2011年春季学校工作计划
2011年春季学校总务处工作计划
2011年春季学校总务处工作计划一、指导思想以学校2011年春季工作要点为指导,紧紧围绕学校工作中心,围绕后勤工作为教育教学服务的宗旨,进一步强化后勤内部管理,全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,使后勤工作规范化,制度化。
二、工作目标本学期后勤工作的目标是三个确保、四个力争。
三个确保是:确保校园建设、教育教学办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位;确保学校财务管理规范、精细、帐物相符;确保学校水电、饮食、活动的安全,杜绝事故的发生;四个力争是:力争进一步完善服务设施;力争进一步完备服务项目;力争进一步提高服务质量,力争进一步提高服务效益。
三、工作措施(一)加强安全防范工作,增强师生的安全卫生意识1、经常检查各室及公共场所中的电器线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防火、防盗、防触电工作。
2、树立安全第一意识,加强食堂工作各环节的管理与监督,办好师生食堂。
(二)加强校舍、校产管理1、进一步完善校产、校舍管理制度,尤其是强化赔偿制度。
2、严格校产管理制度化、规范化,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。
3、加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水,一度电、一分钱。
4、倡导良好风气,爱护学校设施、设备,爱护花草、树木,杜绝践踏草坪、折枝摘花现象。
(三)坚持财务制度,严肃财经纪律1、严禁乱收乱付,做到勤俭节约。
2、按规定收费,任何班级、个人不得擅自收费。
3、制定财务预算,坚持计划、合理使用经费。
(四)抓好绿化管理1、加强对学生的绿化管理认识教育,教育学生自觉爱护校园绿化。
2、经常督促检查绿化区的管理工作和绿化管理人员的工作。
(五)加强学习,提高服务育人质量1、加强后勤人员对有关文件、政策、法规、业务知识的学习,提高后勤工作人员的政治水平和业务能力,做好服务育人工作。
乐于奉献、能干肯苦,服从安排,积极为师生提供教与学的方便,确保教学工作正常、有序的开展。
2011年春季学校工作计划
2011年春季学校工作计划为了认真抓好新学期的各项工作,推动我校职业教育健康快速发展,依据学校实际情况特拟定以下工作计划:一、指导思想认真贯彻国家、省、市、县关于加快发展职业教育的精神,紧紧抓住职业教育发展的良好机遇,以全面提高教育质量和办学效益为目标,创建科学规范的管理体制,形成“向管理要质量、向课堂要质量、向教研要质量”的良好氛围;以宣传招生,扩大规模为重点;以加强学校管理,提高办学水平,树立良好形象,增强学校的吸引力为突破口;以建立健全各项规章制度和加强教师队伍建设为切入点,大力改善办学条件,进一步拓宽就业渠道,优化企校合作,推动职业教育教学工作协调持续发展。
二、工作任务及措施(一)继续加强学校领导班子队伍建设、教师队伍建设。
学校领导班子是学校建设、发展和管理的核心。
领导班子成员的工作作风和管理水平直接影响一所学校的兴衰成败。
为此,本学期学校领导班子成员要加强思想政治建设和作风建设,树立大局意识、责任意识、发展意识、团结意识和服务意识。
要加强学习,掌握时事动态,通晓政策法规,提升个人素养;要刻苦钻研业务,不断提高自己的决策水平和工作能力;工作中要有想法、有思路;要强化组织纪律观念,依法办事,以身作则、团结协作、廉洁奉公。
加强党员队伍的思想作风建设,发挥党员在教育、教学工作中的先锋模范作用,提高党员在教师中的影响力。
全体党员干部要带头学习新教育理念,带头参与教育教学改革实践活动,充分发挥党员的先锋模范作用本学期,继续加强师资队伍建设,立足于教师队伍素质和能力的提高,不断转变和更新教学观念。
加强师德师风的建设,大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神,全体教职员工应服从学校安排,在各自的教育教学岗位上勤奋工作,做一名合格的人民教师。
深入开展师德师风建设,努力提高教师队伍的师德素质,继续加强对《教师法》《中小学教师职业道德规范》的学习。
(二)加大对外宣传力度,抓好招生、就业工作。
1、早谋划早安排,抓好对外宣传工作,落实好春季分流招生工作。
2011年春季学校工作计划
2011年春季学校工作计划一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立社会主义荣辱观,落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,稳步推进教育内部改革,加强学校内部管理,健全学校管理制度,构建平安、文明、卫生、和谐校园。
更新教育理念,创造性地参与课程改革,将新理念转化到教育教学研究及管理之中去。
做到以人为本、面向全体学生,努力提高学生的综合素质,。
继续深入开展以“学规范、强师德、树形象”师德主题教育活动,大力推进师德、师风建设。
二、工作目标1、坚持以正确的思想引导师生,高尚的情操熏陶师生,科学的制度规范师生,实干的精神带动师生。
