2018年政协秘书的党性分析材料(14)-word范文 (1页)

党委办公室文秘人员个人党性分析材料

党委办公室文秘人员个人党性分析材料* 开展保持共产党员先进性教育活动，是党的十六大作出的重要部署，是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措，是新阶段党的建设的基础工程，是推动全面建设小康社会的重要保证。

对我来说,这次先进性教育活动是一次改造世界观、人生观、价值观的良机，是一次自我加压、自我完善、自我提高的良机，是一场思想深处的震撼与洗礼。

通过前一阶段的认真学习，我严格自省，自我解部，查找了自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的一些问题和不足，找准了产生这些问题的根本原因，明确了整改方向，现自我剖析如下，请各位指正、帮助。

一、存在的问题及表现（一）理论功底不扎实，政策水平有欠缺。

主要表现对重大理论问题一知半解，存在“只知其然，而不知其所以然”的问题，在实际工作中不能熟练地运用理论去指导自己的工作实践，喜欢凭有限的经验办事，结果常常事倍功半。

理论的学习只注重知识点滴积累，缺乏系统深入钻研，知识缺乏全面性，常常偏重于自身业务工作相关的理论知识，对一些新理论、新知识知之甚少。

反映在实际工作中，自己经手的一些材料显得理论性、说服力不强，生动性、深广度不够。

对新时期新形势下党的各项方针政策了解不深入，未加认真仔细钻研，在实际运用指导工作的时候有断章取义现象，对新出台的政策法规了解不够及时，有时在工作上跟不上领导的思维和节拍，写一些政策性强的材料时政策高度不够，说服力不强。

（二）工作主动性不够，自觉性有欠缺。

思想上存在一定的惰性和畏难情绪，缺少主动争挑重担的勇气，被完成领导交办的事项多，主动积极建言献策少。

有时完成工作任务需要领导和同志的督促，甚至在督促之下，也没有很好完成，或完成的质量不高，未达到要求。

工作中遇到难题有绕道走的思想，缺少迎难而上、知难而进的劲头，循规蹈矩做事多，创造性地开展工作少。

对领导意图认真聆听多，仔细揣摩少，有时不甚了了的想当然的多，寻根问底少。

对调研课题、信息搜集的敏感性不强，自觉主动性不够，图完成任务多，深度思考少，完成任务和时间要求有较大差距。

文秘人员个人党性分析材料

三一文库（）/党团工会/事迹材料文秘人员个人党性分析材料***，男，现年**岁，19**年*月参加工作，20**年7月入党，当过*年乡村教师，20**年**月公考进县委办工作，现担任县委办调研科副科长。

这次在全县开展的保持共产党员先进性教育活动，县委办为第一批启动单位，按照统一部署，从今年一月开始至今已进入分析评议阶段。

在这期间，我认真学习了中央、省、市、县各级关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见，中央及省市县各级领导的重要讲话，系统地学习了十六大报告、党章、《保持共产党员先进性教育读本》等一系列材料，撰写了两万字的读书笔记和心得体会。

通过深入学习，深感这次教育活动意义深远，非常及时。

通过对照中央及各级党组织的要求，对照“两个成果”，对照自己所担负的工作，特别是工作职责行为规范，切实找到了差距，找到了存在的问题和不足，并从世界观、人生观、价值观的高度认真剖析思想根源，明确了整改的方向，制定了整改措施。

一、存在的主要问题对照《共产党员先进性标准要求》、《党章》等，按照与时俱进的要求，联系本人实际，通过深刻对照，我主要存在以下三个方面的问题和不足：1、理论素养有差距。

虽然自己加强了理论知识的学习，但马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想博大精深，要深入领会其精髓，需要一个长期的、循序渐进的过程，绝非一朝一夕之功。

通过深入地学习和剖析，我深刻感受到自己作为一名普通的共产党员，在全面系统地掌握马克思主义理论上存在差距，在把理论与实践紧密结合上存在差距，在运用马克思主义正确判断形势和鉴别重大原则是非上存在差距。

