六年级叙事作文：琴音伴月_800字
【高一作文】琴声萦绕耳绊 记叙文范文800字
【高一作文】琴声萦绕耳绊记叙文范文800字琴声萦绕耳畔，仿佛让我穿越了时空，回到了古代的宫廷里。
那沉静神秘的气氛，仿佛能把我带到另一个世界。
一曲曲优美的乐曲，充满了浓郁的文化气息，深深地吸引着我的眼球。
不禁让我陷入其中，起了一种无法自拔的感觉。
这天，我来到了一家音乐书店。
里面的琴声清脆悦耳，让我如沐春风。
看着店员一口一口地吹奏着古琴，我的心被它吸引了过去。
我开始静静地聆听，使用我的全部感官来品味着那曲惊风寒。
琴声古朴深沉，仿佛在讲述着一场古老的故事。
不知不觉中，店里的顾客也多了起来。
有的人悄悄地走到我的身边，静静地听着琴声，仿佛在品味一场盛宴。
有的人则拿起笔，开始写下这场奇妙音乐旋律的感受。
甚至还有人闭起了眼睛，陷入了精神的“乐土”中。
请不要安生，就让我再听一会儿吧。
比起那些街头巷尾的浮躁大声，这种宁静的小店里所释放的音乐，更令我感到平静与宁神。
此刻，我仿佛回到了过去，那高贵的文化气息会让你忘记现代的浮躁，忘记城市的喧嚣。
让你重拾那份美好，品味那段历史。
此刻，我仿佛穿越了时空，来到了一个全新的世界。
沉静神秘的气息，把我带到了那个古代的世界。
上古的乐器合奏在一起，充满了神秘的气息，仿佛在诉说着古代的故事。
那些曲子，仿佛在诉说着古代的故事，也许是一个纵横多年的人走上资政殿的故事。
也许是一位九天揽月般诗意的女子为了心爱的郎君情意绵绵的赠曲。
那些曲子，不仅是音乐，也是一段段历史，让我饱含着文化与艺术。
我跟随着音乐走去过去与历史，穿越时空的地平线，探索古文化的精妙与深邃。
继续听下去，真的好吗？为了不打扰到店员的专业演绎，再加上不会奏古琴的我，只能用心去聆听。
于是，我开始不断思考，古琴音乐到底是如何传承到现在的呢？听老店员说，这家古琴书店从来不在意顾客，而是用最淳韵那酒，当年那支姜涛古琴陪伴他的时刻，恍若昨在。
他说，古曲的演奏其实讲究的是“气”，其实讲究的是带着心灵的音乐与乐器的共鸣共润，才有可能发出它最可贵的韵味，才有可能传承下去。
琴音伴我行作文
轻按琴键，抚出一段旋律，沉浸在琴音的世界里。
守着一段琴音，心就像浮沉在水之涧、云之巅，悠远绵长。
人生路漫漫，行走在琴音的世界里，一切都在音符中悉数化解。
琴音早早地闯进了我的生活。
自4岁起，我便与琴音结伴同行，对我而言，琴音是世界上最温柔的倾听者。
小时候贪玩，练琴的时候不免带点脾气，可是，无论是消极调皮的“轻声细语”，还是愤怒宣泄如“砸琴”一般的“粗言恶语”，它都微笑着，照单全收。
长大以后，不确定的因素自然更多，可无论是“春风得意马蹄疾”的狂喜，还是一点点挫折导致的泪眼婆娑，它都如一个黑洞，将好的坏的统统吸走，只留下最初的平静，如一潭清水。
与琴音同行，多了一位同伴，多了一丝安稳和感动。
弹《千与千寻》，共叹千寻的勇敢善良；奏《风之甬道》，随着龙猫一齐回到那个嬉笑怒骂的夏天；演《天空之城》，让雨后一般清新的气息包裹在周围。
行走在琴音的世界里，领略名家的不朽精神，贝多芬早早失聪，上帝却禁锢不住他的才华和灵魂。
他把木棒触及牙齿，另一端抵在钢琴上，依次作曲，曲子似乎更加有力；他也曾是拿破仑的忠实粉丝，但在拿破仑称帝后，却将其改为“一位逝去的英雄”，划去为他所做的曲子的名字。
或许正是这种对命运的乐观和抗争，对世界一草一木、万般情感的坦率，才有了现在振耳发聩、铿锵有力的一首首传世之作吧。
行走在琴音的世界里，欣赏音符组成的一幅幅“名画”，作家用文字论述世界，画家用色彩描绘世界，琴师则用手指和音符刻画世界。
与琴音共乐，最大的魅力就在于，每一刻的风景都是不一样的，同一首《月光》，在愉悦之时便是一轮皓月当空，下方是无尽的海洋以银光相衬，静谧幽深，一切似乎都随时间一同停止了，突然，琴音一顿，月光舞动起来，挟着思绪飘向深邃远方……急躁之时，那又如何是温柔的银光，会是一把把银剑映出的逼人寒气；那看似俏皮的停顿，分明就是发起进攻的号角！琴音中的情绪和经历变化，在琴音中，走出自己的世界。
行走在琴音的世界里，听《英雄交响曲》，看英雄对抗风雨；演《小步舞曲》，梦回欧洲中世纪的舞台；弹《卡农》，似乎置身于原始森林，头顶有流星划过……弹一首《致爱丽丝》，重温熟悉的旋律。
夏日的琴音作文800字（通用20篇）
夏日的琴音作文800字夏日的琴音作文800字（通用20篇）夏日的琴音作文800字篇1夏日，温润的阳光穿过树梢，洒在看不到尽头的小路上，小路瞬间被裹上一层金黄的薄纱，微风吹来，空气中弥漫着淡淡的花叶香，鸟儿用欢乐的鸣叫声点缀着五彩斑斓的山谷。
好一幅美丽的夏日画卷！坐在琴房中的我不禁沉浸其中，回想起那年夏日的琴音。
那年，老师教给我一首很适合在夏天弹的曲子，叫《菊次郎的夏天》，看到曲名，就感觉自己仿佛是身在一片一望无际的向日葵田中，黄澄澄的太阳下，金黄的花朵和浓绿的叶片互相映衬，伴随着清爽的微风，摇曳生姿，远远望去，就像是一幅夏日的油画。
但是当我自己试弹的时候，就觉得不那么“美好”了。
虽然曲子整体比较容易，但是它的速度很快，弹着弹着就容易出错。
每弹错一次，我心中的焦躁懊恼就会增加一分，手下弹的速度也就变得更快。
就这样，越错越快、越快越乱，本就性格急躁的我在恶性循环中逐渐失去耐心，最终忍无可忍，将这首曲子放下，去弹别的曲子了。
