新时代高校思想政治教育创新研究
新时代高校思想政治教育的新要求及创新发展
新时代高校思想政治教育的新要求及创新发展随着社会的不断发展和进步，高校思想政治教育面临着新的要求和挑战。
新时代高校思想政治教育要顺应时代发展的潮流，紧跟时代的节奏，创新发展思想政治教育的内容、方法和体制机制，提高教育质量，培养合格的社会主义建设者和接班人。
本文将介绍新时代高校思想政治教育的新要求以及创新发展的路径。
1.立德树人的根本任务。
新时代高校要坚持立德树人的教育目标，将思想政治教育作为全面培养学生的重要一环，着力培养社会主义核心价值观，树立正确的世界观、人生观和价值观。
2.提升思想政治教育的实效性。
新时代要求高校思想政治教育注重实践教育，通过参与社会实践、实习和社会服务等方式，培养学生实践动手能力，提升思想政治教育的实效性。
3.加强思想政治教育的针对性。
新时代高校思想政治教育要根据学生的实际情况和需求，开展有针对性的教育，关注学生的成长需求和心理健康，引导学生积极投身社会主义建设。
4.推动思想政治教育与学科教育的深度融合。
新时代高校要建立学科教育和思想政治教育相互渗透的机制，将思想政治教育融入到各类学科课程中，提高思政课程的学科性和知识性。
5.加强师资队伍建设。
新时代高校思想政治教育要加强师资队伍建设，提高教师的素质和能力，培养一支高水平的思政教师队伍，为学生成长提供良好的导师和指导。
1.创新教育内容。
新时代高校思想政治教育要贴近学生的实际需求，关注学生的成长和发展，通过开展学生自主学习、实践教育、团队活动等多元化的教育形式，丰富教育内容，提高教育效果。
2.创新教育方法。
新时代高校思想政治教育要采用多种教育方法，包括讲座、研讨、互动式教学、在线教育等，满足学生的多样化学习需求，激发学生的思考和创造力。
3.创新评价体制。
新时代高校思想政治教育要创新评价体制，做到客观公正、科学合理，注重学生的综合素质和实践能力，采用多元评价方法，如个案研究、学术比赛、社会实践报告等，培养学生全面发展。
4.创新组织架构。
新时代创新高校思想政治教育教学的路径研究
新时代创新高校思想政治教育教学的路径研究1. 引言1.1 背景介绍随着时代的发展，高校思想政治教育面临着新的挑战和机遇。
作为培养社会主义建设者和接班人的主要阵地，高校承担着重要的思想政治教育任务。
传统的思想政治教育方式在新时代下逐渐显露出一些问题，例如教学内容单一、课堂教学缺乏活力、教育效果有待提升等。
随着社会的不断发展和学生的多样化需求，如何创新高校思政教育教学模式，提升教育效果，已成为当前高校教育领域亟待解决的问题。
在新时代背景下，高校思政教育的任务更加繁重，要求更加严格。
高校思政教育不仅要传授学生理论知识，更要培养学生的思想品德、社会责任感和创新精神。
研究新时代高校思政教育的路径，探索提升高校思政教育效果的途径，具有重要的现实意义和深远的影响力。
本文旨在探讨如何创新和完善高校思政教育教学，以适应新时代的要求，为国家和社会培养更多更优秀的人才做出贡献。
1.2 研究意义本文旨在探讨新时代创新高校思想政治教育教学的路径，其研究意义主要体现在以下几个方面：高校思想政治教育一直是教育工作的重要组成部分，对于培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要意义。
随着时代的发展和变迁，传统的思政教育模式已经无法满足新时代教育的需求，因此有必要对高校思政教育进行深入探讨和创新。
本文旨在探讨新时代高校思想政治教育教学的路径，旨在为高校思政教育工作提供新的思路和方法，促进高校思政教育的现代化和全面发展。
希望通过本文的研究，能够为高校思政教育的改革和创新贡献力量，推动新时代高校思政教育事业迈上新的台阶。
2. 正文2.1 高校思想政治教育存在的问题1. 教育内容单一。
传统的思想政治教育往往注重灌输理论知识，缺乏实践性和创新性，导致学生缺乏对理论知识的深入理解和应用能力。
2. 教学方式陈旧。
传统的思政教育教学模式以课堂讲授为主，缺乏互动性和趣味性，难以引起学生的兴趣和激发思考，影响教育效果。
3. 师资队伍不足。
2023年高校思想政治教育创新研究
2023年高校思想政治教育创新研究2023年高校思想政治教育创新研究随着改革开放的深入推进，我国高等教育已进入高速发展的新时期。
近年来，高等教育改革不断深化，高校思想政治教育创新亟待解决，这是高等教育事业发展中需要重点关注和解决的一个问题。
要进一步深化高校思想政治教育改革，必须进行一系列新的探索和研究。
一、创新教育模式高校思想政治教育应该与时俱进，创新现有教育模式。
新时代下的高校思想政治教育，需要做到对学生进行科学的价值观教育，注重一线教师队伍建设，不断加强教育资源整合。
当前，能够发挥效用的不是单一的教育方式，应多样化发展。
在传统的基础上，应注重培养学生的实践能力，注重引导学生进行实践，通过践行实现价值观的推广和延展。
同时，高校的社会实践和志愿服务活动等，也是促进学生思想政治教育的有力途径之一。
二、加强心理辅导心理辅导在高校思想政治教育中具有重要作用。
现代大学制度下，学生面临着很大的压力，例如学业压力、就业压力等，这些矛盾和困难给予了学生很大的心理压力，会使学生的思想情况出现微妙变化。
那么，心理压力减轻将是最有效的途径。
在思想教育中，经常持续性地进行心理健康辅导，使学生在良好的心境中健康成长，成为现代社会发展的稳定力量。
同时，大学心理咨询也需要发挥更大的作用，为广大学生提供贴心服务。
三、开展多样化活动多样化的学生活动如学生会、社团和文体活动等，可以起到引导和激发学生创造力的作用。
应注重学生毕业设计和创新创业活动，并从实践层面出发，培养学生的实践能力，鼓励他们在各方面努力碰撞，完成有价值的作品的同时成长，促进实践与实际社会的有机结合。
同时，也应多着眼于科学理论培训，如举办学术大会等学术交流活动，将学生从时间与空间的限制与束缚中解放出来，给学生提供更多的学术阅读材料和健康学术环境，不断提高学术水平。
思想教育与学生素质教育同步推进，不断扩大应用范围，与时俱进，离不开跨学科交叉研究和综合对策的制定。
