应试写作学与练
提高作文水平的习题和写作技巧训练
提高作文水平的习题和写作技巧训练引言作文是语言表达的重要方式之一，对于提高语言能力和思维能力具有重要作用。
然而，很多人在写作文时常常遇到困惑和难题。
本文将介绍一些提高作文水平的习题和写作技巧训练，帮助读者更好地应对写作任务，提升自己的写作能力。
习题训练习题一：写日记日记是最常见的作文形式之一，通过写日记可以让我们记录生活中的点滴细节，并展示自己的情感和观察力。
从今天开始坚持写日记，记录每天发生的事情、感受和想法，训练自己的文字表达能力。
习题二：议论文写作议论文是一种辩证思维的表现形式，能够培养我们的逻辑思维和分析能力。
选择一个热门话题，例如环境保护或教育问题，写一篇有力的议论文，提出自己的立场，并进行充分的论证和反驳。
习题三：寓言故事创作寓言故事是一种很好的方式来传递道德观念和人生哲理。
尝试撰写一篇寓言故事，选择一个主题，通过动物或其他生物来诠释这个主题，通过故事中的人物和情节来阐述自己的观点。
习题四：描述性作文描述性作文要求我们用生动的语言描绘事物的外貌和内涵。
选择一个自己熟悉的场景，例如家乡的街道、学校的教室或自然景观，用尽可能详细的语言进行描写，让读者能够感受到你所描述的场景。
习题五：写人物传记人物传记是一种复杂的写作形式，要求我们对一个人的生平和思想进行深入的研究和分析。
选择一个你感兴趣的名人或者身边的普通人，撰写他（她）的传记，描述他（她）的成长经历、经历的困难和取得的成就。
写作技巧训练抓住写作的中心思想在写作时，首先需要明确写作的中心思想或目标，即要表达的主题。
只有明确了中心思想，我们才能在写作过程中紧密围绕这个思想展开，不偏离主题。
培养良好的阅读习惯良好的阅读习惯是提高写作能力的关键。
通过广泛阅读各种文学作品、报刊杂志和学术论文，我们可以学习到不同的写作风格和思维方式，丰富自己的词汇和知识储备，从而提高自己的写作水平。
多写多练写作是需要不断练习的过程。
不论是对于初学者还是有经验的写作者，多写多练都是提高写作水平的重要途径。
文秘专业《应用文写作基础学练同步》应用文写作题参考答案
中等职业教育国家规划教材《应用文写作基础学练同步》（文秘专业）主编张金英高等教育出版社 2005年1月第1版《应用文写作基础学练同步》（文秘专业）应用文写作题参考答案一、（P6）根据下面材料为你所在学校写一则公文。
（通告）关于封闭田径场地的通告××[××××] ××号我校因养护田径场草坪需要，决定自10月15日起至本学期结束止封闭田径场。
一、凡涉及到田径场的学生的一切活动停止。
体育教师要调整好教学内容，利用篮、排球场等场地上好体育课。
二、凡涉及到田径场的课外活动课暂停进行，相关班级的课外活动课改为自修。
希全校师生遵照执行。
特此通告。
××市××中学（公章）××××年×月×日二、（P8）根据下面材料，拟写一则会议通知。
（通知）××市统计局关于召开统计工作会议的通知×统[××××] ××号各区、县统计局：根据国务院关于加强统计工作领导的指示精神以及××市委、××市府的要求，决定召开各区、县统计工作会议。
现将有关事项通知如下：一、会议内容：学习国务院以及市委、市府有关统计工作的指示，部署当前的工作任务。
二、与会人员：各区、县统计局主要负责人。
三、会议时间：××××年×月×日至×月×日。
×月×日上午8：00报到。
四、会议地点：××市统计局×楼会议室。
××市统计局（公章）××××年×月×日三、（P10）根据下面两则新闻代浙江省政府拟写一则通报。
高考作文练习计划每周写一篇作文提升写作水平
高考作文练习计划每周写一篇作文提升写作水平报告根据教育部的要求，高考作文在考试科目中占有重要地位，是考察学生语言表达和写作能力的重要环节。
为了提高学生的写作水平，我们针对高考作文练习制定了每周写一篇作文的计划。
一、计划目的我们的目标是通过每周写一篇作文的练习，提升学生的写作水平，帮助他们熟悉高考作文的题目类型，掌握作文的基本写作方法和技巧，培养学生的思辨和表达能力，增强他们在高考时的应试能力。
二、计划内容1. 题目选择：每周为学生提供一个主题或话题作为写作练习的题目。
题目的选择应根据高考作文的要求，涵盖不同的文体和题材类型，同时要与学生的生活经验和兴趣相结合，以激发学生的写作热情。
2. 写作指导：每周我们将提供有关话题的背景资料和写作指导，帮助学生了解话题的相关知识和观点，并引导他们展开思考。
我们将推荐一些优秀的范文供学生参考，分析范文的结构和语言运用，指导学生如何进行材料选择、结构组织和语言表达。
3. 练习安排：学生将在本周内完成作文练习，并在下周的课堂上进行互评和讨论。
我们鼓励学生积极参与，提出自己的观点，并尊重他人的意见。
老师将及时给予学生针对性的指导和评价，帮助他们发现问题和提升写作水平。
三、计划效果通过高考作文练习计划，我们期望实现以下效果：1. 提高学生的写作水平：随着每周的练习，学生的写作能力将得到提升，他们将更加熟练地掌握不同的写作技巧，能够有条理地组织思路和表达观点。
2. 培养学生的思辨和表达能力：作为高考作文的重要内容，思辨和表达能力在学生的写作中将得到锻炼和培养。
通过练习，学生将更加独立地思考问题，形成自己的观点并用恰当的语言进行表达。
3. 增强学生的应试能力：高考作文是在一定时间内完成的考试项目，通过每周的练习，学生将掌握合理的时间安排和快速构思的方法，增强自己在高考作文中的应试能力。
四、计划注意事项1. 鼓励学生多读多写，阅读优秀的范文和文学作品，培养良好的语感和写作素材。
王君应试作文指导课
王君应试作文指导课这是本学期最后一节作文课。
一个家长曾经质疑我们：一个学期,没有正儿八经地上过什么作文课！其实,她不理解,我和玉老师,都在想方设法回避那种正儿八经的"作文课"。
我们教书的时间太长了。
我们知道,什么是最好的写作教学状态。
一旦学生知道了"写作"仅仅是一种"作业",仅仅是为了应付考试应对老师检查之后,他们的写作胃口,就被破坏了。
好的老师,一定要小心翼翼地去呵护学生的"写作胃口"。
让他们感觉写东西,是为自己写的,是任何人都可以写出来的,是写出来就应该得到表扬的。
至于对不对考试的"胃口",那不是最重要的。
或者说,根本不重要。
事实上,真会写文章了,稍加指导,孩子们就能应对考试。
所以,平时的"作文课",要尽可能淡化,尽可能无痕,尽可能融合在其他的课中,让孩子们不知不觉当中,就会写东西了。
要到考试的时候,再重点引导训练几下子,让他们知晓考场的规矩,遵守考场的规矩即可。
最可怕的做法乃是,全部作文课都在瞄准指向这个"规矩",那就本末倒置了。
这对非毕业年级的孩子们,是一种伤害,一种写作的侵权。
下个周就期末考试了。
这个周的几节写作课,都是集中火力直接针对考试的。
我走进教室,提醒大家今天要记笔记。
我上课,比较忌讳让学生记很多笔记。
能不记就别记。
往学生头脑中塞东西用处是不大的。
课堂的关键不是让学生记忆,而是激发思考。
但今天这个课,说白了是应试训练课。
所以,我要求他们记。
我说：先记下随笔和大作文的不同。
[投影展示]•写随笔：穿着便装跳街舞。
主要作用是积累生活、积累思想、积累情怀,感悟写作过程,体悟写作规律,提炼写作经验。
•写命题作文：穿着正装跳华尔兹。
