中考语文文言文阅读游高梁桥记课件
合集下载
游高粱桥记
你能读准吗？
léi pàn biāo chuǎn
羸马
dǐ
微泮
lì lì
飚风
yī
舛
diāo
邸
hú
砾砾
mái
噫
zhuó qiú
貂帽
餬
烟霾
着重裘
写景方法：
白描手法：作者写景，不堆砌词藻，用简 练的笔法勾勒出来，这种手法没有夸张、 烘托、渲染。
作者在第二段如何通过不同的感官来描写 风势的？
比较探究
•两篇游记同是写高梁桥，可是所写景致和感受大 相径庭，原因是什么？
袁宏道：仕途顺畅,心情愉快。 袁中道：屡次求官未获,心情苦闷。 • 两篇游记有什么异同？
内容： 同写高梁桥、同一
月份。
相同 不同
内容感情： 前者侧重写情，以美
景抒发愉悦之情。 后者侧重议论，以恶 劣的环境引发人生感悟。 法： 前者侧重于白描手法。 后者既有白描又有对比手法。
写法： 借景抒情，情景交
融。
游记小品两篇
《游高梁桥记》
龙子心中学 吕巧贞
作者简介：
袁宏道（1568—1610），明代文学家。字
中郎，湖广公安（今湖北省公安县）人。 与兄宗道、弟中道，并称“公安三袁”， 为“公安派”的创始者。其文学主张的核 心是“独抒性灵，不拘格套”，文学要表 现个性，写出真情。
诵读课文
读准字音 注意停顿 理解文意
写
请练笔
请根据两篇游记的写法，自己试着写段文 字，表现自己的真情实感。
《游高梁桥记》 上课实用课件
翻译：
哎，江南二三月，草色青青，城乡杂花烂漫， 风和日丽，正月就己经可以去郊游，为什么京 都恶劣到这种地步。如果不是迫不得已，而风 尘仆仆来到这里，我看是那是很荒谬的。况且 那些权贵之所以不得不居住在这里，为的是担 任官职，游客山人之所以不得不到这里，为的 是谋取吃穿。
原文
今吾无官职，屡求而不获，其效亦可睹矣。而 家有产业可以餬口,舍水石花鸟之乐，而奔走烟 霾沙尘之乡，予以问予，予不能解矣。然则是 游也宜书，书之所以志予之嗜进而无耻，颠倒 而无计算也。
高梁桥位于北京西直门 外，是明清时期文人雅 士最喜游憩的胜景之一。 文题表明课文是两位作 者游高梁桥时速写的两 篇游记小品，点明了文 章的主要内容。
袁宏道作品
第一次先学后教指导：诵 读 课 文
读准字音 注意停顿 理解文意
识记并掌握文中的重点字词：
鳞鬛 非甚不暇 侑 窈窕 微岚 筵中人 几席 趺坐 烟霾 缙绅 茗饮
3.这两文在写作方面能给你什么启示？
⑴文章要做到景与情的统一：美景抒雅意、恶景显苦 情——材料与中心的统一； ⑵说真话抒真情：勇于表现“真我”、敢于讲真话， 言人之所不敢言——独抒性灵； ⑶对景物的刻划渲染方面：调动视觉、听觉、触觉，写 京城风沙，极写亲历身受试
1、解释下面句子中划横线的字。
委积道上 谭锋甫畅 着重裘以敌之 而犹不能堪 堆积 同“谈”,言谈 穿 抵挡 忍受
如果、假若 苟非大不得已 形容旅途劳顿的样子 而仆仆于是 书之所以志予之嗜进而无耻 通“识(zhì)”,记 着迷于仕途钻营
2、翻译下列句子
(1)杨柳尚未抽条，冰未泮。
杨柳还没有发芽，冰已经有些融化。 (2)冻枝落，古木号，乱石击。
用课文原句回答下列问题 1、袁宏道对高粱桥景色评价的句子是： 2、他对这里美景描绘的句子是： 3、运用侧面描写水清的句子是： 4、作者的情趣通过哪些方面体现：
八年级语文上册 第三单元 自主阅读 游记小品二篇课件上册语文课件
之语，步至极乐寺观梅花而返。
2021/12/11
第十二页，共十七页。
【王生章甫、僧寂子】王生指王袗（zhěn），字章甫，袁氏兄弟 的诗友。寂子，一和管】指音乐。丝，弦乐器。管，管乐器
（fū）坐】双脚交叠而坐。【茗（míng）饮】饮茶。茗，茶。 【侑（yòu）】用奏乐或献玉帛劝人饮食。 【沉】游动。【以为】 作为。 【枯坐】无所事事(wú suǒ shì shì)地干坐着。【若痴禅者】像
2021/12/11
第十一页，共十七页。
三月一日，偕王生章甫、僧寂子出游。时柳梢新翠，山色
微岚，水与堤平，丝管夹岸。趺坐古根上，茗饮以为酒， 浪纹树影以为侑，鱼鸟之飞沉，人物之往来，以为戏具。
堤上游人，见三人枯坐树下若痴禅者，皆相视以为笑。而
余等亦窃谓彼筵中人，喧嚣怒诟，山情水意，了不相属，于 乐何有也。少顷，遇同年黄昭质拜客(bài kè)出，呼而下，与
2021/12/11
第九页，共十七页。
检查 读音 (jiǎnchá)
筵 ｙán 侑 ｙòu 麟鬣 lín liè 趺 fú
诟 gòu 岚 lán
窈窕 ｙǎo tiǎo
(yǎotiǎo)
茗 míng
缙绅 jìn shēn
(jìnshēn)
2021/12/11
第十页，共十七页。
高梁桥在西直门外，京师最胜地也。两水夹堤，垂杨十余里，
公安（今属湖北）人。jìn shēn。蓝，伽（qié）蓝，也就是佛寺。【窈窕】原意指体态美好的样子，这里形容
建筑物的秀雅。【缙绅（jìn shēn）】官宦之人。堤上游人(yóurén)，见三人枯坐树下若痴禅者，皆相视以为
No 笑。【王生章甫、僧寂子】王生指王袗（zhěn），字章甫，袁氏兄弟的诗友。管，管乐器
2021/12/11
第十二页，共十七页。
【王生章甫、僧寂子】王生指王袗（zhěn），字章甫，袁氏兄弟 的诗友。寂子，一和管】指音乐。丝，弦乐器。管，管乐器
（fū）坐】双脚交叠而坐。【茗（míng）饮】饮茶。茗，茶。 【侑（yòu）】用奏乐或献玉帛劝人饮食。 【沉】游动。【以为】 作为。 【枯坐】无所事事(wú suǒ shì shì)地干坐着。【若痴禅者】像
2021/12/11
第十一页，共十七页。
三月一日，偕王生章甫、僧寂子出游。时柳梢新翠，山色
微岚，水与堤平，丝管夹岸。趺坐古根上，茗饮以为酒， 浪纹树影以为侑，鱼鸟之飞沉，人物之往来，以为戏具。
堤上游人，见三人枯坐树下若痴禅者，皆相视以为笑。而
余等亦窃谓彼筵中人，喧嚣怒诟，山情水意，了不相属，于 乐何有也。少顷，遇同年黄昭质拜客(bài kè)出，呼而下，与
2021/12/11
第九页，共十七页。
检查 读音 (jiǎnchá)
筵 ｙán 侑 ｙòu 麟鬣 lín liè 趺 fú
诟 gòu 岚 lán
窈窕 ｙǎo tiǎo
(yǎotiǎo)
茗 míng
缙绅 jìn shēn
(jìnshēn)
2021/12/11
第十页，共十七页。
高梁桥在西直门外，京师最胜地也。两水夹堤，垂杨十余里，
公安（今属湖北）人。jìn shēn。蓝，伽（qié）蓝，也就是佛寺。【窈窕】原意指体态美好的样子，这里形容
建筑物的秀雅。【缙绅（jìn shēn）】官宦之人。堤上游人(yóurén)，见三人枯坐树下若痴禅者，皆相视以为
No 笑。【王生章甫、僧寂子】王生指王袗（zhěn），字章甫，袁氏兄弟的诗友。管，管乐器
课件设计_游高粱桥记_语文_初中_季明朕_3717250030022313
• 茗饮以为酒
把喝茶当成喝酒
