2019高考第一轮复习第9讲——水循环与水资源
高考地理一轮复习教案： 第9讲 水循环与水资源 (学生版)
第三章地球上的水【考点细化预测】【构建知识体系】第9讲水循环与水资源【归纳梳理知识】——学生课前填写落实基础一、自然界的水循环1．相互联系的水体（1）存在形式：气态水液态水固态水(2)关系：从运动更新的角度看，陆地上的各种水体之间具有的关系。
(3)水循环的意义①维持全球水的动态平衡。
②缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾。
③海陆间联系的主要纽带。
④不断塑造着地表形态。
【注意提示】海陆间循环又称为大循环，是指该循环环节最多(包括海洋水蒸发、水汽输送、凝结降水、地表径流、下渗、地下径流等)，范围最广(既包括海洋也包括陆地)，而不是指参与的水量最大。
就水循环参与的水量而言，海上内循环是海陆间循环的9倍。
二、水资源的合理利用1．水资源及其分布(1)水资源概况：人类比较容易利用的淡水资源主要是河流水、和。
(2)水资源的分布①总量丰富，人均不足。
②时空分布不均：多，北方少，多，西部少；两季多，两季少。
2．水资源与人类社会(1)水资源的、影响地区经济发展。
(2)不同生产力条件下，人类对水资源的开发程度不同。
【注意提示】造成我国水资源时空分布不均的原因主要是受冬、夏季风的影响，如夏季风首先在东南沿海登陆，越靠近东南部的地区，降水时间越长、强度越大，水资源越丰富，造成水资源东多西少、南多北少的分布格局，而冬春季我国主要受来自内陆的冬季风影响，寒冷干燥，降水量较少。
3．合理利用水资源(1)水资源短缺的原因①人类对水资源的需求量越来越大。
②人类活动排放的废弃物不断增多，导致水体污染，可用的水资源。
(2)水资源持续利用的措施①开源措施：合理开发和提取；修筑水库，调节水资源的；开渠引水，调节水资源的；海水淡化、人工增雨。
②节流措施：加强宣传教育，提高；改进农业；提高工业用水的。
【课前基础练习】——学生课前基础知识检测水圈是地球上物质迁移、能量转换活跃的圈层之一，水循环也是最具动力的自然循环之一。
读下图(图中箭头代表水流补给方向)回答1～3题。
第9讲 陆地水与水循环
陆地水与水循环[知识讲解]一、陆地环境的组成——陆地水 1.陆地水体类型通常所说的水资源：是指陆地上各种可以被人们利用的淡水资源目前人类利用的主要淡水资源：河流水、淡水湖泊水、浅层地下水，只占淡水总储量的0.3%地表水：江河水、湖沼水、冰川地下水静态水资源：冰川（淡水的主体，占2/3）、内陆湖泊水、深层地下水动态水资源：地表水、浅层地下水，河流水（与人类的关系最密切） 2.河水（1）河流的补给来源：最主要是雨水补给。
汛期出现在雨季，我国为夏秋季节，枯水期多在冬春季节。
地中海汛期为冬季。
季节性积雪融水：东北的春汛。
冰川融水：我国西北部有些河流夏季大部分水量来自天山、昆仑山、祁连山冰川融水。
湖泊水：松花江发源于长白山天池。
中下游对河流起蓄洪作用。
地下水：稳定可靠的补给来源。
济南附近的小清河。
陆地水体的相互关系：①河流单一补给的很少，往往是多种水源补给。
②大气降水是河流和其他陆地水体最主要的补给。
③冰川对河流和其他陆地水体的补给主要是单向补给，即以冰川融水补给河流及陆地其他水体。
④江河水、湖泊水和地下水之间，依据水位、流量的动态变化具有水源相互补给关系。
（2）河流径流的变化 季节变化：修水库调节径流变化，保证生产和生活用水。
年际变化：修水库调节丰水年与枯水年的径流量。
3.地下水（1）类型（2）潜水的补给来源：①主要是大气降水。
降雨历时长，强度不大，地形平缓，植被良好的情况，对地下水补给最有利。
②河湖水补给。
河湖水位高于潜水面时，河湖水补给两岸潜水。
反之，潜水补给河湖水。
黄河下游只有河水补给地下水。
（2）地下水的问题与保护①不合理灌溉 土壤盐渍化； 科学管理。
②过量开采 地下漏斗区，地面下沉；沿海海水入侵，地下水水质变坏。
及时人工回灌。
③保护自流水补给区的自然环境。
4.陆地水的更新——水循环概念：自然界的水周而复始连续运动的过程能量来源：外因——太阳辐射能、重力能，内因——水的三相变化类陆地循环： 型海洋循环： 各种水体不断更新，从而维护全球水的支态平衡意义 使地表各个圈层之间、海陆之间实现物质迁移和能量交换影响全球的气候和生态，不断塑造地表形态【重点难点剖析】●水源的补给关系潜水与河水或湖泊水补给关系：一是作水平线法，比较水位高低，总是由水位高者补给水位低者；二是作出潜水流向，潜水向河流或湖泊流，则潜水补给河流或湖泊，潜水流向由河流或湖泊指向潜水，则河流水或湖泊水补给潜水。