同时，在认真学习更为广泛的人文社会科学和自然科学知识上存在不足，以致不能很好地运用经济、法律、政策等方面的知识准确把握国际国内形势，观察和分析当前经济社会发展中出现的新情况、新问题，大大制约了自身政策理论水平的提高。

2、智力服务有差距。

办公室文秘人员的工作主要是智力服务，给领导决策提供参考。

【个人工作总结】办公室文秘人员党员剖析材料

办公室文秘人员党员剖析材料最近，先进性教育活动转入“分析评议”阶段，我对照《党章》和新时期“保持共产党员先进性教育活动”的基本要求，结合县委办公室开展先进性教育的具体要求和秘书科及本人保持先进性的具体标准，特别是对照办公室各位领导和同志的批评意见和建议，我对自己作了深刻的剖析检查和自我反省。

按照对照检查的要求，对照上级领导和各位干部群众提出的意见，回顾这些年来的工作实际情况，反省自己在思想、工作、作风、纪律等方面存在的主要问题，现对照检查如下。

一、存在的突出问题对照“三个代表”的要求，通过深刻反思、真心查找、认真请教、诚恳倾听，查摆到了自身存在的突出问题，收集到了一些非常中肯的意见，明白了自己的不足之处。

归纳起来，主要有以下几个方面。

（一）理论学习上不系统、全面、深入，在理论联系实际方面存在着差距。

1、对理论学习认识不够。

这主要表现在平时的工作和生活中，在一定程度上存在着厌倦、畏难、浮躁、对立情绪。

一是理论学习兴趣不浓，有厌倦情绪。

理论学习枯躁、乏味，学习起来没有兴趣，认为学与不学、学多学少、学好学差一个样，主要是实干，学习不能解决干的问题。

二是理论学习深奥，有畏难情绪。

三是静不下心，有浮躁情绪。

四是理论学习不实用，有对立情绪，认为理论学习是耗费时间，没有多大实际作用。

2、理论学习不深入。

这主要表现在以下几个方面。

一是在理论学习的深度上，满足于浅尝辄止，满足于只是读过了的一知半解，不愿意深钻或钻不进去，谈不上深刻钻研。

对邓小平理论的精髓和体系中的重要观点把握不牢，特别是对“解放思想，实事求是”、“发展才是硬道理”、“三个有利于的标准”等重要观点在加快改革、促进发展中所产生的重大现实意义和深远历史意义领会不深。

二是在理论学习的面上，满足于零散的、点滴学习，满足于“小块”学习，谈不上系统全面钻研。

学习上唯我所用，存在实用主义，缺乏科学的态度，需要撰写材料时，就去钻研和补充一些理论知识，时过境迁后又原地踏步。

2018年党性分析材料三份

2018年党性分析材料三份2018年党性分析材料一、在党性方面存在的一些问题通过再学党章，重温入党誓词，对照党章关于党员的八条义务和关于党员的六条基本要求，我感到自己在思想、认识、工作、作风、纪律等方面，还存在着一些问题和不足，与员的先进性标准还有一定差距，主要表现在以下几个方面：第一，加强党性修养不够.党性是员的立身之本。

加强党性修养和锻炼，是每一个员人生的永恒主题。

对照党员标准和先进典型人物，我觉得最大的不足如下：一是系统的研究、、和“不够，研究的主动性不强，往往是为了研究而研究，深学弄懂、学以致用不够;研究的自觉性不够，尤其是在完整、准确的理解和研究理论原著及精神实质上没有下功夫。

