【精美】金星学校初三中考冲刺家长会课件
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初三家长会《积极向上努力拼搏》PPT课件
05
CHAPTER
家校合作的重要性
家长的角色与责任
1 2
家庭是孩子的第一课堂
家长是孩子的第一任教育者，对孩子的性格、习 惯、价值观等方面有着深远的影响。
培养孩子的独立性和责任感
家长需要逐步放手，培养孩子的独立生活和解决 问题的能力，同时也要让他们学会承担责任。
3
关注孩子的心理健康
家长需要关注孩子的情绪变化，及时发现并解决 他们的心理问题，帮助他们建立健康的心态。
家庭氛围与沟通
家庭氛围是否和谐、亲子 沟通是否顺畅直接影响孩 子的心理状态和学习效果。
家庭经济条件
家庭经济条件可能影响孩 子的学习资源和机会，如 补习班、学习资料等。
03
CHAPTER
积极向上的心态培养
树立正确的学习观念
认识到学习的重要性
家长应引导孩子认识到学习是改变命运、实现梦想的重要途径， 培养孩子对学习的敬畏之心。
心理状态与变化
自尊心增强
初三学生处于青春期，自尊心逐渐增 强，更加关注自我形象和评价。
独立意识和叛逆情绪
学生开始产生独立意识，对家长的控 制和约束可能产生抵触情绪。
焦虑和压力反应
面对中考压力和家庭期望，部分学生 可能会出现焦虑、抑郁等心理反应。
家庭环境的影响
家庭期望与要求
家长对孩子的期望和要求 可能过高，给孩子带来额 外的心理负担。
家长应引导孩子关注他人的感受，学会关心和帮助他人，培养同 理心和爱心。
培养孩子的责任感
家长应引导孩子承担责任，学会为自己的行为负责，培养孩子的 责任感和担当精神。
04
CHAPTER
努力拼搏的精神激发
制定合理的学习计划
制定每日学习计划
金星学校初三中考冲刺家长会课件
真诚地希望：
在剩下的这些天中，家长朋 友们能够抽出时间来多陪陪孩 子，和孩子同甘共苦，让孩子 在关怀中走过初中最关键的日 子，在中考中取得让人满意的 成绩！
温馨提示：让我们一起：
每天付出多一些…… 多一些问候（在他累了的时候） 多一些帮助（在他需要的时候） 多一些关心（在他软弱的时候） 多一些鼓励（在他泄气的时候） 多一些宽容（在你要发脾气的时候） 多一些理解（在你不理解他的时候） 你，必定会收获多一些
要多加表扬，多加激励。
第三点，学习需要专心，心无旁骛。家长要 给孩子们营造起一个安静的学习环境，要孩 子专心，家长也得专心。有些家长为了孩子 初三后期的学习，商定好一人在家照顾孩子， 假日陪着孩子，为孩子提供物质上的照顾和 精神上支持。这样做的家长很多，也有很多 成功之处。还有，家长要友好相处，家庭和 睦；家长要专心为孩子服务，少打麻将，少 串门，早回家，多关心孩子的身体与学习。 钱可以少赚，但是一家人要团结一心，共同 做好中考这件大事，肯定意义重大。
也许您的孩子原本升学无望，而因为您 的关注与重视他榜上有名；难道您不高兴吗？ 也许您的孩子原本升学大有希望，但就 是因为您关注不够而最终与重点高中失之交 臂，难道您不觉得遗憾吗？ 也许在孩子升学这个问题上我们付出了 巨大的精力和关注，但最终也没有达到我 们的期望，但我们已经尽力了，尽心了， 我们不后悔！如果我们不关注他的话也许 比他现在的情况更糟糕！
考前冲刺阶段家长应该做些 什么呢。
（一）关键时刻，做个有思想的家长： 1.减少抱怨，不再责备，多多鼓励。说些鼓励 的话，多做些鼓励孩子的事，鼓励孩子勇敢坚定 地走下去。 2.想方设法进行亲情交流。 3.了解孩子，帮助他们对自己准确定位。 4.关注孩子在家的学习效率。充分合理利用星 期六、日的时间。坚决杜绝开夜车，打疲劳战， 5.做好孩子思想工作，把全部精力集中到备战 中考中来，切忌分散精力。做到不上网、慎交友。
主题班会《九年级中考前动员家长会》教学PPT课件
备-战-中-考-班-会
-01-
百日冲刺中考感言
百日冲刺中考感言
回顾这九年苦读
100天以后，我们人生的第一步迈向何方，基本就已经成为了定局！
千言万语，汇成一句话带着这份责任，带着对未来的憧憬，带着我的高中梦，努力拼搏100天，至少不要在将来对高
三后悔。
我要对自己负责,要对家人负责,要对老师负责!