（宾语前置）
赏读胜景
1、为什么说高梁桥是“京师最胜 地也”？
正胜
侧
品读乐情
、作者怎样欣赏山水的，体现怎样的情趣？ 12 、游高梁桥时，景色如何？ 古根 柳梢新翠 茗饮 山色微岚 浪纹树影 水与堤平 鱼鸟人物 丝管夹岸 座 酒 侑 戏具
俗 然 超 春 凡 意 脱 盎 雅 美 情 景 趣 色 高 优
游高梁桥记
袁宏道
学习目标
• 1 • 2、理解课文内容和描写景物的方法。 • 3、体会作者的情感。
作者简介
明代文学家， 字中郎，号石公。湖广 公安（今湖北省公安县） 人。与兄宗道、弟中道
(1568—1610)
安派”的创始者。
诵读课文，初步感知
读课文，注意字的读音、句子的节奏和语气 1、鳞鬣（ liè ）皆见 2、窈窕（ yǎo tiǎo ）绿树中 3、缙绅（ jìn shēn ）士大夫 4、趺坐（ fū ）古根上 5、山色微岚（ lán ） 6、侑 （ yòu ） 7、筵（ yán ）中人 8、喧（ xiāo ）嚣怒诟（ gòu ） 9、了不相属（ zhǔ ）
雅
俗
乐
超凡脱俗
情趣高雅
拓展延伸
• 我们还学过古诗词中哪些写 水的句子？ 白毛浮绿水，红掌拨清波。 白日依山尽，黄河入海流。 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
课外练笔 请为高梁 桥写一段导游 词，向游客介 绍一下高梁桥 的美丽景色。
疏通文意积累文言知识
►解释红色词语在句中的意思
• 精蓝棋置
像棋子，名词作状语
• 朝夕设色以娱游人 使…娱乐，使动用法
中考文言文鉴赏阅读：《游高梁桥记》袁宏道篇.doc
中考文言文鉴赏阅读：《游高梁桥记》袁宏道篇高梁桥在西直门外，京师最胜地也。
两水夹堤，垂杨十余里，流急而清，鱼之沉水底者，鳞鬣皆见。
精蓝棋置，丹楼珠塔，窈窕绿树中。
而西山之在几席者，朝夕设色以娱游人。
当春盛时，城中士女云集，缙绅士大夫非甚不暇，未有不一至其地者也。
三月一日，偕王生章甫、僧寂子出游。
时柳梢新翠，山色微岚，水与堤平，丝管夹岸。
趺坐古根上，茗饮以为酒, 浪纹树影以为侑，鱼鸟之飞沉，人物之往来，以为戏具。
堤上游人，见三人枯坐树下若痴禅者，皆相视以为笑，而余等亦窃谓彼筵中人，喧嚣怒诟，山情水意，了不相属，于乐何有也？少顷，遇同年黄昭质拜客出，呼而下，与之语，步至极乐寺观梅花而返。
高梁桥在西直门外，是京城风景最优美的地方。
两条河夹着堤岸，垂杨柳蜿蜒了十余里，水流又急又清，鱼沉到了水底，鱼鳞和鱼鳍都看得清楚。
佛寺星罗棋布，红楼朱塔, 在绿树的映衬下显得格外的美丽。
而从西山为游人所设下的坐席上看到的景致早晚都不一样，仿佛是故意用来娱乐游人的一样。
当春意正浓时，城里的达官贵人，只要不是特别的没空都会来这里游览一番。
三月一号那一天，带着王轸和和尚寂子一起去游览。
当时的杨柳刚刚抽芽，山色雾霭冥蒙，水与河堤齐平，两岸音乐声不断。
盘腿坐在古树根上，把茶当作酒来品饮，绿树浪影好似劝人畅饮的音乐和锦帛一般，清清的水让我产生错觉，仿佛鱼在天上飞，鸟在水里游一般, 人来人往，也好似这景致的一部分。
河堤上的游人看到我们三个人呆坐在古树上，像傻和尚一样，纷纷相视而笑。
而我们是在笑他们在这里设下宴席，喧嚣怒诟，和这美景丝毫不相衬，也不知乐从何来。
过了一会儿，遇到了同一年登科的黄炜，叫他下来，与他交谈了一会儿，步行到极乐寺观赏了梅花，接着就回家了。
高梁旧有清水一带，柳色数十里，风日稍和，中郎拉予与王子往游。
时街民皆穿沟渠淤泥，委积道上，羸马不能行，步至门外。
于是三月中矣，杨柳尚未抽条，冰微泮，临水坐枯柳下小饮。
谭锋甫畅，而飙风自北来，尘埃蔽天，对面不见人, 中目塞口，嚼之有声。
中考专项复习文言文阅读《游高梁桥记》含答案
中考专项复习文言文阅读《游高梁桥记》游高梁桥记高梁旧有清水一带，柳色数十里，风日稍和，中郎拉予与王子往游。
时街民皆穿沟渠淤泥，委积①道上，羸马②不能行，步至门外。
于是三月中矣，杨柳尚未抽条，冰微泮③，临水坐枯柳下小饮。
谈锋甫畅，而飚风自北来，尘埃蔽天，对面不见人，中目塞口，嚼之有声。
冻枝落古木号乱石击。
寒气凛冽，相与御貂帽，着重裘以敌④之，而犹不能堪⑤，乃急归。
已黄昏，狼狈沟渠间，百苦乃得至邸，坐至丙夜，口中含沙尚砾砾。
噫！江南二三月，草色青青，杂花烂城野，风和日丽，上春⑥已可郊游，何京师之苦至此。
苟非大不得已，而仆仆于是，吾见其舛⑦也。
且夫贵人所以不得已而居是者，为官职也。
游客山人所以不得已而至是者，为衣食也。
今吾无官职，屡求而不获，其效亦可睹矣。
而家有产业可以糊口，舍水石花鸟之乐，而奔走烟霾沙尘之乡，予以问予，予不能解矣。
然则是游也宜书，书之所以志予之嗜进而无耻，颠倒而无计算也。
（节选自《珂雪斋集》）【注释】①委积：堆积。
②羸马：瘦弱的马。
③泮（pàn）：融解，分散。
④敌：抵挡。
⑤堪：忍受。
⑥上春：正月。
⑦舛（chuǎn）：错乱。
308．解释下列句中加点的词。
（1）步．至门外( )（2）百苦乃得至．邸( ) （3）舍．水石花鸟之乐( )（4）然则是游也宜书．( )309．找出下列断句正确的选项。
（）A．冻枝落古/木号/乱石击。
B．冻枝落/古木号/乱石击。
C．冻枝落/古木/号乱石击。
D．冻枝/落古木号/乱石击。
310．用现代汉语翻译下列句子。
（1）且夫贵人所以不得已而居是者，为官职也。
（2）予以问予，予不能解矣。
311．本文虽题为《游高梁桥记》，但记游的目的和一般的游记不同，试作简要分析。
【答案】308．步行到舍弃写309．B310．（1）况且地位高的人之所以不得不居住在这里，为的是担任官职（2）我问自己（这个问题），自己也不能回答。
311.作者因屡次求官未果，心情郁闷，游记中竭力强调京城春天的煞风景，以及游人的狼狈扫兴，进而回忆江南春天的美好，突出了自我的反省——舍弃家业来京师追求仕途是欠缺考虑的。
游高梁桥记
2.作者屡次求官未果，心情郁闷，对京 师盛景没写上几笔，竭力强调北京春日 的杀风景，春天比冬天还要让人扫兴。 作者在苦苦挣扎中想到了江南的春天的 美景。（侧重议论）
拓展延伸
假如你是袁中道，出游高梁 桥时风和日丽，又会看到什么样的 景色，请你展开丰富的想象，用自 己的语言描绘出来。
再读课文，理清文章思路
第一段：高梁的位置、景致及浏览
游 的盛况。 高 梁 桥 记
第二段：作者与朋友浏览高梁桥的
过程。
娱情山水 热爱自然
探究文章的主旨
文章通过描绘与朋友游玩高梁桥的过程， 表达了作者娱情山水、喜爱大自然的思想感情。
写作特色：
1、采用白描手法。 作者写景，不堆砌辞藻，而是用极为简练的笔法
目标导航
一、了解有关作者的文学常识；积累重点文 言词语。（重点）
二、学习作者借景抒情的方法；借鉴作者从 不同角度描绘景物特点的方法。（难点）
三、体会作者的心情对文章内容的影响。 （重点）
游高梁桥记
