人教版五年级数学下册判断题专项练习
人教版五年级数学下册判断题专项练习题
人教版五年级数学下册判断题专项练习题1. 两个不同自然数的最小公倍数一定比最大公因数大。
2. 两个质数相乘的积，不一定是合数。
3. 在海南，冬天不下雪，4. 约分和通分都只改变分数分子和分母的大小，没改变分数值的大小。
5. 如果两个三角形的面积相等，那么它们一定是等底等高。
6. 3.6×0.2表示求3.6的十分之二是多少。
7. 12和15的最大公因数是3。
8. 一个三角形的面积是24平方厘米，底是8厘米，则高应是3厘米。
9. 当x＝10时，6x－4x＞20。
10. 3.65＋3.65×1.2－1.2＝7.3×0＝011. 一块铁，第一次把它做成长方体，第二次熔化后把它做成正方体，它们的体积相等12. 方程都是等式，但等式不一定是方程。
13. 6公顷=600平方米14. 分数的分子和分母都乘以或除以相同的数，分数的大小不变。
15. 如果两个圆的周长相等，那么这两个圆的半径和直径也一定分别相等。
16. 圆的半径扩大4倍，圆的周长也扩大4倍。
17. 如果一个质数与一个合数不是互质数，那么这个合数是这两个数的最小公倍数。
18. 0.396÷36＝0.1119. 个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数。
20. 如果a÷b＝2，那么a和b的最大公因数是b。
21. x＋3＝3x 是方程。
22. 公鸡可能下蛋23. 城南小学全体同学向希望工程捐款，平均每人捐款3元。
那么，全校每个同学一定都捐了3元。
24. 一个直角三角形，三边长分别为6厘米，8厘米，10厘米，则它的面积为24平方厘米．25. 有限小数都可以写成分母是10、100、1000......的分数。
26. 小小的位置在第5行，第8列，用对数表示为（5，8）．（判断对错）27. 五星红旗是轴对称图形28. 5÷b中的b可以表示我们学过的整数。
29. 一个数的倍数一定比这个数大。
30. 如图平行四边形的高是6厘米，它的面积是35平方厘米。
人教版五年级数学下册所有判断题集合(300道)
五年级下册判断题练习姓名 成绩1．所有的长方体都有六个面。
2．长方体中对面的面积是相等的。
3．长方体的表面中不可能有正方形。
4．正方体的表面中有可能有长方形。
5．长方体的六个面中有可能有四个面的面积相等。
6．因为甲数÷乙数=5，所以甲数能被乙数整除。
7．正方体的棱长扩大3倍，表面积扩大6倍，体积扩大9倍。
8． 用8个棱长是1厘米的小正方体拼成一个长方体，表面积最小是24平方厘米。
9．两段同样长的绳子，第一段剪下47 米，第二段剪下全长的47 ，那么两段剪下的一样长。
10．a 和b 是互质数，它们的最小公倍数是最大公约数的ab 倍。
11．容积和体积的计算方法相同，所以物体的体积等于容积。
12．甲厂生产一批化肥要用237 小时，乙厂生产这批化肥要用238 小时，乙厂的工作效率比甲厂的快13．一个正方体切成两个体积相等的长方体后，每个长方体的表面积是原正方体的一半14．长方体的体积都比正方体的体积大。
15．因为用两个同样大小的正方体拼成的长方体的体积扩大2倍，所以表面积也扩大到原来的2倍。
16．在不改变体积大小的前提下，底面积扩大2倍，高反而缩小2倍。
17．因为棱长相等的正方体木块和铁块体积相等，所以它们的重量也相等。
18．一个正方体的棱长是a ,所以这个正方体的体积是3a 。
19．只有六个面都是长方形的物体才叫长方体。
20．如果两个长方体的体积相等，它们的长、宽和高的长度也必须相等。
21．一个长方体，将它的长、宽、高分别减少a ，这个长方体的体积比原长方体减少a 3。
22．1和所有其它自然数都能形成互质数. 23．所有的质数都是奇数. 24．所有偶数都是合数. 25．公约数只有1的两个数,叫做互质数. 26．相邻的两个自然数是互质数. 27．25是倍数,5是因数. 28．一个自然数,不是奇数就是偶数. 29．因为3.6÷0.9=4 ,所以3.6是0.9的倍数. 30．1是任何非零自然数的因数。
人教版五年级数学下册专项练习——判断题
五年级下册判断题练习姓名成绩1．所有的长方体都有六个面。
2．长方体中对面的面积是相等的。
3．长方体的表面中不可能有正方形。
4．正方体的表面中有可能有长方形。
5．长方体的六个面中有可能有四个面的面积相等。
6．因为甲数÷乙数=5，所以甲数能被乙数整除。
7．正方体的棱长扩大3倍，表面积扩大6倍，体积扩大9倍。
8．用8个棱长是1厘米的小正方体拼成一个长方体，表面积最小是24平方厘米。
9．两段同样长的绳子，第一段剪下47米，第二段剪下全长的47，那么两段剪下的一样长。
10．a和b是互质数，它们的最小公倍数是最大公约数的a b倍。
11．容积和体积的计算方法相同，所以物体的体积等于容积。
12．甲厂生产一批化肥要用237小时，乙厂生产这批化肥要用238小时，乙厂的工作效率比甲厂的快13．一个正方体切成两个体积相等的长方体后，每个长方体的表面积是原正方体的一半14．长方体的体积都比正方体的体积大。
15．因为用两个同样大小的正方体拼成的长方体的体积扩大2倍，所以表面积也扩大到原来的2倍。
