美术教师竞聘演讲稿
小学美术教师竞聘演讲稿3篇
小学美术教师竞聘演讲稿3篇小学美术教师竞聘演讲稿一亲爱的各位评委、领导、老师们，大家好！我是XXX，非常荣幸能够站在这里，为大家介绍我自己，以及我对小学美术教育的热爱和理念。
首先，我想分享一个与美术相关的故事。
记得有一次，一位小学生将自己画的一幅画交给老师，希望老师能够夸奖他。
可是老师看了一眼画后，却对他说：“画得不够好，再接再厉。
”孩子听后沮丧地走开了。
我深知，这样的评价对孩子的伤害是多么大。
因此，在我的教育理念中，我重视每个学生的作品，尊重每一个创作过程，肯定每一个努力。
我相信，学生的自信和积极性来自于老师的肯定和鼓励。
其次，我对于小学美术教育有着坚定的信念。
小学时期是孩子们艺术兴趣形成的关键时期，培养孩子们的审美观和艺术表达能力至关重要。
作为一名小学美术教师，我将秉持“以学生为中心”的教学理念，注重培养学生的创造力和想象力。
我相信，通过创意的教学方法和活泼有趣的教学内容，可以引导学生在欣赏和创作中享受艺术的快乐，培养他们对美的热爱和追求。
最后，我想分享一下我教学的经验。
我曾经负责指导一支小学美术社团，我将教学重心放在了培养孩子创造力和团队协作能力上。
我通过设计各种富有挑战性的课程活动，激发孩子们的主动研究兴趣，培养他们的思维能力和创造性思维。
在社团活动中，我注重与家长的合作，通过家长的支持和鼓励，帮助孩子们更好地展示自己的作品，并在各种比赛中取得了优异的成绩。
尊敬的评委、领导、老师们，我相信，作为一名小学美术教师，我热爱我的工作，渴望为孩子们创造艺术的天地。
我将竭尽全力，用心去教导每一位学生，让他们在美术的海洋中感受到快乐和自由。
如果我能够获得这个机会，我将倾尽全力，成为一名优秀的小学美术教师。
谢谢大家！小学美术教师竞聘演讲稿二尊敬的各位领导、评委和各位教师：大家好! 今天，我很荣幸能够站在这里竞聘小学美术教师这个岗位。
首先，请允许我自我介绍一下，我是XXX，了解小朋友们内心世界的小窗口。
美术教师竞聘演讲稿（精选5篇）
美术教师竞聘演讲稿美术教师竞聘演讲稿（精选5篇）通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。
在现实社会中，演讲稿与我们的生活息息相关，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编收集整理的美术教师竞聘演讲稿（精选5篇），希望能够帮助到大家。
美术教师竞聘演讲稿1尊敬的领导、各位老师：大家好！我是来竞聘美术老师的，我是毕业于xx大学的美术专业，同时自己也是在xx学校担任过两年多的美术老师，对于教学方面也是有了一些经验，同时自己所带领的班级也是美术成绩不错，也是取得了一些成绩，这些也是老师们可以在我的简历上看到，而自己对于美术的教学也是有自己的一些想法和理念，同时自己也是有一定的教学经验，所以这也是我个人的一个优势。
此次竞聘，如果成功，我也是希望在岗位上去把美术教学给做好，带领学生们去欣赏美好，去感受绘画带来的乐趣，同时也是希望能找到一批优秀的苗子去培养，带领他们成长从而进入到美术的领域里，去取得一些成绩。
教学工作上，我会耐心的把备课做好，通过欣赏他人的作品，了解熟悉，然后尝试，去理解透彻了，来讲解给学生们听，教学上也是以有趣的活动，自由的创作来作为引导，而不仅仅是把理论去教给学生，更多的是培养他们对于美术的兴趣，去感受绘画的美好，从而更加主动的来学习美术，去把美传递下去。
在美术课上去找到自己想要表达的东西，去真的体会美术所带来的快乐。
对于教学，我不但是要做好引导，同时也是要让学生们懂得欣赏，去了解优秀画作的魅力，去感受大师们的精彩作品，同时也是去体验生活，感受观察周遭的人和事，去发现生活里面的美好，去把这些用绘画的方式表现出来。
而只有学生们积极的参与进来，去在活动里头找到乐趣，那么也是能更好的学好美术这一门课程，去懂得美是怎样的，知道美是该如何的表达。
如果我能竞聘成功，我也是会珍惜这个机遇，把工作去扎实的做好，同时自己也是会努力的把自己的能力去展现，去让学生们收获到更多，也是要对领导们的期盼去实施做好让教学得到肯定。
美术竞聘发言稿范文
大家好！今天，我怀着无比激动的心情，站在这里参加美术竞聘。
在此，我要感谢学校和领导给予我这次难得的机会，让我有机会展示自己的才华和实力。
接下来，我将从以下几个方面阐述我参加美术竞聘的理由和决心。
一、热爱美术，具备扎实的专业基础自从我接触美术以来，我就对这门艺术产生了浓厚的兴趣。
在大学期间，我系统学习了素描、色彩、设计等专业知识，并取得了优异的成绩。
在毕业设计中，我的作品得到了导师和同学们的一致好评。
在今后的工作中，我将继续深入学习，不断提高自己的专业素养，为我国美术事业贡献自己的力量。
二、具备丰富的实践经验在过去的实习和兼职经历中，我积累了丰富的实践经验。
我曾担任过美术培训机构助教，辅导过许多学员。
在教学中，我注重因材施教，关注学员的成长，取得了良好的教学效果。
此外，我还参与了多次美术展览和比赛，并取得了优异成绩。
这些经历使我更加坚信，自己具备胜任美术工作的能力。
三、具备良好的团队协作和沟通能力在美术工作中，团队协作和沟通能力至关重要。
我曾参与过多个团队项目，与团队成员保持良好的沟通，共同完成工作任务。
在今后的工作中，我将继续发挥自己的优势，与同事们携手共进，为我国美术事业的发展贡献力量。
四、积极参与学校活动，展现美术风采作为一名美术工作者，我深知自己肩负着传承和发扬美术文化的重任。
在今后的工作中，我将积极参与学校组织的各类美术活动，通过自己的作品和才华，为学校增光添彩。
五、坚定信念，勇攀高峰面对美术事业的发展，我坚信，只有不断学习、努力进取，才能在美术领域取得更高的成就。
在今后的工作中，我将始终保持谦虚谨慎的态度，虚心向优秀的前辈学习，不断提升自己的综合素质，为我国美术事业的发展贡献自己的力量。
总之，我热爱美术，具备扎实的专业基础和丰富的实践经验。
我相信，在各位评委和老师的关心指导下，我一定能够胜任美术工作，为我国美术事业的发展贡献自己的一份力量。
