小学英语名词单复数学习PPT课件
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小学英语名词变复数(课堂PPT)
D.from German
44
3. Can you see nine ________ in the picture? A.sheep B.dog C.pig D.horse
4. The _______ has two ___________. A.boys, watches B.boy, watch C.boy, watches D.boys,watch
读 / iz / classes, watches, oranges
4.在/ t /后读/ ts /，在 / d /后读 / dz / cats, friends
28
pen s desks kesy boexs
knife knives cards orangse
boy s friends
parents mothers fathesr
2.man, woman men, women （男人，妇女） 3. child（孩子） children 4.单复数同形(不变): sheep(绵羊) deer(鹿) fish(鱼) Chinese(中国人) Japanese(日本人) 5. 以 f / fe结尾的,变f为v, 再加es
wife(妻子) knife (小刀)
sisters brothesr sosn daughster
cousins familyfamilies
child children manmen
pencil cases
sheep sheep
29
句子单数变复数
1. This is a book. These are books.
2. That is an eraser. Those are erasers.
24
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小学英语学习语法口诀课件ppt(优秀 课件)
名词单数变复数口诀
❖ (一) 规则变化 ❖ 名词单数变复数，直接加 -s 占多数； ❖ s, x, ch, sh 来结尾，直接加上 -es； ❖ 词尾是 f 或 fe，加 -s 之前先变 ve； ❖ 辅母 + y 在词尾，把 y 变 i 再加 -es； ❖ 词尾字母若是 o，常用三个已足够， ❖ 要加 -es 请记好，mango, tomato, potato。 ❖ (二) 不规则变化 ❖ 男人女人 a 变 e，鹅足牙 oo 变 ee； ❖ 孩子加上 ren，鱼鹿绵羊中国人不用变。
一般过去时态（主谓宾）
❖ 动词一般过去时，表示过去发生事 ❖ 句中动词过去式，过去时间做标记 ❖ 否定句，很简单，动词前面didn't添 ❖ 疑问构成也有法，主语前面did加 ❖ 还有一点不能忘，后面动词要还原
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there be句型口诀
❖ there be句型表示有，主语跟在be后边 ❖ be可变为is、are，there永远不变化 ❖ 单数is复数are，邻近主语来确定 ❖ 变疑问，很简单，be须大写来提前 ❖ 变否定，也轻松，be后not记心中 ❖ 肯定句中用some，疑问否定用any ❖ 时间地点是状语，句子首尾任你选 ❖ 还有一点要注意，不可数名词用is
冠词基本用法
❖ 名词是秃子，常要戴帽子 ❖ 可数名词单，需用a或an ❖ 辅音前用a，an在元音前 ❖ 若为特指时，则需用定冠 ❖ 复数不可数，泛指the不见 ❖ 碰到代词时，冠词均不见 ❖ 球类和乐器要牢记
名词单数变复数口诀
❖ (一) 规则变化 ❖ 名词单数变复数，直接加 -s 占多数； ❖ s, x, ch, sh 来结尾，直接加上 -es； ❖ 词尾是 f 或 fe，加 -s 之前先变 ve； ❖ 辅母 + y 在词尾，把 y 变 i 再加 -es； ❖ 词尾字母若是 o，常用三个已足够， ❖ 要加 -es 请记好，mango, tomato, potato。 ❖ (二) 不规则变化 ❖ 男人女人 a 变 e，鹅足牙 oo 变 ee； ❖ 孩子加上 ren，鱼鹿绵羊中国人不用变。
一般过去时态（主谓宾）
❖ 动词一般过去时，表示过去发生事 ❖ 句中动词过去式，过去时间做标记 ❖ 否定句，很简单，动词前面didn't添 ❖ 疑问构成也有法，主语前面did加 ❖ 还有一点不能忘，后面动词要还原
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there be句型口诀
❖ there be句型表示有，主语跟在be后边 ❖ be可变为is、are，there永远不变化 ❖ 单数is复数are，邻近主语来确定 ❖ 变疑问，很简单，be须大写来提前 ❖ 变否定，也轻松，be后not记心中 ❖ 肯定句中用some，疑问否定用any ❖ 时间地点是状语，句子首尾任你选 ❖ 还有一点要注意，不可数名词用is
冠词基本用法
❖ 名词是秃子，常要戴帽子 ❖ 可数名词单，需用a或an ❖ 辅音前用a，an在元音前 ❖ 若为特指时，则需用定冠 ❖ 复数不可数，泛指the不见 ❖ 碰到代词时，冠词均不见 ❖ 球类和乐器要牢记
小学英语名词单数变复数口诀及规则精品PPT课件 图文
子都从车上下来，贴着里道走近若的 车，透 过车窗 ，他看 着若手 扶方向 盘，杨 巍坐她 旁边… …那时 他确是 淡定;又 不知出 于一种 怎样的 心态， 倒是希 望她们 发现他 ……没 出现想 象中的 一幕， 他稍事 安宁， 觉得做 的也差 不多了 ，回到 车上… … 子都想走又不想走，心里矛盾着：不 做声色 地离开 ，那样 尤顾及 了大家 的脸面; 人性之 弱，又 想知道 接下来 的可能 ;后者 站了上 风……