16．在不改变体积大小的前提下，底面积扩大2倍，高反而缩小2倍。
17．因为棱长相等的正方体木块和铁块体积相等，所以它们的重量也相等。
18．一个正方体的棱长是a,所以这个正方体的体积是3a。
19．只有六个面都是长方形的物体才叫长方体。
20．如果两个长方体的体积相等，它们的长、宽和高的长度也必须相等。
21．一个长方体，将它的长、宽、高分别减少a，这个长方体的体积比原长方体减少a3。
22．1和所有其它自然数都能形成互质数.23．所有的质数都是奇数.24．所有偶数都是合数.25．公约数只有1的两个数,叫做互质数.26．相邻的两个自然数是互质数.27．25是倍数,5是因数.28．一个自然数,不是奇数就是偶数.29．因为3.6÷0.9=4,所以3.6是0.9的倍数.30．1是任何非零自然数的因数。
31．87是质数。
32．如果两个数中有一个数是质数，这两个数就是互质数。
人教版五年级数学下册判断题专项练习题
人教版五年级数学下册判断题专项练习题1. 一个数的最大因数和最小倍数都是它本身，也就是说一个数的最大因数等于它的最小倍数。
2. 2.8÷0.9的商是3时，余数是13. 两位小数和三位小数相乘，积是四位小数。
4. 8.6×0.7的积保留一位小数约是6.0．（判断对错）5. 小数的四则运算顺序跟整数是一样的。
6. 1是任何非零自然数的因数。
7. 一个梯形的上底是5厘米，高是8厘米，下底是8厘米，它的面积是104平方厘米。
8. 分析和比较两组数据时要选用复式折线统计图。
9. x＋3＝3x10. 长、宽、高都相等的长方体是正方体。
11. 最简分数的分子和分母没有公约数。
12. 用两个完全一样的正三角形可以拼成一个平行四边形。
13. 求商的近似值的时候，一般要除到比需要保留的小数位数多一位。
14. 把2.26×4.5中两个乘数的小数点去掉，积就扩大1000倍。
15. 两个端点都在圆上的线段最长的是直径。
16. 在长方形内画一个最大的三角形，这个三角形的面积是长方形面积的一半17. 公鸡可能下蛋18. 一个数的倍数一定比它的因数大。
19. 森林医生：20. 4.05÷5的商小于121. 6公顷=600平方米22. 25.65÷5＝5.123. 一个数乘一个比1小的数，积一定比这个数小。
24. 0.3的倒数是325. 一条小河平均水深1米，小强身高1.2米，他不会游泳，但他下河玩耍池肯定安全。
26. 折线统计图包括单式折线统计图和复式折线统计图。
27. 这是轴对称图形28. 4.9699···保留三位小数约是4.970。
29. 2a和2a2表示的意义相同。
30. 5.095精确到0.01是5.10。
人教版五年级下学期数学判断题专项练习
人教版五年级下学期数学判断题专项练习班级：_____________ 姓名：_____________1. 长方形的长增加6米，宽增加4米，它的面积就增加24平方米。
（_____）2. 判断对错.一个平行四边形和一个三角形面积相等，高也相等，三角形的底是平行四边形底的2倍．（_____）3. 方程是等式，等式也是方程。
（_____）4. 。
（_____）5. 水库里的水位上升130厘米记作＋130厘米，那么-60厘米表示水位下降了60厘米。
（_____）6. 两个小数相乘，积小于其中任何一个因数。
（_____）7. 平行四边形的面积是与它等底等高的三角形面积的2倍。
（_____）8. 把“1”平均分成1000份，其中的18份可以表示为0.18。
（_____）9. 要反映永州市一年中气温的变化情况，应选用折线统计图比较合适．（_____）10. 若3x-6=5，得3x=5+6。
（_____）11. 三个连续的自然数﹐如果中间的一个数是a，则另两个依次为a＋1，a＋2。
（_____）12. 方程两边同时乘或除以相同的数(0除外)，左右两边仍然相等。
（_____）13. 两个因数同时扩大或同时缩小相同的倍数，积不变。
（_____）14. 王小明的爸爸今年x岁，比王小明年龄的4倍少3岁，王小明今年[(x+3)÷4]岁。
（_____）15. 一个自然数不是正数就是负数。
（_____）16. a·18=18a（_____）17. 比x的4倍多6的数是4x＋6。
（_____）18. 含有未知数的式子不一定是方程．（_____）19. a2和2a表示的意义相同。
（_____）20. 一个两位数，个位和十位上的数字分别是a和b，这个两位数是ab。
（_____）21. 梯形的面积等于平行四边形面积的一半。
（_____）22. a的平方就是两个a相乘。
（_____）23. 5×a＝5a．（_____）24. 盒子里有12个白球，8个黄球，摸到黄球的可能性大。
人教版五年级下学期数学判断题专项训练
人教版五年级下学期数学判断题专项训练班级：_____________ 姓名：_____________1. 8a＋16a＝（8＋16）a。
（_____）2. 像0、1、2、－1、－2……这样的数都是整数。
（_____）3. 小圆的圆周率比大圆的圆周率小。
（_____）4. 当，时，的值是14。
（_____）5. 6千克65克=6.65千克。