时间悄悄地往前走着，一天课后，我正在整理琴谱，一阵优美的旋律传入了我的耳中——正是我早已弹过的《菊次郎的夏天》，我不由停下手头的事情，仔细地倾听这旋律：虽然是同一首曲子，但那个旋律似乎又和我的有点不一样，听起来是那么悠扬、婉转、动听、有生命力，我仿佛看到一位少年，在金色的海浪中带着微笑慢慢走来，在金色阳光的渲染下，显得那么神采奕奕。
相比之下，我的琴音就如同一个失去活力和光彩的老人，毫无生气。
我被这琴声深深地吸引了。
慢慢朝着琴音靠近，发现弹琴的竟是一个比我还小的妹妹，尽管她弹得并不差，可她还是一遍又一遍耐心地反复练习着，美妙的琴音环绕在她身边，宛若仙境。
我被震惊了，连一个比我小的人都能够有耐心、投入感情地去弹，我为什么又不行呢？我一定可以比她弹得好！回到琴房，打开琴盖。
坐直，将双手轻轻放在键盘上，轻轻按下一个个音符，音律越来越快，那熟悉的场景又出现了。
虽然手中的节奏仍然有点乱，但我心里却再也不急躁。
琴音萦绕的童年作文600字
琴音萦绕的童年作文600字童年是一串纯真而美好的琴音，萦绕在我生命的旅途中。
它们轻轻地撩拨着我的心弦，给我留下了许多美丽的回忆。
小时候，我就展示了对音乐的浓厚兴趣。
每当我听到美妙的音乐，我的心就跳动不停，仿佛要跳出胸膛。
于是，我向父母提出了学习琴艺的愿望。
他们看在我的诚心上，答应了我的请求。
于是，音乐这把没精打采的琴陪伴着我度过了快乐的童年时光。
每当我放学回家，我总是第一个跑到钢琴前，轻舞飞扬的谱子在我手指上蹦蹦跳跳地穿梭，我的眼睛也舞动着美丽的光芒，仿佛被音乐的神奇力量抚摸着。
音符的流淌，让我感受到了无穷的乐趣。
不久，我就开始跟随老师学习钢琴。
老师是一位慈祥的爷爷，他因为年老，脸上布满皱纹。
当他弹奏起钢琴的时候，变得活力四溢，仿佛回到了少年时代。
在他的指导下，我慢慢掌握了钢琴的基本知识，学会了演奏一些简单的曲子。
一天，在音乐课上，老师给我们介绍了一首叫《小星星》的曲子。
他边说边弹，琴音缠绕在空气中，使人感到无比的美妙。
当我演奏时，指尖轻轻触碰琴键，音乐就跃动起来，像一颗颗小星星闪烁在黑夜的天空中。
琴声越来越美妙，我也开始有机会参加一些小型演出。
比赛当天，我紧张得手心冒汗。
当我坐在钢琴前，听到编排好的曲子开始响起时，紧张的心情消失得无影无踪。
我全身心投入到音乐的世界中，指尖轻轻流动，音符跃动，整个人仿佛融入了音乐的海洋。
等到音乐结束，观众热烈的掌声传来，我仿佛绽放出美丽的花朵，敞开心灵，将自己的才华展示给大家。
童年的琴音，让我感受到了音乐的魅力，培养了我对音乐的热爱。
琴声在我心中持续回荡，时不时地在我最柔软的地方响起，让我感到无比的幸福与满足。
正是这些美妙的琴音，让我的童年生活更加精彩，给我注入了无限的力量。
虽然时光荏苒，我已经长大成人，但是对音乐的热爱依旧如初。
我也希望将这份热爱传递给更多的人，让他们也能感受到音乐带来的快乐和美好。
童年的琴音，伴我度过了快乐的时光。
它们是生活的点缀，是成长的助力，是我珍藏的一串宝贵的回忆。
月伴琴声_初中作文
月伴琴声本文是关于初中作文的月伴琴声，感谢您的阅读！夜晚，独自一人走在静寂的街头。
优美的琴声突然打破了沉睡的夜空，我向前方望去，暗淡的路灯下，两位老人。
明显是一对夫妇，老头拉着一把破旧的二胡，老婆附和着二胡声，唱着歌。
他们的头发已是凌乱不堪，衣衫褴褛，破烂的不像样，老头脚上的那双黑布鞋已经露出了脚趾头，帽子歪歪的戴在头上，很认真、很吃力的拉着二胡，老婆和老头靠的很近，她将手放在老头的腿上，声音略显沙哑且有时吐字不清，但可以听出老婆年轻的时候嗓音是多么动听。
他们前面摆着一支残缺的铁碗，里面装着零零碎碎的硬币，明显是卖艺要饭的。
我在远处看了许久，心里有一个疑问：是什么原因能让他们如此落魄的流落街头卖艺讨饭？难道他们的子女就这么忍心看着这两位年迈的老人过着如此的生活？或许他们是累了吧，老头停了下来，声音戛然而止，显得有些不适应，老头伸出舌头抿了一下已经干裂的嘴唇，握着老婆的手，笑着。
老婆拍了拍裤子上的灰尘，为老头正了正帽子，也笑了。
没有太多的语言交流，只需一个微笑、一个温暖的眼神，就立即能将对方感化。
我心中掠过一丝感动，他们竟能在这样的情况下如此乐观。
无意中看到老婆手上那枚金灿灿的戒指，被老婆那脏乎乎的手映衬的如此耀眼，那肯定是老头给她的结婚戒指吧，可见，他们以前是如此恩爱。
路上的行人匆匆而过，没有一个人留意这一对年迈的夫妇，老头又将二胡拿起，演奏起来。
老婆也和着这优美的二胡声深情地唱着。
我的腿不由自主的引着我向前走，我专注地聆听、注视着他们，他们合作的是那样天衣无缝，优美动听。
我掏出口袋中明早要买饭的钱，弯下腰，放入铁碗中，然后慢慢的直起身，注视着他们，老婆随即站了起来，冲着我微微点头说：“谢谢你，小姑娘，祝你学习进步。
”我笑着应了一下，又陶醉在这歌声里。
月光是那样澄澈，星星是那样耀眼，我渐行渐远，但还是能依稀地听到那歌声，永远印在我的脑海中，挥之不去。
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琴音萦绕的童年作文600字
琴音萦绕的童年作文600字琴音缠绕的童年我是一个喜欢音乐的孩子，从小就被琴音所吸引。
我的童年充满了琴音的缠绕。
记得在我五六岁的时候，我第一次听到了爸爸弹奏的钢琴曲。
那一天，我正在客厅里玩耍，突然间传来了一阵美妙的音乐，我好奇地走到钢琴旁边。
爸爸认真地弹奏着每个音符，全神贯注地投入其中。