主要作用是参加考试,接受考察,应对工作所需。
学生边记边笑。
我说,不要笑,是这个道理儿。
王老师发了很多文章,出了很多书,算是懂得一点点写作的道理。
提高写作能力的实战练习题与解析
提高写作能力的实战练习题与解析写作是一项重要的技能，对于提高写作能力来说，实战练习是至关重要的。
本文将为大家提供一些实战练习题，并对答案进行解析，帮助读者提高自己的写作能力。
一、练习题1. 请你写一篇关于你最喜欢的季节的短文，300字左右。
2. 描述一次你与家人或朋友一起度过的难忘时光，500字左右。
3. 选择一个你最喜欢的音乐或乐队，写一篇150字的音乐评论。
4. 假设你是一位导游，请你给游客介绍你所在城市的名胜古迹，800字左右。
5. 写一篇关于你对未来职业的展望和规划的短文，200字左右。
二、解析1. 关于你最喜欢的季节的短文在这篇短文中，可以先进行季节的选择，然后描述你喜欢该季节的原因。
可以从自然景色、天气、活动等方面进行描写，并表达出你对该季节的喜爱之情。
2. 描述一次难忘的时光对于这个题目，可以先简要介绍与家人或朋友一起度过的时光的背景，包括地点、时间等。
然后，可以逐步详细描述事情的经过，注意情节的串联和描写细节的生动性。
3. 音乐评论选择一个你最喜欢的音乐或乐队，可以先进行简要介绍，包括该音乐或乐队的流派、特点等。
然后，可以谈自己对该音乐或乐队的感受，可以从旋律、歌词、情感表达等方面进行评论。
4. 给游客介绍名胜古迹作为一位导游，可以先进行背景介绍，包括所在城市的位置、历史等。
然后，可以逐个介绍各个名胜古迹，包括其特点、历史故事等。
可以使用描写性的语言，让读者有置身其中的感觉。
5. 对未来职业的展望和规划在这篇短文中，可以先谈自己对未来职业的看法和期望，包括理想的职业方向、追求的价值等。
然后，可以具体阐述为了实现职业目标，自己打算如何努力，包括学习、实践等方面的规划。
以上是对几个练习题的解析，希望能帮助读者们更好地进行实战练习，提高自己的写作能力。
通过长期的实战练习，相信大家能够在写作方面取得突破。
加油！。
如何准备英语考试,掌握答题技巧？
如何准备英语考试，掌握答题技巧？英语考试备考策略：从理解到技巧，制胜考场作为一名教育专家，我自然知道英语学习的重要性，而高效备考复习则是取得成功的关键。
打算参加英语考试，不光是死记硬背单词和语法，更必须掌握科学的答题技巧，才能在考场上游刃有余，实现理想和目标成绩。
一、夯实基础，打牢根基1. 词汇积累：英语考试的核心基础是词汇量。
我建议考生制定合理的词汇学习计划，借用不同类型的词汇书、单词卡片、手机APP等多种工具，并增强例句、词根词缀等方法，将词汇融入到真实的语境中，更深刻地记忆。
2. 语法精练：语法是英语学习的基石。
考生必须深入理解语法规则，尤其是比较常见的语法现象，并通过练习巩固。
建议从基础语法入手，循序渐进，并在考试类型和特别要求上重点学习相关语法知识。
3. 阅读训练：泛读能力是英语考试中不可或缺的一部分。
考生应选择与考试难度和题材相符的阅读材料，并注重培养阅读理解能力，比如阅读理解、精读、略读等。
4. 写作训练：写作能力是英语考试的重点考察内容。
考生可以练习写作模板、学习积累常用词汇和句型，并注重实际逻辑结构和语言表达，增强写作水平。
建议多通过模拟考试，并及时反思和改进。
二、掌握技巧，应试挥洒自如1. 读题技巧：认真审题是答题的第一步，也是极为关键的一步。
考生应认真阅读题目要求，明确考查点和答题方向，避免含糊其词。
2. 时间管理：考试时间有限，合理分配时间极为关键。
建议考生提前规划好时间，并根据不同题型分配时间，避免出现时间不足或浪费的情况。
3. 答题策略：不同题型有不同的答题策略。
例如，阅读理解题要学会收集关键词、预测答案，并通过原文推理和判断；写作题要特别注重逻辑结构、语言表达和字数要求，并注意避免语法错误。
4. 心理调节：考前一个月保持良好的心态，尽量减少焦虑和兴奋，才能发挥出最佳水平。
建议考生进行适度的放松训练，例如做深呼吸、冥想等，并相信自己的实力。
三、勤于练习，积累知识经验1. 模拟考试：模拟考试是测定备考复习成果的重要途径。
写作技巧练习题及答案详解
写作技巧练习题及答案详解以下是一些写作技巧练题以及答案的详细解释。
通过练这些题目，您可以提升自己的写作能力。
练题一请根据以下情景，用100字左右的文字写一篇结尾得体的短篇故事：情景：一个人在公园里发现了一只受伤的小鸟，他决定把小鸟带回家并照料它。
最终，小鸟康复了并飞离了他的家。
答案及详解：那个人对于小鸟的故事充满了感激和喜悦。
他知道，帮助小鸟是正确的选择，但他也明白它并不属于他。
当小鸟康复并展翅飞走时，他感到了一种失落和空虚的情绪。
然而，他也意识到，他的责任已经完成了，而小鸟现在又能够自由地在天空中翱翔。
尽管有些伤感，他还是为小鸟的自由而感到欣慰和骄傲。
这个故事传达了一个关于无私帮助和放手的重要信息。
有时候，我们需要做出艰难的决定，让自己和别人都能够得到解脱和成长。
这段文字长度为101字，超过了题目要求的字数。
然而，字数的掌控是很重要的写作技巧之一。
在写作时，我们应该学会合理控制文章的长度，以便达到更好的表达效果。
通过这个练，我们可以研究到如何处理故事结尾的情感表达和信息传递，以及如何控制文章的字数。
练题二请以150字左右的文字，描述您对环保的理解及您认为个人可以为环保做些什么。
答案及详解：环保是当今社会中一个非常重要的议题。
我理解环保是指保护和维护我们共享的自然环境，以确保这个地球能够持续提供适合人类生存的条件。
个人可以为环保做很多事情。
首先，我们应该减少使用塑料袋和一次性餐具等对环境有害的物品。
我们可以使用可持续的替代品，如纸袋和可重复使用的餐具。
其次，我们可以鼓励更多人参与环保活动。
我们可以参与志愿者工作，清理垃圾，植树造林等，通过自己的实际行动影响其他人。
最后，我们应该提高环保意识，研究如何节约能源和水资源。
我们可以关掉不需要的电器，减少用水量等。
通过这些个人的努力，我们可以共同保护地球上的自然资源，创造一个更美好的未来。
这个答案长度为150字，符合题目要求的字数。
通过这个练，我们可以研究到如何在有限字数内进行主题陈述和观点表达，以及如何达到简洁明了的写作效果。
如何应对英语考试？
如何应对英语考试？该如何处置英语考试？教育专家建议英语考试是许多学生面临的挑战，但通过科学的学习方法和快速有效的应试技巧，我们可以有效应对考试，取得理想成绩。
作为教育专家，我将从以下几个方面，为您提供应对英语考试的专业建议：一、夯实基础，全面提升1.词汇积累：英语学习的第一步是掌握足够的词汇量。
建议使用词汇书、词根词缀、联想记忆等方法，并加强例句和情景参与记忆。
2.语法训练：扎实的语法基础是理解文章、写作和口语表达的关键。
建议使用语法练习册、语法解说视频等，系统学习并掌握英语语法规则。
3.阅读理解：阅读理解能力是考试的重中之重。
建议选择与考试难度相近的英文书籍或文章，并进行精读和泛读训练，并练习各类型题型，例如事实细节题、词义常理推断题、主旨大意题等。
4.写作训练：写作需要句子修辞、词汇、语法和逻辑思维能力。
建议每天练习不同文体写作，比如记叙文、说明文、议论文等，并注重写作的结构、逻辑和语言表达。
