二年级作文：雨中
雨中即景的作文(精选12篇)
雨中即景的作文（精选12篇）雨中即景的作文1有人喜欢雨天，有人却讨厌雨天。
乌云慢慢飘过，原本明亮的天空变得阴暗起来了，突然“轰”的一声，天空中出现一道闪电，接着，豆大的雨点滴在了我的头上。
我看着路上的行人，有的慢悠悠地从袋子里拿出雨伞，悠闲地走着；有的没有带雨伞，焦急地张望着；有的在雨中狂奔，欢快地狂奔。
大街上，汽车排成了一条长龙，将路口堵得水泄不通。
豆大的雨飘飘洒洒地落下来，飘落在人们身上，带来一丝丝凉意。
雨滴落在瓦房顶上，发出“嘀嗒、嘀嗒”的声音，滴在小水洼中，发出“叮咚、叮咚”的声音，滴在马路上，发出“哗啦、哗啦”的声音，这些声音奏成了一支优美的乐章，为人们弹奏出一首又一首美妙的乐曲。
雨一直下个不停，乌云姐姐好像有许很多多的伤心事，眼泪不停地流呀流。
雨水洒在田野里，给饥渴的稻田喝水，带走了炎热；雨水洒在大街上，把大街上的泥土、灰尘冲刷得干干净净；雨水洒在我的心里，把我所有的忧愁、烦恼全部冲走。
我非常喜欢下雨，因为它是美妙的，美好的。
雨中即景的作文2那天早上的雨，让我记忆犹新……那是一个安静的早晨。
我一个人端坐在凳子上，时不时看一看外面的风景。
现在，是在下蒙蒙细雨。
那一颗颗黄豆般大小的雨点落下来，这景象，让我感觉身在画中。
但好景不长，前面还是蒙蒙细雨，忽然，“轰隆”一声，渐渐地，天上的雨像海啸般朝我们涌来。
这时的我大呼一口气，我很庆幸我待在房间里，如果我现在在外面，一定会被淋成落汤鸡的！我走到窗前，缓缓地往下看。
雨下的人们也被吓到了。
有的在屋内躲雨，有的在收衣服，还有的在抱怨天气不好，有的……那些人一个个浑身衣服都湿透了，早已变成了落汤鸡。
雨下的人肯定在想：要是这个时候天空中飘来一把雨伞，那该多好啊！早知道这天气这样，就不出门了。
我看着树叶上那一颗颗晶莹剔透的露珠滚落，心中不由得升起一丝失落。
但有些人就很好，应该是为了以防万一，随身带了一把伞，现在就派上用场了。
就在那些人还在高兴时，太阳悄然无声的升了起来。
【二年级作文】在雨中漫步_200字
【二年级作文】在雨中漫步_200字
在雨中漫步
今天，我和妈妈一起去散步，说好了要走到公园看看。
但是突然下雨了，我们只好在雨中漫步。
雨点打在脸上，有点疼，但是我感觉很棒。
空气中有一股清新的味道，还有一些蛙叫声和鸟叫声，非常舒服。
我和妈妈慢慢走着，看到路边的小草和树叶都被雨水洗得非常干净和翠绿。
我看到一只小蜗牛正在爬着一块石头，那个样子好可爱，我还和它打了招呼。
走到公园，原本热闹的场所非常清净，只有雨声和风声。
我们在树下找了个干净的地方坐下，聊了一些话。
我和妈妈还发现了一些隐藏在树林中的花草，它们被雨水浇灌得格外鲜艳。
虽然下雨天很少有人愿意出门，但是我觉得在雨中漫步很有趣。
雨中的世界往往充满了新的发现，也给我们带来了降温和清爽的感觉。
我想，下次也许我单独出去散步，让雨水浇洗我身上的尘埃，让我更清新的面对生活。
雨中即景的作文7篇
雨中即景的作文7篇雨中即景的作文篇1雨中即景风夹着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头，西一头地乱撞着。
“下雨了！”一位同学喊着。
只见窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点好像演奏着一支小的圆舞曲，我不禁初窗外的世界所诱惑。
天空在不知疲倦地下着雨，朦胧的雨雾将整个校园轻轻地遮掩了。
雨如万条银丝似的从天而降，轻轻地打在了窗户上形成了美丽的珠帘。
