任务驱动型作文选编(寓言类材料) 安乡一中 龚德国

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2018年高考语文作文押题选 安乡一中 龚德国

2018年高考语文作文押题选    安乡一中   龚德国
2018年高考语文作文押题选
素材积累 代表关注十九大报告五大热词 关键词: 教育质量 【十九大报告】 优先发展教育事业。
四川省凉山彝族自治州普格县民族中学彝族老师沙诺(前左)在给学生上英语课
关键词:美丽中国 【十九大报告】加快生态文明体制改革,建设美丽中国。
2017年5月23日拍摄的河北省唐山市南湖景区。南湖曾经是开滦煤矿采煤沉降形成的 废弃地,唐山市的生活垃圾和建筑垃圾都曾往这里倾倒。经过多年不懈努力,这里建 成了一座生态公园。新华社记者牟宇 摄
老师不敢批评学生,受害的首先是学生 本身。比如,面对校园暴力,老师如果不敢 大胆出手,及时批评制止,一方面会纵容施 暴学生,使其逐步走上歧途;另一方面,也 会使受欺凌学生雪上加霜,造成二度伤害。 同时,这也是对双方学生家庭及社会的不负 责任。
当然,作为教师,还是要手段使学生变得更好,才是教育的 真谛。
材料立意 ①学习英语(或其他语种)是无可非议的,因为,我们可以通过掌握了它,去吸纳外国 的先进技术,使之为我们的建设服务。鲁迅先生说过:“吃了牛羊,不会类乎牛羊,只 能是滋补自身;但我们却又决不能厚彼薄此,”厚“外”薄“中”。 ②母语永远是我们的“根”,是哺育了华夏五千年的甘甜的清泉;正是在母语的滋育下, 才有了中华民族五千年灿烂的文明史,才有了我们脚下的这块热土,热土上的生生不息, 热土上的繁荣富强。 ③无论到什么时候,我们都不应该忘记,甚至连淡漠都不可以,那就是汉语是我们共同 的祖先用他们的智慧创造出来,经过了一代又一带的龙的传人传承下来的最美丽的语言, 它可以说着一切,可以把最艰深最婉曲的情感“按照我们希望的样子表达出来”的最具 有表现力的语言。记住:数典忘祖,是我们对历史的犯罪! ④有一首歌,叫《我的中国心》,歌词中有很多句子,至今仍激荡着每一个华夏子孙的 心。“洋装虽然穿在身,我心依然是中国心”、“黄山、黄河,长江、长城,在我心中 重千斤”、“流在心里的血,澎湃着中华的声音”……我们是否可以套用一下,“洋话 虽然说在嘴,我心依然是中国心”?别忘了,朋友,我们有一个共同的名字叫“中国”!

任务驱动型作文选编(故事类材料) 安乡一中 龚德国

任务驱动型作文选编(故事类材料)   安乡一中  龚德国

任务驱动型作文选编(故事类材料)1.阅读下面的材料,按照要求作文。

几位朋友说起这样一段探险经历:他们无意中来到一个人迹罕至的山洞。

因对洞中环境不清楚,便点燃了几支蜡烛靠在石壁上。

在进入洞穴后不久,发现许多色彩斑斓的大蝴蝶安静地附在洞壁上栖息。

他们屏住呼吸,放轻脚步,唯恐惊扰了这些美丽的精灵。

但数日后再去,却发现这些大蝴蝶已不在原地,而是远远地退到了山洞的深处。

大家若有所悟,那里的环境也许更适宜吧,小小的蜡烛竟会产生这么大的影响。

要求:①角度自选;②立意自定;③题目自拟;④除诗歌外,文体自选;⑤不少于800字。

熄灭蜡烛,莫惊扰美幽静的山洞,美丽的彩蝶,令无意闯入者们敛息凝神。

摇曳的烛光映着斑斓的蝶翼,美得叫人讶异。

然而,正是这一豆似乎无害的烛光惊扰了这些美的精灵,使它们慌张退避。

再次前来膜拜的旅者们的心理会如何呢?惊讶,懊悔,失望……但他们悟到了:宁静之美易被惊扰。

熄灭蜡烛,让美长存心中,才是最好的选择。

但是,悟不到这一点的人太多了,因此美被惊扰的例子常常刺痛每一个爱美之人的神经。

当‚昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼‛的感伤在七彩霓虹的逼视之下无所遁形,当‚两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天‛的明快被鼎沸的人声惊倒九霄云外,当‚念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔‛的深情被汽船的鸣笛声掩盖成轻得听不见的叹息……美呢?有人说:世间并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。

我要说:世间发现美的眼睛已经太多了,还缺少保护美的心灵。

爱美之心,人皆有之,但‚爱美‛绝不等同于‚拥有美‛——甚至,‚观赏‛与‚欣赏‛也是两个完全不同的概念。

前者用目,后者用心。

心可以抵达目与足不能企及的远方。

世人观兵马俑,往往感叹其规模宏大,令人震撼。

然而鲜为人知的是,兵马俑并不总是这样‚灰头土脸‛的——在刚出土的时候,它们色泽光鲜,一如山洞中那些美得使人屏息的彩蝶。

然而,人们的惊叹和艳羡的目光惊扰了那华美的色泽。

一夜之间,彩色尽数褪去,留给世人的只有灰色的惋惜和遗憾。

学生获奖或发表作文选 安乡一中 龚德国

学生获奖或发表作文选      安乡一中  龚德国

学生获奖或发表作文选安乡一中龚德国目录1.致十年后的我危姣2.永记辉煌历史弘扬“北有安乡”精神刘鹏3.为生命着色陈忠意4.微笑着面对生活陈帝如5.热爱生命,善待生命李东6。

假若世界以痛吻我李东7.致妈妈一封信郭绮丽8.曾有一个人爱我如生命——写给外公的一封信章婷9.嘿,告诉你个秘密熊诗敏10.给那一群默默奉献的人吴美蓉11.给我的学生们的一封信蹇春红12.您是人间的四月天——给爸爸的一封信梁晓倩13.感恩主题,书信体征文谭兰安14.北有安乡守望天堂陈懿慧15.北有安乡精神彭梦雨16.梦里走了许多路王玲17.雨的故事张铸致十年后的我湖南安乡一中1007班危姣十年后的我:你好!在这逝去的人生中最美好的十年光阴里,相信你已经受住了社会的多重考验,拥有了不少人生阅历。

27年岁月的洗礼,27个春秋的磨砺,相信你已从一个不谙世事的懵懂女生蜕变成知书达理的知性女士。

或许你已成家立业,也或许你仍在为梦想打拼,总之,无论何时何地,请不要忘记:生命之花,常开在感恩枝头!十年的距离,穿越时间与空间的重重阻隔,只为与你——十年后的我来一场推心置腹的对话,畅谈那份人类最原始的情愫——感恩。

因为感恩,我们会用心去铭记生活的点点滴滴!心灵的颤抖,能给文人以灵感,给文字以生机,于是落花有意,流水有情!心灵的震撼,能给战士以勇气,于是“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”,于是“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”。

心灵的震动,能给政容以清廉,于是“岂因福祸避趋之”,于是“鞠躬尽瘁死而后已”。

学会感恩,为阳光的恩泽感恩,为英雄的义举感恩,为默默的奉献感恩!不知你是否记得,十年前的你,因那一篇曾令九州动容的《陈情表》潸然泪下,一遍遍声泪俱下的朗读,你仿佛看到了那位至孝的孙儿,与他融为一体。

“臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。

”透过被泪水浸湿的文字,你看到了你的奶奶,为送你上学摔成骨折的奶奶,为让你多吃饭写了几本“菜谱”的奶奶;你看到了你的爷爷,外表大男子主义在你面前却如一个老顽童般天真的爷爷,一个月不见你就躲在被窝里偷哭的爷爷……且不论父母的爱有多沉,单是爷爷、奶奶那如丝般的宠爱,便足以让你温暖一辈子。

任务驱动型作文选编(调查类材料) 安乡一中 龚德国

任务驱动型作文选编(调查类材料)   安乡一中  龚德国

任务驱动型作文选编(调查数据类材料)1.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

经典,是指经过历史选择出来的“最有价值的书”,它们理应是经久不衰的万世之作。

但前不久,某大学出版社搞了一个出版物“死活读不下去排行榜”,结果令人瞠目结舌:《红楼梦》高居榜首;榜单前10位中,中国古典四大名著尽数在列;《百年孤独》《瓦尔登湖》等外国名著也赫然其中。

而同时,通俗文学作品以及通过网络阅读小说(文学)的方式则大受欢迎。

是经典文学的影响力落后于通俗文学了,还是旧的阅读方式过时了?抑或是……?对此,引发了社会一片热议。

对于以上事情,你怎么看?请你据此作文,体现你的思考、表明你的态度,阐述你的看法。

要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,标题自拟,完成写作任务。

经典注定孤独日前,某大学出版社列出一个“死活读不下去排行榜”,《红楼梦》高居榜首,众多中外名著赫然在目;而通俗文学则大受欢迎。

其实,这没什么好奇怪的;在当今喧嚣的文化场域中,经典注定是一场孤独的旅行。

可能有人会说,经典难道不是传世名作吗吗?怎么会注定孤独呢?诚然,经典理应是经久不衰的万世之作;然而,经典的深邃性、穿透性与引领性注定曲高和寡。

从阅读内容上,与通俗文学的茶余饭后作比较,经典不容易引起人们的关注;从信息传递上,与通俗文学的哗众取宠作比较,经典不具备吊人胃口的噱头;从心灵洗礼来看,与通俗文学的碎片化填充作比较,深层次上虽然具有绝对优势,但若优势藏于庭院深深,那绝对优势也就成了绝对劣势。

