仁爱英语七年级上册知识点归纳及练习

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仁爱英语七年级上知识点

仁爱英语七年级上知识点

仁爱英语七年级上知识点【仁爱英语七年级上知识点】第一课时:问候与介绍1.学习如何问候他人,例如“Hello”,“Good morning”等。

2.学习如何用英语正确介绍自己。

第二课时:家庭与朋友1.学习如何用英语描述自己的家庭成员。

2.学习如何讨论与描述自己的朋友。

第三课时:学校与课程1.学习如何用英语表达自己的学校和学校活动。

2.学习如何描述他人的日程安排。

第四课时:个人信息1.学习如何用英语表达自己的个人信息,例如生日,年龄等。

2.学习如何讨论并描述他人的个人信息。

第五课时:购物与饮食1.学习如何用英语购买物品,例如面包,牛奶等。

2.学习如何用英语点餐并描述自己喜欢的食物。

第六课时:活动与爱好1.学习如何用英语描述自己的爱好以及自己参与的活动。

2.学习如何讨论他人的爱好以及他们参加的活动。

第七课时:时间与日期1.学习如何用英语表达时间和日期。

2.学习如何预定约会并记录重要日期,例如约会,生日等。

第八课时:天气与季节1.学习如何用英语表达天气和季节。

2.学习如何描述他人的天气和季节体验。

第九课时:交通工具1.学习如何用英语描述常见的交通工具,例如自行车,汽车以及公共交通工具。

2.学习在英语中请求帮助和指示方向。

第十课时:健康与生活方式1.学习如何用英语描述健康和生活方式,例如进行体育锻炼,不吃垃圾食品等。

2.学习如何讨论他人的健康状况和生活方式。

以上就是仁爱英语七年级上的主要知识点,掌握这些知识点将使你更自信地用英语与他人交流。

希望你能够认真学习并用英语学习更多的知识点。

仁爱英语七年级上册知识点归纳完整版

仁爱英语七年级上册知识点归纳完整版

仁爱英语七年级上册知识点归纳完整版Here you are! 给你!Here it is! 它在这Here we are! 我们到了!be afraid 恐怕,害怕一、短语:in different clothes 不同的衣服be in blue 蓝色衣服come from 出生(于);来自in English 用英语(表达) be in a red T-shirt 红色 T 恤be in black pants 黑色裤子look like 看起来像give sth. to sb. 把(某物)给(某人) help sb. do sth.助某人做某事want to do sth. 要做某事look at 看着help sb. with sth. 帮助(某人)做(某事) like to do sth. 欢做某事would like to do sth. 要做某事a little 一点点each other 互相Are you kidding? 是开玩笑吧?Thank you all the same! 是要谢谢你!a lot 非常,更加,很very much 非常,更加,很 a bag of一袋That's right!没错!:号学线have a seat坐下,就座look after 照顾,照看next time 下一次try on 试穿good idea 好主意such as 比如,例如That's all right!不用谢!没关系!how many多少how much多少too heavy太重this Sunday这个星期日forget to do sth.忘记去做某事wait a moment 稍候,等一会儿family tree 家谱S ee you later再!见!what's up?怎么啦?look the same 看起来一样have a picnic 去野餐What's wrong with you?你怎么啦?have to不得不go fishing 去钓鱼go shopping 去购物carry water提水sing a song唱歌 do some shopping购物take one's order记下顾客点的菜be in 在家be out在外面:名姓fly a kite 放风筝different looks 不同的相貌have breakfast吃早餐have lunch 吃午饭ask sb. to do sth要. 求某人做某事want sb. to do sth想.要某人去做某事would like sb. to do sth.想要某人去做某事订have supper吃晚饭have dinner 吃饭all right 好的on one's way home 在某人回家的路上at my home在我家What time is it?几点了?half past seven七点半 a quarter to eight差一刻八点find one's way home 找到回家的路 a glass of 一玻璃杯It's time to do sth.该做某事的时候了。

仁爱英语七年级上册unit1知识点+习题

仁爱英语七年级上册unit1知识点+习题

课仁爱英语七年级上册unit1知识点+习题题Unit 1重点短语: good 好的;令人愉快的Ms. 女士morning 早晨;上午nice 令人愉快的;友好的afternoon 下午I 我meet 结识;遇见goodbye 再见am 是too 也;太;很bye 再见欢迎hi 喂fine 健康的;晴朗的to 到,对,向;在......之前and 和China 中国Mr.=Mister 先生OK 好,行thank 谢谢see 遇见;看到;明白here 在这里you 你;您;你们mom 妈妈the 这(那)个;这(那)些this 这,这个the USA 美国is 是the UK 英国my 我的hello 喂,你好teacher 老师are 是how 怎样yes 是,同意do 做no 不,不是;没有dad 爸爸not 不;没有Miss 女士,小姐重点语法:1.be动词的用法。

