管理科学与工程硕士培养方案(中英文)

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管理科学与工程专业硕士研究生培养方案

管理科学与工程专业硕士研究生培养方案

管理科学与工程专业硕士研究生培养方案一、培养目标本专业培养具有良好的政治思想和道德素质,严谨求实的科学态度和创新意识,德、智、体、美全面发展,掌握现代管理理论和方法,具有比较全面专业素养、良好知识结构、独立工作能力和较强创新能力,适应经济发展需要的高层次管理人才。

本专业的硕士生应具备以下能力:1.系统掌握管理基础理论,具有扎实的管理理论基础;2.掌握现代化的管理手段和管理方法,具备运用相关知识解决实际题的能力;3.具备较强的科学研究能力和不断学习提高能力;4.具备独立承担与专业研究相关工作的能力和创新的能力;5.较熟练地掌握一门外语,具备较强的听、说、读、写能力。

二、研究方向“管理科学与工程”是管理学门类中的一级学科。

管理科学与工程侧重于运用现代科技成果和管理理念,不断改进和完善管理中的管理方法和手段,帮助企业提高管理活动的质量和水平,提高企业的经济效益。

本专业设置研究方向有:1.电子商务应用方向利用管理理论和网络技术,研究企业价值链管理,主要包括营塑品牌、网络广告、支付系统化、互联网零售业、电子商务物流、电子商务智能和网络安全。

2.信息系统开发与管理方向利用管理理论和信息技术、研究信息系统的开发方法及其在经济管理领域的应用,主要包括研究智能信息系统开发方法、面向对象开发方法和分布式开发方法,研制经济管理领域的管理信息系统、决策支持系统和智能信息系统等。

3.系统优化与管理决策方向利用优化理论、决策理论和信息技术,研究决策过程及其建模方法,运用模拟手段和定量分析方法分析各种决策的效果,提供决策支持,实现科学化管理。

三、学习年限及时间分配全日制硕士学位研究生学习年限为2年。

在修业年限内,学生按照专业教学计划的要求,修满规定课程和学分即可获得毕业资格。

本专业授予管理学硕士学位。

四、课程设置及时间要求本专业实行学分制。

学生修课总学分不少于26学分。

课程设置分为学位课(包括公共课和学科基础课)、专业核心课和专业选修课。

管理科学与工程硕士研究生培养方案

管理科学与工程硕士研究生培养方案

管理科学与工程硕士研究生培养方案
一、培养目标
二、培养要求
1.知识结构:学生应具备较为扎实的数学、统计学、经济学和管理学
等基础知识,熟悉相关学科的基本概念、理论和研究方法。

2.能力培养:通过培养,学生应具备扎实的科研和工程实践能力,能
够运用管理科学与工程的基本理论和方法解决实际问题,具备较高的创新
和综合分析能力。

3.学术风貌:学生应具备严谨的学术态度,尊重学术规范和道德规范,具有较强的科学研究能力和独立思考能力。

4.国际视野:学生应具备较强的国际视野和跨文化交流能力,能够在
国内外相关领域开展交流与合作。

三、课程设置
1.核心课程:包括管理决策分析、工程经济与成本分析、供应链管理、项目管理等,培养学生的基本理论和方法。

2.选修课程:可根据学生的研究兴趣和发展方向,选择相关领域的专
业选修课程,如物流管理、生产运作管理、信息系统管理等。

3.学术讲座:定期组织学术讲座,邀请国内外知名学者和企业家分享
管理科学与工程领域的前沿研究和实践经验,加深学生对学科发展的了解。

四、实践环节
1.实习:学生需参加为期3-6个月的实习,与企事业单位合作开展实践项目,提升学生的实践能力和问题解决能力。

管理科学与工程专业1201硕士研究生培养方案

管理科学与工程专业1201硕士研究生培养方案

管理科学与工程专业(1201)硕士研究生培养方案一、培养目标本专业旨在培养我国社会主义建设事业所需的高级工程管理专门人才。

具体要求是:1 .全面掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,坚持四项基本原则,拥护党的领导,热爱祖国,遵纪守法,品德优良。

2 .具有扎实的现代工程管理理论基础,能够胜任现代工程管理理论与方法研究,大中型企业和国际企业管理实务工作,大中型项目管理与投资分析。

3 .能够熟练地将工程管理问题运用于社会主义经济建设的实践,具有用定量和定性相结合的方法独立分析和解决实际工程问题的能力。

4 .具有较强的计算机和信息技术应用能力,并掌握一门以上外语。

二、研究方向管理科学与工程是一门横跨经济、管理、数学、系统、信息、计算机、工程技术等多学科门类的交叉学科,它要求学生具有宽广的知识结构和坚实的理论基础,并在某一领域有所专长。

