初中之前及学龄前家长的陪伴非常重要--我的粗浅感受送给需要的家长
陪伴孩子成长家长感悟
陪伴孩子成长家长感悟陪伴孩子成长是每位家长的责任和义务，也是一件既辛苦又快乐的事情。
在孩子成长的过程中，家长不仅起到了指导和教育的作用，更是孩子心灵的伴侣和引导者。
我作为一个家长，深刻感悟到了陪伴孩子成长的重要性，今天我就与大家分享一下我的心得体会。
首先，陪伴的意义在于留下美好的回忆。
孩子的成长是一段宝贵的经历，而家长陪伴在身边，为孩子创造了一个快乐和安全的环境。
在孩子成长的每一个阶段，家长都在其身边，亲身参与到孩子的生活中。
无论是孩子学会走路的那一刻，还是孩子第一次念出妈妈这两个字的时候，这些珍贵的瞬间都将成为我们终身难忘的回忆。
而这些回忆，将是我们与孩子之间永远的纽带，也是我们亲密关系的源泉。
其次，陪伴可以促进亲子关系的发展。
孩子在成长的过程中，会遇到形形色色的问题和困难。
作为家长，我们的陪伴和支持是孩子们最大的后盾。
当孩子们感到困惑、失落或是面临困难时，我们的陪伴和关怀能够传递给他们强大的力量。
我们不仅是孩子的依靠，更是他们最坚实的后盾。
通过陪伴，我们和孩子之间的亲子关系得以进一步加深和建立。
家庭是孩子成长的摇篮，只有在温馨和谐的家庭环境中，孩子才能健康、快乐地成长。
再次，陪伴孩子成长可以提高孩子的情商和智商。
在孩子成长的过程中，父母的陪伴和教育起到了承前启后的作用。
父母可以通过陪伴，与孩子进行情感的交流和沟通。
在孩子面临困难时，给予他们关怀和支持，帮助他们解决问题，培养他们的解决问题的能力和抗挫折的能力。
同时，适当的陪伴和引导可以促进孩子的智力开发，激发他们的学习兴趣和创造力。
家长的陪伴不应仅仅停留在孩子睡觉前读一本故事书或是周末一起玩耍，更要在日常生活中，与孩子亲密接触，倾听他们的心声，与他们一起探索、发现和学习。
最后，陪伴可以传递正确的价值观和行为准则。
父母是孩子的榜样和引路人，我们的行为和言谈，都会对孩子产生深远的影响。
通过陪伴，我们可以向孩子传递正确的价值观和行为准则。
通过陪伴的互动和交流，我们可以教育孩子懂得如何与人相处、如何尊重他人、如何以正直和善良的心存海量地对待他人。
家长的陪伴是孩子成长的最好见证
家长的陪伴是孩子成长的最好见证家庭是孩子成长的摇篮，而家长的陪伴则是孩子成长过程中最珍贵的财富。
在孩子的成长过程中，家长的陪伴起着不可忽视的作用。
正是家长的耐心指导、关怀呵护，才能让孩子茁壮成长，并成为未来社会的栋梁之才。
首先，家长的陪伴是孩子确立自信心的基石。
当孩子面对挫折和困难时，家长的陪伴和鼓励能够给予他们力量和勇气。
无论是学习上的问题，还是生活中的烦恼，孩子需要一个可以倾诉的对象。
家长的陪伴不仅能够帮助孩子排解困惑，更能够激发他们重新振作的勇气。
在这个过程中，家长不仅仅起到了倾听者的角色，更是孩子们心灵的港湾。
其次，家长的陪伴能够促进孩子的全面发展。
孩子的成长需要得到全方位的培养。
家长陪伴孩子参与各类活动，将他们引入各种娱乐、运动、艺术等领域，不仅可以让孩子在游戏中快乐成长，还能培养他们的兴趣和爱好。
通过陪伴，家长可以发现孩子的潜能，并提供相应的培养，从而帮助孩子打破自我局限，实现全面发展。
此外，家长的陪伴对于培养孩子的良好习惯和品质也起到至关重要的作用。
在孩子的成长过程中，家长是他们最重要的榜样和引路人。
只有家长本身具备良好的行为习惯和道德品质，才能对孩子进行正确的引导。
家长通过陪伴和示范，教会孩子做人的道理，帮助他们形成正确的价值观和行为准则。
这种陪伴不仅是知识的传授，更是道德和品质的灌输。
最后，家长的陪伴是孩子情感成长的依靠。
在日常的陪伴中，家长能够与孩子共同分享喜怒哀乐，建立起深厚的亲子关系。
这种情感的陪伴不仅能够增进家庭成员之间的感情，还能够培养孩子的情感表达能力和人际交往能力。
当孩子面临情绪困扰时，有家长的陪伴就像是一道心灵的支撑，让他们感受到爱与温暖，并走出困境。
总结一下，家长的陪伴是孩子成长的最好见证。
无论是在孩子学习、生活、情感方面，家长的陪伴都起到了至关重要的作用。
通过陪伴，家长能够给予孩子力量与勇气，促进他们的全面发展。
家长在教育孩子中，必须时刻意识到陪伴的重要性，并付诸于行动。
妈妈陪伴孩子成长心得(通用5篇)
妈妈陪伴孩子成长心得(通用5篇)妈妈陪伴孩子成长心得篇1妈妈陪伴孩子成长心得自从我成为母亲，我更加深入地理解了“责任”这个词。
作为孩子的第一任老师，母亲的责任重大，而我也在这条道路上，与我的孩子一同成长，一同学习。
回首过去，我深感感激我在陪伴孩子的旅程中所获得的成长和收获。
陪伴孩子成长的道路上，我经历了许多挫折和困难。
有时候，我会因为工作的压力而忽视了孩子的需要，这让我深感愧疚。
但我从中认识到，作为母亲，我要学会平衡工作和家庭的关系，确保我能给予孩子足够的爱和关注。
陪伴孩子成长的过程中，我也体验到了无尽的快乐和满足感。
看着孩子一天天成长，一天天进步，那份满足感无法用言语来表达。
孩子的每一个笑容、每一次努力都让我感到无比的幸福。
更重要的是，陪伴孩子成长让我更深入地理解了教育的意义。
教育不仅仅是知识的传授，更是品格的培养和价值观的塑造。