2. 一般疑问句及其回答。

重点句型: —仁爱英语七年级上册unit1知识点+习题——Nice to meet/see you.—This is my teacher, this is my mom.—How are you?Fine, thanks. And you?/I’m fine, thank you/ I’m OK.—See you later/ See you.—I’m KangKang.!—Miss Wang, this is Ms.Jone.—Are you Maria?重点详解:+地点名词:表示欢迎来到某地。

当对方用来表示欢迎时,常用Thank you. /Thanks.来回答。

例子:i!回答:Thank you. /Thanks.2. Nice to meet you.常用于(1)在两人初次见面经介绍后,(2)或者用于好久不见,偶然相逢时,回答:–Nice to meet you, too.区别:Nice to see you 用于熟人之间见面时候的礼貌用语。

仁爱版七年级上册英语知识点归纳

仁爱版七年级上册英语知识点归纳

仁爱版七年级上册英语知识点归纳仁爱版七年级上册英语教材是初中阶段的学习内容,包含了基础语法、基础词汇和基本句型等基础知识点。

本文将对其中的重要知识点进行归纳,帮助同学们更好地掌握学习内容。

一、名词名词是英语中最基础的语法知识点之一。

在仁爱版七年级上册英语中,名词的分类与用法是需要重点关注的:1. 可数名词与不可数名词可数名词是具有单复数形式的名词,例如:a boy、two apples,而不可数名词是没有单复数形式的名词,例如:water、rice。

2. 可数名词的单复数变化规则可数名词的复数形式有三种变化规律:加-s,加-es和变音加-s。

例如:- 单数名词以s、x、ch、sh结尾,加-es,如:bus-buses,box-boxes,watch-watches,dish-dishes。

- 单数名词以辅音字母+y结尾,变y为i再加-es,如:baby-babies。

- 其他单数名词加-s,如:book-books,pen-pens。

3. 不规则名词的复数形式一些名词的复数形式不遵循上述规则,需要特别记忆。

例如:- 单数名词以f或fe结尾,变f为v再加-es,如:knife-knives。

- 单数名词以us结尾,变us为i再加-es,如:bus-buses。

- 单数名词以oo结尾,变oo为ee再加-s,如:foot-feet。

二、冠词冠词是修饰名词的语法成分,包括定冠词和不定冠词。

在仁爱版七年级上册英语中,常用的冠词为:1. 定冠词the定冠词the用于表达特指的意义。

例如:the boy、the book。

2. 不定冠词a/an不定冠词a/an用于表达泛指的意义。

其中a用于单词首字母为辅音字母的单词前,an用于单词首字母为元音字母的单词前。

例如:a pen、an apple。

三、动词动词是英语语法中重要的部分,仁爱版七年级上册英语中学习了基础动词的时态变化和用法。

1. be动词be动词是英语中基础的动词之一,有is、am、are三种基本形式。

仁爱版英语七年级上册知识点归纳

仁爱版英语七年级上册知识点归纳

【仁爱版英语七年级上册知识点归纳】一、词汇与语法1. 介词 in、on、under 的用法介词in 表示在……里面,在某个大区域内,表示年、月、季节、部分、城镇或院系的里面;on 表示在……的表面上,上面,表示星期、日期、节日、街道、楼层的正上面;under 表示在……下面,下方,表示建筑物、地板的下部分,使用在地点、方位位置和状态表示的空间用语中。

例如:in the box, on the desk, under the table.2. 情态动词 can、can’t 的用法情态动词 can 表示能力,会,可以,表示某人有某个能力或者有可能做某事;can’t 表示不会,不可能。

例如:I can swim. I can’t play the piano.3. 复数名词的变化英文名词的构成变化,例如以辅音字母+y的词变复数时,y变i + es 等。