5.口语练习：英语口语不仅是考试的一部分，也是生活中必备的技能。
建议与他人对话、观看英文电影、模仿英语演讲等，提升口语表达能力。
二、熟悉题型，磨练技巧1.了解考试大纲：认真分析研究考试大纲，了解考试内容、题型、分值比例等信息，并根据大纲有针对性地学习和练习。
2.练习真题：每天练习历年真题是掌握考试题型、熟悉考试难度和考试风格的有效方法。
建议在模拟考试环境下练习，并及时进行分析和总结，找出自己的薄弱环节。
3.掌握答题技巧：不同的题型有不同的答题技巧，例如阅读理解需要快速阅读、直接抓取关键信息，写作必须遵循一定的写作框架，口语必须自然流畅地表达。
建议学习并掌握不同题型的答题技巧，并在练习中不断优化提升。
三、调整心态，放松身心1.积极地备考复习：将复习备考视作一个积极的过程，树立信心，相信自己也能取得成功。
2.保持良好心态：考试时不要紧张，保持冷静，相信自己的实力，沉着应战。
3.适度休息：劳逸结合，保证充足的睡眠，以最佳状态迎接考试。
作文学与练
三、（一）、立意准确深刻
• 十月份月考作文审题： • 问题——发现一现象，姆佩姆巴发现一奇怪现象。 • 做法——请教，提出疑问；姆佩姆巴向老师、同学、物理学家请教， 提出疑问；老师不以为然，同学笑话他，物理学家认可他。 • 结果——获得认可，姆佩姆巴获得认可，这一效应以他的名字命名。
三、（二）、例证准确有力。
• 拓展训练（2）展示： 深刻 要点 • 人生需要坚持，唯有顽强的坚持、勇于突破人生的桎梏， 我们方能拥有化茧成蝶的美丽。//戈登的一生就是坚持的 一生。读中学时，在被同学们讥笑为“科学愚材”、老师 嘲讽他成为专家的可能性是零的情况下，他仍然保持着对 生物学的兴趣；在79岁高龄，他仍然全职工作；即使在被 通知获得诺贝尔奖时，他还在实验室里工作。//正是因为 这种坚持使戈登不断的完善着自己，提高自我，从而取得 了学术上的巨大成就。（岳小涵）
三、（一）、立意准确深刻
2013山东卷高考作文审题 审题、立意必须明确三个方面： 问题 • 做法 • 结果
三、（一）、立意准确深刻
2013山东卷审题： • 问题——挑错，杂志给作家挑错。 • 做法——感谢挑错，作家感谢杂志给自己挑错。 • 结果——消除谬误，杂志给作家挑错能帮助作家 消除谬误。 • 2013山东卷立意： • 勇于挑错 • 感谢挑错（最佳立意）
三、（一）、立意准确深刻
• 专家的话： • 从表层意义来说，考生既可以（1）论述“咬文嚼 字”的文化意义，也可以（2）撰写正确或者错误 使用语言文字、历史文化知识的故事；既可以（3 ）叙述自己使用语言文字、历史文化知识的经历 ，也可以（4）叙写他人的此类事例；既可以（5 ）写历史的，也可以（6）写现实的。
应试写作学与练阶段的复习
应试写作学与练阶段的复习前几篇我们分别练习了原因型、理由型、比较型、分析型、评论型和批驳型议论文的写作，这次给大家出几个作文题目，大家可以用所学过的写作方法和模式综合练习。
写作题目-1 Knowledge or ExperienceDirections： You are allowed 40 minutes to write an essay no less than 150 words on the following topic.1.some emphasize book knowledge2.others stress practical experience3.which one is more important? Give your reasons to illustrate your opinion.范文：Which is more important in life， knowledge from the books you read，or personal experience you gain in reality? The answer may vary from person to person. The young， educated may emphasize the former， and the old may stress the later. But in my opinion， they are of the same importance.Experience is priceless. How to become an efficient secretary? How to prepare for your first child to come into the world? There is so much experience we need in careers， in life and even in academic studies. It helps one deal with the problems with ease and confidence. Especially activities and to accumulate experience of different kinds is more crucial.Experience， however， is limited in terms of time and space. For one thing， it is impossible for anyone to experience all the important events and meet all the famous people. For another， as the speed with which skills are obsolete and new problems crop up is unprecedented because of the fast development of society， experience is far less adequate. Depending too much on it only leads to narrow-mindedness and prejudice.One way to compensate for it is to read books. Books of various kinds can bring us almost unlimited additional experience. From books you can not only trace back to the wisdom of our antecedents， but keep up with the latest developments of science and technology. To be sure， it's secondhand experience. But it is the ideal supplement to our own limitedexperience. Few of us can travel around the world， or live long beyond one hundred years， but all of us can live many lives by reading books.Both book knowledge and personal experience are essential. While experience makes one more resourceful， book knowledge makes one more learned.