变废为宝环保手工制作活动方案

变废为宝活动策划书模板3篇

变废为宝活动策划书模板3篇篇一变废为宝活动策划书模板一、活动主题“变废为宝，绿色生活”二、活动目的通过组织废品创意制作活动，增强大家的环保意识，提高资源利用率，同时也为大家提供一个展示创意和才华的平台。

三、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地址]四、活动对象全体师生五、活动流程（一）活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，介绍活动的目的、时间、地点和流程。

2. 利用学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和报名信息。

3. 组织志愿者在校园内发放活动传单，进行宣传和推广。

（二）作品征集1. 设立作品征集点，接受个人或团队提交的废品创意制作作品。

2. 作品征集截止日期为[具体日期]。

3. 作品要求：必须使用废品作为主要材料。

作品具有创意性、实用性和美观性。

作品名称、作者姓名、班级、联系电话等信息标注在作品背面。

（三）作品评选1. 组织评委对征集到的作品进行评选，评选标准主要包括创意性、实用性、美观性和环保性等。

2. 评选结果将在学校官方网站、公众号等平台公布，并颁发证书和奖品。

（四）作品展览1. 将评选出的优秀作品进行展览，展览地点设在学校教学楼或图书馆等公共场所。

2. 展览期间，组织志愿者对作品进行讲解和介绍，引导观众参观和投票。

六、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，活动传单印刷费[X]元。

2. 奖品费用：购买奖品费用[X]元。

3. 展览费用：租用展览场地费用[X]元，展览布置费用[X]元。

4. 其他费用：活动工作人员酬金[X]元，共计[X]元。

七、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免使用危险工具和材料。

2. 作品评选要公平、公正、公开，评选标准要明确、统一。

3. 作品展览要注意作品的保护和展示效果。

4. 活动结束后要及时清理现场，保持环境整洁。

[策划部门/策划人][时间]篇二变废为宝活动策划书模板一、活动主题“变废为宝，绿色生活”二、活动目的1. 增强同学们的环保意识和创新能力。

回收利用变废为宝教案7篇

回收利用变废为宝教案7篇回收利用变废为宝教案（篇1）活动目标1、在做做玩玩的过程中，锻炼幼儿的动手能力，激发幼儿的环保意识。

2、通过游戏，体验合作成功的喜悦。

活动准备1、幼儿收集大小不等的各种废弃的、清洁无毒的纸盒及废旧塑料瓶、碎布等。

2、装饰纸条、不同的图案等(用来装饰)。

3、剪刀、双面胶等。

4、教师用废旧物品制作的成品，如灯笼、宝塔、火箭等。

活动过程1、幼儿介绍自己带来的废旧物品。

小朋友，前几天老师请大家做小小收集员，把家里没用的纸盒、塑料瓶、碎布等带来，小朋友们都很积极，收集了许多好东西，谁来说说你收集到了哪些宝贝。

(如酸奶瓶、烟盒、洗洁精瓶、饮料瓶等)2、幼儿进行垒高游戏我们大家有了这么多的宝贝，今天老师就和小朋友用这些宝贝来做游戏好吗(1)老师介绍游戏规则：我们分成七组，大家一起商量动手进行垒高比赛，可以用不同的宝贝进行，看那组的小朋友在规定时间里垒得又高又稳。

(2)介绍两组垒高幼儿的作品，并和幼儿一起分析原因。

(快而稳的原因：把大的盒子放在下边，不争先恐后、一个一个来放等，慢而摇晃的原因：大家争抢，没有合理摆放好。

)(3)再次进行游戏，第二次垒高比赛在第一次的基础上进行，让幼儿形成初步的垒高经验。

3、欣赏作品(1)教师出示自己制作的成品，幼儿欣赏。

(2)提问：这是什么它是用什么做成的。

(幼儿回答)在幼儿欣赏、观察的基础上教师有目的介绍2～3种作品。

(3)提升：如果这些做好的玩具、好东西坏了，还有用吗(幼儿回答后，教师根据他们的回答作出相应的应答)教师总结：最后我们把它们送到废品回收站，送到工厂再加工重新变成有用的东西。

4、变废为宝你们想不想做个小小魔术师，用大家带来的这些盒子、瓶子来变成好玩的东西呀(想)(1)教师提出制作要求：想想你用什么宝贝想做一个什么玩具跟朋友讲讲，也可以和朋友合作做，用不同的方式对纸盒、塑料瓶进行改造、装饰，使它变成一样好玩的玩具。