“呵!黑色的斗篷、掩着的嘴脸，闭上 眼睛你 就出来 ，睁开 眼睛你 就躲在 阴影里 ，撒旦 ，今天 你总算 露了回 脸…… ”子都 愤愤不 已…… 估摸着 从打电 话到现 在，她 们在车 里呆了 也有一 小时了 …… 若的车启动了，那时子都想追上去问 个究竟 ，转念 又怕她 误以为 是在监 视她， 彼此不 愉快， 那是他 不愿意 见到的; 况且与 她说什 么，质 问?凭 什么… …正犹 豫间收 到若的 信息， 说她在 家洗澡 ，要他 放心… … “呵呵……都听见没有?她在家里洗澡 啊…… ”子都 快疯了 ，不知 那时他 的心肠 做何颜 色…… 一个他 爱了十 四年的 女人当 着他的 面扯谎 ，为一 个他所 不屑的 男人回 护、并 与之厮 混…… 妈妈的 心(《 妈妈的 心》)， 当那个 王子向 妈妈索 取那颗 能给他 带来欢 怡之心 的时候 ，腹腔 里何尝 还有 颗心… …他一 句话也 说不出 来，亦 或也没 必要说 什么， 万箭穿 心，扎 向他的 是剑… … 七窍喷火，他驾着车漫无目的的一路 狂奔… …“天 经地义 ，人之 常情。 不错， 她爱谁 不关我 的事儿 。然而 ，但凡 年轻点 的、英 俊点的 、血腥 点的， 不，有 个人样 就行， 我甚至 会为她 祝福… …就他 ，一只 缠了她 多年的 癞蛤蟆 ，竟给 她盘了 去，大 侮，奇 耻大辱 ……呵 呵…… 他竟是 用了什 么做诱 饵?一 块饼子? 一张画 饼就给 她钓了 去…… 这是她 吗…… ”他窝 囊、无 地自容 ……
“呵!黑色的斗篷、掩着的嘴脸，闭上 眼睛你 就出来 ，睁开 眼睛你 就躲在 阴影里 ，撒旦 ，今天 你总算 露了回 脸…… ”子都 愤愤不 已…… 估摸着 从打电 话到现 在，她 们在车 里呆了 也有一 小时了 …… 若的车启动了，那时子都想追上去问 个究竟 ，转念 又怕她 误以为 是在监 视她， 彼此不 愉快， 那是他 不愿意 见到的; 况且与 她说什 么，质 问?凭 什么… …正犹 豫间收 到若的 信息， 说她在 家洗澡 ，要他 放心… … “呵呵……都听见没有?她在家里洗澡 啊…… ”子都 快疯了 ，不知 那时他 的心肠 做何颜 色…… 一个他 爱了十 四年的 女人当 着他的 面扯谎 ，为一 个他所 不屑的 男人回 护、并 与之厮 混…… 妈妈的 心(《 妈妈的 心》)， 当那个 王子向 妈妈索 取那颗 能给他 带来欢 怡之心 的时候 ，腹腔 里何尝 还有 颗心… …他一 句话也 说不出 来，亦 或也没 必要说 什么， 万箭穿 心，扎 向他的 是剑… … 七窍喷火，他驾着车漫无目的的一路 狂奔… …“天 经地义 ，人之 常情。 不错， 她爱谁 不关我 的事儿 。然而 ，但凡 年轻点 的、英 俊点的 、血腥 点的， 不，有 个人样 就行， 我甚至 会为她 祝福… …就他 ，一只 缠了她 多年的 癞蛤蟆 ，竟给 她盘了 去，大 侮，奇 耻大辱 ……呵 呵…… 他竟是 用了什 么做诱 饵?一 块饼子? 一张画 饼就给 她钓了 去…… 这是她 吗…… ”他窝 囊、无 地自容 ……
小学生英语语法：名词 ppt课件
例如：Daming’s mother is a hotel manager. 其中Daming’s “大明的”，为名词所有格
ppt课件
17
（一）表示有生命的名词所有格在名词后面 加 ’s 。 其变换规律如下：
1）单数名词一般直接加 ’s Lucy’s 例：________hat looks like a cat. (Lucy)
leaf--leaves knife--knives shelf—shelves
注意例外情况： gulf—gulfs roof--roofs chief--chiefs
ppt课件 12
（三）名词单复数的不规则变化：
1. 有些名词由单数变复数时，不是在词尾加s, 而是变换其中的字母， 如：man--men woman--women policeman--policemen Englishman--Englishmen foot--feet， tooth—teeth 在词尾加“en”或“ren” child--children ox--oxen(公牛) mouse—mice老鼠
5）表示两个或两个以上的人各自所有的事物时,每个名词 后都加 ’s,后面的名词用复数 Kate’s and Jim’s mothers are in the same factory. 例：____________ (Kate and Jim)
（二）表示无生命的名词所有格 用 “of” 例： 1）the door of the classroom （教室的门） 2）the top of the hill （山顶）
ppt课件 7
2．以s， sh， ch， x等结尾的词加“es” 如：bus→es watch→watches beach--beaches brush--brushes box--boxes class--classes glass--glasses lunch—lunches
ppt课件
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（一）表示有生命的名词所有格在名词后面 加 ’s 。 其变换规律如下：
1）单数名词一般直接加 ’s Lucy’s 例：________hat looks like a cat. (Lucy)
leaf--leaves knife--knives shelf—shelves
注意例外情况： gulf—gulfs roof--roofs chief--chiefs
ppt课件 12
（三）名词单复数的不规则变化：
1. 有些名词由单数变复数时，不是在词尾加s, 而是变换其中的字母， 如：man--men woman--women policeman--policemen Englishman--Englishmen foot--feet， tooth—teeth 在词尾加“en”或“ren” child--children ox--oxen(公牛) mouse—mice老鼠
5）表示两个或两个以上的人各自所有的事物时,每个名词 后都加 ’s,后面的名词用复数 Kate’s and Jim’s mothers are in the same factory. 例：____________ (Kate and Jim)
（二）表示无生命的名词所有格 用 “of” 例： 1）the door of the classroom （教室的门） 2）the top of the hill （山顶）
ppt课件 7
2．以s， sh， ch， x等结尾的词加“es” 如：bus→es watch→watches beach--beaches brush--brushes box--boxes class--classes glass--glasses lunch—lunches
小学英语语法PPT完美版
her hers his his
能够在句子中独立作 主语、宾语或表语
Practise
