3岁7岁10岁,孩子的重要转折点!
十岁成长礼孩子的感悟
十岁成长礼孩子的感悟句子1、十岁意味着你已经长大，家长在也不能娇惯着你。
遇到问题要先学会思考，不再寄托在家长的身上当救兵来依靠。
2、信心来自实力，实力来自于勤奋，摒弃侥幸心理，厚积分秒之功，去书写属于你自己的美好未来。
爸妈永远是你最坚强的后盾。
3、宝贝，学习是没有止境的。
爸爸妈妈在关注学习成绩的同时，更希望你能养成良好的学习习惯，学会自主学习，培养自己的兴趣爱好。
学海无涯，苦作舟。
学习是为了你自己。
在学习的海洋中，只要你能刻苦学习，我们相信你一定会到达成功的彼岸。
你的每一个进步，爸爸妈妈都看在眼里，喜在心头。
4、十岁只是你人生的较好步，今后的路还很长，还有很多的美好的事情。
虽然我们会遇到更多的.困难和更大的挑战。
不要担心和害怕，家长会一直在你的身边。
要勇敢的走下去，相信自己。
5、孩子，你是上天赐给我们较好的礼物，我们对你寄予了种种厚望。
我们也曾想把自己未曾实现的愿望寄予你，希望你成为一个优秀的人才。
但是我们更希望你快乐成长每一天，享受你童年的快乐和烦恼，享受你童年的无邪和天真。
这是爸爸妈妈对你较真心的祝福和祈愿。
6、宝贝！首先妈妈要谢谢你给我们这个家庭带来这么多的欢乐！平常间妈妈对你那么严厉也是希望将来有天你过得幸福，今天是你的生日，愿你健康成长7、孩子们，成长不仅属于你们，也属于我们这些家长。
看到你们今天的懂事，我们万分甜蜜和满足；畅想你们明天的收获，我们又满是激动和期待。
8、一棵棵小树长出第十圈年轮，浸润着成长的喜悦，迎来了第十个收获的季节。
十岁，是成长的一个转折点，是值得纪念的重要里程碑，意味着我们应该告别幼时的淘气顽皮，由儿童走向少年;意味着学会感恩，懂得礼仪，放飞梦想。
9、希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣，有一个好的学习习惯，以取得学习上的进步!10、宝贝，看到你快乐成长，我们由衷感到：无论我们经历了多少艰辛，都是值得的！11、希望未来的你，可以勇敢做你自己，不一定要能干，但一定要是个正直的人！12、亲爱的儿子，是你让我们学会了宽容乐观奉献；是你让我们感悟到生命美好，亲情温暖和可贵！儿子，爸爸妈妈永远爱你！13、孩子，你已经十岁了。
小孩3周岁生日文案
小孩3周岁生日文案
1、宝宝，你三岁了，感谢你三年前来到我身边，让咱们一直好下去，一直开心，
一直在一起！祝宝宝三周岁生日快乐！
2、祝宝宝三岁生日快乐！愿你快速成长，永攒用你可爱的笑容感染身边的每一
个人！
3、一不小心你就三周岁了。
生日快乐，以前我的心愿就是等你长，现在忽然发
现你已长还有点舍不得，不知不觉，孩子已经三周岁了，虽然有时候很调皮，可是也很窝心，孩子妈妈爱你，希望你可以一直那么开心快乐！
4、我亲爱滴儿子生日快乐一转眼你都3岁了，三年，你从一个嗷嗷待哺的小家
伙成为现在的小皮爷3岁，是你人生的第一个转折点你将自开始你的第一段旅程！
5、都说流星可以有求必应，如果可以我愿意在夜空下等待，等到一颗星星被我
感动，为我划过星空带着我的祝福落在你的枕边。
三周岁生日快乐！
6、轻轻的祝福，相信你今天过得会很开心！祝宝宝三岁生日快乐！
7、宝宝的成长和变化就是妈妈最的欣慰！祝宝宝三周岁生日快乐！
8、每天都爱你更多。
三周岁，小宝宝生日快乐！
9、宝宝三周岁生日快乐，愿我的祝福萦绕你，在你缤纷的人生之旅，在你飞翔
的彩虹天空里。
祝：三周岁生日快乐！天天好心情！永远可爱！
10、三岁生日快到啦！小美同学送给娃娃的生日礼物，忙起来，忘了给他俩照相
了！祝宝宝三周岁生日快乐！
11、三岁生日快乐！让我为你祝福，让我为你欢笑，因为在你生日的今天，我的
内心也跟你一样的欢腾、快乐！祝你，三岁生日快乐！
12、你三岁的童真我们为你永远保留下来，慢慢长吧，这些影像会随着时间的沉
淀变得越来越弥足珍贵！祝宝宝三周岁生日快乐！。
孩子十岁成长礼家长寄语
孩子十岁成长礼家长寄语1. 亲爱的孩子，十岁是一个非常重要的年龄，你已经进入了青春期的前夕。
在这个特殊的日子里，我想对你说，亲爱的孩子，祝福你成长为一个快乐、自信、独立的人。
2. 孩子，十岁是一个关键的转折点，你将面临许多新的挑战和机遇。
记住，要永远保持积极的态度，勇敢面对困难，相信自己的能力。
3. 亲爱的孩子，今天你已经年满十岁，你已经不再是一个小孩子了。
我希望你在这一年里能够懂得更多，学会更多，成为更加优秀的自己。
4. 孩子，我希望你能够珍惜每一天，珍惜每一次学习的机会。
学习不仅仅是为了考试，更是为了让你成为一个全面发展的人。
5. 在你十岁生日的这一天，我想对你说，要善待他人，要尊重他人，要理解他人。
只有懂得体谅和包容他人，才能真正成长为一个优秀的人。
6. 孩子，成长不仅仅是指身体的成长，更重要的是心灵的成长。
希望你能够保持一颗纯净的心灵，善良的品质和高尚的道德观念。
7. 十岁的你已经可以开始担当一些责任了。
无论是家庭还是学校，希望你能够主动承担起你应该承担的责任，并且做到尽责。
8. 孩子，记住，你的父母永远是你最坚强的后盾。
无论遇到什么困难和挑战，都可以向我们寻求帮助和支持。
9. 孩子，你已经是一个可以自己独立思考的年龄了，希望你能够学会独立思考、独立解决问题，不要依赖他人。
10. 亲爱的孩子，十岁对你来说是一个新的起点。
希望你能够保持好奇心和求知欲，积极探索世界，不断学习和成长。
11. 孩子，目前为止你已经取得了一些成绩，但请记住不要骄傲自满。
要时刻保持谦虚和进取心，永远不要停止努力。
12. 在你十岁生日的这一天，我想对你说，要学会感恩和懂得付出。
感恩父母的养育之恩，感恩老师的教诲之恩，也要学会关心他人，乐于助人。