二是自己虽然具有为群众服务的意识,但在具体工作中，为群众办实事做得不够;在加强社会公德和职业道德的修养方面，还做得不够。

三是工作中作风不敷踏实，有时有些浮躁;工作的主动性不强;费力奋斗的作风做的不敷，有时不敷节约、待人接物要加强。

第二，全心全意为人民效劳的宗旨看法不牢工作中，时刻为群众服务、为同事服务的意识比较淡化。

没有真正做到想群众之所想，急群众之所急。

对“全心全意为人民服务”宗旨的深刻内涵理解不深，谨记不牢。

第三，业务钻研不敷工作不够细致，满足于完成交办的任务，遇到困难，不善于思考，不善于创新。

对业务知识的研究钻研不够，缺乏一种强烈的敬业精神、开拓创新精神，缺乏刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的研究精神。

研究缺乏计划性，研究比较盲目。

自己没有一整套研究业务知识的计划，所以在工作、研究中比较盲目。

还缺乏创新精神，对已经形成传统的工作模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。

第四，坚持自发研究不敷研究抓得不紧，研究的自觉性、主动性不强。

尤其是在理论研究上不够深入，与本职工作有关的就学得多一点，与本职工作联系不紧的就学得少一点，研究上存在实用主义的倾向，不善于带着问题研究，不善于理论联系实际、学以致用。

第五，开展批评与自我批评不够在工作中不能经常开展批评与自我批评。

党性分析报告（机关党员通用版）5篇范文

党性分析报告（机关党员通用版）5篇范文第一篇：党性分析报告(机关党员通用版)×××同志的党性分析我于××年加入中国共产党。

回忆当年入党经历，我的心情无比激动。

当年，我们国家受到了百年不遇的特大洪水的侵袭，从白山黑水、松嫩平原直到湖广、岭南各地，在党中央、国务院的正确指挥下，千千万万党员干部和群众同舟共济，守望相助，最终取得了抗击洪峰的决定性胜利。

我觉得，一个支部就是一座堡垒，一名党员就是一面旗帜，我也要争取做一名优秀的共产党员。

同年，党组织正式吸纳我为一名预备党员，那时，我觉得这是一生中最大的光荣。

在这次保持共产党员先进性教育活动中，我深入系统地学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想，积极参加了各项教育实践活动，使我再一次受到党性的深刻洗礼，我深深地感到，作为一名机关的年轻党员，应当在自己的岗位上勤奋努力的工作，努力使自己成为群众的表率，较好地发挥出共产党员的先锋模范作用。

对照党章规定的八项义务和“模范形象”大讨论中提炼出的党员先进性标准具体要求,结合征求到的意见，认真客观地分析自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是等方面情况，我感到自己还存在着一些差距和问题。

【本段内容：入党时的感受，集中学习的收获和现在对党的认识】存在的主要问题1、对理想信念的认识问题。

虽然我从写入党申请书的那一刻起，就从来没有动摇过“共产主义一定能在全世界实现”的理想信念。

但是，随着社会主义市场经济体制的逐步建立，改革正向纵深阶段推进，在四个“多样化”的形势下，我们的经济社会蓬勃发展、思想观念出现碰撞、利益格局不断调整、矛盾纠纷有所显现，时下的社会上难免出现一些消极、颓废、不良现象，包括党内个别腐败分子的作为，受以上这些负面现象的影响，使我有时候对个人的理想信念问题有所淡化和弱化。

2、对思想境界的态度问题。

身为×××部门的工作人员，我们的工作强度要比较高于其他部门的一般干部，客观地说，的确存在着“工作辛苦、条件艰苦、待遇清苦”的情况。

政协秘书长科学发展观个人剖析材料

政协秘书长科学发展观个人剖析材料政协秘书长科学发展观个人剖析材料按照区委和学科办的统一安排，通过科学发展观学习实践活动第一阶段的认真学习和深入思考，对科学发展观的深刻内涵有了进一步的理解，对区委贯彻科学发展观的总体思路有了进一步的把握，增强了以科学发展观为统领，认真细致服务主席、服务委员的自觉性，从而也增强了找出差距、改进工作、更好地贯彻科学发展观的责任感和紧迫感。