He 1. _______( 他) is my brother. her 2. I had a letter from __________ (她). 3. It’s all right; it’s only _________( 我). me we our 4. Today ________( 我们) went in _________( 我们的) car; we theirs tomorrow ________( 我们) are going in _________( 他们的). I my my 5. ________( 我) lend _________( 我的) books gladly to _______ yours (我的) friends and to ________( 你的). me my 6. Can you help _________( 我) with ________( 我的) English. you your 7. When ________( 你) go to see _________( 你的) father, please take these books to ________( 他). him They it 8. ________( 他们) found _______( 它) difficult to learn German.
不规则的复数人称名词末尾加’s childrenIsn’t Frank a friend of yours? children’s That silly uncle of Tom’s has told me the same Joke five times. 以 -s结尾的复数人称名词末尾加’ girls-girls’ 以-s结尾的一些人名末尾加’s James-James’s 下列情况一般用 “of”结构：
能够在句子中独立作 主语、宾语或表语
Practise
He 1. _______( 他) is my brother. her 2. I had a letter from __________ (她). 3. It’s all right; it’s only _________( 我). me we our 4. Today ________( 我们) went in _________( 我们的) car; we theirs tomorrow ________( 我们) are going in _________( 他们的). I my my 5. ________( 我) lend _________( 我的) books gladly to _______ yours (我的) friends and to ________( 你的). me my 6. Can you help _________( 我) with ________( 我的) English. you your 7. When ________( 你) go to see _________( 你的) father, please take these books to ________( 他). him They it 8. ________( 他们) found _______( 它) difficult to learn German.
不规则的复数人称名词末尾加’s childrenIsn’t Frank a friend of yours? children’s That silly uncle of Tom’s has told me the same Joke five times. 以 -s结尾的复数人称名词末尾加’ girls-girls’ 以-s结尾的一些人名末尾加’s James-James’s 下列情况一般用 “of”结构：
小学英语单复数(ppt课件)
sandwich _s_a_n__d_w__i_ches
man ___m__e_n____ woman w__o_m__e_n____ paper ___p_a_p__e_r__ juice _j_u_i_c_e_____ water __w_a__t_e_r___ milk __m__il_k_____ rice ____r_ic__e___ tea ___t_e_a_____
学习交流课件
25
(A )6. Mr Black often drink小s学om英语e 语__法_______. A. milk B. milks kes
( C )7. There are some _____on the floor. A. child B. man C. books
( C )8. Lucy will have some _______. A. photo B. photos C. photoes
名词变复数
学习交流课件
1
What’s this in English?
It’s an apple.
What are these?
They are two apples.
学习交流课件
2
--What’s this? --It’s a pen.
--What are these?
--They are pens.
6.以o结尾的名词,表示无生命事物的名词加-s, 表示有生命事物的名词加-es。
学习交流课件
16
不可数名词：
有些词在汉语中可数,在英语中却不可数。 如：bread（面包）等。
此类不可数名词要表示“一”这个概念时,需用其 它方式表达,数词+量词+OF+名词。
man ___m__e_n____ woman w__o_m__e_n____ paper ___p_a_p__e_r__ juice _j_u_i_c_e_____ water __w_a__t_e_r___ milk __m__il_k_____ rice ____r_ic__e___ tea ___t_e_a_____
学习交流课件
25
(A )6. Mr Black often drink小s学om英语e 语__法_______. A. milk B. milks kes
( C )7. There are some _____on the floor. A. child B. man C. books
( C )8. Lucy will have some _______. A. photo B. photos C. photoes
名词变复数
学习交流课件
1
What’s this in English?
It’s an apple.
What are these?
They are two apples.
学习交流课件
2
--What’s this? --It’s a pen.
--What are these?
--They are pens.