经典之所以成为经典,不在于它的随波逐流而在于它的超前性;经典的伟大,不仅在于它说出了我们内心深藏的隐秘,还在于说出了我们内心里难以抹去的、无法掩饰的真正恐惧——现代性对人类精神生活和灵性寄托的毁灭性打击。

而这些,潜藏于庭院深处而不为人知,就好比宝藏深藏于海底而游客只看到平静的水面一般。

当游客在南昌郊外的青云谱看到朱耷遗留下来的不朽的作品时,有几人能从那枯枝、残叶、怪石、丑鸟等令人丧气的破残笔墨中去领悟那那倔强与顽强的生命?当黛玉之死一步一步呈现在读者眼前时,又有几人能从“黛玉之死”看到曹雪芹设计这一情节“上接屈原、下引王国维,昭示着一个难以穷尽的乱世的开启”?而通俗文学则不然,它以时效性博人眼球,以趣味性吸引关注,以庸俗性迎合读者,以碎片化抢占空隙。

任务驱动型作文选编(诗歌类材料) 安乡一中 龚德国

任务驱动型作文选编(诗歌类材料)   安乡一中  龚德国

任务驱动型作文选编(诗歌类材料)1.阅读顾城的《忧天》一诗,根据要求作文。

我仰望着夜空,感到一阵惊恐:如果地球失去引力,我就会变成流星,无依无附在天宇飘行哦,不能!为了拒绝这种“自由”,我愿变成一段树根,深深地扎进地层。

上面的材料,引发你怎样的感悟或联想?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选;(3)立意自定;(4)标题自拟;(5)不得抄袭,不得套作。

守望心灵的月亮如果有来生,要做一棵树,站成永恒,没有悲欢的姿势。

一半在尘土里安详,一半在空中飞扬;一半散落阴凉,一半沐浴阳光。

——题记总觉得,最美的树,要在厚土里扎根,在风雨中坚挺,在喧嚣中独立,写葱郁的文章,做笔直的栋梁。

人也一样。

大写的人,要守住做人的根本。

厚德载物,笃实淳朴,心宽有容。

觉人之诈,不形于色;受人之侮,不动声色。

面对各种权谋与诈术,依然能够保有最初的纯净、善良与正直,不为黑暗所侵,不为流俗所动,始终坚守着自己最朴素的心。

当今社会,诱惑太多,汲汲于富贵的计较与谋算时常上演,且往往会在短时间内使人获利。

因此,慷慨大度的退让与善良的成全似乎便受到了功利主义者们的颇多质疑,而这些做人最不可或缺的品质,也正在惨遭这一群体的摒弃。

可是,人之为人,如果失去了这些根本,世界又会成为什么样子?若没有了这些,便不会有十二岁的小女孩何在坦然面对死亡的同时还不忘帮助他人的善举,便不会开启一个有爱的未来;若没有了这些,也不会有高淑珍以泥土一样质朴的心十几年如一日为一群残疾孩子遮风挡雨,撒下辛苦的种子让爱长成参天大树;同样不会有最美女教师张丽莉为孩子们上的最震撼人心的一课……人性之中,一旦失去这些根本,整个世界便会失去太多真、善、美,天地便不会有爱,人间亦不再有情,灰灰漠漠的生命里便不会有暖色,苍苍凉凉的故事里亦不会有温情。

大千世界,便纵有再多的物质上的繁华,可人与人之间,却唯有冷硬如寒冰的壁垒横亘。

所以,坚守自己做人的根本吧!让心灵生根,深深地扎进泥土里,厚德载物,善良宽容。

2012年上学期征文 安乡一中 龚德国 北 有 安 乡 精 神

2012年上学期征文     安乡一中    龚德国    北 有 安 乡 精 神

北有安乡精神安乡一中1005班彭梦雨1969年,毛主席视察湖南,曾赞扬道:“南有新田,北有安乡。

”时至今日,倘若他老人家还在人世,一定会再说一句:“北有安乡精神,好!”安乡精神之—:乐于奉献即使是一滴水,也要滋润万物;即使是一根蜡烛,也要带来光明;即使一抹阳光,也要照耀大地。

他,唐纯银同志,安乡县人。

1918年12月20日出生于贫苦农家,5岁开始打猪菜,10岁起在地主家做长工。

新中国成立后,他响应党和政府大力发展农业生产的号召,积极从事棉花生产与研究。

在探索棉花高产过程中,他在选种育种、播种移栽、巧施肥料、防治病虫等方面,取得重大突破。

大面积皮棉单产由20世纪50年代的50公斤上升到60年代的80公斤、70年代的90公斤、80年代突破100公斤大关,解决了人们困扰多年的种棉问题。

为了人民,他可谓是“鞠躬尽瘁”。

安乡精神之二:团结一致1998年7月24日晚,狂风夹着暴雨,无情地打在安乡大地上。

当晚9时,安乡纺织厂堤段被洪水残酷地撕开一个20米的口子。

30米、50米、100米……缺口瞬即扩大,将1600立方米的洪水倾入垸内,18万亩良田、17万人民群众的生命财产面临严重威胁!安乡县城全线告急!一级任务:抢救群众。

敢死队队员们,手拉缆绳、跳上驳船、冲过漩涡,驶向对面大堤。

二级指示:筑堤,拦洪。

安乡县1500名民兵与2000多名人民解放军一起,为修筑“生命线”北间堤不分昼夜地忘我战斗,肩头磨破了,双手擦伤了,鲜血洒在了块石、砂袋上。

几天中,先后有100多名官兵昏倒在大堤上,他们经抢救醒过来后,不听医生劝阻,又马上回到工地,与洪水殊死搏斗。

安乡精神之三:自强不息安乡没有沿海发达地区那样绝佳的地理位置,没有山西等地那样富饶的自然矿产,1998年的洪水更是让安乡人民陷入失去亲人、失去家园的巨大痛苦之中。

可是,我们安乡人不会因不幸而固步自封,不会因厄运而一厥不振。

在这片熟悉的土地上,在安乡县领导的带领下,各家各户纷纷出力。

《高考语文一本通》学生版目录 安乡一中 龚德国

《高考语文一本通》学生版目录     安乡一中    龚德国

编者简介苦行师(龚德国),湖南省安乡一中语文教师,中小学高级教师。

毕业于益阳师专中文科,后获湖南师大自考本科文凭。

三十年来,担任班主任工作28年(另两年在安乡县高考补习学校任干事),担任教研组长或备课组长工作24年。

现为安乡一中语文教研组长和高三语文备课组长。

1998年被安乡县教育局破格聘为安乡县首届中学语文“学科带头人”,享受教育局特殊津贴。

常德市中语会理事,常德市市级骨干教师,常德市市级名师工作坊坊主,市级优秀教研工作者。

湖南省学业水平考试命题推荐人之一。

湖南省第三批骨干教师。

全国继续教育优秀学员,全国中学语文优秀教师,获国家级“魅力名师奖”。

获奖和发表论文100多篇,参加或主编教辅资料近20本,主持或参与县、市、省或国家级课题研究十次。

在“百度文库”已上传文档近3000份(“百度文库”帐号为gdg0314)。

南方出版社特约编辑。

湖南时代文化有限公司特约撰稿人。

中国未来研究会教育分会研究员。

《语文报》《新课程报》《学习方法报》《育才报》《中学生学习报》等多家刊物的特约撰稿人。

湖南龙信通讯技术公司云课平台授课名师。

2016年6月受《百度文库》之邀成为当年高考语文点评的专家之一。

2016年---2018年连续三年押中高考作文题,被学生称为“押题王”。

《高考语文一本通》《任务驱动型材料作文指导方略新编》等电子资料对学生的高考复习取得良好的成绩起到了决定性的作用。

苦行师的教育信念是:做一个有思想,有创见并付诸实践的语文人!新考纲高考语文考点逐个击破自查表★对于以下做法,自己能做到的请打√,尚未做到请打×一、现代文阅读(一)社科类论文阅读(1-3题)1.这三道题我一般不会在开考时就做,有时是放在最后,等写完作文之后再做。

()2.做完这三道题我的平均用时不会超过15分钟。

()3.这一类的题目我通常是先快速阅读再做题,在做题的时候先凭感觉选出怀疑项,再对照原文进行验证。

实在确定不了错误的选项只好逐项对照原文进行排查。

任务驱动型作文选编(2015年高考作文选) 安乡一中 龚德国

任务驱动型作文选编(2015年高考作文选)   安乡一中  龚德国

任务驱动型作文选编(2015年高考作文选)(一)2015年新课标全国卷Ⅰ阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博。

经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。

对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。

要求综合材料内容及含义,选好角度,确定立意。

完成写作任务。

明确收信人,统一以‚明华‛为写信人,不得泄露个人信息。

1.为你唱支赞美歌———致小陈的一封信可敬的小陈姐姐:你好!请先接受我对你的敬意!我是一名中学生--明华,通过网络知道你的事迹,不禁心生敬意,因而写下这封信,为你唱支赞美歌。