着力于教师队伍的建设;重视教师校本培训;提供多种平台学习锻炼;开展校级骨干教师评优活动,提高教师的育人能力和水平。
2、创“三新型”教师带动教师队伍的建设:努力打造善于学习,善于吸纳,善于思考,具有一定理论高度和鉴赏能力的新型教师;打造志趣高雅,心态健康,团结乐群,在团队中能发挥积极影响的新型教师;打造勇于实践,大胆创新,追求进步,业务能力强的新型教师。
3、优化课堂教学改革,努力构建扎实课堂,让教师成为生存状态的反思者让教师成为课堂的构建者,让教师成为在实践教学中不断进取的自我超越者,大力构建学校办学新特色。
把常规做好,把细节抓严,把过程抓实。
4、完善校园建设制度:坚持定期开展“家长学校”促进家校联系,力保学校教学不断更新。
依照局绩效考核目标任务,制定责任分工落实制度。
建立健全现代学校管理制度。
增强学校管理的规范性。
6、进一步打造平安和谐校园、文化校园,强化学校法制建设。
7、抓好学校德育、教学质量、特色三方面工作,使他们相辅相成,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”,致力于建设群众满意的学校。
三、主要工作与措施(一)更新教育理念,推进素质教育1、认真学习《新课程标准》和教育理论,提高业务知识水平;积极探索科学方法,倡导以学生为本,寓教于乐,开动脑筋,培养学生的创新意识与能力,让学生学会主动学习。
2011春期学校工作计划
2011春期学校工作计划D1、坚持“以德立校”,建设文明和谐校园。
A、加强师德师风建设。
本学期继续在广大教师认真执行“教师十不准”的基础上,积极倡导“创新、务实”作风,结合每两周进行一次的政治德育学习,从“我爱我的学生、我爱我的工作、我爱我的学校”三个层面展开,分“学习讨论、对照检查、整改提高、总结表彰”四个阶段进行。
结合每月的班主任考核、六月份的学年度优秀教育工作者评选活动,树立一批受学生爱戴、受家长欢迎、受同事佩服、让领导放心的先进典型,从而推动学校师德师风建设,提升教师的综合素养和群体形象,提升学生、家长和社会对学校的满意度。
本学年,为激发教师潜能,强化个人特长,学校将在学期末增设多种单项奖,如:最佳爱心奖、最佳辅导奖、最佳读书奖等等。
通过发现教师在工作中显现出的闪光点,并予以强化与彰显,使所有的教师张扬各有所长的优势,形成互相学习、取长补短、共同进步的良好氛围。
B、建立常规管理新秩序。
“平安”、“绿色”、“和谐”是当前学校常规管理新的建设要求,全体教职员工要切实树立“全员育人”,“全程育人”“全方位育人”的教育理念,积极参与到学校常规管理当中。
“平安”的主要内容有:第一是遵章守纪。
有了良好的纪律,才会有平安的校园。
我们要利用开学初的一段时间,把《小学生日常行为规范》的若干重点条款作为学生在校生活的“基本动作”进行学习与遵守。
第二是教学活动的安全,要在保证环境设施安全的前提下,注重师生教学活动的安全,特别是体育课、综合实践课相关教师要有针对性地开展安全教育,培养学生自我保护的意识与能力。
学校将进一步执行教育教学安全责任制和责任追究制。
第三是校园安全保卫工作。
特别是防火、防毒、防盗、防溺水、防雷电以及学生集体活动、饮食安全的管理,消除不安全隐患。
健全突发事件应急处置机制,切实增强对突发事件的处理能力。
“绿色”的主要内容有:第一是卫生,这是一所学校的面貌与形象,必须抓实抓好。
要增强师生的卫生意识和卫生责任,保证教室、办公室的整洁、美观,以常态下“干净不干净”、“整齐不整齐”为主要衡量标尺,使校园常洁常净。
新学期工作计划2011春
工作计划一、指导思想:深入学习贯彻十七届五中全会和“第四次全国教育工作会议"精神,以及《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》的内容,坚持以科学发展观统领教育工作;进一步深化课程改革,推进素质教育,提高教育质量;以学校总体工作计划为指导,围绕学校主题教育活动;以深入开展素质教育和创新教育为目标;提高学生思想素质和科学文化素质。
二、工作思路:“一个中心,树立两种意识,突出三个重点"一个中心:全面提高教育教学质量.树立两种意识:树立管理意识和质量意识.突出三个重点:以德育工作、学校管理工作和安全工作为重点。
三、工作目标:1、以人为本,改革创新,以《中小学教师职业道德》为标准,树立自身良好形象,做合格的人民教师。
2、崇尚科学精神,严谨笃学,做热爱学习、善于学习的人,争做学习型教师。
3、不断提高教育质量,把最先进的方法、最现代的理念、最宝贵的知识传授给学生.4、加强学生思想道德建设,要使学生学会动手,学会动手,学会动脑,学会做事,学会思考,学会生存,学会做人.注重培养学生的社会责任感、创新精神和社会实践能力,为学生全面发展打下坚实的基础,学生的品德合格率达百分之百。
5、杜绝安全责任事故,学生的犯罪率为0。
6、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做.7、营造和谐健康的班集体。
8、班级形成一种日日读书、日日练字的风尚.四、工作措施:(一)教学工作:1、教学常规实、新、活落实教学“十”字诀:备课要“深”,上课要“实”,教法要“活”,手段要“新”,作业要“精”,批改要“勤",考核要“严”,辅导要“细",负担要“轻”,质量要“高”。