6.以o结尾的名词,表示无生命事物的名词加-s, 表示有生命事物的名词加-es。
学习交流课件
16
不可数名词：
有些词在汉语中可数,在英语中却不可数。 如：bread（面包）等。
此类不可数名词要表示“一”这个概念时,需用其 它方式表达,数词+量词+OF+名词。
《小学英语名词》课件
名词的用法与辨析
名词的记忆方法
学生自我评价与反思
学生对自己的学习成果进行自我 评价
学生对自己的学习过程进行反思
学生对自己的学习方法进行总结
学生对自己的学习目标进行规划
感谢您的耐心观看
汇报人：PPT
添加副标题
《小学英语名词》PPT课件
汇报人：PPT
目录
CONTENTS
01 添加目录标题 03 名词分类与特点
02 课件封面与目录 04 名词的复数形式
05 名词的所有格形式
06 名词在句子中的作 用
07 名词的辨析与运用
08 练习与巩固
添加章节标题
课件封面与目录
封面设计
● 标题：小学英语名词 ● 副标题：PPT课件 ● 图片：与小学英语相关的图片，如课本、单词卡等 ● 配色：采用清新、简洁的配色方案，如蓝色、绿色等 课件目录
名词的辨析与运用
同义词辨析
名词的同义词：辨析及运用 名词的同义词：区分及运用 名词的同义词：比较及运用 名词的同义词：替换及运用
名词+反义词：如“cat”与“dog”
反义词辨析
动词+反义词：如“run”与 “walk”
添加标题
添加标题
形容词+反义词：如“big”与 “small”
添加标题
规则变化的名词复数形式
特殊情况
特殊名词的复数形式
添加标题
添加标题
不规则变化的名词复数形式
添加标题
添加标题
名词单数变复数的特殊情况
名词的所有格形式
单数名词所有格
定义：单数名 词所有格表示 名词的所有关 系，通常在名 词后加's构成
规则：一般情况 下，在单数名词 后直接加's；以 s结尾的复数名 词，只在词尾加
小学英语名词(单复数、所有格)详细版.ppt
mouse
.精品课件.
21
There are six mice.
.精品课件.
22
Miss.goose,
How many geese are there in your family?
goose .精品课件.
23
There are ten geese.
.精品课件.
24
练一练
看一看这些知 识你都会了吗？
A. Germans B. Germen C. Germany D. Germanies
( C ) 5. In the picture there are many______ and two_______.
A. sheeps; foxes
B. sheeps; foxes
C. sheep; foxes
语法专题
.精品课件.
1
名词
可数名词
单数名词—名词前加a/an 复数名词—名词后加s/es
不可数名词— 只有单数形式，且不 可加 a/an
.精品课件.
2
不可数名词量的表示
表示方法:
数词/冠词+量词+of+不可数名词
常用词有：
a piece of 一张/ 块/ 则 a bottle of 一瓶 a cup of 一杯 a glass of 一玻璃杯
knife
knives
.精品课件.
9
找规律
negroes
heroes
potatoes
tomatoes
.精品课件.
10
名词的复数
1. 一般情况词尾+ s
books pencils
a. 以s, x，ch ，sh 结尾的+es
小学英语英语名词单复数变化规则课件
• +Man → men (men, humans)
Answer analysis and error prone tips
+Woman → Women +Foot → foot
+Goose → goose
Answer analysis and error prone tips
01
+Mouse → Mouse
02
weak conjugation
In general, add - s
Most nouns form the plural form by directly adding - s at the end of the word, such as cat → cats, dog → dogs.
Nouns ending with the letter o are usually followed by - s, such as: photo → photos, Piano → Pianos.
Write the plural forms of the following nouns: book, cat, dog,
child, tooth
Change the nouns in the following sentence to plural form: I have a
pen/ She has two apps/ They have some milk
in English
To lay a solid foundation for students' subsequent English
learning
The importance of singular and plural noun variations
Answer analysis and error prone tips
+Woman → Women +Foot → foot
+Goose → goose
Answer analysis and error prone tips
01
+Mouse → Mouse
02
weak conjugation
In general, add - s
Most nouns form the plural form by directly adding - s at the end of the word, such as cat → cats, dog → dogs.
Nouns ending with the letter o are usually followed by - s, such as: photo → photos, Piano → Pianos.
