地理快速发展的工业
2020年高考地理专题复习：第七章：工业专题(分析某地区经济发展的条件)
不足：①许多矿产资源濒临枯竭，资源相对不足；②水资源不足；③科技发展水平不高；④产业结构相对单一；⑤市场经济不发达，计划经济影响大；⑥区内环境污染大。
调整措施：①调整产业结构，大力发展新兴产业和第三产业；②加强交通、通信等基础设施的建设；③大力发展科技，提高劳动者的素质；④国家政策的大力支持；⑤加大改革开放的力度，积极引进外资；⑥治理环境污染。
第七章：工业专题(分析某地区经济发展的条件)1、区域工业发展条件分析思路某地发展工业的条件，一般从以下几方面来加以分析：地理位置；资源条件；农业基础；交通条件；市场条件；劳动力条件；技术条件；历史条件；政策条件等方面。
注：①在分析某地工业发展条件时，不需要把每个方面都分析到，要抓住当地特色，前面提供的只是分析角度；②分析时应从有利条件和不利条件两个大的方面去分析。
2、四大工业基地Ⅰ.辽中南重工业基地区位分析：（1）地理位置：地理位置优越。
濒临渤海、黄海；靠近俄罗斯、朝鲜、韩国；（2）自然因素：①气候温和，地形平坦；②土壤肥沃；③以辽河为水源。
（3）社会经济因素：①煤铁资源丰富；②水陆交通便利；③劳动力丰富；④农业资源支持；⑤国家政策支持；⑥国防安全，土地租金不高Ⅱ.京津唐工业基地（北方最大的综合性工业基地）区位分析：（1）地理位置：位于温带季风区，濒临渤海，区内有全国的政治中心和重要的经济中心，地理位置重要。
（2）自然因素：温带季风区，气候温和，地形平坦。
（3）社会经济因素：①资源丰富（华北油田、开滦煤田、长芦盐场、棉花等）；②交通便利（海运、铁路、高速公路、航空、管道类型齐全）；③科技发达；④市场广阔；⑤能源充足（靠近山西能源基地）；⑥劳动力丰富；不足：①水源、②能源不足；③污染严重发展方向：资源型工业和高新技术产业Ⅲ.沪宁杭工业基地（我国历史最悠久、规模最大、结构最完整、技术水平和经济效益最高的综合性工业基地）区位：（1）地理位置: 濒临长江、东海，地理位置优越。
八年级地理上册工业知识点
八年级地理上册工业知识点
工业是国民经济的重要组成部分，是现代化经济社会的支柱之一。
八年级地理上册涉及到工业的相关知识点，下面就一一介绍。
一、工业的定义
工业是指以采集、加工和制造为主要手段的生产经济活动，它
的主要目的是生产各种产品以满足人们的生活和生产需要。
二、工业的类型
根据不同的生产对象和生产手段，工业可分为以下几类：
1.制造业：在生产过程中对物料进行加工和装配，制成各种产品，如机械、电器、化学制品等。
2.采矿业：利用地球内部的矿产资源，进行勘探、开采、加工
等一系列工序，如煤炭、铁矿、铝土等。
3.能源工业：主要是对各种能源资源进行开采和利用，如石油、天然气、水力等。
4.建筑材料工业：以石材、水泥、砖、钢材等建筑材料为主要
生产对象的工业。
三、工业的发展
工业的发展一直是人类追求经济和文明进步的重要方面，工业
革命是重大历史事件之一，为人类的生产和生活方式带来了革命
性的变化。
中国工业得到了快速的发展，目前已经成为世界工业
大国之一。
四、工业对环境的影响
工业生产过程中会产生各种污染物，如废气、废水、固体废弃
物等，它们对环境和人类健康都有不利影响。
因此，工业的污染
治理和环境保护是工业发展的重要问题。
总之，工业是国民经济的重要组成部分，对于提高人民生活水平、增强国家综合实力都有积极的作用。
同时，要注意工业的污染治理和环境保护问题，实现可持续发展。
晋教版地理八年级上册_《快速发展的工业》同步课时作业
快速发展的工业1.我国工业要实现从“中国创造”迈向“中国创造”，其关键因素是( )A.丰厚的农业基础B.完善的基础设施C.率先的技术与人材优势D.丰富的资源与能源2.下列关于我国四大工业基地的描述，正确的是（）A.辽中南工业基地是我国北方最大的综合性工业基地B.珠江三角洲工业基地依托附近丰富的煤、铁资源发展了钢铁工业C.京津唐工业基地是我国北方最大的轻工业基地D.长江三角洲工业基地的核心城市是上海，该地区有我国最大的城市群3.下列哪一项叙述不是发展高新技术产业的有利条件( )A.附近各种矿产资源丰富B.基础设施完善,有政府政策支持C.储备了大量的人材和资金D.附近有多家科研机构和高等院校4.读“我国主要工业基地分布示意图”（图1）和“雄安新区（包括河北雄县、容城、安新三县及周边区域）位置示意图（图2）”，回答下列问题。
（1）我国四大工业基地都分布在( )A.长江流域B.黄河流域C.沿海地区D.内陆地区（2）雄安新区最接近的工业基地是( )A.辽中南工业基地B.京津唐工业基地C.长江三角洲工业基地D.珠江三角洲工业基地5.环渤海地区人口约占全国的17.5%,国内生产总值占全国的26.2%,水资源约占全国的3.54%.读“环渤海地区示意图”(如图),完成下列问题。
（1）关于环渤海经济圈的发展优势,叙述不正确的是( )A.矿产资源丰富B.科技力量雄厚C.水资源丰富D.交通便利（2）辽中南工业基地经济转型的有效措施是( )①加快产业结构调整②推进体制机制创新③大力开采油田,发展重工业④发展新型产业⑤大力发展科技A.①②③④B.①③④⑤C.②③④⑤D.①②④⑤6.中国人民解放军海军刚刚建立时,仅有的4 艘大驱赶舰中有三艘是用东北地区工业城市命名的,分别是“鞍山号”“抚顺号”“长春号”。