13. 孩子，十岁的你已经是一个小大人了。
希望你能够学会正确处理人际关系，懂得与人和谐相处，获得更多的友谊和快乐。
14. 孩子，你是家庭的未来和希望，所以在成长的道路上要注重素质的培养。
三岁看大,七岁看老,重点在于父母
三岁看大，七岁看老，重点不在于孩子，而在与父母！相信现在的父母很多小时候都听过一句话，“三岁看大，七岁看老”。
原以为这些都是老一辈的迷信，没想到，居然真的有科学依据。
孩子的3岁、7岁、10岁不仅仅是脑部发展的转折点，更是强化潜能的黄金期。
那么如何提升孩子的潜力呢？其实不在于孩子，而在于父母的方法！一、0-3岁的孩子需要带动许多家长认为3岁前的孩子什么都不懂，只要吃好睡好就可以了，其实这段时期正是锻炼孩子大脑潜能的关键基础——本能的黄金时间。
比如竞争就是一种本能，比如你对孩子说把地上的玩具捡起来，很多孩子可能都没反应。
但是，如果你换一种说法，我们来比赛看谁可以更快的捡起玩具？这时候，孩子的竞争的本能就会让他更主动的去捡玩具，而且感觉像在做游戏，孩子和你的亲密程度会更高。
调动孩子积极性的同时，还可以强化孩子的大脑反应。
二、3-7岁的孩子需要修正3-7岁的孩子有了很多自己的想法，安排他去做事情，他可能会说等一会再做，然而当时可能他就是在玩而已。
很多家长宠着孩子就任其玩耍，觉得晚点做也没关系。
其实这时候应该让孩子认识到事情分主次先后，从而养成合理安排时间的习惯。
比如可以让孩子先去写作业，写完之后尽情玩游戏，两不耽误。
这样，孩子时间长了就会懂得如何自己安排时间了。
三、7岁～10岁沟通方式很重要7岁～10岁之后，是适合真正进入学习的阶段。
不过从锻炼大脑潜能的角度来说，有一点是父母亲务必要注意的，那就是绝对不要总对孩子用命令的语气去说话。
要注意沟通的方法。
比如说，孩子不擅长数学，父母光说“数学科要多用心一点!”或是“有不懂的地方就问老师啊”，这样还是没办法激发孩子的动力。
不如改用这种方式：“妈妈小时候也很怕学习数学呢!不过，我只要一有不懂的地方就去问老师，几次下来之后，数学就很简单轻松了。
这样孩子就很容易接受你的意见，也能带动孩子的积极性。
教育孩子是一门学问，尤其是不要认为孩子还小什么都来得及，其实孩子每天都在成长，错过了就不再回来。
十岁成长礼经典祝福语
十岁成长礼经典祝福语十岁是一个人成长的重要阶段，是人生中一个难忘的时刻。
作为长辈或亲朋好友，我们可以送给十岁孩子一份成长礼，以表达我们对他们的祝福和鼓励。
下面是十岁成长礼的十句经典祝福语：1. 亲爱的孩子，在你十岁的生日之际，愿你拥有健康快乐的成长。
愿你的每一天都充满阳光和笑声，将来的道路上充满希望和机遇。
2. 十岁是一个重要的转折点，希望你在新的起点上迈开坚定的步伐，努力学习，锻炼自己的品德和能力，成为一个优秀的人。
3. 十岁的年纪，你已经懂得了很多事情，也开始明白人生的价值。
希望你能保持初心，保持对知识的渴望，不断进步，成为一个有用的人。
4. 在你十岁的生日上，祝福你能够健康成长，快乐学习，勇敢面对困难，充满自信地追求自己的梦想。
5. 十岁是一个美好的年龄，希望你能够珍惜这段成长的时光，保持好奇心，积极探索世界，不断发现自己的才华与潜力。
6. 孩子，你已经十岁了，希望你能够坚持自己的梦想，追逐自己的目标，不被困难打倒，勇往直前，成为一个有责任感和担当的人。
7. 十岁是一个美好的年龄，希望你能够珍惜每一天，用心学习，用爱心对待他人，用感恩之心面对生活，成为一个温暖而有爱心的人。
8. 亲爱的孩子，在你十岁的生日上，祝福你能够拥有一颗善良的心，一双勤劳的手，一颗坚强的意志，成为一个有品德、有能力、有担当的人。
9. 十岁是一个重要的年龄，希望你能够明确自己的目标，树立正确的价值观，努力学习，培养良好的习惯，为自己的未来打下坚实的基础。
10. 十岁是一个新的起点，希望你能够坚定自己的信念，克服困难，勇敢追求自己的梦想，成为一个有理想、有责任感的人。
以上是十岁成长礼的十句经典祝福语，希望这些祝福能够给孩子带来快乐和鼓励，引领他们走向更加美好的未来。
让我们共同祝愿每一个十岁的孩子都能够健康成长，实现自己的梦想！。
儿童心理发展阶段
儿童心理发展阶段儿童心理发展是一个较为复杂的过程，它是在一系列的阶段中逐渐展开的。
了解儿童心理发展的不同阶段，对于父母和教育工作者来说是至关重要的。
本文将介绍儿童心理发展的几个主要阶段，以帮助读者更好地理解和照顾孩子们的成长。
一、婴幼儿期（0-2岁）婴幼儿期是儿童心理发展的最早阶段，这个阶段的特点是婴儿对外界的感知和认知能力刚刚开始发展。
在这个阶段，婴儿借助感官来了解自身和周围环境。
他们通过触摸、听觉、味觉和嗅觉来探索世界，并且依赖于成人的照料和关爱。
在2岁以前，婴幼儿的主要任务是建立起亲密的依恋关系，这对于他们的心理健康发展至关重要。
他们需要有稳定、安全的环境，父母的陪伴和关爱可以满足他们的基本需求，对于孩子们的情感和语言发展都起到促进作用。
二、学龄前期（3-6岁）学龄前期是儿童心理发展的一个重要转折点，这个阶段的儿童逐渐独立，并且开始探索和理解世界。
他们的运动能力不断提升，开始学会说话，逐渐理解并运用符号和象征，如数字和字母。
在这个阶段，儿童的自我意识逐渐形成，他们开始意识到自己是一个独立的个体，并与他人进行交流和合作。
他们渴望得到父母和其他重要成人的认可和赞扬，并且需要稳定的社会环境和教育资源来满足他们的成长需求。
三、小学阶段（7-12岁）小学阶段是儿童心理发展的一个关键时期，这个阶段的儿童开始进一步独立，逐渐形成自己的价值观和个性特点。
他们开始学习更复杂的知识和技能，发展自己的学习兴趣和能力。