应试写作学与练阶段复习作文题目-2Going abroad for studiesDirections： You are allowed 40 minutes to write an essay no less than 150 words on the following topic.1.Going abroad for studies costs a large sum of money.2. But even so it attracts many young people.3.Do you like to join them if you have an opportunity? why? Give your reasons.。
写作技巧与范文参题及
写作技巧与范文参题及写作是一项重要的技能，它在我们的生活中扮演着重要的角色。
无论是在学业还是工作中，我们都需要用到写作技巧来传达我们的思想和观点。
本文将从准备写作、构思内容、组织结构和语言运用等方面，介绍一些写作技巧，并提供一些范文作为参考。
一、准备写作在正式动笔之前，准备工作是至关重要的。
以下是一些准备写作的技巧：1. 研究主题：了解主题的背景知识和相关内容，从而能够更好地把握文章的方向和重点。
2. 收集材料：通过查阅书籍、互联网、采访等渠道收集相关资料，以支撑你的观点和论证。
3. 制定大纲：在动笔之前，制定一个清晰的大纲可以帮助你有条不紊地进行写作，确保文章结构合理。
范文参考：主题：如何应对学习压力大纲：1. 学习压力的影响2. 应对学习压力的方法a. 制定合理的学习计划b. 寻找适合自己的学习方式c. 寻求帮助与支持3. 克服学习压力的好处4. 总结二、构思内容在构思内容时，要考虑文章的观点、论证和支撑材料等方面。
下面是一些构思内容的技巧：1. 明确观点：文章需要明确一个主要观点或立场，围绕这个观点来展开论述和分析。
2. 逻辑连贯：确保文章的论证过程流畅、逻辑清晰，使读者能够理解你的观点和思路。
3. 简明扼要：避免罗列观点和材料，要注意用简洁明了的语言来表达你的想法。
范文参考：主题：互联网对社会的影响观点：互联网在我们的生活中扮演着重要的角色，对社会产生了深远的影响。
论证：1. 信息获取的便捷性2. 社交媒体的普及和影响力3. 电子商务的兴起4. 教育和医疗领域的变革三、组织结构良好的组织结构可以使文章更具说服力和逻辑性。
以下是一些组织结构的技巧：1. 清晰的段落：每个段落应该围绕一个主题或观点展开，段落之间要有合适的过渡词语，以确保文章的结构连贯。
2. 引言和结论：在文章的开头引入主题，概括文章的要点；在结尾总结观点和提出建议或展望。
3. 分类和排序：如果文章的内容多样性较大，可以通过分类和排序的方式来组织，使读者更容易理解你的观点。
复习题写作技巧与范文模板练习题
复习题写作技巧与范文模板练习题复习题：写作技巧与范文模板练习题写作是一项需要不断练习和提升的技巧。
在准备考试或者应用于实际生活中，掌握写作技巧和使用适当的范文模板是至关重要的。
下面将介绍一些常用写作技巧和范文模板，并给出几个练习题供大家练习。
一、写作技巧1. 首先，要明确文章的主题和整体结构。
在写作之前，先花一些时间思考所要表达的信息，并将其组织成一份大纲。
这有助于确保文章结构清晰。
2. 使用恰当的词汇和句型。
选择地道的词汇并准确地运用它们可以提高文章的质量。
同时，多样化的句型结构可以使文章更有吸引力。
3. 用清晰简洁的语言表达观点。
避免冗长的句子和难以理解的词汇，使观点能够清晰传达给读者。
4. 注意段落的结构。
每一段应该有一个明确的主题，并在段落结尾进行总结或过渡。
5. 使用适当的连接词。
连接词可以帮助文章的流畅度和连贯性，例如“首先”、“另外”、“然而”等。
二、范文模板下面是一些常用的范文模板，可以根据具体情况进行调整和适用。
1. 议论文范文模板：引言：引入话题并说明自己的立场。
论点1：阐述第一个论点。
论据1：提供支持论点1的例子或事实。
论点2：阐述第二个论点。
论据2：提供支持论点2的例子或事实。
论点3：阐述第三个论点。
论据3：提供支持论点3的例子或事实。
结论：总结自己的观点并提出建议或呼吁。
2. 描述性作文范文模板：引言：引入描述的对象并简要概括。
描述1：详细描述对象的外观、特征或情况。
描述2：进一步描述对象的其他特点或相关事物。
描述3：继续描述对象或给出自己的感受。
结论：总结对于对象的整体印象或给予评价。
三、练习题1. 假设你是一名环保志愿者，请你用上述议论文模板写一篇关于减少塑料污染的文章。
2. 请你用上述描述性作文模板写一篇关于你最喜爱的节日的文章。
4. 请你用所学的写作技巧和范文模板，自行选择一个话题并展开写一篇文章。
通过反复练习和有效运用写作技巧和范文模板，你将能够提高写作能力，更加流畅地表达自己的观点，并取得优秀的成绩。
写作技巧讲解及练习题
写作技巧讲解及练习题在现代社会中，写作已经成为了我们日常生活和工作中必不可少的一项能力。
无论是写作论文、写作邮件，还是写作博客或社交媒体的帖子，我们都需要有一定的写作能力来传达我们的意思和观点。
然而，对于许多人来说，写作仍然是一项具有挑战性的任务。
本文将探讨一些写作技巧，并提供一些练习题，帮助您提高写作能力。
一、明确主题和目标在开始写作之前，明确您的主题和写作目标非常重要。
这有助于您在整个写作过程中保持焦点，并使您的文章更加有针对性。
在确定主题和目标后，可以制定一个详细的写作计划，列出您要涵盖的主要观点和要进行研究的材料。
练习题一：选择一个您感兴趣的话题，明确您的写作目标，并列出至少三个要涵盖的主要观点。
二、研究和整理材料在写作之前，进行充分的研究是至关重要的。
通过查阅相关文献、阅读权威来源和收集相关数据，可以增加您对所写主题的了解，并为您的观点提供支持。
练习题二：选择一个您感兴趣的话题，进行相关研究，并记录下您找到的有关材料和信息。
三、组织结构和逻辑性一个有条理和逻辑性的文章往往更易阅读和理解。
在写作过程中，要确保您的文章有一个清晰的组织结构，并按照逻辑顺序进行组织。
可以使用段落来分隔不同的观点，并使用转换词来引导读者进行思考和理解。
练习题三：将您在练习题一中列出的主要观点按照逻辑顺序进行组织，并为每个观点编写一个段落。
四、准确和清晰表达观点在写作过程中，要注意准确和清晰地表达您的观点。
使用简洁明了的语言，避免使用模糊或含糊不清的词语和句子。
在表达复杂的观点时，使用例子、统计数据或引用来加强您的论点。
练习题四：选择一个您列出的主要观点，用一段清晰、准确的语言表达该观点，并提供相应的例子或数据来支持。
五、修订和编辑写作并不仅仅是一次性的任务，而是一个需要不断修订和编辑的过程。
在完成初稿后，花时间仔细审查您的文章，检查语法错误、拼写错误和不通顺的句子。
此外，还可以寻求他人的意见和建议，以帮助改进您的文章。
