T3 C语言运算符

所有学科 及格 考勤率达到 75%
天气 NOT 阴天
&& 只有当两个 两个条件 两个 都为真时才执行 真 操作
|| 只要任何 任何一个条 任何 件为真时就执行 真 操作
! 对原条件取反 取反， 取反 即： 如果原条件为 假时就执行操 作
25
小结
1、int a,b,c; 、 a=b=c=1; 这样进行变量定义及赋值正确吗？ 这样进行变量定义及赋值正确吗？ 2、int a=b=c=1; 、 这样进行变量定义及赋值正确吗？ 这样进行变量定义及赋值正确吗？ 3、int a=5,b=4; a+=b; 则a、b的值各是多少？ 的值各是多少？ 、 、 的值各是多少 4、若x=7;则表达式 5<x<10 的值为 的值为____？ 、 则表达式 ？ 的值为____？ 表达式 x>5&&x<10 的值为 ？ 设问：从上例中能否总结出C语言中如何表示变量 语言中如何表示变量x 设问：从上例中能否总结出 语言中如何表示变量 的值在某个范围之间？ 的值在某个范围之间？
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复合赋值运算符
还有如下形式的赋值运算符： 、 、 、 还有如下形式的赋值运算符：+=、-=、*=、 /=、%= 、 也称为复合赋值运算符，例如： 也称为复合赋值运算符，例如：a+=i;表示把 表示把 a+i的值赋给 ，即： 的值赋给a， 的值赋给 a+=i a=a+i b*=5 b=b*5 则执行这两条语句后b的值为 若b=3;b*=5;则执行这两条语句后 的值为 则执行这两条语句后 的值为15 注意：同赋值运算符一样， 注意：同赋值运算符一样，这些复合的赋值 运算符的左边也必须是变量
例 x?‘a’:‘b’ //x=0,表达式值为‘b’; x‡0,表达式值为 int x, y; ‘a’ x=50; x>y?1:1.5 //x>y ,值为1.0; x<y ,值为1.5 y=x>70 ? 100 : 0 ; //y将被赋值0。 如果x=80，y将被赋值100。
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运算符可以代替某些if-else形式的语句。 形式的语句。 “? :”运算符可以代替某些 运算符可以代替某些 形式的语句
12
赋值运算符
赋值运算符（ ） 赋值运算符（=）负责将表达式的值赋给变量 例如： 是将常量值5赋给变量 例如：int i=5;是将常量值 赋给变量 是将常量值 赋给变量x. 赋值运算符的左边必须是变量 变量， 赋值运算符的左边必须是变量，右边可以是 任意表达式； 任意表达式；如： int a=3,b; b=a+2; //正确 正确 a+b=2; //错误 错误 a+2=b; //错误 错误
15
关系运算符
操作数1 操作数1
关系运算符
操作数2 操作数2
16
关系运算符
num1=10; num2=5;num3=20;num4=10; (num1 + num2) num=40; num/10 2 如果 gender = ‘m’ ‘f’ gender ‘m’
> (num3 – num4)
真 假
&& || !
逻辑值（真或假） 逻辑表达式的计算结果 = 逻辑值（真或假）
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逻辑“ 逻辑“与”运算符 &&
所有学科及格 No No Yes Yes
留级 留级 留级 升级
考勤率达到 75% No Yes No Yes
19
逻辑“ 逻辑“与”运算符 &&
所有学科及格 考勤率达到 75%
No No Yes Yes
自减运算符： 自减运算符：-x=x-1 可写成x--， 可写成 ， 或--x i - - 与- - i的区别： 的区别： 的区别
x= i -- 表示将 的值赋给 后， I减1。 表示将i的值赋给 的值赋给x后 减 。 x= -- i 表示i先减 后，再将新值赋给x。 表示 先减1后 再将新值赋给 。 先减
10
增量运算符注意事项
1、自增自减运算符的运算对象只能是变量， 、自增自减运算符的运算对象只能是变量， 不能用于常量或表达式。 不能用于常量或表达式。 2、自增自减运算符既可以放在运算对象的前 、 前缀）， ），也可以放在运算对象的后面 面（前缀），也可以放在运算对象的后面 后缀），两者功能上略有不同。例如： ），两者功能上略有不同 （后缀），两者功能上略有不同。例如：
2
预习检查
1、5/3=？ 、 ？ 5%3=？ ？
2、若a=10; 则表达式 a>3的值为 、 的值为____？ 的值为 ？ 表达式a==3的值为 的值为____？ 表达式 的值为 ？
3
本章任务
编写程序，要求输入以摄氏度表示的温度，输出计 编写程序，要求输入以摄氏度表示的温度， 算的华氏度的值（转换的公式是F=9/5C+32）F为 算的华氏度的值（转换的公式是 ） 为 华氏C为摄氏 为摄氏） 华氏 为摄氏）