袁宏道
自读课文
1、掌握有关作者的文学常识 2、识记并掌握文中的重点字词： 鳞鬛 窈窕 几 席 缙绅 非甚不暇 微岚 趺 坐 茗 饮 侑 筵 中人 了不相属
游高梁桥记
袁中道
袁中道，字小修。16岁中秀 才，以豪杰自命，性格豪爽，喜 交游。成年后科场考试，几经落 第。本文写于明神宗万历二十六 年，他与其兄袁宏道一起进京， 再次求官不成，本文就写于这个 时期。
诵读课文
读准字音 注意停顿 理解文意
你能读准吗？
léi
羸马
dǐ
邸
hú
餬
pàn
微泮
lì lì
砾砾
人将其全部诗文编为《袁中郎全集》 海古籍出版社出版的《袁宏道集笺校》本。
拓展延伸
假如你是袁中道，出游高梁 桥时风和日丽，又会看到什么样的 景色，请你展开丰富的想象，用自 己的语言描绘出来。
再读课文，理清文章思路
第一段：高梁的位置、景致及浏览
游 的盛况。 高 梁 桥 记
第二段：作者与朋友浏览高梁桥的
过程。
娱情山水 热爱自然
探究文章的主旨
文章通过描绘与朋友游玩高梁桥的过程， 表达了作者娱情山水、喜爱大自然的思想感情。
写作特色：
1、采用白描手法。 作者写景，不堆砌辞藻，而是用极为简练的笔法
目标导航
一、了解有关作者的文学常识；积累重点文 言词语。（重点）
二、学习作者借景抒情的方法；借鉴作者从 不同角度描绘景物特点的方法。（难点）
三、体会作者的心情对文章内容的影响。 （重点）
游高梁桥记
袁宏道
自读课文
1、掌握有关作者的文学常识 2、识记并掌握文中的重点字词： 鳞鬛 窈窕 几 席 缙绅 非甚不暇 微岚 趺 坐 茗 饮 侑 筵 中人 了不相属
游高梁桥记
袁中道
袁中道，字小修。16岁中秀 才，以豪杰自命，性格豪爽，喜 交游。成年后科场考试，几经落 第。本文写于明神宗万历二十六 年，他与其兄袁宏道一起进京， 再次求官不成，本文就写于这个 时期。
诵读课文
读准字音 注意停顿 理解文意
你能读准吗？
léi
羸马
dǐ
邸
hú
餬
pàn
微泮
lì lì
砾砾
人将其全部诗文编为《袁中郎全集》 海古籍出版社出版的《袁宏道集笺校》本。
北师大版八年级语文上袁宏道游高梁桥记ppt课件
o
非甚不暇xiá 微岚lán 趺 fǖ 坐 茗míng饮 侑yòu 筵 yán 中人 了不相属 zhǔ
解释重点字词
1、春盛：春意正浓。 2、而西山之在几席者，朝夕设色以娱游人：在坐席
间望见的西山，早晚色彩变幻让人赏心悦目。
3、士大夫：就是指官吏或郊游声望、地位的知识分 子。
4、以为戏具：当作演出、观赏。 5、临：面对。 6、 夫（fu）：发语词，放在句首，表示将发议论。 7、然则：这样……那么，此处译为“既然这样，那
文章语句短小，用了大量四字句，节奏鲜明， 宜于朗读，如“精蓝棋置，丹楼珠塔”“山色微岚， 水与堤平，丝管夹岸”等增强了语言的表达力。
此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
人将其全部诗文编为《袁中郎全集》 海古籍出版社出版的《袁宏道集笺校》本。高梁桥位于海淀区西直门外偏
十九年在和义门(今西直门)外所建 水清见底。当时都城中王公大臣、
高梁桥
小桥、流水、人家之感。楼、水、 桥、人构成了燕山脚下一幅“清明 上河图”。
翻译
高粱桥在西直门外，是京城景色最漂亮的中央。两条 河夹着堤岸，垂杨柳蜿蜒了十余里，水流又急又清，鱼沉 到了水底，鱼鳞和鱼鳍都看得分明。梵刹鳞次栉比，红楼 朱塔，在绿树的映托下显得非分特别的斑斓。而从西山为 游人所设下的坐席上看到的精美迟早都纷歧样，似乎是成 心用来文娱游人的一样。当春意正浓时，城里的达官贵人， 只需不是出格的没空城市来这里旅游一番。
再读课文，理清文章思路
游 第一段：高梁的景致及浏览的盛况。
高
梁
娱情山水
桥
热爱自然
记
第二段：作者与朋友浏览高梁桥的过程。
探究文章的主旨
文章通过描绘与朋友游玩高梁桥的经历， 表达了作者娱情山水、喜爱大自然的思想感情。
非甚不暇xiá 微岚lán 趺 fǖ 坐 茗míng饮 侑yòu 筵 yán 中人 了不相属 zhǔ
解释重点字词
1、春盛：春意正浓。 2、而西山之在几席者，朝夕设色以娱游人：在坐席
间望见的西山，早晚色彩变幻让人赏心悦目。
3、士大夫：就是指官吏或郊游声望、地位的知识分 子。
4、以为戏具：当作演出、观赏。 5、临：面对。 6、 夫（fu）：发语词，放在句首，表示将发议论。 7、然则：这样……那么，此处译为“既然这样，那
文章语句短小，用了大量四字句，节奏鲜明， 宜于朗读，如“精蓝棋置，丹楼珠塔”“山色微岚， 水与堤平，丝管夹岸”等增强了语言的表达力。
此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
人将其全部诗文编为《袁中郎全集》 海古籍出版社出版的《袁宏道集笺校》本。高梁桥位于海淀区西直门外偏
十九年在和义门(今西直门)外所建 水清见底。当时都城中王公大臣、
高梁桥
小桥、流水、人家之感。楼、水、 桥、人构成了燕山脚下一幅“清明 上河图”。
翻译
高粱桥在西直门外，是京城景色最漂亮的中央。两条 河夹着堤岸，垂杨柳蜿蜒了十余里，水流又急又清，鱼沉 到了水底，鱼鳞和鱼鳍都看得分明。梵刹鳞次栉比，红楼 朱塔，在绿树的映托下显得非分特别的斑斓。而从西山为 游人所设下的坐席上看到的精美迟早都纷歧样，似乎是成 心用来文娱游人的一样。当春意正浓时，城里的达官贵人， 只需不是出格的没空城市来这里旅游一番。
再读课文，理清文章思路
游 第一段：高梁的景致及浏览的盛况。
高
梁
娱情山水
桥
热爱自然
记
第二段：作者与朋友浏览高梁桥的过程。
探究文章的主旨
文章通过描绘与朋友游玩高梁桥的经历， 表达了作者娱情山水、喜爱大自然的思想感情。
北师大版八年级语文上---袁宏道游高梁桥记.ppt
游高梁桥记
袁宏道
学习目标
一、了解有关作者的文学常识；积累重点文 言词语。（重点） 二、学习作者借景抒情的方法；借鉴作者从 不同角度描绘景物特点的方法。（难点） 三、体会作者的心情对文章内容的影响。 （重点）
高梁桥
高梁桥位于海淀区西直门外偏 北半里左右是北京西郊历史上一 座名桥是元世祖忽必烈于至元二 十九年在和义门(今西直门)外所建 石桥。明清之时这里古刹林立 水清见底。当时都城中王公大臣、 男女老幼每至夏季坐在两岸绿 荫下桥头酒肆、茶馆游客盈门 为京师郊外一胜景。古时候， 高梁桥一带繁华壮观。在巍峨的 西直肆，古刹连西山。近观高梁桥 桥下，柳浪飞燕逐清波，桥 上行人车马如穿梭。出城、进城必 由此经过，故这里热闹非凡。侧 看高梁桥，则又有小桥、流水、 人家之感。楼、水、桥、人构成了 燕山脚下一幅“清明上河图”。
翻译