应试作文写作参考两篇(36).doc
应试作文写作参考两篇（36）应试作文写作参考两篇（36）关于耐力的作文耐力冰心说“我们都是长行的旅客。
”的确，生命就好像长途跋涉，前路漫漫，道阻且跻。
而支撑着人们走过艰难险阻的，除了头顶燃烧的太阳，唯有内心强大的耐力，它能够在我们快要放弃时，鞭策我们前行。
或许刚刚起程时，我们还步履蹒跚，面对高山激流，还不知如何攀登、渡过。
此时，要掌握生存技能，磨炼本领则需有耐力使我们坚持到底。
一定是耐力，让王羲之磨穿了砚台，染黑了池水，修炼到了书法的最高境界；是耐力让邓亚萍每天绑着沙袋，击球万次来克服身材矮小的缺陷，由弱者成长为强者；是耐力让以物理仅五分的成绩考入清华的钱伟长日复一日地在清晨五点便钻入图书馆自习，一年后以优异的成绩进人物理系，实现他“以理救国”的理想。
在生命的征途上，他们都曾走得艰难，甚至不知如何去站立、去迈开脚步，然而是耐力，是年年岁岁的坚持，帮助他们实现了由一窍不通到炉火纯青的质的飞跃。
这路途上也一定有沼泽险滩，要想走出生命的困境，踏上更广阔的道路，就一定要有“咬定青山不放松”的耐力。
看玄奘西行．一路有多少利益的诱惑和命悬一线的考验，然而他坚定的目光望向西方，道出一句“宁向西而死，绝不往东而生”，凭借着耐力求得了那“导利众生”的佛法。
当司马迁在正意气风发的年纪遭到腐刑，是什么样的力量，让他承受着足以击垮生命的奇耻大辱，说着“虽万被戮，岂有悔哉”，继续走在完成一部旷世史书的道路上他们有支撑生命的最强大的、最难以被扑灭的耐力，哪怕是前无来路，后无归途，也都一并承担下来，然后坚持走下去，实现生命的突围。
古语有云“行百里者半九十。
”越接近终点，越觉得理想近在咫尺，走近它就会越加艰难，因为在接近成功时会阻挡我们的已不是路途的崎岖不平，反而是我们内心的松懈，因此就要有坚持到底的耐力。
古时“掘井九仞而不及泉，犹为弃井也”，没能坚持下去，前面所有的付出便成了枉然，而今天马云也说道“今天很残酷，明天更残酷，而后天很美好，但大多数人死在了明天晚上。
大学英语@应试写作学与练
应试写作学与练（第一期）原因篇分析原因是英语议论文写作的一个常见题型。
例如：Why do today's young people have difficulty in reading and writing?Why is the world getting smaller and smaller?Why has the divorce rate in China increased in recent years?作文要求考生对这类社会现象或社会问题进行解释。
先给大家归纳这种类型的作文的基本结构模式如下：Paragraph1.Sentence(1) Problem(general)S(2) problem (specific)Paragraph2S(3) ThesisS(4) Cause1.S(5) Detail 1.S(6) Detail 2.S(7) Cause2S(8) Detail1.S(9) Detail2.Paragraph3S(10)Conclusion第一段中的S(1)、S(6)是引出文章要进行解释的某一现象或问题。
第二段中的S(3)是作者对这一现象或问题的基本看法，也即文章的论点句。
S(4)、S(5)两个句子是揭示这一现象的两个主要原因。
这两个原因可以是并行的第一、第二原因，也可以是客观的和主观的原因，或间接的和直接的原因。
其中S(5)、S(6)时详细阐述S(4)第一个原因的；S(8)、S(9)则具体说明S(7)第二个原因的。
第三段S(10)是总结句。
一般说来，这句是提出解决问题的一些建议或方法。
本模式可供大家参考使用，也可选择自己的写作方式写作。
本期写作题目：A Boom in Adult educationDirections: For this part you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic A Boom in Adult Education. You should write noless than 150 words and you should base your composition on the outline(given in Chinese )below:1.现在许多成年人都利用业余时间去大学或夜校读书2。
初中应试作文专题训练
作文专题训练作文提高分数的十大技巧技巧一：作文成绩看字迹，得分要素是第一。
记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。
技巧二：考试作文写五六段，干净整洁看卷面。
技巧三：写字的对比，写作文的时候，建议占方格下面或者左下面的四分之三，这样，显得卷面美观。
技巧四：开头结尾要简练，最好首尾两行半，顶多三行半。
除了忌八九行的行文外，“大头作文”也要不得。
技巧五：动笔之前要拟题，题目不宜太长和太短。
拟题的办法有2个，一是找到作文老师讲述的类似技巧。
二是翻阅书籍，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来。
技巧六：作文首尾要打眼，丰富多彩出亮点。
作文的开头方法：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。
技巧七：动笔之前不要慌，想了题目列提纲在具体操作的时候，列提纲很关键。
譬如，写记叙文要设计好开头结尾，同时要把你叙述的事情分成几个层次，一个层次是一段，中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。
列提纲的时候，一定要把开头结尾写详细些，中间各段，穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故等。
技巧八：想好主题和文体。
一般来说，多是“总—分—总”结构。
技巧九：适当克隆和“抄袭”，考前备料攒信息。
可以把写作的梗概和套路归纳出来，可以分别背个三五句，考试的时候灵活慎重运用。
技巧十：篇幅争取要写满，多写一点是一点一般来说，考试作文要求都不低于600—800字。
如果要求是600字左右，那就顶多写到700字。
争取合理安排卷面，把给的卷面写满到95%左右。
譬如中考作文不低于600字，试卷给的卷面多是800字左右，那么，争取写到780字，留下最后一两行。
二、历年考场范文赏析例文1：“心灵的选择”幸福如一抹浅浅的雾，淡淡地飘在天涯，飘在村东的路口，与那个破旧的屋子里的大米饭的香味融合，弥漫在我的心窝。
2020高考备考语文一轮复习考点学与练 专题4.4 发展等级(押题专练)(原卷版)
1.阅读下面的材料，根据要求写作。
新浪微博对年龄在22～32岁的人进行的一项网络问卷显示，这个年龄段的人对“社交软件、明星演唱会、创意广告、个性工艺品、进口电影、美食、减肥、街头采访、炒股、子女教育”等话题较为感兴趣。
请从中选择一两个事物来表达你自己的看法，写一篇文章向你的师长、朋友、上级介绍一下你的观点，选择的事物之间要形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