在此，我郑重承诺，如果我有幸成为美术工作者，我将全力以赴，为实现自己的梦想和我国美术事业的繁荣而努力拼搏。
2024竞聘美术老师演讲稿范文5篇
2024竞聘美术老师演讲稿范文2024竞聘美术老师演讲稿范文精选5篇（一）尊敬的评委老师、亲爱的同事们：大家好！我是XXX，非常荣幸能够站在这里，向大家介绍自己，并竞聘2024年度的美术老师一职。
首先，让我简单地给大家介绍一下我自己。
我毕业于某某大学美术专业，拥有丰富的美术教育经验和艺术创作能力。
在过去几年里，我曾在多个学校任教，带领学生参与了许多艺术展览和比赛，并取得了累累硕果。
我深爱美术教育，对艺术创作充满激情，并希望能成为学生们的艺术导师和榜样。
作为一名美术教师，我认为我们的责任不仅仅是传授艺术知识，更是培养学生的创造力和审美能力。
在我的课堂上，我注重培养学生的观察力、想象力和表达能力，教导他们如何运用不同的材料和技巧创作出独具个性的作品。
我相信，每个学生都有自己独特的艺术天赋，我们的任务就是激发他们的潜能，并开拓他们的艺术视野。
另外，我也关注学生的软技能培养。
在我的课堂上，学生们将学会如何合作、如何沟通、如何解决问题和如何批判性思考。
这些技能将在他们的艺术学习中得到锻炼，并对他们未来的发展产生重要影响。
我相信这些综合能力的培养能够让学生们在21世纪的社会中具备竞争力。
作为一位美术老师，我也非常重视个人的继续学习和专业发展。
我持续关注美术教育领域的新理论和新技术，并将其应用到我的教学实践中。
我不断学习、不断探索，以便能够更好地满足学生的需求和教学的要求。
最后，我想重申一下我对美术教育的热爱和责任感。
在我看来，美术教育是培养学生全面发展的重要途径，也是传承和发展人类艺术文化的宝贵渠道。
我愿意全身心地投入到这个事业中，为学生们的成长和未来贡献力量。
非常感谢大家给我这次机会，我相信，我具备成为一名优秀美术教师的能力和潜力。
如果您认同我的理念和观点，希望能够得到您的支持和信任，让我成为2024年度的美术老师。
谢谢大家！2024竞聘美术老师演讲稿范文精选5篇（二）尊敬的评委，各位领导，亲爱的同事们：大家好！我是××，非常荣幸能够站在这里，向大家竞聘2024年的职位。
美术特长班教师竞聘演讲稿范文三篇
美术特长班教师竞聘演讲稿范文三篇演讲稿一：尊敬的评委、亲爱的同事们：大家好！我是XXX，非常荣幸能够站在这里，向大家竞聘美术特长班教师的职位。
首先，我要对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！我从事美术教育工作已经有十年的时间了，这期间我一直在不断地学习和成长。
我坚信美术是一门独特而又重要的学科，它能够培养学生的审美能力、创造力和艺术素养。
作为一名美术特长班教师，我将积极引导学生发现美、感受美、创造美，培养他们的艺术才能和审美能力。
首先，我将注重学生的艺术素养的培养。
通过教学，我将帮助学生掌握绘画、造型、色彩等基本艺术技能，培养他们的观察力、想象力和表达能力。
我将注重培养学生的艺术鉴赏能力，通过引导他们欣赏名家作品、参观艺术展览等活动，让他们能够真正理解和感受艺术的力量。
其次，我将注重学生的创造力的培养。
在教学中，我将鼓励学生勇于表达自己的想法，培养他们的创新思维和创作能力。
我将引导学生进行自由创作，让他们敢于冒险、敢于尝试，培养他们的艺术表达能力和独立思考能力。
最后，我将注重学生的综合素质的培养。
美术教育不仅仅关注学生的艺术成绩，更重要的是培养学生的综合素质。
我将引导学生进行团队合作，培养他们的沟通、协作和领导能力。
我将注重培养学生的情感态度，让他们学会欣赏他人的作品、尊重他人的创作，培养他们的美德和人文精神。
亲爱的评委、同事们，我相信我具备成为美术特长班教师的能力和潜力。
我将用我的热情和专业知识，为学生们提供优质的美术教育。
让我们一起努力，让每一个学生都能在美术特长班的培养下，成为有艺术天赋的人才。
谢谢大家！演讲稿二：尊敬的评委、亲爱的同事们：大家好！我是XXX，非常荣幸能够站在这里，向大家竞聘美术特长班教师的职位。
首先，我要对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！作为一名美术特长班教师，我将以激发学生的艺术潜能为己任，引导他们探索艺术的无限可能。
我相信每个孩子都有自己独特的艺术天赋，我的责任就是帮助他们发现和发展这些天赋。
美术老师竞聘的演讲稿（通用6篇）
美术老师竞聘的演讲稿（通用6篇）演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
在当下社会，需要使用演讲稿的事情愈发增多，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的美术老师竞聘的演讲稿（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
美术老师竞聘的演讲稿1尊敬的各位上级领导、各位老师：你们好！我要竞聘的是美术特长班老师，我从小就非常喜欢美术！对于美术有独特的见解，善于创造想象。
喜欢画画的我常听到父母的夸奖，朋友们也经常请我画，他们在美术课上经常交的是我的作品。
中学毕业，一些原因，我没有实现自己的梦想正规学校潜心学习美术。
但这些因素从没有熄灭我对美术的挚爱！中专时期，我们学校没有安排美术特长，我才选择了声乐，有一番成绩，但我依然同样深爱美术。
艺术是一种审美，音乐和美术之间有着一定的联系。
读书期间，我的美术成绩一直保持在班上名列前茅。
其中，中学时曾获全年级一等奖。
关于美术我有一定的了解，我国在世界有着深远影响的是中国画，它是用、墨以及中国画颜料，在特制的宣纸或绢素上作画。
而西洋画是区别于中国传统绘画体系的西方绘画，包括油画、水彩、水粉、版画、铅笔画等画种。
其中我对这些绘画素材的用法都有了解。
这是我的竟岗。
我的工作设想：1、潜心研究教学方案，通过查阅和欣赏他人作品审美观和了解如何开展有趣的教学活动，使幼儿能大胆地表达自己的情感、理解和想象，从而使幼儿体验到以自己独特的个性化的方式感受美、表现美和创作美的自由和快乐。
2、实事求是，开展教学活动。