由此可见当时东北工业在全国的影响力。
图为东北地区略图。
据此完成下列各题。
（1）东北三省重工业发达,具最主要的影响( )A.市场B.森林资源C.科技D.矿产资源（2）据图中矿产资源条件分析,鞍山市主要的工业部门是( )A.纺织工业B.钢铁工业C.造纸工业D.风电工业（3）近年来,传统工业衰落,东北地区大力发展旅游业,适合该地冬季发展的旅游项目是( )A.去沼泽湿地保护区观鸟B.欣赏冰雕,体验冰雪运动C.骑马驰骋在绿色的草原D.乘船欣赏松花江两岸体面7.读“东北三省主要矿产资源、工业中心和交通”图,回答下列问题。
人教版8年级地理 八(上)地理《工业》(第二课时)“蓬勃发展的高新技术产业” 教案 教学设计
八（上）地理《工业》（第二课时）“蓬勃发展的高新技术产业”教学设计●教学目标知识与能力了解我国高新技术产业的发展和分布特点。
过程与方法能用图分析我国高新技术产业开发区多依附于大城市，具有大分散、小集中的分布特点。
情感态度与价值观通过学习我国高新技术产业的发展，以及所取得的巨大成就，培养学生的爱国主义精神。
●教学重难点高新技术产业的概念与特点。
我国高新技术产业区的分布。
●教学方法讲练结合法、讨论分析法等。
●教具准备投影仪、录像资料、电脑、图片文字资料等。
●课时安排1课时●教学过程一、导入情境1、出示课题：八（上）第四章第三节——《工业》（第二课时）“蓬勃发展的高新技术产业”2、视频：《C919客机试飞成功》，展现我国高新技术水平3、出示本课学习目标：*阅读教材了解基本内容。
*辨析高新技术产业是一种什么产业？*认识中关村。
*分析我国高新技术产业开发区的分布特点。
*了解我国高新技术的发展状况。
二、阅读教材，初步认识高新技术产业1、、阅读教材，完成5小题：（1）（电子信息）、（生物工程）、新能源和新材料等高新技术产业从无到有，蓬勃发展，成为带动我国工业实现（科学发展）的重要因素。
（2）现状：我国首个国家级高新技术产业开发区是（北京的中关村）。
（3）我国的国家级高新技术产业分布的特点：（多依附大中城市。
东部地区发展速度远高于中、西部地区，长江三角洲、珠江三角洲、环渤海地区成为高新技术产业聚集区。
）（4）我国是世界最大的（电子信息产品）制造国，手机、彩电、计算机、程控交换机等的产量位居全球第一。
(5)湖北（武汉东湖新技术开发区）是我国第一个国家级的（光电产业）基地所在，其光电产业业领先国际，被形象地称为“（中国光谷）”。
三、思考与讲解1、高新技术产业是一种什么产业？高新技术产业是建立在新的科学技术基础上的新兴产业。
高新技术产业的发展水平，是衡量一个国家科技实力和综合国力的重要标志。
高新技术包括：微电子科学与电子信息技术、光电子科学与机电一体化技术、空间科学与航空航天技术、生命科学与生物工程技术、能源科学与新能源和高效节能技术、生态科学与环保技术、地球科学与海洋工程技术、基本物质与辐射技术、医药科学与生物医学技术。
中国近代工业的地理分布及其影响
中国近代工业的地理分布及其影响近代工业是指自19世纪末至20世纪初，中国工业经历了从传统手工业向现代机械化大工业转型的阶段。
在这一时期，中国的工业经历了一系列的和发展，形成了独特的地理分布模式。
本文将探讨中国近代工业的地理分布及其影响。
首先，中国近代工业的地理分布呈现出明显的区域差异。
在19世纪末，工业从沿海地区开始发展，并逐渐向内陆地区扩张。
最先兴起的是上海、广州、天津等沿海城市，这是由于这些城市靠近海港，方便进行国际贸易，吸引了大量的外国资本和技术进入中国。
随着时间的推移，工业逐渐向内地蔓延，兴起了苏州、重庆、成都等城市。
这主要是由于内陆地区具有丰富的资源，如煤炭、铁矿石等，为工业提供了必要的原材料。
其次，中国近代工业的地理分布还受到政策的影响。
在近代中国，政府实施了一系列的工业化政策，以促进工业的发展。
这些政策主要集中在沿海地区，给予了这些地区更多的投资、技术支持和市场优惠条件。
这一政策导致了沿海地区的工业快速发展，形成了强大的工业基础，为后来的工业扩张提供了支撑。
然而，中国近代工业的地理分布也存在一些问题和影响。
首先，地理分布的不均衡导致了区域之间的发展差距拉大，使沿海地区相对富裕，而内陆地区较为贫困。
其次，忽视了内陆地区的工业潜力，导致了潜在的经济增长机会被错失。
此外，地理分布的集中化给工业带来了环境压力和资源枯竭的问题。
沿海地区的工业化进程导致了大量的污染和资源浪费，给当地的生态环境和可持续发展带来了很大的压力。
对于中国近代工业的地理分布，可以采取一系列策略来解决存在的问题和影响。
首先，政府可以通过改变政策，加大对内陆地区的投资和支持力度，以实现区域间的均衡发展。
其次，政府可以制定更加环保和可持续的工业政策，并加强对工业企业的监管，以减少污染和资源浪费。
此外，政府可以鼓励科技创新和技术进步，以提高工业的效率和竞争力。
总结起来，中国近代工业的地理分布呈现出明显的区域差异，受到资源分布、政策影响等多种因素的制约。
2024地理人教版八年级上册第四章 中国的经济发展第三节 工业
工业设计说明本节课采用三个模块教学方式:品味生活,发现工业之美,从生活入手,认识工业生产及工业发展的重要性;慧眼析图,以图导文分析我国工业布局;发展高新技术产业,确立产业引领,运用资料分析高新技术是我国带动工业实现科学发展的重要因素,培养学生的可持续性发展意识。
