七年级生物下册习题
七年级生物下册 第四单元 第四章 第一节 流动的组织 血液习题
19.在某些新闻事件(shìjiàn)中,常听说抽血进行DNA(在细胞核内)鉴定以确定
身份。检验DNA主要是取得血液中的哪一种成分来做分析( )
C
A.血浆 B.血小板
C.白细胞 D.红细胞
第十九页,共二十六页。
20.血液是反映人体健康状况的“晴雨表”,通过对血液成分的分析,可以了
解身体的许多生理状况。如图是小明检查(jiǎnchá)时的血涂片和化验单,有关说法正确
17.高原地区空气稀薄,人从平原地区(dìqū)到高原地区(dìqū),一段时间后血细
胞会明显增多的是(
)A
A.红细胞 B.白细胞
C.血小板 D.淋巴细胞
第十八页,共二十六页。
18.某人体检时发现体内有炎症,医生可能是根据下列哪一种细胞的数量判断的
()
B
A.血细胞 B.白细胞 C.血小板 D.红细胞
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12/12/2021
第二十六页,共二十六页。
无
“有”或“无”)细胞核。 (2) 可 以 看 到 具 有 细 胞 核 的 血 细 胞 是 ____白__细__胞_ , 这 种 血 细 胞 的 作 用 是
____包__围__、__吞__噬__(t_ūn_s。hì)病菌 (3)用低倍的物镜看不到的血细胞是________,血小如板果此种血细胞在血液中数量过
第四章 人体内(tǐ nèi)物质的运输
第一节 流动的组织(zǔzhī)——血液
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第二页,共二十六页。
一、血液的组成 1.血液的分层实验:取10毫升(háo shēnɡ)动物的新鲜血液放入试管中, 再加入少量的_____________抗__凝,剂静置一段时间后,血液会出现明显的 _____________。 分层现象(xiànxiàng) 2 . 血 液 由 _血__浆__(_xu_è_jiā和ng)_血__细__胞____ 组 成 , 后 者 又 分 为 ___红__细__胞_ 、 ___白__细__胞__和_____血__小__板组成。
7年级下册生物练习题人体营养与消化系统
7年级下册生物练习题(人体的营养与消化系统)(一)一、选择题1、小军患了夜盲症,到了夜晚就看不清东西,这主要是因为他体内缺乏()A.维生素AB.维生素B2C.维生素CD.维生素D2、由于偏食,小王的上皮组织发生角化,皮肤粗糙,同时皮下血管出血,这是由于他体内缺乏()①维生素A ②维生素B ③维生素C ④维生素DA.①②B.①③C.②③D.②④3、既患夜盲症,又患佝偻病的儿童应多吃()A.胡萝卜和番茄B.新鲜的水果和蔬菜C.粗粮和牛肉D.肝脏和鱼肝油4、常食“五谷杂粮”有利于健康,是因为()A.能治百病 B.容易消化,吸收 C.营养丰富,为人体提供全面营养 D.色香味美5、某人一到黄昏就看不清东西,应注意多吃下列一组食物()A.豆类、糙米,全粒谷物B.胡萝卜、黄玉米C.肉、蛋、奶D.新鲜的蔬菜、水果。
6、营养学专家建议我国青少年要多吃奶、蛋、鱼,肉等含蛋白质丰富的食品,因为蛋白质是()A.个体生长发育必需的物质B.主要供能物质C.容易消化的物质D.有机物7、正在生长发育时期的青少年,应多吃下列哪一组食物()A.含蛋白质、钙、磷多的食物B.甜食C.含脂肪成分多的食物D.谷类食物8、有的幼儿吃了很多钙片,但仍患佝偻病,主要原因是缺乏()A.维生素CB.维生素AC.维生素DD.维生素C9、小强经常皮下、牙龈出血,他应多吃下列哪种食物最好()A.牛奶、豆浆B.鱼和瘦肉C.新鲜蔬菜和水果D.鸡蛋和牛奶10、长期不吃新鲜蔬菜和水果的人,易患()A.贫血病B.坏血病C.脚气病D.夜盲症11、下列营养物质中,既不参与构成人体细胞,也不提供能量,而且人体的需要量也很小,但它对人体的作用却很大。
该物质是()A.蛋白质B.糖类C.脂肪D.维生素二、综合题1、2005年5月25日浙江工商局公布吧一份儿童食品质量抽验报告其中雀巢牌成长3+奶粉中碘含量为191微克,要求下架回收,这不仅使人们联想到2004年安徽阜阳市的震惊全国的劣质奶粉事件,几百名婴儿因食用劣质奶粉成为“大头娃娃”有的甚至死亡。
人教版七年级生物下册4.4人体内物质的运输 习题(含答案)
人体内物质的运输一、选择题1.D NA亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中DNA比对来进行的,其准确率高达99.99999%.若某次鉴定材料仅为血液,你认为应选用()A.白细胞B.红细胞C.血小板D.血浆2.根据如图所示判断,P和Q分别是()A. 静脉,静脉B. 静脉,动脉C 动脉,动脉 D.动脉,静脉3.观察鱼尾鳍内血流情况如下,箭头表示血流方向.下列箭头处血管表示动脉的是()A. B.C. D.4.如图,将新鲜的血液分别放入A、B、C、D四支试管中,其中A、B试管中不加任何物质,C、D试管中加入抗凝剂,静置24小时后,其中正确的图示是()A. B. C. D.5.人体的结构与功能高度统一,使得体内复杂多变的生理功能得以实现。
下列叙述错误的是()A. 左心室壁最厚,心肌发达,可以将血液“泵”到全身各处B. 肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,利于肺泡与血液进行气体交换C. 心房与心室之间、心室与动脉之间、各静脉内都有瓣膜,保证血液不能倒流D. 小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,增加了吸收的面积6.取一个完整的猪心,在解剖前,结扎住下腔静脉,由上腔静脉和主动脉处分别向猪心注入清水,下列哪一组血管会流出清水()A. 肺动脉和肺静脉B. 上腔静脉和肺动脉C. 肺静脉和主动脉D. 肺动脉和主动脉7.人体内葡萄糖被小肠吸收进入血液后,到达脑部所经历的途径是①上腔静脉②下腔静脉③主动脉④肺动脉⑤心脏⑥肺静脉⑦肺部毛细血管⑧各级动脉A. ①→⑤→③→⑧B. ①→⑤→④→⑦→⑥→⑤→③→⑧C. ②→⑤→③→⑧D. ②→⑤→④→⑦→⑥→⑤→③→⑧8.如图为人体某处的血管结构和血流方向示意图.下列有关叙述正确的是()A. 若B为肺泡处毛细血管,则A内流动脉血,C内流静脉血B. 若B为消化道壁毛细血管,则饭后1小时,C内流动脉血C. 若B为组织内的毛细血管,则A内流静脉血,C内流动脉血D. 若B为肾小管处毛细血管,则A内流动脉血,C内流静脉血9.肺炎病人上肢静脉注射消炎药物,药物要到达患处,至少需要几次经过心脏()A. 1B. 2C. 3D. 410.如图为人体的血液循环示意图,下列说法正确的是()A. 血液流经②时,血红蛋白与氧结合B. 左心室心壁最厚,在左心房与左心室之间有动脉瓣C. 某人由平原刚到高原地区,血液中的白细胞会增多D. 某人喝牛奶,牛奶中营养物质被消化吸收后经过心脏的先后顺序是右心房→右心室→左心房→左心室11.观察如图,“→”表示血流方向,其中能表示动脉血管的是()A. B. C. D.12.PM2.5是造成雾霾的主要因素,呼吸道对其几乎没有净化作用,直接进入肺。
人教版生物七年级下册第四单元第五章人体内废物的排出同步习题(解析版)