只剩100天了！
备-战-中-考-班-会
-02-
当前学习状况分析
当前学习状况分析
你想考什么批次的高中？
一中，二中，三中。这个批次大约需要多少分？
二中
一中
我的高中梦你心目中理想的高中是哪所？这所高中往年大约需要多少分？你现
在通常能考多少ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ？你自认为还有多大上长空间？
三中
离你的目标还有多大差距？你的学习效率怎样？
是不是还在抱怨时间太紧作业太多考试很累？是不是还在抱怨没有时间睡觉没有时间放松没 有时间听音乐？
家庭花费了很多
自己承受了很多
老师付出了很多
父母苍老了很多
百日冲刺中考感言
100天也很短
100天很长；100天有14万4千分钟；100天能做很多事情；100天 能改写你的人生，带着这份责任，带着对未来的憧憬，带着我的高 中梦，努力拼搏100天，至少不要在将来对初三后悔。
如果稍一松懈，就会从指缝间溜 走，你丝毫没有察觉！
当前学习状况分析
考虑到高考题的难度 比平时训练的题目难度略小，你 的提高幅度或许还会更大一些。 如果你心情不平静、学习不认真，恐怕你只有退步的 份了！
备-战-中-考-班-会
-03-
怎样度过这100天
怎样度过这100天
要有一种无畏精神-----坚定信念，背水一战；激流竞渡，奋勇前行！
初三冲刺期中家长会(共21张PPT)
●用具体的建议和监督代替唠叨帮助孩子细化每一个目标.关注中考信息。 ●关注孩子成绩，效率，情绪，以及心理指导孩子合理分配时间——亲其 师，信其道。 ●了解孩子补习班的教学计划，理性看待分数。
05
第五部分
给家长的一些建议
给家长的一些建议
要给孩子一个目标
明确的目标并相信孩子的能力。
提高在家的学习效率
初三冲刺
期中家长会
JUNIOR SCHOOL
目录
01 认识初三认识中考 02 期中考试情况反思 03 家长如何看待成绩 04 帮助孩子应对初三 05 给家长的一些建议
01
第一部分
认识初三认识中考
认识初三认识中考
初三的 重要性
初三阶段涵盖中考重点内容，知识深度和广度大幅提升，考验学生的学习能力和习惯。 同时，总复习阶段回顾和巩固初中知识，掌握程度直接影响中考成绩。
期中考试情况反思
班级存在的问题
1.部分学生独立能力较差，依赖 思想严重，出现抄作业的现象。 2.部分同学的学习习惯有待提高， 尤其是个别同学经常迟到早读。 3.部分初三学生尚未适应学习角 色。没有目标，没有动力,不懂得 怎样学习和生活。 4.缺乏吃苦和坚持的精神。
改进办法
1.养成良好的学习、复习习惯。 2.合理安排学习时间，持续学习， 积少成多，久之成大。 3. 重教训，轻排名;重总结,轻借口。 4.平时注重锻炼心理素质。 5.养成良好的学习、复习习惯。 6.合理规划学习时间，将任务分散 于日常之中。
成绩进步:
期中考试情况反思
成绩分析
衡量学生能力时，语文、数学、英语三科成绩至 关重要；而观察学生学习态度，则不能忽视其他 学科的成绩。对于成绩优秀的学生，应保持谦虚 谨慎，适当施加压力，激发其潜力；对于成绩落 后的学生，则需端正学习态度，家长和老师密切 配合，防止其掉队。而对于中等成绩的学生，应 给予更多鼓励，挖掘其潜在能力，期待他们成为 学习中的“黑马”。
05
第五部分
给家长的一些建议
给家长的一些建议
要给孩子一个目标
明确的目标并相信孩子的能力。
提高在家的学习效率
初三冲刺
期中家长会
JUNIOR SCHOOL
目录
01 认识初三认识中考 02 期中考试情况反思 03 家长如何看待成绩 04 帮助孩子应对初三 05 给家长的一些建议
01
第一部分
认识初三认识中考
认识初三认识中考
初三的 重要性
初三阶段涵盖中考重点内容，知识深度和广度大幅提升，考验学生的学习能力和习惯。 同时，总复习阶段回顾和巩固初中知识，掌握程度直接影响中考成绩。
期中考试情况反思
班级存在的问题
1.部分学生独立能力较差，依赖 思想严重，出现抄作业的现象。 2.部分同学的学习习惯有待提高， 尤其是个别同学经常迟到早读。 3.部分初三学生尚未适应学习角 色。没有目标，没有动力,不懂得 怎样学习和生活。 4.缺乏吃苦和坚持的精神。