四、加强教师队伍建设无论对于高校思想政治教育还是对于高校教育发展，教师都是非常重要的因素。
新时代高校思想政治教育的新要求及创新发展
新时代高校思想政治教育的新要求及创新发展1. 引言1.1 新时代高校思想政治教育的重要性在新时代，高校思想政治教育的重要性更加凸显。
高校是培养人才、传播知识、培育人格的重要阵地，思想政治教育是高校教育的重要组成部分。
高校学生是国家和民族的未来，他们的思想政治素质直接关系到国家的未来发展。
新时代高校思想政治教育的重要性主要表现在以下几个方面：思想政治教育是培养社会主义建设者和接班人的重要途径。
高校学生在接受思想政治教育的过程中，将树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定中国特色社会主义理想信念，培养爱国爱党的情感，成为具有社会责任感和使命感的新时代青年。
思想政治教育是提高学生综合素质的有效手段。
通过思想政治教育，可以增强学生的社会责任感和使命感，培养学生的独立思考能力和团队合作精神，提升他们的文化修养和社会适应能力。
新时代高校思想政治教育的重要性不言而喻，只有注重思想政治教育，才能培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
1.2 新时代高校思想政治教育面临的挑战在新时代，高校思想政治教育面临着诸多挑战。
随着社会的不断发展和进步，学生接触到的信息越来越多样化和碎片化，传统的思想政治教育方式已经无法完全满足他们的需求，如何在这种情况下更好地引导学生，成为思想政治教育面临的首要问题。
一些学生对思想政治教育持有抵触或漠视态度，他们认为这门课程无关紧要，缺乏吸引力，如何改变学生的这种心态成为摆在高校面前的严峻挑战。
新时代高校思想政治教育还要面对跨地域、跨文化的交流和融合，这要求高校在教育内容和教育方法上进行更大的创新和调整，以适应不同背景学生的需要，这无疑是一项重大挑战。
面对新形势下的思想政治教育，高校需要破解种种难题，寻找更加切实有效的路径和方法，以确保思想政治教育的有效进行和学生思想素质的全面提升。
2. 正文2.1 全面提升师资队伍素质全面提升师资队伍素质是新时代高校思想政治教育创新发展的重要方面。
新时代高校思想政治教育课堂教学创新研究
新时代高校思想政治教育课堂教学创新研究1. 引言1.1 研究背景高校思想政治教育一直是我国高校教育体系中的重要组成部分，具有举足轻重的作用。
随着时代的发展和社会的变迁，新时代高校思想政治教育课堂教学也面临着新的挑战和机遇。
传统的教学模式已经不能完全适应学生的需求和教育的要求，因此创新教学方法和内容更新已经成为当前高校思想政治教育的迫切需要。
在这样的背景下，对新时代高校思想政治教育课堂教学进行研究和创新已经成为当务之急。
把握时代脉搏，跟上教育发展的步伐，不断优化教学模式和更新课程内容，提升教师队伍的素质和能力，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人做出积极贡献。
开展关于新时代高校思想政治教育课堂教学创新研究具有重要的现实意义和深远的历史意义。
1.2 研究目的我可以根据您的要求输出关于【研究目的】的内容。
在新时代高校思想政治教育课堂教学创新研究中，我们的研究目的主要包括以下几个方面：我们旨在深入分析当前高校思想政治教育课堂教学的现状，发现存在的问题和不足，为今后的改革和创新提供科学的依据和指导。
我们希望通过研究，探索新时代高校思想政治教育课堂教学的创新实践路径，寻找适合时代发展和学生需求的教学模式和方法，提高教育质量和效果。
我们也致力于优化和更新课程内容，结合时事和实际情况，使思想政治教育更加生动有趣、贴近学生的生活和学习。
我们希望通过研究改进教师队伍的建设和师资培养机制，提升教师的专业水平和教学能力，为高校思想政治教育的发展注入新的活力和动力。
1.3 研究意义研究意义主要体现在以下几个方面：一、促进高校思想政治教育课堂教学的改进和提升。
随着社会发展的变化和教育理念的更新，传统的教学模式已经不能满足新时代高校学生的需求。
开展相关研究，探索创新的教学方法和内容，对于提升教学质量和学生素质是至关重要的。
二、推动高校教师队伍的专业化发展。
新时代要求高校教师不仅要具备扎实的专业知识和教学能力，还要具备较强的创新意识和跨学科综合能力。
浅析新时代高校思想政治教育的创新发展
浅析新时代高校思想政治教育的创新发展随着社会主义现代化建设事业的不断发展，高校思想政治教育作为培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人，承载着培养新时代青年学生的思想道德素养和社会责任感的重要使命。
为了适应新时代的要求，高校思想政治教育需要不断进行创新发展，以更好地适应社会发展的需要，培养更高素质的人才，实现高等教育的社会使命和价值。
本文将浅析新时代高校思想政治教育的创新发展。
一、全面推进思想政治教育创新为了适应新时代高校思想政治教育的发展要求，高校需要在教育理念上进行创新。
一方面，要进行教育教学内容的创新，要善于结合新时代的特点，更新思想政治教育的教学内容，让学生更好地了解国家实事、了解国际形势，提高他们的国际视野和战略思维。
要进行教学方法的创新，要抓住新时代学生的特点，采用现代化的教学手段，使用多媒体教学和互动式教学等方法，提高教学效果，激发学生的学习兴趣。
高校还需要加强对学生的思想政治教育，要充分重视学生的思想政治教育，将思想政治教育纳入学生的全面素质教育中。
通过心理健康教育、爱国主义教育、社会实践等教育途径，引导学生正确看待人生、认识世界、认识自我，坚定社会主义核心价值观，增强学生的社会责任感和奉献精神。
还需要在师资队伍建设方面进行创新。
高校要重视教师队伍的建设，鼓励老师进行思政教育教学方法上的创新，培养具有现代教育理念、教学方法新理念的优秀思政教育教师，提高他们的教学水平和思政教育能力。
高校还要加大对思政教育教师的培训力度，提高他们的综合素质和教学水平，使其更好地适应新时代高校思想政治教育的发展要求。