引导幼儿学会观察欣赏自然中的美好事物，观察的人和事，积累丰富的感性经验。
使幼儿获得想像画素材，并学会运用素材，创造出具有一定空间和审美价值的视觉形象的艺术。
3、在“趣”中幼儿想像画的技能，幼儿对美术感了，才能更为有效地激发他们参与活动、主动学习的欲。
因此，在选择想像画的内容时，根据各班幼儿不同的年龄特征、爱好及现有的绘画水平，多选取幼儿生活中熟悉的、感的、具有吸引力的题材，因材施教。
美术特长班老师竞聘的演讲稿范文三篇
美术特长班老师竞聘的演讲稿范文三篇演讲稿一：成为一名美术特长班老师的理由尊敬的评委、亲爱的同事们：大家好！我是XXX，非常荣幸能够站在这里，竞聘成为一名美术特长班老师。
我相信，在这个舞台上，我能够展示自己的热情、才华和教学经验，让各位评委和同事们对我的能力有一个全面的了解。
首先，我想谈一谈我对美术教育的热爱。
作为一名美术特长班老师，我一直深深地热爱美术，并且坚信艺术教育对孩子们的成长和发展起着重要的作用。
艺术不仅仅是一种技能，更是一种表达和思考的方式。
通过美术教育，我们能够培养孩子们的观察力、创造力和想象力，让他们能够更好地理解和欣赏美丽的事物。
我相信，通过我的努力和教学经验，我能够激发孩子们对美术的兴趣，并帮助他们在艺术领域取得更大的进步。
其次，我想分享一下我的教学理念。
在我的教学中，我注重培养学生的自主学习能力和创造力。
我相信，学生们是主体，教师是引导者。
我会通过启发式的教学方法，激发学生的思维，让他们在自己的实践中学习和探索。
我相信，每个学生都有自己独特的才华和潜力，我会尊重每个学生的个性特点，并通过个性化的教学方法，帮助他们充分发展自己的优势。
最后，我想分享一下我的教学经验。
我有多年的美术教学经验，曾经担任过多个年级的美术教师，熟悉各个年龄段学生的特点和需求。
我注重与学生的良好沟通和互动，关注他们的学习进展和情感需求。
我也不断提升自己的教学能力，参加各种教学培训和研讨会，不断学习和更新教学理念和方法。
我相信，通过我的努力和经验，我能够成为一名优秀的美术特长班老师，为学生们提供高质量的教育。
尊敬的评委、亲爱的同事们，我相信自己有能力胜任美术特长班老师的工作，我将全力以赴，为学生们提供优质的艺术教育。
谢谢大家！演讲稿二：美术特长班老师的职业素养尊敬的评委、亲爱的同事们：大家好！我是XXX，非常荣幸能够站在这里，竞聘成为一名美术特长班老师。
在这个演讲中，我想和大家分享一下我对美术教育的理解和我的职业素养。
竞聘幼儿园美术特长班教师演讲稿三篇
竞聘幼儿园美术特长班教师演讲稿尊重的各位领导、各位教师：你们好！我要竞聘的是美术专长班教师，我从小就十分喜爱美术！关于美术有共同的见地，擅长缔造想象。
喜爱画画的我常听到父母的夸奖，同伴们也常常请我画，他们在美术课上常常交的是我的著作。
中学毕业，由于少许缘由，我没有完成本身的梦想去正轨学校潜心学习美术。
但这些要素从没有熄灭我对美术的挚爱！中专时代，我们学校没有布置美术专长，我才选择了声乐，即使有一番成果，但我仍然一样深爱美术。
艺术是一种审美，音乐和美术之间有着一定的联络。
读书时期，我的美术成果不断坚持在班上首屈一指。
其中，中学时曾获全年级一等奖。
关于美术我有一定的理解，我国在世界有着深远影响的是中国画，它是用毛笔、墨以及中国画颜料，在特制的宣纸或绢素上作画。
而西洋画是区别于中国保守绘画体系的东方绘画，包括油画、水彩、水粉、版画、铅笔画等许多画种。
其中我对这些绘画素材的用法都有理解。
这是我的竟岗长处。
我的任务想象：1、潜心探讨教学方案，经过查阅和欣赏别人著作进步审美观和理解如何展开风趣的教学活动，使幼儿能大胆地表达本身的感情、了解和想象，从而使幼儿体会到以本身共同的特性化的方式感受美、展现美和创作美的自在和高兴。
2、实事求是，展开教学活动。
引导幼儿学会察看欣赏自然中的美妙事物，察看四周的人和事，积聚丰厚的理性经历。
使幼儿取得想像画素材，并学会运用素材，缔造出具有一定空间和审美价值的视觉形态的艺术。
3、在“趣”中进步幼儿想像画的技艺，幼儿对美术感兴致了，才干更为有用地激起他们参与活动、自觉学习的愿望。
因而，在选择想像画的内容时，按照各班幼儿不同的年龄特征、兴致喜好及现有的绘画程度，多选取幼儿生活中熟习的、感兴致的、具有吸引力的题材，因材施教。
4、与家长做好沟通任务，留意日常生活中的诱导，以及相干素材的预备。
假如我很荣幸成为美术专长班的教师，我将爱惜这个时机，扎扎实实的任务。
反之，不能上岗，我也会正视本身的不够，在过后的任务中持续努力。
竞聘美术教师演讲稿范文2篇
竞聘美术教师演讲稿范文竞聘美术教师演讲稿范文精选2篇（一）尊敬的评委老师们，大家好！我是来自艺术学院的杨XX，非常荣幸能够站在这里，竞聘美术教师这一职位。
首先，感谢评委们给我这次展示的机会，我将尽我所能，用心展示我的教学理念和热爱美术教育的激情。
美术，作为一门艺术，它独特地表达了人类的情感和思想。
绘画、雕塑、设计等等，无不向我们展示着美的力量和魅力。
作为美术教师，我的使命就是引导学生发现美、热爱美，并且培养他们的艺术素养和创造力。
首先，我相信每个学生都是独特的个体，有着自己的思维方式和创造力。
我的教学方式手法强调个体差异教育和启发式教学方法，以激发学生的学习兴趣和潜能。
我将通过培养学生的观察力、思考力、表达力和创造力，引导他们发现美的源泉，并且将这些美融入到自己的作品中去。
其次，我注重培养学生的审美能力。
美术教育不仅仅是教会学生绘画技法，更重要的是让他们具备鉴赏美的能力。
因此，在我的课堂上，我会向学生介绍不同的艺术家和文化背景，让他们了解不同的绘画流派和艺术形式。
通过对真实生活中的美感和艺术作品的分析，学生将更好地理解艺术，培养自己的审美眼光。
然后，我将重视培养学生的团队合作能力和解决问题的能力。
美术创作过程往往需要团队的协作，学生需要学会与他人合作、交流、互相启发和倾听他人的意见。
此外，美术教育也需要培养学生解决问题的能力，不仅仅是解决绘画技巧上的问题，更是培养他们面对挑战和困难时的决策能力和创新思维。
最后，作为一名美术教师，我将以身作则，不仅仅是向学生灌输知识，更是成为他们的榜样和良师。