在这个阶段，儿童对于外界的好奇心和求知欲望十分强烈。
他们渴望获得成功和认可，在学习和社交中寻求满足感。
同时，由于他们的情绪和认知能力尚未完全发展成熟，父母和教育者需要提供恰当的指导和支持，帮助他们适应学习和生活的变化。
四、青少年期（13-18岁）青少年期是儿童心理发展的最后一个阶段，这个阶段的儿童已经进入到自我认同的探索中。
他们开始思考自己的未来、个人目标和职业选择等问题。
在这个阶段，他们对于社会关系的重要性有更深入的理解，并且开始独立地进行决策和问题解决。
婴幼儿各阶段关键期
重点期2~3 个月仰头敏感期3个月左右开始成立安全感0~4 个月听觉敏感期3-4 个月翻身能力发展的重点期。
开始学习翻身，可是自主翻身能力很差，需要父亲母亲赐予帮助和训练。
也是身体协调性和腰、臂力量，双手、双脚力量，初级均衡能力获取发展的重要期间。
0~6 个月视觉敏感期，哭闹敏感期；3~6 个月咿呀学语敏感期；4--6 个月吞咽咀嚼的重点期5-6 个月双手协作能力产生发展的重点期。
开始学习双手递物件或协作拿取或抱持物件，这个期间关于培育婴儿双手的不一样分工合作能力特别重要。
6个月左右起坐敏感期；出现分别忧虑期。
7个月左右翻腾敏感期4~8 个月味觉敏感期7-8 个月爬行能力、单手抓住多物能力发展的重点期。
开始学习爬行，但自主爬行能力很差。
开始学习单手同时抓握两个或多个物件，一般是较大的物件，如核桃等。
这个期间是训练婴儿手指的握力和灵巧性，以及手指控制物件，运动能力发展的重要期间。
7~9 个月认物敏感期8-9 个月分辨大小、多少的重点1~10 个月着手敏感期6~10 个月嗅觉敏感期，8~11 个月称号敏感期；10-11 个月单独站立和放物入孔能力发展的重点期。
开始学习单独站立，逐渐挣脱了成人扶助和扶物站立的阶段，同时四肢的协分配合能力也进一步获取发展。
还开始学习把一些小物件放到能容下它们的孔中，如把小糖放入瓶中，把铅笔放入笔筒中等。
0~12 个月触觉敏感期。
1—12 个月迷恋感情况成的重点期11-12 个月单独行走能力发展的重点期。
已能单独行走，渐渐挣脱了成人扶持和扶物行走的阶段，是身体均衡能力、身体与四肢协调能力获取发展的重要期间。
12-13 个月双手控制物件运动能力产生发展的重点期。
开始学惯用手控制物件运动 (单手为主，发展好的婴儿能够双手同时控制 )，如学会摇拨浪鼓，牵着带绳的汽车往前走动等。
16-17 个月垒叠均衡能力发生发展的重点期。
开始学习掌握自己的均衡和物体的均衡，并懂得利用手边的物体创建均衡。
孩子的叛逆期是多少岁？
孩子的叛逆期是多少岁？每个人一生中都多多少少会经历叛逆期这个阶段。
孩子的叛逆期一般分为三个阶段：孩子第1次叛逆期是2-3岁；第二次叛逆期是7-9岁；第三次叛逆期是12-18岁，也称青春期。
1.孩子第一次叛逆期——2-3岁二至三岁这个时间段是孩子从婴儿期过渡到幼儿期的这个阶段，这个时候的孩子有了自主意识，不再愿意对父母言听计从，反而父母越是让他干什么他就偏偏不干什么，而且自己有很多的鬼灵精的小主意，并且还会想方设法地去实现自己的愿望。
很多家长不知道这一叛逆期，以为是孩子的“撒野”，所以动不动就进行一番严肃的说教甚至是打骂孩子。
其实，两岁是孩子的一个转折点，所有的叛逆都说明孩子在成长，有了自己的小算盘，而面对这种情况，爸爸妈妈一定要有耐心地去对待孩子。
2.第二次叛逆期——7-9岁七到九岁是孩子从幼儿过渡到少年的时期，这个时期的孩子往往有着较强烈的叛逆心理，他们厌学、挑食、赖床、凡事都爱和父母对着干，这是因为他们在进入学校学习以后，认识了很多的新朋友，也交流到很多的新思想，有了很强烈的独立的意识，总是认为自己也是个小大人了，可以独当一面了，便急于摆脱家长的控制，爱和父母唱反调。
这个时期里父母最需要做的就是尊重孩子，遇事要多和孩子商量，小小地照顾一下他“小大人”的意识，再多一点细心、爱心和技巧，相信就一定能和孩子和善相处。
3.第三次叛逆期——青春期似乎“青春”一直和“叛逆”一次挂上钩的，大约从上初中开始，不论是女孩还是男孩都似乎不受自己的掌控了，他的想法和行为都发生了巨大的改变，不听话、爱发脾气、自我为中心，成了这个阶段的孩子多多少少都会有的通病。
这个时候，父母最好不要进行强行管教，要平等、尊重的和孩子进行沟通，给孩子一点自己的空间、只要不犯错就不要给孩子太多的干涉。
孩子叛逆的原因：1、幼儿自我意识发展婴幼儿阶段，宝宝们会跟随父母进行选择，或者说，他们基本上会按照父母的安排探索这个世界，因为这个时候他们的自我意识还在萌芽阶段，没有支配个体行为的能力。
孩子各年龄段的特征
1、幼儿心理发展存在关键期根据国内外研究资料证明，在个体心理发展过程中，有三个关键的年龄阶段。
这三个阶段是：2、3岁；6、7岁和11、12岁左右。
所谓关键性的年龄阶段，是指无论在儿童的认识水平、个性特征和行为活动等各个方面，都由量的积累而产生了一个质的变化，即发生了质的飞跃。
在这三个关键性的年龄阶段中，有两个年龄阶段是处在学前期（3岁～6、7岁）。
研究表明，学龄前孩子在言语、思维等方面发展中，表现出了明显的质变：2至3岁是儿童口头语言发展的关键期；4至5岁是儿童口头语言发展的第二个质变期，也是学习书面言语的关键期；2至3岁是计数能力发展的转折点；5至6岁是数概念发展的转折点；3至5岁是音乐能力发展的关键期；3至8岁是学习外国语的关键期；2岁半至3岁是教孩子怎样做到有规矩的关键期；3岁是培养人具备独立性的一个关键期。
研究、重视关键期，就是为了抓住对孩子教育起决定作用的时期，进行相应的教育。
如果错过这些关键期，不是说不能取得教育效果，而是会增加教育的难度。