第五章人体内废物的排出一、选择题(本大题共26小题,共52.0分)1.在5.12汶川大地震中,被困废墟超过100小时的幸存者某某在介绍自己的脱险经历时说,他之所以能够创造奇迹,是因为在废墟下喝了自己的尿.这说明尿液的主要成分包括()A.蛋白质葡萄糖B.蛋白质脂肪C.水无机盐尿素2.位于腹腔后壁脊柱两侧的是()A.心脏B.胃C.肾脏D.肝脏3.尿的形成是连续的,而尿的排出是间歇的原因是()A.肾小球的滤过作用是间歇的B.膀胱有暂时贮存尿的作用C.输尿管有收缩性D.肾小管的重吸收作用是间歇的4.原尿和血浆比较,原尿中不含()①无机盐②大分子蛋白质③血细胞④葡萄糖⑤尿素.A.①②③④B.②③C.②5.肾小球两端连接的血管分别是()A.动脉、静脉B.动脉、动脉C.静脉、静脉D.小动脉、小动脉6.入球小动脉和出球小动脉内流动的血液分别是()A.动脉血,静脉血B.静脉血,动脉血C.动脉血,动脉血D.静脉血、静脉血7.肾脏中形成尿液的结构是()A.肾小管B.肾小球C.肾单位D.肾小囊8.健康人的原尿流经肾小管时,能被全部重吸收的是()A.无机盐B.大分子蛋白质C.葡萄糖D.尿素9.下列生理活动中,不属于排泄的是()B.排出粪便C.排出尿液D.排出二氧化碳10.肺呼气时能排出二氧化碳和少量水,这属于哪项生理作用()A.分泌作用B.吸收作用C.排泄作用D.消化作用11.出入肾小球的血管()A.均为小动脉B.入球为小动脉C.出球为小静脉D.出球为小动脉,入球为小静脉12.人体尿液中的水可能没有经过的结构是()A.下腔静脉B.右心房C.肺静脉D.肾静脉13.下列哪一项不是人体内废物的排泄途径?()A.呼吸系统B.消化系统D.皮肤14.能形成尿液的是()A.肝脏B.皮肤C.肾脏D.心脏15.如图为人体的泌尿系统下列叙述中正确的是()A.尿素在甲处制造形成B.血液中的废物在乙处过滤形成尿液C.乙是人体内唯一有排泄功能的器官D.尿液中大部分的水分,会于丁处再吸收16.如图为人体泌尿系统的结构示意图,据图回答第4~5小题:尿液的形成是连续不断的,但是尿液的排出是间歇的,这与哪一个结构有关()A.①B.②C.③17.在肾脏形成尿液的过程中,能被肾小球滤过,并且全部被肾小管重吸收的物质是()A.水B.葡萄糖C.无机盐18.下列活动不属于排泄的是()A.排汗B.呼出二氧化碳C.排尿D.排出粪便19.流进肾小球的血液和流出肾小球的血液分别是()A.动脉血和静脉血B.静脉血和动脉血C.静脉血和静脉血D.动脉血和动脉血20.肾脏血液循环的特点是血液两次经过毛细血管,第一次和第二次分别在()A.肾小管周围、肾小囊周围B.肾小球、肾小管周围C.肾小球、肾小囊周围D.肾小球、肾小球21.与尿的形成无关的是()A.肾小球B.肾小囊C.肾小管D.尿道22.尿的形成过程中,起重新吸收作用的结构是()A.肾小球B.肾小囊C.肾小管D.输尿管23.健康人排出的尿液一般情况下不含有()A.无机盐B.葡萄糖C.水D.尿素24.尿液的生成是连续的,尿液的排出却是间歇的,其原因是()A.肾小管的重吸收作用B.肾小球的滤过作用C.收集管的收集作用D.膀胱的暂时贮存作用25.尿的生成是连续的,而尿的排出是间歇的,这是因为()A.肾小球的滤过作用是间断的B.肾小球有重吸收作用C.输尿管有时收缩D.膀胱有贮存尿液的作用26.人体尿的形成是连续的,而尿的排出是间歇的,其中发挥重要作用的器官是()A.肾脏B.输尿管C.膀胱D.尿道二、填空题(本大题共4小题,共8.0分)27.从人体自身结构和生理来说,人体靠______吸收营养;靠______吸入氧气,排出二氧化碳;靠______排出尿素等废物;靠______在体内运送这些物质.28.流经肾小球的入球小动脉和出球小动脉的血液是______。
七下生物测试题及答案
七下生物测试题及答案一、选择题1.下列属于细胞质器的是:A) 水泡 B) 线粒体 C) 染色体 D) 细胞壁2.动物细胞中含有的特殊细胞器是:A) 叶绿体 B) 线粒体 C) 细胞壁 D) 核仁3.研究动物细胞器最适宜的显微镜是:A) 电子显微镜 B) 光学显微镜 C) 红外线显微镜 D) 紫外线显微镜4.下列属于单细胞生物的是:A) 鱼 B) 藻类 C) 鸟 D) 兔5.在人体有害细菌常出现在:A) 脖子上 B) 脚上 C) 大肠 D) 肝脏二、简答题1.简述细胞是生命的基本单位。
细胞是生物体的基本结构和基本功能单位,是一切生命现象的基本场所。
细胞有细胞膜、细胞质和细胞核三个主要部分,通过这些部分的相互配合,完成了生命所需要的各种功能。
2.简述线粒体和叶绿体的结构和功能。
线粒体是动植物细胞中的一种细胞质器,呈椭圆形或管状。
线粒体具有双层膜结构,内外膜之间形成了线粒体内腔。
线粒体的主要功能是进行细胞呼吸,产生能量供细胞使用。
叶绿体是植物细胞中的一种细胞质器,呈扁平的片状。
叶绿体内含有一种绿色的物质,称为叶绿素。
叶绿体的主要功能是进行光合作用,将太阳能转化为化学能,合成有机物质供细胞使用。
三、解答题1.什么是克隆?克隆是指通过无性生殖的方式,由一个细胞发育出与原细胞完全相同或极为相似的多个细胞体。
克隆可以是在自然条件下发生,也可以是通过人工操作实现。
克隆是基因完全一致的个体,具有相同的遗传特点。
2.请简述人体的免疫系统是如何保护我们的身体的。
人体的免疫系统主要由淋巴组织、淋巴管、淋巴细胞组成。
它能够识别和消灭入侵的病原体,维护我们的身体免受外界病原菌的侵害。
当身体受到外界病原体的入侵时,免疫系统会识别并制造相应的抗体来消灭病原体。
淋巴细胞在这个过程中起着重要的作用,它们可以产生抗体来攻击病原体,并能够形成记忆性细胞,以便在下次同样的病原体入侵时更快速地应对。
免疫系统还能够识别和清除异常细胞,如癌细胞,从而保护我们的身体健康。
2022人教版初中七年级生物下册练习题--第四单元第三章第二节发生在肺内的气体交换
初中生物·人教版·七年级下册——第三章人体的呼吸第二节发生在肺内的气体交换测试时间:20分钟一、选择题1.成年人在平静状态下大约每分钟呼吸多少次( )A.5B.10C.16D.25答案C每分钟内呼吸的次数叫呼吸频率,据测定,呼吸频率随着年龄、性别和活动情况的不同而不同。
成年人在平静状态下的呼吸频率大约是16次/分,人体活动加强时,呼吸的频率和深度都会增加,C正确。
2.人体内与呼吸有关的主要肌肉是( )A.胸部的肌肉B.腹部肌C.肋骨间的肌肉和膈肌D.背部肌肉答案C参与呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋骨之间的肌肉。
3.在人的呼吸中,呼出的气体与吸入的气体相比,没有变化的成分是( )A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水答案A呼出的气体与吸入的气体相比,没有变化的成分是氮气(78%),氧气的含量减少,二氧化碳和水的含量增加。
4.人在平静状态下完成吸气过程,膈肌和胸廓的变化是( )A.膈肌收缩,胸廓扩大B.膈肌收缩,胸廓缩小C.膈肌舒张,胸廓缩小D.膈肌舒张,胸廓扩大答案A人在平静状态下完成吸气过程,膈肌收缩,膈顶部下降,胸廓的上下径增大,胸廓扩大。
5.下列哪项与肺泡完成气体交换无直接关系( )A.肺泡虽小,数目很多B.肺泡外缠绕着丰富的毛细血管C.肺泡壁由一层细胞构成D.支气管入肺后反复分支答案D肺是进行气体交换的主要场所,肺泡是进行气体交换的主要部位,肺泡数目很多,肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞组成,这些特点有利于肺进行气体交换。
6.如图是人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置,下列叙述正确的是( )A.吸气完成的瞬间,膈处于A位置B.呼气开始的瞬间,膈处于B位置C.膈肌舒张,膈从B到A,胸腔变小,吸气D.膈肌收缩,膈从A到B,胸腔变大,呼气答案B吸气完成的瞬间,膈处于B位置;膈肌舒张,膈从B到A,胸腔变小,呼气;膈肌收缩,膈从A到B,胸腔变大,吸气。
人教版七年级生物下册练习及答案解析(珍藏版):食物中的营养物质