一赞,你的大义!父女之情,本即深厚,给予生命之恩情,抚育抚养之恩情,虚寒温暖之恩情,一朝一夕现处于同一屋檐的深深情谊,凡此种种,不一而足。

私情深厚,血浓于水,然而生命无价,安全第一,法律神圣,道义至高。

你于情义之间,该是如何之难以抉择,又该是如何的无奈和犹豫呀!可你权衡生命之重与亲情之深,终于站在了法理和正义一边,毅然举报了自己的父亲,当时是何等的矛盾痛苦啊!我猜想,你当时不仅有对自己‚不孝‛之行的惭愧与难过,更有那维护法理和规则的毅然决然,为此,你还得承受着或惊异或指责或耻笑或赞扬或肯定的言语风暴。

二赞,你的远虑!亡羊之后方补牢,不如事前深谋远虑。

令尊常于高速公路上接打电话,从长远看,此不良习惯确实令人担忧。

不仅有害令尊个人的生命安全,更可能给他人生命安全带来隐患。

一人之生命系统有他人之生命,一人之安危牵挂家人亲故之心弦,一人之行为旁及他人之幸福。

防患于未然,则患不再至。

从此处来看,小陈姐姐你做得对。

若待到火起之时才发觉烟囱的问题,等到家财散尽才发现身无长技,等到穷途末路才发觉先前之错误,那已为时晚矣。

作文---议论文结构(总分式结构) 安乡一中 龚德国

作文---议论文结构(总分式结构)    安乡一中  龚德国

作文:议论文结构总分式一、写作步骤:“总——分——总”式,这是总分式的完整式。

这类文章往往在序论部分首先提出中心论点,而在本论部分将中心论点分成几个基本上是横向展开的分论点,一一进行论证,最后在结论部分加以归纳、总结和必要的引申。

简言之,即是“提出论点——用论据证实论点——做出结论”。

二、范文借鉴阅读下面材料,自选角度,写一篇文章,题目自拟,字数800字左右。

有一个农村女学生以优异成绩考上了一所名牌大学,但因交不起学费而苦恼。

一家生产健脑口服液的企业愿出万元资助,条件是让这个学生为他们在电视上做广告,说是因服了他们生产的补脑液才思敏捷,考出了好成绩。

这个学生断然拒绝,因为她家庭贫困,从未喝过什么补脑液。

诚实就是财富成绩优异但交不起学费的女大学生,断然拒绝了一家生产健脑液的企业愿出万元资助但要为其做虚假宣传广告的要求,原因很简单,因为她没有喝过。

“我从来没有喝过!”这句简单的话反映了这位女学生诚实洁白的内心世界。

那么,什么是诚实呢?我认为诚实就是言行与思想的一致。

它既表现为对人的真诚,也表现在办事与求知过程中的实事求是。

(总)诚实是做人的根本。

(分)每个人都是组成社会整体的细胞,他不可能脱离整体而孤立地存在,这就决定了一个人要在整体中最大限度地发挥自己的作用,就必须处理好相互之间的关系。

而处理好这种关系的关键便是以诚待人。

我们都无法想象如何与一个满嘴假话的人共处;同样,我们付出自己真诚的同时也会赢得别人的信任与友谊。

而当今,许多人在金钱的冲击下,为物欲所蔽,为达到个人目的,整日戴着虚假的面具。

当他们为日益鼓起的腰包沾沾自喜时,却不知已经失去了诚实——这做人的根本,这最宝贵的财富。

诚实是处事的原则。

(分)解决问题的第一要素就是承认问题的存在和理清问题的脉络。

离开了这一点,就解决不了任何问题,更谈不上把问题解决好。

一个实事求是、脚踏实地的人才可能是一个成功的人;相反,歪曲事实、隐瞒真相就等于一事无成。

高考语文满分作文分类汇编(目录) 安乡一中 龚德国

高考语文满分作文分类汇编(目录)   安乡一中 龚德国

安乡一中2016届高考学生语文课外读物高考满分作文分类汇编安乡一中龚德国2015年12月高考作文中的“12345”一种意识:审题立意要稳健准确两种方法:语言用排比,选材用对比三个亮点:语言出彩,选材要新,构思要巧四个角度:1.从自己出发---记叙自己的经历和感悟。