我将不断丰富自己的艺术素养和专业知识，通过不断学习和实践，提高自己的教学水平。
尊敬的评委老师们，我相信，我的教学理念和热爱美术教育的激情将会使我成为一名出色的美术教师。
我愿意用我的努力和汗水，培育出更多的艺术创造者和艺术爱好者。
希望您能够给予我这个机会，共同见证美术教育的发展和学生的成长！谢谢大家！竞聘美术教师演讲稿范文精选2篇（二）尊敬的评委老师，亲爱的同学们：大家好！我是XX，非常荣幸能够站在这里，竞聘美术老师一职。
美术特长班教师竞聘演讲稿三篇
美术特长班教师竞聘演讲稿范文精选尊敬的各位上级领导、各位老师：你们好!我要竞聘的是美术特长班老师，我从小就非常喜欢美术!对于美术有独特的见解，善于创造想象。
喜欢画画的我常听到父母的夸奖，朋友们也经常请我画，他们在美术课上经常交的是我的作品。
中学毕业，因为一些原因，我没有实现自己的梦想去正规学校潜心学习美术。
但这些因素从没有熄灭我对美术的挚爱!中专时期，我们学校没有安排美术特长，我才选择了声乐，虽然有一番成绩，但我依然同样深爱美术。
艺术是一种审美，音乐和美术之间有着一定的联系。
读书期间，我的美术成绩一直保持在班上名列前茅。
其中，中学时曾获全年级一等奖。
关于美术我有一定的了解，我国在世界有着深远影响的是中国画，它是用毛笔、墨以及中国画颜料，在特制的宣纸或绢素上作画。
而西洋画是区别于中国传统绘画体系的西方绘画，包括油画、水彩、水粉、版画、铅笔画等许多画种。
其中我对这些绘画素材的用法都有了解。
这是我的竟岗优势。
我的工作设想：1、潜心研究教学方案，通过查阅和欣赏他人作品提高审美观和了解如何开展有趣的教学活动，使幼儿能大胆地表达自己的情感、理解和想象，从而使幼儿体验到以自己独特的个性化的方式感受美、表现美和创作美的自由和快乐。
2、实事求是，开展教学活动。
引导幼儿学会观察欣赏自然中的美好事物，观察周围的人和事，积累丰富的感性经验。
使幼儿获得想像画素材，并学会运用素材，创造出具有一定空间和审美价值的视觉形象的艺术。
美术特长班教师竞聘演讲稿范文3、在“趣”中提高幼儿想像画的技能，幼儿对美术感兴趣了，才能更为有效地激发他们参与活动、主动学习的欲望。
因此，在选择想像画的内容时，根据各班幼儿不同的年龄特征、兴趣爱好及现有的绘画水平，多选取幼儿生活中熟悉的、感兴趣的、具有吸引力的题材，因材施教。
4、与家长做好沟通工作，注意日常生活中的诱导，以及相关素材的准备。
如果我很荣幸成为美术特长班的老师，我将珍惜这个机会，扎扎实实的工作。
美术特长班教师竞聘演讲稿开头三篇
美术特长班教师竞聘演讲稿开头尊敬的各位上级领导、各位老师：你们好!我要竞聘的是美术特长班老师，我从小就非常喜欢美术!对于美术有独特的见解，善于创造想象。
喜欢画画的我常听到父母的夸奖，朋友们也经常请我画，他们在美术课上经常交的是我的作品。
中学毕业，因为一些原因，我没有实现自己的梦想去正规学校潜心学习美术。
但这些因素从没有熄灭我对美术的挚爱!中专时期，我们学校没有安排美术特长，我才选择了声乐，虽然有一番成绩，但我依然同样深爱美术。
艺术是一种审美，音乐和美术之间有着一定的联系。
读书期间，我的美术成绩一直保持在班上名列前茅。
其中，中学时曾获全年级一等奖。
关于美术我有一定的了解，我国在世界有着深远影响的是中国画，它是用毛笔、墨以及中国画颜料，在特制的宣纸或绢素上作画。
而西洋画是区别于中国传统绘画体系的西方绘画，包括油画、水彩、水粉、版画、铅笔画等许多画种。
其中我对这些绘画素材的用法都有了解。
这是我的竟岗优势。
我的工作设想：1、潜心研究教学方案，通过查阅和欣赏他人作品提高审美观和了解如何开展有趣的教学活动，使幼儿能大胆地表达自己的情感、理解和想象，从而使幼儿体验到以自己独特的个性化的方式感受美、表现美和创作美的自由和快乐。
公务员之家2、实事求是，开展教学活动。
引导幼儿学会观察欣赏自然中的美好事物，观察周围的人和事，积累丰富的感性经验。
使幼儿获得想像画素材，并学会运用素材，创造出具有一定空间和审美价值的视觉形象的艺术。
3、在“趣”中提高幼儿想像画的技能，幼儿对美术感兴趣了，才能更为有效地激发他们参与活动、主动学习的欲望。
因此，在选择想像画的内容时，根据各班幼儿不同的年龄特征、兴趣爱好及现有的绘画水平，多选取幼儿生活中熟悉的、感兴趣的、具有吸引力的题材，因材施教。
4、与家长做好沟通工作，注意日常生活中的诱导，以及相关素材的准备。
如果我很荣幸成为美术特长班的老师，我将珍惜这个机会，扎扎实实的工作。
反之，不能上岗，我也会正视自己的不足，在以后的工作中继续努力。
竞聘美术教师演讲稿范文
大家好！我是一名热爱美术教育事业、富有激情和创意的美术教师，今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，参加这次美术教师竞聘。
在此，我谨以一颗诚挚的心，向各位评委老师、同事们表达我的敬意和感谢，同时也向在座的各位展示我作为一名美术教师的能力和决心。
首先，请允许我简要介绍一下自己。
我叫XXX，毕业于XXX大学美术教育专业，拥有扎实的美术功底和丰富的教学经验。
在过去的几年里，我一直担任美术教师，深受学生们的喜爱和家长的认可。
今天，我带着满腔的热情和坚定的信念，再次踏上了竞聘美术教师的舞台。
一、坚定信念，热爱教育事业教育是国家的未来，是民族的希望。
作为一名美术教师，我深知自己肩负的责任和使命。
我热爱教育事业，愿意为培养更多有才华、有创意的学生贡献自己的力量。
我相信，教育不仅仅是传授知识，更是激发学生的潜能，引导他们走向成功。
二、扎实功底，提升专业素养作为一名美术教师，扎实的功底是必不可少的。
在大学期间，我系统学习了美术教育理论，掌握了素描、色彩、设计等基本技能。
参加工作后，我不断丰富自己的专业知识，参加各类美术培训，提高自己的教学水平。
同时，我还关注国内外美术教育的发展动态，将先进的教育理念融入到自己的教学实践中。
三、创新教学，激发学生潜能在多年的教学实践中，我深知创新教学的重要性。
我主张以学生为中心，关注学生的个性发展，激发他们的潜能。
以下是我的一些教学理念和方法：1. 创设生动有趣的课堂氛围，让学生在轻松愉快的氛围中学习美术。