（_____）6. a2>4a。
（_____）7. x＝8是方程2.5 x－5＝15的解。
（_____）8. 一个等边三角形的边长是a米，则它的周长是4a平方米．（_____）9. 使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。
（_____）10. 昨天中午12时的气温是-8℃，今天中午12时的气温是-9℃，今天中午12时的气温比昨天的低。
（_____）11. x的3倍加上2的x倍，和是5x．（_____）12. 完成一批零件的加工任务，李师傅要小时，王师傅要小时，那么因为小时＞小时，所以王师傅更快些。
（_____）。
13. 车轮的轴安装在圆心处，是因为这点到车轮上的距离处处相等。
（_____）14. 小华今年m岁，小林今年（m－4）岁，再过10年，他们相差10岁。
（_____）15. x²和2x表示的意义完全相同。
（_____）16. 循环小数3.243243…的循环节是243。
（_____）17. 爸爸去年储蓄y元，表示爸爸去年平均每月储蓄的钱数。
（_____）18. 等式两边同时乘或除以同一个数，等式仍能成立。
（_____）19. 长方形的长增加6米，宽增加4米，它的面积就增加24平方米。
（_____）20. 3x+2y=7是方程.（_____）21. 折线统计图可以清楚地表示出数量增减变化的情况．（_____）22. 平移只改变图形的位置，旋转可以改变图形的大小．（_____）23. x=2是方程。
（_____）24. 气球上升5米后所在的位置记作+5米，此气球接着下降2米所在的位置记作-2米。
人教版五年级下册数学判断题专项基础练习
人教版五年级下册数学判断题专项基础练习班级：_____________ 姓名：_____________1. 因为22＝2＋2，所以b2＝b＋b。
（_____）2. 已知a＝b，那么a÷c＝b÷c。
（_____）3. 2x-1=1是方程.（_____）4. 5y﹣8x＝11是方程．（_____）5. 当a=2时，a=2×2,当a=10时，a=10×2=20。
（_____）6. 6x－18＝0和4x－8中都含有未知数，所以都是方程。
（_____）7. 4X-19是含有字母的式子，而不是方程。
（_____）8. 在同一幅图上，数对（6，8）和（8，6）表示的是同一位置。
（_____）9. 5×a＝5a．（_____）10. 1×a简写成a。
（_____）11. a×2=a2。
（_____）12. 两端都在圆上的线段是圆的直径。
（_____）13. 如果向东走600m记作+600m，那么向西走20m记作﹣20m．（_____）14. 5x＋8x＝13x。
（_____）15. 比a的6倍少7，列式是6a－7。
（_____）16. x＝2是方程x÷2＝2的解。
（_____）17. 方程9x=48的两边同时除以9,方程的解不变。
（_____）18. 两个三角形的高相等，面积不一定相等．（_____）19. a×3＝3a（_____）20. 平行四边形是梯形面积的2倍。
（_____）21. 读作的立方，表示3个相加。
（_____）22. 方程8x＝0没有解。
（_____）23. a÷b中，a、b可以是任何数。
（_____）24. 某工厂去年用电a千瓦时，今年比去年节约三成，今年用电30%a千瓦时．（_____）25. 用木条钉一个长5分米，宽2分米的长方形，现拉住长方形的对角，使它成为一个高为3分米的平行四边形，则这个平行四边形的面积为6平方分米。
人教版五年级数学下册判断题专项专题训练
人教版五年级数学下册判断题专项专题训练1. 个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数。
2. 一个数乘一个比1小的数，积一定比这个数小。
3. 把8.996保留两位小数约是9。
4. 分数都比整数小。
5. 2.8÷0.9的商是3时，余数是16. 如图平行四边形的高是6厘米，它的面积是35平方厘米。
7. 一块铁，第一次把它做成长方体，第二次熔化后把它做成正方体，它们的体积相等8. 一个数除以整数（0除外），商一定比这个数小。
9. 分母是14的最简真分数有6个。
10. 一个不等于0的数除以0.5，商一定比这个数大。
11. 读数0.10007时只读一个0。
12. 3.2÷1.6＝213. 统计表只有复式统计表。
14. 一个非零自然数除以小数，商一定比这个自然数大。
15. 有两个相对的面是正方形的长方体，另外四个面的面积是相等的.（）16. 数对（3，4）和（5，4）表示的位置是在同一行．（判断对错）17. 因为34÷85＝0.4 所以3.4÷8.5＝0.0418. 分子比分母小的分数都是最简分数。
19. 学校排球队队员的平均身高是160厘米，李强是学校排球队队员，他的身高不可能是155厘米。
20. 棱长是6分米的正方体,它的表面积和体积相等。
21. 0.5和0.7之间只有一个小数．22. 读小数时，小数部分要依次读出每个数字。
23. 5和15的最大公因数是1.24. 一个数的最大因数和最小倍数都是它本身，也就是说一个数的最大因数等于它的最小倍数。