中国家长对孩子的教育很是重视，他们对孩子关注度分别是：学习成绩、在学校有没有受欺负、思想动态、饮食问题、服装问题。
请从以上几个关注点中，选择一种或多种，写一篇文章，表达自己的看法，选择的事物之间要形成有机的关联。
选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
①富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
(孟子)②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
(李白)③接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
(杨万里)④从来好事天生俭，自古瓜儿苦后甜。
(白朴)⑤苟利国家生死以，岂因祸福避趋之？(林则徐)⑥独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴。
(毛泽东)中国文化博大精深，无数名句化育后世。
读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。
要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
4．阅读下面的材料，根据要求写作。
①骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
(荀况)②亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
(屈原)③会当凌绝顶，一览众山小。
(杜甫)④立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。
(张孝祥)⑤不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
(王冕)⑥寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。
(鲁迅)中国文化博大精深，无数名句化育后世。
读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。
公务员考试中的英语应试技巧与备考方法
公务员考试中的英语应试技巧与备考方法公务员考试作为我国最重要的选拔公务员的渠道之一，其英语考试部分被广大考生所关注。
本文旨在分享一些公务员考试中的英语应试技巧与备考方法，帮助考生在备考过程中更加高效地准备英语考试。
一、了解考试内容与题型在进行备考之前，首先要了解公务员考试英语科目的考试内容和题型。
公务员英语考试通常包括英语综合应用、阅读理解和写作。
其中，英语综合应用包括词汇与语法、完形填空、句子填空等题型；阅读理解包括长篇阅读和短文阅读；写作则要求考生根据所给提示写作一篇文章。
了解考试内容和题型有助于合理安排备考时间，有针对性地进行复习和训练。
二、积累词汇和语法知识词汇和语法是英语考试的基础，也是公务员考试英语部分的重要内容。
在备考过程中，考生应注重积累并掌握考试常见的词汇和短语，同时加强对英语语法的学习。
可以通过背单词、做语法练习题等方式进行词汇和语法知识的巩固和提升。
三、注重阅读训练阅读理解是英语考试中的重点部分，也是公务员考试中的重要考点之一。
为了提高阅读理解能力，考生可以选择报纸、杂志、英文小说等进行阅读训练，并注意培养快速阅读和抓住关键信息的能力。
同时，做一些阅读理解练习题，熟悉不同类型的题目和解题技巧，提高答题准确率。
四、多写作练习写作是公务员考试中的一项重要技能，考生在备考过程中需要注重写作练习。
可以选择一些常见的写作话题进行练习，锻炼自己的写作能力。
同时，要学会分析写作题目的要求，合理组织文章结构，注意语法和拼写错误。
可以通过参加写作训练班或请教资深的英语老师来提高自己的写作水平。
五、刷真题与模拟测试备考过程中，刷真题和进行模拟测试是检验和巩固知识的有效方法。
可以通过刷真题和模拟测试来熟悉考试题型和难度，并找出自己的薄弱环节，有针对性地进行针对性的复习。
同时，模拟测试还有助于培养考生的应试心态和时间管理能力，提高应对考试的能力。
六、合理安排备考时间备考公务员考试需要一定的时间和精力投入，考生应合理安排备考时间。
高中总复习 第七章 写作即学即练 试题(共44页)
2021年全国各地高考(ɡāo kǎo)作文题目汇总作文题全国Ⅰ阅读下面的图画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
全国Ⅱ阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
今年世界读书日这天，网上展开了关于“浅阅读〞的讨论。
甲：什么是浅阅读？乙：就是追求简单轻松、实用有趣的阅读嘛，浅阅读很时髦。
丙：如今是读图时代，人们喜欢视觉上的冲击和享受。
丁：浅阅读就像吃快餐，好吃没营养，积累不了什么知识。
乙：社会竞争剧烈，生活节奏这么快，大家压力这么大，我想深阅读，渐渐品味，行吗？丙：人人都有自己的阅读爱好，浅阅读流行，阅读就更个性化和多样化了，挺好。
丁：我很思念过去的日子——斜倚在书店的一角，默默地读书，天黑了都不知道。
甲：浅阅读中，我们是不是失去了什么？要求选准角度、明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
新课标阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
——列夫·托尔斯泰请根据阅读后的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
要求：①自定立意；②自拟标题；③除诗歌外文体不限；④文体特征鲜明。
卷阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
还在念大学的时候，雅科布·格林与威廉·格林兄弟俩的脑子里一直萦绕着这样一个假设：几百年来，流传在民间的故事或者许与人类开展的历史暗藏联络。
为此，兄弟俩付出了极大的努力，一共搜集整理出八十六个传说，但他们无论如何也找不出这些传说和人类开展史的联络。
于是他们把厚厚的笔记往书架上一搁，又开场了其他工作。
后来，一个朋友偶尔发现了这本笔记，立即联络了柏林一家HY社，把这些故事结集HY。
这本故事集至今已经再版两万屡次，印刷量超过一个亿，曾被四十多个国家翻译成五十多种语言。
这本故事集就是世界各国儿童耳熟能详的?格林童话?。
提高写作水平的习题与解析
提高写作水平的习题与解析引言大家好！在当今竞争激烈的社会中，写作能力成为了一项非常重要的技能。
无论是在学校中撰写论文，还是在职场上撰写邮件和报告，良好的写作水平都能给我们带来巨大的优势。
然而，如何提高写作水平却是一个令许多人头疼的问题。
在本文中，我们将介绍一些提高写作水平的习题，并提供相应的解析。
习题一：选择恰当的词汇习题描述：阅读下面的句子，并选择最合适的词汇填入横线上。
1.这本书非常有_学习价值_。