继续运用启发式教学,注重知识点的形成过程;精讲精练,注重培养学生的写字能力、阅读能力、作文能力,注意减轻师生的负担。
注重英语教学,安排晨读时间,读写并重,上好写字课,每周一节写字指导,每个月要安排写字展览.2、积极参加各种形式的教科研活动,做好笔记。
(NEW)2011年春季学期学校工作计划
一、指导思想在区教育局和镇党委、政府的正确领导下,以科学发展观统领学校发展全局,牢固树立“以人为本”的教育观, 实施学校主动发展战略,以教学质量为学校发展的生命线,加强和改进未成年人思想道德建设工作,走质量强校、教研兴校之路, 进一步规范学校管理,促进学校全面、协调、可持续发展,努力实现办学水平的新突破,开创学校教育教学工作新局面。
二、任务目标1、坚持德育为首,加强师德建设和学生思想道德教育工作,提高育人实效。
2、以毕业班教学工作为抓手,狠抓教育教学管理,全面提高教育教学质量,全面完成区教育局下达的任务指标。
3、科学规划学校布局,扎实推进校点布局调整,积极争取上级支持,改善办学条件。
4、进一步规范学校内部管理,努力挖掘和整合自身管理资源,树立学校品牌,创山区特色学校。
5、创建文明平安和谐校园,实现校园内无重大安全责任事故发生。
三、主要工作举措(一)、坚持德育为首,提高育人实效。
1、加强德育队伍建设,沟通校内外德育工作网络,充分发挥学校德育工作领导小组的领导决策作用、少先队辅导员和班主任的主力军作用,发挥少先队组织的德育功能和学生自我教育、自我管理作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个细节;抓好学生日常行为规范教育,通过少先队组织,全方位地抓好学生的日常行为规范的管理,促进学生良好品质的形成;改进德育教育的方式和途径,以国旗下的讲话、红领巾广播站、红领巾监督岗等为阵地,增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。
继续以少先队活动为载体,以重大节日为契机,积极开展生动活泼的教育活动,加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育,让学生在活动中愉快地接受教育,形成良好品德。
2、强化师德教育,建立和完善师德规范制度。
抓好教职工政治理论学习,加强师德规范教育。
坚决贯彻执行昆明市教育局《中小学教师职业道德规范》、《教师十不准》、《教师行为八禁、语言八忌》,促使教职工树立正确的教育观、价值观和职业道德观,弘扬奉献精神,全面关心爱护学生,培养和提高学生的全面素质。
杨米涧学校2011年春季教育教学工作计划
2010-2011学年度第二学期教育教学工作计划一、指导思想:以科学发展观为统领,以十七大精神为指针,以提高办学生命力为重心,以创新校本研修为抓手,以促进师生和谐发展为原则,广大教师团结一致,勇于创新,真抓实干,力争实现学校新的发展、新的突破。
二、工作重点:1.认真落实学校三年发展规划目标,不断提高办学质量。
2.不断创新校本研修机制,全面提升教学质量及教师专业素养。
3. 认真贯彻、落实各级文件精神和要求,科学把握四方面关系,狠抓四个落实,切实达成减负提效目标,促使学生身心健康成长。
4.改进班主任工作,进一步完善班主任培训机制,有效促进班主任队伍专业化发展。
5.深入开展校园阳光体育运动,确保学生每天一小时体育活动,切实增强学生体质,促进学生健康、全面成长。
三、具体措施:(一)加强队伍建设,提升教师综合素质1. 育师德,树形象“学习师德典型事迹、立足本职查找问题、实施师德承诺机制、撰写师德故事集锦、举行师德演讲活动、开展开门评教活动、树立身边师德先进、认真组织师德考核”以此弘扬抗震救灾精神,诠释师爱至上、大爱无疆的高尚情怀,进一步增强教师的使命感和责任心,切实提升教师忠于职守、干事创业、真心服务的职业道德素质,树立起新时期人民教师的光辉形象。
2. 练师能,强内功本学期,我校将着力开展学习-实践-反思-发展“四步循环式”行动研究,充分调动教师参与校本培训的热情,激发教师自我警示、自我完善、自我提高的意识,最终实现对新课改的把握先一步、高一筹、深一层,有效促进教师的专业化发展。
(1)学习——以“名师工作程”为绿色通道,聘请我校名师刘彩云、黄艳老师为讲师,定期将平日及假期外出学习获得的课改先进理念和经验“带回来、讲出来、用起来”,打破学科界限,引领教师畅所欲言,梳理问题,谈感受和收获,提出有益的意见和建议,进而归纳整理,使教师达成共识。
形成在“培训中培训”以点促面的培训风格,让更多的教师在培训中得到提高。
2011年春学校工作计划
2011年春学校工作计划学校工作计划方圩小学2011.2 182011年春学期工作计划一、指导思想以科学发展观为指导,全面贯彻纲要精神,坚持“德育为首抓养成,教学中心抓教研,服务保障抓管理,全面发展创特色”的管理理念,坚持“强化管理,巩固成果,提高质量,彰显特色”的工作方针,规范办学行为,明确管理层次,建设“六型”校园,致力推进学校新跨越。
二、工作目标学校管理进一步规范科学,教风学风有根本性好转,教育教学质量有质的优势,全力打胜毕业班综合评估和创建市特色学校的硬仗。