25. 在分数中，分母越小，它的分数单位就越小。
26. 7.5与7.50相等。
27. 四（3）班同学做好事，第一天做好事30件，第二天上午做好事12件，下午做好事15件，四（3）班同学平均每天做好事的件数是（30＋12＋15）÷3＝19（件）。
28. 25.65÷5＝5.129. 把3.0200中的0去掉后，小数的大小不变。
人教版五年级下学期数学判断题完整版
人教版五年级下学期数学判断题完整版班级：_____________ 姓名：_____________1. x＋7＝15 解：x＋7－7＝15＋7－7 x＝15（_____）2. a 2 一定大于2a（a≠0）。
（_____）3. 爸爸去年储蓄y元，表示爸爸去年平均每月储蓄的钱数。
（_____）4. 包装袋上的净重（150±5克）的意思是实际重量的范围是145～155克．（_____）5. 一个数的小数部分增加2倍后是6.96，这个数原来是6.48。
（_____）6. m＋m＋m＝m³。
（_____）7. 用抛硬币的方法决定比赛顺序，对双方都是公平的．（_____）8. 3吨钢铁的和1吨棉花的同样重。
（_____）9. 方程都是等式。
（_____）10. 方程8x＝0，x的值为0，表示没有，所以方程没有解。
（_____）11. 9m＝0不是方程。
（_____）12. 抛1枚硬币1000次，可能有500次正面朝上。
（_____）13. 一个边长1分米正方形最多可以剪10个边长1厘米的正方形．（_____）14. 一个正方形边长为a，这个正方形的面积就是a2。
（_____）15. 当x=2时，4x比7多1。
（_____）16. 6千克65克=6.65千克。
（_____）17. a×b×9可简写成ab9．（_____）18. 因为22＝2＋2，所以b2＝b＋b。
（_____）19. 小军今年8岁,姐姐比他大x岁,10年后,姐姐比他大(x+10)岁。
（_____）20. 因为3×Y=3Y,所以，X×9=X9。
（_____）21. 6a＋5＝6（a＋1）。
（_____）22. 24×(x+5)＝24x+24×5运用了乘法分配律。
（_____）23. 一辆大货车可以运10吨货物，一辆小货车可以运1吨货物，a辆大货车和b辆小货车一共可以运ab吨货物。
人教版五年级下册数学判断题专项练习题
人教版五年级下册数学判断题专项练习题班级：_____________ 姓名：_____________1. 用小数计算7吨50千克-3吨500千克=7.5-3.5=4(吨)。
（_____）2. 除0以外的数不是正数就是负数。
（_____）3. 方程8x＝0没有解。
（_____）4. 如果小胖向西走60米，记作﹢60米，那么他向西走70 米，也可记作向东走﹣70米。
（_____）5. a的平方就是2a。
（_____）6. 把1个苹果分成4份，1份是这个苹果的．（_____）7. ﹣5°C比﹣13°C气温要低．（_____）8. 当a=2时，a=2×2,当a=10时，a=10×2=20。
（_____）9. 2x＜x2。
（_____）10. 直径是8cm的圆比半径是5cm的圆大。
（_____）11. 棱长是a厘米的正方体的表面积是6a平方米。
（_____）12. 比a的6倍少7，列式是6a－7。
（_____）13. 0是最大的负数。
（_____）14. x＋7＝15 解：x＋7－7＝15＋7－7 x＝15（_____）15. 如果把一个梯形的上底增加3厘米，下底减少了3厘米，高不变。
得到新梯形和原来梯形面积相等。
（_____）16. 哥哥今年a岁，比弟弟大b岁，两年后哥哥比弟弟大（b+2)岁．（_____）17. 3x＝9是方程，但不是等式。
（_____）18. 体积为1立方米的木块摆在地上,它的占地面积一定是1平方米。
（_____）19. 4×x×x＝8x（_____）20. 2x-1=1是方程.（_____）21. 当x＝5时，3x－0.7x＝11.5。
（_____）22. 2与x的7倍的和是7（2＋x）。
（_____）23. 2÷n=4是方程．（_____）24. 使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。
（_____）25. 10和-10之间相差10。
人教版五年级下册数学 判断题专项训练
人教版五年级下册数学判断题专项训练第二单元因数与倍数1.两个质数的和一定是偶数。
（）2.个位上是3、6、9的数都是3的倍数。
（）3.两个质数的乘积一定是合数。
（）4.所有的质数都是奇数，所有的偶数都是合数。
（）5.一个数越大，因数就越多。
（）6.一个数的因数一定比这个数小，倍数一定比这个数大。
（）7.因为1.2÷0.6=2，所以1.2是0.6倍数。
( )8.个位上是3、6、9的数都能被3整除。
( )9.一个数的倍数一定比它的约数大。
（）10.一个数的因数的个数是有限的，一个数的倍数的个数是无限的。
( )11.所有的偶数都是合数。
（）12.在自然数列中，除2以外，所有的偶数都是合数。
（）13.个位上是0的数都是2和5的倍数。