学习目标1.结合生活实际认识工业及其重要性。
2.借助地图和相关资料,举例描述中国工业的分布,并分析其形成和发展的条件。
3.运用资料分析我国高新技术产业的分布,并举例说明我国高新技术产业发展中的重要作用。
重点难点重点:1.我国工业的分布、形成和发展的条件。
2.高新技术产业的分布及发展中的重要作用。
难点:资源、交通、市场条件对工业分布的影响。
教学方法情境创设引导法、小组合作交流法、讲授法等。
教学过程一、预习检查检查学生课前调查情况。
1.仔细观察我们的家,它就像一个工业产品的“展览室”。
看看张梦同学的家,了解对沙发这种工业产品的“追根溯源”。
2.调查自己的家里有哪些工业产品?任选其中一种,参照沙发的例子,对它“追根溯源”。
模块三、过程性评价随堂练习。
四、课堂小结本节课主要学习了工业及其重要性,工业为我们各部门提供先进的工具和设备、原材料和动力等生产必需的物质条件,是我国国民经济的主导产业。
本节课引导学生知道我国工业分布的特点及影响工业分布的因素,明确高新技术产业从无到有、蓬勃发展,成为带动我国工业实现科学发展的重要因素。
五、布置作业建议所有学生完成《七彩作业》本节的【基础通关】和【能力突破】,有能力的学生可以同时完成【素养达标】和【考点专练】。
六、板书设计教学反思。
八年级上册地理知识点工业
八年级上册地理知识点工业八年级上册地理知识点——工业工业是人类社会发展的重要标志之一，其经济、社会、政治影响巨大。
本文将介绍八年级上学期地理学习内容中的有关工业方面的知识点，帮助读者更好地了解工业的发展和影响。
一、工业常用指标1. 工业革命时期顶峰时期在英国，马克思在《资本论》中规定的三条必要条件是死工人、活工人和资本家。
2. 工业生产的物质基础是生产资料，包括机器、设备、原材料等。
它们通过生产工艺、能源和劳动力的结合，完成生产过程，形成商品。
3. 在工业生产中，工业总产值、工业品种、产品价格、人工成本等都是常用指标。
其中工业总产值是衡量工业生产规模的最主要指标之一，工业人均产值和工业平均劳动生产率是衡量工业效益的指标。
二、工业分类1. 按照生产物品的不同，可将工业分为生产原材料的工业和生产制成品的工业。
2. 按照生产过程的特点，工业可以分为重工业和轻工业。
重工业是建设社会主义基础的重要力量，生产大量的生产资料，如煤炭、钢铁、电力等；轻工业则生产日用及消费品，如纺织、食品、服装等。
3. 按照区域划分，可以将工业分为城市工业和乡村工业。
通常，城市工业的生产规模较大，乡村工业则以家庭手工业或小规模生产为主。
三、工业在中国1. 工业在中国的起步非常缓慢。
1949年建国初期，中国的工业生产规模小，各种科技、产业都很落后，但是在改革开放后，经济飞速发展，工业化进程逐渐加快，工业增长速度保持在高位，并逐步向中高端转移。
2. 中国的工业发展也面临着挑战。
如环保、能源等问题需要共同解决，在全球经济体系中维持竞争力和地位，也需要技术进步和人才储备等。
3. 中国工业的未来。
随着新技术的不断发展，中国的制造业也在不断升级。
中国工业的战略重点是：高技术产业、高端制造业和智能制造业发展。
目前，中国正努力推动传统行业向高端迈进，稳步推进智能制造，打造全球产业链创新伙伴关系，助力中国工业快速发展。
结论工业是国家发展不可或缺的一部分，它影响着经济、社会和政治等多个方面。
人教版高中地理必修二第四章《工业地域的形成与发展》重要知识点和记忆点总结
人教版高中地理必修二第四章《工业地域的形成与发展》重要知识点和记忆点总结一、工业的区位因素与区位选择1. 工业的概念及分类：工业是指从事自然资源的开采，对采掘品和农产品进行加工和再加工的物质生产部门。
工业可以按照不同的标准进行分类，如轻工业和重工业，加工工业和原料工业等。
2. 影响工业区位的因素：这些因素包括土地、水源、原料（矿产等）、燃料（动力）、劳动力、交通及基础设施、市场、技术、国家政策、工业基础、农业基础、个人偏好等。
不同的工业类型对区位因素的要求不同，如原料导向型工业应接近原料产地，市场导向型工业应接近市场等。
二、工业地域的形成1. 工业联系：工业联系是工业社会化、专业化生产的必然结果。
工业联系包括生产上投入—产出联系、非生产上的空间联系、非物质上的信息联系等。
2. 工业地域的形成：工业地域是工业集聚而形成的地域。
工业集聚的形式有多种，如生产工序上的联系（纺织厂和印刷厂之间）、空间利用上的联系（经济技术开发区中的企业）等。
工业地域的规模可分为工业点（工厂）、工业区（如上海金山）、工业枢纽（如上海）、工业地区（如沪宁杭工业区）等。
三、工业分散与工业地域联系工业分散是工业地域发展的另一种形式。
工业分散的原因包括老工业区的发展趋于饱和状态，使新建企业不得不迁出老工业区；以及由生产联系的工业企业之间的分散现象，这是为了充分发挥各地的区位优势而形成的。
工业地域联系则是指不同工业地域之间的经济、技术、信息等联系。
四、记忆点1. 工业的概念及分类：记住工业的基本定义和主要分类，理解不同工业类型的特点和区别。
2. 影响工业区位的因素：掌握影响工业区位的各种因素，理解它们对工业区位选择的影响机制。
3. 工业联系和工业地域的形成：理解工业联系的不同类型和工业地域形成的原因，掌握工业地域的不同规模和类型。