三、工作内容及措施(一)建设人民满意的学校1、狠抓“三个满意”工程。
在全校实施“做人民满意教师、建人民满意学校、办人民满意教育”工程,构建学校、家庭、社会齐抓共管的育人网络。
2、严肃工作纪律。
学校将以严肃会风会纪、加强作息时间管理为突破口,整顿师风,严肃校纪。
(二)实施三大工程1、硬件建设。
规范学校设施,绿化美化校园,积极筹建电脑教室。
2、资料收编。
总结办学经验,传承校园文化,整理一套能反映教育教学特色的文献资料。
3、强化宣传。
积极宣传实小办学成果,弘扬实小精神,提高实小的知名度。
(三)强化学校八项管理1、强化以规章制度为中心的行政管理健全学校各项制度,使之人本化、系列化,为学校管理提供保障,并形成执行机制。
2、强化以课堂教学为中心的教学管理7、强化卫生管理卫生管理要做到“四严”、五禁”。
“四严”指(1)严格检查卫生打扫做到持之以恒;(2)严格监督卫生保持做到责任到位;(3)严格进行不良卫生行为的校内曝光做到不徇私情;(4)严格进行卫生评比做到公开公正;“五禁”指(1)严禁乱扔乱吐,乱写乱画,乱倒垃圾;(2)严禁携带零食进入校园;(3)严禁教室与卫生区打扫与保持不力;(4)严禁破坏环境与周边秩序;(5)严禁攀爬围墙树木,任意浪费水电资源。
(四)其它工作1、做好学校党团和少先队工作。
发挥它们的先锋模范作用和中心辐射效应,配合学校开展好各项工作。
2011年春季工作计划
2011年春季工作计划新的学期,新的开始,为了做好本学期的工作,制定个人工作计划如下:一、指导思想1、始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,坚持政治学习,提高党员的觉悟和意识。
领悟党的方针政策,体会党的教育精神,做一名合格的教师党员。
2、注重个人修养,为人师表,严于利己。
加强团结,与同事相处融洽,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。
二、个人业务(一)教务中心工作1、做好教学常规检查工作(包括教学检查的安排,教师的考勤及教学文件的检查等)。
2、做好学生进厂实训前的准备(如实训前一周与各学院进行沟通)及动员工作,确保各部工程实训顺利进行。
并做好有关中心教学评估工作。
3、认真做好课表编排、录入、打印、发放,学生名册的下载、打印、发放及学生成绩的汇总、保管、上报等工作。
4、全面负责教务中心有关资料收集、整理、归档等工作,传达教务处的通知,并处理日常教务工作,坚持行政人员坐班制,保证中心教学工作顺利进行。
5、按时统计、核实、汇总教学人员的教学工作量。
6、定期到金川校区、电工电子、创新部进行教学检查,并处理日常教务工作。
7、制定、执行中心各种教学管理制度。
如《工程训练学生守则》、《工程训练教师守则》、《学生考核制度》、《学生损坏设备、工具等的赔偿办法》、《工程训练成绩考核办法》、《学生训练成绩考核评分细则表》、《工程训练重修规定》、《现场课堂教学规范》、《多媒体课堂教学规范》。
8、安排好学生的重修工作。
处理好教师调课的相关事宜。
9、积极组织开展教学研究、教学研讨活动。
认真组织听评课工作,了解教师的教学情况,提出努力的方向。
10、认真完成中心领导交办的其他工作。
(二)实训教学工作为了使每次课井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃。
发挥其最大的作用。
我将注重在课前、课中、课后三方面下功夫。
1、课前认真备课。
要精心组织教学内容,不断更新教学方法。
2、课中全神贯注。
处处体现专业特色,理论联系实际,激发学生学习兴趣。
2011年春新学期学校工作计划
2011年春新学期学校工作计划一、指导思想:以十七大精神为指导,以“以人为本”为理念,以素养教育和课程改革为核心,全面贯彻党的教育方针,努力推进素养教育,别断深化教育改革,别断强化常规治理,为每位学生的成长提供终身服务,为每位教师的进展提供良好条件。
努力把我学校办成一所“师资优良、治理规范、内涵充实、质量较高、特色明显、提升品位”的农村示范学校。
二、工作目标:1、加强队伍建设。
别断建立并形成一支求真务实、勤政敬业、主动高效的“创新型”学校治理队伍;别断建立并形成一具师德高尚、业务过硬、锐意进取的“学习型”学校教师群体。
2、抓实常规治理。
着力打造平安、文明、干净、和谐的校园环境。
以争创黄冈市文明单位为目标,实施封闭式治理,强化学校日常治理工作。
3、加强教学治理。
仔细做好每月的教育质量调研与指导工作。
使我们的学生全面进展、素养优良、创新精神和实践能力有一定的进展。
学校的教育教学质量较好。
争取教育教学质量有新的突破。
狠抓初三教育教学。
4、注重德育实效。
仔细贯彻降实中共中央国务院《对于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干规定》,开展行之有效的德育活动,关注留守学生,使我们的学生文明、自信、健康、爽朗、彬彬有礼,成为有理想、有道德、有知识的一代新人。
5、开展好课余兴趣活动。
充分利用学校现有教育教学资源,努力挖掘学生潜力,进展学生兴趣特长,促进学生全面进展。
在相关活动竞赛中力争较好的成绩。
6、做好教育科研。
