四年级上册数学试题-第四单元《三位数乘两位数》(含答案)
人教版四年级上册数学第四单元《三位数乘两位数》测试卷及答案(易错题)
人教版四年级上册数学第四单元《三位数乘两位数》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.在乘法算式中一个因数扩大10倍,另一个因数扩大10倍,积()。
A.扩大10倍B.扩大100倍C.扩大20倍 D.不变2.与0.725×1.5的结果相同的算式是()。
A.725×15B.15×0.0725C.72.5×0.15D.7 25×0.0153.用竖式计算:105×86=()A.183000B.41600C.9030D.10004.两个乘数的积是120,一个乘数扩大到原来的4倍,另一个乘数不变,积是()。
A.120B.480C.9605.小力在计算"287×36" 时,发现计算器的按键“3"坏了,他想了想,还是用这个计算器算出了正确结果。
他用的方法可能是()。
A.287×12×3B.2×( 30+6)C.287×6×6D.287×40-46.下列算式中,与15×160的计算结果不同的算式是()。
A.150×16B.30×380C.30×320二.判断题(共6题,共12分)1.两个数相乘,一个乘数的末尾有两个0,则积的末尾只有两个0。
()2.已知买5个文具盒所用的钱数,可以求文具盒的单价。
()3.若A×4=360,则A×40=3600。
()4.598×61=4186。
()5.一个因数不变,另一个因数乘以10,积不变。
()6.三位数乘两位数的积不可能是三位数。
()三.填空题(共8题,共21分)1.已知18×21=378,请直接写出下面各题的结果。
18×210=()18×2100=()9×210=()2.根据15×60=900,直接写出下面各题的积。
人教版小学四年级数学上册《第四章三位数乘两位数》单元测试题(有答案)
人教版小学四年级数学上册《第四章三位数乘两位数》单元测试题一.选择题(共8小题)1.计算9□3×23,得数正确的是()A.18406B.20999C.237092.696×83的积是()位数.A.6B.4C.53.用竖式计算下面第()个算式的过程中,“2×5”表示的意思是200×50.A.209×15B.209×52C.513×264.计算9□4×12,可能得到的结果是()A.10848B.1848C.1080485.下面的算式中,与15×160的计算结果不同的算式是()A.150×16B.30×80C.30×3206.用竖式计算428×26时,乘数26十位上的2乘428得()A.856B.8560C.4287.()A.128×2B.128×20C.256×1D.128×38.李云做一道算式题,先算208×4=832.再算208×20=4160,他做的算式是()A.208×42B.208×24C.42×208D.832+4160二.填空题(共8小题)9.218×27的积是位数,积的最高位是位.10.325×40的积的末尾有个0.11.308的15倍是,个90是4500.12.125的60倍是,42个108的和是.13.在计算250×20时,可以先算,再在积的末尾添上个0,结果是.14.609×38估算求积的方法是:把609看作,把38看作,求得的近似积是.15.320×50的积的末尾有个0.16.乘数末尾有0的乘法,用竖式计算时,乘数末尾的0可以先,最后在积的添上相应个数的0.三.判断题(共1小题)17.辨对错,并改正.改正:四.计算题(共2小题)18.列竖式计算.(带“★”的要验算)390×40=405×72=★532×48=19.列竖式计算.309×23=134×29=260×50=235×25=五.操作题(共2小题)20.连一连.21.把西瓜放到篮子里.(连一连)六.解答题(共5小题)22.先计算,再用交换律进行验算.23.果园里收了132篮苹果,平均每篮装47个,一共收了多少个苹果?24.32个同学在运动场练习接力跑,平均每人跑104米,一共跑了多少米?25.同学们去秋游,门票是49元/人,一共需要102张票,李老师准备5000元够买票吗?26.动物园里的斑马每天要吃165千克食物,8月份饲养员准备了5吨食物,够这些斑马吃一个月吗?参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.解:计算9□3×23,得数正确的是20999.故选:B.2.解:696×83=5776857768是五位数;故选:C.3.解:在做竖式时,“2×5”表示的意思是200×50,那么2表示2个百,所以2应在第一个因数的百位上;5表示5个十,应在第二个因数的十位上;那么选项中209×52符合要求.故选:B。
四年级数学上册第四单元《三位数乘两位数》测试题-人教版(含答案)
四年级数学上册第四单元《三位数乘两位数》测试题-人教版【例1】李强走一步的距离是63厘米,他从家到学校一共走了498步,他家到学校大约有()米。