4. 工业分散与工业地域联系：了解工业分散的原因和工业地域联系的重要性，理解它们对工业地域发展的影响。
以上是对人教版高中地理必修二第四章《工业地域的形成与发展》的重要知识点和记忆点的总结和概述。
晋教版地理八年级上册4.2《迅速发展的工业》教学设计
晋教版地理八年级上册4.2《迅速发展的工业》教学设计一. 教材分析《迅速发展的工业》这一节主要介绍我国工业的发展历程、现状以及未来发展趋势。
通过本节课的学习，学生可以了解到我国工业从新中国成立初期的落后状态，经过改革开放以来的快速发展，已经形成了门类齐全、规模庞大的工业体系。
同时，学生还应掌握工业发展的基本规律和影响工业发展的主要因素，如政策、地理位置、资源等。
二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的地理基础知识，对我国的经济、社会有了初步的了解。
但工业知识相对较为抽象，需要通过具体实例和图表来帮助学生理解和掌握。
此外，学生对于实际问题的分析能力和解决能力还有待提高，因此在教学过程中需要引导学生主动参与，培养他们的实践能力。
三. 教学目标1.知识与技能：了解我国工业的发展历程、现状和未来发展趋势；掌握影响工业发展的主要因素。
2.过程与方法：通过阅读地图、图表等资料，培养学生的信息获取和处理能力；通过案例分析，提高学生的实际问题解决能力。
3.情感态度与价值观：培养学生对我国工业发展的自豪感，激发他们热爱科学、热爱祖国的情感。
四. 教学重难点1.重点：我国工业的发展历程、现状和未来发展趋势；影响工业发展的主要因素。
2.难点：工业发展的基本规律和实际问题分析。
五. 教学方法1.情境教学法：通过展示图片、地图等资料，营造生动的学习氛围，激发学生的学习兴趣。
2.案例分析法：以具体工业发展为案例，引导学生主动参与，培养他们的实践能力。
3.讨论法：分组讨论，鼓励学生发表自己的观点，提高他们的团队合作意识。
六. 教学准备1.准备相关图片、地图、图表等资料。
2.准备案例材料，如我国某地区工业发展的实例。
3.准备投影仪、电脑等教学设备。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用图片、地图等资料，展示我国工业发展的历程和成就，引导学生关注我国工业的发展。
2.呈现（10分钟）介绍我国工业发展的现状和未来发展趋势，分析影响工业发展的主要因素。
八年级地理工业重点知识点
八年级地理工业重点知识点地理是一门有趣的学科，它研究地球的各种自然现象和人文现象，包括地球的构成、自然景观、气候、动植物等等。
在八年级地理课程中，工业重点知识点是一块难以下咽的硬骨头，但是只要我们有心去学习，就能够轻松掌握。
下面，我们就来一起学习一下八年级地理工业重点知识点。
一、什么是工业？工业是指利用机器、设备和劳动力以及各种原材料、能源进行生产的经济活动。
它分为三种类型：第一产业（农业）、第二产业（工业）、第三产业（服务业）。
工业是人类社会发展的重要组成部分，它的发展水平往往代表了一个国家的工业水平和经济实力。
二、什么是工业化？工业化是指国民经济以工业为主导，制造业比重逐步增大、农业比重逐渐减小的经济发展过程。
工业化的快速发展，意味着国家经济水平的提升，人民生活水平的改善和社会进步的加速。
三、我国的工业化进程自1949年新中国成立以来，我国工业化的进程经历了几个阶段。
最初的发展重点是建立一系列具有独立自主知识产权的基础工业，如钢铁、机械、化工、轻工、建材等行业。
20世纪80年代以来，我国开始经济改革和对外开放，随之而来的是由重工业向轻工业和服务业转型的趋势。
21世纪以来，我国实行“创新驱动、绿色发展”的经济发展理念，工业化进程也开始注重可持续发展和环境保护。
四、我国的主要工业地区我国的工业主要分布在长江三角洲、珠江三角洲、环渤海地区和东北地区。
长江三角洲包括上海市、江苏省和浙江省，是我国的经济中心。
珠江三角洲包括广东省的珠海、广州、深圳和佛山等城市，是我国对外开放的窗口之一。
环渤海地区包括北京市、天津市和河北省、辽宁省和山东省等省份，是我国的政治、文化和经济中心之一。
东北地区包括黑龙江省、吉林省和辽宁省，是我国的工业重镇和战略区域。
五、工业与环境保护工业化带来了巨大的经济利益，但同时也给环境带来了极大的压力。
在保障经济发展的前提下，保护环境是我们必须要重视的问题。
有关部门和企业应当加强环境保护意识，积极采取措施减少污染物排放，实施绿色生产和可持续发展，以确保我们的环境和国家的可持续发展。
八年级地理工业知识点总结归纳
八年级地理工业知识点总结归纳地理是一门涉及到人类生产和生活的学科，而工业作为现代工业文明的标志之一，也成为了地理学科中重要的内容之一。
在八年级地理学习中，我们也对工业方面的知识进行了学习。
下面，就来总结归纳一下八年级地理工业知识点。
一、工业基础知识1. 工业的定义及分类：所谓工业，就是指以采集和加工自然资源为基础，生产各种物品，为人类生产和生活提供必需品的活动。
根据生产方式，工业可分为手工业、机器工业和自动化工业。
2. 工业化：工业化是指经济社会从“手工业→ 机器工业→ 资本主义工业→ 大规模工业”这样的演变过程，由传统农业社会向现代工业社会的转变。
3. 工业化的标志：机器的使用、工厂的出现、生产专业化的出现、科学技术的进步、资本的积累等。