扎实做好学校有关课题的研究工作、校本课程的建设工作和课程改革的推进工作,以科研促进学校进展、以科研促进教师成长,别断彰显学校办学特色。
7、科学制定学校进展规划,科学定位学校进展目标,立脚学校实际,完善各项治理制度,逐步构建现代学校治理机制与体系。
8、积极主动、高效高质地完成上级交给的各项工作任务。
以教育局2011年工作思路为指导,积极配合上级完成任务.别断提高教师素养和业务水平.三、要紧工作:(一)以学习为抓手,着力打造素养优良的教师群体。
2011年春季学校工作计划
2011年春季学校工作计划一、指导思想我校继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,坚持“以人为本,一切为了学生发展”的办学理念,围绕教育发展,全面推进素质教育,稳步提升教学质量,推动学校全面发展,逐步实现“高质量、有特色、创一流的”办学目标。
二、工作要点1.加强队伍素质提高工程建设。
一是抓师德建设,建立教师职业道德考核、奖惩机制,制订《小学奖励性绩效工资考核分配实施细则》;二是抓教师政治学习与师德教育活动,提高教师思想素质;三是抓教师培训,全面提高教师综合素质。
2.加强校园文化建设工程建设。
营造良好的校园文化环境氛围,搭建扎实有效的校园文化平台,注重校园文化制度建设,开展丰富多彩的校园文化活动。
3.加强教学质量提高工程建设。
按照“管理科学、教学有序、学习主动、生动活泼”的要求,着力抓好“细节、过程、规范、态度、创新”五个环节工作,健全完善教学质量评价机制和监控体系,使学校教研制度化和管理规范化,教师教学方法科学化与教学过程优质化,学生学习行为自觉化及学习效果高效化,全面提高教育教学质量。
4.加强校园阳光体育工程建设。
通过不断加强体育硬件和软件建设,开展多种形式的体育活动,促进学生体质健康水平的提高,全面推进素质教育。
5.加强教育信息化工程建设。
一是完善学校信息技术硬件设施设备,加强设备维护和管理;二是加强教育信息化队伍建设;三是规范信息技术课程管理;四是加强学科与信息技术整合,逐步建立教育教学共享资源体系。
三、工作措施1.重视班子建设,增强领导班子的战斗力。
抓好班子成员理论和专业知识学习,完善学习制度,全面提升班子队伍政治理论工作水平。
2.创新工作方式,拓宽工作思路。
实行班子挂年段制度,经常下年段深入教师中沟通思想,及时解决教师中苗头性、倾向性问题,有针对性地做好教师的思想政治工作。
3.加强班子民主建设。
坚决贯彻执行民主集中原则,实行议事制度、汇报请示制度、重大问题集体决策,提高领导决策水平和办事效率,进一步优化齐心协力、顾全大局的良好工作局面。
2011年春期教学工作计划
锦堰学校2010~2011学年上学期教学管理工作计划以“和谐发展教育”为理念,全面贯彻教育方针,夯实教学常规及教学管理,加强教研工作和校本培训,促进师资队伍素质的全面提升,促进学生素质的全面发展,构建和谐均衡的校园生态,促进我校教育质量的稳步提高,促进我校教育现代化的初步实现。
一、加强教育教学常规管理,确保学校教育教学质量不断提高1、学校推行教师全员坐班制。
进一步加强教学“六认真”的督促检查工作。
每位教师按要求每堂课备详案,要求分课时备课,备目标、重难点,备教学内容,有教学过程和师生活动,有板书和作业布置,有课后小结。
要求教师根据教学需要,做到每课必有作业,作业必须做在作业本上,教师必须全批全改。
2、教导处每月至少对教师的备课、作业批改检查一次。
针对检查中出现的问题提出限期整改意见并立即做出处理。
处理结果与绩效挂钩。
检查结果每月通报一次。
3、在课堂教学中教师要加强课堂教学管理,并严格按照“五度”教学原则组织教学,降低难度,减缓坡度,面向全体,狠抓课堂的听课率,全面提高教育教学质量。
4、行政管理领导坚持巡课、听课制度,深入课堂督导教学,领导每周听课不少于二节,全期不少于30节(其中一半为毕业班的课),听完课后应检查教师上课准备,并就当堂课反馈听课意见,发现问题及时处理。
5、要求教师间互相听课学习,教师教龄在十年以上的,每期听课不少于20节;教龄在十年以下的,每周听课不少于30节。
考核结果将与绩效考核挂钩。
二、加强学生常规管理工作,通过培养学生良好的习惯来养成良好的班风和学风1、加强对学生出勤管理,尽量杜绝学生迟到和旷课的现象。
执行各班学生每天到校零报告制度,要求政教管理人员每天上报每班学生到班情况。
并查明缺席学生去向。
2、针对各部各年级特点采取相应的策略,各部低年级在最短时间内养成良好的学习和行为习惯,在学习中让他们学会学习,有主观、独立思维,树立正确的人生观和世界观。
中段年级用科学的方法指导学习,让他们主动学习,多在学习困难学生身上下功夫,最大限度地缩小两极分化,实现教学的全面性。
2011春学期学校工作计划
盐城市解放路学校教育集团南苑校区2010/2011第二学期学校工作计划2011年是“十二五”开局之年,是大市区教育格局发生深刻变化、推进教育均衡发展关键之年,是区教育局引领各学校紧紧围绕“提升办学水平,打造一流学校”总目标,走求真务实之路,从而实现教育科学发展、均衡发展、协调发展的一年。