2、幼儿期是大脑皮层细胞新陈代谢最旺盛的时期人体是由许多器官、系统组成的，每个器官、系统都有其独特的功能，它们都是直接或间接地在神经系统的调节控制下体现自己的功能的，神经系统对机体的一切活动，起着主导作用。
人的神经系统由周围神经系统和中枢神经系统两大部分组成。
中枢神经系统包括脑和脊髓，大脑是中枢神经的最高部位。
人类的大脑，无论在结构和机能上，都与动物有着本质的区别。
人脑不仅是人的机体活动的主导者，而且是思维活动的器官。
人发育是从出生到少年期先快后慢地进行的。
反映脑发育进程之一的脑垂，新生儿有390克，1周岁时900克左右，3周岁时约1000克，7岁时1280克左右，已基本接近成人脑的重量（成人脑组织平均为1400克）。
在脑皮层的机能是有区域分工的，如：有运动中枢区、躯体感觉中枢区、视觉中枢区、听觉中枢区等。
从大脑各区成熟的程度看，到幼儿未期，大脑皮质各区都已接近成人水平。
3岁、7岁、10岁,孩子大脑发展的黄金期
3岁、7岁、10岁，孩子大脑发展的黄金期从脑科学的角度来看，孩子的大脑在10岁以后就“定型”了。
所以，3岁、7岁、10岁，不仅是脑部发展的转折点，更是强化潜能的黄金期，一旦错过孩子大脑发展的关键期，就算日后上再多的补习班也很难补回来。
想要让孩子变得更优秀，就要好好把握这三个黄金时期，从小锻炼孩子的大脑潜能。
0岁～3岁：发展大脑本能这段时期锻炼大脑潜能的关键在于培养大脑功能的基础——本能。
而要打造长大以后也很活跃的大脑基础，重点就在训练脑神经细胞具备最基本的本能。
3岁之前的儿童脑部，会陆续出现生存、求知和找同伴的本能。
这些本能也会让幼儿的大脑出现各种特征，例如：想竞争、想要模仿、想自己做一些事，或是想成为妈妈或兄弟姊妹等周围人们的同伴。
比方说，告诉孩子：“把玩具收好。
”讲完后却毫无动静，不妨改说：“我们来比赛谁收拾得快！”孩子听了就会开始整理。
叫孩子：“快跑！”孩子却依旧慢吞吞，不如提议：“看谁先跑到那边。
”孩子就会产生斗志往前跑。
这些都是生存本能产生了想竞争的特性后，进一步引发的反应。
此外，儿童虽然不喜欢填鸭式地硬塞太多知识，对于学一点点新东西却会觉得开心，这就是因为求知本能产生了想要模仿、想自己做一些事的特性。
0岁～3岁这个阶段不用要求成果，不要想着孩子有没有会做很多事？或是有没有比别人强？重要的是让孩子能抱着愉快的心情对话，并且经常夸奖孩子。
3岁～7岁：戒除大脑坏习惯“待会再做”这句话代表的是“并不想做”的心情。
换句话说，老爱讲“等一下”的小孩，大脑没办法培养主动想做的心情，就不会启动自我酬偿系统；自我酬偿系统不作用，思考力和记忆力自然无法充分发挥，加上没有贯彻到底的企图心，最后会变成一事无成的脑袋。
当孩子说出“等一下”时，先想想为什么孩子不想马上去做。
若是因为有其他想做的事，比方说：因为正在玩乐高，所以听到要收拾房间就回答“待会再做”，这种状况下，可以问孩子：“现在赶快收拾，吃完饭就可以尽情玩乐高，你觉得先做哪件事比较好呢？”这种因应方式就是促进自我酬偿系统作用启动，让孩子主动说出：“我愿意先去整理。
3岁7岁10岁为何是重要转折点
3岁7岁10岁为何是重要转折点？人类在出生之后，大脑有一段脑神经细胞增加的时期，从脑科学的角度来看，孩子的大脑在10岁以后就定型了，所以3岁、7岁、10岁不但是脑部发展的转折点，更是强化潜能的黄金期。
一、0岁～3岁：发展大脑本能这段时期锻炼大脑潜能的关键在于培养大脑功能的基础──本能。
而要打造长大以后也很活跃的大脑基础，重点就在训练脑神经细胞具备最基本的本能。
3岁之前的儿童脑部，会陆续出现生存、求知和找同伴的本能。
这些本能也会让幼儿的大脑出现各种特征，例如：想竞争，想要模仿、想自己做一些事，或是想成为妈妈或兄弟姊妹等周围人们的同伴。
比方说，告诉孩子：「把玩具收好。
」讲完后却毫无动静，不妨改说：「我们来比赛谁收拾得快！」孩子听了就会开始整理。
叫孩子：「快跑！」孩子却依旧慢吞吞，不如提议：「看谁先跑到那边。
」孩子就会产生斗志往前跑。
这些都是生存本能产生了想竞争的特性后，进一步引发的反应。
此外，儿童虽然不喜欢填鸭式地硬塞太多知识，对于学一点点新东西却会觉得开心，这就是因为求知本能产生了想要模仿、想自己做一些事的特性。
要锻炼脑神经细胞的本能，就要善用这类「想要」的特性，妈妈在成为同伴的同时，也累积一起「竞争」或是「多了解一点」的体验。
0岁～3岁这个阶段不用要求成果，不要想着孩子有没有会做很多事？或是有没有比别人强？重要的是让孩子能抱着愉快的心情对话，并且经常夸奖孩子。
二、3岁～7岁：戒除大脑坏习惯「待会再做」这句话代表的是「并不想做」的心情。
换句话说，老爱讲「等一下」的小孩，大脑没办法培养主动想做的心情，就不会启动自我酬偿系统；自我酬偿系统不作用，思考力和记忆力自然无法充分发挥，加上没有贯彻到底的企图心，最后会变成一事无成的脑袋。
当孩子说出「等一下」时，先想想为什么孩子不想马上去做。
若是因为有其他想做的事，比方说：因为正在打电玩，所以听到要收拾房间就回答「待会再做」，这种状况下，可以问孩子：「现在赶快收拾，吃完饭就可以尽情打电动，你觉得先做哪件事比较好呢？」这种因应方式就是促进自我酬偿系统作用启动，让孩子主动说出：「我现在先整理。
孩子各年龄段的特征
孩子各年龄阶段的特点1、幼儿心理发展存在关键期根据国内外研究资料证明，在个体心理发展过程中，有三个关键的年龄阶段。
这三个阶段是：2、3岁；6、7岁和11、12岁左右。
所谓关键性的年龄阶段，是指无论在儿童的认识水平、个性特征和行为活动等各个方面，都由量的积累而产生了一个质的变化，即发生了质的飞跃。
在这三个关键性的年龄阶段中，有两个年龄阶段是处在学前期（3岁～6、7岁）。