进入分析检查阶段以来，通过征求意见、深刻反思自己的工作，初步找出了存在的问题，分析了产生问题的原因，制定了相应的整改措施。

一、存在的主要问题对照科学发展观的要求，通过征求大家的意见和深刻反思，感觉到自己主要是创新意识不强，习惯于墨守陈规、循规蹈矩。

1、自我教育、党性锻炼不够，理想信念有所淡化坚定共产主义理想，坚定建设有中国特色社会主义信念，是每一位共产党员必备的政治素质，是共产党员永保革命生机的政治立场和政治态度。

通过近来的继续学习和深刻反思，理想信念的确在不知不觉中淡化了，特别是对党的最高纲领的有机统一，理解不够深，把握不够准，信念看得近，理想看得远。

2、群众观念树立不牢，工作作风不够扎实细致全心全意为人民服务是党的宗旨，也是每个共产党员的行为准则，但是，因为长期从事机关工作，特别是在政协机关工作，总认为，为群众排忧解难办实事，是党政工作部门的事，殊不知，走群众路线，树立群众观念，为群众服务，有直接间接之分，政协具有联系面广、代表性强的特点，作为机关工作人员，虽不具备直接为群众服务的优势，但深入基层，调查研究，体察群众疾苦，反映群众的意愿和呼声，本应是政协干部的强项，但做得却很不够，表现在：一是联系群众的量小面窄，客观上机关事务缠身，但主要是缺乏深入扎实的实干精神。

二是在深入调查研究上未能很好的身体力行。

即使搞调研搞视察，也是浅尝辄之，走马观花，对群众在想什么，盼什么，知之不多，了解甚少，难以拿出具有独到见解的意见和建议来，因而所形成的调研成果，一般性的泛论议论多，关系全局的深层次问题的较少。

秘书先进性教育党性分析材料

今后，自己要以“三个代表”重要思想为指导，既胸怀远大理想，坚定理想信念，又脚踏实地做好本职工作，在领导和同志们一如既往的帮助支持下，进一步改正不足，提高自己，努力把工作做好，永远保持共产党员的先进性。
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二是工作全局观念差，缺乏奉献精神。工作中态度还比较积极，基本能够尽力尽快完成领导交办任务。但在工作任务较多时，往往顾此失彼，不能有条不紊地处理各项工作。尤其是当工作任务打架时，不能很好地调节自己，抱怨情绪严重，有“推、躲、闪”的念头，往往过份强调客观因素，不能很好克服困难，适应环境，解决问题。而且在工作中存在“平均主义”思想严重，本职工作能尽心，对自己份外工作不愿干。
四是和同志们沟通少，交流少。客观上是工作性质不同，科室工作往来少，横向联系少。主观上与我的性格有很大关系。我不太爱交际，爱好也不广，除了爱钻研电脑、上上网外，自己体育不行，也没有其他爱好，也没有往这方面做过努力。性格上不生动活泼，特别是与领导及部分同志的沟通少了，与社会的溶合度也不够，认为只要工作就是硬道理，而现代的社会，工作不是全部，还需要学会与人沟通，努力推销自我。作为一名党员，工作业务重要，协调处理关系也同样重要，同时，自己思想不够成熟，遇事欠考虑，为人做事不讲究方式方法，存在自以为是的思想，忽视了与同志之间的感情交流和思想沟通。
秘书先进性教育党性分析材料
我1995年山西师范大学毕业后，分配到阳城职中任教，担任过财会电算化二班的班主任，兼任校团委委员、校教工团支部书记。1999年借调到县委办政研室工作，2001年6月加入中国共产党，2003年4月调整到综合科工作至今。总结这几年的工作，自己虽然在认认真真做人，踏踏实实做事，但用“三个代表”的标准来要求，用工作的实效来衡量，用人民的愿望来评价，确实存在着不少差距。先进性教育活动开展以来，经过第一阶段的学习动员，使我受到一次深刻的马克思主义世界观、人生观、价值观的再教育，思想上大有收获，认识上大有提高。分析评议阶段是一面镜子，通过开展谈心活动，征求党员及群众的意见，照出了我身上的缺点，照出了一个原来不知道的自己。经过认真梳理、认真反思，我认为领导和同志们从关心我、帮助我的角度，提出了很好的意见和建议，对我今后的工作和学习都有极大的帮助和指导作用，我虚心诚恳地接受，并在内心深处对自己以前做得不好、对不起领导和同志们的地方表示歉意，对同志们的关心和帮助表示感谢。下面我就自身存在的问题、具体表现、产生问题的根源做一深刻剖析。请办公室支部和党员同志们予以指正。{（转载自亿库网，亿库网超过100万篇文秘范本资料免费下载。）回车} 一、党性、党风方面存在问题