(2)幼儿自己制作玩具，老师对完成任务有一定困难的幼儿，教师进行帮助。

变废为宝的活动策划5篇

变废为宝的活动策划5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、培训计划、心得体会、条据文书、活动方案、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, training plans, experiences, document documents, activity plans, emergency plans, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!变废为宝的活动策划5篇对于活动策划，想必大家一定都十分熟悉了，在开展每场活动之前我们需要完成活动策划，下面是本店铺为您分享的变废为宝的活动策划5篇，感谢您的参阅。

废物利用变废为宝策划书3篇

废物利用变废为宝策划书3篇篇一《废物利用变废为宝策划书》一、活动主题“废物利用，变废为宝”二、活动目的1. 提高大家的环保意识，倡导绿色生活理念。

2. 激发创意和创新能力，让大家发现身边废物的潜在价值。

3. 促进资源的循环利用，减少浪费。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象]六、活动内容1. 废物收集：提前号召参与者收集各种可利用的废物，如旧衣物、塑料瓶、纸盒等。

2. 创意构思：组织参与者进行创意讨论，分享各自对于废物利用的想法和思路。

3. 制作环节：根据创意构思，参与者分组或个人进行废物改造制作，可以是手工艺品、实用器具等。

4. 展示与分享：每个小组或个人展示自己的作品，并分享制作过程中的经验和感悟。

5. 评选环节：设立评委或进行大众投票，评选出优秀的变废为宝作品，给予奖励。

七、活动准备1. 准备足够的制作工具和材料，如剪刀、胶水、颜料等。

2. 布置活动场地，营造出环保、创意的氛围。

3. 宣传活动，吸引更多人参与。

八、活动预算1. 工具和材料费用：[X]元。

2. 奖品费用：[X]元。

3. 宣传费用：[X]元。

4. 其他费用：[X]元。

九、注意事项1. 确保活动过程中的安全，提醒参与者正确使用工具。

2. 指导参与者进行合理的废物利用，避免造成二次污染。

3. 活动结束后，清理场地，保持环境整洁。

十、活动效果评估通过参与者的反馈、作品的质量和数量、对环保意识的提升程度等方面对活动效果进行评估，为今后类似活动提供经验参考。

篇二《废物利用变废为宝策划书》一、活动主题“废物利用，变废为宝”二、活动目的通过组织废物利用活动，提高人们的环保意识，培养创新思维和动手能力，同时让大家切实感受到废物也能创造出有价值的物品，促进资源的循环利用。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象]六、活动安排1. 宣传阶段（1）制作宣传海报，张贴在社区、学校、企业等场所。

变废为宝手工小组策划书3篇

变废为宝手工小组策划书3篇篇一《变废为宝手工小组策划书》一、活动主题变废为宝，创意无限二、活动背景随着环保意识的不断提高，我们越来越意识到废弃物的再利用价值。

本小组旨在通过手工制作，将各种废旧物品转化为精美的手工艺品，提高大家的环保意识和创造力。

三、活动目的1. 提高参与者的环保意识，让大家认识到废弃物的可利用性。

2. 培养参与者的动手能力和创造力，发挥大家的想象力。

3. 增强参与者之间的团队合作精神，促进交流与分享。

4. 展示变废为宝的创意和成果，提高大家对环保的关注度。

四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、参与人员[具体人数]六、活动流程1. 活动开场（1）主持人介绍活动背景和目的。

（2）介绍活动流程和注意事项。

2. 废品展示（1）展示一些优秀的变废为宝手工艺品，激发参与者的兴趣。

（2）介绍这些作品的制作材料和方法。

3. 制作教学（1）分组发放制作材料，如废旧物品、工具等。

（2）由指导老师或志愿者示范如何将废旧物品制作成手工艺品。

（3）参与者根据自己的创意和想法，动手制作。

4. 作品展示与分享（1）参与者展示自己的作品，并分享创作思路和过程。

（2）其他参与者进行评价和交流，提出改进意见。

5. 评选优秀作品（1）由评委评选出优秀作品，并颁发奖品。

（2）优秀作品进行展示，供大家欣赏和学习。

（2）感谢参与者的支持和付出。

（3）宣布活动结束。

七、活动预算1. 材料费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持整洁，制作完成后将垃圾带走。

2. 注意安全，使用工具时避免受伤。

3. 尊重他人的创意和劳动成果，不得抄袭。

4. 活动过程中要积极参与，发挥自己的想象力和创造力。

九、活动宣传1. 在社区、学校、企业等场所张贴活动海报。

2. 利用社交媒体平台宣传活动信息，吸引更多人参与。

3. 邀请相关媒体参与活动，扩大活动影响力。

十、后期工作1. 将活动照片和视频整理后发布到社交媒体平台上，展示活动成果。

变废为宝的活动教案7篇

变废为宝的活动教案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、述职报告、演讲稿、心得体会、合同协议、条据文书、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, job reports, speeches, insights, contract agreements, documents, planning plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!变废为宝的活动教案7篇通过教案的制定，教师可以更好地选择适合学生的学习资源和材料，教案写好了有助于教师合理安排学生的学习任务和活动，提高学生的学习积极性，以下是本店铺精心为您推荐的变废为宝的活动教案7篇，供大家参考。