例如:baby 变为 babies.4. 数词的构成和用法基数词和序数词的用法和构成规则。

例如:twenty-first, twenty-second, twenty-third.5. 题型选择题、判断题、填空题、连线题等。

例如:--张三是不是美国人?--是的,他是。

二、阅读与表达1. 阅读准确度和理解能力能够根据所学知识,对文章、短文、图表等材料做准确、完整的理解和解读;能够运用所学的语言知识做出判断和解释。

例如:学习阅读文章,抓住信息点。

2. 表达和概括的能力学会用简洁的语言准确表达意思,总结概括文章中的重点信息。

例如:根据所学的语言知识,用简单易懂的语言总结文章内容。

3. 文章结构的认识和理解能够理解文章中的主体、开头、结尾;了解各种文章中表达的意思和结构。

例如:明白文章的开头、中间和结尾分别表达的意思及其结构。

三、写作与口语表达1. 完整的句子构成能力能够构成简单的句子,正确地使用句子成分和语序。

例如:主语+谓语+宾语的基本句型。

2. 简单句和复合句的使用能力能够灵活使用简单句和复合句表达自己的意思。

仁爱版七年级上册unit1知识点归纳

仁爱版七年级上册unit1知识点归纳

仁爱版七年级上册unit1知识点归纳在仁爱版七年级上册中,Unit1为我们介绍了自我介绍、问候、介绍家庭成员、询问及回答价格的基本语言和短语。

接下来我们对于该单元的内容进行归纳。

一、自我介绍在进行自我介绍时,我们需要注意以下几点:1. 以“Hi,my name is…”开头;2. 接着可以介绍自己的国籍、年龄、学校、年级等基本信息;3. 最后可以简单介绍一下自己的兴趣爱好等个人信息。

比如:Hi, my name is Peter. I'm from America. I'm thirteen years old. I study at Beijing No.1 Middle School, Grade 7. I like playing basketball and watching movies.二、问候在英语中,问候是日常生活中必不可少的交际行为。

在进行问候时需要注意以下几点:1.根据不同情况使用不同的问候语,如“Goodmorning/afternoon/evening.”“Hello.”“How are you?”等;2.对于不同的问候语需要使用不同的回应方式,如“Good morning/afternoon/evening.”可以回答相应的问候语,“How are you?”可以回答“Fine, thank you.”等。

比如:A:Good morning, Peter.B:Good morning, Mrs. Li.三、介绍家庭成员当你想向别人介绍家庭成员时,需要注意以下几点:1.首先,先介绍自己的父母;2.然后再介绍兄弟姐妹,包括姓名和年龄等基本信息。

比如:This is my father, Mr. Smith. He's a doctor. And this is my mother, Mrs. Smith. She's a teacher. I have a younger brother. His name is Jack. He's seven years old.四、询问及回答价格在进行购物时,我们需要用到询问及回答价格的短语。