二、工业地理1. 工业地理的定义及分类：所谓工业地理，就是指工业企业在地理空间上的分布和集中程度。
工业地理可分为区域工业和单中心工业。
2. 区域工业：即多个城市或省份之间的工业分布，一般与自然条件及交通运输相关。
如日本的“东海工业地带”、“三角洲工业区”等。
3. 单中心工业：即一个城市内的工业分布，一般与工业的历史文化和城市规模相关。
如中国的上海、深圳等城市。
三、工业分布变迁1. 工业分布的变化：由于工业化的快速发展，工业分布也在不断变化。
如20世纪之前，欧洲是世界工业中心，但现在亚洲的工业发展已经超过欧洲。
此外，还存在一些“新兴工业大国”如中国、印度等。
2. 工业分散化：近年来，随着科技的进步和环保意识的增强，许多企业逐渐向城市周边或郊区迁移，原有的工业中心开始分散化，促进地区平衡发展。
四、工业与人类1. 工业污染：工业生产会排放各种废气、废水和噪音，对环境造成污染。
因此，推动工业转型升级，减少污染已成为国际社会普遍关注的问题。
2. 工业发展对人口和城市的影响：工业发展会吸引大量人口涌入城市，城市化也随之加快。
但同时也会导致人口流出农村，城市化进程加速，资源的消耗和环境的破坏加剧。
高中地理学案-工业(1)
4.2 快速发展的工业一、举世瞩目的成就工业，是采掘自然物质资源、对工农业生产的原材料进行加工或再加工的生产部门。
工业部门：轻工业：生产生产资料，产品满足其他生产部门需要重工业：产品满足人民日常生活所需改革开放以来我国工业发展的成就：传统工业部门、新兴工业部门原油总产量稳步提高，钢材、汽车、彩电产量迅猛增长，钢材、煤炭、发电量、水泥、化肥、棉布、计算机产量居世界第一。
一、选择题1.下列产品属于工业产品的是（）A.小麦B.面包C.棉花D.大豆2.下列产品不属于工业产品的是（）A.矿泉水B.运动服C.水稻D.方便面3.下列部门中属于工业部门的是（）A.化肥厂B.超市C.航空公司D.旅行社4.下列活动中，不属于工业生产的是（）A.开采铁矿B.生产化肥C.人工养殖珍珠D.将小麦加工成方便面5.下列工业部门，属于轻工业的是（）A.机械工业B.食品工业C.石油化工D.钢铁工业6、读材料，完成下列要求。
进入21世纪以来，在短短的十几年里，中国高铁从无到有，从引进到开发，从落后到领先，带动了钢铁、水泥、电力等产业的发展，代表着“中国制造”从服装、电子组装等低端产品走向高端技术装备，开始走向“中国智造”。
中国高铁开始走出国门，迈向世界，相继与多个国家建立了合作意向，成为中国走向世界的亮丽名片。
1.中国高铁的建设带动了______、______、______等产业的发展。
2.这些工业部门属于___________（重工业、轻工业）。
3.中国高铁走出国门、迈向世界说明了什么？中国高铁代表着“中国制造” 开始走向“中国智造”，是中国工业走向世界的亮丽名片。
二、特色各异的工业基地（一）我国工业布局的大势：沿________、沿________、沿________、沿________。
1、沿海经济地带：读87页图4.12，看图名图例，阅读“信息传递”了解四大工业基地各具特色_________工业基地我国著名的________基地_________工业基地我国北方最大的_________工业基地_________工业基地我国最大的_________工业基地_____________工业基地以____________为主的综合性工业基地沿海开放城市：辽宁省的大连、河北省的秦皇岛、天津、山东省的烟台和______、江苏省的连云港和_______、上海、浙江省的_______和________、福建的省会______、广东的广州和_______、______壮族自治区的北海经济特区：福建的________、广东的_______、_______、______2、沿江经济发达地带：87页图4.12，描绘长江，列举主要工业中心城市：_________、_________、_________、_________3、沿黄河：读87页图4.12，描绘长江，主要工业中心城市：兰州、太原、郑州——重要的能源、原材料工业地带4、沿铁路线具有全国意义的工业带：在图4.12上描绘京广线、京沪线、哈大、陇海线京广线：北京----石家庄----郑州----武汉----长沙----广州京沪线：北京----天津----济南----南京----上海哈大线：哈尔滨----长春----沈阳----大连陇海线：连云港----郑州----西安----兰州（二）工业分布的原因：1、影响工业分布的因素：政策、资源、运输、市场、技术、劳动力2、京津唐工业基地发展工业的条件：读88页“京津唐工业基地”图离煤炭、电力丰富的山西能源基地近，能源和原料充足。
晋教版地理八年级上册《4.2 快速发展的工业》教学设计1
晋教版地理八年级上册《4.2 快速发展的工业》教学设计1一. 教材分析《4.2 快速发展的工业》是晋教版地理八年级上册的一部分，主要介绍了中国工业的快速发展及其对经济发展的影响。
本节内容通过分析中国工业的历史、现状和未来发展趋势，使学生了解中国工业化的进程，认识工业化对人民生活和国家经济的影响。
教材内容丰富，既有理论阐述，又有实际案例，便于学生理解和掌握。
二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的地理知识基础，对于经济发展、工业化等概念有一定的认识。