我被琴音所吸引，饶有兴趣地看着爸爸的手指跳跃在琴键上，从他身上散发而出的音乐之魂让我陶醉其中。
从那天起，我无时无刻不想接触钢琴，想要与琴音为伴。
爸爸见我对钢琴充满了兴趣，便买了一台小型的电子琴让我练习。
我的童年就此开始了与琴音的缠绕。
每当我坐在电子琴前弹出一段简单的旋律时，琴音便像是一条美妙的音符从指尖传入我的心里，让我心情愉悦，忘记了一切烦恼。
大家都说音乐是神奇的，我深有体会。
在练琴的过程中，我不仅仅是在学琴，更是在品味一种美好。
随着时间的推移，我的琴艺也逐渐进步。
每当有亲戚朋友来家里，我都会主动拿起琴弹奏一些小曲，为大家带来欢乐。
在一次亲友聚会中，我弹奏了《小星星》，琴音如碧波荡漾般缠绕在空中，大家纷纷投来赞赏的目光，我心中充满了自豪感。
琴音带给我快乐，也带给我勇气。
在琴音的陪伴下，我敢于表达自己，敢于展示自己的才华。
除了练琴，我还沉浸在音乐的海洋里，尽情享受琴音的缠绕。
每当我累了，或者郁闷的时候，我就会打开收音机，听听轻柔的乐曲。
琴音在耳边轻轻绕过，仿佛在为我诉说一个个动人故事。
有时候，我也会在家里放一些舒缓的音乐，让琴音填满整个屋子，让自己沉浸在音乐的海洋中。
琴音让我忘记了外面的喧嚣和烦忧，带给我一片宁静和放松。
童年的琴音萦绕在我的心头，给我带来了无穷的快乐和回忆。
它让我懂得了音乐的魅力，懂得了用心感受琴音的美妙。
每当我弹奏琴键时，琴音便在我手指下展开了它的翅膀，飞舞在空中，让我沉浸在这美丽的音符世界里。
我有幸拥有了琴音的缠绕，它给了我一个快乐的童年。
我愿意一生与琴音为伴，让它永远缠绕在我的生活里。
【六年级作文】琴音_700字
【六年级作文】琴音_700字琴音今天下雨了，在窗外舞动的雨丝，在我的心中掀起了无限的思绪。
我想起了一个人，那是我的琴老师。
她对我讲授琴艺已有一年多，从她那里我学到了很多，不仅在琴艺上有了提高，更重要的是，在生活中也有了许多启迪和感悟。
我想起了我们教室里每次那温暖的台灯旁聚集的场景。
琴声在空旷的室内如花般地绽放，那绵长、悠扬的琴声，总是勾起我最柔软的部分。
琴老师的步伐总是轻柔、沉着、坚定，她讲述的故事总是充满了魚水情深，那是她岁月留下的珍贵印记和感悟，让我无比的感动。
琴老师教授我的弹奏技巧不多，但她却给了我一些关于人生的启示。
她告诉我，学习琴其实是学习生活，要追求美好的情感，要倾听自己内心的声音，要坚持不懈的努力，只有这样，才能弹出悠扬的琴声。
琴老师也经常告诉我，“你弹琴不是为了参加考试和比赛，而是要把自己的人生意义诠释出来。
琴是传承和继承，她所传承的就是中华文化的博大精深、沉醉人心的艺术。
”琴曲应该从心里来，深情的弹奏就是对生命最好的礼赞。
琴是一种内省的精神，是一种奉献精神，更是一种感恩的精神，琴声可以传递最真挚的情感和最美好的生命力量，这些都是琴老师教我的。
琴老师用自己的爱和耐心影响了我，我的琴声，也因她的教导，变得更加洒脱自然，琴声仿佛和生命紧密相连，自由流淌，发出悠扬动人的乐音。
我的琴老师，是一位用心良苦、敦厚善良的人。
她在我的人生旅程中教了我很多东西，而这些, 就像叶子一样，慢慢地累积起来，成为我人生的底色和彩色。
生命就像琴声，它有起起落落的音符，也有延绵不绝的回音。
向高高的天空奏出音符的人，向生命的最高目标奏出琴曲的人，才是真正的弘扬了琴声这项艺术。
那些深情的琴声，漫过岁月的积淀、历史的沉淀，奏响着琴曲的华美，也是我的琴老师教我如何追求生命的价值！琴声绕梁，传递着琴老师爱的力量、音乐的力量和人生的感悟。
在这里，我向琴老师表示感谢。
谢谢她的淳朴，谢谢她对我琴道的启迪。
最后，祝愿琴老师永远保持着热情和活力，愿她的琴声永远绕梁留韵，继续为每一个弹琴的人引领着前进的航程，因为在琴声中，有太多的美好值得我们去感受，去回味，去领略人生的无限魅力！。
【高一作文】琴声萦绕耳绊 记叙文范文800字
【高一作文】琴声萦绕耳绊记叙文范文800字一道美妙的琴声回响在空气中，仿佛能够穿透时光的屏障，让人们的心灵为之震颤。
我长舒了一口气，轻轻地将耳机从耳朵中取了出来，望着面前的那位神秘音乐家，心中涌起了无尽的感慨。
我曾经听过很多的音乐会，但是今天的表演却让我久久不能忘怀。
在我眼中，这位年轻的音乐家似乎不仅仅是在演奏，他似乎在用自己的琴声诉说着自己的故事，让人们不禁为之动容。
回想起那一刻，我仿佛能够看到他的内心世界。
他那副始终淡漠的面容，却能够在琴键上展现出自己真正的情感。
伴随着琴声一波一波地萦绕，我仿佛能够看到他的过往生活，听到他心中的悲伤和感动。
那天晚上，我像是沉浸在音乐的海洋里，完全被琴声所包围。
那位年轻的音乐家仿佛是在为我演绎一出感人至深的音乐剧。
通过琴声，我感受到了幸福、悲伤、绝望和希望，仿佛那些情感已经尽数传达到了我的内心深处。
看着自己深情奏响的琴声回旋在观众的内心深处，我被他那种真挚的情感所感染。
这样高超的演奏技巧，难道不是来自于对音乐的深挚情感和对人文情怀的深深体味吗？走出演出厅，我看到了那位年轻的音乐家，他神情沉静，仿佛不曾注意到我的存在。
我通往他的身后，轻轻地拍了一下他的肩膀。
他愣住了，好像直至此刻才第一次感受到了自己的存在。
“你弹得很好。
”我轻轻地说道，“但是，我听到的不仅仅是琴声，而是……你的生命，你的故事。
”他微微地笑了一下，似乎明白了我的感受。
虽然没有说出什么，但是那十分熟悉的表情，让我感到一种深深的共鸣。