变废为宝的教案7篇

变废为宝的教案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、策划方案、条据文书、合同协议、应急预案、规章制度、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, planning plans, documentary evidence, contract agreements, emergency plans, rules and regulations, insights, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!变废为宝的教案7篇编写教案可以帮助教师更好地评估学生的学习情况和教学效果，教案能够帮助教师更好地评价和反思自己的教学方法和效果，下面是本店铺为您分享的变废为宝的教案7篇，感谢您的参阅。

变废为宝的手工策划书3篇

变废为宝的手工策划书3篇篇一变废为宝的手工策划书一、活动主题变废为宝，创意无限二、活动目的1. 提高参与者的环保意识，让大家认识到废弃物也可以有新的用途。

2. 培养参与者的动手能力和创造力，发挥想象力，将废弃物变成有价值的手工艺品。

3. 增强参与者之间的团队合作精神，共同完成作品。

4. 推广可持续发展理念，鼓励大家在日常生活中减少浪费，保护环境。

三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员[具体人数]五、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）由活动组织者介绍活动背景、目的和流程。

2. 废弃物展示（10 分钟）展示一些用废弃物制作的精美手工艺品，激发参与者的兴趣。

3. 分组与任务分配（10 分钟）将参与者分成若干小组，每组分配一些特定的废弃物和任务，如制作花瓶、笔筒、装饰画等。

4. 制作阶段（60 分钟）各小组根据任务要求，发挥创意，利用废弃物进行制作。

期间，组织者可以提供指导和帮助。

5. 作品展示与分享（20 分钟）每组推选一名代表展示他们的作品，并分享创作思路和过程。

其他组可以提问和发表意见。

6. 评选优秀作品（10 分钟）由组织者和参与者共同评选出优秀作品，并颁发奖品。

六、活动准备1. 收集各种废弃物，如废旧纸张、饮料瓶、易拉罐、旧衣物等。

2. 准备制作工具，如剪刀、胶水、颜料、彩纸等。

3. 提前确定活动场地，并进行布置。

4. 准备奖品和小礼品。

5. 宣传活动，吸引更多人参与。

七、注意事项1. 确保活动场地的安全，避免参与者受伤。

2. 鼓励参与者发挥创意，但也要注意安全使用工具。

3. 提醒参与者注意环境卫生，保持活动场地整洁。

4. 活动结束后，组织者要检查是否有未熄灭的火种等安全隐患。

八、活动预算1. 材料费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、后期工作1. 将优秀作品进行展示，以鼓励更多人参与环保行动。

2. 整理活动照片和视频，发布在社交媒体上，扩大活动影响力。

环保手工活动方案范文（精选8篇）

环保手工活动方案环保手工活动方案范文（精选8篇）为确保活动高质量高水平开展，我们需要事先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。

制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的环保手工活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

环保手工活动方案篇1一、活动目的：激发二年级少先队员对手工制作的兴趣，进一步提高学生的动手能力和创造能力；提高队员的环境保护意识和可持续发展意识，懂得用自己的双手美化生活，美化校园，为学校的环境建设贡献一份力量。

二、活动主题：以“变废为宝”为主题，体现环保、赋有美感、健康向上的内涵，富有时代气息和本地特色。

三、参赛对象：二年级全体同学四、活动时间：第十三周星期三下午五、活动安排：1、比赛地点：学校食堂一楼各班吃早餐位置2、比赛当天各赛程安排如下：（1）学生现场制作时间：14：30——15：30，制作完成后把作品交到评奖区。

（2）家长评委评比时间：15：30——15：45，评选结果交给级长。

（3）全级学生、家长自由参观时间：15：45——16：003、宣布各班获奖情况。

六、具体要求：1．参赛作品应该富有时代气息、具有一定的观赏性和艺术性，制作形式不限；取材应以无毒无害的废旧物品为主，充分利用废旧物品的特性；制作作品长、宽、高不超过80cm；参赛作品不易损毁；每件作品要有名称及50？100字以内的作品简介。