2. 采用启发式教学，引导学生主动思考，培养他们的审美能力和创造力。
3. 注重实践操作，让学生在动手实践中提高美术技能。
4. 结合生活实际，引导学生关注社会、关注自然，激发他们的创作灵感。
5. 鼓励学生参加各类美术比赛和展览，展示自己的才华，增强自信心。
四、关爱学生，传递正能量作为一名美术教师，关爱学生是我的职责所在。
我关心学生的成长，关注他们的身心健康，传递正能量。
以下是我的一些具体做法：1. 倾听学生的心声，了解他们的需求，给予他们关爱和鼓励。
美术教师竞聘上岗发言稿
大家好！我是一名热爱美术教育事业、拥有丰富教学经验的美术教师。
今天，我怀着无比激动的心情，站在这里参加美术教师竞聘上岗的选拔。
在此，我向各位领导、评委和同事们表示衷心的感谢！首先，请允许我简要介绍一下自己。
我毕业于一所知名美术院校，获得美术学学士学位。
自从踏上美术教育这片热土以来，我始终秉持着“以学生为本，以创新为魂”的教育理念，致力于培养具有创新精神和实践能力的美术人才。
在多年的教学实践中，我积累了丰富的教学经验，取得了一定的成绩。
作为一名美术教师，我深知自身肩负的责任和使命。
以下是我在竞聘美术教师岗位时的几点承诺：一、坚定教育信念，践行教育理念。
我坚信，教育是培养学生全面发展的重要途径。
在今后的工作中，我将始终以学生为本，关注每一个学生的成长，努力做到因材施教，激发学生的学习兴趣，培养他们的审美情趣和创造力。
二、不断学习，提升自身素质。
作为一名美术教师，我深知自己肩负着传承优秀文化、培养美术人才的重任。
因此，我将不断学习，充实自己，努力提高自己的教育教学水平，以适应新时代教育发展的需求。
三、创新教学方法，提高教学质量。
在教学中，我将积极探索适合学生的教学方法，运用多媒体、实践教学等多种手段，激发学生的学习兴趣，提高他们的审美素养和动手能力。
同时，我将关注学生的学习进度，及时调整教学策略，确保教学质量。
四、加强团队协作，共同进步。
作为一名教师，我深知团队协作的重要性。
在今后的工作中，我将积极参与教研活动，与同事们共同探讨教育教学问题，共同提高教育教学水平。
五、关爱学生，做学生的良师益友。
我将关心学生的身心健康，关注学生的成长，尊重学生的人格，做学生的良师益友，为他们树立正确的人生观、价值观。
最后，我想说，如果我有幸竞聘成功，我将全力以赴，为学校、为学生、为同事、为自己创造一个美好的未来。
我相信，在大家的共同努力下，我们的美术教育事业一定会蒸蒸日上，再创辉煌！谢谢大家！。
美术特长班老师竞聘演讲稿三篇
关于美术特长班老师的竞聘演讲稿尊敬的各位领导、各位老师：你们好!我要竞聘的是美术特长班老师，我从小就非常喜欢美术!对于美术有独特的见解，善于创造想象。
喜欢画画的我常听到父母的夸奖，朋友们也经常请我画，他们在美术课上经常交的是我的作品。
中学毕业，因为一些原因，我没有实现自己的梦想去正规学校潜心学习美术。
但这些因素从没有熄灭我对美术的挚爱!中专时期，我们学校没有安排美术特长，我才选择了声乐，虽然有一番成绩，但我依然同样深爱美术。
艺术是一种审美，音乐和美术之间有着一定的联系。
读书期间，我的美术成绩一直保持在班上名列前茅。
其中，中学时曾获全年级一等奖。
关于美术我有一定的了解，我国在世界有着深远影响的是中国画，它是用毛笔、墨以及中国画颜料，在特制的宣纸或绢素上作画。
而西洋画是区别于中国传统绘画体系的西方绘画，包括油画、水彩、水粉、版画、铅笔画等许多画种。
其中我对这些绘画素材的用法都有了解。
这是我的竟岗优势。
我的工作设想：1、潜心研究教学方案，通过查阅和欣赏他人作品提高审美观和了解如何开展有趣的教学活动，使幼儿能大胆地表达自己的情感、理解和想象，从而使幼儿体验到以自己独特的个性化的方式感受美、表现美和创作美的自由和快乐。
2、实事求是，开展教学活动。
引导幼儿学会观察欣赏自然中的美好事物，观察周围的人和事，积累丰富的感性经验。
使幼儿获得想像画素材，并学会运用素材，创造出具有一定空间和审美价值的视觉形象的艺术。
3、在“趣”中提高幼儿想像画的技能，幼儿对美术感兴趣了，才能更为有效地激发他们参与活动、主动学习的欲望。
因此，在选择想像画的内容时，根据各班幼儿不同的年龄特征、兴趣爱好及现有的绘画水平，多选取幼儿生活中熟悉的、感兴趣的、具有吸引力的题材，因材施教。
4、与家长做好沟通工作，注意日常生活中的诱导，以及相关素材的准备。
如果我很荣幸成为美术特长班的老师，我将珍惜这个机会，扎扎实实的工作。
反之，不能上岗，我也会正视自己的不足，在以后的工作中继续努力。
2024美术特长班教师竞聘演讲稿3篇
2024美术特长班教师竞聘演讲稿2024美术特长班教师竞聘演讲稿精选3篇（一）尊敬的评委、各位领导、亲爱的同事们：大家好！我是XXX，非常荣幸能够站在这里，参加2024年美术特长班教师竞聘，向大家展示我自己，并希望能够成为这个班级的一员。
首先，我想从我的教学经验来谈一下自己对美术教育的热爱和理解。
我已经从事美术教育工作十年有余，教学经验丰富。
我相信，美术教育不仅仅是培养学生的绘画技能，更是培养学生的观察力、创造力和表达能力的重要途径。
通过美术的学习，学生可以培养艺术鉴赏力，了解美的价值和文化内涵。
在我的教学中，我注重培养学生的艺术创造能力，鼓励他们通过绘画表达自己的想法和情感，培养他们的审美情趣和审美能力。
其次，我想谈谈我在教学中的一些特色和创新。
教学方法对学生成绩和发展起着至关重要的作用。
在我担任班主任的过程中，我不断尝试着各种不同的教学方法，以提高学生的学习兴趣和效果。
例如，我结合电子多媒体技术，设计了一系列有趣而富有创造性的美术教育课程，引导学生在互动的氛围中积极参与学习。
我还通过组织美术作品推介会、参观艺术展览等方式，拓宽学生的艺术视野，激发他们的创作热情。
最后，我想分享一下我的教育理念和目标。
我坚信每个学生都是独一无二的个体，拥有不同的天赋和潜力。
作为教师，我不仅仅要传授知识，更要关注每个学生的个性发展和全面素养的培养。
我追求的目标是培养有艺术修养的学生，让他们成为具有创造力和独立思考能力的艺术家。