研究表明，学龄前孩子在言语、思维等方面发展中，表现出了明显的质变：2至3岁是儿童口头语言发展的关键期；4至5岁是儿童口头语言发展的第二个质变期，也是学习书面言语的关键期；2至3岁是计数能力发展的转折点；5至6岁是数概念发展的转折点；3至5岁是音乐能力发展的关键期；3至8岁是学习外国语的关键期；2岁半至3岁是教孩子怎样做到有规矩的关键期；3岁是培养人具备独立性的一个关键期。
研究、重视关键期，就是为了抓住对孩子教育起决定作用的时期，进行相应的教育。
如果错过这些关键期，不是说不能取得教育效果，而是会增加教育的难度。
2、幼儿期是大脑皮层细胞新陈代谢最旺盛的时期人体是由许多器官、系统组成的，每个器官、系统都有其独特的功能，它们都是直接或间接地在神经系统的调节控制下体现自己的功能的，神经系统对机体的一切活动，起着主导作用。
人的神经系统由周围神经系统和中枢神经系统两大部分组成。
中枢神经系统包括脑和脊髓，大脑是中枢神经的最高部位。
人类的大脑，无论在结构和机能上，都与动物有着本质的区别。
人脑不仅是人的机体活动的主导者，而且是思维活动的器官。
人发育是从出生到少年期先快后慢地进行的。
反映脑发育进程之一的脑垂，新生儿有 390克，1周岁时900克左右，3周岁时约1000克，7岁时1280克左右，已基本接近成人脑的重量（成人脑组织平均为1400克）。
在脑皮层的机能是有区域分工的，如：有运动中枢区、躯体感觉中枢区、视觉中枢区、听觉中枢区等。
从大脑各区成熟的程度看，到幼儿未期，大脑皮质各区都已接近成人水平。
孩子成长的几个重要转折点
“ 脑 部 坏 习惯 ” 。
尊心 。等 到 孩子 努 力想 出来 之 后 ，别
３ ． ７～１ Ｏ 岁 ：培 养 大 脑 的 主 动 好 忘 了大 力称 赞 ： “ 真不 愧 是妈 妈 的小
习惯 。７—１ Ｏ 岁之后 ，是适 合真 正进入 孩 ！”藉 由这种方式养成孩子 自我学 习 学 习的阶段。不过从锻链大脑潜能 的角 的好 习惯 ，才 能算 培 育 出真正 的好 头
ＸＸ的 特 性 ，
更 优 秀 ，帮 助
孩 子赢 在 起 跑
点 上 ，就 要 好 好 把握 这 三个
妈 妈 在 成 为 同伴 的同时 ，也 累积一起竞争 或是 多了 一 ｔ ０～３ 岁这 个 阶段 不用 要 求 成果 ，
黄金时期 ，从小锻炼孩子 的大脑潜能 。 时期锻炼大脑潜能 的关键在于培养大脑
度来 说 ，有 一点 是 父母 亲务必 要 注 意 脑 。
的 ，那就是绝对不要对孩子说 “ 快去 念
书”这种话。
７一ｌ ０ 岁 之 后 的 大 脑潜 能 锻炼 重 点 ，在于运用 自我酬偿系统 的功 能，要
这种 因应方式就是促进 自我酬偿 系统 作 啊 ” ，这样 还 是 没办 法激 发 孩子 的 动 用启动 ，让孩子 主动说 出 ： “ 我现在先 力 。不如改用这种 方式 ： “ 妈妈小时候
整理 ”。
也 很 怕 自然 科 呢 。 不 过 ，我 只 要 一 有 不
“3岁看大，7岁看老”，这5大习惯必须从小教给孩子！
“3岁看大，7岁看老”，这5大习惯必须从小教给孩子！相信很多人都听过这样一个故事：一次，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。
会议期间，有人问其中一位诺贝尔奖获得者：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最重要的东西呢?”这位白发苍苍的科学家回答：“是在幼儿园。
”提问者感到很惊讶，又问道：“为什么是在幼儿园呢?”科学家耐心地解释：“在幼儿园里，我学会了很多很多。
比如，把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;饭前要洗手;午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考，要仔细观察大自然。
我认为，我学到的全部东西就是这些。
”这个耐人寻味的故事告诉我们，孩子在幼儿园阶段学到的东西，养成的习惯会深深地烙在他们心灵深处，并伴随其终身的发展，正如中国流传的一句老话“3岁看大，7岁看老”，学龄前时期作为挖掘孩子潜能和塑造孩子品性的重要阶段，各位老师和家长一定要抓住黄金转折点，着重培养孩子以下这些良好的行为习惯，为孩子未来的幸福生活筑下坚实基础!1.微笑礼貌待人英国诗人雪莱说：“微笑，是仁爱的象征，快乐的源泉，亲近别人的媒介。
有了微笑，人类的感情就沟通了。
”微笑待人不仅是一种良好的行为，也是一种值得提倡的乐观积极的心态。
未来社会的发展需要孩子从小具备合群、开朗、自信以及适应新环境的能力，交往是孩子获取这些能力、形成良好个性的前提。
通过交往，孩子才能与他人进行正常的情感交流，使自己的行为、思想得到他人的理解和尊重。
家长和老师都要从小培养孩子学会礼貌待人，因为这是世界通行证，不分国界，不需翻译，永不过时。
2.干净整洁迎接每一天养成良好的卫生习惯，干净整洁地迎接每一天，不仅能帮助孩子有效预防疾病，保护身体健康，还能教会他们从小懂得维护自己的形象，尊重别人的感受，展示良好的教养。
家长在生活中，要注意从早晚刷牙、饭前要洗手等生活细节中培养孩子的卫生习惯。
孩子因为年龄小，操作有困难的事情，家长可以对任务进行详细分解，让孩子在反复练习中培养好习惯。
十岁成人礼父母寄语寄语
十岁成人礼父母寄语寄语1. 亲爱的孩子，十岁是一个重要的转折点，祝福你在这个新的阶段里成长为有责任感和独立性的成年人。
2. 孩子，你已经长大了，希望你在未来的日子里能够展现出勇气和智慧，无论遇到什么挑战都能坚持下去。
3. 亲爱的孩子，希望你在十岁成人礼后能够更加懂得感恩和分享，成为一个善良和乐于助人的人。