高粱桥在西直门外，是京城景色最漂亮的中央。两条 河夹着堤岸，垂杨柳蜿蜒了十余里，水流又急又清，鱼沉 到了水底，鱼鳞和鱼鳍都看得分明。梵刹鳞次栉比，红楼 朱塔，在绿树的映托下显得非分特别的斑斓。而从西山为 游人所设下的坐席上看到的精美迟早都纷歧样，似乎是成 心用来文娱游人的一样。当春意正浓时，城里的达官贵人， 只需不是出格的没空城市来这里旅游一番。 三月一号那一天，带着王袗和僧人寂子一同去旅游。 那时的杨柳方才发芽，山色雾霭冥蒙，水与河堤齐平，两 岸音乐声不时。盘腿坐在古书根上，把茶看成酒来品饮， 绿树浪影恰似劝人畅饮的音乐和锦帛普通，清清的水让本 人发生错觉，似乎鱼在天上飞，鸟在水里游普通，人来人 往，也恰似这景色的一局部。河堤上的游人看到本人们三 小我呆坐在古树上，像傻僧人一样，纷繁相视而笑。而本 人们是在笑他们在这里设下宴席，喧哗怒诟，和这美景涓 滴不相衬，也不知乐从何来。过了一会儿，碰到了统一年 及第的黄炜，叫他下来，与他扳谈了一会儿，步行到极乐 寺欣赏了梅花，接着就回家了。
袁宏道
学习目标
一、了解有关作者的文学常识；积累重点文 言词语。（重点） 二、学习作者借景抒情的方法；借鉴作者从 不同角度描绘景物特点的方法。（难点） 三、体会作者的心情对文章内容的影响。 （重点）
高梁桥
高梁桥位于海淀区西直门外偏 北半里左右是北京西郊历史上一 座名桥是元世祖忽必烈于至元二 十九年在和义门(今西直门)外所建 石桥。明清之时这里古刹林立 水清见底。当时都城中王公大臣、 男女老幼每至夏季坐在两岸绿 荫下桥头酒肆、茶馆游客盈门 为京师郊外一胜景。古时候， 高梁桥一带繁华壮观。在巍峨的 西直肆，古刹连西山。近观高梁桥 桥下，柳浪飞燕逐清波，桥 上行人车马如穿梭。出城、进城必 由此经过，故这里热闹非凡。侧 看高梁桥，则又有小桥、流水、 人家之感。楼、水、桥、人构成了 燕山脚下一幅“清明上河图”。
翻译
高粱桥在西直门外，是京城景色最漂亮的中央。两条 河夹着堤岸，垂杨柳蜿蜒了十余里，水流又急又清，鱼沉 到了水底，鱼鳞和鱼鳍都看得分明。梵刹鳞次栉比，红楼 朱塔，在绿树的映托下显得非分特别的斑斓。而从西山为 游人所设下的坐席上看到的精美迟早都纷歧样，似乎是成 心用来文娱游人的一样。当春意正浓时，城里的达官贵人， 只需不是出格的没空城市来这里旅游一番。 三月一号那一天，带着王袗和僧人寂子一同去旅游。 那时的杨柳方才发芽，山色雾霭冥蒙，水与河堤齐平，两 岸音乐声不时。盘腿坐在古书根上，把茶看成酒来品饮， 绿树浪影恰似劝人畅饮的音乐和锦帛普通，清清的水让本 人发生错觉，似乎鱼在天上飞，鸟在水里游普通，人来人 往，也恰似这景色的一局部。河堤上的游人看到本人们三 小我呆坐在古树上，像傻僧人一样，纷繁相视而笑。而本 人们是在笑他们在这里设下宴席，喧哗怒诟，和这美景涓 滴不相衬，也不知乐从何来。过了一会儿，碰到了统一年 及第的黄炜，叫他下来，与他扳谈了一会儿，步行到极乐 寺欣赏了梅花，接着就回家了。
游高梁桥记
乐寺，观梅花而返。
❖ 河堤上的游人看到我们三个人呆坐在古树上，像 傻和尚一样，都相互看了看，认为好笑。而我们 也私下认为那设下宴席饮酒的人，喧闹怒骂，和 这美景全不相关，有什么乐趣。过 一会儿，遇 到了同榜登科的黄炜拜访过客人出来，叫他下来 ，与他交谈了一会儿，步行到极乐寺观赏(guānshǎng) 了梅花，接着就回家了。
袁宏道醉心于自然超然物外自得其乐游人筵中人及眼中景物都视为戏具以自娱显示了余等几人的高雅情趣袁中道思恋江南家乡的温暖舒适厌恶仕途奔波之1袁宏道文与小石潭记在对水的描写上有什么异同
同学们，这是何处(hé chǔ)？你知道吗
精品文档
❖ 这是北京西郊的高梁桥，明清时这儿是一处 胜景(shènɡ jǐnɡ)，长河似玉带，白桥跨碧水，绿荫 藏酒肆。文人雅士，常聚于此，吟诗论技。 明代诗人朱茂瑞吟诵：“高梁河水碧湾还， 半入春城半绕山。”乾隆帝赋诗：“凤城北 转石桥边，秋水澄泓可放船。”在他们的笔 下，高梁桥景美怡人。然而正是这一景致在 兄弟二人心中却呈现不同的观感，正所谓 “仁者见仁智者见智”下面我们就一起感受 一下。
并称三袁
❖ 袁中道：（1570——1623
部(lìbù)
公安县人。 公安派”
精品文档
字词
❖ 鳞鬣（liè） 窈窕（yǎotiǎo） 几席（jī） 缙 绅（jìn shēn）趺坐（fū） 痴禅者（chán） 筵中人（yán） 烟霾(yān mái)（mái） 喧嚣怒诟 （xiāo gòu） 了不相属（zhǔ） 岚（lán） 侑（yòu）茗（míng） 羸马（léi） 微泮 （pàn） 飚风（biāo） 舛（chuǎn） 邸（dǐ） 砾砾（lìlì）
精品文档
内容摘要
同学们，这是何处。侧看高梁桥 则又有小桥、流水、人家之感。三、 体会(tǐhuì)作者的心情对文章内容的影响。袁宏道：(1568——1610) 明代文学 家 字中郎 号石公。与兄宗道、弟中道 并称三袁 为“公安派”的创始者 。袁中道：（1570——1623） 字小修 湖广公安 今属湖北 人。王国维 有言“一切景语皆情语” 因两人的心境不同，观感也就不同。袁中道思恋江 南家乡的温暖舒适 厌恶仕途奔波之苦 故眼中之景便为苦境。柳文以鱼、 石、光、影作侧面衬托 不写水却显水之至清 。作者在苦苦挣扎中想到了 江南的春天的美景。拓展延伸
❖ 河堤上的游人看到我们三个人呆坐在古树上，像 傻和尚一样，都相互看了看，认为好笑。而我们 也私下认为那设下宴席饮酒的人，喧闹怒骂，和 这美景全不相关，有什么乐趣。过 一会儿，遇 到了同榜登科的黄炜拜访过客人出来，叫他下来 ，与他交谈了一会儿，步行到极乐寺观赏(guānshǎng) 了梅花，接着就回家了。
袁宏道醉心于自然超然物外自得其乐游人筵中人及眼中景物都视为戏具以自娱显示了余等几人的高雅情趣袁中道思恋江南家乡的温暖舒适厌恶仕途奔波之1袁宏道文与小石潭记在对水的描写上有什么异同
同学们，这是何处(hé chǔ)？你知道吗
精品文档
❖ 这是北京西郊的高梁桥，明清时这儿是一处 胜景(shènɡ jǐnɡ)，长河似玉带，白桥跨碧水，绿荫 藏酒肆。文人雅士，常聚于此，吟诗论技。 明代诗人朱茂瑞吟诵：“高梁河水碧湾还， 半入春城半绕山。”乾隆帝赋诗：“凤城北 转石桥边，秋水澄泓可放船。”在他们的笔 下，高梁桥景美怡人。然而正是这一景致在 兄弟二人心中却呈现不同的观感，正所谓 “仁者见仁智者见智”下面我们就一起感受 一下。
并称三袁
❖ 袁中道：（1570——1623
部(lìbù)
公安县人。 公安派”
精品文档
字词
❖ 鳞鬣（liè） 窈窕（yǎotiǎo） 几席（jī） 缙 绅（jìn shēn）趺坐（fū） 痴禅者（chán） 筵中人（yán） 烟霾(yān mái)（mái） 喧嚣怒诟 （xiāo gòu） 了不相属（zhǔ） 岚（lán） 侑（yòu）茗（míng） 羸马（léi） 微泮 （pàn） 飚风（biāo） 舛（chuǎn） 邸（dǐ） 砾砾（lìlì）
精品文档
内容摘要