仁爱英语七年级上册Unit4-topic3知识点讲解及随堂练习

仁爱英语七年级上册Unit4-topic3知识点讲解及随堂练习

知识点梳理一、词组与短语:1.go to the zoo 去动物园2.like something best 最喜欢谋事3.See you next time. 下次见4.have lunch 吃午饭5.have sports 进行体育运动6.go to bed 去睡觉7.go home 回家8.go to school 上学9.start school 开始上课10.watch TV 看电视11.get up 起床12.do one`s homework 做作业13.in the morning"afternoon"evening 在早上"下午"晚上14.find one’s way home找到回家的路15.It’s time to do sth.该是做某事的时候二、重点句型:1.What animal do you like best?=What`s your favorite animal?2.What time is it?=What`s the time?=Could you tell me the time?3.It`s time to do something.4.What`s wrong with you?=What`s up?=What`s the matter with you?5.Don`t cry.6.It`s very kind of you to help us.7.Here we are.三、语法:时刻表达法1:00 one o`clock1:05 one--o--five five past one 1:15 one fifteen a quarter past one 1:30 one thirty half past one1:40 one forty twenty to two 1:45 one forty-five a quarter to two 例题讲解一、用所给单词的适当形式填空1. Her idea ______ (sound) great.2. Some animals are very _______ (friend) to people.3. Which do you like _______ (well), a cat, a dog or a pig?4. There are lots of _______ (horse) on the farm.5. Can you see those _______ (monkey) in the zoo?二、单项选择6. _______ Sunday, some people come to the zoo.A. InB. OnC. At7. There is _______ elephant in the zoo.A. aB. anC. the8. I don’t like lions _______ elephants at all.A. orB. andC. so9. _______ you free tomorrow morning?A. CanB. AreC. Do10. I like tigers very much. _______ you?A. What areB. Which areC. How about三、句型转换11. I’ll have some time then. (改为一般疑问句)_______ you _______ _______ time then?12. Are the elephants so big? (作否定回答)No, _______ _______.13. I like pandas best. (对划线部分提问)_______ _______ _______ you like best?14. I can see only one lion in the picture. (对划线部分提问)_______ _______ _______ can you see in the picture? 15. His favorite animals are cats. (改为同义句)He _______ cats _______.四、用所给动词的适当形式填空16. Would you like ______ (go) to the zoo with us?17. Can I ______ (give) the food to the animals?18. My mother often ______ (take) me to the zoo on Sundays.19. What _______ (be) your favorite animals?20. Let’s _______ (drive) to the zoo this afternoon.当堂练习A:一、单项选择1. Mike watch is here. Please _______.A. give him itB. give it to himC. to give it to him2. —_______? —It’s nine.A. Where is my watchB. Whose is this watchC. What’s the time3. —Can you tell me the time? —_______.A. Yes, I can’tB. No, I canC. No, I can’t4. Is it time _______ to bed?A. goB. to goC. going5. I’m sorry. I have ______ watch.A. noB. not anyC. not二、句型转换6. She has a new watch. (改为复数句)They _______ some new _______.7. It’s twelve o’clock now. (对划线部分提问)_______ the _______ now?8. It’s ten thirty.(改为同义句)It’s _______ _______ _______.9. It’s time for lunch. (改为同义句)It’s time _______ _______ lunch.10. Do you often get up at five forty?(改为同义句)Do you often get up at _______ _______ _______?三、补全对话选择正确的句子完成对话,有两项剩余Tom: Look! A nn! What’s under the desk?Ann: It’s a watch. It’s a black one.Tom: (11) _______Ann: Yes, is it yours?Tom: No, mine is old. (12) _______Ann: It looks like Bob’s.Tom: Look, he is under the tree.Ann: (13) _______Tom: Excuse me, Bob. What’s the time?Bob:Oh, sorry. I don’t know. I can’t find my watch? Ann: Your watch? Is it your watch?Bob:Let me see. Yes, it’s mine. Where is it? Ann: (14) _______Tom: Here you are.Bob: Thanks a lot.Tom: (15) _______B:一、根据句意及首字母提示填写正确的单词1. There are many a_______ in the zoo.2. I can’t find my w_______ home.3. Monkeys like e_______ bananas.4. T he tiger is in B_______ Monkey’s home.5. It is very c_______. It only lives in China.二、单项选择6. She can’t find her way _______.A. homeB. to homeC. at home7. —What’s the time?—It’s _______.A. thirty-five to tenB. eleven a quarterC. twenty past nine8. I’m afraid I may be _______ late.A. a fewB. a littleC. little9. All the teachers are friendly. We love _______ very much.A. herB. theyC. them10. It’s very kind _______ you to help me.A. ofB. forC. with三、句型转换11. It lives with us. (改为一般疑问句,并作否定回答)_______ it _______ with us? No, it _______.12. That is Tom’s home.(对划线部分提问)_______ home _______ that?13. The new zoo is over there.(对划线部分提问)_______ _______ the new zoo?14. We usually have supper at about six forty-five.We usually have supper at about _______ _______ _______ seven.15. You help us. You are very kind.(合并成一个句子)_______ kind _______ you _______ _______ us.四、用适当的句子完成对话16. —I’m sorry I can’t help you.—_______________.17. —_______________. Could you tell me the time, please?—It’s eight twenty.18. —I like lions very much. _______________?—I like monkeys.19. —Let’s go to the zoo tomorrow.—_______________.20. —_______________ the shirt?—It’s eighty yuan.五、作业题一、单项选择1. —Would you like to play with us?—_______, but I have no time.A. I’d likeB. I likeC. I’d like to2. _______ late. We must leave now.A. Don’tB. Don’t beC. Can’t be3. It’s Sunday today. Why not _______?A. to go to the zooB. watch TV at homeC. flying a kite4. I don’t like the shirt. Please give me _______ one.A. anyB. someC. another5. There are _______ tigers in the zoo. Would you like to see them this afternoon?A. a fewB. anyC. few6. May I ask you _______ questions?A. aB. anyC. some7. There is a watch on the floor (地板). Please _______.A. pick up itB. pick it upC. pick one up8. Does your sister get up _______ six o’clock _______ the morning?A. in, onB. at, inC. at, on9. I can’t _______ my ruler.A. findB. findsC. finding10. —Thank you very much. —_______.A. All rightB. Not at all.C. Thank you all the same二、完成句子,每空一词11. 你怎么了,罗伯特?_______ _______ _______ you, Robert?12. 谢谢你帮助了我。

新版仁爱英语七年级上册知识点归纳

新版仁爱英语七年级上册知识点归纳

新版仁爱英语七年级上册知识点归纳一、字母与音标。

1. 26个英文字母的大小写书写及读音。

- 大写字母:A - Z;小写字母:a - z。

注意字母的占格、笔画顺序等。

- 元音字母:a, e, i, o, u,它们在单词中的发音比较特殊。

2. 音标。

- 音标是记录音素的符号,是音素的标写符号。

- 例如:/ɑ:/(car中的a音),/ɔ:/(dog中的o音),/u:/(blue中的u 音)等。

- 要学会区分长元音和短元音,如/ɑ:/与/ʌ/,/u:/与/ʊ/等。

二、词汇。

1. 重点单词。

- 打招呼类。

- hello(你好),hi(嗨),good morning(早上好),good afternoon(下午好),good evening(晚上好),good night(晚安)。