二、建设多元化的思想政治教育体系随着新时代高校思想政治教育的创新发展，高校还需要建设一个多元化的思想政治教育体系，为学生提供更加全面的思想政治教育。
要建立多元的思政课程体系，通过开设多种思政课程，涵盖政治学、马克思主义理论等多个领域的课程，为学生提供全方位的思政教育内容，促进学生在政治理论知识方面的全面了解与提高。
新时代思想政治教育创新发展研究
新时代思想政治教育创新发展研究新时代思想政治教育是一项关乎全社会的重要工作，也是国家全面建设社会主义现代化国家的重要组成部分。
面对新时代新环境，如何创新发展思想政治教育，促进人们的思想政治素质和道德水平的提升，是当前思想教育工作亟待解决的问题。
随着我国改革开放的深入发展和国际形势的复杂变化，人们的思想观念和价值观念也随之发生了深刻的变化，传统的思想政治教育模式已难以满足人们的需求，必须转变思路，创新教育模式，才能真正适应新时代的需要。
其次，新时代的思想政治教育要面向未来。
当前，全社会正面临着国际竞争、资源紧缺、环境污染、社会差距等诸多挑战，需要培养一批德、智、体、美全面发展的人才，这就要求思想政治教育要关注未来，注重人才培养，教育的目的不再是单纯地传授知识，而是要培育学生独立思考、解决问题的能力，培养综合素质，为未来社会的建设做出贡献。
最后，新时代的思想政治教育要注重与时俱进。
在不断变化的社会环境中，思想政治教育必须不断更新理念，提高教育质量，适应时代的要求，始终保持与时俱进的精神状态，才能真正发挥教育的作用。
1. 新时代思想政治教育要注重深化教育改革。
深化教育改革，是推动思想政治教育创新发展的关键，要通过制度、机制、方法、手段等方面的改革，推动教育教学质量的提升。
具体来说，可以加强教育评价力度，建立科学、公正、客观的评价体系；推进课程改革，注重培养学生的实际能力和探究精神；加强教师培训，提高教师的教育水平和教学质量。
2. 新时代思想政治教育要注重理论创新。
只有不断探索新的理论方法，学校才有可能创新思想政治教育。
可以在国内外教育理论的交流和借鉴中，吸收新的教育理念和方法，在现有平台上进行改进和应用，建立完整的教育体系和教学方法。
3. 新时代思想政治教育要注重实践创新。
理论创新必须落实到实践中。
这要求学校注重在教育实践中创新，不断进行教学模式的改变与实践，不断完善现有的教育理念，提高学生的实践能力和学习兴趣。
新时代高校思想政治教育课堂教学创新研究
新时代高校思想政治教育课堂教学创新研究1. 引言1.1 背景介绍在当前社会背景下，新时代高校思想政治教育课堂教学创新已成为教育领域的热点问题。
随着社会的不断发展和进步，高校思想政治教育的重要性愈发凸显。
而传统的思想政治教育方式已经无法满足现代高校学生的需求，亟需进行创新和改革。
在这样的背景下，对新时代高校思想政治教育课堂教学进行研究和探讨，具有重要的理论与实践意义。
随着互联网技术的广泛应用，信息时代已经全面到来，教育的形式和内容也在不断变革。
高校思想政治教育课堂教学如何与时俱进，如何更好地引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，成为当今高校教育工作者亟需解决的问题。
研究新时代高校思想政治教育课堂教学的创新，对于促进高校教育教学的发展，提升学生的综合素质，具有重要的现实意义。
完。
1.2 研究目的研究目的：本研究旨在探讨新时代高校思想政治教育课堂教学创新的必要性和重要性，深入分析当前高校思想政治教育课堂教学存在的问题和挑战，提出创新方向和思路，以促进高校思想政治教育工作的有效开展。
通过研究成果，旨在为提升高校思想政治教育教学质量、培养学生全面发展的社会主义建设者和接班人，以及推动高校思想政治教育课堂教学改革和发展提供理论支持和实践参考。
2. 正文2.1 高校思想政治教育课堂教学现状分析随着时代的进步和社会变革的不断深化，高校思想政治教育课堂教学也面临着新的挑战和机遇。
目前，我国高校思想政治教育课堂教学存在着一些问题和不足之处。
一些教师缺乏专业能力和教学经验，导致教学质量参差不齐。
部分教师缺乏更新的教育理念和方法，无法满足学生多样化的思维需求。
部分学生对思想政治教育课堂缺乏兴趣，认为这些课程内容枯燥乏味，难以引起他们的兴趣和共鸣。
一些学生甚至存在着思想上的消极倾向，对课程缺乏积极性和认同感。
现代信息技术的迅猛发展也对高校思想政治教育课堂教学提出了新的挑战。
学生获取信息的途径多样化，传统的课堂教学方式已经难以满足他们的需求。
新时代思想政治教育创新发展研究
新时代思想政治教育创新发展研究1. 引言1.1 研究背景新时代思想政治教育是关乎国家长治久安、民族复兴的根本大计。
随着我国经济社会发展的日益壮大，知识面愈加宽广，思想政治教育也面临着新的挑战和机遇。
过去的思想政治教育在某种程度上已经跟不上时代的步伐，无法满足人们日益增长的精神需求。
如何创新思想政治教育模式，提高其实效性和针对性，成为当前亟待解决的问题。
当前，国家正处于新时代的大变革之中，社会风貌、人们思想认识、文化传统等都发生了巨大的变化。
这就要求我们对思想政治教育进行创新发展，使其更加符合新时代思想意识，更好地引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观。
只有根据新时代的要求，不断改进思想政治教育的内容和方法，才能使之更好地服务于国家发展和人民幸福。
深入探讨新时代思想政治教育的创新发展，具有重要的现实意义和深远的历史意义。
1.2 研究目的研究目的：本研究旨在探讨新时代思想政治教育创新发展的问题，分析其内涵与特点，剖析现实存在的问题，提出创新发展的路径和关键因素，探讨如何选择符合时代要求的发展路径。
通过深入研究新时代思想政治教育创新的必要性和重要意义，为推动我国思想政治教育事业不断发展提供理论支撑和实践指导。
通过展望新时代思想政治教育的未来发展，为推动我国政治教育事业迎接挑战、实现跨越发展提供参考和建议。
1.3 研究意义新时代思想政治教育创新发展研究的意义主要体现在以下几个方面：随着社会的不断发展和进步，新时代思想政治教育创新发展对于培养担当民族复兴大任的时代新人具有重要意义。
