中考物理 第五章 透镜及其应用随堂同步训练复习课件 (新版)新人教版
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八年级物理上册5透镜及其应用总复习课件(新版)新人教版
的C
是（ ）
第八页，共19页。
第五章 总复习(fùxí)
• 3.照集体相时，发现有些人没有(méi yǒu)进入镜头，
为了使全体人员都进入镜头，应采取（A
）
• A．人不动，照相机离人远一些，镜头往里缩一些
• B．人不动，照相机离人近一些，镜头往里缩一些
• C．人不动，照相机离人近一些，镜头向前伸一些
第十二页，共19页。
第五章 总复习(fùxí)
• 7．照相机的镜头相当于一个
凸透镜，照相时在
底片上形成一个像。为了使远近不同的景物在底片上形
成清晰的像，需要旋转镜头上的
到底片旋的钮距(x离u；（án拍选n摄填iǔ“()光pā圈ish”“è快)远门处”或的“景旋物钮时”），，需调要节调镜节头
镜头到底片的距离
第十一页，共19页。
第五章 总复习(fùxí)
• 6．把一个凸透镜正对着太阳光，在距凸透镜 10 cm处得到最小最亮的光斑，将点燃的蜡烛放在离凸 透镜14 cm处，经凸透镜所成的像是（ ） B
• A．正立、放大的虚像 • B．倒立(dàolì)、放大的实像 • C．倒立(dàolì)、缩小的实像 • D．正立、放大的实像
用玻璃杯装半杯水放在白纸前(图5-6乙)，人眼观察
到位于下方的箭头发生了变化，那是因为玻璃杯下
半部分相当于一个
，使凸下透方镜箭头成缩
小的
(选填“实实”或“虚”)像，这种成像原理
(yuánlǐ)在生活中应用的实例有
照相机 (写一种)。
第十五页，共19页。
第五章 总复习(fùxí)
• 10． “虚拟试衣镜”亮相南京国际
• （3）如图5-9所示，蜡烛、凸透镜和光屏的位置 不动，实验过程中如果用白纸遮挡凸透镜的上半部， 那么，光屏上的烛焰的像会怎样(zěnyàng)变化？
是（ ）
第八页，共19页。
第五章 总复习(fùxí)
• 3.照集体相时，发现有些人没有(méi yǒu)进入镜头，
为了使全体人员都进入镜头，应采取（A
）
• A．人不动，照相机离人远一些，镜头往里缩一些
• B．人不动，照相机离人近一些，镜头往里缩一些
• C．人不动，照相机离人近一些，镜头向前伸一些
第十二页，共19页。
第五章 总复习(fùxí)
• 7．照相机的镜头相当于一个
凸透镜，照相时在
底片上形成一个像。为了使远近不同的景物在底片上形
成清晰的像，需要旋转镜头上的
到底片旋的钮距(x离u；（án拍选n摄填iǔ“()光pā圈ish”“è快)远门处”或的“景旋物钮时”），，需调要节调镜节头
镜头到底片的距离
第十一页，共19页。
第五章 总复习(fùxí)
• 6．把一个凸透镜正对着太阳光，在距凸透镜 10 cm处得到最小最亮的光斑，将点燃的蜡烛放在离凸 透镜14 cm处，经凸透镜所成的像是（ ） B
• A．正立、放大的虚像 • B．倒立(dàolì)、放大的实像 • C．倒立(dàolì)、缩小的实像 • D．正立、放大的实像
用玻璃杯装半杯水放在白纸前(图5-6乙)，人眼观察
到位于下方的箭头发生了变化，那是因为玻璃杯下
半部分相当于一个
，使凸下透方镜箭头成缩
小的
(选填“实实”或“虚”)像，这种成像原理
(yuánlǐ)在生活中应用的实例有
照相机 (写一种)。
第十五页，共19页。
第五章 总复习(fùxí)
• 10． “虚拟试衣镜”亮相南京国际
• （3）如图5-9所示，蜡烛、凸透镜和光屏的位置 不动，实验过程中如果用白纸遮挡凸透镜的上半部， 那么，光屏上的烛焰的像会怎样(zěnyàng)变化？
初中物理公开课新人教版八年级物理第五章透镜及其应用复习ppt课件