- 人物称呼类。

- mom(妈妈),dad(爸爸),teacher(教师),student(学生),boy(男孩),girl(女孩),friend(朋友)。

- 数字类。

- one,two,three,four,five,six(6),seven(7),eight(8),nine (9),ten(10)。

- 颜色类。

- red(红色),blue(蓝色),green(绿色),yellow(黄色),black(黑色),white(白色)。

- 文具类。

- pen(钢笔),pencil(铅笔),ruler(尺子),eraser(橡皮擦),book (书),notebook(笔记本)。

2. 单词的复数形式。

- 一般情况加 -s,如book - books,pen - pens。

- 以s, x, ch, sh结尾的加 -es,如box - boxes,bus - buses。

- 以辅音字母+y结尾的,变y为i加 -es,如baby - babies。

- 不规则复数形式,如man - men,woman - women,child - children。

完整版)仁爱版,七年级英语上册语法,归纳及练习(精简版)

完整版)仁爱版,七年级英语上册语法,归纳及练习(精简版)

完整版)仁爱版,七年级英语上册语法,归纳及练习(精简版)Ren'ai n Grade 7 English Grammar Summary and Exercises (Simplified n)1.There are 5 vowels in the 26 English letters。

A。

E。

I。

O。

and U are the vowels。

while the rest are consonants.2.The first letter of the first word in a XXX.s should be capitalized。

such as Tom.4.The word "I" should be capitalized.5.The first letter of titles of address should be capitalized。

such as Ms。

Liu.6.The first letter of place names should be capitalized。

suchas China and England.A。

"A" is used before XXX as [e]。

such as "a book." "An" is used before vowels and is pronounced as [en]。

such as "an apple."Exercise A: Fill in the blank with "a" or "an."1.____apple。

____orange。

____window。

____elephant。

____book。

____eye。

____door。

____hour。

____old dog.2.This is ____ old dog.3.That is ____ cat.4.It is ____ animal.B。

(仁爱版)七年级英语总复习Unit 1知识点、练习和参考答案

(仁爱版)七年级英语总复习Unit 1知识点、练习和参考答案

仁爱英语七年级Unit 1 复习纲要与配套练习本单元讲解要点一.词汇部分(一)背诵短语1. be from 2.Good morning/afternoon/evening.3.thank you 4.in English (二)理解短语 1 excuse me 2.welcome to(三)常用短语1. stand up 2.sit down 3.telephone number 4.years old 5.in the same grade 二.语法部分学习be动词am,is,are的用法及一般疑问句和几种特殊疑问句(1)I 与am用,第三人称单数用is, we, you,they 和复数名词用are(2)一般疑问句要注意的问题:句中有be动词,把be 动词提前,肯定句中的I,my,we,our相应地改为you,your,you,your .三.句型部分1.Welcome to China. Thank you.2.Nice to meet you. Nice to meet you,too.3.Where are you from? I’m from Can ada.4.Excuse me,what is this/that in English? It’s an orange/a car.5.What class are you in? I’m in Class Four,Grade Seven.6.How old is she? She is fourteen.7.Are these/those cars? Yes, they are./No, they aren’t.本话题随堂练习I.单项选择(10题每小题2分满分20分)( )1.—How do you do?--A.How are you ?B. How do you do?C.Fine, thank you.( )2. What’s that in English?________A.This is a book.B.It’s a book.C.That’s a book.( )3. ________is your friend? Jim.A.WhatB.WhereC.Who( )4. What class Maria and Jane in? Maria is in Class One and Janein Class Two.A.are;areB.are;isC.is;is( )5. do you spell “book”? B- O-K,book.A.What;twoB.How,twoC.How;double( )6. Is this car ?Yes.It’s English car.A.a ;anB.a ;aC.an ; an( )7.Excuse me, you Joe? No,I’m not.A. isB. AreC.are( )8.Kate is English .A.an B.a C./( )9.Linder is fifteen old.She is my friend.A. a yearB. yearC.years( )10. are you? I’m thirteen years old.A.How oldB.WhereC.WhoII. 词汇运用(每小题2分,满分20分)(1 )根据句意及首字母提示补全单词。

仁爱英语七年级上册Unit1知识点归纳

仁爱英语七年级上册Unit1知识点归纳

(7)询问个人信息 -What's your name? -My name is... -Who are they? -They're...and... -How old are you? -I'm... -How old is she/he? -She/He is... -What class/ grade are you in? -I'm in Class/ Grade... -What class/ grade is she/ he in? -She/ He is in Class/ Grade... -Where are you from? -I'm from... -Is he/she from...? -Yes, he/she is./ No, he/she isn't. -Are you from...? -Yes, I am./ No, I'm not. -What's your telephone number? -It's/ It is... -What's this/ that in English? -It's a/an...
肯定句:主语+be动词(am/is/are)+其他 口诀: 我用am,你用are,is连着他,她,它; 单数名词用is,复数名词全用are。
Grammar
含be动词的肯定句变否定句
I am a student. I am not a student.
句型:主语+am/is/are+not+其他。 口诀:be后not莫忘记。
pron. & det.那些
these
pron. & det.这些