4. 孩子，从现在开始，你要学会独立思考和作出自己的决策，但请记住，我们永远支持你，无论你做出怎样的选择。
5. 祝福你的十岁成人礼能够给你带来新的机会和挑战，愿你在未来的岁月里收获成长和成功。
6. 孩子，你是我们的骄傲，希望你从现在开始更加自信和有决心，追逐你的梦想。
7. 亲爱的孩子，十岁代表了过去的一个阶段的结束和新的开始，希望你在未来的道路上可以找到自己的方向。
8. 孩子，你已经开始踏上青春期的旅程，希望你能够保持积极向上的心态，克服所有的困难。
9. 祝福你的十岁成人礼能够让你更加懂得如何处理人际关系，并且培养出健康的友谊。
10. 孩子，希望你保持对知识的渴望，并在学业上取得卓越的成绩。
11. 亲爱的孩子，十岁是充满想象力和创造力的年龄，希望你能够保持对艺术和文学的热爱。
12. 孩子，十岁是开始探索自己兴趣和才能的时候，希望你能发现自己独特的天赋并努力发展。
13. 祝福你在十岁成人礼后能够主动参与社区和公益活动，建立起与他人的联系和合作精神。
14. 孩子，希望你能学会管理自己的时间和资源，做出明智的决策，为未来做好准备。
15. 亲爱的孩子，十岁成人礼是一个特殊的日子，希望你能用它来回顾过去、展望未来，并设定自己的目标和梦想。
16. 孩子，希望你十岁成人礼后能够更加关心和照顾他人，让世界变得更美好。
17. 祝福你十岁成人礼后能够保持积极的心态，勇敢地面对生活中的挑战。
18. 孩子，希望你能学会尊重和理解他人的观点，培养出包容和宽容的品质。
19. 亲爱的孩子，希望你能够保持健康的生活习惯，并培养出坚强的身体和意志力。
十岁成人礼家长代表发言稿精彩
十岁成人礼家长代表发言稿精彩尊敬的各位家长、亲爱的孩子们：大家好！我作为十岁成人礼的家长代表，非常荣幸能在这个特别的时刻给大家发表演讲。
十岁成人礼是中国传统文化中的一个重要仪式，标志着我们的孩子进入了人生的新阶段，在这个过程中，家长作为我们孩子人生道路上的引导者和支持者，发挥着至关重要的作用。
今天，我想就几个方面与大家分享我的见解。
首先，十岁成人礼对于孩子来说，是一个重要的人生转折点。
在10岁这个年龄，孩子们开始逐渐意识到自己的独立性和责任感。
通过参与成人礼，他们可以更好地理解如何成为一个负责任的人，并且从小树立正确的价值观和道德观。
在这个过程中，我们应该给予孩子足够的信任和自主权，让他们能够自主决策，并承担相应的后果。
同时，我们也要给予他们足够的支持和指导，帮助他们建立正确的人生观和价值观，培养他们的领导力和团队精神。
其次，我们家长要以身作则，发挥好自己的示范作用。
在孩子成长的过程中，他们会模仿我们的言谈举止、价值观念和行为方式。
因此，作为家长，我们要时刻注意自己的言行举止，在孩子面前树立榜样。
只有我们自己能够做到正确的行为，才能要求孩子去做到。
另外，我们还应该与孩子保持良好的沟通。
孩子的需求和想法随着年龄的增长会发生变化，我们家长要学会倾听他们的声音，了解他们的内心世界。
通过和孩子的沟通，我们可以更好地了解他们的追求和优势，帮助他们在学习和生活中充分发展自己的潜力。
同时，我们也可以及时发现并解决他们在成长过程中遇到的问题和困惑，为他们提供支持和帮助。
在孩子走向社会的道路上，我们要教会他们如何与他人建立良好的人际关系。
一个人的交往能力和团队合作能力在现代社会中至关重要。
我们家长要教会孩子尊重他人、包容他人、理解他人，并且善于沟通和合作。
通过培养他们的协调性和合作性，他们才能在未来的工作和生活中获得更多的成功。
最后，我想提醒大家，要让孩子快乐地成长。
快乐是每个人都应该追求的目标，也是一个人幸福的重要指标。
孩子10岁成长礼的寄语
孩子10岁成长礼的寄语1. 宝贝，十岁啦！这就像一场奇妙的旅程，你已经走过了最初的十年。
这十年就像一本厚厚的相册，每一页都记录着你的成长点滴。
还记得你第一次学走路吗？摇摇晃晃像个小企鹅，可现在你都能跑得比我还快啦。
愿你以后的日子也充满这样有趣的回忆。
2. 孩子，十岁是个了不起的年纪呢！你就像一颗茁壮成长的小树苗，在阳光雨露下不断伸展枝叶。
你看，你从一个懵懂无知的小娃娃，变成现在能跟我讲好多新奇知识的小大人了。
像上次你跟我大谈宇宙奥秘的时候，我就知道，你已经有了自己探索世界的小翅膀。
希望你永远保持这份好奇心，继续高飞。
3. 亲爱的孩子，十岁啦，这就像是一个魔法的转折点。
你不再是那个事事依赖我们的小不点了。
你现在像一个勇敢的小探险家，对周围的一切充满好奇。
就像你在公园里发现那只奇怪的小虫子时，眼睛里闪着的光，那是对未知世界探索的渴望。
以后的路还长，愿你永远这么勇敢地去探索。
4. 宝贝呀，十岁的你就像一颗闪闪发光的小星星。
你在生活的天空中越来越亮啦。
想想你刚上学的时候，还哭鼻子呢，现在却能在学校里结交那么多好朋友，还能在课堂上积极回答问题。
就如同星星在夜空中不断找到自己的位置，你也在成长的世界里找到自己的乐趣。
愿你一直这么闪耀下去。
5. 我的小宝贝，十岁的成长礼到了。
这十年，就像一场五彩斑斓的梦。
你是这个梦里最可爱的主角。
你从牙牙学语到出口成章，变化可真大呀。
记得那次你给我讲你写的作文，讲得绘声绘色的，就像一个小作家。
希望你以后的生活就像你写的故事一样精彩。
6. 孩子，你十岁了。
这十岁就像一串漂亮的珠子，每一颗都代表着你的一个成长瞬间。
你有时候像个调皮的小猴子，上蹿下跳，但有时候又像个懂事的小大人，会关心我们。
就像那次我生病，你给我端水拿药，那一刻，我就知道你长大了。
愿你未来的日子像这串珠子一样，颗颗珍贵。
7. 亲爱的，十岁的你就像一朵含苞待放的小花。