2019年高考地理(人教版)一轮复习课件：自然界的水循环与水资源的合理利用 (共104张PPT)
3．外流区域只存在海陆间循环吗？ 外流区域既存在海陆间循环，又存在陆地内循环，但以 海陆间循环为主；内流区域以陆地内循环为主。 4．降水丰富的地区水资源一定充足吗？ 不一定。水资源是否充足主要看水资源总量与需求量之 间的对比关系。有些降水多的地区受地形、地质构造等的影 响，地表水存留时间短，因而水资源并不丰富；另外有些降 水多的地区，人口稠密，水资源需求量大于水资源总量，因 而也面临水资源短缺。
2．水循环的过程和意义
(1)在图中线段上添加箭头，完成水循环过程。 (略) (2)主要环节①⑧蒸发，②④ 降水 ，③ 水汽输送 ， ⑤ 地表径流 ，⑥ 地下径流 ，⑦下渗，⑨
蒸腾 。
(3)其中表示海陆间循环的环节有 ①③④⑤⑥⑦ (填序号) (4)水循环的主要意义。
，海
上内循环的环节有 ①② ，陆地循环的环节有 ④⑧⑨ 。
(2)应对措施
合理开发和提取地下水 修筑水库，调节水资源的 时间 分布 ①开源 开渠引水，调节水资源的 空间 分布 海水淡化、人工增雨 加强宣传教育，提高公民 节水 意识 ②节流改进 农业灌溉 技术 提高工业用水的重复利用率
1．河流水与地下水一定存在相互补给的关系吗？ 不一定。河流水与地下水的补给主要看两者水位的高低 关系，有些河段如黄河下游，河水水位始终高于地下水位， 因而只存在河流水补给地下水的情况。 2．目前人类活动只是对地表径流施加影响吗？ 目前人类活动影响最大的是地表径流， 但随着科学技术 的发展，人们对蒸发、大气降水、下渗、地下径流等都可产 生影响。
二、水资源的合理利用 1．水资源及其分布 (1)现状：目前，人类比较容易利用的淡水资源，主要是
河流
水、淡水湖泊水和浅层地下水。
(2)分布特点与表现 衡量指标 多年平均 特点 大洲 国家 差异 南极洲除外， 亚洲 多年平均径流量最 多，其次是南美洲， 大洋洲 最少 巴西多年平均径流量最多，其次是俄罗 斯，我国居世界第六位
高考地理一轮总复习 第3章第9课 水循环和洋流课件 新人教版必修1
规律(guīlǜ)技 巧总结
一条河流往往有多个补给形式，判断其最主要 的补给形式主要分析径流量的变化特点(tèdiǎn)。
(1)河流径流量随降水量的变化而变化——雨水 补给
第十二页，共41页。
气候区
补给时间
径流特点
热带雨林气候、 温带海洋性气候
季风气候区
热带草原气候区
地中海气候区
野外考察(kǎochá) 运用水循环的相关知识，解释大盐湖由淡水湖演变为咸 水湖的原因。
答：大盐湖流域气候干旱，降水(jiàngshuǐ)少，冰川 消退，湖水补给减少；蒸发旺盛，蒸发量大于补给量； 大盐湖为内流湖，盐分随径流汇入而不断积累。(只要 从水循环的补给、蒸发、地表径流三个环节回答正确者， 均可)
第十八页，共41页。
2．北半球中高纬度环流 (1)形成以副极地为中心的气旋型大洋环流。 (2)逆时针方向运动。 (3)大洋东岸(大陆(dàlù)西岸)为暖流，大洋西岸(大 陆(dàlù)东岸)为寒流。
第十九页，共41页。
3．南极大陆外围: 40°S附近(fùjìn)形 成自西向东的西风漂流,其成因为风海流,性质 为寒流。
类型
实例
暖流增温
北大西洋暖流对西欧温带海
增湿 洋性气候的影响
气候
寒流降温
受秘鲁寒流影响,南美西海 岸分布着世界上南北延伸最长、
减湿 最靠近赤道的热带荒漠
第二十三页，共41页。
（续表）
类型
实例
①纽芬兰渔场；
寒暖流交汇处饵料 ②北海渔场；
丰富→大渔场
③北海道渔场；
海洋
④舟山渔场
生物
上升流将深层营养
秘鲁渔场：秘鲁寒
第十五页，共41页。
高考地理一轮复习 第3章 第9课 水循环和洋流课件 新人教版必修1
气候区
补给时间
径流特点
热带雨林气候、 温带海洋性气候
季风气候区
热带草原气候区
地中海气候区
全年(年雨)
当地夏季(夏 雨)
当地夏季(湿 季)
当地冬季(冬 雨)
流量大，径流 量季节变化不大
夏汛，径流季 节变化大
径流季节变化 大
冬汛，径流季 节变化大
规律技巧总结
考点2 世界洋流的分布、成因及影响
受近地面风带、地转偏向力及海陆分 布等的影响，洋流的分布、流向及性质呈 现出较明显的规律：（下图）