仁爱版英语七年级上册全部知识点归纳

仁爱版英语七年级上册全部知识点归纳

仁爱版英语七年级上册全部知识点归纳仁爱版英语七年级上册的全部知识点归纳如下:1. 问候与自我介绍- 问候用语:Hello! Hi! Good morning! Good afternoon! Good evening!- 自我介绍:My name is [name]. I am [age] years old. I am from [country/city].2. 日常用语- 告别用语:Goodbye! See you! Bye!- 感谢用语:Thank you! Thanks!3. 询问与回答- 询问姓名:What's your name? My name is [name].- 询问年龄:How old are you? I am [age] years old.- 询问国籍:Where are you from? I am from [country/city].4. 课堂用语- 请坐:Please sit down.- 谢谢:Thank you. Thanks.- 请回答:Please answer.5. 数字与计数- 数字:1 (one), 2 (two), 3 (three), 4 (four), 5 (five), 6 (six), 7 (seven), 8 (eight), 9 (nine), 10 (ten)- 计数:How many...? There are [number]...6. 问路与指路- 问路:Excuse me. Where is...? How can I get to...?- 回答:Go straight. Turn left/right. It's on your left/right.7. 日常活动与时间表达- 日常活动:get up, have breakfast/lunch, go to school, have classes, do homework, have dinner, go to bed- 时间表达:in the morning/afternoon/evening, at [time], on [day]8. 询问与回答喜好- 询问:What's your favorite...? Do you like...? What do you like to do...?- 回答:My favorite... is... Yes, I do. No, I don't. I like to...9. 衣物与颜色- 衣物:hat, T-shirt, dress, skirt, pants, shoes- 颜色:black, white, red, blue, green, yellow, orange, purple, pink, brown10. 学校与学习- 学校:classroom, library, playground, computer room- 学习:study, read, write, listen, speak11. 爱好与运动- 爱好:swim, dance, sing, draw, play the piano, play basketball/football/volleyball - 运动:basketball, football, volleyball, table tennis, badminton以上是仁爱版英语七年级上册的全部知识点归纳,希望对你有所帮助!。

仁爱英语七年级(上册)知识点归纳

仁爱英语七年级(上册)知识点归纳

..仁爱英语七年级上册知识点归纳Unit1一.常用表达法1.Good morning/afternoon/ evening早上/下午/晚上好Good night晚安(晚上告别)2.Glad/ nice to meet / see you见到你很高兴(回答也一样)例:-Nice to meet you.-Nice to meet you,too.3.Welcome to +地点欢迎来到⋯⋯(回答:Thank you或者Thanks)注意:如果地点是here或者there就不能用to.4.This is......这是⋯⋯(用于介绍第三者的用语)5.How do you do ?你好(回答也是:How do you do ?)6.Stand up起立Sit down坐下7.-How are you ?你好吗?-Fine\Notbad\Verywell,thank you .and you?很好;谢谢;你呢?-I’m OK / I’m fine, too .我也很好。

8.See you = Bye = Goodbye再见9.-Hereyouare.给你。

-Thankyou.谢谢。

10.excuse me.打扰一下;请问Excuse me,are youJane?11.I’m-----=my name is ----我是......She’s⋯=Her name is⋯她是......He’s⋯⋯=His name is⋯他是......例:-My name is Michael./I’m Michael.12.be from=come from来自●用be from时要注意与前面人称搭配,用不同的be动词He/She/It is from China.They/We/You are from China.I’m from China.●用come from时,要注意与第三人称进行搭配时用comes。

He/She/It comes from Canada.13.fullname全名familyname\lastname姓givenname\firstname名14.telephone number电话号码QQnumber QQ号码ID number身份证15.-Thankyouverymuch.\Thanksalot.\Manythanks.非常感谢你。

仁爱英语七年级上册知识点归纳及练习

仁爱英语七年级上册知识点归纳及练习

仁爱英语七年级上册知识点归纳及练习仁爱英语七年级上册知识点归纳及练习Unit 11、Good morning/ afternoon / evening 早上/下午/晚上好Good night 晚安(晚上告别)2、 glad / nice to meet / see you 见到你很高兴(回答也一样)3、welcome to + 地点欢迎来到……(回答:Thank you 或者Thanks)4、let’s + V(原)让我们做……5、 stand up 起立sit down 坐下6、 this is----- 这是……(用于介绍第三者的用语)7、 How do you do ?你好(回答也是:How do you do ? )8、 How are you ? 你好吗?Fine ,thank you .and you ? 很好;谢谢;你呢?I’m OK / I’m fine , too .我也很好。