（）14.18÷9＝2，我们就说18是倍数，9是约数。
（）15.因为11和13是互质数，所以说11和13没有公约数。
（）16.所有非零自然数的公约数是1。
（）17.把75分解质因数是3×5×5=75．（）18.两个奇数的和一定能被2整除。
（）19.能被2除尽的数都是偶数．（）20.20的约数有2、4、5、10、20、……．（）21.任何一个奇数加上1以后，一定能被2整除。
（）22.是0.5的倍数。
（）23.几个质数连乘所得的积是质数．（）24.一个数的倍数一定比它的因数大。
（）25.两个奇数的和一定能被2整除．（）26.甲数和乙数都是它们的最大公约数的倍数．（）27.既是质数，又是合数的数只有2。
（）28.一个自然数不是合数就是质数。
（）29.因为4和9是互质，所以它们的最大公约数是1，最小公倍数是36．（）第三单元长方体和正方体30.底面积和高都相等的两个长方体，形状一定完全相同。
（）31.棱长是6厘米的正方体，它的体积与表面积相等。
( )32.有两个相对的面是正方形的长方体，一定是正方体。
( ）33.正方体的棱长扩大5倍，它的体积就扩大15倍。
人教版五年级数学下册判断题专项综合练习
人教版五年级数学下册判断题专项综合练习1. 8.6×0.7的积保留一位小数约是6.0．（判断对错）2. 0.3的倒数是33. 把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形，面积减少了。
4. 两个______的梯形，一定能拼成一个平行四边形．5. 梯形上下底的和与三角形的底相等时，它们的面积相等，高一定相等6. 当a＝2或0时，2a＝a2。
7. 假分数的分子总是大于分母。
8. 判断：下列计算过程是正确的。
9. 小数点的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小和意义都一样。
10. 这面国旗有2条对称轴11. 读数0.10007时只读一个0。
12. 长方体有时8条棱一样长13. 分子比分母大的分数都是假分数。
14. x＋3＝3x15. （2010秋•沿河县期中）分数的四则混合运算与整数四则混合运算相同。
16. 两个完全一样的直角梯形既可以拼成一个长方形也可以拼成一个梯形。
17. 一个圆的面积和一个正方形的面积相等,它们的周长一定也相等.。
18. 折线统计图包括单式折线统计图和复式折线统计图。
19. 2a和2a2表示的意义相同。
20. 把2.26×4.5中两个乘数的小数点去掉，积就扩大1000倍。
21. 一粒有1～6共六个数字的骰子，随便怎么投掷，两次数字和为1322. 4＋a＝4a。
23. π＝3.14。
24. 3.6÷0.4＝36÷4＝9。
25. 下图是某公司上一季度的收支情况，从图中可以看出支出大于收入。
26. 含有未知数的式子叫做方程。
27. 有限小数都可以写成分母是10、100、1000......的分数。
28. 分数加减混合运算的顺序，与整数加减混合运算的顺序相同。
29. 一个游泳池的容积是1000mL30. 把8.996保留两位小数约是9。
人教版五年级数学下册判断题专项练习
人教版五年级数学下册判断题专项练习1. 圆的周长是6.28分米，那么半圆的周长是3.14分米。
2. 长、宽、高都相等的长方体是正方体。
3. 正方体的棱长扩大到原来的2倍，它的表面积就扩大到8倍（）4. 被除数有几位小数，商就有几位小数5. 小数的末尾添上一些数字或去掉一些数字，小数的大小不变6. 4＋a＝4a。
7. 把长方形拉成平行四边形，面积不变。
8. 下图是某公司上一季度的收支情况，从图中可以看出支出大于收入。
9. 在海南，冬天不下雪，10. 3.6÷0.4＝36÷4＝9。
11. 这是轴对称图形12. 一个数除以整数（0除外），商一定比这个数小。
13. 太阳每天会早晨升起14. 1是所有非零自然数的因数。
15. 把一个体积是64立方分米的正方体木料从中间锯成两块，每块的表面积是32平方分米。
16. 计算小数除法时，商的小数点要与被除数的小数点对齐。
17. 所有的统计数据，都要用折线统计图。
18. 三角形面积是平行四边形面积的二分之一倍19. 一个数的最大因数和最小倍数都是它本身，也就是说一个数的最大因数等于它的最小倍数。
20. 不规则图形用单位方格纸测面积，单位越小测得结果越准确21. 5.095精确到0.01是5.10。
22. 3.28×0.06的积中有四位小数。
23. 37.08÷6＝6324. 梯形的面积是平行四边形的面积的一半。
25. 长方体的表面积由三对大小相等，对应面形状都是长方形或者有一组为正方形组成的26. 小数除法的意义与整数除法的意义相同。
27. 最小的合数和最小的质数这两个数的公因数只有1.28. 小数乘法的意义与整数乘法的意义相同。
29. 统计表只有复式统计表。
30. 分数加减混合运算的顺序，与整数加减混合运算的顺序相同。
人教版五年级数学下册判断题专项水平练习
人教版五年级数学下册判断题专项水平练习1. 7.8－0.5×14＋0.62的运算顺序是从左到右依次计算。
2. 6公顷=600平方米3. 一个非零数除以一个假分数，结果比原来的数大。