解析:本题考查的知识点是利用“估算法”解答李强家到学校距离问题。
解答时,把一步的距离63厘米看成60厘米,家到学校的步数498看成500步,求家到学校的距离就是求500个60是多少,根据乘法的意义列式为500×60,结果是30000厘米=300米。
解答:300【例2】2、3、4、5、6这五个数字组成一个两位数和一个三位数。
要使乘积最小,应该是哪两个数?(每个数字只用一次)解析:本题考查的知识点是用比较法、排除法来解答三位数乘两位数乘积最小问题。
解答时,先从三位数和两位数的最高位开始分析,逐个尝试分析和排除,最后确定答案。
先从三位数的百位和两位是的十位开始分析:要想使积最小,所以高位上的数越小,积就越小。
这样可以得出三位数的百位上的数是3,两位数十位上的数是2;然后开始尝试三位数的十位上的数字是几,因为积要最小的,所以应选4,同理两位数的个位上的数应是5,这样得出三位数的个位上的数是6,所以最后得到的答案是25×346=8650积是最小的。
解答:25×346=8650【例3】观察下面的算式的得数,你发现什么规律?你能利用规律直接写出下面给出的算式的得数吗?例:121×11=1331 122×11=1342121 122× 11 × 11121 122121 1221331 1342134×11= 158×11= 167×11= 234×11=解析:本题考查的知识点是利用“两边拉,中间加”的方法巧算三位数乘两位数。
解答时,先观察给出的算式的得数和因数之间的关系,从而得出规律:把三位数的首尾两个数字写在积的千位和个位上,乘积的百位上的数就是把三位数的百位和十位数字之和,十位上的数就是这个三位数个位和十位两个数之和(满10向前一位进一),即“两边拉,中间加”。
小学数学四年级上册第四单元三位数乘两位数 单元检测(包含答案解析)
小学数学四年级上册第四单元三位数乘两位数单元检测(包含答案解析)一、选择题1.笔算332×61时,“6×2”的积的末位应写在什么数位上?()A. 个位B. 十位C. 百位D. 千位2.在计算432×35的时候,4×5表示()A. 40×5B. 400×5C. 400×503.小丽一步约走62厘米,她从学校到图书馆走了596步,学校离图书馆约有()米.A. 300厘米 B. 300米 C. 360米4.已知m×n=1250,那么(m÷100)×(n÷10)=()A. 125B. 12.5C. 1.25D. 0.125 5.430×650的积是43×65的积的()倍。
A. 10倍B. 100倍C. 1000倍6.估算203×18,下面结果比较合理的是()。
A. 6000B. 9999C. 40007.两个乘数的积是3.6,如果一个乘数扩大到原来的2倍,另一个乘数扩大到原来的10倍,积是()。
A. 36B. 7.2C. 728.下列各式中,积比a大的是()。
(a是一个大于0的数)A. a×0.99B. a×1C. a×1 .019.因为38×235=8930,所以0.38×2.35=()。
A. 8.93B. 0.893C. 89.310.两数相乘,一个因数乘10,另一个因数除以10,积().A. 乘10B. 乘100C. 不变11.如果4.5×a<4.5÷b(a、b不为0),那么a和b的大小关系是()。
A. a>bB. a<bC. a=bD. 无法确定12.估算398与21的乘积大约是()。
A. 8000B. 6000C. 5000D. 4000二、填空题13.两个乘数的积是10.5,其中一个乘数扩大为原来的100倍,另一个乘数缩小到原来的,积是________。
四年级上册数学单元测试-4.三位数乘两位数 人教新版(含答案)
四年级上册数学单元测试-4。
三位数乘两位数一、单选题1.乘法算式中(乘数都不为0),如果一个乘数不变,另一个乘数扩大10倍,则积()。
A. 扩大100倍B. 缩小10倍C. 不变D. 扩大10倍2.每个篮球40元,360元能买几个?解决这个问题用到的数量关系式为()。
A. 数量=总价÷单价B. 时间=路程÷速度C. 工作时间=工作总量÷工作效率3.600×30( )6000×3A. >B. <C. =4.如果甲×0.9=乙÷0.9(甲、乙≠0)那么()。
A. 甲=乙B. 甲>乙C. 甲<乙二、判断题5.3.7×0.9的积一定小于3.7。
6.两个数相加的和一定小于这两个数相乘的积。
7.800×50=(800÷2)×(50×2).8.因数的中间有几个0,积的末尾一定也有几个0.三、填空题9.直接写得数.(1)63×200=________(2)84×20=________(3)25×200=________(4)42×30=________10.两个数的积是240,如果一个因数不变,另一个因数缩小10倍,则积是________.11.根据37×84=3108,可知3.7×0.84=________,310.8÷8.4=________.12.先估算,再计算.68×301≈________68×301=________四、解答题13.一条高速公路长432千米。