本专业硕士阶段现有七个研究方向,即:方向1:金融管理与金融工程。

方向2:系统分析与优化。

方向3:物流管理与供应链。

方向4:信息工程方向5:企业资源管理控制一体化方向6:项目管理方向7:工业工程三、招生对象招生对象为已获学士学位的在职人员及应届本科毕业生。

上述人员须参加全国硕士研究生入学统一考试,成绩达到国家规定分数线者,再经面试合格后录取。

四、学习年限本专业硕士研究生每年秋季入学,在校学习年限为 2.5 年。

学习成绩优异者可按照校研究生院的有关规定,提前半年或一年毕业。

五、课程设置具体课程设置及安排见下表。

此外,非管理类的学生入学后需补修以下两门本专业本科生课程:管理学、经济学。

六、培养方式硕士生入学后一个月内进行师生双向互选,确定导师。

在导师的指导下制定培养计划,经学院审核批准后,送研究生院备案。

今后,在学院统一协调下,由导师负责具体的培养工作。

校公共课程和院公共课程以讲授为主,辅以自学。

专业必修课程和选修课程则采取讲授和自学相结合的形式。

要求学生在校期间积极参加各种有关的学术活动,深入社会实践,参加导师的有关课题研究。

管理科学与工程专业硕士学位研究生培养方案

管理科学与工程专业硕士学位研究生培养方案

管理科学与工程专业硕士学位研究生培养方案一.培养目标本专业培养德、智、体全面发展,具有认真刻苦、严谨求实的良好学风和开拓创新精神,系统掌握管理科学与工程的基本理论和技术方法的高层次专门人才,具有独立从事科学研究、教学工作和担任专门的管理工作的能力。

二.研究方向系统控制与优化信息管理与竞争情报电子商务系统电子政务教育信息资源数字化企业经营与管理供应链与物流管理三.学习年限与学分学习年限:二至三年学分:36—38学分四.课程设置(一)学位课程(本专业各方向硕士生公共必修课,计23 学分)(二)指定选修课程(按研究方向设置)(三)任意选修课程(四)补修课程注:1.各方向研究生可选其它方向的指定选修课作为其任选课2.本专业研究生可跨学科、专业选修其它课程。

3.任选课5人以上才开课。

五.教学实践本专业硕士生的教学实践安排在第二学年进行,时间为4周左右。

讲授本专科生专业课程部分章节,或承担一门本科生专业课的全面辅导工作(包括答疑、上实习课、批改作业、上机辅导等),成绩合格者计2学分。

六.调查研究安排在第五学期,时间为4周左右,由导师根据实际需要和条件安排。

调研工作前,导师应指导研究生拟定调研计划,调研工作结束,研究生应写出调查报告,由导师评定成绩。

七.科学研究及学位论文要求1.本专业硕士生在校期间至少有2篇论文在省级或省级以上刊物公开发表。

2.专业硕士生最迟应在第4学期末确定学位论文选题,并作开题报告。

3.本专业硕士生学位论文选题及学术水平的要求为:选题应是本学科专业中具有重要理论意义及实践价值的问题;内容丰富,数据翔实;理论阐述充分、严密,逻辑性强;观点明确,结论科学,有个人独到见解;结构严谨,格式规范,语言流畅。

八.培养方式与方法采取导师指导与专业指导组集体培养相结合的方式;贯彻理论联系实际,统一要求与因材施教相结合的原则;采取系统的理论学习与科研相结合,课堂讲授与自学、讨论相结合,校内学习与校外实践相结合等教学方法。

管理科学与工程专业培养方案即课程设置

管理科学与工程专业培养方案即课程设置

管理科学与工程专业硕士研究生培养方案Management Science and Engineering(专业代码:120100授管理学学位)一、培养目标1、培养本领域内有较坚实的经济学、管理学和系统工程学理论基础的复合型高级管理人才。

2、培养严谨求实的科学态度和作风,具有创新求实精神和良好的科研道德,具备独立从事本学科的科学研究能力。

3、能熟练运用计算机和相关软件,解决管理科学与工程领域的问题并具备一定的管理创新能力。

4、培养具有良好的英语沟通能力,能熟练的阅读本领域的英文文献。

5、可胜任本专业或相邻专业的教学、科研工作。

可从事生产、经营和服务等管理系统的规划、设计、运作、评价和咨询等工作。

二、研究方向1、现代工业工程理论与应用主要研究企、事业单位及其政府等管理系统的规划、设计、运作和评价的理论与方法;研究和解决影响管理系统效率的各类实际问题。

2、生态工业系统与企业环境管理主要研究各层次(企业层、园区层、社会层)生态工业系统的规划、设计、运作模式及其评价的理论、方法及其应用。

3、项目投资控制与治理主要研究政府投资项目及一般业主投资项目的投资决策,工程项目管理模式及其监管等内容。

4、系统工程理论与应用主要研究管理系统的建模方法、算法及其应用,尤其是复杂系统的建模过程及其应用。

5、集成化管理与信息系统主要研究企、事业单位及其政府信息管理与信息系统的理论、方法和应用问题,尤其是计算机网络在政府及企、事业单位的应用。

三、学习年限与学分全日制攻读硕士学位的学习年限为2.5年,鼓励优秀学生提前答辩。

总学分要求N43学分,其中修课分数要求N28学分,研究环节要求N15学分,具体分配如下图:四、课程设置管理科学与工程专业研究生课程设置五、科学研究与学位论文执行学校有关规定。