我希望通过我的努力，能够启发学生对美艺术的热爱，培养他们对美世界的敏感和欣赏能力，成为追求卓越、关心社会并具备创新精神的未来的艺术工作者。
在这个班级中，我将尽我所能发挥自己的专业优势和教育经验，精心设计教学课程，关注每个学生的成长发展。
我会耐心引导学生，激发他们的创作能力和艺术潜力，使每个学生都能在美术学习中得到快乐和成长。
谢谢大家的聆听！我相信，通过我们共同的努力，我们能够创造一个温馨而有活力的美术特长班，为孩子们的成长和未来贡献一份力量！谢谢！2024美术特长班教师竞聘演讲稿精选3篇（二）尊敬的评委、亲爱的同事们：大家好！我是来自美术特长班的候选教师，今天非常荣幸站在这里，向大家展示自己的竞聘演讲。
美术老师竞聘演讲稿
《美术老师竞聘演讲稿》摘要：，幼儿对美术感兴趣了，才能更为有效地激发他们参与活动、主动学习的欲望，对于美术我有一定的了解，包括油画、水彩、水粉、铅笔画、电脑美术等许多画种，如果我很荣幸的成为美术老师，我将珍惜这个机会，扎扎实实的工作美术老师竞聘演讲稿美术老师也是非常重要的一个职位，下面就是小编为您收集整理的美术老师竞聘演讲稿的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！美术老师竞聘演讲稿一尊敬的各位领导、各位教师：你们好！我要竞聘的是美术特长班教师，我从小就非常喜欢美术！对于美术有独特的见解，善于创造想象。
喜欢画画的我常听到父母的夸奖，朋友们也经常请我画，他们在美术课上经常交的是我的作品。
中学毕业，因为一些原因，我没有实现自己的梦想去正规学校潜心学习美术。
但这些因素从没有熄灭我对美术的挚爱！中专时期，我们学校没有安排美术特长，我才选择了声乐，虽然有一番成绩，但我依然同样深爱美术。
艺术是一种审美，音乐和美术之间有着一定的联系。
读书期间，我的美术成绩一直保持在班上名列前茅。
其中，中学时曾获全年级一等奖。
关于美术我有一定的了解，我国在世界有着深远影响的是中国画，它是用毛笔、墨以及中国画颜料，在特制的宣纸或绢素上作画。
而西洋画是区别于中国传统绘画体系的西方绘画，包括油画、水彩、水粉、版画、铅笔画等许多画种。
其中我对这些绘画素材的用法都有了解。
这是我的竟岗优势。
我的工作设想：1、潜心研究教学方案，通过查阅和欣赏他人作品提高审美观和了解如何开展有趣的教学活动，使幼儿能大胆地表达自己的情感、理解和想象，从而使幼儿体验到以自己独特的个性化的方式感受美、表现美和创作美的自由和快乐。
2、实事求是，开展教学活动。
引导幼儿学会观察欣赏自然中的美好事物，观察周围的人和事，积累丰富的感性经验。
使幼儿获得想像画素材，并学会运用素材，创造出具有一定空间和审美价值的视觉形象的艺术。
3、在“趣”中提高幼儿想像画的技能，幼儿对美术感兴趣了，才能更为有效地激发他们参与活动、主动学习的欲望。
竞聘美术老师演讲稿（通用3篇）
竞聘美术老师演讲稿（通用3篇）竞聘美术老师篇1尊敬的各位上级带领、各位教授：你们好！我要竞聘的是美术特长班教授，我从小就特别喜好美术！对付美术有独特的见解，长于创设想象。
喜好画画的我常听到父母的称道，朋友们也凡是请我画，他们在美术课上凡是交的是我的作品。
中学毕业，因为一些因为，我异国兑现本身的梦想去正规学校埋头进修美术。
但这些身分从异国熄灭我对美术的挚爱！中专期间，我们学校异国安排美术特长，我才选择了声乐，固然有一番成绩，但我仍然一样深爱漂亮术。
艺术是一种审美，音乐和美术之间有着必定的关联。
读书期间，我的美术成绩一贯保存在班上压服一切。
此中，中学时曾获全年级一等奖。
关于美术我有必定的明白，我国在全国有着深远感化的是中国画，它是用毛笔、墨以及中国画颜料，在特制的宣纸或绢素上作画。
而欧美画是辨别于中国死板绘画系统的西方绘画，包括油画、水彩、水粉、版画、铅笔划等很多画种。
此中我对这些绘画素材的用法都有明白。
这是我的竟岗优势。
我的工作设想：1、埋头探讨传授方案，经过议定查阅和观赏他人作品进步审都雅和明白如何展开风趣的传授活动，使幼儿能斗胆地表达本身的感情、明白和想象，从而使幼儿体验到以本身独特的本性化的方法感觉美、表现美和创作美的解放和高兴。
2、脚结壮地，展开传授活动。
指导幼儿学会查看观赏天然中的美功德物，查看四周的人和事，积聚充裕的感性经验。
使幼儿获得想像画素材，并学会应用素材，创设出具有必定空间和审美代价的视觉形象的艺术。
3、在“趣”中进步幼儿想像画的技巧，幼儿对美术感乐趣了，才华更加有效地鼓励他们参加活动、自动进修的欲望。
是以，在选择想像画的内容时，根据各班幼儿差别的年龄特征、乐趣喜好及现有的绘画程度，多拔取幼儿糊口生涯中熟悉的、感乐趣的、具有吸引力的题材，因材施教。
4、与家长做好雷同工作，注意平常糊口生涯中的引诱，以及相干素材的筹办。
如果我很侥幸成为美术特长班的教授，我将爱惜这个机遇，扎结壮实的工作。
美术教师竞聘演讲稿(最新)
【精华】美术教师竞聘演讲稿3篇尊敬的领导、各位老师：大家好！我是来竞聘美术老师的，我是毕业于xx大学的美术专业，同时自己也是在xx学校担任过两年多的美术老师，对于教学方面也是有了一些经验，同时自己所带领的班级也是美术成绩不错，也是取得了一些成绩，这些也是老师们可以在我的简历上看到，而自己对于美术的教学也是有自己的一些想法和理念，同时自己也是有一定的教学经验，所以这也是我个人的一个优势。
此次竞聘，如果成功，我也是希望在岗位上去把美术教学给做好，带领学生们去欣赏美好，去感受绘画带来的乐趣，同时也是希望能找到一批优秀的苗子去培养，带领他们成长从而进入到美术的领域里，去取得一些成绩。
教学工作上，我会耐心的把备课做好，通过欣赏他人的作品，了解熟悉，然后尝试，去理解透彻了，来讲解给学生们听，教学上也是以有趣的活动，自由的创作来作为引导，而不仅仅是把理论去教给学生，更多的是培养他们对于美术的兴趣，去感受绘画的美好，从而更加主动的来学习美术，去把美传递下去。
在美术课上去找到自己想要表达的东西，去真的体会美术所带来的快乐。
对于教学，我不但是要做好引导，同时也是要让学生们懂得欣赏，去了解优秀画作的魅力，去感受大师们的精彩作品，同时也是去体验生活，感受观察周遭的人和事，去发现生活里面的美好，去把这些用绘画的方式表现出来。
