人教版小学三年级语文上册第3单元试卷1复习资料

合集下载

新版人教版三年级语文(上册)三单元试卷及答案(全面)

新版人教版三年级语文(上册)三单元试卷及答案(全面)

新版人教版三年级语文(上册)三单元试卷及答案(全面)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、看拼音,写词语zǎo chen chuān dài xiān yàn fúzhuāng (________)(________)(________)(________)dǎban xiào yuán jìng ài guóqí(________)(________)(________)(________)jìng lǐtóng zhōng jiào shīlǎng dú(________)(________)(________)(________)二、比一比,组成词语。

凑(_______)圈(_______)密(_______)辫(_______)虚(_______)奏(_______)倦(_______)蜜(_______)辨(_______)虑(_______)三、把下列意思和相应的词语连起来。

翻越不少山头。

倒栽葱摔倒时头先着地的动作。

翻山越岭形容头脑昏乱,迷失方向。

走南闯北形容四处闯荡,到过许多地方。

晕头转向四、我会把下列词语补充完整。

张牙(______)一叶(______)(______)尽染春(______)秋实眼疾(______)秋风(______)(______)脚乱百(______)百顺五、选择恰当的关联词语填空只要……就……因为……所以……虽然……但是……即使……也……①________多读多写,写作能力________能得到提高。

②花生________不好看,________很有用。

③________他讲得很动听,________我听得津津有味。

③________是数九寒天,我________坚持锻炼。

六、按要求完成句子练习。

①蟋蟀被大黄牛卷到嘴里了。

人教版三年级语文上册三单元复习及答案

人教版三年级语文上册三单元复习及答案

人教版三年级语文上册三单元复习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。

gēng zhòng jiāo ào qiān xūpiào liang bào yuàn zūn shǒu jiěshìnuòruòtán qín huòchuán二、比一比,组词语。

径(_______)赠(_______)盖(_______)残(_______)经(_______)增(_______)糕(_______)戏(_______)三、读一读,连一连。

湿漉漉的衣裳愉快地粘着油亮亮的田野舒服地歌唱亮晶晶的路面平展地打开空荡荡的水洼轻轻地睡觉四、把下面的词语补充完整,再按要求做题。

空空(____)(____)(____)(____)手快(____)(____)圆睁七(____)八(____)(____)(____)似火冰(____)雪(____)1.描写夏天的词语是_________,描写冬天的词语是_________。

2.画横线的词语让我想到了_______________________的画面。

五、先比一比,再选择正确的词语填空,我能行!神秘秘密1.这个(______)终于被大家揭穿了。

2.这里的雾变化多端,使这里看起来非常(______)。

愿望希望3.我的(______)是做一名农业科学家。

4.我(______)有一支神奇的笔,可以帮助有困难的人。

突然仍然5.子弹打光了,可是战士们(______)坚守阵地,用石头向敌人砸去。

6.中午,天色(______)暗了下来,紧接着刮起了大风。

六、按要求写句子。

1.当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。

(缩句)___________________________________2.世界上存在的奇妙的事物是无穷的。

新人教版三年级语文上册三单元复习及答案

新人教版三年级语文上册三单元复习及答案

新人教版三年级语文上册三单元复习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、看拼音,写词语。

huǒchái wéi qún làzhúlǚxíng liúlèi(________)(________)(________)(________)(________)jiùmìng pīn mìng huǒyàn líqùcǎo duī(________)(________)(________)(________)(________)二、比一比,再组词。

掌________ 墨________ 势________ 聚________ 镇________ 撑________ 默________ 挚________ 骤________ 填________三、连一连:和蜜蜂有关的歇后语。

蜜蜂酿蜜空欢喜蜜蜂飞到彩画上刺儿头蜜蜂的眼睛为别人操劳蜜蜂的窝窟窿多蜜蜂的屁股突出四、补全词语,完成练习。

(____)(____)优美各(____)各(____)密密(____)(____)(____)(____)丰富成(____)结(____)一本(____)(____)(1)形容许多人或动物聚集成群体的词语是__________;意思是很规矩,很庄重的词语是__________。

(2)看图,根据提示选词填空。

①看到上图中海滩上有许多不同的贝壳,可以用_________这个词形容。

②看到上图中这么茂盛的树叶,可以用___________这个词形容。

五、选择合适的词语填空。

建设建立1.通过这次实践活动,同学之间(____________)起深厚的友谊。

2.我们要为(_____________)现代化强国贡献一份力量。

精美美观3.小兰把自己的房间布置得既(____________)又大方。

人教版三年级语文(上册)三单元试题及答案(完美版)

人教版三年级语文(上册)三单元试题及答案(完美版)

人教版三年级语文(上册)三单元试题及答案(完美版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。

dǎng zhùhuāng yěshuìjiào chéng xìn rèlièxīng xǔzuòmèng máng rán qiáng bìlǚxíng二、我能辨字组词。

淡(_______)橙(_______)料(_______)推(_______)谈(_______)澄(_______)斜(_______)准(_______)三、照样子,连一连。

一对图画伶俐可爱的天空一幅翅膀烂漫无比的湖面几支细线波光粼粼的春天几痕木杆旷亮无比的小燕子四、先补充词语,再完成练习①糊(___)糊(___)②摇(___)晃(___)③(___)(___)无声④(___)字不(___)(1)仿照①再写几个类似词语(___________)(___________)(2)从上面的词语中选择词语完成句子,填序号老师一进教室,课堂里霎时变得(____)。