我明白了在陪伴孩子的过程中，我需要更多地关注他的情感需求，引导他成为一个有责任感、有爱心的人。
在陪伴孩子成长的过程中，我也学到了很多。
我学会了耐心，学会了如何处理压力，学会了如何与孩子建立良好的沟通。
我也更加深入地理解了母亲这个角色，明白了作为母亲的责任和义务。
最后，我想说，陪伴孩子成长的道路上，有苦有甜，有笑有泪。
但我愿意继续陪伴孩子走下去，一起成长，一起学习，一起分享生活的点滴。
我深信，在这个过程中，我和孩子都能得到更多的成长和收获。
妈妈陪伴孩子成长心得篇2妈妈陪伴孩子成长心得做了母亲后，经常听别人说，孩子的成长过程就像一部电影，母亲的角色就像电影中的导演。
尤其对于现代父母，面对生活压力，如何当好孩子的导演，让孩子的成长更健康，更科学呢？这是每一位现代父母都需要思考的问题。
对于我而言，也是一位母亲，陪伴儿子一起成长的过程让我深刻体会到了孩子成长过程中的点点滴滴。
每个孩子在成长过程中都会遇到各种各样的问题，如何正确引导孩子，让他们健康快乐的成长，这是每个家长都需要面对的问题。
父母悉心的陪伴，才是对孩子最高级的教育！
父母悉心的陪伴，才是对孩子最高级的教育！北大双本科+心理系硕士，会四国语言，注册会计，金融转行惠普教育，全网500W+粉丝，家庭教育爆款课20W+学员。
作者：小花老师来源：抖音/快手号【桂先学姐】孩子小的时候，父母的陪伴是非常重要的。
亲子关系的建立、孩子习惯的培养，都是要从小就开始的。
孩子越长大，这些都会变得更困难。
小学阶段是非常重要的时期。
这个时候，家长最好是能够陪伴在孩子身边，给孩子做一些习惯的培养。
01小时候的陪伴必不可少小时候的陪伴，目的不是控制他，而是陪着他成长。
孩子的很多习惯，像独立、阅读、专注；还有很多的品德，都是要从小培养的。
很多孩子小的时候，并不是真正喜欢阅读，而是喜欢与父母在一起的感觉。
父母带读多了，孩子才慢慢对阅读这件事有了兴趣。
孩子小时候，需要父母高质量的陪伴。
高质量的陪伴，不是身在曹营心在汉那样。
人在孩子身边，心里却想着其他事，那不叫陪伴，那只能叫陪着。
小的时候，父母要给孩子充分的爱和安全感。
小的时候，孩子会非常有好奇心，也会比较好动。
所以，孩子需要有一定的试错空间。
做事的时候，家长可以在旁边观察他。
事后，无论做得好与不好，家长要带着孩子去反思总结。
小学的时候，陪孩子玩是很重要的，尤其是三年级之前。
陪玩也是建立亲子关系非常好的方法。
小时候没建立良好的亲子关系，孩子不会那么粘你。
再长大些，他甚至不想你碰他。
小时候的陪伴是不能少的。
钱可以以后再赚，但错过这些时间，也就等于错过了孩子最可爱的那几年。
02初中弥补依然得重新来过小时候没有陪伴好孩子，等他上了初中再陪他，你得先用时间去弥补过去欠下的债，依然得重新来过。
小时候没有陪伴，让孩子跟爷爷奶奶在一起。
到了初中，他已经对爷爷奶奶建立起了感情。
虽然生他的是父母，但在他眼里，养育之恩是爷爷奶奶给的。
父母没有给他陪伴，没有给予真的情感上的东西，所以在他眼里，对爷爷奶奶的依恋是更强的。
半路把他接过来，而且对他只有要求，他会觉得你给的爱是不够的。
做智慧父母陪伴孩子成长心得体会（通用18篇）
做智慧父母陪伴孩子成长心得体会（通用18篇）做智慧父母陪伴孩子成长篇1今天观看了钉钉发布的杨雄专家演讲关于>专题。
首先：父母教育孩子要颗平常心，让孩子开开心心、快快乐乐的成长。
以我家孩子这年龄段，正是自己有主见思想，开始有点叛逆时期，若要以强硬、侮辱性口气批评，只会是对抗性反驳于你，得不偿失。
要以鼓励为原则。
多沟通心理想法，实现行为思想改正。
要发挥家长言传身教的作用，要求孩子做到的事情家长必须先做到，在孩子面前树立榜样。
把孩子教育好，让他自己有时间观念，有责任心不要命令强迫孩子，让他自己自觉遵守，家有家规，有守规则意识，我作为妈妈一定少唠叨，要无条件爱孩子，事情没做好，对事不对人，先安慰他，让他知道没做好，妈妈知道你自己也难受，让孩子感到家的温暖和安全，每个人都有优点和缺点，尽最大努力去做就行，做一件事情就好好坚持下去，决不半途而废，我家孩子字写不好，我天天骂天天扔本子，效果是更差，要讲方法，鼓励，适当表扬奖励，比如，哇，我发现这里其中一个写得特别好，让他有信心，我能写好，想开来，如果学习不行，我有可能还有另外本事，并不是一无事处，及时肯定他，世界这么美好，我可以做很多事情，游戏电视让他规定时间完成，做个自律的人，而不是强势决对服从，反而会一有机会偷偷摸摸玩，从而学会了撒谎，懒惰。
让孩子多干家务活，是家里的一份子，参与一些家务和思想，决不做闲人，要感恩。
孩子是我们每个做家长的希望，真心希望孩子在老师和家长的陪同下成为自信、独立有责任心的国家栋梁之才。
做智慧父母陪伴孩子成长心得体会篇2刚拿到这本书的时候，盯着封面上吴斯达的照片狐疑了半天，尽管知识一个头像，却能看出是位不仅善于保养，而且很注重美容的女士。
会不会作品也是面子工程，流于表面，我将信将疑的打开书继续读下去。
看完书后，我可以确定两点，第一、资深青少年专家绝不是浪得虚名，不像《围城》中的“老科学家”一样完全知识靠时间熬出来的；第二：本书的安斯选取看似随意，但实际上匠心独具，大概也正因为此，无论是作者还是编辑都气定神闲，自信这确实是本好书。
孩子的成长需要家长的陪伴感言