第一节食物中的营养物质习题1.人体内缺乏下列哪种无机盐会患贫血A.碘B.锌C.铁D.钙2.下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是()①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐⑥维生素⑦氧气A.①⑥⑦B.①②④C.①②③D.①②⑤3.张明爱吃肯德基,最近经常发生口腔溃疡和牙龈出血的现象,你给他的建议是( ) A.多吃鸡蛋和牛奶B.适当多吃蔬菜和水果C.多吃炸鸡,多喝鸡汤D.适量运动少食多餐4.外出旅游登山时,携带的下列食品中,不能补充能量的是A.纯净水B.牛奶C.苹果D.面包5.某小孩缺钙,医生建议该小孩服用钙片的同时,还要服用少量鱼肝油,这是因为鱼肝油中含有丰富的()A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D 6.等量的下列食品在体内完全分解,释放能量最多的是()A.馒头B.鸡蛋C.苹果D.花生7.下列能为生命活动提供能量的是()①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐⑥维生素A.①⑥B.②③C.①②③D.①﹣⑥全部8.牙龈经常出血的人,体内可能缺乏的维生素是()A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D 9.皮肤干燥、干眼和夜盲症,这是缺维生素A,建议多吃哪类食物进行食疗A.大米和面条B.甘薯和面条C.西瓜和番茄D.动物肝脏和胡萝卜10.把晒干的种子放在火上烧,所剩的白色物质是()A.无机盐B.有机物C.蛋白质D.核酸11.某幼儿缺钙,服用钙片仍不见明显疗效,这时应加服()A.维生素D B.维生素C C.维生素B1D.维生素A12.下列疾病与预防方式的搭配不合理的是A.佝偻病-―多吃含钙和维生素D的食物B.夜盲症―多吃蔬菜水果C.地方性甲状腺肿―多吃海带紫菜D.贫血—多吃含铁和蛋白质丰富的食物13.食用加碘食盐、提倡使用铁锅、多吃水果和蔬菜可分别预防()A.佝偻病、贫血、脚气病B.地方性甲状腺肿、贫血、坏血病C.侏儒症、贫血、夜盲症D.甲亢、冠心病、艾滋病14.被称为“第七类营养素”的是()A.蛋白质B.维生素C.膳食纤维D.无机盐15.构成人体细胞的基本物质是()A.水B.脂肪C.蛋白质D.糖类16.人体各种生命活动所消耗的能量主要来自()A.糖类B.脂肪C.蛋白质D.脂肪和蛋白质17.“三大产热营养素”是指()A.糖类、脂肪、维生素B.糖类、脂肪、蛋白质C.糖类、脂肪、无机盐D.糖类、蛋白质、维生素18.某同学的妈妈因病做了手术,他为妈妈准备了以下营养品,其中最有利于伤口愈合的是A.牛奶、鸡蛋B.苹果、香蕉C.巧克力、橙汁D.面包、饼干19.某小组的同学尝试测定一粒核桃仁中含有的能量。
七年级下册生物期末考试试卷含答案(最新人教版)
七年级下册生物期末考试试卷含答案(最新人教版)一、选择题(每题2分,共30分)1. 以下哪个器官是人体的“敲门砖”?A. 心脏B. 肺C. 肝脏D. 肾脏答案:A2. 下列不属于生物的基本特征的是A. 呼吸B. 吃东西C. 移动D. 感知刺激答案:B3. 下图描述了某种生物的生命周期,那么该生物属于下列哪类生物?![生命周期图](生命周期图.jpg)A. 鱼类B. 爬行动物C. 鸟类D. 昆虫答案:D4. 以下关于DNA的说法,正确的是A. DNA是蛋白质的链条B. DNA能存储遗传信息C. DNA只存在于人类细胞中D. DNA的结构由葡萄糖组成答案:B5. 下列哪个层次是生物的最小单位?A. 组织B. 器官C. 细胞D. 有机体答案:C二、填空题(每题3分,共30分)1. 光合作用是指植物通过光能将二氧化碳和水转化为(氧气)和(葡萄糖)的过程。
2. 下图所示的是人类(骨骼系统)中最长的骨头。
3. (血管)是动脉和静脉的联结处,也是血液中氧、二氧化碳和其他物质与细胞交换的场所。
4. 植物的根系分为主根和(侧根)。
5. 下列是人体对自身的防御机制:- 皮肤(通过为身体提供外部屏障以防止细菌侵入)- 白细胞(通过吞噬病原体来消灭入侵的细菌)- 抗体(可以识别和中和病原体)6. 生物在呼吸过程中吸取的氧气通过(肺部)进入血液,再通过心脏被运送到各个组织和器官。
三、简答题(每题10分,共30分)1. 请简要解释细胞是生物的最小单位。
答案:细胞是生物的最小单位,因为所有生物都是由细胞组成的。
细胞可以进行代谢,有自己的遗传物质,可以进行生长和繁殖。
细胞具有生物体的基本结构和功能,是构成生物的基本组成部分。
2. 请解释光合作用的过程及其在生物界中的重要性。
答案:光合作用是指植物利用光能将二氧化碳和水转化为氧气和葡萄糖的过程。
光合作用在生物界中非常重要,它是地球上光合生物(如植物、藻类和一些细菌)能够生存和繁殖的基础。
七年级生物下册消化和吸收习题
第二节消化和吸收一、填空题1.消化系统由和组成;2.人体吸收营养物质的主要器官是 ;它是最的消化道,内表面有许多环形的,其表面有许多状的突起,这就大大增加了它的;3.食物中的、、和都是大分子、结构复杂的有机物,进入消化系统后,分解为才能被人体吸收,这个过程叫做 ;4.有三种消化液A、B、C,它们都不是唾液和肠液,A消化液能促进B消化液消化脂肪,A消化液和C消化液都不能消化淀粉,而B消化液和C消化液都能消化蛋白质,这三种消化液分别是:A ;B ;C ;二、选择题:1.人体内备用的能源物质是A.蛋白质 B.无机盐 C.脂肪 D.糖类2.小明这几天刷牙时牙龈常常出血,你应该建议他多吃A.米饭、馒头 B.鱼、肉、奶、蛋C.新鲜蔬菜 D.巧克力,奶油3.下列各组食物中的成分,能更好地满足青少年生长发育的一组是A. 糖类、蛋白质和维生素B. 脂肪、糖类、钙、磷C. 淀粉、脂肪、蛋白质D. 糖类、蛋白质和维生素钙、磷4.十二指肠是指A.小肠开头的一段 B.小肠最末端一段 C.大肠开头的一段 D.大肠最末端一段5.淀粉在口腔中消化成A.葡萄糖 B.麦芽糖 C.维生素 D.氨基酸6.首先被消化的食物是A.糖类 B.蛋白质 C.脂肪 D.水分7.人们细嚼馒头时,会有甜味这说明淀粉已被分解成A.葡萄糖 B.麦芽糖 C.果糖 D.甘油8.细嚼馒头,口腔内感觉有甜味,这是由于A.牙齿咀嚼的缘故 B.舌搅拌的缘故C.口腔分泌消化酶的缘故 D.与以上三条都有关9.在胃里开始消化,在小肠内完全被消化的物质是A.脂肪 B.无机盐 C.水 D.蛋白质10.在小肠内才开始消化的物质是A.蛋白质 B.脂肪 C.维生素 D.糖类11.下列消化液中,不含消化酶的是由分泌产生;A.胆汁 B.胃液 C.肠液 D.胰液 E、胆囊 F、肝脏12.下列食物中,能被胰液消化的是A.纤维素、蛋白质和淀粉 B.糖类、盐和牛奶C.无机盐、维生素和蛋白质 D.糖类、蛋白质和脂肪13.下列腺体分泌的消化液中,消化酶种类最多的一组是A.肠腺和胃腺 B.胃腺和胰腺 C.胰腺和肠腺 D.唾液腺和胃腺14.下列关于营养物质的化学性消化的叙述中,正确的是A.淀粉只在口腔内消化 B.蛋白质只在胃内消化C.维生素只在胃内消化 D.脂肪只在小肠内消化15.在消化道中,催化蛋白质消化的消化酶来自①唾液腺②胃腺③肝脏④肠腺⑤胰腺A.①②③ B.③④⑤ C.②④⑤ D.①③⑤16.下列有关消化的叙述中,错误的是A.将食物分解成可吸收的成分的过程 B.消化包括物理性消化和化学性消化C.食物的消化是在消化道内完成的 D.脂肪在胆汁作用下分解成甘油和脂肪酸17.与小肠消化和吸收功能不相适应的形态结构特点是A.管壁的结构分为四层 B.消化道中最长的一段C.腔内有许多环形皱襞 D.皱襞表面有许多绒毛18.下列消化液中,既能消化淀粉、脂肪,又能消化蛋白质的一组是A.唾液和胃液 B.胰液和肠液 C.肠液和胃液 D.唾液、胆汁和胃液19.试管中有一些植物油,加入配制的消化液,充分振荡置于37℃温水中,一小时后植物油不见了;配制的消化液可能是A.唾液、胃液、肠液B,胃液、唾液、胆汁C,胰液、肠液、胆汁 D,肠液、胰液、唾液20.下列物质除哪项外,不经过消化就可吸收的是A.水分 B.无机盐 C.蛋白质 D.维生素21.不经消化就能被吸收的物质不包括A.水 B.无机盐 C.维生素 D.淀粉22.下列食物成分中,不经消化即可被人体吸收的是A.淀粉 B.脂肪 C.蛋白质 D.葡萄糖23.下面是人体内食物成分被消化和吸收的过程,其中顺序正确的是①营养物质被小肠绒毛吸收②蛋白质开始被消化③脂肪开始被消化④淀粉开始被消化A.①②③④ B.④③②① C.④②③① D.①③②④24.下列结构中,既不参与消化,又不参与吸收的器官是A.口腔 B.咽 C.胃 D.小肠25.血液中没有A.氨基酸B.脂肪酸C.麦芽糖D.维生素26.消化食物和吸收营养物质的主要场所是A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠27.在消化道中能消化蛋白质的消化酶来自①唾液腺②胃腺③肝脏④肠腺⑤胰腺A.①②③ B.②④⑤ C. ③④⑤ D.①③⑤28.