1．中低纬度海区 (1)形成以副热带为中心的反气旋型环流。 (2)北半球顺时针方向运动，南半球逆时针方 向运动。 (3)大洋东岸(大陆西岸)为寒流，大洋西岸(大 陆东岸)为暖流。地轴在宇宙空间的方向不因季节 而变化。而太阳与地球的相对位置随时在变，这 就引起了太阳直射点纬度位置的周年变化。
答：大盐湖流域气候干旱，降水少，冰川消退， 湖水补给减少；蒸发旺盛，蒸发量大于补给量； 大盐湖为内流湖，盐分随径流汇入而不断积累。 (只要从水循环的补给、蒸发、地表径流三个环节 回答正确者，均可)
（续表）
类型
实例
海洋 生物
寒暖流交汇处饵 料丰富→大渔场
上升流将深层营 养物质带到表层
→著名渔场
①纽芬兰渔场； ②北海渔场； ③北海道渔场； ④舟山渔场
秘鲁渔场：秘鲁寒 流深层冷海水上泛形成
（续表）
类型
实例
顺流加速,逆流减速
郑和下西洋冬 季出发,夏季返航
海洋 航行
度 对航地行区寒不暖流利流和上冬空季多中大高雾纬，暖流冬上空季的北大太雾平 洋
盛行风是洋流形成的主要动力，因此洋流 的分布与气压带和风带的分布密切相关。具体 分析如下：
2019-2020年高三一轮复习课件：水循环和水资源的合理利用(共64张PPT)
高考示例
考试 频度
命题重点
（2017•新课
标Ⅰ卷）6—8 3年2
自然 水循环 题,12分;
考
界的
（2016•新课
水循
标Ⅲ卷）7-9
环及
题,12分
水资 陆地水体 （2016•新课
源的 的相互关 标Ⅲ卷）7-9
合理 系
题,12分
利用
2015全国卷
3年2 考
Ⅱ，9～10题
水资源的 2015全国卷 3年1 合理利用 Ⅰ，7～9题， 考
A.降水更多转化为地下水 B.降水更多转化为坡面径流
C.降水变率增大
D.河道淤积
8.森林植被恢复后，该山地的
①降水量增加 ②坡面径流增加 ③蒸发（腾）量增加 ④地下径
流增加 A.①②
B. ②③
C. ③④
D. ①广④东省东源中学
• 9.如果降水最终主要转化为河流径流， 那么森林植被恢复后，甲、乙两条河流径 流量发生的变化是
A.2个月
B.3个月 C.4个月
b
) D.5个月
广东省东源中学
a
b
(2)据图示信息推测，冬季可能不结冰的河段位于( )
A.安大略湖至普雷斯科特河段
B.普雷斯科特至康沃尔河段
C.蒙特利尔至魁北克河段
D.魁北克以下河口段
广东省东源中学
解析 第(1)题，从蒙特利尔各月气温分布图上可以判
断出其气温低于0℃的月份为12月至次年3月，从而推
运用水循环的原理，分析常见的人类活动如植树造 林、修水库、跨流域调水等对水循环的影响。大型工 程建设如南水北调，三峡大坝，退耕还林、还草、还 湖及城市化建设对水循环环节的影响。通过分析图表 资料分析世界或我国水资源的空间差异与时间分布特 点，提出改变水资源时空分布的合理化建议。
高考地理一轮总复习 第3章 第9课 水循环和洋流课件 新人教版必修1
必修
自然环境中的物(b质ìxiū)Ⅰ 运动和能量(néngliàng)交 换
第9课 水循环和洋流 (yángliú)
第一页，共38页。
第二页，共38页。
考点1 陆地水的补给
1．陆地水体类型及补给关系 陆地水体主要包括河流水、地下水、湖泊水 及冰川水等类型，它们(tā men)之间的补给关系如 下所示：
第二十七页，共38页。
4．北印度洋海区(hǎiqū)：形成季风洋流，夏季 顺时针，冬季逆时针。如下图所示：
第二十八页，共38页。
盛行风是洋流(yángliú)形成的主要动力，因此洋 流(yángliú)的分布与气压带和风带的分布密切相关。 具体分析如下：
第二十九页，共38页。
洋流作为物质输送和能量交换的动力之一，对 全球地理环境有较大(jiào dà)影响。如下表所示：
海洋
加 快 净 化 速 度 ， 扩 海上石油泄漏，
污染 大污染范围
污染范围的扩散
第三十二页，共38页。
【真题2】 (2013·江苏)图1是非洲马达加斯加岛示意 图。图2是海洋表层海水温度与洋流关系示意图，图 中a、b、c为等温线，a＞b＞c，箭头(jiàntóu)表示洋 流流向。读图，回答(1)～(2)题。
第十八页，共38页。
规律技巧 (jìqiǎo)总结
一条(yī tiáo)河流往往有多个补给形式，判断其 最主要的补给形式主要分析径流量的变化特点。
(1)河流径流量随降水量的变化而变化——雨水 补给
第十九页，共38页。
气候区
补给时间
径流特点
热带雨林气候、 温带海洋性气候
季风气候区
热带草原气候区
地中海气候区
第三十三页，共38页。