参加学术交流和科研竞赛，以提升学生的学术水平和创新能力。
建筑环境与设备工程专业在建设与实践方面都有其独特的特色与优势。
通过全面系统的课程设置和教学模式，学生可以获得全面系统的专业知识与实践能力。
在工程实践和科研创新方面，学校也通过各种方式不断培养学生的工程实践技能和科研实践能力。
建筑环境与设备工程专业的建设与实践在一定程度上能够满足社会对建筑环境与设备工程领域的需求，为社会培养更多的优秀建筑环境与设备工程技术人才做出贡献。
对建环专业的认识
对建筑环境与设备工程专业的认识张国栋（山东科技大学土木建筑学院山东青岛266510）摘要：随着人们对高标准的居住环境的需求，建筑环境与设备工程专业将会面临前所未有的机遇与挑战。
建筑环境与设备工程专业是一个应用型的专业，发展空间大，将会成为未来最热门的专业之一。
建筑环境与设备工程专业必将是二十一世纪的朝阳专业。
以下就是我对建筑环境与设备工程专业的认识。
改革开放以来我国经济迅速发展，国民生活水平迅速提高，随着奥运会，世博会的成功举办，我国逐渐走向世界，随着人们对高标准的居住环境的需求，建筑环境与设备工程专业将会面临前所未有的机遇与挑战。
关键词：建筑环境，设备，现状，潜力一、我国建筑环境与设备工程专业的现状建筑环境与设备工程专业是1998年教育部新制定的招生目录中的新组建专业，由原来的供热供燃气通风空调工程专业和燃气输配专业合并重组而成。
清华大学、同济大学是首批设立该专业的著名院校，早在1953年，这两所大学就开始招收四年制本科生。
同济大学是在1952年曾有过一届建筑设备专科，学制两年在建筑系，是暖通专业的雏形，在50年代同济大学就开始招收研究生。
早期该专业清华大学为暖通空调工程专业，隶属于土木系，后调整到热能系，同济大学原名为供热供燃气及通风专业，是因为学习前苏联教育体制开办最早的一个专业，也是热能工程系中成立最早的支柱专业。
在初期有一些影响的院校还有清华大学、同济大学、天津大学、湖南大学、重庆建大、西安建大和太原工大（俗称老八校）等。
建国初期，该专业经过了一个从产生到成长的历史过程，此专业几经变化，逐渐从动力工程、土木工程、机电工程、建筑系等系院中分离出来而形成一个独立的专业。
从1953建专业到1966年为止，为国家输送了一批优秀的工程技术和研究人才，为新中国的建设作出了巨大的贡献。
由于当时城市的集中供热供暖难以大面积实现，燃气尚处于开发阶段，人们对建筑物环境要求不高，该专业规模不是很大，一般每个院校只招生十几人。
建环专业认识实习报告总结
实习报告总结时光荏苒，转眼间，为期两周的建筑环境与设备工程专业认识实习已经落下帷幕。
回顾这次实习过程，我深感收获颇丰，对建环专业有了更为全面和深入的认识。
实习期间，我们参观了多个工程现场，学习了相关的工艺流程和设备运行原理，同时也认识到了理论知识在实际工程中的应用。
以下是本次实习报告的总结。
首先，实习使我深刻认识到建环专业的重要性和应用范围。
在实习过程中，我们参观了建筑物的供暖、空调、燃气等系统，了解了这些系统在现代建筑中的不可或缺的地位。
建筑环境与设备工程专业不仅涉及到建筑物的舒适性、节能性和环保性，还与人们的生产、生活和健康息息相关。
这次实习使我更加坚定了学习建环专业的信心，明确了自己的职业发展方向。
其次，实习让我对建环专业的各个分支领域有了更为具体的了解。
在实习过程中，我们参观了锅炉房、换热站、空调制冷机房等场所，学习了供暖、制冷、通风、空调等方面的知识。
通过实地观察和听取讲解，我了解了这些系统的基本组成、工作原理和运行方式，对各个领域的设备和技术有了更为直观的认识。