为进一步落实区局“三提升、三打造”等系列部署,结合我校实际,制定本学期工作计划如下:一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻科学发展观,认真学习和实施国家、省、市、区出台的教育发展与改革纲要,推进优质教育资源均衡化,实现教育发展公平公正。
严格执行《江苏省中小学管理规范》,围绕“提升办学水平,打造一流学校”这一主题,严抓狠管师德师风,塑造名师团队,全面提升教师综合素质和育人质量。
二、工作目标及思路围绕“提升服务效能,打造模范部门”、“提升办学水平,打造一流学校”、“提升综合素质,打造名师团队”的总目标,凝心聚力,一心一意谋发展,求真务实,想方设法求突破,确保通过“市小学教育教学管理水平达标校”的过关验收,力争安全管理优秀学校,成功创建健康促进校铜牌学校,积极申报“十二五”课题,推荐我校学生参加省市“珠心算”、“读书征文”等特色竞赛,再培养区级学科带头人1人、教学能手2人、教坛新秀2~3人。
我们将工作思路拟定为:(1)深化教育现代化内涵,创新教育现代化之路;(2)切实开展“精细管理年”活动;(3)依托集团优势,落实新一轮发展举措;(4)进一步探究有效教学模式,继续开展课堂教学展评活动;(5)狠抓教育教学质量,建立科学完善的质量评估体系;(6)进一步落实安全责任制,增强安全管理举措的可操作性;(7)推进特色建设,建立一整套校本教研体系;(8)努力打造优秀团队,提升师资队伍整体素质。
三、工作措施及要求(一)建设学校一流干部团队,提升部门管理和服务效能。
1、围绕“精细管理年”活动的开展,着力提升部门服务效能,打造高效模范机构。
2011年春季学校总务处工作计划
2011年春季学校总务处工作计划一、指导思想以学校2011年春季工作要点为指导,紧紧围绕学校工作中心,围绕后勤工作为教育教学服务的宗旨,进一步强化后勤内部管理,全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,使后勤工作规范化,制度化。
二、工作目标本学期后勤工作的目标是三个确保、四个力争。
三个确保是:确保校园建设、教育教学办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位;确保学校财务管理规范、精细、帐物相符;确保学校水电、饮食、活动的安全,杜绝事故的发生;四个力争是:力争进一步完善服务设施;力争进一步完备服务项目;力争进一步提高服务质量,力争进一步提高服务效益。
三、工作措施(一)加强安全防范工作,增强师生的安全卫生意识1、经常检查各室及公共场所中的电器线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防火、防盗、防触电工作。
2、树立安全第一意识,加强食堂工作各环节的管理与监督,办好师生食堂。
(二)加强校舍、校产管理1、进一步完善校产、校舍管理制度,尤其是强化赔偿制度。
2、严格校产管理制度化、规范化,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。
3、加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水,一度电、一分钱。
4、倡导良好风气,爱护学校设施、设备,爱护花草、树木,杜绝践踏草坪、折枝摘花现象。
(三)坚持财务制度,严肃财经纪律1、严禁乱收乱付,做到勤俭节约。
2、按规定收费,任何班级、个人不得擅自收费。
3、制定财务预算,坚持计划、合理使用经费。
(四)抓好绿化管理1、加强对学生的绿化管理认识教育,教育学生自觉爱护校园绿化。
2、经常督促检查绿化区的管理工作和绿化管理人员的工作。
(五)加强学习,提高服务育人质量1、加强后勤人员对有关文件、政策、法规、业务知识的学习,提高后勤工作人员的政治水平和业务能力,做好服务育人工作。
乐于奉献、能干肯苦,服从安排,积极为师生提供教与学的方便,确保教学工作正常、有序的开展。
2011年学校春季工作计划
2011年学校春季工作计划D设。
加强教师职业理想和职业道德教育,增强广大教师教书育人的责任感和使命感。
教师要关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。
将师德表现作为教师考核、聘任(聘用)和评价的首要内容。
采取综合措施,建立长效机制,使全体教师逐步养成良好的职业道德和治学风气。
全体教师应时刻牢记“八项禁令”,不越雷池半步。
其次以提高教师业务水平为主线,进一步完善校本培训体系,做好培养培训规划,优化队伍结构,提高教师专业水平和教学能力。
通过研修培训、教学交流、课题研究等方式,培养一支充满活力和战斗力的教师队伍。
学校领导成员要优化服务意识和服务水平,真正关心教师,增强集体凝聚力和战斗力。
工作中要有坐不住、等不起、慢不得的紧迫感。
要紧密围绕学校中心工作,创新手段,做到独当一面,有所作为。
要时时以工作为重,处处以职责为先,坚持把学校的运转和发展放在心上,把思考决策、工作实施和督查落实作为每日常规,以高度的责任感和使命感做好各项工作。
要进一步强化岗位职责,落实学校领导班子成员值班、值夜、任课等制度。
领导成员要坚持深入一线抓教学,做到工作时间内不脱离教学和管理岗位。
要自觉摒弃班子队伍中的懒、散、虚、浮等不良作风,从严查处工作失职和违规犯纪行为,促进班子队伍形象的完善。