同学们，这是何处。侧看高梁桥 则又有小桥、流水、人家之感。三、 体会(tǐhuì)作者的心情对文章内容的影响。袁宏道：(1568——1610) 明代文学 家 字中郎 号石公。与兄宗道、弟中道 并称三袁 为“公安派”的创始者 。袁中道：（1570——1623） 字小修 湖广公安 今属湖北 人。王国维 有言“一切景语皆情语” 因两人的心境不同，观感也就不同。袁中道思恋江 南家乡的温暖舒适 厌恶仕途奔波之苦 故眼中之景便为苦境。柳文以鱼、 石、光、影作侧面衬托 不写水却显水之至清 。作者在苦苦挣扎中想到了 江南的春天的美景。拓展延伸
甘肃省酒泉市瓜州二中八年级语文下册《游高梁桥记》课件 北师大版
桥逐渐被民宅及市场所淹没，高粱河在桥北侧修成暗河；南侧则形 成了水沟。高粱桥也因高粱桥路的繁华而成为交通堵塞路段。古桥
的保护情况让人堪忧。现在高粱桥一带建设西直门交通枢纽。
作者简介：袁宏道（1568—1610） 明文学家。
字中郎，ห้องสมุดไป่ตู้石公，湖广公安（今属湖北）人 。万
历进士官吏部郎中。与兄宗道、弟中道，并称“三 袁”，为公安派创始者，文学成就居三袁中之首。 其思想受李贽影响较深，重视小说戏曲和民歌在文 学中的地位。诗文不满前后七子摹拟复古主张，强 调抒写“性灵”，在一定程度上突破儒家思想束缚。 作品真率自然，内容多写闲情逸致，部分篇章反映 人间疾苦，对当时政治现实有所批判。所著有《袁 中郎全集》。 明神宗万历二十六年，袁宏道收到在京城任职的
高粱桥景区介绍：
高粱桥位于北京市西直门外，北京展览馆东北侧，高粱河上。始 建于元代至元二十九年（1292年，也有说建于明初的），现存桥为 清代所建，被列入海淀区重点文物保护单位。元朝建大都就在这一 带。高梁桥就是元代出和义门的主要道路。明、清时为出西直门往 西北向的主要道路。 。 高粱桥过去是北京人公认的踏青之处。刘
哥哥袁宗道的信让他进京，他只好收敛起游山玩水 的兴致，来到北京，被授予顺天府教授。他和袁中 道兄弟二人就是在这个时期写下这篇游记的。
检查读音
筵 yán 诟 gòu 岚 lán
侑 yòu 麟鬣 lín liè 趺 fú
窈窕 yǎo tiǎo 茗 míng
缙绅 jìn shēn
多音多义字
释意
窈窕： 原意指体态美好的样子，这里形容建筑物的
游高粱桥记
学习目标
1.知识与能力：(1)、正确有感情地朗读课文。 (2)、结合注释或工具书，通过互助探究理解文 义，掌握重点文言字词的含义。 2．过程与方法：通过朗读、赏读、品读，体味 作者情感，学习通过景物对比衬托表现特殊情趣 心志的写法。 3.情感态度与价值目标：学习作者热爱大自然， 热爱生活的思想感情；培养学生科学的人生观。
的保护情况让人堪忧。现在高粱桥一带建设西直门交通枢纽。
作者简介：袁宏道（1568—1610） 明文学家。
字中郎，ห้องสมุดไป่ตู้石公，湖广公安（今属湖北）人 。万
历进士官吏部郎中。与兄宗道、弟中道，并称“三 袁”，为公安派创始者，文学成就居三袁中之首。 其思想受李贽影响较深，重视小说戏曲和民歌在文 学中的地位。诗文不满前后七子摹拟复古主张，强 调抒写“性灵”，在一定程度上突破儒家思想束缚。 作品真率自然，内容多写闲情逸致，部分篇章反映 人间疾苦，对当时政治现实有所批判。所著有《袁 中郎全集》。 明神宗万历二十六年，袁宏道收到在京城任职的
高粱桥景区介绍：
高粱桥位于北京市西直门外，北京展览馆东北侧，高粱河上。始 建于元代至元二十九年（1292年，也有说建于明初的），现存桥为 清代所建，被列入海淀区重点文物保护单位。元朝建大都就在这一 带。高梁桥就是元代出和义门的主要道路。明、清时为出西直门往 西北向的主要道路。 。 高粱桥过去是北京人公认的踏青之处。刘
哥哥袁宗道的信让他进京，他只好收敛起游山玩水 的兴致，来到北京，被授予顺天府教授。他和袁中 道兄弟二人就是在这个时期写下这篇游记的。
检查读音
筵 yán 诟 gòu 岚 lán
侑 yòu 麟鬣 lín liè 趺 fú
窈窕 yǎo tiǎo 茗 míng
缙绅 jìn shēn
多音多义字
释意
窈窕： 原意指体态美好的样子，这里形容建筑物的
游高粱桥记
学习目标
1.知识与能力：(1)、正确有感情地朗读课文。 (2)、结合注释或工具书，通过互助探究理解文 义，掌握重点文言字词的含义。 2．过程与方法：通过朗读、赏读、品读，体味 作者情感，学习通过景物对比衬托表现特殊情趣 心志的写法。 3.情感态度与价值目标：学习作者热爱大自然， 热爱生活的思想感情；培养学生科学的人生观。
北师大版八年级语文上册_游记两篇_游高梁桥记共23页
北师大版八年级语文上册_ 游记两篇_游高梁桥记
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯 潘。
谢谢！Βιβλιοθήκη 61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯 潘。
谢谢！Βιβλιοθήκη 61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
•
• 曹先生 • 祥子的雇主，爱好传统美术，因为信奉
社会主义，所以待人宽和，被祥子认为 是“圣人”。由于当局说他教书时的思 想过激而被认为是革命党，逃到上海去 避了避风头又回到了北平。后来又愿意 帮助祥子重新生活。
•
•
• 高妈
• 心地善良、为人要强的老妈子，乐于助人，经 历了不幸，学会了在旧社会最底层生活的方法。 有自己的想法，常常开导祥子，是一个祥子很 佩服的人。她保留了大多数劳动人民的善良、 质朴，生活教会了她在社会上为自己找到生路， 做事也仔细有心眼，是适应了暴自弃的车夫，把自己女儿卖了买了车， 又风光了一阵，等钱用完了就喝了酒在家发脾气， 结果将自己的妻子打死了，卖了车办完事，又开 始拉车，天天喝的烂醉，家里的两个孩子也不管。 女儿回来后，还逼着女儿卖身养活一家人，时常 回家找女儿要钱，要了钱又去喝的烂醉。
•
• 孙侦探（孙排长）
把鸟的飞翔，鱼的潜泳，人物的来来往往，当作 演出观赏。
（2）堤上游人，见三人枯坐树下若痴禅者，皆相视 以为笑。
河堤上的游人看到我们三个人呆坐在古树下，像 傻和尚一样，纷纷相视而笑。
（3）山情水意，了不相属，于乐何有也。 跟领略山水的情意，全不相关，有什么乐趣？
3. 句子朗读节奏 （1）堤上游人，见三人枯坐树下/ 若痴禅者，皆相 视以为笑 （2）呼而下，与之语，步至极乐寺/ 观梅花而返
• 刘四爷
• 六十九岁。人和车行的老板，为人苛刻，祥 子的雇主。旧社会的袍哥人物，改良办起了 车场，为人耿直，性格刚强，从不肯在外场 失面子。因为愧于女儿虎妞，凡事都让她几 分，可他实在不愿辛苦成果被祥子继承去， 就跟女儿闹翻了，后来变卖了一些车享福去 了。直到祥子偶然拉他才知道女儿死了，真 正感到了孤独。