这使我更加明确了今后在学习过程中需要重点关注的方向，为今后的专业学习奠定了基础。
再次，实习使我认识到理论知识在实际工程中的应用价值。
在实习过程中，我们遇到了一些实际问题，如设备选型、系统设计等。
在指导老师的帮助下，我们运用所学的理论知识进行分析，提出了合理的解决方案。
这使我深刻体会到，理论知识并非空中楼阁，而是解决实际问题的有力工具。
今后，我将继续加强理论学习，提高自己的专业素养，为将来的工程实践打下坚实基础。
此外，实习还培养了我团队合作精神和沟通能力。
在实习过程中，我们需要分组进行参观和学习，共同探讨和解决遇到的问题。
在这个过程中，我学会了与团队成员密切配合，共同完成任务。
同时，在与指导老师、工程师和其他实习生的交流中，我锻炼了自己的沟通能力，为今后的工作打下了基础。
最后，实习使我认识到自身的不足，激发了我继续学习的动力。
在实习过程中，我发现自己在专业知识和实践能力方面还存在很大的不足。
建环专业实习报告感悟
时光荏苒，转眼间，我在建环专业的实习生活已经接近尾声。
这段时间的实习，让我对建筑环境与设备工程专业有了更加深刻的认识，同时也让我在实践中体会到了专业知识的重要性。
以下是我对建环专业实习的一些感悟。
一、理论与实践相结合的重要性在实习过程中，我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。
以往在课堂上学习的理论知识，只有在实际工作中才能得到验证和升华。
在实习期间，我参与了多个项目的现场施工，从设计图纸到现场施工，每一个环节都需要我们运用专业知识进行判断和分析。
这种将理论知识与实际操作相结合的过程，让我更加深刻地理解了建筑环境与设备工程的专业内涵。
二、团队协作的力量在实习过程中，我认识到了团队协作的重要性。
一个优秀的团队，能够发挥出每个人的优势，共同完成一个又一个的项目。
在实习期间，我与同事们一起工作，共同解决了一个又一个的问题。
在这个过程中，我学会了倾听、沟通、协调，也体会到了团队协作的力量。
三、专业知识的重要性在实习过程中，我发现自己对某些专业知识的掌握还不够扎实。
有时候，在面对实际问题时，由于缺乏相应的知识储备，导致无法准确判断和处理。
这让我意识到，作为一名建环专业的学生，必须加强专业知识的学习，提高自己的综合素质。
四、实践能力的培养实习期间，我参与了多个项目的现场施工，从设计图纸的审核、现场施工的监督，到设备调试和运行管理，每一个环节都需要我们具备较强的实践能力。
在实习过程中，我学会了如何将理论知识运用到实际工作中，如何处理现场突发状况，如何与施工人员、监理人员等进行有效沟通。
这些实践能力的培养，对我今后的职业发展具有重要意义。
五、对建筑环境与设备工程专业的认识通过实习，我对建筑环境与设备工程专业有了更加全面的认识。
建筑环境与设备工程专业不仅涉及建筑物的通风、空调、给排水、消防、电气等系统，还包括建筑物的智能化、绿色建筑等方面。
这个专业要求我们具备较强的专业知识、实践能力和创新意识。
在今后的学习和工作中，我将努力提高自己的综合素质，为我国建筑环境与设备工程事业贡献自己的力量。
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建筑环境与设备工程论文
对建环专业的认识
摘要：1998年教育部新制定的招生目录中的新组建专业，由原来的供热供燃气通风空调工程专业和燃气输配专业合并重组而成。
此专业几经变化，逐渐从动力工程、土木工程、机电工程、建筑系等系院中分离出来而形成一个独立的专业。