改进办法
1.养成良好的学习、复习习惯。 2.合理安排学习时间，持续学习， 积少成多，久之成大。 3. 重教训，轻排名;重总结,轻借口。 4.平时注重锻炼心理素质。 5.养成良好的学习、复习习惯。 6.合理规划学习时间，将任务分散 于日常之中。
成绩进步:
期中考试情况反思
成绩分析
衡量学生能力时，语文、数学、英语三科成绩至 关重要；而观察学生学习态度，则不能忽视其他 学科的成绩。对于成绩优秀的学生，应保持谦虚 谨慎，适当施加压力，激发其潜力；对于成绩落 后的学生，则需端正学习态度，家长和老师密切 配合，防止其掉队。而对于中等成绩的学生，应 给予更多鼓励，挖掘其潜在能力，期待他们成为 学习中的“黑马”。
九年级中考前动员家长会课件(共32张PPT)
化学 10:30—12:00
数学 14:30—16:30
思品 8:00—9:30
历史 10:30—12:00
/
学校招生
分项计划数
学校名称 招生班级数
计划总数 招生范围
统招生 指标生 三限生
XX高级中学
20
200
600
200
1000
XX明湖中学
36
360
1080
360
1800
XX一中
16
160
480
目录
1、会议目的 2、中考简介
3、二模成绩分析、总结
会议目的
会议目的
1、进一步了解和认识自己的孩子情况、中考相关政策，以期给孩子正 确定位，共同拟定奋斗目标。 2、家校携手并肩，促进孩子的人品提升和学习成绩提高。 3、共同努力备战今年六月的中考，让孩子顺利进入理想高中，找到属 于自己的出路。
中考介绍
PARENT MEETING
我们是孩子的港湾
初三XX班家长会
班主回头看 却不可回头走
尽最大的努力 留最小的遗憾
温馨提示：
离20XX年中考 仅有XX天
给家长的一封信
尊敬的家长们： 大家好！首先，对各位能在百忙之中抽出时间来参加家长会，表示
深深的感谢！今天各位家长能按时到会，表现了各位对学校、班级工作 的支持，在此，我代表九年级XX班所有老师对大家表示衷心感谢！转眼 间，一学年就要结束了，现在离中考还有XX天。这学年，在各位家长的 密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们在各方面都取得了 不同程度的进步，我相信，这次家长会一定会使我们的孩子取得更大的 助力，更圆满的成功！
努力方向
针对以上现状，我注意从以下几方面努力： 1、树立纪律观念。 2、树立时间和效率观念。 3、树立竞争观念。
数学 14:30—16:30
思品 8:00—9:30
历史 10:30—12:00
/
学校招生
分项计划数
学校名称 招生班级数
计划总数 招生范围
统招生 指标生 三限生
XX高级中学
20
200
600
200
1000
XX明湖中学
36
360
1080
360
1800
XX一中
16
160
480
目录
1、会议目的 2、中考简介
3、二模成绩分析、总结
会议目的
会议目的
1、进一步了解和认识自己的孩子情况、中考相关政策，以期给孩子正 确定位，共同拟定奋斗目标。 2、家校携手并肩，促进孩子的人品提升和学习成绩提高。 3、共同努力备战今年六月的中考，让孩子顺利进入理想高中，找到属 于自己的出路。
中考介绍
PARENT MEETING
我们是孩子的港湾
初三XX班家长会
班主回头看 却不可回头走
尽最大的努力 留最小的遗憾
温馨提示：
离20XX年中考 仅有XX天
给家长的一封信
尊敬的家长们： 大家好！首先，对各位能在百忙之中抽出时间来参加家长会，表示
深深的感谢！今天各位家长能按时到会，表现了各位对学校、班级工作 的支持，在此，我代表九年级XX班所有老师对大家表示衷心感谢！转眼 间，一学年就要结束了，现在离中考还有XX天。这学年，在各位家长的 密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们在各方面都取得了 不同程度的进步，我相信，这次家长会一定会使我们的孩子取得更大的 助力，更圆满的成功！
努力方向