一辆客车4.5小时行完全程,一辆货车5.4小时行完全程。
客车的速度比货车的速度快多少?14.希望小学有六个年级,每个年级有6个班,每个年级的学生数大致相同。
下面是二年级6个班的学生数情况,请你估计一下希望小学大约有多少名学生。
人教版数学四年级上册 第四单元《三位数乘两位数》单元测试题(含答案)
人教版小学四年级数学上册《第4单元三位数乘两位数》单元测试题一.选择题1.在计算681×29的时候,6×9表示()A.6×9 B.60×9 C.600×9 D.600×902.用竖式计算下面第()个算式的过程中,“2×5”表示的意思是200×50.A.209×15 B.209×52 C.513×263.250×80的末尾有()个0。
A.2 B.3 C.44.用竖式计算983×54时,9与5相乘表示()A.900×50 B.90×5 C.90×50 D.900×55.三位数乘两位数,积可能是()A.三位数B.四位数C.五位数D.四位数或五位数6.如图,竖式中箭头所指的这一步表示的是()A.2与135的积B.24个135的和C.20个135的和7.计算时,竖式中的5与348相乘的实际意义是()A.5×348 B.50×348 C.500×348 D.5000×3488.明明在做一道算式题,先算369×8=2952,再算369×40=14760,他做的算式是()A.369×48 B.369×84 C.2952+14760二.填空题9.250×40的积的末尾有个0,305×64的积是位数,407÷37的商是位数。
10.240×15的积是位数,积的末尾有个0。
11.800×50的积是;198×67的积是位数。
12.260×50积的末尾有个0.13.在横线里填上“>”“<”或“=”.130×3013×30056×20020×65024×300420×215×400150×5014.13个169是,166的25倍是。
小学数学四年级上册第四单元三位数乘两位数 单元测试题(包含答案解析)
小学数学四年级上册第四单元三位数乘两位数单元测试题(包含答案解析)一、选择题1.两数相乘,积是600,两个因数同时乘2,积是()。
A. 600B. 1200C. 2400D. 3600 2.因为38×235=8930,所以0.38×2.35+1=()。
A. 189.3B. 108.93C. 1.8933.用乘法竖式计算257×23时,应先算()。
A. 23个257B. 20个257C. 3个2574.要使□21×41的积是五位数,□里最小填()。
A. 4B. 3C. 25.积的末尾有()个0。
A. 20B. 21C. 100D. 10006.因为38×235=8930,所以0.38×2.35=()。
A. 8.93B. 0.893C. 89.37.两个因数的积是150,如果两个因数同时乘3,积是()。
A. 150B. 450C. 600D. 13508.已知15×14=210,其中一个因数扩大2倍,另一个因数缩小2倍,积是()。
A. 210B. 420C. 1059.下列算中与160×80的结果不相等的是()A. 16×800B. 1600×8C. 16×8010.如果4.5×a<4.5÷b(a、b不为0),那么a和b的大小关系是()。
A. a>bB. a<bC. a=bD. 无法确定11.下面的算式中,结果在9000左右的是()。
A. 309×38B. 29×302C. 42×301D. 23×296 12.用竖式计算786×46时,百位上的7与十位上的4相乘,结果是()A. 28B. 2800C. 28000二、填空题13.180×90的积的末尾有________个0;595×97的积的最高位是________。
人教版数学四年级上册《第四单元 三位数乘两位数》练习题含答案
第四单元三位数乘两位数【例1】李强走一步的距离是63厘米,他从家到学校一共走了498步,他家到学校大约有()米。
解析:本题考查的知识点是利用“估算法”解答李强家到学校距离问题。
解答时,把一步的距离63厘米看成60厘米,家到学校的步数498看成500步,求家到学校的距离就是求500个60是多少,根据乘法的意义列式为500×60,结果是30000厘米=300米。
解答:300【例2】2、3、4、5、6这五个数字组成一个两位数和一个三位数。
要使乘积最小,应该是哪两个数?(每个数字只用一次)解析:本题考查的知识点是用比较法、排除法来解答三位数乘两位数乘积最小问题。
解答时,先从三位数和两位数的最高位开始分析,逐个尝试分析和排除,最后确定答案。
先从三位数的百位和两位是的十位开始分析:要想使积最小,所以高位上的数越小,积就越小。
