基因工程和细胞工程测试题(附答案,可用于考试)

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高二生物《基因工程和细胞工程》测试题姓名班级

（时间：90分钟分数：100分）

一．选择题（本大题包括25题，每题2分，共50分。每题只有一个选项符合题意。）

1．以下说法正确的是（）

A.所有的限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列

B．质粒是基因工程中惟一的运载体

C．运载体必须具备的条件之一是：具有多个限制酶切点，以便与外源基因连接D．质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器

2．植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不．相符的是（）

A．纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性

B．植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性

C．植物体细胞杂交和动物细胞融合——生物膜的流动性

D．紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂

3．有关基因工程的叙述正确的是（）

A.限制性内切酶只在获得目的基因时才用

B.重组质粒的形成在细胞内完成

C.质粒都可作运载体

D.蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料

4．能克服远缘杂交障碍培育农作物新品种的技术是（）

A.基因工程

B.组织培养

C.诱变育种

D.杂交育种

5．下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是( )

A．培养人的效应T细胞能产生单克隆抗体

B．培养人的B细胞能够无限地增殖

C．人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株

D．用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞

6．PCR技术扩增DNA,需要的条件是( )

①目的基因②引物③四种脱氧核苷酸

④DNA聚合酶等⑤mRNA⑥核糖体

A、①②③④

B、②③④⑤

C、①③④⑤

D、①②③⑥

7．以下对DNA的描述，错误的是（）

A.人的正常T淋巴细胞中含有人体全部遗传信息

B.同种生物个体间DNA完全相同

C.DNA的基本功能是遗传信息的复制与表达

D.一个DNA分子可以控制多个性状

8. 蛋白质工程中直接需要进行操作的对象是（）

A.氨基酸结构

B.蛋白质空间结构

C.肽链结构

D.基因结构

9．细胞工程的发展所依赖的理论基础是（）

A.DNA双螺旋结构模型的建立

B.遗传密码的确立及其通用性的发现

C.生物体细胞全能性的证明

D.遗传信息传递的“中心法则”的发现

10．下列不是基因工程中的目的基因的检测手段的是：（）

A.分子杂交技术

B.抗原—抗体杂交

C.抗虫或抗病的接种

D.基因枪法

11．在以下4种细胞工程技术中，培育出的新个体中，体内遗传物质均来自一个亲本的是（）

A.植物组织培养

B. 单克隆抗体

C. 植物体细胞杂交

D.细胞核移植

12．动物细胞融合与植物细胞融合相比特有的是（）

A.基本原理相同

B.诱导融合的方法类

C.原生质体融合

D.可用灭活的病毒作诱导剂

13．下列哪一项属于克隆（）

A．将鸡的某个DNA片段整合到小鼠的DNA分子中

B．将抗药菌的某基因引入草履虫的细胞内

C．将鼠骨髓细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞

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D．将某种瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞系

14. 在基因工程中，把选出的目的基因（共1000个脱氧核苷酸对，其中腺

嘌呤脱氧核苷酸460个）放入PCR仪中扩增4代，那么，在PCR仪中放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数至少应是（）

A．640 B．8100 C．600 D．8640

15.下列属于动物细胞培养与植物组织培养主要区别的是（）

A.培养基成分不同

B.动物细胞培养不需要在无菌条件下进行

C.动物细胞可以传代培养，而植物细胞不能

D.动物细胞能够大量培养，而植物细胞只能培养成植株

16. 用于核移植的供体细胞一般都选用（）

A.受精卵

B.传代10代以内的细胞

C.传代10~50代以内的细胞

D.处于减数分裂第二次分裂中期的次级卵母细胞

17.下面对动物细胞融合技术及意义的叙述，不合理的是（）

A.将来有可能通过此方法来生产白细胞介素

B.通过克服远源杂交不亲和现象来获得新物种

C.有助于对细胞这一生命单位的更为科学的认识

D.融合本身与生物膜的流动性直接相关

18.下列不属于动物细胞工程应用的是（）

A．大规模生产干扰素．用于抵抗病毒引起的感染

B．为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞

C．大规模生产食品添加剂、香料等

D．利用胚胎移植技术，加快优良种畜的繁殖

19．科学家用小鼠骨髓癌细胞与某种细胞融合，得到杂交细胞，经培养可产生大量的单克隆抗体，与骨髓癌细胞融合的是（）

A．经过免疫的B淋巴细胞 B．不经过免疫的T淋巴细胞

C．经过免疫的T淋巴细胞 D．不经过免疫的B淋巴细胞20．生物技术的发展速度很快，已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡，以下较易成为“复生”野驴的方法是（）

A.将野驴的体细胞取出，利用组织培养技术，经脱分化、再分化，培育成新个体

B.将野驴的体细胞两两融合，再经组织培养培育成新个体

C.取出野驴的体细胞的细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中，经孕育培养成新个体

D.将野驴的基因导入家驴的受精卵中，培育成新个体

21．与植物体细胞杂交密切相关的下列叙述中,错误的是（）

A.利用离心、振动、电刺激等诱导

B.利用聚乙二醇（PEG）等试剂诱导

C.克服远缘杂交不亲和的障碍

D.快速繁殖、培育无病毒植物

22．关于细胞全能性的理解错误的是（）

A. 大量的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性

B. 细胞内含有个体发育所需全部基因是细胞具有全能性的内在条件

C. 通过植物组织培养得到的试管苗或人工种子，是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果

D. 通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系，表明了动物体细胞也具有全能性

23．细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列不．正确的是（）

A．老年动物体内也有细胞的分化

B．分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果

C．愈伤组织的形成是离体的植物细胞分化的结果

D．分化后的不同细胞中mRNA的种类和数量不一定相同

24．某同学在学习“细胞工程”时，列表比较了动、植物细胞工程的有关内容。错误的是（）