2.从现实出发---记载家庭和学校的人和事。

3.从历史出发---评析古今中外的得与失。

4.从想象出发---设想穿越时空的人和事。

五处点题:开头﹑结尾﹑中间三处目录一.“以家庭生活或亲人为素材”的高考满分作文汇编1.(2010年福建)尘封的梦,重拾未晚2.(2008浙江)感受乡村3.(2011广东)回到原点4.(2009浙江)绿叶对根的情谊5.(2007年湖南)诗意地生活6.(2014江苏)我家的“老顽童”7.(2015湖南)我是你的眼睛8.(2009年湖北)站在老屋的门口9.(2009年福建)这也是一种芬芳10.(2015江苏)皱纹中的智慧11.(2015江苏)左手粪叉,右手笔杆12.(2009年湖南)踮起脚尖13.(2014年广东)数码时代,珍存点滴14.(2014山东)透过窗子,我看到了你15. (2014广东)让记忆之花盛放在泛黄的纸片上16.(2015上海)坚硬的柔软17.(2015江苏)智慧,就藏在房间里18.(2015江苏)老爹19.(2015湖南)虽去不了远方,也不负春光20.(2014江苏)荒山种茶人21.(2014广东)阿锦的黑白记忆22(2012年江苏)忧与爱23.(2012年湖南)这不是一双手24.(2012年湖南)父亲的手25.(2011湖南卷)向日葵没有眼泪26.(2008福建)给父亲的情书27.(2007全国卷Ⅱ)摆渡手28.(2014江苏)青春万岁29.(2010年湖北卷)多一点幻想30.(2006年天津卷)端午节的愿景31.(2009年广东)懂得赏识32.(2009年福建)这也是一种幸福33.(2009年福建)这也是一种爱34.(2009湖南)踮起脚尖35.(2009福建)这也是一种爱36.(2008浙江)感受乡村37(2008年上海)他们38.(2007年江苏)怀想天空39.(2007福建)季节40.(2007福建)季节41.(2012年江苏)忧与爱42.(2011全国课标卷)最后一座土坯房43.(2010高考新课标卷)放手,让我自己飞翔44.(2014山东)如梦,品啜那缕芬芳45.(2014山东)窗外的精彩46.(2014年天津)伤心儿女47.(2014年湖南)心灵的仙境48.(2014广东)数码时代,珍存点滴49.(2012天津)感受爱感恩爱50.(2012年江苏)忧与爱51.(2009年湖南)踮起脚尖52.(2009年湖南)踮起脚尖53.(2014江苏)青春逝去,青春不朽54.(2011年重庆)外婆的糖醋排骨55.(2008湖北)举手投足之间56.(2015广东)带您去看花海57.(2014江苏)不朽的青春58.(2009年湖南)踮起脚尖59.(2012年江苏)忧与爱60.(2007年湖南)诗意地生活61. 沉默的父爱62. 芬香永存63. 父亲,我爱你!64.父亲的布底鞋65. 父亲很土,却很快乐66.哥,是捡来的吗?67.隔着代沟我望见了您68.谏父亲三思疏69.没有翅膀的飞翔70.母亲的铁盒71.习惯二.“以学校生活为素材”的高考满分作文汇编1.(2008年上海)他们2.(2014江苏)不朽的青春3.(2015全国二卷)成就他人风采4.(2014江西)课内外探究应踏实、有益且适度5.(2012年湖南)那手,那人,那心6.(2013年北京)少年,关掉你的手机7.(2014年重庆)最美是那一声问候8.(2014年四川)跌倒,站起9.(2015江苏)写作的智慧10.(2011广东)回到原点11.(2010年广东)与你为邻12.(2013江西)“树人”需要鲁迅13. (2013江西)蝶舞青春14.(2013云南)和旋而歌15.(2013云南)播下友情的种子16.(2013云南)青春之歌17.(2013云南)五味的同学关系18.(2014江苏)不朽的青春19.(2014江苏)致青春20.(2014江苏)青春的那些事21.(2014浙江)门后花开,一路前行三.“以自身经历和感悟为素材”的高考满分作文分类汇编1.(2007福建)季节2.(2007福建)季节3.(2007年江苏)怀想天空4.(2007年浙江)无处告别5.(2007年浙江)消逝中飘香6.(2007年浙江)写给你,我的生活7.(2008福建)那年,青春无痕8.(2008年福建)我于咖啡中看见9.(2008年江苏)好奇心10.(2008浙江)今生今世的证据11.(2009北京)我有一双隐形的翅膀12.(2009湖北)我站在车站门口13.(2009年北京)我有一双隐形的翅膀14.(2009年湖北)站在车站的门口15.(2009年湖北)站在十八岁的门口16.(2009年湖北)站在天堂门口17.(2009年湖北)站在文学的门口18.(2009年湖北)站在项脊轩的门口19.(2009上海)和而不同的中国智慧20.(2009天津)我说90后21.(2010高考)成长三步曲22.(2010新课标卷)我体验,我快乐23.(2010新课标卷)心怀天地24.(2010年福建卷)我与真善美诗意栖居25.(2010年湖南卷)早26.(2010年湖南卷)早27.(2010年江西卷)找回童年28.(2010年辽宁)两个苹果29.(2010年上海卷)我们自私的“智慧”30.(2010年天津卷)我生活的世界31.(2011湖南卷)把自己看淡32.(2011辽宁)风中的落叶33.(2011年安徽)时间在流逝34.(2011年河南)祖国啊,我为你骄傲!35.(2011年四川)总有一种期待36.(2011年浙江)我的时间37.(2012湖北)谁解家书味38.(2012湖南)一双手39.(2012江西)要知足也要不满足40.(2012江西)知足,快乐之源41.(2012江西)知足云天淡,进取风雨行42.(2012年湖南)我手画我心43.(2012年江苏)忧与爱44.(2012年江苏)忧与爱45.(2012 山东)我爱这时代46.(2012天津)感受爱,感恩爱47.(2013高考)淡抹了年华48. (2013年湖南)宿命49. (2013年江苏)探险者与蝴蝶50.(2013年江苏)我心中的蝶51.(2013年江苏)一件小事52.(2013年浙江)成熟中留一份童真53.(2013上海)比学习更重要的事—学会做人54.(2014广东)用心观察与记录55.(2014湖南)师弟,你还有多少时间跳槽56.(2014年湖南)我以我心绘风景57.(2014年山东)窗外58.(2014浙江)让每一步走得优雅59.(2014浙江)推开门走下去60.(2014浙江)推开门,走出自己路61.(2014浙江)我的路我的门62.(2015湖南)为自己开扇窗63.(2015江苏)逃离“智慧”的周庄64.(2015江苏)瞳孔之内65.(2015江苏)智慧之光66.(2015年北京)假如我与心中的英雄生活一天67.(2015年北京)深入灵魂的热爱68.(2015全国二卷)自己的风采69.(2015上海)半夜沉思70. 故乡在我心中71. 那鱼,那鹰,那人72. 内心的独舞73. 我想生活在唐朝74.我与故事四.“以历史人物为素材”的高考满分作文分类汇编1.(2009年全国2)把握成功的摇篮2.(2012 山东)百年不绝的铿锵之声3.(2011辽宁)不从众,做自己来4.(2008年广东)不要轻易说“不”5.(2011全国卷)诚信与责任6.(2011年云南)打不垮的信念7.(2010年四川卷)点、线、面8.(2012年新课标卷)高尚的道德就是最大的财富9.(2010年福建)何妨让思维转个弯10.(2007福建)季节11.(2007福建)季节12.(2007年浙江)剪不断的消逝停不下的行走13.(2012年湖南)君子坦荡荡14.(2012年山东)理想不死15.(2010高考新课标卷)良驹之惑16.(2009年全国2)柳暗花明又一村17.(2006年山东卷)梦想在现实中起舞18.(2012年湖南)命运在自己手中19.(2009年全国2)莫畏浮云遮望眼20.(2011重庆)情有独钟系许嵩21.(2012广东)让未来记住今天22.(2011年重庆)人各有志,为志倾情23.(2012年湖南)伸出手温暖他人24.(2012广东)生不必逢时25.(2012广东)生于此岸,心无岸26.(2007年湖南)诗意地生活27.(2007年湖南)诗意地生活28.(2007年湖南)诗意地生活29.(2010高考新课标卷)守得本色,方为自我30.(2011年辽宁)守住心灵的那扇门31.(2009年全国2)危中寻机32.(2011年江西)无愧天地,快乐之枕33.(2011辽宁)相信自己,坚持真理34.(2012安徽)心灵的到达35.(2015浙江)一杯春醪寄余心36.(2015上海)亦坚亦柔,成就和谐37.(2009年全国2)圆与缺的哲学38.(2009年福建)这也是一种永恒39.(2010年福建)只待蓦然回首40.(2015江苏)“倔”和“笨”的力量41.(2014山东)不同人,不同世界42.(2014山东)窗外盛景自在心43.(2014山东)窗子〃画框〃心景44.(2015江苏)大智若愚45.(2014年湖南)风景随心46.(2014山东)风景自在人心47.(2013上海)风中的余香48.(2013年山东)腹有雅量气自华49.(2015上海)刚柔并济50.(2014年湖北)继续攀登,永不停止51.(2015安徽)距离,让你我更美52.(2015浙江)且以作品论英雄53.(2012安徽)让心灵先到达那个地方54.(2014山东)让眼睛看见美丽55.(2015浙江)似曾相识燕归来56.(2013湖北)天生我材必有用57.(2015江苏)晚晴里智慧的灵蝶58.(2013年湖南)惟愿此心无怨尤59.(2015浙江)文如其人60.(2015浙江)文显其品,方动人心61.(2013年山东)闻吾过,心窃喜62.(2013江西)我想和您同行!63.(2015湖南)修心如莲64.(2015浙江)言自心,文成人65.(2014年湖南)养就心中一段春66.(2006年全国卷)当他逝去的时候(荆轲)67.(2006年北京卷)北京的符号68.(2007年北京)细雨闲花皆寂寞69.(2010年广东)与你为邻70.(2012全国课标卷)兼爱71.(2011年辽宁)苏格拉底的苹果72.(2012浙江)矮纸斜行闲作草73.(2005湖北)大隐隐于市74.(2005湖北)菊花人生75.(2007年湖南)诗意地生活76.(2005湖北)出乎其外,入乎其内77.(2005湖北)出入人生78. 霸王泪79. 穿越名人读书的历史80. 独上高楼81.晶莹雪寂寞林82. 面对大海83. 那些永不停息的人84.人与路85. 生命的绝唱86. 生如夏花87. 诗人明月黄花88. 世上无难事,只要肯登攀89.忘记和铭记90.无愧于天,无悔于心91.眼前同一水笔下情各异92.与永恒拔河五.“以想象虚构的内容为素材”的高考满分作文分类汇编1.(2006福建卷)全臂维纳斯的诉说……2.(2006福建卷)诸葛亮借箭未满十万支3.(2006浙江卷)大禹,请留步4.(2009江苏)品味时尚5.(2011湖南卷)芥子纳须弥6.(2011江苏)拒绝平庸7.(2011江苏)拒绝平庸8.(2011江苏)拒绝平庸9.(2011江苏)拒绝平庸10.(2011江苏)拒绝平庸11.(2012广东)我想生活在唐朝12.(2012天津)永不忘记13.(2015江苏)庄子的智慧14.(2014上海)戴着镣铐跳舞15.(2015陕西)致陈先生的一封信16.(2012辽宁)大隐隐于乐17.(2006年全国卷I)当乌鸦爱上羊18.(2006年山东)一个梦想家和一个现实中的人19.(2006年全国卷I)别忘了自己是一只叫什么的鸟20.(2006年山东)时间、空间的尺度21.(2007年江苏)怀想天空22.(2007年江苏)怀想天空23.(2007年江苏)怀想天空24.(2007年浙江)消逝了,前进了25.(2009年北京)我有一双隐形的翅膀26.(2009年江苏)品味时尚27.(2010年全国卷I)满身花雨又归来28.(2010年北京卷)仰望星空与脚踏实地29.(2012年江苏)忧与爱30.(2012年江苏)忧与爱31.(2013年江苏)拒绝“平庸之恶”32.(2013年江苏)非宁静无以致远33.(2014年新课标II)一只野生动物的自述六.高考满分作文中运用名人素材的选段汇编(一)中国名人素材选段1.巴金2.曹操3.丛飞4.邓小平5.杜甫6.勾践7.韩信8.洪战辉9.嵇康10.金岳霖11.夸父12.老舍13.雷锋14.李安15.李白16.李清照17.李时珍18.李世民19.李煜20.林徽因21.刘邦22.柳永23.鲁班24.鲁迅25.吕布26.马谡27.马寅初28.马云29.毛泽东30.纳兰容若31.钱学森32.屈平33.任长霞34.史铁生35.司马迁36.苏轼37.苏武38.孙中山39.孙仲谋40.唐太宗41.陶渊明42.王昭君43.文成公主44.文天祥45.闻一多46.项羽47.辛弃疾48.徐霞客49.虞姬50.袁隆平51.袁隆平52.岳飞53.张之洞54.朱自清55.诸葛亮56.庄子57.卓文君58.左光斗(二)外国名人素材选段1.阿拉法特2.爱因斯坦3.保尔•柯察金4.贝多芬5.比尔〃盖茨6.泊松7.勃兰特8.布鲁诺9.道尔顿10.德摩斯梯尼11.狄更斯12.福楼拜13.高尔基14.霍金15.居里夫人16.卡耐基17.卡西莫多18.林肯19.鲁滨逊20.罗斯福21.马克思22.摩斯悌尼23.奈良美智24.牛顿25.牛顿26.欧立西27.普罗米修斯28.乔布斯29.丘吉尔30.三毛31.圣地亚哥32.斯尔曼33.特蕾莎修女34.瓦特35.温森德36.秀兰〃邓波儿(三)名人素材连用选段(44段)七.高考满分作文分类汇编---“小标题”作文1.“爱心永驻”三幕剧2.爱是怎样读懂的3.把握机遇4.霸王泪5.榜样,就在我身边6.沧桑〃磨炼〃历史曲7.曾经错过的机会8.成长〃爱〃小偷9.成长路上有你扶着我10.出色人生的定义11.穿越名人读书的历史12.传递历史的清音13.从泪走到血14.打造蓝天15.大手有爱!小手有情!!!16.点〃线〃面17.都是考题惹的祸18.独上高楼19.读书的滋味20.耳朵“挑食”21.发生在身边的故事22.风筝23.父亲的馈赠24.父亲很土,却很快乐25.感受四季品味人生26.告别不是悲伤27.歌声连连串28.给感情一把尺29.耕耘友谊,欢乐一片30.故乡在我心中31.好奇心32.好奇心33.和老妈在一起34.画家的一生35.怀想天空36.记住这一天37.坚守38.今天真好39.经历风雨40.晶莹雪寂寞林41.菊﹒竹﹒民族42.菊花飘香的时节43.蓝色蛹〃金色蝴蝶44.老师的目光45.理智•认知•情感46.脸皮招领启事47.列车﹒茶﹒春花48.留在心底的风景49.妈妈的手50.每天都是一首诗51.美丽的灵魂52.美在瞬间53.梦里花落知多少54.面对大海55.那令我感动目光56.那时,我感受到了幸福57.那些永不停息的人58.那一刻,我们被自己感动59.那一刻,我们的眼里浸满泪水60.那鱼,那鹰,那人61.难忘的老爷爷62.内心的独舞63.你的热情,让我记住了你64.捻亮点点心灯65.偶尔停下来,感觉真好66.陪伴67.品尝高考68.亲情的滋润69.青春来了70.情与理71.让阳光永驻72.人间何处无风景73.人类,止步吧!74.日记四则75.升起心中的太阳76.生活的滋味77.生活给了我启迪78.生活给了我做人的道理79.生活需要勇气80.生活中的亮点81.生命,并没有结束82.生命的组合83.生命因阴翳而绚丽84.生如夏花85.诗人明月黄花86.世上无难事,只要肯登攀87.收藏梦幻般的的岁月88.手89.水祭90.说句心里话,我也对不起你91.四季的感动92.四幕剧93.送你一轮明月94.塑造自我95.提醒欣赏96.忘记和铭记97.微笑98.为了心中的阳光99.为你歌唱——我的最美100.为生命歌唱101.为自己鼓劲102.文学长廊之歌103.我家几最104.我从生活那里学到的105.我的写景作文106.我读懂了亲情107.我读雄鹰108.我们的心近了109.我想化作一朵流浪的云110.我想生活在唐朝111.我与故事112.我与苦难的亲密接触113.无愧于天,无悔于心114.无翼飞翔115.心愿116.心扉感悟117.心灵的脚步118.幸福的踪迹119.幸福原来如此简单120.选择三叠121.血浓于水理大于情122.寻找幸福的足迹123.压力来了124.烟随风逝名随史流125.眼前同一水笔下情各异126.阳光灿烂的日子127.也许128.一次对学生随笔的浏览129.一个落榜考生的日记130.因为和谐,所以快乐131.游戏132.友善的微笑133.有你真好134.有时,我也想任性一次135.与永恒拔河136.寓乐于教137.越长大越怀念138.在爱的牵动下飞翔139.在我们这个年龄140.遭遇陷阱141.长大的路上,他牵着我的手142.这就是幸福143.珍惜所拥有的亲情144.真诚浇开友谊花145.自然之音146.走一走,看一看147.足迹148.最好的朋友149.尊重,永远的感情150.做个有心人151.做人从学会说“不”开始152.做一片云,真好八.高考满分作文分类汇编---体裁创新作文1.“爱心永驻”三幕剧2.“双赢”的背后3.赤兔之死4.从泪走到血——孙膑访谈手记5.脸皮招领启事6.两封病危通知单7.两封信8.日记两则9.十个海子的复活10.四幕剧11.吴诚信的就诊报告12.一次对学生随笔的浏览13.一个落榜考生的日记九.高考满分作文分类汇编---“以物为题”的作文1.花香2.菊花飘香的时节3.蓝色蛹〃金色蝴蝶4.列车茶春花5.捻亮点点心灯6.血浓于水理大于情7.一双手8.在爱的牵动下飞翔十.高考满分作文汇编---话题作文1.爱的颜色2.必须跨过这道坎3.不要轻易说“不”4.撑起一片诚信的蓝天5.出色人生的定义6.带着感动出发7.踮起脚尖8.感恩让生命之花常开不败9.给感情一把尺10.孤独也美丽11.好奇心12. 怀想天空13. 季节14. 坚强15. 坚守16.堪思量17. 恪守义务、职责18. 理智•认知•情感19. 品尝高考20. 情与理21.人生也是一张答卷22. 若为人生故诚信不可抛23.生命因阴翳而绚丽24.诗意地生活25.说“安”26.谈意气27.文化遗产——民族的魂28.稳中求胜29.无翼飞翔30.心扉感悟31.幸福的踪迹32.寓乐于教33.遭遇陷阱34.这也是一种永恒35.至诚,至成36.转折附:文言文素材100则。