我把课本上的古诗(_____)地抄写下来。

同学们早读可认真了,都在(____)地朗读课文。

五、选词填空。

努力吃力1.椅子越来越觉得挺直腰背坐着很(______)。

2.只要不断(______)学习,就会一天天进步。

舒服痛快3.暖洋洋的太阳晒在身上,真(______)。

4.我(______)地答应了他的要求。

移动摇动5.红头随着草在牛肚子里(______)。

6.菊花在秋风中(______)。

六、按要求写句子。

1.我们在水塘边散步,听听青蛙的歌唱。

(仿写拟人句)______________________________________2.助手们赶忙把火扑灭。

(改为“被”字句)______________________________________3.把下面的句子补充完整。

新版人教版三年级语文(上册)三单元试题(附参考答案)

新版人教版三年级语文(上册)三单元试题(附参考答案)

新版人教版三年级语文(上册)三单元试题(附参考答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。

ɡuóqíyán liào yóu piào hào qízhāo yǐn ɡuīzéqīnɡliánɡqìwèi二、形近字组词。

扬(________)粗(________)静(________)杨(________)组(________)净(________)扮(________)影(________)荒(________)份(________)景(________)慌(________)三、读一读,连一连,并填空。

减轻石料活灵活现的石拱桥节省重量世界闻名的劳动人民设计河面勤劳智慧的图案横跨石桥精美绝伦的飞龙看到上面的图片,可以想到课文中的一个四字词语:()。

四、把词语补充完整。

相(___)并(___)(___)罢(___)休(___)山(___)岭(___)(___)起舞(___)清(___)丽(___)蛇(___)足五、选择正确的词语填空。

观测观察(1)我们要养成仔细(______)的大自然的习惯。

(2)科学家对这颗卫星的运行轨道进行(______)。

一本正径全神贯注(3)张老师说话从来都是(_________),不苟言笑。

(4)在学校我们要好好学习,(_________)地听课。

六、按要求写句子。

1.微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝。

(缩句)_______________________________________________2.我一定要改掉写作业马虎的坏毛病。

(修改病句)________________________________________________3.人们用锋利的斧头砍倒了树木。

(改成“把”字句和“被”字句)___________________________________________________七、按课文内容填空。

部编人教版三年级语文上册三单元总复习及答案

部编人教版三年级语文上册三单元总复习及答案
六、阅读短文,回答问题。(20分)

弯弯的拱桥像彩虹一样横跨江面,坚实的桥墩像巨人一样稳稳地屹立在江心。桥下是终年流不尽的江水,桥上从早到晚是过不完的行人。过桥的人啊,成千上万,有谁注意过这普通的拱桥?然而,桥是值得赞美的,我要赞美这平凡的桥。
我赞美桥的朴实。比起那几十层的高楼大厦,也许它算不上雄伟;比起那玲珑的建筑物,也许它算不上精致。然而,它朴素、庄重。它虽然没有华丽的外衣,但它有充实的内心。你看,不管人们把它安置在哪里,它总是默默地在那里承担着自己的义务,尽自己的职责。它把为人们开辟一条伸向彼岸的通道,当做最大的快乐。
B.本文描写的是弯弯的拱桥虽然普通,但作者认为它朴实、辛勤、无私,是值得赞美的。
C.本文描写的是弯弯的拱桥虽然普通,但作者认为它朴实、辛勤、无私,是值得赞美的,而老师也像桥一样朴实,所以作者也赞美了老师。
七、习作。(15分)
同学们,我们有太多的人要感谢,感谢父母,感谢老师,感谢同学和朋友……你最感谢谁呢?以“感谢”为题,请选择一、两件事情表达你内心的感谢。
1.从文中找出含有下列意思的成语,再进行恰当的选择。
①形容数量极多。________②不怕辛劳,艰苦。________
③高大的楼房。________④必须经过的道路。________
⑤名声广为传播,各地都知道。________⑥引起人们的注意。________
A引人注目B不辞辛苦C成千上万D驰名中外E高楼大厦F必由之路
参考答案:

泥土水晶紧张脚印
迟到排列规则棕色

环形镜子玩耍水杯环境顽皮艰苦椅子坚持仇恨奇怪诗句


ADBC

枣核说,大家都不用愁,他有办法。噗通一声从柜子上跳下来。外面下雨了,妈妈不得不外面晾的衣服收回来。妈妈对我说,今天她要开会,让我自己做饭吃。

人教版小学语文三年级上册各单元复习资料(全套)

人教版小学语文三年级上册各单元复习资料(全套)

人教版小学语文三年级上册各单元复习资料(全套)第一单元一、生字词坪坝游戏招引欢唱招呼敬礼飘扬蝴蝶好奇凤尾竹穿戴打扮摇晃铜钟粗壮孔雀舞洁白热闹假装这些盛开绒毛玩耍合拢一本正经引人注目使劲有趣手掌花瓣钓鱼观察白发苍苍似乎咱们决心居然辫子勇气峰顶奋力力量终于爬山仰起二、复课文:1、《我们的民族小学》描写了边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的研究生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。