《办公室行政秘书个人党性分析材料》

《办公室行政秘书个人党性分析材料》、党性分析1、学习理论，政治素质明显提高。

加深了对党的性质、宗旨的认识，加深了对党的方针政策的理解，理论水平有所提高，宗旨观念和党性观念进一步增强，全心全意为人民服务的思想更加牢固。

2、提高素质，充分发挥共产党员的先锋模范作用。

对自己工作进行反思，我认为：自己待人诚恳，能做到堂堂正正做人，踏踏实实工作，在工作中我更是克服个人困难，尽心尽职。

时时处处严格要求自己，遵守党规党纪，严以律己，发扬拼搏奉献精神，自身建设全面加强。

3、工作作风扎实。

牢固树立科学发展观，做到以人为本，坚持一切从实际出发，讲实情、说实话、办实事、求实效。

二、存在问题1、理论学习的热情不高。

平时能做到参加党支部的学习，写好心得体会，但对待政治理论学习时紧时松，不扎实、不系统，联系工作实际不够，导致理论基础知识薄弱。

2、坚持学习的恒心和毅力不足。

由于办公室事情杂，头绪多，总有一种疲于应付的感觉，坚持学习的恒心和毅力逐渐放松，学习停留一般化，使理论水平不能尽快得到提高。

3、工作的标准要求不够高。

满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来，虽然能按照要求完成工作任务，但把标尺定的不够高，干些工作就有满足感的倾向。

在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神。

4、工作有时急于求成。

在我一开始参加工作，就抱着通过在工作中的不断努力，出色的完成工作任务而实现自身的价值，把自己的知识和热情献给热爱的事业的愿望。

但在工作中，对事物内在规律把握得还不好，一心只想干出成绩，处理问题有时考虑得还不够周到，急于求成。

三、努力方向1、加强党性锻炼，坚定理想信念。

正确的理想信念，是共产党员的政治灵魂，社会主义和共产主义的理想信念，是共产党人最崇高的追求和强大的精神支柱。

自己要牢固树立共产主义远大理想，满腔热情地为党的事业而奋斗。

2、加强理论学习，提高自身思想素质。

要想把工作做好，就必须注重学习，尤其是面对知识经济的时代，学习显得更为重要和紧迫。

文秘人员个人党性分析材料--word范文资料

文秘人员个人党性分析材料***，男，现年**岁，19**年*月参加工作，20**年7月入党，当过*年乡村教师，20**年**月公考进县委办工作，现担任县委办调研科副科长。

这次在全县开展的保持共产党员先进性教育活动，县委办为第一批启动单位，按照统一部署，从今年一月开始至今已进入分析评议阶段。

在这期间，我认真学习了中央、省、市、县各级关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见，中央及省市县各级领导的重要讲话，系统地学习了十六大报告、党章、《保持共产党员先进性教育读本》等一系列材料，撰写了两万字的读书笔记和心得体会。

通过深入学习，深感这次教育活动意义深远，非常及时。

通过对照中央及各级党组织的要求，对照“两个成果”，对照自己所担负的工作，特别是工作职责行为规范，切实找到了差距，找到了存在的问题和不足，并从世界观、人生观、价值观的高度认真剖析思想根源，明确了整改的方向，制定了整改措施。