孩子的成长需要家长的陪伴感言一、引子哎呀，说起孩子的成长，真是一个让人又爱又恨的话题。
爱的是那份纯真无邪的笑容，恨的是那份让人操碎心的烦恼。
今天，我就来谈谈孩子成长过程中家长的陪伴感言，希望能给大家带来一些启示和欢笑。
二、1.1 陪伴的重要性我们要明白一个道理：孩子成长过程中，家长的陪伴是非常重要的。
就像我们小时候，妈妈说：“陪你写作业，是妈妈的责任。
”那时候，我们觉得妈妈是世界上最伟大的人。
其实，对于孩子来说，家长的陪伴同样重要。
因为，孩子在成长过程中，需要家长的关爱、引导和支持，这样才能让他们健康快乐地成长。
三、1.2 陪伴的方式那么，家长应该如何陪伴孩子呢？这里，我要教大家几个小技巧。
1. 一起做家务。
让孩子参与家务，不仅能培养他们的生活能力，还能增进亲子关系。
比如，让孩子帮忙洗碗、扫地、擦桌子等，这样他们会觉得自己是家庭的一员，更有责任感。
2. 一起玩游戏。
家长和孩子一起玩游戏，可以增进感情，也能让孩子在游戏中学到一些知识。
比如，玩拼图游戏时，可以教孩子认识形状、颜色；玩棋类游戏时，可以锻炼孩子的思维能力。
3. 一起阅读。
阅读是培养孩子兴趣爱好的好方法。
家长可以陪孩子一起读绘本、童话故事等，让孩子在阅读中感受到快乐。
家长还可以引导孩子思考书中的内容，培养他们的思考能力。
四、2.1 陪伴的误区虽然家长陪伴孩子很重要，但有些家长却陷入了一些误区。
比如：1. 过度溺爱。
有些家长过于溺爱孩子，什么事都替他们做，这样反而会让孩子变得依赖性强，缺乏独立能力。
2. 过分严厉。
有些家长对孩子要求过高，经常批评指责，这样会让孩子产生自卑感，影响他们的心理健康。
五、2.2 正确的陪伴方式那么，如何正确地陪伴孩子呢？这里，我要给大家支几招：1. 适当放手。
家长要学会适当放手，让孩子自己去尝试、去探索。
只有这样，孩子才能真正地成长。
2. 以身作则。
家长要树立良好的榜样，让孩子从自己的行为中学习到正确的价值观和人生观。
家长陪伴我的感悟心得
家长陪伴我的感悟心得作为一个孩子，家长的陪伴对我的成长起着至关重要的作用。
他们不仅给我提供了物质上的支持，更重要的是给予了我情感上的陪伴和教育。
借此机会，我想与大家分享一些我从家长陪伴中所获得的感悟心得。
首先，家长陪伴让我感受到了无条件的爱。
无论我经历了什么，家长总是在我身边，给予我真挚的关心和支持。
无论是成功还是失败，他们都毫不犹豫地为我鼓励喝彩，让我感受到自己是被爱着的，并且无论发生什么，他们都会一直在那里支持我。
这种无条件的爱让我内心感到温暖和安慰，让我有勇气面对生活的挑战。
其次，家长陪伴帮助我构建了良好的价值观。
他们始终是我的榜样，他们言传身教地教会了我许多重要的道理和价值观。
通过他们的言谈举止和行为，我学会了诚实、正直、宽容和尊重他人。
他们从不言教，而是通过自己的行为树立起我心目中的榜样，让我明白什么是真正的价值和意义。
这种教育方式使我在成长过程中养成了正确的价值观，成为一个有良好道德品质的人。
再次，家长陪伴使我在困难中变得坚强。
在我面临挫折和困难时，家长总是在我身边给我鼓励和支持。
他们教导我应对困境，帮助我寻找解决问题的方法。
他们告诉我困难是成长的一部分，并鼓励我继续坚持下去。
在这个过程中，我逐渐学会了面对问题、解决问题并从中成长。
我变得更加坚强、有决心并具备应对逆境的能力。
最后，家长陪伴让我感激和珍惜生活中的每一个时刻。
他们教会了我如何从日常生活中找到乐趣和快乐。
无论是一起度过的晚餐时光，还是一次次的家庭旅行，这些美好的回忆使我知道生活中的每个时刻都是宝贵的。
家长的陪伴让我懂得珍惜当下，享受生活中的每一个瞬间。
总而言之，家长陪伴给予了我无条件的爱、塑造了良好的价值观、帮助我在困难中变得强大，并让我学会感激生活中的美好。
我深深感激父母一直以来对我的陪伴，他们是我成长道路上最坚实的后盾。
我希望未来能够继续汲取家长的陪伴和智慧，成为一个有价值观、有梦想、有爱心的人。
家长去学校陪孩子心得体会
家长去学校陪孩子心得体会家长去学校陪孩子心得体会近年来，越来越多的家长意识到陪伴孩子学习的重要性，纷纷前往学校参加孩子的教育活动或者和老师进行交流。
作为一名家长，我也亲身经历了这样的经历，并从中收获了许多宝贵的体会和感悟。
首先，陪伴孩子学习是一种责任和关怀。
作为家长，我们承担着培养孩子的责任，我们不仅要关注孩子的学习进步，更要关怀孩子的心理和身心健康。
通过去学校陪孩子，我们可以更好地了解孩子在学校的表现和状态，及时发现并解决孩子可能遇到的问题。
此外，陪伴孩子学习也能建立起亲子间更加紧密的联系，让孩子感受到家庭和学校共同关心他们的成长。
其次，陪伴孩子学习是一种学习和成长的过程。
我发现，陪孩子去学校不仅仅是让孩子感受到家长的关爱，更是一种家庭教育的学习和成长的过程。
在学校里，我们可以亲眼目睹孩子在学习中的表现，在与教师交流的过程中，我们也能吸取到一些教育方面的经验和教育理念。
通过这样的交流和学习，我们可以更好地指导孩子，调整自己的教育方式和方法，让孩子拥有更好的学习效果和学习环境。
再次，陪伴孩子学习也是一种与教师合作的体验。
学校作为孩子学习的重要场所，教师在孩子教育中扮演着重要的角色。