但他们对工业化的深入了解程度参差不齐，因此，在教学过程中需要关注学生的个体差异，引导他们通过观察、思考、讨论等方式，深入理解工业化的发展。
三. 教学目标1.知识与技能：使学生了解中国工业化的进程，认识工业化对人民生活和国家经济的影响。
2.过程与方法：通过观察、思考、讨论等方式，培养学生的分析问题和解决问题的能力。
3.情感态度价值观：培养学生热爱祖国、自豪感强的情感。
四. 教学重难点1.重点：中国工业化的进程及其对经济发展的影响。
2.难点：如何引导学生深入理解工业化的发展，并培养他们的分析问题和解决问题的能力。
五. 教学方法1.情境教学法：通过设置具体情境，让学生在实践中感受和理解工业化的发展。
2.问题驱动法：引导学生提出问题，并通过讨论、研究等方式解决问题。
3.案例教学法：分析典型工业案例，使学生深入理解工业化进程中的各种现象。
六. 教学准备1.准备相关课件、图片、视频等教学资源。
2.设计好针对性的讨论话题和问题。
3.安排好课堂练习和作业。
七. 教学过程1.导入（5分钟）通过展示我国工业化发展的图片，让学生感受工业化进程的快速变化，激发他们的学习兴趣。
2.呈现（10分钟）介绍我国工业化的历史、现状和未来发展趋势，使学生了解工业化对人民生活和国家经济的影响。
3.操练（10分钟）分析典型工业案例，让学生通过观察、思考、讨论等方式，深入理解工业化进程中的各种现象。
地理 湖北省工业发展
（三）轻工业
湖北省是全国轻工大省之一，拥有农副食品加工、食品制造、饮料、原盐、皮革、家具制造 、造纸及纸制品、文教体育用品制造、日用化工、塑料制品、家用电器具制造、照明电器、工艺 美术品等22大类、40余个行业，形成了产品齐全、系统完备的轻工业体系。 湖北轻工业的重点行业食品饮料、家用电器、造纸、塑料、原盐等在全国占有重要地位，有 较强的比较优势。农副食品加工业列全国第10位，食品制造业列全国第12位，饮料制造业列全国 第8位，造纸及纸制品业列全国第10位，塑料制品业列全国第11位，家电制造业列全国第10位。 并拥有京山轻机、安琪酵母、凯乐科技、玉立砂带、白云边酒业、枝江酒业、中国劲牌等一批全 国知名的本土轻工企业和”金龙泉“啤酒、”舒蕾“化妆品、”东贝“冰箱压缩机、”统一“果 汁、”金皇“首饰、”联乐“软床垫、”大桥“鸡精、”今晨“牙刷、”金兰“首饰等中国名牌 产品。 随着湖北对外开放度的提高和投资环境的改善，可口可乐、百事可乐、飞利浦、百威啤酒、 红牛饮料、海尔、小天鹅、华润、青啤、娃哈哈、汇源、TCL、农夫山泉等一大批国内外知名轻 工企业和品牌落户湖北，进一步壮大了湖北轻工业。
（四）医药产业
湖北医药产业是湖北省经济发展新的增长点，已经形成 了生物医药、化学合成原料药及制剂、中成药、中药饮片、卫 生材料、医疗器械、制药机械和医药包装等门类品种齐全，产 学研力量雄厚，传统医药与现代生物技术、新医药协同发展的 医药工业体系，正在成为湖北新型工业化重要支柱产业。 近年来，湖北医药生产企业发展迅速，一大批产品和工艺 技术在国内外处于领先地位，B族维生素产量和出口量分别占 全国的60%、50%。其中，VB1生产工艺属国内先进水平， VB2新菌种工艺技术达到国际领先水平，其产量占全国的98% ，生产能力为国内第一，世界第三；氨基酸系列产品有16种出 口，有3个产品填补国内空白，可替代进口；布洛芬生产国内第 一、世界第四。目前，全省生物技术和新医药在研和待产业化 的科研项目成果超过200项，生物医药产品批文65个，其中国 家一类新药1个、二类新药5个、三、四类新药20个；在功能基 因、人工生长因子、人畜用生物制剂、溶栓普酶TPA、生物工 程疫苗等一些领域的研究已居国内领先和国际先进水平。此外 ，湖北省基本形成地道中药材种植、医药生产、专用药品生产 、医药科研等四种类型的医药产业基地。
晋教版地理八年级上册《4.2快速发展的工业》说课稿1
晋教版地理八年级上册《4.2 快速发展的工业》说课稿1一. 教材分析《4.2 快速发展的工业》这一节主要介绍了我国工业的发展现状、特点及其对经济社会的影响。
教材通过丰富的图表和案例，使学生了解我国工业发展的历程、产业结构调整和转型升级的趋势，培养学生对工业发展的认识和理解。
二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的地理基础知识，对我国的经济、社会有所了解。
但他们对工业发展的认识可能仅限于表面，对工业发展的内在规律、影响因素等深入层次的内容还需通过本节课的学习来逐步掌握。
三. 说教学目标1.知识与技能：了解我国工业发展的现状、特点及影响因素，学会分析工业发展对经济社会的影响。
2.过程与方法：通过地图、图表等资料，培养学生的读图分析能力；运用案例分析法，培养学生解决实际问题的能力。
3.情感态度与价值观：培养学生关注国家发展、关注工业建设的情感，提高学生对地理学科的兴趣。
四. 说教学重难点1.教学重点：我国工业发展的现状、特点及影响因素；工业发展对经济社会的影响。
2.教学难点：工业发展的内在规律、产业结构调整和转型升级的原因及途径。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用问题驱动法、案例分析法、小组讨论法等，激发学生兴趣，提高学生参与度。