（）4. 太阳每天会早晨升起5. 平均数能够反映每个值确切是多少6. 半径一定比直径短。
7. 6.09除以一个数，所得的商一定大于18. 3x＋5＝5x＋3的解是1。
9. 两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形10. 两个数互质，最小公倍数是14，这两个数是2和7。
11. 用“万”作单位表示一个数，就在这个数的末尾添上“万”字。
12. 五星红旗是轴对称图形13. 一个不等于0的数除以0.5，商一定比这个数大。
14. 一个梯形的上底是5厘米，高是8厘米，下底是8厘米，它的面积是104平方厘米。
15. 近似数是6.32的三位小数不止一个。
16. 一个数除以整数（0除外），商一定比这个数小。
17. A＝2×2×3×5，B＝2×3×7，A和B的最大公因数是2。
18. 分析和比较两组数据时要选用复式折线统计图。
19. 一个分数约分后，它的大小不变，但分数单位却变大了。
20. 在小数除法中，被除数的小数位数有几位，商就有几位。
21. 3.2×0.8÷3.2×0.8＝122. 一个长方体木箱，竖着放和横着放时所占的空间不一样大。
23. 两个因数的小数位数一共是3，积的小数位数也一定是3。
24. 两个梯形的面积相等，它们的形状一定相同。
25. 计算组合图形的面积时，可以把组合图形分成几个简单的图形，然后再进行计算。
26. 4＋a＝4a。
27. 5的因数有无数个。
28. 3.5×0.4÷3.5×0.4的结果是1。
29. 正方体的棱长扩大到原来的2倍，它的表面积就扩大到8倍（）30. 整数加法交换律、结合律对分数加法不适用。
(完整版)人教版小学五年级下册数学判断题
人教版小学五年级下册判断题1、一个数的因数个数是有限的，一个数的倍数个数是无量的。
（）2、一个自然数不是质数就是合数。
（）3、一个数的因数总比这个数的倍数小。
（）4、 1、 2、 4、8、16 是 16 的因数。
（）5、一个合数最少有 3 个因数。
（）6、 7 的倍数必然是合数。
（）7、全部质数都是奇数，全部的合数都是偶数。
（8、只有两个因数的数必然是质数。
（）9、两个奇数相加和是偶数。
（））10、若是甲数÷乙数 =10（甲数和乙数都是自然数，那么甲数必然是乙数的倍数，乙数必然是甲数的因数。
（）11、若是两个质数的差是 2，这两个质数必然是7 和 5。
（）12、6 是因数， 24 是倍数。
（）13、最简分数就是分子与分母都是质数的分数。
（）14、若是 b 分之a 是真分数，那么 a 必然小于b。
（）15、两个分数的大小相等，他们的分数单位也必然同样。
（16、大于 18 分之 5 而小于 18 分之 7 的分数只有一个 18 分之17、分数的分子和分母都乘或除以同样的数，分数的大小不变。
）6。
（（））18、分母是8 的全部真分数的和是2。
（）19、一个非零的自然数，不是质数，就是合数。
（）20、一个数的倍数必然大于它的因数。
（）21、两个质数的积必然是合数。
（）22、一个长方体（不含正方体），最多有8 条棱相等。
（）23、大于 2 的偶数都是合数。
（）24、分数的分母越大，它的分数单位就越小。
（25、真分数比 1 小，假分数比 1 大。
（））26、把单位“1”分成若干份，表示这样一份或几份的数叫做分数。
（）27、棱长是 6 厘米的立方体表面积和体积相等。
（）28、长方体只有相对的两个面的面积才相等。
（ ）29、两个数的积必然是这两数的公倍数。
（）30、因为 3、5、6 的最大公因数是 1，所以它们的最小公倍数是 3×5×6=90。
（ ）31、分子、分母是不同样质数的分数，必然是最简分数。
人教版五年级下册数学专项判断练习题
判断题专项练习1.5是因数，35是倍数。
2.一个非0自然数的最大因数和最小倍数都是它本身。
3.一个非0自然数的因数的个数是无限的，倍数的个数是有限的。
4.一个数的因数一定比它的倍数小。
5.23既是23的因数，又是23的倍数。
6.20的因数只有2、4、5、10。
7.在非0自然数中，所有个位数字是0或5的数都是5的倍数。
8.同时是2和5的倍数的数，它的个位上一定是0。
9.在整数中，与奇数相邻的两个数都是偶数，与偶数相邻的两个数都是奇数。
10.奇数一定不是5的倍数。
11.同时是2和3的倍数的最小两位数是12。
12.个位上是3，6,9的数，是3的倍数。
13.如果一个数是9的倍数，那么它一定是3的倍数。
14.一个数用时是2、3和5的倍数，这个数一定是偶数。
15.在非0自然数中，除了质数就是合数。
16.51是奇数，又是质数。
17.合数既可能是奇数，又可能是偶数。
18.在所有的质数中，只有2是偶数，其他的质数都是奇数。
19.自然数分为质数和合数。
20.两个不同的自然数的积一定是合数。
21.奇数+奇数=偶数22.8是因数，64是倍数。
25.两个自然数的和是一个合数，这个合数一定是其中一个自然数的倍数。
26.长方体的面一定不是正方形。
27.正方体的6个面一定都是正方形，6个面的面积都相等。
28.至少用8个小正方形可以拼成一个稍大一些的正方体。