而家长和教师之间的合作是保证孩子全面发展的关键。
通过去学校陪孩子和教师交流，我意识到家校合作的重要性。
只有家长和教师形成良好的合作关系，才能更好地协调教育资源，帮助孩子在学校中取得更好的成绩和发展。
所以，陪伴孩子去学校也是一种与教师合作的体验，通过共同交流、共同合作，才能更好地促进孩子的全面发展。
最后，陪伴孩子学习还能增强家庭教育的力量。
家庭教育一直被认为是孩子成长的重要因素之一，而陪伴孩子学习则是家庭教育的重要组成部分。
在学校中，我们可以和教师共同探讨孩子的学习问题，互相交流和分享教育经验。
而这样的交流和分享对于家庭教育的力量也有着显著的增强作用。
通过和教师的合作和交流，我们能够更加有信心、有能力地进行家庭教育，并能在孩子的学习和成长中发挥更大的作用。
初三成长,家长的陪伴与思考
初三成长，家长的陪伴与思考亲爱的老师们、尊敬的家长们：大家好。
今天，我有幸在此与各位分享关于孩子成长教育的一些思考。
初三，是孩子们学习生涯中的一个重要阶段，他们已经形成了自己的学习方法和习惯。
作为家长，我们更应关注的是孩子的思想教育。
成熟，是面对挑战的关键。
随着初三下学期的到来，孩子们面临着生物、历史结业考试的压力，数理化英等科目也进入关键章节。
面对这些压力，我选择引导孩子走向成熟，学会坚强面对学习中的困难和挫折。
学习的过程虽然枯燥，但要教会孩子耐得住寂寞，慢慢发现学习的乐趣，体验学习的成就感。
我们家也曾经历过孩子因难题而纠结、因成绩不理想而难过的时刻。
我尝试过安慰、开导，甚至发火，但最终意识到，引导孩子内心变得强大，才是解决问题的根本。
优秀，是一种习惯。
培养孩子把优秀作为一种习惯，不仅能激发他们的进取心，还能教会他们认可并借鉴他人的优秀。
这样，孩子能放下包袱，轻装上阵，这是一种明智的选择。
竞争，应有更广阔的视野。
班级中有许多优秀的同学，这是孩子们的幸运。
我们应该引导孩子不局限于与同班同学的竞争，而是要有更广阔的视野，与更广泛的人群竞争，更重要的是，与自己的过去相比，不断进步。
自信，是学习的动力。
自信能给孩子带来力量和快乐。
面对孩子一段时间内学习上的挫折，我曾苦恼如何让他们恢复自信。
拿破仑的话“最困难的时候，也就是离成功不远的时候”，是我常对孩子说的。
同时，积极的心理暗示，如回顾孩子过去的成功，用以鼓励自己，是保持自信的有效方法。
马虎，不应成为借口。
考试后，孩子常说“马虎了”，似乎这成了一种小得意的借口。
我告诉孩子，马虎和不会做的结果是一样的，都需要扣分。
这样的提醒，让孩子逐渐重视起这个问题。
豁达，是快乐之源。
面对生活中的小插曲，如实验课座位的争执，我教会孩子以豁达的心态去面对。
这样的教诲，不仅能让孩子在当下感到快乐，更能让他们一生受益。
作为家长，我也在不断学习和提高。
与别的家长沟通，听取不同的见解，充实自己，是我一直在做的努力。
家长的教育陪伴与成长感悟
家长的教育陪伴与成长感悟家长对孩子的教育陪伴是一个艰辛而又美好的过程。
作为孩子的第一任老师，家长的陪伴和教育对孩子的成长有着至关重要的作用。
在这个过程中，我深深地感受到了教育对孩子的影响，也懂得了许多关于成长的感悟。
首先，家长的陪伴是孩子成长的重要支撑。
孩子从出生开始就需要家长的陪伴和关爱。
我记得孩子刚出生的时候，他们需要不断的喂养、换尿布、搂抱，而这一切都需要家长的陪伴和照顾。
孩子需要的不仅仅是物质上的满足，更重要的是精神上的支持和关怀。
家长的陪伴不仅可以给孩子带来安全感和温暖感，也可以促进他们的情感和认知发展。
在孩子的成长过程中，家长的陪伴是他们坚实的后盾，也是他们茁壮成长的重要条件。
其次，对待孩子的教育要耐心和包容。
孩子是处在成长过程中的个体，他们需要不断地学习和探索。
在教育孩子的过程中，家长要有耐心和包容心，理解孩子的需求和情感。
孩子可能会犯错、会不听话、会无理取闹，这些都是他们成长过程中的一部分。
而家长要做的是理解他们，引导他们，并在适当的时候进行适当的规范和引导。
在教育过程中，不能过于苛责孩子，也不能过于放任他们，要有一颗包容和宽容的心，以宽阔的胸怀来包容孩子的成长过程。
再次，家长的言传身教是孩子最好的教育。
孩子是模仿动物，他们会学会家长所做的一切。
所以，家长的一言一行都会对孩子的成长产生深远的影响。
如果家长经常大声吵架，那孩子也会学会模仿；如果家长经常做好事，那孩子也会受到潜移默化的影响。
因此，家长要以身作则，言传身教，用自己的品行和行为影响孩子，让他们在健康、积极的氛围中成长。
最后，家长要给孩子更多的关爱和支持。
孩子是需要关爱和支持的群体。
在他们成长过程中，他们会面临各种各样的问题和困难，需要家长的支持和关怀。
在孩子犯错的时候，家长要坚定不移地支持和鼓励他们，给他们更多的理解和关爱；在孩子面临挑战和困难的时候，家长要和他们并肩作战，给予他们支持和鼓励，让他们感受到家庭的温暖和力量。
家长陪伴成长教育孩子的心得体会
家长陪伴成长教育孩子的心得体会家长陪伴孩子成长教育的重要性不言而喻。
在孩子成长的过程中，家长是他们最亲近、最信任的人，也是孩子最主要的导师。
家长陪伴不仅能够影响孩子的人格、智力和情感发展，还能够提高他们的社会适应能力和生活技能。
在我陪伴孩子成长教育的过程中，我深深地体会到了以下几点心得体会。