只有通过创新教育方法和内容，才能更好地引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养有道德情操、有理性思维、有家国情怀的社会主义建设者和接班人。
新时代思想政治教育创新发展研究具有推动教育改革和提高教育质量的重要意义。
通过研究新时代思想政治教育的内涵与特点、现实问题以及创新发展路径，可以不断完善教育内容和方法，促进教育体制的改革和优化，提高教育质量和效果。
新时代高校思想政治教育创新研究
新时代高校思想政治教育创新研究1. 引言1.1 背景介绍新时代高校思想政治教育在推动学生全面发展、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人方面具有重要意义。
随着时代的变化和社会发展的进步，高校思想政治教育也需要不断创新和改进。
背景介绍部分将从以下几个方面展开讨论。
随着信息时代的来临，高校思想政治教育面临着新的挑战和机遇。
传统的教育模式和手段已经不能完全适应当今学生的需求和特点，因此需要对思想政治教育进行全面的革新和创新。
新时代高校思想政治教育需要更加注重个性化和多样化。
每个学生都有自己的性格和特点，传统的集中式教育方式已经不能满足学生的个性化需求，因此需要通过创新，为学生提供更加符合其需求的教育方式。
1.2 研究意义新时代高校思想政治教育在当今社会发展中扮演着至关重要的角色。
高校作为培养人才的重要阵地，其思想政治教育工作直接关系到学生的思想道德素质和全面发展。
在当前社会多元化、信息化、全球化的背景下，高校思想政治教育的形式和内容需要不断创新，以适应时代的要求，培养学生适应当今社会的能力和素养。
研究新时代高校思想政治教育创新，有着重要的理论和实践意义。
首先，通过对高校思想政治教育的现状进行分析和评估，可以及时发现存在的问题和短板，为今后的改革提供依据。
其次，探索新时代高校思想政治教育的创新路径，可以为高校提供可行的改革方向和策略。
再次，通过分享实践案例和评估效果，可以总结经验和教训，为其他高校的改革提供参考。
最后，展望新时代高校思想政治教育的未来发展，可以为相关研究和实践提供方向和动力，推动高校思想政治教育工作不断进步。
1.3 研究目的研究目的是为了探讨新时代高校思想政治教育创新的重要性和必要性，深入分析当前高校思想政治教育存在的问题和挑战，寻找切实可行的创新路径和方法。
通过分享实践案例和进行效果评估，总结出有效的创新策略和措施，为高校思想政治教育的发展提供借鉴和参考。
通过本研究，旨在推动高校思想政治教育工作的深入发展，培养更多思想政治素质过硬、具有独立人格和正确思想观念的优秀人才，为建设社会主义现代化强国提供坚实的思想基础和人才支持。
新时代高校思想政治教育的新要求及创新发展
新时代高校思想政治教育的新要求及创新发展随着时代的进步和社会的发展，高校思想政治教育也面临着新的机遇和挑战。
新时代背景下，高校思想政治教育的新要求正在逐渐显现，同时也需要不断创新发展，以适应新形势下学生思想教育的需求。
本文将就新时代高校思想政治教育的新要求及创新发展进行探讨。
1. 培养社会主义核心价值观新时代高校思想政治教育的首要任务是培养学生的社会主义核心价值观。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义思想的重要组成部分，是国家意识形态的基本内容，也是构建社会主义精神文明的重要保障。
高校要培养学生的社会主义核心价值观意识，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，使其明确社会主义核心价值观是引领社会风尚、推动社会发展的根本价值取向。
还要通过相关课程、活动等形式，加强对学生的社会主义核心价值观教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生的爱国主义、集体主义、“四个自信”等社会主义核心价值观，使其成为信仰、自觉实践这一组合的践行者。
2. 强化创新精神教育创新是引领时代发展的动力，也是高校思想政治教育的新要求之一。
面对新时代的快速发展和不断变化的社会需求，高校思想政治教育要立足于培养学生的创新精神。
要鼓励学生敢于创新、勇于探索，引导学生主动接触新知识、新技术、新观念，培养学生的创新意识、创新能力和创新思维，使其具备适应社会变化、把握未来发展的能力。
3. 加强法制教育法治是现代社会的基本准则，加强法制教育也是新时代高校思想政治教育的一项重要任务。
高校要通过法律课程、法制教育活动等形式，加强学生对法治的理解和认识，培养学生的法治观念和法律意识，使其自觉遵守法律、规范自己的行为，增强法制观念，成为遵纪守法的公民。
4. 提高国际视野和文化自信新时代高校思想政治教育还要求加强对学生的国际视野和文化自信的教育。
要通过开设相关课程、组织国际交流活动等形式，拓展学生的国际视野，增强国际竞争意识，培养学生具有国际视野和全球胸怀的国际化精英人才。
新时代高校大学生思想政治教育工作创新
新时代高校大学生思想政治教育工作创新随着时代的发展，大学生思想政治教育工作也必须紧跟时代步伐，创新发展。
新时代的高校大学生思想政治教育工作创新主要包括以下方面。
一、互联网思政教育创新互联网已经成为时代的主流，大学生思想政治教育工作也需要通过互联网进行创新与发展。
学校可以建设自己的思政课程平台，为学生提供便捷的在线教育，增强学生的思想政治素质。
学校可以在平台上开展思想政治理论学习、大学生思想报告、学术讲座等活动，提高学生的理论水平和自我认识。
二、德育挂职创新德育是大学生思想政治教育的重中之重，学校可以通过德育挂职的方式对学生进行德育教育。
学生可以通过在学校组织中担任职务、参加社会服务、进行公益活动等方式锻炼自己的实践能力和社会责任感，提高自己的德育水平。
三、社会实践创新大学生思想政治教育需要与社会实践相结合，通过社会实践增强学生的社会责任感和社会意识。