管理科学与工程专业硕士研究生培养方案

管理科学与工程专业硕士研究生培养方案
邓群钊
马新生
5
项目管理
本方向综合利用管理学、经济学、数学和计算机等理论,研究经营与管理、投融资管理、项目风险识别与管理、项目评估等问题。主要研究内容:项目费用与进度管理、项目风险管理、项目评估以及项目投融资管理等
傅春
邓群钊
6
自然资源系统工程
综合利用管理科学、决策科学、系统科学及经济学、生态学、农学、现代工程技术等多学科相关理论与方法、围绕自然资源有效利用和生态环境保护,着重研究自然资源的价值理论与产权理论,市场配置的基础作用与政府宏观调控有机结合优化配置自然资源的手段,社会经济和生态环境协调发展的机制与实现途径,变废为宝、兴利除害、综合利用、全面提高自然资源利用率与产出率的方法等问题。


研究方向名称
主要研究内容、特色与意义
指导教师
1
决策规划与计算机信息系统
本研究方向是将管理科学、数学、系统科学与计算机知识技能结合,从事人口、资源、环境、经济协调发展的评价、预测、规划、决策、战略制定和管理优化的理论与应用研究,特别将系统动力学与其它多种理论结合,进行复杂系统动态管理中的系统结构理论与应用研究。
(2)学位论文应是在导师指导下由研究生独立完成的研究成果。
(3)论文的结论和所引用的资料应详实准确。
(4)论文应有独立见解,能提出新问题,或对已提出的问题作出新的分析和论证;凡是通俗性、泛论性或单纯叙述他人成果的文章或翻译材料,不能作为硕士学位论文。
(5)论文正文的篇幅在1万至3万字左右,符合学位论文的规范,其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物发表的水平。
5522093
★环境与自然资源经济学
36
2
2
傅春
考查
方向6

管理科学与工程(硕士培养方案)

管理科学与工程(硕士培养方案)

西北农林科技大学管理科学与工程专业硕士学位研究生培养方案学科专业代码:120100一、培养目标本专业培养掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,热爱祖国,遵纪守法,品德良好,适应现代市场经济需要,德、智、体全面发展的具有坚实专业基础理论和系统专业知识,能独立从事科学研究、高校教学工作和社会实际工作的高级专门人才。

要求学生具有坚实的管理学、经济学理论基础,熟悉信息技术、系统规划与决策、企业信息化、物流与供应链管理等专业基础知识,系统掌握管理科学的理论、方法与计算机应用技能,了解国内外管理科学与工程方法论的研究及其在管理活动中的应用动态及趋势,有较强的调查研究能力、定性与定量分析能力、复杂系统管理的决策能力、计算机应用能力和较高外语水平,能从事工商业企业及政府部门的管理或教学与科研活动。

二、研究方向1.组织理论与行为2.技术经济与管理3.管理系统工程三、学习年限学习期限一般为三年。

要求前三个学期修满学分,后三个学期主要从事社会实践和毕业论文的选题、开题、写作及答辩工作。

四、课程设置1.学位课(20学分)政治理论课科学社会主义理论与实践1学分自然辩证法2学分第一外国语基础外语4学分专业外语1学分高级微观经济学3学分管理理论前沿3学分管理信息系统3学分管理系统工程3学分2.选修课(不少于12学分)多元统计分析2学分组织行为学2学分高级技术经济学2学分高级宏观经济学2学分信息经济学2学分组织理论2学分物流与供应链管理2学分项目管理2学分高级财务管理2学分计量经济学2学分多目标决策与评价技术2学分环境管理学2学分资源与环境经济学2学分系统分析与系统控制2学分战略管理2学分电子商务与网络经济2学分金融工程2学分运筹学2学分五、学位论文本专业硕士生至少用一年半的时间参加科学研究及撰写学位论文。