一、存在的主要问题对照《共产党员先进性标准要求》、《党章》等，按照与时俱进的要求，联系本人实际，通过深刻对照，我主要存在以下三个方面的问题和不足：1、理论素养有差距。

虽然自己加强了理论知识的学习，但马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想博大精深，要深入领会其精髓，需要一个长期的、循序渐进的过程，绝非一朝一夕之功。

通过深入地学习和剖析，我深刻感受到自己作为一名普通的共产党员，在全面系统地掌握马克思主义理论上存在差距，在把理论与实践紧密结合上存在差距，在运用马克思主义正确判断形势和鉴别重大原则是非上存在差距。

同时，在认真学习更为广泛的人文社会科学和自然科学知识上存在不足，以致不能很好地运用经济、法律、政策等方面的知识准确把握国际国内形势，观察和分析当前经济社会发展中出现的新情况、新问题，大大制约了自身政策理论水平的提高。

2、智力服务有差距。

办公室文秘人员的工作主要是智力服务，给领导决策提供参考。

办公室工作负荷远远胜过以往当教师时的工作量，一有闲暇，就只想呆在办公室休息，不愿深入到部门、企业和农村去调研。

秘书科学发展观个人剖析材料

按照科学发展观方案要求，结合自身思想和工作实际，经过认真学习和广泛征求意见，深入思考，形成以下分析检查报告。

一、存在的主要问题对于秘书科各位同志在工作上存在的问题,也是我存在的问题，我都要负责任。

下面，我重点说一下我存在的主要问题。

(一)在工作方面1.工作标准不高。

在平时工作中，对文件制发、公务接待和会务服务，我能够做到严格要求，力求达到“精品”的标准。

但在一些小事和无关大碍的问题上，我却要求不高，有差不多就行的想法。

比如，有一次，开项目建设汇报会，一个排序牌缺了一面，大概是第三排，卫国发现了，向我说了，我一看八点开会，已经七点二十了，还没有车，就说，把缺那面放在前排椅子后面挡着，这面不影响看就行。

卫国，一看时间还来得及，就跑回办公室把另一面取回来了，在开会前放好了。

这件事，我感触很深，我想，我的同事对工作要求的标准这样高，并且能及时补台，真令我感动和钦佩。

这反映出，我对有些工作存在着标准不高的现象，如果凡事都差不多，穷对付，这样下去就会对我们的工作产生影响，是贻害无穷的。

2.关注细节不够。

在工作部署上，我一直能够做到认真负责，但有时却常常忽视细节。

秘书工作是为领导和群众服务的，方案做得再具体，事先想得再细致，部署再周全，在运行过程中，如果不注意衔接好各个环节，抓住细节，就很容易出现失误，往往这样的小失误会使整个工作受到影响。

有一句话说，在秘书科或办公室工作，做成功了没人会记住，这是你的职责所在，是应该做的，如果失误了没人会忘记，这就是失职，是绝对不能允许的。

在秘书科工作9年来，这样的事发生很多，教训也很深刻。

3.业务指导不到位。

这次征求各地、各部门意见时，有关单位反映要“加大对党委秘书工作人员的培训力度”、“建议定期召开各县(市、区)秘书工作经验交流会”、“多组织兄弟县(市、区)间的培训、交流等活动”、“强化各县(市、区)秘书科之间的沟通交流以及业务培训力度”等，这些意见和建议占50%。

从2003年以来，我们有6年时间未对全市党委办公系文秘工作进行培训，各地、各部门的文书大多数都调换了，新从事文秘人员增多，其业务能力和经验明显不足，已经不适应工作需要，有时会影响工作。

党性分析材料【七篇】_党性分析材料_

党性分析材料【七篇】一在新时期，如何保持共产党员的先进性，势必要求每一名共产党员要对自身的党性予以客观、公正、正确的分析，通过对自己进行“四对照、四剖析”，即对照《党章》对党员的要求，剖析履行责任义务的情况;对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的要求，剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况;对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”、“五个力戒”的要求，剖析思想和工作作风的情况;对照“三有一好”的要求，剖析保持共产党员先进性的情况，不断矫正自身在世界观、人生观、价值观及意识形态认识上存在的偏差。