学校可以开展种种形式的社会实践活动，如实地考察、志愿服务、社会调研等，让大学生亲身体验社会生活，提高自己的观察和分析能力，并在实践中增强自己的社会认识和社会责任感。
随着全球化发展，国际化思想教育也变得越来越重要。
学校可以通过开展国际学术交流、学生交流计划等活动，拓宽学生的国际视野和语言能力。
同时，学校还可以鼓励学生参加留学项目，让学生接触不同的文化和社会制度，提高自己的跨文化交流能力，增强自己的国际化意识。
综上所述，新时代高校大学生思想政治教育工作必须在理论教育、德育、实践教育、国际化等方面进行创新，不断适应时代的发展和学生的需求，加强对大学生的思想政治教育，培养符合时代要求的高素质人才。
新时代高校青年教师思想政治教育创新研究
2019年23期创新创业教育高教学刊新时代高校青年教师思想政治教育创新研究*宋虎（南京体育学院人事处，江苏南京210014）高校青年教师，一般认为是在高校中从事教育教学及研究工作的教师，年龄基本上在40岁以下。
这些年，我国高等教育事业飞速发展，许多青年学生毕业后，把自己工作和奋斗的目标定位在高校教师这个职业，他们也因此逐渐成为学校教育教学和研究的中坚力量。
他们是知识的传授者，是思想的传播者，是引导大学生成长的主体，也是推进教育改革的主力军。
青年教师在教育教学过程中具有年龄优势，因为他们与大学生年龄差距不大，成长经历相似，沟通顺畅，交流更容易。
在高频的日常交流过程中，具有年龄优势的青年教师，他们的思想政治情况会直接影响所教授的大学生的成长和发展。
一、新时代背景下高校思想政治教育展现新的形势和要求新的时代背景下，我们党对思想政治建设工作有新的历史定位，同时也提出了新的要求。
党的“十九大”明确提出：中国特色社会主义已经进入了新时代。
在新时代背景下，社会主义思想政治教育工作也面临新的形势、新的任务和新的使命。
高校是思想活跃的地方，也是思想政治教育关注的焦点，她也在发挥着宣传党的方针政策、传播正能量的神圣职能。
为了进一步推进高校思想政治工作，2016年12月7日至8日，在北京召开的全国高校思想政治工作会议上，习总书记发表重要讲话，他强调“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题”。
这次会议是一次具有开创性历史意义的重要会议，是具有高校思政工作里程碑意义的会议，充分体现了党和国家对高校的思想政治教育工作高度重视。
因此，作为青年教师，在新的发展时期，应该着力提高自身政治素养，提高政治站位，用饱满的热情去完成党和国家赋予的育人工作。
育人工作实际上是思想政治教育工作的目的。
高校是培养人才的地方，通过思想政治教育工作来培养合格的社会主义建设者和接班人。
换言之，思想政治教育工作实际上就是做人的思想工作，主要就是做学生的思想工作，围绕学生在生活、学习中存在的思想上的波动或者问题，通过谈心、谈话或者举办思想教育类的活动，来解决他们的思想疑惑，卸掉包袱，逐步提高道德水平和思想修养，成为德才兼备的优秀人才。
浅析新时代高校思想政治教育
浅析新时代高校思想政治教育【摘要】新时代高校思想政治教育是培养学生正确政治观的重要途径。
本文首先介绍了新时代高校思想政治教育的重要性和现状，然后详细分析了其制度建设、内容体系、方法与手段、对策与措施以及发展方向。
总结了新时代高校思想政治教育的重要性与必要性，并展望了其未来发展。
通过本文的分析，可以深刻认识到新时代高校思想政治教育的重要性，以及对其发展的方向进行有针对性的探讨，为推动高校学生全面发展提供了参考和建议。
【关键词】关键词：新时代、高校、思想政治教育、重要性、现状、制度建设、内容体系、方法与手段、对策与措施、发展方向、必要性、未来发展展望。
1. 引言1.1 新时代高校思想政治教育的重要性新时代高校思想政治教育的重要性在于其作为高校教育的基础性工程，是培养社会主义建设者和接班人的关键环节。
思想政治教育有助于学生树立正确的世界观、人生观、价值观，引导他们树立正确的政治信仰和为人处世态度，从而使他们具备辨别是非、正义感和责任心。
思想政治教育有助于提高学生的政治素养和拥护社会主义制度的意识，增强其参与国家建设的积极性和主动性。
思想政治教育还有助于引导学生树立正确的人际关系观和民族观，增强他们的学习和生活自觉性，以及社会责任感。
新时代高校思想政治教育的重要性在于培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，为国家长治久安提供坚实的思想政治基础。
1.2 新时代高校思想政治教育的现状新时代高校思想政治教育的现状可以说是多方面的。
随着社会的发展和进步，新时代高校思想政治教育的内容和形式都在不断更新和完善。
目前，高校思想政治教育注重培养学生的爱国主义、社会主义信仰，强调传统文化的传承和创新，在思想政治教育课程中融入了德育、智育、体育等多个方面，使学生全面发展。
新时代高校思想政治教育的方法也在不断创新。
除了传统的课堂教学外，高校还会组织各种形式的思想政治教育活动，如讲座、讨论、实践等，让学生在实践中感受到思想政治教育的力量。
新时代高校思想政治教育的新要求及创新发展
新时代高校思想政治教育的新要求及创新发展随着时代的发展和社会的进步，高校思想政治教育面临着新的要求和新的挑战。
新时代高校思想政治教育的新要求主要包括以下几个方面：第一，要注重培养学生的思想道德修养。
新时代高校思想政治教育的目标是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
这就要求高校思想政治教育不仅仅要注重学生的学术能力培养，更要关注学生的道德品质和人格修养，培养学生的正确的人生观、世界观和价值观。
第二，要贴近学生的实际需求。
新时代的大学生已不再是过去单一的学术追求者，他们对于实践和社会经验的需求越来越强烈。
高校思想政治教育需要结合学生的实际需求，引导他们主动参与社会实践和志愿服务等活动，提高他们的社会意识和社会责任感。
要落实立德树人的根本任务。
新时代的高校思想政治教育要坚持立德树人的根本任务，培养德才兼备的社会主义建设者和接班人。