针对以上现状，我注意从以下几方面努力： 1、树立纪律观念。 2、树立时间和效率观念。 3、树立竞争观念。
九年级中考前家长会PPT课件
5.总感觉自己没有复习好。
有同学认为，之前偷懒，落下太多，补也来不及了，或者认为，该会的已经会了，不会的也学不会了，索性彻底躺平。孰不知，中考内容很多是基础知识和基本题型，同时也考查熟练度，如果考前过度放松，不利于中考。可以有选择的复习记忆性的基础知识，看错题，反思自己的思维盲点，看中考题，领悟中考命题思路和答题逻辑。
3.成绩取得
“图”解考前常见心理问题
PART.03
1.成绩波动，担心中考发挥失常的紧张心理。
中考前各种模拟考试，成绩波动很正常，中考是正规考试，出题严谨规范，不会出现怪、偏、难题，同时日常检测已经暴露了问题并且已经解决，不要杞人忧天。不要为此怯场、紧张；淡化成绩，用最好的那一次成绩和名次鼓励自己，增强自信。
1.身体睡眠：（1）不过早睡觉，不熬夜。但也不要过于纠结。（2）早晨有2人定闹钟，一般7点前起床早餐，再次检查证件、物品。（3）上午或者下午考试结束后，不要剧烈运动，保持适当休息。上午考完后，必须抓紧时间休息，即使睡不着或者多梦（其实睡不着也没什么大不了的，或者一直做梦感觉自己没睡好的情况都不要担心，不一定就是紧张情绪导致的，中考的高压环境会让人一直处于亢奋情绪，不会影响做题的，所以不要怕），也应躺下闭目养神，身心放松，养精蓄锐，迎接下一场考试。每逢大事要静心。我们只要静下心来，就一定能创造中考奇迹。
（二）考前1天准备工作（6月13日）
人无信不立，成才需先成人。诚信考试光荣，违规作弊可耻。”市教育局提醒，希望广大考生履行诚信考试承诺，自觉遵守各项规定。违规处罚力度大，切记勿碰“高压线”，规规矩矩考试，考出自己的真实水平，共同维护公平正义。不仅自己不作弊，也不要帮助他人作弊（故意给别人看答案），不要无意作弊（手机、电子设备关机了，带入考场了，考试中途被发现）
有同学认为，之前偷懒，落下太多，补也来不及了，或者认为，该会的已经会了，不会的也学不会了，索性彻底躺平。孰不知，中考内容很多是基础知识和基本题型，同时也考查熟练度，如果考前过度放松，不利于中考。可以有选择的复习记忆性的基础知识，看错题，反思自己的思维盲点，看中考题，领悟中考命题思路和答题逻辑。
3.成绩取得
“图”解考前常见心理问题
PART.03
1.成绩波动，担心中考发挥失常的紧张心理。
中考前各种模拟考试，成绩波动很正常，中考是正规考试，出题严谨规范，不会出现怪、偏、难题，同时日常检测已经暴露了问题并且已经解决，不要杞人忧天。不要为此怯场、紧张；淡化成绩，用最好的那一次成绩和名次鼓励自己，增强自信。
1.身体睡眠：（1）不过早睡觉，不熬夜。但也不要过于纠结。（2）早晨有2人定闹钟，一般7点前起床早餐，再次检查证件、物品。（3）上午或者下午考试结束后，不要剧烈运动，保持适当休息。上午考完后，必须抓紧时间休息，即使睡不着或者多梦（其实睡不着也没什么大不了的，或者一直做梦感觉自己没睡好的情况都不要担心，不一定就是紧张情绪导致的，中考的高压环境会让人一直处于亢奋情绪，不会影响做题的，所以不要怕），也应躺下闭目养神，身心放松，养精蓄锐，迎接下一场考试。每逢大事要静心。我们只要静下心来，就一定能创造中考奇迹。
（二）考前1天准备工作（6月13日）
人无信不立，成才需先成人。诚信考试光荣，违规作弊可耻。”市教育局提醒，希望广大考生履行诚信考试承诺，自觉遵守各项规定。违规处罚力度大，切记勿碰“高压线”，规规矩矩考试，考出自己的真实水平，共同维护公平正义。不仅自己不作弊，也不要帮助他人作弊（故意给别人看答案），不要无意作弊（手机、电子设备关机了，带入考场了，考试中途被发现）
冲刺中考,九年级家长会课件(共28张PPT)
对各科知识进行全面梳理，找 出薄弱环节，加强复习。
注重细节
注意答题规范和细节问题，避 免因小失大。
制定复习计划
根据个人情况，制定合理的复 习计划，明确每天的复习任务 和时间安排。
做题练习
多做真题和模拟题，提高解题 能力和应试技巧。
心态调整
保持积极心态，减轻压力，合 理安排休息时间。
03
CATALOGUE
答疑解惑
01