在过去的十年里，你慢慢吸收着养分，现在已经有了自己的小模样。
十岁礼 祝福语
十岁礼祝福语十岁礼是中国传统文化中的一个重要仪式，代表着孩子从儿童阶段进入少年阶段，是一个重要的转折点。
在这个特殊的日子里，家人、亲友和长辈们都会给孩子送上祝福和礼物，表达对孩子的爱和期望。
下面是一些以十岁礼为主题的祝福语，希望能给大家带来一些启示和灵感。
1. 亲爱的孩子，祝你在十岁这个重要的转折点上，能够更加自信、勇敢、坚强，迎接未来的挑战和机遇。
2. 祝福你在十岁这个特殊的日子里，能够收获更多的快乐和幸福，成为一个健康、快乐、有爱心的孩子。
3. 十岁是一个重要的里程碑，希望你在未来的日子里，能够保持好奇心和探索精神，不断学习和成长。
4. 祝你在十岁这个特殊的日子里，能够收获更多的友谊和爱情，成为一个善良、友好、有爱心的孩子。
5. 十岁是一个重要的转折点，希望你在未来的日子里，能够保持乐观、积极、向上的心态，不断追求自己的梦想和目标。
6. 祝福你在十岁这个特殊的日子里，能够收获更多的成功和成就，成为一个有才华、有能力、有担当的孩子。
7. 十岁是一个重要的里程碑，希望你在未来的日子里，能够保持真诚、善良、正直的品格，成为一个有道德、有责任、有担当的人。
8. 祝你在十岁这个特殊的日子里，能够收获更多的快乐和幸福，成为一个有爱心、有责任、有担当的孩子。
9. 十岁是一个重要的转折点，希望你在未来的日子里，能够保持热情、勇敢、坚韧的精神，不断追求自己的梦想和目标。
10. 祝福你在十岁这个特殊的日子里，能够收获更多的智慧和知识，成为一个有思想、有见识、有追求的孩子。
十岁礼是一个重要的仪式，代表着孩子从儿童阶段进入少年阶段，是一个重要的转折点。
在这个特殊的日子里，我们应该给孩子送上最真挚的祝福和最温暖的关爱，希望他们能够在未来的日子里，保持好奇心和探索精神，不断学习和成长，成为一个有才华、有能力、有担当的人。
十岁成长寄语短句
十岁成长寄语短句1. 十岁，是我人生中一个重要的转折点，我迈向了一个新的阶段。
2. 在我十岁的时候，我明白了责任和独立的重要性。
3. 十岁的我，开始懂得了珍惜时间，努力做好每一件事。
4. 十岁，是我开始拥有自己的梦想和目标的年龄。
5. 在我十岁的时候，我明白了友谊的力量和珍贵。
6. 十岁的我，学会了坚持不懈，永不放弃。
7. 十岁，是我开始明白家庭的重要性和家人的爱。
8. 在我十岁的时候，我明白了追求知识的重要性和价值。
9. 十岁的我，学会了宽容和理解他人的困难。
10. 十岁，是我开始对世界充满好奇和探索的年龄。
这些寄语可以帮助我在十岁这个重要的年龄里成长和发展。
通过明白责任和独立的重要性，我可以更好地处理自己的事务，并为自己的行为负责。
珍惜时间是一个重要的品质，它可以帮助我充分利用每一天，做好每一件事情。
拥有梦想和目标是驱使我前进的动力，我会为之努力奋斗，实现自己的梦想。
友谊的力量是无穷的，通过与朋友们相互支持和理解，我可以建立起真挚的友谊。
坚持不懈是成功的关键，我会在困难面前坚持下去，永不放弃。
家庭是我最坚实的后盾，我要珍惜家人的爱，并为他们带来骄傲。
追求知识是一生的任务，我会努力学习，不断充实自己。
宽容和理解是一个成熟的表现，我会学会尊重他人的差异，并理解他们的困难。
十岁是一个充满好奇和探索的年龄，我会保持对世界的好奇心，积极探索未知的领域。
我相信通过这些寄语的指导，我会在十岁这个重要的年龄里成长和发展。
我会牢记责任和独立的重要性，珍惜时间，追求梦想，珍视友谊，坚持不懈，珍爱家人，追求知识，宽容理解，保持好奇心和探索精神。
我相信在这个成长的过程中，我会变得更加坚强、独立和自信，为自己的未来打下坚实的基础。
十岁成年礼祝福语
十岁成年礼祝福语
十岁是一个特殊的年龄，代表着孩子们逐渐长大，迈向青春期的开始。
作为成年礼的十岁生日，我们应该给予孩子们特殊的祝福和鼓励。
下面是以十岁成年礼为题的十个祝福语：
1. 亲爱的孩子，十岁的你已经不再是一个小孩子了，希望你能够继续成长，拥有更多的知识和技能，不断追逐你的梦想。
2. 十岁的你已经懂得了很多事情，希望你在接下来的日子里能够保持好奇心，持续学习，不断探索世界的奥秘。
3. 祝福你十岁生日快乐！希望你能够健康快乐地度过每一天，勇敢面对困难，积极面对挑战。
4. 在这个特殊的日子里，我希望你能够明白自己的价值和能力，相信自己能够做到任何事情，勇敢地追求自己的梦想。
5. 十岁对于你来说是一个新的起点，希望你能够充满信心和勇气，勇敢地迈出第一步，追求自己的梦想。
6. 十岁的你已经长大了很多，希望你能够保持纯真和善良的心，无论面对什么困难和挑战，都能够坚持自己的信念。
7. 祝你十岁生日快乐！希望你能够拥有一个美好的未来，实现自己的梦想，成为一个有志气、有担当的人。
8. 十岁是一个重要的转折点，希望你能够明白自己的责任和义务，学会独立和自立，为自己的未来铺好道路。
9. 十岁的你已经懂得了很多东西，希望你能够珍惜这些知识和经验，用它们来造福自己和他人。
10. 祝福你在十岁生日这一天能够感受到家人和朋友的爱和关心，希望你能够快乐成长，成为一个出色的人。
希望以上的祝福语能够带给十岁的孩子们温暖和鼓励，在他们的成长道路上助力一臂之力。
祝愿他们在十岁生日这一天，收获满满的快乐和祝福！。
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3岁7岁10岁，孩子的重要转折点！
2020-2-22
从脑科学的角度来看，孩子的大脑在10岁以后就“定型”了，所以3岁、7岁、10岁不但是脑部发展的转折点，更是强化潜能的黄金期。
一旦错过孩子大脑发展的关键期，就算日后上再多的补习班也是补不回来!