2、《金色的草地》课文表达了热爱大自然,大自然给我们生活带来了乐趣。

a) 课文写了哪两件事情?第一件事情是哥俩在草地上玩耍,互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛;第二件事情是我发现了草地会变色及其变色的原因。

b) 草地为什么会变色?蒲公英的花瓣就像我们的手掌,会张开、合上。

花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。

c) 这篇课文主要表现了什么?这篇课文表现了作者和弟弟快乐的童年生活。

文章想让孩子体会到作者快乐的童年生活,而不是蒲公英为什么会变色。

3、《爬天都峰》揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要善于互相研究,互相鼓励,共同进步的道理。

a) 老爷爷和我爬上天都峰后,为什么要互相道谢呢?他们之间互相感激对方的陪伴和支持,因为他们从彼此身上汲取了力量,向对方研究,这是他们个人奋斗和努力的体现。

b) 天都峰有两个特点:高和陡。

它高得如同上青天,陡得似乎直上直下。

4、《槐乡的孩子》这篇课文描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经历,赞美了他们纯朴勤俭、吃苦耐劳的品质。

a) 槐乡的孩子可爱的表现在以下几点:1)他们勤劳懂事,从小就知道分担父母的辛劳,不向父母伸手要钱,靠自己的劳动换取学费。

2)他们吃苦耐劳,以苦为乐,有很强的自立精神。

3)采摘槐米虽然非常辛苦,但是孩子们以苦为乐。

三、背诵、背写:1、第一课描写窗外的安静场景。

这时候,窗外的树枝、鸟儿、蝴蝶,好像都在。

新版人教版三年级语文(上册)三单元总复习及答案

新版人教版三年级语文(上册)三单元总复习及答案

新版人教版三年级语文(上册)三单元总复习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。

liútǎng mìmìyìpiān líng shēng chéng fǎsīxùyídòng yuèguò二、比一比,再组词。

浅(_________)饮(_________)刮(_________)视(_________)线(_________)欣(_________)乱(_________)现(_________)三、将下列词语与其相对应的意思连一连。

相提并论彼此融治地相处。

和睦相处形容态度镇定,或办事稳重、踏实。

迫不及待比喻行动和目的正好相反。

南辕北辙把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。

不慌不忙急迫得不能等待。

形容心情急切。

四、把下列词语补充完整,再选择合适词语的序号填在下面的括号里。

①一本(___)(___)②(___)(___)缤纷③春华(___)(___)④凝神(___)(___)⑤(___)(___)夺秒⑥(___)疾(___)快上面的词语中,(___)形容动作非常灵活、快速。

五、选择合适的词语填空。

(答案只填序号)A.机灵 B.灵活1.小明是个(_______)的孩子,遇到困难总会想办法克服。

2.对于数学概念,我们不仅要认真理解,更要(______)运用。

A.凶猛 B.勇猛 C.猛烈3.伴随着冲锋号声,战士们(_____)地冲向敌人,向(_____)的敌军发起了(_____)进攻。

六、按要求完成句子练习。

1.小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。

”(改为第三人称) _____________________________________________2.我们很快就学会了新的技术。

(被字句)(把字句)把字句:__________________________被字句:___________________________3.青少年不能没有理想。

最新人教版三年级语文上册三单元总复习及答案

最新人教版三年级语文上册三单元总复习及答案

最新人教版三年级语文上册三单元总复习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音写字词。

lǚ(____)行huāng(____)野róng qiú(____)花排列guīzé(____)服zhuāng(____)piāo(____)扬火yàn(____)旧围qún(____)lí(____)香香的děng(____)一会儿jiù(____)命liú(____)眼泪qiáng bì(____)zhuàng(____)到网上zèng(____)刘景文二、比一比,组词语。

软(_______)拢(_______)视(_______)优(_______)饮(_______)珑(_______)观(_______)扰(_______)档(_______)耍(_______)悄(_______)躺(_______)挡(_______)要(_______)稍(_______)淌(_______)三、把词语与解释连起来。

鲜艳对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。

打扮鲜明而美丽。

绚丽多彩树木的主干与旁枝。

好奇指粗大而结实。

招引绚丽,灿烂美丽。

形容色彩丰富华丽。

粗壮修饰装扮出来的样子。

枝干吸引。

四、把下列词语补充完整,再选择合适的填在下面的句子中。

(____)日当(____)连(____)起(____)(____)(____)琼楼(____)(____)图强孜孜(____)(____)意(____)深(____)兴风(____)(____)(____)不及(____)⑴爸爸(___________)地对我说:“做任何事情都不能骄傲呀!”⑵远处,那(____________)的群山上卧着一条长龙,那就是长城。

⑶全村人在李伯伯的带领下,(________),勤劳致富,我们村也成了远近闻名的富裕村。

最新人教版三年级语文(上册)三单元复习及答案

最新人教版三年级语文(上册)三单元复习及答案

最新人教版三年级语文(上册)三单元复习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、我会读拼音,写词语。

wēi wǔchèn shān fùzépiān yuǎn (________)(________)(________)(________)tòu mínɡsuīrán ɡuǐhún rónɡhuà(________)(________)(________)(________)二、比一比,再组词。

泽(_______)宫(_______)摊(_______)史(_______)烂(_______)择(_______)官(_______)滩(_______)吏(_______)栏(_______)三、连线,并按要求写句子。

姜太公钓鱼点水蜻蜓款款飞千里送鹅毛鸟笼里飞不出雄鹰亲自下河知深浅明朝依旧晴穿花蛱蝶深深见愿者上钩夜里星光明礼轻情意重花盆里长不出苍松亲口尝梨知酸甜请另写一句你积累的名言或谚语(不与本卷相同)四、补充词语。