a)写作技巧 b) 教育价值 c) 娱乐价值2.学生们应该在_课下_多写作练习。
a)课余时间 b) 休息时间 c) 上课时间3.这篇文章用_生动_的语言描述了自然景观。
a)精彩 b) 独特 c) 鲜明解析：b)教育价值。
"学习价值"与主题相符，表示这本书对学习有帮助。
a)课余时间。
"课下"与主题相符，表示在上课之外的时间。
c)鲜明。
"生动"与主题相符，表示语言生动形象地描述了自然景观。
习题二：构建连贯的段落习题描述：阅读下面的句子，将其重新排序，构成一个连贯的段落。
a)另一方面，科技的发展也为人们的写作提供了更多的工具和平台，使得写作更加便利和高效。
b)然而，与此同时，我们也不能忽视技术的发展对写作的影响。
c)随着互联网的兴起，写作在过去二十年里发生了巨大的变化。
d)首先，互联网提供了丰富的信息资源，使得人们能够更全面地了解不同的主题。
解析：c)随着互联网的兴起，写作在过去二十年里发生了巨大的变化。
这句话作为开头引入了主题。
d)首先，互联网提供了丰富的信息资源，使得人们能够更全面地了解不同的主题。
这句话是段落的第一个支持句，解释了互联网对写作的积极影响。
b)然而，与此同时，我们也不能忽视技术的发展对写作的影响。
这句话转折了前面的内容，提出了技术发展的另一面。
a)另一方面，科技的发展也为人们的写作提供了更多的工具和平台，使得写作更加便利和高效。
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应试写作学与练（第一期）原因篇分析原因是英语议论文写作的一个常见题型。
例如：Why do today's young people have difficulty in reading and writing?Why is the world getting smaller and smaller?Why has the divorce rate in China increased in recent years?作文要求考生对这类社会现象或社会问题进行解释。
先给大家归纳这种类型的作文的基本结构模式如下：Paragraph1.Sentence(1) Problem(general)S(2) problem (specific)Paragraph2S(3) ThesisS(4) Cause1.S(5) Detail 1.S(6) Detail 2.S(7) Cause2S(8) Detail1.S(9) Detail2.Paragraph3S(10)Conclusion第一段中的S(1)、S(6)是引出文章要进行解释的某一现象或问题。
第二段中的S(3)是作者对这一现象或问题的基本看法，也即文章的论点句。
S(4)、S(5)两个句子是揭示这一现象的两个主要原因。
这两个原因可以是并行的第一、第二原因，也可以是客观的和主观的原因，或间接的和直接的原因。
其中S(5)、S(6)时详细阐述S(4)第一个原因的；S(8)、S(9)则具体说明S(7)第二个原因的。
第三段S(10)是总结句。
一般说来，这句是提出解决问题的一些建议或方法。
本模式可供大家参考使用，也可选择自己的写作方式写作。
本期写作题目：A Boom in Adult educationDirections: For this part you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic A Boomin Adult Education. You should write no less than 150 words and you should base your composition on the outline (given in Chinese )below:1.现在许多成年人都利用业余时间去大学或夜校读书2。
出现这种成人教育热的原因是。
3。
结论给大家列出一些在原因作文里的常用句型，最好能记住多用噢！用于开头的句子：In the last few years, there has been a dramatic increase in the number of……..In recent years, China has experienced a growing tendency in ………引用调查资料等依据时说：According to a recent/new survey/study/research, the number/percentage of ………has almost doubled/tripled/ increased/ jumped from 5% to 8%/ decreased compared with ……….列举原因时说：A number of / Several causes might contribute to/ lead to/ account for the phenomenon/ problem/ sudden rise.Part of the explanations for it is that ……One of the most common factors/ causes is that…………..is also responsible for the problem.Another contributing factor/ causes is that…….Perhaps the primary/fundamental factor/cause is that……用于结尾的句子：S(10)We might do more than identify the causes/ factors; it is important to take action to ……..The significance of …….is far-reaching; it might exerts a profound influence on ………..范文：A Boom in Adult EducationEvery Tuesday and Friday evening sees Miss Li, my neighbor and a secretary in a company rush home after a hard day’s work, gulp down her meals and then hurry out to catch the bus for her English class.Miss Li’s case is not unique, and now more and more city adults spend their leisure time trying to improve themselves at school or college.There are a number of reasons for people to go back for their education. Some people, like Miss Li, are doing it to acquire another degree or diploma to