硕士生在导师指导下,于第二学期末完成论文选题工作。

研究课题应具备科学性、创新性和可行性。

硕士生应于第三学期期末时提交论文撰写计划,并向指导小组做开题报告,经过讨论认为选题合适,计划切实可行,方能正式开展论文撰写工作。

管理科学与工程攻读硕士学位研究生培养方案

管理科学与工程攻读硕士学位研究生培养方案

04
培养特色与优势
培养特色介绍
专业培养方向明确
本方案为管理科学与工程硕士学位研究生提供了明确的培养方向 ,包括数据分析、决策科学、创新与创业等。
注重实践与理论结合
课程设置中强调理论与实践的结合,鼓励学生参与实际项目,培养 其解决实际问题的能力。
科研与教学并重
本方案不仅注重学生的科研能力培养,同时也重视教学能力的提升 ,使学生全面发展。
网络构建
积极参加各类行业活动和学术研讨会,与同行建立良好的人际关系,拓展人脉网络,为自己的职业发展创造更多机会 。
持续学习
随着行业发展和技术更新,应保持对新技术和新知识的关注和学习,不断提升自己的综合素质和竞争力 。
成功就业案例展示
张同学
某知名互联网公司数据分析师,通过在攻读硕士学位期间积 累的数据分析技能和实习经验,成功获得该公司数据分析师 的职位。
03
决策科学
介绍决策科学的基本理论和方法 ,包括风险分析、多目标决策、 决策支持系统等方面的内容。
02
运营管理
介绍运营管理的概念、理论和方 法,包括生产计划、质量管理、
供应链管理等方面的内容。
04
金融工程
介绍金融工程的基本概念和方法 ,包括金融市场分析、投资组合 优化、风险管理等方面的内容。
03
实践环节与学术活动
学科交叉优势
多学科融合
管理科学与工程硕士学位研究生培养 方案融合了管理学、数学、计算机科 学、经济学等多个学科的知识,使学 生具备跨学科的知识体系。
增强学生综合素质
通过多学科的学习和交叉研究,学生 的综合素质得到了显著提升,包括研 究能力、创新能力、团队协作能力等 。
国际化培养优势
国际合作与交流机会

管理科学与工程硕士研究生培养方案.

管理科学与工程硕士研究生培养方案.

管理科学与工程硕士研究生培养方案学科代码:1201一、培养目标为适应我国社会主义现代化建设的需要,培养掌握现代管理方法与技术,能独立从事管理实际工作和教学、理论研究工作的高级专门人才,要求本专业研究生达到:1、拥护中国共产党的领导、热爱祖国、遵纪守法、树立为社会主义市场经济服务的思想道德观念;2、具有坚实的管理与经济理论基础和系统的专业知识,熟悉相关学科知识,了解本学科的发展动态;3、较为熟练地掌握一门外国语,能阅读本专业的外文资料;4、掌握系统科学、管理科学、经济学、计算机科学、运筹学、工程理论、领导科学等现代管理方法与技术,能独立从事管理实际工作和理论研究工作;5、毕业后,能胜任政府有关经济管理部门及各类企业管理工作或高等院校、科研机构的教学科研工作。

二、学习年限学习年限为两年至四年,其中课程学习约为一年到一年半,硕士研究生论文题目确立、调研等半年,科学研究及论文时间约一年到一年半。

三、研究方向及主要内容简介参见表一表一研究方向及主要内容简介.四、课程设置和学分要求表二管理科学与工程专业课程要求和学分要求.管理科学与工程(1201)五、培养方式研究生的培养实行导师制,充分发挥导师的主导作用,结合学科方向发展进行培养。

导师应根据培养方案要求和因材施教的原则,对每个研究生指定培养计划,导师要全面关心研究生的成长,注意课程学习和科学研究并重。

注意在研究生培养的课程学习、论文工作实践、科研实践等各环节中培养刻苦钻研的学风,实事求是的科学态度,诚实严谨的工作作风和谦虚诚挚的合作精神。

要求研究生课程学习必须在学校,学位论文工作一般在学校,也可根据实际情况在研究机构、工厂或企业进行。

六、中期考核为营造良好的学习和学术氛围,鼓励优秀人才成长,在研究生的培养过程中实行中期考核,考核内容为政治思想品德、学位课程学习、科研能力等三个方面,具体参见相关规定。

七、开题报告研究生完成理论课程学习,取得规定学分的基础上,在导师指导下系统查阅文献、收集资料、调研、确定论文题目,写出书面开题报告,在第三学期内提交导师审阅,通过学院组织的开题答辩后,方可进入科学研究及论文阶段,否则,视进度情况适当延长培养时间。

管理科学与工程学科硕士学位研究生培养方案

管理科学与工程学科硕士学位研究生培养方案

管理科学与工程学科硕士学位研究生培养方案(120100)管理科学与工程(Management Science and Engineering)是综合运用管理科学、系统科学、数学、经济学、行为科学及工程技术等理论方法,结合信息技术解决社会、经济、工程等方面管理问题的一门交叉性学科。