风景(_____)(_____)(_____)(_____)无比成(_____)结(_____)(_____)(_____)实实(_____)(_____)丰富(_____)(_____)不平(_____)(_____)辈辈五(_____)十(_____)五、选择正确的词语填在句子里。

(填序号)①倒影②倒映1.鹿摆摆身子,水中的(______)也跟着摆动起来。

2.鹿忽然发现了自己(______)在水中的影子:“咦,这是我吗?”①欣赏②观赏3.他不着急离开了,对着池水(_____)自己的美丽。

4.我站在船栏边,(______)着这一幕美丽的景色。

六、按要求改写句子。

(1)到那时我就把头发烫起来。

(改为“被”字句)_____________________________________________(2)小蘑菇长出来了。

人教版三年级语文(上册)三单元试卷及答案(汇总)

人教版三年级语文(上册)三单元试卷及答案(汇总)

人教版三年级语文(上册)三单元试卷及答案(汇总)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。

jìn tóu chídào qìwèi yóu piào qīng liángɡuīzéyán liào yǔzhūpái lièfēnɡshōu二、辨字组词。

咱(______)咽(______)管(______)怜(______)胃(______)自(______)因(______)官(______)冷(______)冒(______)三、古诗词连线。

日长睡起无情思草色青青送马蹄君子坦荡荡绿柳才黄半未匀江春不肯留归路小人常戚戚诗家清晨在新春闲看儿童捉柳花四、把下面的词语补充完整。

天高云(___)摇头(___)脑层林(___)染春(___)秋实五谷(___)登成群结(___)鸦雀无(___)(___)心吊胆五、根据语境,选择恰当的词语填空。

(1)松软柔软坐在小红家新买的沙发上,感觉非常________舒适。

冬天,地上的雪厚厚的,非常________。

(2)珍贵名贵妈妈的日记本里夹着一张非常________的照片。

人参是非常________的药材。

六、按要求完成句子练习。

1.孙中山把那段书一字不漏地背了出来。

(改为“被”字句)_____________________________________2.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

(仿写拟人句)____________的星星_________________。

3.(_____)奶奶(_____)小女孩叫起来(_____)请把我带走吧(_____)(给句子加标点)4.公园的花开了!有紫红的、淡黄的、彩色的、雪白的……(修改病句)_________________________________________________________七、根据所学内容填空。

新人教版三年级语文(上册)三单元试卷及答案(必考题)

新人教版三年级语文(上册)三单元试卷及答案(必考题)

新人教版三年级语文(上册)三单元试卷及答案(必考题)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、拼一拼,写一写。

hǎi bīn yúfūtǎng xiàyàjūnxiàtiān chúcǎo jiébái kěkào二、先辨字,再组词。

厉(_______)抱(_______)架(_______)胶(_______)狼(_______)历(_______)泡(_______)驾(_______)校(_______)浪(_______)三、连线搭配词语。

懦弱的语气悄悄地喝水轻蔑的东西痛痛快快地逼近匀称的角谦虚地支起耳朵精美别致的身段机灵地回答四、把下列词语补充完整。

没(_____)打(_____)守(_____)待(_____)邯郸(_____)(_____)掩(_____)盗(_____)刻(_____)求(_____)井底(_____)(_____)五、选择填空。

琢磨揣摩1.读书时我们可以试着(_____)作者的想法。

2.在互动的学习中,能充分体会到切磋(_____)的乐趣。

灵敏敏捷3.他联想丰富,才思(_____)。

4.她是个反应(_____)的人。

六、按要求完成句子练习。

(1)我把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。

(改为“被”字句)____________________________________(2)杨梅先.是淡红的,随后..变成深红,最后..几乎变成黑的了。

(用加点词写句子)________________________________________________(3)蒲公英带来了快乐。

(扩句)_____________蒲公英____________带来了快乐。

七、课文回顾与积累。

1.《夜书所见》题目中“书”的意思是_________,题目的意思是_________。

2.《望天门山》中写出山势之雄险、水势之汹涌的诗句是:“_________,_________”。

新人教版三年级语文(上册)三单元总复习及答案

新人教版三年级语文(上册)三单元总复习及答案

新人教版三年级语文(上册)三单元总复习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。

qīnɡchén rónɡqiúkuánɡhuān fázhàn fànɡjiàhán lěnɡtújìnɡxiépōlièjǔɡuīzé二、比一比,再组词。

提(_________)泡(_________)秒(_________)酒(_________)题(_________)抱(_________)妙(_________)洒(_________)三、选择正确的古诗出处,并连线。

草色遥看近却无《春日》千里莺啼绿映红《送春》万紫千红总是春《早春呈水部张十八员外》三月残花落更开《江南春》绿遍山原白满川《乡村四月》四、先把下列词语补充完整,再选择合适的词语填空。

窃窃私(______)(______)涛澎湃物产丰(______)各种各(______)景色奇(______)耿耿于(______)(______)规矩矩无穷无(______)1.开大会时要注意听讲,不要在下面____________。