2．参赛要求：各班分成8个小组，每组6人左右同时参赛，小组成员共同设计、团体合作、现场制作。

3．各班邀请10位家长参加本次活动，其中3位家长担任评委，其余家长负责摄影并上传班级博客以及协助管理学生纪律工作。

4．制作过程家长可以自由观看，但不能进行语言指导或者参与制作。

5．评比方法：交换班级进行评比，1班和9班、2班和6班互评、3班和10班互评、4班和7班互评、5班和8班互评，各班评选出3份“最佳创意”作品，颁发证书予以表彰。

七、报道：老师环保手工活动方案篇2一、活动目的：通过学生动手制作环保手工作品，不但可以培养学生的创造思维能力，也可以让学生了解日常生活中的很多物品可以再利用，懂得废物利用的意义，提高学生的环保意识。

《变废为宝》教案【6篇】

《变废为宝》教案【6篇】（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如工作总结、策划方案、演讲致辞、报告大全、合同协议、条据书信、党团资料、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides various types of practical sample essays for everyone, such as work summary, planning plan, speeches, reports, contracts and agreements, articles and letters, party and group materials, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!《变废为宝》教案【6篇】作为一名老师，常常要根据教学需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。

变废为宝手工小组策划书3篇

变废为宝手工小组策划书3篇篇一《变废为宝手工小组策划书》一、活动背景随着人们生活水平的提高，各种废弃物也日益增多，对环境造成了较大的压力。

同时，手工制作越来越受到人们的喜爱，它不仅可以锻炼动手能力，还能激发创造力和想象力。

因此，成立变废为宝手工小组具有重要的意义。

二、活动目的1. 提高参与者的环保意识，让他们学会珍惜资源，减少浪费。

2. 培养参与者的动手能力和创造力，通过将废弃物转化为有价值的物品，体验创造的乐趣。

3. 促进参与者之间的交流与合作，共同分享手工制作的经验和成果。

三、活动时间与地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动地点]四、小组成员[列出小组成员名单]五、活动内容1. 收集废弃物组织成员收集各种可利用的废弃物，如旧报纸、塑料瓶、易拉罐、旧衣物等。

2. 创意设计根据收集到的废弃物，成员们共同探讨、设计出具有创意的手工制品。

3. 手工制作成员们分工合作，运用各种工具和材料，将废弃物制作成精美的手工艺品，如纸雕、塑料花、易拉罐工艺品等。

4. 成果展示将制作完成的手工艺品进行展示，邀请其他人员参观和评价。

5. 经验分享组织成员分享在手工制作过程中的经验和心得体会，互相学习和提高。

六、活动预算1. 工具和材料费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 其他费用：[X]元七、注意事项1. 确保活动场地的安全，避免成员在手工制作过程中发生意外。

2. 提醒成员正确使用工具，防止受伤。

3. 对收集到的废弃物进行分类整理，便于后续制作。

4. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。

策划人：[姓名]日期：[具体日期]篇二《变废为宝手工小组策划书》一、活动背景随着人们生活水平的提高和消费观念的转变，各种废弃物的产生也日益增加。

这些废弃物不仅对环境造成了巨大的压力，也浪费了许多宝贵的资源。

为了提高人们的环保意识，培养创新思维和动手能力，我们决定成立变废为宝手工小组。

二、活动目的1. 宣传环保知识，提高人们的环保意识。

变废为宝策划书活动流程3篇

变废为宝策划书活动流程3篇篇一变废为宝策划书一、活动主题“变废为宝，绿色生活”二、活动目的通过组织废品创意制作活动，提高大家的环保意识，增强动手能力和创新思维，同时也为大家提供一个交流和展示的平台。

三、活动时间和地点1. 活动时间：[具体时间]2. 活动地点：[具体地点]四、活动对象[具体参与对象]五、活动流程（一）宣传阶段1. 制作宣传海报：设计精美的海报，展示活动的主题、目的、时间、地点和流程等信息。

2. 发布线上通知：通过学校官方网站、班级群、社交媒体等渠道发布活动通知，介绍活动的内容和意义，鼓励大家积极参与。

3. 现场宣传：在学校食堂、教学楼等人员密集的地方张贴宣传海报，发放活动传单，进行现场宣传和讲解，提高活动的知名度和参与度。

（二）作品征集1. 作品提交：参赛者将自己的作品提交到指定地点，每个作品需附上作品名称、作者姓名、班级、联系电话等信息。

2. 作品初审：由评委对提交的作品进行初步筛选，选出符合要求的作品进入决赛。

3. 作品展示：将进入决赛的作品在学校展览厅进行展示，供大家参观和投票。

（三）决赛阶段1. 作品介绍：每个参赛者对自己的作品进行介绍，包括作品的创意来源、制作过程、材料等。

2. 评委打分：由评委根据作品的创新性、环保性、实用性、美观性等方面进行打分。

3. 观众投票：设置观众投票环节，让观众对自己喜欢的作品进行投票。

4. 公布结果：根据评委打分和观众投票的结果，评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，并颁发证书和奖品。