首先，家长要保持良好的情绪状态。
孩子是非常敏感的，能够感知到家长的情绪变化。
如果家长情绪低落或者沮丧，孩子也会受到负面影响。
因此，作为家长，我们要时刻保持良好的心态，争取在处理问题时能够冷静和理性。
在面对孩子的挑战和困难时，我们要用积极的态度面对，告诉孩子困难是可以克服的，不要轻易放弃。
同时，我们要主动与孩子沟通，了解他们的想法和感受，帮助他们解决问题，让他们感受到我们的支持和关爱。
其次，家长要注重对孩子的表扬和鼓励。
孩子是非常需要肯定和鼓励的，他们的自尊心和自信心需要父母的认可和支持。
因此，我们要及时发现和表扬孩子的优点和进步，让他们感受到自己的价值和能力。
在孩子面临挫折和失败时，我们要以积极的态度帮助他们分析原因和解决问题，让他们从失败中得到启示和成长。
我们要鼓励孩子勇于尝试新事物，培养他们的创新能力和解决问题的能力，让他们在学习和生活中保持积极向上的态度。
第三，家长要培养孩子的独立性和自主性。
在孩子成长的过程中，我们要逐步放手，培养他们自理和自主决策的能力。
我们要教会孩子独立完成一些基本的生活动作，如晨间卫生、穿衣搭配等，让他们体验到自己的能力和价值。
同时，我们要给孩子一定的自主权，如让他们在决定自己的作息时间、选择自己的课外活动等。
鼓励孩子有自己的主见和独立思考的能力，培养他们的创造性和解决问题的能力。
通过这样的方式，我们能够提高孩子的自信心和自我管理能力，让他们更好地适应社会和生活。
第四，家长要注重爱的教育。
孩子是需要被爱和关心的，他们渴望和父母的情感交流和亲密关系。
因此，我们要多与孩子交流，表达对他们的爱和关心。
家长陪伴孩子感悟
家长陪伴孩子感悟孩子是家庭的希望，是社会的未来。
作为家长，陪伴孩子成长是我们义不容辞的责任，也是一生中最珍贵的经历。
在陪伴孩子的过程中，我收获了无数的感悟和成长。
还记得孩子刚出生的时候，那小小的身躯、粉嫩的脸蛋，让我满心欢喜的同时也感到了沉甸甸的责任。
从那一刻起，我就决定要尽自己最大的努力，陪伴他走好人生的每一步。
在孩子牙牙学语、蹒跚学步的阶段，我见证了他每一个小小的进步。
每一次他学会一个新的词语，每一次他迈出不稳的脚步，都让我感到无比的欣慰和自豪。
这个时候的陪伴，更多的是耐心和细心，要时刻关注他的需求，给他足够的安全感。
当孩子开始上幼儿园，他第一次离开我的身边，进入一个小小的社会群体。
我心中充满了担忧，但同时也知道这是他成长的必经之路。
每天接他放学，听他讲述幼儿园里的趣事，我能感受到他在逐渐适应新的环境，结交新的朋友。
这个阶段的陪伴，是倾听和引导，帮助他学会与人相处，培养良好的品德和习惯。
孩子上了小学后，学习成为了他生活中的重要部分。
我陪着他一起做作业，一起阅读，一起攻克学习中的难题。
在这个过程中，我发现了孩子的优点和不足，也明白了不能过分追求成绩，而是要注重培养他的学习兴趣和学习方法。
有时候，看到他因为难题而苦恼，我会鼓励他不要放弃；有时候，看到他取得好成绩而骄傲自满，我会提醒他要保持谦虚。
随着孩子年龄的增长，进入青春期，他开始有了自己的想法和主见，不再像小时候那样对我言听计从。
我们之间也会有争吵和矛盾，但我知道这是他成长的表现。
在这个阶段，陪伴更多的是理解和尊重，给他一定的空间去探索和尝试，同时在他需要的时候给予建议和支持。
在陪伴孩子成长的过程中，我也深刻地认识到了家庭教育的重要性。
家庭是孩子成长的第一课堂，父母的言传身教对孩子的影响深远。
我时刻提醒自己要以身作则，做一个积极向上、有责任感的家长。
比如，我会在孩子面前展现出努力工作、热爱生活的态度，让他明白只有通过自己的努力才能实现梦想。
同时，我也明白了陪伴孩子不是简单地在他身边，而是要用心去感受他的喜怒哀乐，与他共同经历人生的风风雨雨。
家庭教育中家长的陪伴重要性
家庭教育中家长的陪伴重要性家庭教育才是我们整个教育孩子的根底中的根底，家长的教育是关键之中的关键。
下面就是我给大家带来的家庭教育中家长的陪伴重要性，盼望大家喜爱!书目家庭教育的作用家庭教育家长任务家庭教育陪伴重要性家庭教育阅读重要性家庭教育造就习惯重要性家庭教育的作用孩子是父母的镜子，孩子是父母的“作品”。
父母对孩子性格的形成起确定性作用。
家庭是胜利孩子的港湾和启程地，家长是孩子走向胜利的导师和助手，既要负责孩子的身体发育，又要负责孩子的心理发育。
既要重视孩子的智力发育，又要重视孩子各方面实力的造就;既要教会孩子学习学问，又要教会孩子学会做人。
在孩子成长的道路上，性格、行为习惯起着确定性的作用，而孩子的性格和行为习惯的形成与家庭有着亲密的联系，随着年龄的增长，许多状况下我们会发觉孩子越来越像自己的父母，但是没有哪些孩子会越来越像自己的教师。
美国人泰曼?约翰逊认为“胜利的家教造就胜利的孩子，失败的家教造就失败的孩子”，从这个意义上讲，家庭教育是其他一切教育的根底，父母对于孩子的成长起着确定性的作用，怎么评价家长在儿童教育中的重要性都不过分。
返回书目家庭教育家长任务读什么比阅读更重要。
此时此刻每年中国出版量已经超过40万种图书，你让孩子读什么书?只有和最宏大的书对话才有价值。
“人是自己食物的产物”，读什么你就会成为什么，你阅读的高度，干脆影响你精神的高度。