2.我国是一个土地辽阔、___________的国家。

五、选词填空,填序号即可。

A安静 B平静 C 宁静(1)上课了,同学们马上(__________)下来,没有人说话。

(2)一阵婴儿的啼哭声打破了夜晚的(__________)。

(3)湖面(__________)得像一面镜子。

A 居然B 突然 C果然(4)小明(__________)从后门跑进来,吓了我一跳。

(5)不出我所料。

他(_________)不在家。

(6)李刚(________)考了个第一名,真是不可思议。

六、按要求做题。

1.像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。

(改写成反问句)_____________________________________________2.少先队员应该讲文明,有礼貌。

人教版三年级语文上册三单元复习卷及答案

人教版三年级语文上册三单元复习卷及答案

人教版三年级语文上册三单元复习卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、看拼音,写词语。

zīshìqiáng bìhuòzhěshìxiàn nǎo dai (________)(________)(________)(________)(________)bǎo guìyǎn zòu yáo huàng fēng shōu chìbǎng (________)(________)(________)(________)(________)二、比一比,组词。

要注意观察它们有什么不同哦。

拔(_________)透(_________)骄(_________)惊(_________)拨(_________)诱(_________)娇(_________)掠(_________)三、词语连线。

橙红色的衣裳香甜的夏天黄黄的果树欢乐的秋天红红的叶子炎热的气味油亮亮的枫叶凉爽的歌声四、先补充词语,再完成练习①糊(___)糊(___)②摇(___)晃(___)③(___)(___)无声④(___)字不(___)(1)仿照①再写几个类似词语(___________)(___________)(2)从上面的词语中选择词语完成句子,填序号老师一进教室,课堂里霎时变得(____)。

我把课本上的古诗(_____)地抄写下来。

同学们早读可认真了,都在(____)地朗读课文。

五、你知道括号里填哪组词最合适吗?请填一填。

荡漾飘荡(1)校园里(______)着欢乐的歌声。

(2)轻风吹过,湖面上水波(______)。

有趣风趣(3)多么(______)的一幅图画呀!(4)王老师是个很(______)的人,学生们很喜欢和他相处。

灵活灵敏(5)他的动作很(______),一会儿就爬到树顶。

(6)猫头鹰的视觉非常(______),在漆黑的夜晚,能见度比人要高出一百倍以上。

新版人教版三年级语文(上册)三单元复习及答案

新版人教版三年级语文(上册)三单元复习及答案

新版人教版三年级语文(上册)三单元复习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。

wài tào máfan yōu xián yǐzi tái tóu dīng líng xiāng cháng jìxù二、比一比,再组词。

燥(______)陌(______)搏(______)腹(______)吻(______)躁(______)组(______)博(______)复(______)勿(______)三、想一想,连一连。

各式各样的脑袋热得全身发抖圆圆的帽子吓得满头大汗闪烁的刀剑累得水泄不通锋利的星星挤得腰酸背痛四、把下面的词语补充完整,再选词填空。

春(___)秋(___)(___)林(___)染四(___)八(___)鸦(___)无(___)(___)牙(___)爪(___)头(___)发1.上面的词语中描写丰收景象的词语是___________。

2.上面的词语中跟人的动作有关的词语是__________。

五、根据语境,选择恰当的词语填空。

目不转睛聚集会神横七竖八乱七八糟无论……都……不是……而是……尽管……还……虽然……但……1.桌上(_______)地放着几本书。

2.我(______)地望着桌子上的花。

3.(_______)走到哪里,我(______)不能忘记我的父母。

4.这本书(________)我买的,(_______)妈妈送的。

六、句子练习。

1.亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?(改成肯定句,使句子意思保持不变)________________________________2.才能让懒惰支配。

才能一无所为。

(用合适的关联词语把两句话连成一句)________________________________3.鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。

部编人教版三年级语文(上册)三单元试卷及答案(全面)

部编人教版三年级语文(上册)三单元试卷及答案(全面)

部编人教版三年级语文(上册)三单元试卷及答案(全面)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、看拼音写词语。

chuān dài guīzélǚxíng huāng yělàzhú(________)(________)(________)(________)(________)yuàn qiáng wéi qún róng qiúfázhàn zhǔn bèi (________)(________)(________)(________)(________)二、比一比,组词。

苏(_________)密(_________)组(_________)诱(_________)芳(_________)蜜(_________)阻(_________)透(_________)三、连一连,组成词语。

咳叨谚诫呕咕谣论唠嗽告言嘀吐辩语我发现口字旁的字都与________有关,言字旁的字都与________有关。

四、将下列四字词语补充完整。

相(____)并论和睦(____)处翻来覆(____)(____)中无人千军(____)马坚强不(____)惊(____)动地气(____)山河五、选字词填空。

城诚成1.教师节那天,我向老师送上最(______)挚的祝福。

2.上海是一座国际化的大(______)市。

3.今天,我们的实验终于获得了(______)功。

竟然仍然果然4.那个猎人准是发疯了,(______)对狗开枪!5.白求恩(______)争分夺秒地给伤员做手术,做了一个又一个。

6.第二天,列宁来到白桦树下,(______)又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。

六、按要求写句子。

1.学校被鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。

(改为“把”字句)_______________________________________________2.列宁看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头上歌唱。

人教版三年级语文(上册)三单元试卷及答案(必考题)

人教版三年级语文(上册)三单元试卷及答案(必考题)

人教版三年级语文(上册)三单元试卷及答案(必考题)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。

biézhìjīng měi yún chèn xīn shǎng dào yìng jiàzhíguāng jiénuòruòqiān xūjiāo ào二、形近字组词。

壁(_________)飘(_________)杨(_________)绒(_________)臂(_________)票(_________)扬(_________)戴(_________)三、照样子,连一连,读一读。