本学科面向政府机关、大中型企业、金融界、高等院校与科研单位等各级各类组织部门,培养在管理科学与工程领域具有坚实理论基础和应用技能的高层次综合型管理人才。

一、培养目标管理科学与工程学科是管理理论与管理实践紧密结合的学科。

本学科着力培养德智体全面发展,且具有严谨治学态度、较高管理素质、合理的知识结构、较强研究能力和解决实际问题能力的高层次专门管理人才。

本学科的硕士学位获得者应具备以下能力:1.具有扎实的管理科学理论基础,掌握定性和定量的管理方法,具备系统分析和综合归纳的能力,并能运用定性定量方法和计算机技术构建模型解决实际问题的能力,同时具备较强的组织、协调和沟通能力;2.了解管理科学与工程学科前沿,具有解决某一领域管理问题的专长和开拓创新能力;3.具有一定的计算机应用能力;熟练掌握一门以上外语;能顺利阅读本专业的外文资料;并具备外文学术论文写作能力和对外学术交流的能力。

二、主要研究方向1.复杂系统优化及应用2.生产制造系统设计与优化3.信息管理与决策4.服务科学与工程5.应急管理6.管理创新三、学分要求及培养年限本专业硕士研究生学制为2.5年。

根据具体情况,修业期限为2-5年。

本专业硕士研究生在校期间课程总学分为30-36学分,其中学位课程最低学分要求不低于16学分。

四、课程设置五、开题报告1. 论文选题要密切结合本学科的发展方向,具有一定深度和较高的学术研究价值;要结合社会经济发展的实际需要,具有一定的现实意义;要结合自己的兴趣、学科基础和研究能力;选题要尽可能与导师的研究方向一致,也可根据本人的兴趣和原有基础进行选题,但要经导师审核通过。

管理科学与工程攻读硕士学位研究生培养方案

管理科学与工程攻读硕士学位研究生培养方案

选修课程
物流与供应链战略管理 技术创新与创业管理
03
研究项目与实践活动
研究项目
确定研究方向
通过导师和学生的双向选择,确定具 体的研究方向,如大数据与决策分析
、供应链管理、金融工程等。
开展研究
学生按照研究计划,开展具体的研 究工作,包括文献综述、数据收集
与分析、模型构建与求解等。
制定研究计划
根据研究方向,制定详细的研究计 划,包括研究目标、研究内容、研 究方法、时间安排等。
开题报告
学生在完成选题后,需向导师和学术委员会进行开题报告,报告内容应包括题目背景、研究目的、研 究内容、研究方法和预期成果等。
论文中期检查与指导
中期检查
学生在完成论文的主体部分后,需向导师和学术委员会进行中期检查,汇报研究进展、遇到的问题及解决方案 等。
指导与反馈
导师和学术委员会对学生的中期检查进行指导和反馈,帮助学生解决研究中遇到的问题,确保研究工作的顺利 进行。
除了薪资之外,许多公司还提供各种福利待 遇,如医疗保险、住房补贴、培训计划等,
以吸引和留住优秀的员工。
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技能考核
编程能力测试
通过编程作业或编程考试评估研究生的编程 技能和编程语言掌握程度。
数据分析和统计软件应用能 力考核
通过实验或实际项目,评估研究生在数据分析和统 计软件应用方面的技能。
项目管理能力评估
要求研究生在攻读硕士学位期间至少担任一 次项目负责人,对其项目规划、执行和协调 能力就业率
该专业的硕士毕业生通常有较高的就业率 ,因为他们在学习过程中获得了丰富的知 识和技能,能够胜任各种管理科学与工程 相关的职位。
职业发展路径与晋升机会

管理科学与工程专业人才培养方案(硕士)

管理科学与工程专业人才培养方案(硕士)

管理科学与工程Management Science and Engineering(学科代码:087100 学位授予类别:工学硕士)一、培养目标具有坚定地政治方向,树立正确的世界观、人生观和价值观;掌握管理科学与工程专业相关的理论知识与前沿,掌握理论模型构建、信息系统开发、信息技术运用、数据分析的技术与方法;具有独立从事管理科学领域科学研究的能力,能够运用理论与方法解决管理实践中的问题;具有较好的学术交流和沟通能力;熟练地掌握一门外语,具备较强的听说读写能力。

对该专业的硕士研究生重视交通运输、物流、航运等领域的高层管理和科研能力的培养。

二、学科简介及主要研究方向本学位授权点依托大连海事大学在交通运输领域的特色与优势,以“入主流、有特色”为指导思想,将管理科学、信息管理与信息系统、管理系统工程、工业工程、工程管理、服务科学与工程、计算机应用等理论技术与方法,根据特色行业的发展需求,解决交通运输、港航物流、城市物流与管理的关键技术难题,以培养具有坚实理论基础和鲜明行业特色的高端人才。

主要研究方向:1、信息管理与信息系统信息系统开发;非结构化数据整合、存储、组织、管理技术与方法;异构信息资源标准的建立与整合;复杂交通运输数据标准制定;政府开放数据标准制定。

2、电子商务与商务智能平台经济与共享经济情境中的交通运输运营策略与参与者行为研究;基于大数据分析的电商营销模式与方法研究;多维交通运输数据的集成管理、建模、挖掘与知识集成管理;文本挖掘、自然语言处理与语义网络优化理论与方法在交通运输领域的应用研究。