Write the plural forms of the following nouns: book, cat, dog,
child, tooth
Change the nouns in the following sentence to plural form: I have a
pen/ She has two apps/ They have some milk
in English
To lay a solid foundation for students' subsequent English
learning
The importance of singular and plural noun variations
名词的单复数形式ppt课件
分类
根据名词的性质和变化规律，可 分为规则变化和不规则变化两类 。
规则变化与不规则变化
规则变化 一般在名词词尾加-s或-es构成复数形式，如book-books, bus-buses。
以s, x, ch, sh结尾的名词加-es，如box-boxes, watch-watches。
规则变化与不规则变化
名词的单复数形式ppt课件
目 录
• 名词单复数基本概念 • 规则变化名词单复数形式 • 不规则变化名词单复数形式 • 特殊情况处理及注意事项 • 在句子中正确使用单复数形式 • 总结回顾与拓展延伸
01 名词单复数基本 概念
定义与分类
定义
名词单复数是指名词在数量上的 不同表现形式，单数表示一个， 复数表示两个或两个以上。
• 以辅音字母+y结尾的名词，变y为i再加-es，如familyfamilies, city-cities。
规则变化与不规则变化
01
不规则变化
02
03
04
通过改变单词内部元音字母或 添加词缀等方式构成复数形式
，如man-men, womanwomen, child-children。
有些名词单复数形式相同，如 sheep, deer等。
注意以元音字母+y结尾的名词，直接在词尾加-s。如
boy--boys, day--days。
03 不规则变化名词 单复数形式
常见不规则变化类型
通过改变元音字母的方式构成复数，如
man-men, woman-women, foot-feet。
单复数形式相同的名词，如
sheep, deer, Chinese。
以辅音字母+y结尾的名词，变y为i再加-es。如
根据名词的性质和变化规律，可 分为规则变化和不规则变化两类 。
规则变化与不规则变化
规则变化 一般在名词词尾加-s或-es构成复数形式，如book-books, bus-buses。
以s, x, ch, sh结尾的名词加-es，如box-boxes, watch-watches。
规则变化与不规则变化
名词的单复数形式ppt课件
目 录
• 名词单复数基本概念 • 规则变化名词单复数形式 • 不规则变化名词单复数形式 • 特殊情况处理及注意事项 • 在句子中正确使用单复数形式 • 总结回顾与拓展延伸
01 名词单复数基本 概念
定义与分类
定义
名词单复数是指名词在数量上的 不同表现形式，单数表示一个， 复数表示两个或两个以上。
• 以辅音字母+y结尾的名词，变y为i再加-es，如familyfamilies, city-cities。
规则变化与不规则变化
01
不规则变化
02
03
04
通过改变单词内部元音字母或 添加词缀等方式构成复数形式
，如man-men, womanwomen, child-children。
有些名词单复数形式相同，如 sheep, deer等。
注意以元音字母+y结尾的名词，直接在词尾加-s。如
boy--boys, day--days。
03 不规则变化名词 单复数形式
常见不规则变化类型
通过改变元音字母的方式构成复数，如
man-men, woman-women, foot-feet。
单复数形式相同的名词，如
sheep, deer, Chinese。
以辅音字母+y结尾的名词，变y为i再加-es。如
小学英语语法单复数推选优秀ppt
They come from different ______
( )2 They are______.
❖ mouse－mice tooth－teeth photo ___ diary ___
a country D.
day______
❖ sheep－sheep policeman－policemen ③ 集体名词表达多个集体时，也有复数(fùshù)形式。
第四页，共10页。
④ 以f或fe结尾(jiéwěi)，变f或fe为v，再加es， 读/ vz / e.g. thief－thieves，knife－knives
⑤ 以o结尾(jiéwěi)，表示无生命的物体时加 s, 表示有生命的物体时，加es，都读/ z / e.g. photo-photos， piano-pianos， radioradios， zoo-zoos potato-potatoes，tomatotomatoes，mango-mangoes，hero-heroes
❖ e.g. His family are waiting for him. 她的家人 knives pencils-boxes
如果表达两个或两个以上的概念时，量词需要用复数(fùshù)形式，不可数名词不变。
正在等他。
❖ ③ 集体名词表达多个集体时，也有复数(fùshù) 形式。
❖ e.g. Our village is made up of 300 families. 我们村有300户人家。
小学英语语法
小学(xiǎoxué)英语语法单复数
第一页，共10页。
小学英语语法
❖ 名词是指表示人和事物名称的词，可以分为专有名词和 普通名词两大类。
❖ 1、专有名词：特定(tèdìng)的人、地方、机构等专有 的名称。第一个字母通常要大写。 e.g. Jim Green， New York， Bank of China，Peking University 星 期、月份、节日、学科、报刊名也是专有名词。 e.g. Monday，May，Christmas，Spring Festival， Maths，China Daily
( )2 They are______.
❖ mouse－mice tooth－teeth photo ___ diary ___
a country D.
day______
❖ sheep－sheep policeman－policemen ③ 集体名词表达多个集体时，也有复数(fùshù)形式。
第四页，共10页。
④ 以f或fe结尾(jiéwěi)，变f或fe为v，再加es， 读/ vz / e.g. thief－thieves，knife－knives
⑤ 以o结尾(jiéwěi)，表示无生命的物体时加 s, 表示有生命的物体时，加es，都读/ z / e.g. photo-photos， piano-pianos， radioradios， zoo-zoos potato-potatoes，tomatotomatoes，mango-mangoes，hero-heroes
❖ e.g. His family are waiting for him. 她的家人 knives pencils-boxes
如果表达两个或两个以上的概念时，量词需要用复数(fùshù)形式，不可数名词不变。
正在等他。
❖ ③ 集体名词表达多个集体时，也有复数(fùshù) 形式。
❖ e.g. Our village is made up of 300 families. 我们村有300户人家。
小学英语语法
小学(xiǎoxué)英语语法单复数
第一页，共10页。
小学英语语法
❖ 名词是指表示人和事物名称的词，可以分为专有名词和 普通名词两大类。
❖ 1、专有名词：特定(tèdìng)的人、地方、机构等专有 的名称。第一个字母通常要大写。 e.g. Jim Green， New York， Bank of China，Peking University 星 期、月份、节日、学科、报刊名也是专有名词。 e.g. Monday，May，Christmas，Spring Festival， Maths，China Daily
小学英语-名词单复数变形 牛津译林版PPT精美版
bag___b_a_g_s___ family___fa_m_i_li_es tooth__te_e_t_h___ kilo__k_i_lo_s_____ wife__w_iv_e_s_____ child__ch_i_ld_r_e_n__ fish__f_is_h______
My breakfast, lunch and dinner
More examples:
__a_ US ship __a_n hour
‘a’ or ‘an’
__a_n uncle/aunt
There is _a__ ‘u’ and _a_n_ ‘s’ in
the word ‘use’.