集合看寒冷的奶酪搬运包裹呼呼的冬天偷偷地队伍诱人的木地板紧紧地粮食美丽的风声四、把下面的词语补充完整。

(____)瞪(____)呆自(____)自(____)怒(____)(____)睁耳(____)目(____)争(____)夺(____)恍(____)大(____)五、选择正确的词语填空。

温柔轻柔(1)妈妈用她那双(______)的手,轻轻地抚摸着孩子的脸庞。

(2)淡淡的月光犹如一张(______)的白纱,笼罩着整个山村。

雄伟雄壮(3)这是现有的最(______)的大桥。

(4)国庆大阅兵规模宏大,气势(_______)。

六、按要求做句子。

(1)他_________________________:“你可回来了!”(补充句子)(2)除夕的晚上真热闹!(围绕一个句子,把一段话写清楚)_______________________________(3)向我举起那大钳子剪刀似的。

(修改病句)_______________________________(4)冬天来了,春天还会远吗?(改陈述句)_______________________________七、根据所学内容填空。

人教版三年级语文(上册)三单元试题及答案(汇编)

人教版三年级语文(上册)三单元试题及答案(汇编)

人教版三年级语文(上册)三单元试题及答案(汇编)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。

kūn chóng máquèmǎyǐxiāng líchǐcùn wēn róu chítáng cèyè二、比一比,再组词。

详(_______)堂(_______)塾(_______)厉(_______)既(_______)祥(_______)常(_______)熟(_______)历(_______)即(_______)三、古诗词连线。

东风不与周郎便大珠小珠落玉盘蜡烛有心还惜别铜雀春深锁二乔人面不知何处去多少楼台烟雨中南朝四百八十寺替人垂泪到天明萧萧梧叶送寒声桃花依旧笑春风嘈嘈切切错杂弹江上秋风动客情四、补充词语,再选词(填序号)填空。

①腾云(____)(____)②上天(____)(____)③神机(____)(____)④各显(____)(____)⑤眼观(____)(____)⑥耳听(____)(____)⑦(____)(____)不入⑧(____)头(____)臂1.哪吒长着_______,本事大着呢!2.孙悟空______,一个跟头十万八千里。

3.八仙过海,_____。

4.蚩尤长着铜头铁额,能____。

五、选择合适的词语填入下列句子中。

居然果然仍然忽然①这本书他看了很多遍,却________看不明白。

②妈妈说今天可能有雨,到了中午________下起雨来。

③令人难以相信的是,这只凶猛的老虎________会怕小蚂蚁。

④就在他没精打采地准备离开的时候,________听到远处传来一阵脚步声。

六、按要求写句子。

1.牵牛花开出了紫色的小花。

(改写成拟人句)______________________________2.造纸术促进了人类文明的发展。

(改写成反问句)______________________________3.荷叶圆圆的。

人教版小学三年级语文上册第3单元试卷1复习资料

人教版小学三年级语文上册第3单元试卷1复习资料

人教版三年级上册语文第三单元试卷班级姓名成绩一、我能把字写漂亮〔看拼音写词语〕。

jiā jié pīn mìng mò fáng fēi wǔ bō luóxiāng féng jǐn zhāng yáo yuǎn chuí tóu sàng qì二、火眼金睛,辨字组词。

〔〕赏〔〕扬〔〕邮〔〕忆〔〕捉〔〕裳〔〕杨〔〕油〔〕亿〔〕三、我能给下面的多音字组词。

shàn( ) mò( ) zàng( ) dān g( ) 扇磨藏当shān ( ) mó( ) cáng( ) dàng( ) 四、在括号里填上适宜的词。

匆匆地〔〕〔〕海洋快乐地〔〕〔〕的歌拼命地〔〕〔〕的叶子甜甜地〔〕〔〕的气味五、我会按课文内容填空。

1、你看,它把黄色给了〔〕,黄黄的叶子像〔〕,〔〕,扇走了夏天的〔〕。

它把红色给了〔〕,红红的枫叶像〔〕,〔〕,邮来了秋天的〔〕。

2、〔〕白,晚霞〔〕,〔〕对云横。

雨中〔〕,灯下〔〕。

3、我们〔〕,〔〕,那风筝越来越小,倏地便没了踪影。

4、,篱落。

独在,思亲。

选择一句用自己的话说说诗句的意思。

I六、读下面的句子,给带点的词语换个说法。

1、“刷刷〞,是黄叶道别..〔〕的话音。

2、知有儿童挑.〔〕促织,夜深篱落一灯明。

3、走过这辽阔..〔〕的音乐厅,你好好地去听秋的声音。

4、漂亮的菊花在秋雨里频频..〔〕地点头。

5、它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意..〔〕,把秋天的大门翻开了。

七、课内阅读。

秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。

小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,打算舒舒服服地睡大觉。

松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣服,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。

它们都在打算过冬了。

1、读了短文,我了解了,秋天的雨,吹起了小喇叭,告诉〔〕、〔〕、〔〕冬天就要来了;〔〕、〔〕、〔〕早已打算好过冬了。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

人教版三年级上册语文第三单元试卷班级姓名成绩一、我能把字写漂亮(看拼音写词语)。

jiā jié pīn mìng mò fáng fēi wǔ b ō luóxiāng féng jǐn zhāng yáo yuǎn chuí tóu s àng qì二、火眼金睛,辨字组词。