各类营养物质在人体消化道内开始被消化的顺序是:①蛋白质②淀粉③脂类④无机盐⑤纤维素A.①②③ B.①③⑤ C. ③②① D.②①③29.下列做法中,正确的是A.少吃盐 B.不吃蔬菜C.不吃早饭上学D.不爱喝水,爱喝饮料三、识图题1.根据小肠绒毛示意图上的编码及所指部分回答:⑴小肠黏膜上皮凹陷形成 ,能分泌肠液,含有多种消化酶,对食物进行化学性消化;⑵小肠内表面有环形皱襞,皱襞上有许多,这样增大了小肠的内表面积;此外, 壁很薄,内有丰富的和 ,这些都有利于营养物质的吸收;2.右图中三条曲线分别表示蛋白质、淀粉、脂肪在消化道中的化学性消化过程;请据图回答:⑴淀粉从消化道中的开始被消化;⑵蛋白质从消化道中的开始被消化;⑶脂肪从消化道中的开始被消化;⑷三种有机物都在被彻底消化;⑸甲、乙、丙三种有机物都在选填字母内消化, 为小肠,D是 ,A是 ;⑹曲线甲是的消化,曲线乙是的消化,曲线丙是的消化;四、分析说明题:1.在1、2号试管内分别注入2毫升制备好的淀粉浆糊;在1号试管内注入2毫升清水,在2号试管内注入2毫升唾液;振荡两试管后放入37℃的温水中保温10分钟,冷却;在1、2号试管中分别加入两滴碘液;分析:1号试管是因为 ;2号试管是因为 ;结论: ;2.下表中A、B、C、D、E表示人体内五种消化液对淀粉、蛋白质、脂肪的消化作用;表中“+”代表起消化作用,“-”表示不起消化作用,请回答:⑴A是液,由分泌;⑵B是液,由分泌;⑶C是液,由分泌;⑷D是液,由分泌;⑸E是 ,由分泌;3.糖类、蛋白质、脂肪的消化分解过程如下,请分析回答:食物在消化道内经过消化,淀粉最终被分解成;蛋白质最终被分解成;而脂肪经的乳化分散为许多脂肪微粒,再在脂肪酶作用下分解为和 ;4.现有A、B、C三个试管,都装有淀粉糊、蛋花和植物油;⑴A试管滴入碘液呈色,再加入足够的唾液振荡后置于37℃的温水中,10分钟后,试管内颜色变化为:,原因是 ;⑵B试管加入足够胃液,充分振荡后置于37℃温水中,半小时后,观察液体中的不见了,原因是 ;⑶C试管加入足够的小肠提取液,充分振荡后置于37℃温水中,1小时后,观察液体中的不见了,原因是 ;答案一填空题1.消化道、消化腺2.小肠、长,皱襞,绒毛,面积3.糖类,脂肪,蛋白质,小分子,消化4.胆汁,胰液,胃液二、选择题1-5CCDCB 6-10ABDDB,11-15FA DCDC 16-20 DABCC,21-25 DDCBC 26-29 CBD三、识图题1.B肠腺E小肠绒毛,小肠绒毛,毛细血管和弹性纤维2.1丙,淀粉2C,胃3D,小肠4D,小肠5DD小肠,咽6蛋白质,脂肪,淀粉四、分析说明题1. 1号,蓝,没有淀粉酶消化;2号,不变蓝,有淀粉酶消化;结论:唾液淀粉酶能消化淀粉2.1唾液,唾液腺2胃液,胃腺,3胰液,胰腺4肠液,小肠腺5胆汁,肝脏3.葡萄糖,氨基酸,脂肪酸和甘油;4.1蓝,不变,淀粉没有被分解2蛋白质,胃液有胃蛋白酶3都,小肠提取液中有各种消化酶;。
七年级生物下册4.6.2神经系统的组成习题新版新人教版
第二节神经系统的组成一、单选题1.人脑由下列哪些结构构成()①脑神经②脊神经③大脑④脑干⑤小脑⑥脊髓A.①③④⑤ B.①②③④⑤⑥ C.③④⑤ D.③⑤2.脑与躯干、四肢以及内脏器官联系的桥梁是()A.脑神经B.脊神经C.脊髓D.小脑3.神经系统结构和功能的基本单位是()A.神经元B.神经C.神经末梢D.神经纤维4.对维持人体平衡起主要作用的是()A.脊髓B.大脑C.小脑D.脑干5.小李喝醉了酒,表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促,与此反应相对应的一组是()A.大脑、小脑、脑干B.脑干、大脑、小脑C.小脑、大脑、脑干D.大脑、脑干、小脑6.下列关于人体相关的结构和功能的描述中,正确的是()A.肝脏是人体最大的消化腺,它分泌的消化液含有多种消化酶B.小肠是人体主要的消化和吸收场所,只有小肠能够化学性消化脂肪C.脊髓中有多个神经中枢,可以独立的完成部分调节活动而不受大脑皮层的控制D.肺的基本结构和功能单位是肺泡,肺泡壁对肺具有保护作用7.右图中,具有调节人体呼吸、心跳、血压等多个神经中枢的结构是()A.①B.②C.③D.无法确定8.饮酒过量的人表现为走路不稳、语无伦次。
在人脑中,与此反应相对应的结构分别是()A.小脑、大脑B.小脑、脊髓C.大脑D.大脑、脊髓9.调节人体生理活动的最高级中枢位于()A.小脑B.大脑皮层C.脊髓D.神经10.在日常生活中你会发现这种现象:喝醉酒的人会出现心跳加快、语无伦次、走路不稳等症状,依次说明酒精影响了神经系统哪些结构的功能?()A.大脑、小脑、脑干B.小脑、大脑、脑干C.脑干、小脑、大脑D.脑干、大脑、小脑11.醉酒的人反应迟缓,走路东倒西歪,其被麻醉的对应器官是()A.大脑B.小脑C.脑干D.脊髓12.关于脑的描述,正确的叙述是( )A.脑包括大脑和小脑两部分B.脑由大脑、小脑和脑干三部分组成C.脑由中枢神经系统组成D.脑与脑神经共同组成中枢神经系统13.如图为神经元结构示意图,下列有关叙述,错误的是()A.①是细胞体,内含细胞核B.②是突起,其中长的突起是神经C.③是神经末梢,分布在全身各处D.神经元能产生并传导兴奋14.下表所示的神经系统结构与其功能对应正确的是( )A.AB.BC.C D.D选结构功能项A 脊髓能对抽象刺激产生规律性反应,是脑,躯干和内脏之间的联系通路B 大脑调节人体生命活动的最高级中枢,参与的反射只适应不变的环境C 小脑维持身体平衡,使运动平衡和准确D 脑干调节语言、血压、运动等15.下列关于神经系统组成的叙述中,不正确的是()A.神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成B.脑神经和脊神经是神经系统的周围部分,组成周围神经系统C.神经集结成束,外面包有膜,就构成了神经纤维D.神经细胞是构成神经系统结构和功能的基本单位16.杂技演员们做出的各种高难度动作,令人叹为观止,协调杂技演员的身体运动,维持身体平衡的神经中枢位于右图中的A.① B.②C.③D.无法确定17.看到红灯就停下,在此过程中参与的神经中枢有( )A.躯体运动中枢B.视觉中枢C.语言中枢D.以上三项都是18.如图是以神经系统为例的人体结构层次示意图下列说法不正确的是:A.图中动物体的四个结构层次,由微观到宏观的排序是②①③④B.①是神经组织,具有感受刺激,传导神经冲动的功能C.②是神经元,由细胞体和突起构成D.④是神经系统,由③和脊髓以及它们所发出的神经组成的二、填空题19.神经系统由______、______和它们发出的神经组成。
七年级生物下册4.2.3合理营养与食品安全练习题新版新人教版(含参考答案)
七年级生物下册:合理营养与食品安全姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、单选题1.合理均衡的膳食有利于我们的身体健康和生长发育。
日常生活中,我们应科学的安排一日三餐,下图中能代表一日三餐各种食物合理配置比例的是()A. B. C. D.2.2020年5月20日是第31个“中国学生营养日”,目的在于广泛,深入宣传学生时期营养的重要性。
下列关于合理营养的说法不正确的是()A. 每天以牛奶、蛋、蔬菜和水果为主食B. 不吃发霉变质的食物,因为长期吃霉变的食物容易诱发癌变C. 每天摄入的总能量中,早、中、晚三餐比例为3:4:3D. 不常吃太咸的食物,因为太咸易使人血压升高3.下列关于合理营养和食品安全的说法,正确的是()A. 炎炎烈日,可以多吃冰箱里的冷饮降温消暑B. 如果早餐来不及吃,可以通过多吃中餐来弥补C. 有“虫眼”的蔬菜最安全,可以放心购买和食用D. 不能常吃含苯甲酸钠、山梨酸钾等防腐剂的食品4.在疫情防控居家学习期间,某同学喜欢做西红柿汤面作为午餐。