2.教学手段：利用多媒体课件、地图、图表等资料，辅助教学，增强直观性。
六. 说教学过程1.导入新课：通过展示我国工业发展的成就，引出本节课的主题。
2.自主学习：学生通过阅读教材，了解我国工业发展的现状、特点及影响因素。
3.案例分析：教师展示典型工业案例，引导学生分析工业发展对经济社会的影响。
4.小组讨论：学生分组讨论，探讨工业发展的内在规律、产业结构调整和转型升级的原因及途径。
5.总结提升：教师引导学生总结本节课的主要内容，巩固知识点。
6.课后作业：布置相关练习题，巩固所学知识。
七. 说板书设计板书设计如下：1.我国工业发展现状2.我国工业发展特点3.工业发展对经济社会的影响4.产业结构调整和转型升级八. 说教学评价本节课的教学评价主要包括以下几个方面：1.学生对我国工业发展现状、特点的掌握程度。
初中地理探索亚洲的工业和工业区域
初中地理探索亚洲的工业和工业区域亚洲是世界上最大的大陆，拥有丰富的自然资源和人力资源，是全球经济发展的重要地区之一。
在亚洲的地理探索中，我们可以看到该地区的工业和工业区域的影响和发展。
本文将着重探讨亚洲的工业发展现状、工业区域分布以及与环境保护的关系。
一、亚洲的工业发展现状亚洲是全球最为发达的工业大陆之一，拥有世界上最多的工业化国家和地区。
随着亚洲国家的经济迅速崛起，工业化进程得以加速，工业产值和就业机会大幅增长。
中国、印度、日本和韩国是亚洲最为重要的工业大国，其制造业和高科技产业在国际市场上具有重要地位。
二、工业区域分布亚洲的工业区域分布呈现出明显的地区差异。
东亚地区以中国沿海地区、日本、韩国等国家为主要工业中心，集中了大量的制造业和高科技产业。
而南亚地区以印度为核心，也成为了亚洲的重要工业区域之一。
同时，东南亚国家如马来西亚、泰国、越南等也在工业化进程中快速崛起，成为了亚洲的新兴工业中心。
三、工业区域与环境保护亚洲的工业发展虽然带来了经济繁荣，但也面临着环境污染等问题。
一些工业区域由于排放大量的废气、废水和固体废物，导致环境质量下降、生态系统破坏等后果。
这对人们的生活、健康和生态平衡都造成了极大的影响。
因此，亚洲各国应该加强环境保护，推动工业发展与环境保护的良性循环。
为了促进工业区域的可持续发展和环境保护，亚洲各国可以采取以下措施：1. 加强环境监测和治理。
建立完善的环境监测体系，严格控制工业废气排放、废水排放以及固体废物处理等。
同时，加大对违规企业的处罚力度，促使其改善生产工艺和环境治理设施。
2. 推广清洁生产技术。
通过加大对清洁生产技术的研发和应用，减少工业生产中的污染物排放，提高资源利用效率，促进工业区域的可持续发展。
3. 引导转型升级。
尤其是东亚地区的传统制造业，应该加强技术创新和转型升级，推动产业结构的优化升级，减少对资源的过度依赖，降低环境污染。
4. 加强国际合作。
亚洲各国应加强合作，共同应对跨国工业污染等环境问题。
四大工业区归纳总结分析
四大工业区归纳总结分析工业区是指为工业发展而划定的特定区域，它通过集中化的方式促进了工业化进程。
随着时间的推移，全球范围内涌现出了许多重要的工业区。
其中，四大工业区以其独特的地理特点和经济条件而脱颖而出。
本文将对这四大工业区进行归纳总结分析，以便更好地理解它们的发展和影响。
一、德国鲁尔区德国鲁尔区位于德国北莱茵—威斯特法伦州，是全球最大的经济工业区之一。
该区域以其丰富的煤炭和铁矿石资源而闻名，并在19世纪末迅速崛起。
鲁尔区的发展与德国的工业化密切相关，促进了钢铁、化工和重工业的迅速发展。
鲁尔区的成功还得益于其良好的交通网络和完善的基础设施。
这使得鲁尔区成为了一个重要的物流和供应链中心。
同时，该地区的高等教育机构也为人才培养提供了良好的平台，吸引了许多技术和研发公司前来投资。
二、美国东北地区美国东北地区是美国最早实现工业化的地区之一。
它包括纽约、新泽西、宾夕法尼亚等州，以其发达的制造业、运输业和金融业而著名。
东北地区的工业发展始于19世纪末，得益于丰富的自然资源、先进的技术和完善的交通系统。
东北地区的工业化进程从纺织业起步，并逐渐发展成为以重工业为主导的经济模式。
该地区的制造业一度占据了美国国内生产总值的重要份额，为美国经济的发展做出了巨大贡献。
然而，随着时间的推移，东北地区的工业逐渐衰落。
这主要归因于劳动力成本的上升、环保压力的增加以及全球供应链的变化。
尽管如此，东北地区的工业基础仍然雄厚，它正在通过调整产业结构和发展高科技产业来推动经济转型。
三、日本关东地区日本关东地区位于日本本州岛的东部，以东京为核心。
作为日本最重要的工业区之一，关东地区以其先进的制造技术和科技创新而闻名于世。
关东地区的工业化起源于19世纪末20世纪初，得益于政府的大力支持和国内外投资的涌入。
在第二次世界大战后，日本关东地区快速恢复并迅速崛起为世界级的工业中心。
汽车、电子、机械制造等行业在该地区得到了迅猛发展，为日本经济的崛起提供了强大的动力。
2022年人教版七年级下册地理第七章我们邻近的地区和国家 第三节 第2课时迅速发展的服务外包产业
第2课时迅速发展的服务外包产业知识点1迅速发展的服务外包产业1.产生背景:20世纪80年代末,随着经济全球化的发展,很多跨国公司为了降低成本、提高效率,将软件设计等信息技术服务业务,外包给其他专业化团队来完成。