这就要求高校思想政治教育要以立德树人为中心，让学生在学术学问的注重培养学生的道德情操和社会责任感。
第四，要提高教育质量和效果。
新时代高校思想政治教育要注重教育质量和效果的提高，通过引入先进的教育理念和方法，创新思想政治教育的内容和方式，提高学生思想政治教育的针对性和实效性。
要加强师资队伍建设，培养高素质的思想政治教育教师，提高他们的教育能力和水平。
第一，注重信息化手段的运用。
随着信息技术的发展，高校思想政治教育可以通过网络平台、移动应用等方式进行教育内容的传播和交流。
通过视频、教育游戏等形式，提高学生对思想政治教育的兴趣和参与度，提高教育效果。
第二，开展多样化的教育活动。
高校思想政治教育可以通过举办学生论坛、讲座、辩论赛等活动来引导学生主动参与思想政治教育，培养他们的批判思维和交流能力。
可以组织学生参加社会实践和志愿服务等活动，提高他们的社会责任感和公民意识。
注重理论与实践相结合。
高校思想政治教育要注重理论与实践相结合，通过将理论知识应用到实际问题中，培养学生的实际操作能力和问题解决能力。
浅析新时代高校思想政治教育的创新发展
浅析新时代高校思想政治教育的创新发展新时代高校思想政治教育是指在新时代，针对高校学生特点和社会变化的趋势，对高校学生进行思想政治教育的一种形式和实践。
新时代高校思想政治教育的创新发展，需要以时代需求为导向，积极拥抱新科技，推动教育环境的变革，提高思政课教育质量，建立健全学生自我管理机制。
一、以时代需求为导向新时代高校思想政治教育的创新发展，必须以时代需求为导向。
随着社会的发展，学生们的身心特点也随之发生变化，进行思想政治教育时，需要关注学生的心理特点、兴趣爱好、成长需求等等。
在新时代，高校学生教育需要更加注重发挥学习应用能力和实践创新能力，因此，在思想政治教育方面也应该更加注重让学生主动参与、练就更加全面的素质，拓展学生的认知视野，以满足学生丰富多样的需求。
二、积极拥抱新科技新时代高校思想政治教育的创新发展，还需要积极拥抱新科技。
高校应该充分利用现代化手段，创新推进思想政治教育工作，发挥互联网、移动设备、智能课堂等先进科技手段的优势，使学生感到思想政治教育的生动活泼。
针对互联网时代的特点，采用新颖的教学方式，比如网络辅导、在线交流、微信答疑等，让学生更加接近社会。
三、推动教育环境的变革新时代高校思想政治教育的创新发展，还需要推动教育环境的变革。
高校应该在校园文化建设上更加注意，创造浓厚的学习氛围和良好的教育环境，切实打造积极向上、善于创新的文化氛围，在这样一个有利的环境中，学生将会更好的接受思想政治教育，提高他们整体的素质水平。
四、提高思政课教育质量新时代高校思想政治教育的创新发展，还需要提高思政课教育质量。
学校应该在教学设计中，加强对教学过程标准和评价机制的制定和落实，提高教师思想政治素质和教学水平，对课程内容和教学方法进行更新完善，让学生根据自己的特点和需求，系统学习思想政治知识，同时还可以获取新时代社会的最新信息，形成深入实践的能力和特点。
五、建立健全学生自我管理机制新时代高校思想政治教育的创新发展，还需要建立健全学生自我管理机制。
新时代高校思想政治教育创新研究
新时代高校思想政治教育创新研究摘要：新时期，高校在培养人才的过程中不仅要注重学生专业知识和技能的掌握，还要注重学生价值观念和道德素养的培养，要将培养全面发展的人才作为教育目标。
思想政治教育重在培养学生的主流价值观念，促进大学生的综合素养提升，这无论是对学生个人的发展还是整个社会的发展都有着积极的作用。
但是从目前的情况来看，高校思想政治教育面临着一定的问题，这就需要高校创新思想政治教育的手段和模式。
文章就此展开讨论，旨在为高校思想政治教育提供一定思路。
关键词：新时代；高校；思想政治教育引言立德树人是新时代教育教学的根本任务，而思想政治教育是践行立德树人教育根本任务的有效举措，这就要求高校要重视思想政治教育工作，并结合新时代的新要求创新思政教育的路径和模式，全面提升高校思想政治教育的实效性，培养大学生正确的价值观念，推动大学生自我价值的实现。
高校教育工作者要深刻认识到新时代开展思想政治教育的意义，并从当前思想政治教育面临的问题出发探索有效的教育路径。
一、新时代高校思想政治教育的意义思想政治教育是大学生非常庄严的任务使命，其是为了让大学生能够成为有文化、有理想、有道德的社会主义建设者和接班人。
在高校思想政治教育中，教师要注重学生理想信念的培养，加强对学生的爱国主义教育，并培养学生的基本道德规范，让学生在日常生活、学习中能够团结友善、爱国守法等，以更好地促进学生个人的发展，同时构建和谐的社会。
思想政治教育能够全面提升大学生的综合素养，让学生形成良好的道德规范，并引领学生形成主流的价值观念。
在当前信息化时代，大学生可以通过多种途径接触来自世界各地的文化思潮和价值观念，他们的接受能力非常强，但是意识形态还没有完全形成，容易受到一些不良文化和思潮的影响，一些消极的生活方式和价值取向会影响学生，腐蚀学生的心灵。
而加强思想政治教育能够培养学生正确的价值观念，帮助学生抵御各种不良的思潮、价值取向[1]。
此外，加强思想政治教育还能够促进学生自我价值的实现。
新时代背景下高校思想政治教育模式创新研究
新时代背景下高校思想政治教育模式创新研究新时代背景下，高校思想政治教育模式创新已成为教育改革的迫切需求。
传统的思想政治教育模式已经不能满足现代化教育的需求，需要我们不断地开展深入的探索与研究，提高高校思想政治教育的有效性和实用性。
一、高校思想政治教育的背景和现状1.背景随着时代的变迁和社会的进步，高校思想政治教育的内容与形式也发生了很大的变化。
现代化教育需求高校思想政治教育的调整，以保证学生在知识、技能和思想等各方面实现全面发展。
2.现状然而，在实际中，高校思想政治教育模式仍然停留在传统的模式中。
学生普遍缺乏对学科的热情和兴趣，而学校的急于求成，快速完成考试，只是一种让学生死死地念课程，而忽视了对学生素质的培养。
1.时代要求：新时代的背景下，时代发展推动了教育改革，需要我们不断探索新的思政教育模式。