我们首先解决读什么，其次解决怎么读，再做一个“领读者打算”协助大家带着孩子去阅读。
父母本身是须要成长的，父母的素养干脆确定了孩子的素养。
对家庭教育的思索家庭是人生最重要的场所。
遇到各种困难和苦恼，家庭可以给你化解，假如不是一个很和谐的家庭，就不一样了。
家庭本身还会成为制造苦恼的场所，家庭本身还会给孩子产生更加负面的影响。
关注孩子当下，因为童年这个阶段是人生最重要的时期。
童年时期由谁携手带路，四周世界的哪些东西进入了他的头脑和心灵。
人的性格、思维、语言都在学龄前和学龄初期形成。
家长陪伴孩子成长感悟怎么写
家长陪伴孩子成长感悟范文亲爱的家长：在孩子成长的过程中，陪伴是最为重要的一环。
回首过去，我深感陪伴不仅仅是时间上的投入，更是心灵上的交流和支持。
以下是我在陪伴孩子成长过程中的一些感悟：1. 倾听是最好的陪伴：孩子们天生充满好奇心，他们会有很多问题想要问，会有很多故事想要分享。
作为家长，我们要时刻保持倾听的耳朵，给予孩子足够的空间，让他们敞开心扉，把内心的想法与感受与我们分享。
2. 尊重孩子的个性：每个孩子都是独一无二的个体，有着各自不同的兴趣、才能和性格。
在陪伴孩子成长的过程中，我们要尊重他们的个性，不强求他们成为我们期望的模样，而是鼓励他们发展出最真实、最独特的自己。
3. 教育是榜样的力量：孩子更多地通过观察我们的行为来学习，而不仅仅是通过我们的言传身教。
因此，作为家长，我们要成为他们的榜样，通过积极向上的生活态度、努力拼搏的精神，激发他们对生活的热爱和对自我提升的欲望。
4. 陪伴是时间的礼物：孩子们渴望父母的陪伴，即便我们的工作和生活压力很大，也要时刻记得抽出时间陪伴孩子。
无论是一起玩耍、一起读书、还是简单的闲聊，这些都是最珍贵的时光。
5. 积极引导而非强迫：在孩子成长的过程中，我们要学会引导而非强迫。
通过理性的沟通和耐心的引导，让孩子明白什么是对的，什么是错的，培养他们独立思考和解决问题的能力。
6. 鼓励是最好的教育方式：孩子在面对困难和挫折时，我们要给予他们充分的鼓励和支持。
正面的评价和鼓励能够激发孩子的自信心，让他们更有勇气去尝试和探索未知领域。
陪伴孩子成长是一段美好而充实的旅程，每一次的陪伴都是一份珍贵的礼物。
在这个过程中，我们不仅仅是教育者，更是孩子们的朋友和引路人。
让我们用心陪伴，共同见证他们茁壮成长的每一个瞬间。
家长陪伴成长教育孩子的心得体会
家长陪伴成长教育孩子的心得体会曾经有个朋友对我说，她很后悔在孩子小的时候因为她忙于生意而没能多陪陪孩子，现在孩子已经上高中了，正处在青春期，和她几乎没话讲，她真希望时光倒流能去陪伴儿子成长。
所以我们得趁孩子现在还愿意和你说和你讲还能把你当朋友的时候，抽时间多陪陪孩子。
郑渊洁向我们透露了家庭教育的秘诀：闭上你的嘴，抬起你的腿，走你的人生路，演示给孩子看。
所有孩子的模仿力都比奥斯卡影后影帝出色一千倍。
所以陪伴孩子成长其实就是你要身先示卒，让孩子以你为榜样，你作了好榜样，孩子就会“青出于蓝而胜于蓝”，反之就是“一代不如一代，儿子不如老子”。
有个同事向我抱怨他家小孩不爱学习就爱上网，我就问他：“你下班后在家做什么？”他不假思索：“上网啊！”这不就得了吗，你在孩子面前已经做了榜样了，上网多有趣多轻松啊，孩子效仿你，他哪能抵挡得了那个五光十色虚拟世界的诱惑呀！我们夫妻俩平时特别注意作表率，一起忙完家务后就会看书读报听课学习，探讨业务，取得了成绩也会向儿子“汇报”，与他共同分享收获的喜悦！耳濡目染小孩也会自觉学习了。
陪孩子学的同时，还要注意及时和老师沟通、配合学校老师，留意孩子每个阶段的变化，注意纠正他的缺点，扼杀坏习惯的苗头，一旦孩子形成了良好的学习习惯，家长就会很轻松了。
我们家的孩子不算个让家长省心的孩子，爱玩好动，喜欢不分好坏地效仿别人，很容易受别人的影响，还爱显示自己认为的本事特长，自己吃了不少苦头，家长也很头疼。
幸运的是班主任老师及时和我们沟通，共同就孩子的问题商讨对策。
孩子在老师特意安排的同桌的引领下，进步突飞猛进。
尤其是四年级下学期，学习基本上不用家长烦神了。
放学回来不用大人说马上做作业，检查完作业就主动阅读课外书，家里以前四处堆积的课外读物都快不够他看的了。
这个“陪”，不仅是陪孩子学，还要陪孩子玩。
曾经有个家长很苦恼说自己和孩子说不上话，我就问他：“你家孩子平时都爱看什么书？”他说：“韩寒！”我又问他：“你看韩寒的书吗？”他说：“那有什么好看的？”你看连孩子的爱好都不关心怎么能和孩子说上话！现在各地都在搞城市化建设，我们县城也不例外，如果家长不注意给孩子创造环境，不带他到自然中去，小孩见了猪吓得直跑，认为水就是水管里流出来的，蔬菜就是超市里卖的诸如此类并非笑话的事就会在孩子身上验证。
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智慧妈妈的育儿经：应试与素质教育齐头并进、双管齐下编者按: 郝大姐在十几年前就自己琢磨出一套科学合理且实用的育儿理念，兼顾了育人和育才两个方面，令人钦佩。
用她自己的话说是“应试与素质教育齐头并进，两条腿走路，走哪条都不耽误”。
本人简介：我就是一位普通的家庭主妇，曾经在中石化企业做车间技术员工作，痴心早期教育无心工作，女儿三岁多(1997年)毅然辞职，回归家庭，从零开始边学习边琢磨，一路摸索，学百家之长，寻找适合女儿成长的好方法，陪伴女儿长大。