29.观察一个长方体或正方体，从同一个方向最多能看到3个面。
30.长方体不可能有4个面完全相同。
31.物体所占空间的大小叫做物体的体积。
32.长方体的体积一定比正方体的体积大。
33.4个完全相同的小正方体可以拼成一个大正方体。
34.把两个一样的正方体拼成一个长方体，体积和表面积都不变。
35.一个木箱的体积一定比它的容积大。
36.小方一次就喝1m3的水。
37.在一个箱子里装满物品（没有空隙），这些物品的体积就是这个箱子的容积。
38.一个物体的体积是1dm3，这个物体的形状一定是正方体。
人教版五年级数学下册判断题专项水平练习
人教版五年级数学下册判断题专项水平练习1. 这是轴对称图形2. 任意两个条形统计图都可以合成一个纵向复式条形统计图。
3. 近似数一定比原数大。
4. 真分数都小于1。
5. 一个数的最大因数和最小倍数都是它本身。
6. 1是假分数。
7. 不规则图形用单位方格纸测面积，单位越小测得结果越准确8. 0.828中最左边的8表示8个0.1，最右边的8表示8个0.001。
9. 小数乘法的意义与整数乘法的意义相同。
10. 分数都比整数小。
11. 有限小数都可以写成分母是10、100、1000......的分数。
12. π＝3.14。
13. 25.65÷5＝5.114. 一个数是9的倍数，那么这个数一定是3的倍数。
15. 5的因数有无数个。
16. 5.095精确到0.01是5.10。
17. 三角形的面积是平行四边形面积的一半18. 一个平行四边形可以分成两个完全一样的三角形，梯形、长方形19. 分析和比较两组数据时要选用复式折线统计图。
20. 梯形上下底的和与三角形的底相等时，它们的面积相等，高一定相等21. 一个数的倍数一定比它的因数大。
22. 分子比分母大的分数都是假分数。
23. 7.8－0.5×14＋0.62的运算顺序是从左到右依次计算。
24. 4.05÷5的商小于125. 8的因数只有2，4。
26. 统计表用表格呈现数据，条形统计图用直条呈现数据。
27. 一个数乘一个比1小的数，积一定比这个数小。
28. 平均数能够反映每个值确切是多少29. 一个数的最大因数和最小倍数都是它本身，也就是说一个数的最大因数等于它的最小倍数。
30. 一个两位数，十位上是4，个位上是x ，这个数可以表示为4x。
人教版五年级下册数学-判断题专项训练
人教版五年级下册数学 判断题专项训练（2015—05—17）时间：_____ 姓名：_________分数：__________名次：_________1. 长方形、正方形、平行四边形都是轴对称图形。
（ )2. 14和7的最大公因数是14。
（ ）3. 真分数都小于1，假分数都大于1。
（ ）4. 整数都可以看成分母是1的假分数. ( ）5. 4米的51和1米的54一样长。
（ ）6. 27÷3=9，所以27是倍数，3和9是因数. （ )7. 在全部自然数里,不是奇数就是偶数，不是质数就是合数。
（ ）8. 一块橡皮的体积约是10立方分米。
（ )9. 一个正方体的棱长扩大到原来的3倍，它的体积将扩大到原来的9倍。
（） 10. 把一个长方体切成两个长方体，两个长方体的表面积之和与体积之和都不变。
11. 互质的两个数一定都是质数。
( ）12. .一个假分数不能化成整数就一定能化成带分数.（ ）13. 3。
长方体的6个面一定都是长方形.（ )14. 4。
五角星是轴对称图形，它只有1条对称轴。
（ )15. 做一个零件，甲用了21小时，乙用了31小时，甲的效率高。
( ）16. .把分数的分子和分母同时加上4,分数的大小不变。
（ ）17. .大于51而小于53的分数只有1个。
（ ）18. 一个正方体的棱长之和是12厘米，体积是1立方厘米.（ )19. 分数的分母越大,它的分数单位就越小。
( )20. 真分数比1小，假分数比1大。
( ）21. 分子与分母互质的分数叫做最简分数. （ )22. 把单位“1"分成若干份，表示这样一份或几份的数,叫做分数（ ）23. 一个分数约分后，它的大小不变，但分数单位却变大了 ( )24. 错误! 不能化成有限小数.… （ ）25. 、错误!和错误!大小相等，分数单位不相同.( ）。
人教版五年级下册数学判断题必考题
人教版五年级下册数学判断题必考题班级：_____________ 姓名：_____________1. x＝5是方程x＋10＝15的解。
（_____）2. 等式左边加一个数，右边减去同一个数，所得结果仍然是等式。
（_____）3. 已知x＝2.5，y＝4，则4x－2y＝2。
（_____）4. 当x＝0.2时，2x＝x2。
（_____）5. 2×2＝4，22＝4，所以a2＝a×2。
（_____）6. x=2是方程。
（_____）7. 假分数的分子都比分母大．（_____）8. 式子12m–9中含有未知数，所以它是方程。
（_____）9. 5a表示5个a相乘．（_____）10. 254乘23省略乘号可以简写成25423。
（_____）11. 36×和×36结果相等。
（_____）12. a2和2a表示的意义相同。
（_____）13. 温度计从-2℃下降2℃后是0℃。