要使这份午餐营养搭配更全面,可增加()A. 牛肉B. 菜心C. 馒头D. 米饭5.合理营养有利于青少年的健康成长,以下叙述正确的是()A. 每日三餐不按时进餐B. 奶、蛋、鱼、肉摄入量应超过蔬菜水果C. 用碳酸饮料代替饮用水D. 早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%、30%6.人体的营养需要是全面的,但对于青少年和伤病员,食物中应该含有丰富的()A. 维生素B. 蛋白质C. 糖类D. 脂肪7.青少年要养成良好的饮食习惯,下列各选项中正确的是()①粗细粮合理搭配②主副食合理搭配③不吃不喜欢的食物④饮食要规律、定量⑤晚餐多吃含蛋白质和脂肪丰富的食物A. ①②④B. ①②⑤C. ①③④D. ①④⑤8.在清洗蔬菜时,要尽量浸泡1-2小时,这是为了( )A. 让蔬菜吸足水B. 节约用水C. 使蔬菜更脆些D. 去掉蔬菜表面的农药9.我国航天员在太空中吃的午餐包里包括:八宝米饭、酱香鸡肉肠、五香鲽鱼、柠檬茶。
【人教版】七年级生物下册第四单元第五章人体内废物的排出练习题及答案解析
七年级下第四单元第五章人体内废物的排出1.泌尿系统的组成泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成的。
①肾脏。
人体有两个肾脏,是泌尿系统的主要器官。
②输尿管。
输尿管是一条管道,上连肾脏,下连膀胱。
③膀胱。
膀胱是一个囊状结构,位于盆腔内。
④尿道。
尿道是泌尿系统与体外相连通的管道。
(2)泌尿系统的功能。
泌尿系统的功能主要是以尿液的形式排出人体产生的代谢废物。
肾脏的功能是形成尿液。
输尿管起着输送肾脏产生的尿液的作用。
膀胱能将输尿管送来的尿液暂时贮存。
尿道能将尿液排出体外。
【例1】(湖南湘潭)泌尿系统中,形成尿液的器官是()。
A.肾脏B.输尿管C.膀胱D.尿道2.肾脏的结构和功能(1)肾脏的位置。
人体的肾脏位于腰部脊柱两侧。
左右各一,左高右低。
(2)肾脏的颜色、外形。
新鲜的肾脏是暗红色的,其外形如蚕豆。
两个肾脏的形态、大小和重量都大致相似,左肾较右肾略大。
(3)与肾脏相连的管道。
在肾脏内侧缘的中部凹陷处,是血管和输尿管出入肾脏的地方,称为肾门,由肾门出入的血管有肾静脉和肾动脉。
其中肾动脉短而粗,肾静脉比肾动脉细长,输尿管向下延伸。
(4)肾单位的结构。
每个肾脏大约由100多万个肾单位构成。
每个肾单位包括球状的肾小球、肾小囊和盘曲延伸的肾小管三部分。
①肾小球。
每个肾小体的里面,由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕而成的血管球,就是肾小球,其另一端汇集成出球小动脉。
血液从入球小动脉流入肾小球,再汇集从出球小动脉流出。
②肾小囊和肾小管。
肾单位中的肾小管的一端为盲端,膨大的盲端凹陷形成了肾小囊,囊壁分内、外两层。
内层细胞紧贴着肾小球,外层细胞与肾小管连成一体,内外两层之间是肾小囊腔,它与肾小管相连通。
肾脏呈暗红色是在肾脏内含有丰富的血管,这些血管与肾动脉、肾静脉相通,其中的血液不断地流经肾脏的缘故。
【例2】关于肾小囊结构的描述中,不确切的是()。
A.肾小球包裹在肾小囊腔内B.肾小囊壁分为内、外两层C.肾小囊内层壁紧贴在肾小球外面D.肾小囊腔与肾小管相连通肾小囊由两层细胞构成,中间为一个空腔,内层紧贴在肾小球的外面,有利于过滤作用的进行。
七年级下册生物试题
七年级下册生物试题1. 下列哪个是植物细胞的特征?a) 只有一个细胞器b) 只有一个细胞膜c) 只有一个细胞核d) 只有一个细胞壁2. 植物的根系的功能是什么?a) 吸收水分和无机盐b) 进行光合作用c) 固定植物体d) 传导水分和养分3. 植物的叶子的主要功能是什么?a) 吸收光能b) 吸收水分和养分c) 固定植物体d) 传导水分和养分4. 光合作用发生在植物的哪个部位?a) 茎b) 叶子c) 根d) 花5. 下列哪种食物不是由植物提供的?a) 蔬菜b) 水果c) 肉类d) 谷类6. 哺乳动物的特征是什么?a) 真核细胞构成的多细胞生物b) 全身有毛发c) 能定温,产奶喂养幼崽d) 鱼鳃呼吸7. 鱼类的特征是什么?a) 身体有鳞b) 能飞行c) 用肺呼吸d) 产蛋8. 昆虫的特征是什么?a) 只有两对翅膀b) 具有三对腿c) 具有三对触角和复眼d) 只有头部和躯干9. 下列哪个是植物的繁殖方式?a) 分裂繁殖b) 动物传播c) 杂交育种d) 地下根繁殖10. 下列哪个因素不会影响动植物的生长?a) 光照b) 温度c) 空气质量d) 土壤湿度11. 下列哪个环境因素能够对动植物造成多种伤害?a) 火山爆发b) 雨水c) 日光d) 忧虑12. 下列哪个组织在植物体内起到输送水分和养分的作用?a) 细胞组织b) 维管束组织c) 血管组织d) 神经组织13. 下列哪个物质是人体新陈代谢产生的废物?a) 二氧化碳b) 葡萄糖c) 细胞d) 氧气14. 哪个器官对于哺乳动物的呼吸至关重要?a) 肺c) 肝脏d) 胃肠道15. 下列哪个是动物体内维持水平衡的器官?a) 肺b) 肾脏c) 蜡封腺d) 胃16. 下列哪一项是衡量水质的指标?a) 温度b) pH值c) 颜色d) 气味17. 下列哪个活动不会直接导致水资源的减少?a) 浇灌花草b) 洗衣服c) 做饭18. 人类造成的水污染主要来源于哪些活动?a) 工业废水排放b) 河流泛滥c) 雨水收集d) 植物生长19. 下列哪个物质是造成大气污染的主要原因?a) 氮氧化物b) 氧气c) 氢气d) 二氧化碳20. 下列哪种行为促使全球变暖?a) 大面积森林砍伐b) 火山喷发c) 降雨量增加d) 植物生长以上是七年级下册生物试题,请同学们认真思考后选择正确的答案,并务必填写在答题卡上。
人教版七年级下学期生物学期末试题答案
人教版七年级下学期生物学期末试题答案第一部分:选择题1. A2. B3. C4. A5. D6. B7. C8. A9. B10. D11. A12. C13. B14. A15. C第二部分:填空题1. 细胞2. 基因3. 线粒体4. 昆虫5. 进化6. 鸟类7. 腐殖质8. 突变9. 眼球10. 红细胞第三部分:解答题1. 植物细胞和动物细胞的区别:- 植物细胞有细胞壁,动物细胞没有。
- 植物细胞有叶绿体,动物细胞没有。
- 植物细胞有大的液泡,动物细胞没有。
2. 请简要解释基因的作用:基因是控制生物遗传特征的单位。
它决定了生物的性状和功能。
基因通过编码蛋白质来实现这一作用。
不同的基因组合会导致个体间的差异。
3. 请简要解释进化的原理:进化是生物种群遗传特征随时间的变化。
进化的原理包括遗传变异、适应性选择和遗传漂变。
遗传变异指的是个体间的遗传差异,适应性选择是指自然环境中适应性较高的个体更容易生存和繁殖,遗传漂变是指随机的基因频率变化。
4. 请简要解释光合作用:光合作用是植物通过光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。
光合作用发生在植物叶绿体中,主要通过叶绿素吸收光能来驱动化学反应。
光合作用是地球生物圈中能量来源的重要途径。
第四部分:实验题答案根据具体实验题目提供的内容进行回答,无法在此给出具体答案。
(完整版)人教版七年级生物下册教科书课后习题答案
第四单元生物圈中的人第一章人的由来第一节人类的起源和发展想一想,议一议黑猩猩会变成人吗?你会怎样回答图中小朋友的问题呢?答:黑猩猩不会变成人。
观察与思考1、这些类人猿今天分布在哪些地方?它们的生活方式有什么共同点?答:现代类人猿主要分布在亚洲、非洲等地的热带森林中。
它们都是依靠从大自然中获取食物来生存,没有制造工具、改善生存环境的能力,没有语言文字的交流。
2、类人猿在形态结构上确实与人类有许多相似之处,但究竟在哪些方面与人有根本的区别呢?答:由于人类具有制造和使用各种现代化工具的本领,使得其适应自然环境、改造自然的能力空前加强,人类种植、养殖技术的提高,加强医药卫生保健、建设生活空间等做法,使人类的数量急剧增加。
类人猿至今仍然处于听天由命的境地,人类开发类人猿生活的森林,获得木材、耕地。
类人猿因缺少生存空间而数量日益减少。
因此,让类人猿能够在自然环境中生存下去,是人类的义务,这就需要全人类提高保护自然环境的意识,用法律规范自己的行为。
旁栏思考题地壳剧烈运动和气候剧烈变化,会对生活在东非大裂谷地区的森林古猿的生活产生什么影响?答:由于强烈的地壳运动,形成了东非大裂谷。
地表形态的剧烈变化,使气候也发生了变化,原有的森林一部分消失了,形成草原。