全文理解
【全文中心】本文作者通过对游高梁桥时的所见 所闻，以茶代酒、以山水佐酒、芸芸众生不解其 乐的世俗相的描写，揭示了世俗中人不解山情水 意的可悲，表现了作者超凡脱俗的高雅情趣。
【文意理解】 1.作者游高梁桥时，看到哪些景色，做了哪些事，有 什么感受？
作者看到的景色有“柳梢新翠，山色微岚，水与 堤平，丝管夹岸”。作者做的事有“趺坐古根上，茗 饮以为酒，浪纹树影以为侑”，在景色美丽的地方， 把欣赏景色作为一种享受，把大自然的鱼虫飞鸟作为 朋友，体现了作者对大自然的热爱，也表现了作者超 凡脱俗、高雅的情趣。
• 在祥子第一次买上车后，因一次冒险拉活， 被大兵们逮捕，不但丢了车，还得天天伺候 这些当兵的，这些个兵的头头就是孙排长， 这时孙排长还并未露面。祥子第二次遇到孙 排长的时候是在曹先生被搜查的时候，此时 孙排长已经成为了孙侦探，可成为侦探的他 依然摆了祥子一道，从祥子这把他所有的积 蓄全都搜刮走了。祥子最后的堕落是因为梦 想的破灭，原因有很多，可这个姓孙的就直 接的两次使祥子的梦想破灭。
【答案】 A
4. 用现代汉语写出下面句子的意思。（4分） (1)流急而清，鱼之沉水底者，鳞鬣皆见。
水流湍急而清澈，沉在水底的鱼，鱼鳞、鱼鳍都看得清。 (2)趺坐古根上，茗饮以为酒。
（我们）双脚交叠坐在古树根上，把饮茶当做饮酒。 5.作者在游记里是如何表现情感的？（2分） 作者通过描写以茶代酒、以山水佐酒、芸芸众生不
下若痴禅者，皆相视以为笑。而余等亦窃谓彼筵中
人，喧嚣怒诟，山情水意，了不相属，于乐何有也。
少顷，遇同年黄昭质拜客出，呼而下，与之语，步
至极乐寺观梅花而返。
1. 词语解释
（1）茗饮以为酒以
为： 当作
（2）喧嚣怒诟 （3）了不相属
（4）少顷
诟：骂 了：全 属： 关连 少顷： 过一会儿
2. 句子翻译 （1）俟其欣悦，则又请焉。
•
主要人物分析
祥子：
• 十八岁，身材高大，年轻力壮的洋车夫。为全书灵 魂人物。祥子是个个性格鲜明的普通车夫，在他身 上具有劳动人民许多优良的品质。他善良纯朴，热 爱劳动，对生活具有骆驼一般的积极性和坚韧的精 神，但他也不讲理，满嘴谎话，好占便宜，还出卖 人命。平常好像能忍受一切委屈，但在他的性格中 也蕴藏有反抗的要求。他一贯要强和奋斗，不安于 卑贱的社会地位。但祥子被旧社会摧残压迫，他的 愿望一次又一次地被这个黑暗的社会所打破。祥子 的悲惨生活深深揭露了旧中国的黑暗，反映了当时 军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于 痛苦深渊中的图景。
3.句子朗读节奏 （1）而/ 西山之在几席者，朝夕设色/ 以娱游人 （2）缙绅士大夫，非甚不暇，未有/ 不一至其地者也
第二部分 游高梁桥的所见所闻所感 三月一日，偕王生章甫、僧寂子出游。时柳梢新翠， 山色微岚，水与堤平，丝管夹岸。趺（ｆū）坐 古根上，茗饮以为酒，浪纹树影以为侑，鱼鸟之飞沉，
人物之往来，以为戏具。堤上游人，见三人枯坐树
一天晚上，祥子送曹先生去看电影，在茶 馆里碰见了饿晕倒地的车夫老马。祥子为 老车夫买了10个羊肉包子。
祥子前后有什么变化?你认为造成 祥子这种变化的原因是什么?
祥子开始是“体面的，要强的，好梦想的， 利己的，个人的，健壮的，伟大的”，而 后来变成了“堕落的，自私的，不幸的”， 这是由封建社会黑暗腐朽的社会制度造成 的。
（2）窈窕绿树中 窈窕：原意指体态美好的样子，这 里形容建筑物的秀雅
（3）而西山之在几席者 几席：座席 2. 句子翻译 （1）精蓝棋置，丹楼珠塔，窈窕绿树中。 佛寺星罗棋布，红楼珠塔，亭亭玉立在绿树中。 （2）而西山之在几席者，朝夕设色以娱游人。 在座席间望见的西山，早晚变幻着色彩让游 人赏心悦目。
• 怒辞杨宅
祥子在杨先生家拉包月。杨先生有两位 太太，还有一大群孩子。祥子每天接送完这 个，又要去伺候那个，同时还要干杂活。更 可恨的是，主人不把仆人当人看，食宿很差。 祥子有一天在送走一位女客人后，因为女主 人的无理，忍无可忍，一怒之下，辞去了这 份工作。
• 孙侦探敲诈
祥子和雇主曹先生被孙侦探跟踪。曹先 生叫祥子拉到左宅，并派祥子回家报信。在 曹先生家门口，孙侦探拉住祥子，说曹先生 是乱党，同时对祥子威胁恐吓。祥子六神无 主，稀里糊涂把自己积攒准备买车的血汗钱 交给了孙侦探，他的希望破灭了。
示例
①通过祥子的变化，无情地批判了这个黑暗 的社会；②小说为我们展示了一幅怵目惊 心的、具有浓郁的老北京风情的人物画与 世态图；③善于调动各种手法塑造人物形 象，具有强烈的艺术感染力；④创造性地 运用北京市民的口语，使通俗朴素的语言 文字变得生动新鲜、活泼有力，充满了民 族风格和地方特色。……
请简述一个体现祥子爱心的行为。
三落：为了置办虎妞的。 丧事，祥子又卖掉了车来安 葬虎妞。
小说的题目“骆驼祥子”主要包含 哪些含义？
• 以“骆驼祥子”来命名有三层含义：（1） 点明小说的主人公——祥子；（2）概括著 作的一个主要情节——骆驼祥子称号的得来。 （3）揭示主人公的性格——像骆驼一样吃 苦耐劳、沉默憨厚。
祥子绰号来历
老马
一个一辈子要强，最后无法拯救自己小孙
子的车夫。他是将来的祥子的缩影，性格要 强，身强力壮，但是没有保住小孙子，眼睁 睁看着小孙子死在了自己的怀里。随后，他 把这辈子的所有财产——一辆破车给卖了， 最后只能靠卖点东西维持自己的生活。他和 祥子一样无法摆脱命运，最后悲惨的死在街 头。
• 小福子
• 一个善良的、可悲的人物，先是被父亲卖给了 一个军官，军官被调走后她又回到了娘家，母 亲已被父亲打死，父亲又酗酒成性，家里没有 经济来源，看着两个弟弟挨饿被迫走上了卖身 的道路。最后被父亲卖到了窑子里，等不到祥 子接她，不堪非人的待遇，自己上吊自杀了。
检测题： 1．《骆驼祥子》中祥子的出身是（）。
A．农民 B．工人 C．医生 D．教师 A 2、《骆驼祥子》中祥子失去土地后流落到哪里拉车?（） A．北平城 B．上海 C．南京 D．天津 A 3．《骆驼祥子》中的祥子在兵荒马乱中被抢走车子，
却冒险地牵回了几匹骆驼？（） A．二匹 B．三匹 C．四匹 D．五 B
堕落成一具行尸走肉。
请简述祥子的“三起三落”的过程。
一起：来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百 块钱，买了辆新车。
一落：有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想 第一次破灭。
二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买 新车。
二落：干包月时，在一次搜捕中，祥子辛苦攒的 钱也被抢去，第二次希望破灭。