2.学生群体：未来的学生群体信息丰富，思想更加成熟，需要更加注重交互式教学，增强学生的思考能力和创新能力。
3.社会需求：社会对高校思想政治教育水平的提高提出了更高需求，需要我们不断推进高校思想政治教育模式创新，以满足社会各方面的需求。
1.推行实践教育。
实践教育是高校思想政治教育不可缺少的一部分。
只有学生真正感受生活，才能更好地体会文化价值和社会环境变化。
2.强化团队合作。
团队合作会激励大家合作，多方面展示学生的思想，通过具体的事例加深学生对团队的理解和认识，进而达到更好的思想政治教育。
3.使用新媒体教育。
利用新媒体，通过多视角、多维度展示统一性，来引发学生思考、交流和创新。
通过互联网培养学生的自主学习和自主发展的能力。
高校思想政治教育模式创新具有以下几个方面的重要意义：1.促进学生个人素质的全面发展，我们需要开发学生的思维能力、语言表达能力、人际交往能力、自我控制技巧等领域。
2.增强学生的创新能力。
培养高校学生的创新能力是有利于国家的科技发展、经济发展和文化发展。
3.有利于提高学生思想意识。
新型思想政治教育不仅仅局限于课堂，而是贯穿于学生的日常生活中，在他们的内心深处培育高尚的思想和品格。
新时代高校大学生思想政治教育工作创新
新时代高校大学生思想政治教育工作创新1. 引言1.1 新时代高校大学生思想政治教育工作创新的重要性在新时代，高校大学生思想政治教育工作创新具有极其重要的意义和价值。
思想政治教育是高校教育的重要组成部分，直接关系到学生的思想道德素质和全面发展。
新时代下，随着社会变革和科技发展的快速推进，大学生的思想观念和政治认识也面临着新的挑战和变革，需要思想政治教育工作做出更多创新。
新时代的高校大学生思想政治教育工作创新，能够促进学生的全面发展和自我提升，引导他们树立正确的人生观、世界观和价值观，培养社会主义核心价值观，增强文化自信和爱国主义情怀。
创新思想政治教育工作可以更好地满足学生的个性化需求和发展特点，增强教育的针对性和实效性，促进学生成长成才。
新时代高校大学生思想政治教育工作的创新举措至关重要，对于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要意义。
1.2 研究背景高校思想政治教育工作一直是国家教育系统中的重要组成部分，对于培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要的意义。
随着社会的不断发展和变革，新时代背景下的高校大学生思想政治教育工作也面临着新的挑战和机遇。
随着信息化、全球化的发展，学生接受信息的渠道变得多样化和快速化，思想观念也更加开放多元化。
高校思想政治教育工作需要紧跟时代的步伐，不断创新教育理念和教育方式，以更好地引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
随着社会经济的转型升级，高校毕业生就业压力进一步加大，心理压力也逐渐增加。
思想政治教育工作需要充分考虑到学生发展的全面性，关注学生的心理健康和职业发展，使学生在成长过程中得到全面的关爱和指导。
对新时代高校大学生思想政治教育工作的创新进行研究和探讨，有利于更好地适应时代发展的要求，为高校学生提供更加优质和有效的思想政治教育服务，为培养社会主义建设者和接班人作出积极贡献。
2. 正文2.1 国家政策与高校思想政治教育工作创新国家政策与高校思想政治教育工作创新是密切相关的。
新时代高校大学生思想政治教育工作创新
新时代高校大学生思想政治教育工作创新随着社会的不断发展和进步，高校大学生思想政治教育工作也需要不断创新。
新时代对高校大学生思想政治教育工作提出了更高的要求，要求高校积极推动思想政治教育创新，注重培养学生的核心素养、综合素质和创新精神，为建设社会主义现代化强国培养更多有理想信念、道德情操、学识素养、科学精神和国际视野的优秀人才。
本文将从以下几个方面探讨新时代高校大学生思想政治教育工作的创新。
一、加强思想政治教育工作的针对性和实效性新时代高校大学生思想政治教育工作需要更加贴近学生的实际需求，注重提高思想政治教育工作的针对性和实效性。
要根据学生的思想特点和成长规律，针对性地开展思想政治教育工作，使之符合学生的认知水平和思维习惯，提高教育效果。
同时要注重实效性，让思想政治教育工作更好地引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生的社会责任感和使命感，使他们更好地投身社会主义事业。
二、拓展思想政治教育工作的载体和形式新时代高校大学生思想政治教育工作需要不断拓展其载体和形式，采用多种形式、多种途径进行思想政治教育工作，使之更加丰富多彩。
可以通过开设思想政治课程、组织专题讲座、举办文艺活动、开展社会实践等方式，使学生在不同的场景和环境中接受思想政治教育，使之更具吸引力和感染力。
还可以通过利用互联网和新媒体平台，创新思想政治教育的新形式，吸引更多学生参与提高教育的覆盖面和传播效果。
三、注重思想政治教育工作的创新内容和方法新时代高校大学生思想政治教育工作需要注重创新其内容和方法，使之更加符合学生的学习方式和兴趣爱好。
要以社会主义核心价值观为引领，充分考虑学生的实际需求和思想特点，制定新的教育内容和教育方法，使之更具有亲和力和感染力。
可以通过研究生活中的具体问题，提出解决方案，并引导学生积极去参与社会实践和志愿服务，让学生在实践中接受思想政治教育。
四、强化思想政治教育工作的系统性和全局性新时代高校大学生思想政治教育工作需要更加系统地谋划和组织，使之更具有全局性和系统性。
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新时代高校思想政治教育创新研究①
陈 志
摘 要:党的十九大精神为增强新时代高校思想政治教育创新研究提供了新的 理 论 视 角. 高 校 思 想 政 治 教 育 在 新 形 势 下, 应加强网络和新媒体等平台在高校思想政治教育中应用, 思 想 政 治 教 育 权 威 性 工 作 ,让 高 校 思 想 政 治 教 育 发 挥 应 有 的 正 能 量 .
