七年级历史与社会 第五单元走进社会第二课社会舞台中的角色2教案 人教新课标版

第五单元走进社会第二课社会舞台中的角色七年级历史与社会备课组
课程标准：
7-3 比较自己与他人、团体或媒体对某一问题意见的差异，尝试对产生这种差异的原因进行解释。

教学目标：
1．知道每个人都有不同的社会角色，理解每个人的社会角色，努力扮演好自己的学生角色。

2．初步形成社会责任感，树立正确的生活目标。

教学重难点分析：
教学重点：要学会正确选择角色。

当自我愿望与父母期望发生矛盾时要善于沟通，寻求理解，同时要树立可行的目标。

教学难点：如何扮演好自己心中期望的角色。

教学方法：
学生活动与教师启发相结合。

教学过程：。