任务驱动型作文选编(比喻类材料) 安乡一中 龚德国

任务驱动型作文选编(比喻类材料)   安乡一中  龚德国

任务驱动型作文选编(比喻类材料)1.阅读下面的文字,按要求作文。

麻雀说燕子是怕冷的懦夫,燕子说黄鹂徒有一身美丽的装束,黄鹂说百灵声音悦耳动机不纯,百灵说最无原则的要算那鹦鹉,鹦鹉说喜鹊生就一副奴颜媚骨,喜鹊说苍鹰好高骛远 ,苍鹰说麻雀寸光鼠目……要求全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。

自主确定立意,确定文体,确定标题,不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。

不少于800字。

换一种眼光这是一个很有意思的怪圈:麻雀鄙视燕子,燕子鄙视黄鹂,黄鹂鄙视百灵,百灵鄙视鹦鹉,鹦鹉鄙视喜鹊,喜鹊鄙视苍鹰,而苍鹰呢,成为这一怪圈的完成者――它竟鄙视起麻雀来!这使我想起了围成一圈的“多米诺”骨牌,你能说清到谁压在谁的上面吗?人们常常为这类事情困惑。

鸟类终究不懂得“懦夫”与“勇士”、“好高骛远”与“脚踏实地”的区别,人类却懂得;于是,凡事便总要问“谁比谁好?谁又不如谁?究竟谁赢了?究竟谁是最差的?”遗憾的是,这类问题常常很难找到答案。

我于是要说:“来!换一种眼光。

”很多人惯于标榜自己是“辩证唯物主义者”,却同时在不知不觉中犯着“形而上学”的错误。

每一种鸟都“敏锐”地发现了别人的“污点”,而对别人所发现的自己的污点浑然不觉,乃是因为它们无一例外地犯了片面看事物的错误,忘记了“尺有所短,寸有所长”的古训,这是其一;其二,百灵会唱歌,苍鹰飞得高,这些都是客观事实,而不同的人在不同的立场、角度上却会作出截然不同的评价。

好比苍鹰,喜鹊觉得它“好高骛远”,也许苍鹰自己,或者许多别的人,恰恰以为这是勇气与力量的体现。

如果换一种眼光呢?以喜鹊为例,假如它换一种思维方式,思考一下:我这种生活是不是有些“失节”呢?苍鹰飞得高的勇气和力量我有没有呢?这种情况便不同了:怪圈被打破,鸟类将成为由各个赋有个性的个体完善融合而成的整体。