一、能坚决履行党员义务和坚定不移遵守党章我能履行了党章规定的八项义务，遵守党的组织制度和党的纪律，按时缴纳党费，参加党的活动，时时刻刻维护党的尊严、荣誉。

一是认真学习，拥护党在新时期的路线、方针、政策及决议，坚持用党的思想理论武装自己的头脑，用科学知识武装自己的头脑。

二是认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，在日常生活、工作和学习中，始终以一名共产党员的标准要求和规范自己的言行。

三是坚持党和人民的利益高于一切。

我坚持从我做起，从点滴做起，立足本职，奉献青春，努力当好领导的参谋和助手，坚持勤动手、勤动眼、勤动脑、勤动腿，兢兢业业干好自己的本职工作。

四是自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密。

五是维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决与“*”作斗争二、按照“三个代表”重要思想和树立、落实科学发展观的要求，正确认识自己的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观和利益观认真贯彻“三个代表”重要思想和树立、落实科学发展观是新时期保持共产党员先进性的重要内容。

根据“三个代表”重要思想和树立、落实科学发展观的要求，我认为自己还有一定的差距，主要表现在：一是为人民服务的公仆意识比较淡薄或模糊。

具体体现在认识财政工作职能的高度上把握不够，认识不深。

认为在目前建立健全社会主义市场经济时期，公共财政职能还不能够全面建立。

政府办秘书“创先争优”活动个人党性分析材料

政府办秘书“创先争优”活动个人党性分析材料自开展“创先争优”活动以来，自己严格按照活动要求自觉深入学习，自觉查找不足，自觉改进工作，自觉创先争优，不仅在个人党性修养上取得了一定成绩，在思想的更高站位上领会了党中央在全国党组织和党员中部署开展“创先争优”活动重要性和必要性。

现对照“创先争优”活动的具体要求，做个人党性分析如下：一、存在问题（一）政治理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。

一是自觉主动抽时间学习不够。

除参加党支部组织学习及党校短期集中培训外，平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的知识。

二是学习的深度不足。

没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、听辅导报告，看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少。

三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距。

对理论知识的理解与实际应用脱钩，没有发挥理论的指导作用，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不善于从政治的角度来观察、分析问题。

（二）业务知识掌握得不深不全，工作业务能力有待进一步加强。

一是虽然有时候也学习点业务专业知识，但有些实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。

二是缺乏法律方面的知识。

虽然这几年认真参加普法教育，法律意识有所增强，但是没有系统地学习，因此对法律知识和各项条规知之甚少。

三是对市场经济、WTO知识、东盟自由贸易知识学的比较少，使自己对新知识、新理论掌握不多，了解不深。

（三）思想解放还不到位，创造性开展工作的意识还不够强。

过去在工作中的开拓创新的意识和专研好胜的精神，在现在的工作中少了一些，多了些因循守旧，按部就班，墨守成规的习性。

对政府办工作只限于上传下达有关文件精神和听领导的安排，而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新，搞出特色上，没有自己的工作创新思路，与创造性地开展工作要求还有一定的差距。

（四）与同志之间的相互交流、沟通不够。

在工作上有时候和其他同志之间沟通不够，相互不甚了解各自所做工作的具体情况，或者是了解不多。

党性分析报告规范版(秘书及文字工作者专用)