10、常用体温计的刻度部分为三棱体，横截面呈圆孤形， 这样就可看清体温计内极细的水银柱，以便于读数，这是 因为圆 孤形玻璃的作用相当于凸透镜 ，使我们能看到水银 柱放大后的 虚 像。
11、物体在照相机底片上所成的像是 倒立、缩小的 实 像。 12、在幻灯机银幕上所成的像是 倒立、 放大的 实 像。
A.报纸与眼睛不动，放大镜离报纸远一些 B.报纸与眼睛不动，放大镜离报纸近一些 C.报纸与放大镜不动，眼睛离报纸近一些 D.报纸与放大镜不动，眼睛离报纸远一些
7.医用体温计的刻度部分为三棱体，横截面 如图8所示。其正面呈圆弧形，这样就可看 清体温计内极细的汞柱，以便于读数，这是 因为圆弧形玻璃的作用相当于 凸透镜 ，我
5.在练习调节教学投影仪的实践活动中，小明通 过调节，使屏幕上出现了清晰画面. 这时，教室 后排同学要求他将屏幕上的画面再调得大一些。 为此，小明的操作应当：适当_增__大__（填“增大” 或“减小”）
投影仪与屏幕的距离，
并将凸透镜适当向_下__
（填“上”或“下”）移动。
6.老奶奶用放大镜看报纸时，为了看到更大 的清晰的像，应（ A ）
A、倒立缩小的实像
B、正立缩小的实像
C、倒立放大的实像
D、正立放大的虚像
2、对学习过的知识进行归纳总结，从而加深对知识的理解，是一
种重要的学习方法。以下是小洋学习了关于“平面镜成像”和“凸
透镜成像”的知识后，总结出的关于实像和虚像的一些特点，其中
错误的是（ B ）
Ａ．虚像不可以用光屏承接
Ｃ．实像一定能用光屏承接
置上是 可以看到像的。 4、虚像：是光屏放在像的位置上是 不可以 看到 像的。
练习
1.小明利用光具座、凸透镜（焦距为10cm）、蜡烛、火柴、 光屏，做“探究凸透镜成像规律”的实验。
11、物体在照相机底片上所成的像是 倒立、缩小的 实 像。 12、在幻灯机银幕上所成的像是 倒立、 放大的 实 像。
A.报纸与眼睛不动，放大镜离报纸远一些 B.报纸与眼睛不动，放大镜离报纸近一些 C.报纸与放大镜不动，眼睛离报纸近一些 D.报纸与放大镜不动，眼睛离报纸远一些
7.医用体温计的刻度部分为三棱体，横截面 如图8所示。其正面呈圆弧形，这样就可看 清体温计内极细的汞柱，以便于读数，这是 因为圆弧形玻璃的作用相当于 凸透镜 ，我
5.在练习调节教学投影仪的实践活动中，小明通 过调节，使屏幕上出现了清晰画面. 这时，教室 后排同学要求他将屏幕上的画面再调得大一些。 为此，小明的操作应当：适当_增__大__（填“增大” 或“减小”）
投影仪与屏幕的距离，
并将凸透镜适当向_下__
（填“上”或“下”）移动。
6.老奶奶用放大镜看报纸时，为了看到更大 的清晰的像，应（ A ）
A、倒立缩小的实像
B、正立缩小的实像
C、倒立放大的实像
D、正立放大的虚像
2、对学习过的知识进行归纳总结，从而加深对知识的理解，是一
种重要的学习方法。以下是小洋学习了关于“平面镜成像”和“凸
透镜成像”的知识后，总结出的关于实像和虚像的一些特点，其中
错误的是（ B ）
Ａ．虚像不可以用光屏承接
Ｃ．实像一定能用光屏承接
置上是 可以看到像的。 4、虚像：是光屏放在像的位置上是 不可以 看到 像的。
练习
1.小明利用光具座、凸透镜（焦距为10cm）、蜡烛、火柴、 光屏，做“探究凸透镜成像规律”的实验。
中学初二物理上册第五章透镜及其应用复习课件(新版)新人教版
微
•反光镜:增加光的强度，便于观察物体。
镜 •原理：
•物镜：使远处的物体在焦点附近成
•望 •结构 •
实像。
远
•目镜：靠近眼睛，作用相当于放大镜
镜
。 •原理：
•达标检测：见学案 （7分钟 ）
•例3、在“研究凸透镜成像”的实验中，点燃的蜡烛分别
•
放在a、b、c、d、四个不同的位置，如图所示，