以鸟喻人,人们在复杂的社会中奔波,每天接触着形形色色的人与事。

如果我们不换换眼光,而总是以某种思维定势来评判谁是谁非,在看别人和看自己时下意识地采取两种标准,那么,就会严重影响我们对自身,对别人及对社会的正确认识。

论文:报刊时文素材解读 安乡一中 龚德国

论文:报刊时文素材解读    安乡一中  龚德国

报刊时文素材解读安乡一中龚德国跳棋人生黄小平一日,与一老者小跳棋,连小几局,都是我输。

老者说我的棋艺不错,甚至比他的棋艺还好。

我说,别开玩笑了,如果我的棋艺果真不错,为什么会连连输棋呢?老者沉吟了一会儿,郑重地说:“这棋如人生,如果一心两用,就难以达到目标。

你在下棋时就多了一个防范别人的心眼,总是担心我的棋子走得太快,于是处处设防,结果在设防、折桥中恰恰耽搁了自己棋子的行程。

而我则不同,一心放在自己棋子的前进目标上,你设臵的障碍,反而激起了我冲破障碍的勇气。

这些,恐怕就是我赢你棋的原因吧。

”老者的一番话,让我悟出了一些人生的道理。

(摘自《意林•文汇》) 【素材解读】世上总有这样一种人,在前进的道路上,总是唯恐别人走得太快,不惜在别人的道路上设臵障碍,结果,想阻碍别人,最后却阻碍了自己。

【适用话题】跳棋人生,障碍,目标……光芒有时也是一种盲黄小平小时候,我因成绩好常常在同学们面前炫耀。

一次,母亲问我:“白天为什么看不见星星呢?”“因为白天没有星星呗。

”我说。

“不,白天也有星星,只是被阳光遮盖了。

”“阳光怎么可能遮盖星星呢?阳光只会让我们看得更远,看见更多的东西。

”“孩子,过分强烈的光芒,只会让我们变得更盲目,更近视。

在我们的内心,也有这样一种光芒,比如虚荣、骄狂,这些强烈的光芒,常常遮挡着我们像星星一样美丽的品德。

孩子,光芒有时也是一种盲啊!”(摘自《意林•作文素材》【素材解读】渴求成功,憧憬辉煌,是人所共有的心态。

毕竟平平淡淡、碌碌无为,带给人的是失意和寂寞,而功成名就、声名远播,带给人的是喜悦和满足。

人人都想成为太阳,但是,当一个人发出的光亮足以使自我炫目时,其光亮就失去了照亮前途的意义,转而成为将自己引向深渊的魔鬼。

虚荣、骄狂等,这些人性中的缺陷的最大危害是造成人的自我膨胀、缺乏自知之明、缺乏谦虚上进的精神、缺乏与他人和谐相处的胸襟与气度。

【适用话题】理性,心态,近视与高远……烧出的真相张书宁北宋时期,许元在造船厂任监管官。

任务驱动型作文选编(事物类材料) 安乡一中 龚德国

任务驱动型作文选编(事物类材料)   安乡一中  龚德国

任务驱动型作文选编(事物类材料)1.读下列文字,写篇不少于800字的文章。

公鸡登上一堆沙土,在上面刨了个不亦乐乎,它忙忙碌碌地想找点食物,最后却翻出了一颗珍珠。

公鸡说:“这个宝物尽管光彩夺目,对我却毫无用处,还不如找到一颗麦粒,用它来填饱肚子。

咱们庭院里的鸡鸭羊猪,都喜欢吃麦粒,要这珍珠干什么呢?我用不着佩戴这个宝物,也不想用它来打扮自己,就让人们去把它当作宝贝吧!”说罢,公鸡把珍珠丢到一边,继续去翻找它的麦粒。

读了上面的故事,你有何感想?请结合自己对故事的理解,写一篇文章。

立意自定,文体自选,题目自拟。

适合的就是最好的公鸡把珍珠丢到一边,继续去翻找它的麦粒。

麦粒适合公鸡,珍珠却不适合。

反过来说,麦粒又不够一个人塞牙缝,人更喜欢珍珠。

总之,适合的,才是最好的。

正所谓“不买贵的,只选对的”。

人生,就是寻找适合自己的东西的过程。

寻找适合自己的知识。

知识大爆炸,需要专业化。

韩愈说:“闻道有先后,术业有专攻。

”“屠龙之技”听着好听,却华而不实,不如学点适合自己的技术。

有时,需要很多次才能找到最适合自己的。

古人云:“朝闻道,夕死可矣。

”可见寻找之难。

寻找适合自己的朋友。

“独学而无友,则孤陋而寡闻。

”学习上是这样,生活也是这样。

时间长了,难免寂寞。

高山流水,知音是谁?这是每个人都会思考的问题。

寻找适合自己的爱人。

鲁迅打油诗曰:“我的所爱在山腰,想要寻她山太高……我的所爱在河滨,想去寻她河水深。

”寻找,就不能怕路远山高。

当然,有时候,“蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”。

婚恋像鞋,关键是合脚。

大头皮鞋属于抗美援朝的战士;水晶鞋属于灰姑娘,灰姑娘的姐姐砍掉脚趾穿上水晶鞋,也得不到王子。

寻找适合自己的表达。

回报父母,回报社会,都需要合适的表达方式。

献爱心,钱物不俗;无善念,香水有毒。

说说笑笑,哭哭叫叫,嗑嗑唠唠,打打闹闹,都是人生的味道。

聋子爱打岔,哑巴好说话,何况正常人呢?“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。

”寻找适合自己的归宿。

高考满分作文分类欣赏“以爷爷和奶奶为素材”的满分作文) 安乡一中 龚德国

高考满分作文分类欣赏“以爷爷和奶奶为素材”的满分作文)   安乡一中   龚德国

A.记者近日发现,公园晨练的老年人中流行一 种由松树精华做成的“神仙茶”,对这种带点 儿树皮味的绿色茶剂赞不绝口。
缺主语,“他们”。
C.记者来到卧龙镇人民政府南侧的中国卧龙大 熊猫博物馆前,只见这座被称为“中国唯一大 熊猫博物馆”坐落在风景秀美的山下,周围流 水淙淙,绿树成荫。
成分残缺,在“坐落”前加“的博物馆”或者“的建筑
高考满分作文欣赏
安乡一中 龚德国
第一课时
一.难点突破(成分残缺)
1.下列句子中,没有语病的一项是 ( D ) A.随着经济全球化进程不断加快,国际人口流动更加 频繁,推动全球人力、资本、信息等生产要素的加速流 动、优化。 B.新生代农民工除了关注工资待遇外,对工作环境 和社会保障条件也越发重视,那些环境恶劣、保障缺失 的企业,他们将说“不”。 C.依据纪律处罚办法,决定给予该队员停止参加今 年余下所有甲级队比赛资格,并罚款人民币4万元。 D.滥用外来语所造成的支离破碎的语境,既破坏了 汉语言文字的严谨与和谐,影响了汉语表意功能的发挥, 也消解了中国文化精深而丰富的内涵.
D.这种感冒新药经过在北京、上海、南京、杭州、 开封等地医院的400多个病例中临床试用,80%反 映确一项是 B ( ) A.记者近日发现,公园晨练的老年人中流行一种由松 树精华做成的“神仙茶”,对这种带点儿树皮味的绿 色茶剂赞不绝口。 B.电视的普及,在给现代人带来丰富多彩的视听艺术 的同时,也悄然改变着人们在印刷媒介时代所形成的 审美趣味和欣赏习惯。 C.记者来到卧龙镇人民政府南侧的中国卧龙大熊猫博 物馆前,只见这座被称为“中国唯一大熊猫博物馆” 坐落在风景秀美的山下,周围流水淙淙,绿树成荫。 D.食醋富有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分, 因此具有美容功效,皮肤吸收之后,可改善营养缺乏, 促使皮肤美白细腻。

2018届安乡一中高三语文寒假作业 设计者:龚德国

2018届安乡一中高三语文寒假作业     设计者:龚德国
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定于 8 月 1 日晚上 7 时, 在凯乐大酒店 要求: 1. 复 述 时 人 为小女李媛媛举行谢师宴。 敬请 光临 邀请人:李顺 张燕 ×月×日 物不能遗漏。 2. 主 要 情 节 不能遗漏。
A.有名无名都是英雄 B.心中有善 C.可行之善方为大善 D.做善事求表扬有何不可 E.莫让善心蒙尘 F.别让雷锋精神打了折 G.善之大者 汤姆和羊 农夫汤姆养了一群羊。放牧时,他总是放声 高唱: “我雪白的羊群啊,多么可爱„„”可是, 有件事让汤姆感到有些遗憾——他的羊群里还有 一只黑羊。汤姆盘算着要卖掉黑羊, “这样我的羊 群里就都是可爱的白羊了! ” 冬天到了。一天,在一场暴风雪中,汤姆与
田野里出世 的婴孩
当代伤仲永 某“神童” ,2 岁识千字,4 岁基本学完初中
3
阶段课程,8 岁进入县属重点中学读书,13 岁以 高分考入某重点大学,17 岁又考入中科院高能物 理研究所,硕博连读。进入研究所之后,一直陪 读的母亲放弃了陪读。但脱离母亲,该生完全无
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古渡头
法安排自己的学习和生活,最终连硕士学位都没 拿到,就被学校劝退了,这也让他失去了继续攻 读博士的机会。 “神童”光彩尽失之时,高中还给 他喂饭的母亲,指着中科院的大楼,让儿子跳楼, 还指着旁边车水马龙的道路, 让儿子去被车撞死。 这个现代版的“伤仲永”的故事在网友中引 起热议:有人认为可怜天下父母心,有人说教育 不能只看重成绩„„而魏永康的母亲则忏悔道: “我心想,他将来长大离开我,人这么聪明,很 快就能学会的,不晓得他已经形成习惯,改不过 来了„„是我的错。 ” 这则材料引发了你怎样的思考?请选好角 度,确定立意,明确文体,自拟标题,写一篇不 少于 800 字的文章。
5
背 叛
别人代劳?中秋节不回来算了,寄什么月饼?我 和你妈又不缺一月饼。 ”没等女儿解释,老人就挂 断了电话。 对于老人或女儿的行为,你怎么看?要求综 合材料内容及含意,选好角度,确立立意,明确 文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

任务驱动型材料作文指导方略安乡一中龚德国

任务驱动型材料作文指导方略安乡一中龚德国

任务驱动型材料作文指导方略安乡一中龚德国目录一.任务驱动型材料作文的四种差异性1.数量上的差异性(1)一则材料(2)两则材料(3)三则材料2.内容上的差异性(1)正面材料(2)反面材料(3)争议性材料3.类型上的差异性(1)名人名言类材料(2)诗歌类材料(3)寓言类材料(4)漫画类材料(5)时事评论类材料(6)故事类材料(7)调查数据(8)事物(寓言)类材料(9) 比喻类材料4.要求上的差异性(1)关于材料作文题型(2)任务驱动型材料作文特点(3)如何明确任务与如何认识?驱动?(4)?传统型?与?任务驱动型?议论文写作优劣比较(5)写作?任务?的类型二.任务驱动型材料作文审题立意的十种方法三.任务驱动型材料作文拟题的三类方法四.任务驱动型材料作文开头的六种方法五.任务驱动型材料作文布局的方法1.任务驱动型作文思路开拓的四种常用操作模型2.引议联结模式3.起承转合的模式4.书信体5.五类典型材料任务驱动型作文指导(1)?正面材料?模式(2)?反面材料?模式(3)?争议型?作文材料思路模型(4)叙事体新材料任务驱动型作文模式(5)漫画类材料作文的审题立意与写作示例六.任务驱动型材料作文结尾的十种方法(一)材料的四种差异性1.数量上的差异性(以名人名言类材料为例)(1)一则材料阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