而只有学生们积极的参与进来，去在活动里头找到乐趣，那么也是能更好的学好美术这一门课程，去懂得美是怎样的，知道美是该如何的表达。
如果我能竞聘成功，我也是会珍惜这个机遇，把工作去扎实的做好，同时自己也是会努力的把自己的能力去展现，去让学生们收获到更多，也是要对领导们的期盼去实施做好让教学得到肯定。
当然自身由于年轻，也是还有很多的方面经验不是那么的充足，不过我也是有信心在岗位上做好，不懂的'地方会去咨询，自己也是不断的去学习，去提升，让自己工作做得更好。
在此，也是希望领导们给予我这个机会，我的优势是年轻，自己的专业水平领导们也是可以看到我的作品，我以往的成绩，同时教学的经验也是让我更懂得如何去和学生们相处做好，当然也有不足，不过年轻的我，也是会用积极的态度面对，去认真做好的。
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美术教师竞聘演讲稿尊敬的各位领导、老师：你们好！我叫魏xx，毕业于佳木斯大学美术专业，毕业同时得到哈师大美术教育本科学历。
曾在友邻乡学校担任两年小学班主任，3年中小学美术教师，同时担任学校宣传干事。
在任期间，除优质课外，曾辅导学生参加“双龙杯”全国绘画大赛获得三等奖。
我从小就非常喜欢美术，善于创造想象。
对于美术我有一定的了解，包括油画、水彩、水粉、铅笔画、电脑美术等许多画种。
这是我的竞岗优势。
我的工作设想：1.潜心研究教学方案，通过查阅和欣赏他人作品提高审美观和了解如何开展有趣的教学活动，使学生能大胆地表达自己的情感、理解和想象，从而使学生体验到自己独特的个性化的方式感受美、表现美和创作美的自由和快乐。
2.实事求是，开展教学活动。
引导学生学会观察欣赏自然中的美好事物，观察周围的人和事，积累丰富的感性经验。
3.在“趣”中提高学生的绘画技能，对美术感兴趣了，才能更为有效地激发他们参与活动、主动学习的欲望。
如果我很荣幸的成为美术教师，我将珍惜这个机会，扎扎实实的工作。
反之不能上岗，我也会正视自己的不足，在以后的工作中继续努力。
谢谢大家！篇二：美术特长班教师竞聘演讲稿美术特长班教师竞聘演讲稿尊敬的各位上级领导、各位老师：你们好!我要竞聘的是美术特长班老师，我从小就非常喜欢美术!对于美术有独特的见解，善于创造想象。
喜欢画画的我常听到父母的夸奖，朋友们也经常请我画，他们在美术课上经常交的是我的作品。
中学毕业，因为一些原因，我没有实现自己的梦想去正规学校潜心学习美术。
但这些因素从没有熄灭我对美术的挚爱!中专时期，我们学校没有安排美术特长，我才选择了声乐，虽然有一番成绩，但我依然同样深爱美术。
艺术是一种审美，音乐和美术之间有着一定的联系。
读书期间，我的美术成绩一直保持在班上名列前茅。
其中，中学时曾获全年级一等奖。
关于美术我有一定的了解，我国在世界有着深远影响的是中国画，它是用毛笔、墨以及中国画颜料，在特制的宣纸或绢素上作画。
而西洋画是区别于中国传统绘画体系的西方绘画，包括油画、水彩、水粉、版画、铅笔画等许多画种。
其中我对这些绘画素材的用法都有了解。
这是我的竟岗优势。
我的工作设想：1、潜心研究教学方案，通过查阅和欣赏他人作品提高审美观和了解如何开展有趣的教学活动，使幼儿能大胆地表达自己的情感、理解和想象，从而使幼儿体验到以自己独特的个性化的方式感受美、表现美和创作美的自由和快乐。
公务员之家2、实事求是，开展教学活动。
引导幼儿学会观察欣赏自然中的美好事物，观察周围的人和事，积累丰富的感性经验。
使幼儿获得想像画素材，并学会运用素材，创造出具有一定空间和审美价值的视觉形象的艺术。
3、在趣中提高幼儿想像画的技能，幼儿对美术感兴趣了，才能更为有效地激发他们参与活动、主动学习的欲望。
因此，在选择想像画的内容时，根据各班幼儿不同的年龄特征、兴趣爱好及现有的绘画水平，多选取幼儿生活中熟悉的、感兴趣的、具有吸引力的题材，因材施教。
4、与家长做好沟通工作，注意日常生活中的诱导，以及相关素材的准备。
如果我很荣幸成为美术特长班的老师，我将珍惜这个机会，扎扎实实的工作。
反之，不能上岗，我也会正视自己的不足，在以后的工作中继续努力。
谢谢大家!篇三：教师竞聘演讲稿尊敬的各位领导，各位评委老师们：大家好！非常感谢各位领导及老师们给我一个机会，让我有幸站在这里竞聘中教一级这个光荣的岗位。
我于2001年毕业于---师范学校，2004年毕业于---师范学院英语本科系。
2001年---2008我一直担任初中英语教学工作，2008年---2010年任班主任工作。
自2001年参加工作以来，我一直勤勤恳恳的工作在教学第一线上，对待教育教学工作，从不摆道理，讲条件，而是任劳任怨，兢兢业业。
十年前，我带着一颗对教育事业忠诚无比的心，我走进了---市第---中学，在这里我度过了自己最美好的十年，将汗水与辛勤播洒在这里，同时也收获了可喜的果实。
2005年---2010年，我独立完成一个区课题，省课题和几个国家级论文等，并苦练基本功，在今年9月初全区举行的基本功大赛中获一等奖。
教学工作中，我尽职尽责严于律己，在新课程改革的大潮下，能较快的接受新思想。
及时转变思想，运用教育局倡导的洋思教学，走在教学改革的前头，注重以人为本，注重学生素质的全面提高，努力创设愉悦的学习氛围，不歧视差生，关心爱护每一位学生，重视学生的思想意识的提高，注重其品德修养的形成，培养其健全的人格尊严。
同时，课余时间不断学习科学理论知识提升自己，阅读课外书籍充实自我，抓住机会展示自我，并能够出色的完成，这其中也使自己受益颇多。
在实践中尝试，在实践中发展，使得我的教育教学水平有了很大的提高。
班主任工作中，我更是尽心尽力，不求回报。
我热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。
两年的工作实践，使我在班级管理方面，摸索出了一套自己的方法。
一、更新教育观念，建立新型评价机制随着素质教育的深入开展，教师的教学观也在不断变化，教育的根本是人才，人才的关键是素质，作为一名教师，不仅要教书，更要育人，作为一名班主任，更需要成为素质教育的实施者。