9、 see you = see you later = see you soon = good-bye 再见10、 excuse me 打扰一下;请问11、I’m -----= my name is ---- 我是……12、 be from = come from 来自13、 in English 用英语14、Can you spell it ? Yes / No 你能拼写它吗?能/不能15、That’s OK / That’s all right / You’re welcome / Not at all 不用谢16、……years old ……岁17、telephone number 电话号码QQ number QQ 号码ID number 身份证18、the same (相同的)反义词是different (不同的)例: We are in the same grade, but we are in different classes.句型:1. What is your name ? 你的名字是什么?2. Where +be + 主语+ from? 某人来自于哪里?(回答:主语+be+地点)Where are you from? I am from Guangzhou.3. How old + be + 主语?某人几岁?(回答:主语+ be + 数字)例:How old are you ? I’m fo urteen. 4. What is your telephone number? 你的电话号码是多少?(回答:My telephone number is----或者It’s -------)注意:读出号码的时候要逐个读出。

仁爱英语七年级上册unit1知识点+习题

仁爱英语七年级上册unit1知识点+习题

the U.S.A=the United States of America 美国she 她he 他isn’t=is not Japan 日本we 我们who 谁they 他(她, 它)们aren’t = are not zero 零one 一, 一个two 二three 三four 四five 五six 六seven 七eight 八nine 九ten 十telephone 打电话number 号码;数, 数字;数量it 它重点语法:1.be动词的用法。

2.人称代词。

重点句型: What’s your name?你叫什么名字?---- My name’s …(人名)Where +be动词+主语+from 某人来自哪里?Where are you from? 你来自哪里?-----I’m from…(国名或地名)Who is she? 她是谁?---She is…(人名)Who are they? 他们是谁---They are…(人名)and …(人名)Ar.yo.fro.Canada.你来自加拿大吗...---Yes..am..No.I’.not.What’s your telephone number? 你的电话号码是多少?----回答: My telephone number is…(数字)It’s…(数字)或者直接回答数字。

重点详解:1.Excuse me,are you Jane?请问, 你是简吗?excuse me是日常生活中人们向对方提出请求、询问情况或打搅他人时所常用的客套语, 以示歉意或礼貌。

2.—What’s your name?你叫什么名字?—My name’s Sally.我的名字叫莎莉。

What’s your name ?本对话用来询问姓名。

用于询问对方的姓名, 常用在上级对下级、长者对年轻人、同学或平辈之间。

这里的name因为是单数形式, 所以be动词也用单数形式is, 这里的name’是name is 的缩写。

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仁爱英语七年级上册知识点归纳及练习Unit 11、 Good morning/ afternoon / evening 早上/下午/晚上好 Good night 晚安(晚上告别)2、glad / nice to meet / see you 见到你很高兴(回答也一样)3、welcome to + 地点欢迎来到…… (回答:Thank you 或者Thanks)4、 let’s + V(原)让我们做……5、stand up 起立 sit down 坐下6、this is----- 这是……(用于介绍第三者的用语)7、How do you do ?你好(回答也是:How do you do ? )8、How are you ? 你好吗? Fine ,thank you .and you ? 很好;谢谢;你呢?I’m OK / I’m fine , too . 我也很好。

9、see you = see you later = see you soon = good-bye 再见10、excuse me 打扰一下;请问11、I’m -----= my name is ---- 我是……12、be from = come from 来自13、in English 用英语14、 Can you spell it ? Yes / No 你能拼写它吗?能/不能15、That’s OK / That’s all right / You’re welcome / Not at all 不用谢16、…… years old ……岁17、telephone number 电话号码 QQ number QQ号码 ID number 身份证18、 the same (相同的)反义词是 different (不同的)例: We are in the same grade, but we are in different classes.句型:1. What is your name ? 你的名字是什么?2. Where +be + 主语 + from? 某人来自于哪里?(回答:主语+be+地点)Where are you from? I am from Guangzhou.3. How old + be + 主语?某人几岁? (回答:主语 + be + 数字 )例: How old are you ? I’m fourteen.4. What is your telephone number? 你的电话号码是多少?(回答:My telephone number is----或者It’s -------)注意:读出号码的时候要逐个读出。