2. 活动反馈：收集参与者的反馈意见和建议，了解大家对活动的满意度和改进方向。

3. 宣传报道：将活动的照片、视频等资料整理成新闻稿或专题报道，发布在学校官方网站、班级群、社交媒体等渠道，扩大活动的影响力和宣传效果。

六、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，传单印刷费[X]元，共计[X]元。

2. 奖品费用：一等奖[X]名，每名奖金[X]元，共计[X]元；二等奖[X]名，每名奖金[X]元，共计[X]元；三等奖[X]名，每名奖金[X]元，共计[X]元；优秀奖[X]名，每名奖金[X]元，共计[X]元。

变废为宝的手工策划书3篇

变废为宝的手工策划书3篇篇一《变废为宝的手工策划书》一、活动背景随着人们生活水平的提高，产生的废弃物也日益增多。

如何有效地处理这些废弃物，实现资源的循环利用，成为了我们面临的重要课题。

而手工制作正是一种将废弃物变废为宝的绝佳方式，既能培养人们的创造力和动手能力，又能减少资源浪费，保护环境。

因此，我们策划了本次以“变废为宝”为主题的手工活动。

二、活动主题变废为宝，创意无限三、活动目的1. 提高参与者的环保意识，让大家认识到废弃物的再利用价值。

2. 培养参与者的创造力和动手能力，通过手工制作发挥想象力，将废弃物转化为有用的物品。

3. 增强团队合作精神，活动中鼓励参与者相互交流、协作，共同完成作品。

4. 展示和分享变废为宝的成果，激发更多人参与环保行动的积极性。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员[预计参与人数]七、活动准备1. 收集各种废弃物，如废旧纸张、塑料瓶、易拉罐、旧衣物、旧布料等。

2. 准备手工制作所需的工具和材料，如剪刀、胶水、颜料、针线、珠子等。

3. 设计活动宣传海报，张贴在学校、社区等显眼位置进行宣传。

4. 邀请专业的手工制作老师或志愿者担任指导老师，提前进行培训。

5. 划分活动区域，设置作品展示区、制作区、休息区等。

6. 准备奖品，用于奖励优秀作品。

八、活动流程1. 活动开场（[开场时间] [开场时长]）主持人介绍活动背景、目的和流程。

播放环保主题的视频或图片，引起参与者的共鸣。

邀请嘉宾致辞，强调环保的重要性。

2. 废弃物知识讲解（[讲解时间] [讲解时长]）由指导老师向参与者介绍常见废弃物的分类和特点，以及它们的再利用方法。

分享一些成功的变废为宝案例，激发参与者的灵感。

3. 手工制作环节（[制作时间] [总时长]）参与者根据自己的兴趣和创意，选择废弃物进行手工制作。

在制作过程中，指导老师和志愿者给予必要的指导和帮助。

鼓励参与者发挥想象力，大胆创新，制作出独特的作品。

变废为宝主题活动教学设计(优秀9篇)

变废为宝主题活动教学设计（优秀9篇）中班教案《变废为宝》篇一活动目标1、引导幼儿理解废品再利用的意义，懂得爱护环境。

2、启发幼儿积极思考，提高动手解决问题的能力。

3、通过活动使幼儿体验成功，增强自信。

4、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。

5、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。

活动重点难点懂得废物利用，节约资源，有初步的环保意识。

知道废物利用所带来的社会价值，体验变废为宝的乐趣。

活动准备1、课件，固体胶，制作手工的废旧物品材料若干。

2、用废旧物制作的小物品。

活动过程（一）谈话导入：1、什么是垃圾？（不要的东西，没有用的。

东西）2、垃圾的来源？（生活，工业，农业，商业）（二）废品给我们带来的危害。

（看图片）（三）垃圾的处理方法（掩埋法，焚烧法），以及它们的弊端。

小朋友又能做些什么呢？鼓励幼儿大胆表达，激励幼儿立足于生活实际，从我做起，争当环保小卫士。

如何成为一名优秀的环保小卫士呢？老师有一个好办法：我们可以将一些可回收利用的废品做成漂亮的礼物送出去，你们觉得呢？（四）废旧物品用途多1、小朋友你们见过什么样的废旧物品？它们能制作成什么东西？孩子们回答。