impress the society. To them more knowledge, or rather, more credentials means more opportunities for better jobs and quicker promotion. Other people, especially those who are laid off or out of employment go to vocational school to prepare to return to the job market. They areeager for new skills so that they can be qualified for the jobs in retail trade, administration, education and other service categories to which they are strange because most of them were blue-collar workers in the factory.There are also people who come to take such courses as Chinese traditional medicine, painting, calligraphy and photography. As their working weeks decline people begin to have time to fulfill their old dream of their heart’s desire.Out of necessity or out of interest, people go back to school for the common goal-----to improve themselves, and this boom in adult education, in turn, helps to raise the intellectual standard of the whole country.应试写作学与练（第二期）理由篇叙述理由的文章需要先对某观点表明自己的态度和立场，然后再解释为什么要这么做，列举理由。
例如：Why do I prefer to spend most of my time reading?Why teaching is the job I like best?Why is it a good place for you to live in?这种类型的作文基本结构如下：Paragraph 1S(1) TopicS(2) Thesis: My attitude towards itParagraph2S(3) Thesis(more specific)S(4) Reason1S(5) Supporting detailS(6) Reason 2.S(7) Supporting detail…………….Paragraph3Conclusion第一段中的S(1)引出文章要讨论的主题，如职业选择、交友、娱乐等等。
S(2)则是作者对这个主题的基本态度，如选择A事情，不要B事情，赞成或反对等。
第二段中S(3) 是一个承上启下的句子，即更具体的重复S(2)论点的内容，有简略的点一下为什么吃这样态度的一般理由。
之后是几个具体的理由。
可以用事实依据和数据等作论据解释理由。
最后一段是全文的总结，可以再次声明自己的态度，也可提出某些建议等等。
本期写作题目：A Letter to the University PresidentDirection: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic: A letter to the university president about the canteen service on campus, you should write at least 100 words, and base your composition on the outline given in Chinese below:假设你是李伟，请你就本校食堂的状况给校长写了一封信，内容涉及食堂的饭菜质量、价格、环境、服务等等，可以是表扬，可以是批评建议，也可以兼而有之。
应试写作学与练第二期参考范文：January 11th, 2003Dear Mr. President,As a regular student at our college, I have some complaint to make about the canteen service on campus.Firstly, the canteen environment is very bad. Actually, it is becoming more and more crowded and noisy with an ever larger presence of vocational students every term. Secondly, the canteen workers are bad-mannered. Far from being warm and kind-hearted, they always seem to be cold and rude to us students. Thirdly and most importantly, the dishes at our canteen are too expensive, though they are by no means good quality or delicious. The survey the Student Union carried out last week reveals that on average a student will spend 10 to 12 yuan on meals every day. This is for more than the food expenses of students in the neighborhood colleges. Nutritious and delicious meals well within the students’ means are very important for young students. I really wish measures could be taken to improve our canteen service.Sincerely yours,Li Ming此类理由型的文章还有以下一些典型题目：1．The most unforgettable person I ever knew2．The job I like best3．A letter of application4．Why I like learning English应试写作学与练（第三期）比较篇比较型议论文通常是运用比较手段阐述自己的观点。