5. What class / grade +be + 主语 + in ? 某人在哪一个班级/年级?例:what class are you in ? I am in Class Five. (注意:Class 和 Five需要大写)what grade are you in ? I am in Grade Seven.(注意:Glass 和 Seven需要大写)6. What’s this/ that (in English) ? 这是什么?(回答:It’s a/an + 单数名词. 这是……)What’ re these/ those (in English) ? 这些是什么?(回答:They’re + 复数名词这些是……)7. How do you spell it ? 你怎么拼写它? E-R-A-S-E-R, eraser. (注意拼读方法)Unit 21、 sb + has/ have ( an /a ) + adj + 五官=== sb’s 五官 is / are + adj (描述长相)例:Lily has a small nose. = Lily’s nose is small.2、I know = I see 我明白了3、That’s right 那是对的4、look the same look like 看起来相像look different 看起来不同例: Jim and Lilei look the same.== Jim looks like Lilei. .5、look at + n 看某物 look for +n 寻找某人/某物 look after +n 照顾某人6、 both 两者都…… all 三者或者三者以上都……Both 和 all位于 be动词或情态动词后,位于行为动词前。

例: We are both students. We both have black eyes. We can both speak English.7、give sth to sb = give sb sth 把某物给某人; (注意:如果sth是it或them,只能用前者)8、have different looks == look different 有着不同的长相 (看起来不相像)have the same look. ==look the same 有着相同的长相 (看起来很相像)9、over there 在那边 come in 请进 go out 出去10、in + 颜色或 in a/an/the +颜色 + 衣服表示穿着……颜色的衣服常常接在名词的后面,表示穿----颜色衣服的……如 the girl in red is my sister.11、too + adj 太……12、 pants 和 shoes 做主语,谓语动词用复数;但a pair of pants/ shoes作主语时,谓语动词用单数形式例: His shoes are black. A pair of shoes is under the bed.13、 in the morning/ afternoon/ evening 在早上/下午/晚上 at night 在晚上14、go shopping = go to the shop 去购物类似的有 go swimming go fishing go skating 等等15、help sb. ( to ) do sth == help sb with sth 帮助某人做某事注意:sb 用代词时必须用宾格16、 high school 中学17、play +球类 play the 乐器18、 think of 认为,想 think about 考虑 I think + 从句我认为……I think he you are right. 否定式常否定主句,但翻译时要否定后面的从句例:I don’t think he can come. 我认为他不会来了.(不能说:我不认为他会来)句型:1、What do/does + 主语 + look like ? 询问人的长相例: What does your English teacher look like ?2、 What’s -----and ------? ……加……是什么?(回答:It’s ------)例:What’s red and yellow? It’s orange. What’s two and five? It’s seven.3、 Whose + 东西 + is this/ that ? Whose + 东西 +are these/ those ? 这/这些是谁的……?例:Whose coat is this ? It is mine. Whose shoes are these ? They are hers.4、 Who is the letter from? 这封信来自于谁? It’s from Lily. 它来自于莉莉。

5、 What color be + 东西? (回答:It’s +颜色或者 They’ re + 颜色)例:What color is your dress? It’s black.Unit 31、Could you (please)……(后接动词原形)你愿意做某事吗?May I ……(后接动词原形)我能做某事吗?2、 the English corner 英语角3、 live in + 地点住在某地 live with + 人和某人住在一起4、 What does he say in the letter? 他在信里说了些什么?What does he say on the photo? 他在电话里说了些什么?5、 a lot = very much 放在句末,修饰动词,非常……例: I like the boy a lot/ very much.not at all 一点也不……例: I don’t like the boy at all..6、 each other 相互,彼此 students often talk to each other in class.7、do sth with sb 和某人一起做某事8、No problem 没问题9、speak + 语言说某种语言 speak English speak Chinese10、 the Great Wall 长城11、come/go to + 地点去某地但home 、 here 、there 这些是副词,前面不能加to例:go home / come here / go therego to do sth 去做某事例:They go to play basketball.12、like doing sth 喜欢做某事 like to do sth 想要做某事13、It’s + adj +to sb 对某人来说是……的14、 help sb with sth =help sb (to) do sth 帮助某人某事15、 be at home = be in 在家 go home 回家 get home到家in one’s home 在某人的家里16、have a seat / take a seat / sit down 请坐下17、office worker 办公室职员 cook 厨师 cooker炊具18、on a farm 在农场上on the sofa 在沙发上19、 a photo of one’s family 某人的全家照 Family Tree 家谱 (首字母都大写)20、 in a hospital 在医院(纯属地点概念) in hospital 因病住院例:He is ill in hospital. 他生病住院 He is in a hospital.他在医院里 (不一定是因为生病来到医院)21、look after sb = take care of sb 照顾某人22/ teach sb sth = teach sth to sb 教某人某东西 teach sb to do sth 教某人做某事21、help oneself ( to sth. ) 请随便(吃……) help yourself/ yourselves (to fish)22、I’d like sth = I would like sth. 我想要……24、 Would like to do sth = want to do sth 想要做某事25、 Would you like something to eat (drink)? 你想要一些吃(喝)的东西吗?to eat 或 to drink 修饰something,作为后置定语。

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