首先，我会克服以“分”取人、“一刀切”的评价倾向，树立人才标准多元化，全面发展与个性发展相统一的人才观，我坚信：换一把尺子，就会出一批好的学生。
其次，我坚信每个学生都有闪光点，我会注重挖掘每个学生的闪光点，发挥每一个学生最大的光和热。
二、建立新型的师生关系班主任要想管理好一个班，必须与学生建立一种新型的师生关系。
师生并不如同父子，也不是纯粹的“园丁”与“花朵”、班主任应该是学生的册友，充分尊重学生。
记得着名家魏书生说过“教师尊重学生的人格，就等于尊重了教育。
”我会关心、爱护学生，缩短师生心灵上的距离。
当然，关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生，也不是对学生提出的错误意见不加以纠正，而是严格有度，要求有法。
三、建立健全班级管理制度，学生也是管理者一个良好班集体的成长，并不是班主任一个人孤军奋战，我认为应建立健全《纪律管理》、《卫生评比》等制度，加强班风建设，充分发挥班委的作用，让每个学生意识到自己是班级的主人，让学生参与管理，齐抓共管。
四、全面培养和发展学生的综合素质在一个班级里，学生的发展不可能是绝对一致的，而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展，因此，我会着眼于提高所有学生的素质，而不是提高几个尖子生的素质，我会注重引导“优秀生”，鼓励“后进生”，开展“一帮一”的学习活动，为学生营造一个良好的学习环境，使同学们感觉到“书山有路趣为径，学海无涯乐作舟。
”现代教育，一方面是全面教育，另一方面是个性教育，我会尊重学生的个性差异，因材施教，开展“特长比赛等形式多样的活动，千方百计地帮助他们提高综合素质。
五、做学校教育与家庭教育的桥梁如果我们把一年的时间分为两半，我们可以清楚地看到，学生的一半时间在学校，另一半时间在家里，所以，了解学生的家庭教育显得尤为重要，班主任必须深入了解学生的基本情况，班主任必须深入了解学生的基本情况，掌握学生的思想动态，经常家访，以便有计划，有目的地对学生进行教育，让学生进得来、留得住、学得好。
六、努力提高业务水平和能力，渗透思想、安全、法制教育现在的教师，不再是过去的“一桶水”，而应该是一泉源源不断的活水，“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。
我会坚持学习，虚心向老教师请教在工作中遇到的困难和部题，在班级管理，我还会渗透思想、安全、法制教育，综合一切教育力量，把学生教好，育好！十年树木、百年树人”道出了教师工作的艰辛；“春蚕至死，蜡炬成灰”说明了教师无私的奉献。
十年的磨炼，也许只是人生经历的一小段，但在这十年里，我却找到了夯实人生道路最稳的基石也得到了最好的锻炼和肯定，使我的人生充实完美，也更加明确了自己的人生观和价值观。
坚信教育事业是我一生无悔的选择行，我将在这条路上坚定不移的走下去，献出自己毕生的力量。
我热爱这个职业，勇敢地走上了演讲台，如果此次竞聘成功，我一定会积极进取、踏实工作，按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务，争做一名优秀班主任。
各位评委，我对此次竞聘充满了信心，请你们相信我，支持我吧！谢谢！通化市第学----------篇四：教师竞聘演讲稿竞聘班主任演讲稿尊敬的各位领导各位老师：你们好！我从九七年毕业以后就踏上了我盼望以久的“三尺讲台”。
把我的精力全部投入到教育事业中，在工作中我时刻严格要求，各方面都尽力做的更好，努力使自己成为一名合格的人民教师。
今天我的心情十分激动，因为，我正在接受竞聘上岗的考验，同时也是在迎接自我的挑战。
今天，我所竞聘的岗位是班主任，面对着这个充满挑战性的工作，我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件：第一、我热爱教育事业，热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。
第二、我从九七年毕业以来一直担任班主任，十多年来的班主任工作实践，使我在班级管理方面，摸索出了一套自己的方法。
第三、我从毕业以后又参加了社会自学考试，现已自考拿到了本科文凭，。
各位领导各位老师，如果此次竞聘能得到你的信任与支持，那将是我的荣幸，今后，我将从以下几方面开展工作：一、更新教育观念，建立新型评价机制随着素质教育的深入开展，教师的教学观也在不断变化，教育的根本是人才，人才的关键是素质，作为一名教师，不仅要教书，更要育人，作为一名班主任，更需要成为素质教育的实施者。
首先，我会克服以“分”取人、“一刀切”的评价倾向，树立人才标准多元化，全面发展与个性发展相统一的人才观，我坚信每个学生都有闪光点，我会注重挖掘每个学生的闪光点，然后，我会加强与科任教师的联系，团结协作，在教学中渗透职业教育，让今天升学无望的学生成长为明日致富的能手。
二、建立新型的师生关系班主任要想管理好一个班，必须与学生建立一种新型的师生关系。
师生并不如同父子，也不是纯粹的“园丁”与“花朵”、班主任应该是学生的朋友，充分尊重学生。
我会关心、爱护学生，缩短师生心灵上的距离。
当然，关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生，也不是对学生提出的错误意见不加以纠正，而是严格有度，要求有法。
三、建立健全班级管理制度，学生也是管理者一个良好班集体的成长，并不是班主任一个人孤军奋战，我认为应建立健全《纪律管理》、《卫生评比》等制度，加强班风建设，充分发挥班委的作用，让每个学生意识到自己是班级的主人，让学生参与管理，齐抓共管。
四、全面培养和发展学生的综合素质在一个班级里，学生的发展不可能是绝对一致的，而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展，因此，我会着眼于提高所有学生的素质，而不是提高几个尖子生的素质，我会注重引导“优秀生”，鼓励“后进生”，开展“一帮一”的学习活动，为学生营造一个良好的学习环境，使同学们感觉到“书山有路趣为径，学海无涯乐作舟。