三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车， 祥子又有车
（A ） A. 朝夕/设色以娱游人 B. 浪纹树影/以为侑 C. 见/三人枯坐树下/若痴禅者 D. 步至极乐寺/观梅花而返 【解析】 A项应改为“朝夕设色/以娱游人”。
2. 对下列句中的标色字理解错误的一项是（2分） （B ）
A. 窈窕绿树中（形容建筑物的秀雅） B. 精蓝棋置（棋子） C. 趺坐古根上（双脚交叠而坐） D. 喧嚣怒诟（骂）
【解析】 B项中的“棋”是“像棋子一样”的意思。
3. 下列各项中标色的“以”与例句中“以”的意义
和用法相同的一项是（2分）
（）
例句：属予作文以记之
A.朝夕设色以娱游人
B. 茗饮以为酒
C. 皆相视以为笑
D. 自以为不如
【解析】例句中的“以”是连词，“来”的意思； A项中的“以”是连词，“来”的意思；B项中的 “以”是介词，“把”的意思；C项中的“以”是 连词，“而”的意思；D项中的“以”是动词，译 为“认为”的意思;A项中的“以”与例句中“以” 的意义和用法相同，故选A项。
2. 作者袁宏道游玩时，看到“喧嚣怒诟的筵中人” 有什么感慨？表达了作者怎样的情感?
作者看到了与大自然美好景色不相符的“喧嚣 怒诟的筵中人”，心生厌恶之情，揭示了世俗中人 不解山情水意的可悲。表达出作者高雅的情趣。
金题演练 阅读《游高梁桥记》，完成1～5题。（12分） 1.对下列句子的朗读停顿划分不正确的一项是（2分）
2018中考锁分——文言文阅读
游高梁桥记
知识梳理
第一部分 高梁桥的基本介绍 高梁桥在西直门外，京师最胜地也。两水夹堤，垂杨 十余里，流急而清，鱼之沉水底者，鳞鬣（liè）皆见。 精蓝棋置，丹楼珠塔，窈窕绿树中。而西山之在几席者， 朝夕设色以娱游人。当春盛时，城中士女云集，缙绅士 大夫，非甚不暇，未有不一至其地者也。 1. 词语解释 （1）京师最胜地也 胜：优美的
• 曹先生 • 祥子的雇主，爱好传统美术，因为信奉
社会主义，所以待人宽和，被祥子认为 是“圣人”。由于当局说他教书时的思 想过激而被认为是革命党，逃到上海去 避了避风头又回到了北平。后来又愿意 帮助祥子重新生活。
•
•
• 高妈
• 心地善良、为人要强的老妈子，乐于助人，经 历了不幸，学会了在旧社会最底层生活的方法。 有自己的想法，常常开导祥子，是一个祥子很 佩服的人。她保留了大多数劳动人民的善良、 质朴，生活教会了她在社会上为自己找到生路， 做事也仔细有心眼，是适应了暴自弃的车夫，把自己女儿卖了买了车， 又风光了一阵，等钱用完了就喝了酒在家发脾气， 结果将自己的妻子打死了，卖了车办完事，又开 始拉车，天天喝的烂醉，家里的两个孩子也不管。 女儿回来后，还逼着女儿卖身养活一家人，时常 回家找女儿要钱，要了钱又去喝的烂醉。
•
• 孙侦探（孙排长）
把鸟的飞翔，鱼的潜泳，人物的来来往往，当作 演出观赏。
（2）堤上游人，见三人枯坐树下若痴禅者，皆相视 以为笑。
河堤上的游人看到我们三个人呆坐在古树下，像 傻和尚一样，纷纷相视而笑。
（3）山情水意，了不相属，于乐何有也。 跟领略山水的情意，全不相关，有什么乐趣？
3. 句子朗读节奏 （1）堤上游人，见三人枯坐树下/ 若痴禅者，皆相 视以为笑 （2）呼而下，与之语，步至极乐寺/ 观梅花而返
• 刘四爷
• 六十九岁。人和车行的老板，为人苛刻，祥 子的雇主。旧社会的袍哥人物，改良办起了 车场，为人耿直，性格刚强，从不肯在外场 失面子。因为愧于女儿虎妞，凡事都让她几 分，可他实在不愿辛苦成果被祥子继承去， 就跟女儿闹翻了，后来变卖了一些车享福去 了。直到祥子偶然拉他才知道女儿死了，真 正感到了孤独。
全文理解
【全文中心】本文作者通过对游高梁桥时的所见 所闻，以茶代酒、以山水佐酒、芸芸众生不解其 乐的世俗相的描写，揭示了世俗中人不解山情水 意的可悲，表现了作者超凡脱俗的高雅情趣。
【文意理解】 1.作者游高梁桥时，看到哪些景色，做了哪些事，有 什么感受？
作者看到的景色有“柳梢新翠，山色微岚，水与 堤平，丝管夹岸”。作者做的事有“趺坐古根上，茗 饮以为酒，浪纹树影以为侑”，在景色美丽的地方， 把欣赏景色作为一种享受，把大自然的鱼虫飞鸟作为 朋友，体现了作者对大自然的热爱，也表现了作者超 凡脱俗、高雅的情趣。
• 在祥子第一次买上车后，因一次冒险拉活， 被大兵们逮捕，不但丢了车，还得天天伺候 这些当兵的，这些个兵的头头就是孙排长， 这时孙排长还并未露面。祥子第二次遇到孙 排长的时候是在曹先生被搜查的时候，此时 孙排长已经成为了孙侦探，可成为侦探的他 依然摆了祥子一道，从祥子这把他所有的积 蓄全都搜刮走了。祥子最后的堕落是因为梦 想的破灭，原因有很多，可这个姓孙的就直 接的两次使祥子的梦想破灭。
【答案】 A
4. 用现代汉语写出下面句子的意思。（4分） (1)流急而清，鱼之沉水底者，鳞鬣皆见。
水流湍急而清澈，沉在水底的鱼，鱼鳞、鱼鳍都看得清。 (2)趺坐古根上，茗饮以为酒。
（我们）双脚交叠坐在古树根上，把饮茶当做饮酒。 5.作者在游记里是如何表现情感的？（2分） 作者通过描写以茶代酒、以山水佐酒、芸芸众生不
下若痴禅者，皆相视以为笑。而余等亦窃谓彼筵中
人，喧嚣怒诟，山情水意，了不相属，于乐何有也。
少顷，遇同年黄昭质拜客出，呼而下，与之语，步
至极乐寺观梅花而返。
1. 词语解释
（1）茗饮以为酒以
为： 当作
（2）喧嚣怒诟 （3）了不相属
（4）少顷
诟：骂 了：全 属： 关连 少顷： 过一会儿
2. 句子翻译 （1）俟其欣悦，则又请焉。
•
主要人物分析
祥子：
• 十八岁，身材高大，年轻力壮的洋车夫。为全书灵 魂人物。祥子是个个性格鲜明的普通车夫，在他身 上具有劳动人民许多优良的品质。他善良纯朴，热 爱劳动，对生活具有骆驼一般的积极性和坚韧的精 神，但他也不讲理，满嘴谎话，好占便宜，还出卖 人命。平常好像能忍受一切委屈，但在他的性格中 也蕴藏有反抗的要求。他一贯要强和奋斗，不安于 卑贱的社会地位。但祥子被旧社会摧残压迫，他的 愿望一次又一次地被这个黑暗的社会所打破。祥子 的悲惨生活深深揭露了旧中国的黑暗，反映了当时 军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于 痛苦深渊中的图景。
3.句子朗读节奏 （1）而/ 西山之在几席者，朝夕设色/ 以娱游人 （2）缙绅士大夫，非甚不暇，未有/ 不一至其地者也
第二部分 游高梁桥的所见所闻所感 三月一日，偕王生章甫、僧寂子出游。时柳梢新翠， 山色微岚，水与堤平，丝管夹岸。趺（ｆū）坐 古根上，茗饮以为酒，浪纹树影以为侑，鱼鸟之飞沉，
人物之往来，以为戏具。堤上游人，见三人枯坐树
一天晚上，祥子送曹先生去看电影，在茶 馆里碰见了饿晕倒地的车夫老马。祥子为 老车夫买了10个羊肉包子。
祥子前后有什么变化?你认为造成 祥子这种变化的原因是什么?