3、决策理论与方法基于流式数据分析与预测的交通规划研究;交通参与者行为博弈研究;基于大数据分析的交通运输决策理论与方法研究;应对突发事件的应急决策管理研究。

4、物流与供应链管理“一带一路”与全球供应链、港口物流、冷链物流、共享经济下的即时配送、电商物流、班轮联盟等研究。

5、交通运输系统优化多式联运网络设计、综合运输组织与优化、航线规划与运营、运输枢纽(港口)规划与运营、智慧港口与自动化码头运作管理。

管理科学与工程硕士和博士

管理科学与工程硕士和博士

管理科学与工程硕士和博士(中英文实用版)Title: Management Science and Engineering Master and Doctorate The Master"s and Doctoral programs in Management Science and Engineering provide students with a comprehensive understanding of the principles and practices in this field.管理科学与工程硕士和博士项目为学生提供了对本领域原则和实践的全面理解。

The curriculum for the Master"s degree focuses on the fundamental theories and applications of management science and engineering.Students are required to complete courses in areas such as operations research, systems analysis, and decision-making theory.硕士课程重点关注管理科学与工程的fundamental theories and applications。

学生需要完成如运筹学、系统分析和决策理论等领域的课程。

In addition to the core courses, students can choose elective courses based on their interests and career goals.These electives may cover topics such as supply chain management, data mining, and artificial intelligence.除了核心课程外,学生可以根据自己的兴趣和职业目标选择选修课程。

管理科学与工程硕士培养方案(中英文)

管理科学与工程硕士培养方案(中英文)

管理科学与工程(工程管理)(学科代码:)学科简介(400字以内)本学科专业点从1983年开始招收硕士研究生,1998年经评审通过成为博士学位授予点,同年建立博士后流动站,本专业点(工程管理)现有硕士生导师10人,其中教授5人,副教授5人,博导2人,具有博士学位7人。

近年来本专业点承担了国家自然科学基金、社会科学基金、国家重大技术支撑研究项目、国家教委各类基金、各部委、江苏省各大企业事业单位科研项目等。

在国际国内学术刊物上和学术会议上发表论文每年平均40余篇,出版专著3部。

近年来,获国家、部委、省市级科技进步等奖共多项。

设有4个研究所和工程管理信息化实验室。

本专业点直接以建筑业、大型建筑企业、房地产业企业和大型建设项目为对象进行研究,注重理论结合实际。

本专业的硕士学位获得者应有坚实宽广的工程经济理论基础,掌握项目管理知识并能系统地运用项目管理和工程经济理论与方法,广泛了解国际上有关领域的最新动态,可在房地产开发企业、建筑企业、工程项目咨询和管理公司、高校及相应政府部门从事工程项目管理和工程经济相关的工作。

本学科点具备良好的研究条件,社会需求量大,研究生就业前景广阔。

培养目标(150字左右,以下内容仅供参考)掌握马列主义毛泽东思想和邓小平理论,热爱祖国,遵纪守法、学风严谨,实事求是,有良好的敬业精神和合作精神。

掌握现代管理学、经济学、项目管理、工程经济等方面的理论和知识,熟练掌握工程管理中常用的信息技术,具备独立从事工程项目管理规划、实施控制、企业工程管理方面的工作能力及一定的科研能力。

熟练掌握一门外语。

研究方向建设工程全寿命周期集成化管理建筑业和建筑业企业管理现代房地产项目绿色开发及数字化开发城市建设与管理国际建筑市场及工程管理培养年限2.5年~4年。

学分要求和课程设置(见附表)学位论文文献阅读在论文选题及研究方向范围内至少阅读文献30篇,其中外文文献12篇,完成一篇综述。

论文撰写除符合学校规定外,学位论文必须是一篇系统、完整的学术论文,要求概念清楚、立论正确、论述严谨、计算正确、数据可靠,且层次分明、文笔简洁、流畅、图标清晰。

管理科学与工程学科硕士研究生培养方案

管理科学与工程学科硕士研究生培养方案

管理科学与工程学科硕士研究生培养方案
学科代码:120100
(一级学科)
一、培养目标
本专业培养适应社会主义市场经济发展需要,具有较强的事业心和责任感,具有良好的道德品质和学术修养,身心健康;掌握坚实的管理学和经济学基础理论和系统的现代管理科学及工程
管理专业技能,并熟悉石油工业基础知识;熟练掌握一门外国语;具有从事教学科研工作或独立
担任门技术工作能力的高级管理人才。

二、培养方向
1.管理科学理论与应用
2.工程管理与项目管理
3.信息系统与决策
4.物流管理
5.能源管理
三、学习年限:2年
四、学分要求:必修课共7门,总学分不低于28学分。