“谢谢你的热情关注。
”他望了我一眼，轻轻地说道，“其实我一直觉得，音乐是可以为人带来内心的慰藉的。
”这位年轻的音乐家，他用自己的琴声，将自己的内心世界展现在了我们所有人面前，让我们看到了一个美好的性格和一份生命的情感。
或许，正是因为这样，他的音乐才会如此高妙动人，让我们享受到一份真正的美好。
我深深地感慨着，那种清脆的琴声仿佛又在我的耳边回荡，仿佛在告诉我，人人都有自己的故事，只要用心去听，便会得到真正的回报。
琴声感动我心作文800字_初二优秀作文
琴声感动我心作文800字_初二优秀作文我喜欢听琴音，我喜欢用灵动的手指在琴弦上活动的感觉！仿佛阳春三月，草长莺飞，鲜花铺满路。
题记我爱大提琴，从我还没有它高开始，就爱上了拨动它时那美妙绝伦的声音，直达我心底。
我的心灵深处从此埋下了琴的种子，只等它长成参天大树。
亲吻着大提琴，敲击着琴弦，那种奇妙真的无与伦比！最初弹琴时，手指可以难受至没无意识，但心里就是欢乐的。
以前曾了解到：了不起的钢琴家贝多芬先生在一个旅馆里练琴，每弹头一段时间，就把头晃至旁边的凉水中泡一下，然后再弹头。
起初，我还诧异：怎么会这样？现在根据自身体验，终于清了：练琴至手指发烫时，必须想要稳步弹琴，须要用水降降温！贝多芬也许就是因为存有这样勤奋的练，才成就了那样光辉的成绩啊！在这个日新月异的新时代，我们怎么能够轻而易举抱怨发怨言呢？学琴过程中，哪怕有再多的艰难险阻，我都学会了咬牙坚持，绝不放弃！因为练小提琴，我的手指磨破了，手掌结出厚厚的茧，但内心是快乐的！因为，我在时代的潮流中，勇敢地成长了！后来，老师使我报名者出席一个省级小提琴比赛，而且比赛汇聚了全省的精英，这也许就是我弹琴以来遭遇的最小考验了！爸爸妈妈每天都吃饭我练习琴直至晚上十一点左右，早晨五点半就下班再练习一个小时，就这样日复一日的秉持着。
存有一次，弹头至手上的厚茧弄断了，鲜血直流，妈妈可怜了！她流着泪使我退出比赛，我想要都没人，就驳回了妈妈，虽然我也懂妈妈的良苦用心！答：我怎能退出我秉持了多年的梦想啊？没想到，即将上场比赛了，我紧张到肚子疼，而且满头大汗，极不在状态！我腿打颤，嘴唇哆嗦着重复已经倒背如流的琴谱，生怕自己关键时刻掉链子！终于来到灯光聚集的赛场之上。
我既激动又害怕，看着那把我再熟悉不过的大提琴，心里突然静极了，我终于找到那个从容自信的自己了！在上千人的注视中，我又像平时那样优雅且风度非凡，手指轻轻拨动起琴弦，仿佛整个世界只剩下我和悠扬悦耳的旋律！我开始琴声转盘在会场中，有如一股清泉为我洗掉心灵的尘垢，洗脸回去紧绷的尘埃。
琴音萦绕的童年作文600字
琴音萦绕的童年作文600字我的童年是一个琴音萦绕的童年。
从小我就喜欢音乐，尤其是钢琴。
每当我弹奏钢琴的时候，整个房间仿佛都被琴音填满了。
琴音在我童年的记忆中回荡，给我带来了无尽的快乐和梦想。
从记事起，我就开始学习弹钢琴。
刚开始的时候，我觉得琴键很难按下去，手指痛得不行。
但我并没有放弃，每天都坚持练习。
慢慢地，我的手指越来越灵活，琴键也变得顺手起来。
我才五岁的时候，就能弹奏一首简单的曲子了。
我记得那时候，我弹出的音符都很稚嫩，但父母都看在眼里，夸奖我进步很大。
童年的夏天里，每到下午我都会去钢琴培训班上课。
那里有个温暖的教室，所有的钢琴都整齐地摆放在墙边。
而我则坐在钢琴前，开始奏起美妙的曲子。
老师总是鼓励我，告诉我要用心感受每一段音符，让我的琴音更加动听。
我认真地听老师的指导，用心去感受音乐的魅力。
慢慢地，我能够弹奏一些复杂的曲子了。
每当我弹奏得十分出色的时候，老师都会鼓励我，让我更加努力。
除了在钢琴培训班学习，我还会在家里自己练习。
每次当我弹奏出优美的曲子时，我都会感到很开心，觉得自己的努力得到了回报。
弹琴的时候，我感到忘记了一切烦恼，只剩下音乐与我相伴。
每当我弹奏完一首曲子，我都会冲到父母的面前，向他们展示我的成果。
他们总是鼓励我，说我将来一定会成为一名优秀的钢琴家。
慢慢地，我开始参加一些小型的音乐比赛。
那时候，我总是紧张得手心冒汗，但是当我站在舞台上，听到琴声在我身边回响时，一股自信就涌上心头。
我把自己所有的感情都投入到音乐中，仿佛与曲子融为一体。
每当我坚定地按下最后一个琴键，观众们都会为我热烈鼓掌。
那种掌声和赞美，让我觉得一切努力都是值得的。
现在，我已经是一名小小的钢琴家了。
我依然每天坚持练琴，用琴音彩绘我的童年。
学习钢琴让我明白了坚持的重要性，也让我感受到了音乐的魔力。
每当我弹奏钢琴的时候，我觉得自己就是那位音乐家，可以在琴键上表达自己内心的感受。
琴音萦绕在我的童年时光中，为我带来了快乐、动力和梦想。
月光下的琴音作文600字_初三优秀学生作文
月光下的琴音作文600字_初三优秀学生作文月光下的琴音夜幕降临，月光洒落在静静的小镇上。
清风拂过，带着一丝丝凉意。
在这样的夜晚，我总会去小镇的西边，那里有一个小小的湖畔，湖水清澈见底，倒映着皎洁的月光。
而在湖畔的岸边，有一位弹琴的姑娘。
那位姑娘名叫凌雪，是小镇上颇有名气的琴师。
她长发披肩，穿着一袭白衣，柔情似水的面容，让人一见倾心。
每逢月黑风高的夜晚，她就会来到湖畔，为寂静的夜空弹奏一曲美妙的琴音。
她的琴声清澈高亢，如同一股清泉，一直流淌在湖畔的夜空中。
她的琴音如同是月光的声音，宛若天籁之音，使得整个湖畔都沉浸在宁静和美好之中。
每当我来到湖畔，总会远远地观望着凌雪姑娘，看着她那专注的神情和动人的琴音。