翅膀是鸟的悲剧,它把生命带入永恒的异乡。

——(俄)伊万﹒日丹诺夫对这句话你有什么看法?请结合自己的生活经历和感悟,写一篇文章。

单一型(一则)材料,根据材料来把握中心。

写作指导:①翅膀(身高,容貌,出身,门第;文学才华,施政水平,书画造诣,襟怀抱负等等)在造就个体生命成功的同时,也造成了生命个体的悲剧。

(顺着材料写)②翅膀造成的这种生命个体的悲剧,从社会的发展的许多角度看,促进了人类的进步。

(逆着材料写)③把上面两者结合起来。

其实就是辩证认识翅膀对于生命的价值和意义在个体和社会中的不同呈现问题。

《高考语文一本通》2020版(任务驱动性材料作文拟题) 安乡一中 龚德国

《高考语文一本通》2020版(任务驱动性材料作文拟题)    安乡一中   龚德国

任务驱动性材料作文拟题一.拟题存在的问题:1.偏离材料的限定。

2.题目过大、宽泛,没有针对性。

3.过长,显得松散。

4、病句、错字5、题目与文章内容不符,(文不对题)6、与文体不符。

7.无题二.好题目标准:1、透过题目见材料(不扣材要跑题)2、透过题目见观点(无观点不成题)3、透过题目见文采(缺文采无发展)应对要诀:扣、新、美、简。

“扣”是前提,“新”“美”是发展。

三.拟题法(一)基本拟题法拟题的核心任务:审题方法一:抓关键句拟题目(一般就是以“材料中的关键词”为题目)何为关键词句?(1)寓言性材料抓揭示寓意的词句(2)评述性材料抓议论抒情的词句(3)事件性材料抓揭示因果的词句(4)文学性材料抓体现哲理的词句(5)注意文中开头句、结尾句、中心句、过渡句、反复出现的句子例1:有个国王清早到花园散步,惊讶地发现所有的花都枯萎凋谢了,探问之下才知道:橡树自怨没有松树高大俊秀所以厌世,松树又恨自己不能像葡萄多结果子,也不想活了,所有的植物都因为恨己不如人而全无生机。

而在花园的某个角落,却有一株小小的安心草,在暮气中开着灿烂的花朵。

国王欣喜地问它为何可以如此?它说:“因为我知道你种我,就是要我做安心草。

所以,我就快乐地做好我自己。

”关键句是“因为我知道你种我,就是要我做安心草。

所以,我就快乐地做好我自己。

”题目:快乐地做好自己方法二:抓关键词句添加前后缀拟题目例2:人生在世,很多时候都需要我们“放手”,例如事情成功与否有时不受自己控制时,就应承认自己有所不能,这时需要放手;不把现成的答案提供给别人,而是让他从错误中学到东西时,需要放手;为了从失败中成长,为将来积极策划时,需要放手;放手,不比坚持来的容易,它需要直面艰难抉择的勇气,以及权衡得失的智慧、刹那取舍的决断。

放手,是选择,不是放弃;是乐观,不是悲观;是在人生路途中转一个弯,甩掉不必要的包袱,轻装上阵。

关键词是:放手用此法可拟题目:学会放手/放手也是一种爱/放手不等于放弃/绝不放手/有一种爱叫放手。

《任务驱动型材料作文指导方略新编》目录 安乡一中 龚德国

《任务驱动型材料作文指导方略新编》目录       安乡一中   龚德国

目录一、知识概述………………………………………………1--5(一)任务驱动型作文的内涵(二)任务驱动型作文的特点(三)“任务驱动型作文”与“传统材料型作文”的区别(四)任务驱动型作文的试题结构(五)任务驱动型作文的审题立意步骤二.材料作文的类型及写作示例………………………6--185(一)材料数量上的差异1.单则材料2.多则材料(二)材料价值取向上的差异性1.正面材料2.反面材料3.争议材料(三)材料形式上的差异性1.名言类2.诗歌类3.寓言类4.漫画类5.时评类6.故事类7.调查类8.事物类9.比喻类(四)任务与要求上的差异性1.命题形式上的不同2.写作要求的指向不同(五)任务与要求上的差异1.看法与评价类任务驱动型作文2.回答问题类任务驱动型作文3.权衡与选择类任务驱动型作文4.组合延伸类任务驱动型作文5.思辨类任务驱动型作文6.副标题型任务驱动型作文7.应用写作型任务驱动型作文三.任务驱动型材料作文审题立意方法……………186--200四.任务驱动型材料作文的拟题……………………201--274五.任务驱动型材料作文的开头…………………275--285六.任务驱动型材料作文布局的方法……………286--298七.任务驱动型材料作文结尾方法…………………299--298八.高考优秀作文体裁借鉴与欣赏…………………299--3451.演讲词2.书信3.对话体4.文言文体5.传统佳作九.其它知识贮备……………………………………346--371(一)高考议论文的过渡技巧(二)高考作文中的20种哲学关系(三)满分作文中最常用的30个句式十.高考作文样板卷…………………………………372--374。

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任务驱动型作文选编(寓言类材料)1.阅读下面的文字,根据要求作文。

一只鹿到小河边来饮水,他低头看到了河水中自己的倒影。

鹿对自己两只又大又粗、枝杈美丽的角非常满意,可他看了看自己的四条腿,说:‚只是我的腿不太漂亮,又细又弱。

‛突然,一只狮子不知从什么地方窜了出来,朝鹿扑了过去。

鹿撒腿就往一大片空地跑了过去,狮子被远远地甩在了后面。

可他刚一拐进林子,头就被树枝挂住了,狮子追上来逮住了他。

临死之前,鹿说:‚我是个地道的傻瓜!我认为丑陋软弱的,却救了我;而我引以为自豪的,却断送了我的性命。

‛要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

正视美与丑罗丹说:‚生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

‛而当我们的眼睛在捕捉美的过程中,却往往会因短视而生偏见,因偏见而导致难以弥补的过错。

恰如那只骄傲的鹿为自己拥有两只粗大美丽的角而沾沾自喜,却忘了这美丽有时却成了致命的因素。

相反,有些事物因为看起来丑陋,而被我们轻易弃臵;但很多时候,正是因为不起眼的它反而具有别样的力量。

恰如那骄傲的鹿为自己细弱的丑腿而抱怨,而在生死攸关的刹那却是靠它才得以脱险。

因此,何为美?何为丑?一孔之见、先入为主地草率认定,显然欠妥。

我们应该有理性的眼光,有长远的思量,来正视美与丑,切忌鼠目寸光。

爱美之心,人皆有之,本无可厚非。

但应该警惕的是,我们应防止被表面的美蛊惑,而看不到其背后诡秘的杀手。

正如罂粟虽美,但其内有毒。

我们需谨慎,莫因贪图感官的一时愉悦,而为之交付生命,那就太不值得了。

人之美不仅在于外表,更重要的是内心。

莎士比亚说:‚没有德行的美貌,是转瞬即逝的;有一颗美好的灵魂,美貌是永存的。

‛端庄的容颜、得体的打扮、优雅的言行,这些外在的美固然重要;但如果没有高尚的德行、美丽的心灵与之互为表里,则其美是分裂的,是虚幻的,是造作的,经不起时光的淘洗。

生活中美与丑并存,丑,往往为人所厌弃,所鄙视;但有时,丑却因为其德性的芬芳,而让人倍感可贵。

《巴黎圣母院》中的敲钟人伽西莫多,面目可憎,其丑无比,但正是他才给予了吉普赛女郎爱斯梅拉达以危难中的相助。

可怖的面容与善良的爱心,构成鲜明的对比;这淳朴的爱心,赐予了丑以别样的撼人心魄的力量。

由此看来,只看到丑的表象,就断然下论,以为不足用而蔑视、乃至将其抛掷一旁,这样的判断与决策显然缺乏足够的理性,我们还应该深入其本质,看到丑的价值,扬长弃短,这样方才不致抱憾终生。

衡量周遭的人或物,是如此;自我认识与评价,亦然。

‚金无足赤,人无完人。

‛对自己与对他人一样,一味求全责备的完美主义心态并不可取。

诚所谓:‚鱼与熊掌不可得兼。

‛假令你没有引以为豪的身高、长相,你大可不必为之唉声叹气;‚尺有所短,寸有所长‛,矮个有矮个的优势,丑人也有丑人的用武之地。

只要充分挖掘自己的潜能,发挥自己的优势,你一样可以赢得成功女神的垂青。

奥斯特洛夫斯基说:‚人的美并不在于外貌、衣服和发式,而在于他的本身,在于他的心,要是人没有内心的美我们常常会厌恶他漂亮的外表。

‛关键在于本真之美。

因此,我想说,人啊,勿为表象的堂皇所媚惑,也勿因外貌的丑陋而厌憎,请擦亮慧眼,清醒地认识那深藏的本质!2.阅读下面图画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

