第一单元测试卷

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第一单元测试卷

满分:100分

基础积累

一、拼写小能手。(8分)

走吧,接受大自然的yāo qǐnɡ(),一起去探访jìnɡ mì()的山林,fǔ()下身qū(),qīn wěn()那qiào lì()的野花;仰起头来,欣赏雄伟的pù bù()、dǒu qiào()的悬崖……大自然独特的yùn wâi()一定会令你流连忘返!

二、一锤定音。请用“√”给加点字选择正确的读音。(3分)

散.步(sǎn sàn)唱和.(hã hâ)勤勉.(miǎn mián)

演奏.(còu zòu)湿润.(yùn rùn)窈.窕(yáo yǎo)

三、辨字组词。(8分)

蕴()侠()烘()津()

温()峡()拱()律()

四、词语充值卡。补全下列词语。(4分)

()高望重()()乐道()然大物

意()深长行色()()不()一格

五、选词填空。(3分)

清爽清新清幽

1.这()的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的

心胸。

2.昆明湖上的微风吹来,令人感到十分()。

3.()的山谷,一切都显得那么宁静。

六、句子之窗。按要求写句子。(6分)

1.它们的村子散布在森林边缘的小丘上。(缩句)

2.头顶的岩石像为我撑起的巨伞。(仿写一个比喻句)

3.我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?

(改为陈述句)

七、小法官巧断案。判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。(4分)

1.《山中访友》写作者走进山林,去山中访问一位老朋友。()

2.“啊,老桥,你如一位德高望重的老人。”表达了作者对桥的赞美

和敬佩。()

3.《山雨》是按雨来、雨中、雨后的顺序写的。()

4.《草虫的村落》一文表达了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。

()

八、开心积累。(8分)

1.落红不是无情物,。(龚自珍)

2.造物无言却有情,。(张维屏)

3. ,何人不起故园情。(李白)

4. ,不知云与我俱东。(陈与义)

九、口语交际。(4分)

主持人:我们生活在一个神奇的音响世界里。当大自然的歌声钻进你的耳朵,流进你的心里时,你会感受到大自然的神奇与

美妙。让我们一起走进这个神奇的音响世界吧!

张磊:听到隆隆的雷声,我仿佛听见

李爽:听到哗哗的水声,我想到了

罗毅:听到,我仿佛听见几个孩子在悄声低语。

王林:听到,我仿佛听见

阅读理解

十、快乐阅读。(22分)

(一)课文传真。(8分)

走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在望着我。我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。

1.走进这片树林,“我”访问了、、这

些朋友。(3分)

2.作者把树林里鸟儿的啁啾说成是 ,把露珠在晨光

中闪亮说成是。这是运用了的修辞手法,形象地表达了自己和鸟儿、露珠这两位朋友间的默契和情谊。

(3分)

3.选文中画横线部分是作者走进树林,靠在一棵树上产生的。

从中,我们真切感受到

。(2分)

(二)认真阅读短文,完成文后练习。(14分)

少年的松林

我怀念那片松林。

我走进去,就看见了一丛丛蘑菇,露水停在上面,像谁忘记收回去的明亮的眼神。我简直不忍心摘这些蘑菇,太美丽,太纯洁了,莫非这是松树开在地上的另一种花朵?这么好的花朵肯定有别的更高的目的,我怎么能摘取呢?我走进松林的时候,并没有得到松林的许可,是我自己闯进来的。这纯净、湿润、混合着腐殖土、野花、树木气息的空气,我已经无偿地大口大口呼吸了;这铺着松针和苔藓的柔软的地面,我已经踩踏了;这正直的树干、碧绿的针叶所呈现的伟岸和活力,我正在领略;溪水从草丛穿过,留几句叮咛又隐入林子深处;树枝间的鸟语,我听不懂一句,每一句都像是说给我的。松林啊,这么多这么多礼物,我都领取了,我都享用了,我还要采摘你开在地上的花朵吗?我凝望着那些天真纯洁的蘑菇,手,伸出又缩回,伸出又缩回。在美面前,我的手变得羞涩胆怯。在纯洁面前,我的心守住了纯洁。

我终于背着空背篓走出了松林。回头看,林子那么静,那么深,那么神秘,又那么空灵,它幽静的深处,藏着多少露水、花朵和鸟声,藏着林子外面很难找到的蓝色的梦境。我感到我的背篓并不是空的,盛着我一生中最纯洁的记忆。

多年以后,世上多少林子消失了,多少鸟儿匿迹了,但是再锋利的斧头,也无法砍伐我内心里的那片松林,它固守着我生命中的一部分水土,在最荒凉的季节,我也能听见多年前的鸟鸣,看见湿润的地面上,那美丽的蘑菇,露水停在上面,像谁忘记收回去的明亮的眼神……

1.“我”曾经在松林中领取到的美丽礼物有:、、

、、、。(6分)

2.面对一朵蘑菇,为什么“我”的手“伸出又缩回,伸出又缩回”?(2 分)

3.“露水停在上面,像谁忘记收回去的明亮的眼神……”这句话运用了

的修辞手法,生动形象地写出了,表现了

。(3分)

4.读完本文,请你谈谈作者为什么开篇就说“我怀念那片松林”。(3分)

作文天地

十一、妙笔生花。(30分)

回忆一下暑假里你游览了哪些风景名胜,请你向大家描述自己游览的风景名胜并谈谈自己的感受,特别是在游览欣赏过程中

的联想和想象。题目自拟,要求内容具体,语言生动,运用到联想或想象的写作方法。

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