教师总结：有烟盒、药盒、火柴盒、粉笔盒、鞋盒等，纸杯、挂历纸、蛋壳、旧电池、酸奶瓶、VCD片、玉米秸、竹竿等。

它们能做成飞机、轮船、汽车、火箭、坦克、企鹅、高楼、大桥等。

2、小朋友，你们真聪明，现在我们一起来看课件：请幼儿观看用废旧物品做的物品图片、玩具。

3、出示利用废旧物品制作的玩具《纸灯笼》，引起幼儿的制作兴趣。

（1）教师：看，这是什么？知道这件宝贝是用什么做的吗？（废旧的宣传单），小朋友想要一个这样的灯笼吗？快动起手来吧！（2）动手制作。

1、师：现在在小朋友面前的是老师用废旧的纸裁好的各种图形，小朋友可以从中选择喜欢的图形进行制作。

2、教师进行示范，幼儿进行操作。

（制作过程中遇到困难时，要多鼓励幼儿自己想办法解决。

变废为宝活动的策划书3篇

变废为宝活动的策划书3篇篇一变废为宝活动策划书一、活动主题“变废为宝，创意无限”二、活动目的1. 提高同学们的环保意识，让大家认识到废弃物的再利用价值。

2. 增强同学们的创新能力和动手能力，培养团队合作精神。

3. 为同学们提供一个展示创意和才华的平台，丰富校园文化生活。

三、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]四、参与人员全体师生五、活动内容1. 前期宣传（1）制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。

（2）利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。

（3）组织班级代表进行活动宣传，提高参与度。

2. 作品收集（1）在规定时间内，将收集到的作品进行分类整理。

（2）作品形式包括但不限于手工艺品、绘画、雕塑、废旧物品改造等。

3. 作品展示（1）在学校内设置展示区域，将收集到的作品进行展示。

（2）组织学生参观展览，进行投票评选，选出优秀作品。

4. 颁奖仪式（1）根据投票结果，颁发奖项，给予获奖者一定的奖励。

（2）邀请获奖学生分享创作思路和制作过程。

（2）将优秀作品整理成册，作为环保宣传资料，供更多人学习参考。

六、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 展示材料费用：[X]元4. 其他费用：[X]元七、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免使用危险工具造成伤害。

2. 作品必须为本人原创，不得抄袭。

3. 遵守活动现场秩序，保持环境整洁。

八、活动效果预测1. 提高同学们的环保意识，增强对废弃物的再利用观念。

2. 激发同学们的创新思维和动手能力，培养团队合作精神。

4. 提高活动的影响力，吸引更多人关注环保事业。

篇二《变废为宝活动策划书》一、活动主题“变废为宝，创意无限”二、活动目的1. 提高同学们的环保意识，让大家认识到废弃物的再利用价值。

2. 增强同学们的创新能力和动手能力，培养团队合作精神。

3. 增进同学们之间的交流与互动，丰富校园文化生活。

三、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员全体师生五、活动内容1. 废品创意展示在活动现场设置展示区，展示同学们利用废弃物制作的创意作品，如环保袋、花瓶、雕塑等。

创意diy变废为宝策划书3篇

创意diy变废为宝策划书3篇篇一创意 DIY 变废为宝策划书一、活动背景随着人们生活水平的提高，越来越多的废品被随意丢弃，这不仅浪费了资源，还对环境造成了严重的污染。

为了提高大家的环保意识，我们决定举办一场创意 DIY 变废为宝活动。

二、活动主题“创意 DIY，变废为宝”三、活动目的1. 提高大家的环保意识，让大家认识到废品也可以有很高的利用价值。

2. 培养大家的动手能力和创造力，让大家在 DIY 过程中体验乐趣。

3. 增强大家的团队合作意识，让大家在合作中共同完成作品。

四、活动时间和地点1. 时间：[活动时间]2. 地点：[活动地点]五、活动对象全体员工六、活动流程（一）活动宣传1. 在公司内部宣传栏张贴活动海报，介绍活动的时间、地点、主题和内容。

2. 利用公司内部邮件、群等渠道向员工发送活动通知，鼓励大家积极参与。

3. 在公司内部设置活动咨询点，解答员工关于活动的疑问。

（二）作品征集1. 员工将自己利用废品制作的创意作品提交给活动组织方，作品形式不限，可以是手工艺品、装饰品、生活用品等。

2. 组织方对收到的作品进行初步筛选，选出优秀作品进入决赛。

3. 进入决赛的作品将在公司内部进行展示，供员工投票评选。

（三）决赛评选1. 组织专业评委对进入决赛的作品进行评审，评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