Fill uncountablenouns in the blanks with a/an.
6. _____English book ___ uncle/aunt
-f or fe +ves
7. _____ American boy
an apple apples a banana bananas
a cake cakes
a carrot carrots
rule 可数名词复数一般是直接在名词后面 加s
sheep milk sweet pork man beef chicken
可数名词 countable nouns
不可数名词
uncountable nouns
Countable Nouns
an apple an orange
a pear a banana
an egg
a carrot
We use ‘a’ or ‘an’ before a singular countable noun.
小学英语名词单复数学习ppt课件
（1）名词单复数
1
名词： 表示人或者事物名称的词。 这是什么呀？
这是谁呀？
这是书。
这是***。
2
找出名词：
书 唱歌
阅读 歌曲
绘图 牙刷
学校 刷牙
蝴蝶 美丽 小胖 精灵
直线 兔子 胳膊 可恶
3
+ 可数名词：可以用数字表示出数量的词。 + 不可数名词：……
4
5
+ 可数名词有单复数之分。 + 单数（数量是1）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• 其它单词直接加s：
10
名词复数的规则变化(5)
以o 结尾
some tomatoes
初中阶段以o结尾的名词复数主要是加- s, 只有这几个加- es:
Heroes love tomatoes and potatoes.
some potatoes
some heroes
11
名词复数的不规则变化(1) 元音字母变为e
如： half--- halves leaf--- leaves
knife--- knives wolf--- wolves
life--- lives self--- selves
thief--- thieves wife--- wives
妻子wife拿刀knife去割粮， 树叶leaf半half数自己self黄， 架shelf后窜出一只狼wolf， 吓得小偷thief逃命life亡。
可数名词
fishes 不同种类的鱼／
各种各样的鱼
one fish 单复同形
一条鱼
three fish 三条鱼
不可数 名词
some fish 一些鱼肉
15
1
名词： 表示人或者事物名称的词。 这是什么呀？
这是谁呀？
这是书。
这是***。
2
找出名词：
书 唱歌
阅读 歌曲
绘图 牙刷
学校 刷牙
蝴蝶 美丽 小胖 精灵
直线 兔子 胳膊 可恶
3
+ 可数名词：可以用数字表示出数量的词。 + 不可数名词：……
4
5
+ 可数名词有单复数之分。 + 单数（数量是1）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• 其它单词直接加s：
10
名词复数的规则变化(5)
以o 结尾
some tomatoes
初中阶段以o结尾的名词复数主要是加- s, 只有这几个加- es:
Heroes love tomatoes and potatoes.
some potatoes
some heroes
11
名词复数的不规则变化(1) 元音字母变为e
如： half--- halves leaf--- leaves
knife--- knives wolf--- wolves
life--- lives self--- selves
thief--- thieves wife--- wives
妻子wife拿刀knife去割粮， 树叶leaf半half数自己self黄， 架shelf后窜出一只狼wolf， 吓得小偷thief逃命life亡。
可数名词
fishes 不同种类的鱼／
各种各样的鱼
one fish 单复同形
一条鱼
three fish 三条鱼
不可数 名词
some fish 一些鱼肉
15
小学英语名词的单复数ppt课件
y books.
8. They are on the table.
复数句子 复数句子
.
一判断下面句子是单数句子还是复
数句子，并用is和are填空。
( 单数 ) 1. Where ___ itshe ruler?
( 复数 ) 2. Where ___a_rethe books?
( 复数 ) 3. __A_rethey in your desk? ( 单数 ) 4. Yes, it ___i_s. ( 单数 ) 5. __I_s she your friend? ( 复数 ) 6. Yes, they ___a_r. e ( 单数 ) 7. Who ___ishe? ( 复数 ) 8. They ___arine the door.
.
.
.
二 根据要求写单词。
1. mouse(复数)_______
2. sheep(复数)_______ 3. children(单数)_______ 4. photo(复数)_______ 5. country(复数)_______ 6. bus(复数)_______ 7. foot(复数)_______ 8. leaf(复数)_______
is→ are
it → they
she → they he → they
.
A: Where is my pen? B: Is it in your desk? A: Yes, it is. / No, it isn’t.
A: Where are my pens? B: Are they in your desk? A: Yes, they are. / No, they aren’t.