这样可以得出三位数的百位上的数是3,两位数十位上的数是2;然后开始尝试三位数的十位上的数字是几,因为积要最小的,所以应选4,同理两位数的个位上的数应是5,这样得出三位数的个位上的数是6,所以最后得到的答案是25×346=8650积是最小的。
解答:25×346=8650【例3】观察下面的算式的得数,你发现什么规律?你能利用规律直接写出下面给出的算式的得数吗?例:121×11=1331 122×11=1342121 122× 11 × 11121 122121 1221331 1342134×11= 158×11= 167×11= 234×11=解析:本题考查的知识点是利用“两边拉,中间加”的方法巧算三位数乘两位数。
解答时,先观察给出的算式的得数和因数之间的关系,从而得出规律:把三位数的首尾两个数字写在积的千位和个位上,乘积的百位上的数就是把三位数的百位和十位数字之和,十位上的数就是这个三位数个位和十位两个数之和(满10向前一位进一),即“两边拉,中间加”。
人教版数学四年级上册单元练习卷(易错题)-第四单元 三位数乘两位数(含答案)
人教版数学四年级上册单元练习卷(易错题)第四单元三位数乘两位数学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.一个因数不变,另一个因数扩大10倍,积()。
A.不变B.扩大10倍C.缩小10倍2.12580的积的末尾有()个零。
A.2B.3C.43.三位数乘两位数,积可能是()。
A.四位数B.五位数C.四位数或五位数4.美园小区有五栋楼房,每栋有120户人家,小区共有()户人家.A.600B.500C.125二、填空题5.计算:128×15=( )。
6.计算:450×20=( )。
7.根据算式填空。
8.两数相乘,一个因数不变,另一个因数扩大(或缩小)若干倍,积也( )。
9.两个因数的积是1500,一个因数不变,另一个因数缩小5倍,积变成( )。
10.两个数相乘,积是72,如果一个因数除以2,另一个因数乘2,则积是( )。
11.在○中填上运算符号,在□中填上数。
(1)24×75=1800(24○6)×(75×6)=1800(24○3)×(75○□)=1800(2)36×104=3744(36×4)×(104○4)=3744(36○□)×(104○□)=374412.把下面的表格填写完整.13.根据单价、数量、总价的关系填下表。
14.12的103倍是( ),31个455是( )。
15.根据16×62=992,直接写出下面算式得数。
62×160=( )620×1600=( )992÷16=( )620×( )=992016.608千米/时表示( ),25千米/分表示( ),525米/秒表示( )。
17.速度×时间=( )。
已知汽车的速度是69千米/小时,它行了24小时,则它行了( )千米路。
2024-2025学年人教版小学数学四年级上册第4单元《三位数乘两位数》单元测试(含答案)
第4单元 三位数乘两位数(单元测试)-2024-2025学年四年级上册数学人教版一、单选题(共5题;共15分)1.(3分)在笔算567×38时,一般是先计算( )。
A .567×8B .567×3C .567×30D .567×802.(3分)一家文体用品店售卖的羽毛球12个/筒。
丽丽带了80元钱,买了一筒羽毛球后还剩下32元钱。
根据这些信息,算式“32÷[(80-32)÷12]”解决的问题是( )。
A .买一筒羽毛球需要多少钱?B .一个羽毛球需要多少钱?C .剩余的钱还可以买几个羽毛球?D .剩余的钱还可以买几筒羽毛球?3.(3分)两个数相乘,一个因数扩大到它的100倍,另一个因数缩小到它的,则积( )。
A .扩大到它的10倍B .扩大到它的100倍C .扩大到它的1000倍D .不变4.(3分)下图是爸爸12月份的汽车使用情况,如果要计算爸爸该月加油用了多少钱,需要用到的信息是( )。
爸爸12月份汽车信息记录单行驶距离:1050千米每千米耗油量:0.08升当月平均油价:8.2元/升停车费:80元A .1050千米,0.08升,80元B .1050千米,0.08升,8.2元/升,80元C .0.08升,8.2元/升D .1050千米,0.08升,8.2元/升5.(3分)有三辆车进行比赛,已知甲车2时行驶188千米,乙车3时行驶264千米,丙车4时行驶340千米,则他们三个谁最慢?( )A .甲车B .乙车C .丙车D .一样快二、判断题(共5题;共15分)6.(3分)“一辆汽车3小时行驶240千米,这辆汽车每小时行驶多少千米?”这道题是求路程。
( )7.(3分)一个因数变小,另一个因数变大,积不变。
( )8.(3分)小于1的两个数相乘,它们的积一定小于其中的任何一个因数。
( )9.(3分)因数的中间有几个0,积的末尾一定也有几个0.( )11010.(3分)笑笑3分钟走了180米,她步行的速度是60米/时。