为家长们提供了一个交流的平台 ，让他们可以相互学习和分享经 验，更好地帮助孩子备战中考。
02
通过互动环节和答疑解惑，加强 了家校之间的沟通和合作，有利 于形成教育合力，共同促进学生 的成长和发展。
THANKS
感谢观看
中考心理辅导
考生常见心理问题
焦虑情绪
考生面临中考压力，对成绩和 未来过于担忧，表现为紧张、
不安、失眠等。
自信心不足
部分考生可能因为成绩不理想 或竞争激烈而怀疑自己的能力 ，产生自卑感。
学习压力过大
为了取得好成绩，考生可能过 度努力，导致身心疲惫，影响 学习效果。
人际关系困扰
考生与同学、老师或家长之间 的矛盾、冲突等，分散其学习
鼓励家长们积极发言 ，交流育儿经验
邀请学生代表分享备 考方法和心得体会
互动环节安排
互动二：讨论备考心态 邀请心理专家进行现场指导，帮助家长解决备考期间可能遇到的难题
开展小组讨论，让家长们共同探讨如何帮助孩子应对中考压力
互动环节安排
互动三：现场咨询 邀请各科老师现场解答学科问题
提供学习方法、时间管理等方面的指导建议
家长心理调适
情绪管理
家长要学会调节自己的情绪，避免将焦虑、 压力等情绪传递给考生。
注重细节
注意答题规范和细节问题，避 免因小失大。
制定复习计划
根据个人情况，制定合理的复 习计划，明确每天的复习任务 和时间安排。
做题练习
多做真题和模拟题，提高解题 能力和应试技巧。
心态调整
保持积极心态，减轻压力，合 理安排休息时间。
03
CATALOGUE
答疑解惑
01
为家长们提供了一个交流的平台 ，让他们可以相互学习和分享经 验，更好地帮助孩子备战中考。
02
通过互动环节和答疑解惑，加强 了家校之间的沟通和合作，有利 于形成教育合力，共同促进学生 的成长和发展。
THANKS
感谢观看
中考心理辅导
考生常见心理问题
焦虑情绪
考生面临中考压力，对成绩和 未来过于担忧，表现为紧张、
不安、失眠等。
自信心不足
部分考生可能因为成绩不理想 或竞争激烈而怀疑自己的能力 ，产生自卑感。
学习压力过大
为了取得好成绩，考生可能过 度努力，导致身心疲惫，影响 学习效果。
人际关系困扰
考生与同学、老师或家长之间 的矛盾、冲突等，分散其学习
鼓励家长们积极发言 ，交流育儿经验
邀请学生代表分享备 考方法和心得体会
互动环节安排
互动二：讨论备考心态 邀请心理专家进行现场指导，帮助家长解决备考期间可能遇到的难题
开展小组讨论，让家长们共同探讨如何帮助孩子应对中考压力
互动环节安排
互动三：现场咨询 邀请各科老师现场解答学科问题
提供学习方法、时间管理等方面的指导建议
家长心理调适
情绪管理
家长要学会调节自己的情绪，避免将焦虑、 压力等情绪传递给考生。
初三家长会PPT(34张)-2024鲜版
学术竞赛与社团活动
组织学生参加各类学术竞赛和社团活动，拓展学生的视野和兴趣 爱好。
社会实践与志愿服务
鼓励学生参与社会实践和志愿服务活动，培养学生的社会责任感 和奉献精神。
家校合作与沟通
加强与家长的沟通和合作，共同关注学生的成长和发展，及时解 决学生在学习和生活中遇到的问题。
14
04
家校合作与沟通
2024/3/27
关练习题。
英语
平均分为82分，听力和口语表 达能力有待提高，可增加听力
训练和口语练习。
物理/化学/生物
平均分为80分，实验操作和理 论知识结合不够紧密，需加强 实验操作和理论知识的联系。
2024/3/27
9
学习方法分享
制定学习计划
合理规划学习时间，做到有目标、有计划地学 习。
课前预习
提前了解即将学习的知识点，带着问题去听课。
提供会议期间的联系 方式，方便家长随时 沟通
2024/3/27
强调家校合作的重要 性，期待与家长共同 助力学生成长
4
介绍本次家长会的目的和流程
2024/3/27
明确家长会的目的
加强家校沟通，共同关注学生的成 长和教育问题
介绍会议流程
包括主题演讲、分班交流、互动环 节等
5
介绍学校及班级近况
介绍学校近期的发展成果和教育 教学改革情况
通过案例分析、小组讨论、 角色扮演等多样化教学方 式，激发学生的学习兴趣 和主动性。
2024/3/27
互动与参与