到了放学的时间，我们来到了教学楼前厅，只见校门口花花绿绿的、密密的。
噢，那是家长们举的伞。
于是我过五关斩六将，总算挤到了爸爸的车里……，一会儿，雨就大了起来，仿佛要挡住每一个行路人。
……差不多到了晚上的时候，雨停了。
第二天早上，绵绵的春雨又下了起来，雨点像一根根细细的绣花针，穿在每个角落里，落到树叶上，像珠子一样乱转。
这时，城市沉浸在一片宁静，我的心也由此而平静下来。
这场雨之后，杨柳青了，碧绿的草地上,各种各样的花儿在雨中尽情地绽放.玫瑰花,月季花,迎春花,百合花……它们几个几个围坐在一起,像是在比美,又像是在议论着怎样为人们展现出更美丽的春天，这真是“好雨如时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声啊！” 人们喜欢当心中充满怀念与感喟时，一个人静静地坐下听雨。
垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的抱负；迟暮的美人有“雨中黄叶树，灯下白头人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”的索怀；多情的诗人有“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的遐思。
雨中即景的作文篇2我抬头一看，黑黑的天空中飘着无数的乌云，一滴滴豆大的小雨点儿滴了下来。
我把手伸到窗外，一滴雨点儿打在我手上，却不发出一点儿声音，当我把手缩回来时，用舌头舔一舔手上的雨水，这雨水像是被盐煮了一下似的，变得超级咸，“啪啪啪咚咚咚”原来这是雨水拍打小路和铁屋顶的响声，这声音多么像一支欢快的乐曲啊！天空中还有一位指导他们唱歌的人。
再往下面看，下面的人，有的急匆匆地开着车子，“嗖、嗖、嗖”地几声，一辆小车如飞一样地朝前开去，没注意下面的水，直接从水上驶过去，路边的人尖叫一声，原来是水溅到他的衣服上了，他没办法，只好气呼呼地走开了；有的人先躲到一个店子下面去，然后举起手中的伞，走着走着，消失在了街道的尽头；没伞的只好在屋檐下躲雨，等雨停了再走。
在雨中能干什么作文
在雨中能干什么作文“哎呀，下雨啦！”我站在窗前，看着窗外如线般的雨帘，兴奋地喊了起来。
妈妈在一旁笑着说：“下雨有啥好兴奋的呀。
”“妈妈，下雨可好玩啦，可以踩水洼，可以在雨中跳舞呢！”我迫不及待地想要冲进雨中。
我迅速穿上雨衣和雨靴，拉着小伙伴明明就往外跑。
“哈哈，我们来啦！”我和明明在雨中欢叫着。
“哎呀，你别溅我一身水呀！”明明笑着躲我。
“嘿嘿，那你来追我呀！”我一边跑一边故意用力踩水洼，溅起一片片水花。
我们在雨中奔跑着、嬉戏着，就像两只快乐的小鸟。
跑累了，我们就站在屋檐下，看着雨水从房檐上滴落下来，形成了一道小小的瀑布。
“哇，你看这像不像珠帘呀？”我指着那雨水说。
“真的很像呢，好漂亮呀！”明明也跟着感叹。
这时，隔壁的老奶奶出来收衣服，看到我们在雨中玩得这么开心，笑着说：“你们这些小孩子呀，就喜欢下雨天。
”“奶奶，下雨天可好玩啦！”我大声说。
“哈哈，是呀，你们玩吧，注意别感冒了。
”奶奶说完就进去了。
我和明明又在雨中玩了一会儿，突然我想到了一个问题。
我问明明：“你说，雨是从哪里来的呀？”明明挠挠头说：“是从天上掉下来的呗。
”“那为什么会下雨呢？”我继续追问。
“哎呀，我也不知道啦。
”明明摇摇头。
我看着天空，陷入了沉思。
雨是大自然的一种现象，它给我们带来了欢乐，也滋润了大地。
我们应该珍惜每一场雨，就像珍惜我们生活中的每一份美好。