不管孩子成功与否，我没有遗憾。
2004年我又走进一家外企工作，2009年又生了儿子，又回归家庭，重温陪孩子成长既艰辛又美好的过程，我就是这样既普通又幸福的妈妈。
女儿（1993年生）情况：女儿小学和初中阶段成绩优秀，六年级时被一所重点小学破格录取（全年级近600人）最后毕业考试在全年级第二；初中阶段成绩突出，各科均衡，同时准备出国也没耽误课程学习，考入重点高中。
中考后（2009年）去美国读高中，出国的各种手续全部自己办理，15岁自己独自闯美国，寄宿美国家庭，高中阶段拿下3门AP课程，考入自己理想大学，学习精算专业，提前一年毕业，一路过关斩将，被美国一家大保险公司录用，与2015年6月就开始工作了。
我家老大在初二时雅思就考了6·5分【这个成绩已接近法律专业博士班的留学要求，可以上到非常好的大学】，初中毕业就去了美国，明年就大学毕业。
她在美国念的大学，而且是提前一年毕业。
孩子出国留学6年来，真的不错，每个阶段都有女儿的精彩。
先显摆一下最近的吧：大学用3年的时间读完4年的课程，并且已顺利找到工作。
她学的是精算，已顺利考下3个级别北美精算师证。
所以，就留学先简单的总结一下，如果有希望孩子留学的朋友，最好早点规划，早做准备。
那么说到孩子的学习和教育，我有以下的一些感悟和经验和大家分享：第一，初中之前的父母陪伴非常重要。
在孩子入学之前，妈妈一定给孩子培养好学习习惯，训练好各种能力，再培养好她的性格及品格，还有一定的知识储备，孩子上学就很轻松。
第二，在小学阶段，我非常注重孩子习惯和能力的培养，比如，学会管理自己的时间；进行听、读、写和计算等能力的训练。
如果孩子上课听讲效率不高，学习不可能优秀。
我坚持整整十年给她读故事。
十年当中，我把中国历史、世界历史、古今中外名人传记几乎讲遍。
所以，孩子上课从不做笔记，可以全部消化。
她也从未在外上过补习班。
阅读也非常重要。
据我的观察，学习有困难的孩子，几乎没有养成阅读习惯。
第三，孩子小的时候，妈妈们要多学习，博采众长，形成自己的一套教育理念。
在陪孩子长大的每个阶段，都清楚应该怎么做，应对孩子在任一年龄段出现的状况。
在我孩子六年级时，我就开始研究国外教育体制，觉得德国、法国等都挺适合她，后来发现美国的体制更适合她。
在女儿两三岁时，我接触到«早期教育与天才»这本书（后来又买来«卡尔·威特教育全书»都是介绍老卡尔对儿子如何进行早期教育的）这本书深深吸引我，我受益颇多，好多家长也读过。
读完此书，我毅然决定辞去工作回家专心带孩子。
第四，现在年轻妈妈们都让孩子早接触英语，这样做很不错。
就学英语，我觉得语言能力是相通的，如果汉语没学好，英语也不会好到哪去。
我女儿学英语并不太早，是在四年级正式开始的，学的是«阶梯英语»。
第五，要学会站在一个高度来应对国内的应试教育，做到要成绩我们有，要能力我们还有，要素质我们也不差，要知识与文化我们更厉害。
用好习惯和能力应对我们的应试教育；用好的理念，广泛的阅读扩大知识面；找到兴趣点，好好规划。
如果能做到这些，不管是国内还是国外，孩子都没问题的。
不要等填报志愿时，还不知道该学什么，将来做什么，感到茫然。
第六，我不主张给孩子选大家公认的重点小学，因为大部分重点小学可能太注重成绩，老师对孩子的掌控也会更多。
我个人认为，真正的教育，家长的对孩子学习的掌控程度要占80%，大大多于老师。
我还经常帮孩子写作业，这样做的前提是孩子全都会，这样节省下的时间让她阅读。
第七，我很尊重孩子，从很小的时候做决定都有孩子参与。
听懂孩子内心真实想法后，不强迫但可以引导他们做事，但要强调“这可是你自己决定的，一定做到”。
这招最狠，既锻炼孩子自主，也培养他们的自律和责任心。
第八，年轻优秀的博士等高知妈妈们，在孩子面前一定要学会示弱！这点对培育孩子的自信很重要。
陪孩子长大真的很有意思，我把它当成了我的终身职业，我的人生乐趣，我愿意学习，愿意成长，更愿意分享，与大家共勉。
通过以下回答网友的提问，我们可进一步了解郝大姐的教育经。
问: 请问你帮孩子写作业的前提是什么？我有时候也特别想帮他。
答: 我会用很短的时间了解孩子在校的学习及心情状况，知识掌握情况。
可达到要求，不动脑子的作业我来写。
问: 孩子写字特别慢，几乎回家所有的时间都用来写作业了。
每次作业想办法给他计时，可惜还是很慢。
答:有办法，首先别急，训练孩子的写字速度，和计算速度，再训练作业准确率，（这是）在小学阶段要长期做的事情。
同时，小学阶段要经常和孩子讲这样的一个重要理念：平时作业要像考试一样，考试就像做作业一样，并训练孩子这样做。
计时是一方面，要训练。
比如我训练孩子计算速度，玩扑克，先取十张，和孩子一起加，计时，看谁快。
家长快慢自己掌握，既要照顾孩子的上进心，还得给他们成就感。
问: 我家的也是经常计算错，过程都对，计算答案错。
答: 只要拿起笔写字，速度就在那了，相通的。
锻炼写数字，一分钟定时，看能写到几，每天三五分钟，很有趣，每天都有进步，试试看。
问: 我家现在能自主阅读，还需要给她讲吗？答: 得讲，至少讲到13岁。
（网友补充，童书专家提倡亲子共读至少到12岁）。