•
其中蜡烛放在___•a_____处所得到的实像最小；放
结构 体的倒立缩小的实像
：
•看清楚近处物体，看不清楚远处的物
•近 体。原因是：晶状体变得太厚，折射光
视 的能 力太强，从远处射来的光会聚
眼 在视网膜前方。
•矫正方法：配戴凹透镜制成的近视眼 镜
•目镜：作用像一个放大镜，成放大的虚像。
•显微镜和望远镜
•物镜：作用相当于投影仪，成放大的实像。
•显 •结构 •载物台：承载被观察物体。
• 于__•凸__透__镜__（__放_大__镜__）_，我们用它能看到汞柱被放
•
大后正立的___•虚______像。
Hale Waihona Puke •5图•6图•例7、测绘人员绘制地图时，常常需要在高空的飞机上
• 向地面照相，称为航空摄影。若使用航空摄影照
• 相机的镜头焦距为50mm，则底片到镜头的距离
•
为（ •C ）
• A、100mm以外
•由镜头、光圈、快门 和暗盒组成。物在两
倍焦距之外，成倒立
、缩小的实像。
•投影仪
•物在两一倍焦距和两 倍焦距之间。成倒立、
放大的实像。
•放大镜 •物在一倍焦距以内。 成正立、放大的虚像
。
•F
新人教版八年级物理上册 第五章 透镜及其应用复习课件(共28张PPT)
光学元件 焦距特点 成像原理 成像位置
物距改变后调节方法
照相机
眼睛
镜头
角膜、晶状体
焦距不变化
焦距可变化
u>2f时，f<v<2f，成缩小、倒立的实像
胶片上
视网膜上
镜头前后伸缩，改变 改变晶状体的形状，
像距，焦距不变
即改变焦距，像距不变
考点聚焦
皖考探究
第4课时 透镜及其应用
┃皖考探究┃ 类型一 透镜对光的作用
例1 [2011·安徽] 图4－1中L为凸透镜，MN为其主光轴， O为光心。若物体AB经凸透镜成的实像为A′B′，试用作图的方 法确定凸透镜的一个焦点F，并在图中标出F的位置。
考点聚焦
图4－1
皖考探究
第4课时 透镜及其应用 如图所示
考点聚焦
皖考探究
第4课时 透镜及其应用
[解析] 根据凸透镜成像的三条特殊光线可知，从A点射向 凸透镜的、平行于主光轴的光线经凸透镜折射会聚后一定过焦 点和像点A′，所以可作出一条与主光轴平行的光线，则此光线 经折射后一定过A′，这条折射光线与主光轴的交点即为焦点。 另外，从A点发出的、过焦点的光线经凸透镜折射后平行于主光 轴且过像点A′，因此先画出折射光线后，再画出对应的入射光 线，此时入射光线与主光轴的交点是另一个焦点。
考点聚焦
皖考探究
第4课时 透镜及其应用 [思维导图] 透镜的三条特殊光线
考点聚焦
皖考探究
第4课时 透镜及其应用
类型二 凸透镜有关的探究 例2 在“探究凸透镜成像的规律”的实验中。
考点聚焦
图4－2
皖考探究
第4课时 透镜及其应用
(1)如图4－2甲所示，让平行光正对着凸透镜照射，左右移 动光屏，直到光屏上出现一个最小、最亮的光斑，测得凸透镜
八年级物理上册 第五章 透镜及其应用复习课件 (新版)新人教版
屏上成清晰
(选填“放大”“等大”或“缩小”)的实像。
(4)改变蜡烛的位置,使其位于56 cm刻度线处,小丽从透镜的左侧通过透
镜可以看到一个清晰的
(选填“倒立”或“正立”)像。利
用这种成像规律可制成
。
第十页，共17页。
【解析】本题考查凸透镜水平高度,目的是使像成在光屏 的中央。(2)蜡烛在20 cm刻度线处,凸透镜在50 cm刻度线处,那么物 距为30 cm,大于二倍焦距,成倒立、缩小(suōxiǎo)的实像。(3)将蜡 烛和光屏互换位置,根据光路可逆,此时成倒立、放大的实像。(4)当蜡 烛在56 cm刻度线处时,物距小于一倍焦距,成正立放大的虚像,可以制 成放大镜。 答案：(1)凸透镜中心 (2)缩小(suōxiǎo) (3)放大 (4)正立 放大 镜