.
判断下列句子是复数句子还是
8. They are on the table.
复数句子 复数句子
.
一判断下面句子是单数句子还是复
数句子，并用is和are填空。
( 单数 ) 1. Where ___ itshe ruler?
( 复数 ) 2. Where ___a_rethe books?
( 复数 ) 3. __A_rethey in your desk? ( 单数 ) 4. Yes, it ___i_s. ( 单数 ) 5. __I_s she your friend? ( 复数 ) 6. Yes, they ___a_r. e ( 单数 ) 7. Who ___ishe? ( 复数 ) 8. They ___arine the door.
.
.
.
二 根据要求写单词。
1. mouse(复数)_______
2. sheep(复数)_______ 3. children(单数)_______ 4. photo(复数)_______ 5. country(复数)_______ 6. bus(复数)_______ 7. foot(复数)_______ 8. leaf(复数)_______
is→ are
it → they
she → they he → they
.
A: Where is my pen? B: Is it in your desk? A: Yes, it is. / No, it isn’t.
A: Where are my pens? B: Are they in your desk? A: Yes, they are. / No, they aren’t.
.
判断下列句子是复数句子还是
英语名词的单复数形式ppt课件
potato-potatoes hero-heroes tomato-tomatoes Negro-Negroes
photo、piano、 radio、zoo只加-s
要记住
黑人
Negroes and heroes like to eat potatoes and tomatoes
2.不规则变化
元音 字母 发生 变化
8
1.-How many
do you want?
-A kilo，please.
A.potato
B.bread
C.bananas
k
2.-Would you like something to drink?
-Yes,
,please.
A.two cup of coffee
C.two cups of coffee
词尾加-s
Japanese German-Germans American-Americans
变man为men Englishman-Englishmen Frenchman-Frenchmen
其他形式
child-children mouse-mice
★①“the+姓氏复数”表示“一家人或夫妇二人” 例如：the Greens 格林一家\格林夫妇 the Blacks 布莱克一家\布莱克夫妇 ②名词作定语时，不用复数形式
.
A.some advices;woman teachers
B.some suggestions;women teachers
C.some advice;women teachers
D.some advice;woman teachers 9
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小学英语名词复数ppt课件
deer
deer
sheep sheep
中国人喜爱 鱼、鹿、羊
完整版课件
8
•I
this
•
• child photo
• foot book
that
watch
diary(日记) day(天)
dress
tooth
sheep box
strawberry wolf
• peach yo-yo sandwich man
完整版课件
3
3、以”o”结尾: 黑人 英雄爱吃土豆和西红柿 复数+es
negro negroes
hero
heroes
tomato tomatoes
potato potatoes
其余o结尾的词加s
zoo
zoos 完整版课件
4
4、以字母f \ fe, 结尾，变f \fe 为v, 加es
wolf wolves
wife shelf
wives shelves
knife knives
leaf leaves
完整版课件
5
5.以辅音字母+y结尾, 变y为i, 加es
story stori es
baby babies
city
cities
以元音字母+y结尾, 只加s
monkey monkeys
boy
boys 完整版课件
6
6、不规则变化 man men foot feet goose geese
woman women tooth teeth child children
mouse mice louse lice 男女脚步牙鹅，完整版儿课件童老鼠虱婆 7
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你还能想出哪些不可以数出来的名词吗？
2021
气体 • gas （天然气） air （空气）
• water （ 水 ）
milk （ 牛 奶 ）
coca-cola （可口可乐） coffe（咖啡）
液体 soup（汤） juice（果汁）
• salt（盐）、sand （沙子）、rice （米饭）
soil（土） 颗粒状物 2021
光 light 另外还有：木 wood、纸paper、钱 money、面包 bread 抽象名词：看不见摸不着。 （希望hope、时间time、工作work、爱love、友谊friendship等）。
2021
• 以f 或 fe 结尾变f, fe 为v加es的单词有：
如： hahlaf-lv--es leaf--- leaves
knikfen-iv--es wolf--- wolves
life--- lives self--- selves
thief--- thieves wife--- wives
妻子wife拿刀knife去割粮， 树叶leaf半half数自己self黄， 架shelf后窜出一只狼wolf，
mouse -mice
2021
名词复数的不规则变化(4):好玩的“fish”
可数名词
fishes 不同种类的鱼／
各种各样的鱼
one fish 单复同形
一条鱼
three fish 三条鱼
不可数 名词
some fish 一些鱼肉
2021
名词复数的不规则变化(5):单复数形式相同
one fish 一条鱼
吓得小偷thief逃命life亡。
• 其它单词直接加s202：1
名词复数的规则变化(5)
以o 结尾
some tomatoes
初中阶段以o结尾的名词复数主要是加- s, 只有这几个加- es:
Heroes love tomatoes and potatoes.