（_____）14. a的1.5倍一定比b的1.6倍小．（_____）15. 5x＋8x＝13x。
（_____）16. 两个数的公因数比这两个数都小．（_____）17. 王小明的爸爸今年x岁，比王小明年龄的4倍少3岁，王小明今年[(x+3)÷4]岁。
（_____）18. 一辆汽车从A市到B市送货，去时的速度是每小时60千米，返回时的速度是每小时80千米，所以它往返一趟的平均速度是70千米。
（_____）19. 7与x的5倍的和是(7+x)×5。
（_____）20. 向东行驶的路程一定用正数表示,向西行驶的路程一定用负数表示。
（_____）21. 3×4可以写成34。
（_____）22. 最小的正数是﹢1，最小的自然数是0。
（_____）23. 因为a²表示两个a相乘，所以a²一定大于a。
（_____）24. 因为6X+0.7中含有未知数，所以它是方程。
人教版五年级数学下册判断题专项专题训练
人教版五年级数学下册判断题专项专题训练1. 平均数能够反映每个值确切是多少2. 在长方形内画一个最大的三角形，这个三角形的面积是长方形面积的一半3. 计算小数除法时，要把被除数和除数都转化成整数，再计算。
4. 小数除法的商都小于被除数。
5. 操场上20名同学站成一行，老师想从中挑选相邻的4人做游戏，刘强说：“有16种不同的挑选方法”。
6. 一个梯形的上底是5厘米，高是8厘米，下底是8厘米，它的面积是104平方厘米。
7. 3.65＋3.65×1.2－1.2＝7.3×0＝08. 两个面积相等的梯形，它们的形状不一定相同，但面积和周长都相等。
9. 分母不含2、5以外的质因数，这样的分数不能化成有限小数。
10. 2a和2a2表示的意义相同。
11. 两位小数和三位小数相乘，积是四位小数。
12. 正方体的棱长扩大到原来的6倍,体积也扩大到原来的6倍。
13. 5.095精确到0.01是5.10。
14. 长方体长和宽可以相等，长、宽、高也可以相等。
15. 如果a＋b＝30，那么2a＋b＝60。
16. 单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示，而复式条形统计图可以同时表示两种或两种以上不同的量。
17. 把直角梯形补一个直角三角形，可以把直角梯形转成长方形；长方形去掉一个直角三角形它能转化成直角梯形。
18. 4.05÷5的商小于119. 分析和比较两组数据时要选用复式折线统计图。
20. 当x＝10时，6x－4x＞20。
21. 3.6×0.2表示求3.6的十分之二是多少。
22. 两个质数相乘的积，不一定是合数。
23. A＝2×2×3×5，B＝2×3×7，A和B的最大公因数是2。
24. 用两个完全一样的正三角形可以拼成一个平行四边形。
25. 分数加减混合运算的顺序，与整数加减混合运算的顺序相同。
26. 分数除以整数（0除外），等于这个分数乘这个整数的倒数。
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人教版五年级数学下册判断题专项练习
1. 两个数的积一定比这两个数的最小公倍数大。
2. 10＝4x－8不是方程。
3. 一个非零数除以一个假分数，结果比原来的数大。
（）
4. 四（3）班同学做好事，第一天做好事30件，第二天上午做好事12件，下午做好事15件，四（3）班同学平均每天做好事的件数是（30＋12＋15）÷3＝19（件）。
5. 三角形的面积小于平行四边形的面积。
6. 把正方体的橡皮泥捏成长方体占空间大小不变，表面积要改变。
7. 2a和2a2表示的意义相同。
8. 把8.996保留两位小数约是9。
9. 4.9699···保留三位小数约是4.970。
10. 两个面积相等的梯形，它们的形状不一定相同，但面积和周长都相等。
11. 在分数中，分母越小，它的分数单位就越小。
12. 操场上20名同学站成一行，老师想从中挑选相邻的4人做游戏，刘强说：“有16种不同的挑选方法”。
13. 两个分数相等，它们的分数单位一定相等。
14. 整数加法交换律、结合律对分数加法不适用。
15. 个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数。
16. 两个不同自然数的最小公倍数一定比最大公因数大。
17. 2a与a·a都表示两个a相乘。
18. 10 × 10 ＝10 2 。
19. （2015•临洮县校级模拟）一个数乘分数，积一定小于这个数。
20. 有限小数都可以写成分母是10、100、1000......的分数。
21. 一个三角形的面积是24平方厘米，底是8厘米，则高应是3厘米。
22. 如果a÷b＝2，那么a和b的最大公因数是b。
23. 两个数互质，最小公倍数是14，这两个数是2和7。
24. 3794900≈380万。
25. 一个自然数越大，它的因数个数就越多。
26. 长方体长和宽可以相等，长、宽、高也可以相等。
27. 统计表用表格呈现数据，条形统计图用直条呈现数据。
28. 一个两位数，十位上是4，个位上是x ，这个数可以表示为4x。
29. 平均数能够反映每个值确切是多少
30. 用两个完全一样的正三角形可以拼成一个平行四边形。