2. 员工对自己喜欢的作品进行现场投票，评选出最佳人气奖。

3. 公布评选结果，颁发奖品和证书。

3. 收集员工对活动的反馈意见，为今后的活动改进提供参考。

七、活动预算1. 活动宣传费用：海报制作费[X]元，活动通知印刷费[X]元，共计[X]元。

2. 作品评选费用：奖品费用[X]元，证书制作费[X]元，共计[X]元。

3. 活动场地布置费用：包括装饰品、花卉等，共计[X]元。

4. 其他费用：如活动咨询点的设置、投票箱的购买等，共计[X]元。

5. 总预算：[X]元。

八、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免使用危险工具或材料。

变废为宝手工比赛策划书3篇

变废为宝手工比赛策划书3篇篇一《变废为宝手工比赛策划书》一、活动主题“变废为宝，创意无限”二、活动目的通过举办变废为宝手工比赛，增强大家的环保意识，提高创新和动手能力，同时也让大家发现身边废弃物的潜在价值，促进资源的再利用。

三、活动对象[具体参与对象]四、活动时间和地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报，张贴在学校、社区等公共场所。

2. 利用社交媒体、公众号等平台进行线上宣传。

3. 发放活动宣传单，介绍比赛的主题、规则和意义。

（二）作品征集阶段1. 参赛者在规定时间内提交自己的作品。

2. 作品需体现“变废为宝”的主题，且为原创手工制作。

（三）评选阶段1. 邀请专业老师、环保专家等组成评审团进行评选。

2. 评选标准包括创意性、实用性、环保性等方面。

（四）展示与颁奖阶段1. 将优秀作品进行展示，供大家欣赏和学习。

2. 举行颁奖仪式，为获奖选手颁发奖品和证书。

六、奖项设置一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。

七、活动预算1. 宣传费用：[具体金额]2. 奖品费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]八、注意事项1. 确保比赛过程公平、公正、公开。

2. 注意作品的安全性，避免使用危险材料。

3. 活动现场要做好组织和管理工作，确保秩序井然。

策划人：[具体姓名][具体日期]篇二变废为宝手工比赛策划书一、活动主题“创意无限，变废为宝”二、活动目的通过举办变废为宝手工比赛，提高大家的环保意识，激发创意和动手能力，同时倡导资源循环利用的理念，让更多人关注环境保护和可持续发展。

三、活动对象[具体参与对象，如全体学生、社区居民等]四、活动时间及地点1. 时间：[具体活动时间]2. 地点：[详细活动地点]五、活动安排1. 宣传阶段制作宣传海报和宣传单，在相关场所张贴和发放。

利用社交媒体、公众号等平台进行推广。

2. 比赛阶段参赛者在规定时间内提交自己的变废为宝手工作品。

废物利用变废为宝策划书3篇

废物利用变废为宝策划书3篇篇一废物利用变废为宝策划书一、活动背景随着人们生活水平的提高和消费观念的改变，越来越多的废弃物被随意丢弃，造成了严重的环境污染和资源浪费。

为了提高大家的环保意识，减少废弃物的产生，我们计划举办一场以“废物利用，变废为宝”为主题的活动。

二、活动主题废物利用，变废为宝三、活动目的1. 提高大家的环保意识，减少废弃物的产生。

2. 展示废物利用的创意和成果，激发大家的创造力和想象力。

3. 促进社区居民之间的交流和互动，增强社区凝聚力。

四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动对象[具体活动对象]六、活动内容1. 宣传推广在社区内张贴海报、发放传单等宣传材料，介绍活动的时间、地点、主题和内容，吸引更多的人参与。