她的指尖如蝴蝶翩翩舞动，弹奏出的每一段琴音都如同心声般真挚动人。
她似乎忘却了一切，只是沉浸在琴音的海洋中。
在她的弹奏下，湖畔仿佛也沉醉在琴音之中，一切都显得那么宁静而美好。
有人说，凌雪姑娘的琴音是心中的呼唤，是对美好和希望的向往。
她的琴音就如同一缕月光，照亮了夜空，照亮了每一个来到湖畔的人的心房。
而她的琴音也如同一股清泉，洗涤了人们心中的尘埃，让一切都显得那么清澈和纯净。
在那一刻，人们忘却了一切的烦恼和忧伤，只是沉醉在琴音的海洋中，感受着琴音带来的美好和宁静。
每一次，当凌雪姑娘演奏结束后，湖畔都会响起一阵阵掌声和赞叹声。
人们都情不自禁地赞美她的琴音是多么的美妙动听，以及她的优美仪态是多么的动人心魄。
而凌雪姑娘总是含笑着，微微一笑，然后轻轻的离开，如同一缕清风消失在夜色中。
每当我离开湖畔，我总会在心中留下一片美好的回忆。
在那寂静的夜晚，月光下的琴音仿佛成为了我心中最美的记忆，轻轻地浮现在心头。
我明白，凌雪姑娘的琴音并不只是一种声音，更是一种情感的流淌，一种美好的期许。
我也会在月光下的琴音中，感受到美好和希望，感受到一切无言的温暖和感动。
或许，每个人心中都有一段属于自己的琴音，那是一种无声的回味，一种深藏在心底的情感。
【高一作文】琴声萦绕耳绊 记叙文范文800字
【高一作文】琴声萦绕耳绊记叙文范文800字那是一个暮春的傍晚，梅雨已经停了，鲜花才刚刚绽放，路边的草已经绿了，唯独那蒙蒙雨气，让人忧郁。
我放学回家，走在回家的小路上，看见路旁摆着一个桌子，桌上放着一个半高的玻璃保温壶，壶旁是一付刻着“蒋老师”的木制琴架和一把琴。
琴不大，只有半米的长，木色的琴木，琴脚上顶着架子，也是木制的。
琴面上的琴弦发出“叮咚、叮咚”的声响，漂荡在空气中。
我过去轻声问：“蒋老师，您在弹琴吗？”老先生说：“是啊，练琴呢。
”“您能让我听一下吗？”我问。
“当然可以。
”老先生说，让我短时间听听吧。
他轻轻地弹起琴来，手指轻上轻下，琴声像一缕轻烟，飘荡在空气中，缭绕在人们的耳畔，让人忘却周围的喧嚣。
琴音不太清脆，也不太嘈杂，延绵悠远，依旧是叮咚的响声，听来仿佛是小语言，弹奏得淋漓尽致，有着一种无法对称的情感在里面。
那是世界上最真实的泪珠，化成琴声撼动你的内心。
听了这无声的歌曲，带着柔和的力量，袭卷心灵，安抚内心的忧郁。
时间悄无声息地流逝，我从未听过如此动人心魄的音乐，品味了琴音，感受了琴音。
旋律悠扬、轻柔，让人放松宁静，仿佛整个世界都陷入了那温暖的音符之中。
老先生演奏了两首曲子，前一首《半壶纱》是民谣，曲调抑扬顿挫，中间是一段叮咚响的旋律，时而急促而犀利，时而柔和而静谧。
琴音让人久久地、久久地沉浸其中，时而浅笑，时而哭泣。
后一首《送别》，曲调悠扬，琴音像随风荡漾的杨柳，萦绕着我的心头，引得我沉思不已。
教室里突然传来一阵琴声，我不禁放下手头的任务，跑去教室看看什么人在弹琴。
原来是学校的钢琴老师在练琴，透过开着的教室门，我可以看到她随着琴声动了起来，双眼眯成了一条缝。
琴声像风一样撕破岁月的静默，映照着人们内心那份从未褪色的美。
生活因此变得更加丰满，因为琴音才让我们难以忘记、难以置信。
小时候，我曾对音乐产生好奇。
琴声太神奇了，伴着琴音漫游的我似乎获得了一双看不见的翅膀。
琴声此刻萦绕在耳畔，让我回想起那一年的草地，那一年的山坞，那一年的春天和所有的曾经。
初二作文：琴音岁月作文800字
琴音岁月那架钢琴被轻尘藏匿在岁月深处，指尖轻轻划过，露出了一道黑亮的弧度。
打开琴，熟悉的黑白键映入眼帘，琴架旁一道深深的伤痕依旧，我的思绪悄然飘离……母亲厌倦了半辈子的柴米油盐，希望我高雅地生活。
于是，在我草草地一点头后，琴成为了我生活的一部分。
也许是我年少不懂事，也或许是我幼时的飞扬跋扈，我从不会主动地练琴——我讨厌那些老师口中的“名曲”，讨厌复杂繁琐的乐理，讨厌琴键奏出怪异的练习曲……我不懂，学音乐不是一种享受吗？为什么大人非要逼迫一个孩子学世界名曲？在我看来，我的琴音岁月是母亲和老师逼过来的。
下午，空气闷闷的，琴音也闷闷的，我几乎窒息。
淡漠地翻着琴谱，与眼中极力克制的恨意格格不入。
愣了半晌，几串断断续续的音符传出。
楼下孩子银铃般的笑声在我耳中化作万道火光，一次次刺激着我按捺已久的情绪，又一次次被我硬生生地浇灭。
闭眼，深吸一口气，恢复了情绪。
晚风习习，不觉已是黄昏。
我被一首钢琴曲折磨得头晕眼花，苦苦练习却没有成效。
一股无名的怒火一点一点地悄然滋生，愈涨愈高，伴随着最后一组音落下，爆发，我愤恨地把琴键一“砸”，弹错的琴音交融在一起，发出怪异而低沉的声音。
可是这并没有平息我的怒火，那怪诞的声音仿佛在讽刺我，变幻无常的音符在五线谱上扭曲……怒火再一次烧到了极致。
“嘭！”乐谱被我拎起，无情地砸在了琴上，发出了浑厚低沉的声音，那种声音似乎在回荡……我被吓了一跳，怒火早已被浇灭，如一盆凉水，但是那架钢琴却不再黑亮得无瑕，它的右侧，有一道刺眼的疤痕，仿佛在滴血，在流泪，在控诉着我残忍的恶行。
我也没想到，我会这么“恶毒”。
平静了心绪，我冷静下来，其实，我讨厌的不是这架钢琴，这本乐谱，这首钢琴曲，我只是把所有委屈和怒气发泄在它们身上。
我喜欢音乐，但我不喜欢被别人束缚着学琴。
轻抚那道伤痕，带着淡淡的心疼，在心底默念，你可好？愿它能听见。
如今，那架钢琴依旧优雅而大方地站立在屋里的一角，一层灰给它添了几分古朴，那道刻骨铭心的伤永不变。