雨中能干什么？能做很多很多有趣的事情呀！能让我们尽情地玩耍，能让我们感受到大自然的神奇，还能让我们思考很多很多的问题。
我喜欢在雨中玩耍，更喜欢在雨中思考。
这就是我的观点，雨中有着无尽的乐趣和奥秘等待我们去发现！。
【二年级作文】雨中的树林_200字
【二年级作文】雨中的树林_200字
雨中的树林
今天，天空阴沉沉的，乌云密布，空气中弥漫着一股湿润而清新的味道。
雨点悄悄地
从天空中落下，轻轻地洒在大地上。
小伙伴们纷纷收起玩具，躲进屋子里避雨，只有我一
个人冒着冷雨，走进了树林。
树林里的气温比较凉爽，空气中充满了湿润和花香。
我感觉到身体渐渐变得凉爽起来，很舒服。
树林里的树木郁郁葱葱，绿油油的，像是一个个大伞伞，笼罩在我头上，让我有
一种被保护的感觉。
树叶上的雨水不停地滴落，发出“滴答、滴答”的声音，像是一支无
穷尽的音乐曲谱。
树林里的动物也很活跃。
一只黄鹂在树枝上欢快地歌唱着，它那优美的歌声像是给大
自然带来一丝欢乐。
树林里还有一只可爱的松鼠，它四处跳跃着，找寻着食物。
我远远地
看到了一只小兔子，它害羞地躲在树丛里，小脑袋时不时地探出来，又立刻缩了回去，好
像在跟我玩躲猫猫的游戏。
我继续向前走去，看到了一片片水塘，水塘上漂浮着一朵朵白色的莲花，美得像一朵
朵洁白的云彩。
我又看到了一根根绿色的藤蔓攀附在树干上，像是一条条青龙，纵横交错，形成一幅幅各式各样的图案。
雨点越下越大，我感到有些寒冷。
我收起了心情，慢慢地走出了树林。
雨中的树林给
我留下了美好的印象，我爱雨中的树林。
雨中即景作文20篇
雨中即景作文20篇雨中即景作文（一）：今日早上，天黑沉沉地压下来，太阳公公却迟迟没有来上班，天气闷得慌。
我们上课的时候，大风生气地吹了过来，比平时的微风狂多了。
忽然，大雨飞奔着向陆地冲来，吸引了我们的注意。
王教师说：“既然你们那么喜欢雨，那我们就来观察雨吧。
”话音刚落，教室里顿时响起一片脚步声。
哇！一颗颗豆大的雨点儿像是一个个调皮的水娃娃直想到陆地上来玩，刚一碰地面它们又像一个个小喷泉一样“哗啦哗啦”地溅起来。
大雨落到了树、地面上，这时候雨点儿又变成了一位位音乐家，有“鼓手”、“钢琴弹奏者”、“小提琴家”，他们都使用各自的本领，让这些美妙的声音变成了一首大自然交响曲。
在雨中的景物可多哩！有远处的山茶花、近处的大树和不近也不远的小河。
先说山茶花吧，被雨打过的山茶花看起来十分难受：再来说那小河吧，那小河边一排排柳树像一位位战士守护这小河，但在小河上一片朦胧，像是撒了一点面粉：之后说大树，被大雨打过的大树显得更绿更娇嫩。
渐渐地，渐渐地雨小了，在兴奋中的我们也要回教室了。
今日真开心，我永远不会忘记。
这就是雨中的景色。
雨中即景作文（二）：在一个夏天的中午，我正在写作业，突然，外面有轰隆隆的声音，我一下子停了笔，把脑袋伸出了窗户，密集的雨点，打在了我的脸上，我一下子把脑袋缩了回来，把窗户关得死死的，我明白了，下大雨了！我开开心心地跑到客厅，把窗户打开，一阵清凉得风吹了进来，我看到枯萎得小草又重新焕发出了生机，嫩绿嫩绿得，我立刻把窗台上得花全都拿到了外面，但过了一会儿，我发现情景有点不对劲儿，因为我发现井盖里的水全都在往外流，并且人们打得伞也没什么用，因为雨实在是太大了，我就把小花小草都搬了回来，就在我搬最终一点小花的时候，突然那个往外喷水的井盖弹了出来，里面的水哗哗地喷了出来，活像一个喷泉，而水正好往我这边喷来，我赶忙把花拿了回来。
心想：这是要发洪水的节奏啊！果然不出我所料，大街上顿时存满了水，把大水都冲倒了，我心里有了一些畏惧之心，并且我家正好在一层，我才会如此害怕，我还看到一只流浪狗正蹲在一面墙上，眼看洪水要淹到它那了，危急之下，它一下子跳到一辆大卡车上头，才算保住了性命。