阶段(jiēduàn)复习课 第五章
第一页，共17页。
第二页，共17页。
【答案速填】 ①中间厚边缘薄 ②会聚 ③成倒立缩小的实像 ④成倒立放大的实像 ⑤成正立放大的虚像 ⑥中间薄边缘厚 ⑦发散 ⑧成倒立缩小的实像,f<v<2f,物 像异侧 ⑨成倒立放大的实像,v>2f,物像 异侧 ⑩成正立放大的虚像,物像同侧 ⑪物体成像在视网膜前,需用凹 透镜矫正 ⑫物体成像在视网膜后,需用凸 透镜矫正
1.(2013·揭阳中考)在做“观察凸透镜成像”的实验时,物体放在距离凸透
镜60 cm处,在光屏上得到一个倒立、缩小的实像,则该凸透镜的焦距可能
是( )
A.20 cm
B.30 cm
C.60 cm
D.80 cm
【解析】选A。本题考查利用凸透镜成像规律判断(pànduàn)凸透镜的焦
距大小。物距大于二倍焦距时成倒立缩小实像,物体离凸透镜60 cm时,成
人教版物理八上第五章透镜及其应用复习课件(共25张PPT)
平行光
home
显微镜
目镜：靠的近凸眼透睛镜。 显微镜 ：物镜：靠近被观察
物体的凸透 镜。
物镜 ：物体成一个放大的实像
目镜 ：
象一个放大镜，将像再
次放大
home
望远镜
物镜 ：远处的物体在焦 点附近成实像
目镜 : 象一个放大镜， 将像再次放大
目镜：靠近眼睛的凸透镜。 天文望远镜 ：
物镜：靠近被观测物体的凸透镜。 望远镜的物镜的直径很大，能够会聚 更多的光，使得所成的像更明亮。 home zj
（B ）
5、在研究凸透镜成像的实验中，当烛焰 离凸透镜20cm时，移动光屏，使光屏上 成一清晰的放大的像，此时屏到凸透镜 的距离为30cm，由此测得该凸透镜的焦 距范围为___ 10<f_<__1；5c再m将烛焰移到距 凸透镜30cm处，移动光屏使屏上成清晰 的像，则像的性质为_____ .
倒立缩小实像
• 8、普通的教师告诉学生做什么，称职的教师向学生解释怎么做，出色的教师示范给学生，最优秀的教师激励学生。下午2时1分 54秒下午2时1分14:01:5421.11.9
虚
虚焦点、虚焦距
焦
点
虚焦距
home
凸透镜：
可以使射出的光线向主轴方向偏折 （靠近主轴）, 对光线具有会聚 作用.
home
凹透镜：
透镜及其应用 复习课
透 概念回顾 凸透镜、凹透镜 主光轴、 光心 焦点、焦距
镜 对光的作用 凸透镜 的作用 及 凹透镜的作用
凸透镜成像再现 蜡烛火焰 凸透镜 光屏
其 规律总结 可正、可倒、可大、可小、
应
可实、可虚
用 透镜的应用 照相机 幻灯机 放大镜、 眼睛和眼镜 显微镜、
home
显微镜
目镜：靠的近凸眼透睛镜。 显微镜 ：物镜：靠近被观察
物体的凸透 镜。
物镜 ：物体成一个放大的实像
目镜 ：
象一个放大镜，将像再
次放大
home
望远镜
物镜 ：远处的物体在焦 点附近成实像
目镜 : 象一个放大镜， 将像再次放大
目镜：靠近眼睛的凸透镜。 天文望远镜 ：
物镜：靠近被观测物体的凸透镜。 望远镜的物镜的直径很大，能够会聚 更多的光，使得所成的像更明亮。 home zj
（B ）
5、在研究凸透镜成像的实验中，当烛焰 离凸透镜20cm时，移动光屏，使光屏上 成一清晰的放大的像，此时屏到凸透镜 的距离为30cm，由此测得该凸透镜的焦 距范围为___ 10<f_<__1；5c再m将烛焰移到距 凸透镜30cm处，移动光屏使屏上成清晰 的像，则像的性质为_____ .
倒立缩小实像
• 8、普通的教师告诉学生做什么，称职的教师向学生解释怎么做，出色的教师示范给学生，最优秀的教师激励学生。下午2时1分 54秒下午2时1分14:01:5421.11.9
虚
虚焦点、虚焦距
焦
点
虚焦距
home
凸透镜：
可以使射出的光线向主轴方向偏折 （靠近主轴）, 对光线具有会聚 作用.