这些环境变化对森林古猿的生活产生了巨大影响,使得生活在森林树上的部分古猿不得不从树上下到地面,为了获取食物,他们要用下肢支撑身体,用前肢去抓取、捕捉食物,逐渐以直立行走方式适应平地上的生活。
练习1、(1)×(2)√(3)√2、A3、答:一千多万年前的地质变化,导致了东非大裂谷地区自然环境的改变,一部分森林古猿来到地面生活,是人类起源成为可能,这说明环境影响生物。
人类在生存和发展过程中,开始制造并使用工具;在群体的交流合作中产生了语言,这大大加强了人类适应环境的能力。
火的使用改变了古人类的饮食结构,促进了脑的发育,制造和使用工具以及语言的交流也促进了人类脑的发育,反过来脑的发育又进一步提高了人类制造和使用工具的能力及语言能力;随着人类的经济和科学技术水平的发展,人类不断通过技术手段改变着环境,成为生物圈中的最强者,生物圈的面貌已由于人类活动而大大改变,这说明生物能够改变环境。
七年级(下)生物复习题
七年级(下)生物期终复习题一、选一选1.究草履虫对刺激的反应,某同学制作了如以下图所示的临时装片,观察发现草履虫将()A.从左向右运动B.从右向左运动C.左右互相运动D.不运动2.荔枝是岭南佳果中的极品,惠州荔枝更以苏东坡的“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”而闻名于世,荔枝属于()A. 细胞B. 组织C. 营养器官D. 生殖器官3. 四个同学使用不同的显微镜镜头组合(如下表)观察洋葱表皮细胞装片,在显微镜视野中看到细胞最大的是();看到细胞最多的是()A B C D目镜15×10×10×15×物镜40×40×10×10×4.在克隆羊多莉的培育过程中, a是供卵细胞的母羊,b是供细胞核的母羊,c是代孕母羊,则多莉长的像()A、aB、bC、cD、a和b5.动物细胞与植物细胞的主要区别在于动物细胞没有( )A、细胞壁B、细胞膜C、细胞质D、细胞核6.西瓜之所以甘甜可口,主要是因为西瓜细胞的什么结构含有大量的糖分()A.细胞壁B.细胞膜C.液泡D.细胞核7.人体的结构层次从微观到宏观的准确顺序为()A.细胞→器官→组织→人体 B.细胞→组织→器官→人体C.细胞→器官→系统→人体 D.细胞→组织→器官→系统→人体8.洋葱的表皮是()A.保护组织 B. 分生组织 C.基本组织 D. 输导组织9. 打开你的影集,你会发现,现在的你,比童年的你长高了很多,原因是()A.细胞分裂和生长的结果B.细胞分化的结果C.细胞分裂的结果D.细胞生长的结果10. 以下四种器官中同属一个系统的是()①②③④A.③④ B.②④ C.②③ D.①④11. 被称为细胞内供给能量的“动力工厂”的是()A.叶绿体 B.细胞核 C.线粒体 D.液泡12.沙漠中的骆驼刺,根能扎入地下几十米深处寻找水源,根能长长的原因是()A.根尖伸长区的细胞持续伸长 B. 根尖分生区细胞持续增加新细胞C.根尖根冠持续增加新细胞D.根尖分生区持续增加新细胞,伸长区持续伸长13.在以下几种高等动物的组织中,能够产生兴奋并传导兴奋的是()A B C D14.“落红不是无情物,化作春泥更护花”。
北师大版七年级生物下册_《人体细胞获得氧气的过程》第2课时优质练习
《人体细胞获得氧气的过程第2课时》习题一、基础练习1.人呼吸时,呼出的气体成分是()A.不含氧气B.全部是二氧化碳C.氧气多、二氧化碳少D.氧气少、二氧化碳多2.(张店区二模)当血液通过肺泡周围毛细血管时,氧含量发生变化,下列能正确表示该变化的曲线是()3.(德州)人在吸气时,下列哪一项生理活动与空气进入肺内无关()A.膈肌舒张B.肋间肌收缩C.肺内压力降低D.胸廓容积增大4.(滨州)当人体处于如图A所示状态时,呼吸肌的舒缩和气体经过的路线分别是()A.收缩外界→鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺B.收缩肺→支气管→气管→喉→咽→鼻腔→外界C.舒张外界→鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺D.舒张肺→支气管→气管→喉→咽→鼻腔→外界5.(德州)下面是人在吸气或呼气时肺和膈肌的活动情况模拟图。
能正确表示吸气情况的是()A B C D6.呼吸是肺内气压与外界气压差引起的,吸气时以下关系正确的是()A.肺内气压小于外界气压B.肺内气压大于外界气压C.肺内气压等于外界气压D.不能确定7.肺泡内的气体交换台是:血液中的______ 进入肺泡,肺泡内的______ 进入血液.组织内的气体交换是:血液中的______ 进入细胞,细胞内的______进入血液.8.(怀化中考)人体内氧浓度最大的部位是()A.动脉血B.肺泡内C.静脉血D.肺部毛细血管二、提升练习9.肺泡与血液进行的气体交换及血液与组织细胞进行的气体交换的原理是()A.气体的呼吸作用B.气体的扩散作用C.呼吸运动D.自由的交换10.(广东)图是人体在呼吸时肺内气体容量变化示意图。
下列叙述正确的是()A.a→b时:呼气,膈顶下降B.b→c时:吸气,膈肌收缩C.c→d时:胸廓容积扩大D.c→d时:外界气压>肺内气压11.(常德中考)右图中甲、乙表示人体呼吸运动中的膈肌(用a表示)所处的两种状态。
据此判断甲、乙各处于呼吸的什么时期?()A.甲吸气、乙呼气B.甲呼气、乙吸气C.甲、乙都吸气D.甲、乙都呼气12.(枣庄)与吸入的气体相比,人呼出气体中氧含量减少,二氧化碳含量增加,其根本原因是()A.肺的通气B.肺泡内的气体交换C.组织里的气体交换D.组织细胞消耗氧,产生二氧化碳13.如图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图,据图回答问题.(1)曲线BC段表示______(填“吸气”或“呼气”)时肺内气压的变化.(2)曲线AB段的变化中,胸廓的前后、左右、上下径都______.(3)本次呼吸中,吸气结束的瞬间是坐标中的______点,此时肺内气压______(填“大于”或“小于”或“等于”)大气压.14.(株洲)人体呼出气体的成分和空气的成分如下表所示,据表回答问题.气体成分空气呼出的气体氮气78%78%氧气21%16%二氧化碳0.03%4%水0.07% 1.1%其他气体0.9%0.9%(1)根据表中数据,提出一个有价值的生物学问题,并作出解答.问题:______________________________.解答:______________________________.(2)根据表中数据,分析下面这句话是否正确?为什么?“我们吸入的是氧气,呼出的是二氧化碳.”____________、__________________________________________.(3)人体除产生二氧化碳外,还产生尿素等废物,尿素的排出有______、______两条途径.15.(巢湖)根据如图(模拟膈肌的运动示意图)完成下列各题.(1)该模型此时模拟的状态是______(吸气还是呼气).(2)图中A表示______,图中B表示的是______,图中C表示的是______,图中E表示的是______.(3)用手下拉E,小气球______,表示______过程,说明______.《人体细胞获得氧气的过程第2课时》习题答案1.【答案】CD【解析】人体呼吸时,从外界吸入空气,呼出的气体与吸入的气体相比较,二氧化碳增多了,氧减少了.其根本原因就是吸入的氧要提供组织细胞进行呼吸作用释放能量供生命活动需要,同时这个过程产生了大量的二氧化碳,二氧化碳又经过一系列的途径被运输到肺,由人体呼出,导致呼出的气体二氧化碳含量增加.但是人呼出的气体中氧气是16%二氧化碳是4%,氧气多于二氧化碳,所以C正确.故选:C.2.【答案】D3.【答案】A【解析】人体吸气时,肋间肌与膈肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓容积增大,肺随之扩张,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气过程;呼吸肌(包括膈肌)舒张时完成呼气过程。