五、课程设置:
备注:
1、本专业未选的必修课,经济管理学院内其它专业的必修和选修课均可作为本专业的选修课;
2、根据专业要求,可在公共选修课课程目录内选修管理类、计算机类、数学类等课程;
3、课程学习在入学后四分之三学年内完成,其余为学位论文开题及写作时间。

4、专业外语课程作为必修环节,由导师指导查阅一定数量的专业外文文献资料,在第三学期开题阶段提交一份外语文献阅读报告,交导师审查并评定成绩,通过后记1学分。

管理科学与工程学科硕士研究生培养方案

管理科学与工程学科硕士研究生培养方案

管理科学与工程学科硕士研究生培养方案管理科学与工程学科作为管理学门类中的一级学科,既是管理学的重要学科组成部分,更是其理论基础和支撑。

本学科和工商管理、经济学、数学、计算机科学与技术、社会学、政治学等学科相互渗透交叉和支持。

我校管理科学与工程已成为四川省重点学科,在管理理论与方法、战略管理、国际贸易与跨国经营、技术创新等领域取得了丰硕成果,已形成了一支结构合理、力量雄厚、富有成果的教学、科研队伍。

为适应新时期培养复合型高级管理人才的时代要求,特制定本学科硕士生培养方案。

一、培养目标本学科硕士学位获得者应较好掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持四项基本原则,拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国、遵纪守法,具有良好的职业道德,积极为社会主义建设服务。

掌握管理科学的坚实的理论基础和系统的专业知识,具有较强的科研能力。

具备运用本学科的理论知识和方法,独立、有创造性地分析实际问题的能力,具有处理实际的管理问题的能力,成为高层次复合管理人才。

掌握一门外国语。

能够胜任工商企业、行政经济管理部门的管理工作,胜任高校和科研单位的管理、教学、科研工作。

硕士学位获得者应政治合格、热爱祖国、热爱人民、献身伟大祖国的社会主义现代化建设事业。

二、研究方向1.新兴技术管理2.物流与供应链管理3.信息管理与电子商务4.知识管理三、培养方式和学习年限全日制硕士研究生学习年限一般为三年;在职硕士研究生学习年限一般为三年半至四年;提前完成硕士学业者,可提前半年毕业;若因客观原因不能按时完成学业者,可申请适当延长学习年限,延长时间不得超过半年。

四、学分与课程学习基本要求硕士生学习总学分要求不低于30学分,其中课程总学分不低于28个学分,必修环节不低于2学分。

课程学分要求中,学位课不低于18学分,其中所有公共基础课必修(皆为校统考课程),基础课至少选修一门;非学位课不低于10学分。

学位课可替代非学位课,但非学位课不可替代学位课。

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管理科学与工程(工程管理)(学科代码:)学科简介(400字以内)本学科专业点从1983年开始招收硕士研究生,1998年经评审通过成为博士学位授予点,同年建立博士后流动站,本专业点(工程管理)现有硕士生导师10人,其中教授5人,副教授5人,博导2人,具有博士学位7人。

近年来本专业点承担了国家自然科学基金、社会科学基金、国家重大技术支撑研究项目、国家教委各类基金、各部委、江苏省各大企业事业单位科研项目等。

在国际国内学术刊物上和学术会议上发表论文每年平均40余篇,出版专著3部。

近年来,获国家、部委、省市级科技进步等奖共多项。

设有4个研究所和工程管理信息化实验室。

本专业点直接以建筑业、大型建筑企业、房地产业企业和大型建设项目为对象进行研究,注重理论结合实际。

本专业的硕士学位获得者应有坚实宽广的工程经济理论基础,掌握项目管理知识并能系统地运用项目管理和工程经济理论与方法,广泛了解国际上有关领域的最新动态,可在房地产开发企业、建筑企业、工程项目咨询和管理公司、高校及相应政府部门从事工程项目管理和工程经济相关的工作。

本学科点具备良好的研究条件,社会需求量大,研究生就业前景广阔。

培养目标(150字左右,以下内容仅供参考)掌握马列主义毛泽东思想和邓小平理论,热爱祖国,遵纪守法、学风严谨,实事求是,有良好的敬业精神和合作精神。

掌握现代管理学、经济学、项目管理、工程经济等方面的理论和知识,熟练掌握工程管理中常用的信息技术,具备独立从事工程项目管理规划、实施控制、企业工程管理方面的工作能力及一定的科研能力。

熟练掌握一门外语。

研究方向建设工程全寿命周期集成化管理建筑业和建筑业企业管理现代房地产项目绿色开发及数字化开发城市建设与管理国际建筑市场及工程管理培养年限2.5年~4年。

学分要求和课程设置(见附表)学位论文文献阅读在论文选题及研究方向范围内至少阅读文献30篇,其中外文文献12篇,完成一篇综述。

论文撰写除符合学校规定外,学位论文必须是一篇系统、完整的学术论文,要求概念清楚、立论正确、论述严谨、计算正确、数据可靠,且层次分明、文笔简洁、流畅、图标清晰。

论文学术水平学位论文应在调查研究的基础上,选择有一定学术价值,对国民经济发展有一定意义的课题。

围绕论文开展科研工作的时间不少于1年。

本学科申请硕士学位前至少发表1篇有正规刊号的省级以上学术论文。

注:1. 硕士生在校期间课程总学分最低要求为:理工类28学分,医学类30学分,文管类34学分,其中学位课程最低学分要求为:理工类16学分;文管医类18学分,其余为非学位课程。