鼓励学生积极参与课堂互 动，提问、思考、讨论， 培养学生的思维能力和表 达能力。
课堂纪律与氛围
维持良好的课堂纪律，营 造积极、和谐的学习氛围， 促进学生的学习效果。
九年级中考前家长会PPT课件
第25页/共37页
提示三：做好孩子的心理疏导
• 1.保持一个稳定良好的学习情绪投入学习； • 2.以一种客观的眼光审视自己的成绩； 3.以一种平和的心态应对模考和中考。
第26页/共37页
提示四：关心孩子特殊时期的生活
• 1.部分孩子已出现复习中的“高原反应现象”，大脑和心理都很疲劳，要督促孩子中 午适当休息，保持下午旺盛的学习精力。
第21页/共37页
七避免
7、避免期望过高。我们要根据孩子的水平提出期望，不要给孩子规定必须考上什么学校，最好不要过多谈论。 引导孩子把关注的焦点，从考试结果转移到学习过程中来，告诉孩子只要踏踏实实走完这一年就行，这样 孩子没有负担就能轻装上阵。
第22页/共37页
给家长的六点提示：
• 为此，我作为班主任要根据学生的心理现状要对考前的孩子们和诸位家长作出六点提示：
第8页/共37页
初三学生常见的不良心态：
• 1、焦虑、浮躁的心态 越迫近中考，学生的心理负荷不断加大，
突出表现为焦虑、浮躁。主要是由于升学 愿望强烈，急于提高成绩，结果欲速则不 达，屡次出现现实与愿望脱节的矛盾，就 产生了焦虑、浮躁心理情绪。这种心理在 中等学生当中表现得较为突出，随成绩的 波动，静不下心来，学习动力不足，影响 了学习效果。
1、避免叨唠，尤其是当母亲的，总有过多的不放心，一句话恨不得说上八 遍，“又考了吗？听懂了吗？”“怎么又看电视？这样还能上重点？”…… 本来孩子复习紧张，情绪不太稳定，父母无休止的唠叨，更容易诱发不良 情绪。这种督促不但于事无补，还容易伤害感情。父母一定要克制自己， 少说多做。孩子不想听你讲话，不妨变换形式，比如写个纸条放到书桌上。 （无极高中实例）
(考前最佳状态：“适当紧张”)
第31页/共37页
提示三：做好孩子的心理疏导
• 1.保持一个稳定良好的学习情绪投入学习； • 2.以一种客观的眼光审视自己的成绩； 3.以一种平和的心态应对模考和中考。
第26页/共37页
提示四：关心孩子特殊时期的生活
• 1.部分孩子已出现复习中的“高原反应现象”，大脑和心理都很疲劳，要督促孩子中 午适当休息，保持下午旺盛的学习精力。
第21页/共37页
七避免
7、避免期望过高。我们要根据孩子的水平提出期望，不要给孩子规定必须考上什么学校，最好不要过多谈论。 引导孩子把关注的焦点，从考试结果转移到学习过程中来，告诉孩子只要踏踏实实走完这一年就行，这样 孩子没有负担就能轻装上阵。
第22页/共37页
给家长的六点提示：
• 为此，我作为班主任要根据学生的心理现状要对考前的孩子们和诸位家长作出六点提示：
第8页/共37页
初三学生常见的不良心态：
• 1、焦虑、浮躁的心态 越迫近中考，学生的心理负荷不断加大，
突出表现为焦虑、浮躁。主要是由于升学 愿望强烈，急于提高成绩，结果欲速则不 达，屡次出现现实与愿望脱节的矛盾，就 产生了焦虑、浮躁心理情绪。这种心理在 中等学生当中表现得较为突出，随成绩的 波动，静不下心来，学习动力不足，影响 了学习效果。
1、避免叨唠，尤其是当母亲的，总有过多的不放心，一句话恨不得说上八 遍，“又考了吗？听懂了吗？”“怎么又看电视？这样还能上重点？”…… 本来孩子复习紧张，情绪不太稳定，父母无休止的唠叨，更容易诱发不良 情绪。这种督促不但于事无补，还容易伤害感情。父母一定要克制自己， 少说多做。孩子不想听你讲话，不妨变换形式，比如写个纸条放到书桌上。 （无极高中实例）
(考前最佳状态：“适当紧张”)
第31页/共37页
初三第一学期 期末家长会——冲刺中考 备战中考 沟通讲座PPT课件
四 家长应如何助考
2 备考过程中家庭互动常态化
这段时间内，无论是生活还是沟通都尽量保持 常态化，我们家长不要请假在家，全力以赴陪考。 为了缓解紧张，每天把“不要紧张”之类的话题挂在嘴边 ，这样强化“紧张”反倒引起了孩子的注意，导致不必要的 紧张。
★ 就是像每天上学一样，规律作息、规律生活与活动即可
三 过好心态“第一关”