祥子开始是“体面的，要强的，好梦想的， 利己的，个人的，健壮的，伟大的”，而 后来变成了“堕落的，自私的，不幸的”， 这是由封建社会黑暗腐朽的社会制度造成 的。
（2）窈窕绿树中 窈窕：原意指体态美好的样子，这 里形容建筑物的秀雅
（3）而西山之在几席者 几席：座席 2. 句子翻译 （1）精蓝棋置，丹楼珠塔，窈窕绿树中。 佛寺星罗棋布，红楼珠塔，亭亭玉立在绿树中。 （2）而西山之在几席者，朝夕设色以娱游人。 在座席间望见的西山，早晚变幻着色彩让游 人赏心悦目。
• 怒辞杨宅
祥子在杨先生家拉包月。杨先生有两位 太太，还有一大群孩子。祥子每天接送完这 个，又要去伺候那个，同时还要干杂活。更 可恨的是，主人不把仆人当人看，食宿很差。 祥子有一天在送走一位女客人后，因为女主 人的无理，忍无可忍，一怒之下，辞去了这 份工作。
• 孙侦探敲诈
祥子和雇主曹先生被孙侦探跟踪。曹先 生叫祥子拉到左宅，并派祥子回家报信。在 曹先生家门口，孙侦探拉住祥子，说曹先生 是乱党，同时对祥子威胁恐吓。祥子六神无 主，稀里糊涂把自己积攒准备买车的血汗钱 交给了孙侦探，他的希望破灭了。
示例
①通过祥子的变化，无情地批判了这个黑暗 的社会；②小说为我们展示了一幅怵目惊 心的、具有浓郁的老北京风情的人物画与 世态图；③善于调动各种手法塑造人物形 象，具有强烈的艺术感染力；④创造性地 运用北京市民的口语，使通俗朴素的语言 文字变得生动新鲜、活泼有力，充满了民 族风格和地方特色。……
请简述一个体现祥子爱心的行为。
三落：为了置办虎妞的。 丧事，祥子又卖掉了车来安 葬虎妞。
小说的题目“骆驼祥子”主要包含 哪些含义？
• 以“骆驼祥子”来命名有三层含义：（1） 点明小说的主人公——祥子；（2）概括著 作的一个主要情节——骆驼祥子称号的得来。 （3）揭示主人公的性格——像骆驼一样吃 苦耐劳、沉默憨厚。
祥子绰号来历
老马
一个一辈子要强，最后无法拯救自己小孙
子的车夫。他是将来的祥子的缩影，性格要 强，身强力壮，但是没有保住小孙子，眼睁 睁看着小孙子死在了自己的怀里。随后，他 把这辈子的所有财产——一辆破车给卖了， 最后只能靠卖点东西维持自己的生活。他和 祥子一样无法摆脱命运，最后悲惨的死在街 头。
• 小福子
• 一个善良的、可悲的人物，先是被父亲卖给了 一个军官，军官被调走后她又回到了娘家，母 亲已被父亲打死，父亲又酗酒成性，家里没有 经济来源，看着两个弟弟挨饿被迫走上了卖身 的道路。最后被父亲卖到了窑子里，等不到祥 子接她，不堪非人的待遇，自己上吊自杀了。
检测题： 1．《骆驼祥子》中祥子的出身是（）。
A．农民 B．工人 C．医生 D．教师 A 2、《骆驼祥子》中祥子失去土地后流落到哪里拉车?（） A．北平城 B．上海 C．南京 D．天津 A 3．《骆驼祥子》中的祥子在兵荒马乱中被抢走车子，
却冒险地牵回了几匹骆驼？（） A．二匹 B．三匹 C．四匹 D．五 B
堕落成一具行尸走肉。
请简述祥子的“三起三落”的过程。
一起：来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百 块钱，买了辆新车。
一落：有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想 第一次破灭。
二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买 新车。
二落：干包月时，在一次搜捕中，祥子辛苦攒的 钱也被抢去，第二次希望破灭。
三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车， 祥子又有车
（A ） A. 朝夕/设色以娱游人 B. 浪纹树影/以为侑 C. 见/三人枯坐树下/若痴禅者 D. 步至极乐寺/观梅花而返 【解析】 A项应改为“朝夕设色/以娱游人”。
2. 对下列句中的标色字理解错误的一项是（2分） （B ）
A. 窈窕绿树中（形容建筑物的秀雅） B. 精蓝棋置（棋子） C. 趺坐古根上（双脚交叠而坐） D. 喧嚣怒诟（骂）
【解析】 B项中的“棋”是“像棋子一样”的意思。
3. 下列各项中标色的“以”与例句中“以”的意义
和用法相同的一项是（2分）
（）
例句：属予作文以记之
A.朝夕设色以娱游人
B. 茗饮以为酒
C. 皆相视以为笑
D. 自以为不如
【解析】例句中的“以”是连词，“来”的意思； A项中的“以”是连词，“来”的意思；B项中的 “以”是介词，“把”的意思；C项中的“以”是 连词，“而”的意思；D项中的“以”是动词，译 为“认为”的意思;A项中的“以”与例句中“以” 的意义和用法相同，故选A项。
2. 作者袁宏道游玩时，看到“喧嚣怒诟的筵中人” 有什么感慨？表达了作者怎样的情感?
作者看到了与大自然美好景色不相符的“喧嚣 怒诟的筵中人”，心生厌恶之情，揭示了世俗中人 不解山情水意的可悲。表达出作者高雅的情趣。
金题演练 阅读《游高梁桥记》，完成1～5题。（12分） 1.对下列句子的朗读停顿划分不正确的一项是（2分）
2018中考锁分——文言文阅读
游高梁桥记
知识梳理
第一部分 高梁桥的基本介绍 高梁桥在西直门外，京师最胜地也。两水夹堤，垂杨 十余里，流急而清，鱼之沉水底者，鳞鬣（liè）皆见。 精蓝棋置，丹楼珠塔，窈窕绿树中。而西山之在几席者， 朝夕设色以娱游人。当春盛时，城中士女云集，缙绅士 大夫，非甚不暇，未有不一至其地者也。 1. 词语解释 （1）京师最胜地也 胜：优美的