同时领导班子成员要团结协作,充分发挥集体智慧的作用。
3、打造一支科研兴校的生力军。
在以往的教科研活动中,教师常常处于被动的地位,态度消极,原因有三点:一是教师对教科研活动意义缺乏正确的认识。
二是教科研活动形式单一。
三是教科研活动内容缺乏连贯性、系统性。
教科研工作是学校新时期教学工作的需要,是提升学校办学水平的需要,是提高教师素质的需要,也是教育管理规范化的需要。
因此,要求全体教师要统一思想,树立教研兴校的观念。
为在全校范围内大兴教科研之风,培养出一支由骨干教师、学科带头人、“教坛新星”等组建的教科研队伍,并充分发挥其领头羊作用,本学期学校相关部门要从以下几个方面入手:一是加强教师理论学习,引领教师博览群书;二是培养教师的反思习惯。
施琅学校2011年春季工作计划
施琅学校2011年春季工作计划一、指导思想:以建立高效率的管理体系、建设高水平的师资队伍、营造高品位的校园环境、培养高素质的建设人才为办学思路。
继续以“因材施教创特色,全面发展强素质”。
以提高教育、教学质量为核心,努力培养学生的行为习惯,积极创建文明和谐校园,实现我校教育教学质量的不断提高。
二、工作目标:1、安全工作目标:借助警校共建平平台,提高安全防范意识,建立应急预案,杜绝管理盲区,消除安全隐患,实现安全责任事故零目标和治安稳定保优水平。
2、德育工作目标:细化德育梯级目标管理方案和操作评价;提高教师爱岗敬业意识;转变“懈怠”性思想行为;师生违法犯罪率为零;构建活动型德育教育体系。
3、教学工作目标:认真落实教学常规,杜绝不规范教学行为,扣纲务本,向课堂要质量,注重教学过程。
所有学科的教风、学风和成绩均应有明显的提高。
4 教研工作目标:积极开展基本教学常规和进一步加强集备和个备的研究,从中培养一批中青年优秀教师。
三、主要工作措施:(一)、扎实开展德育工作1、强化师德建设,增强教师的事业心和责任心。
我们按照《教师职业道德规范》的要求,强化教师德育意识,激励教师为人师表,提升教师的综合素质和团队精神。
2、进一步完善班级考核办法,以班级考核为核心建立制约激励机制,通过开展班级“评优争先”活动,激励班主任争先创优,促进班主任工作再提高。
3、加强道德和文明习惯的养成教育。
在各项德育活动中争先创优,争取优秀成绩。
认真扎实开展学生文明行为习惯的养成教育,使每一个学生人人明确道德规范,各班制订出文明公约,要求做到:平时不说脏话,不打架骂人,不欺侮弱小学生,不迟到早退,不旷课逃学,不乱抛果壳纸屑,男生不留长发,女生不化妆不戴首饰,不吸烟喝酒,不抄作业考试不作弊,不看不听非法出版物和音像制品,远离网吧,进一步加强学生手机管理。
根据存在的问题制订整改意见,提出具体措施,对普遍性问题学校组织集中整顿,充分发挥“文明班级”、“优秀学生”、“优秀学生干部”,“优秀团员”的模范带头作用,树立文明行为示范学生、示范班等榜样,以点带面。
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三台县前锋学校
2011年春季学校工作计划
一、指导思想
全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全国教育工作会议精神,以科学发展观统领教育工作全局,按照县委“实干出实绩,落实见成效”的要求,围绕全县“统筹推进两个加快,奋力开创三台科学发展新局面”的主题,坚持“重学习强队伍,重常规提质量,重创新促发展”的教育工作思路,突出“加快灾后学校重建,努力构建和谐教育”两大重点,全面实施素质教育,不断深化教育改革,努力提高教育质量,促进全县教育科学发展,助推绵阳市教育先进县工程,努力办好让人民满意的基础教育,为镇域经济发展、构建社会主义和谐社会提供坚实的基础。
二、工作目标
1. 加快灾后学校重建步伐,全力改善办学条件,力争在本期内完成新学校附属工程的建设。
2.加强党建工作和领导班子建设,争创“五好”班子。
3.加强学校德育工作的针对性、实效性,继续推进“培养学生健全人格”的德育系统工程,着力培养学生良好的行为习惯和学习习惯。
本期重点以“爱国主义教育”为主线,培养学生爱家、爱校、爱家乡、爱国家等情感。
4.加强教师队伍建设,提高教师队伍整体素质,确保教师队伍稳定,学期内不出师德师风问题。
5.加强校本教研,探寻研究课题,切实做好教研工作。
继续在学生中广泛开展写字和书法教育活动,全面提升学生写字水平。
6.加强安全教育和后勤管理,落实责任,确保学校安全和稳定,力争学期内不出重大安全责任事故,轻微安全事故明显减少。
7.巩固和提高“两基”成果。
各年级入学率均达100%,巩固率达100%,毕业班及格率达98%以上,优生率小学达80%以上、初中达65%以上,其它年级及格率、优生率大幅度提高。
8.努力提高素质教育质量,毕业班力争实现“初中保第一,小学争前三”,其它年级教育质量明显提高。
三、2011春季工作重点
1.深入贯彻全国教育工作会和国家中长期教育改革和发展规划精神,推进前锋教育和谐发展;
2.锐意改革,狠抓教学常规,努力提高素质教育质量;
3.兴学习之风,增强教师的学习进取意识,推进书香校园建设进程;
4.加强干部作风和教师师德师风建设,树立前锋教师良好形象;
5.扎实抓好安全教育和管理,力争不出重大安全责任事故;