过好心态“第一关”的重要性有哪些？
正确的心态可以帮助同学们更好地应对压力、集中注意力，充分发挥自己的潜力。 良好的心态才是同学们面对紧张且重要的考试的勇气来源。 自信心是考试成功的基石，激发学习动力，提高专注力，帮助同学在考试中从容应对。 积极的态度能够激发同学们的学习热情，会更投入、专注和积极地备考，从而提高表现。
一 期末成绩情况
2.大部分同学都有自己相对薄弱的科目
班级大部分同学都有自己相对薄弱的科目，出现偏科现象。 这次期末考试尤其体现出来了，有个别同学出现了两极现象，擅长的科 目极好，薄弱的科目极差，其实两者加起来之后在这总分上并不占优势了
。3.对于错题改正和掌握不够
大家都说每一次错误都是在为后面 的成功铺路，每一道错题，每一个错 题后的总结，都是对后续成功的积累
第四部分
家长应如何助考
家校同携手 打赢心态“第一仗” 助力逐梦中考
四 家长应如何助考
1 备考过程中家庭氛围的构建
家庭系统全部人员（包含隔代长辈）构建一个和谐的、放松的家庭备考 环境，这个氛围重在和谐、放松，而不是紧张兮兮，大气不敢出，蹑手蹑脚
。 不要让孩子情绪出现大的波动，即使周围存在引起情绪波动 的隐患，如装修声响、嘈杂噪音等，作为家长都要从另一个视 角转变认知，进行调整，不要因与他人发生冲突影响孩子情绪。
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OPTION
02
基本情况
人数：58人，其中男生：32人，女生26人
学生特点分析
1.生理发育特点
青少年时期是一个生理与心理急剧变化的时期， 是人的一生中最不稳定的时期，期间有对未来最
乐观的憧憬，但是也充满了发生各种不幸的可能。
埃里克森认为青春期最主要的两个问题是：“我 是谁？”“我将走向何方？”，即建立同一性的 问题。
下子把很多知识都学完
学习 问题
5 6
3 4
很多同学只停留在苦学上，不
得太高，有时把目标定得太低。 不能正确地对待每一次考试成绩，特别是一次，两 次考得不理想就感到无所适从，丧失信心 学习习惯不好，不善于回头复习，不善于总结
四大杀手
手机等电子 产品
网络，游戏
放飞
希望 沟通 无限
高中三年级家长会
【精美】金星学校初三中考冲刺家长会课件
班主任：××× 编号： 110823
一切
为了孩子 做好孩子的护航使者
离201X年高考仅有100天
给家长的一些建议 家长留言 7 6
后期计划和措施 5
班级基本情况 2 存在的问题
家长会议程
4 1 家长会的意义 联考分析
OPTION
13,648
平均分：
摸底考试 期中考试 联考
全班总分：
第一次考试
87.5
成绩状况
32%
总分：300-400
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总分：400-500分
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48% 20%
总分：500-630分
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48%
52%
2.心理特点
在这个关键时期我们有必要提醒家长和青少年：
他们需要立志，需要准备承担大任，经受艰苦磨 练，需要学习抵御各种风险的能力。
。
本班学生 特 点
2.不足： 贪玩 懒散 自我控制 能力差，集体观念 淡薄。
1.优点： 活跃 乐观 基础相对较好
01
班级学生学习介绍，在
学习刻苦，竞争劲头 足，成绩进步明显。、 5点多起床到晚上10点 半就寝，基本上是除 了学习还是学习。学 习都比较刻苦的。 唯恐落后，竞争 的劲头都很足。
01
意 义
促进交流与合作， 达成教育共识。
给孩子鼓劲
加强家 校联系
目的
探讨教 育方法
01
家长积极配合 02 老师倾情教育
愿望
03
学生努力进步
关注班上 每一个学生
没有最好， 只有更好！
教学 理念
不以一时 成败论英雄。
班级没 有后进生
希望每个人 都有好前途。
班级管理
1培养有理想 抱负的人 2.培养良好的 道德品质
01
06 05
让每一位学生 都健康成功!