主要培养能够从事建筑物采暖、空调、通风除尘、空气净化和燃气应用等系统与设备以及相关的城市供热、供燃气系统与设备的设计、安装调试与运行等方面工作的专业人员和技术人才。
我们的研究方向：暖通空调、城市燃气、建筑电气与智能化。
关键词：建筑环境与设备工程；创立；发展；专业作用；
引言：在20世纪末，建筑环境与设备工程这个生机勃勃的新兴专业登上了历史的舞台。
正文
建筑环境与设备工程专业是1998年教育部新制定的招生目录中的新组建专业，由原来的供热供燃气通风空调工程专业和燃气输配专业合并重组而成。
清华大学、同济大学是首批设立该专业的著名院校，早在1953年，这两所大学就开始招收四年制本科生。
同济大学是在1952年曾有过一届建筑设备专科，学制两年在建筑系，是暖通专业的雏形，在50年代同济大学就开始招收研究生。
早期该专业清华大学为暖通空调工程专业，隶属于土木系，后调整到热能系，同济大学原名为供热供燃气及通风专业，是因为学习前苏联教育体制开办最早的一个专业，也是热能工程系中成立最早的支柱专业。
在初期有一些影响的院校还有清华大学、同济大学、天津大学、湖南大学、重庆建大、西安建大和太原工大（俗称老八校）等。
当时有一大批优秀的该领域人才，如清华大学王补宣教授，傀维斗教授、同济大学的巢庆临教授。
国际上该专业成立20世纪三四十年代，著名院校有美国麻省理工学院、美国加州大学、前苏联列宁格勒建工学院、德国波鸿大学、比利时的列日大学等。
中国主要从这些国家吸取经验，但主要是模仿前苏联而建立该专业。
建国初期，该专业经过了一个从产生到成长的历史过程，此专业几经变化，逐渐从动力工程、土木工程、机电工程、建筑系等系院中分离出来而形成一个独立的专业。
从1953建专业到1966年为止，为国家输送了一批优秀的工程技术和研究人才，为新中国的建设作出了巨大的贡献。
由于当时城市的集中供热供暖难以大面积实现，燃气尚处于开发阶段，人们对建筑物环境要求不高，该专业规模不是很大，一般每个院校只招生十几人。
清华大学、同济大学在该专业一直起着领头羊的作用。
同济大学的巢庆教授是该专业的权威，于1957年8月至1958年12月去前苏联进修，是该专业最早的国际交流。
当时著名院校有同济大学、清华大学、哈尔滨工业大学等。
在国际上，该专业发展十分迅速，反映在领域的拓宽，涉及的范围越来越广，该专业已发展成为以工科为主，涉及生理学、心理学、气象学、生态学、城市规划、建筑设计、社会学、美学等综合知识，愈来愈趋向交叉领域学科。
同时将计算机深入引入该专业，便利该专业发展成为一个很前沿的学科。
建筑环境与设备工程专业主要培养能够从事建筑物采暖、空调、通风除尘、空气净化和燃气应用等系统与设备以及相关的城市供热、供燃气系统与设备的设
计、安装调试与运行等方面工作的专业人员和技术人才。
随着时代发展和城市扩大，现代建筑日新月异，已不再是过去的平房或低楼层、格局死板的建筑，出现了大量新型建筑体系，对内部的设备也提出了更多和更高要求。
因此，迫切需要能适应现代建筑发展的高级工程技术人才。
在我国，目前有一些新型建筑内部的环境与设备尚存在不尽人意之处，许多方面仍然处在探索和尝试的阶段。
如某些高层写字楼和外观华丽的建筑物内部，明显的存在通风不好导致的空气质量下降，或者夏季制冷、冬天供暖不到位等问题。
这都需要从事建筑环境与设备工程的技术人员与建筑设计师进行良好配合，以对建筑结构和用户需求有完整的认识和了解，做出切实可行的设计。
可见，建筑环境与设备工程的专业人员有很大的施展空间。
一般来讲，建筑环境与设备工程专业主要学习流体力学、工程热力学及传热学的基本理论，学习供热通风空调系统的设计原理与方法和施工安装与运行管理方面的基本知识，以掌握各种系统的设计及相关设备的选择，具有施工安装及运行管理和科学研究的初步能力。