初一作文：琴音伴月
初一作文：琴音伴月摘录：琴声，陪伴月光，飘得越来越远，等我回过神来，什么也没有，没有莫莫，没有小提琴，只有一个月亮，可是，我还是知道，有一个小女孩，穿着粉红色的格子裙，我叫她莫莫，她拉出了一段让一个虚伪娃娃献出真心的曲子，让一个冰冷的少女撕开伪装的面具，更加真实地去面对人生。
正文：琴音伴月银白色的光辉洒在路边，我推开窗户，已经是晚上六点钟了，现在刚好是暑假，楼下很热闹。
老的小的，都围聚在一起，我看着这一幕，笑了一笑，看着桌子上摊开的作业本，微微皱眉，但还是舒展，早晚还是要做的，何必要急于一时呢?合上本子，推到了一边，收好文具，出门。
在外面大概漫步了一个多小时，再次转回来的时候，楼下的人都已经离开地差不多了，只剩下一个小女孩。
我仔细地观察着她，这个女孩子穿着一条粉红色的格子连衣裙，裙角，还绣着莫莫的字样，白嫩的小脸上布满的微笑，长长的头发一直齐到腰际，美丽可爱。
就叫她莫莫吧，莫莫拎着一个小提琴盒子，娴熟地从里面小心翼翼地拿出一把小提琴，看着色泽和光滑的琴身，恐怕价格不菲。
她摆出一个要拉出来的样子，然后拉弓，一段优美的音乐飘了出来。
起初，琴声是缓慢的，里面包涵着悲伤，仿佛一颗离月亮很遥远的星辰，遥不可及地看着其他星星和大大的月亮，没有羡慕和嫉妒着，只有无边的孤独。
而旋律没有在孤独上停留，则是迅速地升起，降降升升，别有一番韵味。
淡淡的月光照在莫莫的脸上，整个人看起来就像是不食人间烟火的音乐女神一样。
一切都是那么美好，月光伴着琴声，无比协和。
紧接着，声音突然弱了下来，然后，一跳!一跳!宛如心脏在跳动，接着是优美的旋律，舒缓着每一个细胞，这琴声，好像是阳光照射我的心，让我敞开心扉，接受着灿烂的光辉，一直以来，我都是一座孤岛一般的存在，不喜欢和人说话，不爱搭理人，甚至连笑容都是半真半假。
按照父母的心思做一个好像是没有缺点的人，但是!我不快乐，我只想做我真正的自己，干裂的嘴唇动了一动，自己居然对一个小女孩奏出的琴声若有所思，也真是......琴声，陪伴月光，飘得越来越远，等我回过神来，什么也没有，没有莫莫，没有小提琴，只有一个月亮，可是，我还是知道，有一个小女孩，穿着粉红色的格子裙，我叫她莫莫，她拉出了一段让一个虚伪娃娃献出真心的曲子，让一个冰冷的少女撕开伪装的面具，更加真实地去面对人生。
与琴声相伴的作文范文
与琴声相伴的作文与琴声相伴的作文范文与琴声相伴的作文1一场没有硝烟的战场刚过，回想起在上个月在班级里经历的许许多多的“风霜雨雪”，都会非常非常的心酸，有时还会感觉浑身凄凉，那场期末考试令人心神不定。
这是一个酷热炎炎的夏日，在艳阳高照下，大地都变成用一块块金条铺成的，照得人的眼睛都睁不开了。
我来到了同学家做客，回家的.路上原本还是艳阳高照，可是，那无情的乌云为了抢地位，对白云捣了个背后偷袭，把白云打撤退了，无辜的白云只好被乌云逼走了，太阳也被击退了。
顿时，乌云密布，雷公敲打着鼓子，一道一道的闪电划过了天空，一道道用闪电制成的交响曲在天空中奏起，当然这是对我们不利的交响曲。
一阵狂风暴雨从天空中落了下来，一丝丝的雨滴落到了我的身上，接着雨越下越大，回家的路才走一半而已，那时我紧握拳头，义愤填膺，一把把火从我的心头上涌起，我开始了怨天怨地，心想：“这个老天特太不公平了吧，要是我碰到它，一定要给它一个升龙拳。
”我气得满脸红彤彤的，像关公一样，成了一个大西红柿。
眼睛布满了血丝，形成了不规则的交叉线，不知从什么地方，传来了一阵阵琴声，我听得声声入耳，在这种环境下，听到琴声，是人间最美妙最爽的了。
顿时，我喜笑颜开，像绽放的花朵一样。
与琴声相伴的作文2月上枝头，如歌的琴声委婉连绵。
犹如潺潺溪流而下，又似少女在呢喃细语，将人的心灵载向远方。
不知不觉中，琴声绕丛林，满心舒畅又荡气回肠。
这就是古筝之韵，像黑幕上满天的繁星，像迷雾中鸟儿的身影，将我迷住了，深深地眷恋上了这比风还要轻盈，比月还要优雅的琴音。
回忆起七年前，我与父母意外地聆听了一场音乐盛宴，我的古筝梦也就那时开始，在平静的犹如湖面的.会场上，有一位老师从容的坐在琴前，随着灯光的聚拢，他缓缓抬起双臂似乎也闭上眼睛。
随着一声流水般的滑音，美丽的琴声徐徐响起如潮水般漫向每一个角落。
有时那声音像是细细的絮语，我仿佛看见了精灵孤独的起舞，让人的心灵颤抖着，有时，那声音像是一首大自然的协奏曲，百鸟争鸣，蛙声应和。
【六年级作文】琴音_700字
【六年级作文】琴音_700字
小时候，每次路过琴行，我都会被那悦耳的琴音深深吸引，那种琴声仿佛能把世间所有的忧愁都抚平。
于是，我开始了我的钢琴之旅。
在老师的耐心教导下，我逐渐掌握了基本的指法和乐理知识。
当我第一次弹出优美的旋律并顺利完成考级时，我心里充满了成就感和自豪感。
因此，我更加努力地学习，希望能成为一名优秀的钢琴家。
渐渐地，钢琴已经成为了我生活中不可或缺的一部分。
每当我沉浸在琴声中时，所有的烦恼和困扰都在远离我，我能感受到内心的平静和安宁。
在演奏中，我感受到自我的释放和自我表达，也能感受到听众的欣赏和认可。
琴声，不仅仅只是一种乐器的声音，它更是一种音乐的语言，在那些被琴音打动的人心中，它承载着感情和记忆，讲述着人生百态。
时间荏苒，琴声始终陪伴在我身边，带给我一份沉静和美好。
在接下来的生命旅途中，我将不断地探寻音乐的奥妙，传递琴声的温暖和美好，让更多人能够感受到琴声与音乐的魅力。