()赏()扬()邮()忆()()裳()杨()油()亿()三、我能给下面的多音字组词。

shàn( ) mò( ) zàng( ) dān g( )扇磨藏当shān ( ) mó( ) cáng( ) dàng( )四、在括号里填上合适的词。

匆匆地()()海洋快活地()()的歌拼命地()()的叶子甜甜地()()的气味五、我会按课文内容填空。

1、你看,它把黄色给了(),黄黄的叶子像(),(),扇走了夏天的()。

它把红色给了(),红红的枫叶像(),(),邮来了秋天的()。

2、()白,晚霞(),()对云横。

雨中(),灯下()。

3、我们(),(),那风筝越来越小,倏地便没了踪影。

4、,篱落。

独在,思亲。

选择一句用自己的话说说诗句的意思。

I六、读下面的句子,给带点的词语换个说法。

1、“刷刷”,是黄叶道别..()的话音。

2、知有儿童挑.()促织,夜深篱落一灯明。

3、走过这辽阔..()的音乐厅,你好好地去听秋的声音。

4、美丽的菊花在秋雨里频频..()地点头。

5、它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意..(),把秋天的大门打开了。

七、课内阅读。

秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。

小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。

松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。

它们都在准备过冬了。

1、读了短文,我知道了,秋天的雨,吹起了小喇叭,告诉()、()、()冬天就要来了;()、()、()早已准备好过冬了。

2、我还能自己这样写:秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉()冬天快要来了。

它就()。

3、冬天快要来了,小青蛙在(),准备舒舒服服地睡大觉。

我知道()也是这样的。

冬天快要来了,杨树、柳树的叶子(),我知道()也是这样的。

八、课外阅读。

我爱校园我们的校园可漂亮了,其中最引人注目的要算是校园中的花坛了。

花坛真美啊,春天百花竞相开放,争奇斗艳。

梨花白的像雪,桃花露出了粉红的笑脸,淡雅娇小的迎春花像亭亭玉立的少女舞动着黄色的裙子……夏天,太阳花开了,好像正在和太阳公公说话呢!牵牛花开了,像是吹着小喇叭欢迎夏天的到来呢。

秋天,花坛里菊花开了,红的似火,黄的似金,粉的似霞,美不胜收。

在这个美丽的季节里,怎能少了桂花呢你看,那一个个淡黄的小花散发出淡淡的清香,十里飘香,沁人心脾。

冬天,百花凋零,只有梅花不畏严寒,傲然开放。

每当看到梅花,我的脑海中就会呈现出王安石的《咏梅》:“墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,唯有暗香来。

”站在花坛前,一阵微风吹过,花枝颤动,花坛里各种盛开的鲜花好象变成了同学们的一张张笑脸,发出幸福的欢呼。

我想,学校不就像一个大花坛吗我们就是五颜六色的花朵,老师就是辛勤的园丁,用他们的汗水哺育着我们,我一定要努力汲取营养,开出最美的花朵,为校园这个大花坛添增最亮丽的色彩。