在社区论坛、群等社交媒体上发布活动信息，扩大活动的影响力。

邀请当地媒体对活动进行报道，提高活动的知名度。

2. 作品征集向社区居民征集废物利用的作品，包括手工艺品、家居用品、装饰品等。

作品要求以废物为材料，具有创意和实用性。

对征集到的作品进行评选，选出优秀作品进行展示和表彰。

3. 作品展示将评选出的优秀作品进行展示，设置展示区和投票区，供社区居民参观和投票。

展示区设置解说员，介绍作品的创意和制作过程，增加观众的参与感。

投票区设置投票箱，供社区居民投票选出最喜欢的作品。

4. 创意工坊邀请专业的手工艺品制作老师，现场指导社区居民制作废物利用的手工艺品。

提供制作材料和工具，让居民亲身体验废物利用的乐趣。

制作过程中，老师可以分享一些创意和技巧，激发居民的创造力。

5. 环保讲座邀请环保专家，举办一场环保讲座，介绍环保知识和废物利用的方法。

讲座内容包括垃圾分类、资源回收、环保材料等，提高居民的环保意识和知识水平。

讲座结束后，设置问答环节，解答居民的疑问，加强与居民的互动。

6. 环保行动在活动结束后，组织志愿者开展环保行动，清理社区内的垃圾和废弃物。

建立环保志愿者队伍，定期开展环保活动，推动社区环保工作的持续发展。

废品利用创意手工策划书3篇

废品利用创意手工策划书3篇篇一《废品利用创意手工策划书》一、活动主题“变废为宝，创意无限”二、活动背景随着环保意识的不断提高，废品利用已经成为一种时尚和环保的生活方式。

本次活动旨在通过创意手工制作，让参与者了解废品利用的重要性，提高环保意识，同时也能够锻炼参与者的动手能力和创造力。

三、活动目的1. 提高参与者的环保意识，让他们了解废品利用的价值。

2. 锻炼参与者的动手能力和创造力，培养他们的创新思维。

3. 增强参与者之间的交流与合作，提高团队精神。

4. 展示废品利用的创意和多样性，激发更多人对环保的关注。

四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 废品利用创意展示邀请一些废品利用创意达人，展示他们的作品，并分享创作思路和经验。

2. 废品利用手工制作分小组进行废品利用手工制作，如制作环保袋、花瓶、装饰品等。

3. 创意比赛设置创意比赛环节，鼓励参与者发挥想象力，用废品制作出独特的作品。

4. 作品展示与评选展示参与者的作品，并进行评选，颁发奖项。

5. 环保知识讲座邀请环保专家进行环保知识讲座，介绍废品利用的方法和技巧。

七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景、目的和流程。

2. 废品利用创意展示：邀请创意达人展示作品并分享经验。

3. 废品利用手工制作：参与者分组进行手工制作。

4. 创意比赛：参与者展示作品并进行评选。

5. 作品展示与评选：展示并评选出优秀作品。

6. 环保知识讲座：环保专家进行讲座。

八、活动准备1. 收集废品，如饮料瓶、易拉罐、旧衣物等。

2. 准备制作工具，如剪刀、胶水、颜料等。

3. 邀请创意达人、环保专家和工作人员。

4. 宣传活动，吸引参与者。

5. 准备奖品和证书。

6. 布置活动现场，营造创意氛围。

九、活动预算1. 材料费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持整洁，制作过程中注意安全。

环保制作活动方案共6篇

环保制作活动方案共6篇环保制作活动方案共1“变废为宝亲子环保制作”活动方案一、指导思想：《幼儿园教育指导纲要》指出：家庭是幼儿园的重要合作伙伴。

应本着尊重、平等合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。

因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。

幼儿园决定与2016年4月22号上午8点钟，全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。

具体活动方案如下：二、活动时间：2016年4月22日上午三、活动地点：幼儿园操场四、活动对象：全园孩子和家长五、活动主题：“变废为宝” 六、活动目的：为了进一步加大保护地球的力度，我们积极倡导“低碳理念”。

鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用，制作出各种新颖、美观的作品。

发挥家长的主动性、参与性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进教师和家长和孩子之间的交流，家园互动，共同合作。

通过本次活动体现出环保、创新等多方面，要注重参加活动的过程，从而提高幼儿的环保意识，增强每一个人都“珍惜可利用资源，保护环境，创造和谐社会”。

七、活动准备：向每位幼儿发放《变废为宝亲子环保制作大赛活动通知》，动员全体幼儿、家长参与到这项有意义的活动中来。

八、作品要求：1.制作材料：废旧的牙膏盒子、鞋盒、饮料瓶、易拉罐，卡纸，胶水2.形式不拘，自由创作，平面的、半立体或立体的，采取幼儿与家长共同参与的制作方式。

3、体现环保、赋有美感、健康向上的内涵，富有时代气息和本地特色;具有一定的观赏性和艺术性;另外作品色彩搭配协调，大小适中，不易损坏。

环保制作活动方案共2“环保，低碳，保护家园"——变废为宝，废物循环再利用手工制作大赛一、活动背景：地球是人类共同的家园，保护环境是正当青年的我们义不容辞的责任，更是环境保护与资源可持续发展的重要力量。