02 03 04
5.严格要求， 自主管理
3.培养良好的 心理素质
4.培养良好的 学习习惯
总结：【精美】金星学校初三中考冲刺家长会课件
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谈恋爱
闲书杂书
OPTION
04
联考分析报告
联 考 班 级 情 况
这次考试采用订来名校联考试卷，考查的范围 小，但难度很大，是章检测一类的试题。 语 文
数 学
英 语
物 理
化 学
地 理
历 史
总 分
刘问函 郑思琪 刘得华 周猩猩 孔乙己 阿 Q 祥林嫂 诸葛亮 刘 邦
96 96 96 96 96 96 96 96 96
OPTION
03
存在的问题及解决思路
1.行动散漫拖拉，时间观念差
个别同学上课打盹，坐姿不端正，书写潦草，自习课 效率低，小毛病多，认识偏激，缺乏刻苦精神等等， 这些都是制约我们实现目标的因素。
思想 问题
2.自控能力差， 01 02 03 04
看小说，玩手机。
3.缺乏学习的主动性。
有些同学不知道为何而学，怎么学，如何学。自自 习课无所事事，总是需要老师去督促，他们又不喜 欢别人去管，自己又管不住自己。他们不愿意老师 和家长指导，认为自己长大了，但是好多方面比较 幼稚。
3.放松学习，临考试才匆忙复习，行为懒散。
成绩背后 的 问 题
4.考试心理差 5.没有进入毕业班状态 6.学习不扎实，不能落实到实处。
7.个别同学有不交卷的现象
8.不能合理安排时间 9.个别同学没有明确的目标
OPTION
05
后期
计划及解决方案
三轮复习计划
3
1.第一轮复习，高三上学期到下 学期三月中旬，全面复习，系统 复习，不落下一个考点。偏重基 础与常见的典型例题，基础没打 牢的孩子，这一阶段很重要。 2.第二轮复习（下学期三 月中旬到四月底）重点复 习，查缺补漏，讲练结合。 强化知识系统和综合运用： 是复习的黄金期
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83 83 83 83 83 83 83 83 83
693 693 693 693 693 693
693 693
透过成绩看问题
不能提前 预习资料
不能认 真听课
不能及时处理 不懂得问题
没有完全适应高三的大 容量快节奏的学习
态度上不端正
03
02
思想上不重视，
04
方法上不善于总结
01
05
解题能力还需 要进一步提高
暴 露 出 的 问 题
1.偏科严重，部分科不重视而且成绩较差。 2. 不够专心，作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，
4.意志品质需要提高。
其实造成成绩不佳时多方面的，智力水平差异不是 主要的，以前的知识基础也不是决定性的，我认为最 关键是意志品质的问题A.缺乏毅力。确定的目标和计 划不能坚持到底三天打鱼两天赛网B.执行能力差，不 能按老师的要求不打折扣，百分之百完成，总是少做 一点。
1
2
学生偏科现象严重。 部分学生心理压力大，学习上过于急躁，总想一
学习氛 围
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02
03
650
600
550 500 450 400 350 300 0 （总分）
90% 72% 60% 53%
成绩状况
班级总体成绩，总体成绩在理科班名 列第一，特别是高分段和班级总平均 分在三个平等班中有明显优势。这是 学生和老师努力的结果，更是我们家 长支持的结果。