在雨中作文300字（精选30篇）
在雨中作文300字在雨中作文300字（精选30篇）在雨中作文300字篇1在一个炎执的夏天，一些同正在学校上课。
马上就要放学了，老天爷就像变了脸似的，忽然阴云密布，下起了雨。
过了一会儿，学了，同学们没有带伞，缩在学校门口盼望着雨停。
可雨却一直没停。
这时，在雨中，不知是谁喊了一声，“看，那是什么?”只见远方一些彩色的小点，红的、黄的、绿的、紫的地渐渐的飘过来。
仔细一看，“哇，是爸爸妈妈。
”一些同学们大叫起来。
伞也越来越多，高的人、低的人，各式各样的伞数也数不清楚，形成了一堵“人伞墙”。
想想看，在伞下焦急寻找孩子的家长们，他们就像“人潮”一样涌向目标：自己的孩子!他们的伞向前移动，就像一朵会动的大花朵，把自己的芳香尽力地散发出来，变成一把巨大的“爱心吸盘”，把同学们的目光吸过来，只听见一声声“爸爸”、“妈妈”的叫声……渐渐的，人群散了，大花朵似的花瓣也一片片的离开了，他们都飞到了温暖的家中。
这是一件小事，一件很小很小的事，但是，在雨中的爱，一朵爱心花，它们会永远藏在雨公公心里，藏在我心里，我相信，你们也会记住的，对吗?雨依然“嘀嘀嗒嗒……”在雨中作文300字篇2“嘀嗒……嘀嗒……”下了一天一夜的雨终于停止了它的音符，除了花间、树梢、绿草上簌簌的声音，大地又归于沉寂。
漫步在清新的校园里，贪婪地呼吸着新鲜空气，贪婪地欣赏枝头嫩芽，贪婪地感受这美妙的一刻。
宿舍楼前的辛夷绽放了它那洁白无瑕的笑容，绽放出了满园花香。
操场旁的柳树发芽了，露出了一树的希望。
和谐园中的一抹抹绿色，好似“草色遥看近却无”。
望着同学们在操场上奔跑的身影、挥拍的动作、投球的一跃，欣喜与满足充斥心头，嘴角不觉微微上扬，昨日考试失利的阴霾早已忘却，取而代之的是那失去已久的自信心。
不知不觉间走到了校树——梧桐树下，凝望着它那高大的身躯、盘根错节的枝干，满树干枯的树叶仍坚守在自己的岗位上，随风摇曳的它们只是新叶挺立之前再一次装点老树。
触摸着躯干上纵横交织的裂痕，阅读着风风雨雨的沧桑，仿佛在想向我诉说着什么。
雨中的作文300字（精选44篇）
雨中的作文300字雨中的作文300字（精选44篇）在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的雨中的作文300字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
雨中的作文300字篇1晚上，我洗完澡，只听“轰隆隆”“轰隆隆”的巨响。
顿时，电闪雷鸣，暴雨倾盆，像天河决了口子，我真担心屋顶要被砸漏了。
狂风卷着雨丝像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，窗缝里钻进了雨水，顺着窗台往下流，闪电一亮一亮的，像巨蟒在云层上飞跃，一个暴雷猛的在窗外炸开······下雨了。
我正想去开电视时，突然想起奶奶说的话：“在下雨天里，不能看电视或玩电脑，搞不好就会导电的。
”唉，我闲无聊，便打开窗户，呆呆的望着那刺眼的闪电，听着那震耳的雷声，进入了我的幻想中······“嗡，嗡，嗡” “嗡，嗡，嗡”一阵叫声传进了我的耳中。
“啊!-------”一声尖叫响起，只见一只甲壳虫飞了进来，飞到了我家的蚊帐上。
见此状况，我急忙跑去找妈妈，告诉了妈妈家里有一只甲壳虫。
妈妈听后，笑着说：“甲壳虫应该是害怕被雨淋才来的吧，不用把它‘赶’走。