党性分析报告规范版（秘书及文字工作者专用）我于××年月参加工作，××年月日入党。

参加工作以来，一直在公司党委办公室担任秘书工作。

在保持共产党员先进性教育活动以来，我积极参加党支部组织的活动，按计划一步一个脚印地搞好落实。

在学习教育阶段，自己系统地学习了党中央、山东省、管理局的一系列文件精神和十六大文献、党章、保持共产党员先进性教育读本等材料；做好了学习记录、撰写了心得体会。

通过学习，提高了对“保持共产党员先进性教育活动”极端重要性的认识，思想政治理论水平上了个大台阶，党性观念、党的宗旨进一步得到了升华。

党性分析、民主评议会议以后，根据同志们提出的意见和建议，特别是党组织反馈意见后，自己又重新进行了认真的学习和分析，对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。

现将修改后的党性分析报告如下：一、自身存在的问题通过认真学习党的十六大报告、党章和其它辅导材料，经过“五对照”，我深刻认识到：开展保持共产党员先进性教育活动，是解决党员队伍存在的突出问题，提高党员自身素质和能力的迫切需要。

为此，我认真查找了自身存在的问题和不足，主要有以下几点：１、理论学习不够深入。

主要表现在缺乏学习的自觉性、积极性和主动性；存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学或干脆不学；学习不刻苦、学用脱节等问题。

虽然自己深知学习的重要性，但是没有真正沉下去、深钻细研，没有系统地学习相关业务知识，而是上级要求学就学一点，不要求学就放一边，要求学哪个内容就学哪个内容，没有要求就很少主动地去学习。

在理论联系实际上研究的不深不透，特别是在运用所学知识指导工作上做的还不够好，往往是学也学了，记也记了，但用在实际工作中就感到有些生搬硬套的滋味，没有很好地结合起来，存在学用脱节、学用两张皮的现象；学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少；对理论的钻研不深入，缺乏“挤”劲和“钻”劲，对理论学习浅尝辄止，不求甚解。

办公室秘书党员分析材料_职业总结.doc

办公室秘书党员分析材料_职业总结近年来，高等自然教育活动已转入“分析与评价”阶段。

我对照《党章》的基本要求和新时期“保持共产党员先进性教育活动”，结合县委办公室开展先进性教育的具体要求和秘书科及我本人保持先进性的具体标准，特别是对照办公室领导和同志的批评意见和建议，进行了深刻的分析、审视和自我反思。

根据控制检查的要求和上级领导干部群众提出的意见，回顾了近年来的实际工作情况，反映了思想、工作、作风和纪律方面存在的主要问题。

控制检查如下。

一、存在的突出问题对照“三个代表”的要求，经过深入思考、认真探索、认真协商、认真倾听，我们发现了我们的突出问题，收集了一些很有针对性的意见，了解了我们的缺点。

总而言之，主要有以下几个方面。

(1)理论研究不系统、不全面、不深入，理论与实践之间存在差距。

1.对理论研究认识不足。

这主要表现在平时的工作和生活中，在一定程度上有厌倦、害怕困难、急躁和反对。

首先，对理论学习和无聊没有太大兴趣。

理论学习枯燥乏味，他们对学习没有兴趣。

他们认为学习和不学习、多学少学、学得不好是一样的。

这主要是实际工作，学习不能解决做的问题。

第二，理论研究深奥，人们害怕困难。

第三种是不安和浮躁。

第四，理论学习不实际，情绪对立，认为理论学习费时，没有什么实际效果。

2.理论研究不彻底。

这主要表现在以下几个方面。

首先，在理论学习的深度上，我满足于一点点的品味，我只读过一点点的知识，不愿深入钻研或无法钻研，更不用说深入学习了。

他没有把握住邓小平理论的精髓和体系中的重要观点，特别是“解放思想、实事求是”、“发展是硬道理”、“三个有利于”对加快改革、促进发展的重要现实意义和深远历史意义。

第二，在理论研究方面，我们满足于零散、零碎的研究，满足于“小”的研究，更不用说系统、全面的研究了。

学习只为我自己使用。

有实用主义和缺乏科学态度。

写材料的时候，我会学习和补充一些理论知识，当时代变了，我会站着不动。

除了集中学习和训练之外，没有读过马列主义的原著，没有看过毛泽东的著作，没有系统地学习过邓小平同志的理论。