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C的特殊运算符 的特殊运算符
“? :”运算符 运算符
运算符是一个三目运算符， “? :”运算符是一个三目运算符，其一般形式是： 运算符是一个三目运算符 其一般形式是： <表达式 ? <表达式 : <表达式 表达式1> 表达式2> 表达式 表达式3>; 表达式 表达式 “? :”运算符的含义是：先求表达式 的值，如果为真，则 运算符的含义是： 的值， 运算符的含义是 先求表达式1的值 如果为真， 求表达式2的值并把它作为整个表达式的值 的值并把它作为整个表达式的值； 求表达式 的值并把它作为整个表达式的值；如果表达 式1的值为假，则求表达式3的值并把它作为整个表达 的值为假，则求表达式 的值并把它作为整个表达 的值为假 式的值。 式的值。
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运算符优先级 运算符优先级
运算符
() !, ++, --, sizeof *, /, % +, <, <=, >, >= = =, != && || =,+=, *=, /=, %= ,=
描述
圆括号 逻辑非,递增, 递减， 逻辑非,递增, 递减，求 数据类型的大小 乘法,除法, 乘法,除法,取余 加法, 加法,减法 小于,小于等于,大于, 小于,小于等于,大于,大 于等于 等于, 等于,不等于 逻辑与 逻辑或 赋值运算符, 赋值运算符,复合赋值运 算符
无法支付 可支付
可支付
No Yes No Yes
表达式 1
表达式 2
结果
0 0 1 1
0 1 0 1
0 1 1 1
可支付
22
逻辑“ 逻辑“非”运算符 !
天气 NOT 阴天
Yes No
不带伞 带伞
23
逻辑“ 逻辑“非”运算符 !
天气 NOT 阴天
表达式
结果
不带伞 带伞
真 假
1 0
0 1
操作
24
逻辑运算符总结
自动类型转换还是强制类型转换？ ？？ 自动类型转换还是强制类型转换？
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运算符优先级
当我们遇到一个复杂表达式时， 当我们遇到一个复杂表达式时，需要确定先执行 哪种运算， 哪种运算，此时就需要考虑运算符的优先级
z
=
x
+
y
–
g
*
h
* (t/20)+
65
–
r % 2
先算哪部分 加？ 要解决此问题，需要使用： 减？ 取余？ 运算符优先级 除？ 括号？
4
本章目标
掌握算术运算符 掌握增量运算符 掌握赋值运算符 掌握关系运算符 掌握逻辑运算符 掌握C的特殊运算符 掌握 的特殊运算符 “? :” 理解运算符的优先级
5
运算符和表达式
运算符： 运算符：用来表示各种运算的符号 表达式： 表达式：用运算符将运算对象连接起来形成 的运算式
6
运算符分类
C语言中常用的运算符有： 语言中常用的运算符有： 语言中常用的运算符有 算术运算符 增量运算符 赋值运算符殊运算符
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增量运算符
自增运算符： 自增运算符：++
x=x+1 可写成x++， 或++x 可写成 ， i++与++i的区别： 的区别： 与 的区别
x= i ++ 表示将 的值赋给 后， i加1。 表示将i的值赋给 的值赋给x后 加 。 x=++ i 表示i先加 后，再将新值赋给x。 表示 先加1后 再将新值赋给 。 先加
的值： 若i=5，请分析下面语句执行后 、i的值： ，请分析下面语句执行后j、 的值 j=i++; /*j的值为 ，i的值为 的值为5， 的值为 的值为6*/ 的值为 j=++i; /*j的值为 ，i的值为 的值为6， 的值为 的值为6*/ 的值为
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小结
1、123%10=？ 123/10%10=？ 123/100=？ 、 ？ ？ ？ 2、模运算对运算数有何要求？ 、模运算对运算数有何要求？ 3、若a=2;则执行下面的语句后 的值是多少？ 则执行下面的语句后b的值是多少 、 则执行下面的语句后 的值是多少？ b=a++; b--;
2、模运算（%）要求两个运算对象必须均为整 、模运算（ ） 型数据。 型数据。如：7%2=1 // 7.2%2（出错） （出错） 3、算术运算符优先级和结合性： 、算术运算符优先级和结合性：
单目算术运算符优于双目算术运算符 优于“ “ *,/,% ”优于“＋，－” 优于 ＋，－” 同级单目算术运算符的结合性满足右结合， 同级单目算术运算符的结合性满足右结合，同级 双目算术运算符满足左结合。 双目算术运算符满足左结合。