琴声，如此美妙，如此动人，它汇聚着艺术之美和人文之情，更是传递着人们对于美好生活的向往和追求，让我们在无声的音符中，寻觅到了心灵的归宿。
琴声伴我成长作文
琴声伴我成长作文琴声伴我成长作文在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的琴声伴我成长作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
琴声伴我成长作文1我站在床前，默默地看着那把陪伴我多年的小提琴。
已经五年了，虽然我快考十级了，回想起当年被妈妈像推进战场那样，拽着我长长的头发拎我进教室的情景，不由得再次深情地凝望着这把小提琴。
从一开始的生疏到如今的熟练，我无限感叹。
七岁那年，妈妈不知从何处听别人说起有位教小提琴的老师十分的厉害。
那时，我亲爱的妈妈正想着让我学一门乐器，正愁着不知去哪里学，听到这好消息，一大早就把正酣睡的我拽了起来。
一开始，我十分新奇，一回到家就抱着琴满屋子跑，练得非常勤快！刚开始的一段时间里，老师每天只让我们练弓，渐渐地，我失去了开始的新鲜感和热情度，对小提琴产生了厌倦感。
几个月后的一天，老师终于开始教我们拉曲子了，我无比兴奋，勤奋练琴。
琴声也从开始的刺耳，变得悦耳，使人听人仿佛进入梦幻世界一般。
从此以后，小提琴成了我成长路上不可缺少的伙伴，努力也使我变得更加优秀。
在我的学习艺术的道路上，酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全。
妈妈的陪伴，妈妈的鼓励，才有现在悠悠的琴声陪伴我成长。
琴声伴我成长作文2琴声，伴我扬起最灿烂的微笑，最苦涩的眼泪，陪我走过成长路上的一个又一个春秋。
《菊次郎的夏天》要考级了，我却毫无心思练琴，每日乏味的练习令我早已厌倦了这样的生活。
我漫无目地的在小区里游荡。
我很伤心，也不知道自己为什么会是这样，也不知道考级要怎么办——这就像是一场赌博，没有回头路可以走的赌博。
我流下了眼泪。
忽然，我看到了一棵长在砖缝里的小草，它绿得很亮眼。
看见了它，我顿时恍然大悟：是呀，人生路这么漫长，这点困难又算什么呢？我抹了抹眼泪，转身向琴房奔去……一个月后，我捧着证书走出了考场。
【六年级作文】琴音_700字
【六年级作文】琴音_700字琴音我对音乐有着极高的兴趣，尤其是古筝。
每次看到古筝琴弦上的震动，都会引起我的共鸣。
我喜欢那抹缥缈的琴音，它像一丝丝水雾般轻盈，让人心旷神怡。
在学校里，我参加了古筝社团。
老师给我们布置了一首《小白菜》的乐曲。
虽然乐谱看上去很简单，但是要弹得好却并不容易。
我们的老师是一位很有耐心的人，她耐心地教我们弹奏技巧，并告诉我们每一个音符的含义和发音方法。
我细心地听着，努力记住了每一个细节。
经过一段时间的学习，我终于能够熟练地弹奏这首曲子了。
我喜欢放学后来练习古筝，家里的古筝放在书房里，每当我弹奏，琴音就会在整个房间里回荡。
有时候，我会邀请妈妈一起来听我弹奏，她总是很欣赏我的琴技。
虽然我在古筝上的造诣还有限，但是我真的很喜欢它。
古筝是一种带有浓厚中国特色的乐器，它具有深厚的历史底蕴。
每当我弹奏古筝，我总能感受到中国文化的底蕴和韵味。
有时候，我会想象自己穿越到古代，站在山水间，弹奏着思念与寂寞，用琴音传达着情感。
除了古筝，我还喜欢听其他乐器的琴音。
钢琴的琴音悦耳动听，小提琴的琴音高亢激昂，笛子的琴音清澈明亮。
不同乐器的琴音给我带来了不同的感受，它们仿佛是音乐的语言，可以表达出不同的情感和情绪。
音乐给我的生活增添了色彩，让我更加热爱生活。
每当我心情不好的时候，我就会拿起古筝，弹奏一曲《小白菜》，让轻快的琴音洗涤我的烦恼。
每当我取得了好成绩，我也会拿起古筝，在欢快的曲调中表达我的喜悦。
音乐让我学会了情感的表达，也培养了我的耐心和毅力。
我希望能够不断学习音乐，不断弹奏出美妙的琴音。
我想学会弹唱一些优美的歌曲，将自己的声音与琴音融合在一起，让人们能够感受到我的情感和热忱。
我也希望能够参加一些音乐比赛和演出，与其他音乐爱好者一起分享我的琴音。
音乐就像一把钥匙，打开了我心灵的大门。
它让我学会了欣赏美，感受幸福，无论何时何地，琴音都伴随着我，让我有勇气追逐梦想。
琴音伴我成长作文
琴音伴我成长作文琴音伴我成长作文钢琴，名称好好听，用手触摸也能发出美妙的声音，对自己来说，钢琴是一个玩伴，我和它是“青梅竹马”，一起长大的，没有钢琴就没有现在热爱音乐的我……在九年前的一个晚上，五岁的我和家人一起去了姨妈家中，看到表姐——琰正在练钢琴，她在练音阶，一个音一个音的敲击在我的心上，一下一下又一下，我的心也跟着一下一下一下的很合拍的跳动着。
我愣了，只有这个“大玩具”是我这五年来最被我吸引的东西。
琰看见我们来了，便准备把钢琴盖合上，而我立马上前制止了她，把琴盖往上推，大家都疑惑的看着我，我伸出右手的食指，在键盘上一个一个的按着，一下一下又一下，刻在我的心上。
我全心投入于钢琴之中，至于家人在说些什么，也没有听到，直到妈妈把我摇啊摇，我才回过神来，我可爱的说：“妈妈，我要和姐姐一样学钢琴！”外婆见我这么的要求下，便直接说了OK。