”我才不管那三七二十一，慌慌张张的跑回卧室，一脚踩死了甲壳虫。
雨停了，一只甲壳虫的生命也就此结束了，我真后悔当初踩死了甲壳虫，虽然甲壳虫是坏虫，但我为它死去而感到后悔。
雨中的作文300字篇2今天下午，没有预兆的下了一场大雨，是一场倾盆大雨，哗啦啦的下下来。
那场大雨很壮观，从天上滴下来，雨落到地上形成一个皇冠一样的形状，有很小的雨珠，像透明的珍珠一般。
雨渐渐的大了起来，远方的景物越来越看不清了，前方白茫茫的，隐隐约约的看见前方的路灯如同天上的星星在闪烁。
雨像豆子一般大小，啪啪地打在玻璃上，我特别担心玻璃会敲碎。
雨前,雨中,雨后三部曲_小学作文
雨前，雨中，雨后三部曲
本文是关于小学作文的雨前，雨中，雨后三部曲，感谢您的阅读！
第一步：雨前的宁静——
天空中的云
悠闲地散着步
地上的小草
正在享受宁静
河面上一点波浪也没有
倒是鲤鱼“扑通”一声跳出水面
第二部：雨中的顽强——
云娃娃一不小心
摔了个跟头
她哇哇大哭
豆大的泪珠砸下来
砸在小草身上
他却默默地忍受着，
一声不吭
砸在小河里
到发出清脆的音响
第三部：雨后的清新——
云娃娃不哭了，展开了彩虹的笑脸
水珠从小草身上滑落，
小草仿佛长高了
小河正享受着浴后的欢悦
高兴地“哗哗”直响
他们在雨后显得更加灿烂夺目
德州陵县南街小学五年级：李天韵
本文来自于互联网，仅供参考和阅读。
雨中即景的优秀作文500字6篇范文【10篇】
雨中即景的优秀作文500字6篇范文【10篇】篇一：作文篇一清晨，我走出家门，发现一群蚂蚁在往高处搬家，我抬头仰望天空，发现太阳都回家睡觉了，黑云笼罩了整个天空。
我想：可能是天上的神仙把砚台打翻了吧！忽然一阵旋风刮过我的耳朵，我猛地回头，原来是几只乌鸦“嘎嘎”叫着向巢里飞去，哆哆嗦嗦地抱成一团。
仿佛是在告诉我们要下雨了。
下雨了，小雨点们像一个个调皮的孩子，从乌云妈妈的身体里跳出来。
有的落到了车窗上，发出“咚咚，咚咚”的声音，多么像鼓声啊；有的落在了小池塘里，发出了“叮咚，叮咚”的声音，好像木琴在演奏。
渐渐地，雨下大了。
雨点变成了黄豆般大，好像有个人拿着一个巨大的盆正从天上往人间倒水。
我回家坐在阳台上，此时此刻，我感觉这个世界上只剩下风声和“哗啦啦”的雨声了。
雨停时已是下午，我走出家门，闭上双眼，做了一个深呼吸，伴随着泥土清香的空气，沁入我的心脾。
我走入公园，公园的草坪正在雨水的滋润和清洗下显得更加翠绿而生机勃勃了。
我走在草坪上，低头看着翠绿的小草，抬头看看碧蓝的天空。
我情不自禁的感叹道：“不仅是雨中的景色美，雨后的景色更美。
”篇二：雨中即景作文篇二傍晚，我心血来潮想去散步，可天公不美，天灰蒙蒙的，云黑黑地挤在一起，一看就是要下大雨的前奏。
不出所料，不一会儿狂风大作，乌云密布，天空也变暗了，就像是天空在作画时，不小心把身旁的墨水瓶打翻了似的。
天庭的雨婆婆也好像是发现了新鲜事，也跑过来了，一起在天上凑热闹。
啊！下雨啦！下雨啦！这久违的雨终于下起来了，我这边狂叫着一边跑进雨中，雨轻轻地打在脸上像妈妈的手，爱抚着我的脸，一瞬间，我的眉头，眼睛都沾落了水珠。
哈哈，真舒服，不久，屋檐下一排水滴，就像美丽的珠帘。
雨越下越大，我躲进了屋檐下，眼看着地上的水汇成了一条条小溪，“咯咯咯”地唱着、笑着、跑着，向前奔去。
霎时间大雨滂沱。
雨大的像银河泛滥了一般，从天边狂卸而下。
雷公也跑过来，和他们一起哄闹。
一瞬间，雷雨交加，夜空像白天一样亮，黑云滚滚，遮住了半边天，不一会儿从耳边惊雷响起，一串串轰隆隆的雷声使人头皮发麻。
雨中的一件事作文