关 键 词 :新 时 代 ;新 媒 体 ;思 想 政 治 教 育 ;创 新
一 、前 言 新时代高校思想政治教育应有效贯彻落实党的十九大
精神,以习近平新时代中国特色社会主义 思 想 指 导 和 引 领 新 时代高校思想政治教育是马克思主义中国化最新成果的大 众化,更是思想政治教育创新研究的 重 要 指 引. 以 习 近 平 新 时代中国特色社会主义思想来推进大学生思想政治教育工 作创新研究,必将在相当长的时期内成为 我 国 高 校 大 学 生 思 想政治教育工作实现创新式发展的基本依据. 二 、新 时 代 高 校 思 想 政 治 教 育 创 新 研 究 面 临 的 问 题
周刊
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(一 )高 校 传 统 单 向 灌 输 的 教 育 方 式 丧 失 竞 争 力 由于高校传统“灌 输 注 入 式 ”思 想 政 治 教 育 方 式 缺 乏 创 新性、互动性,使 其 在 新 媒 体 时 代 逐 渐 丧 失 竞 争 力. 以 互 联 网为核心的信息来源渠道打破了传统思想政治教育者的信 息垄断地位.此 外,各 种 电 子 书、贴 吧、网 络 论 坛、微 博、QQ 和微信等网络平台导致思想多元化、政治 观 点 以 及 社 会 思 潮 逐渐形成并传播,出现“百花齐放、百 家 争 鸣”局 面. 同 时,信 息传播途径以及知识的多元化和信息资 源 数 量 剧 增,导 致 传 统 “灌 输 注 入 式 ”教 育 方 法 弊 端 逐 渐 暴 露 出 来 . (二 )高 校 大 学 生 思 想 价 值 观 念 受 到 多 元 化 信 息 的 冲 击 高校大学生思想价值观念受多方面 影 响,学 生 通 过 互 联 网获取大量学习信息,也很容易接收 到 大 量 负 面 信 息. 新 媒 体时代不同生活环境下的人价值观念呈 现 多 元 化,具 有 不 同 的价值观念以及生活方式,高校学生在通 过 互 联 网 获 取 信 息 以及知识过程中需要拥有对于信息良好的鉴别能力.新媒 体环境下的海量信息在吸引高校学生进行学习的过程中各 种娱乐活动也对于学生具有强烈的吸力,高 校 学 生 自 制 力 不 强 很 难 抵 制 网 瘾 诱 惑 ,沉 迷 网 络 游 戏 ,导 致 学 业 荒 废 . (三 )高 校 思 想 政 治 教 育 工 作 缺 乏 权 威 性 网络上存在很多 对 主 流 思 想 反 驳 观 点,这 对 高 校 思 想 教 育工作者权威地位形成挑战.如果大学生认同非主流观点, 就会对思想政治工 作 产 生 抵 触 情 绪,从 而 削 弱 思 想 教 育 工 作 者 的 权 威地位,甚至 导 致 思 想 政 治 工 作 难 以 开 展.思 想 政 治 教 育目的是为了培养合 格 的 社 会 主 义 建 设 者,要 求 学 生 要 有 政 治 意识,大局意识,核 心 意 识,看 齐 意 识,为 社 会 事 业 奉 献. 然 而, 随着网络的普及,大学生的信息来源大大丰富化,能够接触到网 络上充斥的各种信息,包括那些有害信息,老师很难对信息内容 进行控制,给高校思想政治工作权威性带来了巨大挑战. 三 、新 时 代 高 校 思 想 政 治 教 育 创 新 研 究 的 措 施 (一 )提 高 高 校 思 想 政 治 理 论 课 质 量 党的十九大报告指出:“青年兴则 国 家 兴,青 年 强 则 国 家 强.广大青年要坚定理想信念,志存 高 远,脚 踏 实 地,勇 做 时 代的弄潮儿.”思想政 治 教 育 是 高 校 培 养 大 学 生 全 面 发 展 的 重要途径,也是引导大学生树立正确 的 人 生 观、价 值 观、世 界 观的重要方式,提高 高 校 思 想 政 治 理 论 课 质 量,增 强 思 想 政 治教育的时代感召力,培养大学生的 时 代 引 领 力. 高 校 思 想
政治理论课 课 堂 中 教 师 应 该 和 学 生 共 话 新 时 代、畅 想 新 时 代、激扬新时代青春 梦 想 的 地 方,要 紧 密 联 系 社 会 现 实 和 学 生 思 想 实 际 ,克 服 为 讲 课 而 讲 课 、为 理 论 而 理 论 的 倾 向 .
(二 )强 化 高 校 思 想 政 治 立 德 树 人 教 育 党的十九大精神凸显高校思想政治教育立德树人的重 要性,思想政治教育 是 高 校 培 养 大 学 生 全 面 发 展 重 要 途 径, 也是引导大学生树立正确人生观、世 界 观、价 值 观 重 要 方 式. 高校要顺应“互联网 ＋ 教 育 ”大 趋 势,加 强 新 媒 体 平 台 建 设, 将新媒体 与 传 统 立 德 树 人 教 育 有 机 结 合.搭 建 集 思 想 性、 服务性、教育性于一体的立德树人新 媒 体 教 育 平 台. 平 台 建 设要统筹规划,完善 学 校 每 个 层 级 的 新 媒 体 平 台 建 设,使 其 能够有效连接师 生、家 长 及 社 会. 高 校 要 从 全 方 位、多 角 度 入手,大力推进科技信息化建设,利用 微 信 群、微 信 公 众 平 台 等途径来加 强 与 学 生 的 互 动 交 流,实 时 关 注 大 学 生 思 想 动 态 ,引 导 大 学 生 形 成 正 确 的 价 值 取 向 . (三 )加 强 高 校 思 想 政 治 教 育 的 权 威 性 高校应加强队伍建设增强思想政治 教 育 者 的 权 威,从 规 章制度上明文规定思想政治教育者的职 责 和 权 力,使 开 展 思 想政治教育各方 面 有 据 可 依、权 责 明 确. 一 方 面,要 大 力 培 育思想政治教育工 作 者 的 使 命 感、责 任 感,鼓 励 他 们 热 爱 思 政教育工作事业而不仅仅是以此为 谋 生 手 段. 另 一 方 面,要 进一步加大对思想政治教育的有效投入,要 加 强 思 政 教 育 工 作队伍中不同人群的交流和学习.领导干部以及辅导员不 能把思政教育当成纯粹的行政教育,而要 在 思 想 政 治 教 育 的 工作实践中不断提高自己理论水平来提升自己的权威性. 四 、结 论 高校作为新时代人才培养的重要基 地,只 有 要 做 好 新 时 代意识形态工作,做好立德树人工作,做 好 育 人 成 才 工 作,做 好提升高校思想政治教育权威性工作,才 能 真 正 体 现 中 国 特 色社会主义新时代新气象,才能担负新时 代 高 校 思 想 政 治 教 育创新发展的历史使命.