some potatoes
some202h1 eroes
three fish 三条鱼
one sheep 一只羊
two sheep 两只羊
one deer
2021
two deer
a Chinese
a Japanese
some Japanese
2021
一、名词
（2）可数名词与不可数名词
2021
不可数名词： 不能用数出数量的单词。 比如：沙子 水 空气 ……
不可数名词：
切分开还是这种物体的名词。
2021
不可数名词有：
气体： air 液体： water, milk, juice, rain, tea，oil… 粉末颗粒状物体 ：盐salt、沙子sand、米饭rice 肉类：meat，beef，fish… 化学元素：金gold、银silver、铜 铁 等等 自然现象类：风wind、云cloud、雨rain、雪snow、冰ice、火 fire、
名词复数的不规则变化(1) 元音字母变为e
oo---ee
foot
feet
2021
tooth -teeth
a---e
man -- men
woman
-- women
men doctors
women teachers
2021
名词复数的不规则变化(2) 小孩也是人（ren)
child children
box- boxes
2021
名词复数的规则变化(3)
• 以辅音字母+y结尾变y 为i再加 es
baby--- babies
• 以元音字母+y加s
monkey--- monkeys
key---keys boy---boys toy—toys day---days
钥匙
男孩
玩具
天
2021
名词复数的规则变化(4)
2021
名词与S
2021
名词单复数
• 可数名词有单复数之分。 • 单数（数量是1）
复数（数量大于1）
2021
名词：
一般情况 加 -s map- maps bag- bags
book- books car- cars
2021
名词复数的规则变化(2)
以s, sh, ch,x 等结尾的词 加 –es bus- buses brush- brushes
一、名词
（1）名词单复数
2021
名词： 表示人或者事物名称的词。 这是什么呀？
这是谁呀？
这是书。
2021
这是***。
找出名词：
书 唱歌
阅读 歌曲
绘图 牙刷
学校 刷牙
蝴蝶 美丽 小胖 精灵
2021
直线 兔子 示出数量的词。 • 不可数名词：……
2021
气体 • gas （天然气） air （空气）
• water （ 水 ）
milk （ 牛 奶 ）
coca-cola （可口可乐） coffe（咖啡）
液体 soup（汤） juice（果汁）
• salt（盐）、sand （沙子）、rice （米饭）
soil（土） 颗粒状物 2021
光 light 另外还有：木 wood、纸paper、钱 money、面包 bread 抽象名词：看不见摸不着。 （希望hope、时间time、工作work、爱love、友谊friendship等）。
2021
• 以f 或 fe 结尾变f, fe 为v加es的单词有：
如： hahlaf-lv--es leaf--- leaves
knikfen-iv--es wolf--- wolves
life--- lives self--- selves
thief--- thieves wife--- wives
妻子wife拿刀knife去割粮， 树叶leaf半half数自己self黄， 架shelf后窜出一只狼wolf，
mouse -mice
2021
名词复数的不规则变化(4):好玩的“fish”
可数名词
fishes 不同种类的鱼／
各种各样的鱼
one fish 单复同形
一条鱼
three fish 三条鱼
不可数 名词
some fish 一些鱼肉
2021
名词复数的不规则变化(5):单复数形式相同
one fish 一条鱼
吓得小偷thief逃命life亡。
• 其它单词直接加s202：1
名词复数的规则变化(5)
以o 结尾
some tomatoes
初中阶段以o结尾的名词复数主要是加- s, 只有这几个加- es:
Heroes love tomatoes and potatoes.
some potatoes
some202h1 eroes
three fish 三条鱼
one sheep 一只羊
two sheep 两只羊
one deer
2021
two deer
a Chinese
a Japanese
some Japanese
2021
一、名词
（2）可数名词与不可数名词
2021
不可数名词： 不能用数出数量的单词。 比如：沙子 水 空气 ……
不可数名词：
切分开还是这种物体的名词。
2021
不可数名词有：
气体： air 液体： water, milk, juice, rain, tea，oil… 粉末颗粒状物体 ：盐salt、沙子sand、米饭rice 肉类：meat，beef，fish… 化学元素：金gold、银silver、铜 铁 等等 自然现象类：风wind、云cloud、雨rain、雪snow、冰ice、火 fire、
名词复数的不规则变化(1) 元音字母变为e
oo---ee
foot
feet
2021
tooth -teeth
a---e
man -- men
woman
-- women
men doctors
women teachers
2021
名词复数的不规则变化(2) 小孩也是人（ren)
child children
box- boxes
2021
名词复数的规则变化(3)
• 以辅音字母+y结尾变y 为i再加 es
baby--- babies
• 以元音字母+y加s
monkey--- monkeys
key---keys boy---boys toy—toys day---days
钥匙
男孩
玩具
天
2021
名词复数的规则变化(4)
2021
名词与S
2021
名词单复数
• 可数名词有单复数之分。 • 单数（数量是1）
复数（数量大于1）
2021
名词：
一般情况 加 -s map- maps bag- bags
book- books car- cars
2021
名词复数的规则变化(2)
以s, sh, ch,x 等结尾的词 加 –es bus- buses brush- brushes
一、名词
（1）名词单复数
2021
名词： 表示人或者事物名称的词。 这是什么呀？
这是谁呀？
这是书。
2021
这是***。
找出名词：
书 唱歌
阅读 歌曲
绘图 牙刷
学校 刷牙
蝴蝶 美丽 小胖 精灵
2021
直线 兔子 示出数量的词。 • 不可数名词：……