雨中的一件事作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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雨中漫步作文600字5篇
雨中漫步作文600字5篇作文一：雨中漫步的感受雨中漫步是一种特别的体验，让人感觉身心舒畅。
当我们走在雨中时，能够感受到雨水滑落在脸上的感觉，听到雨滴落在树叶上的声音。
此时，我们的心情也会随之变得平静。
漫步在雨中，时而快时而慢，仿佛我们和大自然融为一体。
雨丝缠绵，耳边仿佛听到大自然的呼吸。
这种感觉真是太美妙了。
作文二：雨中漫步的收获雨中漫步，除了能够感受到大自然的美妙，还能够收获一些意外的收获。
我们可以在雨中发现一些平常不易发现的物品，如美丽的花朵、漂亮的石头等等。
同时，雨中漫步也能够带给我们一些思考和启示，让我们明白生命中的意义。
在雨中漫步时，我们可以思考自己的未来，为自己定下目标。
这也是一种非常有意义的经历。
作文三：雨中漫步的意义雨中漫步，顾名思义就是在雨中漫步。
这是一种特别的体验，能够让人感受到大自然的美丽和神秘。
漫步在雨中，不仅能够增强我们的体质，还能够让我们心情愉悦。
雨中漫步也是一种释放自己的方式，可以让我们的压力得到缓解。
同时，雨中漫步也能够促进我们的思考，让我们明白人生的意义和价值。
总之，雨中漫步是一种非常有意义的体验。
作文四：雨中漫步的美丽雨中漫步是一种别样的美丽，能够让人感受到人与大自然的和谐。
在雨中漫步时，我们可以看到美丽的景色，如雨滴在树叶上的滑落、雨后阳光的照耀等等。
这些景色让我们感到心旷神怡，仿佛我们和大自然融为一体。
在雨中漫步时，我们也能够欣赏到美妙的音乐，如雨滴落在树叶上的声音等等。
这种美丽是无法用言语来形容的，只有亲身体验才能感受到。
作文五：雨中漫步的启示雨中漫步不仅能够让我们感受到大自然的美丽和神秘，还能够给我们带来启示。
在雨中漫步时，我们可以认真思考人生的意义和价值，为自己定下目标。
同时，雨中漫步也能够让我们认识到大自然的伟大，让我们更加珍惜生命。
在雨中漫步时，我们可以散发自己的压力，缓解自己的不安和烦恼。
总之，雨中漫步是一种非常有意义的体验。
二年级作文雨中课间
二年级作文雨中课间
《雨中课间》
“哎呀，下雨啦！”我看着窗外喊了起来。
这一天，本来好好的课间，却突然下起了雨。
同学们都挤在教室里，望着窗外的雨帘，叽叽喳喳地讨论着。
“这雨啥时候停呀，都不能出去玩了。
”同桌小明嘟囔着。
“就是呀，真讨厌下雨。
”我也附和着。
就在这时，调皮鬼小刚突然跳了出来，大声说：“怕啥，我们可以在教室里玩呀！”说完，他就开始扮鬼脸，逗得大家哈哈大笑。
“那玩啥呢？”有人问。
小刚眼睛一转，说：“我们来玩击鼓传花吧！”大家一听，都觉得这个主意不错，纷纷点头同意。
于是，游戏开始了。
小刚找了个文具盒当“鼓”，随便拿了本书当“花”，就咚咚咚地敲了起来。
那本书在同学们手中快速地传递着，就像一个烫手的山芋。
“停！”小刚突然大喊一声，书正好落在了小红的手里。
“哈哈，小红，该你表演啦！”大家起哄着。
小红有点害羞，但还是站了起来，唱了一首好听的歌。
她的歌声宛如黄莺出谷，让我们都陶醉了。
游戏一轮又一轮地进行着，教室里充满了欢声笑语。
这时，我突然想到，下雨虽然让我们不能出去玩耍，但却给我们带来了不一样的快乐呀！就像人生中总会遇到一些不顺利的事情，但也许换个角度想想，也会有别样的收获呢。
不知不觉，上课铃响了，我们意犹未尽地结束了游戏。
但这个雨中的课间，会一直留在我的记忆里，成为我小学生活中一段美好的回忆。