1、这篇短文一共有()段。

2、小作者是按()顺序来描写学校的花坛的。

3、“淡雅娇小的迎春花像亭亭玉立的少女舞动着黄色的裙子”这个句子中,把()比作()。

4、“在这个美丽的季节里,怎能少了桂花呢”请不改变句子的意思,把句子中的问号改成句号。

(反问句改成陈述句)5、从课文和课外书中,我积累了许多描写秋天的词语。

(至少写三个)十、习作秋天到了,你的校园一定也很美丽吧。

秋天里,校园哪里的景色最吸引你呢请选择校园的景物,把它写具体,写出你看到的,听到的,想到的(用上你积累的好词好句)。

别忘了给你的文章取一个题目哦2014-2015学年度第二学期三年级语文下册期末质量检测试题一、我会拼,并能写得好。

ǒu ěr xuán ɡuà bá shè bēi cǎnɡēn zōnɡ fán zhíɡuàn ɡài dīnɡzhǔ二、比一比,再组词。

载()晌()冶()锐()截()响()治()悦()喘()稻()稳()竟()瑞()蹈()隐()竞()三、请运用查字典的知识填空。

1.“唾”共笔,第六笔是。

用音序查字法应查音序。

2.“摔”共笔,第六笔是。

用音序查字法应查音序。

四、我会填。

能在括号里填上合适的词语。

1.一( )珍珠一( )赞歌一( )清泉一( )研究2.( )的水流 ( )的景色 ( )地搜索 ( )地挣扎3.( )河水再上涨,江岸( )会有危险。

( )太阳离我们很远,()太阳和我们的关系非常密切。

五、填一填。

南()北()左()右()()()有味( )( ) 在目()()有礼()()不倦()()不舍亡羊( )( )六、写出下列词语的近义词或反义词。

近义词:忧伤()立即()注视()快乐()反义词:缩小()灵活()减少()犹豫()七、我会改,能按要求改写句子。

1.春天的邹城是个美丽的季节。

(修改病句)2.牛顿做好了一架小风车。

(改为“被”字句)3.自卫,是为了更好地进攻呀!(改成带问号的句子,意思不变)4.照样子写句子。

例:蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。

微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。

5.扩写句子。

一群()蝴蝶。

()翩翩起舞。

八、课文内容我知道。

1.,亲口尝梨知酸甜。

2.七夕今宵看碧霄。

“七夕”是指。

3.这学期我们学习了神话故事《》,这个故事主要讲了。

是:。

5. 在“六一”联欢会上,很多同学都登台表演了精彩的节目,赢得了阵阵掌声,这可真是:。

6.写一句描写月亮的诗句:。

九、阅读短文,回答问题。

(一)七颗钻石小姑娘把水倒在手掌里一点,小狗把它都舔净了,变得欢喜起来。

当小姑娘再拿水罐时,木头做的水罐竟变成了银的。

小姑娘把水罐带回家,交给了母亲,母亲说:“我反正就要死了,还是你自已喝吧。

”又把水罐递给小姑娘。

就在这一瞬间,水罐又从银的变成了金的。

这时,小姑娘再也忍不住,正想凑上水罐去喝的时候,突然从门外走进来一个过路人,要讨水喝。

小姑娘咽了一口唾沫,把水罐递给了这过路人。

这时突然从水罐里跳出了七颗钻石,接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。

1.根据课文内容填空。

木头水罐()()()给()喝给()喝给()喝2.“小姑娘咽了一口唾沫”还是把水罐递给了过路人,为什么3.水罐不断地变化,越变越好,你认为是什么让它变的4.这个文段选自课文《七颗钻石》,作者用它做题目的目的可能是:一个失去双亲的小女孩和奶奶相依为命,一天夜里,房子起火,奶奶被烧死了。

在一片火海中,小女孩哭叫着,却无法逃离死亡的威胁。

突然,一个男人冲进火海,他再出现时,手里抱着小女孩,他把孩子交给前来迎接的人们,男人便消失在夜色中。

镇政府召开群众集会,商议谁来抚养这个小女孩。

一个教师说,她收养孩子,保证孩子能受到良好的教育;一个农夫说,他收养孩子能让孩子在农场健康生活;一个富人说,他能给孩子金钱和金钱所能买到的一切东西。

其他人也纷纷发言,述说能抚养这个孩子的种种理由。

小女孩一直沉默无语,眼睛看着地板,没有表情。

这时,一个男人从大厅后面走来,他步子很慢,似乎忍受着巨大的痛苦。

他来到小女孩面前,张开了双臂。

人群一片哗然,他手上、胳膊上布满了可怕的伤疤。

小女孩立刻叫出声来:“______________”双手抱住了那男人的脖子,把脸埋进了男人的怀里,抽泣了一会儿,然后,抬起头,笑了。

1.仔细读文,给短文加个恰当的题目,写在横线上。

2.文章中的______、_______、________等都要收养小女孩,说明他们都具有________。

3.是谁救了小女孩读明白后把小女孩叫出的话用你的语言写在段中空白处。

4.你认为小女孩最后一定会和_________回家了,因为______________十、习作园地。

在下列各组事物中,选出一组,想想这些事物之间会发生什么事,编一个童话故事,自己定一个题目。

1.铅笔橡皮削笔刀笔盒2.鼻子眼睛嘴巴耳朵3.小兔小猴大象大灰狼《槐乡的孩子》教学教案教学目标:1、有感情地朗读课文。

2、读懂课文内容,体会槐乡孩子的勤劳,引导学生从小树立热爱劳动的观念。

3、培养独立阅读能力,体会一些语句表情达意的作用。

课前准备:找关于槐树的资料教学过程:一、揭题,了解槐树1、今天,我们要来学习《槐乡的孩子》。

昨天已经请小朋友找了关于槐树的资料,谁来把你找到的资料和大家分享一下2、槐树:落叶乔木,羽状复叶,花淡黄色,结荚果,圆筒形。

花和果实可以制黄色染料。

花、果实以及根上的皮都可以入中药。

3、槐树、槐花的图片欣赏二、读文,整体感知1、多美丽的槐树,多美丽的槐花。

那槐乡的孩子又是怎样的呢让我们一起走进课文,去看看槐乡的孩子。

2、集体读课文3、词语:花苞般耷拉塞满缕缕炊烟磨刀几个词的理解:打了花苞米粒般4、把你喜欢的段落读给大家听。

5、课文美读三、熟读基础上,走进槐乡孩子1、默读课文,说说这些是怎样的槐乡孩子答案开放式:可爱,善良,关心父母,勤劳2、抓“勤劳”:从哪些地方可以看出槐乡的孩子很勤劳呢(1)勤劳的槐乡孩子是不向爸爸妈妈伸手要钱的,他们上学的钱是用槐米换来的。

(2)八月,天多热。

鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好,在树上不停地叫着“知了,知了”。

问题:为什么要写小动物的表现难道槐乡的孩子真的不怕热吗(3)槐乡的孩子可不怕热,他们背着水葫芦,带着干粮,没等云雀开口歌唱黎明,就已经爬到小山上了。

问题:“没等云雀开口歌唱黎明”说的是什么意思其实表现的是槐乡的小朋友怎样的品质(4)当缕缕炊烟从村中升起的时候,孩子们满载而归,田野里飘荡着他们快乐的歌声。

问题:从“没等云雀开口歌唱黎明”到“当缕缕炊烟从村中升起的时候”中你体会到什么(5)孩子们的小床下放着磨好的长沟刀、篮子。

明天,只要是晴天,孩子们又将投入到火热的劳动中······3、说说你喜欢的其他的语句你从槐乡的孩子身上学到了些什么2014-2015学年度第二学期三年级语文下册期末质量检测试题一、我会拼,并能写得好。

ǒu ěr xuán ɡuà bá shè bēi cǎnɡēn zōnɡ fán zhíɡuàn ɡài dīnɡzhǔ二、比一比,再组词。

相关文档
最新文档