问:自主阅读，怎么练？答:孩子听故事和她自己阅读是两码事，孩子小时候除了听故事还要引导她自己看，领孩子走进（自主）阅读是最难的一件事（我个人认为）。
听故事是锻炼听力，很重要。
而自主阅读是锻炼孩子对文字反应能力，以后高年级的学习状况都和阅读能力有关。
我主张孩子早识字（但不是早写字），老祖宗创造的汉字多独特呀！同样能锻炼孩子的想像力。
孩子故事听多了，你就会发现她的兴趣点，这时给她提供她喜欢的书，和孩子一起看。
你先看，再让孩子自己看，只是提醒并问她“你看到了什么”? 讲出来就可以，这是初级阶段。
孩子小，读绘本最好不过。
早识字，早阅读，有人说到3年级认字数量就拉平了，但孩子阅读起步就太晚了，能力是不一样的。
早阅读的孩子后劲足，自学能力也强，知识面更广，更自信。
我家老二（2009年生）喜欢地理，完全可以看世界地理和历史这样大部头的书了。
问: 如何培养专注力？答: 两个孩子2，3岁时，我和他们玩的最多的游戏是拼图、找不同和走迷宫，后来在一本书里正好也提到这些，这些游戏对孩子很有帮助，再大点是乐高游戏。
这些是在游戏中培养专注力，其实通过讲故事也是培养专注力最好的办法，还有瞬时记忆更要训练，培养她处处留心的能力。
问: 请具体讲讲瞬时记忆和处处留心。
答: 还是游戏，比如，你把多种不同的物品放在一起，让她以最快的速度记住。
蒙上眼，你拿走其中一个，让她再看，让孩子想想被拿走的是什么。
这个游戏我和孩子经常玩，他们的反应和没玩过的孩子比就是不一样。
还有生活中时时刻刻都可以训练他，比如逛超市时，和孩子比，看谁能最多说出刚才货架上都摆了什么东西？散步时，可以问刚才前面停了几辆车、什么颜色；做公交车时车窗外你都看到了什么？等等。
随时随地，只要你用心。
经常训练孩子，他们会不自觉的对周围的环境多注意一下，不会视而不见了。
这种能力会带到学习中去。
听力和专注力好的孩子，他会对声音和身处环境特敏感，他不会放过任何信息的，正好适应学校的生活。
问: 我家大的也是四年级才进行英语，感觉太晚了，听力成了大问题！国汉妈妈有什么好的建议吗？答: 只要孩子想学，什么时间开始都不晚，给她一个目标和动力。
问:如何训练孩子听力，就是多听音频吗？听音频的时候能干其他的事吗？答: 我就是给孩子讲故事，读的过程中，孩子可能会走神，把她拉回来，随时提醒问她，我刚才讲了什么？让孩子用自己的语言复述出来，经过训练，孩子自然会提醒自己要认真听，妈妈会问的。
但还要提醒她，我讲到什么，你就想到什么，培养画面感，这也是锻炼记忆力的过程；不懂的词语先让孩子在语言环境里理解一下，这是词语的积累，停下来和孩子预想故事可能的状况，锻炼她思考力、想象力……总之给孩子读故事好处太多啦。
问: 你们每天讲故事讲多久呢，如果孩子可以自主阅读了是不是还是继续给他读？答: 每天睡前，直到孩子睡着了。
自主阅读后继续讲，一直到13岁。
问:为啥要追求认字哟？答: 这个各有各的感受，老大上学前就没教认字，等我意识到就感觉有点晚了，所以一年级时我就让她大量识字，一天20多个，终于及时补救回来，好多让孩子早点走进自主阅读，老二我从他2岁多就开始教识字了，达到了我预期的效果。
问:老二两岁多，怎么教的识字？答: 我买那种带图画的识字卡，小孩子对图画特敏感，背面是汉字那种。
一天一到两个卡片，用她能听懂的语言给他扩充开来，比如“花”这个字，给她讲关于她接触过的有关花的东西，也像听故事，孩子喜欢学，逐渐加大量。
到4岁时每天8个，后来学认字成了他一大乐趣，有时没时间教，他会哭闹让你给补上。
遵循遗忘规律要及时复习，每天散步时让她回忆，睡觉前再回忆，早晨醒来再认一遍。
一周之内不停重复，再加上试着让他读绘本，坚持就行。
问 : 你说专心陪孩子很值得，就是怎么陪才能达到事半功倍的效果，有什么经验能传授点吗？答：只是专心加用心，乐此不疲。
答: 孩子已经上学了吧？这个年龄段我觉得，不能完全交给老师，要走到老师前面，当然不是提前学课本，应在培养孩子习惯和能力上下功夫，比如：上课听讲专注能力，快速完成作业能力，计算、阅读能力，计划安排时间能力、雷厉风行，自律，情绪管理等。
问: 用十年给孩子读书，大概是几岁到几岁？答: 从2岁左右开始，当然越早越好。
给孩子讲故事，要讲就讲名著（小的时候古今中外神话故事，安徒生、格林经典童话故事等，大一点是史记故事，资治通鉴故事，上下五千年等）；名人（古今中外各个领域名家：科学家、音乐家、画家、文学家等），孩子在很小的时候，这些几十岁、几百岁甚至上千岁的老人她都认识，都和她是朋友，这也是上学以后各学科入门的过程，一箭好几雕。
让这些陪伴孩子长大吧。
问: 怎么才能培养出孩子对地理和历史的兴趣呢？我自己上学时就很抵抗这些知识，完全靠硬背下来的。
答: 我早了解到，领孩子走进阅读特难，我不停寻找各种办法，最后找到了切入点。
夏天时领老二看世界杯，儿子对各个国家特感兴趣，就领他在地图上找国家，从此他迷恋上地图。
（跟卡尔.威特学的）我在网上找大连地图，让他亲自设计路线，到处坐公交车，回来再查看我们走得路线，这是地理入门的过程，一路上看见啥就给他讲啥，站名记得非常熟练，你随意问他，我要去某个地方怎么坐车，他都会讲的清清楚楚，自称是“大连通”，满足了他对地图的好奇心；顺势我又买来了大的地球仪和地理书。