难道不是吗？。
【二年级作文】雨中的树林_200字
【二年级作文】雨中的树林_200字
今天放学的时候突然下起了大雨，我撑着伞匆匆赶回家的路上，经过了一片树林。
雨水滴答滴答地落在树叶上，树叶在雨中摇曳着，好像在和雨水跳舞。
整片树林笼罩在一层薄薄的雨雾中，看起来宁静而神秘。
树林中的小动物们也许因为雨天而躲藏起来了，树林显得特别安静。
不时传来一阵阵雨滴落在树叶和地面上的声音，仿佛在和我说话。
我放慢了脚步，静静地欣赏着这美丽的景色。
树林中的树木郁郁葱葱，绿叶泛着晶莹的雨露，树干上挂满了雨水，看起来格外清新和美丽。
一些小花也在雨中绽放着，各种颜色的花朵在雨中摇曳着，散发出淡淡的清香。
突然，一阵微风吹过，树林中传来了阵阵清凉的味道，原来是雨后的清新空气。
我深深地吸了一口气，感受着大自然的清爽和甘甜。
雨中的树林，宁静而美丽，让我感受到了大自然的神秘和魅力。
在这样的树林中，我感到心情愉悦，也更加热爱大自然。
希望我们能一起保护大自然，让这美丽的景色永远存在。
我在雨中会做些什么二年级作文
我在雨中会做些什么二年级作文下雨啦，下雨啦！这可太有意思啦！每次下雨，我都特别兴奋，因为在雨中我能做好多好多好玩的事儿。
记得有一次，外面突然下起了瓢泼大雨。
雨滴打在窗户上，“噼里啪啦”响个不停，就像在演奏一场激烈的音乐会。
我可坐不住啦，穿上我的小雨靴，披上雨衣，就迫不及待地冲出门去。
我跑到院子里，发现地上已经有了好多小水坑。
我先小心翼翼地伸出一只脚，轻轻地踩进一个小水坑里。
哇，水一下子就溅了起来，打湿了我的裤脚，凉凉的，痒痒的，真好玩！我索性两只脚都跳了进去，使劲地跺着，水花四处飞溅，就像一颗颗透明的珍珠飞了起来。
我一边跳，一边哈哈大笑，那笑声都快把天上的乌云给震散啦。
玩够了小水坑，我又发现了新乐趣。
我看到院子里的树叶上挂满了水珠，晶莹剔透，就像一颗颗宝石。
我伸手轻轻地碰了碰树叶，水珠“咕噜”一下就滚了下来。
我追着水珠跑，想要接住它，可它总是调皮地从我手心里溜走。
我不服气，找了一片大大的树叶，接住了好多好多的水珠。
我捧着树叶，就像捧着一个宝贝，心里美滋滋的。
雨还在不停地下着，我在雨中漫步。
我看到雨中的花朵，它们被雨水打得低下了头，可还是那么美丽。
我凑近一朵花，闻了闻，雨水的清新和花香混合在一起，那味道好闻极了。
我忍不住伸出手，轻轻地抚摸着花瓣，感受着雨水和花瓣的柔软。
走着走着，我来到了一个小亭子下面。
我在那里坐了下来，静静地听着雨声。
雨滴打在亭子上，“滴答滴答”，就像在跟我说话。
我闭上眼睛，想象着自己是一个小精灵，在雨中的世界里自由自在地飞翔。
不知不觉，雨慢慢停了。
天空开始放晴，一道彩虹出现在天边。
我望着那道彩虹，心里充满了欢喜。
我喜欢在雨中玩耍，每一滴雨都像是一个小伙伴，陪我度过快乐的时光。
下次下雨，我还要出来，继续探索雨中的奇妙世界！。
雨中景色作文二年级
雨中景色作文二年级《雨中景色》嘿，小朋友们，你们见过下雨时候的景色吗？那可真是太有意思啦。
有一天，天空突然变得阴沉沉的，就像有人给它拉上了一块大大的灰色幕布。
不一会儿，就开始滴答滴答地下起雨来啦。
我站在窗前，静静地看着外面。
那雨点儿就像一个个调皮的小精灵，它们从天空中跳下来，有的落在了屋顶上。
你瞧，屋顶上的瓦片就像一个个小滑梯，雨点儿在上面欢快地滑着，发出“噼里啪啦”的声音，好像在演奏一场特别的音乐会呢。
有的雨点儿落在了大树上。
大树就像一把大大的绿伞，那些雨点儿在树叶上蹦蹦跳跳的，把树叶洗得干干净净的。
树叶被雨水一打，变得亮晶晶的，就像一片片绿色的翡翠。