第二天，外公外婆就去为我买了钢琴，是日本品牌KAWAYI的，棕色的颜色，好漂亮啊！外公为我弹奏了一曲《小燕子》，我听的'入了迷，妈妈欣慰的看着我，从此我的钢琴生涯开始咯！在一年的学习中，我初步的明白了钢琴这个玩意儿，直到六岁的时候，朋友的妈妈介绍我去了于唯老师那儿，她十分用心的把我这个容易分心的小朋友教的服服帖帖的，但是我听妈妈说，小的时候因为识谱问题，总是被老师骂，差点老师不收我了，现在听妈妈说，脸上浮着笑脸。
我还记得有一次，我在练车尔尼849的时候，我因为练的不好，被妈妈关进厕所里了，明明没有锁门，我却一着急开不开门！然后我爬到洗脸池的桌子上，打开窗户，哭着大喊：“救命啊！救命啊！”正好有一位阿姨骑车过去，我大喊：“阿姨，救命！”以为她可以接住我，结果她没听见直接走了，妈妈这时候开门进来，看见我吓了一大跳，直接冲上来把我抱下来，哭着对我说：“对不起，对不起，妈妈不该发火的！”然后我开始认真的弹了。
长大了，长大了，懂事了，懂事了！今年是我钢琴中考级的最后一年，因为中央音乐学院最高级是九级，我努力弹琴，准备开始努力弹琴了！因为钢琴的原因，使我爱上了音乐，因为钢琴，使我对乐器开始感兴趣，准备七月份开始学习爵士鼓，我好高兴好高兴，决心做一位歌星和明星（因为喜欢音乐和演戏）！琴音会伴着我走在人生的旅途中，永远不会枯燥，因为有钢琴有音乐陪着我！琴音……好美……伴着我永远成长！。
琴声伴我成长作文800字
琴声伴我成长作文800字琴声如流水，流进我的心坎；琴声如蜂蜜，滋润着我的心房；那幽幽的琴声，陪伴着我一路成长。
一年级时，有一次我路过音乐教室，透过门缝我惊呆了：五六个小朋友正各自抱着一个大大的乐器，专注的拨弄着琴弦，随着指尖轻轻的滑落，我第一次被那优美的琴声所打动。
一打听才知道这是兰小有名的琵琶社团正在排练呢！于是有一次报学校兴趣班，我毫不犹豫的参加了琵琶社团，就这样我与琵琶成了“好朋友”，稚拙得迈上了琵琶之路。
有一句俗话“千日琵琶百日箫”。
刚开始，我用的是小号琵琶，可这小琵琶往我面前一摆，却足足有我的半人高，往我腿上一放，压得我不堪重负，可她却仍"摇摇欲坠"。
老师不等我适应过来，便让我练习指法，那"凤凰指"的`手形，那"犹抱琵琶半遮面"的姿势，使我应接不暇。
于是每天放学回家做完作业就开始练琴，常常练得我手发麻发疼，眼泪直往下掉；有时，听见伙伴们在楼下追逐嬉闹的笑声，我的心里又嫉妒又羡慕。
伙伴们在开心的玩，我在使劲的练。
那种涩、苦、恨交织在一起的感觉，我真想大声说“我不练了”！现在，我五年级了，学琵琶也整整过了五个春夏秋冬，顶着寒风，冒着骄阳，不论严寒酷暑总是坚持着。
“功夫不负有心人”，如今，琵琶在我手上越来越成熟了，越来越有灵性了，我与她可称得上是“相融以沐”了。
每次学校有重大活动，都少不了我们琵琶社团的精彩演出，听到台下热烈的掌声，我真为自己感到骄傲。
我倾情投入的弹着琵琶，时而静谧温情，时而凝重肃穆，时而激情澎湃，时而优雅悦耳。
手指拨弄间流淌出来的琴声，如流水般叮咚作响。
温柔处如细水长流；激昂处如山崩地裂，庄严处如悲伤凝固的塑像；澎湃处如瀑布飞下，来势汹汹，溅起朵朵莲花，晶莹剔透、小巧玲珑、悄然绽放……琵琶，说不完人间的悲欢离合，道不尽人间的喜怒哀乐；她，是我最忠实的朋友；技术、技巧磨炼我的意志，旋律、曲调陶冶我的情操。
我要继续练习提高我的琴艺，愿美妙的琴声一直陪伴我成长，愉悦我的心田。
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六年级叙事作文：琴音伴月_800字
银白色的光辉洒在路边，我推开窗户，已经是晚上六点钟了，现在刚
好是暑假，楼下很热闹。
老的小的，都围聚在一起，我看着这个幕，
笑了一笑，看着桌子上摊开的作业本，微微皱眉，但还是舒展，早晚
还是要做的，何必要急于一时呢？合上本子，推到了一边，收好文具，出门。
在外面大概漫步了一个多小时，再次转回来的时候，楼下的人都
已经离开地差不多了，只剩下一个小女孩。
我仔细地观察着她，这个
女孩子穿着一条粉红色的格子连衣裙，裙角，还绣着莫莫的字样，白
嫩的小脸上布满的微笑，长长的头发一直齐到腰际，美丽可爱。
就叫
她莫莫吧，莫莫拎着一个小提琴盒子，娴熟地从里面小心翼翼地拿出
一把小提琴，看着色泽和光滑的琴身，恐怕价格不菲。
她摆出一个要
拉出来的样子，然后拉弓，一段优美的音乐飘了出来。
起初，琴声是缓慢的，里面包涵着悲伤，仿佛一颗离月亮很遥远
的星辰，遥不可及地看着其他星星和大大的月亮，没有羡慕和嫉妒着，只有无边的孤独。
而旋律没有在孤独上停留，则是迅速地升起，降降
升升，别有一番韵味。
淡淡的月光照在莫莫的脸上，整个人看起来就
像是不食人间烟火的音乐女神一样。
一切都是那么美好，月光伴着琴声，无比协和。
紧接着，声音突然弱了下来，然后，一跳！一跳！宛
如心脏在跳动，接着是优美的旋律，舒缓着每一个细胞，这琴声，好
像是阳光照射我的心，让我敞开心扉，接受着灿烂的光辉，一直以来，我都是一座孤岛一般的存有，不喜欢和人说话，不爱搭理人，甚至连
笑容都是半真半假。
按照父母的心思做一个好像是没有缺点的人，但是！我不快乐，我只想做我真正的自己，干裂的嘴唇动了一动，自己
居然对一个小女孩奏出的琴声若有所思，也真是......琴声，陪伴月光，飘得越来越远，等我回过神来，什么也没有，没有莫莫，没有小
提琴，只有一个月亮，不过，我还是知道，有一个小女孩，穿着粉红
色的格子裙，我叫她莫莫，她拉出了一段让一个虚伪娃娃献出真心的
曲子，让一个冰冷的少女撕开伪装的面具，更加真实地去面对人生。
我仅仅知道，那个女孩，帮了我，改变了，我的一生。
六年级：柯谕。