小天莺听见一位老人在叫卖‚一根羽毛换取两只虫子‛,就忍痛拔下一根羽毛换了两只虫子,美餐一顿。

第二天,妈妈带着小天莺飞翔于天空,妈妈说:‚等你羽毛丰满了就可以飞得更高更远,得到你所需要的一切。

‛小天莺虽点头,但心中仍惦记着虫子的美味。

第三天它一狠心拔下三根羽毛换了六只虫子,吃得非常高兴。

以后,它成了老人的常客。

不久,小天莺发现自己飞翔的本领远不如从前,但出于吃虫的欲望,它继续拔毛换虫。

直到有一天,它再也飞不起来了。

要求选好角度,确定立意,自定文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

拒绝诱惑面对突如其来的考试,也许你能安然应对;面对横生的挫折,也许你能泰然处之;面对生活中的各种考验,也许,你能从容不迫。

然而,面对那摩登时尚的高档玩具,面对那丰盛可口的美味佳肴,面对那新潮华贵的时髦服装,面对那灯红酒绿的花花世界,你能不怦然心动吗?是啊,诱惑的魅力何其大也。

芸芸众生,有几人能清心寡欲,不为诱惑所动!诱惑是个‚白骨精‛。

它看似妖娆可爱,一路含笑向你款款而来,不断地扔出糖衣炮弹,猛烈轰击着你的‚司令部‛。

意志薄弱的人,极有可能意乱情迷,被无情地摧残。

紧接着,它穷追猛打,不断地吞噬着你的灵魂。

此刻,经不起诱惑的你只能乖乖变成它的俘虏,最终溺死在诱惑的海洋里。

生活中,这样的例子司空见惯,举不胜举。

捧着一部精彩的武侠小说,爱不释手,怎么办?管他三七二十一,作业?放一放,先让我过把瘾!看着花样不断翻新的电视节目,怎么办?管他三七二十一,工作?放一放,先让我过把瘾!慢慢地,你会不知不觉地慢性中毒,迷上那些只有情节没有情味的精神鸦片,自我陶醉,变成一个大‚瘾棍‛!更有甚者,一些少男少女们沉醉于花前月下,卿卿我我,蓦然回首,才发现学业之洲已变成一片荒原。

唉,悔之晚矣!有些人追时髦,赶潮流,面对诱惑‚不言愁‛。

看到商海的黄金白银,可以不择手段,唯利是图;看到宦海的高官厚禄,可以出卖灵魂,唯命是从……这样的人,永远都只能被不断袭来的诱惑牵着鼻子走,最终注定是一无所有,抱憾终生!诱惑是个小精灵。

它使尽浑身解数让你为之心动。

然而,如果你意志坚强,心灵的城堡坚不可摧,这个小精灵就会知难而退,对你敬而远之;反之,你就会心荡神驰,精神颓废,自毁前程。

因此,只有自觉抵御诱惑,心清身正,才有一个大写的人生。

抵御诱惑最重要的武器就是坚强的意志。

有了坚强的意志,你就能像雷锋那样不为一己之利而患得患失,却能把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去;有了坚强的意志,你就能像张穆然那样死死抓住‚圆梦‛的信念,而不去计较生命对人最大的诱惑是‚活着‛;有了坚强的意志,你的意识中将没有名利权位,一切都是那样恬淡自然。

未来的世界竞争激烈,诱惑也会很多。

我们不能因诱惑而被蒙蔽了双眼,要经得起考验。

花花世界眼不迷,邪风浊水冲不垮,不给人生留下遗憾!朋友,你是甘愿做诱惑的囚徒,还是成为遗世独立的强者呢?3.阅读下面图画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

飞机在悉尼机场一着陆,三只苍蝇急忙随乘客飞出机舱。

十几个小时没吃上像样的东西,它们饿坏了,想找个垃圾点饱餐一顿。

可飞来飞去,就是找不到。

苍蝇甲说:‚我们还是去餐厅或厕所吧!‛苍蝇乙说:‚行吗?那地方不让咱进去;就是进去了,舔臵好的毒饵,咱们一吃就没命了。

‛苍蝇丙说:‚管不了这许多,还是去看看吧!‛奇怪,餐厅和厕所没有舔臵门帘和毒饵,也没人用蝇拍找它们;它们可随意进出,但都一尘不染找不到能吃的东西。

饥饿、无奈中苍蝇甲去找飞机想再飞回去,可它没有找到就饿死了;而另两只苍蝇却找到了同类,不仅学习它们改变饮食习惯——吸食植物浆汁,像蜜蜂一样为庄稼和树木传授花粉,还成为了澳大利亚50元面值的纸币上骄傲的苍蝇。

读了上边材料,你有什么所思所感?要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

生存发展贵在适应‚物竞天择,适者生存。

‛前贤的名言告诉我们:自然界能够得以生生不息,向前发展,就因为生物相互之间不断竞争,不断适应瞬息万变的环境;生存发展,贵在适应。

不是么?水中的鱼、天上的鸟、地上的兽,可以说‚海陆空各占一方‛。

鱼有善于游泳的鳍,鸟有善于飞翔的翼,兽有善于奔跑的腿。

鱼、鸟、兽能够各展所长,贵在它们的适应能力。

一只不会飞的鸟,一条没有鳍的鱼,一头不能奔跑的兽,它们的生命,就如同风中残烛,转瞬即逝。

自然界有适应的定律,当今复杂的舓会,也有适应的法则。

清王朝闭关锁国,最终被鸦片和大炮打开了与时代脱节的大门,终使中华大地的有识之士‚睁眼看世界,师夷长技以制夷‛。

弹指一挥间,时间到了21世纪,舓会环境又有了翻天覆地的变化。

电脑、经济成了把世界联成一体的桥梁。

‚地球村‛概念出现。

意味着哪一国家不适应‚全球一体化‛的‚游戏规则‛,就会逐步丧失其在国际上的地位。

作为文明古国的中国,深明适应的道理。

经历了清王朝那段屈辱的历史,国人终于掌握了融入时代的方法,明白放弃某些固有的成见与习惯,就是一种适应。

中国为何如此迫切地加入WTO?为何极力申办2008年奥运会?如今的世界,再也不是昔日那个‚唐王朝天下第一,遍地黄金‛的世界,中国必须跟着世界的脚步走。

适应,也是一种接受,是有辨别有选择地拿来。

许多洋公司、洋企业现已进军中国,谋求发财之路。

有个有趣的例子,美国著名的‚肯德基‛初来中国时,便在自家快餐店门前挂上‚毛主席万岁,舓会主义万岁‛的横幅,这对于当时憎恨舓会主义的资本主义世界,能够‚入乡随俗‛,适应这里的环境,是一种十分不易的接受,也是一种十分成功的宣传手段。

这无疑增加了中国人对这家‚洋饭店‛的好感。

久而久之,便‚客如潮来‛也。

‚熙来攘往大千界,万类霜天竞自由。

‛生存发展,贵在适应。

欲生存,就要找到发展的方向,就要时刻握住‚适应‛这张王牌;‚万变不离其宗‛,只要能够灵活‚适应‛,无疑就找到了生存之道,发展之路。

与时俱进,贵在适应。

邓小平同志曾经说过:‚发展,是硬道理。

‛我想,适应,也应该是硬道理吧。

4.阅读下面这则童话,展开联想,以自己解读的落叶意象为话题写一篇文章:一片树叶从树枝向下跌落。

‚我想落到大地上。

‛树叶说。

西风刮起并改变了树叶的方向,树叶说:‚其实我正想向东飞翔。

‛眼东风刮起把西风压倒,树叶说:‚向西飞行其实更妙。

‛接着是势均力敌,西风对抗东风,树叶说:‚理智告诉我悬浮在空中。

‛东风和西风都停了,树叶猝然跌落。

树叶说:‚我已决定径直走向地球。

‛与阻碍一起飞翔太阳如醉汉般红着脸向西边斜坠下去,落霞缭绕,将水蓝蓝的天空渲染成一片灿烂的橙黄色,然后变幻身姿,将彩色的光亮淡洒开去,我斜靠在书桌前,思绪飘飞……读着这一段材料,我的心为之惊愕:落叶在忽来忽去的风中无法把握自己的方向!简短的语言却让人意味深长,使人不得不感叹于这个奥妙无穷的大千世界:原来在风云变幻的世界,许多愿望并不一定能如愿以偿,只要学会忍耐,随机应变,最终会到达理想的最高境界。

其实,人生活在茫茫舓会中也需要与树叶一般的平和心态。

在舓会竞争激烈的现代舓会,卧虎藏龙,向着既定的理想发展奋斗固然不错,但‚天有不测风云,人有旦夕祸福‛,我们难免会遇到一些阻碍或忧患。

我们如果就此灰心丧气,丢失斗志,或者即使自己实力不够也与困难硬拼,那就错了。

我们应该转换视角,应该循着困难而行,携着忧患而止。

试想树叶若放弃自信,放弃机变,与强大的风硬拼,它不仅达不到彼岸,而且早已灰飞烟灭了无踪迹。

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