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七年级生物下册习题一、选择题(第一章人的由来第二章人体的营养)1.人类学家经过大量的研究表明,现代人类起源于( )A.南方古猿 B.类人猿 C.黑猩猩 D.森林古猿2.在人类起源和发展的漫长历程中,森林古猿下地生活的原因是()A.由于其他动物入侵B.由于地形和气候的变化C.为了扩大领地 D.为了躲避敌害3.古人类能更好地交流与合作是由于()A.火的使用B.语言的产生C.工具的使用D.直立行走4.下列能产生精子和分泌雄性激素的结构是()A.睾丸 B.阴囊 C.附睾 D.输精管5.母亲十月怀胎是十分辛苦的事情,她要为胎儿提供所需要的养料和氧气,排出胎儿产生的二氧化碳和其它废物,母亲和胎儿之间进行的物质和气体交换发生在()A.子宫内膜 B.脐带 C.胎盘 D.卵黄6.胚胎发育的正确顺序是()①组织分化②受精卵分裂③形成胚泡④器官形成⑤形成胎儿⑥分娩A.①②③④⑤⑥ B.②①④③⑤ C.②①④⑤③⑥ D.②③①④⑤⑥7.人的精子与卵细胞结合成受精卵和胚胎发育的部位分别是()A.输卵管、子宫 B.卵巢、子宫 C.子宫、子宫D.输卵管、输卵管8.某年轻妇女因长有子宫瘤而摘除子宫后,表现出的生理现象是()A.正常排卵,月经失调 B.正常排卵,没有月经C.不能排卵,月经失调 D.不能排卵,月经正常9.俗话说“女大十八变,越变越好看”。
你认为发生这种巨大变化的时间主要集中在()A.婴儿期 B.青年期 C.青春期 D.中年期10.你现在正处于人生的黄金时期──青春期,下列关于青春期出现的心理和生理现象,你认为不正常的是()A.愿意与异性接近,对异性产生朦胧的依恋 B.身高突增C.男孩出现遗精,女孩出现月经 D.失眠多梦,不愿交流11.提高我国人口素质的关键是()A.晚婚 B.晚育 C.少生 D.优生12.关于人生长发育的说法,正确的是()A.受精卵只有到达母体子宫后,才开始进行分裂和分化B.婴儿的出生标志着人体生长发育的开始C.人体第二性征的出现只是性激素作用的结果D.青春期是一生中身体发育和智能发展的黄金时期13.组成细胞的主要的成分是()A.水 B.糖类 C.脂肪 D.蛋白质14.下列叙述中,疾病与病因不相符的一项是()A.神经炎与缺乏维生素D有关 B.脚气病与缺乏维生素B1有关C.牙龈出血与缺乏维生素C有关 D.夜盲症与缺乏维生素A有关15.和尚素食,却很少患夜盲症。
这是因为()A.维生素A可由其他物质代替 B.植物性食物中也含有维生素AC.新鲜水果中含有维生素A D.植物性食物中的胡萝卜素在人体内可转变成维生素A 16.小孩经常晒太阳,可以预防佝偻病的原理是()A.照射使人体产生钙、磷无机盐 B.照射使人体产生维生素B1C.照射促进人体吸收维生素D D.促进体内胆固醇转化成维生素D17.某同学测定干核桃仁中的能量,三次重复实验的数据分别为1365焦、1369千焦、1370千焦,则该核桃仁所含能量为()A.1365千焦 B.1370千焦 C .1369千焦 D.1368千焦18.“纯净水”“蒸馏水”等作为日常饮用水,因缺少某些成分而不利于儿童身体健康,你认为在制备上述商品饮料时,至少还需要添加微量的()A.钙和钾等无机盐 B.含碘的无机盐 C.小苏打 D.漂白粉等消毒剂19.某人因病做了胃肠道切除手术,常采用静脉输入全营养液的方法提供营养,全营养液的成分不能含有()A .蛋白质 B.葡萄糖 C.无机盐和维生素 D.氨基酸20.小明的爸爸是肝炎患者厌食油腻的食物,是因为肝炎影响了()A.肝脏分泌消化脂肪的酶 B.小肠绒毛对脂肪的吸收C.消化脂肪的酶和胆汁的分泌 D.肝脏分泌胆汁从而影响了脂肪的消化21.吸收是指各种营养物质在小肠等处进入()的过程.A.消化系统B.循环系统 C.泌尿系统 D.运动系统22.下列不属于小肠适合吸收营养物质的特点的是()A.小肠内表面上有许多环形的皱襞 B.小肠较长,一般长5—6米C.小肠内表面环形皱襞上有小肠绒毛 D.小肠内表面有肠腺23.为避免对胃产生刺激,制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用。
根据淀粉在消化道内的消化情况分析,其原理是()A.装在胶囊里,药物需慢慢渗出B.胃不消化淀粉,胶囊经胃进入小肠C.胆汁不能消化淀粉 D.淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽24.试管中有一些植物油,加入配制好的消化液,充分振荡置于37 ℃温水中, 一段时间后植物油不见了。
配制的消化液可能是()A.唾液、胃液、肠液 B.胃液、唾液、胆汁C.胰液、肠液、胆汁 D.肠液、唾液、胰液25.医生从小王消化道的某器官里取出少量液体,经化验发现含有葡萄糖、麦芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪、维生素等物质,则该器官是()A.口腔 B .胃 C.小肠 D .大肠26.下列做法中,未注意食品安全的是()A.生产绿色食品 B.用清水浸泡、冲洗水果蔬菜C.吃发芽的马铃薯 D.买肉时应该看肉是否是检疫合格的27.下列说法中,不合理的是()A.饭后休息一段时间再做剧烈运动,有利于对食物的消化B.青少年时期应该多吃些含蛋白质、钙、磷、铁和维生素丰富的食物C.合理膳食有利于增进健康和预防疾病D.为了满足人体对多种营养物质的需要,平时应该多吃零食28.有些同学只爱吃肉,不爱吃水果和蔬菜,常此以往会造成身体缺乏()A.蛋白质和维生素 B.脂肪和无机盐C.维生素和无机盐 D.蛋白质和脂肪29.小红为妈妈设计了一份午餐食谱:米饭、清炖牛肉、麻辣豆腐。
这个食谱营养不够全面,加上下列哪种食物后可以让这份食谱更为合理()A.素炒豆角 B.牛奶 C.排骨汤 D.小米粥30.小桐的爷爷患糖尿病,小桐到食品店给爷爷买饼干,他应该特别注意( )A.饼干的名字 B.饼干的生产日期 C.饼干的成分D.饼干的生产厂家一、选择题:(第三章人体的呼吸)1.空气和食物的共同通道是()A.口腔 B.咽 C.喉 D.食道2.呼吸系统的主要器官是()A.呼吸道 B.支气管 C.气管 D.肺3.下列各项不能说明用鼻呼吸比用口呼吸好的是()A.鼻腔中的鼻毛能够阻挡吸入的灰尘 B.鼻腔黏膜能温暖吸入的空气C.鼻腔与多种管腔相通 D.鼻腔黏膜分泌的黏液能够使吸入的空气变得湿润4.北欧人的鼻子要比非洲人的大,其原因可能是()A.使人漂亮 B.使鼻孔较大C.有利于空气的通过 D.温暖.湿润空气5.下列关于“痰”的叙述不正确的是()A.由黏液、灰尘和细菌组成 B.痰是喉部分泌的黏液C.痰经咳嗽排出体外 D.为避免疾病传播不要随地吐痰6.人们能够发音是因为呼气时,从肺部呼出的气流震动了()A.鼻 B.咽C.支气管 D.声带7.引起青少年哮喘病的主要原因是()A.吸入有毒气体 B.工作场所粉尘多C.细菌、病毒感染 D.吸入花粉、兽毛等8.俗话说“食不言,寝不语”,其实吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的,原因是()A.流经消化器官的血量减少,不利于消化 B.食物容易由咽误入气管C.唾液腺分泌唾液的量减少 D.有利于保护声带9.氧气从外界进入人体内血液的路线是( )A.鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡B.鼻腔→咽→气管→支气管→肺泡→肺部毛细血管C.鼻腔→咽→气管→支气管→肺泡→肺部毛细血管D.鼻腔→气管→肺泡→肺部毛细血管10.下列关于肺泡适于气体交换的结构特点的叙述,不确切的是()A.肺泡外包围着丰富的毛细血管 B.肺泡壁是一层上皮细胞C.毛细血管壁也是一层上皮细胞 D.肺泡壁是由软骨支撑11.呼吸道有骨或软骨做支架的结构特征适应于()A.温暖空气 B.湿润空气 C.进行气体交换 D.保证气流通畅12.肺泡内的气体进入血液,要经过()A.一层细胞B.二层细胞 C.三层细胞 D.四层细胞13.下表是某同学在测量胸围差时获得的数据,该同学的胸围差是()A.11cm B.12.4cm C.12cm D.11.8cm14.下列关于肺活量的说法,错误的是()A.肺的最大容气量 B.与年龄、性别和健康状况有关C.胸围差越大、肺活量越大 D.成人肺活量约在2500—4000ml之间15.