因此，本专业适合于有较好的数学和物理基础的同学来学习，如果对流体力学和热学兴趣浓厚，将对本专业的学习起到极大的促进作用。
新世纪里，健康、能源、环境已成为倍受人类关注的三大主题，建筑环境与设备专业和这三个方面有着密切的关系。
在环保意识不断增强的明天，本专业有着重要的研究和应用前景。
1992年，世界“环境与发展”会议已将人类居区纳入议事日程，人居环境科学将成为面向世纪本学科发展的大方向。
除原有的传热学、流体力学、热力学外，我们需要越来越多地掌握人与建筑、人与自然等方面的知识，包括生理学、心理学、气象学、生态学、城市规划、建筑设计等学以及声、光等知识，努力营造建筑物内适宜而健康的人工热湿环境，使之满足于需要。
改革开放以后，该学科与国际的合作交流越来越频繁，一起参与协作科研和一些重大的国际会议，引进国外知名教授，使该专业获得巨大的发展，暖通行业已成为世界各界共同关注的行业。
各大中城市纷纷出台政策，大力倡导环保和节能，还世界一片蓝天。
很多专家、学者在该领域作出了巨大贡献，推动了中国的环境事业。
如清华大学教授许为全，现主要从事空调专业和室内空气环境质量控制的研究。
1994—1996年主持完成了一项由新加坡国家科技局立项的攻关项目“大型原油运输船通风研究”。
1996年主持完成中南海的全部空调工程改建设计项目。
1997年参加中央电视台的空调工程改建项目。
著名的教授还有清华大学的彦启森、朱颖心、西安建筑科技大学的刘咸定教授等。
现在，主要为现代化生产、文化及生活提供满足工艺要求及人员舒适的各种室内空气环境，各房地产公司、物业管理公司发展势头强劲，都注重了建筑环境和设备的要求，也为各建筑设计研究院和科研部门注入了活力，各公司、单位相继采取各种方式招揽人才。
同时，一些关于建筑环境产品的产品制造和营销公司也纷纷抓住机遇，采用新技术，投资科研力求开发新产品获得市场。
随着电子、医药对洁净技术较多的新兴行业的兴起和发展，对该专业人才的需求也越来越大，这些行业一般采取高薪政策吸引优秀人才，提供良好的发展空间和培训机会。
由于社会对该专业人才需求，各高等院校招生人数也随之扩大，毕业生有一部分从事高校的教学和科研工作。
可以预计，随着健康、环境、能源三大主题深入人心，该专业的就业形势会越来越好。
这就需要我们具备以下能力；应掌握该工程领域中的基本知识，基本理论和基本实验技能，应具有较强的工程设计能力和保护环境，构建绿色建筑的意识，
能够胜任建筑物内供热、通风、空气调节、室内给排水、室内燃气输配系统的设计和建筑设备智能控制系统的开发、施工管理工作以及制冷与空调设备产品的设计与开发工作。
我们的研究方向：暖通空调、城市燃气、建筑电气与智能化。
主要方向是暖通，我们专业毕业方向主要有：读研究生，就业。
其中就业途径主要有施工单位、空调公司、空调销售、设计院、高校、公务员、自主创业、物业管理公司、工程技术与管理、高新技术产品和科研部门、高等院校等。
随着电子、医药对洁净技术要求较高的有关行业的发展，对本专业毕业生的需求正在日益增加。
该专业毕业生就业形势旺盛，社会需求量很大，近几年社会对该专业需求与毕业人数之比高达7∶1。
毕业生就业采取双向选择，一般来说，毕业生都能找到自己满意单位，社会的进步，经济的发展，健康、能源、环境是人们普通关注的三大主题，中国一直致力环境的保护、能源的开发和利用，让人们生活质量提高，保护居民的健康。
结论：在当下社会，建筑环境与设备工程的人才正在被社会渴求，而这个专业一定会在这种机遇中不断成长和壮大，它也会因我们青年的存在而不断被创新发展，我们也都会应是建环人而感到骄傲。