还有的雨点儿落在了水坑里，“叮咚叮咚”，就像在敲小鼓一样。
那些小水坑就像一面面小镜子，把周围的景色都映在了里面。
我看到水坑里有天空的倒影，还有大树的倒影，就像一幅美丽的画。
我忍不住穿上雨衣，跑到了外面。
哇，雨水打在我的雨衣上，发出“噼里啪啦”的声音，就像在和我打招呼呢。
我在雨中跑来跑去，就像一只快乐的小鸟。
我看到路边的花朵，它们在雨中低着头，就像一个个害羞的小姑娘。
雨水顺着花瓣流下来，就像花朵在流眼泪一样。
但是我知道，这些雨水会让花朵长得更加美丽。
我还看到了小蜗牛，它们从草丛里爬了出来，慢悠悠地在雨中散步。
它们的壳上沾满了雨水，就像穿上了一件透明的衣服。
雨慢慢地停了，天空变得亮了起来。
太阳公公从云后面探出了头，就像在跟我们说：“雨停啦，小朋友们可以出来玩啦。
”这雨中的景色可真美呀，我真希望能再看到这样美丽的景色呢。
雨中即景作文
雨中即景作文引言雨是大自然的恩赐，也是人们生活中常常会遇到的天气现象之一。
它将大地洗涤得干净而清新，带来一片宁静与美丽。
大雨滂沱中，我在雨中体验到了一种与众不同的场景，让我受益良多。
接下来，我将以雨中的景色和感受为主线，写下这篇《雨中即景作文》。
内容第一部分：雨滴漫舞大雨滂沱，雨滴犹如天使的眼泪，在空中自由自在地舞动。
我站在窗前，看着窗外的世界变成了一个水世界。
细小的雨滴像是一条条银色的丝线，从天空垂下，轻柔地触碰到大地，闪耀着晶莹的光芒。
它们在空气中翩翩起舞，优雅而美丽。
我凝视着雨滴的舞蹈，仿佛身临其境，感受到了大自然的魅力和无穷的力量。
第二部分：绿叶洗尽雨中的绿叶显得格外嫩绿而清新。
雨水滴在绿叶上，把尘埃和污垢都洗净了，使叶片更加明亮透明。
沿着枝条流下的水滴宛如珍珠，闪烁着光芒。
雨水滋润了土地，也让植物茁壮成长。
我看着窗外的绿色世界，感受到大自然的生机勃勃和青春永驻。
第三部分：街头巷尾雨天的街头巷尾特别迷人。
灰色的街石被雨水洗涤得干净如新，反射着天空的倒影。
行人们提起衣裙，撑起伞，匆匆穿过街头，与雨水一起旋转跳跃。
路边的小店里，摊主们纷纷搭起棚子，生意火爆。
街上的交通变得缓慢而安静，汽车行驶在湿滑的道路上，溅起一串串水花。
我被这一切景象所吸引，仿佛置身于一个独特的世界，与这个城市产生了密切而特殊的联系。
第四部分：心灵的雨露雨天让我内心变得平静而安宁。
此时的我，没有了浮躁和焦虑，只有一份宁静和平淡。
我找到了一个安静的角落，捧着一本书，轻轻地翻阅着。
雨滴敲打着窗户，似乎和我一起在聆听书中故事的声音。
我沉浸在文字的世界里，感受着书中角色的喜怒哀乐。
这是一种难以言表的满足，一种只有雨水才能带来的安宁和平静。
结尾透过雨中的景色，我领略到了大自然的神奇与美丽。
它将世界洗净，带来一片宁静与新鲜，也让我们心灵得到滋养。
在雨中的即景，我感受到了大自然对我们的关怀，也意识到了生命的美好与脆弱。
让我们珍惜每一场雨，在雨中感受生活的美好与希望。
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雨中
一天下午放学，丁丁高高兴兴的走在回家的路上。
忽然，天空响起了一阵阵雷声，一阵子功夫就下起了倾盆大雨，丁丁转身向学校的操场跑去，王爷爷看见了，一边追一边喊：“下这么大的雨，你去哪？会生病的！”丁丁像没听见似的一且冲到旗杆旁，动手解开了旗杆上的绳子。
这时，丁丁觉得没下雨了，他转身一看，原来是王爷爷在给自己打伞，丁丁感动地说：“谢谢你！王爷爷。
”王爷爷笑着说：“丁丁，你真是个好孩子！”
丁丁把红旗折起来，他和王爷爷一起把红旗送到了值班室。