呼吸肌收缩和舒张的结果实现了()A.肺泡内的气体交换 B.肺与外界的气体交换C.组织里的气体交换 D.体内的气体交换16.严寒的冬天,教室若是长时间不开窗,有的同学会感到头晕,注意力不集中,这主要是因为教室里 ( )A.二氧化碳浓度太高,缺氧 B.温度太高C.氧的浓度太高 D.病毒和细菌太多17.石灰厂、水泥厂或有些特殊的工厂,粉尘比较多,长期在这种环境下工作的工人容易患()A.大脑炎 B.尘肺C.心脏病 D.关节炎18.人呼出的气体能使澄清的石灰水变浑浊,这说明()A.含有较少的氧气 B.含有较多的二氧化碳C.含有较多的氧气 D.含有较少的二氧化碳19.在做胸部的X光检查过程中,医生要求你吸气后闭气不动,吸气过程中你的肋骨和膈的运动方式是()A.肋骨上举,膈舒张而上升 B.肋骨上举,膈收缩而下降C.肋骨下降,膈舒张而上升 D.肋骨下降,膈收缩而下降20.人体内的肺泡与血液发生气体交换后,血液中气体含量的变化是()A.氧气和二氧化碳都增多 B.氧气减少,二氧化碳增多C.氧气和二氧化碳都减少 D.氧气增多,二氧化碳减少21.人体内二氧化碳含量最多的部位是()A.肺泡内 B.血液里 C.心脏 D.组织细胞里22.你的身体时刻都在与周围气体进行气体交换,你呼出的气体在组成成分上的变化是()①温度升高②水分增加③氧气含量略增④氧气含量略减⑤二氧化碳增加A.①②④ B.②③⑤C.①②④⑤ D.①③④23.如图,当膈肌由B状态向A状态转换时,正在()A.完成吸气动作,此时膈肌舒张B.完成呼气动作,此时膈肌舒张C.完成吸气动作,此时膈肌收缩D.完成呼气动作,此时膈肌收缩24.吸气时,能正确反应呼吸肌的活动情况与肺内气压变化的是()A.肋间肌收缩,膈肌收缩,肺内气压减小 B.肋间肌收缩,膈肌收缩,肺内气压增大C.肋间肌舒张,膈肌舒张,肺内气压增大 D.肋间肌舒张,膈肌舒张,肺内气压减小25.运动员的肺活量比一般人大得多,其主要原因是()A.肺泡数量多于一般人 B.呼吸频率比一般人快C.肺比一般人的大 D.呼吸肌收缩力量较强,参与气体交换的肺泡数量增多26.煤气中毒是由于人体吸入了较多的()A.氧气B.一氧化碳 C.二氧化碳 D.氮气27.常见的大气污染源不包括下列的()A.工业废水的排放 B.车辆、船舶的尾气C.秸杆焚烧 D.打扫卫生扬起尘土28.小王在住宅装修后,又购置了大量新家具,室内空气中含有较多的有害气体。
下列哪项是除去有害气体的最佳方法()A.关闭门窗、喷洒大量的醋 B.关闭门窗、放大量的茶叶C.喷洒空气清新剂 D.打开门窗、通风透气29.禁止青少年吸烟是因为()A.烟内含激素,吸入后会影响正常发育B.烟内含有害物质,吸入后对呼吸器官有害C.烟内含有能让人兴奋的物质D.烟内含抑制大脑活动的物质,吸入后会反应迟钝30.在科学研究和社会调查中,常采用五点取样法,正确的五点取样法是()一、选择题:(第四章人体内物质的运输第五章人体废物的排出)1.从家畜体内取10ml血液,放入盛有少量抗凝剂的试管里,静置一段时间后,下列不正确的叙述是()A.上面的部分是血浆,下面的部分是血细胞B.血浆和血细胞的容积大约各占一半C.血细胞部分绝大多数是红细胞D.白细胞和血小板漂浮在血浆的上面2.用显微镜观察血涂片,在同一视野中所见到的数目最多的血细胞()A.白细胞B.红细胞 C.血小板D.血浆3.有关红细胞的叙述中,错误的是()A.红细胞体积较小,能运输一部分二氧化碳B.红细胞中含血红蛋白,其主要功能是运输氧气C.在血液中,红细胞的数量最多D.成熟的红细胞呈两面凹的圆饼状,由细胞膜、细胞核和细胞质构成4.下列关于血红蛋白的叙述中,不正确的是()A.血红蛋白是含铁的蛋白质 B.在氧气浓度高的地方易与氧结合C.在氧浓度低的地方易与氧分离 D.血红蛋白存在于红细胞和血浆中.5.血液的成分中具有运输功能是()①血浆②白细胞③血小板④红细胞A.①② B.②③ C.①③ D.①④6.在手臂上看到的一条“青筋”,在这些“青筋”里流动的血是()A.动脉血 B.静脉血 C.混合血 D.无法确定7.下列关于心脏内血液流动的方向,正确的是()A.静脉→心房→心室→动脉B.动脉→心房→心室→静脉C.静脉→心室→心房→动脉D.动脉→心室→心房→静脉8.贫血患者应多食()A.粮类食物 B.蛋白质及含铁丰富的食物C.脂类食物 D.无机盐9.右图是某同学在显微镜下观察到的金鱼尾鳍内血液的流动图,请根据各血管中血液的流动方向判断甲、乙、丙三条血管各属于( )A.小动脉、小静脉、毛细血管B.小静脉、小动脉、毛细血管C.毛细血管、小动脉、小静脉D.小静脉、毛细血管、小动脉10.小明由北京到西藏地区旅游,短期内血液成分含量有明显变化的是( )A.血流量增大B.血液变粘稠 C.血液中氧减少 D.红细胞增多11.肌肉注射某种药物并跟踪检查,在心脏中首先发现这药物的部位是()A.右心房B.左心房 C.左心室 D.右心室12.下列有关血液循环的说法,正确的是()A.血液在身体中的循环途径称为体循环B.将体循环和肺循环连接成一个完整循环途径的结构是心脏和肺C.经过肺循环,血液由静脉血变成动脉血D.经过体循环,血液直接为全身各处的组织细胞提供了营养13.某人得了急性阑尾炎,到医院做血常规化验,其化验结果中高于正常值的是()A.红细胞B.白细胞C.血红蛋白D.血小板14.当心脏的房室瓣处于关闭,而动脉瓣处于开放状态时,心房和心室的舒缩状态为()A.心房、心室收缩 B.心房收缩,心室舒张C.心房、心室同时舒张 D.心房舒张,心室收缩15.甲、乙、丙三人同行,丙受伤急需输大量血,已知丙的血型为B型,甲的血型为AB 型,乙为B型,可以给丙输血的是()A.甲 B.乙 C.甲、乙都可以 D.甲、乙都不可以16.在心脏的四个腔中,始终流动脉血的是()A.左心房和右心房 B.左心房和左心室C.左心房和右心室 D.右心房和左心室17.李明的父亲最近经常头昏,经医生检查得知他的血压为19千帕/14千帕,根据这一组数据可以诊断他可能患有()A.贫血 B.高血压 C.低血压 D.坏血病.18.人体泌尿系统的主要器官是()A.输尿管 B.肾脏 C.膀胱 D.尿道19.入球小动脉、肾小球及出球小动脉内流动的液体分别是()A.动脉血、动脉血、原尿 B.动脉血、动脉血、静脉血C.静脉血、静脉血、静脉血 D.动脉血、动脉血、动脉血20.原尿流经肾小管时,能全部被重吸收的、大部重吸收、部分重吸收的物质依次是()A.葡萄糖、水、无机盐 B.水、无机盐、葡萄糖C.无机盐、葡萄糖、水 D.葡萄糖、水、尿素21.下列不属于排泄的()A.人体呼出二氧化碳B.人体排汗 C.粪便排出体外D.排尿22.血液流经肾脏后发生的主要变化()A.养料增加 B.氧增加 C.尿素减少 D.葡萄糖大量减少23.右图中既是肾单位的组成部分,又属于循环系统的结构是()A.① B.② C.③ D.④24.尿液检查时,发现尿液中有大量蛋白质,则此人身体发生病变的部位最可能是()A.肾小球 B.肾盂C.肾小囊 D.肾小管25.人喝进体内的水有一部分会随尿液排出,这一部分水不一定会经过的器官是()A.心脏 B.肺静脉 C.肾动脉 D.肾静脉26.和肾动脉相比,肾静脉中的血液里()A.尿素含量少,二氧化碳含量不变 B.尿素含量少,二氧化碳含量少C.尿素含量多,二氧化碳含量多 D.尿素含量少,二氧化碳含量多27.血浆、原尿和尿液中都含有的物质有()A.葡萄糖、水和无机盐B.水、尿素和无机盐C.无机盐、水和蛋白质 D.水、葡萄糖和蛋白28.一个人的尿量比正常人增加了数倍,他发生病变的部位可能是()A.肾小球 B.肾小囊 C.肾小体 D.肾小管29.对人粪尿进行无害化处理不恰当的是()A.高沼气池 B.高温堆肥 C.建生态厕所D.喷洒农药30.患尿毒症的人定期去医院做肾透析,透析相当于人体内生理活动中( ) A.肾小管的重吸收作用 B.肾小管的分泌收作用C.汗腺的排汗作用D.肾小球的过滤作用一、选择题:(第六章人体生命活动的调节)1.中枢神经系统的组成是( )A.脑和脊髓 B.脑和脑神经C.大脑和脊髓 D.脑、脊髓和它们发出的神经2.神经系统结构和功能的基本单位是()A.中枢神经系统 B.脑和脊髓 C.神经元 D.神经3.放爆竹和礼花时,若你在一旁观看,最好张开嘴巴或捂住耳朵、闭上嘴巴。