想要让孩子变得更优秀，真正意义上赢在起跑点上，就要好好把握这三个黄金时期，从小锻炼孩子的大脑潜能！
0岁～3岁：发展大脑本能
这段时期锻炼大脑潜能的关键在于培养大脑功能的基础——本能。
3岁之前的儿童脑部，会陆续出现生存、求知和找同伴的本能。
这些本能也会让幼儿的大脑出现各种特征，例如：想竞争，想要模仿、想自己做一些事，或是想成为妈妈或兄弟姊妹等周围人们的同伴。
例1
告诉孩子：把玩具收好。
讲完后却毫无动静。
不妨改说：我们来比赛谁收拾得快! 孩子听了就会开始整理。
例2
叫孩子：快跑! 孩子却依旧慢吞吞。
不如提议：看谁先跑到那边。
孩子就会产生斗志往前跑。
这些都是生存本能使孩子产生了竞争意识，进一步引发的反应。
此外，儿童虽然不喜欢填鸭式地硬塞太多知识，对于学一点点新东西却会觉得开心，这就是因为求知本能产生了想要模仿、想自己做一些事的特性。
要锻炼孩子的脑神经细胞的本能，就要善用这类“想要”的特性，妈妈在成为同伴的同时，也累积一起“竞争”或是“多了解一点”的体验。
0岁～3岁这个阶段不用要求孩子学会很多东西，或者一定要比别人家的孩子强。
重要的是让孩子能抱着愉快的心情对话，并且经常夸奖孩子。
3岁～7岁：戒除大脑坏习惯
“待会再做”这句话代表的是“并不想做”的心情。
换句话说，老爱讲等一下的小孩，大脑没办法培养主动想做的心情，思考力和记忆力自然无法充分发挥，加上没有贯彻到底的企图心，最后会变成一事无成的脑袋。
当孩子说出等一下时，先想想为什么孩子不想马上去做。
例3
若是因为孩子当时有其他想做的事，比如孩子正在看电视，所以听到要收拾房间就回答等一会。
这种状况下，可以问孩子：现在赶快收拾，吃完饭就可以尽情得看电视，你觉得先做哪件事比较好呢?
让孩子主动说出：我现在先整理。
如果孩子本来就不喜欢整理房间，不妨花点心思设计出类似比赛的方式，和孩子同乐，让孩子去除讨厌的这种情绪。
总之，请仔细观察孩子，并且妥善引导，别让孩子养成凡事都要等一下的拖延习惯。
3岁～7岁适并不是教授知识与技巧的时期。
这个阶段要把目标放在扎稳基础，打造念书和运动都能兼顾的大脑，将心力放在改掉影响锻炼大脑功能、本能及心的脑部坏习惯。
7岁～10岁：培养大脑的主动好习惯
7岁～10岁之后，是适合真正进入学习的阶段。
不过从锻炼大脑潜能的角度来说，有一点是父母务必要注意的，那就是绝对不要总对孩子说“快点去学习”这种话。
这个时期儿童的大脑，属于接受越多父母的指示、命令，表现就会变得越差，因此具有丰富人生经验的大人，必须妥善指引一条明路，而主要关键就是丢出好的问题。
建议在这种状况下可以利用好的问题，将要这样做才对!的命令改成选择题，以你想要怎么做呢?来询问，让孩子能自己选择。
例4
如果孩子不擅长数学，父母光说数学要多用功一点!或是有不懂的地方就问老师啊，这样还是没办法激发孩子的动力。
不如改用这种方式：
妈妈小时候也很怕上数学课呢!不过，我只要一有不懂的地方就去问老师，几次下来之后，数学就成了我的拿手科目。
那你自己接下来想怎么办呢?
话说到这里后，明白地把答案说给孩子听也无所谓。
或者可提出两种方式，问孩子你想选哪一种?
重要的是让孩子自己说出：我也要这样!
如果想让孩子也思考解决方法，就说：说不定还有更好的方法，先想一想，明天再说吧!你是妈妈的小孩，一定想得出好办法。
试着用这种提议来激发孩子的自尊心。
等到孩子努力想出来之后，别忘了称赞：真不愧是妈妈的小孩!
借由这种方式养成孩子自我学习的好习惯，才能算培育出真正的好头脑。
10岁之后，孩子的各种习惯和性格逐渐养成，再想要去改变，就不那么容易了。
作为父母，我们在年轻的时候，千万不要借口工作忙而忽略对孩子的教育，挣钱什么时候都可以，但孩子成长的这几年错过了，就永远都无法弥补了！。