2.发展优势:本国人力资源丰富、劳动力成本较低、英语普及、信息技术发展较早。
3.涉及的主要领域:信息技术、会计、金融、保险、制药、工业设计等。
4.发展现状:目前,印度每年承接全球服务外包市场近1/2的业务。
其中,承接的软件外包业务约占全球软件外包市场的2/3。
印度被形象地称为“世界办公室”。
5.产业特点:信息技术含量高、利润大、资源消耗少。
6.产业影响:创造了就业机会,赚取了大量外汇,促进了印度服务业的快速发展。
7.产业中心变化(1)20世纪80年代:印度的软件外包产业主要分布在软件产业中心。
(2)20世纪90年代:印度的软件外包产业向软件产业中心周围中小城镇扩散。
软件外包产业中心主要分布在新德里、孟买附近。
(3)21世纪初:印度的软件外包产业中心集中分布在西部沿海地区。
名师点拨印度主要工业的分布为节约运费,降低成本,印度的工业一般布局在原料产地附近。
(1)钢铁工业主要分布在德干高原东北部。
(2)棉纺织工业主要分布在孟买。
(3)麻纺织工业主要分布在加尔各答。
(4)新兴电子工业主要分布在班加罗尔。
拓展链接印度的“硅谷”——班加罗尔1991年,印度第一家软件技术园区在班加罗尔建立,它是印度众多软件园中发展最快、规模最大的一个。
如今“班加罗尔”已经不单单是一个城市的名称,而是成了印度信息产业的代名词。
班加罗尔的软件从业人员以其优质的技术和服务,为印度赢得了良好的声誉,并且创造了巨大的经济价值。
归纳总结折线图的判读思路折线图是采用线条起伏来显示地理数据的变化情况和发展趋势的统计图。
折线图的一般判读思路如下:(1)确定横坐标和纵坐标所表示的内容。
(2)思考横坐标与纵坐标所反映内容之间的关系。
(3)对折线的变化过程分析。
晋教版八年级地理上册：4.2 快速发展的工业 教案
快速发展的工业【课时安排】3课时【第一课时】【教学目标】一、知识与技能：了解工业生产的一般过程以及工业生产各部门之间的联系，认识工业在我国国民经济中的地位和作用以及与人们生活的关系。
二、过程与方法：通过各种途径感知身边的各类工业产品和景观图片以及文字说明，进行抽象概括，形成工业的地理概念。
三、情感态度与价值观：使学生认识到要实现国富民强，必须大力发展工业生产，充分认识到发展工业的重要性。
【教学重难点】了解工业生产的过程、工业类型以及工业部门之间的联系。
【教学过程】引入新课：同学们，大家能在我们的教室（学生互相观察彼此身上）找到哪些工业产品？这些工业产品都是哪些工业部门生产出来的？（采用竞答（抢答）的形式调动学生的积极性；教学内容的引入密切联系学生的生活实际，使学生感受到地理就在身旁，是鲜活的；使学生认识到工业与人们的生活息息相关，激发学生学习工业知识的兴趣。
）教师承转：我国的工业经过半个多世纪的发展取得了很大的成就。
我们的生活离不开工业，那么你知道什么是工业吗？你对工业生产的过程、工业部门知道多少呢？工业在国民经济中的地位是怎样的？这就是我们一起要来了解的内容。
（通过提问引起悬念，激发学生的求知欲。
）出示板书：快速发展的工业一、举世瞩目的成就出示课件，提问：对照“服装生产流程”图，你能说出工业生产的三个阶段吗？（培养学生从资料中获取信息解决问题的能力。
）学生抢答：从自然界中获得物质资源阶段、对原材料进行加工阶段、对原材料进行加工后再加工阶段。
出示板书：（一）工业：是采掘自然物质资源、对工农业生产的原材料进行加工或再加工的生产部门。
教师承转：从工业生产的过程看，工业可分成哪几种类型呢？每种类型有哪些工业部门？你能举例说明吗？学生讨论、交流、回答：“从自然界中获得物质资源”的工业——采煤工业“对原材料进行加工”的工业——钢铁工业“对原材料进行加工后再加工”的工业——汽车工业教师承转提问：每一种工业产品都与多个工业部门有关，这么多工业部门是如何分类的？教师指导：帮助学生分析重工业和轻工业的各个部门：重工业是生产主要生产资料的各工业部门的总称，大部分满足生产需要；轻工业主要生产消费资料的各工业部门的总称，大部分满足生活需要的生活消费品，部分用于生产。
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重工业
举世瞩目的成就
工业部门
轻工业
工业发展的成就
定义
重工业
主要工业部门
机械工业、汽车工 主要生产生产资料 业、飞机制造业、 的各工业部门的总 钢铁工业、石油化 称 工等 主要生产生活资料 的各工业部门的总 称 纺织工业、服装制 造业、食品加工工 业等
轻工业
A
B
重 工 业
C
D
E
轻 工 业
E
特色各异的工业基地
分布大势
沿铁路线 沿（黄）河 沿（长）江 沿海
辽中南 京津唐 沪宁杭 珠江三角洲 经济特区 沿海开放城市
影响工业分布的因素:
政策、资源、运输、市场、技术、劳动力
我国主要的工业基地
辽中南
京津唐
沪宁杭
珠江三角洲
京津唐工业基地
BACK
京津唐工业基地
一、主要城市
北京 机械 冶金 化工
中国的硅谷OME
天津
}
纺织
食品
陶瓷
唐山---- 采煤 冶金
我国北方最大的 综合性工业基地
连线题
沪宁杭地区 辽中南地区 珠江三角洲 京津唐地区 我国著名的重工业基地 我国北方最大的综合性工业基地 我国最大的综合性工业基地 以轻工业为主的综合性工业基地
航天技术
高新技术
??
• 高新技术产业的概念 • 高新技术产业的特点 • 发展方向：发展高新技术产业