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人教版四上数学第四单元《三位数乘两位数》
班级:______________姓名:______________考号:______________
一、单选题(14分)
1.(2分)最小的三位数与最大的两位数相乘的积是()。
2.(2分)下面算式中,积是五位数的是()。
3.(2分)不用计算,直接判断下面各题,正确的是()。
4.(2分)两个乘数的积是45,一个乘数扩大到原来的10倍,另一个乘数不变,积是()。
5.(2分)甲汽车4时行驶360千米,乙汽车3时行驶240千米。
()
6.(2分)估算759×29,与精确结果最接近的估算方法是()。
7.(2分)已知99×99=9801,999×999=998001,9999×9999=99980001,下一个式子是()。
二、填空题(17分)
8.(2分)两个数的积是240,如果一个因数不变,另一个因数缩小10倍,则积是。
9.(2分)找规律填数。
21×9=189
321×9=2889
4321×9=38889
54321×9=488889
654321×9=
7654321×9=
10.(2分)如果50×80的积的末尾有三个0,中的数可以是;如果50×80的积的末尾有4个0,中的数是。
11.(4分)在横线上填“>”“<”或“=”。
298×41 12000
47×100 470×20
250×40 60×250
190×30 19×300
12.(2分)两个数的积是270,一个数乘以15,另一个数不变,则积是。
13.(3分)估算51×113时,可以把51看作,把113看作,积大约是。
14.(2分)三位数乘两位数,积最小是,最大是。
三、判断题(10分)
15.(2分)一个中间有0的三位数乘两位数,积的中间一定有0。
()
16.(2分)三位数乘两位数的积可能是四位数,也可能是五位数。
()
17.(2分)240×50的积末尾只有2个0。
()
18.(2分)295×31的积一定大于9000。
()
19.(2分)两个数相乘的积一定大于其中任何一个因数。
()
四、计算题(24分)
20.(4分)下面的计算对吗?把不对的改正过来。
(1)
(2)
21.(8分)口算。
①30×500= ②4200÷7= ③11×400= ④61×702≈,
⑤20×320= ⑥103×50= ⑦210×60= ⑧98×203≈。
22.(12分)用竖式计算。
(1)48×365= (2)92×508= (3)450×77=
(4)247×36= (5)790×19= (6)538×25=
五、解决问题(35分)
23.(6分)甲、乙两车分别同时从A、B两地相对开出,第一次在离A地95千米处相遇。
相遇后继续前进到达目的地后又立刻返回,第二次在距离B地25千米处相遇。
则A、B两地间的距离是多少千米?
24.(10分)一桶花生油108元,公司要购买63桶这样的花生油作为福利发给员工,一共要花多少元?
25.(10分)解答下列问题。
(1)商店从工厂批发了180个计算器,每个15元,商店要付给工厂多少元?
(2)商店按原价售出108个后,开始降价销售。
如果这批计算器全部售出,你认为商店是赚钱了还是赔本了?
26.(9分)小亮的座位是第11看台第29排第38号,这是足球场最后一个看台,也是最后一排的最后一个座位。
如果每个看台的座位数相同,你能估计出这个足球场大约有多少个座位吗?(用估算的方法解决〉
试卷答案
一、单选题
1.B 2.C 3.C 4.B 5.A 6.B 7.B
二、填空题
8.24
9.5888889 68888889
10.5 0
11.> < < =
12.4050
13.50 110(答案不唯一) 5500(答案不唯一)
14.1000 98901
三、判断题
15.×16.√17.×18.√19.×
四、计算题
20.(1)×
(2)×
21.15000 600 4400 42000 6400 5150 12600 20000 22.(1)48×365=17520
(2)92×508=46736
(3)450×77=34650
(4)247×36=8892
(5)790×19=15010
(6)538×25=13450
五、解决问题
23.95×3-25
=285-25
=260(千米)
则A、B两地间的距离是260千米。
答:A、B两地间的距离是260千米。
24.8+1=9(桶)
63÷9=7
7×8=56(桶)
108×56=6048(元)
答:一共要花6048元。
25.(1)180×15=2700(元)
答:商店要付给工厂2700元。
(2)24×108=2592(元)
180-108=72(个)
12×72=864(元)
2592+864=3456(元)
3456元>2700元
答:商店是赚钱了。
26.38×29×11
≈40×30×10
=12000(个)
答:这个足球场大约有1200个座位。