home
凹透镜：
透镜及其应用 复习课
透 概念回顾 凸透镜、凹透镜 主光轴、 光心 焦点、焦距
镜 对光的作用 凸透镜 的作用 及 凹透镜的作用
凸透镜成像再现 蜡烛火焰 凸透镜 光屏
其 规律总结 可正、可倒、可大、可小、
应
可实、可虚
用 透镜的应用 照相机 幻灯机 放大镜、 眼睛和眼镜 显微镜、
新人教版物理中考复习第五章《透镜及其应用》复习课件
三、研究凸透镜的成像规律
三、研究凸透镜的成像规律
二、生活中的透镜
规律总结：①焦点F是成实像和虚像的分界点，2F处 放大 实像_____ 成______ 缩小 实像的分界点，即：一倍焦距分虚 实；二倍焦距分大小；②成实像时： 增大 ，像也_____ 变大 ； 物距减小，像距_____ 物距增大，像距_____ 减小，像也_____ 变小 。 减小 ， 像也_____ 变小 。 成虚像时：物距减小，像距______
如图所示的四幅图中，表示远视眼成像情况和 远视眼矫正后成像情况的图分别是( A．图甲和图丙 B．图乙和图丙 C．图甲和图丁 D．图乙和图丁 D)
2 ． (2012· 东营 ) 昆虫观察盒的盒盖是一个凸透镜 ( 如图 所示 ) ，盒盖到盒底的距离为 10 cm，利用凸透镜能成 正立、放大像的原理可以方便地观察小昆虫．在一次 实验中，小明不小心把盒盖上的凸透镜打碎了．为了 修好观察盒，老师分别给他提供了焦距为4 cm、8 cm、 10 cm和12 cm的凸透镜各一个，他应该选择( D )
凸透镜有两个实焦点
凹透镜有两个虚焦点
考点二：凸透镜成像规律
F
f
O
f
F
2f
2f
u>2f
倒立、缩小的实像 2f>v>f
异 侧 照相机
u=2f 倒立、等大的实像 v=2f 异侧 烛焰、透镜、光屏的中心要在同一高度 2f>u>f 倒立、放大的实像 v>2f 异 侧 投影仪
不成像 u=f 目的是使烛焰的像成在光屏中心 u<f 正立、放大的虚像 同 侧 放大镜
B．凸透镜位于b点右侧
C．蜡烛在a点时，物距大于二倍焦距 D．蜡烛在b点时，像距大于二倍焦距
八年级物理上册第5章透镜及其应用复习课件(新版)新人教版
专题探究
如图所示，MN为凸透镜的主光轴，由点A发出的光，经凸透 镜折射后刚好经过点B．试用作图法确定凸透镜以及凸透镜焦 点的位置． 解：过光心的光线，传播方向不变，连接AB与主光轴相交于一 点，这点便是凸透镜的主光轴，从而可以确定凸透镜的位置； 由A点发出的平行于主光轴的光线将通过焦点并射到B点，从而 可以得出凸透镜右侧的焦点； 根据光路的可逆性，由B点发出的光经凸透镜后经焦点射到A点 （即从A点经焦点的光经凸透镜平行于主光轴），如图所示：
例题四
凸透镜折射后会聚成点，所以凸透镜对光线有会聚作用． 平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上，这个点
是凸透镜的焦点．焦点到凸透镜光心的距离是凸透镜的焦距，
所以凸透镜的焦距是11cm． （2）让物体通过凸透镜成倒立等大的实像，此时物距或像距
就是二倍焦距，据此可得出焦距的大小．
故答案为：（1）会聚；11；（2）让凸透镜成倒 立等大的实像
实验探究专题
探究凸透镜的成像规律
实验专题
在解答“探究凸透镜成像规律”的实验时要注意以下几点：
（1）实验前可以用太阳光粗测凸透镜的焦距。
第5章 透镜及其应用
八年级上册
复习目标
1．了解什么是凸透镜，什么是凹透镜，了解透镜的焦点、焦距。 了解凸透镜和凹透镜对光的作用。 2．了解凸透镜在日常生活中的一些应用。 3．理解凸透镜成像规律并会应用凸透镜的成像规律解决实际问题。 4．了解近视眼和远视眼的成因及矫正方法。预防近视眼和远视眼。 5．了解显微镜、望远镜的基本结构。
例题二
专题探究
凸透镜成像的规律及其应用
物距 u＞2f u＝2f 2f＞u＞f u＝f u＜f 正立、放大的虚像 成像性质 倒立、缩小的实像 倒立、等大的实像 倒立、放大的实像 像距 2f＞v＞f v＝2f v＞2f 不成像 与物同侧 放大镜 应用 照相机 测焦距 投影仪、幻灯机