此外,还应完成必修环节3学分。

2.要求硕士生所有课程学习一般应在入学后一学年半内完成,其中学位课程学习一般应在入学后一学年内完成。

3.学位课程根据此表,非学位课程从“研究生课程目录”中选择。

Discipline:Management Science and Engineering(Discipline Code: )Brief Introduction of Discipline (within 400 words)In 1983, the university enrolled the first batch of graduate students of this major. And in 1998, permission was granted to recruit doctors of the same major. In the same year, post-doctoral research station was founded. According to the most updated information, this major (Engineering Management) has 10 graduate supervisors. 5 of them are full professors, and the rest are associate professors. Among these 10 professors, 2 people are PhD supervisors and 7 people are PhDs. In recent years, this major has participated in research programs from National Natural Science Funds, Social Science Funds, National Major Technical Support Research Programs, all kinds of funds of State Education Commission, State Ministries and Commissions, and enterprises and institutions in Jiangsu province. Over 40 pieces of academic paper and 3 monographs are published every year in the academic publications and conferences both at home and abroad. Recently, we have been awarded quite a few prizes from the State, Ministries, Commissions as well as the province and municipally. We have 4 institutions and Engineering Management Informationization Laboratories. Our focus is put on the research of construction industry, large construction enterprises, real estate enterprises and large construction projects. And both of the theories and practices are our emphases.The person who gets the master’s degree should have wide solid basis of engineering economics theory, grasp knowledge of project management,systematically utilize theory and methods of project management and engineering economics and wildly understand the latest international developments in related fields. The person who gets the master’s degree can participate in the jobs associated with engineeri ng management and engineering economics in real estate enterprises, construction enterprises, consulting and project management firms, universities and government departments.The discipline contains good research condition. Graduate students will have a broad employment prospects because of the huge demand.Training Objectives (about 150 words, the following content is for reference only)Students will grasp Marxism-Leninism, Mao Zedong Thought, and Deng Xiaoping’s Theory, love the motherland, andabide by the laws and regulations. The students will enhance their capability of seeking truth from facts, rigorous learning, professional dedication, and the team spirit.The students will grasp digital, modern digital communication, signal processing theory, mobile communication, and development tools of software and hardware. The students will have systematic and thorough expertise, become specialized in experimental techniques used in his/her research areas, and be capable of conducting independent researchin scientific fields. The students graduated with a Master degree are competent for the scientific research, technological development and teaching. The graduated students will be proficient in one kind of foreign languages.Research Direction〔First-class discipline contains a maximum of 10 research directions. Second-class discipline generally has 3-4 research directions.〕Construction Project Life-Cycle Integration ManagementConstruction Industry and Construction Enterprises ManagementThe Digital and Green Development of Modern Real Estate ProjectCity Construction and ManagementInternational construction Market and Engineering ManagementTraining PeriodGenerally, the students are expected to graduate in 2 or 2.5 years (Medicine students: 2 to 3 years), longest may delay for4 years.Credit requirements and curriculum (see attached list)Thesis〔Literature reading requirements, thesis written request, publication achievement requirements etc.〕Literature Reading(for reference only, the same below)Students are required to read at least 30 literatures on topics related to their thesis and research direction including 12 literatures in foreign languages and to write a literature overview.Thesis WritingIn addition to compliance with the provisions of school, thesis must be written in a systematic and complete manner, presenting clear concepts, correct argument, realistic description, concise writing structure, smooth and concise writingstyle, correct calculation, reliable data, and clear icons.Thesis EvaluationT hesis should be written based on students’ own study and research. The findings presented in the thesis should havehigher academic value and positive impact on economic development of China. Students are required to conduct at leastone year research and to publish at least 1 paper in the area of their disciplines before being eligible for applying for aMaster's degree.Note:(1) The minimum total-credit requirements of Master's curricula: 28 credits for students of science and engineering; 30 credits for students ofmedical science ; 34 credits for students of arts and management sciences. The minimum credit requirements of degree courses: 16 credits for students of science and engineering; 18 credits for students of arts, management science and medicine; other credits in non-degree courses. In addition, students should have 3 credits from compulsory courses.(2) All courses are normally required to complete within one and half year after registration. Degree courses are normally required tocomplete within one year after registration.(3) Degree courses are subject to this course plan, non-degree courses can be chosen from “Graduate Courses Catalog”.培养方案审批意见Approval for Training Program:。

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