6.进一步落实岗位设置和岗位聘任,不断完善绩效考核制度;
7.加快灾后重建附属工程建设步伐,全力打造美好新校园;
8.科学规划,精心设计,初步建成乒乓球文化特色学校。
四、工作措施
(一)加强党支部建设,充分发挥党的核心领导作用。
1.以党建工作为核心,深入学习中共“十七大”会议精神,加强党的思想建设,党员教师的工作作风建设,强化学校思想政治工作,发挥党的领导核心作用。
2.加强党的组织建设,坚持党的民主集中制原则,一切重大问题由集体讨论决定,在党员干部中开展树四种作风(联系群众、实事求是、艰苦奋斗、务实创新),发挥四种精神(奉献、创新、务实、合力)的活动。
充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
3.加强领导班子建设,以“五好”班子为标准,领导班子成员要深入学习、转变教育教学观念,实实在在为学校发展出谋划策,以良好的思想素质,自觉的服务意识,精湛的业务知识、高效的作风,严于律己、勤政廉洁的形象带领和引导身边的同志,推动学校的发展,维护班子的整体形象,增强班子的向心力、凝聚力和战斗力。
(二)加强和改进学校的德育工作,培养学生健全人格。
1.坚持“德育为首、五育并举”的原则,充分发挥工会、教代会、少先队、班主任教师和家长委员会的职能作用,人人参与德育工作。
2.坚持对学生进行“五爱五心”教育,加强师生法制和道德教育,狠抓学生的日常行为规范养成教育,良好的学习习惯教育,优秀的道德品质教育,逐步培养学生全面发展的、健康的人格。
3.以新中国成立62周年为契机,开展形式多样、健康有益的活动,利用各种节日庆典对学生进行有针对性、有时效性的德育教育,陶冶师生情操,激发学生学习积极性,增强学生爱国情感。
4.利用地震发生时、和发生后的许多优秀事迹对学生进行“关爱他人、珍爱生命”的教育。
5.充分发挥团支部、少先队等组织作用。
全面指导各种活动,开展学生管理学校清洁、常规工作,学生自己管理学生的执勤岗,建立广播站,使学校德育工作从小事做起,开展看得见,摸得着的系列教育活动,提高德育工作的效率。
6.勤思考,早谋划,积极筹备参加乐安学区校园艺术节的节目和作品,以展示前锋学校师生的风采。
(三)认真抓好师资队伍建设,努力提高教师的业务素质。
1.依法管理好教师队伍,切实加强政策理论学习,转变教师陈旧的观念,提高教职工的政治思想素质,坚持抓好教职工师德师风教育活动。
坚持周三政治业务学习制度,强化教师职业道德和教育教学思想规范,以高尚的人格影响学生,以精湛的业务知识教育学生,为人师表,严禁赌博,严禁体罚和变相体罚学生。
2.完善教师岗位设置和聘任方案,合理分配教师绩效工资,激发教师工作积极性。
3.加强目标管理,明确分工职责。
严格期末和年度考核制度,做到公平、公开、公正,考核结果作为教师工作、职务聘任、评优晋级、享受福利待遇的重要依据。
4.抓好教师继续教育,做好教学技能的培训工作,提高教师基本功和现代教育水平,鼓励教师参加提高学历层次的学习。
5.按政策做好教师的评优、晋级、专业技术职务的评聘等工作。
(四)强化学校内部管理,以教学为中心,提高质量为重点,全面推进素质教育。
1.完善和改进学校各种规章制度,做到分层次管理,目标责任到头,按分工又合作的原则,增强内部管理的活力,确保管理的民主、高效。
2.进一步深化“四职”教育,开展多种形式的内容健康文明向上的文体活动,丰富教职工的文化生活,努力争创“优秀文明单位”。
3.狠抓校园绿化、美化、净化。
自己动手,改变学校校容校貌。
规范常规管理,领导坚持做好“三巡”工作。
4.加强教学管理,优化教学过程,努力探讨和改进课堂教育教学结构,教学方法,不断提高课堂教学的有效性,切实减轻学生过重的课业负担,全面推进素质教育。
5.加强“三六”常规管理,对教师的“六认真”工作做到“周查月汇报”制度,积极组织教师学习贯彻新“三六”常规管理制度,进行量化考核,逗硬奖惩。
6.积极开展教育教学科研活动。
教导处、教研组要根据实情开展针对性强、效果显著的听、说、评课和教师教育理论学习的活动,转变教师教育思想、提高教学艺术、改
进教学方法,探寻学校科研课题,并逐步申报立项实施。
(五)、加强安全、财经、后勤管理,使之更好地为教学服务
1.加强学校体卫工作和学校安全教育工作,强化学生路队制管理和低年级家长接送制度,配合政府部门认真搞好校园周边环境治理,把安全工作作为学校的最高质量来抓,确保教育教学秩序正常,为学校教育营造良好的育人氛围。
2.管好、用好现有电教、实验设备设施,培养学生的实践能力和创新能精神。
本期尤其要坚强对新课桌和新图书的登记和管理。
3.加强学校财经规范化管理,严肃财经纪律,加强经费收、管、用的规范管理,严格按三价发[2004]38号规范收费,并认真做好“两免一补”工作。
把有限的经费用于奖励优秀教师,用于为教职工办好事、办实事,提高经费的使用效益。
4.加强后勤工作,努力提高服务质量,真正做到为教育教学工作服务。
本期重点加强改革伙食团给学生供餐方式,加强食品卫生管理,杜绝意外事故发生。
我们相信,在党的“十七大”会议精神指引下,在各级主管部门的正确指导下,前锋学校的教职工将团结一致,在学校明确目标的引领下,开拓进取,努力拼搏,继续为推进前锋教育事业的和谐发展作出应有的贡献。
2011年2月19日。